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关于日全食的资料(汇总20篇)

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观看日全食

全文共 396 字

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预报说2009年7月22日上午有日全食。到了这天我非常激动,一大早就爬了起来,带上买好的专用观日眼镜拉上爸爸妈妈早早就来到广场上,等待着日全食的到来。

日食是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,这时发生日食现象。

8时14分日食如约而至。大家都戴上眼镜看太阳,慢慢地太阳像是被谁咬了一口,缺了一块。然后缺口越来越大,再慢慢地变成一轮“弯月”,最后成了一个小亮点像珍珠镶在天空中璀璨夺目。广场上的光线越来越暗,这时我看见路灯和车灯都亮了起来。9时26分天空变得漆黑一团感觉就像是到了晚上一样。广场上的人都大声叫了起来非常地激动。约过了5到6分钟,天空开始发光,出现了钻石环弧光,慢慢地天空开始亮起来,太阳也一点一点露出笑脸。

这是我第一次看日全食,听爸爸说在我们住的这个地方五百年才能出现一次日全食,我觉得我真是太辛运了!

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篇1:我的基本资料五年级写人作文

全文共 653 字

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姓名:与钟表一个姓,名字有三个字,第二个字是工程的程,因为爸爸妈妈希望我长大以后能做一个知名工程师,可我的数学不好,让他们失望了。我名字的最后两个字是“采薇”。是《诗经·小雅》中的一部分,还是人人皆知的电视剧《画皮》的主题曲。

性别:和妈妈一样,爸爸属于我的异性“朋友”。

呢称:有人叫我灵儿,(我以前的名字叫做“钟灵儿”)有人叫我羊羊,(我是羊年出生的)还有人叫我薇薇……(取决于我名字的最后一个字)我的呢称很多很多,但我最喜欢这三个呢称了。第一个富有灵气,第二个活泼可爱,第三个温柔恬静。

生日:本人生于羊年的两千零三年的夏天,六月十八日,晚上九点整准时出生。

优点:说起我的优点啊,真是三天三夜也说不完!什么琴棋书画啊,什么钢琴二胡啊,什么素描动漫啊……我样样在行!我最大的优点是爱读书,读好书,每当看到有兴趣的书,我会慢慢品味,如果要我半途而废,那我离开书后心里简直像千万只小蚂蚁在爬一般,又痒又痛。我在语文学科上表现特别好,每次考试都考99分或以上。英语也总是在98分以上,怎么样,我厉害吧?

缺点:至于缺点么,其实我非常不愿意提起。说实话,数学就是我的缺点,成绩忽上忽下,上次考了100分,可这回只考了85。5分,诸如此类情况数不胜数,那我也就不一个一个说了啊。然后爸爸给我总结了好多条——做事马马虎虎啊、不自觉啊等等,等等。优点三天三夜说不完,缺点也差不多。可是优点显然略胜一筹。

此外,我是一个非常喜欢交朋友的女孩,我可以陪你画画,陪你看书,陪你玩耍……欢迎你来和我做朋友!

[我的基本资料五年级写人作文

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篇2:成语资料

全文共 209 字

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成语解释:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

成语举例:于是,大家想不辞而别。(老舍《不成问题的问题》)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、宾语、状语;形容不打招呼就离开

成语结构:偏正式

产生年代:近代

成语正音:而,不能读作“ěr”。

成语辨形:辞,不能写作“词”。

成语辨析:不辞而别与“溜之大吉”有别:不辞而别偏重在“别”;表示默默离去;中性;“溜之大吉”偏重在“溜”;表示偷偷走开;含贬义。

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篇3:日全食作文

全文共 444 字

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农历20xx年六月初一是观看“日全食”的大好时机。万众仰望天空,等待着百年一遇的天文奇观—“日全食”。由于淘气的月亮跑到了地球和太阳的中间,三者成一条线,而太阳射向地球光被月亮挡住了,于是形成了—“日全食”。

观看前,我好不容易向人借了一副“日全食”观测镜。

我左看右看,到了八时五十分,我就开始看起了“日全食”。我站在万松游泳池的岸边,仰起头,戴着“日全食”观望镜,架在鼻梁上,对着太阳看起来。咦?大白天怎么出现“月亮”了!不会是我眼花了吧!过了一会儿,阳光不怎么强烈了,天色也暗下来了。可惜没看见“食甚”和“发光”,因为瑞安出现的是“日偏食”。

九时三十分,我在电视里看到安徽铜陵一片乌黑,路旁点起了五颜六色的灯,有霓虹灯、照明灯、还有路灯。太阳光全被挡住了。过了一会儿,太阳四周冒出了亮光。不过老师告诉我们:生光是从太阳的“头顶”开始的,刚刚会出现贝利珠,是一位叫贝利的科学家发现的,所以叫贝利珠。然后慢慢地、慢慢地复圆。

“日全食”太美了!我好想让时间倒流,让我再看一次,可惜是不可能的。

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篇4:观美丽的日全食作文500字

全文共 417 字

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时间是珍贵的,难忘的事、难忘的一瞬间更加珍贵。据新闻报道在7月22日上午8时16分会发生日全食的现象。爸爸告诉我日全食是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时发生。这时,对地球上的部分地区来说,月球位于地球前方,因此来自太阳的部分或全部光线被挡住,因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。日食只在月球与太阳呈现合的状态时发生。

我听了这个消息很激动,计划着怎样去观看日全食。

今天我和爸爸一起去看日全食我们在楼顶上,爸爸想了一个好主意,能让我的眼睛不被太阳灼伤。拿X光胶片来遮阳光,这样我们的眼睛不会被灼伤了,相机也不会被烧坏了。看见那太阳慢慢的变的越来越小,那一瞬间令我难忘。

过了一会儿,一位叔叔上来了,他知道了爸爸的方法是赞不绝口,也和我们一起看日全食。果然没过多久太阳就缺了一个口子,我们高兴的一蹦三尺高。叔叔赶快下楼告诉其他人,一会楼上就人山人海。

一开始太阳就像个圆盘,结着又变的像小船、镰刀,最后全都没了。

这就是日全食。

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篇5:成语资料

全文共 228 字

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成语解释:渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事情自然会成功。

成语举例:邹韬奋《杂感 能与为》:“昔人所谓水到渠成,所以左右逢源,都是有了充分准备以后的亲切写真。”

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:连动式

产生年代:古代

成语正音:成,不能读作“cénɡ”。

成语辨形:成,不能写作“城”。

成语辨析:水到渠成与“瓜熟蒂落”有别:水到渠成偏重于事情的成功;“瓜熟蒂落”偏重于事情发展有了结果。

成语谜面:勾;巨木

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篇6:成语资料

全文共 254 字

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成语解释:机:时机,形势。随着情况的变化灵活机动地应付。

成语举例:总而言之,我们做官,总要随机应变,能屈能伸,才不会吃亏。(清 李宝嘉《官场现形记》第四十五回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语、状语;含褒义

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:应,不能读作“yīnɡ”。

成语辨形:机,不能写作“急”。

成语辨析:随机应变与“见机行事”区别在于:随机应变偏重于“应变”;指随着时机而变化;多形容人的机灵善变;“见机行事”偏重于“行事”;指抓住时机做事;形容人能看准时机。

成语谜面:躲;降落伞

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篇7:关于海鲜的相关资料

全文共 1405 字

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1) 我坚持认为海带和虾皮是海鲜,这样我就可以跟自己的朋友很nb地说:“我经常吃海鲜!”

2) 在西安一山东来的朋友笑一本地朋友没吃过海鲜。第二天本地朋友说:昨晚海鲜吃多了,肚子疼。我问他:吃了什么海鲜。他说:昨晚到超市买了一大包海带,好吃一顿,但我们西安人不吃虾皮,吃虾的时候把皮剥了。

3) 老婆去海边玩,我让带点海鲜回来,居然带回来两袋海苔!还带超市标签的!

4) 小张:真可怜,老板顿顿大鱼大肉,我天天都是泡面。小李:那有什么了不起的,我顿顿都吃海鲜。小张:什么海鲜?小李:海盐。小张:真TMD想揍死你!!!

5) 螃蟹兄弟是盲人。一天哥哥要弟弟去买水果,弟弟跟老板说:我要买香蕉,老板说你这个瞎子,不卖!弟弟就回家跟哥哥说。哥哥说:你跟那个老板说我是螃蟹,不是虾子……

6) 甲:给你出个脑筋急转弯。乙:说吧。甲:哪个球星父亲爱吃海鲜?乙:不知道。甲:贝克汉姆。乙:为什么?甲:你看他给儿子起的名字,不是贝壳(贝克)就是海姆(汉姆),你说他爱不爱吃海鲜!?

7) 朋友告诉我,吃自助餐一定只吃海鲜,这样才能把成本吃回来,于是我听从了他的建议,吃了十多斤海带。

8) 一同学大学的事,他学的是水产专业,那天他和几个同学到海鲜店吃鱼,吃完了……无聊,拿起鱼骨头拼了起来,结果,怎么都拼不完整,最后终于发现,少了一节鱼,于是他们找老板理论……最后老板答应免单,不要往外说。

9) 坐火车对面一男的,我们同时开始泡方便面吃。在盖上盖等待的时候这货问我什么口味的,我回答红烧牛肉。他拍了拍他的方便面盖来了句:我这,海鲜的。那口气,显得生活水平要比我高出不止一个档次。我次奥!!!

10) 海鲜是绝对的奢侈,吃一顿铁板章鱼要240元左右,谁负担得起?

11) 海鲜对伤口恢复有影响,而你目前最好吃清淡一点的比较好,利于伤口恢复,毕竟你受伤的地方是心脏周围。

12) 双鱼座和巨蟹座会特别默契,因为他们都是海鲜。

13) 你就是乌鸦落在猪身上,只看到别人黑看不到自己黑。你这么年轻漂亮,工作有好,现在沦落到和我签这个合同,你想没想到时你自身有毛病?所以你会被剩下。就像海鲜和鲍鱼一样,如果剩下了就不好吃了。两个字去形容你很恰当,淋漓尽致,剩女。

14) 现在的你,用着父母的血汗钱,买着NB的包PUMA的板鞋捷安特的ATX佳能的5D2和爱疯的4S,吃着仟吉的冷茶DQ的暴风雪银鲨的海鲜星巴克的咖啡,经常去酒吧去茶楼去看你所谓的众生百态积累你所谓的生活经验。

15) 每个人都有几个损友,约你见面老是在那种卫生条件很可疑的地方,喝着廉价的啤酒,吃着烂糟糟的海鲜。可你还是犯贱地穿着你的阿玛尼定制西装去了,跟他对喷唾沫,而且乐此不疲。

16) 夜深了想吃泡面,听朋友说红烧牛肉味比海鲜味好吃,于是就泡了一碗,尝了下我个人还是更喜欢海鲜味。忽然顿悟了交朋友也是这样子,什么人都应该相处过之后再下定论,不要偏听偏信,人云亦云,也许世人都说这人不好,但他对我好,又也许是君之蜜糖,我之砒霜。

17) 山里交通不发达,山里的人很少有人吃过海鲜。只听老辈的人说过海里的东西特鲜,特好吃。有一回,有个山里人到山外办事,从集市上买回一只铜钱大的小螃蟹。回家后,全家人都特别高兴!赶快在锅里加满水,然后把螃蟹扔到锅里,盖上锅盖,点起火来开始煮螃蟹汤。锅开了,全家一人一大碗,喝了以后,都说这汤真鲜。喝完汤,孩子他妈就去刷锅,却发现螃蟹在锅台上爬着呢。

[描写海鲜的句子

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篇8:日全食作文

全文共 545 字

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7月22日,这一天在我的记忆中永久的刻上了烙印,因为这一天,我有幸目睹了500年一遇的奇观――日全食

这天一大早,我就起床了,因为电视上说日全食出现的时间在早上八点左右。也许是天公不作美,早上的天空像个蒙面姑娘一样,被灰色的云层围绕着,,我不停的祈祷,希望云层可以散去,太阳能够出来。也许是太阳公公被我的诚意打动了,悄然出现在天空中。我赶紧拿出早已追备好的x光片,用它挡住眼睛观看起来。

8点10分左右,有阴影在一点一点地吞噬着太阳,此时的太阳已经缺了一个小角,就像一只贪吃的天狗把太阳咬了一块,可能是疼痛难忍的缘故,太阳的光芒渐渐暗淡下来。

9点10分,太阳被遮住的地方越来越多,形状的变化也越来越快。变成弯弯的小船;变成烤红的月牙;紧接着,月牙变成了一把很细很细的镰刀……最后变成了一条红线,没了,没了,红线也没了,天空突然变暗了,几十秒的功夫,天就全黑了,就像晚上一样,连路灯都开了。

大约五六分钟以后,太阳又从月亮的阴影后探出头来,露出一丝很强的光,天也逐渐亮了起来,随着时间的推移,光线越来越亮。9点40分,太阳已经复圆了一半,10点27分,太阳又呈现出圆盘状,日全食结束了。

这次日全食,不仅让我了解到了天文知识,还让我欣赏到了神奇壮观的自然现象,真令人大开眼界呀!

[日全食作文550字

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篇9:毕业论文资料整理方法与技巧

全文共 2209 字

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毕业论文即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。小编收集了毕业论文资料整理方法技巧,欢迎阅读。

1.1 广泛地搜集、阅读

论文提出的问题要集中, 材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

1)能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征(通过有关作家的全部作品,有关问题的各种知识,……),还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

2)作为明确方向和思想指导的理论准备

所谓科学研究,就是通过正确、严密的分析、概括和抽象工作, 从具体的事物和现象中找出本质性和规律性的东西来。这项工作,本身就要有正确的理论(专业理论和作为世界观和方法论起作用的哲学思想)所指导。科学实践和发展的历史还告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发(例如, 用系统的方法分析艺术形象的美学特征和社会功能;把模糊数学的方法引入修辞学研究中去), 往往可以更好地带来新的发现;新的突破。

3)别人对于这一问题已经发表过的意见

这方面的材料要尽量搜集。别人已经解决的问题,自然不必再花力气去作重复劳动; 充分吸收别人已有的经验,或是了解别人所遇疑难的焦点所在,对不同观点仔细进行比较研究,既可以少走弯路,也便于发现问题,就象兵法上所说的那样,只有“知己知彼”,才能“百战不殆”。

1.2 认真地整理、辨析

要使材料发挥作用,还需运用科学的观点和方法,下一番辨析、整理的工夫,去粗取精,去伪存真,使材料系统化,条理化,真能有助于分析、解决问题。整理材料的形式大致有以下几种:

1)制成文献、资料的目录索引。可以利用有关的现成材料(图书馆、资料室的目录卡片和报刊索引等),根据自己的选题加以编写。

2)剪报、札记、文摘卡。这一类资料的搜集整理工作,必须力求眉目清楚。一要详细注明每则资料的作者、篇名、出处、发表日期,二要有细致合理的分类。

3)大事记、年谱或著译年表。通过这一类材料的编写,可以加强对于研究对象的总体印象,有助于在胸有全局的基础上深化对于某一专题、某一侧面的研究。

2 毕业论文内容写作的方法与技巧

2.1 论文的结构

论文的结构,并没有一成不变的模式,从一般的情况来看,大体上可以分作“引言”“正文”和“结论”三个部分。引言的作用,主要是说明选题的原因,概述前人已有的成果和尚存的疑难、争执,提出本文所要探讨、解决的问题;正文是分析、论证的过程;结论则是整个研究成果的总结性的表述。有的文章在引言之前,还有小标题目录和全文的内容摘要。

2.2 提纲的作用

论题拟定,材料大致齐备,动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲。提纲也有个反复修改补充的过程。这步工作做好了,论文已大致成竹在胸。一个成熟的提纲,有助于树立全局观念,从整体出发,去考察每一个局部,并考虑个部分之间应有的逻辑联系。各部分所占的篇幅应与其在全局中的地位和作用相称,避免不必要的重复。既要重点突出,又要照顾全面。

2.3 要有正确而多样的研究、分析方法

初学学术论文写作的人,往往容易犯归纳多而分析少的毛病。要么是就事论事的材料罗列,要么是轻易而简单化地得出结论,不善于通过有层次、有根据的分析、论证,充分显示其思想观点的说服力和深刻性。这里就需要注意研究方法或分析方法的改进、提高。一般说来,有以下几种:

1)哲学的方法

这是指如何根据唯物主义辨证法对于哲学基本范畴(现象和本质,存在和运动,原因和结果……)的理解,正确解决具体研究工作中的本体论和一般方法论的问题(比如,从认识对象的现象到认识对象的本质)。

2)历史的方法

这是强调尊重对象本身的历史具体性的方法。它要求研究工作者必须充分熟悉客观对象历史发展的实际进程,占有大量资料,从中寻找出客观对象的特点及其发展规律性。

3)逻辑的方法

这是要求我们必须正确运用形式逻辑和辨证逻辑所揭示的关于人们思维的一般规律(概念、判断、推理、分析与综合、具体与抽象……), 对客观事物的各种现象进行逻辑分析,寻求它们之间的规律性联系,并用理论的形态加以体现。

4)假说的方法

所谓假说,并不是随意的幻想和碰运气的猜测,而是以一定的经验事实材料为基础, 以一定的科学理论为依据,借助于研究者的活跃联想或直觉感受, 提出的一种富有预见性、然而尚待继续验证的新观点。它们虽然还不能称为科学的结论,但却常常是新思想、新理论的萌芽。

科研成果的正确获得,往往是和上述各种方法的另国而紧密地结合使用分不开的。

2.4 引用材料的方式

材料是文章的血肉。但是,援引不当,交代不清,也会影响文章的质量。引用材料的方式有这么几种:

1)完整引用。照录原文一句或一段话,不能任意删削或添加别的内容。前后要加引号。如果引文单独成一段,每行均比其它文字往后空两格。

2)概括引用。用作者自己的语言将引文的原意转述出来。前后无须加引号,也不用其它格式或符号加以突出。

3)分析引用。将引文的内容拆散、打碎,和论文作者自己的阐述分析文字自然地糅合在一起。这样可以避免由于单独的引文太多而使文章显得累赘或影响风格的统一。

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篇10:成语资料

全文共 354 字

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成语解释:谢:推辞;不敏:不聪明,没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。

成语举例:假设我们要拿着“一个主义”的尺度来衡量人才,那我就敬谢不敏,实在连一打也找不到。(郭沫若)

常用程度:生僻

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、补语;多作推辞做某事的婉辞

成语结构:紧缩式

产生年代:古代

成语正音:敬,不能读作“jìn”。

成语辨形:敏,不能写作“明”。

造句

1. 您让我鉴别文物,我不在行,只有敬谢不敏了。

2. 我实在没有能力来承担这一事务,只好敬谢不敏了。

3. 还有,我知道洛克喜欢动物,不过那鸟实在敬谢不敏.

4. 做这件事我的能力有限,还是敬谢不敏了.

5. 辛晓娜敬谢不敏的说道:现在回家都晚了,要是再吃过午饭回家,爸妈就该发飙了。

6. 比较符合万东的审美观,至于带来的几位姑娘,就敬谢不敏了。

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篇11:日全食作文

全文共 599 字

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七月二十二日,我怀着激动的心情来到了学校,因为今天能够看到百年一见的日全食景象。

早上九时三十分,月亮的影子慢慢地靠进太阳,把它盖住了,这时候,大地逐渐变得昏暗了,仿佛是块黑色的布把明亮的太阳和天空遮住了,路灯一个个都开了,很多人都拿着胶卷在观看日全食呢!

日全食是一个自然现象,在日全食时会看见平常看不见的东西。其中最另我难忘的就是看贝利珠,贝利株犹如天使头上的环,很圣洁,它的现象就是太阳被逐渐遮住了,剩下最后一点像钻石一样,显得格外璀璨明朗。它射出的五彩的光芒,鲜艳夺目,引人入胜,让我们不由自主地赞叹起来。听说它的光是从山谷的缝隙中最后留下来的,这是一种非常漂亮的景象,虽然快乐的时刻那么短暂,只有一两秒的时间,可还是破坏不了我们观看贝利株的热情,贝利株还称为“钻石环”。它仿佛是一串巨大的项链或戒指,是奇珍异宝,而且价值连城,如果我能带上它。那该有多好。你瞧,远远望去,它有说不出的华丽,在以前我常常听大人们说起日全食,那时侯,我并不觉得有什么美丽的地方,现在我终于亲眼看见了。真是百闻不如一见啊!

在这奇妙的半天里,天上的很多星星我们都能看到,而且金星和水星会依次出现呢!非常明亮.在地平线的地方,还会呈现出橘黄颜色等,特别漂亮,可惜老天不作美,我们看得不是很清楚。

没过多长时间,太阳又复圆了,可我却还没看够。不过日全食的奇异景象给我留下了深刻的印象,我永远也忘不了它,甚至在梦里还会遇见它。

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篇12:资料员自我推荐信

全文共 548 字

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尊敬的领导:

您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!

我来自XX,悠久的汉文化气息,从小就造就了我”敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了财务管理、财务会计、税法等有关理论;并且取得了会计资格证书,具备较好的听、说、读、写、等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

或许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步!

剑鸣匣中,期之以声。非常盼望能与您进一步面谈,我将以一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:XX

XX年X月X日

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篇13:成语资料

全文共 327 字

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成语解释:这四个字都是文言虚词,讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。

成语举例:他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作主语、宾语;含贬义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语谜面:孔夫子的口头禅

成语故事

宋朝的开国皇帝赵匡胤在当上皇帝以后,准备拓展外城。

他来到朱雀门前,抬头看见门额上写着“朱雀之门”四个字,觉得别扭,就问身旁的大臣赵普:“为什么不写‘朱雀门’三个字,偏写‘朱雀之门,四个字?多用一个‘之’字有什么用呢?”赵普告诉他说:“这是把‘之’字作为语助词用的。”赵匡胤听后哈哈大笑,说:“之乎者也这些虚字,能助得什么事情啊!”

后来,在民间便流传一句谚语:“之乎者也已焉哉,用得成章好秀才”。

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篇14:成语资料

全文共 225 字

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成语解释:赃:赃物;枉:歪曲,破坏。贪污受贿,违犯法纪。

成语举例:陈绛在福建,据说贪赃枉法,声名狼籍。(马南邨《陈绛和五耿的案件》)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语;含贬义,形容人的贪欲

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:枉,不能读作“wánɡ”。

成语辨形:赃,不能写作“脏”。

成语辨析:贪赃枉法与“贪污腐化”区别在于:贪赃枉法主要指贪污财物;破坏法律、法令这两种不法行为;而“贪污腐化”是指非法侵吞财物;在生活上腐化、糜烂。

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篇15:文学常识复习资料

全文共 1147 字

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1.徐志摩(1896-1931)新月诗派代表人物,著有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》

康桥:剑桥

2.闻一多:现代著名爱国诗人,新月诗派代表人物,重要诗集《红烛》《死水》,“三美”主张:音乐美,绘画美,建筑美

3.穆旦:九叶诗派代表诗人之一,诗集《探险者》《九叶集》

4.舒婷:朦胧诗派代表人物,代表作《致橡树》《祖国啊,我亲爱的祖国》

5.普希金:俄国伟大诗人,俄国斯文学奠基人,著名的诗:《自由颂》《致恰达耶夫》《茨冈》长篇小说:《上尉的女儿》长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》(又叫《欧根·奥涅金》)

6.华兹华斯:英国“湖畔诗派”代表诗人。

7.裴多菲:匈牙利爱国诗人,代表诗歌《自由与爱情》“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

第二单元:

8.《诗经》和《离骚》,分别开创了我国诗歌创作现实主义和浪漫主义的优秀传统。

9.《诗经》是我国第一部诗歌总集。是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品,通称《诗》或《诗三百》到汉代,儒家把它奉为经典,称《诗经》,按内容分为“风”“雅”“颂”三部分,按表现手法,分为“赋”“比”“兴”,“风雅颂赋比兴”合称“诗经六义”。

10.屈原:战国时期楚国人。“楚辞”创立者和代表作家。我国历史上第一个伟大诗人,浪漫主义诗歌奠基人。代表作《离骚》《九歌》《天问》。《离骚》是《楚辞》代表作,我国古代最早的抒情诗,也是我国古代最长的抒情诗。《楚辞》收集战国时代楚国屈原,宋玉等诗集,由西汉刘向编辑,东汉王逸为作章句。

11.《孔雀东南飞》原名为《古诗为焦仲卿妻作》是我国古代最早也是最长的叙事诗,与北朝《木兰辞》并称“乐府双璧”(注意:《木兰辞》不属汉乐府民歌)。《玉台新咏》南朝徐陵编辑。

12.《孔雀东南飞》中的文化知识:

槌床便大怒:“床”当作“坐具”讲,不作“卧具”。

初七及下九:下九,农历每月十九日;上九:二十九日;初九:中九

奄奄黄昏后:黄昏:十二时辰之一,是戌时(相当于现在19时至21时)

寂寂人定初:人定:十二时辰之一,是亥时(相当于21时至23时)

13.《古诗十九首》东汉末年一批文人诗作选辑,最早见于南朝梁代萧统《文选》,刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”。

钟嵘《诗品》赞之为“天衣无缝,一字千金”。

第三单元:唐诗和宋词

14.唐诗

①唐诗在梁陈诗人对诗律研究和创作实践基础上创造了律诗和绝句两种新诗体,从而扩大诗的表现范围。

②李白:字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义大诗人,后人称之为“诗仙”,诗歌风格“清新飘逸”。

③杜甫:字子美,自称少陵野老,也称杜少陵,亦称杜工部。他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。他是唐代现实主义大诗人,也被后称尊称为“诗圣”。诗歌风格:沉郁顿挫。

三吏:《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》,三别《新婚别》《垂老别》《无家别》

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篇16:成语资料

全文共 255 字

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成语解释:颠沛:跌倒,比喻穷困,受挫折;流离:浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。

成语举例:我所感到悲哀的,是有几个同我来的学生,至今还找不到学校进,还在颠沛流离。(鲁迅《而已集 通信》)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、状语;表示由天灾人祸造成

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语辨形:沛的右部不能写作“市”。

成语辨析:颠沛流离和“流离失所”;都形容到处流浪;无处安身。但颠沛流离偏重在“颠沛”;饱尝苦难;程度深;“流离失所”偏重在“失所”;即失去安身之处。

成语谜面:市

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篇17:成语资料

全文共 256 字

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成语解释:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

成语举例:读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、宾语、状语;含贬义,形容读书不认真

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:囫,不能读作“wù”。

成语辨形:枣,不能写作“束”。

成语辨析:囫囵吞枣和“生吞活剥”;都可比喻在学习上食而不化。不同在于:①囫囵吞枣偏重指作学问不求甚解;“生吞活剥”偏重指生搬硬套。②“生吞活剥”还可形容吃东西时的状态;囫囵吞枣不能。

成语谜面:吃枣子不吐核

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篇18:成语资料

全文共 210 字

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成语解释:酒已尽量,饭也吃饱。形容吃饱喝足。

成语举例:玛拉沁夫《茫茫的草原》:“酒足饭饱之后,饭馆掌柜的给他们端上茶来,哈吐谢退了,他说要回到住处,自己熬一锅地道的蒙古奶茶,喝它个痛快!

常用程度:一般

感情色彩:褒义词

语法用法:嗜酒、好色、贪财、逞气;这四种坏品质和恶习最容易致祸害人;旧时以此为人生“四戒”。一般作谓语、定语。

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:饱,不能读作“bāo”。

成语辨形:酒,不能写作“洒”。

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篇19:拾荒老人韦思浩个人资料

全文共 1328 字

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老人真名叫韦思浩,是高中退休教师,退休后拿着5600多元的退休金,本可安心养老,却选择拾荒“补贴”生活。原来,他“补贴”的是那些寒门学子。捐赠是从1994年开始的,从最初的300元到如今的3000元,韦思浩一直用“魏丁兆”这个笔名默默地捐资助学。许多学生给他的信件都已经泛黄了,从近处的浙江景宁县,远到黑龙江孙吴县,到处都有他捐助的学生。

韦思浩是原杭州大学(现浙江大学)1957级的学生,因为家人的关系,回东阳老家工作,有过“弃笔从农”的经历,但他从未放弃过书本,也一生与教育相连。

上世纪80年代,韦思浩曾参与过《汉语大词典》杭大编写组工作,后又辗转去宁波教书。韦思浩曾教过的学生、现在杭州某中学任教的李老师介绍:“直到1991年,老师才从宁波调回杭州,继续他的教学工作。”

1999年,韦思浩从杭州夏衍中学退休,也是从那一年,韦思浩放弃了他本来轻松的晚年生活,开始他长达十多年的“拾荒”之旅。

“韦老师很固执,我们不少学生都劝他,别去拾破烂了,好好养老,毕竟我们一般人都觉得面子上挂不住,但劝了他也不听。” 李老师说。

可世事无常,老人的“拾荒”生活在2015年11月18日突然终止。据交警介绍,当日,韦思浩在过马路的时候,被一辆出租车撞倒,12月13日,最终抢救无效离世。

在整理老人遗物时,韦思浩的三个女儿才发现老人拾荒的秘密。 “以前从不知道父亲在拾荒,更没想到他还在帮助其他人。”韦思浩二女儿韦汀坦言,“去年搬过一次家,捐资助学的票据和证书已经不全。但留下来的这些就能看出他一直在匿名捐赠。”

韦汀向记者展示这些捐赠凭据和证书:浙江省社会团体收费专用票据、浙江省希望工程结对救助报名卡、扶贫公益助学金证书……

“他虽拿着5000多元的退休工资,可大部分收入都用于捐资助学,捐助金额从上世纪90年代的一次三四百元,到现在的三四千元。”韦汀说,他过着最简单的生活,只满足最低生活需求。

——2014年,“拾荒者”韦思浩看书前洗手感动了无数人。浙江大学人文学院教授楼含松评价,他是一个真正的读书人,传统读书人都讲究“爱惜字纸”,可在这个时代,这种精神似乎已慢慢褪去,从他的身上我们看到了一个真正读书人“爱书”、“惜书”的精神。

——2015年,“教育者”韦思浩“拾荒”的背后更令人落泪。“他也是一个有爱心的教育者,他心存大爱,用拾荒的方式来捐资助学,而且以匿名的方式,默默地做着他的善事。”楼含松说,“韦思浩老人走了,但他的精神,不应就此逝去。”

我们不该忘记,有一名退休教师韦思浩,他不是真正意义上的“拾荒者”,却成了我们精神世界里的“拾荒者”。

感动,感恩有这样一位智者。行善终身,用自己的行动感动每一位人。浮躁的社会中,这样一股清流,涓涓流淌在每一位人的心中。

“有的人走了,但他还活着。”这是最好的评价。

.真实的故事,不大也不小,但足以撼动我们的内心↓↓

感谢有这样一位老人,温暖了人间...

韦思浩

一位退休教师

一位拾荒老人

用自己的言行

感染我们冰封已久的沉寂的心

瘦削的身板上

一件旧得掉色的暗橙色夹克

胸前挂着一个土灰色的包

在图书馆伏案读书

那双看书前一定要认真搓洗的双手

令无数读者为之动容

他看起来落魄,游走在生活边缘,可是他的灵魂深处繁华而又纯净,他比任何人都懂得爱的真谛。

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篇20:观察日环食和日全食景象作文

全文共 525 字

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“6月21日父亲节”,我在日记本上记下了这么一个值得纪念的日子,因为这是我有生以来第一次见到日环食。这真是个百年难逢的自然奇观。随着太阳的光芒渐渐地暗下来,气温也逐渐下降。我赶紧拿出了日食观察卡来到操场。

我把日食观察卡放在眼睛前,向太阳望去,只看见一轮红日已经被咬成了一弯新月。慢慢地,太阳像被什么东西吞下去似的,越来越小,像一只断了的光环。我想起了一部分在《少年报》上看过的文章,这种现象叫日食,那是因为太阳的一部分被月球遮住。“快看啊,日环食!”同学们的一声叫喊,把我从沉思中惊醒过来。我赶紧朝天空望去,断环重新接上了。月球遮住了太阳的中央部分,太阳成了一只黄澄澄的金镯子。四周是一片金光,放射出刺眼的光芒,使人眼花缭乱。我不禁暗暗惊叹起大自然的神气力量。我停止了遐想,又向天空望去,因为这样的奇观转瞬即逝,难得一见,我要把这一景象牢牢得铭刻在脑海里。

大约两分钟后,日环食消失了。日环又重新断开,太阳又射放出万道光芒。大地重现光明。为了记住日环食的整个过程,我画出了太阳的变化经过,还在画上注上了几行字:“日食是自然现象之一,当月球运行到地球和太阳之间时,太阳被月球遮住的现象。”

看完了日环食景象,我不禁感叹大自然的神秘!我将来要成为一名科学家!

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