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二年级写话自己夸自己精选20篇

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夸夸我自己作文700字

全文共 757 字

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她,高高的个子,长着一张白白胖胖的鹅蛋脸,有着浓密的秀发。她在班上学习成绩名列前茅,是老师的得力小助手。她是谁呢?当然是我啦!令我自豪的是,我不仅拥有可爱的脸蛋,还拥有“德”、“智”、“体”、“劳”等方面的优点。俗话说得好,“王婆卖瓜,自卖自”,现在让我这个“刘婆”也来自夸一下。

先说说这“德”。我比较有爱心。每次看到小区里流浪的猫猫狗狗,我总会心软,多看两眼,并时常为它们送去吃的。记得有一次我送完食物,正准备离开时候,其中一只猫咪竟然蹭了蹭我的手!看来,我已经与它们开始熟悉起来了。我很孝顺。每到假期,我会很开心地陪爸爸妈妈回家看望老人,与爷爷奶奶外公外婆聊聊天,说说话,让他们享受天伦之乐。

再说说“智”。在第一自然段里已经提到了,我的学习成绩在班上名列前茅。阅读时,遇到不认识的字,我会马上查字典,查完知道了它的读音和意义后,还会缠着爸爸妈妈问这个字的由来。我爱看书。几乎每个周末我都要去图书馆看书、借书,享受在知识的海洋中遨游的快乐。去年,我还获得了南通市少儿图书馆“阅读之星”的称号了呢!

现在轮到“体”上场了。虽然我不太喜欢体育,但是我的体育还行。周末的时候,我经常和爸爸去打乒乓球,从开始连发球都不会到现在可以跟爸爸打几个来回了,你说进步大不大?有时我还跟爸爸去南通大学篮球场打篮球,现在一次可以不停的拍球达一百多下了。前几天,我还跟爸爸学会投篮了呢!

人有两个宝,双手和大脑。前面已经说过了我的“脑”,接下来该说说我的手了。我的手可勤劳了!它能写字,能炒菜,可以洗盘子、衣服,可以做很多事。平时生活中,我会时常帮妈妈拖拖地、刷刷碗。在刚过去不久的国庆七天假期里,我还在妈妈的指导下亲手做了一道美味的椒盐虾呢!

常言道:“金无足赤,人无完人”。我也有缺点,但我将努力改进,争取做一个“足赤”般的“完人”。

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篇1:夸夸我自己

全文共 276 字

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一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--邓羽莹,一个过着平凡而又快乐生活的女孩。

我的爱好很多,但最爱的是英语、舞蹈和朗诵。我经常参加学校舞蹈团的活动。在朗诵方面也很出色,在海淀区朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……。我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇2:夸夸自己作文400字

全文共 518 字

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我9岁了,是四年级的学生了,我有很多本领,比如唱歌、骑车、滑冰、钢琴 ……我最喜欢钢琴,因为我会弹奏很多好听的曲子。

我5岁那年,去姑姑家玩,姐姐给我弹奏了一首钢琴曲,听着听着差一点睡着,是一首催眠曲。当时我就迷上了钢琴,心想:“要是我能弹出这么美妙的音乐,那该多好啊!”于是,我就吵着闹着要学钢琴,妈妈只要答应。

第一次上钢琴课的时候,感觉挺好玩的,可是第二次,第三次……慢慢的,慢慢的,我就觉着淡然无味了,每次都是手型、手型、手型,从来没变过。我想:“什么时候能弹曲子啊?”就这样,枯燥无味的练习,让我想放弃学习钢琴。妈妈看出了我的心思,就开导我、鼓励我说:“不要这么轻易的放弃,练习手型正是为了将来能弹奏出流畅的曲子。犹如盖楼房,目前你就是在打地基,只有把地基打好了才能盖出坚不可摧的楼房啊!只要坚持,就一定能行,千万不能半途而废。”

就这样在妈妈的鼓励下,我开始用心的练习手型。过了一段时间,老师开始教我弹奏一些小曲子。如今,我已经回弹奏很多大型的曲子了,如梁祝主题曲、梦中的婚礼、童年等,还考取了6级证书呢。

这就是我的本领。我不仅学会了弹奏钢琴曲,还明白了一个道理。不管做什么事情,都要坚持到底,不要半途而废。

[自己作文400字

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篇3:关于写夸夸我自己

全文共 696 字

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你是那么的爱你自己,但是你知道吗?为什么你的才华无人知晓?你的能力无人肯定?你的潜力无人发掘?这意味着什么?你要表现自己,表现出你的优点。当今社会重于什么?重于表现自己。

既然你爱自己就要去表现自己。

表现自己是一种能力,一种才华。好多时刻,你不必因害怕而去躲避,应该鼓起勇气去挑战自己。几千年来的封建王朝,束缚了许多有才华人的思想。今天,我们不应该延续那封建思想,而应冲破束缚,去展现自己的风采。

曾经的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,如今早已过时,当今社会只有“骄傲使人进步,虚心使人落后”的现代化局面。

你的优秀,亮点,当你表现出来的时候,不仅会觉得放松,而且你会发现,你的优点,你的长处。放开胆,表现出,它会加强你的能力,提升你的才华。

表现自己是一种动力,一种满足。当你不顾一切向前冲的时候,你便会发现,你早已丢下了顾虑,摆脱了束缚,犹如鸟儿在空中自由自在的飞翔般畅快。傍晚的余辉下,尽情的舞蹈,展现出你的魅力,引来蜜蜂蝴蝶为你做伴,心中便不会空虚,觉得充实。

散发出迷人的光彩只因你的表现而成为动力,心灵的痛快爽朗使得你感到深深地满足。那只因你的表现而得来的表现自己是一种诱惑,一种迷恋。星光下的灿烂,对于我来说它是一种浪漫,一种享受。我爱它,你爱吗?

让我来代替你回答吧,“爱”!那么美,那么诱人,谁会舍弃?你经得主诱惑吗?既然不,那就尽你最大的努力表现出来吧!我爱百合散发的淡淡清香,它深深的吸引我,甚至让我永久的迷恋!你会吗?会的话就好好的表现自己吧,因为你是最棒的!

你爱自己,爱那么真实,因为这样,你去表现你自己。

我发现我的能力一直在加强,我的才华一直在提高,我一直在表现自己。——后记

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篇4:夸夸我自己作文300字

全文共 314 字

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中国有句古话:金无足赤,人无完人。”每个人既有优点,也有缺点。但是,今天我就偏要夸我自己

我是一个妥妥的“吃货”,因为我吃起来根本就停不下来。我最喜欢吃炸鸡。有一次,我家炸了鸡腿,味道香喷喷的。闻到香味后,我的魂好像跟着香味飘呀飘,一转眼就飘到了炸鸡腿前面。这时,我抓了一个又一个,吃得津津有味。妈妈一看,炸鸡腿全没了,又气又笑。你们说说,我是不是“吃货”?

我不仅是“吃货”,还是一名好学生。每天放学后,我的首要任务就是做作业。如果没做完作业,我是坚决不会做其他事的。有时候,我的小伙伴会过来找我玩,有时候电视也特别好看,但我都把做作业摆在第一位,因为学习是最重要的。

吃东西真是一种享受,我将来要做个美食家,品尝天下所有美食。

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篇5:二年级作文夸夸我自己

全文共 835 字

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我相信每个人都有着自己的优点,以下是小编搜索整理二年级作文夸夸我自己,欢迎大家阅读!

篇一:夸夸我自己

我叫杨韵希,我今年6岁了,我在中星小学一(6)班学习,很高兴能够成为同学和好朋友,我希望能够好好学习、天天向上!我还有一些特点和优点,但我也有不少缺点,但先不告诉你们哦,我要把缺点改一改,争取多点优点,少点缺点,哈哈!

希望我能够表现突出,哈哈!我的特点是活泼、乐观,喜欢画画、运动,我的优点是热爱集体活动、善于学习新知识!至于缺点嘛,哈哈,下次再告诉你们吧!

篇二:夸夸我自己

我叫甘培杰,今年6岁了,是一个活泼、可爱的小男孩。

我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球,是一名“小运动健将”哦。我现在是一名小学生了,我喜欢中星小学的老师和同学们,还有这里美丽的学习环境。我要认真学习、快乐成长,以后当一个像“巴斯光年”一样的宇宙警察,维护世界和平!

篇三:夸夸我自己

大家好!我是活泼可爱的谢芯麒,我写的字方方正正的,老师夸我写的真漂亮。课间的时侯,总有人来到我身边,和我交流。当然我也和大家一起分想这美好的时光。老师总是表扬我上课积极举手发言,开动脑筋。

我要继续努力学习,为二年一班争光!

篇四:夸夸我自己

大家好,我是莫子诚。今年7岁。

随着年龄的增长,我的爱好逐渐形成了“围棋、象棋和跆拳道”。在老师的辅导和我自己的努力下,我的围棋大有长进,已经到业余十级啦。爸爸妈妈都夸奖我。我的爱好还有很多,如:“阅读、看报和旅游等……”这些爱好也让我学到了许多课外知识。

篇五:夸夸我自己

我的名字叫梁杰霖,今年七岁。是一个二年级的小学生了。

我长着一个圆圆的脸蛋,是一个很可爱的小男孩,我也是一个很有礼貌的孩子,每个见过我的叔叔阿姨都是这样表扬我的。我每天在学校里面和同学们一起玩和学习知识,妈妈说我的进步越来越大,以前我只听刘老师的话,可是这个学期我每个老师的话都听,老师没有批评我了,都表扬我上课认真听讲。我现在还会自己收拾自己的房间了,因为妈妈说,我长大了,是一个男子汉了,自己的事情要自己做了。

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篇6:夸夸我自己作文800字

全文共 838 字

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大家好,我叫王宗岳,是滨州实验学校七年级二班的一名学生。

我最大的优点就是爱搞点小玩意,玩点小制作。令我最得意的作品是一架巴掌大的小直升机。

我的灵感是从《我们爱科学》上得来的。首先,我找了好几块硬纸板,剪成了三片同样大小的水滴形小扇叶,按照书上图片,用特定角度,粘在一个空心轴上。螺旋桨就做成了。我家有一堆我小时候的玩具。其中,有好几个电动小车。我只要把一个小赛车拆了,就可以获得好多零件,马达、导线、小灯泡、电池……

每一个马达正面是一个小齿轮,后面是一个转动的小轴。在轴上围一层双面胶,再把它和螺旋桨的空心轴一插,再一连上电池,“嗡——”小风扇转起来了!风呼呼地向下吹,可凉快了。对了!这就是我要的,风向下吹,就会产生一个向上的托力。

我剪了一个小药盒,用胶带把马达安在里面。扎两个小孔,把导线连接上,再用胶带粘上,其中一根再接一个开关,再和电池连上。用胶带一固定,就大功告成。

之后的实验发现,这个“飞机”飞不起来,只在地面上乱抖、打哆嗦。于是,我把螺旋桨换了个加大号的,有我一根手指长呢。还有一个原因,电池太沉。于是,我便拆了一个亮光耳勺。取了两粒电子,安在了上面。

有了信心。我迫不及待地拿到楼下去实验。

我找了块空地,马上开始。打开开关,用手抓住,一下子感觉到有一种上跑的力。我一松手,它竟然真的飞了!飞了!

可是,我高兴得太早了。小飞机越飞越高,像一只小蜜蜂,嗡嗡地飞上了天!我傻眼了,原来我没有做遥控器!

我急忙找了一根木棍,想把飞机打下来,可木棍也打不着了。我绝望地看看小飞机慢慢飞远,慢慢飞高,最终变成一个小黑点,不见了。

看着自己辛辛苦苦做出来的小飞机,就这样头也不回地远走高飞,我的心里真不是个滋味,并没有什么成就感,真想大哭一场。

当时我最大的希望就是:这几天不要刮风,不要下雨!飞机没了电,就会掉下来,就算砸在我头上也好哇!

现在回头一想,其实这样也不错。更证明了我设计的小直升飞机,确实有能力飞上天。我以后还要加上遥控,可以坐人,可以在海上漂浮,可以……

我是不是很棒?

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篇7:夸夸我自己

全文共 553 字

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“酒香也怕巷子深”,时代不同了,不打广告谁知道,“黄婆卖瓜,自卖自”,今天,我也来夸夸我自己吧!

我是一个聪明活泼的小男孩,我最大的优点就是喜欢动脑。

前不久,妈妈从商场买回了一个布衣柜,我告诉妈妈让我来组装衣柜,妈妈答应了我的要求,我拿过组装图纸用心地看了起来,图纸有点复杂,我认真地分析后,终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。

因为我喜欢动脑,所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时,我从来不会照搬书上的解题方法,我总是喜欢自己动脑筋,尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法,在学习倍数问题,植树问题及等差数列那部分内容时,我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。

我爱动脑也曾经闹了一个笑话,六岁那年,有一天,我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候,我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳,贝壳不是只能在海里才有的吗?我突发奇想,难道这里以前也会是一片汪洋大海吗?接下来的几天里,我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”,结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳,由此经过我的仔细分析后得出一个结论:这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈,妈妈忍不住笑了,她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了,但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。

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篇8:夸夸我自己

全文共 489 字

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大家好!首先自我介绍一下。

我叫杨家琪,十岁了,比较瘦;我喜欢画画、唱歌、游泳、玩电脑……古灵精怪、时尚、酷、善良……这些都是我认识而且非常熟的朋友描述的。

我从四岁就开始学才艺了:四岁学的是舞蹈。五岁学的是电子琴,因为我的龙肖姐姐在那学,所以我也想去那学。六岁学的是简笔画,因为我喜欢画画吗!八岁学的是国画,我说过我喜欢画画吗!九岁学的是素描,我说过……今年呢,我想学吉他……我也学过作文、英语……

我很乐观,也很胆小,还很马虎,甚至有点骄傲……我学习不算太好,我爱偷懒,但每年都想进步,我也想改掉偷懒的坏习惯。

我喜欢我的老师,有的时候我做错了事,老师用平时对我的信任来鼓励我,让我做的更好。我在心里也默默的给自己加油,并对自己说:“要记住这次教训,要做的更好!”

这就是我……

唉,对了,你能记住我吗?记不住的话我给你说一说我的事吧!我喜欢玩三国杀,这天我又玩了起来……玩着玩着,我摸来一个“顺手牵羊”,我笑里藏刀地问:“谁那有‘桃’啊?”爸爸手里有一张牌,妈妈也是。爸爸不经思考吐出了两个字:“我有!”爸爸这时才反应过来,捂住了自己的嘴……我说:“顺手牵羊!”“啊!惨了……”

我……

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篇9:夸夸我自己作文300字

全文共 281 字

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大家好,我叫陈翰林,我有好多优点,今天我就来夸我自己

我今天穿了一件黑色的羽绒服,穿着带白杠的裤子,深绿色的鞋子。我喜欢学习、看书、写字、干家务、弹琴……老师布置的家庭作业我能很快的就独立完成,上课我也能认真听讲,成绩是班里面中上游的。

我有一个作业叫“阅读记录卡”,主要是老师让我们积累阅读量跟好词好句的,我每天做完作业后都会看书,然后写两张记录卡,我厉害吗?

在家里我只要看到妈妈干家务我也会来帮忙,别小看我,我会干的活可不少呢!我会用洗衣机洗衣服,会扫地,擦桌子……妈妈总是夸我好孩子,每次我听了心里都美滋滋的。

这就是我,一个爱学习爱劳动的我。大家喜欢我吗?

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篇10:夸夸我自己作文

全文共 444 字

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大家知道吗?我觉得自己变了,变得懂事,乖巧了,不像以前那样顽皮,淘气了。

大家知道吗?我再也不会到处玩泥巴,弄得全身脏坑坑;再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉,还沾在食物上面;更不会用铅笔,蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在,我不仅学会了保持自身的洁净,还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现,自己懂事了!

大家知道吗?我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎么样就怎么样,一点女孩子的样儿都没有;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心。现在,爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现,自己比以前乖巧了。

大家知道吗?我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是“发呆”又是“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现,我努力读书了。

大家知道吗?我在不断改变自己,从外表到内心,不断求新,求美。我无意中发现,自己比以前各方面都好多了。

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篇11:夸夸我自己800字

全文共 827 字

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作为一个教师家庭的孩子,他是幸运的,“孟母三迁”,他家“一迁”都不用,他生于学校,长于学校,优越的育人环境使他从小就可以方便及时地接受良好的教育,可以说是“落地生根”,但也注定他的生活、学习等方面是紧张而又辛苦的,比起有些家庭的孩子来说,多了些压力,少了些玩耍的自由。

没有健康的体魄是废品,这样的人只能成为社会的累赘。他家住在校园里,学校是他的家,操场就是他的院子,从小他就听着哨声起床,跟随着住宿生跑步,做他的体操。随着年龄的增长,他还喜欢上了篮球和乒乓球,球技在学校小有名气,在学校运动会上还取得了短跑冠军。良好的锻炼习惯,铸就了他强健的体魄。

“在任何领域里,情商的重要性都是智商的两倍。”他有自信,自律能力强,爱集体,爱劳动,讲卫生,爱护环境,生活简朴,从不和人攀比吃穿用,热情,善良,宽容,乐于助人,富有同情心,和周围人的关系相处得很和谐,同学们喜欢他,老师长辈关注并关心他。清朝末年那段屈辱的历史培养了他的朴素而单纯的爱国情怀,他决心将来从事武器研究事业,保家卫国,捍卫祖国的尊严。

他知道,没有扎实而广博的知识,一切都是空谈。他努力学习,勤于动脑,刻苦钻研,善思好问,“学而不思则罔,思而不学则殆”,他善于把“学”和“思”结合在一起,老师的谆谆教诲他都记在心上,所以,虽然他在班里年龄最小,但成绩优秀。他还喜欢演讲和朗诵,曾代表学校参加市级双语讲故事大赛,获得全市第二名的好成绩;他喜欢写作,2005年秋,他的《龙门崮游记》获得学校“懿德杯”作文大赛特等奖;2006年暑假,他参加北京夏令营活动,期间写作的《北大游记》,与参赛的高、初中同学一起参评,获得夏令营作文大赛三等奖,此文后来发表在《语文学习报》上。他还在课余跟随知名人士学习了小提琴的弹奏,因为起步晚了点,现在他正加紧向“五级”迈进。他知道,成功的每一步都离不开老师们辛勤的培育,感恩的心会让他记住该感恩的一切人。

“有志者事竟成”,人生路上,他会以坚忍不拔之志,实现他美好远大的理想。

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篇12:初中二年级作文接受自己接受平凡

全文共 603 字

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生活中有华罗庚,也有擦鞋工;有诸葛亮,也有臭皮匠;有爱迪生,也有卖报童。

不是每个人都能功成名就,名垂千古。也许我们的一生都是平凡、普通、默默无闻的;也许你没有明星般姣好的面容,但请接受自己,你的微笑是世界上最动人的表情;也许你没有清华大学生优异的成绩,但请接受自己,你的刻苦努力就是对父母老师最好的报答;

也许你没有令全世界仰慕的那股“悬梁刺股,挑灯夜读”的勤奋,但请你接受自己,你的一点一滴的努力都是在位祖国的建设添砖加瓦。一滴水也能折射太阳的光辉,当你真正接受自己,接受平凡,你会发现自己的价值。

当安徒生的作品屡屡受到儿童们的喜爱时,谁又能知道年幼的他为了追逐梦想屡受打击。他依然清楚的记得,那时瞧不起他的人们都用鄙视的眼来打量他,然后毫不留情地转过头,不约而同的留下一句“我劝你还是去学项有用的手艺吧!”

他站在镜子前面看着自己——一个有着小丑般大鼻和一双忧郁眼睛的笨拙男孩。但是他没有为此而放弃,而是打破了存钱罐,告别了养育他多年的妈妈,踏上了追逐梦想的不归路。终于,多年后功成名就的他没有后悔自己当初的决定。正是因为他的努力、勤奋才造就了如今的自己,他没有为自己的平凡感到惭愧而自暴自弃;面对生活,他勇敢地接受了平凡,接受了自己,从而体现了人生的价值。

当新的一天来临,对着镜子给自己一个自信的微笑吧!让我们接受自己,接受平凡,自信从容地面对生活,书写自己独特的人生!

[初中二年级作文接受自己 接受平凡

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篇13:夸夸我自己

全文共 279 字

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杨绍彬

大家好,你们知道我是谁吗?我就是班级里个子最高,每次排队都排在最后一个的杨绍彬。

我戴着一副浅蓝色的眼镜,眼睛有点小,但笑起来像一个弯弯的月牙,很好看。我的头发有点黄,但不明显,每次放假,妈妈都带我到理发店烫头发,换各种各样的发型,可能头发黄跟老烫头发也有关系吧,不过很酷哦!

我的胆子很大,连跳伞都是小意思,到三千米高的地方我都不怕高。我喜欢轮滑、单车、滑板、平衡车、爱酷、乐高、养动物、跳跳板……看到我有这么多的兴趣爱好,是不是觉得我酷酷的呢?

因为我的名字叫杨柖彬,读得快时像“羊烧饼”,我们班同学也喜欢叫我“羊烧饼”,我也不反对大家这样叫。

这就是我。

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篇14:伸出自己的手高中二年级作文

全文共 872 字

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每当我看到电视上那些苦难的人们接受捐赠的那刻,我便会从心里由衷地感到快乐。这似乎如一场场的马拉松接力赛,最终会温暖你我的心灵。

但我更希望您从精神上给予苦难的人们一些鼓励。就例如张海迪,虽残疾了,但在家人的心灵的抚慰下,重燃了生存下去的勇气,艰难而又坚强地学习、生活。之后,她还创办了慈善爱心组织。她经常说道:在苦难中,假若正常人需要一倍的关怀,那残疾人就要两倍。他们的心灵脆弱,太需要社会的帮助了。她还在不断地履行着自己的诺言,一直做着,做着……

或许有些时候,你认为你所援助的只是很小的一部分,那你就错了。总理说道;再小的力量乘以十三亿后也能变得很巨大。再者帮助他人,快乐自己。你所伸出的援手是微不足道,但对那些穷苦人们来说,这就是一个天一个地的差别。

我十分赞同慈善捐助,但却并未要功利性。一些大富豪甚至还排什么排行榜。你三百我四百。一个个互相攀比,跟拍虽然钱是多了,却只是数目上,却失去了慈善那颗真诚的心。如若你傲慢地捐了,这也只是一万元的作用;而你真诚地捐了一百元,将温暖传递下去,却有时能改变他人,甚至世界。

不管是从雪灾到汶川,还是从金融危机到玉树,再到七二三事故。每到国家千钧一发之际,人民还是慷慨地捐助着,互相团结着,在中华民族的光辉史上如下灿烂的一笔,

在这个经济快速发展的时代,本来就是各管各,压力很大,让我们在利益熏心的牢笼里迷失了方向。总是要以有钱、有车、有房为幸福标准,熟不知这快乐不是长久的。佛家说:万事万物皆是空,都是短暂的,真正的快乐在于真正的快乐在于真正的快乐在于永恒。研究人员也曾经得出结论,当人为他人付出的快乐值大于自我满足。你能尝试着去帮助他人,将心比心,或许你能收获一份超越金钱的快乐。

但在郭美美事件中,我看到了群众的强烈反应,这很正常。群众的爱心款究竟用在何处,这是至关重要的。望那些管钱员,心里心里多装着苦难人,让这个爱心中介做的更加敬职,因为你们的职业是十分神圣的、不可亵渎的。

火炬在全世界每个角落穿行,而爱心慈善也在传递,将一颗颗爱心涌动,将一股股力量汇集,最终流遍全世界。

[伸出自己的手高中二年级作文

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篇15:夸夸自己作文300字

全文共 343 字

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我,一个四年级普普通通的男生。我长着一头乌黑发亮的头发,戴着一副蓝色的眼镜,还有一张大大的嘴巴。

我的性格温和。有一次,我哥哥把我新拼好的积木碰坏了,看着散落在地上的积木,我很心疼,我拼这些积木用了整整一天的时间,但是我也没生哥哥的气,我拉着哥哥的大手,说:“没关系,我们一起拼好就行了。”

我的爱好有很多。如:打乒乓球、打架子鼓、读小古文、游泳……我最喜欢读小古文,每天晚上我都坚持十分钟读小古文,从中,我学到了许多的知识,懂得了很多的道理。

《铁杵磨针》告诉我们“只要功夫深,铁杵磨成针”,所以我们做事要坚持,要有恒心和毅力。《道旁苦李》告诉我们看事物不能只看表面,要认真观察,认真思考,认真分析,才不会受骗上当。

在以后的学习中,我要发扬优点,改善缺点,做事要持之以恒,做一个更好的自己

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篇16:夸夸我自己作文600字

全文共 653 字

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俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不自家夸。”我是一个平凡的男孩,可我的身上也有着不平凡,值得点赞的地方。听我讲讲,我是如何一个人在家克服恐惧。

记得那是暑假的一个晚上,爸爸去单位值夜班了,而妈妈呢,急匆匆地赶回乡下照顾生病的外婆去了。无奈,我只好一个人留在家里过夜。当时外面下着大雨,漆黑的夜里还不时划过刺眼的几道闪电,雷声更是震耳欲聋,风呼呼地吹着窗子,发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上,心里害怕极了,我也不知为什么,一动也不敢动。屋里一片静寂,窗外的雷声格外刺耳,让人的心跳速度变得飞快。我刚想赶紧睡,忽然屋外一道闪电,随之又一声雷,把我惊得一骨碌坐了起来,张望着四周,一切还是像原来那样,我叹了口气又躺下了。

我又闭上了眼睛,但心还是扑通扑通地跳个不停,窗外呼呼声不停,就像一个人粗重的喘息声,使我越发害怕,忍不住想打电话给妈妈。可是又想着她走时,曾向她拍着胸保证:我是个顶天立地的男子汉,一个人在家过夜绝不害怕!再说她现在也一定很忙,我可不能忙中添乱,给她增加负担。我望着窗外,心里想:这闪电、打雷、狂风、暴雨都是自然现象,老师在科学课上都讲过,我也是一个四年级的小学生,怎么连这点常识都忘了,想到这里我自己都笑了。

我再次闭上眼睛,心里默默地对自己说:“不要怕,我在家里是安全的,打雷闪电不过如此,还是赶紧睡吧!”过了没多久,我就沉沉地睡去了。

早上,当我睁开双眼,阳光是那样明媚,花儿是那样美丽!我又战胜了一只“拦路虎”,战胜了心中的恐惧,我为自己点赞,你们觉得是不是应该夸夸我呢?

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篇17:夸夸我自己

全文共 502 字

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我是一个很帅的小胖墩,又弯又黑的长眉毛,一张大嘴,一个尖尖的鼻子。只是眼睛小了点,但是我的视力超强,达到2.0,是一双锐利的小眼呢!

我是一个数学成绩很不错的小伙子,我大部分数学考试都是九十分以上。我还是个乐于助人的人,我可以把我的学习方法教给别人。我还是个体魄强健的人,如果哪个坏小子欺负女孩子,我就会挺身而出,去帮助女孩子。

我还有一个优点:我捏橡皮泥非常的不错。有一次美术课上,老师让我们捏一个茶壶。我先把橡皮泥捏成一个实心球,然后把上面的五分之一平着削下来,把剩下的五分之四里面的都挖出来,剩下一个厚度为三毫米的空心球,把上面的五分之一也要挖一下,把它挖成两毫米厚的壳盖,然后把挖出来的一部分捏成一个小圆球,把它放在壶盖上面,然后把壶身正中面挖一个六毫米的小洞,搓一个直径为七毫米、长二厘米的圆条,圆条中间钻一个三毫米的长洞,这就是壶嘴了。把它放在把它安放在壶身上面,盖上壶盖,然后用一个橡皮泥,把它搓成一个又圆又扁的形状,把四周都捏起来,把壶盖放在上面,这样整个茶壶就做好了。我把它给老师看了看,老实说:“还不错嘛!”老师就把我做的茶壶摆在讲台上面当样品呢!

瞧!这就是我的优点。怎么样,还真不少吧!

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篇18:夸夸我自己作文550字

全文共 571 字

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大家好,我叫周奕翔,平时我都是在别人,今天我也来夸夸我自己吧!如果想和我交朋友就来听听我的介绍吧!

我长着一头乌黑发亮的头发,那一排长长的刘海像一排门帘。圆圆的脸上挂着一双显炯炯有神的大眼睛。眉毛毛茸茸的,摸起来舒服极了。我还有一个嗅觉灵敏的小鼻子,只要是在我的周围出现了美食的香味,我都可以马上闻到。我最喜欢的是我的小嘴巴,红嫩嫩的。我嘴巴里面洁白的大门牙像一扇高大又坚固的大门。

我有个本领是打羽毛球。记得有一次我和哥约在小区的公园里打羽毛球,我和哥哥在对战,我们都把羽毛球打烂了,可最终还是我赢了。

我也做过不少乐于助人的事。比如,扶老爷爷过马路,帮小弟弟捡球……其中我印象最深的是扶老爷爷过马路。那一天下午放学,我在马路边走着,突然我看见了一位白发苍苍,脸上有许多的皱纹就像干枯的树皮一样那么粗糙。手上还握着一根木杖撑着他的身子。我连忙跑过去扶住老爷爷的手,把老爷爷送过对面的马路。

我的爱好是看书。我本来是最讨厌看书的,可是有一次我却爱上了看书。我还记得那天,老师把试卷分下来了,我只考了85分。我回到家里妈妈知道我考了85分后就开始批评我了,于是她就让我去看书,我就假装没有听见,妈妈的脸一下子就变得阴沉沉的。我只好硬着头皮去看书。我拿了一本小说看了起来,可看着看着,里面的内容把我吸引住了。就这样我爱上了看书。

这就是我,就是可爱的我!

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篇19:介绍自己的二年级

全文共 301 字

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我叫李xx,我今年8岁了。在广东省佛山市南海区丹灶镇中心小学上学。我上二年级了,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长,我成绩一般,也说不定,有时偏高,有时低一点吧。

我的爱好如天上繁星一样多:听歌,看书,文学等等。

我是个“小书迷”我看书时津津有味,不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了,我也只是头也不抬地说:“等一下”我看书就像在吃饭,吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。

我喜欢打羽毛球和踢毽子,它们是我运动时的好伙伴,好排挡。运动时时刻刻陪着我。

这就是我。

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篇20:介绍自己的小学二年级

全文共 285 字

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大家好,我的名字叫谈力文,今年7岁了,我是高新第一小学的学生,在一年级二上课。我是一活波可爱的孩子。我有一双漂亮的大眼睛,大家都说我的耳朵很有福,因为我饭吃的多所以有一点儿胖,我可不是很胖很胖的小孩,我觉得我还是很帅气的。

我的家里有爸爸、妈妈和我,爸爸一般都叫我谈力文或睿睿,妈妈就叫的多了,睿睿、乖儿子、小狗狗、丑八怪等等。爸爸、妈妈非常非常爱我的,可是我淘气的时候妈妈就很凶的批评我。我在家里会帮妈妈倒垃圾、打水、扫地、拖地,我能干的都会帮妈妈干。

我是一个热心,乐于助人的小朋友,我聪明能干,我的个子高又有强壮的胳膊,以后班里的同学有需要我帮忙的时候,请随时来找我。

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