最新有趣的童年趣事优秀作文汇总20篇

我的童年很快乐。

一次，奶奶教我烧菜。奶奶教我拿三个鸡蛋搅拌，再把西红柿洗干净切成一块一块的，然后整齐地放在大碗里。在奶奶的指导下，我把碗里搅拌好的鸡蛋放到了油锅里，过了几分钟那液体鸡蛋被我摊做成了一张薄薄的蛋饼，蛋饼用铲子划开后又倒进那切好的西红市两样合起来炒。大约过了二、三分钟的时候，奶奶说可以放盐和鸡精了，这时我一下子犯难了，为什么呢？因为我看到调味那儿有两个一样的放着白色细细的东西，唉！到底那个是盐呀？我还真不知道选哪个。“这个可能是盐，你不知道用舌头添一下………。”奶奶说完就走到离我不远的地方捡东西了。我也没等奶奶说完就急忙把舌头伸进那“白面”里，“嗯呀！好咸呀。”说完我皱起眉头跟奶奶要茶喝，奶奶看到我那痛苦的滑嵇的`样子哈哈大笑。我喝完水也跟着笑了。

回想过去，我的童真和无知曾经带给我很多快乐，让我在成长的道路上也学到了很多。请问你们知道我那次是学做的什么菜吗？好了不与你们拐弯了，就让我直接告诉你们吧——是西红市炒鸡蛋这道菜，有点儿酸是我和弟弟都爱吃的菜哟！

每当想起童年的时候，我的脑海里便会浮出那快乐的一幕。

那就是一个炎热的夏天，天气炽热的很，我走出家门，准备去商店买根冰棒吃好解解暑。一出门便看见我的几个朋友正在捉蜜蜂，我对他们喊道：“别伤害蜜蜂，它就是益虫，”这时，有一个朋友神秘兮兮地对我说：“蜜蜂身体里藏着蛋蛋，可甜了！”我说：“真的有蛋蛋么？真的能够吃吗？”“不信，你就亲口尝一尝吗！”朋友对我说，并且把一只蜜蜂的尾部的毒针拉了下去，然后又把腹部掰开，里面果然有一颗米粒大小的蛋蛋。我用舌头轻轻地舔了一口，哇！果然就是又香又甜。一瞬间，我的心头似乎有一阵清凉的风吹过，太阳也不在那么炎热，于就是，我就把买冰棒的事情忘得一干二净，便兴致勃勃地和他们一齐捉起蜜蜂来。

可就是，捉了半天，也没有捉到一只，我有些沮丧了，就在这时，我看见了一只蜜蜂飞到了一朵花里面，我立刻跑了过去，抓住那朵花，立刻掰开了蜜蜂的腹部，看见了蛋蛋，此时就急忙把嘴凑过去，呀！不料一根蜂刺扎入嘴中，嘴唇立刻就肿起来了。朋友们哈哈大笑，说我猪八戒，我跑回家，爸爸妈妈说我就是馋猫，就是罪有应得，真就是让我哭笑不得。

到此刻，想起这件事，我就想回到童年，再体会一次。

童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐;童年像一个记忆的摇篮，里面装满了快乐;童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斓的相册是甘甜的麦芽糖。令人久久停在回味之中! Childhood like a palette, constantly tune, call out my colorful memories: childhood like a Rubiks cube, turn around gently, turn out out, turn out outMy joy and sorrow; childhood like a cradle of memory, filled with happiness; childhood is a cup of mellow coffee. The colorful album is sweet maltose.It is long for a long time!

我的童年是无忧无虑的是幸福快乐的。小时候，我生活是在一个小院子中度过的，院子中有我们祖孙两辈一大家子人。我们常聚在院子里一起吃饭。

两岁时，我进入了幼儿园。我勤奋好学经常被老师夸奖、学校奖励。对于我的每一个进步我的爸妈都是高兴的，而对于我受到的挫折和失败爸妈也给予了我莫大的鼓励。当我不听话的时候，爸爸会地严厉批评我，给我讲道理;当我不高兴哭闹的时候，妈妈静静地让我在她的怀里哭泣。我那时不理解爸爸为什么那么严厉，后来慢慢长大了才明白他的苦心。

我成为了一名五年级的小学生了，妈妈一直在帮助我解决难题，所以我的成绩一直名列前茅，也受到了老师的赞赏。我慢慢在妈妈和老师的教导下学会了许多人生经验，也明白了许多人生道理。

这就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它没有锦衣玉食，它没有轿车楼房但它永远是我的宝藏。它将在我困难时给我鼓励让我永远保持一颗童真的心，它将是我人生闪亮的一笔!

女孩儿都很爱美，我也不例外。

一天，趁妈妈不在家，我偷偷地给自己打扮打扮。我先打开妈妈的衣柜，一眼就看中了一条既高端又时尚的长裙子，虽然衣柜很高，但阻挡我了我对美的向往，我搬来一把笨重的椅子，费了九牛二虎之力把衣服拿了下来。拿到后我立刻往身上一套，裙子都拖到了地上。

接下来是做脸部美容，我先洗把脸，把脸上的脏东西洗干净，再拿来粉底。我一开始轻轻的擦，可是我天生皮肤就黑，想要变白只好用力的抹，直到手酸了才白了那么一点儿。接着就是化眉毛了，我拿起妈妈的眉笔，只见它有两头，一头是眉笔，一头是刷子。我对着镜子画好了眉毛再画睫毛，可睫毛刷没有眉笔听话，我一不小心就刷到了脸上，可又不知道怎么擦掉，只好这样了。最后我拿出妈妈的眼影，我选择了蓝色涂在眼皮上再涂了口红，妆就画好啦!

我在镜子前照了照，觉得还缺点什么，就把妈妈最漂亮的耳环勾在耳朵上，还把妈妈的时尚小包包背着，再踩上妈妈的恨天高，戴上墨镜，一切大功告成啦!

做完这些，我心里别提多美了，在家里走来走去，恨高走的噔噔噔响。

妈妈回来了，看了我大吃一惊，说妍妍你在干嘛呢?我对妈妈笑笑。妈妈苦笑说画的真丑，像个大熊猫。

那天我很开心。

童年生活就像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好而又甜蜜的回忆中。而这些回忆大多都在乡村。

NO1。“青蛙别跑！”

抓青蛙是犯法的！犯法不犯法跟幼儿园中班的我没有半毛钱关系，管它呢，抓着玩玩，反正闲着也是闲着。

这天一来到奶奶家，我就直奔稻田。田里都是青蛙叫，但它们始终不肯露脸。“哼，不出来算了，我可以去找你们！”说完，小小的我潜入稻田中，开始了人与青蛙的追逐。可青蛙太无情了，怎么可以抛下本小姐一个人在田里站着？每一次的寻找都让我碰了一鼻子灰。可怜的我只好在田里念佛似的念到：“天灵灵，地灵灵，神仙快显灵，快可怜可怜我吧，我已经五个世纪没有抓到青蛙了，只要我抓到青蛙，我就给您叫四声，噢不！五声狗叫，外送两声猫叫，喵喵！”我在原地念到了好几遍，便感觉脚上痒痒，突然发现脚上站着一只小小的青蛙。瞧！它真可爱，青绿色的身体，眼睛小小的。我便去抓，可没想到，这让我扑了个空，它跳到旁边，望了望我，好像在说：“大块头，你当鬼，我当人，你来抓我。”我们就在田里玩起了“人抓蛙”的游戏，田里不时响起：“青蛙别跑！”的叫声。玩了半个多小时，青蛙没抓到，秧们都被弄得乱七八糟的，奶奶来到后院，看到我：“心肝呦，别闹了，明天给奶奶来收拾。”我则笑嘻嘻地呆在那儿…。

NO2。“我饿了！

第二天，起了床，正准备去后院玩玩，却发现后院已成为奶奶干活的天地。我只好去看看小鸡，其中我最喜欢一只名叫飞飞的小萌鸡，它喜欢用自己亮晶晶的小眼睛望着我。但几天它只顾自己叽叽地叫，也不理我。好像在说：“我饿了，我饿了。”我便三步并两步来到菜田，开始挖蚯蚓。不一会儿，就挖到一只又大又肥的蚯蚓，我赶紧拿起来，喂给飞飞吃，这家伙见了美味，开心得直叫。

童年的喜怒哀乐，酸甜苦辣一直深深的埋藏心中。一件件趣事就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉了回去，回忆童年。花儿谢了还会再开，一曲终了还可以再来，但是童年一去再也回不来了。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的梦想和憧憬。我的童年恰似那美丽的银河系。其中那点点繁星都代表一件件童年的往事。今天，我摘下一颗星，想把这颗星中的童年趣事讲给大家听。

“正月里来吃饺子”是中国的传统习俗，那一天，妈妈擀皮，姥姥和馅，姥爷负责包饺子。我就做起了运输饺子皮的“运输大队长”了，看妈妈自如地和面、擀皮，我也想试一试。想到这儿，一不做二不休，马上开动。我先把白面倒入盆里，再加凉水搅拌，搅拌了一会儿，面团不像妈妈和的面，又干又硬，我又加入些玉米面粉，听妈妈说这玉米面不粘手，于是我又去加水。呀，糟糕！水放多了。我就这样面多了加水，水多了加面，结果面团越来越大，不可收拾了。听老人说，和面讲究三光：面光，盆光，手光。而我却做到了三粘：面粘、盆粘、手粘。真让我哭笑不得。这时，还是妈妈帮我和好了面解了围。没办法只能用我和的“杂粮面”包余下的馅了。啊！饺子包好了。瞧那立着的、卧着的、躺着的，千奇白怪，形态各异的饺子，全是出自于我的杰作。当热腾腾的饺子盛上来时，居然是两种颜色的，一种是白色，妈妈和的面包的，一种是黄色的，我和的杂粮面包的。“大家快吃饺子啦！”在姥爷说完这句话后，他首先吃了一个杂粮饺子，吃完后还啧啧称赞到：“杂粮饺子，皮薄馅大，芳香满溢，色泽明丽。”我听到姥爷的赞扬声，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我也赶紧夹起一个饺子，津津有味地吃起来，但味道却和姥爷说的截然不同，简直是天壤之别！我吃完后，闷闷不乐地嘀咕：“杂粮饺子皮厚馅小，色泽暗淡。”我的泪水在眼睛里打转，小小的心里充满了哀伤。妈妈鼓励我，姥姥安慰我，说我主动学包包饺子就是好样的。后来，我终于学会了包包饺子。包的饺子真像一个个的金元宝。

转眼三年过去了，当年那个不会做饭、笨手笨脚的我已经变成一个阳光自信的“一级大厨”了。童年那流光溢彩的快乐时光令我记忆犹新，至今还久久不能忘怀。并且我明白了一个道理：只有不断磨炼才能有勇气去面对困难。无论遇到什么事都要勇于实践，因为只有实践出真知！

老师评语：儿时的你与家人学包饺子，在学习过程中发生了不少有趣可笑的情节，给你留下美好的回忆。文中条理清晰，语句流畅，四字词语运用恰当。排比句式赞美童年，结尾情真意切！

有一双眼睛，像花瓣般娇美，水光瀲艳。有一段时光，喜欢童年时我的天真，喜欢童年的我的可爱。

记得那时，酸酸甜甜的糖果总会在某个寂静的夜晚带给我久违的温暖。我好喜欢吃糖呀，每天都想吃几块糖。就这样蚜虫找上门来了，而且还长期居住着。妈妈不得不带我找牙医了。经过这次教训，妈妈可不敢让我吃糖了，可是不让我吃糖，这真是考验我了，为了吃糖我用尽了各种方法，第一招——求妈妈，在妈妈面前甜言蜜语一番……最终，妈妈以铁面无私打败了我。第二招——找找找。趁妈妈不找糖果。我用极有灵气的鼻子搜寻糖果的踪迹……最终，我只能找到一些糖纸，遗憾呀。第三招，杀手锏——奶奶是王，在奶奶面前祈求妈妈绝对有效……果然妈妈失败了。

可妈妈每天只给予我两块糖而已，这对我怎么能够呢?于是新的作战计划开始了。

经过勘查，我知道妈妈的糖果盒藏在高高的衣柜上，我在思考，怎样才能到高高的衣柜上面呢?啊!我终于想到一个也是唯一的办法。我费了九牛二虎之力才把几个座椅搬过来，然后慢慢的爬上去，看着胜利的战利品，特别兴奋，就在当我要把手伸出去时，咔的一声，门开了，哎呀!妈妈呆呆的看着坐在地毯上的我和几把倒了的椅子以及那散落在地上的糖果!

儿时的记忆怎么抹也抹不去，那次洗书的经历仍历历在目，虽是一件小的事，但细细的品味，总感受到孩提时的童真童趣。

我是一个典型的小书虫，在床上看书，在厕所看书，在餐桌上看书……书成了我身体的一部分。

一个星期六，无情的雨偏偏就在我准备出门玩的时候洒落下来。我只能待在家里看书。到吃午饭的时间了，我闷闷不乐，漫不经心地趴在饭桌上，好像胸口被什么东西堵住了一样，食之无味。我总是觉得少了些什么，想了半天：是书!我赶忙跑进书房，随意拿了一本书，边吃边看，有了书，我吃饭的速度也加快了不少。

“啊!”我一不小心把菜汤洒在书上了!此时焦急的心情当然不言而喻了。

“怎么办!怎么办!”就在我在房间里绕圈圈时，突然想到了一个办法“对了!衣服都可以洗，那我也可以把书洗干净呀!”我为自己想了一个那么好的方法而感到兴奋不已。

说干就干。

我拿起一个盆子，把里面盛满水，再把被菜汤滴上去的那一页浸到水里，像妈妈洗衣服那样，先泡一会儿，再反复揉搓，结果那一页都搓烂了，还是没能去除污渍!算了，我干脆把整本书都放进水里泡着，心想：烂了就烂了，反正晒一晒不就好了嘛!可万万没想到，我看着盆里被洗烂的书，不但难以晒干，一本书也就作废了!

我只好拿着被我搓烂了的书去找我妈妈，妈妈哭笑不得地说：“没关系，我再给你买一本。”

现在，一想起这事儿，我就忍不住窃笑。

童年是无彩缤纷的，像一条小船里面装满了欢乐的糖果。

一天，爸爸从单位里带来8只可爱的小鸡，我高兴的拥抱了爸爸一下，问：爸爸，小鸡多大了?爸爸说：它们都是今天早上刚刚从蛋里fu出来的小鸡呢!我高兴的围着它们看了又看，我发现它们有黄色的、橙色的、花的、黑色的。在这里面最小的就是那只黑色的小鸡了!因为那只黑色的小鸡好像连走路也走不稳。我的姐姐也想要两只小鸡，一只给了她弟弟，第二只给了她自己。

回到家，爸爸对我说：它们今天才生出来，不可以喂食物，也不可以喝水的。我入神地听着爸爸对我讲养小鸡的方法。

第二天，我早早的起了床，给小鸡泡了一些小米，小鸡们也早早的起了床，它们在箱子里叽叽喳喳叫个不停，好像在说：小主人，小主人。我们饿了!快给我们做饭吧!我用热的白开水泡了一会小米，把小米用勺子放在盘子里，然后放进箱子里，只见小鸡们抢着吃米，好像说：哼!谁能抢到米谁就吃。其它小鸡也不甘示弱，不一会小米就没有了，小鸡也不叫那么响了，好像已经吃饱了。

第三天，我家的小黑鸡突然拉起了肚子，然后死了，妈妈问我：你今天有没有玩小鸡?我想，难道昨天我玩小鸡的事情被妈妈发现了?不行，不能说，所以我结结巴巴的说：没，没有，我没有玩，怎么了?妈妈说：又有一只小鸡死了。我想，我只是想让小鸡午睡，没想到是我害了它。

第四天早晨，我切了一点白菜去喂小鸡。可是我发现有一只小鸡躺在盘子旁死了，我想，一定是昨夜我忘了关窗户，把小鸡冻死了。

经过这几天的观察，我发现，我的3只小鸡长了一对小小的翅膀，我想，以后我一定我要把小鸡喂养大，不能让它们死掉了。

在我的童年记忆里，有许多小动物伴随着我的成长。正因为有了它们，才让我的童年充满了无限的快乐!

我家后院有一个小园，虽然并不大，但是石桌石凳、假山假水都能看见。在那里，倒是有一段美好的童年。

我是挺喜欢雪的，毕竟白茫茫的一片是可人的。可惜家乡正处在南方，是不常能见到雪的，大雪也更不必要提了。不过记忆里，却好像有一场大雪。

估计也就是申奥成功后不久的一段时间吧，有一场大雪侥幸从北方吹过来。那天的黄昏里，我依稀记得在那个地方，我正在那坐着，园里浅浅的雪上，留着一串儿白白的，而又孤独的脚印。只有一串，因为我从无折返过，也无他人伴同。

那个时候，天上的雪还映衬在橙色的光下，闪耀着金光，好像无比的自豪。我却又似乎对那种要射着、躲着，藏入地平线的光感上兴趣了。

我记得，我应是坐在那张最平滑、最宽大的石凳上，望着辽广的大地，面带微笑，出了神，早已不知道想什么去了。这何尝不是件有趣的事？想啊，一个年纪不大的孩子，独自乘着轻风，在余晖下坐着，双目凝神，却又不大知道在看往何处……笑着，出了神，只是静静地，静静地观察着，少有而又美丽的景色。

暮色渐渐变深，黑暗开始从地平线漫向天边，像一株正在生长着的上升的爬山虎，伸着它的枝丫，试探着朝天际攀登着。有时，还会礼貌地缩回去一点，怕遮住了阳光给大地送来夜前的一点余晖。

雪更大了，更白了，更亮了。说是柳絮，却比柳絮更密更高远。说如锡纸片，又好像还要更加轻柔一点。风在耳边呢喃细语，声音很斯文也很好听，隐隐约约地好像是要请我回屋。我突然想到了一件比回去还重要，还有趣的事。望着院外挂上白棉袄的树，我在地上题了一句诗：

忽如一夜春风来

千树万树梨花开

写罢，我便踱步回屋。

“噗通”一声响，路灯忽然开出来了。只见一个小园，一片晕黄的光，照在一个小男孩身上，也照到了两串脚印和一个长长的背影……

在我的童年生活中发生了许多的趣事，可有一件事在我的脑海里至今记忆忧新。

一个炎热的夏天，一个火辣辣的下午，妈妈出去买菜，爸爸又不在家，妈妈出去时嘱咐我帮忙洗一下家里的西红柿，我随声说：“好”。可妈妈刚下楼一会儿，却匆匆忙忙返了回来，打开门冲着我说：“西红柿放在冰箱里，还有你会不会洗菜？”我还没回答，妈妈就又一阵风似的走了。我呆呆的望着妈妈的身影……过了好久，我才被惊醒了过来。洗西红柿对年幼的我来说太难了，我迟疑了片刻，心想：“妈妈洗衣服时，都是把衣服放进洗衣机的，拿出来后，就非常干净了。”我想只要把西红柿放进洗衣机洗一下就行了吧。

于是，我走到冰箱前，把冰箱打开，拿出几个西红柿，放进洗衣机里，像妈妈那样按一下开关，放了一些洗衣粉，盖上盖子。过了一会，我跑过去，打开盖子一看，呀！玩完了，西红柿不见了，我开始着急了。就在这时我听到了妈妈上楼时的脚步声，我更急了，像热锅上的蚂蚁似的`在房子里团团转，忽然我看到了摆在桌子上洗过的甜柿子，我灵机一动，自言自语地说：“我交差时可以把甜柿子拿给妈妈看。”，便拿起几个柿子就往厨房跑，这时门猛的打开了，我只好又退了回来，举起手里的柿子说：“妈妈，我把柿子洗完了。”糟糕说漏了嘴，我只好硬着头皮说实话了。等我说完，妈妈迟疑了片刻，说：“下一次，可要小心啊！”

每当我想起这件事，就不由地想笑。

童年是快乐的，童年是无忧无虑的。我把童年的美好、全部放在一件事上，因此我想讲述这件事。

在清明节时，我的朋友全部从远方回来，相聚在这个养育我们的村庄。中午朋友们聚集在一起，玩起了“跳八格”的游戏。首先来画格子，从上往下竖着三格，左右两格，中间一格，结尾两格。此时我内心是多么激动：我和小伙伴好不容易团聚，怎么也应该好好地玩一下啊。有一位小伙伴说：“游戏规则是马上剪刀、布、石头，来决定谁先来，每个人用石头来扔。每个人只有一次。”说完我们纷纷来：“石头、剪刀、布。”决定后，游戏便开始了。一切噪声立刻停止。伙伴脸上透露着开心和迫切。“嗵嗵”的跳动声为我们的团结而欢呼。仿佛这天是为小伙伴的团聚而来的。到我了，我用我精锐的目光看好格，一扔，进去了，看着朋友脸上的失落和羡慕的目光，我快活之极。糟糕第二次居然失手了，这次我才品尝到那种说不出的滋味。我顿时也由此难过。忽然我看到了有个人第一圈已经走完了。我的心像石头从山崖上滑落下去。从而使我有一种已经失败的感觉，此刻我悲愤欲绝。不行，我不能退缩，内心深处的强大力量推动着我，让我珍惜这次的快乐。之后，我们一直玩到天黑。虽然我没有赢得胜利，但友谊是无价的，我珍惜了友谊，我就觉得我很快乐。

童年的事是多么可令人再次回味和品尝。珍惜时间。每个人的童年只有一次，抓住这个美好而又快乐的时间，玩，诶的结束它的旅行!

夏天的一场雨后，我在奶奶家的院子里玩儿。跟我一起玩的还有邻居家的几个小伙伴。突然，有人大叫了一声，顺着他的视线看去，只见一只背着沉重外壳的蜗牛正在冬青树上慢慢的移动。这下无聊的小伙伴们都沸腾了，凑在蜗牛跟前叽叽喳喳的说个不停。

我眼睛一转，计上心来。于是大声跟他们提议我们来一场蜗牛比赛。这个建议立刻得到了所有人的支持，大家开始分头行动。有的在树洞里找蜗牛，有的在草丛里找蜗牛，有的在树枝上找蜗牛，还有的在墙上找蜗牛。不一会儿，在此起彼伏的“我找到了”声中，我们每人都至少捉到了一只蜗牛。

我们先比了大小，最终邻居小刚赢得了桂冠。然后小明提议我们来一场蜗牛赛跑，看谁的蜗牛最先到达终点。为了防止蜗牛少走弯路，我从奶奶家拿了一个废弃的鞋盒作为蜗牛的赛道。在一声开始的命令下，我们的参赛者蜗牛们开始慢悠悠的向终点出发，作为蜗牛的持有者的我们围在鞋盒前，声嘶力竭的为各自的蜗牛喊着加油，可是它们依然迈着稳健的步伐，不紧不慢的向前移动着。小刚的蜗牛爬的笔直，一直稳居第一，小明的蜗牛也紧跟其后，暂居第二名。我的蜗牛走走停停，屈居第三。眼看小刚的蜗牛就要达到终点了，不知道什么缘故，它居然调转了方向，向来时的路爬了回来，小刚急的抓耳挠腮，却又无济于事。小明大叫到：“好耶，这下第一名是我的了！”正在他得意忘形的时候，小刚的蜗牛驶离了轨道，跟小明的蜗牛撞在了一起，各不相让。小明急的跟热锅上的蚂蚁似的，叫嚣着让他的蜗牛冲过去，小刚则喊着不要放它过去。在他们的争吵声中，我的蜗牛不紧不慢的冲到了终点，最终取得了胜利！那些小朋友们一起为我欢呼鼓掌。

这件事虽然过去了很久，但是它让我明白了一个道理，永远不要在胜负未分时骄傲自满，要稳扎稳打，看准目标，坚持下去，即使慢一些，也有成功的可能。

想起自己小时候的事情，真是又好笑又可气，至今还记忆犹新，特别是“煮书”这件事，我只要一想起来就会笑个不停，小时候的我是多么幼稚啊！居然真的会把书拿去煮。这件事还得从那件事说起。

那时我大约5岁，爸爸给我买了一本书。我问爸爸：“这本书里讲了些什么呀？我看不懂。”爸爸笑着回答：“这本书讲的是大诗人杜甫的成长经历以及他写的诗词。里面还说杜甫小时候常常煮书，把书煮的滚瓜烂熟，最后才成为了大诗人。”我想：如果我也把书拿去煮，然后吃下去，不就也成了大诗人了吗？但是现在暂时不能告诉爸爸妈妈，要等我煮好了在让爸爸妈妈一起品尝，都成为大诗人。要让爸爸妈妈知道，他们的女儿有多聪明！

就这样，我一直在等爸爸妈妈不在家的时候。

终于有一天，爸爸妈妈有事要出去，我正好借着这个这个机会，开始“煮书”计划。我拿来一本《唐诗三百首》（用有关诗词的书拿去煮，吃了才会变成大诗人嘛）走进厨房。我拿出一个锅，倒了一些水，然后把书撕烂（这样煮的快），一片一片地放入锅中。接着，把火打开，最后把锅盖盖上。我时常打开锅盖，看书熟了没有，还不时地添上一些水。有时，我还会自言自语：“书啊书，你要快快的煮，煮的滚瓜烂熟，好让我们把你吃了，成为大诗人。

”于是，我一直守在那里。直到有一次，我打开锅盖，发现书已经煮成糊状了，这下我可高兴了，马上拿来一个碗和一个勺子，正准备盛书，爸爸妈妈回来了。还记得当时，我还自作聪明地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，这是我煮的书，尝尝。”我原以为他们会答应，可没想到他们却生气地问我这是怎么回事。于是，我将事情的来龙去脉一五一十地说给他们听。他们听完后，忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

爸爸似乎看出了我的心思，把我带到客厅，语重心长地说：“书中的“煮书”指的是读书，理解书中的内容。而“把书煮的滚瓜烂熟”指的是读书，把书读的滚瓜烂熟，直到会背的地步。而不是像你那样，真的把书拿去煮。这么说你明白了吗？”

“哦，原来是这样啊！我懂了。可是爸爸，刚刚那本书……”

“没关系，那本书就当是一个教训吧！以后不能再做这种傻事了，知道吗？爸爸改天再给你买一本。”

“嗯，遵命，爸爸！”

说完便去找妈妈，帮妈妈一起收拾残局。

瞧，这就是小时候的我，一个幼稚可爱，领悟性还蛮高的小女孩。

记得六七岁的时候，爸爸给我买了两只可爱的小乌龟。我很好奇，问：“爸爸，这两只小东西是什么?是不是金鱼?”爸爸摸着我的脑袋笑着说：“傻孩子，这种动物是乌龟啊!”我红着脸说：“哦，原来是乌龟啊，是不是可以煮熟后吃呢?”爸爸拍了拍我的小脑袋笑着说：“你这只小馋猫就知道吃。乌龟是不能吃的，我买来是让这两只可爱的小乌龟陪你玩耍的，小家伙。”

我很快喜欢上了这两只可爱的小乌龟，一有工夫就陪它们玩。一天，妈妈要出门了，留下我一个人在家。临走的时候，妈妈说：“儿子，今天的天气转凉了，要多穿点衣服，别着凉了。”我想：“乌龟会不会着凉啊?”于是我连忙跑到装乌龟的鱼缸前。只见两只乌龟缩着脖子趴在鱼缸一角，一动也不动。我奇怪地问：“小乌龟们，你们怎么不游啊?”但它们一点反应也没有。我想起妈妈说的话，心想：乌龟一定很冷。好啦，我来给你们装些热水，让你们暖和暖和吧。

于是，我把两只乌龟拿出来放在地上，拿着鱼缸跑到洗手间把冷水倒掉后，又跑到饮水机前装了热水，然后把乌龟放了进去。果然，乌龟游了起来，而且比平时游的速度快了很多，我很得意。可是，过了一会儿，乌龟游的速度又慢了下来，最后居然四脚朝天地躺在水面上了。“乌龟游累了，它们要睡觉了。”我这样想着，就离开了鱼缸去看电视了。

爸爸回来了，我告诉爸爸说：“乌龟们在睡觉。”爸爸没有去看乌龟，顺口说道：“它们在冬眠。”

第二天，妈妈到阳台上浇花，一看乌龟，就把我叫了过去，大声地说：“你昨天是怎么搞的?把乌龟给弄死了。”我说：“不是的，妈妈。我怕乌龟冷，昨天还把冷水换成了热水呢!爸爸说它们在冬眠。”妈妈哭笑不得。

现在我已经是六年级的学生了，回想起这些童年趣事，我还不禁偷偷地笑。

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

童年是一本画册，里面夹有许多画片，而每一张画片就是一件童年趣事，其中有一张画片小时候的我很粗心贪玩，常常写完作业出去玩时，不玩到九点钟，死活不肯回家，就是因为贪玩，让我闲出一件笑掉大牙的事情。

那天晚上，我和朋友们去玩堆沙子，到了八点多，我因为玩沙子弄得我口干舌燥，我耐不住口渴，连忙起身往家里跑。到了家里，我便立马开始寻找水源，柜子里，桌子上都没有水，而饮水机里刚好没了水，父母不在去哪里找水，我坐在沙发上思考着哪里还有水？

对了，我记得爸爸准备间里放了许多瓶瓶罐罐，说不定有水。我想到这里，便以最快的速度爬到备间，最终找到一个沉甸甸的瓶子，这么沉肯定有水，我心里想。

刚打开盖子，一股刺鼻的辛辣味扑鼻而来，“这应该不是水吧？”我想，但，太渴了，不管了，是液体就能喝，我一股脑灌了下去。哎呀，有点瞌睡，我倒在床上……

“哎，王炳中，你怎么了……”我被妈妈叫了起来。此时凌晨一点了。

“我喝了那个才睡着的”。我指着那个瓶子说。

全家人对视几眼，哄堂大笑起来，“傻孩子，那是你爸爸的白酒啊！哈哈……”我也忍不住笑了起来……

这就是我童年记忆中排在首页的画面，很有趣，你有什么让人发笑的事情呢？

小时候，奶奶家的小菜园和旁边的小河就是我的乐园。 When I was a kid, my grandmas small vegetable garden and the small river next to me were my paradise.

每当清晨，我总会扛着一把小锄头蹦蹦跳跳地跟着奶奶去菜园，为我心爱的太阳花除草，施肥，浇水，小心翼翼地，因为它在我心目中是如此的神秘，天天盼着它快快长大，快快开花，因为奶奶给我讲过这样一个故事，她说：只要你能用自己的真心诚意去种花，花儿就一定会开出最美丽的花朵，而且开出的第一朵花你可以对着它许下一个愿望。”

终于有一天，我在草丛中发现了一处绚丽的亮点，啊!

它终于揭开了自己神秘的面纱，那时，它在我心目中是最美丽的.，可是我早已记不得许下的愿望，也许在不久的将来它就会实现，因为我心中还有一丝期待。

河里的小鱼小虾我更是喜欢。

夏天，我们伙伴们穿着小裤衩，拿着小花篮来到岸边，开始我们的捉鱼比赛，我那时眼睛还比较好，最喜欢捉小鱼，呔，我的动作太夸张了，把它们吓得全跑何中间去了，逮也逮不着，只能眼巴巴地站在那儿，你说为什么那时的小鱼就那么狡猾呢，一溜烟就不见影了，害的我呛了口水。

又来到小溪旁，里面有好多龙虾哦。不一会儿就能逮着一篮子呢!

就是在这过程中时不时的会有几句配音哦，“啊，呦，哦”听起来好像很惨哦。从里面上来时早已找不着眼睛鼻子了。奶奶看见我这副摸样也都哭笑不得了。

以后，奶奶为了不让我再去河边玩耍，就对我说：“河里有咬人的东西哦”从此就再也没有去过了。

现在回想起来其实当时的我们还蛮滑稽的哦!

当年的那份天真和那股认真劲儿，也许我们有时也需要回头看看!

那段童年往事真让我回味无穷!

童年就像一场梦，让我快乐无比，童年就像一本书，每一页都有精彩的故事。童年就像海边的贝壳，捡也捡不完。

今天我就给大家说一件趣事。在我6岁时，才读小学一年级。在寒假里，全家一起去姥姥家过年，刚进家门口，一群白色的小鸡向我跑过来。突然，我有个想法，如果把蛋放入被窝，能暖出小鸡妈?我说干就干，趁母鸡不注意时，“偷走了一颗刚下的蛋。”脚上踏风似的，直奔我的房间，张开被子，暖袋装满热水，我躺进被窝，不到一会儿，全身热乎乎的，拿起温度计，吓了我一跳，现在室内温度40度。我心想，为了孵出小鸡，拼啦。干脆用肚皮暖得了，我将鸡蛋小心翼翼的放入肚皮和衣服之间。

一睡就是三天三夜，叫开门，不开门。叫起床，不起床。叫吃饭，不吃饭……觉得肚皮里湿湿的，大概因为鸡蛋太凉了。

姥爷用铁丝将门打开后，猛地将被子掀开，把我的衣服脱下，鸡蛋早已碎了，变成了鸡蛋饼。

读了三年级才知道了自己的知识太狭窄了。

童趣已跟我远离，但这件事仍然记在我的心中。做任何事都要认真思考，要不然往往做的事，都有可能是傻事。

每个人都有自己难以忘怀的童年，而我最难以忘怀的童年是一次篮球比赛我当上了主力。 Everyone has their own unforgettable childhood, and my most unforgettable childhood is a basketball game. I became the main force.

在一次篮球课中老师要把球员分级。总共分为四个级别，其中一级球员是最棒的。在分级别的时候，我想：我应该会分到二级别里面吧。可结果出乎意料，老师把我选到了一级球员里面，而且还选我当队长我兴奋不已。我想：一定要让队伍走向胜利。

当我们队商量战术的时候，我按身高来决定队员的角色，决定采用一对一战术。我观察对方队伍的身高后，便跟我的队友说：“你定他，你定那个灰色衣服的……”说完后，便开始了比赛。

首先是对方队发球，他们迅速的发完了球，便展开了进攻。虽然我的一对一战术奏效，可是对方队依靠传球发起了猛烈进攻。传到篮下时，对方球员迅速投篮。我没有盖下去，对方却进球了。场上比分二比零。

之后，归我方队发球，球员迅速的把球传到我手上，我便发起了猛烈进攻。我以迅雷不及掩耳之势过掉了防守员，并把球传给了队友。对方没人防守，之后，队友便以完美的姿势把球投进去。现在二比二。

几回合后，双方都没得分。之后队友又传给了我一个球，我一个变向再次过了防守员，紧接着一个漂亮的上篮，球进了。四比二。我们队胜利了。

这就是我难以忘怀的童年。

童年的梦，七彩的梦。我的童年就像是梦一样，是那样的美好，那样的让人难以忘记。我小时候很是机灵，有的时候，真的让我哭笑不得啊!那天我一个人在幼儿园外面看见一群小朋友在跑步，跑的满头大汗。我看着他们，我不由的想起了我小时候在学校的事情…… childhood dream, colorful dream.My childhood is like a dream. It is so beautiful and unforgettable.When I was a kid, I was very clever. Sometimes, I really made me cry and laugh! That day I saw a group of children running outside the kindergarten.I looked at them, and I couldnt help thinking of what I was in school when I was a kid ...

那天，我们在跑步，老师叫我们跑2圈，我们就跑了，我们绕操场跑步。我最讨厌跑步了，于是，我看见学校后面有一个石壁，很大一个，我便在那后面躲起来了。然后，我趁同学们跑到那里的时候，我就坐下来休息。我便哈哈的笑起来。老师在旁边清点人数，他怕有人会去玩。过了一会儿，他们跑过来了，我就跟在后面继续跑。

老师看见我们个个都是满头大汗，就我一个不是，我一点汗都没有。而且刚才人数也少了一个，老师知道是我了。就问我“小玉，你的体质真好啊，没有流汗啊!”我骄傲的说“哈哈。是啊，我都没有跑步啊。”老师说“你都没有跑步，那你在哪里啊，我怎么没有看见你啊”我说“哈哈，我在石壁后面，你当然看不见我啦”

老师马上便哭笑不得起来，说“你人小鬼大，下次不可以这样了啊!真的了吗?”我马上说“知道了，下次不会这样了”由于这个老师很喜欢我，所以就没有叫我去跑步了，等老师说解散，我就马上开溜了。

回家后，我跟妈妈说了这件事情，妈妈哭笑不得，说“你呀!老是耍小聪明，我告诉你啊，生命在于运动，知道吗?要多多运动，身体才会好啊!”我吐吐舌头说“好的，我下次会注意的啦!”

我看到他们跑完步，呵呵的笑了一下，就回家去了。

我的童年很有趣，我爱我的童年。如今，我长大了，我12岁了，我到现在都在回忆我的童年，因为我的童年是那么的有趣，我爱我的童年。如果有时光机，我是多么想回到过去啊!我爱我的童年，爱曾经那个傻傻的自己，童真的自己。