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以想念为话题作文精选三篇 作文初中(通用20篇)

叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔说话,说明文未尝不可以带一点风趣。以下关于说明文内容小编为您整理提供以想念为话题作文精选三篇 作文初中,欢迎阅读与参考。

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以泥土为话题的初中作文

全文共 671 字

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泥土,多么熟悉的词,它就在我们的脚下,因为众人的踩踏,它成为一条条平坦的道路,成为高高的堤岸

泥土从不担心被遗忘,因为它只想默默无闻地奉献;从不因为别人的抛弃而哭泣,因为它的付出不需要回报,你的身边有这样的泥土吗?

总有人这样一些人,将自己比作珍珠,老是觉得自己熠熠生光,他的脚下都是凡夫俗子,他们不配和他相提并论。在学校里有如珍珠般的人希望成为老师关注的焦点,他们时常害怕被老师遗忘,时常想在老师的面前表现出最好的自己,这些人往往是最会被遗忘的,因为这样的人太多,而甘于像泥土一样默默奉献的人太少。在这个竞争激烈的社会群体中,又何尝不是这样的现象呢?

我们应具备像泥土一样无私奉献的精神,正如鲁藜写的《泥土》中:老是自己当做珍珠 ,就时时有怕被埋没的痛苦, 把自己当做泥土吧!让众人把你踩成一条道路人们也常常想追求泥土的境界,可又有谁能真正做到呢?但要绝对说没有,那是不可能的。有这样一些人将青春的热情播撒在偏远的山村,只为那里有孩子朗朗的读书声;有人可以在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去;有人为保护珍贵的野生动物,与偷猎者周旋,甚至献出自己的生命;在5.12地震后发生后,那些军警战士为拯救灾民的生命不一惜切代价;他们都是时代的楷模,是我们永久的榜样。

朋友们,只要你甘于做泥土,你会感觉自己的品行是高尚的,是在为构建这个和谐的社会而贡献自己的绵薄之力,即使你暂时是不为人知的,但我坚信你的人格在无形中已得以提升,终有一天,你会香飘四方。

朋友,请让你的心中也注满浓浓的泥土香,让你在奉献中成长。

把自己当做泥土吧,铺就一条道路,构筑长城。

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篇1:以希望为话题的初中作文

全文共 860 字

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“喂!你能不能从台阶的三层往下跳?”叶思怡问童若丹。

跑道旁边,有四层石阶。说是石阶其实是看台的楼梯,有好几层,每一层大约有20cm左右的高度。

“能呀!这有什么了不起!”童若丹轻松地跑上第三层,眼睛一眨也不眨地往下跳了,轻轻松松地着地,不费吹之力就完成了动作。“这么高,就这么跳下来?满厉害的。”,“要不,我也试试!”我在试图说 服自己去跳一下,可等我走到第三层的时候,这种想法很快就消失了,“天哪!好高呀!跳下去会骨折的。”我自己吓自己,看了两次,我还是放弃了,这时,杜子涵也轻松跳了下去,接着虞筱叶也跳了,她们都是那么地轻松,那么地熟练,看到这里好玩,更多的同学加入进来了,陆续有人往下跳,到后来竟然有人从四层往下跳,也照样无事。

看着她们,我一个劲地打退堂鼓,我有恐高症,我跳不了的。

心里越是这么想,离三层台阶也就越远,已经走到地上了,“试试嘛!有什么好怕的!”耳边传来了叶思怡的声音,“要不,我给你示范一次?!真的不难的,只要咬紧牙,起跳就可以了。”她说得好轻松,接着她们一个一个又跳了一次,轮到我了,我还是迟迟不敢下决心,犹豫再三,“这样吧,先跳两层,简单些。”叶给我降低了要求,我看了看高度,低了很多,轻轻一跃就下去了,“两层都可以,三层肯定没问题!”叶肯定地说。

这时,不断地有人从四层上跳下来,看得我目瞪口呆,心里也真是佩服,我暗暗也下了决心,三层我必须征服。再次走上三层,往底下看,腿有点哆嗦,不断地往后退,右手拍了拍胸脯,鼓舞自己不要怕,可腿还是不听使唤就是迈不开,“要不,闭上眼,径直往下跳?可万一碰到一层台阶怎么办?那可是会疼死的。”我在三层原地犹豫,突然,铃声响了,同学们都跳下去往教室跑,“星妤,快点,集合了!”不知谁对着我嚷,我一着急,眼一闭,压腿提臀,人往前倾,“1,2,3,跳”,我念到跳的时候,人已经在地上了,咦,竟然稳稳地站在草地上了,而且是那么的轻松,那么地稳当。

此时,我激动万分,我终于战胜了自己!很多时候,面对困难,真正的对手不是别人,而是你自己,只有战胜自己,你才能离胜利更近些。

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篇2:中秋到了话题初中

全文共 647 字

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中秋节那天,秋高气爽,天高云淡。上午,我们在奶奶家吃过午饭,下午就去了姥姥家。

来到姥姥家,姥姥正在为老天准备钱。姥姥手中拿着一张百元大钞,在那些纸钱上晃了晃,接着就一张一张叠成元宝的样子,大约叠了20张左右。我觉得很好玩,就想去摆弄一下。姥姥说:等天黑了,我们就把他们烧掉,给老天爷送钱。我想,这一定很有趣。

我迫不及待地等着,盼着天黑下来。天终于黑下来了,姥姥先在院子里放上一张圆桌,圆桌上摆了红彤彤的苹果、绿中带黄的桔子、黄色的香蕉、红似火的石榴和又大又圆的月饼等供品。我一看到那诱人的桔子,口水都快要流下来了,顺手从碗中拿了一个刚要剥开,就被从屋里向外面走的妈妈发现了,她大声喊道:停,放下!我被这突如其来的喊声吓了一大跳,赶紧放回了桔子,不解地问:怎么了?不能吃吗?妈妈说:这是供品,等老天吃完你再吃。我想:老天他能吃吗?我真是哭笑不得。

接着,我跟着姥姥去点纸钱,看姥姥一点着火,我也来了兴致,我好想玩火,就跟姥姥要了几张元宝,姥姥说:要小心,不要烧了手。我一点也不在乎地说:没事,没事。可刚点着,火势非常快,差一点就烧了我的手。我看着姥姥怎么去做,最后,姥姥把一大堆纸钱放在供品前一起烧掉,看着火还没灭,我就朝火里撒起尿来,这些都被家人看得一清二楚,他们每个人都哭笑不得,笑的妈妈眼泪都流下来了,说;儿子,你不能这样,老天会生气的。姥姥说:没事,没事,小孩子不懂这些,老天不会怪他的。

我们收拾了院子里的东西,回屋去吃团圆饭了,姥姥做了非常丰盛的团圆大餐。我度过了一个既快乐又有趣的中秋。

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篇3:关于想念什么八年级初二话题

全文共 895 字

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回想起从前如歌如画的日子,既高兴又感伤,心里便会涌起一丝想念,但是天下无不散之宴席,也因为相见不如怀念,因为分离是为了重聚。 Recalling the pictures of pictures of pictures of the past, both happy and sentimental, there will be a trace of missing in my heart, but the banquet in the world is not as good as seeing each other than to meet each other than to meet each other than to meet each other.Miss, because the separation is for reunion.

徘徊在与你的记忆中,你如一位姐姐为我们遮风挡雨,又好似一位慈祥的妈妈,时刻为我们操心,当我们遇到困难时,又与我们风雨同舟,直到有一天……

这一天,天气阴沉沉的,老天似乎也在因为杨老师的离去而不舍,因为杨老师的实习期满了,要回学校写论文,面对这个事情我和几个同学还号淘大哭起来。

“同学们,对不起,我不能陪你们了。因为我的实习期完了,要回学校了。”杨老师念念不舍地说道,眼眶中明显的泛起了泪花。同学们听后都开始难过起来,有几个同学竟然抱着老师哭了起来,面对同学的挽留杨老师也很无奈,面对现实,让我们无法接受。随后,杨老师便拿出一个口袋。

“同学们,这是我为你们买的东西,你们收下吧!”随后杨老师就挨个儿发起来。随后杨老师又对我们说了一些话,还给我们每个人留下了话语。她走之前对我们说:“孩子们,我还会回来的,会继续与你们一起遨游在知识的海洋。杨老师说罢,便念念不舍地走出了教室,而我们也听到了老师的哭泣声。

日复一日,年复一年,这种想念还是会在心里默默涌出,直到你回来那一刻。

现在你回来了,是一名正式教师了。现在你,依然没有褪去那灿烂的笑脸,在你的教导下,我已成为了六年级的学生,却依然想着你,因为我们不能常常见到你,这种想念,是谁也抹不掉的。

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篇4:初中话题作文故乡

全文共 644 字

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故乡,这是一个思念的代名词;故乡,这是一个永远没有终点的梦;故乡,这是一个无比温馨的镜头。

故乡存在每个人的心灵最深处,没有人可以将其抹灭,即使是生命的最后的归宿依然是那魂牵梦系的故乡。在外打拼的浪子总希望在一年的最后时刻,抛开一身的负担,回到自己的做梦都想回到的故乡。当你回到故乡和家人围成一圈吃着团圆饭时,你是否感到平时没有的温馨。每年的最后几日,或许在故乡的门槛上总坐在一个或两个人,那一个或两个人一直等待着自己的儿子或女儿快一点出现在自己的眼帘,是自己内心感到一丝安慰。在外拼搏的浪子啊,先放放你手头的工作吧,在故乡的门槛上已经有一个或两个老人正在那里等你。是时候回家看看他们了,有什么比他们还重要的呢?!

幼时在故乡门前和小伙伴一起在玩剪刀石头布时,每个人嘴边总洋溢着满意的幅度。昔日的小伙伴可能现在已经外出打拼,但不要忘记你们都来自同一个故乡。现在应该是时候聚在一起叙叙旧的时候了,大家一起围着昔日玩耍的凉亭,一起谈谈最近几年的人生色彩,那是多么美妙的镜头啊。长大后回到故乡是否又找回了昔日和小伙伴一起玩耍的感觉,让自己感到放松和心宽。回到故乡后,抛开官场的业务给自己好好放个假吧。是时候回家看看了,现在还不晚。

故乡给我们太多美好的记忆,种种感情都不能表达我们对故乡的情义。在这个生我们养我们的地方,我们体会到在其他地方体会不到的温馨与舒适,因为这是我们的故乡,它重来都没有抛弃过我们。快背上你的背囊,踏上回乡的神圣之路。

故乡啊!故乡!它无时无刻都为你张开双臂,奉上最温暖的怀抱。

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篇5:实现目标话题初中

全文共 910 字

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小时侯我总喜欢追着爸爸跑。爸爸是那么高大,以致我不得不抬头仰望,才能看到他的笑脸。在他手上坐着的我,同样需要仰头才能亲到他的额头。 Hou Hou always likes to chase Dad to run.Dad was so tall that I had to look up to see his smiley face.I was sitting in his hands, and I also needed to look up to kiss his forehead.

小时侯的我,因不懂“严爱”的真正含义,常常和爸爸冷战。他不骂我,也不打我。几天之后,和睦如初。一次次冷战,伴随我逐渐长大。日复一日,我长高了,仰望爸爸的角度逐渐变小,自认为逐渐了解爸爸了。

爸爸家里不算穷。在那时候托了在乡政府工作的爷爷的福,经济状况已经算是中上水平了。可是仍是穷啊。爸爸是最大的男孩有一个姐姐、几个弟弟。因此,爸爸和他姐姐,也就是我姑姑,常常要把米饭省给弟弟们吃,自己摸个红薯或馍馍就上学去了。

即便如此,爸爸的学习仍旧是很好的。于是,他进入了A中;于是,他考到了武汉。于是,他成为了总工程师。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰视着爸爸,仰视着爸爸也许自己也不知道的他那高大的身躯――他的精神。

大表姐也考进了A中,老师恰是爸爸的原班主任。老师很欣赏他,也很看好她:“你的大舅舅学习可努力了……你应该有不会差到哪里去……以你大舅舅为榜样吧!”

于是大表姐最终考入了A大。

我是爸爸的独女,自然会手到他无意识的熏陶。可是“见惯不怪”令我以前对他的努力工作视而不见。

可是,我懂了。爸爸的力求极致其实让我也受益无穷。于是,我成了老师的得意门生;于是,我也考进了A中;于是,我进入了前五十名;于是――我时时刻刻都在努力!

爸爸老了,不仅两鬓,白发随处可见。迎着光线,百发刺眼的光芒无声地刺痛我的心。

终于,我不再需要仰望爸爸了。可是,我仍在仰望着,一如既往,毫不动摇。爸爸值得我仰视,爸爸的身躯仍旧高大。

A中、A大,都是我一路上的目标。爸爸告诉过我,要有目标才会有动力。于是,我以赶上表姐为目标――表姐以赶上我爸爸为目标。

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篇6:以想念为话题的作文

全文共 445 字

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那次遇见,穿越了山水;那思念,经历了风雨,轻轻的不言不语,静静的不离不弃;那笑意,温暖了孤寂;那情绪,润湿了泪滴,深深的,在眼里在心里,浓浓的在时光里;生命中,总有那么一个人,缠绵在心间,不忍忘记,是思念,是温暖;深埋于心底,小心翼翼珍藏!

她最令人记忆深刻的是她通红的脸颊和温暖的笑容。两颊之间一个硕大的鼻子,与她瘦长的脸庞不相匹配。她的嘴巴微微宽大,眼睛却很小,如同两颗桂圆。乌黑的头发绕过宽大的耳朵,包裹着这个瘦长的头。

上帝在制作她的时候,虽然没有给她倾国的美貌,但给予了她聪慧的头脑和纯洁的心灵。她对待每一个人都很平等,没有对差生的排斥,也没有对优生的过度喜爱,她把每一个学生都视若自己的孩子,生怕他们受到半点委屈。她付出了一生的心血就是想提高差生,强化优生……我就是她的学生之一。

夕阳渐渐升起,这绝妙的景色让我联想到了一件童年琐事……

我望着一轮红日挂在逐渐暗下的天空,心里便开始不停抱怨“为什么就把我留下,其他同学都肯定都在家中吃饭了吧,就我一个还在教室里写作业……”老师看见我停下

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篇7:敢作敢当的初中_其他话题

全文共 1594 字

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(一)敢作敢当的作文

当你从容的走过601班的教室时,你会发现一个戴着眼镜的大男生向你走来,边走还便在耍酷,当你看到他在和女生跳皮筋的时候千万不要惊讶,这对于他来说是很正常的事,要问他是谁,他就是大名鼎鼎的耍酷男生王润泽!

王润泽吗,别看他学习差,你也不要把他想得很恐怖很吓人,其实他还是有优点的,只要你不惹他,他也绝对不会犯你,他平时待人比较温和,只要你是他的好朋友,你遇到什么困难,他虽然不会上刀山下火海,但能帮的,他还是会义不容辞的答应你,帮助你。

他还有一个特点,那就是敢作敢当,能认识错误,记得有一次,那时才三年级,在上地方课他和沈老师争执起来,下课了,余老师把他叫到办公室里,问他是不是上课,他的头毫不犹豫的沉重地点了两点,眼泪无声地流了下来,余老师后来跟他说了会话,他知道错误了,马上跟沈老师老师说对不起,并在我们大家面前发誓再也不应该不尊敬师长了,沈老师也原谅了他,余老师问我们过不过,我们也知道王润泽已经有悔改之心了,就同意了。他抬头望着我们,眼里闪烁着泪花。

虽然他成绩并不好,但我相信只要他努力了,一定会进步的!

(二)敢作敢当的作文

我曾经遇到过许多胆小如鼠的人,他自己做错事不敢承认,将责任推给无辜的人,让别人成为他的替罪羊。这种人是最让痛恨的了。

我自己感觉,男孩子应该敢作敢当,勇于承担责任,纠正自己的错误,要做一个勇敢的男孩子。这样就会有很多朋友,别人会因为你是一个诚实,有责任心,胆大不逃避责任的人而喜欢你,接受你,与你肝胆相照。多个朋友多条路,朋友多了路好走,只有真诚,友善的对到别人,产生矛盾的时候多反思自己,承担责任,这样做才可以称为男子汉。

我希望大家以后都成为这种人,自己干的事情自己承认,不要牵连自己的好朋友。

我记得有一次,我叫我的一个好朋友替我写作业,他顺着我的意思,帮我写了。可后来被老师发现了,老师很生气找我问话,我坚决的说:“是我逼他写的,都是我的错。”老师听了以后没有批评我,反而还表扬我,说我敢作敢当不推卸责任。

虽然我有敢作敢当的优点,但是我还有很多的缺点要改正,十全十美是我的目标,我一定会努力实现的,哪怕很难,也绝不放弃。

(三)敢作敢当的作文

在课堂上,老师检查作业,可刚一看到汤姆的作业本就大发雷霆,他忍着怒气把汤姆叫到讲台前,语重心长地说:“汤姆,你想什么呢,作业怎么做得这样糟糕?回去让你父亲签名,看他怎么收拾你!”顿时汤姆的脑袋耷拉得像打了蔫的茄子,他甚至听到了下面同学的嘲笑声,汤姆心里很沮丧,这可怎么办啊,如果爸爸看见了,既要挨一顿臭骂还要被打得皮开肉绽。如果不给爸爸看,岂不是既要在学校里挨老师骂老师有要做家访。

放学了,汤姆垂头丧气地向家走着,边走边想对策,不一会儿就想出了一条“诡计”,他赶忙跑回家。一进门,就故作镇静地对爸爸说:“爸爸,咱们玩一个有趣的游戏吧,我先给您做一个示范。”说着他放下书包,找来一条围巾蒙住眼睛,拿起笔摸索着在纸上练习自己的签名。他边写边问爸爸:“爸爸,你看我的签名怎么样啊?你不行吧?”“这有什么呀!”不出所料,爸爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾,蒙在了自己的眼睛上,也学着汤姆的样子趴在地上练习签名。汤姆抓住机会,蹑手蹑脚地走到书包前,取出自己的作业本,小心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸还蒙在鼓里继续写呢!等爸爸签完了名,汤姆又迅速把作业本收回书包里。

看到大功告成,汤姆如释重负地说:“爸爸好了,游戏可以结束了。”爸爸摘下围巾,对着签名自我欣赏起来,看着看着,有点纳闷,自言自语地说:“我明明签了四个字,怎么只剩两个了?”看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样子,汤姆得意地做了个鬼脸。

看到这里,我不禁想到了身边的同学。他们因为作业成绩不好就欺骗家长、老师。他们以为这样很好,可这样做躲的过初一躲不过十五没有通过成绩让老师、家长了解自己的真实生平失去了宝贵的学习机会。

所以我觉得做事要敢作敢当,不能欺骗。

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篇8:美丽中国话题初中

全文共 873 字

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近几天,我学习《美丽中国我的中国梦》一书,我深感我们祖国的美丽、辉煌与悠久,深感一个饱经五千年风霜的国家,正以崭新的雄姿屹立于世界民族之林,正以亮丽的英姿让世界注目,正以自己独特的魅力散发着它的芬芳与美丽。

中国,江山如此多娇,那巍峨的高山和雄伟的高原,在见证着历史的发展;那广阔的平原和巨大的盆地,在塑造着锦秀山川;辽阔的大地,宽广的海洋,用神奇的力量,诉说着“伸手摸青天,山顶观大地。”的西藏南迦巴瓦峰的非凡和藏布巴东瀑布群美丽,用那神来之笔,构出地势峻峭,壁立千仞,群峰挺秀,以险峻称雄于世的华山之美,用磅礴气势绘画出规模雄伟给世人以惊叹的万里长城雄浑之美,用温柔之心,打造出黑龙江扎龙湿地水质清纯,苇草肥美,被誉为“鸟与水禽的天然乐园”的和谐之美……中国正以非凡的速度更新着山川秀美。

中国,散发着浓郁的墨香,渗透着历史的芬香,厚积着历史的辉煌。数以亿计的历史点滴,如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,透视出非凡的魅力。中国的书法源源流长,老子、庄子的思想,孔子、孟子的思想,魅力无限,扎根心中,影响世界;“四大发明”,传承着文明,诉说着悠悠古国的灿烂,中国瑰宝,在传承着历史悠久与辉煌,元青花“鬼谷下山”罐,清乾隆珐琅彩“吉祥如意”转心瓶,秦兵马俑、玉马首、虎食人卣、青铜饕餮纹方鼎,无一不传递着历史文化的灿烂……还有那中国北京的奥运会、上海的世博会、嫦娥与玉兔在月球上的相伴与探索,无不令世界赞叹。

如今,有客于异国者,非要随身带着中国的泥土,在外国采访的记者采访时会说:“我是中国记者”,因为中国的美丽,让我们感到做中国人的骄傲,做中国人的自豪!

当今,美丽中国,来之不易,美丽中国,也在提醒我们,美中有不足,美中有创伤,美中有忧郁。“东亚病夫”的曾是我们的代号,“华人与狗不得入内”的警告还在回响,雾霾还常光顾中国,这就需要我们继续努力。我记着“少年强则中国强,少年智则中国智,少年富则中国富!”我们要用执着的追求,放飞心中的梦想,记着勿忘昨天,无愧今天,不负明天,从现在开始,从小事做起,从身边做起,强经健骨,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

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篇9:以想念我的同桌话题作文小学生

全文共 799 字

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现在虽然不和你做同桌了,但依然会想起曾经同桌的你。同桌的你,还好吗? Although I do n’t make the table with you, I still think of you at the same table.You at the same table, is it okay?

记得第一次见到你:短短的头发,大大的眼睛,高高的个子,标准的窈窕淑女。可你是一个比较内向的女孩,所以刚刚进班时不是那么的引人注目。直到第一次月考后,你考了个全班第一,便引起了轰动。其实本人久仰其大名了——五年级时,我们语文老师夸你字写得好;六年级时,数学老师又夸你考试仔细。没想到,老师竟然安排你和我做同桌。

在我的印象里,成绩太好了的人高傲自大,因为朋友多,不在乎一两个,所以对人也是爱理不理的。我有些担心。不过我也不是好惹的,我的个性因人而异,别人怎么对我,我也怎么对她;可是仔细想想,整天“勾心斗角”地,日子也不好过。可是时间长了,我才发现你很好处。你说你没有一个真心的朋友,所以我们每次谈朋友时,你总是一脸无奈。一学期下来,我反而觉得我们之间的友谊是最坚固的,我们不需要做彼此的朋友,只要做彼此真心相待的朋友。

你很乐于助人,每次我遇到不会的题目,我总会第一个找你,你也很乐意教我,总是很认真地给我讲解;你还经常帮你的朋友打扫卫生和洗碗,我还说过你太傻,但你却不以为然。我告诉你,这样会被人欺负的,你半开玩笑地说:“习惯了”。

你很大度,坐在你后面的同学老踩你椅子,我总会忍不住想帮你出口气。有时我就会转过去瞪对方一眼,你总说算啦算啦。还有一次,我和你一起下楼,有个人撞了你一下,就跑了,我冲那个人叫:“喂!撞到人了不知道说对不起啊!”你赶紧拉着我说:“人家可能有急事吧。”搞得好像是我多管闲事似的。

在你的带动之下,我的成绩突飞猛进,我也似乎变了个人,因为近朱者赤。

真希望还有机会能做你的同桌!

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篇10:学会生存初中话题作文

全文共 964 字

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我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是xx食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说:“对不起,我现在正忙,稍后接受调查。”接着,我挂断了电话。后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。

或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。

[学会生存初中话题作文

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篇11:以人生为话题的初中作文

全文共 659 字

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上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让他们能在天空中自由的分;可上天又是残酷的,他让蝴蝶拥有翅膀的同时,也让他们历经了磨难。——题记分类阐述

直面挫折、笑傲人生

沉舟侧畔,千帆竟过;病树前头,万木争春。刘禹锡忍受了“二十三年弃置身”的悲凉心酸,终于写成了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花。“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”鬓微霜又何妨的苏子瞻,历经了“乌头冤案”的惆怅,直面挫折,从而“一莫烟雨任半生”达到让后世永远仰望的高度。

人生如蝶,让我们历经了磨难,挫折,但我们应该拥有“永不言弃”的人生。

追求理想、梦幻人生

结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏。陶渊明追求“采菊东篱下,悠然见南山”的田居生活。田园生活有日鸟儿鸣唱,晚有月光洒遍田野,没有世俗的扰乱,正所谓“此中有真意,欲辨已忘言”追求田园的美好生活的陶渊明,由于追求心中的梦,为自己创造一个梦幻的人生。

人生如蝶,上天为他创造了一只翅膀,可以凭借着他飞向遥远,飞向梦想。

坚持不懈、乐观人生

青山绿水,鸟语花香,你视而不见;蓬莱文章,古今佳作,你往而无畏;巍巍泰山,绵绵长城,你望而却步;阡陌交通,鸡犬相闻,你嗤之以鼻。人生不应如此,我们以乐观对待人生,就像贝多芬,在双耳失聪的情况下,自然毫不放弃,坚吃不泄,乐观面对,最终成就了不朽的人生!

人生如蝶,在遇难时应该乐观对待,坚持不懈,不放弃。

“亦贪心之所善兮,岁就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折,永不言弃,乐观对待”是我的人生。总结全文

我懂得了——人生!

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篇12:好奇心的话题作文初中

全文共 2948 字

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我们2113的世界就像一座伸手不见5261五指的城堡,而4102我们就生活在城堡的最下面,而1653好奇心,则是上帝为我们准备的照明灯,有的人用它越走越高,最终走上城堡最高处进入光明的天堂。而有的人则用一系列的借口将它抛弃,结果只能永远生活在黑暗之中。 us 2113 The world of">is like a reaching out 5261 Five-Finger Castle, and 4102 We live at the bottom of the castle, and 1653 Curiosity is the lighting that God prepared for us. Enter the bright paradise. Some people use a series of excuses to abandon it, and as a result, they can only live in the dark forever.

牛顿曾经说过:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一个好奇的孩子,偶尔拾起一两块美丽的贝壳,这是多么谦逊的话,一个创立了经典力学和微积分的伟大科学家,岂止是一个好奇的孩子,而他的伟大的成就又岂止是一两块美丽的贝壳,不,当然不是!我们在感叹牛顿伟大成就的时候,是否还记得那个故事,即牛顿被苹果砸到的故事,且不管故事是否真实,我都想说,牛顿的确是一个孩子,只不过,他的好奇心特别强罢了。正是因这份强烈的好奇心,才使牛顿被苹果砸了之后,提出了伟大的万有引力定律。 Newton once said: The world of truth is like a sea of ocean, and I am just a curious child, occasionally picking up one or two beautiful shells.The great scientists with classic mechanics and calculus are not just a curious child, but his great achievements are not only one or two beautiful shells, no, of course, not!When we lament that Newtons great achievements, do we still remember the story that Newton was hit by Apple, and regardless of whether the story is true, I want to say that Newton is indeed a child, but his curiosity is particularly strong.Over.It was because of this strong curiosity that after being smashed by Apple, Newton proposed a great law of gravitational gravity.

牛顿的好奇心,使牛顿创造了巨大的成就,但是生活在现代化社会中的我们周围依然有许多尚未解开的谜团。期待着像牛顿那样的人去一一解开,而我们是否应该做些什么呢? Newtons curiosity has made Newtons great achievements, but there are still many unlocked mysteries around us living in a modern society.Looking forward to people like Newton to solve them one by one, and what should we do?

我们羡慕牛顿,把牛顿做为自己的榜样,是希望获得像牛顿一样的成就,但是我们应该首先拥有像牛顿那样强烈的好奇心。 We envy Newton and take Newton as our own role model. I hope to get a achievement like Newton, but we should first have a strong curiosity like Newton.

好奇心,我们每个人都曾拥有过,夜空中出现一颗流星,我们充满期待的希望再出现一颗,并不断向四周的人询问出现流星的原因,这就是好奇心,好奇心往往激发人们对某一事物的兴趣,激发起人们心中的斗志,从而专注而长久的进行某一项工作而不觉得劳累,不觉得乏味,这就是好奇心的魅力。 Curiosity, each of us has possessed, a meteor appears in the night sky, we are full of expectations of hope, and constantly ask the people around the people.This is curiosity, curiosity often stimulates peoples interest in something, stimulates the fighting spirit in peoples hearts, and thus focusing on a certain job for a long time without feeling tired and not boring. This is the charm of curiosity.

其实有时好好想一下,好奇心其实就像是小孩子的倔脾气,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛顿说他是一个孩子,也在情理之中。 In fact, sometimes I think about it. Curiosity is actually like a childs bad temper. The more you dont understand, the more you need to understand it.Therefore, Newton said he was a child and was reasonable.

保持一颗好奇心,努力追求事物的本质,创造更辉煌的成就,努力吧! Keep a curiosity, strive to pursue the nature of things, create more brilliant achievements, work hard!

打字不易,请及时采纳,要是有其他疑问,请追问,直到采纳为止。" Types are not easy, please adopt timely, if you have any other questions, please ask until it is adopted.

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篇13:文化自信话题初中学生优秀

全文共 591 字

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中国文化源远流长,博大精深,多种多样的文化构成了一幅宏伟蓝图。不同的文化显示了不同的艺术特色,这些不同的艺术特色也正突出了中国文化的美。

中国古代文化有一种古典的美。从唐朝的诗到宋朝的词再到元朝的曲,最后又有明清的小说,通过这些诗词及曲将古代诗歌的韵味凸显得淋漓尽致。再说小说,用不同得眼光看待问题,通过语言文字的形式阐述对现实不同的看法,当然,作家们都是通过间接的方式来诠释有关社会现象。这不都是利用文化描述社会生活的实例吗?古代文化始终带着一种历史美,古典美,说到底,还是诗词文化美。

古人说:大丈夫能屈能伸。男子汉大丈夫,敢做就要敢当,真理永远站在正义的一方。又有“好汉不吃眼前亏”之说,做人办事要随机应辨,根据眼前状况行事,不能占小便宜吃大亏。也有“君子坦荡荡,小人长戚戚”等等。像这些诸如此类的古代熟语还有很多

那么,由此联想到现代文化,现代文化又是什么样的呢?

现代文化有一种文雅的美。现代文化,顺应时代的发展,历史的潮流,走在最前端。歌曲戏剧的产生,让人们享受到生活的乐趣,通过欣赏歌曲戏剧来品味生活,升华思想。紧接着又出现的话剧、音乐剧更是给生活增添了几分色彩。另外还走杂技、魔术等比比皆是,都体现了中国文化的内在美。

历史顺应了文化,文化承接着历史,不管是古代文化还是现代文化,都有着别具一格的内在美,古典美和文雅美都是“美”的形式。文化“美”最深层次的美,最耐人寻味的美。

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篇14:苦与乐的话题作文初中

全文共 469 字

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俗话说凡事都有苦与乐,利与弊,而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。

从六年级开始,爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练习。因为我的基础原本就差,所以要更加努力才行。

我的“苦”是什么呢?不管是星期几,回家后两个小时写完作业,吃饭五分钟,随即做数奥练习:“牛吃草问题”,“循环小数与拆分”,“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了,满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了,语法又来了。真是糟糕,那么多都记不

住,真羡慕外国的孩子,不用学语法,随便说一句话就对。这还不够,妈妈总抱怨我学的还不够好!我能和外国小孩比吗?

不过,一份耕耘,一份收获。付出总会有回报,风雨之后见彩虹。

我学了语法和数奥后,有资格参加“素质杯”,“奥星杯”,“迎春杯”,“天骄杯”……获奖后,也有无尽的欢乐,这是付出后的回报。生活学习中,数学,英语,课外班上充分利用自己学过的知识,获得老师的赞许。

学习课堂以外的知识,学习更加深奥的知识,本身是又苦又累的,可是取得成果以后,难道不感到无限欢乐和欣慰吗?就像一位名人说的:“付出虽痛苦,但果实最香甜”。

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篇15:弘扬善心的初中作文_其他话题800字

全文共 750 字

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一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐助,却收到迥然不同的答复。

一家拒绝,以为是施舍这是戒。

一家犹豫,声明要偿还这是虑。

一家欣然,感激地接受这是善。

面对他人的善心与善举,我们理所应当以善回应,在这一来一往中,爱在传递,善在弘扬

戒者,乃戒心、戒备,实在要不得。就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候,突然有人端来一笼热腾腾的包子,你却嗤之以鼻,眉眼高扬,啐了一口唾沫,拂袖而去,这该是多么让人心寒!比起施舍,我们更应说是帮忙与互助,没有富人与穷人间的高低不等,将彼此联系的应该是共同进步,谋求大众幸福的温暖纽带。若存戒备,则是筑起冷酷高墙,密不透风,爱也无从渗入。

虑者,乃忧虑、焦虑,也非为上策。虑者将他人轻松的好意化为了自己肩上无形的千斤重担,他们明白接受应当回报,却并未透彻领悟这回报的内涵。他们将目光聚集在所接受的善款上,思量着自己日后是否有能力负担起这重债,殊不知若是把接受的善心融入生活,发散出去,尽己所能点亮那些更需要光明的人们的心房,那该是最好的回报。所谓虑,也是多虑了。

善者,受于外物,发于内心。接受善意,明白他人的好;学会感激,点亮自己的心。在危难关头,适时抓住别人伸出的援手,也不仅仅是接受,更需要内心的空旷与澄明。倘若如戒者一样的拒绝,那么日后的生活该还是在温饱线上挣扎。更重要的是,不懂得接受,便不懂得给予,闭塞的心又还容得下多少爱的填充?倘若如虑者一样的多虑,那么日后的生活该是被精神与物质上的双重压力压垮了腰,接受而只念偿还,不知更大范围地传播开去,爱心也是要枯萎在手心里。

惟有善者,不设无味戒备,不思多余念想,懂得接受,也该是会乐于分享。所谓人为善,福虽未至,祸已远离,这话并不只在施予者,在受予者身上同样适用。接受,并感恩,让光明传递,照亮自己,温暖他人,点亮万家灯火。

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篇16:最美微笑话题初中

全文共 764 字

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微笑,似蓓蕾初绽。真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发想象力和启迪智慧的力量。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的.理疗。今天的我们,是否忘记了微笑?今天的我们,埋没于人世的喧嚣,曾几何时,一个微笑暖人心田,曾几何时,一个微笑终生难忘。你可曾明白,笑是人间最美的语言,微笑是世界共同的默契,笑是和谐、美好、光明、快乐。我们不能放弃微笑,放弃微笑是放弃交往的的灵魂,放弃微笑是放弃人生的快乐,放弃微笑是放弃祖传的珍宝,没有微笑的人无异于行尸走肉,他们的人生不再有意义,他们的生命不再绽放光彩。所以,我们不能放弃微笑。

微笑可以传递友爱,它使人感到和煦的春风,使人听到悦耳的音乐,营造和平闲适的环境,体现了我们中华民族热爱和平的文化素养。微笑是对未来的自信,是笑对风雨,是不惧艰险,是对困难险阻的藐视与必胜的信念,艰难困苦,玉汝于成。微笑体现了我们的乐观,无论情况瞬息万变,无论前方艰险未知,一笑置之,用乐观克服困难,微笑体现了我们保持良好心态的优秀素养。微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都会绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

对别人展开微笑,可以传递友好信息,促进人们之间友好交往。对生活展开微笑,可以保持身心健康,促进生活情况良好发展。对社会展开微笑,可以融化人们之间的坚冰,促进良好社会风气的形成。对竞争展开微笑,可以调整好心态,促进实力的超常发挥。

微笑吧,亮出你的微笑,让阳光照亮世界;露出你的微笑,让生活永远春天;展开你的微笑,让社会温暖如春。是的,微笑一下,一个简单的动作,百利而无一害!从现在开始,亮出你的微笑,从今天开始,用微笑改变世界。

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篇17:爱的种子话题作文初中

全文共 611 字

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爱,一个庄重而又温馨的字眼儿。当我“呱呱”落地的那一刻,就很“大方”地接受母亲所为我做的一切。母亲,是一个很平凡的农村妇女。她纯朴、善良。在左邻右舍看来,母亲是一个贤慧的媳妇。

每天早晨,母亲会亲亲我的额头,对我说:“丫头,刚起床了!”这时,我会甜甜地对她一笑,觉得我很幸福。母亲等我准备完后,就会拿着一杯牛奶和一碗牛肉端到我面前,说:“快吃吧!别着凉!”哇,看到热腾腾的面条,再看看母亲的微笑,我会知道:母亲爱我,所以甘心为我做好一切。

每到中午,母亲会准时到校门口接我,看我出来,就高兴地张开双臂,等我投进她的怀抱。午饭时,她会不停地往我碗里夹许多丰盛的饭菜,笑眯眯地对我说:“吃吧!别饿着!”这时,我会知道:母亲爱我,所以甘心为我做好一切。

每到晚上,母亲会把水打好,端到我面前,对我说:“孩子,天黑了,早点洗洗睡吧!”我会很开心地应一句:“哎。”有时,作业做到很晚,母亲便端着一杯热腾腾的牛奶进入我的房间,悄悄对我说:“孩子,快把牛奶喝了!”等我进入梦乡后,母亲才悄悄地离开,这时,我知道:母亲很爱我,所以甘心为我做好一切。

母亲在我生活上照顾得很周到,在我成长道路上,她也一点不马虎。

我曾经参加过各种比赛,有时会徒劳无功,母亲告诉我:“快乐,就是你享受过这其中的过程。”人不能十全十美,母亲虽是一名农村妇女,但她明理、爱我。

母亲,谢谢你,谢谢你所为我做的一切,今生我享受过,等来生,请你做我的孩子,让我永远地疼你、爱你!

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篇18:以牵挂为话题的初中作文

全文共 633 字

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牵挂是从俊俏的容貌变为满脸倦容,牵挂是从乌黑的头发变为丝丝白鬓,牵挂是从明朗的喉音变为声带沙哑,牵挂是从纤细的手指变为粗糙不堪。

今天,我给母亲梳头时,偶然发觉从前那又粗又乌黑的秀发中抓起来,竟那么的薄而少,还泛着大量黄色。甚至撇开旁边的那些碎发,里面竟长出了一绺绺的白头发。用杜甫的诗来说那是:“白头搔更短,浑欲不胜簪。”可他牵挂的是国家,母亲牵挂的却是我。我的心不禁恨恨地抽搐了一下。很快头就梳好了。我拿镜子给母亲看:镜中的母亲,早已不是几年前那个人人称赞漂亮的母亲了。代替的反而是满脸忧愁与倦容。那些皱纹在他的脸上挥之不去。这是我好似千万株爬山虎爬满了我的心房。我的眼底是热泪盈盈,泪水不经意间滑过我脸颊。我深深地思索着:“母亲到底为我牵挂了多少?”

自我上初中以来,每当作业堆积如山时,我总是顾不上吃饭,一进门就跑到书房写起作业来。而母亲是万般的催促我吃饭,我何尝不知,母亲是关心我的身体。可我总是用狠心的话语来刺你的心,可你从来不朝我发火,饭一次又一次的凉,你不辞辛苦一次又一次的热,我作业写到深夜,你陪伴我到深夜,直到把饭吃了为止。就这样,你甚至每天晚上会等我睡了再睡。每次我淘气的踢开被子。你温柔地给我盖上。早晨叫我起床,为我准备香甜的早饭,从不间断。我的房间、我的衣物,无一不是母亲为我整理,为我洗涤。在我考试失败时,你一次又一次地帮助我,在我委屈时,你一次又一次地为我排解……

我的泪止不住了,我深情地抱住母亲:“你是全天下最称职的母亲,妈妈,我爱你!”

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篇19:我的理想生活话题初中

全文共 909 字

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理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

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篇20:都是粗心惹的祸_初中作文_其他话题1400字

全文共 1297 字

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那是这个学期的事情,记得那次,是上数学课,我正在座位上专心致志的做习题,其他同学则等着老师发练习册。

“牛胜!”老师嗓子果然名不虚传,我抬头看了一下,老师翻开练习册,皱了皱眉头,牛胜上来了,他不敢看老师的眼睛,老师看向了牛胜,“你这孩子不赖呀。六道解方程外加四道六道简算题全做错了。”同学们哄堂大笑,牛胜把头压得更低了,“伸出手来!”牛胜乖乖照做,老师拿起软尺,在牛胜手上重重的打了几下。

我又低下头,无聊,这种事情早已不见不怪了。

“刘跃龙!”老师又开始点名,刘跃龙成绩一直是和我不相上下的,所以,应该不会被打吧,我擦去一道题的答案,这样想。

“刘跃龙,好学生还错了一道,能把结果的小数点写错!”老师严厉呵斥,接着,我听到老师软尺打在手上的声音,这声音,丝毫不亚于前面那几个人啊,看来,老师对好学生正是优待啊!我有些担心,我不会也错了吧,倒不是说怕老师打,而是怕同学们笑话,特别是班里那几个男生,如果一个女生在黑板上做题做错了,他们能嘲笑这个女孩子几天。唉。看命吧,我无奈的抿了抿嘴。

“这是谁的?”老师将练习册翻过来,“这字真小。”老师喃喃道,我有些担心了,不过,我又释然了,我的字可是全班出了名的好,怎么会写的小呢?老师将练习册凑近了眼睛,“大学生?”老师反问道,同学们哄堂大笑,声音比前一次还要强烈。“哟,我们班什么时候出了一个大学生啊?”老师不屑反问,将练习册高高举起。

隔着一个座位,路黎捅了捅我,“嘿,轩逸,你看看那是不是你的?我看外面包着的皮像你的。”我一惊,看向了讲台。

那塑料皮,可不就是我的嘛。我什么时候写过大学生这三个字?我心里嘀咕起来。

同桌楚锂站了起来,站在过道上,让我出去。“赫连轩逸,那不是你的吗?一看字就是你的。”他阴阳怪气地说。

我握紧了拳头,这个楚锂真是的,平时嘲笑我也就算了,还不让我进出,碰上这种事,第一个嘲笑的也是他,我真想给他上去一个左勾拳。

我只好走了出去,隔着讲台的距离,我感受到同学们窃窃私语起来,“哟,大学生就是他啊,学习好了不起啊!”“就是,赫连轩逸也太自恋了吧。”“嘿,我看,我们以后就叫他大学生算了。”这是牛胜不怀好意的声音。也有替我说话的声音,不过我已经听不进去了。

老师看到我明显有那么一惊,但很快镇定下来,她翻了翻练习册,“哟,还真是大学生,一道题也没错。不过,咱们的大学生连个名字都没有。”我的脸烧得发烫,迅速接过练习册跑了下去。

将练习册铺在桌子上,我恨恨的瞪着那个名字,到底是谁写的,我找出来一定要他好看!对了楚锂!刚才他还假惺惺的,离得这么远,他怎么能看清楚上面的字,再说,老师也没有把写名字的那一面给大家看。而且上次只有他拿过我的练习册,他是组长,管收作业,一定是他写的。好你个楚锂,真不要脸。

路黎强憋住笑,“我就说这是你的吧。你还不信!”我没理她,她一把抢过练习册,翻开写名字的那页,“喂,轩逸,这不是你的字吧?我可记得你的字,没这么小,而且写的比这好多了。”路黎总算说了句人话,不过只有她知道又能怎么样呢?我自认倒霉吧。

唉,如今,咱家的名气算是毁了,毁得一塌糊涂,可是,这又能怎么办呢?谁怨我不写名字的,如果写了名字,楚锂还会有机可乘吗?

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