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三年级语文作文我的自画像精品20篇

感恩,是一个平凡的主题,也是为人的本性,同时感恩也是一种精神,一种高尚的品质。小编整理了三年级语文作文我的自画像,欢迎借鉴参考。

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三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 493 字

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送走了炎热的夏天,我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野,给大地撒下一片金黄,给人们带来丰收的喜悦。

果园里的果子都熟了,今天,秋高气爽,我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里,我看见一片丰收的景象,人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去,黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上,一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们去帮忙吧。”于是,我拽着妈妈,弯着腰,窜进树林里。现在,我才发现,桔子有的是黄色的;有的是绿色的;有的高高地挂在树顶上对我“微笑”;有的长在树枝上,我一直起身子,它就能碰到我的头,好像在对我打招呼,让我摘它一样;还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一个很大的桔子,就抓住它,使劲往下拉,桔子掉了下来,可是皮掉了一大块。这时,妈妈递给我一把剪刀,我左手托着桔子,右手拿着剪刀,对着树枝“咔嚓”一声,桔子落入手中。妈妈告诉我,绿色的桔子还没熟,会很酸,所以要摘黄色的。我就提着篮子,拿着剪刀;摘了一些特别黄的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子,心里特别高兴。

看到他们在秋天里丰收,我也很快乐。

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更多相似作文

篇1:我的自画像三年级

全文共 469 字

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每个人都有自己的特点,长相也不可能完全一样。瞧,那古怪的小伙子是谁呀?没错,他就是我。

我有一对炯炯有神的大眼睛,里面总是流露出一丝丝调皮的眼神。我高高的鼻梁下,有一张小小的嘴巴,妈妈说我这张嘴像机关枪一样,总是”嗒嗒嗒”地说着,一刻也不能停。

我的性格十分古怪,有时候幽默风趣,有时又十分安静。说我幽默风趣,的确是啊,不然怎么会把别人逗得哭笑不得!说我文静也对,我一旦找不到乐子,就会拿出一本书在那里看,一看就是几个小时,一声也不出。

我最大的特点就是很能吃。一到饭点,我就十分精神。每次吃完饭,全家就数我饭碗最干净。妈妈常说,如果全家都照着我的这种吃法,碗都不用洗了。

当然我也有缺点,那就是粗心。记得有一次,我去参加好朋友的生日派对,我拿了一些糖果装进黑色的袋子里。出门前,妈妈突然让我去丢垃圾,它也是用黑色的袋子装着。我到楼下,便把其中一个黑袋子随手丢掉了。到了派对,我打开袋子,才发现里面竟然是一些垃圾。朋友们都哈哈地笑了起来,我恨不得挖个洞钻进去,我的耳朵和脸也瞬间热了起来。因此,他们给我起了个绰号叫“粗心虫”。

这就是独一无二的我!

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篇2:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 822 字

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在社会不断发展的今天,文明礼仪成为了一张有价值的明信片,通过礼仪,能彰显出一个人的品质、性格,所以礼仪很重要,现在,就让我们来走进生活,看看有谁丢了自己的明信片吧! In todays continuous development of society, civilized etiquette has become a valuable postcard. Through etiquette, it can show a persons quality and personality, so etiquette is important.Now, lets come into life and see who lost his postcard!

一、图书馆的礼仪

咔咔恩香唉,这是谁在这么津津有味呢?是我旁边的一位大哥哥,一看就知道他肯定没吃中饭,所以吃的那么香,可是吃的地方不合适,他居然在图书馆里面吃!唉,真是一种异地享受,可恶的还在后面,我看到他的书十分有趣,就问他能不能他看完了借我,他答应了。

谁知,当我兴致勃勃的打开书时,我发现在书的右下角和左下角都留下了他的罪证,油啧啧的手印,谁看都恶心,我连忙跑过去对他说:哥哥,你把书弄坏了。可是他竟然瞄了一眼,说:没关系,反正有不是我的。转身走了,我气愤极了,一个都快初三的哥哥,连这些基本的礼仪都搞不清。同学们,你们在图书馆里,千万不能像那位哥哥一样,要遵守图书馆里的礼仪哦!

二、餐厅礼仪

哎哎,吃吃吃此时此刻,有一个饭桌上正发出着惊天地泣鬼神的吼声,这让我都不能好好吃饭了!也许他们很饿,所以狼吞虎咽地,但声音却异常的大,就像真的有一头狼再吃食,连我仅剩的心情都没了!同学们,当你们在餐厅里面用餐时,也要注意你们的礼仪,就算你很饿,也要慢点吃,否则,就是损人不利己!狼吞会让你的胃承受不了!

文明礼仪就像空气清新剂,就像润滑油,当你做到时时有礼、处处有仪时,礼仪会带给你意想不到的惊喜!

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篇3:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活

全文共 354 字

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我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打羽毛球,有骑自行车等。不过,我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。

首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏,然后我们抽签决定谁当老鹰,谁当母鸡,谁当小鸡。抽签的结果是,小东是老鹰,小明是母鸡,其他小伙伴当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”——小东想到了一个办法,他先往左走几步,小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身,然后往左,像兔子一般的速度往前冲。还好,“母鸡”也跑得快,把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功,左思右想,又想到了一个好办法,他往后退了几步,又猛地向前冲了一下,手碰到了“母鸡”的手,“母鸡”吓得连忙往后退,刚好后面有块石头,“母鸡”的脚踩到了石头,摔了个四脚朝天。结果,身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。

“老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐!

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篇4:小学三年级语文

全文共 289 字

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许多年前,在大草原上住着一对夫妇,他们在外出旅游时买了一对兔子放养在草原上。

草原上既没有兔子的天敌,青草长得又好,兔子就得逞啦!它们疯狂繁殖,很快数量已达几十万。草原被啃得黄绿相间,随便在地上踩一脚,就能踩塌兔子洞。

那对夫妇商量道:“必须治兔害,不然草原迟早变成沙漠。”可是,该怎么办呢?正当这对夫妇一筹莫展的时候,外地也有人发现了这一情况。时间不等人,猖狂的兔害已经快把草原都啃光了。外地人果断地与这对夫妇联系,用汽车拉了50头狼放到草原上,又空投了不计其数的植物种子,数管齐下,终于消灭了兔害,草原也恢复了原来的模样。

这件事给我们一个启示,用大自然的力量来解决问题是最好的。

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篇5:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 388 字

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我的家乡在南京,在这里成长很快乐,因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信,听我的介绍就信了。

我的家乡在南京,这里有驰名中外的石头城。

春天,你走进石头园景区,一份绿意盎然的景色在你眼前,巨大奇特的石头会后,冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天,一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天,大雪给石头园穿上了银白色的外衣,远远望去,巨大的石头覆盖着织雪,像一个大雪人。

南京的旅游景点,大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品,还有美味的佳肴,时尚。休闲的小吃,所以,夫子庙值得一玩。

说说中山陵,中山陵到处都是树,因此春天和夏天去再合适不过了,中山陵因为到处都是树,很凉快,所以选择在草地上放风筝很合适。

南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼,可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树,一阵微风吹来,柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。

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篇6:三年级有关语文的

全文共 928 字

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今天老师给我们推荐了宇老师的一篇文章——“语文教学应该向何处去?——从2021年中考语文阅卷说起”,我认真地读了这篇文章,对其中的很多地方都深有感触。

有一句话叫做“得语文者得天下”,语文作为“三大主科”中的“大哥”,可是让很多学生爱恨交织、欲罢不能。比起数学、物理等考验逻辑思维的科目,学好语文所需要的更多应该是丰富的感知感受。而比起英语这样的学科,语文中方方正正的中国汉字则带给我们一种亲切感。

语文二字结合起来只是自己与他人的言论和文字,所谓“一百个读者心中就有一百个哈姆雷特”,不同的人的思想自然是不一样的。而这时候为了促进文化交流和开拓思想,我们就需要借助自己的语言来表达出自己心中所想之意。

我认为,语文分为几个方面——阅读、理解、记忆、实践。

拿中学生的语文试卷来说,试题一般是基础知识运用、名著阅读、课内外阅读理解和作文四个方面。宇老师在文章里把各个方面解释的都很全面,例如阅读理解方面,我认为阅读理解的教学是必不可少的,不管是古诗文还是现代文,读懂文字包含了什么、从文字中可以获得什么都是很重要的关卡,也就是“读懂文字,读出自己。”

我以前做阅读理解时,想的全都是它运用了哪些手法、表达了什么感情,写出的答案自认为还不错,但分数出来后往往不尽人意。而这其中的问题出在哪儿呢?读了宇老师的文章后,我突然意识到,阅读理解不能光理解表面的,更重要的是深度的去解析这个问题。需要结合整篇文章以及作者当时所处的背景,更好地领会作者所要表达的意思。而且还要“读出自己”,不仅要了解基本知识、体会表达效果、基本学会运用,阅读理解更深理解自己本身,我认为,阅读理解的题目最好可以联系到自己生活,在体会文章的基础下深入的了解、剖析自身,设身处地的去想,去问。

我认识很深的还有作文的方面。以前写作文,总是追求文字的华美、生动,现在看来,那只不过是假大空的无病呻吟罢了。硬是把一些毫无关系的事物扯在一起,华而不实,自己看着也难受,更不要说阅卷老师了。因此比起过度追求华丽的辞藻,还不如就用平凡的语调抒发自己的真情实感。

作为一个真心喜爱语文的人,我衷心希望未来的语文领域能够越来越好,未来的语文教学能够越来越深入的探究生活本身。我也希望未来的我能够在这一领域有突出的成就。

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篇7:写我的自画像小学三年级优秀作文

全文共 516 字

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瞧!镜子里出现了一个小男孩儿,中等身材,白白胖胖的,一个皮球似的脑袋,红彤彤的脸蛋白里透红,活像一个红苹果呢!浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴就组成了一个鼎鼎大名的我。

胆小是我最大的缺点。我不敢一个人呆在房间;不敢一个人睡觉;更不敢独自夜间出门;甚至不敢照镜子,尤其是晚上,不敢细看自己的面容。每次照镜子那些恐怖故事总会萦绕在我的耳际,若此时有那么一丁点动静,我便会逃之夭夭。记得有一次,因为第二天学校要举行“六一文艺汇演”,所以妈妈早早就带我去剪了一个新发型。回到家,我就迫不及待拿起镜子看看自己变成什么样了。突然,妈妈推门而入吓得我一下子把镜子扔到了地上,简直是“三魂不见了七魄”。

虽然我胆小如鼠,但是菩萨心肠。就说有一次,我和妈妈去新世纪附近逛街,不一会儿,我们逛到了离新世纪门口不远处,突然看见一位失去了一条腿的乞讨者。他正在向人们乞讨,不停地说:“大家行行好吧,可怜可怜我这个残疾人,给口饭吃,给一点儿钱用用……”从他身边走过的人不计其数,没有一个人停下来,甚至有人说:“骗子,骗子……”但是我不管他到底是不是骗子,或许人家真的有需要呢!所以我还是拿出了零花钱。

你们喜欢这个胆小而又善良的我吗?

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篇8:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 413 字

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人人都有母爱。那母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是纯洁的。母爱像春风,吹着你的心,那母爱是多么温暖的。

在前两个星期时,我打篮球时不小心把脚扭上了,妈妈带我去看完医生后,准备送我回家。当妈妈背我上八楼时,还走不到三楼,我看见她的脚已经累得颤抖了起来,但她显得那么轻松,她怕我发现什么,她咬了咬牙齿,继续向上爬,我见她的眉头皱了起来,背上的衣服被汗打湿了,颤抖得更厉害了,妈妈不得不把我放下,“妈妈,不用背我上去了,我自己慢慢走上去行了。”妈妈强笑看说:“锐伦,你叫伤了,医生说尽量不要动,妈妈真没用,不过不要紧,让我歇一会就好。”顿时,我的眼圈湿润了,泪水禁不住哗哗往下跳,此时,我觉得我有一个伟大的母亲,因为她给了我无私的爱,我也替我自己骄傲和自豪。

正如《游子吟》说:“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈,不让妈妈生气,帮妈妈做一些力所能及的事情,好好学习,争取获得好成绩。

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篇9:小学三年级关于我的自画像作文

全文共 399 字

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我上三年级了。我爱哭爱笑,但不爱胡闹。大人们说我是个乖巧的孩子。小眼睛,小鼻子,小嘴巴,小个子,便凑成了一个活泼可爱的我。

我喜欢乐于助人,如果同学忘记带伞,我就借给他们;如果同学不会做作业,我就会教他们做;如果在公交车上有老人站着,我就会给他们让座。

我有点胆小,晚上不敢一个人待在家里,总觉得有小偷坏人会进来。上学放学都得要爸爸接送我,我不敢一个人走。

我爱好挺多的,画画、唱歌、跳舞、看动画片、游泳……但我最喜欢的是唱歌。每天晚上睡觉前,妈妈都会给我播放音乐,听着动人的歌曲,我常常也会跟着唱起来。我会唱的歌可多了,现在最流行的《小苹果》我也会唱呢!

我有一个很大的缺点,那就是粗心,每次数学考试,我都一定会因为粗心而丢失十分以上!比如63会看成36,常常应用题在最后算错结果,数学老师每次考完就让我们罚抄错了的试题3遍。我很想改掉这个坏毛病,但是,好难啊!

这就是我,你喜欢我吗?你愿意和我交朋友吗?

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篇10:三年级语文下册第二单元作文600字

全文共 675 字

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时间过得真快,一年一度的国庆节又到了,趁着这长假,我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。10月1日早上,我们坐车回家去。坐在车上,我一路看着深圳的高楼大厦,想到家乡那又矮又破的瓦房,真是天渊之别呀!汽车一路飞奔,行了两个多小时,差不多到站了。想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了,我心里无比高兴。

透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗,绿油油的,微风吹过,潋起了一层层的微波;成园成片的果树郁郁葱葱,枝头结满了果实,果香迷人;清新的空气,碧绿的水真是美极了!

不知不觉到站了,我下了车,只见宽阔又平整的水泥公路四通八达,代替了以前那凹凸不平的黄泥路。叔叔早已经开着摩托车在等我们了。叔叔载着我们走进了我没见多久家乡,今天变了样,那些又矮又破的瓦房多数都不见了,变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。猪肥牛壮,鸡鸭成群,我突然感觉到,家乡变了,变得漂亮了。

嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来,到家了。这时,屋里人听到我们回来的摩托车声,有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来,还有好多亲戚、邻居和小朋友,嘘寒问暧好不热闹。奶奶笑眯眯地对我说:“既然回来了,就多住几天吧,要买什么东西,在村东头的超市就可以买到,可方便了。”这时,叔叔也放好摩托车回来,他笑着对我们说:“今年猪卖了一万多块钱,鸡、鸭、鹅共卖了一仟多,几头牛还能卖三仟左右吧。看,现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。”妈妈听了,很高兴。

10月2日早上,我们又要返回深圳。途中,我在车上,想想家乡的变化、人民生活水平的提高。在党的领导下,国泰民安,人民勤劳致富,假想几年后,我们家乡又会怎么样呢?──一定会更美丽、更富裕。

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篇11:三年级语文文学常识

全文共 1344 字

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1.《我们的民族小学》作者是吴然。本文用“情”字贯穿全文,抒发了作者自豪与赞美的情感。这是一所边疆的民族小学。学生来自不同民族,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族的和德昂族的,还有汉族的,在家在一起快乐地学习、游戏。

2.我知道我国的少数民族都有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、纳西族和白族。

3.《金色的草地》的作者是苏联作家普里什文。描写了 “我”和弟弟经常在草地上玩耍,“我”发现了草地会变颜色及其变色的原因。《金色的草地》通过对这两个发现的描写表现出大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。

4.《爬天都峰》的作者是黄亦波。课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。《爬天都峰》向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。这篇课文按照事情的发展顺序来叙述的。运用夸张的手法,描写天都峰的高耸、险峻。(峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!这两句话运用了夸张的手法)

5.天都峰是闻名天下的黄山的主峰之一,文中写天都峰时,突出了它高耸和险峻的特点。“我”和老爷爷都会从别人身上吸取力量,所以才爬上了天都峰。

6.“蓬头稚子垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”这是诗人胡令能的作品,描写了一个小孩子开始学习钓鱼时的专心致志的情景。

7.《灰雀》讲述了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。 这篇课文通过语言和行动来提示人物的内心世界,展现事件的发展进程。

8.想为高尔基拍照的小男孩,把一个小纸团从窗外扔给他,结果一切准备停当,却发现自己没带胶卷。

9.《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。

10.高尔基是前苏联伟大的文学家发表了《童年》、《在人间》等多部小说和著名散文诗《海燕》。

11.《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己许多年的研究,终于弄明白巨石由来的故事。这个故事体现了李四光勤于思考、善于动脑,数十年执著求索的可贵品质。

12.李四光摘掉了“中国贫油”的帽子。

13.《我不能失信》这篇课文赞扬了小宋庆龄诚实守信的可贵品质。本文按照事情的发展顺序来叙述的。

14.读了《闻鸡起舞》这个故事,我知道它讲的是祖逖的故事,“闻鸡起舞”的意思是:听到鸡的叫声就起来练武,比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练,最终获得本领。

15.学习了第二单元后,我认识了尊重、爱护孩子的列宁,高尔基,勤于思考、善于动脑的李四光和诚实守信的宋庆龄,其中给我印象最深的是李四光,因为他有着勤于思考、善于动脑,数十年执著求索的可贵品质。另外,宋庆龄给了我很大启示:做人要诚实守信。

16.聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

17.世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来)

18.任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

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篇12:小学三年级语文日记400字

全文共 335 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,妈妈不知怎么的,突发奇想,让我给她洗脚,也许是独生子女的缘故吧,心里也有几分不情愿,可在眼前的正是为我奔波多年的母亲,我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱经风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,妈妈看我发了楞,便说:“小禹吗,你怎么了,想什么呢?”“没,没什么,我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通,但是,就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚,是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的,妈妈,我想说“我爱您”,我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚,我一定会好好珍惜的,就是这双脚,给了我最大的幸福。

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篇13:我的自画像三年级

全文共 373 字

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大家好,我叫蔡文蕴,今年八岁了,在星光小学读三年级

我的头发卷卷的,有一双像黑葡萄一样的大眼睛,非常明亮。小朋友们都说我的眼睛会说话。翘翘的鼻子下面是一张樱桃小嘴,尖尖的下巴露出一丝俏皮。对了,我还有一双能干的小手,我自己的事情都要靠它俩完成。

我喜欢美术、跳舞,我还喜欢运动。比如:跳绳、踢毽子。有时候我也会坐在一边安静地看书,把自己想像成书中的人物,和他们一起度过快乐的时光。

我从小吃饭就不好,所以身子瘦瘦的,妈妈说:“要想变得聪明强壮,就必须大口吃饭,不挑食。”我听了她的话后渐渐改掉了坏习惯。现在我的身体壮多了。

我的优点是上课专心听讲,发言积极踊跃。缺点是写作业时,头趴得很低。一玩起来老把家里弄得乱七八糟。我要改正缺点,发扬优点。相信我一定会做到的。我的理想是当一名小学老师,因为可以把自己的知识传授给小朋友们。

这就是我,一个可爱的女孩!

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篇14:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 429 字

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我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。

突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。

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篇15:我的自画像三年级作文300字

全文共 402 字

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镜子说:“他是一个胖胖的男生,头型独一无二,十分酷。要是再瘦一点,肚子没有了,就更帅了。”

妈妈说:“他十分爱吃,我给大家举个例子吧!那一次我和他去超市买东西,一转头发现他消失了,以为他被人贩子拐走了呢!可把我急坏了。问了许许多多的人,终于在一家麦当劳店里找到了他,原来他一直痴迷地看着里面的吃的,流着口水呢!现在他长大了,馋病好些了,可是经过麦当劳时还得朝里面望一望才能走呢!”

枕头说:“那次考试一马虎考了五十多分,回家特别伤心,和妈妈说他不会哭的,但是一进房间“金豆豆”就弄的我满身都是,我染的风湿病现在还没有治好呢!”

老师说:“这是一个十分聪明的孩子,善于团结同学,组织能力强。捍卫班级集体荣誉,就是有点小缺点:有一点伤心事就会哭,他特别爱马虎,还非常爱生气。他的童心似乎丢失了,希望他找回天真,做无拘无束的男孩!”

户口本说:“男,二零一零年出生,名叫杨__,户籍哈尔滨,现在十岁了。”

啊?这是我吗?

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篇16:三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 562 字

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“心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。”每个人都有自己的心愿,我的心愿就是当一个老师。

我的心愿源于我的语文老师。她不单把语文课上得生动有趣,还把历史上那些有趣的故事也带到课堂中来,她为我们打开一扇通往世界的窗口,让我感觉很好玩,我不禁萌发了当老师的心愿。

“理想实现只靠干,不靠空谈。”自从我有了这个心愿,我的思想和行为都有了很大的变化。课前,我认真预习;课上,我倍加认真听讲、做笔记;课后,我认真对待自己每一个不懂的地方,查字典,求教他人,再也不是以前那样得过且过了。爸爸妈妈都说我变了。

当一个老师,不仅要成绩优异,还要有渊博的知识。一有空闲,我就一头扎进书海中。我看了不少名著,如《红楼梦》、《水浒传》、《简·爱》等,看书的同时,我还认真做了笔记,把书中的人物和重要情节、含义深刻的语句记下来。在这些零碎的时间中,我不知不觉读了很多书,也积累了许多课外知识。

有时,我也会发发呆,想象自己当上老师的样子。也许我会跟学生成为好朋友,就像我们的语文老师跟我们无话不谈一样;也许我的学生遇到困难会来找我,我一定会想办法帮他解决;也许……啊,未来的我当上老师一定很有趣的。

我知道心愿不是那么容易实现的,一定会有许多挫折和困难,但是我仍然会坚定心中的梦想,持之以恒地努力学习,努力让自己的心愿实现——当一名优秀的老师!

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篇17:我的语文老师老师三年级作文

全文共 405 字

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我们的语文老师是姚老师。她的脸白白的,性格很温和,总是笑眯眯的,长得不是太高也不是太矮,非常漂亮。

有一次,在吃中饭的 时候姚 老师给我盛完饭,我发现筷子没有了,我想:是不是没带,还是放到了别的地方?我这儿找找那儿找找,还是没有。我想:一定是忘带了。我旁边的同学问我:“你怎么了?”“我忘记带筷子了。”我说。过了一会儿,姚老师进来了,看我一直没有吃饭只是喝了一点汤,就问:“你怎么不吃饭呀?”“我忘记带筷子了。”姚老师一听马上回到办公室把她自己的筷子洗干净拿给了我。当我用姚老师的筷子吃饭的时候,我心里非常感动,为了表达对姚老师的感谢,尽管饭菜不怎么顺口,但我把它们全吃光了。下午的时候我对姚老师说:“ 姚 老师,谢谢您!今天的午饭吃得很好,我把这双筷子还给您,谢谢!”姚老师听了又露出了和蔼可亲的微笑,说:“这双筷子就送给你吧,下次可不要再忘了!”

我现在知道姚老师是一位对工作认真负责、对学生关怀备至的好老师。

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篇18:我的自画像三年级作文300字

全文共 393 字

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大家好,我叫张起扬,今年9岁。我的名字出自于《大风歌》里的“大风起兮云飞扬”,爸爸妈妈希望我有英雄气概。

虽然我有点瘦,但很帅。我的头发偏黄,眼睛很大,黑而且发亮。鼻子有点塌,戴上墨镜容易往下滑。我的牙齿刚扔掉了旧衣服,换上的新衣服有点大,笑起来像兔子的大门牙。

我热爱运动。游泳、打羽毛球、跆拳道都是我的强项。在学校,我还是体育小组长呢。1分钟跳绳能跳129下,跳远1。53米,跑步也很快。学习方面,我的钢笔字写得很好,次次都是优星。写作业速度快,而且不容易错。我还喜欢读书,一有时间,就去图书馆或书店,看到好书,都让我爱不释手。只要有空,我手上也会捧着一本书在静静地阅读。

和不熟的人在一起,我话不多,可是和好朋友在一起,我就变成了个话唠。我的朋友很多,郭启轩、许烨鸣、王彦琪都是我的铁哥们。和他们在一起,我能想出各种各样有趣的游戏,让大家玩得很尽兴。

这就是我,一个阳光男孩,你喜欢我吗?

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篇19:我的自画像三年级

全文共 352 字

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我是一个有趣的小女孩,有时我穿着整齐的衣服,有时我穿着不整齐的衣服,大家知道为什么吗?那我就告诉大家吧!因为夏天时非常热,妈妈就让我穿好看点儿,可是等天气越来越冷时,妈妈就对我说:“衣服穿得漂不漂亮没关系,只要暖和就好了。”

我还有很多爱好,比如跳舞,一提起跳舞我就要乐开花了,因为我最爱舞蹈。记得又一次老师教我们后软翻时,老师告诉大家,一定要先下腰,再把两只胳膊抱在一起,并用脚一蹬就过去了。可当我还没有蹬就不由自主地翻过去了,不过那是我翻得最好的一次,也是最后一次。

我还有一双“神奇”的眼睛。大家知道为什么我这样说吗?因为有一次暑假,我和妹妹去龙湖玩儿,我们一直玩儿到晚上,当我们准备回家时,舅舅给我们照了一张照片,我看了看照片对舅舅说:“照的不行!因为您把我的眼睛拍成了‘千里眼’!”

这就是有趣的我。

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篇20:我的自画像三年级作文300字

全文共 417 字

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嗨,大家好!我的名字叫陈莹菡。我今年11岁了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上,长着能说会道的樱桃小嘴,我的鼻梁不高。

我的爱好非常广泛:跳舞、打排球、打篮球、英语、跑步、写......我最喜欢的两样是写和跑步。

我从6岁开始就学着写作文,一开始写的不好,跟记流水账似的,我有点沮丧,可鼓励我说:“只要用心,什么事都难不倒你,记住一心不能二用。”这句话一直刻在我心里,就这样我的作文写得一天比一天好,学习也一天比一天优秀。我写作文每次都得28、29分、

我从6岁开始写作文,也从6岁开始跑步,当时,我跑得不好,心里一直想着怎样写作文,不是专心致志的跑步,爸爸就说:“写作文和跑步是两码事,不能跑着步想着怎么写作文,这样学什么都学不好。”我跑步就想着爸爸说的这句话。

我9岁的时候,举行跑步比赛,我报了名,得了第一名,我很高兴。

你喜欢我吗,我们交个朋友吧!

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