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2020中考语文作文题目及范文(汇集20篇)

适合是有分寸,恰如其分,恰到好处,适可而止,宜于,当令,恰好,老少皆宜的意思。下面是小编整理的适合范文,欢迎查看!

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中考语文作文老师给我的鉴定

全文共 708 字

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该生热爱党和社会主义.聪明美丽、温柔善良、开朗大方、纯洁可爱、英俊潇洒、眉清目秀、风流倜傥、一表人才、仪表非凡、高大威猛、满腹经纶、饱读诗书、才华横溢.五官端正,四肢发达,心肺皆有,双亲齐全.

讲究卫生:不在身上乱涂乱画,不往校长身上吐痰,每个星期都洗头,每月都换衣,每年都剪指甲;有公德:不在高速公路飙自行车,不在新建操场随地大小便,不在学校门口打群架,不在教室抽烟,大扫除时爱护杂草,写作业时节约笔墨,买零食慷慨大方:觉悟高:不在期末考试公开作弊,不修炼********,不参加与台 湾 独 立,不捺用班费,不偷盗国库财产,不吸食毒 品,不杀人不放火:遵守校纪校规:只要前一天作业不多,早晨绝不迟到,只要有领导听课,上课绝不睡觉,只要有体育活动,绝不翘课,只要是回答文体,绝不吵闹:热爱运动,力大无比,本期打碎五块玻璃,扯烂过两个篮球球筐:有组织才能,曾多次带领兄弟伙照顾警察叔叔“生意”:成绩较好,九科没有一科零分.

特长:

喜欢唱歌,并刻苦练习:上语文课唱《爱情字典》,上数学课唱《三万英尺》,上外语课唱《义勇军进行曲》,上物理课唱《万有引力》,和化学课唱《第五元素》,上生物课唱《萤火虫》,上地理课唱《热情的沙漠》.上历史课唱《谢谢你的爱1999》,和政治课唱《信仰》,和法制课唱《男人哭吧不是罪》,和班会课唱《真的怕了》.

缺点:

还不够尽善尽美,没有参加过奥运会,没有得过诺贝尔奖,没有参加与火箭发射,没有解开过哥德芭赫猜想,没有抢救过落水儿童,没有捐献过角膜.篮球打不赢奥尼尔,足球踢不赢齐达内,百米跑不赢格林,拳击打不倒泰森.

希望发扬优点,改正缺点,争取在下学期取得更多光辉成就.

[中考语文作文老师给我的鉴定

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篇1:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1452 字

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阅读下面的文字,按要求作文。

打开书,我们可以跨过时空,走进流光溢彩的思想丛林。《平凡的世界》中的孙少平和孙少安两个人教会我们心中要有希望;《草房子》中的杜小康告诉我们要自强自立,勇于面对自己。让我们热爱阅读,大声朗读,享受阅读之美吧,因为书声是世上最美的天籁。

请以“书声是最美的天籁”为题,写一篇不少于800字的文章。

佳作欣赏:【书声是最美的天籁】

“明——月,几——时有?把酒问——青天……不知,天上——宫阙,今夕,是何——年?”

我呆望着老齐站在窗前一副陶醉的神情。窗外天色有些昏暗,而他仿佛要唤醒月亮。只见老齐一手捧着茶杯,一手伏在窗前,满足地“读”着《水调歌头》,情到深处时,手还用力摆几下,显出一副隐忍而无奈的样子。

我忍不住打断他,同他开玩笑道:“老师,你哼的歌有点跑调啊!”谁知一向和蔼的老齐此刻严肃地说:“这可不是唱歌!这叫吟诵,吟诵的可都是汉字的本音,咋会跑调?”我似懂非懂地点点头。

这便是我与吟诵的初次相遇,这份奇妙的缘分,使我炽热的青春里有了一方明媚静谧的花地。

老齐之所以开始教我们吟诵,是因为他意识到汉字本音是不能丢的。在那节语文课上,他第一次展示了自己在吟诵上的才华:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”他的气息断断续续,如词人在啜泣一般,婉转凄楚。在古筝如泣如诉的音律下,他继续吟诵:“乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急……”读到这,老齐忍不住轻轻摇头,身子稍稍蜷缩,难道他感受到了李清照内心的凄寒与孤独吗?没想到一个男子的声音,此刻却薄得像纱,经不起丝毫风吹雨打。

“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”听到这,我仿佛看见,憔悴的女词人端一杯淡酒,在天暗云低时,孤雁的哀鸣划破天际,也再次划破她未愈的伤口。泪眼迷蒙中,蓦然发觉那只孤雁正是从前替自己传递情书的那一只。我看见女词人眉间的思恋,眼角的哀愁,旧日传情信使仍在,而今卻早已,“物是人非事事休,欲语泪先流”。

老齐戛然而止,他想把时间交给我们,可我们都还沉浸在他的书声里。老齐又给我们放了几段音乐,让我们来吟诵。

大家心里一时都没底,老齐笑着安慰道:“吟诵就藏在我们的血液里,一唤就醒。再不济,还有老师哪。”这时,一个男同学犹豫着举起手:“老师,我想吟诵《蒹葭》,就一小段!”老齐笑着点点头,可男同学底气还是不足:“蒹葭苍苍,白露为霜……”“你可以根据每句诗的意思变变语调,‘所谓伊人可以带点惊喜的感觉!”老齐提醒他。男生似乎放松多了,按照老齐说的,还带上了点曲子的音调。老齐赞许地点点头,说:“‘宛在水中央的尾韵一定要拖——很好!”男生满意地笑笑,老齐又说:“吟诵啊,一人一个腔调,只要按着你自己理解的情感来读就很好!”

听他这么说,我不禁想起他吟诵《水调歌头》时的那种落寞,难道老齐在思念着远方的亲人?看着为我们付出了如此多的他,我主动举手,说:“老师,我想吟诵《水调歌头》。”老齐愣了愣,点头同意。

我学着他的样子,挺直身姿,站在暖和的阳光底下,没有无奈的思念,就想象着苏轼与苏辙团圆的情景,按照我想传达的情感,大声吟诵出来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”老齐,你还有我们哪!我偷偷瞥向他,看着他盈盈的笑脸,我知道,我的心意一定传达到了。

在老齐的带领下,我们用吟诵,在人间四月天里徘徊,凡是走过的地方,都有一树一树的花开。

一首诗里,我们体会高山巍峨,流水潺潺,蝴蝶和我玩耍,鸟儿对我歌唱。一段文中,我们品出你的欢笑,他的哀愁,大千世界的林林总总。书声,果真是最美的天籁。

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篇2:2024年中考作文预测题目:珍爱人生

全文共 872 字

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珍惜是一种高尚的品德;珍惜是一颗晶莹的珍珠;珍惜是使生命得到延伸的前提。学会珍惜时间,才不会让时间把我们消磨,而是被我们所利用;学会珍惜自己所拥有的,才不会让平庸的情趣把我们迷恋,而是被我们所排斥;学会珍惜,才不会……只有抱负感恩,学会珍惜,生命才会充实;才能拥有饱满、快乐无悔的人生

但是——

其实,社会上的每一个人,所拥有的东西真的很多很多,只是有些人自己没有认真地觉察或不懂得珍惜罢了。生活中的一些人就是这样:对自己本身拥有的东西毫不在乎、不屑一顾;但对自己难以拥有的或不可能拥有的东西却拼命地强求,永追不止。到头来啥样?自己得到真正的快乐、幸福了吗?其名流芳百世了吗?不,完全没有可能。而是不仅仅自己没能够得到自己所要得,而且还把自己曾经拥有的一切抛得一干二净。待到完全醒悟时,已于事无补空悲切——自己独叹白发苍苍万事空的悲剧。为什么有些人不惜现在所拥有的而要去强求那些遥不可成的东西而到头来让自己白了少年头,空悲切呢?可能是人们对自己失去的东西才能倍感它的珍贵的缘故吧!这是人性的弱点么?当然,发奋努力,以成己功;艰苦奋斗,以成己志等等。这些是积极的表现,它们不属于强求这一范围里。

真的,抱负感恩,学会珍惜。你的生活会更充实;你的品格会更高尚;你的前程会更灿烂;你的世界会更完美。千万不要在追悔昨日中荒废了今天而黑暗未来,一错再错……

每一个人都有一段属于自己的时光,属于自己的青春。青春,朝气蓬勃,充满着活力,充满着激情,更充满着友爱与希望。“花有重开日,人无再少年”感谢青春,珍惜青春的朋友,让友谊之花常开,你才拥有真诚、永久的友情;珍惜青春的成功,让喜悦常伴你脸,你才能在堕落的时候充满自信地前进;珍惜青春的失败,让经验性的教训扎你心中,积成最后的胜利。总而言之,珍惜青春的大好时光,利用青春,坚持不懈的奋斗,你的未来就会充满光明,不会让黑暗有机可趁……

“人生如白驹过隙,忽然而已”珍爱人生,珍惜时间吧!让我们把今天当成生命中的最后一天,让我们每一天都活得灿烂。到那时,也许你就会明白:其实,有些时候,生活中的酸甜苦辣也是一种幸福。

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篇3:中考语文作文需要注意的事项

全文共 1784 字

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一、第一眼看整体

主要看字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理--这是试卷出现在老师面前那一刻的第一印象。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩,厌恶之情骤然而起。此时,阅卷人对你的作文已有了一个极差的印象和不好的分数了,你的作文亦有全军覆没或大势将去之危险;要想扶大厦于将倾,除非你的内容非常精彩,否则,你是难逃厄运的。其实,对情节恶劣者,阅卷老师连内容也不看就已经把分数定下来了。所以,我们决不能忽视文章的形式美--真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此,现提出对策:

1、书写认真。字体工整,不草不连;笔迹清晰,黑白分明;字在格内,大小适中;卷面清洁,不涂不抹;字数不多不少(少则残废,多则臃肿)。

2、布局合理。头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。

段落稍微多一点。若段落太少,既不美观又无层次感,更让人觉得满眼都是密密麻麻的字,容易引起视觉疲劳,一般情况下,千字以内文章分成7段左右为宜。

3、选好文体。一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。

二、第二眼看审题

主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明;若审题错误、角度失当、立意不明等,即平时所说的跑题,那你的文章也就没戏可看而被立即判为死刑,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等等,亦是英雄无用武之地矣!

另外,应引起我们高度重视的是:考场作文不宜写得太含蓄、深沉,否则,让阅卷人不易把握;再说,当时天气热,任务紧,谁愿通过反复阅读来琢磨观点、概括中心?那么,你的文章就有可能成为阅卷人的笔下冤魂。所以,最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点,要做到这一步,有如下对策:

1、精心打造标题。看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如《人生自古谁无死,留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊报告》、《问君哪得暖如许,为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃,选择天高任鸟飞》、《感情是帆,认知是船》、《真情诚可贵,理智价更高》等。其中诚信、爱心、选择、感(真)情、认知、理智就是切题的字眼。这些标题,既体现了作者的观点,又文采斐然、光芒四射,怎能不让阅卷人眼前一亮,大为振奋!

2、恰当使用副标题。若正标题不易懂,则辅以副标题进行提示,如高考佳作《人言诡鬼--舍弃欺诈,还我诚信》;若正标题一般则佐以副标题吊人胃口,如高考佳作《心灵的选择--陆游与诗、国家》。

3、巧妙运用题记。如高考佳作《华容道》,引用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨:生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的战略要地,所以,如果写议论文,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣文眼。

5、选择适当文体。如使用小标题,既有提纲挈领、条分缕析之效,又可以减少过渡性文字的铺排,从而使主题集中、重点突出、简洁醒目。

6、少写心理感觉。感觉这东西,往往是说者清楚,听者模糊。写多了,易陷入隐晦,让人误认为跑题。因此,建议大家该叙事时叙事,该说理时说理,该抒情时抒情,千万别跟着感觉走。

三、第三眼看选材

主要看材料是否切题、丰富、新颖--若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。鉴于此,建议:列一个材料菜单,当我们围绕立意选出材料后,不要急忙下笔,要进行一番分析、比较和筛选,力争既切题又新颖独特。

如果说,前两眼淘汰的是假冒伪劣产品,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然,并非经过这三眼的检验,你的作文就能得高分了,老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等等。然而,可以断定,如果你的作品能经得住这三眼的检验,分数也不会太低了。

写到这儿,或许你会说,作文的规矩也太多了,不错,考试作文依然是带着镣铐跳舞--既要符合应试作文的要求、规矩,又要跳出激情,舞出精彩。这其中的奥妙,就看你的适应与创新的能力了--适应者生存,创新者取胜!

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篇4:中考语文人生在勤素材准备

全文共 296 字

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1、不曾做过一番事业的人,不足以成为一个良好的顾问。

2、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

4、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。

5、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

6、人,就像钉子一样,一旦失去了方向,开始向阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。

7、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

8、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

9、人生在勤,不索何获?

10、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

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篇5:2024年中考语文主题

全文共 666 字

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欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也”,他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书。

小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。妈妈没想到,就是这些小儿书,改变了我的性格,让我由一个“疯丫头”变成了一个不折不扣的宅女,我沉浸的故事中,不再出门玩耍。

小学到了该写作文的时候,语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。那书中的每一篇作文,都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书的乐趣是能提高写作水平。

人总要进步,上中学的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!

“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!

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篇6:2024年浙江中考作文题目预测

全文共 799 字

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节约水资源的广告和倡议,相信大家在生活中肯定见过很多次、听过很多次了,可我们是否真的做到了呢?

我们中国虽然水资源总量名列世界第五名,可人均占有量却仅仅2000多立方米,排名世界第88名,这是为什么呢?就是因为中国水资源虽多,但人口更多,平均下来之后就非常少了,导致排名靠后。在我国600多个城市中,有400多个城市供水不足,其中有110个城市严重缺水,因此,水利部将每年的3月22日——3月28日为“中国水周”,以此来提醒人们节约水资源非常重要,刻不容缓。

为什么中国水资源稀缺呢?主要还是人们的日常生活中浪费现象太过严重,有些人有水时不知珍惜,把水龙头开得很大,让水“哗哗”地流着。没水了,就开始疯狂地打井,抽取地下水,原来打20米就能出水的井,现在打到了50米都不一定出水,地下水位持续下降导致一个世界最大的“漏斗区”在中国形成,地面沉降、裂缝等地质灾害频频发生,地球村的报复也随之而来。

水污染也是造成水资源稀缺的重要原因。中国年均排放工业污水200亿吨,甚至个别黑心工厂的污水没地方排放,就挖井将污水排到了水井中。地下水受到严重污染,周边居民已无法继续引用自家井水,若是这被污染的地下水蔓延开来后果更是不堪设想。

有的居民也将生活污水随意排放,他们认为平常稍加节约即可,偶尔的小污染不影响大局,殊不知污染就是最大的浪费啊!

我国的水资源分布不均,南方雨水充沛,而北方地区干旱少雨,本身水资源就短缺还不珍惜,于是就筹划实施“南水北调”工程,修建大运河将南方的水往北方调,这样的大工程既破坏生态环境,又耗费人力、物力,还影响水质,非常浪费。

所以啊,节约水资源从我做起从现在做起吧!在刷牙时,用口杯接水,不要让水一直开着;洗澡时,要间断放水淋浴,搓洗时关水,淋浴的时间尽量短;盆浴时,洗浴后的水可以洗衣、洗车、冲厕所、拖地等,水资源才可以被更好地利用。

节约水资源吧!水是生命的源泉,节约用水就是保护生命。

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篇7:语文高考作文题目预测

全文共 405 字

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阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

著名作家柳青家中有一堆娃娃,1960年4月却将其《创业史》第一部稿酬16065元全部捐给王曲公社做工业基建费,一分钱不给孩子们留。

2012年7月22日,清华大学教授、著名金融学家赵家和去世。他生前每年冬天只穿几块钱买的化纤毛衣,自奉极其简朴,却倾尽自己全部积蓄1500万元设立助学基金,帮助全国各地贫寒学子完成学业。

影视明星范冰冰仅豪车就有十多辆。今年国庆节期间,她偷逃税款事之前经人举报并经相关部门查实,她最终要补交高达8.83亿元的税款及罚款。

张小-平,原航天科技六院十一所副研究员,曾长期负责低温发动机总体设计研究及技术把关,待遇12万元一年。2018年年初他离职加入一民营航天公司,年薪高达100万。

读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?请以其中两三则材料为基础确定立意,写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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篇8:语文高考作文题目预测

全文共 317 字

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阅读下面这幅名为“巧干活”的漫画,围绕漫画内容写一篇不少以800字的文章。

要求:①所写内容必须与给定的材料相关;②题目自拟;③不少于800字;④不得抄袭、套作。

【文题解析】:①漫话的标题是《巧干活》。漫画由两部分构成。左边的一部分一只手拿“高产奖”奖牌的母鸡,头高高的昂起,眼睛微闭,一副得意忘形、趾高气扬的表情,身边是它的产品:在一鸡窝里,10个鸡蛋立着垒起来,摇摇欲坠,右边的一部分,一只母鸡蹲在鸡窝上,鸡窝里只有半窝蛋。而旁边还有满满三筐蛋,可是高度没有左边那只母鸡的鸡蛋高。它正惊疑地看着左边的母鸡:“这样干也能得高产奖?”

②主旨:既讽刺了那种投机取巧迎逢上级的虚假现象,又讽刺了主管部门只看表象,不看实质的官僚主义工作作风。

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篇9:读书中考语文主题中学生

全文共 891 字

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苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂,是人类的精神食粮,也是人生的方向标。 Soviet writer Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." The book is a temple of knowledge, the spiritual food of human beings, and the direction of life.

“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。战国时期,苏秦去秦国以连横说进行游说,多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。

读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟。道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范。

恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识,终于成为一个知识广博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学,共产主义理论中有很大贡献。

所谓“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说:吾生有涯,而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天,但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。

坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识和积累知识,便会被失单的步伐所抛弃。作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里,若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。

“读史使人明智。读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼。

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篇10:浙江温州中考作文题目

全文共 266 字

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在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。

在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,引发我们对邻里关系的深思。

请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。

【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。

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篇11:2024年海南中考作文题目

全文共 739 字

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下面是小编小编整理的2017年海南中考作文题目,欢迎阅读。

25日,海口有近2.4万学生走进中考考场。据了解,今年中考语文作文由三则富有哲理的句子组成,其中一则阐述现在多读书对以后的好处,体现出对传统文化的重视,考生需要从多方面阐述阅读对自身精神境界、个人素质提高等好处。

考完语文后,海口市第一中学李同学面带笑容走出考场,他向记者表示,今年语文试题总体比较简单,能够在答题时间内很好地完成试题。“古诗文考的是陶渊明的《桃花源记》和范仲淹的《岳阳楼记》,这两篇古文我们早已烂熟于心,文章的词语解释、历史背景、中心思想都很熟悉。我觉得这部分的题目一点都不难。”另一名张同学也同样认为,古诗文考的内容在复习范围内,只要平时认真听讲,都能答出来,整个试题中没有出现偏题难题。

今年作文第一题,是材料作文,列举了三个富有哲理的句子,自选角度写作。其中,有一句强调的是现在多读书对以后的好处。海南华侨中学陈老师认为,无论是高考作文,还是中考作文,出题者都越来越倾向于传统文化,这能极大地引起学生对经典阅读的热情,对传承博大精深的中华文化有着举足轻重的意义,“手机引起的碎片化阅读,已经让学生难以静下心来阅读经典,但是以考试这种强制性的形式来要求学生进行阅读,无论如何都能收获一定成效。”

作文第二题为扩写,以“我终于坐上了和谐号环岛列车,开始了我的环岛之旅”为开头和以“一路上,一件件事情给了我感动,让我坚信人生的轨道还是坚硬的,未来还是美好的”为结尾进行扩写。考生李同学表示,这段材料给人无限想象。他自己以“感动”为主题,以“列车轨道”象征“人生走过的道路”,虽然时光匆匆,但路过的风景却让他铭记于心。对于美好的事物,人们要学会永远记得,对于遭遇的挫折,要勇敢地克服并相信“柳暗花明又一村”。

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篇12:阳光2024陕西中考语文话题

全文共 1202 字

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阳光,温暖。我相信,在阳光下,就一定会有温暖。每个人都会有信念,都会有那一份自己不放弃的追求。我的追求就是在那片阳光下,创造属于自己的温暖。我喜欢阳光,因为我觉得阳光可以给我带来好心情。所以我讨厌阴雨连绵的坏天气。我认为它代表坏心情,并且会带来一切不好的事情。还记得以前的我总是喜欢在阳光下,和小伙伴们一起玩耍,而在下雨天也发生了不好的事情。 sunlight, warm.I believe that in the sun, there must be warmth.Everyone will have faith, and they will have the pursuit of not giving up.My pursuit is to create my own warmth under the sun.I like the sun because I think the sun can bring me a good mood.So I hate the rainy and bad weather.I think it represents a bad mood and brings everything bad.I still remember that I always liked to play with my friends in the sun, and there were bad things happening on rainy days.

在那个春天有着一件让我印象深刻的事。大地复苏,鸟语花香,喜欢阳光和春天的我很开心。因为我和小伙伴们约定我们一起去春游,真是令人兴奋呢。因为这个约定我整个人都处于兴奋之中,迫切的希望那一天快快到来,因为这样我上课不专心听讲,还被老师点名罚站。

不过我并没有太过在意,只是稍微的放松了一点心情。到了,这天我回到家就和他们一起商量着出游的事,我们早早的做完作业,我高兴的让妈妈给我准备了很多食物,还准备了照相机,还让妈妈给我挑选了一套漂亮的衣服,似乎一切都在按照预期的美好进行着。

这一天到来了,我早早的穿上妈妈给我准备的新衣服,带上了妈妈准备的点心就出了家门,我来到车站,我希望我可以快点见到他们,而且今天的天气也很好,预示着我们会度过美好的一天吗?可是天有不测风云,我出门时还好好的,可是到达目的地之后,天气竟然渐渐转阴了,我害怕待会儿会下起大雨,因为那样我们的春游计划就泡汤了。

过了一会儿,没想到竟然真的下起了大雨,我只好打电话给妈妈让她来接我回家,却得到消息,莉莉在来的途中抓伤了手臂,我们就只好去医院看她,我们到医院时,丽丽已经没事了,不过医生说丽丽必须休养三四个月,我们大家都很担心,不过在那里我们约定明年春天我们在一起出去春游!当我们接丽丽出院的时候,出太阳了,在阳光下我们都开心的笑了。阳光下,我们的微笑像阳光!

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篇13:武汉市中考语文真题话题作文

全文共 770 字

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成长路上,一直有阳光 On the road of growth, there has always been sunlight

喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊贵而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王维,‘行到水穷处,坐看云起时’,漫步在“明月松问照,清泉石上流”的静谧与幽深之中,体会‘曲径通幽处,禅房花木深’的神秘与安详。若有一天,我愿与王维共悟惮道,参悟人生的真谛,在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中,行走,融化,与大自然合而为一。

喜欢婉约词派的缱绻,缠绵与温柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,纯洁而脱俗。最为欣赏的,既非‘奉旨填词’的柳三变,亦非政才逊于文才的南唐后主李煜,而是身世飘忽不定,几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭;更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤,看院内绿肥红瘦。若有一天,我愿与李清照一同把酒东篱,倾听‘凄凄惨惨戚戚’的愁,看那晚来风急,品那‘三杯两盏淡酒’,重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。

拥有唐诗宋词描绘的画般意境,如同拥有充满世界的心灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”使我懂得一个人可以没有权势,但不可没有骨气;文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’使我明白一个人可以放弃生命,但不能抛弃气节;苏轼的‘谁怕?一蓑烟雨任平生’使我坚信一个人可以被消灭,但无法被打败。先哲的教诲如阳光般浸润我的心田,启迪着我的心智。

拥有唐诗宋词构筑的古典意境,就是拥有净化心灵的一泓清泉。

拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景,就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。

愿泡一杯香茗,翻几页书卷,在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下,看云卷云舒,观花开花落,波澜不惊,宠辱偕忘,感受生命的美好。

愿扯下天边一抹晚霞,围于脖颈,让这生命中的阳光,久久地萦绕在我的心房。拥有阳光,真好。

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篇14:高考语文热门主题作文题目预测

全文共 340 字

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阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

材料一:2010年底,正在国外留学发展的徐峰接到母校西安交大的电话,母校诚挚邀请他回校任教。徐峰毫不犹豫地放弃了欧美的高薪待遇,毅然回国。他说:“个人的发展要与国家的发展紧密相连。”6年后,他主持完成的科研成果“皮肤与牙热—力—电耦合行为机理”填补了国际空白,被西方学者点赞。

材料二:2018年春节,一则来自连云港的短视频纷纷被人民日报、新华社、澎湃新闻、新华网、央广新闻、人民网等200多家媒体头条转载,网上获赞百万次。视频记录了105岁母亲给74岁女儿发压岁钱的温馨一幕。视频的背后,是这个五世同堂家庭的子孙贤孝,是百岁老人的幸福晚年。

要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。

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篇15:广东中考作文题目预测

全文共 597 字

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月光下的遐想

秋天的月夜,是那样的宁静,又是那样的美。一碧如洗的夜空中,一轮美轮美奂的月亮挂在那,无数颗闪闪发光的小星星围绕在月亮身边。在这么安详的夜空下,难免会让人产生许多美妙的遐想。我望着一样看不到边的浩瀚夜空,不禁浮想联翩……

蔚蓝的夜空中,生活着月亮和星星们。月亮是一位和祥的母亲,而星星们便是她调皮的孩子。月亮妈妈的孩子数不胜数。有的孩子璀璨夺目;有的孩子暗淡无光;有的大如黄豆;有的小似芝麻。可月亮妈妈是永远不会偏心的,她总是一视同仁。星星们常常围绕在月亮妈妈的生边,听月亮妈妈娓娓动听的讲嫦娥、玉兔……的故事,他们在听故事的时候,有的眨着眼睛,似懂非懂。有的瑟瑟发抖,被吓着了;有的目不转睛,陶醉其

中。月亮总是会给被吓着的孩子以爱抚。

玩耍时,有的一两颗星星格外调皮,或于是想感受一下划翔的痛快,或于是想见识一下下面的花花世界,总之,他们脱离了蓝天的怀抱,以迅雷不及掩耳之势飞落下来月亮妈妈这时总会将一束饱含着祝福、不舍和担心的月光投向自己的孩子,仿佛在对孩子大声说“出门便是天涯路,明白思亲梦佳人。孩子,一路当心啊!”

月亮妈妈的喜怒哀乐和她的孩子们有关。当月亮甜甜的笑时,是孩子们互帮互助的时候;当月亮哈哈大笑时,是孩子们玩捉迷藏的时候;当月来那个愁眉苦脸时,是孩子们惹是生非的时候。这便形成了月圆月缺。

明月,就是一位无私奉献的母亲,我爱她那清高的气质,更赞叹她那种平凡而伟大的母亲!

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篇16:中考语文作文评分标准详解

全文共 604 字

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对于中考作文,大家都知道“切合”题意比“符合”程度更深,但是究竟怎样的文章才算“切合”题意呢?实际上,切合题意可以从两个方面来加以理解:形式上的切合题意和内容上的切合题意。形式上的切合题意包括以下几方面的内涵:

(1)开门见山,开篇的写作内容直接指向题目涵盖的内容。如萧红的《祖父和我》:“呼兰河这个小城镇里边住着我的祖父。 /我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁的时候,祖父快七十了。 ”

(2)全文以题目中的中心词作为写作的连接线,串联起相关内容。如冯骥才的《花脸》,全文关公的花脸作为串联起相关材料的线索,把我热衷花脸、买了关公的花脸、买了花脸之后的相关活动内容和我对关公花脸的喜爱这些材料串联起来。

(3)首尾都能很好呼应题目中的中心词。朱自清的《绿》可谓是样式的典范。题为“绿”,开篇作者写道:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。 ”文章结尾,作者又写道:“我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 ”

就中考的临场作文来看,在600字要求的作文中,以上三种形式,能很好保证作文在“中心和材料”上能获得很好的分数。

在形式上做到了 "切合题意”,就为内容上切合题意打下了坚实的基础,一般情况下,形式上切合题意后,只有作文的主题不是消极的,一般情况下,在中心和材料这项得分上就不会低。特别是在文章的开头,如果能完成点题,并隐含着下文一定的写作内容,就能比较好地完成“切合题意”的要求。

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篇17:江苏中考语文真题话题作文

全文共 677 字

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那一抹暖阳 The warm sun

在这个傲雪凌霜的初冬里,我一个人走在铺满落叶的小径上,转身,那傍晚天空勾勒出的阳,暖暖的洒在那一大片芦苇地上。只一眼,我驻足,这一刻的时光,突然变得那么漫长。

没错,有些风景一秒爱上,便无法再次遗忘。

已经成熟的芦苇在风的吹动下轻曳,那依旧挺拔的枝干似乎在默默彰显着它们的坚韧。夕阳在天际收敛起白天耀眼的光芒,抛下浅浅的金色光影,柔和的笼罩着大地,阳光的金色与芦苇成熟后温和的黄色完美地交织在一起,透出令人沉醉的暖意。那是一种无法用言语来形容的感觉,似乎往日的烦恼,内心的迷茫,街市的纷繁杂乱,都被这苇与阳的暖消融了。本应沉寂的傍晚忽然富有了生机,即使是黑夜将至,仍不阻挡他们地陷温芒。

就像我们青春年少里那些不惧岁月长的日子,即使前方大雨滂沱,也依然能放下心中的迷茫,选着笑着在雨中奔跑。

抬起头,远方那触手可及的一抹红色,像是被水晕染了一样退去,消逝。夜暮已至,那些芦苇依稀可见,他们依旧挺立向上,依旧向着太阳升起的方向轻曳。纵然是寒冬,纵然已是黑夜,他们所选择的依旧是暖阳,是黎明,是美好可期的明天。

其实我们都如芦苇一样,在岁月季风的沐浴下一点点成长,有时候会失去方向,会遇到黑夜,会碰上冬天。想想那个傍晚芦苇地勾勒出的暖阳,所有的失望终究会烟消云散。

也曾走过万水千山,看良辰美景,也道风景旧曾谙,任如水的时光匆匆远去,过去的已然过去,就像夕阳西下,无法回头,却能够重新从东方升起。只愿我们,能如苇一样,选择自己的暖阳,陪我一起过出岁月静好的模样。不比事事苛求完美,万物皆有裂隙,那是光照进来的地方。

暖阳将至,未来可期。

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篇18:中考语文文学常识

全文共 1575 字

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一、古代部分

1.《诗经》,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。主要艺术手法是赋、比、兴。《关雎》《蒹葭》

2.《论语》,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。孔子曾周游列国,宣扬“仁政”,思想的核心是“仁”,孔子开了中国私塾教育的先河,相传有弟子三千,其中贤人七十二。

3.《孟子》,此书是孟子及其门人弟子所作,儒家经典之一。孟子,名轲,字子舆,战国时人,我国古代伟大思想家、教育家,儒家代表人物,被尊为“亚圣”,和孔子合称“孔孟”。政治上主张“仁政”“王道”“民贵君轻”,社会思想上主张“性善论”。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》

4.《墨子》,此书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,是春秋战国之际墨家学派的创始人。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。《公输》

5.《庄子》,是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。庄周,战国时人,我国古代伟大的思想家、哲学家和文学家,道家代表人物,主张“天人合一”“清静无为”。

6.《左传》,我国第一部编年体史书,旧传为春秋时期左秋明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。《曹刿论战》

7.《战国策》,是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,由西汉末年刘向根据战国史书整理而成。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》

8.《史记》,我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的历史。被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

司马迁,字子长,西汉杰出的史学家、文学家、思想家。《陈涉世家》

9.史书:①编年体:《左传》《资治通鉴》;②纪传体:《史记》及其他二十四史;③国别体:《战国策》《国语》。

10.曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。《观沧海》《龟虽寿》。

11.陶渊明,又名潜,字元亮,别号五柳先生,东晋著名诗人,我国第一位田园诗人。《桃花源记》《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》《》

12.《水经注》,作者郦道元,北魏地理学家、散文家。《水经》是古代一部记我国河流水道的书,郦道元为之作注。《三峡》

13.王维,字摩诘,曾官至尚书右丞,故世人称"王右丞",晚年醉心佛学,被称为“诗佛”,作品多有空灵之感,擅长书画,苏轼赞之为“诗中有画,画中有诗”。《使至塞上》《《送元二使安西》《竹里馆》

14.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,后世尊为“诗仙”。其诗想象丰富,感情奔放,语言瑰丽活泼。《行路难》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

15.杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,后世尊为“诗圣”,曾任工部员外郎,后世称为"杜工部"。他忧国忧民,人格高尚,作品风格沉郁顿挫。代表作为“三吏”“三别”。《江南逢李龟年》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《春望》《望岳》

16.白居易,字乐天,晚年又叫香山居士,唐代伟大的现实主义诗人。其诗反映人民疾苦,语言通俗易懂,作品收在《白氏长庆集》。《钱塘湖春行》《观刈麦》。

二、常见借代词语:

1、 桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、 社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、 同窗:同学

6、 烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

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篇19:浙江省中考语文真题话题作文

全文共 1022 字

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我领悟了自信的魅力 I understand the charm of confidence

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

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篇20:2024中考作文指南:如何避免中考语文作文跑题

全文共 1799 字

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首先,是要切题,符合题目的要求。一跑题,分数就在30分以下了。即使文笔很好,也不可能得高分。因为50 分的作文,有30 分不是用来评价作家这个层次的写作水平的,而是用来评价普通人的基本写作素质。比如你将来毕业了去做一个跟写作毫无关系的职业——销售,也就卖东西。跑遍 了大江南北,到了年底,上级让你交个总结,谈一下对各地市场的看法。

你可以把文章写得很烂,告诉上级:‘没办法,我这个人没有写作天赋,当年中考作文只得了30 多分。不过,反正各地的市场情况我该说的都说了。’这样的解释还是可以接受的,毕竟上级不会拿作家的标准来要求一个销售人员。但是,如果你写得文采飞扬, 说自己过去一年游览了祖国的大好河山,了解了各地的风土人情,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,一路走来,感慨万千,但就是不提销售和市场。那你就等着被 开除吧!

所以,跑题就不能得高分甚至只能得零分,并不是什么限制创新,而是对你这个人基本的思维水平和写作素质的要求。无论在学习、生活还是实际工作中,这种要求都是很正常的。只要不跑题,作文得分肯定能超过50% 了。

“我们的这个体系图,中心出发点就是题目,在此基础上展开联想,一步一步往下走,可以让我们的思维不至于跑得太远。这也就保证了自己的考试作文不会因为临时的紧张而意外失手。在考场上一下子丢个二三十分,可是一件相当可怕的事情。

第二个层次,在扣题的基础上,主题鲜明,或者叫意旨突出——也就是让阅卷老师一看就知道你想说个什么意思。一篇几百字的文章,能把一个观点或想法说清楚就很不容易了,写得太散也不好。咱们继续拿那个写总结的销售人员举例。

他的总结首先必须是谈市场和销售。但是,如果关于市场和销售的问题太多,他不停地列举个没完,什么问题都说得迷迷糊糊的,让人似懂非懂,这也不好。如果他挑出自己发现的几个最重要的问题,详细地说一通,发表自己的看法,那么这就是一篇还不错的总结报告了。

所以,我们这个体系图,在围绕题目展开联想的基础上,最后要挑出一个自己最喜欢最好写的主题思路出来,围绕这个思路来谋篇布局。这样就保证了全文主题 突出。一般来说,扣题而又主题明确的文章,就可以拿到及格也就是60% 以上的分数了,50分的总分可以拿到30 分到336 分的样子。

再往上,第三个层次,就要求思路清楚、层次分明。

这个就已经超过普通销售人员写报告的标准了,起码也得是销售经理写总结的标准。你要是在政府部门或者银行、国企、外企等大机构工作,很多事情都要采用 书面沟通。想要解决个什么问题,或者申请办个什么事情,就要打个报告上去。先说我们要计划干什么——这是扣题;然后,全文都要围绕这个事来说——这是主题 突出;最后,要强调做这件事的重要性,做了有什么好处,不做有什么坏处,成功的可能有多大……一条一条地列出来。上级一看,嗯,思路清楚、层次分明,说得 很好,签字盖章——批准!

咱们公务员[微博]考试的申论,也是按照这个要求来写的。咱们的高考[微博]作文,也是这样:阅卷老师第一步是一眼扫过去,看看全文是否符合题目要求、主题是否突出; 第二步就是迅速地把全文阅读一遍,如果读下来觉得很容易看懂,意思表达得很清楚,那么这篇文章的分数就会在70% 以上了,也就是35 分左右。

这三个层次,都可以很轻松地通过我们的体系图来实现。一个智力正常的人,阅读完作文题目之后,在草稿纸上写写画画,选准主题,梳理思路,然后清楚地有层次地表达出来,那都是很容易做到的。

“我们在此基础上,把字迹写工整,段落划分匀称,然后再引用那么一两句名言或者古诗词——就像你刚才说的‘一将功成万骨枯’就很好,并做到开头有力、 结尾干净。那么,并不需要什么漂亮的文笔,拿个80% 的分数就问题不大。也就是50分的作文可以拿个400 分左右——对绝大部分同学来说,这已经够令人满意了。

至于50分再要往上,那就是按照将来要想成为作家呀、编辑呀等职业文字工作者的标准来要求了。这个时候考验的就是你的文笔和思想深度了。按照我们画图梳理文章思路的方法,多读多背,自然也是会有所收获的。

所以说,在考场上,用我们这个画图的方法来梳理思路和文章结构,是没有错的。这既不是投机取巧,也不是生搬硬套,它非常符合中高考对学生写作能力的考 核要求,一步一步地帮助我们写出高分作文。在没有梳理好基本写作思路的情况下,只盯着中考作文的文学性——也就是文笔——去努力,其实是在走弯路。”

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