三年级语文作文我的自画像合集20篇

三年级上册语文第一单元200字作文

星期六晚上，我吃过饭就下楼玩去了。我们玩捉迷藏，我们石头剪刀布来决定，我出得是布，很多人都出剪刀，只有我和贝贝出得是布，我和贝贝在石头剪刀布比赛一次，这次我出得是剪刀，他出得是石头，啊，我彻底输了。

有趣的课余生活我先到大门口前，没有人，我又去了一个黑漆漆的楼洞，没有灯，应该没有人？我找了一大会儿还是没有找到一个，这些朋友真会躲。我口渴了，我到办公室喝口水，呀！发现了一个人，我赶紧跑过去，连水都忘喝了。我大声喊：“抓到你了！

该他抓了，我正在想躲哪儿？他已经数到10了，我赶紧跑到那个黑漆漆的楼洞，我在里面也看见了一个人，原来他也躲这。5。4。3。2。1开始抓了，他走到我这个楼洞旁边，他看不到我们，因为没有灯。我们两个松了口气，他又把头伸到我们这儿，我们吓了一大跳，怕他看到我们，他还是没看见，我们总算可以松口气。我们玩了一大会儿，累得满头大汗，但是大家都很高兴！

三年级上册语文第一单元200字作文

半个多月前的一天中午，爸爸突然叫我出来看蝴蝶，我连忙从屋里跑出来，只见一只半黄半黑的大蝴蝶在花盆里的花椒树苗上飞舞。

蝴蝶一会儿飞上，一会儿飞下，一会儿落在花椒树苗上，黄色与黑色大大翅膀在阳光下十分耀眼，蝴蝶太漂亮了！忽然蝴蝶落在花椒树苗上不动了，我轻轻走过去想抓住它，刚走近蝴蝶就飞走了，但在树叶上留下了一个乳黄色小米粒大小的东西。我问爸爸那是什么，爸爸告诉我说那是蝴蝶下的卵，从此我就每天观察卵有什么变化。三天后，卵孵出一条黑色的小毛毛虫，很小很小，就像一只小蚂蚁。又过了几天，小毛毛虫长大了，颜色变得黑白相间，远远看去就像一坨小鸟的粪便，爸爸说那是毛毛虫的保护色，保护弱小的自己不被小鸟吃掉。又过了许多天，小毛毛虫长成了绿色的大毛毛虫，油绿油绿很是好看，趴在树叶上一动不动，爸爸告诉我说毛毛虫要变蛹了。又是几天过去了，蛹里钻出一只娇嫩的蝴蝶，倒挂在蛹壳上，慢慢呼扇着翅膀，最后翩翩起舞的飞走了。

爸爸告诉我说虽然小毛毛虫很丑陋，但经过自己的努力最后变成了漂亮的蝴蝶，要我向小毛毛虫学习，不怕困难努力学习，争取把自己变成”漂亮的蝴蝶“。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活是丰富多彩的、很有趣的。其中，我最喜欢的是去西西弗·书城这个童话世界。在这里充满了丰富多彩的书籍，这里是少年儿童的乐园也是大人们的读书天堂。这里有很多很多我爱看的有趣的图书：故事书、漫画书、图画书、……

在其中，我最喜欢看的就是有图画的故事书和漫画书，例如：猫和老鼠、海绵宝宝、米老鼠、幽默大师、皮皮鲁和鲁西西……每当我看到有趣时，总会多看一遍并小声地读；每当我看到好笑时，还会发出小小的咯儿咯儿声。嘿嘿！我悄悄的告诉你，我发现在这里的小朋友和大朋友有时也会有同样的行为唷。我在书店里也常常会看一些关于美术方面的小书籍和关于如何画卡通的书籍等等。总之，我在这里学到了很多书本里没有的知识，书带给我了快乐和幸福，西弗弗也带给了我有趣的课余生活。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活非常丰富，捉迷藏、画画和看书……等等。其中我最喜欢的课余生活还是看书。

我最喜欢的书是故事书里面的小丑鸭，它很小的时候，哥哥和姐姐都嘲笑它长的很丑，后来小丑鸭走到了树林里面，树林里住着一个人，小丑鸭走到那个人的家里，那个人想了想，这个小鸭子好丑，就不打算收养这只丑小鸭，两个月时间过去了，小丑鸭既然变成了白天鹅。

课余生活因为小丑鸭的哥哥姐姐笑话丑小鸭长的丑，小丑鸭一个人人在树林里，碰见很多野狗，可是小鸭子很勇敢，有点都不害怕，发挥它聪明才智克服了很多困难。所以我喜欢这本故事书。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活非常丰富多彩，比如看书、画画、手工……但我最喜欢的是——溜冰。

今年暑假，妈妈带我去万象城的真冰场溜真冰。我穿好冰鞋，扶着栏杆小心翼翼地滑着，大约过了几分钟，我自以为是地放开了栏杆，结果，还没站稳，“哎哟”，摔了个底朝天！之后是一次次地跌倒，一次次地爬起，我不畏辛苦经过了四十分钟的努力练习，终于可以在冰面上自由自在的玩耍。那时的我真像一只快乐的小鸟在玩耍、嬉戏。

当我看到一些大哥哥、大姐姐们在冰上自由自在地飞舞时，我真想像他们一样在冰面上飞舞。

我要认真学习溜冰，长大以后也要做冰上皇后！

今天，我在网上看到了了一个简单有趣的小实验，就想试试。实验是将筷子插入装满米的杯子，然后将筷子抽出来，你觉得会出现什么现象呢?

一开始，我觉得，当然是筷子一抽就出来了呗，还会怎样?可是，妈妈说：“肯定不会像想象那样理所当然的，你还是试试再说吧!”于是，我将玻璃杯中装满米，然后我一下将筷子插入米中，这时我就感到有些不对了，筷子插得紧紧的。接着，我抓着筷子向上一提，筷子和杯子竟都被我提到空中!这个结果和我一开始的猜测完全不一样，这是为什么呢?

由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将盛米的杯子提起来。

这次实验不仅使我感到很有趣、快乐，还让我学到了科学知识，真是两全其美!

博士研究生毕业了，我穿着博士服，戴着博士帽，来到我的母校——荷城三小。一踏进校门口，就被眼前的景物所呆住了：教学楼变成了塑料的，表面十分美观，在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操，每个动作都做得标标准准，可棒了！

我感到十分奇怪，同学们都到楼顶上做早操，那么操场留下来干什么呢？我感到很好奇，于是，我就来到操场上，看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白杨，有清淡雅的水仙花，可美丽了！操场的中央的绿色大草坪，还有一些不知名的花，这样的景色，简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室，站在等了很久都不见老师来，突然，在教室的墙壁上的液晶屏幕上，出现了老师那亲切慈祥的面容，老师通过网络给同学们上课，同学们也听得入了神了！令人意想不到的是，电脑网络这个新鲜的玩意儿，也进入了老师和同学们的交谈之中了！真棒！

经过老师的办公室，看到老师们正在利用机器人来批改作业呢！每当机器人发现了错误的时侯，都会向老师们报告“滴，滴，报告老师，这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料，原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此，老师们就轻松多了！

哈，哈！未来的母校原来有多么发达啊！啊！未来的学校，令人充满着真诚的期待！

回望祖国大地，改革开放给我的家乡带来了巨大的变化。下面，请跟随我一起看看我的家乡究竟有哪些变化吧！

餐桌上的变化

常听爸爸妈妈说，他们小时候的一日三餐，几乎每顿都是什么咸菜、萝卜干，最多还有家里种的蔬菜什么的，来个亲戚，至多也是买点豆制品，要想吃肉，那还得盼着过年。而如今，鱼呀肉呀都已经是家常便饭，来了亲戚，都喜欢到饭店热闹一下。

房子的变化

我看到过外婆家的一张旧照片，那上面的房子是一个土房，房顶上盖的是茅草，房子又矮又破，听我的老太讲过那时下雨天，外面下大雨，里面下小雨，曾经有一次刮台风，房子还倒了一面墙，她和外公躲在一张大桌子下面才没有伤到。到了后来，条件好了些，盖了瓦房。现在人们的居住条件越来越好，到处可见的是宽敞明亮的楼房。

道路的变化

在以前，人们行走的都是土路，晴天尘土飞扬，身上全是灰；雨天泥泞不堪，身上全是泥。现在到处可见水泥路，即使是农村，也是村村通上了水泥路，无论是什么天气，人们出行都方便多了。

交通工具的变化

妈妈曾经和我讲过，她小时候家里穷，到20多里外的中学读书，全是走着去，只到上初三时家里才买了一辆自行车。后来工作了，买了摩托车。我小时候胖，妈妈抱着我坐在车上到外婆家，每次腰都疼得受不了。随着条件的好转，家里去年买了小轿车，无论到哪里都很方便。在车上，我们可以高兴地聊天，哼着欢快的小调，即便是很远的路，也不觉得累。

通讯工具的变化

以前，人们之间的联系只能靠邮局来传递书信，有时还出现遗失信件的情况，会带来很多不必要的麻烦，现在，几乎人人都有手机，还可以在电脑上视频聊天，即便是远在天边，也仿佛近在咫尺！

其实我的家乡还有很多很多的变化，我也相信，随着经济的发展，科技的进步，家乡的明天会变得更加灿烂辉煌！

我叫吕芙锦，是一名三年级的学生，我一头短发，中等个子，眼睛大大的很有神，特别喜欢穿粉色的衣服，差不多全身上下都是粉。

我非常喜欢看书，一看起来就没完没了。记得有一段时间吗，妈妈允许我睡觉以前可以看一会书，这可把我乐坏了，连电视也不看，就早早的趴在床上，津津有味地读起书来，不知不觉时间已经不早了，妈妈催了我好几次，我才不情不愿的把灯关掉，但是翻来覆去就是睡不着，一直在书的海洋中倘佯，于是我悄悄的打开灯，一直看到深夜，实在累得不行了才睡了，就这样过了几天，我的视力直线下降。妈妈这才发现了我的秘密。

我也喜欢跑步，每天早上七点以前，你可以在晨练的人群中看到我。美中不足的是我不够坚强，遇到什么困难或问题，不争气的眼泪就来了。

我换有点懒，一次去超市，在车上我说我的力气大，要帮妈妈提篮子，可到了超市提了一会就变卦了，爸爸妈妈还真拿我没办法。

我就是这个样子的，你们喜欢我吗？

[小学三年级优秀作文欣赏：我的自画像

镜子说：“他是一个胖胖的男生，头型独一无二，十分酷。要是再瘦一点，肚子没有了，就更帅了。”

妈妈说：“他十分爱吃，我给大家举个例子吧!那一次我和他去超市买东西，一转头发现他消失了，以为他被人贩子拐走了呢!可把我急坏了。问了许许多多的人，终于在一家麦当劳店里找到了他，原来他一直痴迷地看着里面的吃的，流着口水呢!现在他长大了，馋病好些了，可是经过麦当劳时还得朝里面望一望才能走呢!”

枕头说：“那次考试一马虎考了五十多分，回家特别伤心，和妈妈说他不会哭的，但是一进房间“金豆豆”就弄的我满身都是，我染的风湿病现在还没有治好呢!”

老师说：“这是一个十分聪明的孩子，善于团结同学，组织能力强。捍卫班级集体荣誉，就是有点小缺点：有一点伤心事就会哭，他特别爱马虎，还非常爱生气。他的童心似乎丢失了，希望他找回天真，做无拘无束的男孩!”

户口本说：“男，二零一零年出生，名叫杨__，户籍哈尔滨，现在十岁了。”

啊?这是我吗?

人人都有母爱。那母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是纯洁的。母爱像春风，吹着你的心，那母爱是多么温暖的。

在前两个星期时，我打篮球时不小心把脚扭上了，妈妈带我去看完医生后，准备送我回家。当妈妈背我上八楼时，还走不到三楼，我看见她的脚已经累得颤抖了起来，但她显得那么轻松，她怕我发现什么，她咬了咬牙齿，继续向上爬，我见她的眉头皱了起来，背上的衣服被汗打湿了，颤抖得更厉害了，妈妈不得不把我放下，“妈妈，不用背我上去了，我自己慢慢走上去行了。”妈妈强笑看说：“锐伦，你叫伤了，医生说尽量不要动，妈妈真没用，不过不要紧，让我歇一会就好。”顿时，我的眼圈湿润了，泪水禁不住哗哗往下跳，此时，我觉得我有一个伟大的母亲，因为她给了我无私的爱，我也替我自己骄傲和自豪。

正如《游子吟》说：“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈，不让妈妈生气，帮妈妈做一些力所能及的事情，好好学习，争取获得好成绩。

嗨!大家好!我叫娜娜，今年10岁，来自402班，是学校大队委干部，班里的班长、组长、学习委员、劳动委员……

我呀，是一个活活泼开朗的小姑娘，眉毛像弯弯的月亮，眉毛下面是一双烔烔有神的大眼睛，还长着一张“香肠嘴”呢!

我的兴趣爱好非常广泛，我喜欢看书，因为能从书中得到许多知识，有时甚至连饭都忘记吃。有一次，我正在看一本书，叫《别以为女生好欺负》，这本书实在太好看了，无论爸爸怎么叫我吃饭，都无济于事。我喜欢跳舞，因为跳舞能锻炼身体，还能使女孩子有更好的气质。我喜欢做手工，因为它能提高我的动手能力。我还喜欢写毛笔字，因为我想让我的字更加漂亮，而且，我家每年春节的对联都是我写的哟。我更喜欢养各种各样的动植物，比如：多肉、蚕、碗莲、凤仙花……

这就是我，兴趣爱好广泛的我，但是我也有许多缺点：丢三落四、粗心……虽然我有很多缺点，但是我会尽量改正，好好学习、天天向上，将来做一个对社会有用的人。

有的人喜欢收集许多许多的邮票；有的人喜欢打羽毛球；有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。

在课余时间，我常常和姐姐比赛跳绳。有一次，我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了，只见姐姐手握着绳柄，上下飞舞着，越跳越快，我心里暗暗称赞：真棒！一分钟到了，姐姐一共跳了100下。轮到我了，我也不甘示弱，一开始就把绳子抡得飞快，才跳了十多个，就已经没有力气了，我赶快接着跳，那时我已经是气喘吁吁，满头大汗。一分钟到了，我才跳了四十一下。这次我输了，我会加紧练的，下次我一定要赢回来。

跳绳丰富了我的课余生活，它不但锻炼了我的身体，还让我得到了快乐，培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

语文，是在生活中绽放的花朵，被风轻轻一吹，纷纷地散落、飞扬，散落到生活中的每一个角落。

春节的一天，我们到一个大的商场，居然看见专买的时装上印着“一帆风顺”，这四个字虽然小，却很醒目。那是商家美好的祝愿，此时品味这个成语，心中有一股暖暖的春意。

一个阳光明媚的下午，我坐在电脑前看到五花八门的广告居然用了很多成语如鹏程万里、风卷残云、秀外慧中等，原来通过互联网也可以接触到语文。当我读到“啃老族”、“月光族”、“给力”这些网络新词时，不由得感叹：中国的词汇里真是丰富多彩呀！

春节期间，家家户户门口贴着喜气洋洋的春联，都是人们精心挑选寓意深刻的。许多春联散发着赞美春天的气息，给人振奋人心的力量。当读到“春到山乡处处喜，喜到农家院院春”和“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”时心中也溢满了对春的喜爱。读着“福如东海长流水，寿比南山不老松”，“老骥伏兮志在千里，烈士暮年壮心不已”时，不由得让人精神振奋。这一幅幅对联也让我明白了，语文的外延与生活的外延相等。

语文，它不仅是一朵芬芳四溢的鲜花，也是一条澄清明澈的溪流，更是一坛陈年老酒，让人如痴如醉，回味无穷！我从生活中学到了语文！

[我从生活中学到语文_三年级作文

今天，风和日丽，秋高气爽，在这美好的季节里，我和妈妈一起去金凤广场放风筝。

广场的草地上，绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁，杨柳树的叶子渐渐地落了，淡黄的叶子飘在空中，像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意，就像妈妈温柔地抚摸，舒服极了。

我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了，我拿着风筝的线，妈妈站在远远的地方，把风筝高高举着，妈妈高声喊到：“放。”我连忙放线，那线一紧一松，就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿，不知怎么了，我们的风筝缠到了树上，我怎么取也取不下来，我连忙找妈妈帮忙，妈妈向上一跃，风筝马上掉了下来，我赶快收线，“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了，我们该回家吃午饭了，我依依不舍地离开了金凤广场，要不是回家吃午饭，我还想多玩会儿呢！

秋天是一个凉爽的季节，这个季节让我收获了快乐。

我叫__，是一名四年级的小学生。我有一双又大又圆象黑葡萄一样的眼睛，一个樱桃小嘴，高高的鼻梁象一座小山峰，乌黑的头发十分笔直，就像一道瀑布。我皮肤有点黑，但五官精致，所以大家都叫我“黑牡丹”。

我个子不高，还很瘦。很多人都说我是“竹竿”。但我并不因此难过，反而有点庆幸，因为可以不用受减肥之苦了!

我对很多新鲜的事物和知识都很有兴趣，有时会让人觉得我胆量很大，其实只是太好奇了!一次到小区门前广场上玩耍，突然发现大家都不敢走近广场旁边的一家药店。我十分疑惑，仔细一看，发现原来药店门前趴着一只褐色的“青蛙”!这只“青蛙”个头很大，背上还有许多疙疙瘩瘩的东西，样子十分吓人!我好奇地走上前盯着它看了老半天，突然醒悟：“它是只癞蛤蟆”!我大声宣布着，结果尽然把这个怪家伙给吓跑了，一窜一窜地几下就不见踪影了。

实际上我的胆子很小。我最怕的生物就是蟑螂。一天夜里，我居然看到床上有一只蟑螂，想都没想就尖叫了起来，并立马从床上弹起来像炮弹一样飞出了卧室，连鞋都没有穿!我尖叫着一路跑到客厅，叫着外婆。直到外婆打死了蟑螂好半天以后，我才敢畏畏缩缩地走进卧室，上下左右地检查了半天，才敢上床睡觉。吓死我了!

这就是我，一个胆大又胆小的女孩!

茫茫宇宙中有一种神奇的生物，这种生物不看电视，不玩手机，回回年级第一，琴棋书画样样好，这种生物叫做“别人家孩子”。我的愿望就是成为那个“别人家孩子”。

心愿很美好，现实很残酷。那次考试前夕，我每天复习到很晚，可成绩还是不理想。于是，妈妈就说：“平时不复习，等考试才临时抱佛脚，你看看别人家孩子是咋学的，每天学习到很晚，考试次次年级第一，你什么时候能和别人家孩子学学呀!”

每到周末我听到的是：“尧尧，快起床了，把被子叠了，房间收拾了，看看那谁，把自己房间收拾得多利索。”

“吃过饭，赶快去上课，还有一节英语课，别又迟到，看那谁次次第一个到。”

“哎呀，还没有提交了作业呀，别人家孩子咋写的，你怎么就这么磨蹭?”

又是别人家孩子，他(她)不仅在学习中出现，在生活上也会出现，我真是处处不如他(她)呀!

是呀，我那么努力学习，妈妈何曾看到了半分。妈妈只看到别人家孩子每天学习到很晚，可没有看到我每晚的努力。优秀的只是别人家孩子。我真希望我能是别人家孩子。可我知道妈妈也是希望我生活和学习能力都很强，当“别人家孩子”出现时，也正是因为自己不够优秀。

我要将“别人家孩子”当成一种动力，努力成为那个人人羡慕的孩子。可这个心愿已成为一种奢望了，你说能实现吗?

有一个小男孩，他是瓜子脸，单眼皮，平时很爱笑。他还用左手写字呢，你们知道他是谁吗?他就是我，一个朝鲜族的小男孩。

刚上一年级的时候，我跟老师说：“老师，我可以用左手写字吗?”老师说：“不行。”我吓了一跳，啊?还要用右手写字吗?中午放学回家的时候，我把这件事告诉了妈妈。下午，妈妈来到学校把事情和老师讲了一遍，老师同意了我用左手写字。

我还是一个急性子。每一次写课堂作业的时候，我都是第一个或第二个写完，但是我字写得不好，因此总是被老师批评，我想可能是因为我写字太快的原因吧。

我还喜欢跑步，但是每次体育课上我总是跑倒数第一名。有一次，我和我的朋友玩警察抓小偷，我当警察，他当小偷，可是每次我这个警察都空手而归，被小偷远远地落在后面。

哈哈，这就是我，一个急性子却跑不快的朝鲜族小男孩，你喜欢我吗?

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力和团队合作精神尤为重要，从当前的新课程改革来说，这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中，尽可能的组织一些活动和游戏，让他们多看、多记、多做，同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识，其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野，使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程，才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想，发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯，将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事，都大胆的说出来、写出来，让每一个学生都说得有内容，写得有条理。

3、尝试4人小组学习法，通过小组创编故事，初步指导和培养团队意识，使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

（一）激趣：放飞学生的想象翅膀

1、师：同学们，时光老人有四个儿子，你们知道是哪四个吗？

老师帮助回答：春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗？也能把它们的形象都描述出来吗？一起来试试吧！

3、展示给大家欣赏。师：你们最喜欢哪一个呢？

（二）练说：点燃智慧之花

1、师：瞧，大家画得多美呀！美术大师罗丹爷爷曾经说过：“每一块石头后面，对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后，是否能产生一个什么样的故事呢？

请大家任选一幅，联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的，具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲，学生点评，老师给予讲评。

注意：认真听，评价时注意语言，边欣赏边指出不足。

3、师：同学们，想象的世界是无边的，自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么，你们向往的是什么？追求的又是什么呢？今天，就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”（板书）

师；不知道你们在冬天是怎么渡过的，如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话，也许很精彩的、很出色的，一起来试试吧！

教师建议：在创编时：（1）人人参与（2）充分合作

4、分组教学，在4人学习小组的基础上，全班进行交流。

（三）成文：释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗？但这样的话太浪费时间了，那么，我们就把自己想的小故事都写下来，待会儿让大家共同来欣赏，好吗？自己怎么说的，怎么想的就怎么写，把你自己所想到的，看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示，交流习作

3、学生点评，师再点评

师：生活就是如此的精彩，因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了，太神气了，她赋予了我们每个人人生中最大的快乐，尤其是在严寒的冬天，我们常常生活在雪的世界里，那是多么令人向往和回味的生活环境呀！希望同学们通过对雪的联想，用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

是什么，使人们在废墟下也不放弃生的希望?是什么，让战士用身躯在洪水中搭起生命的桥梁?那是因为他们的心中有一个信念不停地呐喊：敬畏生命，珍爱生命!

生命是杰作，是奇迹。有了生命，才有多姿多彩的大自然;有了生命，才演绎一出出的悲欢离合;有了生命，才会有竞争和拼搏的无限精彩。它有无限的张力。人类，更是拥有着别的生物无法比拟的智慧。云卷云舒，花开花落，大自然的美在懂得欣赏的人心中流淌，与生俱来的极强创造力让人永无止境地探索。它，是那么的顽强坚毅。

生命又是那么脆弱，它像风中蜡烛，随时可能熄灭，失却光芒和温度。如书，只能读一次。傻瓜才走马观花地翻阅。今年6月，湖北某高一的男生因小事便从九楼跳下，报复老师对他的“轻视”。9月，江西高三一男生因老师没收手机而不满，残忍杀害老师……一条条宝贵的生命就这么轻易地逝去，让人痛心。生命不是草芥，它是一份责任，我们有责任呵护自己的生命，有责任去珍爱我们身边每一个人的生命。

珍爱生命，要有健康的心态。只有这样，才不会丧失希望随便轻生。要有好心态，第一，要从小事找快乐，别人的一句问候关心，树上的一抹新绿等都可以成为你幸福的源泉，给你的心灵保鲜。第二，要苦中作乐，塞翁失马焉知非福?最成功的人总是经历最多的失败。第三，要有不畏艰难的意志，在挑战困难中享受拼搏的快乐，正如小溪在跨越障碍、勇往直前的奔流中体验快乐，大海在怒吼中、在与礁石的撞击中创造快乐。

珍爱生命，还需创造价值馈赠生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》里写的：我们是不是该留下些什么?我们不能决定生命的长度，但可以扩展它的宽度。我们可以为别人、社会、国家做出贡献，哪怕是萤虫火光，至少，我们发光发热了，活得有意义!

让我们保持乐观的心态，敬畏生命，珍爱生命，创造生命的价值吧!让世界知道，未来是谁的舞台。

我的名字叫李嘉峰，今年9岁，我最喜欢画画了，现在我要开始画我的自画像了。

先画一对炯炯有神的大眼睛，它是我感知世界的一个重要工具，再加上我这若隐若现的双眼皮，看上去像两扇刚被雨水冲过的窗户。

再画我眼睛下的那只低鼻子，我的鼻子到底有多低呢?如果用舌头从嘴里伸出来，就可以轻松地舔到我的鼻尖，不过这并不影响我的呼吸。在水下，我一口气可以憋气30秒，怪不得医生也夸我肺活量大呢。

自画像的最后一步，是把那圆滚滚，像西瓜一样的脑袋画出来，你可别说它大，它可是我的“移动图书馆”咧!平时我看的书籍，全部都装在它那儿了!

当我在数学测验的时候，我的脑袋里立刻会闪现出来一本《九章算数》;当我在英语测验的时候，我的脑袋又闪现出《牛津大辞典》;当我在语文测验的时候，我的脑里还闪现出一本《西游记》。总之，我的“移动图书馆”里的书都要从耳朵里溢出来了。

自画像画完了，如果让您画一幅，您会怎么画呢?

嗨，大家好!我的名字叫陈莹菡。我今年11岁了，长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上，长着能说会道的樱桃小嘴，我的鼻梁不高。

我的爱好非常广泛：跳舞、打排球、打篮球、英语、跑步、写......我最喜欢的两样是写和跑步。

我从6岁开始就学着写作文，一开始写的不好，跟记流水账似的，我有点沮丧，可鼓励我说：“只要用心，什么事都难不倒你，记住一心不能二用。”这句话一直刻在我心里，就这样我的作文写得一天比一天好，学习也一天比一天优秀。我写作文每次都得28、29分、

我从6岁开始写作文，也从6岁开始跑步，当时，我跑得不好，心里一直想着怎样写作文，不是专心致志的跑步，爸爸就说：“写作文和跑步是两码事，不能跑着步想着怎么写作文，这样学什么都学不好。”我跑步就想着爸爸说的这句话。

我9岁的时候，举行跑步比赛，我报了名，得了第一名，我很高兴。

你喜欢我吗，我们交个朋友吧!

大家好，我叫肖宇竣，今年八岁了，身高1。46米，体重60斤。我长的高高瘦瘦的，妈妈叫我多吃一点东西。我有一双大大圆圆的眼睛，头发是黑漆漆的，下巴的有点尖。我写作业的时候速度很慢，妈妈说我快跟蜗牛一样慢了，可我还是不紧不慢的，所以写作业总是写九点半才写完。

小时候我的头发是黑黄黑黄的，有一张苹果一样的脸，还有一张嘟嘟的嘴巴，小时候我很喜欢笑，从出生的时候我左手就有一颗痣，象一只小苍蝇停在我的手上一样，有时我会用右手去拍它，但这只小苍蝇好象是粘在我的手上赶也赶不走，而我的右手没有小苍蝇。

我喜欢骑单车，打羽毛球，还喜欢看课外书，我的书架上已经有两百多本课外书了。在上次我和妈妈从尖峰岭回来的时候，我还跟妈妈说了很多很多的课外知识，妈妈很惊讶，但是妈妈说：你要记住里面的内容和人名，不要老是说好象是这个那个。从此以后我就记住读书要认真记忆了。放假我在家里无聊的时候我就叫妈妈带我出去旅游，我去过的地方有很多，比如：三亚亚龙湾、海口的白沙门公园还有湿地公园等等。

你们说我可不可爱。

我叫苏飒，今年读五年级。长像一般，一米五五的个子，瓜子脸，眼睛大大的，最能给别人留下印象的就是我嘴巴左下方的一颗黑痣了。我喜欢争强好胜，不甘服输。也是因为这样，我每每在输给别人时，奋起直追，迎头赶上。有时候我努力也得不到回报，但我坚信：“有付出，就会有收获。”

记得在三年级的时候，老师当众批评我的作文哪里不好，哪里不对，并叫我得向某某某同学学习时。我气得上气不接下气。“老师，你也太瞧不起人了。好，我就让你看看我的厉害!”于是我回家就拼命地看作文选，学习别人的写作手法，积累里面的优美词句，并学习运用一些修辞的句子……皇天不负有心人，我的作文水平骤升，跌破老师和同学们的眼镜。在一次作文比赛中，我拿了个二等奖。

对了，我这个人特别喜欢别人的表扬，用妈妈的话说“给点阳光就灿烂”。别人的鼓励常常成为我前进的动力，想要表现一番给他们看看。

这就是我了，我的“自画像”简单地画完了，相信大家对我也有了不少的了解。

我叫小明，我最喜欢画画。现在我要开始画自己的画像了。

先画一对小眼睛，我觉得我的小眼睛是遗传我老爸的。这眼睛小到只有两个笔盖的宽度。虽然我眼睛小，但是视力并不差。有一次，我刚在玩手机的时候，抬头随意一看，就看见妈妈正从一百多米外向我走过来，我立马收好了手机。

我还有一对奇大无比的大耳朵，这是妈妈遗传给我的。有一次听见一只大蜜蜂嗡嗡叫，我用大耳朵一扇，立马将大蜜蜂扇跑了。我还可以听见五百米外的声音，那次我听见有撕包装袋的声音，我立马飞奔过去，果然弟弟正在偷吃我的巧克力。

哎哟!差点忘了我的足球大脑袋，和米小圈的一模一样，又圆又大。我也很爱看书，我有一个特别有趣的外号——“头脑笔记本”。有一次，弟弟问我：“龙卷风可以吹飞房子吗?”我的大脑袋一转，说：“能!”我还给他讲了约一千字的故事。

自画像还没有画完，妈妈就叫我去上课了。

我是一个有趣的小男孩，你想和我做朋友吗?