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小学生被风吹过的夏天作文通用三篇 作文题目【实用20篇】

导语:记得有这么一句话:当你站在桥上看风景时,你的身影便成了别人窗外的风景。我们在生活中,成为了彼此的风景。下面是小编给大家整理的小学生被风吹过的夏天作文通用三篇 作文题目的内容,希望能给你带来帮助!

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秋天的风作文小学生

全文共 517 字

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一阵秋突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早,我还在睡觉,秋风早已来到我家门外,它拍拍窗户、踢踢门,好像要找我一起玩耍。过了一会儿,我便起床。一推开门,竟发现我家门前的落叶堆积如山,我知道这是秋风的功劳,赶紧把落叶收拾起来,准备去上学,当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园,刚进校园大门,就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶,秋风见状,二话不说,“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来:“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后,我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说:“快去帮帮人们,但不要太用力,否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话,它先是在我身边转了两圈,而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧,有了秋风的相伴,大家都笑得合不拢嘴!

“咦,那里有人打羽毛球。秋风兄弟,咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地,秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打,而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时,而秋风仍精神十足,看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了,我便回家了,秋风也回家了,和秋风玩耍真开心!

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篇1:夏天的中午的小学生作文

全文共 375 字

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夏日的中午骄阳似火,万里碧空,飘着朵朵白云,这些白云大小不一,形状各异,有的像乌龟,有的像小牛,还有的像七仙女.烈日当空酷热难忍.

胡同里,大树吸收着养料,小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好象在说:"又热又渴,难受呀!"而街道上呢?来往的行人非常稀少,偶尔能听到喇叭声.

这时,太阳火辣辣的一丝风也没有,路旁的树叶低垂着.卖西瓜的人坐在树下,带着草帽扇着蒲扇,不停地叫卖和伸头,好象在看一看有没有人来买瓜吃.知了也在乱叫:"吱,吱,热死了,热死了."整个大地像个大蒸笼,不停地散发热气,使更多的人都在家里歇息.流浪狗却无家可归,就在路边张着大嘴,吐着红舌头,喘着粗气.

夏日的中午真热呀!

简评: 写景色文字,文字的美感,想象的奇丽,很重要。小作者抓住了几个细节,让我们真切感受到------那一个骄阳似火的夏日午后。 描写的角度选择得不错,但是文字,似乎还不够美。

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篇2:小学生作文:风的生命

全文共 564 字

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不知道,那奔跑的儿会不会止步,让他在风中找寻你的回眸;自从遇见你,风的旋律就主宰了他。飘渺无垠,一片无根的落叶,你让他升腾,他就尽情地飞;你让他跌落,他就默默地失落。他忘记了曾经拥有的绿荫与花朵,心甘情愿地漂泊在苍凉的天空,任凭风雨将他缚裹,任凭霜雪蹂躏他单薄的身体。尽管他知道:荒漠孤独,泪水泥泞,落叶的感情只有在践踏里找回自己的归属。他依然,守在帆的尽头,盼着风儿吹过心河……

他努力地奔跑,追赶北去的秋风,你看那身后的路,一片繁花似锦…… 他想把春天送给你,融化北极千年的寒冰,让你,抱着春天,沐浴春风;不会凋零,更不会枯萎。如果你能感觉风的温柔;如果你能听见,风的叮咛;如果你期盼,风的缠绵;如果你的心里,有着风一样的升腾…… 他会在风中拥抱你…… 任时光飞逝,任岁月流淌…… 任繁华殆尽,任地老天荒……

风有生命吗?没有?但我知道,自从遇见你,他就将生命赋予风中,风的内涵,是他生命的全部,每当夜深人静的时候,微风轻拂你的身体,落叶飘过你的窗前,你会听见他心息激烈的脉动吗?你会听见风铃轻诉的歌声吗?

风有感情,也没有,狂怒的时候,它掀起海啸吓唬你,温柔的时候,它总是吹过那毛毛细雨。假若这不算感情,我愿将生命给它,让风儿伴着他,摇小船,吹晚风,看夕阳,开快车,奔天堂,风风雨雨一世,平平淡淡一生……

[小学生作文:风的生命

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篇3:假如风有颜色小学生作文

全文共 428 字

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假如颜色,我希望它是红色的,因为红色象征着我们中华人民共和国,红色的风可以吹来真诚和善良,假如风有颜色。红色的风啊,你吹吧,把爱和光明吹向世界的每一个角落,让世界充满和平和希望!

假如风有颜色,我希望风是绿色的,它代表春天。绿色的风会把大树吹绿,会把小草吹绿,还会吹醒万物,吹出一个更美的春天!

假如风有颜色,我希望风是蓝色的,它代表夏天。蓝色的风会把红红的太阳吹凉,把大地吹得象冰激凌一样凉爽,让人们过一个舒舒服服的夏天。

假如风有颜色,我希望风是黄色的,它代表秋天。黄色的风会提醒农民伯伯,庄稼成熟啦!真是个丰收的季节啊!农民伯伯家里粮食堆满仓。

假如风有颜色,我希望风是白色的。冬天,让白色的风去找雪妹妹,让它下一场大大的雪。第二天,小朋友们一起堆雪人、掷雪球、打雪仗,他们玩的可开心了!白色的风在树枝上看着他们,好象也想加入他们的队伍哩!

假如风真的有颜色,那会怎么样呢?假如风真的有颜色,这个世界会变得更加美丽,更加绚丽多彩呢!

[假如风有颜色小学生作文

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篇4:夏天钓鱼的小学

全文共 292 字

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夏天的到来,也伴随这热浪的袭来。

一天,爷爷带着小虎子到河边去钓鱼

他们来到小河边,河边的草地真美呀,绿油油地草地像铺上了绿色的地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了。草地上开着各色的野花,有红色的,有黄色的,有粉色的,还有紫色的呢,五颜六色,真好看!小蝴蝶在花丛中飞舞,小花猫看见了,就去捉蝴蝶。小猫上窜下跳,就是捉不到蝴蝶,气得它吹胡子瞪眼睛。

爷爷坐在小凳子上,把鱼钩放进水里,钓起了鱼。小虎子坐在草地上,歪着小脑瓜,笑眯眯地望着爷爷。不一会儿,一条大鱼就上钩了。过了一会儿,又一条大鱼上钩了。就这样,一会儿一条,一会儿一条。一直到中午,爷爷一共钓了二十条鱼。小虎子和爷爷高高兴兴地回家了。

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篇5:2024夏天的雨小学生作文250字

全文共 336 字

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夏天就像娃娃的脸说变就变。刚刚还是烈日当空,忽然狂风怒吼,大地上飞沙走石,让人睁不开眼睛。天上布满了浓浓的乌云,“轰隆隆”,打起了雷,银蛇般的闪电从空中划过。

“哗啦啦……”豆粒般的点从天而降,窗户外的树啊、房子啊都看不清了。雨点落在街道上,不一会儿,便汇成了一条小溪;雨点落进池塘里,小鱼、小虾都躲在荷叶下避雨;雨点落在荷叶上,像闪闪发光的钻石;雨点落进田野里,渴了几天的庄稼都大口大口地把水喝个够;雨点落在花草上,给它们洗了一个痛快的澡;雨点落在校园里,同学们撑起一把把小伞,像美丽的伞花……

夏天,雨来得匆匆,去得匆匆。不一会儿,雨就停了,新鲜的空气迎面而来,树木焕然一新,天上的彩虹像一座七彩的桥,蚯蚓也从土里钻出来呼吸着这新鲜空气。

夏天的雨轰轰烈烈,我爱夏天的雨。

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篇6:小学作文:树叶风

全文共 710 字

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我是树儿你是叶,你是我的精彩,我呵护着你。你是叶儿我是树,我是你的传奇,你追随着我。这、这就是承诺,然而……

起了!吹散了一地落叶,树儿无可奈何的看着他不想看到的一幕在自己的眼前发生着。树爱叶子,他尊重了叶子的选择,而自己选择了沉默。

你是一片叶,感情脆弱的叶子。你又怎能经得起岁月的淘洗,风儿的诱惑。千年的厮守却也经不起迟来的诱惑,你渴望自由,想放任自我,竟被风儿表面的温柔所迷惑,为他枯萎,为他殒落。虚荣心的力量让你抛弃了我,抛下了那言之凿凿的承诺。我不忍心去追究谁的对与错,也许这就是宿命所归,这才是最终的结果。

风儿无所不能,他是骄傲的。可他在乎的是你春天的妩媚,而不是你秋日的“风韵”。他会“多情”的揽你入怀,尽情的蹂躏。待你精华殆尽了,他会对你说:对不起,其实你并不适合我。你伤痛欲绝,欲哭无泪、欲喊无声。此时的你如梦初醒,可为时已晚,白雪纷纷如千军万马,将你踏成浣泥。你躲在我身后傻傻的看着风儿追逐雪儿的表情是多么的快乐。痴痴的听着风儿对雪儿说着甜蜜的情话,无声的泪自你眼角滑落,它滴落在我的手掌之中,很晶莹,像你当初美丽的脸庞一般无暇。你哭着向我诉说着爱情的对和错,我万分疼惜的用温柔的吻轻舔你身上那一条条带血的伤口。你累了,你困了,便躺在我的怀抱里甜甜的睡了。

春天来了,你泡着暖暖的日光浴在我指缝间翩翩起舞。就像当初你在风儿的怀抱里一样的快乐。我流泪了,泪水一滴滴的滑落在你光洁如玉的身上,我不知是感动还是怜惜,但我应该清楚的是,我恐惧,又有所顾虑,我怕,我真的怕你再经不起秋的挑拨,风儿的诱惑。

我的生命有你的点缀才会精彩,但是……我怕,怕你再离开我,怕风儿的威胁,怕那个淡淡晚秋的蛊惑。

[小学作文:树叶

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篇7:夏天的风

全文共 1124 字

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已经记不起夏天那时刮得什么,东风?或者是北风?

而我只能模糊地看到一些人影在我眼前走来走去,有些人影会停留,有些人影会离别,还有些人影虽来去匆匆,但却异常伤人。

记得,某些人说过,不离不弃;记得,某些人说过,化成灰也会认识我;更记得,某些人说过,我要死就死远点。

啊,我似乎忘记了,那样的语言。苍白了,那所谓的过去,甚至是现在。

是的,我把某些人遗忘了。因为,我还活着,好好地活着。

喜欢下雨时的粘稠,雨水湿湿嗒嗒地,容易动心地牵挂上每一个过客。但,也容易忘却每一个过客。

那是水的通性,也算是灵性。

我没有那种命,能在大范围里牵挂上很多很多过客。有的是,只有在小范围里,被一些过客牵绊住而已。

当蓦然回首时,我总以为,我能看到一些人在为我等候,为我牵挂。可,一人也没有存在过。我甚至怀疑了,是我在做梦。因为梦里的世界,是惊喜又悲哀的。

但,某些人会提醒我。其实,那不是梦,那是最真实的现实。所以异样残酷。

逐渐地,我开始学会忘记,删除那些不愉快的故事跟人。躲在自己的小房子里,描画出我的故事,我的童话。

我想有个高高的城堡,围墙会铺满翠绿的藤条,有三层高。城门外,有两个小士兵在站岗。

之后,我住在城堡的最高楼,眺望着整个大地。

对了,我还得要几个好朋友,不然,我会被寂寞淹死的。我的朋友不需要像天仙那样漂亮动人。只愿她能伴着我走过每一场风雨,见过每个雨后彩虹,守望过每一个落日。

我用黑色签字笔描绘出几个人儿,有男也有女的。他们都在我的城堡里玩得很开心。

彼此不需要太多的承诺,因为,这一切都已经注定了。所以,我不必过度地担心,谁会离开,谁会停留,谁会放弃。于是,我很安心的躺在暖暖的床上。快乐地等待,每一天的到来;幸福地度过,每一天的生活;开朗地笑过,每一天的寂寥。

谁都是不离不弃的人儿,谁都是难以忘记的人儿,我们彼此在城堡里,拥抱,取暖,直到破碎的那一天。

你说,那该有多好啊。

可,谁能允许这样的孩子生活呢?草稿纸被愤怒的双手撕毁,我剩下,一场空白的留恋。

而你只说,我要死的话,就死远点。别老幻想,生活就是工作,要脚踏实地去走别一段路。

你离开了,沉重地步伐在不断提醒我,梦碎得一塌糊涂,了无踪。

地上死去的草稿被弄散一地,碎得惨不忍睹。它寂静,沉默。我往地上看了看那一地的碎梦,最后,我还是决定把它拾起。毕竟,毕竟,它曾是我的一丝快乐的怀念啊。

一点一点,轻轻拾起,放在掌心里。紧紧地握住了,不让它再被受伤,爱惜地拥在怀里。

我没有哭泣,也没有流泪。

于是,我想把这种坚强告诉某些人;于是,我呐喊他们的名字;于是,一波波回声拍击四壁,那是我的声音。

我转身,寻觅。发现,人已离开了。那曾经的脚步声,仿佛是从上世纪传来的。让人惊恐,眷恋。谁知道,夏天的风,究竟是从何处来,往何处去?

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篇8:在夏天里盼望冬天的猫小学作文

全文共 811 字

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这个暑假很热,热得我总想赖在家里。特别在40几度的时候,出去就千万别想回来。书看完了,觉睡饱了,画画闷了,最终无所事事了。这时,打开电脑,随便上个QQ或者开个开心网的页面,好友栏里,总能毫不失望地看到那个闪动的头像。我不禁嘴角上扬,果然——林修齐。

虽然夏天有长长的暑假,可是她不喜欢。她说,夏天太热了。她喜欢冬天。她会垂下眼帘,低低的补了一句:“我不怕冷的。”跟她在一起说话,她可能说着说着就突然停下来,突然就不知道接下去该说什么了,我傻傻的,傻傻的挑起别的话题。我总想:说她喜欢的……喜欢的……可是,她的人生兴趣只有3点(这还是有一天她自己宣布的),“吃饭,睡觉,看动漫。”

关于她的兴趣,很多时候我只能无奈的叹气。看动漫是她的精神食粮,一有新的动漫出来,她一定第一时间知道,也一定会去看。她曾经给我晒过一个小本本,打开一看,一定吓死你。上面像大厨评价什么地方的食物美味么一样,整整齐齐有三排。一排动漫的名字,一排是是否超过100集。最后一排便是评的星数。有一颗星,两颗半的,也有全星的。那天我抑制住昏倒的欲望,抬眼勉强估计了一下,不下60部!天知道她花了多少时间!这个数字让我望尘莫及。有的时候,我和她聊个十句话,里面有一半在聊动漫。可是为什么!她喜欢动漫,只喜欢日本的!又为什么!她喜欢动漫,却讨厌看一切真人演的东西!唉,我只能宣布道此生物不可理解。

她也喜欢,她觉得猫超可爱的!从叫声到性格她都喜欢啊!她喜欢装猫叫。她的体形也和猫一样,白白的,圆圆的。其实她有一点胖,可是我们大家都不这样觉得。我们认为她看起来很可爱。于是从此她的外号就是猫,这是我们全班都知道的。

其实在写这篇文章之前,我问她:“你喜欢哪个季节?”仍是那个回答“冬天啊,我讨厌夏天。”我笑了,写下标题,在夏天里盼望冬天的猫。我的朋友,在炎热的夏天,你还好吗?我和你一起,在暑假里期盼着冬天的到来。到时候,我们再去玩雪吧。

[在夏天里盼望冬天的猫小学作文

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篇9:被风吹过的夏天优美作文

全文共 578 字

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这个盛夏,被吹过……

吹来的风,虽并没有完全的扫除夏日所带来的闷热,却让我感觉格外的清爽,在这被风吹过的夏天,荡漾的风儿,给了我无限的遐想,无限的希望……

虽然,我并没有绿山墙的安妮那样丰富的想象,但我仍旧陶醉其中,神游其中。

走在田野的小径上,放眼望去,只是无边的绿野呈现眼前。那绿颜色仿佛流到了天际,又仿佛流进了我的心胸,透人心脾、惹人怜爱。向前走去,一阵微风袭来,真是惬意啊!

这是盛夏吹给我的第一缕风,实在让我无法不畅快,不激动!也让我对这个夏天有了一丝的信心。夏日虽美好,但在我看来,却是一种毒辣的考验。每天,烈日都会跳上枝头,蒸烤着大地上的万物,让人无法安逸。看,连小白兔也急得直蹦跳,花儿也无精打采的耷拉着脑袋,周围的一切事物都失去了往日的风采与活力。

唉!夏天,真是一个令人烦厌的季节!

不过,还好,风儿妹妹总会为我们送来清爽!

往日盛夏,虽烈日当空,却每次总会迎来凉爽的清风,使我们排除忧愁!让我们身心舒畅!让这个烦闷的季节也增添了不少的活力!不少的精彩!不少的生机!让我们感知,夏天不再长远。生命的长河总会袭来清风!

人短暂的一生又何尝不是如此。总会经历数也数不清的夏天,总会经历无数的磨难与道不尽的坎坷。但,只要我们坚信,生命的长河是无止境的,我们的人生终会迎来光明!

被风吹过了的夏天,一切都变得美好,终会有一缕清风拂过,带走烈日,带走心中不快……

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篇10:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇11:二年级小学生写理想作文题目

全文共 666 字

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人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。

“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。

我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。

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篇12:风的力量小学生作文

全文共 705 字

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近些日子说起麦莎,大家一定都不陌生吧!

他,一股强大的力量,对我省进行了严厉的“考验”。今年第9号台麦莎因受西北太平洋副热带高压西南侧加强的东南气流影响在今天晚上至明天白天,在浙江玉环到舟山一带沿海登陆。

说实话,我从小还从来没见过那么厉害的台风。上一年的蒲公英就够厉害的了,现在的麦莎更加让人感到恐惧。看着电视里一幕幕惊心动魄的场景,我突然想到了毛主席的一句话“人定胜天”,可现在想来或许不是这样的。天灾实在太强大了。就象上次的印度洋海啸,死了那么多人又伤了那么多人,这些都是人类无法控制的局面,不是吗?

据说,麦莎对于本省的温州、金华、舟山、杭州、嘉兴、湖州等这几个地方受灾情况相当严重。市区会有9到11级的风力,沿海地区将会有11到12级甚至12级以上。

现在一些受灾严重的地区道路上的水已经积到人的膝盖上了。街边的树木被吹得剧烈摇晃,有的大树连跟拔起、把房子的边缘都压坏了。飞机场的各类航班都已经取消。沿海地区的风浪大得吓人。情形一片恐慌之中。

晚上,我正在电脑前打文章。正看着窗外思索时,房间里的灯显得越来越暗。当我在1秒钟后回过头来看电脑时――已经一片漆黑。我前不久看了一部恐怖片,再加上我天生胆子小,所以吓的“毛骨悚然”。

台风把我家客厅的玻璃吹得“嘎嘎”地响。让人听了毛骨悚然,真担心它会摔下来――摔个粉碎。

晚上我趴在玻璃前,静静地看着窗外的树木。那棵桂花树在台风下狂舞着,铁树也在激情地舞动着。它们顽强地和狂风暴雨作对着,它们拼了命的想活下来。桂花树的几跟树叉都被散乱地吹落在地。让人感到揪心的痛。

人何不一样呢?在自己的人生道路上,虽然碰到的灾难并不多,但是当灾难降临时,我们应该像桂花树一样那么坚强。

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篇13:被风吹过的夏天

全文共 1180 字

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还记得那个夏天,和这个夏天一样炎热而又充满生机。只是我的心情有点低落,中考成绩只是可怜的200多分,不得不回到学校报名复读,见到熟悉的老师真是觉得无颜以对。

复读的日子是枯燥的,不过自从见到了她,仿佛夏日里的一阵清吹过心底,让我感到这个夏天不再炎热。每次见到她那美丽的倩影,清新的面容总是忍不住想多看几眼,每次和她四目相对,内心的紧张和激动总是另我不知所措,大失仪态。

但是,我知道那只是我的一厢情愿,只是苦苦的暗恋。我是一个连话都说不清楚的残疾人,一紧张就会摇头晃脑,很多胆小的女生都对我避而远之。更何况,她是那么沉默腼腆的女孩,很少见她主动和男生搭讪。所以同学一年,我没有勇气和她说过一句话,只是偶尔偷偷看她几眼,每次被她发现用眼神看过来的时候,我总是显得很狼狈。

她在我心目中就像一朵盛开的白莲花,纯洁而美丽。我只能远远地观看,没有勇气更没有资本去采撷。

一年很快过去了,分离的日子就在那个夏天。我的成绩不好,只能报考一所乡下高中,她报的是县里的高中。我知道我再也见不到她了,心里说不出的滋味:有些不舍,有些难过,更有几分苦涩。

就在分别的前一天,我写了此生第一封也是最后一封情书,想对她表达我的情意,只是想和她做朋友而已。但是,最后还是没有勇气交给她,因为我的自卑,因为我的懦弱,当然,更重要的是我是残疾人。

那段时间很喜欢听李琛的《窗外》,“想一想你的美丽我的平凡,一次次默默走开,再见了心爱的梦中女孩,我将要去与远方创造未来……。假如我永远不再回来,就让月亮守在你窗外。”就这样,我们毕业了各自去寻找自己的未来。

不知道是不是缘分,高中报名的时候,我居然看到了她的名字出现在隔壁班级的报名单上,刚开始我以为是同名,她明明报的是县城高中啊,怎么会来这里。

就在那个夏天的高中校园里,我又见到了我最想见的她。不过我们虽然近在咫尺,却是咫尺天涯。我始终没有勇气去接近她,去告诉她我心中对她的爱慕。高中三年,我们遇见的次数也是有限的,每次遇见只是互相看一眼,连和她说句话的勇气都没有。

不知道,这算不算是初恋,但这肯定是暗恋。因为只是我单方面的喜欢一个人,见不到她会失落,见到她又不敢和她说话,因为我的自卑。如果,我是一个正常人,也许我会向她表白,就算不能成为恋人,也能成为朋友。可是,我是残疾人。虽然我的感情世界是健的,但是,我的身体毕竟有残缺。爱情,对我来说是可望不可即的东西。今生也许不会再爱上任何人,也没有爱任何人的资本。

爱一个人不一定要得到她,只要她能过得幸福快乐,我会真心的为她高兴。

这个夏天做了个奇怪的梦:梦见我曾经暗恋的她对我说“其实当年我对你有感觉”我被吓得醒过来,发现身边却躺着我不爱的另一个人,我不知道这个梦意味着什么?

如今,她可能已经嫁为人妇,甚至已经是孩子的母亲。我也已经记不起她的模样,只是偶尔翻看相片,才会想起她,才会想起那个被风吹过的夏天。

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篇14:被风吹过的夏天

全文共 782 字

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“还记得昨天,那个夏天,微吹过的一瞬间,似乎吹走一切,只剩寂寞肯沉淀……我们相识在夏天”,初三,留给我的印象恰似这夏,炎炎酷暑,很苦,很累,但又不乏亮点,正如微风吹过一瞬间,一丝新鲜伴着清凉走入心房,很美。从柳絮纷飞,到荷塘的青蛙,从飞舞的落叶,到一场大雪,我经历了,闭上眼,走过的路又浮现在眼前,想起那被风吹过的夏天,那生活中的亮点。

昨日的风景

好久没有躺在校园的草坪上了,我放下一切,只闭上眼,使劲地呼吸,是草的清香,是太阳的味道,醇香、浓郁走入心间,耳畔能听见池塘里传来的呱呱声,充满生机。睁开眼,我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成为我心中永远的画面,成为初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩。

我明白,撷取一道风景,放入心中,让亮点照亮明天。

尘封的感动

上了初三,不知怎么,便莫名地多了几分惆怅,为学习?为失败?或许为了明天。时常面无表情地走进书房,把书包扔一边,呆呆的望着窗外许久。又一次回家,偌大的房子,又是我一个人。我知道妈妈很爱我,但她总说忙,很少陪我复习。走进厨房又看见那字条:“锅里有排骨汤,快趁热喝吧,喝完复习复习,别太累了,早点休息……”几句话,瞬间打开了我尘封已久的心,让我感动得快流泪。也许正是这份母爱,处处牵挂我,成为我艰苦奋斗中的亮点,让我拥有希望,拥有力量。

我读懂了,撷取一丝感动,放入心中,让亮点给我力量。

自信的微笑

或许成功离我不远,只是我不够自信。在学校里,我能看见老师对我微笑,朋友对我微笑,我也读懂了他们的爱,懂得自信,善待他人,明天会更好。

我领悟了,撷取一缕自信,放入心中,让亮点伴我成功。这一个个亮点下,我长大了,学会了珍惜,学会了感悟,学会了自信。依旧是夏天,微风吹过,我真的长大了。

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篇15:家乡的夏天小学生

全文共 433 字

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家乡的夏,是一个炎热欢乐的夏。我感受过春夏秋冬的美,但我痴迷夏天的景色,今天本公子就带你进入炎热的夏天吧!

夏天的天空不像秋天那样高远宁静,而是像魔术师变成了一个火娃娃的天空,天空的云朵像是会变多种多样形状的魔术娃娃。

你看,动物也变了一个样,小兔子跑来跑去,像一个圆球,那看看,这玩玩!马在高原奔跑,小羊也热得跑到河里去洗冷水澡了!

燕子也从南方飞回来了,跑到田野里去吃虫子,头一点一点的,小鸟躲在树阴下,用歌声表达夏天的欢乐!

池塘里的荷花也开了,粉红粉红和雪白雪白的花瓣,像穿着纱裙的小仙女。池塘里的水很脏,而荷花却一尘不染!

晚上,满天的星星像欢迎我们到他们的星球去玩!

在河里,一个个小朋友跳到了水里,把欢快的笑声留在了这里。

一把把绿巨伞都打开了,许多动物在树下开欢乐会,一个个小孩子唱着欢迎歌。

草地上也长出了厚厚的草,躺在上面,三个字:超级爽!白云也想上去睡觉了。

雷雨是一个你熟悉的人吧,每次没带雨伞的人,回家时那一定是落汤鸡。

夏天是美丽的,夏天是快乐的,我爱夏天!

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篇16:小学作文:秋天的风

全文共 365 字

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秋天是一把小小的扇子。它扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带着清凉和温柔,把秋天送到我们面前。

秋天的风是一块神奇的抹布。它把蓝天擦得像一尘不染的玻璃,洁净而明亮;把绵绵的云朵擦得雪白雪白,想奶汁一样;把一望无际的田野擦得金黄金黄,田野变成了金色的海洋。

秋天的风是一位善解人意的服装设计师。它知道山上的树儿们早已厌倦穿了春夏两季的绿衣裳,于是,它带上五彩缤纷的花衣裳,悄悄来到山岗,把黄色的给了银杏,把火红的给了枫树,把棕色的给了杉树~~~一群忙着做窝的喜鹊在树丛中喳喳的叫着,好像在说:你们的新衣裳真好看!

秋天的风是一个贪吃的娃娃。你看,它带了那么多香喷喷的水果:红的苹果,柿子,黄的雪梨,柑橘,紫的葡萄——小朋友都被它迷住了,围在它周围,舍不得离去。

秋天的风带着一串串金铃铛,一路告诉我们,今年又是一个丰收年。

[小学作文:秋天的风

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篇17:小学五年级上册期末作文题目

全文共 873 字

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下面是小编我大家整理的五年级上册期末作文题目,欢迎阅读。

一、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来,

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。(第一单元)

二、读书

书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。

读《------》后的体会

1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

读书感受、爱书、收报选择(第二单元)

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

四、真诚

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)

五、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)

六、心愿

每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾)

空气

七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)

八、角度

同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是为话题,写一篇文章,题目自拟。

九、实验

小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。

一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

十、旅行

旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。

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篇18:关于执着的小学生作文题目

全文共 822 字

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执着是滴水穿石,执着是愚公移山,执着是精卫填海,执着是铁杵成针……执着梦想,再大的困难都能解决,执着梦想,道路再颠簸也能一马平川,执着梦想,风雨再大都会拥抱晴天! Perseverance is dripping through the stone, the persistence is the Yigong Mountain, the attachment is the essence reclamation, the obsession is the needle to become a needle ...Dreams, the road can be bumpy again, and the dream can also be upset.

李时珍是明朝杰出的医药学家。他的著作,《本草纲目》几乎人人皆知。为了写这本书,他先是在家乡附近,后来到了湖南、广州、江西、江苏和安徽。凡是盛产草药的深山老林都能见到他的身影。在旅途中,他还虚心向有经验的药农、矿工、渔民求教。经过三十多年的坚持不懈的执着努力,他终于写成了这本《本草纲目》。

同样,斯蒂芬.霍金虽然身患残疾,但是执着梦想,终于成为了伟大的科学家。一次,霍金过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。虽然霍金身体的残疾日益严重,他却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情,而且每一次都执着地站了起来,他的这种精神值得我们学习。

通过这两个故事,我也知道了:在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

执着的人,看到的永远是希望,而轻易放弃的人,等待他的只会是绝望。我们努力,并不一定成功,但是放弃一定会失败。所以我们要执着梦想,才能看到美好的未来。

只有执着自己的梦想,不断超越进取,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的未来宽广无限。

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篇19:被风吹过的夏天

全文共 955 字

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夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,这张初中入学时的军训留影纪念照,使得我记忆的闸门猛然开启,宛如时光倒流。

是的,照片记录的,恰恰就是初中生活里第一个美好的瞬间!看,那六十多个穿着并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”,一张张晒得黝黑发亮的脸庞上,洋溢着璀璨的笑容,全盘飘绿中簇拥着的,则是当年温和却不失严厉的教官。

军训第一堂课,同学们颇有些兴奋和紧张,大家站在指定的位置等待教官的到来。我们印象中的军人都是特帅特酷的,谁不希望自己的教官是个帅哥啊!可老天偏偏跟我们开了个玩笑。从教官群里跑出一个很矮、方脸盘的人,身上的军装倒是毫不含糊的非常整齐。他跑到我们面前:立正、转身、行军礼,接着用洪亮的声音对我们说道:“同学们好,以后我就是大家的教官了。”向教官问好后,我心中不免还在嘀咕:上帝啊,你把玩笑开大了,破坏了我们这群少男少女心目中教官应有的光辉形象。不过,新教官倒是慈眉善目的,总体印象还算及格。

不知哪位天才说过:骡子马在一起呆长了还能产生感情,更何况人呢?军训让陌生的我们不再生疏,大家最喜欢休息时围在教官身边,听他讲军营里的故事。更有意思的是,我们还可劲地忽悠教官给我们唱歌,教官似乎是有备而来,所以每次我们都能得逞,听到他铿锵有力的嘹亮军歌。不过,您可千万不要以为教官是个“慈善家”,大多时候,他更像铁石心肠的“魔鬼”,用他的话说就是:休息是休息,训练起来,不论是谁,都要瞪起眼来,平时多流汗,战时少流血。哼,好像我们训练的时候爱打瞌睡似的,好像我们训练完就要上战场似的,干吗呀这是。他对每个动作都要求得十分严格,近乎于苛刻,有点不近人情。我们最害怕听到的声音就是他那“队伍散开,前后距离两米,俯卧撑准备!”的口令,因为大家都知道——这是动作不规范的下场。不过,每次俯卧撑后,动作都能奇迹般地做好,难怪美国西点军校开办了“魔鬼训练营”!

虽然那时正值酷暑,但训练之余大家总能在操场一角小小的树荫下找到快乐,在彼此渐渐熟悉中团结成一个整体。阵阵凉吹过,夹杂着无尽的欢乐,吹拂过那个令人难忘的夏天

呵呵,虽然我们的模样不太清楚,但照片中的我最好找——教官的两个兔耳朵是我比画的……

又是被风吹过的夏天,把美好的记忆从我的心中翻出,吹吹风,晒晒太阳……

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篇20:被风吹过的夏天

全文共 793 字

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“还记得昨天那个夏天,微吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀。如今风依旧在吹,秋天的雨更碎,心中的热却不退,仿佛即使闭着双眼。熟悉的脸又会浮现在眼前,蓝色的思念,突然演变成了阳光的夏天。空气中的温暖,不会更遥远,冬天已仿佛不在留恋。绿色的思念,回首对我说一声四季不变,不过一季的时间,又再回到从前,那个被风吹过的夏天……”

自然,纯真,美好。

感受着,这美好的地方,时光,感觉。心情好,一切都变了。色彩斑斓。

偶尔思念着,但不再过度。不再沉沦。开始奋发,开始振作。现在的我,思念只是偶尔的填充物。他将不再是主体,不会再是了主体。一切都放下了。随着那风,放下了。

在这个夏天,一切都将会被我淡忘吧。犹如一块曾经透明的紫水晶,随着时间了的推移,她的内心增添了许多的斑纹,或许是黑色的。又或许是别的颜色。如今,经过流水的洗涤。黑色消失了。或许,永远消失了。不会再出现吧。因为她已经经过了一次蜕变。下一次,就是很久很久以后了吧。又或许不会再有第二次了。那水很清,很清。清倒你只看到自己,看到自己污点。让你不得不去改变自己。或许,就是因为这面自然的镜子吧。

让你看到自己的丑陋。然后,不得不改变。因为那赤裸裸的黑暗,在阳光下,他只能退缩。只能言败。那是必须的。“他沉沦,他跌倒,你们一再嘲笑,须知,他跌倒在高于你们的上方。”这是真理,可是若你同“凡哥”一样,世界颠倒。坚持“他乐极生悲,可他的强光紧接你们的黑暗。”那也没有办法。这是世界,哪怕这句话是真理,可是在阳光面前,黑暗只能退缩。在光面前,黑只能投降。除非有人贪婪于阳光。那么,黑暗的角落终究会出现。因为这个世界没有绝对的光明。

在这个夏天,迎着风,你能闻到,甜甜的味道,那是温暖。咸咸的,那是大海,是包容,是博大,是宽厚。那些酸酸的,只会随着紫水晶中的黑暗,被流水冲刷,洗礼。

一切都将会是洁净的。在这个被风吹过的夏天。

[关于被风吹过的夏天作文

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