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小学生被风吹过的夏天作文通用三篇 作文题目通用20篇

导语:记得有这么一句话:当你站在桥上看风景时,你的身影便成了别人窗外的风景。我们在生活中,成为了彼此的风景。下面是小编给大家整理的小学生被风吹过的夏天作文通用三篇 作文题目的内容,希望能给你带来帮助!

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小学生作文:夏天真的来了

全文共 286 字

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今天的天气我只能用三个词形容,那就是——超级热。

今天真是太热了,太阳无情地炙烤着大地,这让我不由自主地想到:夏天,真的来了!

这还让我想到了他们的幸苦:

地球的美容师——清洁工,他们每天在马路上打扫地面,现在的太阳那么毒,她们肯定很幸苦吧!所以,我们要爱护环境,不要乱扔垃圾,给她们减轻一下负担。

地球的建筑师——建筑工,他们每天都站在高高的楼上修建房子,没有任何可以遮挡太阳的东西,汗水湿透了他们全身,就是为了给我们建造舒适的屋子住,我们一定要感谢他们。

夏天真的来了。有的人可能在吹着舒适的空调,但,更多的人却是在辛勤地劳动着,我们一定要为辛勤劳动的他们着想,一定要感谢他们。

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篇1:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 1049 字

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1961年纽约的时代广场的那个夜晚,老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事:先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币,后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence

小主人的妈妈很生气,扬言要赶走它。有一次,蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调,并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时,它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后,它在塔克和亨利的帮助下,回到了家乡。

这本书,带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词:自由和荣耀。但是,随着这两词,也产生了一个更大的疑问,柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来,荣耀胜于自由,而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由,对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词,改写了柴斯特命运,这是可贵的,也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中,自由一定是那辽阔的原野,那清翠的树叶,及它敬爱的故乡

有一个问题,我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单,就是友谊。友谊是一种美好的东西,塔克的友谊是热情的,亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐,友谊展出了如丝如水的感情,流露出人与人之间的信任,成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的,所以说友谊是珍贵的,值得珍惜的。

可贵的自由,珍贵的友情,是柴斯特的选择。

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篇2:被风吹过的夏天500字作文

全文共 842 字

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还记得昨天,那个夏天,被吹过的一瞬间。

那年夏天,你来到这个美丽的乡村,那个仿佛从没见过人间烟火的你对这里的一切充满了好奇,于是你迫不及待地上山摘果,下河捡螺。尽管那如锯齿般的芒草在你的手上、脸上写满记忆,那熏黑的淤泥几乎把你从头到脚都粉刷过一遍,你还是那般的兴高采烈。你不嫌弃我这个土里土气的野丫头,你感激的说:“谢谢!你让我的日记本写上了美丽的几页,你让我在青春的沙滩上又多了一个拾贝的伙伴。”

那年夏天,在枇杷树下,你告诉了我很多很多你知道的故事。那时你说,上帝让你比我早三年来了解这个世界,你就要给我讲三天的故事。那些故事都是像你一样的善良、一样的美丽、向上。你说:“听完故事后,姐姐希望你以后要像那些精灵们一样开心快乐的生活。”我答应了你。

那年夏天,那最后的一晚,我们背对背坐在楼梯口里,聊到深夜。我们一起来回忆这十来天的快乐,一起诉说憧憬的未来,相互鼓励去追求梦想,那天晚上,你还赠给我一本精美的笔记本,你说,它承载着一个梦想,一份希望。你让我与你分手后再打开:“... ...我很崇拜体育运动员,很想拥有他们一样顽强拼搏、乐观向上的精神,拥有他们一样健康的体格,拥有他们一样矫健的身姿... ...而有一些东西是我可望而不可即的。如果有一天你知道上帝耐不住寂寞让我陪伴他去了,你不要伤心难过。... ...我想拜托你替我弥补这一个遗憾... ...”

现在,我想告诉你当一个运动员的辛苦和快乐,你能知道吗?我写在那本笔记本里了。很对不起,我不能帮你完全弥补遗憾了,我成不了一个万人仰慕的运动员。不过,一个多学期的训练让我深刻的体会到它蕴含的内涵了,我没有辜负你的希望,你说了,要我看看鲜花和掌声的背后是什么,我看到了。

现在,我依然热爱体育运动,因为我曾经承诺过,再苦再累也要尽力坚持,虽然不是每天都能做到。我们之间短短的十来天的友情,放在漫长的夏天里,就好像被风吹过的瞬间,然而,那一瞬间,使我人生的湖面泛起了层层涟漪,再也无法平静... ...

[被风吹过的夏天500字作文

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篇3:小学作文:夏天真美好400字

全文共 361 字

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温暖的春天已经过去了,火辣辣的夏天悄悄的来到了。

由春及夏,过渡自然。?美丽的荷花已经开放了,新的荷叶不断的长出来,有许多荷叶还没展开,就有蜻蜓飞到尖角上,这让我想到了两句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;还有“田间勇士”呢,你们猜猜它是谁?哈哈,它就是青蛙,青蛙还是灭虫专家呢!

夏天的代表----荷花、青蛙。引用古诗和青蛙的外号,非常生动。?夏天太阳很烈,天气很炎热,我们大部份时间都躲在家里吹空调、吃冰棒。如果下雨,还有可能出现彩虹呢!

略写,是全文详略得当的表现。?夏天多么美好啊!

首尾不一致? 点评内容:作者抓住了夏天的特点,选取了荷花、青蛙作为代表,表现夏天的火热。可惜结尾却又变成了夏天多么美好啊!”事全文收尾不一致。引用古诗非常恰当,一方面表现夏天的美丽,一方面增添了文章的文采。学以致用做得不错,值得表扬!

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篇4:夏天到来了小学作文

全文共 420 字

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冬天悄悄地离去,夏天伴随着雷公公,雨婆婆降临到我们身边。那一声闷沉的巨响如同一个提醒,提醒我们夏天来了!

在一碧如洗的蓝天上嵌着一颗“红宝石”——太阳。天上的云生怕太阳烧坏了自己洁白似雪的皮肤,不知躲哪去了,一点影子也没见着!太阳随心所欲的射放它那万丈光芒,赤烤着大地。害知了在树上一直叫个不停。而云儿的“救兵”——一直爱着云妹妹的乌云哥哥来了!乌云哥哥气势汹汹的,仿佛要打干一场,不过却时如此。太阳此次凶多吉少,冷汗流了一地,一溜烟跑回家了,而云妹妹看没戏便叫乌云哥哥回家了!

天渐渐暗了下来,晚风一吹把天上薄得像一层纱的雾给吹散了,揭开了月亮的真面目。在月亮的关怀下知了,蟋蟀,青蛙开始了它们的丛林演唱会,刚开始萤火虫妹妹来了为舞台添加了灯光效果,然后蝴蝶姐姐又闻声赶来跳舞!从远方吹来的微风送来了许多观众。

“啦啦啦啦·······”星星妹妹此时眨着眼睛唱着歌来了,它们以月亮为中心围着!

什么是夏天,这就是我眼中的夏天!

[夏天到来了小学作文

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篇5:夏天的风作文小学生

全文共 596 字

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一年中最可爱的,莫过于夏日的风了。

不是吗?当人们酷暑难耐之时,不是首先想到了她么?瞧,她来了。

清晨,当第一缕夏日的风,吹进花草丛中,花草顿时随风舞动,空气里充满了浓郁的花香。这时,泥土也不示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫着清晨这一个纯净的世界,沁人心脾,使人感到爽快、舒服。

中午,骄阳似火。小草黄了,柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。此时他们多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。顿时,人们情不自禁的站在夏日的风中,任由风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有凉爽的感觉时,不禁快乐地脱口而出:“好凉快啊!”

傍晚,鸟鸣虫啼,风吹得树叶哗哗作响。这时,几位白发苍苍的老人,在绿荫下悠闲地下着棋,风轻轻地吹起棋纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然,一位老人站了起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的.风随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上,凉风习习。孩子们躺在草地上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒乎乎的,他们不禁“扑哧”一声,笑出声来。在晚风的轻拂下,孩子们仰望天空,挥动小手,咿咿呀呀地数星星。

啊!夏天的风,你多么象个小天使,给清纯的大地带来了芳香,给辛勤的父老带来凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,让孩子们倍感童年的快乐!

啊!我爱这夏日的风!

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篇6:夏天的风作文700字

全文共 755 字

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在春夏秋冬中,夏天是炎热的,最难熬的,也是快乐的,充满活力的。我喜欢夏天,更爱夏天的。凉爽风吹到人身上,特别舒服,真让人添趣。

夏日,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪,火球般的太阳炙烤着大地,树木被烤得耷拉着头,狗趴在树阴下吐着红舌头,知了在树上拼命地嘶叫。路上,行人穿着五彩缤纷的防晒服,整个城市像一个大火炉,人们多么渴望老天爷刮来一丝清凉的风呀!

夏天的风像一位慈祥的母亲。盛夏,阵阵轻柔和缓的小北风,掠过大运河水面,把果园、稻田里的清香,把大运河上的波浪的清凉,一丝丝、一股股地吹送进大运河两岸的小镇。渐渐的,镇里的燥热和喧闹消歇了。清风在绿叶间簌簌流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。整个沿运河排开的小镇,如同一个仰面静卧的巨人,正用它全部身心感受风的恩泽,去尽享风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。

夏日的天像孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,一会儿便乌云滚滚,电闪雷鸣了,一会儿凉风扑面而来,树头不停地显动着,欢迎上帝派清凉的天使来到人间,我驻足享受着这阵阵凉爽的风,让人感到神清气爽。突然,天空“滴滴答答”地下起了雨。啊,是无数小天使在弹琴,在吹笛,在唱歌汇成一曲优美动听的《风雨赞歌》。

夏天的风又像一位“懒婆娘”。风婆娘爱睡懒觉,难得出门。不论有什么动静,它都害羞地藏在树叶下不肯出来。风婆娘好像在和我们捉迷藏,树头一动不动。只有卖西瓜的老人不怕热,推着西瓜车,走街串巷,在太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天越热越好,生意将越做越红火。在酷暑下,劳动人民一个个挥汗如雨,汗流浃背,这时,他们坐在树阴下,只要“懒婆娘”的腰直一下,丝丝凉风一吹,再吃一片西瓜,喝一杯饮料,简直爽翻了。

我爱夏天!夏天是一本书,是一本音乐书,也是一本美术书,还是一本天文书,带给我很多知识和乐趣。

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篇7:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 1014 字

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微弱的灯光投在书桌上,笔杆快速摇动着,就如那书桌上的影子。五页枯燥乏味的数学题摆在面前,好像在强迫我将它做完。自由,你去哪里了?我的心飞到了那段自由的童年。 The weak lights are cast on the desk, and the pen shakes quickly, just like the shadow on the desk.The five pages of boring mathematics are in front of me, as if forcing me to finish it.Freedom, where did you go? My heart flew to that free childhood.

童年,是一段自由的日子。小区喷泉池中裸露着的马赛克瓷砖在清晨阳光的照耀下反射出微弱的蓝光,吸引着我和朋友。我们无拘无束,轻盈的身子跳到水池边上又跳进已被抽空的水池。随后,我毫无畏惧地来到前面的台子前,小脚奋力一蹬,柔弱的小手一撑,顺利跳上了高高的台子。灵活的我们站起阿里,搓搓小手,继续攀爬。我们像一只只自由的小兔子,跳上跳下,爬上爬下,把这种活动当做一种娱乐,一种挑战者的自由。

而现在,坐在书桌前的我全然没有这种自由可言,被困在这五百年的“知识”中。

在童年,那段自由的日子中,我和朋友在青草上狂奔,奔向自由。我们与小狗一起坐上滑梯,在滑梯上翻滚,滑到自由的地面。我们抓住树枝,蹬着树干,爬上一棵当时认为很高的树,爬上自由的巅峰。太阳由在水池中娱乐时刚刚升起的位置到了头顶,又要下来。

我们在桃树上对坐着,将一朵盛开的,粉嫩的桃花扎在头发中。我们像自由的小鹰,飞过天边的草地,我们像鲜丽的桃花,自由绽放,我们,像夕阳红,点亮那自由天空那天,我们坐在桃树上一起等待,待那太阳上山。只谁知,太阳走了,就只剩无边的夜,无自由的夜。

夜色静得令人疯狂,无数三角形,四边形仿佛变成多彩的蝴蝶,引领我回到自由的童年。可它们一个个撞在玻璃上,裂为黑白的碎片。童年,自由的童年,你去哪儿了?明亮的窗户和洁白的墙围城了一座监狱,我扒着窗沿看着窗外那童年的世界,而你却离我而去。

我懂了现在的世界处处是拘束,而我,只能在这世界中找到自己的自由。那段自由的日子已远去,可并不代表自由永远离我而去。童年,请允许我再回一次头,再看看你,那段自由的日子。我将探寻知识中的自由,而你,一定会被埋在记忆深处。

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篇8:小学生二年级夏天作文600字

全文共 489 字

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我爱夏天,它不像生机勃勃的春天, 不像硕果累累的秋天,更不像玉树琼枝的冬天,但它有着自己特殊的美。夏天是一个烈日炎炎的季节,是一个绿树成荫的季节,是一个百鸟争鸣的季节,是一个倾盆大雨的季节。

夏天是一个烈日炎炎的季节。在夏天里,太阳就像一个大火炉, 而我们就像一块牛排,不把我们“煎熟”决不罢休。即使你热得挥汗如雨,它也迟迟不肯退让,继续用强烈的光芒照在我们身上。在夏天里,让我们最渴望的就是回家吹空调。

夏季是一个绿树成荫的季节。春天树枝的嫩,到现在,变成了绿叶,树上的叶子枝繁叶茂,郁郁葱葱,为人们遮阳。在夏天,如果坐在树底下,吃着雪糕,扇着扇子,那肯定舒服、惬意。

夏季是一个百鸟争鸣的季节。在夏天里,有的小鸟在天空中飞翔,有的小鸟在树上叽叽喳喳的谈论,有的小鸟在树上唱歌,声音悦耳且动听,给人带来一种快乐,在小鸟的.歌声中,唤醒了荷花,荷花渐渐的淀放花蕾。它那诱人的清香,给夏天的夜晚增添了浓浓的情趣。

夏季是一个倾盆大雨的季节。在夏天里,我们最喜欢的是下雨,因为雨能给我们凉爽,能把酷热赶走。在树上,再也听不到蝉埋怨的声音了。

我爱烈日炎炎、绿树成荫、百鸟争鸣、倾盆大雨的夏天!

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篇9:夏天的风作文300字

全文共 466 字

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炎炎夏日,什么最可爱?当属夏天咯!当你酷暑难耐时,难道不是第一个想它吗?瞧瞧瞧——它来啦!

清晨的第一缕风吹进花园,花草随风摇曳,翩翩起舞,空气里顿时有了浓郁的花香。这时泥土也不甘示弱,花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这个纯净的世界里,沁人心脾,让人全身上下彻彻底底舒舒服服。

白天骄阳似火,小草晒焉了,树枝也耷拉着脑袋,在田地里劳作的农民们更是汗流浃背,沉重地喘着粗气……这时,可爱的风来了,越过万物轻轻地来了!小草昂昂头,树枝挥挥手臂,劳作的人们直起腰板,擦擦额头的汗水,会心地笑了!

傍晚,虫鸣鸟啼,风儿把树叶吹得沙沙作响。几位白发苍苍的老人在绿树荫下悠闲地下着棋。可爱的风吹起了老爷爷的白胡须,吹起了石桌上的棋盘纸,也吹开了老人们布满皱纹的笑脸。

夜晚,院落里虫子们开起了音乐会,可爱的风给他们敲起了小鼓,带去了掌声。还有那躺在妈妈怀抱里的孩子,在风儿温柔的轻抚下进入了甜蜜梦乡……

啊,夏天的风,可爱的风!你多么像一位美丽的小天使,你给清晨带来生机和芳香,你给大地送去凉爽和希望,你让老人享受黄昏的惬意,你让孩子倍感儿时的幸福!

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篇10:被风吹过的夏天作文800字

全文共 812 字

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晨光缕缕,天边排开阵阵白云。

茶香悠悠,拂去人们心头的焦躁。

父亲,这个快五十的大叔爱喝茶。小小的我并不明白这其中的深意。

老早,父亲就起床泡茶,流程很简单,茶叶也很实惠,父亲就爱这种感觉。先接一壶水,烧开,倒茶,盖上,剩下的就交给时间了。在这不长不短的等待中,父亲总爱在家中走走转转,仿佛这小地方有着无限的新奇。茶刚泡好,我也刚起床。“来。”父亲倒给我一杯。我“咕噜”喝掉,实在是苦,便一口吐了。父亲紧了紧眉,“去去去。”把我赶走了。

白云堆积着,夏天的第一场雨要来了。

再大些,与父母有些疏远了。和朋友吃完晚饭回家,头发都被雨淋湿了。家里没开灯,父亲端着茶,坐在沙发上。“怎么不开灯啊?”我把灯开得大亮,发现桌上的碗筷都没动过。“我妈呢?不是叫你们先吃吗?”“你妈睡了。”父亲放下茶,走向卧室。静得可怕,窗外不断传来雨敲打玻璃的声音。冷得可怕。我匆匆洗完碗,摆好父亲的茶具,匆匆睡了。

父亲喝着一个人的茶,他想让孩子明白这苦中的回甜。轻轻吹着,房间里漏进丝丝月光。

我早早起床,给父亲泡茶。接水,烧开,倒茶,盖上,一气呵成。父亲肯定满意。不久,他起床,看见我端坐在沙发上,连眼都不眨一下。有些惊讶,大叔就是大叔,他一眼就知道了我要干什么。走过来,坐下,端起茶,从容地抿了一口。这时,他用余光看见——我在紧张的盯着他。或许是被我盯怕了,他放下茶杯,似笑非笑地说:“还不错。”

雨后,往往是彩虹。

我知道,这一切都摆平了。父亲又倒给我一杯,“来,尝尝。”我并没有像之前那样“咕噜”喝掉,只觉得这杯中,泛着浓烈而又清澈的淡绿。学者父亲,只抿了一口,果然还是苦的,可这苦中,又有一丝难以捉摸的回甜。“怎么样?”父亲同样期待着我的回答。“好喝。”父子俩相顾大笑。不必说,这茶以后不止有苦了。

父亲在我青春焦躁中,递给我一杯清茶,拂面阵阵春风。这茶中的苦与甜,是父亲给予我的,是需要用心去体会的。

悠悠茶香,流向明朗的晴空。

缕缕晨光,白云是那样的洁白。

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篇11:小学六年级有创意作文题目大全

全文共 2267 字

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下面是小编找来的小学六年级作文题目大全,欢迎阅读。

一、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇 记叙文,要有真实感,不少于500字。

二、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

三、(1)题目:《学雷锋的日子里》

(2)要求:

①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

四、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

十、1.题目(1)_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示:

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

2.要求:

(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

十一、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

十二、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇 记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

十三、远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。

要求:

1) 按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

十四、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求:

(1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。

(2)语句通顺,字迹工整、清楚。

十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

十六、任选一题)(30分)

1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:

一只离群的蜜蜂

1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

4 “好,我离开,看你们做得出啥。”

2.题目:榜样

提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

十七、今天我真高兴

要求:

1.根据题目意思写一篇400字左右的 记叙文。

2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

十八、题目:我长大了

提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

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篇12:夏天作文小学二年级

全文共 644 字

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雨,应该是我们见过最多吧?但是,一年四季的雨各有特色:春天的雨滋润万物;夏天的雨冲刷的炎热;秋天的雨凉风习习;冬天的雨滴水成冰;夏天的雨,是最令我难忘,也是最让我兴奋。

夏天的雨与其他三季的雨都不相同,它的征兆可多了。有一天,我和同学约好了下午去体育馆踢足球,天气十分的闷热,热的我喘不上气来,身上是汗流雨下,全身湿透了。我找了个靠近荷花池阴凉的地方坐下来休息一下,远远的望去,看到了一群群蜻蜓飞过来,有的落在荷花叶上,有的在我头顶上周旋,有的在半空中翩翩起舞。我在看看地面的一个角落,有一大群蚂蚁在爬动,它们排着队,排的整整齐齐,浩浩荡荡地向我这边走来,看它们搬运忙碌的样子,我竟不由自主的挪开坐的位置,不阻挡它们的去路,就在我入神的时候,一道闪电以迅雷不及掩耳之势,划破了天空,紧接着一声巨响,在天空中蔓延。我这才反应过来,原来是要下雨了,难怪刚才出现异常的现象。我们躲进一个小亭子里,看见池塘边先是一滴一滴的雨落在水里,水面泛起一道道涟漪,紧接着水滴越来越多,开始下雨了。

我看到周围的花草都被晒焉了,这雨来的好及时,像是给它们来送水喝,哇!雨越下越大,雨声里还掺杂着雷声。路上的行人,纷纷忙着躲雨,没有带防雨的工具人,身上都被淋湿了。

不一会儿,雨终于停了,因为地面的炎热,升起一缕青烟,雨后的事物都焕然一新,花草树木也喝足了雨水,这时的空气也十分的新鲜,我仰望着天空,雨后的天空出现了一道彩虹,真的好美啊!

知道我为什么喜欢夏天的雨吗?夏天的雨总是给我带来意外的惊喜,它会让你防不胜防。

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篇13:2024最新有关夏天的小学四年级

全文共 470 字

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春姑娘走了,烈日炎炎的夏哥哥来了,看!池塘里不知不觉地冒出了大片大片的荷叶和荷花。它们一个个地伸着懒腰,似乎还没有睡醒呢!它们有的歪着脑袋,仿佛是个思考者,它们是在思考问题还是在打瞌睡?有的却很勤快,亭亭玉立,好像在展开绿色的裙子准备跳舞,这景色真的太美了。

不远处有一片果园,一棵棵果树枝青叶茂,树上挂满了果实。哇!果实的种类真多啊!有黄里透红的桃子,有青得发黑的李子,还有橙黄的杏子,它们有的羞得满脸通红,它们有的咧开了嘴,我轻轻地摘了李子,又酸又甜,味道鲜极了。

一条小河缓缓地流淌着,在河里比较开阔的水中聚满了“降温”的小朋友。他们有的在打水仗,“噼噼啪啪”地响个不停,河面上溅起朵朵浪花,在阳光下一闪一闪的;他们有的在做“高台跳水”,突然,只听见“咚”的一声,有人钻进水里,一会儿,又听见“哗啦”一声,水面露出了小脸蛋,可爱极了。我正在想:他明明在这儿,怎么转眼间就到对面了呢?这简直是一个奇幻的魔术。在看看那边,有个小男孩不停地哭喊着,在同伴的劝说下,怎们也不肯下水,原来是个“胆小鬼”啊。

啊!夏天是美丽的,也是快乐的,我喜欢夏天。

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篇14:被风吹过的夏天

全文共 488 字

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还记得吗?昨天,那个被吹过的夏天的。我们一起走过了那个夏天。

当初,我们都还是一个稚嫩的孩子,那时,我们牵着手,一起在海边嬉戏、玩耍,裙带随风飘,我们脸上的笑容是那么的灿烂。过路的人,都向我们投来幸福的目光。那天,我们玩了很久才回家,虽然被妈妈吵了,但我很开心,因为我认识了你。

也不知道算不算缘分。开学了,我们竟然分在了一个班,从此,我们整天形影不离。我们边玩边学,整天嘻嘻哈哈的,一点也没有“公主”样,就这样,我们度过了一个有一个的学期,一个又一个的四季。

时间飞逝,转眼,我们都已是六年级的了。我们的友情还是那样,嘻嘻哈哈的。我们报考中学,都要考实验中学,我们真的不希望分开,也不希望我们之间的友谊从此一去不复返。我们都是以一颗真诚的心奉献给彼此。因为,我们都还记得那个被风吹过的夏天。就算,我们不能在一起,我们还有很多的联系方式啊。我现在很想告诉你,珍惜我们现在的每一分每一秒,好吗?不要再那么的虚伪了。我真的不想看着你独自一个人走那条路。到时候,我们挥挥手,一定不要流泪,我不希望看到脆弱的你。

那个被风吹过的夏天,现在,我们要珍惜,珍惜。不能让这段美好的会议被风吹走……

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篇15:夏天的风作文300字

全文共 359 字

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柔和,秋风送爽,冬风狂暴。每一种风,都因季节变化而情调各异。但是,我最的莫过于夏日的风。,当第一缕夏风吹进花丛中,花儿更加艳丽了,小草更加青翠了,泥土更加湿润了,花和草在风中翩翩起舞,天地间的一切仿佛都被夏风唤醒了。这时,花掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这纯洁的世界中,沁人心脾。白天,骄阳似火,空气是那么闷热。小草蔫了,树枝也耷拉着耳朵,在田野里干活的人们更是汗流浃背。沉重的喘着粗气。忽然,风来了,它好似清凉的甘露,沁入人们的心田,霎时,人们情不自禁的伫立在风中,任风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有凉爽的感觉时,不禁脱口而出:好清爽!,小孩子们躺在床上,望着那浩瀚的夜空,一阵阵凉爽的风,拂过他们的脸颊,很快他们就进入了的梦乡。夏日的风,给大地带来清香,给人们带来凉爽,给世间的一切带来,我爱夏日的风!

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篇16:夏天作文小学二年级

全文共 697 字

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夏天,热得要命,我宅在家里吹着空调,正无聊。外面的蝉不停叫着,让人烦躁不堪,就连鸟儿们也躲在屋檐下,一声不吭。

就在这时,开门的响声打断了我的思绪。原来外公回来了,手里还捧着一个纸盒子,真奇怪!我接过纸盒子打开一看,里面蹦出一只小鸟来,一下子跳到了我的床底下,我吓得大声叫道:外公,小鸟跑出来了,怎么办!只见小鸟在床下探出脑袋,眼眼圆溜溜地瞪着我,发出啾啾悦耳声音。等外公找回小鸟,我仍然心有余悸,不敢碰它,问外公:这只小鸟是哪里来的?外公说:小区绿化带里捡来的。

我很高兴,于是兴致勃勃地陪小鸟玩了起来。小鸟长着蓝绿色的羽毛,只有眼睛旁边一圈是淡蓝色的,肚子上有些花斑,灰色的头顶映衬着粉红色的嘴巴,不停地发出啾啾声,透着机灵。外公说:这还是只刚出生不久的小鸟,还不会自己吃东西,得给它喂食。于是我用手指粘上一颗碎米粒,递到它的粉红色小嘴边,小鸟的嫩黄色舌头闪电似的伸进伸出,一点一点卷进食物,可爱极了。后来,我用吸管沾点水给小鸟喝。小鸟和我熟悉后,还能停在我的一根手指上,让我带着它在各个房间转悠呢!

过了一会儿,我管自己做作业去了,只听见小鸟在盒子里发出啾啾的叫着,声音里充斥着悲凉。我想:它一定是想妈妈了吧!我本想留它在我家住一晚的,看来这个计划要泡汤了。还是把它放回大自然吧,让鸟妈妈好早点找回它!后来外公还告诉我,捡到它的地方有一棵大树,还有一堵墙,当时墙上有只野猫,野猫正想叼走地上的小鸟,幸亏外公及时捡走了它。

晚饭后,我怀着依依不舍的心情,将小鸟放回了捡到它的大树下。真是一步三回头轻轻地,我走了,不带走一片‘羽毛’啊!

那个夏天,真热。不过此时热的不只是气温,还有浓浓的不舍和担心……

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篇17:2024夏天的雨小学生作文400字

全文共 498 字

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我喜欢,更喜欢夏天的雨。

夏天的雨,它不似春雨的缠缠绵绵到天涯,也没有秋雨的萧杀冷气夕阳下。如果说春雨的降落是近乎无声的,那么夏天的雨就可算是磅礴了。“哗哗哗——”雨毫无预兆的落下,给世界带来了一场摇滚,那雨滴打在瓦片上清脆声响此起彼伏,发出不同的打击音,好一段生机勃勃、动感十足的音乐。

夏天的雨说来就来,乌云集结压顶,雷声隆隆传来。雨,就从天上渲泄而来,打在瓦檐边,抽在树梢上,倾在脚下,敲在长廊的拐角,是干脆爽朗不拖泥带水的叮当作响,充斥着让你不时打一寒颤但是内心有几分畅快的清凉雨气,无拘无束的雨,诞生了鲜活的生命,直抒胸臆的雨,诉说着未泯的激情,人和雨醉于情景两融之中。

树木贪婪地吮吸着飘逸的雨丝,身上的灰尘已让雨水冲刷得干干净净。

花儿笑了,看,叶尖还挂着笑出的眼泪呢!她柔弱的歪斜身子,拍着手,扭动着腰肢,跳着舞,累得脸红红的,脸上挂着的不知是雨水还是汗珠。

雨点钻进草坪里,湿润着坚硬的土地,娇嫩的小草,挺直了身子,这些小不点儿,果然长了不少,绿油油的,充满了生命的活力,总以为自己不长个儿的它们深深的松了一口气。

因为有了雨,我的心情才会有阴晴圆缺,我的生命才有如春夏秋冬一样绚丽多彩!

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篇18:小学二年级作文写夏天600字

全文共 618 字

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在所有的季节中,我最喜欢夏天。 In all seasons, I like summer the most.

夏天非常热,火辣辣的太阳,像一个大火球,燃烧着我们大地。大地么,像一个大火炉,都冒烟了。花园里,树叶和花儿,耷拉着花瓣,无精打采,像生病了一样。街上的小狗也趴在地上,吐着舌头,喘着气,有气无力。晚上,树上的知了叫个不停,让人不耐烦地睡不好觉。

夏天,也是个美丽的季节。池塘里,荷花才刚露出尖尖角,许多蜻蜓就绕着荷花转来转去。这让我想起一首诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷叶也开得正旺,小鱼在荷叶下乘凉,像是小鱼的家。露珠在荷叶上打滚,有的好像在玩游戏,有的好像在赛跑,有的好像在休息。莲蓬也开了,许多小宝宝在里面说悄悄话呢!

夏天的池塘很美,夏天的大街也很美。大街上熙熙攘攘,许多女孩穿着漂亮的裙子,吃着冰棒。远处看去,整条大街五彩缤纷,花花绿绿,像飘着许多花蝴蝶。

夏天不仅是一个美丽的季节,更是一个丰收的季节。果园里,桃子像个害羞的姑娘,红了半边的脸。一串串各种各样颜色的葡萄,有淡红的、紫的、绿的,就像一盏盏彩灯,在阳光的照耀下,闪闪发光。西瓜也来凑热闹了,一条条斑纹深绿浅绿相间着,它还有那像麻花辫似的藤呢!

夏天,也让大家变得很快乐。游泳池里,大人小孩们在心情地游泳、嬉戏、打水仗。广场上,小朋友吃着冰冷淇淋,也是非常开心、快乐的!

夏天是个火热的季节,夏天是个美丽的季节,夏天也是个丰收的季节,夏天还是个快乐的季节!

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篇19:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 928 字

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春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇20:夏天的美好心愿小学作文600字

全文共 635 字

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这个夏天的清晨,当我还在床上睡觉时,窗外,便不时发“刷刷”扫地的声音,那是清洁工阿姨们在为我们创造美好的生活环境。她们不辞辛苦,不管是晴天、阴天,不管是刮风、下雨,清晨的马路上总能见到她们辛勤工作的身影,她们是这个城市的卫士,是我尊敬的人。手握着扫帚,她们清扫的对象往往不是落叶,不是灰尘,更多的就纸屑、是方便袋、是瓜皮果壳,是走过马路的人们潇洒一扔的垃圾。其实,城市的马路边上,每隔一段距离就会稳稳地摆放着一个垃圾桶,可很多垃圾就是不能及时地回到它们的“家”。

我有一个心愿,就是生活在城市的人们,能自觉地把垃圾放到垃圾桶里,让清洁工阿姨减轻一些负担,让城市的环境更美丽,让我们生活的空气更清新。

记得在我六岁那年,爸爸妈妈带我出去玩,那是夏天,天气很热,妈妈就给我买了根冰棒,吃完后我刚想把棒子往地上扔,就被爸爸制止了。爸爸语重心长地对我说:“不能随便扔,地球的环保是靠我们每一个人来完成的,你今天仍了一个垃圾不怎么样,如果每个人都像这样,那地球会变成什么样子?那我们不就生活在垃圾堆里了吗?”听了爸爸的话,我觉得爸爸是在找茬,哪有这么严重,很不服气地拿着棒子,走到前面把它扔进了垃圾桶。

那时我还小,很不懂事,现在想想,爸爸说的有道理,一点都不夸张。地球是我们共同的家园,我们有责任、有义务去保护她、爱护她、装扮她。

同学们,让我们行动起来,号召大家一起来加强环保,最低限度地减少垃圾的产生,更要避免让它们漂泊、流浪,让垃圾及时地“回家”。同学们,帮我完成这个心愿,好吗?

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