聆听大自然的声音初三作文【精选20篇】

紧闭双眸，摒弃纷扰，聆听自然的声音，听那风在耳畔呼啸，听那雨轻叩大地。

——题记

那是一个夏夜，窗外下着蒙蒙的雨，还夹杂着几缕清风，我不自觉地将窗户打开，将手伸出去感受着这清凉，雨滴那么轻，在手掌上绽出一朵雨花。有风吹进来，卷起一缕碎发，将双眸闭上，用心去聆听，自然的声音。

雨丝滴落到窗台上，发出细碎的声响，平时不怎么注意到的、雨丝滴落的声音，在这时，不知为何，却十分悦耳。清风在耳畔拂过拂过，不同于那张牙舞爪的大风，这风声很微弱，恍若没有似的，我隐隐约约还听到了落叶飘落到地面上的声音，或许是被那雨打落下来的吧。自然的声音，平时不怎么引人瞩目，但是，在现在——这个寂静的夏夜，却显得格外清晰，也就是那一次，我学会了聆听自然的声音。

自然的声音，有细雨绵绵，有狂风怒吼，有流水叮咚，有天雷滚滚，有鲜花绽放，有蝴蝶扇翼，有落叶飘零，有大雪纷飞。自然的声音，是那么的奇妙，那么的令人着迷，自然的声音，或瞩目，或微弱。瞩目的，让人无法忽略它的存在，微弱的，聆听后又觉得它也万分动听，这，是属于自然独有的声音。

小溪流水响叮咚，奏出一声声优美的音韵；漫天枯叶自在飞，零落成地上的土壤；遍地鲜花肆意开，细微的声音遮挡不住那艳丽的芳华。

每当独自一人，我便闭上双眼，聆听自然的声音。风和雨，花和叶，在大自然中绽放属于自己的光彩，而我，则充当一个聆听者，去欣赏它们的美。时不时的也会想起那个夏夜，那一次，我学会了聆听自然的声音……

大自然所发出的声音，自然而美妙的声响，非常触动心弦优美的音乐，就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同，但相同的是，天籁可以感动自己、激励自己……。

在大自然中，流水清澈的声音，小鱼游动的声音，青蛙鸣叫的声音及清凉的风，吹动着树叶的声音，叫做天籁;边闻着芬多精，躺在釉绿的草地上，看着鸟儿，拍打着翅膀，乘着旋风，向天空飞去，配上大自然优美的声响，犹如天籁般的享受，非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐，在交响乐中，由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏，这些和弦，抚慰了我痛苦的灵魂，这些和弦，恢复了我的安静、坚定、欢乐……，这些和弦，让我感受到了天籁之美，天籁之美不一定是乐曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。

天籁，可以疗我心灵的伤口，它，可以打破寂寞之门，它，可以让心中的不愉快灭亡绝种，它，可激起士兵们的斗志……非常的重要，对我来说，天籁，就是力量，就是战斗的号角，就是人们思想的火花，更是全万物的共通语言，不仅能抚慰人心，更能平息动物的嘶吼声。

大自然中自然演奏的交响乐，及触动心弦的声音，就是“天籁”，每个人心中的天籁都不同，你听见属于自己的天籁了吗?

淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。

稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。

呼呼——用来写风声。

呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

咕隆——用来写雷声、大车声。

汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。

咕唧、咕叽——水压向外排的声音。

咕嘟——沸水声、喝水声

呜呜——用来写风声、汽笛声。

滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

滴沥——水下滴的声音。

咿喔、咿哑、欸（ǎi）乃——摇橹的声音，划船时歌唱的声音

沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

瑟瑟——用来写轻微的声音，如：秋风瑟瑟。

汹汹——形容波涛的声音

萧萧——形容风声

飕飕（shoushou）——形容风声

每个人，都有每个人的生活。每个人想要的，只有他自己知道。发现自己做了太多对不起自己心的事了。为什么我们想要的和心里想要的不一样?

青春年华，匆匆。看多了雨过天晴，便不再追求。那绿叶与花的爱恋，我也无从想起，只是匆匆的，做些什么事，说是为了以后的幸福而努力。但为何不想追求?

若违背了那些人生夙愿，那将会被人耻笑。可是，那些真的那么重要吗?我想，我的心一定不这么认为。没办法，似乎人生就是一直在追求自己不喜欢的东西，那些东西能给你带来财富、权利，可能给你带来快乐吗?徘徊，又有什么用呢?若你真想听心的声音，那你又敢抛弃一切吗?

说什么，人活着，就要有钱、有权，才叫幸福。这是什么荒藐的理论啊?的确，钱，很重要，但你们有没有想过自己，有了钱，真的能得到一切吗?有了钱，能控制人心吗?

每天都在为今后伟大的理想而努力。父母们却只是说，切，你们小孩子有什么理想啊?好好学习，长大后挣钱。我已经听到过太多钱字拉!我不想再听拉!亲爱的爸妈，我知道你们是为了我好，可是你有想过我的心它怎么想的吗?

我在阳光下深呼一口气，大人们，就不能听听我们心的声音吗?妈妈又跑过来：“还在干吗啊?还不快去上辅导班?!”我无力地甩了甩手，唉……什么时候能答应自己的心?

你，神奇的大自然，无处不在，却又让人难以寻觅。所以，我时时刻刻地聆听着你的声音，让我感受到你的存在。

清晨，一颗露珠从叶间滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符，悠扬，舒畅。

远处，隐约传来一声鸟鸣;蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀，从我耳边路过;地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?那若有若无的轻微的声音，悦耳，动听。

雨水哗哗地下着，顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘，山涧小溪潺潺地流淌，断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意，耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。

狂风怒吼着，带着风沙呼啸而过;海浪汹涌地冲破堤岸，凶恶地毁灭一切;火山爆发了，炙热的岩浆吞噬万物;地震了，山崩地裂……那是你吗?多么地雄壮!就像一曲充满激情的交响乐，气势浩荡。

是你!我这才发现，你不再令人难以寻觅。你是露珠，是鸟鸣，是火山，是海浪……是一切的一切。你既是优美的，也是雄壮的;即柔情似水，也气势磅礴。

我爱你!是你，让这个世界充满生机。是你，让这个世界不再冷清。是你，让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇，也为拥有你而感到骄傲!

“哗”，一片落叶飘进我的窗口。

那是你吗?

我们生活在喧闹的都市里，听多了汽车发动的声音，人群嘈杂声、手机声、电视声……我们到底有多久没有去大自然中听听他们的声音有多美妙？

有时候，我总是想一个人去到大自然里走一走，听听小溪流淌发出安静的流水声，去听听百灵鸟唱出的优美乐曲，与大树面对面地谈谈心中的烦恼。

反正没人会知道，不如在这环境中放声歌唱，把心中埋藏许久的压力、烦恼通通唱出来。

或者，我想在夜晚的时候漫步在河边，看看水中的月影，听听月亮的心事，听听鱼儿的压力。

我可以坐在田野里与瓢虫并肩同行，跟它聊聊城里的故事，它会不会被我打动，也跟我说说关于它的生活经历。

大自然的声音是多么美妙啊！仿佛就连一片树叶都誊写着自己生命的意义，连着小小的水珠都有着自己的故事。

大自然的声音是多么动听啊！青蛙打着肚皮鼓，布谷鸟是主唱家，蜻蜓是钢琴家，燕子是吉他手，它们唱着一支支属于这大自然的歌曲。

大自然的声音是多么和谐啊！小溪的流淌声，石头滚落的碰撞声，树叶被风吹的“沙沙”声，一滴水滴落的声音，无不美好毫无嘈杂之声，一切都是那么和谐，仿佛是一曲精编细选的钢琴曲。

等你看够了城市的嘈杂喧闹，不如去听听大自然最纯最质朴的声音，让那紧张的心情变的舒缓、平静一些。

这几天下了一场雨，雨落在地上、车上、铁皮瓦上……就像一曲美妙优雅的歌。

飘飘洒洒的雨丝都有了生命。有很多马上要掉下去的小雨点再说话，我听到有一个小雨点说:“我想去铁皮瓦上，弹奏一首好听的歌”；还有一个小雨点说：“我想去地上，因为我想净化一下人间的空气。”；又有一个小雨点说话了：“我想去田地里，帮农民伯伯浇地。”；小雨点们说着说着，却一声不吭了，原来它们去了它们想去的地方。

在下雷阵雨时，我听到了隆隆的雷声，雷声是老天爷在打哈欠，或是老天爷有点烦躁，发泄自己的心情吧。

我觉得小雨点儿有不怕牺牲自己、舍己为人、知难而进的精神值得我们学习。

周末，我和爸爸妈妈一起去绿博园观看花博会。这可是我们银川人的骄傲，听妈妈说，这次花博会，世界的人都会来参观，而且世界各国的名花都会在这里展示。

刚一入园，我就看到了一排醒目的大字——银川让世界聆听花开的声音。我问妈妈这个几个字是什么意思？妈妈说这次花博会的开展，是让世界聆听花开的声音，让银川走出中国，走向世界。也是为了吸引更多的人落户银川，同时也在宣传银川是个绿色环保的城市。我向里眺望，简直是花的海洋，花的世界，各色鲜艳的花簇拥在一起，形成了各种精美的图案，踏上花博桥，眼前豁然开朗。路边摆放着许许多多的盆景。它们有的像一个小姑娘，害羞地低着头；有的则昂着头，正在对我们微笑呢……下了桥，沿着大理石铺的小路往前走，我们便看见了一片红枫林。远远望去，它们就像天边的彩霞一样耀眼。我情不自禁地捧起几片枫叶，它们大小不一，就像一团燃烧的火焰。这真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的真实写照啊。

花博会综合馆为马兰花造型，位于花博园北侧。我听到介绍人告诉这个展览馆可以自己发电，天气好的时候可以自身发电，满足这里调控等于用电需求。天气不好的时候才会使用外接电源。中间的主厅连接5个光伏温室，如同马兰花的5朵花瓣，场馆顶部采用国际上先进的，具有均匀透光满足植物生长的红光和近红外线。在展会期间实现风光互补温室的自动遮阳、湿帘降温、环境调控、水肥灌溉、基质栽培和物联网技术的示范，展会期间主要功能是为各省市花协提供使用面积100-500平米不等的室内展位32个，展会结束后，作为生产温室和农业观光使用。

出了综合馆，我们又来到了四季馆，四季馆由钢化玻璃做成，与鸟巢有几分相似。这里简直是绿的世界花的海洋。这里有各种各样的奇花异草：槟榔青，又叫木个，它的树干上有许多大包，像一个个形状各异的瘤子；美蕊花的样子与众不同，好似一个个红色的小绒球；小叶榕独木成林，只要栽下一棵树就能成为一片森林。出口处是仙人掌的世界。它们有的大如南瓜，有的小如弹丸；有的状如绣球，有的形似丝瓜。仙人掌高矮不一，高的几十米，小的却只有几寸。它们的叶子也各不相同，大的小的高的扁的，令人眼花缭乱。

出了馆，抬头一看，比亚迪云轨从我们头顶驶过，哇！太美了！爸爸告诉我花博会国庆节才结束，下次他带我做云轨来观赏花博园。我高兴极了，真想看一看高空下的花博园。

尽管五个展区没有全部看完，但我已经感受到了我们银川的变化，那么多人来观赏。听到他们啧啧的赞美声我不禁为我自己是银川人而感到骄傲，感到自豪。

你听过蚂蚁交谈的声音吗？听过小竹笋破土而出的声音吗？听过花儿开放的声音吗？听过……只要你细细聆听，就能听见大自然中那百听不厌的优美乐曲。

走进一片树林，微风吹过，大树们摇着裙摆，小水珠争先恐后地滴在地上那枯黄的叶子上，“滴哒，滴哒……”。树上喳喳叫的小鸟也在为音乐会做准备，旁边的小溪，一边迈着大步一边哼着小曲，进行着它那奇妙的旅行。小草也不甘示弱，为这首美妙的乐曲尽情摇摆……

来到竹林，周围一片翠绿，竹子的清香充满了整个世界，偶尔会有几声鸟叫。突然，“啪”的一声，看看周围，仔细一瞧，原来一只小竹笋破土而出了，它们家族又多了一名成员。走进观察，它全身嫩绿，上面还有一些湿润的泥土呢。我笑了笑，祝贺它来到这个世界。“啪，啪……”许多小竹笋接二连三地探出小脑袋，挺起了胸，享受着阳光的滋润，享受着大自然给予它们生命的开始。这清脆的响声充满了整个清晨，我已经完全沉迷在这美妙的音乐会中。当又一只竹笋破土而出时，才把我的思绪唤回来。

大自然的声音是多么美妙，它就像一首动听的乐曲，人间任何乐曲都比不上它。朋友，我愿牵着你的手，去体会和享受大自然的声音。

“啊……”佳用尽全身的力气去大声呼喊，她想把所有的烦恼，不满，怨恨都发泄出来，回声在山谷中不断徘徊“啊……”“啊……”听到这些回声，佳垂头丧气地坐在岩石上，刹时，一串眼泪不争气地落了下来，如细雨般，打在岩石上，只听见风在山谷里，有时是轻柔的，有时是强劲，有时是婉转的，有时是宏大的的声音，天籁之音像一曲美妙动听的音乐。

“你怎么了，在这儿坐着。”一位陌生的男孩出现在佳的身后，这个突如其来的人打得佳措手不及，急忙用手擦了擦一下眼泪，整理好心情，佳不想让人看她的笑话，佳转过身来，笑着说：“你是谁，怎么在这儿？”男孩笑了一下，坐在佳旁边的一块岩石上。“你可以在这，我为什么不可以在这儿！”佳羞愧地低下了头，男孩接着说：“发生什么事情了，在这哭鼻子？”佳倔强地说：“谁说我哭了，我怎么可能哭！”说罢，佳认真看着男孩，说实话，男孩长得还行，也挺帅的，男孩扭过头来看着佳，佳看到男孩看自己，连忙抬头盾天，男孩依旧是满脸笑容“还说没哭，鼻子红红的，眼睛红红的，跟我说说你为什么哭吧！”被男孩揭穿了佳，脸顿时红得像西红柿，依然低着头，“没关系，你不想说，可以不说，但我愿意当你的听众。”男孩善解人意地看着佳，佳叹了一口气，望着天空说：“这次考试考得不太如意，没有考第一，只考了个第二，对此父母幽怨地看着我，老师怜敏地看着我，好像我从此就坠落了，他们那样的眼神让我快疯了，考第一的同学那副得意的神情，让我十分憎恶，我恨我自己，为什么没考好！”佳的心情十分激动。

男孩认真地听着佳的话，待佳说完之后，他笑了笑“何必计较那么多呢！听得出来，你父母，老师都十分重视你，对你的期望很大，而你考了第二，他们也许并不是怨你，只是在思考你为什么会考第二，有可能是因为他们给你的压力太大，因此他们谅解你，理解你，而你因为你考第二，心里不平衡，所以才觉得他们在怨你，至于那个第一，也许他有些得意，他的得意只是被你放大了，夸张了而已，你想一想，是不是？”

听了男孩的话佳若有所思地点了点头，“也许是自己的不对，自己的心理不平衡引起的。”想到这里，佳开心地站了起来，大喊一声：“我解放了。”回声在山谷里回荡，传到佳的耳里。“谢谢你，你好，我是佳，你呢？”佳将手伸了出去，男孩阳光地笑了笑，“我是风。”风也将手伸了出去，击掌为盟。“以后有什么烦恼，到这来找我！”风慈爱地说“嗯！”佳一眨眼，男孩不见了，原来风听见了佳的哭泣，变成了男孩来劝她的。人们说虚怀若谷，宽宏如风，你有心事，请聆听风的声音吧！

“哈哈哈……”风与佳的笑声在山谷里回荡。

春还没来得及完全送走冬入夜的冷，清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。

触摸着那稚嫩柔软的花瓣，我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响;听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后，你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着，告诉我，这是成长的声音啊。

那么我呢?我成长的声音呢?我问它，它却说，聆听吧，聆听你成长的声音。

于是，我开始聆听我成长的声音。

当我在手术台上诞生于这个世上，我发出了哭喊;当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时，一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗?

当我从儿童成为少年，当我与父母意见不合时不让的吵闹声;当我与朋友发生矛盾时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声;当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音，是吗?

当我从少年成为壮年，当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声;当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声;当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声;当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声;当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗?

原来我成长的声音如此跌宕，如此动人，却又是不可倒带。

我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了，却发现玫瑰的花瓣已落尽，只剩花茎在风中摇摇欲坠。

孩子啊。白玫瑰对我说，我成长的声音已经进入尾声了，而你的声音尽管还有很长，但我们却只能听那么一次，所以，用心听每一个音符，用心记住它们，或者忘记仔细听时想想我吧。

我懂了，或许，我们每个人都只是白玫瑰，忙着证明自己的妖娆夺目，却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。

师：人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中，大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们，今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。

（板书课题：倾听大自然的声音）

说到这里我的耳旁就回荡起了：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声；回荡起了“阴风怒号，浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们，你也听到了吗？听到了什么声音呢？来说说好吗？

生：我听到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙鸣声

生：我听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师：说得多好，其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧，继续！

生：我听到了“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生：我听到了“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师：看来同学们真的是一个生活的有心人呀，当你漫步于大自然中，当你聆听到这些来自于大自然声响时，心中有那些话要说呢？老师先说一句吧：当我听到淅淅沥沥的雨声时，我的心仿佛纯洁成一滴水，我好想浸入泥中，为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢？想说什么？

生：当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去观赏祖国的大好河山。

生：当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

生：当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生：当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴，感受“天苍苍，野茫茫”草原的辽阔。

……（学生激情高涨，一发不可收。）

师：我为同学们丰富的想象力而深感欣慰，大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音，用心感悟了大自然带给我们的乐趣，下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音？这些声音给你带来了什么样的心境？

（师放音乐《百鸟朝凤》音乐，生边听音乐边看大自然画面，让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中）

师：好了，说说你听到了什么？想到了什么？心情如何？

生：我听到了鸟叫声，我好象来到一个大森林中，与百鸟同舞，与鸟儿对唱，好快乐。

生；我听到了各种鸟的鸣叫，一片欢腾的景象，刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方，我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着，穿梭于树林间，互相嬉戏，好欢快、好热闹，我也好快乐了。

生：我也听到了好多鸟的叫声，当我听的时候，我好象变成了一只鸟，飞翔在百鸟群中，与它们追逐、与它们歌唱，我忘记了尘世的一切不快乐，尽情享受在大自然的怀胞中，感觉自己好幸福。

师：听了同学们的发言，我只想说一句话：你们是想象大师！有着丰富的想象力！大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐，它让我们留连忘返，融入其中，享受不尽，感受多多。可是，亲爱的同学们，我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的？

生：（齐答）虚幻的。

师：如果我们现在到大自然中去，会听到这些美好的声音吗？真诚地告诉我。

生：可能会听到，但要等。

师：为什么要等呢？

生：因为鸟儿的鸣叫，狮的吼叫等一些声音很少了。

师：哦，是这样呀。那在我们生活的环境周围，一般可以听到些什么声音呢？

生：可以听到水流的声音，雨打树叶的声音。

生：多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师：当你在说到伴随你的生活周围的声响时，老师听出了你愤怒的心声，是不是？你很气愤吗？

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【

生：是的。

师；那是为什么呢？

生：由于人们对环境的破坏，使得我们的生活失去了美好的声响，让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染，让鱼儿也失去了美好的生息之所；大量地猎杀，使珍稀动物濒临灭绝，至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师：你说得很好。同学们，刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢？

生：能！

师：看来我们的生活真的失去了太多的缤纷，失去太多的美好，你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢？说说我们各自的设想。

生：保护森林，让鸟儿有栖息之所。

生：植树造林，让动物重归大自然。

生：保护鸟类，保护动物，让生态保持平衡。

生：保护水源，让鱼儿有生存的地方。

师：你们的方案都是可行的，如果真的能实施，那么就不愁你听不到大自然的声响了，从我做起，从现在做起吧，让我们生活在美好的大自然的怀抱中，感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来，那一定是美丽之中蕴有遗憾，欢乐之余又有思索，那是真诚的流露，下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限，有多少记多少。

（学生写作，老师巡视。20分钟交流。）

（有学生举手）

师：好，我们稍停一会，有几个同学已完成任务，下面我们一起听听他们的佳作。

生：（生念作文）

师：这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响，同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。

生：（念作文）

师：这位同学重点描绘了大自然的各种声响，让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中，真切体会它的美丽。

（下课铃响）

师：今天这节课我们一起涉足于大自然中，聆听到了好多来自天籁的声音，虽然它离我们有些远，但任能给我们带来好多美的享受，但愿在我们的心中、生活中永存这种美，让我们一起努力去保护它吧，同学们再见！

[话题作文“倾听大自然的声音”课堂

当独自一人走进大自然，心中有种舒适的感觉，污浊的空气变得清新，静听自然界特有的语言，没有世间的浑浊，没有都市的喧闹，有的只是一个宁静的世界，不会被任何人所打扰，我喜欢那种感觉。自然是不会打扰别人的，可人类总会去打扰它，去破坏它的寂静，它的美。

人们常说“自然是无情的”，我却认为是人类无情，自然有情。其实，自然也有喜怒哀乐，我总爱静静地聆听大自然的声音，那风掠过树枝的声音，那雨打在石头的声音，那欢乐的鸟鸣声，都是大自然的声音。为什么？为什么我们总是要去破坏这一切呢？让工厂的噪音响彻山谷，让自然不再拥有鸟语花香，这样好吗？对我们有好处吗？

还给自然宁静与美丽，为人类我们为自己留一方净土，这样不是很好吗？人类真正需要的不是金钱，而是心灵的一方净土。亲手毁掉生命的那片净土，等于是自掘坟墓。自然是纯洁的，它不要被任何人所打扰，它需要宁静，这就是它的美。处于喧嚣城市的我们，真的太需要安静，让我们的心宁静下来，去寻找心灵的一方净土。那不是很好吗？

我总爱大自然，爱静静地聆听自然的语言，体会自然最深处的那一片不被打扰的地方。那一刻，我不再是一个污浊的人类，而是自然的一份子，完全与自然融为一体，体会它的快乐，它的美。

依旧，独自再自然的深处，静静地聆听自然的美，潺潺的溪水流入我的心房，自然的一切都是那么的美，一片片的绿意盎然，它仿佛不曾被打扰过，是的，它一直都是如此的宁静，不被任何人打扰~~~~~~

让我们用心去倾听自然吧！当我们走到田间的小路上，你曾听见草儿在呼唤我们吗？当我们走进茂密的森林里，你曾听见知了在呼唤我们吗？当我们走进无垠的海边时，你曾听见海在呼唤我们吗？但不管在哪里，我们都能听到自然的心声。

听，那边，树悄悄地从短枝上爬出来，抖动着，它也“沙沙”地唱起了动听的歌。

听，那边花儿静静地从花苞里展开，在树的歌声下哼起了小曲。

草儿不停地生长着，嫩嫩的、绿绿的，田野里、院子里、路边，满是的，一阵微风吹过，草儿伸了伸懒腰，踢了踢腿，随风荡漾……也在不停地高歌：“沙沙，沙沙。”

风轻悄悄的，草软绵绵的，树上的知了这时也开始了他们的“明星演唱会”。“知，知，知……”听，这儿、那儿、远外，到处都有音乐家知了的歌声，那歌声向远处的山近去。当夜幕将临，知了们早已休息时，下一位美声音乐家蝈蝈在草儿“沙沙”的掌声中唱了起来，时不时发出一阵非常尖锐而急促，近乎金属碰撞般的清脆响声。我陶醉其中，因为这是亲近自然必备的一步，但我更喜欢海。

傍晚时分，落日映红了天空，而在天空下则是海了。海在翻滚着，那一朵朵浪花气势雄伟，那声音如同一个醉酒的诗人在低吟；也如同千万匹马在鸣叫；更如同无数大雁被捉后的嘶鸣……啊，大海，你那海潮是否在呼唤我呢？

当我走在田间的小路上时，我曾听见草儿在呼唤我们；当我走进茂密的森林时，我曾听见知了在呼唤我们；当我们走进无垠的海边时，海潮仍然在呼唤我们！哦，我的朋友，这就是自然的心声，你何曾倾听过？

[聆听自然作文800字

大自然，她造物无声，可自然界的一切都拥有着属于自己最美的声音。只要——我们认真地用心去聆听。

秋天的树林，总有一种令人沉醉的美，不仅仅是因为她的美景，更是因为她的韵律。傍晚，步入秋林之中，秋风温柔地吹着金黄的树叶：沙沙沙，沙沙沙……伴着风儿轻轻的唱和，变成了一曲美妙的小曲。蛐蛐好奇地探出头来，左顾右盼，看了好久，依旧没瞧出个所以然来，只好叫上自己的蛐蛐姐妹和青蛙兄弟一起搞起来联欢，蛐蛐和青蛙鼓噪着，就像一支阵容庞大的乐队在演奏，森林一下子变得热闹起来了。

突然，一道紫色闪电横批劈半空，雷爷爷这个老顽童也跟着凑热闹：轰隆隆，轰隆隆！演奏声戛然而止。小动物们都害怕地钻进妈妈的怀里。可雷爷爷依旧觉得好玩，还不时大笑出声，惹得风儿开始狂躁起来，惹得树叶只敢轻轻地呜咽。一下子，森林变得连大气都不敢出。风儿在雷爷爷的笑声中愈来愈大，愈来愈响，仿佛下一刻就会有吃人的怪兽跑出来似的。

下一秒叶儿只觉得身上湿润一片，抬头一看：啊！雷爷爷发威了！雷爷爷发威了！树叶们赶紧缩成一片，兄弟姐妹们挤在一起，依旧不能阻止叶儿们害怕地抖动。雨，越来越大，越来越大，一片懵懂的叶儿探出头来，咦？好像没有那么恐怖啊！天真的叶儿开始和雨姑娘交谈起来，连妈妈都拉不住它：沙沙沙，哗哗哗。他们越谈越起劲，越谈越入迷。树叶家族纷纷探出头来，一番试探后发现没有危险，便也和雨姑娘展开深入交谈：

沙啦啦……

哗啦啦……

哦，美丽的秋雨，是你带给我们一片天籁之音！

让我们用心去倾听吧！大自然带给我们的声音是这样的迷人动听：那快乐飞翔的小鸟在欢快的歌唱，小姑娘银铃般的笑声在山谷回荡明净的天宇声声雁叫，仿佛在诉说思乡的衷肠……

天上下着大雪，让人心寒意冷，感到阵阵寒意

——题记（上）

晚上，天上依旧下着大雪，冷的实在不能不盖被子，可是，我有个习惯，晚上一到时间就把被子从身上脱离到地上，就是在这个晚上我一夜没睡！

可是，在我夜晚的时候，我聆听了一次爱

到时间了，就是这个时间我就让被子脱离，我心里想，幸好我今天没睡着，不然，又得感冒了！可是有人推开了我的房间大门，我一看，竟然是平日严厉之极的爸爸，我想肯定是检查我有没有睡着的，我赶紧闭上双眼，只听见，爸爸的脚步声，随之而来的说话声：这个小子，平长都把被子弄到地上，今天却没有，希奇！希奇！我明白了，原来，给我盖被子的是爸爸，我怎么没想到呢？

时间是多么的短暂，但给我的感触却很大很大，是啊，有哪个父母不爱惜自己的孩子？

虽然天下着大雪，但是爸爸的温暖就象一个冬天里的太阳，温暖之极

大自然有许多奇妙的声音。

初入森林，从树梢上传来了几声鸟鸣，“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”，这婉转动听、清脆悦耳的歌声，似乎在开音乐会，欢迎我们的到来。“扑棱棱，扑棱棱”——鸟儿见我们没有敌意，就飞过来看热闹了。一下子，树梢上就站满了鸟：红的、白的、黑的、蓝的、绿的、紫的……色彩不一，令人眼花缭乱。音乐会快要结束了，鸟儿齐鸣，歌声无比优美，节奏感极强，似乎有人在指挥一样，令人回味无穷，陶醉在音乐中。我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云，好像置身在梦境中。

往里走，是一条潺潺流淌的小溪，发出“叮叮咚咚”的声音，动听悦耳，有着一种独特的魅力。这声音忽高忽低，忽快忽慢，好像有一个音乐家正在指挥着它。溪水清澈见底，泛着层层涟漪，就像神秘的五线谱。许多小鱼儿在欢乐嬉戏，偶尔跃出水面，留下欢快的泡泡，恰像在五线谱上点缀上调皮的音符。水底的鹅卵石哥哥晶莹剔透，光滑漂亮。我捡起一颗，放在手心仔细端详着。啊，洁白如玉，是被清清溪水的歌声滋润的吧！

森林里到处都是一棵棵高大挺拔的大树，树上长满了碧绿的叶子。一阵夹杂着泥土芬芳的柔风吹过，树上的叶子立时就来了精神，“刷刷刷”地唱了起来，如母亲的絮语，如婴儿的啼唱。一束阳光投下来，洒下斑斑点点细碎的日影。

忽然，不知从哪儿吹来一阵大风，远处出现了“乌云军团”，不一会儿就遮挡住了灿烂的阳光，下起了小雨。“淅沥沥，淅沥沥！”小雨唱起了欢乐的歌儿，用自己的身躯灌溉这一草一木，给大地无限生机。风儿轻柔低吹着“呼——呼——”像是在低吟一首奇丽的小诗。

大自然的声音真令人沉醉。

耳朵，是我们人类必不可少的器官之一。而它的作用就是让我们听到那在我们身边的美妙声音，在此之中，大自然的声音，是最令人痴迷的了，听……

“滴滴答答，滴滴答答”，雨先生伴随乌云哥哥的到来，降临在天空之中，用它自己的身体弹奏出那一首首空灵的乐曲。”沙沙沙“树叶爷爷因为雨先生的滋润而哼起了属于自己的歌声。一切都因为雨先生的到来，而变得热闹起来了。

“哗啦啦，哗啦啦”，雨先生的兴致渐渐高了起来，它貌似是想让万物都听到它的歌声，并且崇拜它那美妙的声音。可是，太阳公公的到来让它不得不停止它的演唱会，准备下次的开幕。

这时，太阳公公照耀着树林，树上的鸟儿在尽情地享用太阳公公给它们免费的日光浴，并且在用它们那美妙的歌声献给树林里的朋友”叽叽喳喳，叽叽喳喳“好像它们永不疲倦，一直在高声歌唱，而万物也很享受这第二场演唱会，仿佛这是上天给它们耳朵的恩泽。

“沙沙沙，沙沙沙”，风婆婆伴随着桂花的清香飘来了。它吹动着树叶，吹动着湖面，也吹动着天上的云朵，万物都被它吹得神清气爽了。小草的身体被风婆婆吹得左右摇摆，也用身体来演奏出了动听的交响曲。而风拂过河面的声音，是云朵飘过天空的声音，是蚂蚁爬过草地的声音，是树叶掉落在泥土的声音。这声音，沁人心脾。

听！这时，许多动物们都在交谈着，高声歌唱着。植物们也在用自己独特的声音演奏着天籁之曲……这就是大自然的声音，它，每天都会编制出不同的乐章，不同的曲目，让我们的耳朵都享受到这动听的音乐。

[自然的声音初中生作文

美好的事物总是值得盼望的，我就曾无比地盼望着去看海。我喜欢蔚蓝的大海，多想去金黄的沙滩上奔跑，去抚摸那温柔的海风。

那一天，我正看着窗外的雨点犯愁，妈妈告诉我，过几天便带我去海南旅行，我高兴地连连答应，连窗外的雨滴似乎都跳跃着为我欢呼了。

那几天，我一直都很激动，不止一次幻想过美丽的海岛：海水满盈盈的，在骄阳之下闪耀，水面上一片金光;浪涛像顽皮的孩子，跳跃不定;数叶白帆，就像几片雪白的羽毛，轻悠悠地漂动着……真实的海南，会是这样吗?唉!如果我有一扇任意门，想何时出发就何时出发，那得多棒啊!

我望着墙上的时钟，跟随着秒针一秒一秒地数着，真希望时间嗖地一下飞过去，眨眼间就能到出发的日子;我在家中茫茫然走动着，脑海中浮现的是那美丽的岛屿，由于太过专注，竟差点摔了一跤，可我毫不在意，只期待时间在我的脚步中溜去……

晚上我躺在床上，仍然盼望着这次旅行，我甚至想在梦中遇见岛屿，能够先行欣赏它，触摸它，体会到它的美丽。当我真的梦见那一片海时，我有多么兴奋，多么激动。

这一天，终于来到了!我心心念念的旅行终于如约而至!我坐上飞机，望着窗外，只觉那蓝蓝的天空倒映着波光，那片片的云彩上都写着我的期待……

我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在春夏秋冬的交替中，它会一点点地消散；在时间的流逝里，它会一团团地淡去……可是，那最美好的时光会留在人们心里。

还记得，在那小小的、古朴的村子里，积存着我所有童年的回忆。

记得那时，我最喜欢和一群伙伴做游戏。每到周末，我们就会聚在一起，在那古朴的土石街道上，细窄的巷子里，常会有我们的身影，我们的笑声在空气中散播，小小的安静的村庄中充满了生气。玩的累了，我们就躺在村子后大片的田地里，看那透明的丝帕似的天空，天空上绣着轻柔的云，还有成群的鸟儿在天空中自由的飞翔。我们常常玩的不知时间，当家里人找到我们时，我们才发觉天边的云彩已被夕阳的光辉染得金红了。

那时家里的厨房就在院子的一角，独成一个小房子，虽然厨房在院子中看起来很小，实际上里面大大小小的厨具一应俱全，就像个小小的藏宝阁。除了与伙伴们做游戏，就是在“藏宝阁”中玩耍是最令我欢喜的。那时还小，个子不高，只能够得到最底层的大锅。于是呀，我就模仿电视上的那些人用手去拍打锅，不停地敲，当锅发出各样的声音时，我就十分欢喜。虽然我玩得很开心，却总是被家里人训。然后依然不知悔改，渐渐地，家里人也就不理会我了，任我玩耍。

记得最清楚的是关于奶奶的。那时奶奶不过五十岁左右，还很年轻，她有着矮胖的身子、和蔼的面容，总是乐呵呵的。那时，最喜欢看奶奶笑。她的脸肉乎乎的，笑起来就显得十分的和蔼。于是，我总喜欢逗奶奶笑。奶奶在田地里干活时，我就在田地里找来一堆野草别到身上，然后将脸抹得脏得像个花猫似的，跑到奶奶面前跳舞。奶奶边笑着边抹掉我脸上的土，看着奶奶笑，我也高兴的笑，田地里传遍了我们的笑声。一阵风吹过，树叶沙沙作响，似乎天地间的全与我们一起开心的笑了。

那时的时光是怎样的美好，可是，我们已随着时间的流逝渐行渐远。

春夏秋冬不会因为任何人而停止交替，时光的年轮只会一圈圈的增加……

未来，就在不远处等着我们。

秋，天高气爽，坐车前往楠溪江。

刚下车，便看到路旁的一排翠竹。风吹过，竹叶纷纷扬扬地落下，拾起一片捧在手中，倾听它们娓娓细语：“虽然我们无法摆脱凋零的宿命，但我们会在飘落的瞬间演绎出美的舞蹈，这是我们唯一可以掌控的。”

风依旧吹着，竹叶片片飘落，在风中打着旋儿，或是像一片片轻盈的羽毛。它们是芭蕾舞演员吗？它们是优雅的小天鹅吗？是的，尽管它们凋落了，但它们是自由的，它们可以在空中尽情地欢乐。耳边仿佛听见它们的低语：“我们自由了。期待吧，明年的春天，我又会重新在竹间与你相见！”我想：或许只有在飘落的一瞬间，它们才能体现出自己的价值。

慢慢往前走，站在那用鹅卵石铺成的小路上，眺望波光粼粼的楠溪江，听潺潺的流水声，看它们缓缓向东流。流水的哗哗声与远处山间的回响相应和着，好似一首用自然谱成的乐章。

继续走进有声有色的楠溪江，坐竹排荡漾于波光粼粼的江水之中，领略着楠溪江那碧水青山的美景。

楠溪流水畅而不滞，坐上竹筏，溪流水清见底，游鱼卵石在微波下历历在目。远处的农家小屋里飘来缕缕炊烟，顿生一种柔媚之美。不知从哪儿传来的笛声，眼前出现“烟笼寒水月笼沙”的意境，这“天下第一水”果然名不虚传，

望着眼前，竹筏船夫，轻舟碧波，一片唯美，仿佛置身于蓬莱仙境，世外桃源。

竹筏缓缓向前行，烟雾依旧缭绕在眼前。远处那悠扬的笛声还在不时地传来，耳边，翠竹依旧在娓娓诉说……在这远离尘世烦恼与纷争的地方，领略自然的美景，谛听自然的声音，真是舒心。

自然的声音，洗涤尘埃；，自然的声音，净化心灵。

我还在这儿，听，自然的声音……

听！大自然的声音多么奇妙。

我喜欢听公鸡的叫声。每次，天才刚蒙蒙亮的时候，他就在大声地叫唤“喔喔、喔喔”，好像说：“小主人，太阳公公出来了，你该起床读书了……”。

我喜欢听小鸟的叫声。每天早上，当我还想在床上赖一会儿的时候，就听着他那“叽叽喳喳”的叫声，好像在说：“快起来，快起来，新的一天开始咯……”

我喜欢听小狗的叫声。我家的那只大狼狗，每天都在家门口守护我们，一旦有不认识的人从门口走过，他都会使劲地叫“汪汪、汪汪”，好像在说：“这是我的家，你们不准来，快走开，快走开……”

我喜欢听青蛙的声音。夏天的晚上，我躺在床上睡觉，听见他们“咕咕咕”“呱呱呱”欢快地叫着，那叫声此起彼伏，一只比一只叫得响亮，那卖命的架势，感觉就是他们正在集体训练，打算为一个大型晚会选取乐曲演奏家呢！

我还喜欢蜜蜂嗡嗡的叫声。花开的季节，它们成群结队地在花丛中飞来飞去，阳光下，只看到她们勤劳的身影，好像在说：“快采蜜、快采蜜，采好粮食好过冬……”

大自然的声音实在是太奇妙了，我猜一定还会有我没听到或者听不懂的声音，等着我们去发现呢！