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观察花的作文(实用20篇)

天上的烟花朵朵,好似天上的仙女一不小心撒下的花瓣。今天小编就来分享观察花的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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四年级写观察日记

全文共 660 字

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秋天是观云的好时节。晴朗的日子里,湛蓝湛蓝的天空中,那一片片、一团团、一堆堆变幻莫测的云彩尽情地舒展着美丽的身姿。它们或浓或淡、或静或动,悠闲自在无拘无束的云彩或飘或舞、或跃或飞地畅游于天幕间,给无边无际的天空增添了无穷的生机和乐趣。

早晨,一碧如洗的天空中,云不多却异常清丽。云慢悠悠地飘舞着,薄薄的像纱一般。淡淡的晨风拂过,朵朵飘动的白云顿时像一只只羊儿涌出圈门,奔向无边的草原。渐渐地,火红的太阳高挂在空中,当灿烂的阳光穿过云层为大地洒下金光,云也因这绚烂的阳光而变得瑰丽多彩。

中午,艳阳照耀的天空中云千姿百态,变化万千。一朵朵形态各异的云有的好像活泼可爱的孩子们在你追我赶地玩游戏;有的如同欢蹦乱跳的小兔子撒欢的追逐;有的犹似美丽的仙子穿着七彩的衣裳优美地舞蹈;有的仿佛浩浩荡荡的千军万马腾空而来……片片浮云,纷飞飘散,错乱有致,宛如一幅五彩斑斓的图画。

傍晚,当太阳醉醺醺地落到房顶上时,云便展开了她那美好的容颜。此时,站在高处,放眼望去,霞光四射,彩云满天,一会儿米黄色,一会儿百合色,一会儿半灰半红,一会儿半紫半黄……朵朵云霞在夕阳头上轻飞曼舞地飘着,好比轻柔的棉絮,若飞、若停、若摇、若摆……奇情奇景美不胜收啊!

夜晚,漆黑的天空中,星星眨着顽皮的眼睛,明亮的月儿爬在天边,只有几丝发暗的云在慢慢挪动,它们像丝带一样调皮地把星星和月亮遮得时隐时现、若有若无,看上去好像在和星星、月亮捉迷藏呢。

多么美,多么妙不可言的云彩啊!我喜欢观云,抬头仰望天空,云在动,我的心情随着云彩一起飘动感受大自然赋予我们的美丽景色!

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篇1:2024朝花夕拾中学生读后感心得体会

全文共 630 字

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《朝夕拾》这本书记述了作者童年的生活与青年求学的历程。在当中我也能想起我一些温馨的回忆,比喻说在中的一句话:“哥儿,有画的经我给你买来了!”

我想起了以前我的一本书《中华上下五千年》也是一样的,我的第一本宝书,但也像鲁迅先生一样不知道哪去了,但我天天都也像鲁迅先生一样想着里头的一个个人物。

《朝花夕拾》里面的一些故事其实不只单是讲故事,如《狗猫鼠》写了猫和鼠的秉性,行为,写出了那些正人君子的真面目;《二十四孝图》抨击了封建孝道的虚伪和残酷;《五昌会》批评了旧社会教育制度和教育方法对儿童天性的压制与摧残;《无常》描述了迎神会和戏剧舞台上的“无常”形象讽刺了那些打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”;《从百草园到三味书屋》记述了作者自己童年在百草园的快乐,与在三味书屋乏味的学习生活,体现出儿童追求自由快乐的心理,揭露了封建庸医害人的本质。

在这些读物中,我看到了我小时候的倒影。我在六岁时还能玩玩小鸡小狗,还能与朋友们一起游戏,但在上小学时却只能像鲁迅先生一样,ade我的小鸡,和小鸭们,ade我的好朋友们,ade……从此以后我并没有像平常那样能天天见天天玩。

鲁迅先生写的都是真理,生命诚可贵,真理价更高,追求真理是人的最高信仰,拥护追求真理之人是人们共同的责任。当真理如阳光般普照社会就会有希望。所以说,鲁迅先生这种希望,像达芬奇这样的旷世奇才,在人间就是少有的,达芬奇创造了《蒙娜丽莎的微笑》,那么鲁迅先生,是他创造了现在的社会,创造了现在的真理和人们。

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篇2:观察小动物的一年级

全文共 200 字

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观察过许多的动物,今天我介绍一下我最喜欢的小动物——小狗。生活中,你有没有观察过小狗与其他动物不同的特征吗?今天我就来介绍小狗的特征。

夏天,我们在空调间吹着凉爽的风,一边看着电视,一边吃着东西,舒服极了!可是小狗呢,却呆在树荫下面,吐着舌头,“哈哈”地吐气,为什么狗会在夏天吐舌头?我通过查资料,明白了狗这样吐舌头,就是散发热气,把热气都从身体里散出。

原来,在生活中,都有一串串奥秘等着我们去发现。

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篇3:理想之花高一

全文共 629 字

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我们从天真幼稚到成熟懂事,是因为什么呢?是因为奋斗历练了我们。而奋斗又是为了什么呢?是为了我们的理想

小时候,我们常常会有一些幼稚的问题,还有一些不切实际的幻想。这些幻想代表着我们对未来向往、憧憬与美好的祝愿。渐渐地,理想的种子在我的大海中悄悄地萌发,它越来越坚定,越来越强大,似乎想冲破一切的束缚。终于有一天,它冲开阻挡它所有的困难,成就一片辉煌。它曾经气馁过,也失败过,但从没有低头,从没有认输。

我们也如这理想的嫩芽,从未想过让它发光,甚至如何发光。让我们迈着稳健地步伐,向着理想的大门走去。无论谁都希望为自己的人生,谱写一首壮丽的理想诗篇。

小时候,我的梦想是拥有许多好吃的,还有好看的衣服。现在看来,才觉得我儿时是多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:小时候的我是那么的天真,那么的幼稚。而长大后的我想成为一个博学多才的教育家。我也希望成为一名谆谆善诱的老师,让所有的学生成为祖国的栋梁。更希望成为一名救死扶伤的一生,挽救更多的生命……

“造烛求明,读书求理”这句谚语,也是在教育我们要读书,读书不仅可以陶冶我们的情操,而且能够让我们学到更多的知识。所以大家要用心读书,只有这样,我们的理想之花才能早日绽放。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,主要还是自己。在失败中振作,在是失败中奋发,在失败中成长,这就是我们的精神。“世上无难事,只怕有心人”,我相信:只要踏踏实实地努力,一定会使自己的理想成真!

让我们为我们的理想之花灿烂地绽放而奋斗吧!

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篇4:六年级观察日记600字

全文共 753 字

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昨天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。

我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫“小黑”,因为它只有头是红的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圆鼓鼓的,可爱得很。另一条叫“小老头”,因为已经有胡子了;而且,它的头顶是白色的,非常像白头发。

以前我还有一条鱼叫“小不点儿”,它小巧可爱,游水样子很滑稽,像个小丑,非常讨人喜欢。可是,我因为好几天没有给那些大雨喂食,导致它们饥饿过度,这两坏家伙一起把“小不点儿”给吃了。害得我生气了好几天。不过,现在又有一条小鱼代替了“小不点儿”,它就是“棕色小石”,它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误,把“棕色小石”吃掉,所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

今天,我就要全面地写写我的小鱼。

有这么一天,我做完作业,没有事可干了,我左思右想,想不出能干什么,最后我想到了我的小鱼。我把两条小鱼抓起来,放在浴缸里让它们进行游泳比赛。鱼食一被投入水中,两条小鱼就飞快地游了起来。“小黑”的姿势像一根木头,四平八稳地前进,而“小老头”就像一艘潜水艇,头重脚轻地绕着“S”步。因为这样,“小黑”第一局站胜了“小老头”。

又有一天,我看见两条小鱼无精打采地游来游去。我一看,一想,呀!糟了,有五天没有给它们喂食了。于是,就匆匆忙忙地跑过去,拿着鱼食往刚缸里丢,两条小雨就你一口,我一口,来抢鱼食。“小黑”一个鲤鱼跃龙门,吃掉了许多鱼食;“小老头”也不不甘示弱,一个俯冲抢走了许多鱼食。而每次我给“棕色小石”喂食的时候,它总是看也不看,就像是什么都没发生一样,也不知道什么时候,它偷偷地把鱼食吃掉了。

我真喜欢我的几条小鱼,也希望它们在我家的鱼缸中快乐地生活。

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篇5:小学生观察动物日记

全文共 406 字

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在我们的生活中,有许多可爱的动物,如:猫,鸡,兔子……今天我想向你介绍的人——狗的最忠实的朋友。

星期六,我利用机会返回国家,特别是观察驯养的狗的叔叔。这是一双水汪汪的眼睛,全身是黑色的头发闪亮,鼻子潮湿,上面有一些瘦胡子,很长锋利的牙齿,两对锋利的爪子。

当狗在门口,它是非常忠实的。遇到知道的人,会很难摇尾巴,在你身边转身,跳起来,好像在问候你喜欢。遇到不知道的人或动物,它必须吠叫,甚至咬你一个,直到你开车离开。这是因为狗的忠诚,所以人总是使用狗作为家务工具。

狗有一个最大的特点——嗅到的气味找到的东西,如果你的东西丢失了,只要你拿出相同的气味的东西,让它的味道,它会总是看下来,失去了地方吠叫,直到业主成功找到丢失的东西。

当狗累了,它会张开嘴,吐出长长的舌头,保持呼吸,因为狗不会出汗毛孔,只能使用舌头出汗,这是狗散发热风法。

通过观察狗,我知道很多狗的轶事和知识,我们必须保护动物,以便他们更好地为我们服务。

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篇6:花的世界优秀

全文共 565 字

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妈妈刚把风信子买回来的时候我就大吃了一惊。妈妈为什么买几个洋葱回来呢?而且还装在有水的瓶子里。

看着我好奇的样子,妈妈便给我科普了一下。原来风信子虽然长得像洋葱,却是一种。我开始期待着它开出来花是什么样子。

过了一段时间,我惊奇地发现,洋葱头的底部长出了一些雪白的小根须,短短的,不到一寸。这便是在生根了!

慢慢的,那微不足道的小根须竟长满了整个瓶子。真是"士别三日,当刮目相看哪!完全就像是那神仙老爷的白胡须嘛!妈妈查阅了资料,说风信子喜欢阳光充足的地方,所以让我把风信子搬到有太阳的地方,好让它进行光合作用。

经过太阳公公多天的洗礼后,风信子就像一个小宝宝正用好奇的眼光天看着这个世界,可爱极了!那原先的一个嫩芽,已变成了几片翠绿的叶子,好像哥儿几个很怕冷似的,抱在一起,亲热的很!

不久,洋葱头渐渐的干瘪了下去,可是几个兄弟之间却又蹦出了几串串像果实一样的小花苞,非常充实,真不愧是应验了一句话:燃生命之火,享幸福人生啊!

终于,有一天,那充实的小花苞开了,水灵灵的花朵散发着阵阵香气,远远望去,那一串串紫红紫红的花朵就像一个个小风铃,正“叮铃铃,叮铃铃”的摇着,欢腾着呢!每当我一打开窗户就有一阵浓郁而又沁人心脾的花香,直朝我的鼻子扑来,让我陶在其中,它能让我忘掉一切烤烦恼,也能使我沉浸在其花香中。

这就是我那独特而又文雅的风信子。

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篇7:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 311 字

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丹霞似绵,朱霞烂漫。晚霞必定很美!

太阳直照云朵,把云朵、天空照得红彤彤的,似乎是调皮的风娃娃给它们泼上了一桶又一桶颜料。把白云姐姐和天空哥哥泼成五颜六色的。金灿灿、火红色、米白色??各种颜色显映出来。把天空一层一层地盖上去,好似给天空穿上了一件又一件新衣裳。

太阳要西下了,忽然云聚拢在一起,但阻挡不了一束金光的出现。只见那束光渐变成了一张小猫的脸儿,它全身都是金的茸毛,似乎是穿上了一件带有金边的衣服,小猫好像还张开嘴喵呜地叫着。过了一会儿,小猫的脸有点开始变模楜了。渐渐地,太阳的光茫和五彩的云朵把小猫盖住了,似乎隐约之中还看见了小猫伸出了金色的毛茸小爪子。

晚霞,既美丽又多变的一种事物。一刹那间,它会让你感受到它的美。

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篇8:最新朝花夕拾读书笔记大全

全文共 735 字

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偶然间,我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品——《朝夕拾》。这本书我从未看过,自然没能理解这部散文集独特的名字。

静静地品味着字里行间的故事,我发现全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,这大概便是书名的内涵吧!我心中这样想着。

这本《朝花夕拾》中,虽弥漫着一股率真烂漫的童趣,却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调,而鲜明的对比手法为文章添色不少。就像在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。可见,《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,讽刺了伤人的封建礼教,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,着实令人心旷神怡,无限向往。

朝花夕拾,旧事重提,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

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篇9:善于观察的高一

全文共 791 字

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每一个人都要懂得观察生活,只有善于观察生活了,你才能够真正理解这个世界的美妙之处;只有善于观察生活了,你才会竟然说,啊!原来生活是精彩的;只有善于观察生活了,你才能够从生活之中获得自己不知道的知识。

我写作文的时候,大部分都坐在电脑前面,在那边叫到:“今天作文写什么好呢?除了有时候,这一周经历了一件令我难忘的事情,我才知道,但是如果没有经历什么令我难忘的事情,我就会在那边看书,疯狂的看书,可是书看了半天什么灵感都没有,只能是最后拖到半天,还是正剩下作文,每当这个时候,妈妈总会对我说道:“韫哲,要懂得善于观察生活呀!不然的话,你下周有没有作文可以写了!”每当这个时候,我都会在那边后悔万分:为什么自己在着五天的上学时间里面,认真观察生活呢,要是我仔细观察,这周就不会在这里面“没柴烧了”。

但是,有的时候,我善于观察生活了,我就“留得青山在了”,不再是以前的那种“没柴烧了”记得有一次,我不经意间瞥见了盛开的马蹄莲,我突然感觉,生活其实是很精彩的,但是前提条件是,我们每天都要注意生活的点点滴滴。所以那次星期六、星期天,我就有很多东西可以写,而且写完还有那种意犹未尽的感觉。

有时候,一件生活中很小很小的事情,就能够温暖你的内心;有时候,一段小声的像一根针掉落在地板上面的声音,就能够使你原来铁石心肠的心感动万分,有时候,一片枯黄的落叶落下来,就能够让你深有感触;有时候,一朵盛开的鲜花,就能够让你发现生活中的惊喜;有时候,一只顽强的小生命,就能够触动你的心弦;有时候,一滴水把一块石头彻底滴碎,就能够让你感悟“水滴石穿”的点滴力量。

观察生活,你就能够亲近大自然,观察生活,你就能够写出很多很多有意义的文章,而不是每天写那些夸夸其谈,而空有深意的文章,观察生活对于我,乃至全世界的人都有很大很大的意义,只有观察生活了,任何道理都是有可能感悟到的。

观察生活,你可以观察都很多很多的东西。

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篇10:开在心中的花作文精选

全文共 847 字

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伴着嘻嘻闹闹的欢笑声,我们一路来到了解放公园。

走进大门,首先一抹翠绿映入眼帘:高大的树木傲然挺立,鲜嫩的小草连成海洋,大片大片的植物正向着我们招手。沿着小径,我们走过树林,树枝并排站着几只小鸟,我们走过时,他们受到惊吓般扇动着翅膀散去;顺着河流,我们步过木桥,木桥下青翠的湖水中游着几条小鱼,我们走过时,他们一涌而上,以为我们要喂食。一路上,虽不说鸟语香,但至少是景色优美,可我们脚步匆匆地走着,竟是谁也没有欣赏到这初夏时节的风景。

一路匆忙,我们终于来到了水杉园。高耸的水杉直入云霄,带着几分威严并排耸立,给人强烈的压迫感。我们坐下来,拿出画笔,周围的一切都安静了。我静静地环视着一圈风景,心里从未有过的震撼:原来我们身边,藏着如此的美景!清风抚过树梢,树林挥动着枝条低声歌唱,几片树叶“唰唰”地从树上飞下,打着转儿为这动人的音乐伴舞。一对鸟儿追逐嬉戏,一会儿在篱笆上,一会儿在树梢上,一会儿又落在地上……咦?哪儿的花香?我疑惑着,细细地品味着不知从何而来的清香。是什么花香呢?我绞尽脑汁地想着,却没有一种花香能与之对应。那香气仿佛是沉寂多年被埋没的幽静,越过城市的纷扰,跨过泥潭的嘈杂,不远千里为人们送来宁静和芬芳。

为什么刚才没有闻到呢?我问自己,很快,我找到了答案。就好像做阅读题时为了寻求答案而忽视了文章自身的优美,就好像做听力题只顾着听其中内容而忽视了朗读者纯正的发音,我们匆匆忙忙地赶着路,心中也只剩下脚步而忽视了沿途景色的美好,忽视了那一缕清香。这时,我终于明白那清香的意味了:那是来自生活中最质朴最简单的气息,无论在哪里,无论何时,只要你认真感受,就似乎能闻到那一股“花香”——生活,就是最美的一枝花啊!

景色如此,人生亦如此。我们一路匆忙地向未来赶去,一步一步深深浅浅的脚印证明了我们存在的意义。但我们的终点在哪里呢?答案未知:人生没有终点。那与其一路跌跌撞撞冲向也许并不完美的未来,还不如在恰当的时候停下脚步去闻闻那“花香”,这样反而还为人生添了一缕芬芳。

停下脚步,似闻花香。

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篇11:观察小兔四年级作文

全文共 426 字

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昨天妈妈给我买了一只小兔子,它是一种垂耳兔,毛是黑白相间的,我给它取了一个名,叫花花,因为它的毛是花的。

花花非常可爱,我为什么选它呢?不选白的垂耳兔,有两个原因,第一个是因为它很文静,白色的兔子活蹦乱跳的,太活泼了。第二个是因为在我选兔子时,是它第一个扑进我的怀里的,所以我选乐它。

第一天我把它带下楼,有好几个小比比来看我的小兔子,他们说:“这个兔子的耳朵怎么是垂下来的?”我说:“这是垂耳兔,它的特点就是这个。”

过了一会,啊!本来新的报纸,上面全是兔屎!呵!它可真是能吃能拉呀!

第二天,也就是今天,我放学回家了,我把它从笼子里抓出来,让它自由一些,可是它辜负了我的一片苦心,我把它放出来它就想跑,我抓住了它,它还尖叫了一声,好像我欺负它似的。(我第一次听到兔子也会叫)

我一下子就把它关进笼子里了,我伸手去摸它,跟它说对不起,它却转身就走,我想:它是不是生我的气了?我们昨天还好好的呢!

我也生气了,我打算今天不理它,可是我又忍不住,我只好放弃这个决定。

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篇12:观察心爱之物优秀作文500字以上

全文共 682 字

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每个人都有自己的心爱之物,如:琦君笔下的桂花,冯骥才眼中的珍珠鸟,我的心爱之物便是——重力四子棋。

这个重力四子棋是我在热播的综艺节目《最强大脑》上看到的,我向妈妈苦苦哀求,妈妈才答应给我买了。

我迫不及待地拆开包装,它的底座黑黑的,中间有着5行×5列共25根铁棒插在中间,还有一大堆的棋子,每个棋子都方方正正的,中间有一个刚好能穿过铁棒的小洞,有红、蓝两种颜色,红色的棋子代表红方,蓝色的棋子代表蓝方,可真复杂……

拿到重力四子棋之后,我马上打电话叫我的好朋友庞锦轩来下棋,我红方,他蓝方;他先手,我后手,他先把一颗棋子放在中间,占领中心点,我也放了一颗棋子在它的左下角。就这样下来下去,我发现第一层已经没有了杀机,就放一颗棋子在第二层的中心点,这样我就占领了优势,庞锦轩看我占领中心点,就马上在旁边放了一颗棋子进行防守。可是他想错了,我并不想在第二层进行攻击,我反而要在第三层高向低进行攻击,我马上在第三层放上一颗棋子,这样就大局已定了,我们又来回下了几颗,最终我率先四子连成一条线获得了胜利。我当时就暗暗下定决心,我那么喜欢它,我一定要把它当好朋友对待,不让它受到一点点伤害。

可是好景不长,就在一天晚上我跟爸爸下重力四子棋的时候,我一不小心,重力四子棋从床上摔了下去,我那时吓了一跳,马上把它捡起来,还好没有摔坏。重力四子棋仿佛在向我哭诉:“小主人我摔得好疼啊,你以后一定要好好保护我哟!”经历了这次事情,我就更加小心翼翼地呵护它了。

重力四子棋锻炼了我的脑力、空间想象力、思考力、观察力和推理能力。与其说重力四子棋是我的心爱之物,倒不如说是我形影不离的“好朋友”。

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篇13:关于蒲公英花600字话题

全文共 674 字

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蒲公英语:无法停留的爱。题记

蒲公英,它很脆弱,只要风轻轻一吹,它便会随风飘走,谁也不知道它会飘向何方。

想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只会剩下光秃秃的花托孤独地倒在一旁。蒲公英没有玫瑰花的华丽与浪漫,没有紫罗兰的惹人注目,没有百合花那么迷人的香气,没有紫藤萝的梦幻。可这就是蒲公英,一种极其脆弱却又极其坚强的植物。

那是一个晴朗的午后,我独自一个人在公园中散步,只是漫无目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的注意,我停下脚步,俯下身子,细细地观察。原来这是一株蒲公英,并没有什么特别之处,但它却是从路旁的石缝里生长出来的。即使是在石缝中,这株蒲公英也没有屈服,仍坚强地生存了下来。我端详着这一株蒲公英,心中不禁油然而生一种敬佩之情。

回到家后,我仍然满脑子想着公园里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢泼大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上辗转反侧,就是睡不着,竟是因为担心那一株蒲公英。

第二天早晨已是雨过天晴,而窗外的景色经过大雨的冲刷也变得格外美丽。又是一个午后,又是那个公园,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁边,我惊奇地发现,这种蒲公英并没有在这场倾盆大雨中低头,反而像是久逢甘霖的庄稼一般,变得格外精神。

蒲公英的一生又何尝不是人的一生呢?花蕊与花瓣总有分离的那一天,就像我们迟早要离开父母,自己去生活一般。花瓣只有脱离花蕊,去到一个新的环境,经过一段时间的适应,生长,也会变成一株美丽的蒲公英。也许它们的生命十分短暂,但它们时刻准备着用纷飞去迎接新的生命。

我爱蒲公英,这是极普通的一种植物,然而实在是不凡的一种植物。

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篇14:初中观察日记

全文共 377 字

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兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。

我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的“二大法宝”,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

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篇15:鲁迅的朝花夕拾读书笔记大全

全文共 1167 字

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鲁迅先生说:“

带露折,色香自然要好得多,但是我却不能够。便是现在心中的离奇和芜杂,我也还不能使他即可幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁吧。”这带露的朝花,想必就是鲁迅美好的童年往事吧!回忆中的朝花,更多了一份朦胧的美;回忆中的童年,更多了一份温馨。

没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节,以故乡为背景,以童真、童趣为中心,鲁迅以其深刻的思想、生动的语言铸就了这本清新智慧的《朝花夕拾》。

读第一遍时,我并不喜欢这本书,因为它实在不好懂。读第二遍时,我仿佛读懂了一点东西,但还是似懂非懂。读到第三遍,我终于发现了这本书的一些趣味,悟出了一些道理。其中作者所描绘的童真、童趣留给我深刻有趣的印象:

《狗·猫·鼠》中写道:“我的报仇,就是从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶,袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气。”多么活灵活现的儿童描写。读到这里,我不禁笑了,大文豪怎么和我一个“德行”?

可是,成年后,鲁迅“经验既多,一旦大悟,知道猫的偷鱼肉,偷小鸡,深夜大叫,人们自然十之九是憎恶的,而这憎恶是在猫身上。假如我出而为人们驱除这憎恶,打伤或杀害了它,它便立刻变为可怜,那憎恶倒移在我身上了。所以,目下的办法,是凡遇猫们捣乱,至于有人讨厌时,我便站出去,在门口大声叱曰‘嘘!滚!’小小 平静,即回书房,这样就常保着御侮保家的资格。其实这方法中,中国的官兵就常在实做的,他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人,因为这么一来,就要不被重视,甚至于失其用处而被裁汰。”同样是对猫,童趣已荡然无存,与猫斗争变成了与人斗争、与腐败的当局斗争。

儿童的心理毕竟是幼稚的,因为幼稚,所以可爱。

《五猖会》中写道:“大概羡慕他们出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个扮犯人的心愿的呢?”只有小孩才会有这样可笑可爱的想法吧。

《无常》中写道:“他出来了,服饰比画上的还简单,不拿铁锁,也不带算盘,就是雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知是在笑还是在哭。但他一出台就必须打一百零八个嚏,同时也放一百零八个屁,这才自述他的履历。”幼稚的小孩才乐于看这热闹吧。

《从百草园到三味书屋》也讲到听长妈妈讲美女蛇的故事。“这故事使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到老和尚那样的飞蜈蚣。”典型的小孩心理。我小时候,第一次自己睡觉,心里不免有些害怕,由于刚看完《鲁滨孙飘流记》,便效仿鲁滨孙刚上荒岛第一夜的样子,将两支玩具手枪放在枕边,一支玩具步枪靠在床头,果然睡得很安稳。

这些美好的童年往事,对于“目前是这么离奇,心里是这么芜杂”的中年鲁迅,无疑是一种安慰;对于我们所有人来说,也是一种美好的回忆。童年如朝花,值得珍惜!

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篇16:养花给我快乐

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世界上的任何事情,都能告诉我们人生的启示,哪怕是把垃圾扔进垃圾箱中,你都能获得“保护卫生,从我做起的道理。”五年前仅7岁的我,也收获了一个启示,我们一起看看吧。

那是一个风和日丽的早晨,天空万里无云。爸爸、妈妈和我出门散步,走着走着,我们来到西边的帝湖园门口。

在帝湖花园门口,我们看到了有许许多多的鲜花店,这下可好了,整条街香气四溢、芬芳扑鼻。这些花的品种也比较多:君子兰,玫瑰花、牡丹花……还有些甚至都叫不出名字。它们的样子,更是婀娜多姿:有的把红色的小脑袋抬得高高的,让绿色的小手放在下面,显得那么乖巧可爱,有的有些怕生,让周围的绿叶把自己“包”起来,还有的而是几个聚在一起说笑。

看到这些美丽的花姑娘,不由自主的,让爸爸妈妈给我买了一些花籽,买完花籽我们就立即回家了。

到家之前,我们在小区挖了一些土。

进了家门,我飞快地跑到阳台,把花盆拿出来,把土放进去,把花籽也放进去……做好一系列事情之后,爸爸告诉我:“孩子,养花有一点必须要注意,就是不能浇太多水,施太多肥,”“为什么呢”?我问。“因为过多的水会把土变稀,小花的根就站不稳了,过多的肥会烧坏小花的根。”爸爸回答道。“明白了吗?”我点了点头。

一周后的早晨,我起的有些晚担心上学迟到,没有来的及吃早餐,妈妈说“以后必须吃早餐这样才能身体健康”我突然想到:如果给花多浇水、多施肥,花不就长得快吗?我欣喜若狂(其实我早把爸爸的话忘到脑后去了)。中午我趁着午睡的时间,蹑手蹑脚地向阳台走去,给我的“花仙子”浇水。

以后,我每天都这样做,过了几天,“花仙子”竟然死了!我伤心的嚎啕大哭,爸爸跑过来询问情况,我一五一十地讲给爸爸,爸爸说:“孩子我不是给你说过吗?浇水施肥要按时按量不能多加。民间有句老话:一口吃不成个胖子,懂了吗?”我擦了擦眼泪,在这之后爸爸又一次让我尝试种花,我把爸爸教我的方法熟记于心,果然成功了。

同学们,你们知道这个道理吗?在我们做任何事情的时候,都不能急于求成,而是要慢慢来,随着它生存的规律。那么你有过这样类似的事情吗?你得到的人生启示又是什么?我等着你的答案哟!

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篇17:朝花夕拾的摘抄笔记

全文共 1548 字

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相信上学期通过历史的学习,我们都通过历史的学习,这个历史的窗口了解到了鲁迅是何许人也,也明白了他对历史作出的贡献。读了《朝夕拾》,我更加深了对鲁迅先生的文学的敬佩之情。作文

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集。生动地记录了作者从童年到青年这段时期的读书和生活经历。《狗猫鼠》记叙了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》诩诩如生地描写了乡间的迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表现出了深深的愤慨。《琐记》记叙了作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学恩师,记叙了一生重要决定——弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代挚友范爱农。" recalled the simplicity and kindness of the nanny mother."Twenty -Four Filial Pictures" criticized the ridiculous and ignorant feudal filial piety."Five Mochi" reviewed the experience of watching the temple fair at a time."Impermanence" describes the impermanence of the villagers in the country in the country."From Baicao Garden to Sanyi Book House" reflects the innocent and happy childhood and the days of studying in Sanyi Bookstore.In the process of narrating the long -term treatment of his fathers illness, "Fathers Sickness" showed deep indignation to mediocrists."Ji Ji" narrates the authors experience of studying in Nanjing."Mr. Fujino" missed the teacher of studying in Japan, and narrated the important decision of his life -abandoning the doctors passage."Fan Ainong" recalls and mourn Fan Ainong, a close friend in his youth.

鲁迅先生在写回忆散文的同时,也同时反映出当时社会的种.种现象,自里行间透现了作者对当时封建旧制度、旧道德的讽刺与批判。在我读到这些时,能想象当时人们时生活在怎样的水深火热环境中,不禁发出由衷的感叹“我们现在的生活多么美好,多么幸福!”现在,我们可以在好的环境下学习。没有战乱,能吃饱穿暖。回想那时的许多孩子都流离失所。我们现在能学科学技术,但回想那时社会的落后,还有许多青少年因发表言论而被抓甚至失生命。我们现在拥有这样的环境,我们就要珍惜,并努力学习,为将来祖国的建设而努力,尽自己力量回报社会。只有国家强大,幸福生活才有永久持续。作文

看了《朝花夕拾》,这就是我的感受,让我们从伟大作家的作品中了解品位过去的种.种,燃起力量,珍惜现在,奔向美好的未来!

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篇18:朝花夕拾读后感心得

全文共 1367 字

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《朝夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时代的事情。幼年的事情到了暮年再去回忆,如同凌晨开放的鲜花到薄暮去摘取,固然失去了盛开时的明丽跟芳香,但夕阳的映射却使它平添了一种风度,而那若有若无的幽香则更令人浮想连翩、回味无限。

每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在本人的心里留下了美妙的回想。正如鲁迅的童年中有一些不高兴的事件,但不断从字里行间中流露出来的那份无邪灿漫的情感,让人面前不禁呈现了一幅幅令人向往的天然画,同时会找到自己幼时的影子。

但同时朝花夕拾又是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排斥,历经战乱后写下的回忆。在这样在纷扰中寻出一点闲静来。从鲁迅先生毕生的阅历看:嫉恶如仇,不外是对缺少爱、失踪爱、痛惜爱的一个做作反映罢了。

对此作者也给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无情理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏逝世的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也确切有些让人生厌,睡觉时占据了全床,满头脑的穷规则和愚蠢的信心,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能器重的盼望化成了事实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不闻名的《山海经》买来,送给了“我”。正由于长妈妈这颗未被古道德泯灭的爱心,使作者忆起她,追念她,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么庞杂。我们是否也会如斯的对待自己的母亲,也是如此的爱恨交错。

走过求学的进程,一起追忆失去的友人。沿着这条线索,我看到二十纪初,以”我“为核心的一个个生涯场景,心理过程,读着每一个寄意深远,回味无穷的停止句,我的心也跟着作者一起起起落落……

其中我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》,它描写了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活的对照。正是我们有时对学习与玩乐之间的抵触心理。

在文中,充足刻画出百草园这个荒野充满着无穷的乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,润滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫皇帝(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了”,这里无疑不是一座儿童的乐园,无一不充斥赌气,无一不布满快乐,难怪鲁迅先生爱好这儿了。正如我们向往悼念我们没有上学时老家小院,或弄堂一角一样的心境。

然而进了三味书屋,鲁迅先生开端了乏味的学生生活,“天天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的工作,这不由得然我想起了自己,恰是不禁萌发一种老乡将见老乡两眼泪汪汪之感。同样鲁迅先生和同学们常常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,持续读书,远远不迭在百草园里自由、快乐。

通过将百草园与三味书屋比拟,让我感到到小时候的童年是那么美好、愉快,现在,我是在接收教导的时候,天然会有些同感,我想这也是很多人读此书的第一感,我也一样。然而,或来再用不同的角度看问题,情形也就随之不同了。

鲁迅先生上的是私塾,一天下来简直不时间游玩,约束了学生爱玩的本性;而我们当初上的学校,每节课下课都会有时光放松,又放松了,又学了,也还算得上自在。跟三味书屋比起来,这已是不错的了,而且回忆老是美好的,这也是我父亲常说,现在想想仍是读书时快活。每个时段都有每个时段的烦恼,为何童年美好,说不定也就是那些当时的懊恼在咱们看来已不再主要了。

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篇19:种花生观察日记三年级

全文共 220 字

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春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。

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篇20:朝花夕拾读后感以及感悟

全文共 941 字

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村庄的小道上,几棵歪了的树上没有一片树叶,而是落满了皑皑白雪;屋顶的边边角角、门前的石阶和窗户的木棱上洒满了层层雪白;墙壁的缝隙和路边的废石中塞满了洁白的棉团。远处隐约可见的群山万壑仿佛一峰峰落雪的驼峰一般。

在这洁白无瑕的世界中,时间仿佛停止。可路上两串新踩的脚印告诉我们时间仍在流失;向着脚印追随,一老一小引入眼帘。在世界的包裹中,他们的身影显得格外孤单。

凄凉中带着一丝丝凄美的封面引起我的遐想;难道这就代表了鲁迅先生的童年吗?并不是这样吧?

《从百草园到三味书屋》给我留下极深刻的印象;这是鲁迅先生快乐的源泉,但也是埋葬他快乐的坟墓。没错,鲁迅先生快乐的回忆仿佛都发生在这里,同时也在这里戛然而止。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾这天真活泼的话语给我留下深刻印象。使我产生共鸣,带给了我无限美好的幻想我仿佛看见幼年的鲁迅奔跑在百草园中,追捕着蝴蝶、偷看着小虫、机灵的爬树、努力的大笑但这一切的美好被瞬间打破正如鲁迅先生自己所讲的,被不幸的送到了三味书屋。那个私人学校好像剥夺了孩子快乐的权利。于是,这乏味的读书生活引起了幼年鲁迅极大的不满。

可是谁能想到呢,这并不是最悲哀的。后来,鲁迅先生的父亲病故了。也就是说,家中的顶梁柱倒塌了、鲁迅心中最敬爱的父亲永远不会回来了。这在幼年的鲁迅眼中,一直都是不可磨灭的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。况且父亲是被江湖庸医所误。但文章中,并没有用过多笔墨描写鲁迅先生对父亲病故之事的难过与悲哀,而是一再讽刺了江湖庸医的荒诞;他们巫医不分,勒索钱财,草菅人命简直是强盗。他们的行为作风屡次遭到鲁迅先生的批评,也应当遭到全社会的唾弃。封建主义孝道并不可取,人道主义才应该是真理。我们一定要为父母的生命和健康负责,向他们为我们一样。

整本书留给我太多想像,几个简简单单的小故事反映出当时社会腐败的真实面目,几句简短的话语便能让人拍手叫好甚至陷入自责。我想,这也许就是鲁迅先生的魅力吧。也许这一切都源于他悲喜交加,大起大落的童年生活。他自由的天性给予他不同于常人的东西,于是他充分利用这不同打造了一个不同的自己,勇敢地站出来,与全社会的黑暗奋力斗争。

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