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战争和平作文六篇 作文通用20篇

导语:战争是一个令人可怕的词。下面是小编整理的一些关于战争的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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战争血腥和平发展作文

全文共 424 字

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战争血腥

说起日本大家都不会陌生,对  是他们残害了中国,还记得吗 ??在南京大屠杀里,他们用那肮脏的手。拿着那沾满了中国人的血腥那无情的刀,使多少不屈不饶的黄种人牺牲了自己的生命,我无法忘记那段残酷和无奈的历史。每次听到日本我就恨得咬牙切齿

但是现在的社会是和平的社会

现在的中国已不是从前那个软弱的中国,他是那么的强大。这是每一个中国人有目共睹的,但我们应不应该去报复日本??答目共睹的,但我们应不应该去报复日本??答案是不应该:因为我们是提倡和平的国家。战争只会使矛盾越来越深,而且战争只会让两国百姓受罪

然而,现在我们还要和日本一起开采石油,这不代表我们就不恨他们了,我们要在经济上 军事上发展上超过他们,证明我们中国不是好欺负的,但这就要靠我们,我们的努力使我们的国家更加强大,我们还是发展中国家,但是只要努力,我相信:在不久的将来,我们是发达国家,而不是用武力去解决问题

我相信不论是地上的还是地下的都是这样想的,不是吗??

[战争血腥和平发展作文

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篇1:战争与和平读后感600字

全文共 619 字

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俄国大文豪列夫.托尔斯泰一生笔耕不断,曾著有多部佳作,但就知名度而言,《战争和平是》一部脱颖而出的鸿篇巨著,它被誉为“一部史诗级般的巨作”。托尔斯泰在最后对历史、民族的总结中,提了这样一句话:历史是一门关于各个民族和整个人类的生活学问。这句话深刻地揭示了主题-——战争与和平深刻关系。

这本书一方面以虚构的瓦西里、罗斯托夫、别祖霍夫、博尓孔斯基四个家族的生活为主要线索,恢弘地反映了19世纪初期的俄国生活,构成了一部百科全书式的壮阔史诗。作者歌颂了俄国人民抗击拿破仑入侵的英勇的气概,并将俄国社会各阶层的代表人物放置于战争这一特殊阶段,塑造出诸多个性鲜明的人物形象。另一方面小说中出现的四大家族以及和四大家族相关的贵族人物,被作者有意分为两类:一类是以趋炎附势、投机取巧为代表的瓦西里家族,他们不顾祖国的安危,在国难之时仍沉湎于享乐之中;另一类则是以国家为重、勇于在危难关头为国家排忧解难,甚至在关键时刻挺身而出,为祖国献出包括生命在内的一切东西。作者在赞美这一类贵族人物的同时,也不忘描写普通人物中的杰出代表,这些普通士兵在战争中表现出的不畏牺牲、英勇果敢的高贵品质和那些身处高位却卑鄙胆小的贵族统治者形成鲜明的对比。而“战争”与“和平”这两个词则生动地展示了战争前后俄国波澜壮阔的社会生活画卷。

我读过许多的书,可从未读过以两个主题交织而成的作品,伟大的俄国作家托尔斯泰让我开了眼界。《战争与和平》被誉为世界十大名著之一,真是名副其实!

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篇2:关于战争与和平的1500字作文

全文共 1623 字

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导语:我们不需要战争,我们需要和平的生活。以下是小编为大家收集的一篇题为关于战争与和平的1500字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

关于战争与和平的1500字作文

六十六年前,第二次世界大战的爆发,成为了人类历史上规模最大、 损失最惨重的一次战争,是一场空前的浩劫。这场历时6年之久的世界战争,先后有60多个国家和地区参战,波及20亿人口(占当时世界人口的80%),战火燃及欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。作战区域面积为2200万平方公里,交战双方 动员兵力达1.1亿人,因战争死亡的军人和平民超过5500万,直接军 费开支总计约1.3万亿美元,占交战国国民总收入的6 0%至70%,参战国物资总损失价值达4万亿美元。

中国是抗击日本侵略的主战场。据不完全统计,在日本侵略军的屠刀下,中国死伤人数达3500万。其中,死亡人数达2100万,仅南京大屠杀就死亡30万人以上。按1937年的比价计算,日本侵略者给中国 造成的直接经济损失1000亿美元,间接经济损失5000亿美元。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。

回顾当年二战时的情景,看着那些触目惊心的图片,内心深受感动, 久久不能平静。中国在第二次世界大战中,以抵抗日本侵略势力为主,所以称为“抗日战争”。在抗日战争中,中国损失惨重,死亡人 数达上千万。日本军队的侵略,在当时,对中国人民来说是恶梦,是对的象征死亡。但是中国人民并没有倒下,他们面对敌人狰狞的面孔,勇往直前、奋不顾身。一排勇士倒下了,另一排勇士毅然挺立在 枪林弹雨之中……

但是,令我们悲哀的是,随着时代的进步,人民对于战争带来的耻辱 并没有很强的意识。松下有一位高官说过一句让中国人从头凉到脚的话:“即使我们不去拜靖国神社韩国人也不会买我们的产品;但不管 我们再怎样的去拜靖国神社,中国人照样会买我们的产品。”当然, 我们并不需要有意识的抵制日货,毕竟对于日本的一些产品的科技含量,我们不得不承认,但是,这位高官的话却是值得我们深思的:为 什么韩国人的民族意识这么强烈,而在失去了千千万万人民的中国,大部分人对于民族的耻辱却能渐渐淡忘呢?

在其他一些遭到法西斯危害的国家,战争过后,人们就经常以汽车鸣 笛的方式来纪念,在中国,直到1995年左右,东北三省才有这样的方式;在南京大屠杀纪念馆中,虽然有详细地介绍一些大屠杀中的死者,但是对于一些数据的统计和史实的介绍还是不都详细,而一些国家,将死亡人数的数据详细到了个位数,对每一位死者都有介绍……

我们作为共产主义的接班人,应当铭记国耻,弘扬民族精神!

当然,反法西斯战争给任何一个国家都造成了伤害,没有谁是最终的 胜利者。在那场战争中有多少人落难?全世界都在打仗人们无处可 逃,战火之中,死了多少人啊!只希望在未来的日子里,和平的鸽子 可以在天空中自由地飞翔!

法西斯主义是浪漫-极权主义革命热情的主要政治表现。这个名称 起源于1919年3月23日在米兰成立的“战斗法西斯”,这是一个反社 会主义的民间军事组织。而法西斯一词,则来源于拉丁文,原义是指 “捆在一起的一束棍棒,中间插一柄斧头,是古罗马高官的权力标 志,象征着万众团结一致,服从一个意志,一个权力”。因此“战斗 法西斯”采用了古罗马执政官前放置的棒束作为标志和名称。法西斯 主义是资本主义世界陷入经济困境的产物。政治、经济和社会动荡的 加剧,处境恶化、不满现状的中间阶层的情绪,以及政府寻求新的统 治对策、准备重新划分世界的战争的需要,促成了法西斯的产生和发展。

法西斯主义是一种在特定历史条件下形成的国际现象。它反对民主主义和自由主义,主张建立以超阶级相标榜的集权主义统治,实行全面统制和恐怖镇压;进行反垄断资本的社会蛊惑宣传,并极端仇视社会主义和无产阶级革命;狂热鼓吹民族沙文主义、奉行重分世界的战争政策。法西斯主义以中间阶层为社会基础,实质上代表了上层统治阶级的利益。

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篇3:战争与和平话题作文初中

全文共 663 字

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1937年8月28日,在上海火车南站,人山人海,人声鼎沸。

其中一个孩子牵着爸爸妈妈的手。孩子用新奇的目光打量着这个陌生的地方,显然,他第一次来这里。孩子的爸爸妈妈微笑着看着他。一会儿,他们就开始闲聊。可是孩子的爸爸突然提到战争,小孩的妈妈用抱怨的眼神看了一眼孩子的爸爸,表示他不该提起这个话题。可孩子却迫不及待的想听听战争是什么样的。于是催促他的爸爸:“爸爸,快讲!”孩子的妈妈也不想打破这份“欢乐”,就随孩子的爸爸讲了下去,于是孩子的爸爸就为孩子“有声有色”的讲述了战争。孩子笑着说:“战争真是好玩,真好玩!”孩子的爸爸妈妈忧伤的低下了头。

他们不想让孩子知道战争的可怕,不想让孩子伤心,对于孩子的天真烂漫,他们也无可奈何。

“那战争中的孩子呢?”孩子眨巴着眼睛,等待着答案。“他们很可怜,经常没得吃,衣服上也有许多补丁,有的被炮弹炸烂了四肢,还有的失去了亲人。”孩子的爸爸妈妈齐声应道。孩子很同情那些生活在战火中的孩子,低下了头沉思。

突然,一颗炮弹从天而降,孩子的爸爸妈妈抬头一看,“啊!不好!”爸爸妈妈说道,眼疾手快的孩子的爸爸用力推了一下孩子,孩子立刻滚出去了,“轰!”炮弹爆炸了,没来的及跑的人都葬身于此。火车站里,水泥板横七竖八的倒塌了。呼喊声,呻吟声,痛苦是呢过充满了整个火车站。此时此刻,孩子真正明白了战争的可怕。此时此刻,孩子成了几分钟前他同情的那个人。此时此刻,他不甘心,他不愿意,可这又有什么用?他真正感受到了失去亲人的痛苦。

战争,战争。为什么会有战争?战争让人失去了生命。只要世界和平相处,就不会再有战争。

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篇4:战争与和平

全文共 611 字

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“以色列应该从地图上抹去。”内贾德说,于是,以色列愤怒了,美国准备坐山观虎斗了,无关者开始觉得这位总统简直是酷毙了;朝鲜人在美国独立日发射了几枚卫星,于是,美国人怕了,表示谴责了,韩国人躲在老美背后嚷嚷了,日本人准备找点事做了;以色列人终于被惹火,跟哈马斯干上了,美国人挺身而出了,阿拉伯人沉默是金了,傀儡联合国又开始准备些没用的条约了。

五年前的伊拉克战争,小布什一声令下,10万条生命灰飞烟灭。再后来,有伊拉克记者朝小布什扔鞋子,也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我儿子的牺牲为其杀戮正名”。战争造成的是双方的伤害,有痛苦的伊拉克父亲,亦有悲伤的美国母亲。美国普利策奖的最佳战地摄影,又躺在小小棺材中只有十八个月大的伊拉克男孩,也有为阵亡的同胞悼念的美国士兵,每个人的眼中都是警惕,疲惫与惊恐。

同样地,有《辛德勒的名单》中被屠杀的犹太人,也有《朗读者》中萧瑟冷清的柏林,二战战犯惊恐的双眼。没有人希望战争发生,但是他们必须战斗。

许许多多的人在说,三战一触即发,不断恶化的美伊关系,为了天然气争吵不休的乌克兰与俄罗斯,从未和平过的中东,经济危机……

到那时,只能像《永恒的一天》中的那个阿尔巴尼亚男孩一样:通往希望的路上都是地雷,每走一步都要拿起一个石子,投到前面,然后双手抱头,蹲下。没有地雷,就往前走几步。然后再投,再蹲下,再抱头,再走。

结尾:战争不断,冲突不断,世界也只能如此。只是鲜少有人意识到我们现在所拥有的幸福。

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篇5:战争与和平

全文共 648 字

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这,是一双充满血腥,充满邪恶的手,又是一双充满力量,充满胜利的手。它对于一个国家的意义大不相同,有时,它能让一个国家变得充满力量,有时,它能让一个国家渐渐消失,让人淡忘。有时,它让人期待,有时,它又让人惧怕。

那是,中日的每一次战争都代表着两国的命运,稍有不慎,就会掉入敌人的陷阱。每一次战争,可以让我们更进一步,可以让我们摸清,另一条线索。在烈日炎炎之下,又有多少解放军牺牲在这残暴的战争。

战争是占领、保护一个底盘,但同样是战争的手,他让多少人都永远躺在了战争的手上。这是让我们期待而痛恨的手,这,也就是战争的手。

这,是一双十分无味,平淡的手,又是一双,让人欣慰,让人感到温暖的手。每一个人,都对它有不一样的理解,老人喜爱它,因为他们同样也喜欢平静,年轻人讨厌它,因为,他们喜欢疯狂,喜欢那种轰轰烈烈的感觉,孩子们厌烦而又热爱它,因为,他们想拥有那种快乐,又想去探索。

现在,我天天为那种和平,平淡的生活而厌恶,我,开始抱怨,我想去“死亡谷”看个究竟,想去“吉尼斯河”看看水怪是否存在,想去祖国的大江南北,来一次彻底的大冒险。可,和平,对国家领导人,对现在那许许多多的老人来说,是多么重要啊!和平就代表着他们,没有了和平,就有了战争,有了战争,就有失败,再想想,有了和平,家人就至少能团聚了。

和平的手是一双无味的手,它没有那种充满激情的感觉,但和平的手,也是一双幸福的手,有了这双手,就没有了那么多血腥,有了和平,就有了更多和家人待在一起的时间。这双手,让我们喜爱,又让我们厌恶,这是一双和平的手。

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篇6:战争与和平的

全文共 437 字

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和平与发展是当今的主旋律,但形势不容乐观,世界时时燃起的硝烟仍未烟消云散——邓小平

伊拉克战争激战正酣,无辜的伊拉克人民正时刻面临着头顶上美国飞机和导弹的威胁时,一位南京的画家将他的代表作《和平颂》赠给联合国,表达了自已对和平的渴望。

的确,世界何时才能“铸剑为犁”?

在刚刚平息的伊拉克战争中,美英联军,他们的双手沾满了伊拉克人民的鲜血,他们不知羞耻地打着维护世界和平的名字与侵略去发动战争,事实上是为了得到伊拉克大量的石油。

在英美联军的炮火中,闪烁着一双双期盼的眼神,他们渴望停止战争,还给他们安宁的家园。

他们愤怒,怒火伴随着战火一起燃烧,他们憎恨发动战争的人,恐惧使那双双纯洁的眼睛变得黯然无光。

谁能告诉他们,世界何时才能“铸剑为犁”?

谁都明白,战争一旦爆发,就意味着将有不少人失去家园,失去新人,失去生命。或许,一个士兵在总统,将军的眼里微不足道,可对于一位母亲而言,却是她的一切。

全世界的人民都反对战争,渴望和平,可世界,究竟何时才能“铸剑为犁”?

[战争与和平的作文两篇

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篇7:战争给和平的信作文

全文共 1820 字

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人人喜爱的和平老弟:

你好!

我是战争,是你势不两立的敌人。我给你写,是因为我知道,只有你才会懂我。

在造物主造就万物的时候,就注定我和你彼此仇视、对立,又相互依存。你是正,我是负;你是善,我是恶;你是美,我是丑;你是建设,我是破坏;你是道,我是魔……你为我而生,我为你而亡。没有我,就没有你。我们此消彼长,世代纠缠。其实,我很厌倦我做的一切。我希望能尽快地结束这样的局面。

我知道,我对人类犯下了不可饶恕的罪行,用罄竹难书来形容,一点也不过分。从我出现到现在,世界各地发生的战争,真是数不胜数。或用我来侵略他国,争夺资源,获取利益,或用我自我保卫,抵御外辱。人们憎恨我,认为我所到之处,罪行累累。房屋塌了,土地毁了,人们无家可归,还有那么多人因我失去了宝贵的生命,造成巨大的经济损失更是无法估量。我也不愿看到这一切在一个又一个地方发生。但却总有人发动我,也就总有人受到这样的伤害。我是身不由己啊!

人们越是憎恶我,也就越是喜欢你。你可以给人们带来安宁、快乐、幸福。在你的怀抱里,人们可以自由自在地奔跑,可以呼吸新鲜的空气,可以听到花开的声音,看到草长的美妙……人们都渴望得到你,守护你,但你却因为我没有能够永驻人间,因为我而让一双双期盼的眼睛充满失望。老弟,真是对不起!

是的,我确实给人类带来了数不尽的灾难,你确实给人类带来了繁荣安宁。受到诅咒,是我罪有应得。但是,公平地说,我对人类也有功劳。从某种意义上说,还促进了人类文明的发展。

我知道你会骂我恬不知耻。我不怪你,正常人都会这样反应。我希望你不带陈见,能耐心地读下去,让我把话说完。

是我的残酷与掠夺,使一个个民族觉醒,在战火中强大。比如中国,历史上每一个朝代都是通过我来以新换旧。没有我,哪来的大唐气象康乾盛世?真这样,还有二十四史吗?百年前的鸦片战争,清政府签订的一个个丧权辱国的不平等条约,特别是八年的抗日战争……我让中华民族从羸弱变得坚强,从任人宰割到巍然屹立在东方。我让人们明白:落后就要挨打!我铸就了中华民族空前的团结,因而今天才能克难奋进,走上伟大的复兴之路。

我还推动了科技的变革和一个个国家国防力量的发展。不谦虚地说,人类的很多享受都是躺在前人战争上的。没有第一次世界大战,人类能坐上飞机吗?没有第二次世界大战,人们能够拥有核电吗?没有冷战,又哪有电脑互联网呢?战争,是矛和盾的游戏。有人发展矛,就有人发展盾。为了发动战争或为了阻止战争,就要造最好的矛和盾。矛和盾,都是高科技的产物。发展科技,不是为了战争,但客观上,科技在为发动战争和准备战争服务,这一过程也带动了生产力的发展,造福于人类。核能,最初是用来造原子弹的,但后来不也用于核电吗?所以,我造成的往往是局部地区一定时间的伤害、动荡,但是我带来的好处却影响深远。我这并不是为自己辩护,我只是想陈述一种事实。况且,不是所有的战争都是罪恶,中国的八年抗战就是非战不可,这是日本军国主义强加在中国人头上的战争。中国人是为正义而战,是为中华民族存种存国而战,是为老弟你——和平而战。我们要否定的、反对的,是那种为了掠夺、征服和推行霸权的不义战争。老弟,你说是不是?

换一个角度说,如果世界仅仅只有你——和平,我想,这未必就是绝对的好事。这就像草原上只有鹿而没有狼一类的食肉动物,鹿就会退化,终至灭绝。没有战争的存在,人们将不会有危机感,社会进程将变慢,人类文明或许便会止步不前。我这并不是鼓吹战争,为满身罪孽的自己翻案,我只是说,完全消灭战争,还未到时候,因为人类还存在着私欲,世界上还存在贫穷,还存在国家和族群意识,人类大同还要走很长的一段路。正因为如此,不管你愿不愿意,我都还将伴你而行。老实说,我也是不愿人人讨厌、诅咒的呀!

中国四大名著之一《三国演义》第一回合中有这样一句话:“话说天下大事,分久必合,合久必分。”我和你成就了天下的分分合合。战争,和平,和平,战争,历史便这样前进,发展。但战争被消灭,世界铸剑为犁,肯定是迟早的事,因为,这是民心所向,大势所趋。说句心里话,当我目睹了一幕幕我带给人类的苦难,我宁愿被人们永久遗忘在悲惨中死去,也不愿再在任何一个地方复活。今天,我过得很悲惨,遭人唾弃,我不仅不难过,还暗自高兴。这说明和平的理念开始深入人心,人们正小心地呵护和珍惜和平。老弟,你是幸运的,我真心地羡慕你!

最后,让我真诚地向你说一声:对不起!请接受我衷心的祝福吧,让老弟你——和平,永驻人间,永葆青春!

此致

敬礼!

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篇8:战争与和平_550字

全文共 454 字

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这是原本是个祥和平静的世界,天儿是那么蓝,地儿是那么阔,鸟儿鸣声欢唱,树儿簌簌作响,在城市中的人们高声阔谈,天下一片光辉!

可是,一种名叫战争的的东西降临了!

战争是什么?

是人类随着高科技的发展,原始的欲望逐步加强,直到占据整个心灵,互相厮杀。

一辆又一辆的坦克,一架又一架的飞机向着蓝天杀来,

原本欢鸣的鸟儿不见了,原本簌簌作响的树木倒塌了,原本高声阔谈的人们死了。

随着一颗颗导弹的投射,人们不停的高声呼救,企图能唤醒人们那颗贪婪的心。

城市中昔日的繁华不复存在,美丽的蓝天已被染成了灰色,再来看看饱受战争摧残的人们,眼中可否还有往日的慈祥,呆滞,无神不复往日的璀璨。

后来,飞机走了,国土失了,人们不在了......

一次一的战争,一颗名为和平的流星降临了。

人们在欢笑,在珍惜,贪婪的本性已被忘却,蓝天更蓝了,还有悠悠的白云在闲逛,鸟儿也成群结队的回来了,人们恢复了往日的生活,一声声哭声不似以前的悲哀有了惊喜,一个有一个孩子出生了,他们是幸运的,因为他们睡得很安详。

有了战争才会有和平,难道不是吗?正所谓苦尽甘来呀!

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篇9:战争与和平

全文共 744 字

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读了《一个中国孩子的呼声》这封信后,我的感触很深。

我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号......

我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。

战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。

为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。

我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!战争与和平作文 第六篇:战争与和平

一次一次,反反复复,永不完结,

战争,世人都憎恶的恶魔,它张着满口臭虫的血淋淋的口,贪婪的眼神将黑洞的眼珠挤出灰黑的眼眶。无论我拜跪,还是反抗,只有往火炕里跳,才求忠烈终生。

我在黑暗中,追寻和平的影子,可暗中总是无影,有影便回到阳光。我在幻梦里,探寻和平的歌声,可梦里总是无声,有声便回到现实。

我厌倦阳光,继续在黑暗中追寻和平的影子。我厌倦现实,继续在幻梦里探寻和平的歌声。

和平,一个遥远的地方,是我怎么也到达不了的地平线。战争,一个残酷的世界,是我怎么也逃离不了的迷雾宫。

梦中,我看见我泪尽而毙,刹是惨不忍睹。却仍逃不出这个牢笼。

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篇10:战争与和平_650字

全文共 758 字

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人类厌恶战争,世界渴望和平!

——题记

世界有一个贪婪可耻的恶魔,残害着人类与万物的和谐,一次又一次将人民推向水深火热的渊源,甚至不顾一切地破坏这人类的璀璨文明!

“轰隆!”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是可怕的伊拉克战争。那天,爷爷告诉我,那天他打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸掉了头……当时,我就想给爷爷说:如果没有这场战争,就不会出事了。也不会有更多的人面临死亡。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……如果每一天都是这样那该会多美好各组同胞们也希望这样世界永远和平再也没有战争,为什么不能自己平平安安度过一生?而是非得侵略呢?就算你成为了统治者。我问你开心吗高兴吗?不!不会,你不会高兴而是让每一个人都憎恨你。

和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花儿是香的,草儿是绿的,天空是蓝的,阳光是温柔的,星星在美丽的黑夜是寂静的,人儿是可爱的。这时,我仿佛看到了一只和平鸽飞在蔚蓝的天空,我仿佛听到世界在说:我爱和平,不要战争!

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篇11:反对战争热爱和平倡议书

全文共 350 字

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全校师生:

今年12月13日是南京大屠杀死难者首个国家公祭日,为悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,表达全校师生对南京大屠杀遇难同胞的深切哀悼,我们发出以下倡议:

一、查阅相关资料和文献,认识了解国家公祭日设立的背景和意义;

二、积极参与国家公祭日活动,以点烛、献花、留言等方式表达哀思;

三、公祭日期间停止娱乐活动,注意自己的言行衣着,表现出南航师生的良好素养;

四、理性-爱国,不出现影响以及侵犯他人安全与利益的行为;

五、公祭日当天校内将发放“和平贴”,收到的师生可在胸前、臂膀佩戴;

六、12月13日上午10:01分,两校区机动车停驶鸣笛致哀1分钟,师生同时就地默哀一分钟。

南京航空航天大学

2016年11月19日

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篇12:战争与和平初中作文500字

全文共 525 字

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在这个世界上有多少人渴望和平,有多少人憎恨战争,战争让人们流离失所,使国家民族丧失人权与尊严。和平,是全世界人民的心声:和平,是人们心底的梦;和平,是春天温婉的歌;和平,是冬日里的一抹骄阳;和平,是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。

你知道吗?在鸦,片战争中,伤害了多少手无寸铁的孩子和老人,损失了多少人力物力和财力。

你知道吗?在第二次鸦,片战争中,英法联军,火烧圆明园,富丽堂皇的建筑,琳琅满目的珍宝,这里是建筑师建造的一千零一夜的一千零一个梦,一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,成群的天鹅和孔雀,两代人的心血,两代人的劳动,三天三夜消失殆尽。

你知道吗?在南京大屠杀中,多少孩子哭喊着寻找自己的亲人,凄惨的哭声响彻云霄,一张张小脸上挂满了晶莹的泪珠,写满了恐惧。失去孩子的父母,眼里满是血丝,头脑一片空白,最后仍惨死于侵略者的刀下。

难道这些还不够?损失还不够多吗?这些也成为历史,难道,我们还要让历史重演吗?

不,我们不要。

我们不想再让无数个孩子哭喊着找妈妈,不想再让无数个爸爸妈妈抱着孩子冰冷的尸体出神,我们不要再让任何一个人无辜地死去,更不想让鲜血洒满湛蓝的天空。

让世界永远不要再有战争,让和平之花永远盛开吧!

[战争与和平初中作文500字

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篇13:要和平不要战争

全文共 534 字

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1937年8月28日,日本侵略者开始轰炸上海火车南站。一个繁华的火车站转眼间就成了一片废墟。

那里只剩下一个人了,他是一个不满两岁的幼儿,他本来要和爸爸妈妈一块儿坐火车去北京,现在火车站被炸了,他正在废墟里哭,因为他的爸爸妈妈都被日本侵略者的炮火炸死了。日本鬼子没有注意到他,炸弹也没炸死他,他是一个非常幸运的人。

战后,有几个八路军战士发现了他,就把他领到家里抚养。他的心里一直记着日本人轰炸上海火车南站的悲惨往事,他渴望和平,痛恨战争。后来日本鬼子宣布无条件投降,从中国的领土撤走了。

那几个八路军把他养大,送他上了学,他在学校发奋学习,要掌握更多的本领,将来报答共产党八路军,报效祖国,使祖国变得繁荣富强,不再受外国侵略者的欺负,因为,落后就要挨打。他慢慢地长大了,那几个八路军慢慢地衰老了,不能干活了,他像对待自己的亲生父母一样细心地照料他们。后来,为了世界上更多的孩子不要像自己一样失去爸爸妈妈,为了世界人民过上幸福的生活,他找来几个人照顾那几个衰老的八路军,毅然决定参加国际维和部队。

他在国际维和部队里作战勇猛,杀敌无数,屡建奇功,很快就当了营长,挑起战争的人都怕他,一听他的名字就吓得尿裤子,一听他的名字就失去了打赢仗的信心。他为维护世界和平作出了巨大的贡献。

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篇14:战争与和平读后感

全文共 1313 字

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最近阅读了《战争和平》其中有句经典的语句深深的吸引了我:“用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质”。

“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这是战争,为了信仰而有的战争,也许帝王以为这只是一场有关荣辱的如同过家家般的战争的话,那么就错了。如果只是认为受了屈辱,而不和拿破仑议和的斗争,就不是战争了,别人在战场上流血牺牲,而帝王却很无耻的说上一句,“我将准备酒肉。你们准备战争。”这一点,是最令人痛惜的。帝王——是历史的奴隶。那么,真的是吗?别人在牺牲,他可以说出这种话。

“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少?”“不值一提,两伤一亡。”军官无所谓的耸耸肩。看到这里,不由自主地捏紧了拳头,有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想,这不就是战争吗?死伤是肯定要有的,可是,这种将生命当做儿戏,漠不关心他人死活的事情,不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日,在战场上,你冲锋陷阵,明天的今时,你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。

战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢?我认为这句话说的一点都没有错。已经是为了信念组成的不是战斗的战争,再谈到美好的东西,正是抵触的东西。但是,我又认为,在这时候,谈谈这些美好的东西没有错。说实话,本人是很佩服彼埃尔的。在任何情况下,温和却不懦弱。他看上去,是一种美好的结合。在最危难的时候,想到的不是绝望,而是美好的余辉。摇身一变成为别霍斯夫公爵的他,人生充满了戏剧性。

这一部穿插在上流社会,不局限于一隅的小说,场面的波澜壮阔,是他成为经典的原因。里面的人物个性鲜明,让人难以忘怀。彼埃尔、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越时空,仍然可以触摸到,那些热血,那些真正的悲伤以及对未来的希望,就这样展现在人们的眼前。生下来,人的各种欲望、丑恶一面尽情展现。情欲、贪欲,更多。库图拉夫也是一样,毫不在意地听别人说他是独眼龙,在军事上,兢兢业业,为国家效忠,尽犬马之力。最后,却因为别人的不满,军权移交。却竟然只呢喃一句,“我的时代,终于过去了……”。也许,就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》所说:每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。也许他是被上帝咬得特别多的那个苹果,所以,他是最被上帝所最爱的那人。

和平的前奏,总是需要流血和牺牲换来。明天太阳是否能依稀升起,没有人知道。狭小的车间中,娜塔莎和安德烈互相人性的宽恕。当战争结束,拿破仑的时代彻底过去,奥军取得胜利的时候,所有人都知道,真正的黎明,终于来临了。是的,来临了,经过战争的洗礼,这和平的曲调奏响之时,那旋律格外的欢快和动人。

婚礼举办,生儿育女,这是人之常情,这是真正的和平时代了。最后一句话,让人感触颇多:我所能做的,只不过是令爱我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那个十五岁的瘦削少年所说的话。是的,既然已经和平了,我们所能够做到的,只不过是爱我的人都感到幸福而已。

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篇15:关于战争与和平

全文共 637 字

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曾经有一位哲人这样说过:“历史是由一次又一次的战争相连而成,人的天赋就是进行永无息止的战争.”我赞同这种说法,中国史上的第一位君王用战争吞并六国,统一文字之后,开始了王朝一代.随后的滚滚长江,浪花淘尽英雄,为统一之势而战争.一幕幕的血腥沙场,在机关算尽之后,英雄倒下.中国上下五千年的历史,有哪一个王朝的建立非血染而成,又有哪一回破灭不是因为金銮殿下反抗的旌旗满地?留下的,也只有一代传一代的叹息与撰书历史者掉落的泪水,用这些与昔日风光一起深深埋葬.

在每一次的战争之后,都会有人合掌而虔诚的向上苍祈祷和平,不论是何种缘由,和平总是人们所期望的,战争狂人亦是如此.和平不是一个简单的问题.我不知道将来的社会人们为了和平又会怎样,我只知道和平的代价很大.走进史书中,和平用每一次的战争换取,而此后又会因为种种原因使人们决定再次战争去创造新的和平.战争的代价实在太大了,人们不得不发自肺腑的开始呼唤和平.

把眼光转向世界,美军总是吧拳头到处乱挥.在去年九月十一日,两幢美国象征的世贸大厦在遭到袭击后的短短几秒中内轰然倒地.时隔不久,美国就动用大量军力打击阿富汗,哪怕掘地三尺也要揪出本拉登.在枚枚不断的炮弹之后,人民在这块土地上心惊肉跳地生活,就连出门也要先向真神虔诚地请示:“敢问路在何方?”

历史的每一页都有血腥的场景,我不知道将来的历史长河会不会殷红一片.和平的白鸽倘若沾上鲜血就再难高飞.请大家记住战争的苦痛,带着和平的心愿放飞手中的洁白,微笑地,看着它融入远方的那一片湛蓝!

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篇16:有关战争与和平的

全文共 1200 字

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和平,一个人人向往的名词,可是,这个世界真有这么美好吗?答案当然是否定的,与和平相对的,还有战争

引发战争的原因多种多样,如元首暴躁的脾气,为日益匮乏的石油、天然气而战,中东国家为水与信仰而战,还有一些国家为扩大领土与权益而战……但是,战争带来的却只有死亡、硝烟与恐惧,人们在黑夜中瑟瑟发抖,大街上弥漫着鲜血与硝烟的气味,四周充满了死亡与恐惧……海湾战争、伊拉克战争、越南战争……这些本可以避免的战争,却不可避免地发生了,一些失去父母的孩子在无言的呐喊,从那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奋力的挣扎,在寻找自己的骨肉;失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲痛的事情,在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。

列夫托尔斯泰曾这样说过:“历史是由一次又一次的战争相连而成,人的天赋就是进行永无息止的战争。”我对此持赞同的态度。嬴政灭六国实现统一,开启了中国的封建帝国之路;盖乌斯·屋大维平息了罗马的分裂,成为罗马帝国的开国元首,为罗马带来了两个世纪的和平与繁荣;铁木真统一了蒙古,他的铁蹄一直蔓延到黑海,他的子孙为元带来了一片盛世繁荣的景象……中国上下五千年的历史,有哪一个王朝的建立非血染而成,又有哪一回破灭不是因为金銮殿下反抗的旌旗满地?留下的,也只有一代传一代的叹息与撰书历史者掉落的泪水,用这些与昔日风光一起深深埋葬。

不难看出,战争是和和平是相扶相依的:和平,被战争打破,战争,被用来维护和平。可这真有这么简单吗?

1914年,随着萨拉热窝的几声枪响,德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国等几大列强展开了空前的混战,在这场浩劫中,新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场,使人类间的相互屠杀变的更加迅速,2000多万生命在第一次世界大战中被葬送!

就在人们还处在一战后的喘息当中时,就在人类都盼望和平会降临的时候,人类历史上最恐怖的灾祸———第二次世界大战的阴云已经在地球的上空弥漫!

席卷全球的经济危机冲昏了人们的头脑,在德国、意大利和日本,失去理智的人们把魔鬼捧为上帝,把疯子当作了偶像。一战后仅仅过了20年,德国、日本和意大利这三个法西斯国家就亮出了杀戮人类的屠刀,发动了第二次世界大战!整个地球在战栗!古老的欧罗巴被战火摧毁,广袤的华夏在灾难中哭泣,苏联草原烈焰滚滚、非洲大漠狂沙飞舞,大西洋下杀气腾腾,太平洋上恶浪滔天!全世界60多个国家卷入战火,5000多万人死亡,直接物质损失在4万亿美元以上!——一个个震撼人心的数字并没有让人类觉醒,九一一后,美国的轰炸机便在阿富汗上空飞翔,在枚枚不断的炮弹之后,人民在这块土地上心惊肉跳地生活,就连出门也要先向真神**虔诚地请示:“敢问路在何方?”

历史的每一页都有血腥的场景,我不知道将来的历史长河会不会殷红一片。和平的白鸽倘若沾上鲜血就再难高飞。请大家记住战争的苦痛,带着和平的心愿放飞手中的洁白,微笑地,看着它融入远方的那一片湛蓝!

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篇17:战争与和平400字作文

全文共 421 字

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战争,世界上很多人因为它而无辜死去。虽然我现在生活的国家没有战争,但是她曾经也饱受战争的摧残。  1937年8月28日,这天风和日丽,上海火车南站和往常一样,人来人往,川流不息。站台上,人们满怀期望地等待列车。一个可爱的小男孩被爸爸妈妈逗得咯咯直笑,高兴极了。突然,日本侵略者开始了野蛮的轰炸。顷刻间,火车站四周的房屋倒塌了,天桥断裂了,铁轨扭曲了,满地的碎片,到处是一片片狼藉。轰炸过后,废墟中仅有那个男孩还活着,他的父母用自己的身躯保住了他的小生命。虽然那个男孩满身血污,哇哇的大哭着,但是他的哭声是那样响亮,那样执着,好像在告诉侵略者我要坚强,我要勇敢。我相信解放军叔叔很快会来救护他,这个无家可归的孩子,在祖国的大家庭中会茁壮成长。长大后会保卫自己的祖国,不让她再受到侵略者的摧残。  让我们热爱和平吧!不要战争和武器;不要恐惧和悲伤;不要憎恨和饥饿。为了和平,为了我现在的和平,为了永久的和平,让可怕的战争消失吧!

[写战争的作文3篇

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篇18:战争与和平作文600字_高中作文

全文共 623 字

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也许不久,防空警报将在我市上空响起,一旦你听到了这个警报声时,你想到什么了吗?你是平静地依然做自己你的事,还是随便望一眼天空,还是有一些举动呢?大多数人是不理不睬,但你听了我下面的讲述,你还会这样吗?

某城市进行了一次防空警报的演练,其中,绝大部分人都还在大街上若无其事的行走着,司机们还是听着美妙的音乐在开着汽车,只有几个人仰望。防空是不容忽视的,它是阻碍敌人空袭,消除空袭后果的重要手段。

讲了这么多,那什么是人防呢?用标准一点的话来说,人民防空即国家根据国防的需要,动员和组织人民群众采取各种防护措施,防范和减轻空袭危害,保存战争潜力的综合性活动。而人防教育就是对人民防空知识的宣传,人防技能的传授、练习,以求达到人民群众增强人防意识,提高人防技能。

其实现在的防空洞要比那种充满霉味的古老防空洞好太多,还有了简单的发电机和水管。就像有的人所说:“在这儿住上三个月也没问题。”这的确有点可笑,但有几分说不出的不快:若是没有防空洞该有多好。

防空洞是为防范和减轻空袭危害而建,但是,虽然我们中国是不太可能再次发生像几十年前日本侵略中国一样的战争了,但防空洞的存在就意味着战争不会不发生,只是现在没有发生罢了。

而有的国家在不断发生战争,就如非洲地区的国家,仅因他们那儿地下石油多一点罢了,而战争却早已在这片土地上蔓延。和平难道会永驻人间吗?要和平,只有全世界的人民一起来维护。那鲜嫩的象征和平的橄榄枝,在不断的抽芽,别让我们在茂盛季节,掐去了它的嫩芽!

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篇19:优秀作文:《我们不要战争,我们要和平》——《开学第一课》观后

全文共 593 字

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期待已久的《开学第一课》马上就要开始了,我和爸爸早早地守候在电视机旁边。电视机屏幕由黑色逐渐变的透亮,黄子韬的清澈歌声和一群舞蹈演员的优美表演把我的心带到了《开学第一课》的课堂。

当多多的画面出现在电视屏幕上的时候,我震惊了。那是一个凄惨、悲凉的场景,城市是一片满目疮痍的景象。多多一个人哭喊着呆坐在倒塌的建筑物中央,显得格外的弱小和无助。我在想,如果我是多多,当家变成废墟,当亲人离我而去,我将如何面对;如果多多是我,有一个多么好的生活环境,有那么爱你的父母,那么他肯定会沉浸在满满的幸福之中。

我外公特别喜欢友权将军,所以我早早的就听过关于他的故事。当主持人讲述赵一曼的事迹和左权将军的故事时,我感受到了在战场上的无论是战士还是将军,他们都充满着对家人的思念,渴望着祖国和平的早日到来。

我们小朋友都唱过《歌唱二小放牛郎》的歌。课堂上,当二小(原型)的“小伙伴”讲述歌曲背后的故事时,仿佛当时的情景重现在我的面前,二小面对敌人时是如何的从容,甚至在面对生命受到威协时还是那么的勇敢。在那个特殊的时期又有多少像二小一样的“小伙伴”为了我们今天的幸福生活付出了他们的一切。

今年的《开学第一课》讲述的是英雄的故事,分为爱国、 勇敢、团结、自强。每一节课都给我带来了深深的感动。我对我们先辈感到敬仰,对我们的祖国充满着骄傲和自豪,对我们现在的和平生活感到满足,更对我们做好祖国的接班人充满着信心。

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篇20:战争与和平

全文共 393 字

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一提到旧照片,大多数人都会想到自己童年快乐的事情。但今天我展示的这一张旧照片,会让你想到1943年8月28日日本侵略上海火车站的情景。

这一天,上海火车南站和往常一样人来人往。突然,天上来了一架飞机。这时,一颗颗炸弹从天空中落下。此时,火车站已硝烟四起,房屋已被炸毁,火车轨已歪扭。这时,天桥已倒塌,房屋已倒塌,本是美丽的上海火车站,可现在已成为废墟。

正在这时,模模糊糊地听到:“爸爸,我好害怕;妈妈,你在哪呀?快过来呀!快过来呀!”仔细看,原来是一个穿着一件小娃娃的衣服小男孩坐在铁轨上号啕大哭。我想:一定是他的父母死了吧!

我们中国人以前被鬼子欺负,是因为我们太软弱。现在来看看我们的祖国吧!现在,我们得神舟七号已成功发射,而且还有了汽车、轮船、飞机、火车、手机、座机、小灵通……现在我们已挤进了世界强国之林,我们中国强大了,富强了。

我们现在应好好学习,为将来的世界增添更新的“面貌”。

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