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成语资料 - 开学吧

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关于日全食的资料【20篇】

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成语资料

全文共 281 字

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成语解释:绰绰:宽裕的样子。形容房屋或钱财非常宽裕,用不完。

成语举例:这寓所起先原是两人同住的,今去了魏撰之,房舍尽有,就安寓那闻俊卿主仆三人,还绰绰有余。(明 凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十七)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、状语;用于人力等很宽恕

成语结构:偏正式

产生年代:近代

成语正音:绰,不能读作“cuò”。

成语辨形:余,不能写作“鱼”。

成语辨析:绰绰有余和“绰有余力”;都有“宽裕、有余”的意思。但绰绰有余偏重在“绰绰”;强调很宽裕充足;“绰有余力”偏重在“有余”;强调有很多剩余力量。

成语谜面:我也是致富者

歇后语:老虎逮驴;袍子改汗衫

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篇1:大自然资料

全文共 707 字

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自然是美丽,它拥有一个又一个世外桃源;大自然是博学,它带领我们走进知识海洋;大自然是神秘,它遗留着一个又一个问题等待我们探寻。在自然界中,我对枫叶爱是不变。

秋风吹过,几片干瘪瘪树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

冷!我不禁打个冷颤,于是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中轻纱一缕,有似灰暗色调中特意渲染一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深,那鲜红火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它地平线。那片红,是变幻烟云,还是上帝玩赏花朵?近—那是枫,一片火红枫林!人们说枫林似霞,确如此,火红枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发显现出她魅力。

走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体,我已经成为林海中一员。飘呀飘,忘却生活中烦恼和困苦,忘却学习中不快与挫折,此刻可以尽情拥抱大自然!炫目阳光下,片片枫叶红透明,红欲滴,我是在一片美丽红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自己个性,让我置身与林海之中,心情如水,仿佛整个世界都如此无暇。

红色是热情奔放色彩,你看,在这寒冷深秋,红如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它们不像我想象那样一处即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红枫叶,即使在它生命最后时刻,它也执著依旧,是那般坚强。

风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少正是那枫叶执著与坚强。

走进大自然,细心聆听它内心,它会让你苦闷心情豁然开朗,找到人生前进目标。让我们一起走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

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篇2:词语资料

全文共 213 字

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阿堵物

【注音】ē dǔ wù

【money】钱

阿堵物 :

ē dǔ wù

【解释】西晋的一些士族阶层人士自命清高,耻于言钱,钱被称为“阿堵物”。后人指为钱的别称,有讽刺意义。

【示例】爱酒苦无~,寻春乃有主人家。 ★张耒《和春咎》诗之二

【用法】作宾语、定语;用于古汉语

【结构】偏正式

【近义词】孔方兄

【押韵词】溘先朝露、龙腾虎蹴、急不择路、高 官厚禄、雀目鼠步、兼包并畜、亡秦三户、三告投杼、陶镕鼓铸、鹰视狼步、......

【年代】古代

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篇3:成语资料

全文共 263 字

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成语解释:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

成语举例:这部战争片中,有不少惊心动魄的场面。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、状语、补语;用于说明事物壮观

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:魄,不能读作“pài”。

成语辨形:魄,不能写作“魂”。

成语辨析:惊心动魄和“触目惊心”都可形容让人非常吃惊的事。但的适用范围比“触目惊心”广;无论看得见或看不见的对象都能运用;“触目惊心’只适用于能看得见的对象。

成语谜面:脑袋上放炮竹

歇后语:脑袋上放炮竹

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篇4:日全食作文:壮观的画面

全文共 774 字

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7月22日,一个激动人心的日子。我们终于迎来了500年难得一见的奇观—日全食。这天早上我很早的就起来了,迫不及待的跑到院子里看太阳,可发现 没什么变化。哦~,原来还没有到时间呢!

我只好回屋看电视了。一会儿电视上开始直播安徽省黟县上空的太阳,只见太阳真像是被什么咬了一口似的,西边缘上方已缺了一块了。我想也快到我们这儿了吧!

8点25分左右,这时候忽然听到爸爸 在院子里叫我出去,我急急忙忙的跑了出来,看见爸爸把一块玻璃上已经涂上了薄薄的一层墨汁。爸爸对我说这样看才不伤眼睛,而且还看得清楚的。然后我拿起这块特制“护眼罩”放在眼睛前对着太阳望去,啊!

这时我发现太阳的右上方已经少了一块了,像张开了小嘴。爸爸告诉我说这是初亏现象。我非常的惊讶,和在电视上看的感觉就是不一样啊!

又过了一会儿,我又跑出来用“护眼罩”看太阳,惊奇的发现太阳这时候已经剩下大半了,真有意思啊!

九点多的时候,我跑到院子里,这时候的天已经暗了下来,感觉很凉爽。我望着太阳,从玻璃上可以看到太阳已经像月牙儿一样了。我兴奋不已,因为这是我第一次 看到这样的场景。 虽然后来爸爸告诉我是说我们这儿看到的也能算是日偏食,我又高兴又有点失望的。但是这次能亲眼目睹日食,我真的很开心 !

名师点评:作文介绍了小作者观看日食的故事,表达出了小作者既兴奋又失望的心情。兴奋的是,自己总算亲眼目睹了日食发生的过程;遗憾的是,小作者看到的是日偏食而非日全食。作文对小作者观看日食的过程描述得很详细,不仅描写了小作者在电视看观看到的日食,还描写了自己亲眼目睹的日食,描述得都比较生动。作文的题目意思表达不清楚,建议 改成清晰简洁的题目。作文第二段最好能够划分一下段落,那样作文层次更清楚,结构没有这么臃肿。“迫不及待的跑到院子里看太阳”、“我急急忙忙的跑了出来”、“我非常的惊讶”这几句中“的”改为“地”。

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篇5:日全食作文350字

全文共 362 字

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20XX年7月24日上午8点,百年难遇的日全食景观将出现在我们地方,我怀着期待的心情来到院子里,发现已经有许多邻居朋友在此等候多时了,大家三三两两的聚集在一起,议论着,翘首以盼着这场奇观,有的人带着专业的观测眼镜,还有人带来X光片。

9点13分,天色明显暗了下来,微风中带点凉意。我拿着X光片看到,原本红彤彤的太阳变成了洁白的月亮。圆圆的太阳出现了小小的缺口,过了30分钟,太阳明显少了一大块,好像真被天狗咬了一口,我感到非常好奇,真是太不可思议了!又过了几分钟,太阳变成了弯弯的月芽,听旁边的人说:这是500年才能看到的。我觉得自己好幸运,可以看到这样的奇观,又过了一会儿,月芽行的太阳渐渐变大了,天也渐渐的亮了起来,这也宣告着我们这次观看到此结束了。

回到家,打开电视,才发现我原来看到的是日偏食,日全食要在安徽等地才看到。

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篇6:成语资料

全文共 246 字

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成语解释:非非:原为佛家语,表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。

成语举例:当下想入非非,一头说一头要弄计赚骗缪寄萍的书。(清 黄小配《大马扁》第二回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语、状语;含贬义

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语辨形:非,不能写作“飞”。

成语辨析:想入非非和“异想天开”;都有想法不能实现、不切实际的意思。但想入非非重在胡思乱想;毫无可取之处;“异想天开”重在形容某种奇特的想法;有时可能有些积极意义。

成语谜面:思无邪

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篇7:日全食作文

全文共 372 字

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今天,早8:00多左右,都市频道播出关于日全食的事,我和妈妈一边看,妈妈一边跟我说:“日全食是一种很奇特的现象,一次日全食的过程可以包括五个时期:有初亏、食既、食甚、生光、复圆。”我还听电视上说;“日全食发生时,温度会突然下降,湿度会突然增大。而且日全食持续时间越长,温度和湿度变化的幅度也越大。主持人还说一会儿天会突然间变黑。”我想;“刹那间天地黑暗,那不是可怕吗。”我就睁大了眼睛看电视,刚开始太阳像个晶莹透剔的大玉盘,过了一会儿,被月亮挡住了一小块,又过了一会,太阳就变成了一个月牙,像根香蕉,最后,太阳被月亮全都挡住了,真是不可思议。过了一两分钟,奇妙的钻石环就出现了,像一颗璀璨的魔法石。没过多久,太阳和月亮渐渐地.慢慢地就又回到自己的轨道上了。就像邻居一样,打个招呼说说话。

日全食真奇特,不爱学习的人看不懂,只有爱学习的人才能发现。

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篇8:关于九一八事件经过详细资料

全文共 1143 字

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细节一:炮轰北大营的大炮从何而来?“九一八事变”发生前,关东军并没有配备重武器,为了解决这个问题,在日本陆军省高官永田的协助下,石原悄悄从国内运来两门240毫米口径的野战重炮。这两门重炮,被拆成一堆散件,连同不多的炮弹,从神户港运抵旅顺,然后秘密送到驻沈阳日军独立守备队,并在那里重新组装起来。石原对手下说,沈阳城外东北军的北大营很大,我不要求你们一炮打死多少人,只要把炮弹打到北大营里,就算完成任务。炮轰北大营,就在这悄然之间做好了准备,只等石原一声令下。

细节二:爆破柳条湖铁路有何玄机?发动“九一八事变”,必须寻找一个借口,石原把目光投向南满铁路的柳条湖段,这里距北大营只有800多米,便于嫁祸东北军。石原对实施爆破任务的河本提出要求:爆破后,必须保证这段铁路还能顺利通过火车。在石原看来,炸铁路原本就是个借口,炸完了还得修,那不是犯傻?河本按照石原的要求,经过仔细估算,使用了42小包黄色炸药,爆破后只是把这段铁路的枕木炸毁,铁轨轻微弯曲。20分钟后,从长春开过来的火车,虽然震动了一下,仍然安全通过。然而,随着柳条湖爆炸声响起,一场重大事变也拉开帷幕,关东军随后以南满铁路被炸为借口,向北大营发起进攻,“九一八事变”就这样发生了。

细节三:2万关东军何以打败20多万东北军?“九一八事变”发生时,关东军的正规部队也就一万多人,加上南满铁路上的独立守备队等满打满算只有2万人。东北军有多少?正规军20多万,沈阳附近就有6万多人。令人不可思议的是,在双方兵力对比如此悬殊的情况下,日军仅以伤亡24人的代价,几乎是兵不血刃就占领沈阳,并且缴获东北军300余架飞机,此时距柳条湖爆炸还不到12小时。在日军攻打北大营时,张学良正在北京前门的戏院看梅兰芳的戏,得知情况后,经过与部下紧急商量,张学良作出了决定:按局部事件处理,以免给日本人扩大冲突的口实。这种决策的实质就是“不抵抗”,如此一来,不仅丢掉了沈阳,而且让日军很快席卷东三省,张学良的东北军全线撤退到锦州一带。

细节四:弃守锦州最终铸成历史大错。“九一八事变”后,张学良把辽宁省政府和东北边防军长官公署迁到锦州,20多万东北军也系数部署在锦州周围。面对这种形势,日本陆军参谋本部担心东北军一旦抵抗,很可能让兵力处于劣势的关东军吃大亏,因而连下四道命令,要关东军马上住手,别再妄动。但此时石原和板垣已经被“胜利”冲昏头脑,他们把东京的命令扔在一边,决心继续在锦州冒险赌一把。不幸的是,这两个狂徒居然赌赢了,尽管当时主政南京国民政府的孙科明令张学良指挥东北军进行抵抗,不得再放弃锦州,但关东军用缴获的飞机刚在锦州扔了几颗炸弹,张学良就决定弃守锦州,把20多万东北军全部撤进山海关。这位少帅的理由是:缺少武器和中央的支持,不想作无谓的牺牲。

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篇9:关于918事变的资料汇总

全文共 1859 字

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九·一八事变指1931年9月18日,日本在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件,是由日本国蓄意制造并企图以此来侵略中国、占领中国领土的事件,冲突双方是中国东北军和日本关东军。根据冲突爆发的日期,史称“九·一八事变”。由于当时中国东北地区称为满洲,因此日本方面将这次事变称为“满洲事变”。

主要人物:张学良、板垣征四郎

1.日本国内情况

1921年华盛顿会议后,日本开始大规模裁军。1921年日本的军费为七亿三千万日元,1930年则裁减到五亿日元以下,裁减额达40%。可是大规模裁军却引起了军人们的强烈不满。自从明治维新以来,日本一直奉行军事优先的原则,培养了大批职业军人。对于职业军人来说,除了军事以外他们没有其他特长,裁军等于砸他们的饭碗。此外,裁军以前职业军人是社会上最受尊敬的人,军队是最光荣的职业。但裁军开始后,职业军人一下变成社会上多余的人,最好的学生不再报考军事院校,一些饭店甚至拒绝穿军服者进入。裁军给职业军人们带来的失落感和焦躁感是可想而知的。

不满的军人开始秘密集会,天剑党、樱会、一夕会等军人秘密组织纷纷成立,后来广为中国人所熟悉的东条英机、冈村宁次等人,都是一夕会的成员。不过当时最有名的还是石原莞尔,是他提出“满蒙生命线”的理论。石原也是后来9·18事变的主谋。

2.日本控制东北铁路

1905年,日本在日俄战争中获胜,通过日俄讲和条约,将中国旅顺、大连等地的租借权和长春-旅顺的铁路及附属设施的财产权利占为己有。此后,日本创立“南满洲铁道株式会社”,并有关东军负责铁路沿线的警备。

3.田中奏折

1927年6月,日本召开“东方会议”,并制定了《对华政策纲要》(即田中奏摺)。在田中奏摺中曾经提到:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,惟欲征服世界,必先征服支那。倘支那完全可被我国征服,其他如小中细亚及印度、南洋等异服之族,必畏我敬我而降于我。”这份奏摺在1929年被曝光,当时的南京国民政府以及日后的中华人民共和国政府均认为是日本奉行侵略中国政策的证明。

田中奏摺的真实性受到包括中国社会科学研究院日本研究所所长蒋立峰在内的学者质疑,当前的主流说法多认为其应为国民政府所伪造。然而时至今日查考史料及历史脉络,当时日本图谋全面侵华已久确为事实。

4.皇姑屯事件与东北易帜

当初,日军与东北军阀张作霖维持了合作关系,但渐渐的,日本开始将张作霖视为障碍。1928年,关东军将张作霖乘坐的列车炸毁,张作霖重伤不治身亡,史称皇姑屯事件。日本关东军希望籍此事件造成东北出现群龙无首的局面。

皇姑屯事件并未引起日军所期待的东北混乱,相反,1928年12月29日,张作霖的继承人张学良突然宣布全东北易帜,接受中华民国国民政府的领导。张学良进一步对日本采取不合作的态度,并开始在南满洲铁路附近建设新的铁路设施,通过低廉的价格与之竞争,导致南满洲铁路陷入了经营危机。感到危机感的关东军不断提出抗议,但张学良并不愿意妥协。因此日军石原莞尔、板垣征四郎等人决定发动战争来夺得主导权。

5.万宝山事件

1931年,中国人郝永德,未经政府批准,骗取万宝山村附近12户农民的土地,并违法转租给188名朝鲜人耕种水稻。这些朝鲜人开掘水渠,截流筑坝。这一工程侵害了当地农户的利益,马家哨口200余农民上告。吉林省政府批示:“令朝侨出境”。然而日本驻长春领事田代重德,派遣日本警察制止朝鲜人撤走,且限令于7月5日前完成筑渠。7月1日,中国农民400余人,联合起来平沟拆坝。7月2日,日本警察镇压平沟的中国农民,双方对峙,后日本增武装警察,在日本军警保护下,工程于7月5日完成。同时,日本通过朝鲜日报记者金利三,捏造新闻,说朝鲜人在万宝山被杀,掀起朝鲜半岛大规模的排华活动,当地华侨死伤数百人。日本却以此次事件诬陷中国伤害朝鲜侨民。

6.中村事件

1931年6月,日本关东军中村震太郎大尉和井杉延太郎在兴安岭索伦一带作军事调查,被中国东北军兴安屯垦公署第三团团副董昆吾发现并扣留,在证据确凿情况下,团长关玉衡下令秘密处决中村震太郎。日本藉机宣称东北军士兵因谋财害命而杀死中村,威逼中国交出关玉衡,并在日本民众中煽风点火,用“中村事件”和“万宝山事件”诬陷中国“损害日韩移民”。国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路。这次事件爆发后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,直至今日,九月十八日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。在国际上,这起事件经常被拿来与纳粹德国的国会纵火案相提并论。

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篇10:成语资料

全文共 220 字

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成语解释:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

成语举例:她又情不自禁地放声哭了。(沙汀《一个秋天晚上》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、状语;用于描写人的感情

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:禁,不能读作“jìn”。

成语辨形:禁,不能写作“尽”。

成语辨析:情不自禁和“不由自主”都可形容人“不能控制自己”;但情不自禁强调感情的流露;“不由自主”不限于此;还可形容人体某部分。

成语谜面:春心底事难关索

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篇11:看到日全食

全文共 470 字

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今天早上,我们将迎来了百年难遇的日全食

我早早地吃完饭,便带上了专门观察日全食的眼镜,与同学一起兴高采烈地来到了镇海电影院旁的广场上。我们戴好了观察眼镜,不时地看看太阳,耐心等待着。大约在8:20分左右,我们突然发现太阳有了一个小小的缺口,我高兴地欢呼起来:“日全食来了,天狗开始吃太阳啦!”我们一起抬起头,津津有味地看起了日全食,只见太阳的缺口起来越大,不一会儿,太阳就变成了弯弯的月亮,就像一条小船。接着,就形成了美丽的贝利珠,黑暗中那明亮耀眼的部分犹如钻石般大放异彩。天渐渐暗了下来,这时候月亮慢慢把整个太阳全遮住了,这正是日全食最高潮的时刻,周边的人群都兴奋起来。只有这时刻,我们才可以看到一辈子都难得一见的日冕,天完全黑了。又过了一会儿,太阳从月亮背后偷偷地露出小脸,仿佛在告诉我们:嘿,日全食结束了。在这时候我们再一次看到了美丽的贝利珠。接着,太阳开始慢慢复圆,月亮渐渐地离开了太阳,整个日全食过程就这样完美结束了。

日全食是日、月、地的舞蹈,是大自然向我们展现神奇美丽的一面,也是难得一见的天象奇观。我热爱日全食,也热爱大自然!

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篇12:成语资料

全文共 226 字

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成语解释:首:首先。扳指头计算,首先弯下大拇指,表示第一。指居第一位。引申为最好的。

成语举例:此校确系美国之首屈一指,我毕业于此后,纵欲继续研究,在此邦亦无处可去也。(闻一多《家书——给父母亲》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:动宾式

产生年代:近代

成语正音:一,不能读作“yì”。

成语辨形:屈,不能写作“曲”。

成语辨析:首屈一指与“名列前茅”有别:首屈一指侧重指第一位;“名列前茅”侧重指第一流。

成语谜面:先弯大拇

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篇13:观美丽的日全食作文500字

全文共 542 字

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就在日全食来到的前两天,我在电视上看到说再过两天百年一遇的日全食就要到了。我问妈妈: “什么叫日全食和日偏食?”妈妈说:“日全食和日偏食都是一种自然现象。太阳在自转,月亮会绕着地球转,当太阳、月亮和地球在一条直线上而且月亮刚好在太阳和地球的中间时太阳照射的光芒被月亮挡住了,地球的一部分就看不到太阳了,当月亮全部挡住太阳光的时候就是日全食;当只挡住一部分的时候还能看见一点太阳那就是日偏食了。当日全食发生时地球上一片漆黑温度也会骤然降低。不过我们这儿只能观看到日偏食。”我听了恍然大悟,真期盼那百年一遇的日全食早点到来。妈妈又说:“你可千万不能用肉眼看,要戴上专业的日食眼镜,否则眼睛会造成永久性的伤害。”

期盼的那一天终于来到了,我和朋友一起到山上去观望,我戴上眼镜,“呀,太阳已经初亏了!好像被谁咬了一口!”我兴奋的大叫。时间慢慢过去,温度也骤然降低,太阳已经被月亮挡住了一半,这样太阳就像个月亮似的。咦!怎么了,刚才还歌声朗朗的小动物,现在怎么都不叫了呢?妈妈笑着说:“动物们不懂科学,不会以为地球要毁灭了吧,赶紧回家了。”我听了哈哈大笑,戴上眼镜继续看了又看,哇!真美丽,太阳这时就像个宝石一样,过了很久,太阳又全都露出来了。

日偏食真好看,宇宙真神奇,我也感谢太阳给了我们光明。

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篇14:日全食作文

全文共 339 字

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早就听说7月22号将有日全食出现,这是五百年一遇的天文奇迹。我的心别提有多高兴了,期待这一天能早点到来。

盼呀盼,终于到了这一天了,我兴奋得睡不着觉,大概是6点钟就醒了。不巧的是今天上午我要学作文,我心里有些遗憾,幸好学了会作文老师就让我们出来观看。这时妈妈也特地给我送来观看的仪器,那是废旧胶底。通过它我清楚地看到了像月牙似的太阳,它越变越小,天空越变越黑,感觉暴风雨就将来临。原来那蔚蓝的天空不见了,犹如丝带般的白云也不见了,好可怕呀,令人毛骨悚然。

大约过了5分钟,光线又慢慢地亮了起来,太阳开始生光了,它从一条线逐渐变大,一直恢复成一个耀眼的大圆球。天空又跟以前一样明亮了。四周的环境又呈现出生机勃勃的景象。

这个壮观的天文奇迹,牵动了多少人的心。能目睹这一切是多么的幸运啊!

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篇15:日全食

全文共 359 字

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7月22日星期三,是激动人心的一天,因为今天我们可以观看到500年才有的一次日全食。日食,又作日蚀,是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时发生。这时,对地球上的部分地区来说,月球位于地球前方,因此来自太阳的部分或全部光线被挡住,因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。一次日全食的过程可以包括以下五个时期:初亏、食既、食甚、生光、复圆。古时候,人类缺乏天文学知识,以为日食就是天狗食日,或象征灾难的降临。

早上我和妈妈动手用拍X光的废旧底片做了一个简易的日全食观测镜,通过这个观测镜我看到原本像月饼一样圆的太阳被人咬的好像一艘弯弯的小船,我周围有许多人也都在看日全食,有的通过水中的倒影看日全食,有的人戴着墨镜子看,不过那样都很伤眼睛,还有的人借我的观测镜看日全食,今天能看到这么壮丽的自然景象我真是太开心了。

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篇16:观察日环食和日全食景象作文

全文共 350 字

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透过咖啡色的观测卡,我先见到“初亏”:太像一只缺了角的金盘子。慢慢的,越缺越多,从“月芽儿”变成一弯“金钩”。不一会儿,奇观出现了:太阳的中央出现黑洞,只留下一环光辉四射的金圈。身边的人群沸腾了,大家一边紧盯着太阳,一边兴奋的呼唤,生怕错过这最珍贵的时刻。

这时,椹蓝的天空暗淡下来,像清晨又像傍晚,阳光失去了平日的温暖,阵阵微风吹在身上,凉爽爽的。我后悔没带温度计,要是量一量温度变化,该多有趣呀!最新奇的是树阴下的光斑,他们都变成了圈圈,像鱼鳞又像叠在一起的金环,连人影也镶上了一层虚散的光边。

最后,环食终止,太阳下缘的光亮渐渐扩延,变成倒置的金镰。不一会儿,大地又是一片金光灿烂。

观看日环时,增添了我的求知欲望。谢谢科学家精确的计算它,预报它。我想:到了下个世纪,计算和预报日环食,就看我们的了!

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篇17:农业科普知识资料作文

全文共 1407 字

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生态农业--是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式,是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。

生态农业是相对于石油农业提出的概念

,是一个原则性的模式而不是严格的标准。而绿色食品所具备的条件是有严格标准的,包括:绿色食品生态环境质量标准;绿色食品生产操作规程;产品必须符合绿色食品标准;绿色食品包装贮运标准。所以并不是生态农业产出的就是绿色食品。

生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。

生态农业是以生态学理论为主导,运用系统工程方法,以合理利用农业自然资源和保护良好的生态环境为前

提,因地制宜地规划、组织和进行农业生产的一种农业。是20世纪60年代末期作为"石油农业"的对立面而出现的概念,被认为是继石油农业之后世界农业发展的一个重要阶段。主要是通过提高太阳能的固定率和利用率、生物能的转化率、废弃物的再循环利用率等,促进物质在农业生态系统内部的循环利用和多次重复利用,以尽可能少的投入,求得尽可能多的产出,并获得生产发展、能源再利用、生态环境保护、经济效益等相统一的综合性效果,使农业生产处于良性循环中。

生态农业不同于一般农业,它不仅避免了石油农业的弊端,并发挥其优越性。通过适量施用化肥和低毒高效农药等,突破传统农业的局限性,但又保持其精耕细作、施用有机肥、间作套种等优良传统。它既是有机农业与无机农业相结合的综合体,又是一个庞大的综合系统工程和高效的、复杂的人工生态系统以及先进的农业生产体系。以生态经济系统原理为指导建立起来的资源、环境、效率、效益兼顾的综合性农业生产体系。中国的生态农业包括农、林、牧、副、渔和某些乡镇企业在内的多成分、多层次、多部门相结合的复合农业系统。20世纪70年代主要措施是实行粮、豆轮作,混种牧草,混合放牧,增施有机肥,采用生物防治,实行少免耕,减少化肥、农药、机械的投入等;

80年代创造了许多具有明显增产增收效益的生态农业模式,如稻田养鱼、养萍,林粮、林果、林药间作的主体农业模式,农、林、牧结合,粮、桑、渔结合,种、养、加结合等复合生态系统模式,鸡粪喂猪、猪粪喂鱼等有机废物多级综合利用的模式。生态农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提,根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理,运用系统工程方法,依靠现代科学技术和社会经济信息的输入组织生产。通过食物链网络化、农业废弃物资源化,充分发挥资源潜力和物种多样性优势,建立良性物质循环体系,促进农业持续稳定地发展,实现经济、社会、生态效益的统一。因此,生态农业是一种知识密集型的现代农业体系,是农业发展的新型模式。

生态农业最早于1924年在欧洲兴起,20世纪30-40年代在瑞士、英国、日本等得到发展;60年代欧洲的许多农场转向生态耕作,70年代末东南亚地区开始研究生态农业;至20世纪90年代,世界各国均有了较大发展。建设生态农业,走可持续发展的道路已成为世界各国农业发展的共同选择。

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篇18:日全食奇观小学作文

全文共 872 字

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今天是7月22日,这是一个特殊的日子,因为今天有500年难得一见的日全食奇观

早上8点左右,我按捺不住心中的兴奋早早来到了老师家。放假前我们就已经知道了这个好消息,老师和我们约定带我们一起看日全食。当我到达老师家的时候,已经有好几个同学早已到了。老师拿出一叠黑色的厚玻璃片发给我们.说是什么护目镜,可以有效阻挡太阳的有害光线,防止刺伤眼睛,还能让我们把日全食看得更清楚。只听老师一声令下:“出发!”我们便争先恐后地跑下楼去。

我第一个下楼,一到空地上,抬头瞟了一眼空中的太阳,“真刺眼!”我情不自禁叫了一声。“哇噻,好清楚呀,太阳变成黄色了,已经缺了一角了!”苏乾寅拿着护目镜对着太阳边看边喊。我怎么把它给忘了,赶紧也举起护目镜放在眼前,嘿,太阳还真缺了一块,好像是被哪个贪吃的小孩咬掉了一口似的。“这是‘初亏’。”老师也戴着一副观测镜看着太阳解释道。

过了一会儿,那个缺口变大了,“太阳又变小了!”“是啊,是啊,现在有点像小船了。”“呵呵,太阳由圆到缺这个过程叫‘食既’。”老师笑眯眯地说。

时间渐渐地流逝,太阳也在不停地发生着变化。

正在我们说话间,天上的太阳又变小了,只留下一条光缝,一转眼就整个被遮住了。顿时,天也暗了下来,气温一下子低了许多。周围的狗狂吠起来,许多小鸟也不知从哪里飞来停落在树上,白天奇迹般地变成了黑夜。太阳变成了一个黑影,只留下一罔光晕。光晕上出现几颗亮亮的小珠子,像转盘上转动的珠子,时而有,时而无,时而在左,时而在右。这时,老师激动地对我们说:“同学们,注意了,待会儿太阳周围会出现一颗极其美丽的‘珍珠’——贝利珠。因为最早注意这一现象的人是英国的天文学家贝利,所以才命名为‘贝利珠’。”果然,过了几秒,太阳的右上方出现了一个明亮的光点,与周围的光环组成了一个奇特的“钻戒”。“看哪,贝利珠!贝利珠!”同学们兴奋地喊着。一转眼,那颗珠子就被刺眼的光芒遮住了,太阳又渐渐显露出来,大地立刻亮了起来。狗也不叫了,鸟儿扑棱棱飞走了,大地又恢复了原来的模样。

这一切真像做梦一样,但这是一个多么令人难忘的梦啊!

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篇19:日全食

全文共 323 字

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大家知道日食吗?日食分为两种,一种是日食,另一种是日全食!这次我观看的就是日全食。

日全食怎么看呢?妈妈告诉我:“不能用眼睛直接看,戴太阳镜看也很危险。日全食的过程中,有些时段是不能用眼睛直接看的,否则会造成视力永久下降,甚至失明。”有些我们常听说的方法,其实是观测误区。那么正确的观测方法是什么呢?正确的方法是用日食眼镜和电焊护目镜观看。

科学家研究,日食和日全食三百多年至五百多年才有一次。我太幸运了,小时候就能看到日全食。因为没有观测工具,我只好从电视中看人们拍摄的日全食。刚开始时,太阳缺了一小块,缺的那块是阴影部分,大部分是亮的。过了一会儿,就变成中间全阴影,周围一圈儿是亮的。最后就慢慢地全变亮了。我一定把这次观看日全食的过程牢牢的记好。

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篇20:成语资料

全文共 210 字

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成语解释:在安全的时候不忘记危难。意思是时刻谨慎小心,提高警惕。

成语举例:何小姐是从苦境里过来的,如今得地身安,安不忘危,立志要成全起这份人家,立番事业。(清 文康《儿女英雄传》第三十回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含中性,形容平安时不忘危难

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:不;必须读作“bú”。

成语辨形:不,不能写作“步”。

成语辨析:“安”在此与“危”相对;不是“安详、安逸”的意思。

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