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精选学习雷锋的【经典20篇】

“师德”就是指教师应具备的最基本的道德素养;师风是指教师这个行业的风尚风气。下面是小编整理的师德师风学习心得体会,欢迎大家参考!

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学习雷锋

全文共 372 字

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力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

看,这些是雷锋的至理名言,不仅这些名言让我印象深刻,雷锋的精神更让人感到赞叹!所以我们要学习雷锋叔叔的好榜样。最近,我也学习了雷锋叔叔的精神:前几天我在我家门口看见了一只小猫,它好像受伤了,所以我把它抱回家了,我找了消炎药小心翼翼的把药敷在它白色的小脚上,它好像叫了几声,是不是我弄疼它了,我轻轻的摸了摸它,然后比刚才更小心的帮他包扎。它好像跟我说谢谢,这几天我经常帮他洗澡、梳理毛发,它还时不时地发出叫声。

一个星期后,它的伤完全好了,我才依依不舍得放它走。事情就是这样,虽然这件事很小但意义却很大!

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篇1:学习雷锋做好事作文

全文共 327 字

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毛爷爷“向雷锋同志学习”题词46周年纪念日。我忽然想起楼下负责帮助大家垃圾分类的老奶奶是那么的辛苦,我也要去帮助老奶奶,一起进行垃圾分类,可以让老奶奶减轻一些劳动负担。

我来到了楼下,我向老奶奶跑去对老奶奶大声的说:“让我帮帮您吧,老奶奶!”奶奶笑着说:“好孩子,你真懂事。”说完,我就开始帮老奶奶指挥了。过了一会,一个老爷爷过来了,刚要把报纸扔进处于垃圾箱里,我就大声的说了一声:“老爷爷,您不能扔啊!”我说:“因为报纸是可回收垃圾啊,那样瑕疵还回颤声心得纸啊!”老爷爷点了点头,笑着走了。

通过这次,我十分开心,因为我学会了垃圾分类,以后,我们大家一定要做到保护周边的环境,注意垃圾分类,向雷锋同志学习,做一个讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学的好学生!

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篇2:学习雷锋好榜样

全文共 616 字

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伟大的共产主义战士,全国人民学习好榜样---雷锋,从一九六二年至今离我们已经四十多年了。但是那么多年来雷锋的精神还不断地在激励和教育着一代又一代人,他的光辉事迹成为我们青少年成长道路上光彩夺目的明灯。

我是一个典型的00后,虽然雷锋离开我们的日子比较久远,但对雷锋的事迹了解的还是比较多的。小时候从爷爷奶奶给我讲的故事中听到一些,后来也通过听老师给我们讲述了雷锋的感人事迹,雷锋伟大形象牢牢的印在我的脑海里。尽管如此,但一直还是对雷锋的事迹没有什么详细的概念,直到有一天妈妈带我到新华书店买书,在书架上看到了《雷锋的故事》,我立刻要求妈妈给我买下来,回家后我就如饥似渴的认真读着,认真看着。

雷锋的事迹深深的打动了我。特别是他的“钉子”精神对我的教育最深刻。雷锋的日记中写道“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神。善于挤善于钻”。这段话讲的多好啊,在平时的学习中,我就是缺少雷锋的“钉子”精神,在学雷锋是我学习的好榜样。

习上遇到困难就后退,怕动脑筋,不去钻研,学习上粗心大意,不细心,因此去年二年级的下半学期数学成绩不但没有进步而且还退步不少。今后我要向雷锋学习,在学习上善于“挤”和“钻”,刻苦学习,不懂就问,平时作业认真和细心,使各科成绩在这学期都要有大的进步。

雷锋是我学习的好榜样。

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篇3:2024学习雷锋做美德少年寄语精选

全文共 1261 字

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孙凡:雷锋是人们的榜样,学习雷锋精神可以帮助他人,充实自己。作为一个人 ,一位公民,帮助他人,是我们应尽的任务与责任,而雷锋精神,就是让我们在帮助他人的同时快乐自己,充实自己,让自己融入社会。学习雷锋精神是必要的义务,也是一份重担。

徐海川:雷锋精神众所周知,他代表了乐于助人,积极向上,无私奉献等好品质。在这一学期里,我与班内的同学们一起尝试着去学习雷锋。我会在学校里帮助班级打扫卫生,并参加志愿活动。

陈慧卿:雷锋同志乐于助人。经常帮助有困难的人群,拿出自己存了很久的钱捐给需要帮助的人。他还勤奋学习,一有时间就专心致志地看书,还捐书给学校,让更多看不起数的孩子有书看。

宝云:今年是雷锋纪念50周年,身边的雷锋事迹也很多。平时帮助老人,在车上让座等行为都是学习雷锋。我应该用自己有的力量帮助他人。在帮助的过程中我也可以收获快乐。

韩中昊:雷锋的钉子精神至今仍值得学习,虽然他死了,但他的精神带来了一批又一批为人民服务的好人。可以说是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”啊!

黄家旖:雷锋甘愿成为大海中的一滴海水,为人民服务依旧任劳任怨,这样的精神值得我们发扬或者说是代代传颂。我们都要学习雷锋精神,将中华民族的传统美德发扬。

程全逸斐:雷锋是人民的英雄;雷锋精神即是为了人民奉献自己的力量并帮助人民,帮他们排除困难。

吴贇超:雷锋是一个很好的人。他乐于助人,将自己毕生的经历都集中于帮助人之中。可是,他却英年早逝,离开了人世。而他永远活在我们心中,是我们的太阳。

陈寅杰:雷锋在我们心中已成为了一种象征,雷锋精神是我们需要学习的。雷锋精神是一种助人为乐的精神,它不论大事小事,小事小到捐一元钱都可以,但是它是值得我们学习的,学习助人为乐,要从小事做起。

李陈畅:雷锋是社会主义的代表。他乐于助人,有“钉子”精神,尽自己的一切努力报答这个社会。我现在虽然做不到像雷锋一样,如此执着,如此无私,我认为我可以做到帮助父母,做我自己力所能及的事情,小事一点点做起嘛,把小事一点点积。

李逸瑄:雷锋精神人人都必须要学习,我们要善于观察身边的好人好事,当然自己也要乐于帮助他人,这样才能促成良好的社会风气。

余佳怡:雷锋的高尚品德和舍己为人的精神值得我们学习。生活中也有许多人正实践着雷锋精神,作为青少年,我们应该继承这优良传统,帮助身边的人,从点滴小事做起。

杨旭东:雷锋精神是一种无私奉献、设计为人的精神。在当代科技发展迅猛的时期,更需要这种精神。有了雷锋精神,世界将更为和平,有时候你帮他人,他人也会报答你。雷锋精神是一个社会的良性循环。

李舒辰:雷锋是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报。

俞凯杰:我要学习雷锋助人为乐,与他的钉子精神。在学习雷锋活动中,收获了很多,学会了如何去爱帮助他人,帮助长辈做家务。在讲座上我听了教授的讲话后,更加坚定了我学雷锋的决心。

刘思盼:学雷锋的精神是好的,因为这样可以使我们团结,世界会变得更美好,所以我们大家都要学习雷锋。

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篇4:青年大学习第十季第一期观后感

全文共 2199 字

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20x年以来,我乡认真贯彻落实关于扶贫工作系列重要讲话精神和县委、县政府的安排部署,进一步理清思路、强化责任,增添举措,切实在精准扶贫、精准脱贫上努力下功夫,扶贫攻坚工作扎实稳步推进。

一、扶贫开发工作基本情况。

x乡位于x县境西北部,其东、北两面与犍为县毗邻,西北角与沙湾区接壤。乡驻x乡x寺街1号,距x县城75千米。下辖同心、严湾、和平、青山4个村33个村民小组。总面积19.7平方千米。x年末辖区共有2095户,总人口7265人,其中农业户1935户,共7043人。x年我乡根据全县制定的规模进行总量控制,并将贫困户按照上浮10%的标准分配到各村。按照年人均纯收入2736元的标准顺利识别出贫困农户269户,贫困人口972人,贫困村1个,其中严湾村90户368人,同心村74户220人,青山村19户77人,和平村86户307人。贫困对象识别后,通过入户登记,实事求是地获取了贫困对象的各项信息资料,并组织信息录入员将对象信息录入电脑系统,建立电子档案,做到户有表、村有册、乡有电子档案。

二、全面贯彻落实上级精神。

我乡认真贯彻落实中央、省、市、县有关扶贫开发工作系列文件、会议精神,并按照县委、县政府“加快发展、加快转型、加快扶贫攻坚”工作思路,结合我乡实际,制发了《x乡精准扶贫工作实施方案》(海委发〔20x〕13号)、《x乡精准扶贫工作考核办法》(海委发〔20x〕14号)、《关于组建驻村工作组加强精准扶贫工作的通知》(海委发〔20x〕16号)等文件,全面统筹加快推进我乡扶贫开发工作。

三、切实加强组织领导。

一是加强领导明责任。成立了以党委书记、乡长为组长,党委副书记、各党委委员为副组长,乡属各单位负责人为成员的乡精准扶贫工作领导小组,设置乡扶贫开发办公室。形成了党政“一把手”负总责,分管领导专门抓,扶贫专干具体抓的工作机制。二是严格考核明奖惩。制定了《x乡精准扶贫工作考核办法》,把减贫任务和扶贫开发项目列入年度综合目标管理考核重点工作,强化督查和考核奖惩。机关和乡属各单位帮扶责任人按照科级干部500元、一般干部200元的标准向乡政府缴纳精准扶贫工作立标定责保证金,全乡共缴纳保证金4600元。

四、深入抓好驻村帮扶工作。

按照县委、县政府《关于加强精准扶贫工作的实施意见》的要求,我乡制定并印发了《关于组建驻村工作组加强精准扶贫工作的通知》(海委发〔20x〕16号)文件,在4个行政村建立驻村帮扶工作组,落实帮扶责任人,实现“一村一组、帮扶到户”的精准扶贫。通过近3个月时间,所有结对帮扶的党员干部都进村入户1次以上,对全乡269户972人建卡贫困户进行走访摸底,全面了解和掌握了建卡贫困户的家庭情况和致贫原因,建立帮扶档案,结合基础设施、产业发展、民政保障、社会解贫等帮扶政策措施,量身定制脱贫计划,进行挂牌公开帮扶。

同时,认真贯彻落实好干部人才驻村帮扶工作动员大会会议精神。在全县百名干部人才驻村帮扶动员大会召开后,来自市、县、乡三级的干部人才组成工作组,对我乡省定贫困村严湾村实行全覆盖驻村帮扶。由1名县级干部任工作组组长,1名驻村第一书记、1名驻村科技人才、1名乡包村干部为成员的严湾村驻村帮扶组已到岗到位。驻村帮扶组从8月17日开始对严湾村贫困户进行逐户调查走访,分析致贫原因,为帮扶户量身定制脱贫计划,采取有效帮扶措施,做好帮扶记录。截至目前,驻村帮扶组深入联系点90余人/次,走访贫困户78户,化解矛盾纠纷2件,解决生产生活实际问题17个。

五、扶贫解困项目扎实推进。

在县委、县政府的统一安排和部署下,我乡积极推进贫困户扶贫解困工作。x年实施巩固退耕还林成果种植业项目和危房改造项目,实现贫困人口27户,111人脱贫。20x年将实施和平村和同心村精准扶贫工作,全力打造“一村一品、一户一业”的农村特色产业,投入产业扶持专项资金19.9万元,养殖土杂鸡6100只,种植核桃27.5亩,新建农房120平方米,改建农房60平方米,预计将实现47户156人脱贫致富。截至目前,已完成20x年扶贫解困脱贫人口29人,完成比例27%。20x年精准扶贫项目实施进展顺利,6100只土杂鸡已签订采购合同,预计9月上旬发放到户;1100株核桃已提交采购计划,预计9月初采购到位;新改建农房正在实施过程中,即将申请县级部门验收。

六、实施贫困对象动态管理。

按照县委、县政府要求,强化对全乡农村贫困户动态管理。督促各村按时上报贫困对象变化情况,及时更新信息,做到贫困对象有进有出,进出有据,保证贫困人口信息真实、可靠、管用,实现动态管理。已完成对建档立卡贫困户以外的农村人口摸底调查工作,对年人均纯收入低于

2736元、未进《扶贫开发建档立卡信息采集系统》的贫困户进行了摸底调查,同时在乡、村两级进行为期7天的公开公示。目前,已筛查新增贫困户67户。同时,在全乡范围内开展建档立卡贫困户中识别不精准户工作,对年人均纯收入高于2736元的贫困户进行筛查处理。

七、存在的问题。

一是部分贫困户自身发展动力不足、思想保守、因循守旧,不愿改变、创新生产、生活方式。二是部分贫困户因病、因残,劳动力缺乏,脱贫路径狭小。三是部分基础设施建设等相对滞后,项目扶持、资金帮扶等有待加强。

八、下一步工作措施。

“授人以鱼,不如授人以渔”,坚持以发展扶持为主,资金扶持为辅的做法,整合资源,集中力量搞好贫困村、贫困户脱贫规划。

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篇5:2024学雷锋征文

全文共 832 字

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这个周六,为了弘扬雷锋精神,响应学校学雷锋的号召,我们在卫生委员王兆慧的带领下再次去了养老院,并且还有意想不到的收获。提前说好,看完后可不要后悔没和大家一起去哦!早晨,我们在学校么口结合,人基本来齐的时候,我发现,这次男生竟然比女生多,原来男生也是热心肠啊!就这样我们浩浩荡荡的出发了,路上,有不少同学在幻想着养老院的样子。我们又说又笑,开心极了!再加上男生那一句句搞笑的话语,更是让我们笑岔了气。走了十多分钟,终于到了养老院,同学们十分惊讶,原来,养老院里也另有一番情趣啊!我们一起去去了后花园,较之昨日,花园里的景色更诱人了,草儿纷纷吐出了嫩绿的芽,几只小鸟飞累了,便“坐”在树上休息。最美丽的风景现还得书老人们,他们有的结伴出来散步,有的在打球,还有的坐在走廊椅子上晒太阳,到处充满着青春的气息。在这阳光明媚的日子里,我们陪老人聊天,老人说,我们就像他们的亲生闺女一样。过了一会,我们进了餐厅帮老人们摘菜,因为有了上次的经验,这次自然就轻松多了。

到了九点半,我们和老人说了再见,便走出了养老院的大门,刚要回家,张老师来了,经过一番商量,我们最终决定一起坐公交车去墨河公园,同学们都沸腾了!到了公园后,我们直奔广场,老师和我们一起玩。其实不光在玩,毕竟来这里的目的是学雷锋,我们就边玩边捡地上的垃圾,这样,不光玩的开心,还品尝到了奉献的快乐。我们正玩得起劲,忽然听到老师见了一个钱包,打开一看,里面有好几张商场购物会员卡和200元,唯独没有身份证,老师一心想找到失主,归还钱包,便想从大润发的会员卡中查出失主的号码,说干就干,到了大润发,老师把钱包交给后台一位管理员,让他们帮着查找失主,一番叮嘱后,老师和我们放心的离开了。

走出大润发,老师眯着眼睛笑着对我们说:“今天终于干了一件有意义的事!”我想:还是老师素质高,值得钦佩!一上午的学雷锋行动圆满结束了,我们受益匪浅,原来,为人民服务是这么快乐的事啊!雷锋精神代代传,让我们继续弘扬雷锋精神,向雷锋同志学习!

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篇6:学习雷锋精神的作文

全文共 427 字

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今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

这些图片给我感触特深。老师常说:“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人,哪像我,帮助过我得人,我才帮助他,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。

啊!40多年了,“雷锋”这个名字家喻户晓,雷锋精神,在我国永远薪火相传!

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篇7:传承雷锋精神作文

全文共 797 字

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雷锋一个家喻户晓的名字,这个名字是乐于助人,无私奉献的代名词,他是一滴水,滋润了祖国每一片土地,他是一缕阳光,照亮了大地每一份黑暗。他就是那一颗小小螺丝钉,坚守自己生活的岗位,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉?

雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,他的六叔奶奶收养了他。解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……然而就是这些平凡让无数个灵魂为他感动,在生命中反复回味,无法忘却。

记得有一次我和姐姐在公交车上看到一位抱着小孩的母亲,当时车上人很多,很挤,小孩被挤的哭个不停,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的,这时我身边的姐姐站了起来,“来坐我这吧,”那位阿姨连说好几声谢谢,姐姐却只淡淡的笑了笑说这是我应该做的。

这样的平凡对于生长在社会主义新中国的我们,又有着怎样的一份感动,我们是不是也应该有雷锋的精神继而去发扬他,对朋友真诚哪怕是帮他拾起掉落的铅笔,体谅老师幸苦答好每一份考卷,还有含辛茹苦的父母在他们累的时候为他们捶捶背,打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,对于同一片蓝天下的陌生人,我们更要做到力所能及,做我们应该做的,搀扶老人,拾金不昧……我们做到的或许还很少,但我们却可以延伸雷锋的精神让他永垂不朽。让我们捧出握在手心的温暖,捧给爱的人,捧给身边的人,捧给陌生的人,捧给成长了我们的社会,教育了我们的校园,抚养了我们的国家。让它成为一粒粒种子,播散在我们的心中直至生根发芽,永生不忘。

同学们从我做起,从你做起,以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个小小螺丝钉,做一个为人民服务的好学生!

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篇8:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 1174 字

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富庶大宋到繁华明代;从冶铁铸剑到火药发明,从造纸技术到活字印刷,从指南针的运用到郑和七下西洋勤劳智慧的华夏子孙向世界奉献的文明成果,以及物华天宝的“天朝上国”,让世人钦慕万国敬仰。

1840年的战争,无疑是中国人心中永远的痛。西方列强一巴掌把大清帝国打落“谷底”,从此国门洞开,风雨交加

1872年,李鸿章在《复议制造轮船未可裁撤折》中哀叹曰:“臣窃惟欧洲诸国,百十年来,由印度而南洋,由南洋而中国,闯入边界腹地,凡前史所未载,亘古所未通,无不款关而求互市。”

落后就会挨打。帝国主义列强蜂拥而至,灾难深重的中国内忧外患,无约不损,无战不败,神州陆沉,山河破碎,中华民族到了危如累卵 大厦将倾的时刻。

“一心中国梦,万古下泉诗。”戊戌变法先驱康有为,曾在《三月十七日保国会上演讲辞》中痛心疾首:“吾中国四万万人,无贵无贱,当今日在覆屋之下漏舟之中薪火之上,如笼中之鸟

釜底之鱼 牢中之囚,为奴隶,为牛马,为犬羊,听人驱使,听人宰割,此四千年中二十朝未有之奇变。”

北京长安街,取盛唐之意,东设建国门,西置复兴门,谓之长治久安也!何谓“复兴”?唯有自身文明曾经繁荣昌盛过的民族,才有资格提出复兴的目标;唯有承受过艰难困苦而始终不曾放弃梦想的民族,才有力量提出复兴的目标;唯有真正伟大的民族才不会在苦难中沉沦,反而会从苦难中奋起。

“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。”

在沉沉的暗夜里,在厚厚的冻土下,一粒梦的种子也在深深地植根悄悄地萌发,这就是民族复兴之中国梦。

一个半多世纪以来,多少志士仁人舍生取义,无数英雄豪杰奋起抗争,古老中华民族踏上了一条充满悲壮 充满艰辛而又浩气长存的复兴之路。

以孙中山为代表的资产阶级革命派认识到只有革命才是中国的出路,于是发动武昌起义,将腐朽的清王朝掀翻在地,终结了两千多年的君主专制制度,建立中国乃至亚洲历史上第一个资产阶级共和政府,实现了20世纪中国的一次历史性巨变。然而,胜利果实很快被封建余孽和野心家窃取了,中国继续深陷在战乱与贫困之中帝国主义列强的侵略,打破了中国人学习西方的梦想。

在民族危难的历史关头,中国共产党破茧而出,在华夏大地掀起了一场前无古人的彻底的反帝反封建的新民主主义革命:从大革命失败后的南昌动乱秋收起义广州起义到古田会议创立建党建军路线;从开辟井冈山第一块农村革命根据地到中华苏维埃共和国横空出世;从历经九难十八险的万里长征到高擎起抗日救亡的大旗;从九一八民族蒙难到赢得近代以来第一次取得完全胜利的中国人民抗日战争;从西柏坡最后一个农村指挥所指挥波澜壮阔的解放战争,到天安门广场上升起第一面五星红旗在长达28年金戈铁马的民族独立和人民解放战争中,无论其历史规模与社会内涵,都为这个积贫积弱的东方民族注入了勃勃生机。

历史生动地证明,从韶山冲走出来的毛__,成为领导这场艰苦卓绝革命的最杰出的民族英雄和人民领袖!

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篇9:学习雷锋好榜样作文600字

全文共 710 字

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雷锋,一个普通的名字,却是一个不会让人忘记的名字。雷锋,他处处为国家着想,为人民着想,无论在学习还是生活上,都能尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,是我们学习的好榜样

雷锋说过:“对待同志要像春天般的温暖。”一个夜深人静的夜晚,雷锋回到宿舍,看见一位战友的棉毛裤被烧了一个大窟窿,便默默地拿走他的棉毛裤,从自己的旧军帽上拆下布,一丝不苟地缝了起来。当那个战友早晨醒来,惊喜的发现裤子被补好时,便询问是谁做的,战友们一个个茫然的摇摇头,雷锋一声不吭地往火炉里添着煤块……

雷锋虽已去世多年,但雷锋精神却世代传承着。

那个夏天,天气闷热,我在公交车站等车,好不容易等来一辆,刚上车的我找了一个位置坐下。当车子停靠下一站时,上来了很多乘客,一位老奶奶缓缓上车,司机按下播音器,“请给老人、孕妇及行动不便的乘客让个座,我们向您表示感谢。”不知道是不是车上人多拥挤,好像没人理会,也没人起身让座。是啊,大热天,谁也不愿离开座位,钻进弥漫着汗臭味的人海。我犹豫着,但脑海中浮现着雷锋叔叔微笑的面容,立刻起身喊道:“奶奶,请到我这儿来坐。”那位老奶奶循声望过来,见我是一位小女孩,轻轻地摇摇头,笑道:“小妹妹,谢谢了,我不坐。”“不,奶奶来这儿坐吧,我马上下车了。”说完,我便跑到车门口,那位老奶奶坐下后,不断地表示感谢,我也报以一笑。其实,我还要过好几站才下车。在回家的路上,我唱着欢快的歌儿,心里有种无法描述的喜悦。

赠人玫瑰,手有余香。多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。在公交车上为老人、小孩让座;捡起地上的一片纸;帮助有困难的老人;为灾区捐钱;礼貌地向老师和认识的人问候等,让快乐的小事伴随我们,学习雷锋叔叔,做个好少年!

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篇10:学习雷锋作文

全文共 1516 字

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毛主席曾经说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”。我想雷锋就是这样的一个人吧!

雷锋,一位伟大的“共产主义战士”,全心全意为人民服务的榜样。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党,忠于人民,忠于国家。以“钉子”精神刻苦学习,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,“干一行,爱一行,钻一行”。在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。他热爱集体,关心战友,乐于助人,把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋出差一千里,好事做了一火车的动人事迹,已经成为了一种永久的记忆。虽然这位只生活了二十二个春秋的战士,早已离开我们远去,但他的精神却永远活在我的心中。记得雷锋曾在日记中写过这样一句话:“一个人的生命是有限的,而为人民服务是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样写的,更是这样做的。他出差乘火车,帮服务员拖地,把自己的座位让给别人,帮下车的旅客拿包……这和现在那些一切向钱看的人,是一个多么鲜明的对比啊!雷锋这种全心全意为人民服务的精神,难道不值得我们学习吗?

很多人都认为,雷锋精神就是助人为乐的精神,但实际生活中,助人为乐的人似乎越来越少。是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不是被人当成“傻帽”,就是被人认为另有所图。

虽然雷锋已去世,但是“学习雷锋好榜样”的精神却永驻在我们的身上,如今的社会,雷锋精神已经渐渐地被人所遗忘。3月5日毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的精神已经成了过去,人们也已经习惯了不再提起雷锋,而现在生活在蜜罐里的孩子们,更不知雷锋是何许人也。我只希望人们是把学习雷锋当成一项重要的任务来抓,而不是摆摆样式而已。我衷心的希望雷锋精神能永远发扬光大,让孩子们知道雷锋,懂得如何当雷锋,也更希望当权者能起模范带头作用,而不是做做样子。

很多同学都会喊着学雷锋的口号,但一到真正面对时,却是逃之夭夭。有同学说:“我也想助人呀,可是又没有什么落水、火灾之类的大事”。这只不过是他们推卸责任的一种借口而已。干大事也要从小事做起。同样,做好事也必须从身边小事做起,并且长久坚持下去。雷锋是一个普通的人,但他的精神是高尚的。我们的社会需要这种无私奉献的精神。然而现在的人们应该如何去学雷锋呢?许多人都在讨论这个话题。其实我们不要刻意去学习雷锋,也不要觉得雷锋精神很遥远,生活中的一点一滴,都折射着雷锋的光辉。例如班级是我们的第二个家,班级卫生是否干净直接影响着我们的生活、学习和身心健康。学雷锋就不应该忽略了自己身边的事,主动、积极的打扫班级卫生,保护周边环境的美丽干净也可以是我们每个人学雷锋基本的体现。所以,就让我们用平常的心去学雷锋吧!

当然,被人铭记在心的不只是雷锋,更是雷锋的精神,一个不灭的精神!这种精神是在别人危难之际时扶别人一把,与他共度难关;是在别人想放弃时,要退缩时,鼓励他,支持他,让他重新站起来;是在别人穷困潦倒时;接济他,帮助他,迎来黎明的曙光。雷锋精神,就是这无私奉献的精神,这种精神不是人人都有,但只要人人都有,这世界将更美好。曾有一位美国富商说过:“我们要学习雷锋无私奉献的态度,刻苦学习的钉子精神,以及他那关心人,支持人,理解人,爱护人的品质!”是啊,雷锋他把自己的一生都献给了为人民服务中去,也正是这种奉献的精神,使雷锋精神成为众人心中的明灯。

“学习雷锋好榜样……”让我们用响亮的声音来唱响这首歌!让我们在别人需要帮助的时,伸出援手,为社会增添一点光彩!让我们积极行动起来,学雷锋树新风,做一个现代里的“活雷锋”!

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篇11:学习雷锋的

全文共 818 字

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这几天,各大电视台,都在滚动播出关于学雷锋做好事的新闻。学习雷锋好榜样!雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。这个人,对于每个中华儿女都不会陌生。雷锋,一名光荣的解放军战士。他的一生都在为人民着想。成为每一位老百姓心中的好战士!

雷锋,已经不再是一个普普通通的名字了,它在现在的世界里,已经被人们歌颂成一种美德,一种助人为乐的美德!帮助他人,快乐自己!是我们所倡导的,每个人都可以说出口,但谁真正的做到了,那我可以不加思索的告诉你:那就是雷锋。

大家都知道,雷锋是一名解放军战士。他一生都在为人名群众做贡献!他无时无刻地在帮助老弱病残,有钱出钱,有力出力。走到哪儿帮到哪儿。为什么说学习雷锋好榜样,并不是学习他的名声之大,而是学他那种对任何事情的那种锲而不舍,那种持之以恒!

就好比我,就有一个很大的缺点,做任何事情总是半途而废,没有坚持下去,比如学小提琴,四五岁的时候爱上了一把乐器——小提琴,我被它悠美的声音所陶醉,所痴迷。就让妈妈给我报了一个小提琴班,爸爸妈妈二话没说,就同意了!刚开始,由于我对小提琴的好奇和喜爱,我学得非常认真。但到后来,由于上小学,每天很累,还要拉小提琴,我心中的喜爱渐渐没有。最后就放弃了……

而雷锋,他对每一件事情都很执着!如果我和雷锋来比较,真的是小巫见大巫呀!雷锋在日记里这样写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他这样说的,也是这样做的。

记得一件事情,雷锋出差到了沈阳,看见一位妇女背着一个孩子,就走过去询问怎么回事,围观者说,这位妇女的钱和火车票都丢了。雷锋听完,二话没说,就给娘俩买了火车票。妇女问雷锋:你叫什么名字,住在哪里?雷锋说:;我叫解放军,住在中国!对,就是这样一个做好事不留名的活雷锋,雷锋,我爱你!

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样!

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篇12:向雷锋同志学习

全文共 510 字

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我不怎么爱看书,就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐,书就像有一只手抓住我,我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午,那就是《雷锋》,他的每一个事迹都感动着我,从小就知道向雷锋学习,向雷锋学习。去不知道谁是雷锋,自从看了这本书,我知道了。雷锋是个好同志,他自小在湖南望城长大,他饱受苦难。新中国成立后,他受到党和人民的亲切关怀,他当过勤务兵,工人,又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情,在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,尽量为国家节约开支,他曾被评为“节约标兵”,有人不理解他,说他是傻子,但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时,都被其感动了,都向他学习。

可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉职,年仅22岁,毛主席向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹,将他的事全部公众于世,雷锋的事迹足足影响几代人。

我要记住雷锋的事迹,以他为榜样,作另一个雷锋,不但要发扬雷锋的精神,还要走雷锋未走完的路尽自己所能为人民服务。

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篇13:感动中国十大人物事迹观后感学习心得

全文共 1085 字

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感动中国》节目被誉为“年度精神史诗”,就在于获奖者展现出了鲜明的时代精神。无论爱国还是敬业,无论诚信还是友善,无论积极进取还是崇德向善……他们身上的价值追求,集中体现了当代中国的价值坐标,成为当代中国人民最醒目的精神标识。

看到那一幕幕细节,我们无法不感动。比如,1949年10月1日,杜岚在濠江中学升起了澳门第一面五星红旗。澳门回归祖国当天,已经87岁高龄的杜岚,放下拐杖亲自升起国旗,把对国家的爱传递给澳门濠江中学的孩子们。再比如,北京师范大学硕士毕业后回乡工作的黄文秀,主动选择当驻村第一书记,从帮村里引进砂糖橘种植技术,到教村民做电商,带领贫困户脱贫,可惜壮志未酬——因遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。

每位获奖者都是可敬的,他们的精神力量震撼人心,不只是感动了我们,还温暖、鼓舞和启迪了我们。

我们有理由向他们衷心感谢。“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”每位获奖者都在所处的领域做出了不平凡的成就,他们让世界变得更美好,让我们生活的社会更有温度,让我们更有动力前行。比如朱丽华,她因伤失明,遭遇不幸,但不被命运摆布,而是自学成为当地盲人中医师,从事推拿工作30余年,开创了自己的诊所,为100多名残疾人提供工作岗位。非常了不起。更可贵的是,朱丽华坚持做慈善,截至目前已资助贫困学生480人次,为希望工程捐款达373万元。

恰巧,17日是第30个全国助残日。朱丽华本身是残疾人,靠双手改变了自己的命运,又为残疾人提供了巨大帮助,不仅推动了残疾人事业发展,也让这个社会更美好,可敬可赞。

我们有责任用感奋回馈他们。每位获奖者身上都蕴藏着“精神富矿”,他们用数年乃至数十年的坚守,诠释和定义了平凡中的不平凡,那种昂扬向上的精神风貌具有强大的感染力。特别在当下,更有凝聚全国各族人民团结奋进的力量。

新冠肺炎疫情突如其来,面对这场大战和大考,中国力量、中国精神、中国效率,举世瞩目。比如,广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神,广大科技工作者展示了拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神。同样的逻辑是,从获奖者身上汲取精神的力量,我们就更有勇气走过苦难,走向胜利。

我们也有必要感悟人生。获奖者中,既有名人,也有普通人,共同点都是在平凡的岗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度,我们永远无法企及,比如在战争年代立下赫赫战功的张富清,再比如拿了十个世界冠军的中国女排。但是,他们对国家的热爱,他们的责任感,他们的拼搏精神,具有普遍性的意义。换言之,我们达不到他们的高度,但可以像他们一样顽强奋斗,可以像他们一样把个体命运与国家需求结合一起。

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篇14:学习雷锋精神600字作文

全文共 601 字

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我们中国的历史上有许多“为人民服务”的英雄,想必每个中国人都知道雷锋,雷锋的美誉之所以被人们传颂,是因为他有乐于助人的崇高精神

有人说“现在人人都想着自己,有谁还愿意帮助别人呢”?那么我们是不是就不帮助别人了?雷锋的时代是不是已经过时了呢?

答案是否定的。

当今社会上仍有这种志愿做雷锋的人。近期,在广州珠江江岸,一名游客拍照不慎滑入江中,湍急的江水顿时卷走了他的身体。此时,一名武警路过此地,见到此情此景,马上脱掉了军装以及皮鞋,跳入水中。江水非常急,水面上有漩涡,救命者与被救者同时被卷入其中。武警奋力将被救者拖上岸,但终究,一名武警的力量抵不住江水的力量,他筋疲力竭了。落水的人被众人救起,而武警则被江水吞噬,至今下落不明。

他牺牲了自己,换来另一个生命,他被众人仰视。其实这样的事并不少见,这种舍己为人的英雄并不是屈指可数。英雄就在我们身边,近期枣阳也出现了一起这样的事。救命者与被救者,同样的事情,同样的结果。

自然无情地夺走了两个英雄的生命。

这些人感动了许多有良知的人,人们热情的称他们为“人间的活雷锋”。当然我们每个人都是有责任向他们学习的,学习他们这种精神。

不是每个人都能干一翻丰功伟绩,我们可以从每小事中帮助别人,“勿以善小而不为”。今天你帮我,明天我帮他,如此循环下去,我们个个都是“活雷锋”。

人间自有真情在,每个人都这样做了,我们的生活还会困难吗?我们的学习还会吃力吗?

答案依旧是否定的!

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篇15:向雷锋同志学习作文300字

全文共 322 字

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校园,我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园,歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了,就让我们敞开甜美的歌喉,尽情歌唱吧!

早上,闻着花草的清香,听着鸟儿欢快的歌声,看着鲜艳的五星红旗在上空飘扬,我们就开始了一天的校园生活。此时,雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨:父母双亡,就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓,要全心全意地为人民服务,这就是雷锋精神。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时,就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。

“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召,做一名合格的少先队员吧。

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篇16:青年大学习第九季第十二期观后感学习心得

全文共 1110 字

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有 人说,反马克思主义者都是唯心主义才,我觉得,说这话的,才真是唯心主义者。

为什么说反马克思主义者不 都是唯心主义者呢?比如,中国农民创新的家庭联产承包制,是反马克思主义公有 制的,但是,他们却不

是唯心主义者,而是真正的唯物主义者。为什么这样说呢?因为,他们从中国农村 农业 农民的实际要求出发,从中国农业生产力的实际情况出发的,是客观的

唯物主义的表现,是符合中国农村 农业 农民生产力要求的,因而不 是唯心主义的。

再比如,中国城市和公有 制企业的改革开放,打破了 公有

制和国家计划一统天下的局面,_从中国城市和企业生产力角度出发的,是符合中国生产力和生产关系需要的,是符合中国最广大人民群众需要的实际的,是客观的

唯物主义的表现。假如再不 打破公有 制和计划经济一统天下的局面,中国城市经济必将崩溃。正是那时的客观需要,推动了 那时城市和公有 制企业改革开放。

再比如,中国的区域(深圳

沿海等地)改革开放,正是基于发展生产力的需要,基于改善中国经济状态,基于中国人民幸福的需要,而进行的。这些改革,都与马克思主张的公有 制 按劳分配等观点是不

完全一致的,在一定程度上都是反马克思主义的,但是,这种改革,正是客观的 物质的 生产力的力量推动的,是唯物主义的。

再比如,苏联 中东欧,都是从理念上 制度上抛弃了 马克思主义的,很大程度上都是反马克思主义的。但是,他们的行动,体现的都是人民的力量

人民的意愿,是符合人民要求的。此刻,他们的生产力水平都上了 很大的台阶,人民生活水平有 了 很大的改善,人均GDP都过远超过了 中国。

为什么有 些人认为,反马克思主义者都是唯心主义的呢?我想,首先是他们不 知道什么是唯心主义

什么唯物主义。他们把马克思主义当成是唯物主义,而把实践当成是唯心主义,这是黑白颠倒

本末倒置的表现。其次,是他们对马克思主义的迷信,把马克思对未来社会的设想当成了 一种固定的 天然的 僵化的 一成不 变的东西,当成了 一种宗教信仰,当成了 不

能怀疑 不 能突破的东西,当成了 思想的禁锢,而忘记了 马克思主义其实属于熟悉论范畴,是一种历史性的熟悉,是有 局限性的熟悉。他们不

知道理论和熟悉都是可以随着实践的发展而发展的。再次是,他们不 是以人民为中心的,而是以马克思为中心的,在他们心中没有 人民,惟独 马克思,他们把马克思神化了

。他们心中没有 人民,惟独 他那把“郑人买履”的尺子 惟独 “刻舟求剑”者所刻的那个“刻度”而已。这是可悲的,也是不 符合马克思主义的。这些人其实只是一知半解的

甚至是根本不 懂马克思主义的人,甚至是打着马克思的旗号反马克思的人,是在葬送马克思某些方面所具有 的某种程度上的真理性的人

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篇17:学习雷锋做好事

全文共 564 字

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三月是学雷锋活动月。为了弘扬雷锋精神,我校开展了学雷锋系列活动,首先是五年级组的学生到董北敬老院为老人们打扫卫生,整理房间;接着是我们四年级组的学生,在学校少先队大队辅导员刘老师的倡议下,开展了一次“学雷锋,做好事”的活动。

3月12日下午,学校集合铃一响,我们四年级五个班的学生就排着整齐的队伍走向操场,准备到校门外的街道上和花圃里捡拾垃圾。刘老师先给我们讲这次活动的目的和意义,以及捡垃圾时的注意事项,然后各班在班主任带领下,向指定地点出发了。

我们四(2)班这次负责的是校园西侧向南的一段大道。来到目的地后,班主任给我们分工了,男女生各一组,女生在顾老师的带动下,开始清理街道两旁的杂物,男生在周老师和陈老师的安排下,也热火朝天地干起来。街道边花圃里的垃圾真多啊,有糖纸、瓶盖、香烟头、塑料袋、爆竹纸……瞧,好多树的根部都被五颜六色的塑料袋围了起来。我们弯下腰认真地捡着,不知不觉,我手提的袋子快装满了,老师让我们先将捡到的垃圾放入前面的垃圾筒。我边捡边想,要是大家都能自觉地爱护环境,不随手乱扔垃圾,那该多好啊!捡着捡着,我们已经热得满头大汗,有的同学脸热得像个红苹果,有的同学手被东西划破了,还在继续捡,没有一个退缩。

经过一个多小时的紧张劳动,街道变干净了,花草树木又恢复了生机,过往行人看到了,都夸我们是爱劳动的好孩子。

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篇18:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 783 字

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守初心、担使命,要解决突出问题。“今年是脱贫攻坚战最后一年,收官之年又遭遇疫情影响,各项工作任务更重、要求更高。”锡匠沟村地处凌海市西北山区,交通不便,村内共有建档立卡贫困户9户21人,截止目前,已全部实现脱贫,但由于疫情的影响,部分外出打工人员无法复工,家庭收入受到较大影响,我与村两委班子成员看在眼里,急在心里,深入到贫困户家中进行调研了解情况,研究扶持措施,帮助贫困劳动力有序返岗,确保贫困人口不因疫情返贫。贫困户家庭大部分都是年老体弱、重病在身,由于疫情的影响,对于春耕有些力不从心,两委班子成员及部分党员主动帮助贫困户进行春耕,解决了贫困在生产生活上的大问题。

守初心、担使命,要加强组织建设。村两委是广大党员、群众的排头兵、领头雁,打铁还需自身硬,我与村党支部书记、主任带领村两委、广大党员扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,定期开展“三会一课”,认真学习各级领导的重要讲话、上级党委的重要就和法律法规,认真组织开展丰富多彩的实践活动和红色传统教育。始终把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”牢记心中,并作为指导工作的指南针,真正把村党支部打造成坚强的战斗堡垒,带领广大群众脱贫致富。

守初心、担使命,要加强作风建设。脱贫攻工作时间紧,任务重,繁杂琐碎,经常碰到一些难题,这个时候就需要与村两委班子成员、广大党员、村民和上级领导勤沟通、常请示、多学习,拿出举措和办法,难题化解。在工作中我们要力戒形式主义、官僚主义,确保扶贫工作务实,经常督促网格员要定期深入到贫困户家中了解他们的所想所需和实际困难,充分发挥党组织的作用,真正为他们解决在生产生活中遇到的难题。

不忘初心,不负时代,担当使命,方得始终。在脱贫攻坚决战决胜阶段,我们每一位党员都要脚踏实地,砥砺奋进,不断前行,为如期全面打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会贡献我们的绵薄之力。

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篇19:跟雷锋叔叔学习三年级作文

全文共 537 字

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早春三月,草长莺飞。每当这个时候,少先队组织都要开展的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。

一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

1963年3月5日,毛同志向全国人民发出“ 向雷锋同志学习”的号召。41年来,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

我们 ,就要从做好每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们,从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!

[跟雷锋叔叔学习三年级作文

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篇20:学习雷锋做好事

全文共 690 字

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学习雷锋,好榜样……”3月5日是学雷锋日,我哼着歌走进了我的学校——时代小学。

我得知了我们班要去擦公共自行车租借亭,学习雷锋精神后,十分兴奋,那毕竟是要走出学校,为公民们服务啊!吃完午饭,我迫不及待地将抹布打湿并折好。正巧,我书包里有一包湿巾纸,我也把它拿了出来,和抹布放在一起,便等待排队了。

终于,我们走出校门,来到不远处的一个公共自行车租借亭。我们组被分到擦查询台。这不但是个体力活,也是个技术活。查询台的一侧有块屏幕,可以进行自动查询。而我们既要把它擦干净,又不能将里面的零件损坏,我不禁跃跃欲试了。

我跑到查询台边,仔细地把那块粉白相间的抹布对折两次,叠成一个边长约十厘米的正方形。我捏起抹布的两个角,在一旁空地上抖了抖,让抹布更干一些,这样在擦拭时不会有许多的水流下来,溜进屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后,我右手托着它,向那玻璃屏幕便靠近。我将它紧贴着屏幕,轻轻地按着它,一上一下地挪移,把这块屏幕擦干净。擦了一遍后,我发现长方形的屏幕的角落中,还有一些灰尘。我把抹布平铺着,想用它的一角去清理灰尘。但是,事与愿违抹布的一角太大了,伸不进那屏幕的角落中。正当我一愁莫转之际,忽然,想到了我还带着湿巾纸,我的眉头顿时舒展了。我急忙从一包湿巾纸中抽出一小张来,用小指抵住它的一个角,小心翼翼地把缝隙里的灰尘都清理干净了。

中午的阳光照在那块玻璃屏幕上,它也映出了太阳的光辉,闪闪地发出金色的光芒,如晶莹的钻石般,和太阳遥相呼应。我看着这块玻璃屏幕,不禁一愣,转而笑了。雷锋曾说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。他这种无私奉献、抚贫济困的精神难道不值得我们学习吗?

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