我理想中的校园生活【实用20篇】

清晨，阳光明媚，同学们穿戴整齐背上五颜六色的书包高高兴兴的来到学校。同学们向欢唱的鸟儿打招呼，向敬爱的老师敬礼问好，向国旗敬礼。进入教室拿出课本大声读了起来，外面都能听到一阵阵朗朗的读书声。

上课铃响了，同学们拿出上课用品，放在桌子的左上角，做好了上课的准备。然后拿出作业放在桌子上等小组长来检查作业。

上课时，只见同学们一双双大眼睛，炯烔有神的目光都盯着黑板，专心致致的地听老师讲课。这时，教室里安静的连根针掉地上也能听到。

老师讲完了，同学们收掉多余的课本开始做课堂作业，只见老师布置完作业，同学们奋笔直追，不一会的功夫，作业写完的同学把作业交给老师检查后，又认真地做起配套，学得可开心了。

教室里好安静呀！老师在批作业，同学们在做练习，只有沙沙写字的声音，是多么的和谐优美。

不知不觉中，下课铃响了起来，老师拿着课本走出了教室，同学们来到操场，有的打篮球，有的跑步，还有的踢足球。学校还召开了运动会，组织了经典诵读比赛，作文大赛……多种多样的课外活动，校园里到处是同学们的欢声笑语。

啊，丰富多彩的校园生活，让我度过愉快的每一天。我爱校园生活，更爱我的学校。

快乐的事情像糖果一般，让人回味无穷，快乐的事情更像蜂蜜一样，滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园，趣味的芳香遍布着每一个角落。

我是一个开朗、活泼的女孩，在我身上所发生过的趣事，没有一个不让你笑破肚皮的。

真是趣事伴着我们走!

有一次，我和刘静结伴同行，突然同班同学周浩飞奔了过来，不小心碰到刘静，周浩却没有说“对不起”，刘静说了一句：“厚脸皮。”周浩说：“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样，这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?

在我们学校里有一个很大的柳树，柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午，我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝，到了中午，我和小伙伴们结伴来到了柳树下，正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽，一不小心，飞舞的绿鞭，把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来，只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他，这下惨了，蜂蜜没吃到，这可怜的孩子反而被蜂吃了。

出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族，拿起手中的绿鞭大叫一声：“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争，马蜂也不是吃素的，当然也毫不示弱，在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下，马蜂招架不住了……

唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了，但是还是我们班的“鬼精灵”赢了，自己做事自己当，马蜂来了自己挡，这件事使我至今难忘。

伤心时，打开回忆的匣子，翻出快乐的趣事，我想你一定会重新振作起来的，所以说趣事也是疗伤的好药材哦!

初中校园里沐浴着着阳光，浸润着温馨，生长着希望。初中生活就如同糖果，你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

默写·甜

“观沧海，曹操，东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白，教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗，朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙，更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。

尽管都已经背得滚瓜烂熟，但还是担心“书到用时方恨少”，大家放开嗓子大声背诵着。

“叮铃铃——”上课了，我们的语文老师带着微笑走进来，和蔼地说：“同学们，我们开始默写吧。”

“再让我们背一会儿吧?”

语文老师马上换上了严厉的表情:“不行，晚上已经给你们时间了!”

在别的事上都可以商量的语文老师，唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的。”

“把书合上默写。”

教室里虽然一片哀嚎，但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我，现在胸有成竹，一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里，我的默写合格通过。

“不错，继续努力。”看着作业上红色的“ok”，我心里甜滋滋的。

跑步·辣

枪响了，一缕白烟升起。顿时，呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。

全场喧哗起来，每个人的心跳都在加快，目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。

跑了三圈，男生反超了。车同学距第一名虽还差50米，但她丝毫不放弃，仍然皱着眉头，咬紧牙关，奋力挥着双臂，准备最后的冲刺。

“还有最后一圈。”体育老师大喊，激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”，迫切地等待着最后的胜利。

赢了!车同学反超，全场一片惊呼!

初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神，融进了我们的血液，让我们在今后成长的道路上，越走越坚定，越走越自信。

随着老师逐渐的到来，同学们也越来越按耐不住兴奋的心情，每个人的脸上洋溢着微笑，眼神里充满期待，

“弘德节班会活动正式开始!”序幕拉开，等候大家的又会是什么?

“还记得那句最为熟悉的话吗：对的就是对的……”“哈哈哈”全班哄堂大笑，这时不时萦绕耳畔的话引起同学们心底的共鸣。

“最佳哲学大师——我们的班主任老师!”由于特殊原因，物理课代表代为领奖，他那茫然又无奈的表情又是一大笑点。

“还记得上课那可爱的哎呀吗……他就是我们心中最可爱的老师……数学于世章老师!”只见老师像老小孩一般“蹦”上讲台，欣喜地拿着证书不断展示，班里的气氛又上升了一个新的高度。

“How do you get from……” “最佳班歌贡献奖——Mrs Ginger英语老师!”

“还记得每节实验课大家围上去的热闹”“最佳互动奖——化学李丹丹老师!”

“您总是用故事和实际生活向我们展示您对社会及生活的价值观……最佳价值观老是——政治曹淑霞老师!”

“还记得那首小苹果吗?还记得那句Don’t be shy吗?最活泼奖——历史陈丽老师!”

“您说过每个孩子都是天使，我觉得您也是天使一般的男神，男神奖——地理于常亮老师!”

“您可以背过很多英文单词，知道超级多化学知识，女神奖——生物于振兴老师!”

每一位老师都发表了获奖感言，或幽默风趣，或发自肺腑，但都无一例外饱含了对我们的期待与祝福。愿我们师生在未来的路上携手同行，共创辉煌!

接下来是中秋节班会，主持同学将一个个有趣的灯谜投到屏幕上，大家都积极参与其中。“对了!月饼你要什么味儿的?”班里的气氛非常欢乐，大家都从学习的压力中走出来，与同学们一起庆祝中秋节。高一(15)就是一个团结快乐的大家庭，五十名同学心连着心，互相关爱，互相帮助。此刻，大家在教室中团圆，又有什么比这更幸福的呢?

[校园的生活800字作文

徐浩翔

我的四年级生活要结束了，我即将成为五年级的学生了。四年级就这样结束了，充满了我许多美好的回忆，就让我说给你听吧！

有一次，我不知什么原因，流鼻血了。这时候，我的好朋友就立刻跑过来问我：“徐浩翔，你有没有事？”我听了，顿时就有了一种温暖的感觉。我很希望可以把在四年级的记忆永远保留下来。

我的四年级生活就在同学们之间不断地相互帮助下愉快地度过了。我的学习不够理想，所以有时候我的作业不会做，我的同学们都会主动地跑过来辅导我，说：“你哪一题不会做呀？我教你吧！”他教完我以后，我会跟他说声“谢谢”，结果他却说：“不用谢，因为帮助了同学很开心，老师也经常教导要助人为乐。”

这就是我的四年级生活。希望我的五年级生活会拥有更多美好的回忆！

我叫胡倩倩,我是一名寄宿生。我今年12岁了。

我的校园生活可丰富多彩啦！

早上，随着一阵欢快的铃声“丁零零！丁零零！”同学们该起床了。大家从暖洋洋的被窝里慢慢吞吞地爬出来，打一个哈欠，再伸一个懒腰，那双仿佛蒙上了一层轻纱的朦胧的眼睛才慢慢地舒舒服服地睁开了。然后，懒洋洋地穿上衣服、裤子和袜子。稍过一会儿，待脑子清醒后，大家立刻三步并作两步爬下床，“嗖嗖”二下，用双手快速地将被子翻过来，平铺在床上，再飞快地一对折，把里面也一对折，最后将折起来的地方对折，一床整整齐齐的被子就折好了。还可以在被子边上轻轻地往里按，那整齐的被子就出现了菱角，使被子显得更加平整。同学们整理好自己的被单，便一个个争先恐后地走出来拿起杯子和毛巾，在水池边“唰唰唰！唰唰唰！“地刷起了牙，水池边传来了美妙的交响乐，有”唰唰唰“的刷牙声，有”哗啦啦“的水声，有“哈哈哈”的笑声，有“叽哩咕噜”的说话声。

等同学们把所有事都搞定后，张老师带领同学们排着整齐的队伍，拿着乒乓球拍、羽毛球拍、篮球等活动器具，高高兴兴地下楼去晨练啦！

来到操场上，一看，哇！操场上可热闹啦！你瞧，对面的篮球架下面，几个三、四年级的男生正热火朝天地玩篮球呢！他们你追我赶，球如果落在对方手里，本组队员就会立刻奋力追起来，来到那人身边，本组队员一拐弯快速地将对方手中的球抢断，球又回到本组队员手里，持球队员将球用力一传，交给了前面一个自己组的队员，接球队员奋力将球一投，随着一声“哟”，球稳稳当当地飞进了蓝筐。“哈哈哈，我们赢了！”他们高兴得热泪盈眶。“哇，太精彩啦！”我不禁感言道。转声再一看，一群一年级的小妹妹在玩“老鹰捉小鸡”，“老鹰”是生活老师，正在捉一群天真活泼又可爱的“小鸡”呢！

我们也做了热身运动——绕操场跑了三圈后，各自找到自各儿的玩伴，拿着活动器材，活蹦乱跳地玩了起来。

学校还会定期举行一些比赛，有“打造书香校园”活动、春芽艺术节、花样跳绳、田径运动会、作文竞赛、拔河比赛、水果拼盘数不胜数的比赛让我们成长得更快、更健康！

我的校园生活多么丰富啊！

在我心中，校园生活是丰富多彩的。

语文课，我们听着老师娓娓动听的讲述，仿佛穿越上下五千年，犹如身临其境一般；数学课，我们听着老师循循善诱的教导，开启了奥数的大门；音乐课，我们听着花开的声音，唱着美妙的旋律；美术课，我们天马行空的创想，让艺术的种子在心中萌芽生长；信息课，我们大开脑洞设计创新，在计算机的世界里遨游；体育课，我们在操场上尽情奔放，个个都化为了快乐活泼的小精灵。羽毛球、乒乓球、篮球等都是我们的最爱……

学校开展的一系列活动，“‘爱天使’在行动”报纸义卖活动，锻炼了我吃苦耐劳的精神，提高了我的社会实践能力，一元钱，一份爱心，虽然微不足道，但我相信，只要人人献出一点爱，涓涓的细流一定能汇成爱的海洋。

我爱东林，爱这丰富多彩的校园生活。

学校的画廊里挂着许多的画，瞧，这幅名为《清晨的校园》的画！画里缓缓升起的阳光像母亲温暖的手一样抚摸着大地。看！水泥路两边青葱的树木，和那被修剪得整齐的绿化带相互映衬。它们的中间是并肩而行的朝气蓬勃的学生们，还有在慢跑的锻炼者。那些高大的教学楼挺拔地屹立着，总有那么几棵树忠实地守候在它们身边。再往上看，一只只鸟儿自由自在地飞翔觅食。

多富有生机的一幅画！

可是当我认真地欣赏它时，怎么又在如此清幽美丽的画卷里挑出了瑕疵呢？于是心中不免有些遗憾。

你瞧这里，饭堂旁边这个个头高高的垃圾桶，可是被撑痛得不轻呀！几乎满肚子是白白胖胖的面包和豆浆，它们你推我壤的，好不热闹。垃圾桶上面呢，是嗡嗡叫个不停的可恶肮脏的家伙们。它们正叫要吃大餐呢！

我不禁拿起了橡皮擦，轻轻擦去了垃圾桶里面的面包及豆浆。嗯，现在重新欣赏起来，心情愉快多了。可是我偏偏没擦去那些嗡嗡叫的家伙们，我要让它们记住：我们再也不会随便浪费农民伯伯和饭堂阿姨的劳动成果了。让它们自力更生去吧！

我的目光随着水泥路继续移动，哎，路边怎么会有垃圾呢？它就离垃圾桶没几步远呀？我真气愤：懒到家了。于是，我毫不犹豫地拿起橡皮擦把垃圾去掉了。我还把自己画进去了，正在画里弯腰捡刚才没投中的垃圾。

我继续看，注意到了操场上那两块大草坪。它们的头发稀稀疏疏的，歪歪斜斜的，好几处还露出了头皮，为什么会这样呢？瞧，原来有两个学生正手牵手，为了抄近路而若无其事地从草坪上踩过去呢。

我再次拿起了橡皮擦，把那两个践踏草坪的学生擦去了。还轻轻地斜描了几笔，那是晨风。草儿们正在风的伴奏中快乐地翩翩起舞。

大功告成了！我放下笔，再次从头到尾地端详《清晨的校园》，我们学习生活的校园应该是这样子的。

而我们的校园不正像这幅画，需要我们每一位学生去用自己的手去细心描绘、呵护吗？

[我理想的校园优质作文

迎着东升的朝阳，迈着轻快的脚步，我们背着书包，走进了可爱的校园。

听着风儿的歌唱，沁人心脾的花香扑面而来，那是学校美丽的花园，为干净整洁的校园增添了靓丽的色彩。

伴着朗朗的读书声，我们走进了多彩的世界，在老师的引领中，我们探索着知识的奥秘。

啊，课间三十分又到了，告别了（离开了）课堂，我们来到了宽阔的操场，把欢乐撒向了校园四周。

瞧，美术组的同学握着彩笔，专注地构画着美丽的图画，听，英语班里不时传来，流畅，悦耳的对话声。

看，舞蹈队的同学们，正用肢体诠释着生活的真谛。电脑课上，熟练的键盘声时时传来。

随着清脆的铃声，我们排着整齐的路队，安全穿过了斑马线，朝家的方向走去。

一天的时光，既让我增长了许多知识，又带给我们无限的乐趣，啊，校园生活，真棒！

我的校园生活可以用这样一个词来比喻多姿多彩。自从我开学第一天走进校园就被这宽广的操场，明亮的教室和充满教育意义的墙画给吸引。什么事物都是新鲜的，好像等着我去学习和了解。就这样开始了我的——校园生活。在这里我认识了很多新同学，新老师。每当下课的时候，我们就尽情的玩耍，做游戏。

上课的时候我们一起专心听讲，一起解决提出的问题，当同学遇到困难时我们互相帮助，互相鼓励。老师就像是我们家长，什么事情都要她们来解决，什么话也会和她们说，很开心我成为了一名小学生，在这个大家庭里我学会了很多，也懂得了很多。校园生活使我成长。

清晨的第一缕阳光照射进来，让我倍感舒适。神清气爽的我这才反应过来，今天就是那痛苦的开始：星期一啊！我拖着沉重的脚步来到教室进行着“苦不堪言”的早读。

当第一束阳光从地平线升起，校园里传来了郎朗的读书声，虽然大多数同学都有“星期一综合症”，但我们依然昂首挺胸。放声朗读，一年之计在于春，一日之计在于晨。读书声中，展开了一天的学习。

就在读书声中詹老师走了进来，“同学们，这个星期三就是元旦节了，学校将在这个星期二的下午举行一次‘跳蚤市场’”。刚说完全班就像一条长江，话语就像那滔滔的江水连绵不绝，这时的詹老师悬崖勒马止住了这场洪水，但大家激动的心情还是难以掩盖，就连上课回答问题时都是蹦蹦跳跳的。放了学，大家回到家很快地做完作业，开始寻找一些没有多大用处的东西，就连睡觉时都是那么的精神焕发，我也是如此。

第二天，大家陆陆续续地来到了教室，没有哪一个脸上不是挂着满脸的笑容，手上都是提着大包、小包的东西，为今天的“跳蚤市场”做足了准备。女孩子带的都是非常可爱的小娃娃、小饰品等，男孩子呢则是带的一些漫画书、枪炮类玩具，琳琅满目堆满墙角。每个同学的手中都准备了一份给老师的感谢卡，准备悄悄地送给老师。好不容易到了下午的“跳蚤市场”时间，同学们个个都兴奋不已，拿出自己曾经喜爱的宝贝，眼中流露出一丝不舍。

“跳蚤市场”终于拉开了序幕，每个“店铺”的店员卖力的推销自己的商品，站在主席台上放眼望去：看到的是一片又一片热闹的景象，放掉了一切紧张的状态回归到了融洽的气氛，忘记了是非开心近在眼前。我和同学们带来的东西几乎买完了，虽然钱不多，但开心就好，可以把自己用不着的东西买个别人再次利用也颇有成就感哦。

元旦的落幕，代表着期末的来临。这就是我的校园生活，尽管每天都是那么平淡，但是我们每天都过的那么充实，那么快乐！

[我的美好美丽的校园生活作文

知丈之堤，以蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之炽焚。 ——《韩非子.喻老》

千里之堤，毁于蚁穴；芳草悲哀，始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪，君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园。

镜头一：校园花儿开

刚踏进初中校园的门槛时，我不禁被这儿震撼了！茵茵的绿草遍布整个校园，葱茏的树木掩映着精致的教学楼。一派绿色正显示着校园的生机勃勃。

镜头二：人在花间闹

“啪！”足球飞落到草地上，几个高年级的男生跑到草坪上，捡走了足球。“你们看，那朵花儿真漂亮。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪：“你们追我呀，追我呀！”我暗暗叹了一口气，照这样下去……

镜头三：草色近却无

不出我所料，在我初一即将结束时，浓茵已然枯黄。小草奄奄一息，躺在地上，全无“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强，倒像是温室里弱不禁风的花朵，看看吧，正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚，正因为一些人都这么想，才导致纤弱的小草遭受了接二连三的践踏。试问：有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残？想到这里，我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。

镜头四：我心泪涟涟

怜惜？不。这种心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草，你痛吗？花儿，你苦吗？我，欲哭无泪。不仅如此，当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后，难道你不会出现这样的情感吗？我曾见过真实的广袤无垠的沙漠，身处其中，感受到的是“壮美”——悲壮的美，悲哀的美。而如今，我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。若是几百年以后，这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢？呵呵，真是讽刺！

爱护环境，保护自然，早知今日，何必当初？也许踩一脚草坪不是问题，但日积月累地践踏踩草坪就是大问题，别等土地干得都种不了植物了才明白！虽然我们不懂魔法，不能一夜间种出一棵参天大树，但完全可以一天又一天地保护小草。

后记：有人说，也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说，但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料，但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。

[中学生校园生活作文

光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕——中学生活。

了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。要迎来的然而一个全新的世界——新老师，新同学，新的生活环境。学习，生活的压力铺天盖地而来。在之前，我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校，总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识，在遇到高兴的事情，苦于没有朋友分享；在遇到困难时，没人陪我共度难关。有时想主动开口，却总然而难以启口。想去和他们讨论，却总被心中的害怕而击退。每当这时，心里十分孤独，时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢，有一种度日如年的感触。

渐渐地，同学之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题，能够互相讨论，互相进步。遇到开心的事，能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来，回家的欲望淡了一些，开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境，勾画出人生美丽的一幅图画。

冬天已离去，春天，慢慢来到，不知是那儿阵风把春姑娘吹到我们学校了，校园已给大家变样了。

刚进校门，扑入眼帘的是一棵小桃树。那显眼的萃绿，让人看着非常舒服，走近一点，一片片新生的嫩叶，好像一颗颗“绿宝石”，这些绿宝石好像是从春姑娘的首饰盒里撒下去的一样，挂满了枝丫，那细细的树枝被压的弯弯的，好像一不小心就会断。树上的桃花也不少，一眼望去好像都没什么不一样，走近一看，啊!真是“刘姥姥进了大观园眼花缭乱。”有的好像想早点看看世界，拼命探出头来en的好像个害羞的姑娘，半遮半掩的，有的好像没睡醒，要睡个回笼觉。

操场边的金边黄杨把我的眼睛勾走了，那叶子有的深，的有浅，有的老，有的嫩，大小也不一样。那层层叠叠的叶子，好像一块绿色千层面，走近看，那些新叶明显比老叶嫩，颜色也比老叶浅，那刚下过的小雨，好像在为那新叶洗礼，“小叶子，你好吗?欢迎你来到这个世界。”我边摸着小叶子边说，那露珠快要滑下来的叶子，好像在点头。看着露珠慢慢滑下，嗬!下面有几根小草探出了头来，我忍不住想摸它，可又怕伤着它，小草下，挂着一滴小小的水珠，几只蜗牛在散步，晶莹的蜗牛壳显得格外美丽。

站在围墙边往外看，别的小区也好美。那香樟叶立在枝头上，好像一位士兵在站岗，鬼脸花也摆出了鬼脸，正冲着我笑……四处一片姹紫嫣红，美丽极了!啊!校园的早春真美啊!

高一暑假，我一直呆在家里玩电脑。当时我就想，现在想想，我还羡慕那个班团支书呢！

学校与马来西亚男校“钟灵中学”是姐妹学校，两校每年都有师生交流。高一暑假，团支书报名参加了去马来西亚参观学习的夏令营。我们普通学生只能看不起这个世界：我们没有口才来表达我们的能力，但我们是英语外行来说一些英语。一次3000块钱做爱更让人望而生畏！

返校后，团支书等人在文学社发表文章，描述他们在夏令营旅行中的所见所闻。首先，在机场飞行的体验似乎挺有意思的。因为没坐过火车，更没坐过飞机，所以经常和公交车打交道。然后就是我在马来西亚的经历。在我看来，一切都是那么新奇。令人垂涎的地方特产，来自世界各地的朋友，丰富多彩的节目和活动。他们在短时间内与许多人结下了深厚的友谊。他们中的一些人来自马来西亚、新加坡、香港和越南（据说只有这个人不会说中文）。

新学期第五周，马来西亚钟灵中学师生访问团如期抵达。嘿，生活在热带是黑暗的。和之前的访问最大的区别就是代表团里有两个女生。大家都在说很多：男校有女生？后来经过钟灵中学副校长的讲解，我才知道他们学校也有主校和附中。他还幽默地说：“你想体验早上八点开始，下午两点结束的学习生活吗？欢迎来到钟灵中学。”

早上第三节课是历史。班长带了一个马来西亚的同学来上课。上课时，历史老师问他：“你是哪里人？”全班顿时哄堂大笑：“你知道你在问什么，但你当然是马来西亚人？博安派皇帝带队？崩溃？保鲜？调侃郑？澳洲灰4宝石？你死帅瘦挂愣？跳，道歉，惩罚，砍，反抗？猫头鹰饲料！马鞍？卑微？麻烦坐下？杭愣？同意对方并道歉=做决定？案子？男人？君璧？是否定性，是否有见地？还是？你知道吗？为什么不用腔耙踩肥料？水蛭？欠梦势出口缓臀颐俏窄船难逢险？嘘？癞蛤蟆的怯懦被判3邓拇指的糜味，并对桑军征税

他们会说中文和马来西亚语，英语说得很流利，还会说一点闽南语，真羡慕我。还有一个重点是他们的校服：西装领带的风格，就像三王说的“一个字，帅”，我真的想穿。中国学校什么时候才能取代老式单调枯燥的校服（还不暖和。冬天，学校强迫学生在学年期间穿校服。那三个字是“冰冻”）？

周四，因为高三借了我们的教室，我们决定周四和五月放假。据报道，他们星期五离开了。哎，走的时候连“再见”都没说。

秋初，未能有硕果累累，未能有落叶飞舞，有的只是些许的凉意。站在崭新的教学楼前，不禁心头一颤。回想起当年，带着一身的稚气，满怀对学校的期待、对老师的憧憬，来到这所学校。是啊，时光不断在流逝，不知不觉间初级中学已经陪伴我们风风雨雨走过了将近八年的美好时光。

八年来，在这所学校里，在诸多和蔼可亲的老师的循循善诱下，那时年少无知的我们，逐渐从对知识的鲁莽走向了理性；八年来，在这所学校里，与许多同我一样，对未来溢满无限的期待的同学们。尽情宣泄，怀着火热的情怀，从不断积累的知识中放射生活的光彩。八年来，在这所学校里，我们就像掉入知识海洋的海绵，不断的从海水中吸取水分般，学习着方方面面的知识。环视周围，是那么的亲切！是啊，周围的一切一切同我们一起学习国文，领略汉字的正楷端庄；学习数学，探索数字王国里的缜密思维；学习外语，见识西方文化的神奇色彩。初级中学，一个令人永远都难以忘怀的地方。忘不了歌咏比赛前同学们激情四射练习的情景；忘不了同学们在经过不断挑战自我后，最终在运动会上带来的出色表演；更忘不了队列队形比赛，大家怀着为班集体争光的心情、团结一致发挥出色的表现。在这里，我们不断的在老师的教导下，从懵懵懂懂的孩童逐渐走向成长的道路。更在这里得到了道德、人格的教育。在这里我们学会了对学校、老师、家人的感恩，学会了谦让，学会了坚强。要说印象最深的肯定是军训。军训不仅磨练了我们的意志，更是对我们体质和品质的全方位考察。虽然只有短短的五天，但对我们这些温室的花朵来说，却是万分宝贵的。经过了五天的训练，娇生惯养，弱不禁风的我们。意志更强了，体质更好了。更主要的是我们学会了团结一致、和睦相处。而不再一味的追求个人主义。一切一切的蜕变都要感谢学校提供给我们如此好的机会。

如今，我们有幸迎来了初级中学建校20周年纪念日，20年来的记忆，我们一起分享。20年来的时光，我们一起成长……

一阵微风吹来，太阳下，凝望，校园里，一排挺立的白杨。

清晨，我来到了学校，学校里非常安静。偶尔能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。过了一会儿，老师和同学陆陆续续的来到了校园，一、二、三、年级都站在教学楼前的大屏幕下读一些故事和名言。突然，做操音乐响了起来，同学们快速排好队伍，认真地做起了广播体操。校园里可热闹了。

下课的时候，我们就像小鸟一样飞出教室，到外边去玩，有的跳绳，有的踢毽子，有的丢沙包，还有的在做游戏。这就是我们的校园生活，我们是多么的充实，多么的快乐呀!我喜欢我的校园。

时间过得真快，转眼间，20**年的课程已经结束了，在过去的一年里，我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子，特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课，老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带，心想：这节课会干什么呢？突然，我想起上次老师让我们准备赛车，要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗？果然不出我所料，老师一进教室就说：“这节课我们来比赛赛车！”“耶！”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样，便笑眯眯地说：“今天，我们的赛车比赛活动，由带了车子的同学到操场上比赛，看谁的赛车速度最快，如果没有带车子的`就当观众在一旁观看。”虽然，我的赛车没带，但是，我也很开心，“出发喽！”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台，各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车，有电力赛车；有拉力赛车；有靠推动的赛车；还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了，我心里可高兴了，随着周围越来越多的同学发出了“噢，加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油，我也为我的好伙伴加油了，老师一声令下：“预备，开始。”我们都很兴奋，不停地喊着：“加油！加油！”赛车一起出发，结果是可想而知了，电力赛车的选手获得了第一名。我想：得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品，给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情况下，我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜，这时一束阳光照射在上面，在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶，马上告诉了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那个玩意起到了三棱镜的作用，看来，天空之所以可以出现彩虹，一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下，我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候，我们认真仔细的听课；在下课的时候，我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐，有时也很难过，但校园生活丰富多彩，我爱我的校园。

每一个人心中都有一种美好的回忆，它点缀着我们的长长的成长之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白无色的成长路上渲染出了一朵朵永远只开不谢的花朵。

童年的花朵总是灿烂多彩的，童年的日子是无忧无虑的。校园的生活是纯真快乐的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。无邪的我们编织着那动听悦耳的快乐之歌。

每当老师们英姿飒爽地出现在三尺讲台上的时候，我们每一个人的心都随着老师一起在知识的海洋里吸取知识，在书本的世界里感受新鲜美好的阳光，去领略各国别样的风情。课间是愉快的，随处都能听到一大片的欢声笑语，然而，师思无尽处，每当我遇到挫折。当考试失败时，老师如同一盏明亮的为，照亮我不知所措而无助的灵魂。教导我做生活的掌控者，因为胜利的喜悦只会属于生活的掌控者。

我的校园生活似一第潺潺流淌的小溪流，它欢快地哼着曲儿，向大海奔跑着，时时泛起一朵朵的浪花。即首是春，俯首是秋，月圆是花，月确是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅又一幅精彩而又美丽的人生画面，使我在成长的路上充满欣喜和充实。

校园是个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真，快乐――童年的过去产，凝聚着我们快乐的时光，记录着我们那些欢乐的成长岁月，收藏着我们的欢歌笑语。同学之间的纯真友谊，师生间的情谊，我们都在样园里感觉得淋漓尽致！

作者：曲姿谕

临近毕业，我有许多许多的话想对老师说，但是那好似三天三夜也说不完，当然，教育我的老师有很多，但我最喜欢的还是数学老师——胡老师。

胡老师是从六年级开始教我们数学的，虽然相处的时间不多，但是，我已经渐渐地喜欢上了胡老师。胡老师会经常给我们小礼物，比如说，你这大周有进步了，老师就会给你发一个便利贴，或一些糖果，当然对于我这个吃货来说，我当然会选择糖果了。还有一次，我们到了餐厅，餐桌长还没有将饭菜分好，老师就帮我们分饭，自己都不去盛饭吃，哪像刘老师，就知道给自己盛饭，从来没有像胡老师那样呵护我们。

现在，我就要毕业了，我舍不得老师，也舍不得朝夕相处的同学们，时间啊时间，我求你过慢一点吧！

我理想中的小康生活没有雾霾，没有废气，没有沙尘暴，空气永远那么清新，阳光永远那么灿烂，天空永远那么湛蓝，白云永远那么洁白

我理想中的小康生活，没有污水，没有农药，没有化肥流到河里，河水永远那么清澈，小鱼小虾在快乐地嬉戏，水草在优美地舞蹈，鹅卵石藏在河里呼噜噜地睡觉。

我理想中的小康生活，花草树木成了人类最好的朋友，我们的家园变成了森林，变成了草原，变成了花园，我们在森林里捉迷藏，采蘑菇，在草原上奔跑，追赶着成群的牛羊。

我理想中的小康生活，小河边，树丛里，野鸡野鸭野兔自由自在地生活，没有人去打扰它们，随处可见，一群群鸟儿在飞翔，在觅食，在散步人们每天清晨都能听到鸟儿婉转的歌唱。

我理想中的小康生活，食品中没有添加剂，没有色素，没有糖精，没有化学物质，所有的食品都可以放心地吃。农田里不再喷洒农药，果树也不再喷洒农药。孩子吃了健康的食物，更加健壮，更加活泼，更加可爱。

我理想中的小康生活，人们崇尚自然，不再进行豪华的装修，涂料不用了，地砖不用了，木地板不用了，人们的疾病变少了，可怕的白血病、心脏病、癌症等等都远离了人们。

一、衣篇

我理想中的小康生活，人们的穿着发生了巨大的改变。你瞧我们四（5）班的同学们，穿着最环保的衣服，女孩们穿着花瓣做的衣服，有的是一朵月季花，有的是一朵火红的玫瑰，有的是一朵粉红的荷花；男孩子们穿着树叶做的衣服，有的是梧桐树，有的是枫树，有的是银杏树。这些衣服不仅漂亮，而且还有特异功能呢！夏天的时候不会炎热，冬天的时候不会寒冷，更有趣的是，这些衣服像花草树木一样，会生长，随着季节在变化，我的同桌卞雅欣穿着菊花，我穿着枫叶，现在是秋天，菊花正在怒放，有的金黄，有的雪白，有的紫红，把我们教室装点得犹如五彩缤纷的大花园。我是枫叶，秋天枫叶变得火红的，引得同学们对我大声赞叹：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

二、食篇

我理想中的小康生活，人们厌倦了吃肉，爱上了素食，如果实在想吃肉，也没关系，因为人们已经发明了一种可以生吃也可以熟吃的人造肉，而且吃这种肉不仅对人体没有伤害，而且保护了动物。告诉你，我们学校有一棵树，叫作应有尽有树，这棵树上结了许多食物，有草莓、有西瓜、有苹果，就连面包都有呢，你饿了的时候，只要到应有尽有树下，对他说：应有尽有树，应有尽有树，我想要个面包。然后，把手捧着，树上就会掉下来一个面包，渴了的时候，树上还有椰子呢！

三、住篇

我理想中的小康生活，人们住的不是高楼大厦，因为这些大厦需要很多钱，又不环保，那人们到底住到哪里呢？住到树上去。我们身边到处长着参天大树，有的树冠长得尖尖的，好像一座金字塔，有的树冠弯弯的，好像一个大月亮，住在树上伸手就能摸到白云，晚上，星星在你身旁眨眼，陪你睡觉。清晨，鸟儿正在唱歌，花儿正在跳舞，这种树会走路，今天你想去哪里？去海边，好！树开始前进了，到了海边，坐在沙滩上，听着海鸥唱歌，听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。明天你想去哪？去北极，树开始出发了，很快到了北极，一股强烈的寒流向你冲来，隐隐约约，你会从寒流中发现一只北极熊，它调皮地向我走来，背起我摇摇晃晃向前走去。

四、行篇

我理想中的小康生活，人们的交通工具变得更环保更先进，有的车用花瓣做的，它有一种功能，你在汽车里坐着时，只要你说玫瑰花，不仅车的外表变成了玫瑰花瓣，而且里面也有玫瑰花的清香。还有白云牌空气能汽车，这种汽车不用汽油，也不花会一点钱，只要有空气，它就可以跑，它还可以折叠，上学的时候，你把它折叠起来，放进书包里，放学的时候，你就把它拿出来，风一吹，里面进空气了，就变成车的形状了，它还有一个功能，就是声控驾驶，只要你说：停，它就会停下来。你说：跑，它就会跑。它还可以在天空中飞呢，你就像一只小鸟在飞翔。

还有鲨鱼牌海水汽车，这种汽车很特别，长得像鲨鱼，它也不用汽油，它只用一滴海水，可别小看这一滴海水，它里面的盐分非常高，这一颗海水相当500升汽油，看一看，这是多么高的盐呀。它还不止这一种功能，它可以在水里游，让小鱼以为是真的大鲨鱼，吓跑了。如果是鲸，我也有办法，按变形按钮，它就可以变成鲸，就不怕它了。

[我理想中的小康生活六年级作文