捉螃蟹的作文合集三篇 作文（汇集20篇）

螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年过后，它们都顺利毕业并获得博士学位。不过，螃蟹仍横行，猫头鹰仍白天睡觉晚上活动，蝙蝠仍倒悬。

【心理点评】

这是黄永玉大师的一个寓言故事，它的寓意很简单：行动比知识重要。

用到心理健康中，这个寓言也发人深省。

心理学的知识堪称博大精深。但是，再多再好的心理学知识也不能自动帮助一个人变得更健康。其实，我知道的一些学过多年心理学的人士，他们学心理学的目的之一就是要治自己，但学了这么多年以后，他们的问题依旧。

之所以出现这种情况，一个很重要的原因是，他们没有身体力行，那样知识就只是遥远的知识，知识并没有化成他们自己的生命体验。

我的一个喜欢心理学的朋友，曾被多名心理学人士认为不敏感，不适合学心理学。但事实证明，这种揣测并不正确。他是不够敏感，但他有一个非常大的优点：知道一个好知识，就立即在自己的生命中去执行。这样一来，那些遥远的知识就变成了真切的生命体验，他不必“懂”太多，就可以帮助自己，并帮助很多人。

如果说，高敏感度是一种天才素质，那么高行动力是更重要的天才素质。

这个寓言还可以引申出另一种含义：不要太指望神秘的心理治疗的魔力。最重要的力量永远在你自己的身上，奥秘的知识、玄妙的潜能开发、炫目的成功学等等，都远不如你自己身上已有的力量重要。我们习惯去外面寻找答案，去别人那里寻找力量，结果忘记了力量就在自己身上。

切记：别人的知识不能自动地拯救你。

如果一些连珠的妙语打动了你，如果一些文字或新信条启发了你。那么，这些别人的文字和经验都只是一个开始，更重要的是，你把你以为好的知识真正运用到你自己的生命中去。

犹太哲学家马丁·布伯的这句话，我一直认为是最重要的：

你必须自己开始。假如你自己不以积极的爱去深入生存，假如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义，那么对你来说，生存就将依然是没有意义的。

【我要的是葫芦】

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

我家有一只令人讨厌的小螃蟹，他是深红色的，八只强劲有力的腿上长着两厘米的长毛，一对黑色的小眼睛像火柴上灰黑色的火药，时刻注视着周围的动静，好像随时都有敌人来进攻，深红色的外壳坚硬无比，就像一堵攻无不破的城墙似的，起到保护器官的作用。

小螃蟹还很狡猾，有一次，我逗他玩，把用来逗他玩的竹竿遗忘在哪了，他就顺着竹竿爬了出来，害我找了大半天。

别看它一本正经，其实他还是个“贪吃鬼”，有好几次它都把我放在零食包里的牛肉干给吃掉，干这种事情他从不偷偷摸摸，总是从从容容，不急不慢，光明正大的。

我不敢讨厌这只即狡猾又贪吃的小螃蟹了。

昨天，我和楼下小朋友张梦瑶在小区池塘里发现一只装死的小螃蟹。它的眼睛小小的，八只脚在水里一动不动，嘴也不吐小泡泡。我观察着它的一举一动，觉得很有趣。

谁知，在我临时离开后，张梦瑶突然用一根小棍子，使劲戳小螃蟹。我发现后，迅速上前阻止，但已经太晚了，小螃蟹已被她无情地戳死了。我很同情小螃蟹的遭遇，伤心地责问张梦瑶：“你怎么这么残忍，它也是一条鲜活的生命呀！”张梦瑶不屑一顾地回答我：“它用钳子夹疼了我，就该死！”“是你先伤害它吧！真是缺少爱心！”我据理以驳，张梦瑶哑口无言了，灰溜溜地跑到别处去玩了。

哎，多可怜的小螃蟹！过了一会儿，我等到小朋友们都走远了，我悄悄地把小螃蟹的尸体用纸包起来，埋在了花坛的泥土里。

“安息吧，小螃蟹！”我在心中为小螃蟹祈祷：“要是我，我绝不会伤害你！”

自从发生了小螃蟹被戳死的事儿，我每每看到有小朋友伤害小生命，我都会上前阻止，劝说他们珍惜小生命，为保护生态环境尽一份力。

这是一只乌黑发亮的大螃蟹，它的外壳黑黝黝的，像一个大锅；它的眼睛又小又圆，闪闪发光；它的嘴平平的扁扁的，它的嘴还能吐泡泡；它的六条腿，用起来很方便，脚趾尖尖的，有利于撕咬食物。最让人赞叹的是它那两个大夹子，十分锋利，使螃蟹显得更加的威武。刚买回来，我生怕它饿着，赶紧把准备好的小虾米给他吃，把虾米拿来放在它的旁边，它连看一眼都不看，我真是很着急，我又换了几种食物，它还是不吃，莫非是病了没胃口。我拿起螃蟹去找卖螃蟹的大婶。我问她：“螃蟹是不是病了，怎么没胃口呢？”她说：“螃蟹白天不吃东西，晚上才吃呢！”哦，原来如此。到了晚上，我依然把螃蟹放在鱼缸，把虾米放在旁边。我坐在旁边看书，不时地偷偷观察它。螃蟹发现身边的食物，十分兴奋。它一步步向前逼近，紧盯住虾米，伸长夹子，慢慢接近虾米，迅速钳住虾米，慢慢地把虾米吃了下去。一个，两个，三个……大概是吃饱了吧，它竟安详的睡了。原来小动物是好玩，但不好喂养。要想和它们和谐相处，必须得先了解它们，了解它们的生活习性，才能慢慢地走进它们，这样才能成为他们的朋友。点评小作者是很喜欢小动物的，从文章的字里行间可以看出。小作者的感受正是我们的困惑。我们喜欢养花、小动物，因为不懂得它们的生长特点和生活习性，没有多长时间就死掉了。小作者的感受是否给你启示。文章结构合理，语言流畅。观察细致，感受自然。

上个星期六，我一进门就看见了爸爸带回来的一篮螃蟹。我打开篮子一看，它们一个个张牙舞爪，想从篮子里爬出来似的。

每只螃蟹的背上都有两个小坑，和下面的曲线形成了一个笑脸；它的壳边上有很多小锯齿和尖刺；颜色非常奇怪，浑身是草绿色的；但小锯齿、尖刺、肚子却是白色的。

更奇怪的是它们的性格。它们安静的时候，会把钳子蜷着，腿也缩了回去，任凭你怎么动它，也不一动不动，看起来很老实。俗话说“老实人一发火，神鬼也难躲”，更别说这个“冒牌老实人”了。它一旦发威，谁也拦不住它。我想用筷子夹螃蟹，谁知它们突然翻脸，挥舞着大钳子，反倒将筷子死死夹住。想要把筷子抽出来，绝不是件容易的事，当把筷子抽出来后，上面就会留下深深的印记。而这时螃蟹并不罢休，它趁我喘息之际，自己从篮子里爬出来想“越狱”。看着它如此嚣张，我想要把它“捉拿归案”。可是稍不注意，螃蟹就趁我不备发起了反击——狠狠地用钳子夹一下我的手，真不厚道！

螃蟹走起来非常滑稽。它们是横着走的，先将四条腿蜷起来，再将另四条腿伸直，然后把蜷着的四条腿伸直，它的八条腿有序的交替着。别看它走一步那么麻烦，但爬起来还挺快。

突然我心血来潮想让两只螃蟹赛跑。可是它们根本不听我的号令，而是一只往东，另一只往西，自己逛去了。抓回了一只，另一只又跑了，它们无心参战，最后一起溜到了墙角。我费了好大劲才把两个“懦夫”抓回篮子里，这时篮子里发出螃蟹吐泡泡的咕嘟声和扒篮子的“咔咔”声，似乎在抗议。

如果螃蟹知道了这种抗议非但无效，而且自己注定要变成一道菜的时候，它还会不会这么嚣张呢？

这周国画课上，王老师教我们画螃蟹，我们大家都很开心。可是心里却有点疑问，奇形怪状的螃蟹该怎么才能画得像呢？

王老师不紧不慢地铺好了画纸，拿起画笔就开始画了起来。大家围在她身边聚精会神地看着。画螃蟹要先画身体，身体要稍稍扁一些，不可以画的太长，要不然腿画上去后就不像螃蟹，很难看了。接着画螃蟹的螯，要画成椭圆形，画在身体靠近头的部位。然后就画螃蟹的腿了，老师强调腿可不能向后画哦，不然螃蟹就变成“骨折蟹”了。螃蟹的腿分为三段，最后那一小段画的时候要与前面两段隔开1厘米左右，这样看起来才好看。最后一步是给螃蟹画眼睛，眼睛要画得像火柴棍一样，上面一点，下面一竖。只一会儿工夫，老师就画出了一只大大的栩栩如生的螃蟹。我们都觉得老师真厉害。

接下来就是我们自己按照老师的方法自己练习了。我前三次都没有画好，第一次把身体画得太圆了，眼睛也画得太大；第二次又一不小心把蟹螯画成了正方形；第三次更惨，把蟹腿画错了方向，成了可怜的“骨折蟹”。看来，画画时是绝对不可以游神的。第四次，我下定决心一定要画成一只正常的健康的螃蟹，于是就一心一意地画了起来，终于大功告成了，真是“功夫不负有心人”啊！

回家后，爸爸专门给我买了几只螃蟹，让我好好观察。我想下次再画螃蟹，应该会大有进步的了。

国庆节放假这几天，我去外婆家度假。外婆家在一个小村庄里，那里有高耸入云的大山，清可见底的小溪和各种各样的植物，真是美丽极了!

下午，天很蓝很蓝，就像被洗过了一样。我和我的两个表弟去溪边玩。我们来到溪边。显然，秋天的小溪和夏天的小溪截然不同。夏天，小溪的水凉凉的，静静地流淌着，踩在溪水里，非常舒服。而现在，老远就能听到溪水欢快地奔跑着的声音了。脚一碰到水，感觉有点冷。

玩了一会儿收集石头和扔石头的游戏以后，我们决定来挖螃蟹，我小心翼翼地翻开一块又一块石头。突然，我发现石头下面有什么东西在动。哇!是一只小螃蟹。我大声呼喊着妈妈。妈妈迅速地赶了过来，轻轻地用大拇指和食指捏住小螃蟹，装进瓶子里。最后，我们发现了一块被石头冲磨多年的大石头，我带着它心满意足地回到了外婆家。

寒假里发生了一件趣事，让我现在回味起来都忍俊不禁，且听我慢慢道来。大家知道大年三十我们都要吃年夜饭，从来不进厨房的姐姐宣布她来准备这顿大餐，全家人翘首以待。姐姐早早地就从超市里买来五只大闸蟹，把它们关在“监狱”里，上面用网罩盖着，放了一盆水，防止它们逃出来“咬”人。

螃蟹天生横行霸道，永远学不会正着走路，它有着两只大大的钳子，时刻提防着“敌人”，一有动静就挥舞着大钳子。如果被钳子夹到，那可不得了了，很容易感染！

不一会儿就到傍晚了，姐姐哥哥两位大厨跃跃欲试，迫不及待地“飞”进厨房，动手做起年夜饭来。“哎呀，不好”只见姐姐大声尖叫道，“少了一只大闸蟹！”哥哥的脸马上由晴转阴：“什么？一只螃蟹不见了。”姐姐哥哥发布了“国际A级通缉令”，开始逮捕大闸蟹。大家闻讯，立刻开始寻找那只“越狱蟹”。东看看，西瞧瞧，左翻翻，右找找，爸爸戴上了老花镜，妈妈弯着腰打着手电筒，姐姐拿着细棍子“扫雷”，哥哥趴在地上“搜索”。可半天下来，连个螃蟹影儿都没见着，大家决定“罢工”明天再找。可一天过去了，没找着；又一天过去了，也没找着；第三第四天过去了，还是没找着……全家人因为一只越狱的大闸蟹焦虑不堪，生怕螃蟹发臭滋生很多细菌与毒素，污染家庭环境。

到了第五天，妈妈无法淡定了，气势汹汹地宣布开始新一轮的抓蟹行动。妈妈把厨房找了个天翻地覆，只听见“咚——咚——咚”几声，妈妈一怒之下竟然徒手掰开了橱柜底的金属踢脚线，拿着手电筒和“长杆枪”匍匐前进，这边照照，那边拨拨，折腾了好一会儿，伴随着一声惊呼，终于找到越狱的大闸蟹。

妈妈旗开得胜，耀武扬威地抓起螃蟹，向姐姐哥哥“警官”汇报，受到了全家人的热烈表扬，就这样，抓蟹行动以我方圆满胜利告终！我们终于不用再担心越狱蟹“作怪”了。

我家不远的地方有一条小溪，溪底的岩石下藏着螃蟹。一天，放学比较早，我和同学们去小溪捉螃蟹。小溪的水很清，可以看见溪底铺满的卵石。我掀开一块大卵石，只见一窝大大小小的螃蟹，慌慌张张地横着身子向四周逃走。可是，那八条腿支撑的黑褐色的“铁甲”，显得有些呆笨。我伸出双手，捉住了其中最大的一只，不料这只螃蟹挥动着大钳子，狠狠地夹了一下我的手掌。我忍着痛，连忙把它扔进带来的一个空罐头筒里。不一会儿，又捉了三四只。回到家里，我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中，每天放学总要观察好几回。

螃蟹很好斗。它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一忽儿上，一忽儿下，威风凛凛。那神气，不像是关在缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞，两只螃蟹竟然打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹，用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹。被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天，几只脚在上面乱“抓”，无力地舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只大螃蟹扑过去。我越看越觉得有趣，心想：难道它们也在学“打擂比武”么?刚才还斗得挺凶，一会儿又息戈言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只爬到另一只背上，一层层叠起来，就好像在玩“叠罗汉”的游戏。更有趣的是那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下边螃蟹的背甲，一边钩住玻璃缸的边沿。看样子，是想逃走呢。我用铅笔一拨，“罗汉”翻了，它们又散开了……

一天傍晚，我发现缸里少了两只螃蟹，赶紧四下寻找。只见一只躲在桌下，一只已经爬到墙角。我抓回了这两个“逃兵”，扔进玻璃缸里，盖上了一个纸差盖，才放心地去干刘的事。螃蟹这家伙，不仅好斗，还有点儿“狡猾”呢。

闷热的夏天正是捉螃蟹的好时机。

今天，我们要去捉螃蟹。晚上7点出发。到江边大概半个小时的车程。

湿润的滩涂上长满了一人高的芦苇，地面上到处是硬币大小的洞穴，妈妈告诉我这便是螃蟹的“家”。我们打着手电，钻进了芦苇丛，顿时耳边传来“沙沙”声，好似下雨一般，低头一看，原来是螃蟹们倾巢而出了。

我学着妈妈的模样开始捉螃蟹。这满地的螃蟹，虽然我手忙脚乱，但也收获不少。我得意的举着桶，向妈妈展示着我战利品：“妈妈，看我厉害不！”突然，我发现岸边一堆瓦片堆的缝隙中伸出了几条的毛茸茸的腿，一看这腿定是个大家伙。我屏住呼吸，左手拿着手电牢牢地照住螃蟹，右手小心翼翼的掀开瓦片。果然是个蟹王。我一把抓住了它，正当我以为它已是我囊中之物时，一阵钻心的疼痛从指尖传来，我不由大叫一声，原来我抓它的时候留了只钳子伸在外面没控制住，于是这蟹王趁机狠狠地夹住我的手指，两只突兀的眼睛死死的盯着我，好像在说：”我可不是好欺负的。”我急忙用力甩开它，螃蟹被我远远甩飞，但那只钳子却依然狠狠地夹在我手指上不肯松开。我和螃蟹两败俱伤！

最好玩的属“摘”螃蟹了。一些聪明的螃蟹为了不让我们发现，便找了个极佳的藏身场所。芦苇叶又宽又长，螃蟹躲在芦苇叶下，不仔细看，很难被发现。幸好我有一双“火眼金睛”。螃蟹在芦苇上很轻易的被“摘”下，有时候，一片叶子上就有五、六个，犹如一颗颗成熟果子。这时，我把桶接在下面，摇两下芦苇叶，螃蟹就全部掉进了桶里。

经过大半个小时的奋战，我低头瞧了下我们的战果，满满一桶，这下我们这些吃货有口福了。

前一段时间，妈妈买了一些螃蟹，看到这些横行霸道的螃蟹，我就想起了一首儿歌：“大螃蟹呀，八个脚，咬一口呀，不得了。”

见妈妈暂时没有煮熟的打算，我就叫妈妈把一只公的和一只母的拿出来放在盆子里，加一点水，我想静静地观察。

那螃蟹的样子可奇怪了。它的颜色是青灰色的，有八个小脚，还有两个大钳子，咬起来可疼了，所以我很小心。螃蟹的眼睛长在它的前方，很小很小，比绿豆还要小，它的嘴巴在它的眼睛下面一点，长得也是很小，不仔细看都看不清。

怎么区分公的和母的呢？妈妈告诉我：“螃蟹的肚脐是狭长的，那就是公的，肚脐是宽宽的，那就是母的。”

那母的比公螃蟹调皮多了。我发现：那只公螃蟹安分守己地待在水中，可是，那母的却跟公的相反，总是要用自己的脚和钳子抓住盆子，爬出去。每当母的爬出去的时候，我就大声叫着：“妈妈，快看，那母螃蟹又爬出来了。”妈妈赶紧跑出来，抓住母螃蟹，放入盆中。我想：妈妈，你可真厉害啊，我可不敢抓螃蟹。

告诉你一个秘密哦，螃蟹煮熟了以后，它的颜色会变化，会变成非常漂亮的颜色，是橙红色，每个角落都是这种颜色的。

这螃蟹真有趣。

[有趣的螃蟹作文

今天下午，王老师拿出两只活生生的螃蟹。我们大吃一惊，大家又喊又跑，有的仔细的看着螃蟹。王老师说：“我们大家来看一看这两只螃蟹在干什么？”

然后，我们就挤来挤去，都快要把大家给挤扁了。王老师给我们一个吸管。聪明的我拿这根吸管动了一下螃蟹。突然，它夹住了我的吸管。我慢慢的把它拿起来。黄麟兹突然大叫。王老师说：“不要叫，你们看一下它们是公的还是母的。”说完，老师就把一只螃蟹翻过来。

“这是不是雌螃蟹，老师？”刘芷缨奇怪的问，“是的。”老师回答。轻轻一翻，雌螃蟹就翻过来了。老师要把螃蟹放在厨房里的地上。螃蟹爬呀爬，刘子墨也大叫。老师说：“不要叫，我的耳朵都要被你们给吵聋了。”我发现雌螃蟹有八条腿，雄螃蟹只有六条腿。我奇怪的问老师：“为什么？”刘芷缨说：“雄螃蟹那两条腿断了。”阿姨把它拿起来，的确，雄螃蟹那两条腿真的断了。我又仔细得看，又发现雄螃蟹的壳很像一个婴儿的脸。

今天我收获的知识真多！螃蟹，嘻嘻，真有趣！

爷爷今天买了好多好多的大螃蟹，它们的身体绿绿的，每只螃蟹都有两个锋利的大钳子，钳子上面有很多的小齿子，要是你敢去捉弄它，那就请你吃它两剪刀，哈哈哈……

奶奶把螃蟹放在菜盆里，它在盆里爬来爬去，想要逃跑，我觉得非常有趣。爸爸把煤气灶上的火点燃，把锅架在上面，再把螃蟹放进锅里蒸，我看到螃蟹在锅里面翻滚，突然觉得它们有点可怜。过了几分钟，螃蟹新鲜出炉，我看到颜色变成了红色的螃蟹一动也不动，爸爸说螃蟹熟了，可以开吃啰！

我看到爸爸剥螃蟹的步骤，自己也学着剥，剥螃蟹可难了，但我愿意去挑战自己，很快我就把一只螃蟹吃完了，味道还真是鲜美啊！

在一次国际动漫展上，我看到了一个盛满沙子的的玻璃缸里，几个贝壳挤在一个塑料做的小树下，在这些贝壳的身上画满了图案和文字。其中一个黄色的小贝壳上赫然写着“老子乃处女座”。“虾米还有和我同星座的?”好奇的想着便跑过去轻轻的碰了一下它。它竟然会动，壳下面钻出来一双转动着的眼睛，好像在察看敌情一样;接着还有钳子和脚也钻出来了。“这是什么东东?”我更好奇了又碰了一下它，它竟然跑起来了，背着个贝壳还跑得飞快!——原来这种动物叫寄居蟹!生活在海边。越看越喜欢的我怀着激动和好奇的心情把它买回了家。

起初刚把它带回家的时候它还十分胆怯，但随着我天天给它添食加水给它洗澡，这家伙可会享受了，洗澡要洗温热的盐水澡，只喝纯净的淡水，吃就很好，不挑食，什么都可以，只要从我们吃的食物里挤出那么一小点给它就好了。我们渐渐混熟了，每当我把它放在我手掌上时，它就会从壳中探出头来和我玩耍，一点都不怕我了，我用手逗它时，它便会挥舞着它的大钳子来钳我，钳住了就不松开，那神气的样子，像在说：“你跑不掉了吧，看你老不老实?”。呵呵，脾气还真大啊!我还是仍旧逗它玩，于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

可有一天，它突然“离家出走”失踪了，它从它的小窝里爬出来不见了，我们把整个房屋都找遍了，门是锁着的，不可能出去啊?那些天我们一有空就找，每天都抱着希望，每天都很担心它，一个星期过去了，它还是不见踪影!我们都放弃了，以为它已经离开我们了。半个月后的一天，妈妈收拾阳台，惊喜的发现它在阳台上的一个塑料膜上面，一动不动，我们以为它死了，轻轻的把它捧起来，它既然在我们手上走动起来了，我们发现原来阳台上的这个塑料膜上有下雨漂进来的雨水积累在上面，一时间，我们都不知道被什么感动了。阳台有一米高，它是怎么努力爬上去的，它又是怎么感觉到上面的水源的呢，它一定摔下来过很多次吧。多么坚强的生命力才能让它撑过这半个月呢?……?

所以，我觉得它虽小，但很顽强，每一种动物都应该像它学习，这种坚定的意志和顽强的生命力!

暑假的周末，我们一家三口去郊区池塘边钓螃蟹。

第一次钓螃蟹，心情激动自是不用说了，不过想到螃蟹那张牙舞爪的样子，我心里难免又生出些顾虑：钓上来的螃蟹，我该怎样去抓呢?它不会反咬我一口吧?甚至还会担心太多的小螃蟹咬住了饵料，会把自己拉进水里…--呵呵，正胡思乱想间，妈妈已经迫不及待地放好钓饵，爸爸也不简单，一个潇洒的抛掷，钓线划着优美的弧线，远远地飞了出去。

“小薇，你还不赶快啊!发什么呆呢?”听到妈妈发问，我才猛地回过神来，赶紧放好钓饵抛出钓线。顿时，水面上泛起了一圈圈的涟漪，在朝阳照耀下，炫出五彩斑斓的光环。静谧的池塘、三杆微微颤动的钓竿、三条若隐若现的钓线、三个表情颇为凝重的人，再加上青山绿水，嘿，真是充满诗情画意呀!不一会儿，钓线上的浮标抖动了一下。“一定有螃蟹上钩了!”“快提杆呀!”在妈妈的提示下，我赶紧把长杆拉起，啊，竟然真的有三只小螃蟹紧咬着饵“飞”出了水面!“啊!My god!”我惊喜得跳了起来，丢下钓竿跑上前去。然而，对着三只如梦方醒般惊慌四散的小螃蟹，我却是不知所措，想阻止它们却又无从下手。我用求助的眼光望向妈妈，可是她竟比我还要胆小，面对这种情况，她早已是紧张得尖叫起来!

关键时刻还是要看老爸表演了!只见老爸从容不迫地把三只慌不择路的小螃蟹一个个捉起，然后利落地放进了麻袋。这三只可爱的“傻家伙”，到了袋子里，还自顾自跑个不停呢。不过，没有过多久，它们也就安静了下来。

受到爸爸勇敢精神的感染，我心想：不就是一只小螃蟹吗，有什么好害怕的?瞧我的!于是我也鼓足了一试抓螃蟹的勇气。我把钓线再次抛在了原处，很快浮标又动了起来。有了前次的经验，我快速提起了钓竿。“哈哈，真是谢天谢地!”这次随饵出水的只有一只，减小很多捉螃蟹的难度。

虽然只是一只，真的靠自己去捉起来时，还是遇到了一些麻烦。这只小家伙似乎远比刚才的三只聪明得多，看到我走进，它丝毫没有要逃开的意思，而是对着我，耀武扬威地挥舞着它那与它的身体不成比例的大大的蟹鳌。“啊!”在凶巴巴的小螃蟹面前，我下意识地往后退了一步，有想要逃跑的念头。看看妈妈，正用手捂着嘴巴，目光中流露出十二分的惊恐，显然是不能够给我任何的帮助了。再看看爸爸，也像是等着看我笑话似的，原地不动地看着我。

不满于爸妈的表现，我赌气地向小螃蟹走近了两步，当然只会是小小的两步了。然而看着把大螯举得更高的小家伙，我还是不知该怎么办。这时，荀子“善假于物”的话语突然在我的大脑中如雷电般地闪现。对呀，我该找个物件来对付它!我顺手拾起两根小树枝，然后用使用筷子的手法夹住了它。小家伙开始还试图反抗，几个回合下来，它也就像泄了气的皮球似的，没有了刚才的嚣张。我把两根树枝分开，一根按住它的背壳，一根让它乱舞的大螯夹着，最后用空着的手准确地拿住它的背壳。呵呵，我居然轻易地就获得了首次的成功!妈妈跑来打开了麻袋，看着我手中的螃蟹落袋，才长长地大出了一口气。爸爸还是无动于衷地站在原处，只是和我对视的目光中多了一分嘉许，多了一份骄傲。

在我的榜样行为感召下。妈妈好像也不再害怕了，不一会儿，她也钓到一只小螃蟹。当她的那只小家伙进袋后，妈妈高兴的声音，简直就是声嘶力竭地欢呼。随着螃蟹数量的增加，我也渐渐懂得了捉螃蟹的窍门：要用大拇指和食指从背后去“偷袭”它的壳，只要抓住了那里，它也就无计可施，只能是束手就擒了的份了。

当夕阳映红彩霞的时候，我们带着满满的战利品走在了回家的路上。抓获了许多螃蟹，这让我们大家都非常地高兴，这高兴洒下了一路的欢歌笑语。第一次钓螃蟹。我和妈妈都收获了勇敢，这高兴是一种由衷的自豪，它牢牢地刻在我们的心里……

我的老家在海边，在那片金黄色的沙滩上有我许许多多童年的趣事，让我记忆最深刻的莫过于捉螃蟹了。

每当潮水退去，我便会招呼我的伙伴们，飞奔向那片裸露的石头滩，在那些被海水冲的光滑的石头下就藏着无数只螃蟹。记得三年前的那一天，我和哥哥偶然发现了石头下的螃蟹，一场捉螃蟹大战就此开始了。

我们在石头滩上寻找着目，爸爸告诉我们螃蟹是非常敏感的生物，为了不吓着他们，我们蹑手蹑脚地走着，专门寻找比较大的、旁边的沙土里有水的石头，然后轻轻地搬开石头。“我找到了！”当我搬开一块温漉漉的石头，一只青色的半个巴掌大的螃蟹冲我瞪着眼睛时，我兴奋地大喊起来。我伸出手正准备捉住它，只听哥哥大喊：“螃蟹跑了！螃蟹跑了！”我低头一看，只见沙子上并排出现了两个洞，我愣住了，呆呆地看着水流和沙子把洞填满。“还不快挖”，哥哥提醒了我，我们俩使劲地刨土，可那只螃蟹仿佛从海滩上蒸发了一样，再也找不到踪影。

我们只好请来爸爸导师，继续努力了。我找到一块巨大的、长着许多苔藓的石头，下面仿佛在一直冒着水泡，“这里面肯定有一窝螃蟹呢。”我轻声嘀咕着。“一、二、三”我们三个一齐使劲，迅速挪开了石头，只见下面竟然窝着七只大小不一的螃蟹。我强忍住心头的喜悦，一只手以迅雷不及掩耳之势伸向了最大的那只螃蟹，一下子捉住了它的身体，我跳的三尺高，“捉到喽！捉到喽！”我的欢呼声还没停止，一阵钻心的疼痛从手指传来，我定睛一看，该死的螃蟹，竟然用它那只大钳子死死地钳住了我的手，我用力地甩着手，爸爸捉着我的手放到了水里，螃蟹才松开了钳子，一溜烟地钻进了沙洞里。我火冒三丈，强忍着疼痛非得捉住一只不可。这次我学聪明了，按照爸爸的指点，用手紧紧捏住螃蟹身体的后半部分。哟，还真灵！只见它在我前面张牙舞爪，两只大钳子张得开开的，两只眼睛竖起来，仿佛向我示威让我放了它，过了一会，它发现自己的挣扎纯属徒劳后，干脆把腿软绵绵的挂了下来“想装死，我才不上当呢！”终于，我的瓶子里装进了第一只战利品。

现在的我们越来越大了，而捉螃蟹的场景却记忆犹新，我怀念那些快乐的日子，更怀念家乡的那片沙滩。

双休日，我和妈妈到姥姥家去看望姥姥。到了那儿，还没有歇歇脚，那调皮可爱的弟弟不知道从哪里蹦了出来，吵着让我陪他去捉螃蟹。我对他说：“你不怕你那可爱的手指被螃蟹夹断吗？你不怕，我可害怕哦，自己去找小伙伴玩吧！啊，乖！”弟弟边摇头边撒娇地说：“我的手指不怕被夹断，你的手指就更不怕了，有我保护！好姐姐，你陪我去捉嘛！”我用乞求的眼神看着姥姥和妈妈：我是真的不敢去啊！可是，她们却给我打了个手势，让我跟着弟弟去。我只好心不甘、情不愿地跟着弟弟去了小溪边。

弟弟在前面跑，我就要在后面追。嘿，这小家伙跑得还挺快。不一会儿，我们便到了小溪边。小溪里的水非常清澈。我想：这下好了，可以看清楚哪有螃蟹了！此时，弟弟已经挽起裤脚踏进了小溪，我也学着弟弟的模样，挽起裤脚，小心翼翼地走进小溪里，仔细寻找着螃蟹。不一会儿，弟弟手里捏着一只大螃蟹朝我大喊：“姐姐，我们比赛捉螃蟹吧？”我说：“我找不到螃蟹，怎么比啊？”弟弟对我说：“姐姐，你试试吧！”我点了一下头，又开始低头找螃蟹了。过了半小时，弟弟喊着说：“我又捉到两只螃蟹！”我心急如焚，想：弟弟抓得这么快？看来我要抓紧了！过了没多大会儿，弟弟又抓了几只螃蟹，而我却还是一无所获。我向弟弟讨教捉螃蟹的技巧，弟弟告诉我：“夏天天气热，它们都藏在石缝里。”我往石缝里一看，果然有一只螃蟹在里面。我不管三七二十一，伸手就去抓，可螃蟹一下子就夹住了我的手，痛得我叫苦不迭。弟弟见状，马上跑了过来。弟弟捏住那只螃蟹的背，它马上松开了夹着我的手。我学着弟弟的模样，用手去捏螃蟹的背，也抓了好几只。傍晚了，我们该回家了，就把抓到的螃蟹统统放进了小溪里，因为我们不想伤害小动物。

那天，我的收获非常大，既学会了捉螃蟹，还明白了一个道理：做什么事都要讲究技巧，这样才能把事情做得又快又好。

20XX年10月13日 星期五 阴

今天，我兴致勃勃地到海边抓螃蟹。一到海边，我就蹲在沙滩上静静地观察，没过多久，就发现不远处一只小螃蟹从沙子里探出了脑袋。我蹑手蹑脚地走过去，快速用铲子一铲，一下就抓到了这只小家伙儿。

故技重施，没多长时间，就抓到了一只、两只、三只……看着这些张牙舞爪的小家伙，我兴奋极了！我更加专注起来，只见小家伙长着八只像尖刀一样粗壮有力的脚，一对斧头般的大钳子一张一合，好像在冲我抗议，表达它的不满。它的眼睛虽然只有米粒大小，却明亮有神。嘴巴扁扁的，不时吐出一串像珍珠一样的小泡泡，可爱极了！肚子则挺得像充了气的皮球，配上挥动着的大钳子，横着走的步子，就像一个神气十足的大将军，那样子真是有趣极了！

20XX年10月14日 星期六 阴

一大早我就起来了，打算看看昨天的战利品。真是不看不知道，一看吓一跳！盛满沙子的桶里只剩下了两只可怜巴巴的螃蟹，其他螃蟹都不翼而飞了。我低下头又仔细看了看，发现沙子上有一些洞眼。我一下子恍然大悟，原来这些聪明的小家伙钻进沙子里呀！我拿来铲子，轻轻翻了几下，小家伙们就原形毕露了：有的正懒懒地睡觉，把脚蜷缩起来像一个硬邦邦的小圆球；有的把脚伸得直直的，就像一把牛角梳；还有的肚子朝上，脚呈弧形，像一朵奇特的菊花。还有一个小家伙犹如惊弓之鸟，闷头就开始挖洞，想把自己藏起来。只见它动作灵活，先用它锋利的钳子刨出一个口，再嘴、脚、肚子并用地“工作”起来，八只脚当作挖土机把沙子挖松，然后大钳子变成了推土机把沙子推出洞外，大肚子当作铲土机再加把力把沙子推远，不时还停下来转动它那黑溜溜的眼珠子，观察着周围的情况，就这样不停的循环“工作”，没过多久，就挖出一个洞，小家伙又不声不响地钻进去“消失”了。

通过这两天对小家伙们的观察，我发现它们聪明又可爱！大自然的生物真是太奇妙了！

我知道自己是个无名小卒，没有资格与名人评头论足，更不用说来评价名人了。可是，我还是要尝一尝这“第一次吃螃蟹”的滋味。接下来，我就要来评评名嘴说的名言。

A.走自己的路，让别人说去吧。——培根

我的理解：有时候，一味地只顾自己盲目地去做某事，那样，或许是你失败的前奏。“台上一分钟，台下十年功。”、“君子报仇，十年未晚。”讲的就是这个道理。

B.美即真，真即美。——济慈

我的理解：现实往往是残酷的，偶尔，增添几个美丽的谎言又何尝不可?

C.不相信任何人和相信任何人，都是同样错误的。——塞捏卡

我的理解：值得信任的人你置之不理，那是最大的错误。

D.世界上的事情最好一笑置之，不必用眼睛来冲洗。——泰戈尔

我的理解：用苦笑来牵强自己，不如放声大哭。

E.使用不当，利刃也会变钝。——莎士比亚

我的理解：再好的机器使用不当，也是会生锈的，人脑，不也是一样的吗?

以上都是我的一家之言，肯定存在不妥之处，敬请各位批评指正。

今天，作文班里来了两位天不怕，地不怕，只怕蒸锅把它拿下的两只大螃蟹，我给它俩起名叫：“琦诺”和“冰棒”！

它们有碗口大小，背上的壳上半部分是青黑色的，下半部分是青白色的。最引人注目的是那八支细细长长的腿，每支腿有四个关节，最后一节非常细，很弯，就像长钩子。它们还有一对威武的大钳子。这对大钳子非常有力，刚把筷子伸给它，大钳子紧紧夹住仿佛能把筷子折断。一对米粒般的小眼睛，伸得长长的，闪闪发光，虽然眼睛很小，但是它一瞪眼，吓得我头发都竖起来了！

当老师把“冰棒”从水盆里拿出来，女生们吓得尖叫，可男生们却兴奋起来，奋不顾身地下手去捉。

趁着我们观察“冰棒”时，“琦诺”从水盆里溜了出来，在逃跑的过程，“砰”！翻身了，只见它的后两只腿在地上努力蹬着，两把有力的大钳子向前用力甩，“啪”的一声，麻利地翻过来了。也许是想到自己会变成餐桌上的“大炸蟹”“琦诺”也赶紧跑出来了，谁知两蟹半路相逢，我本以为“狭路相逢勇者胜”它们要打起来了，结果，它俩都是“和平使者”，一起结伴逃出这里，呵呵，真是团结友爱！

“琦诺”和“冰棒’真有趣！

今天，哥哥从乡下提回来了一个大箱子，上面还有许许多多又大又圆的洞，里面好像有什么东西在动来动去。等哥哥把箱子放地上时，我迫不及待地拆开看一看，哦，原来哥哥从乡下抓螃蟹回来了。这是我盼望已久的好零食终于来了，别提我有多高兴了。妈妈说：“今天晚上吃哥哥做的螃蟹。”我欢呼雀跃地蹦来蹦去，还打电话给我的好朋友。晚上，哥哥把螃蟹刷得干干净净用烫水消了毒，然后就开始炒螃蟹。只见他打开抽油机，打开了灶火。过了一会儿，他放了些油，接着把螃蟹放进锅里，这时，油花四溅，锅铲齐鸣。只见哥哥不停的翻呀，翻呀，螃蟹变成红色了，接着放了一些辣椒和大蒜，还有一些盐、麻油等调料，不停的炒呀炒呀，再放一点点水焖一下。不一会儿，香喷喷的螃蟹出锅了，一阵阵香味扑鼻而来，闻了保准会“口水直流三千尺。”再尝一尝，只有一点点辣味和甜味，味道美极了，肉嫩嫩的，壳脆脆的，吃了肯定让你回味无穷。

怎么样，我哥哥的手艺还不错吧？味道挺鲜美吧？不用说，你就已经垂涎三尺了吧。