与我有关的半命题作文（合集20篇）

乌江之上，滚滚浓雾地笼罩着。亘古的风，带着古老的气息，在江涛的水波中翻滚流徙，展开了历史的画卷。一代天骄在此殒落!波涛中，我似乎看见了你——西楚霸王，那蕴藏着“力拔山兮气盖世”力量的身躯!

曾几何时，你年少有为，志在“扫天下”;你智勇双全，立誓“功名就”。“彼可取而代也”体现出你的宏伟大志和英雄气概。

曾几何时，你秉承大道，揭竿而起，巨鹿之战，与秦军九次鏖战，力挫敌军，从此一战成名。

曾几何时，“项庄舞剑，意在沛公”，你却于心不忍放走了生死劲敌。一桌鸿门盛宴非但没有助你迈向成功，反而埋下了杀机……

曾几何时，“四面楚歌”，只剩虞姬和乌骓马，真是“骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?”英雄末路，只听一句“天亡我也”，自刎于茫茫江边。

你有“破釜沉舟”的果敢与勇气，将士无不以一当十，扭转战局。你在战场上杀伐果断，排除了一个个隐患。可是你为何在宴席上失去了这种气魄?你明知刘邦前途无量，将来可能会与你分庭抗礼，却为何一时心软?

霸王自刎，宝剑沉江，一切皆为空!真是“一失足成千古恨”!

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。这诗毫不保留地表达了对你的赞美与缅怀!而这一恨只为不够果断!

一切尘埃落定。西楚霸王一去不复返，大浪淘沙，我只能为你暗暗哀叹。我暗暗自醒：“生活中需要果断!”曾经的霸王为此功亏一篑，何况是我?我应该引以为戒!

“XXX你看你，垃圾又堆了一地，……”

“你还不是，还好意思说我！……”

“别吵了，数学本判完了没有？让你们判总是拖拖拉拉的！我大喊一声，一句话把他们吓住了。但是几秒后，这群人就又开始相互指责。头疼无比啊！

对，猜得没错，这群人就是我的组员。

随着学习压力的增大，我们组每个人的心理上也会有一定的波动，暴躁、自私、损人利己，我的组员们表现得淋漓尽致，以至于组内矛盾的激化，再加上自身的好强，爱面，使我们组逐渐走上了故步自封，风气败坏，没有一丝正能量的道路。作为一组之长的我，为了避免这种情况继续下去，决定实行“改革开放”的政策。

对内改革

国家对内改革，针对经济，政治，生态，文化等方面，进行全面革新。我组对内改革政策，也是多方面的。第一方面：班级量化分制度不仅是各小组量化分统计员与值周干部共同遵守的，而且需要每个人的支持。所以，我规定：8组所有成员都要如实汇报自己的加减分情况，统计员由XXX担任，每个人都有对本组量化分监督的权力，以防某些人滥用职权，徇私枉法。第二方面：组内的卫生是由组员共同负责的，良好的学习环境才能使我们更好地学习。我制定了几条规则：8组的环境卫生由全组共同负责，如若有谁搞不好自己的环境卫生，参照《1607卫生制度》进行惩罚，如若谁的卫生环境良好，则也有一定的奖励。第三方面：也是最重要的，就是自己的学习。在这一方面，我制定了毫不客气的法规：抄袭作业者与被抄者不仅会受到严厉的处分，还会遭到全组人的鄙视；个人竞争、组内竞争（包括成绩竞争和量化分竞争）都是提升自己的一种手段，不能以此为借口，小题大做、斤斤计较，更重要的是自己学到了多少知识，成绩提高了多少；在学习上，要互相尊重，不懂就问，哪怕是再落后的学生，也有自己的长处，如若谁顾了面子，伤了面子，那么一系列的制度也会让丢了面子。其实，不仅是在学习上，在任何方面，我们都应尊重，体谅，包容别人。看到自己的短处，进行有效的提升，完善不足之处。这样，不仅成绩会提高，各个方面也都会有所长进。这也是我所说的小组“对内改革”的深刻内涵。

对外开放

深圳，一个从前破落的小渔村，经过40年的对外开放，成为当今中国的“世界之窗”，我相信，8组的名号也会成为1607的代名词。这就需要我们对外开放。我组的对外开放，从来不是一句口号，而是真真切切的行动，这不，我又制定了一系列方针：全组同学要认真学习贯彻八组对外开放工作会议精神，和其他组同学多走动，多交流，讨论一些有价值的问题，开拓脑筋，勇于探索，为本组发展做出应有的贡献；多吸收其他组的先进经验，看到他们的优点，完善自身的不足；在看到其他组的优点的同时，也关注他们的不足之处，引以为戒；将从外部学到的东西应用到自身时，应当考虑是否顺应本组的实际情况，不能再像以往那样看到一点，吸取一点，结果导致组内出现众多分歧，矛盾日益尖锐，最终导致走上衰败之路！我再次重申，小组对外开放，要本着“取其精华，去其糟粕”的原则，为小组的和谐、平等、团结、互助精神增光添彩，为实现小组的跨越性发展增加动力。于是我的组员又重整旗鼓，继续学习！

改革开放之初见成效

经过近两个星期的努力，“改革”“开放”所创造的佳绩已日渐浮现！组员们之间的交流已由互相责备变为相互谦让，有时也会用玩笑互相调侃，彼此逗乐。他们的变化是有目共睹的，他们比以往任何时候都要和谐、团结。“组长，这事儿我帮你做了吧！看你挺忙的。”这不，一个跟屁虫正想跟我抢活干呢！类似这样的典型事例还有很多。以前，许多没人愿意做的事堆了一大堆，现在，他们都抢着干；以前，他们都不听我的话，而现在，现在大家都会配合我完成组内的工作；以前，他们总是唉声叹气道：作业多，负担重，心情差，不说话…而现在都成了：赶紧写作业，赶快去跑步，心情好似六月天，话多到停不下来…。不可否认的是，“改革开放”这一政策立下了汗马功劳！国家正在全面深化改革，推动对外开放，我组也不能落后，我们要与祖国站在同一起跑线上，继续坚持小组“改革开放”之新策，走向更美好的明天。

“改革开放”让我们走上了团结之路、和谐之路、民主之路，我们要继续坚定不移地走这条正确道路，共同打造紧密的“八组命运共同体”，为实现完全的团结、互助、和谐付出不懈努力！

走好“改革开放”这一步，是我组走向成功的一大步……

中国素有文明古国之称，中国的文化源远流长，博大精深，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩!中国的文字更是独具特色，充满着魅力。

我热爱中国的文字，它拥有着四五千年的悠久历史。在漫长的发展中，最早形成了殷商时代的甲骨文，然后出现了象形文字，会意字。这种字与物十分相似，即便我不懂这古老的字体，却也可以猜出几个来，这就是特别之处。后来又有苍劲涩行的金文，粗细一致的篆书，庄重的隶书等，一直演变到今天的楷书。优美的线条构出来千千万万的方块字，像一个个可爱的小精灵。握起笔将它倾泻于纸上，便是一篇华丽的文章，当它抽掉具体物象，又散发艺术魅力。以笔势感柔相济，结构的平正中和等要素，营造出令人叹为观止的艺术境界。

我所了解的知识，还不过是大海里的一滴水罢了。一个“喜”字能让人开怀大笑，一个“悲”字能让人难过流泪，这是汉字!人多叫“众”人，树多是“森”林，这也是汉字。还有元宵节时猜的灯谜，例如：“这个字没有人不会”谜底是云。“上不在上，下不在下，人有它大，天没有它大”谜底是：一……拆字减笔画就得到了答案。细细思考，慢慢品味，汉字的乐趣油然而生。

不光如此，在书中我遇到过这样一副同音联——“烟沿艳檐烟燕眼，雾舞骛坞吾屋。”音调汉字的变幻，将一幅美景展现在眼前，这就是汉字的乐趣呢!还有些句子停顿一变，意思也就跟着变了。像这句“这葡萄不大好吃。”多一处停顿就成了“这葡萄不大，好吃。”这样一改，葡萄的味道可就大大改变了。中国还有祖祖辈辈代代传下来的传统礼貌用语，比如，客人来到说“久违”，请人原谅说“包含”，赞人见解说“高见”等。把这些灵活地运用到平常生活中，对提高自身的修养大有帮助。

知道了汉字的这么多优势，我一定会更用心地揣摩，把汉字学好!

你在桥上看风景，看风景的人在桥上看你。

你的善，我的谊，我们的情，润了年华。

一花盛开一世界

有的人，他只是在我紧张时告诉我，“All is well”，却让人收获了一次机会；有的人，他在自己的世界绽放，也不忘回到我们的世界看看；有的人，他们有自己的玫瑰花，用一声来呵护；有的人，她们被比喻为蜡炬，走进有数的不同世界打怪。你们共同铸造了我的金色青春，就像《少年的你》中，在下雨天小北为陈念在路边绑上了小雏菊，快乐，暗恋，离别。

一叶绽放一追寻

我是一个蛹，一个肩负着青春使命一个化蝶梦想的蛹；我是一片叶，一个随风而去未来无限的叶；我是一只只有单翼的鹏，唯有找到志同道合的伙伴，才能够一起展翅飞翔；我是一只有感情的宽吻海豚，有时柔和有时暴躁，但我懂得感恩。我会吟着这份信念与光，扬帆起航，永不忘那些铸造我青春的人。

一锦蜀绣一梵声

闲看花开花落，漫随云卷云舒。不同于这样的日子已经将近3年了，在操场上互相帮助的身影；在课间因为某人说了一句话就笑的停不下来；在空闲时间问老师题的时候共商大策的感觉；在久违的爱的港湾与父母分享的喜悦。过去的放松式早已结束，现在的紧张式进行中，明年的疯狂式还未开启，我想，人中中最应该珍惜的时刻就是此刻，最有希望的时刻也是此刻。我们的情，润了年华。

在未来的憧憬日子中，或许你会在某个瞬间想起我们的情，想起最美好的青春。

青春留下的旧梦，歌唱了岁月如斯，人生似梦的年轮。在未老的日子里，演绎一场场情极至深，衍灭了多少回忆，温暖了多少时光不再荏苒。

一种纸短情长，一种风尘烟雨，一种情，润了年华。

你的善，我的谊，我们的情，润了年华。

“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与!不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶，则必有分矣。此之谓‘物化’。”

我看见“庄周”，第一想的不是那《庄子》中思想极为强烈的《逍遥叹》，《养生主》。，而是那篇幅极短的《庄周梦蝶》。也许是它给了我一个极大的感慨。我自是达不到梦蝶就能领悟到“物化”的境界。

人为何存在于这世界上呢?这个世界有罪恶和肮脏，有人无法避免的欲望，人心险恶，在我们面对千千万笑脸的背后，一闪而过的奸诈谁能感觉的到。人有何以凌驾于万物之上，高人一等，在这个弱肉强食的社会里，每个人心里的天使和恶魔每时每刻都在指引我们走向两个不同的地方，电视里演的“最终正义战胜了邪恶”往往是不可能的，那个被踢飞的总是天使。

“人之初，性本善。”是孔子的学说，人真的性本善么，从娘胎里就进行的“辅导”，学不会吗?也许真如同庄周所说“不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与?”。

愿我们真生活在一个梦境当中，我们这边的人为了实现另外一边人的贪婪，欲望而存在，他们一睡着就是我们一个新生儿的诞生，醒来，就意味着我们其中一人的死亡，也许，那边是茫茫草原，那里的人与动物是平等的，快乐与幸福是相对的，人像动物一样生长，狂奔在蓝天白云之间，夜晚，在山峰之上嚎叫，他们在水里遨游，骑着鵰在天空中飞翔，像《阿凡达》一样，享受野性与野性之间的狂野，那才是我向往的地方。

“秘驾良难辨，司梦并成虚。未验周为蝶，安知人作鱼。”人生如幻，变化无常，时光易逝，富贵不可求的惆怅与感叹……李白在《古风五十九首》中写道：“庄周梦蝴蝶，蝴蝶为庄周。一体更变易，万事良悠悠。乃知蓬莱水，复作清浅流。青门种瓜人，旧日东陵侯。富贵固如此，营营何所求。”

人生本如蝴蝶梦一般，变化莫测，昔日的东陵侯，现在成了城外的种瓜人，富贵哪有定数，又怎值得去追求呢?白居易仕途遭受挫折，理想破灭时，整日也如在梦中：“鹿疑郑相终难辨，蝶化庄生讵可知。假使如今不是梦，能长于梦几多时。”(《疑梦二首》)是蝴蝶化为庄周呢，还是庄周化为蝴蝶，谁又能分得清楚?

纵然现在不是活在梦中，但又与梦有什么区别?人生真是一场梦。宋人梅尧臣对此也有深切的感受：“忽忽枕前蝴蝶梦，悠悠觉后利名尘。无穷今日明朝事，有限生来死去人。”人生就如蝴蝶梦，富贵名利作尘埃。因此诗人陆游在晚年告诫人们说：“世言皇帝华胥境，千古榛荒孰再游。但解消摇化蝴蝶，不须富贵慕蚍蜉。”(出自百度)

庄周梦蝶已经成了千古诗人的精神寄托。那短篇的“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与!不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶，则必有分矣。此之谓‘物化’。”

【我收获了朋友】

人一生的朋友很多，一转学就有很多朋友。这一次，我来到了朝阳小学，就因为我是新转来的，所以我对这里很陌生，我的胆子又小，不敢和他们说话。看着玩着很开心，我也想交一个朋友了。

这时，我看见我后面也有一个新转来的学生，我特别想和她交朋友，可我又害怕，我在心里鼓励我自己很多次了，可就是不敢。我又看看那些同学，终于鼓起勇气，回头对她说：“我们交个朋友吧。”她很高兴地说：“好啊。”我又回过头，深深地吸了口气，说：“我终于有一个新朋友了。”就这样，我和李晴依下课一起玩耍，一起聊天。

可过了十几天，老师就说要换位子，个人矮的在前面，个子高的在后面。虽然有点舍不得，但也可以交到新的朋友，我也很高兴。结果，我从第二位换到了第四位。我想和我旁边一位同学交朋友。这次，我交朋友可不像以前那里害怕了，直接问：“你叫什么名字呀?”她说：“我叫谢婉君，你呢?”“我叫魏好。”我说。

说完，我们成了好朋友。可我觉得两个朋友还不够，我就大胆的和他们交朋友，认识了袁纯慧、张佳妮、胡刘畅……

交朋友是一件快乐的事情，你们一定也有很多的朋友吧。

【他伤心了】

“呜……呜……”，一阵哭泣声从邻居家传出，只见许军脸上满是泪水跑了出来。

奇怪，他平时和我一起玩时很少哭，今天怎么会大哭起来呢?我很好奇，连忙随他来到院外。

外面还下着小雨，他淋着雨跑到外面的墙角边，坐在一把椅子上。只见他坐着一动不动，泪水也不断地从他的眼睛流下来。看着他伤心的样子，我的鼻子也酸酸的，眼泪也快流了出来。

我走过去坐在他旁边，轻轻的问：“你怎么了?”他低着头没有回答，他的两眼有些红肿，尽管他在克制自己，但泪水还是从眼角不断涌出。

我又问：“有什么事儿吗?”他抽噎着回答：“没有……，这……不关你的事儿。”我想逗他开心，可是他丝毫不为所动。我心想：他应该是碰到特别伤心的事儿了吧，要不然怎么会哭的这么伤心呢，而且怎么都停不下来。

经过我的再三询问下，他终于带着哭声说明了原因：“我表妹今天来到我家，她看到我的机器人非要拿走，我当然不愿意，可妈妈说我是大哥哥，就应该让着妹妹。最终，还是被拿走了。”看到机器人被抢走了，许军伤心的摔门而出。

最近，某大学一位讲古诗的教授以其幽默另类的讲课风格而成了“网红”。但是，他的讲课方式也受到了一些专业人士的批评和质疑，专业人士指出，他的幽默感含有错误的认识，甚至还消解了诗歌本身的美。因此，我并不认同他这种独特的教学方式，因为弘扬传统文化必须首先保证其内涵的正确性。

教授采用幽默的教学方式确实可以给课堂增添几分乐趣，但其前提条件是要保证所教的东西都是正确的，否则，过程是有趣的，结果却是无知的，甚至是有害的。

教授用“接地气”的幽默为古诗讲解增加了许多不寻常的现场感，这确实是有创意，但却把诗歌原有的意蕴、意境改变了，消解了诗歌本身的美。这不仅是对诗歌的误解，更是对诗人的不尊重。如果诗人或是在穷困潦倒时愁苦伤感，或是在国破家亡时悲痛欲绝，或是在官场失意时忧郁愤懑，而教授却以开心快乐的幽默的方式来讲解，这样不仅不能走进诗歌去感受作者真实浓郁的情感美，甚至还有幸灾乐祸之嫌。

像教授这样因追求形式上的新颖独特而损害传统文化内涵和本质的现象，在社会生活中常有出现。一是将经典名著改编成影视剧或短视频，譬如有人让《红楼梦》中的贾宝玉骑自行车与穿泳装打球的林黛玉一见钟情，卿卿我我。二是在文娱节目中恶搞优秀传统文化，譬如有喜剧演员贾某用花木兰形象去一味地迎合观众低俗的趣味追求。

三是利用图片或绘画扭曲传统文化中的经典形象，譬如有人把孔子、老子搞成穿上西装、打起领带的衣服品牌的代言人。如此等等，不一而足。这些人为了吸引眼球，提高收视率或点击率，赚取足够的流量，获得可观的商业利益，极尽标新立异之能事，严重地损害、亵渎了优秀传统文化的.内核，极大地误导了国民。

好在还有不少人仍在认真严谨地弘扬中国优秀的传统文化，他们将传承的独特方式与文化内涵有机地结合起来。央视剧组用电视片《舌尖上的中国》传承中国传统美食文化;央视节目《中国诗词大会》《经典咏流传》用比赛、演唱的方式来传承中国古诗词文化;综艺节目《上新了，故宫》通过制作一些契合故宫文化内涵的精美物品来传承中国传统建筑文化……这些人用独特的方式正确有效地弘扬了中国优秀的传统文化，广受国民的肯定、喜爱和追捧。

中国优秀的传统文化，是中华民族稳立于世界民族之林的根，我们应该好好地尊重它，弘扬它。我们不需要只有独特的传承方式、却没有正确内容和美感的文化。

我们身为21世纪的青年，更要严谨行事，不要只去追求光鲜亮丽的外在形式，更要注重内在的东西，正如那位教授讲古诗一样，不可为了幽默的有趣而将错误传授给他人。传统文化需要正确弘扬。

我从小就喜欢阅读。每当我捧起一本书细细品读时，仿佛就像正在一步步挖掘知识宝藏，无时不刻有惊喜，给我以喜悦和收获，让我成长。

小时候，读《假如给我三天光明》，印象尤深。

海伦·凯勒从小双目失明，双耳失聪，可她从没有对生活失去信心。在莎莉文老师的细心教导下，她爱上了文学，更爱上了生活。海伦付出了比别人多几倍，甚至几十倍的努力，最终也赢得了比普通人更高一等的成就。也许有人会说，这是她本身的智慧。可俗话说，“天才是由99%的勤奋和1%的灵感组成的。”若没有海伦自己身残志坚的精神，又哪能发挥优势?又哪能取得成功?

合上这本书，不禁想到了自己。遇到一点小小的困难就畏畏缩缩，还没开始就失了自信，不敢坚持到底。一想到海伦·凯勒，心中便涌起波涛。海伦能勇敢面对并战胜上天下的战书，我为什么不可以?由此，在海伦的鼓励下，我学会了自信与坚持。

长大后，阅《简·爱》，感触颇深。

简·爱自幼丧失父母，无人疼爱。但她坚强、朴实、积极进取、独立自主。她藐视权贵，嘲笑他们愚笨。她从不向命运低头，坚持自我，最终获得了属于自己的幸福。简·爱始终用奋斗丰富着自己的人生。她像是一种信念，一种自尊、自重、自立、自强的信念，深深地刻画在了每一个读者的心里。

我自小很依赖父母，妄想他们能替我做每一件事，替我把每一个关。可他们不能。他们迟早会老。我迟早得踏入社会。读了《简·爱》我由自内心地震撼。在她受欺辱时，她不会落泪;在她孤苦伶仃时，她也不会落泪。“独立面对?你能行?”我又试问自己一遍。“简·爱能行，我也能行!”我大声回答。由此，我学会了独立和坚强。

从小到大，我阅读了许许多多不同的书籍，每一本或多或少给我抨击心灵的感悟。正是阅读，让我成长。

我从来都没试图想过父母对我十多年关怀的这一份情感，然而在长途汽车上我被这首老歌所打动了。其实我们每个人都是这样，拥有的却不知道珍惜。当某一天，某一个音符触动到我们心灵的时候，终于会引起激情爆发。 I never tried to think about the emotion that my parents cared about me for more than ten years, but I was moved by this old song on the long -distance car.In fact, each of us is like this, but what we have, we dont know how to cherish.One day, a certain note touched our soul, and finally caused a passionate outbreak.

记得有一次，我和父亲吵架了，我用极其粗暴的语气回报了他。在一场热战以后，又开始了冷战。我赌气，不吃饭了。那时父亲的脚被扭伤了，可他却走了几公里的路为我买来平常最爱吃的汉堡，而且父亲知道我不吃凉了的汉堡，就放在大衣内的口袋里，用极其平淡的语气说：“吃吧!”当时我的心就像被刀割了似的，我使劲咬着嘴唇不让我的泪水涌出来。我的心有些冰凉，我捧着汉堡，这汉堡还是热的，在这冷与热之间，我才真正的体会到父亲对我无微不至的关怀和无私的爱，父亲就像太阳一样温暖着我。我实在咽不下云这平常最爱吃的汉堡。泪水落在汉堡上成咸的拌着苦涩吞了下去。

那次我本想自己偷偷地溜出动，可被父亲发现了，他硬要送我到车站，在路上我们什么话都没有说。我感到平常那么近的路，现在竟是那么遥远。我真希望快点到车站。

我上了车，本想打开书背课文却在书中夹着一张我和父亲去年去香山游玩的照片，我的眼睛润湿了，我的眼前浮现出在父亲膝下成欢美丽岁月如花一般展显眼前。我赶紧向窗外看去，车已出车站很远了，早已不见父亲的身影。

车厢里有人公放起那首《辇辇鹊歌》。原来离别总是美丽的，即使是眼泪，幼稚和无知也许是触摸不到这种美丽的错误。过去几十年总以为自己长大得足以忽视这种情感。这种的美丽在父亲看来只要它在我就永远是个孩子。父亲无微不至的爱，是这一生中最美好，最最温柔，最最无瑕记忆。

雨任何季节都会到来弹簧雨正在下春雨像石油一样昂贵，渴望过冬的庄稼贪婪地张开嘴巴吸收这种甘露。被春雨冲刷后，树木脱下黑色的外衣，穿上绿色的长袍。由于春雨的到来，草虔诚地从房子里出来迎接春雨的到来。

夏天的雨是粗犷而热烈的。在你不知情的情况下，你可能会突然感到天上变暗了，感到闷热。雷鸣和闪电还来不及提醒人们，人们便被那倾盆而下的夏雨淋透了。但这时也是最舒爽的。热了一天，夏雨的降临让全身的毛孔都喝饱了。一阵清风拂来，心中之轻飘飘然至极。

秋天。雨是喜悦收获的。在这个收获的季节，树上挂满了红彤彤的果实，那一颗颗美丽的宝石散发着诱人垂涎的香气。果农们一天生活在欢喜之中，采集那果树的结晶。在这收获的时刻秋雨悄然而至。宛如催发香味的催化剂将那果实的清香和人们的喜悦洒遍每一处大地。

冬天。雨换了一身衣服。穿上了美丽的绒衣，圣洁而美丽。在人们的期盼中从天空飘然下落。落到了街边，房上，檐角，人们的心中。给庄严的大地换上了一件白色的运动衫，那耀眼的白色是多么的璀璨。

雨啊!你是那么的美丽，你是如此的纯洁，你就是那天际滴落的仙子，为这一切的一切洗刷。

在外国，尊重的力量无法形容。

在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人!”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊!

尊重其实也在我们身边--首饰是一种尊重;态度上尊重别人，别人约会尊重你。

记得美术老师曾给我们布置了一个作业：你如何理解艺术?当时我这么写道：“艺术，在我看来分为两部分：人文艺术与自然艺术，自然的，最美。”后来，老师在我的作业上批道：“你更喜欢，欣赏哪种艺术?”我无言以对，一直苦于无法在两者中做出判断。

又是一个深夜.我刚结束晚自习，从教学楼中走出.正值夏初，凉风习习，吹拂着我每一寸裸露的肌肤，惬意极了.“咦。今夜的影子真美。”一低头，一个浅浅的，暗淡而缥缈的黑影飘浮在

地面上，起初凝视着有些模样，可愈后愈模糊，倏忽间我竟读出了一种朦胧的美感。

再环顾四周，学校是不点灯的，可校园里，至少是我所?能触及的每一个角落都洒满了淡淡的光芒，那浅绿色的四叶草如同披上了一层薄薄的雾气，透露出一种清晨滚动着露珠的四叶草都无法比拟的清新与自然之美。

哦，我不禁想知道是谁创造了这美丽的光芒?身边的两名妙龄少女叙着什么，我凑过去，只听得“月”这个字眼。月、月，就是月，定然是月给予这个世界以无以伦比的光芒。

果然，抬起头，黑色的夜幕正衬着一轮玉盘似的清月向我微笑，我便也舒心地笑了。苍茫如海的天空正向我洒着清辉呢。凝眸，月宫影影绰绰，月光青青荧荧，月色朦朦胧胧，月景虚虚幻幻，清极，美极，又不乏静极。月，确是天之尤物!

倘若老师再让我回答我最欣赏什么，那我一定毫不犹豫地答道：“自然艺术。”

就是这一轮清月，没有尘世的喧嚣与纷扰，只有纯净和清幽，她身上不存于任何污垢和繁琐，难道还不胜于所谓的人文艺术吗?自然的才美，自然的，最美!

席慕蓉曾言：每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟，随时调整自己的飞行姿态，不连累集体，为集体造福。

假设，鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致，那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设，八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”，我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟，再也没有艺术美的存在。到时，惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官，因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时，他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光，他十分难受。于是，他开始反复练习整理包裹，每次都练得鲜血淋漓，但他不放弃，最后他成为部队里做得最快的人，再也不拖后腿，部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟，他们不连累集体，为集体造福。

法国诗人里尔本说：灵魂是身体的庙宇，失去了灵魂，雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情，使我们的身子能正常运作，使我们安然，健康。集体是我们的灵魂，它承载着一切。在这里，也许我们都是大众脸，无法让外人看到我们独特的美，但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里，我们将是独孤，没有一个庙宇，一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟，这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究，才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致，才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习，认真做事，认真地做一只鸥鸟，才会有越来越多的社会效应伴随着它，越来越多的人加入它，使它成功。

米兰昆德拉说过，生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事，这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美，那是所有共同的努力，做一只合格的鸥鸟吧，和你的伙伴保持一致，一切因你而美好。

在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人，我的生命在中国;在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂，人，不能没有灵魂。也许你会说，我的选择不明智，但，我的选择，没有理由，我只知道，这是我的心做出的选择，而我，不能背叛我的心。

在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。在生与死之间的无数种人生中，我选择一条最曲折的路。因为我始终告诫自己：能登上象牙塔的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进，永不低头，永不言弃。

每一次挫折，都留下一处伤痕，每一处伤痕，让我又多了一双看世界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻，但我的执著，促使我作出了自己的选择，我永远坚信。

人生答卷上的选择太多，也许我的选择并不完美，但我用心做出的一切选择，我将永远相信，永不改变!

一束强光打在了我的脸上，一瞬间，我看着的一切都化作一团笼罩着黑暗的黄晕。我已经习惯了，我知道不出四五秒，那双拥有着美丽弧度，示意着“准备”的手会渐渐清晰起来……

这是我最后一次跟随合唱团演出了。一切都还是那么熟悉……可似乎，也是再也回不到以前的模样了……

六年前，一次偶然的机会，一首“何等甘甜”的《奇异恩典》，使我成为了寇老师的“好孩子”；短短的一分钟，一句短短的点评——“气要更稳”使我认识了严格的章老师；一颗糖果，一次肯定，开启了我在合唱团六年的长跑。

这时候，就算是不舍我也得笑，要笑出那种柔和美好的感觉。“这是唱合唱的人应有的素质！”站在前面指挥着我们的寇老师总是这样说。我一眨眼睛，一抿嘴唇，微微提起了笑肌，尽力在强光之下露出最美的微笑。不料，我的左脸颊竟不听“使唤”地抽动了两三下，“啊！迅速调整啊！快！再试一次！”我暗想着。可这都是徒劳——冷气穿过我的鼻腔，带给我了阵阵寒意，我再也控制不住自己的情绪了，泪水润湿了双眼，艰难的一笑在此刻也成了奢望：现在我仅存的只是不满五分钟的告别！

两三秒后，那个美丽的弧度展现在我的眼前，我只得轻轻唱起。我渴望那个完美的句号，更希望能像歌词中说的那样“尽情绽放”。曲中的每个难点我都做得很好，就连那句我总是难以拖足拍数两个小节的高音“告诉自己我已长大”我也“熬”过来了。台下章老师肯定的微笑虽给予了我的莫大的宽慰与勇气，可回忆却使我的心头隐隐作痛：长大了？小时后的我曾经和章老师约定过要在合唱团多待几年，一起迎接下一个“巅峰时期”。我真的不知道我算不算守信，不知不觉坚持了六个春秋的我，却在“金奖时刻”过去一年后选择离开……这么多年，老师一直都是最懂我的，也是她教会了我对待音乐的严谨，精益求精；在想要放弃时拉我一把，让还不懂事的我学会坚持。可我却是只有到了此时才认清合唱团真的是属于我的地方，才开始认同老师的“练习合唱终身受益”的观点。似乎只要是在这一刻能想起的事，就算是曾经接受过的批评，与团员抱头痛哭的经历，也都成了美好回忆……呵！“时光是停不下留不住的”，我知道……

在最精彩的收尾，我爆发出了巨大的能量，低声部的我第一次唱上了那个超高音，第一次感受到了耳膜震动的震撼共鸣，第一次感受到了“音乐为情而生”的含义，可遗憾的是这也将是最后一次了，下次站在台上的“好孩子”得除去我了。

在合唱团长大的我没少被的即将离开的学长唠叨“要坚持”，在那时我总觉得那是一种莫大的殊荣，可直到今日我才知道那都是对飞跑时间的无奈与对离别的不舍。

今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮嘱我说：“我去值班，你在家把英语背了，再把作业写了，我晚上回来抽查!”我高兴地说：“好的爸爸，保证完成任务。”在他关上门的瞬间，我把耳朵贴在门上，听了一会儿，听不见动静儿。于是我轻轻打开门，当确认门口一个人影都没有时，我猛地关上门把电视打开，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙发上，一边看电视一边吃零食。早把学习抛到了外太空，让它飞出银河系去流浪吧!

看电视的时间总是过得飞快，不知不觉中，我一直看到了下午。突然，一阵敲门声传来，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地从剧情里回过神来，赶紧关了电视去开门，是爸爸回来了。爸爸去厕所洗完手出来问我：“英语背了吗?我脑壳里一阵剧痛，原来是去银河系流浪的“学习”飞回来了，狠狠地砸在我的脑门上，我颤抖地说：“没，没有啊!”爸爸放大音量又问：“作业写了吗?”此时我的心就像皮球一样乱跳，我低下头说不出话。于是，爸爸拿起来比我的脸还干净的作业本，手一挥，作业本摔在了地上，发出“啪”的一声巨响!我差点吓晕过去，此时他就像张飞一样，大睁着那双铜铃般的眼睛瞪着我，一下子把我扔到厕所，用皮带好好地打了我一顿。

从此以后，我再也不敢在学习的时候去做其它事情啦!通过这件事我知道学习是自己的事，应该自己多操心，不能让家长操心，我是学生，当以学业为重，业精于勤，荒于嬉，玩也是我的兴趣，但不能占用学业时间。

藏在时光里的爱

时光容易把人抛弃，红了樱桃，绿了芭蕉。一切的一切都随着时光的流逝而褪色，唯有一样东西挡住了时光的脚步，在岁月的磨砺下变得愈发弥足珍贵——藏在时光里的爱

放学路上，我和朋友并肩而行，交谈甚欢。聊着聊着朋友突然抱怨起自己的妈妈了，说她很啰嗦，唠叨，总爱管着我，有时真被她给烦死了。而我觉得倒不像他说的那样……

回到家中，妈妈笑着欢迎着我回家，爸爸正在做着可口的饭菜，家还是那么的温暖：陈旧的家具，干净的客厅，都是由辛勤劳动的妈妈在打理的。饭桌上，一家人和和美美地有说有笑的，吃着爸爸做的饭菜。可当爸爸问到：你们喜欢爸爸还是妈妈时，我一声不吭，但弟弟就不一样了，他一口咬定喜欢爸爸，可能是因为他还小吧!那我呢?还真难说。

躺在床上，我一直想着这个问题，想来想去觉得自己还是喜欢妈妈。可能是因为妈妈陪我们，照顾我们的时间多，况且家里家外的事情都是妈妈一手操办的，有什么事情都是妈妈，更重要的是妈妈比爸爸更能理解我，走近我的内心世界去了解我。

果然爸爸还是一座大山，妈妈是一股温泉呀!

这种想法持续了很久，也懵懵懂懂地陪我到了12岁。

儿时的记忆，母亲像一杯温暖的牛奶，让我无时无刻感受到亲情的抚摸，而父亲像一杯清淡的白开水，让我感觉不到爱的味道。可我渐渐明白了，父亲并不像儿时想像的那样。

中秋节的晚上，爸爸从奶奶家开着车去接下班的妈妈，而我坐在门外的石板上，望着令人遐想的一轮满月，我想起了儿时的幸福时光，怀念之中的我悄悄拭去眼中的泪水，泪光朦胧中的我仿佛看到父亲辛苦而又沧桑的背影，我逐渐意识到我们在欢笑的时候，父亲却已被我遗忘在某个角落里，他始终用他爱我的方式在关心着我，我的鼻子酸了起来。此刻，我仿佛读懂了父亲，父亲也渐渐地走进了我的内心……

12岁的我读懂了父亲的爱，它是藏在时光里的爱

自信的力量

一个人凭什么自信呢?

有人说，自信来源于成功的暗示，也就是说，某项重任或创新一旦成功了，这个人就会自信。然而，此话虽不无道理，却仍未道出自信的根本依据。一个人在做某件事，尤其是在担当重任或大胆创新的时候，就需要自信，也应当自信，而不是只有在成功之后才能自信。如果你觉得自己不够聪明、能干和美丽，往往是因为你把自己和别人相比较的缘故，或者是把现实中的自己和理想中的模式相比较的结果。人们常常是看到别人怎么美好和幸运，总希望那些美好和幸运能被自己所拥有，却很少想到完全可以通过努力来改变自己，使自己变得更加聪明、能干和美丽，再塑一个全新的自我。

"认识自我"这句镌刻在古希腊戴尔菲城那座神庙里惟一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。尼采曾说："聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。"如今，随着社会的不断发展，人们对于自我的认识，也进入了一个突破性的新阶段。事实上，每个人都有巨大的潜能，每个人都有自己独特的个性和长处，每个人都可以选择自己的目标，并通过不懈的努力去争取属于自己的成功。

认识自我，是我们每个人自信的基础与依据。即使你处境不利，遇事不顺，但只要你赖以自信的巨大潜能和独特个性及优势依然存在，你就可以坚信：我能行，我能成功。一个人在自己的生活经历中，在自己所处的社会境遇中，能否真正认识自我、肯定自我，如何塑造自我形象，如何把握自我发展，如何抉择积极或消极的自我意识，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说，你可能渺小而平庸，也可能美好而杰出，这在很大程度上取决于你的自我意识究竟如何，取决于你是否能够拥有真正的自信。请记住，认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。

我是最棒的!我一定会成功!

有人曾经做过这样一个实验：他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤，发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍，结果还是一样。根据测试，跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右。

接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里，不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖，"嘣"的一声，跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑，但是它不会停下来，因为跳蚤的生活方式就是"跳".一次次被撞，跳蚤开始变得聪明起来了，它开始根据盖子的高度来调整自己跳的高度。再一阵子以后呢，发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子，而是在盖子下面自由地跳动。一天后，实验者开始把这个盖子轻轻拿掉了，它还是在原来的这个高度继续地跳。三天以后，他发现这只跳蚤还在那里跳。一周以后发现，这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着，其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。

生活中，是否有许多人也在过着这样的"跳蚤人生"?年轻时意气风发，屡屡去尝试成功，但是往往事与愿违，屡屡失败。几次失败以后，他们便开始不是抱怨这个世界的不公平，就是怀疑自己的能力，他们不是千方百计去追求成功，而是一再地降低成功的标准，即使原有的一切限制已取消。就像刚才的"玻璃盖"虽然被取掉，但他们早已经被撞怕了，或者已习惯了，不再跳上新的高度了。人们往往因为害怕去追求成功，而甘愿忍受失败者的生活。

难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗?绝对不是。只是它的心里面已经默认了这个杯子的高度是自己无法逾越的。

让这只跳蚤再次跳出这个玻璃杯的方法十分简单，只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子;或者拿一盏酒精灯在杯底加热，当跳蚤热得受不了的时候，它就会"嘣"的一下，跳了出来。

人有些时候也是这样。很多人不敢去追求成功，不是追求不到成功，而是因为他们的心里面也默认了一个"高度"，这个高度常常暗示自己的潜意识：成功是不可能的，这是没有办法做到的。

"心理高度"是人无法取得成就的根本原因之一。

要不要跳?能不能跳过这个高度?能有多大的成功?这一切问题的答案，并不需要等到事实结果的出现，而只要看看一开始每个人对这些问题是如何思考的，就已经知道答案了。

不要自我设限。每天都大声地告诉自己：我是最棒的，我一定会成功!

记得以前，我的脾气很不好，别人只要说我几句，我立刻就会向他发火。就说我表弟的事吧!

那天，我正在房间里写作业，我表弟就跑进我的房间找我玩。只见他一边拉着窝窝，一边对我说：“哥哥，陪我玩!”还把我桌子上的东西一期限到了地上。于是我气急败坏地对他说：“我跟里说了多少次了，不要总是打扰我，快滚!”

于是表弟就对妈妈说：“姨妈，我不要这个哥哥了。”

我恶狠狠地说：“我才不要你这个弟弟呢!真是烦死人了!”

尽管妈妈跟我说了许多次，可我已就不改。

可是有一件事改变了我：有一天，有一位女士买了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飞快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想这下有好戏看了。可事情并没有我想象的那样。

后面的那位女士说：“对不起，把你的牛奶打翻了!”

“没关系，”前面那位女士并没有向他发火：“牛奶是不值钱的东西，大不了我再买一瓶。”我被这件事深深地感动了。知道以前是我不对，我以后一定要把这个脾气改掉。

以后，要是弟弟在跑道我房间的话，我会亲切地对他说;“哥哥现在很忙，如果你想完的话，就换一个地方万，可以吗?”弟弟听了，肯定会顺从的离开，妈妈也会夸我说：“我们家的孩子总算懂事了，不像以前那样了!”

通过这件事，我明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。只有宽容，才能交到许多好朋友。

几年前，我成了实验中学的一员，第一次走进校园，看到实验中学等几个大字在阳光下闪耀，道路两旁的花树在争相吐蕊，校园栏杆处有蔷薇缠绕，环境清幽美丽，我喜欢上了这座学校，尤其这两年来，我更是感受到实验中学的治学严谨，学风高尚，老师的以人为本，无私奉献，同学们的勤勉自律，刻苦博学。

实验中学是一所充满活力的学校，每年的广播操比赛，同学们团结一心，展现青春活力，运动会赛场上，拉拉队呼声不断，燃烧着青春的火焰。实验中学还是一所顽强拼搏的学校，我入校两年来，体会到了实验中学的顽强拼搏。实验中学先后被评为“文登市教育系统先进单位”，“威海市规范化学校”，“山东省德育工作先进单位”，“全国心理健康教育先进集体”，“山东省重大科研实验基地”，在老师与校领导的不断努力下，实验中学已成为威海市闻名遐迩的一所学校。然而我们又没有想到，实验中学是如何取到如此骄人的成绩呢?当然与我们的努力息息相关，随手捡起地上的一片纸屑，让学校美丽洁净;积极参加学校各种活动，让学校充满活力;上课积极回答问题，让课堂生动有趣;课间操锻炼身体，让校园洋溢着青春的魅力，等等。这都是我们应该做到的。

既然你是实验中学的一分子，那就请你奉献出你的光和热，为校园增添光彩，这是我们的责任。我们要热爱学校，就请体现到行动中来。首先，要以“我”是实验学生为荣，对我们的学校就象对待自己的家一样，爱护她，珍惜她，帮助她，对她真诚，为她奉献。

实验中学的昨天充满着奋斗，实验中学的今天洋溢着快乐，让我们坚信，今天我们以实验中学为荣，明天，实验中学以我们为骄傲!让我们一起来热爱我们的校园，为校园增添光彩吧!