小学生被风吹过的夏天作文通用三篇 作文题目实用20篇

下面是小编找来的小学六年级作文题目大全，欢迎阅读。

一、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感，不少于500字。

二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

十、1.题目(1)_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2.要求：

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

十一、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

十二、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇 记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

要求：

1) 按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

十四、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求：

(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

(2)语句通顺，字迹工整、清楚。

十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

十六、任选一题)(30分)

1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

一只离群的蜜蜂

1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

4 “好，我离开，看你们做得出啥。”

2.题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

十七、今天我真高兴

要求：

1.根据题目意思写一篇400字左右的 记叙文。

2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

十八、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

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今天下午，我和老爸去了万达广场。

虽说是广场，可都是商场了。我们先从正门进去，加上负一层一共是7层。这栋楼不仅十分干净，电梯的设计也别具匠心，两上两下，十分方便，不然在别处还要绕一个大圈才能上下电梯。这符合了群众的要求。每层都卖许多类型的商品。

接着，我们路过了KTV、电器城，来到了南门。南楼像哆啦A梦的口袋，里面包含了各种各样的小店铺。有像太阳城里花样繁多的小店，也有饮品产，甚至还有肯德基、沃尔玛。我们在饮品站喝了些饮料，便怀着好奇的心情走进了沃尔玛。

沃尔玛才开业几天。里面弥漫着面包的香味，鱼的腥味，还有挥之不去的油漆味。不过，这却无法阻止我们走进沃尔玛。刚进去，我们就发现沃尔玛实在是太大了，我都怀疑在里面是不是会迷路。商品琳琅满目，有玩具，有运动商品，有餐具，有食物，还有衣服、碟片、电脑配件！我一下子就被这个全能超市吸引住了。再看标价，嚯，真便宜呀！80多元的无线鼠在这儿只卖45元。老爸和我都觉得跟沃尔玛相见恨晚。这儿还有许多新奇的小玩意儿。我们在南楼逛了好一会儿，才走出南门。

在南楼边还在装修包河金街。我一边感慨万达广场之大，一边走出广场，回家。

夏天的早晨太阳早早就升的高高，在茂密的树叶丛中蝉娘子不停地叫着：“热呀！热呀！” 炎热不停缠绕着我们，所以我经常到外公家的楼顶，那地方又凉快又好玩。

外公在楼顶建了一个小小的空中花园，碧绿的葡萄叶下面遮的是紫的绿的一串串珍珠似的葡萄。还有一个人造的小水池，里面有睡莲，美丽白色的花瓣，黄黄的花蕊，绿绿的叶子，浮在水面上，有粉红色的荷花，嫩黄色的小莲蓬，碧绿的荷叶，使我想起我学过的古诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”和“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有许多小鱼在水中灵活地游来游去。 夏天虽然很热，但它给我带来了许多快乐!

[我眼中的夏天小学作文

春风刚刚吹过，待之而来的是那温暖的夏风。

正午，刚吃完饭，走出家门向学校走去。呼呼，一阵柔风吹来，从我的发丝穿过。风像那婴儿般的手抚摸着我的脸。夏天的风伴着那温暖阳光照耀在我的身上。

而那暖风刚过，雨公公就来了。柔风瞬间就变成了大风，把雨都吹成斜着下的了。路上的行人都把雨伞往一边挡，可有的雨伞撑不住，刷的一下就被刮跑了。都说先下九毛没大雨，后下九毛不晴天，这回可应了这后半句。不知过了多久，雨停了。天空中出现了一道彩虹，五颜六色，色彩斑斓。雨后的柳树枝条像刚从睡梦中醒来似得，懒洋洋的随风摆动，时而飘，又时而停。

夏天的风仿佛是一位仙女，一会儿飘来飘去，一会左看右看，好像有什么金银珠宝掉了；夏天的风很快乐，因为在夏天，有很多行人在路上走动，当人们热的时候，他便可以给人们乘凉，带来凉爽；夏天的风是调皮的，它跑遍了人们的身体，不知疲倦。

夏天如画，而风，就如那生动的小动物。

[关于夏天的风作文【精选】

传说有一位风神，他只要一生气，大地便会狂风大作，把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来，天上众神都不感招惹风神，有一天风神生下了两男两女，这位风神分别把两个女孩取名叫：春风和秋风。把两个男孩取名叫：夏风和冬风。

现在是夏天，夏风便出来“逛国”了。

夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们“找到”它时，它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样，人们“找”到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着。

夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。

夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫，任凭天气怎么热，任凭人们多么需要它，它都不出来，为人们解暑散热。

夏风没有丝毫的冷气，就是吹到脸上，也会烫得让你后退几步。

它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。

现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福：要什么有什么，穿得好，吃得好，衣来伸手，饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家，应该是欢呼雀跃，而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼：星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数，上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹：学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”：我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”，可往往不到几分钟，我就被“作业大军”打败了，然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们，他们也都差不多：不是被妈妈叫去学作文、奥数，就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎，为什么这样了，大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说，爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时，他可不高兴啦!把脸一沉，说道：“你不要身在福中不知福。爸爸小时候，七、八岁就学烧饭、炒菜，二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候，爸爸一有错误，你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜，四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯，烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话，看着爸爸一脸的严肃，刚才还想放松的我，久久不敢出声。

其实，我还想对爸爸说：我也想学烧菜学做饭哪，可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀，可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉，为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

每个季节的风都有自己独特的魅力。春风暖，夏风热，秋风爽，冬风凉。其中，我最喜欢夏天的风。

夏天的风吹来了游泳的热潮，在一望无际的蓝天下，无忧无虑的畅游，是一件多么高兴的事呀！夏天的风，吹醒了赤热的太阳，吹眠了刺骨的寒风。让我们时时刻刻都能享受到幸福的阳光的沐浴！

夏天的风，吹长了柳树那嫩绿的叶子，让空气更加新鲜。吹起了一阵鲜花的比赛，荷花，牡丹花、兰花、一串红等等……百花齐放，争奇斗艳，让人时时刻刻都在花香浸泡着、享受着！

夏天的风，是如此的美丽；如此的多娇；如此的棒。但是，它的品行更美；它非常谦虚，为什么了？那是因为，它总是排在春天的风的后面；却总是只想着别人。夏天的风是美的，而它品行更美！

我爱夏天的风，更爱它那无私奉献。不求名次的美好名次！

一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。

不是吗?当人们酷暑难耐之时，不是首先想到了她么?瞧，她来了。

清晨，当第一缕夏日的风，吹进花草丛中，花草顿时随风舞动，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不示弱，于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫着清晨这一个纯净的世界，沁人心脾，使人感到爽快、舒服。

中午，骄阳似火。小草黄了，柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。此时他们多么需要风啊!这时，风来了，拂过万物轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。顿时，人们情不自禁的站在夏日的风中，任由风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有凉爽的感觉时，不禁快乐地脱口而出：“好凉快啊!”

傍晚，鸟鸣虫啼，风吹得树叶哗哗作响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿荫下悠闲地下着棋，风轻轻地吹起棋纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊道：“我赢了!”这时，凉爽的.风随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上，凉风习习。孩子们躺在草地上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒乎乎的，他们不禁“扑哧”一声，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。

啊!夏天的风，你多么象个小天使，给清纯的大地带来了芳香，给辛勤的父老带来凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，让孩子们倍感童年的快乐!

啊!我爱这夏日的风!

夏天的风是热的，不和秋天，春天，冬天一样，那么热的天气里恐怕只有知了才会不厌其烦的叫着吧，今年的夏天特别的热，门外的柳树叶子垂满了枝条，一只只知了趴在树上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜欢，她觉得随便夺走小动物的生命是很残忍的事，

她喜欢的是在老家门前的小溪，又不是特别深，在夏天的时候最舒服了，旁边还有几棵大树遮着溪水，遮出一片阴影，从源头流下来的水本来是凉的，太阳一晒，是暖的，却又是舒服的，小榕还喜欢爬到老家门前大树一片片的果树上，摘下应季的果子，一口就咬下去，还无农药呢，果子给太阳晒的也是暖暖的，却甜甜的，小榕小心的吸着甜甜的果子汁水，外婆还特地为小榕在树上装了一把小椅子，小榕开心的想，要是每天都是夏天就好了。

晚上，外婆搬来了大椅子，抱着小榕坐着数星星，讲故事，牛郎织女的，水鬼的，神鬼的，风吹过来，不像白天那么热，是清凉凉的，小榕舒服的睡着了。

[夏天的风中学生作文

老师要我们找夏天。春天好找，可夏天在哪啊?这太难了吧!我就问妈妈，妈妈说，你到外面去转转，或许就能发现。

可外面的天空中只有一轮火辣辣的太阳，照射着大地。空气中充满着闷热，没有一丝风，路边的野花害羞地低下了头，无精打采地耷拉着。小狗躲在阴凉的地方，把整个身子紧紧地贴在地上，好增加一丝凉快。人们也穿上了汗衫，可轻轻地一动，汗水就渗出来了，浑身马上变得粘乎乎，难受死了。

转眼间，天边飘来了几片乌云。没等人们反应过来，伴随着几阵雷声，几个大雨点就落下来了。不一会儿，一阵紧似一阵的暴雨，铺天盖地地来了，把来不及躲的人们淋了个透湿。屋檐下的水滴瞬间就编织成了一张水帘，四周的水眨眼间就汇成了一条浑浊的“小溪”。

走到家里，我发梢的水还没擦干，走到门外一看，天空中又出现了一轮火辣辣的太阳了。哦……我终于发现夏天了!可你知道夏天是什么吗?

题记：花自飘零水自流 独自守着窗儿，夏日的习风把额上的水珠拭去。放了手中的茶杯，窗外的知了声充满了双耳。清漠的思绪把我带到窗外，却是一幅秋天的景色，零落的黄花逐风飞去，我不能从这广阔的天空中找到任何表情，落叶堆积在角落里，白云随风飘着，榕树在风中荡着，一个无声的世界，我能飞向哪里?

我已无法控制我的心绪，在这夏日映荷的季节里，心灵的死神把我召唤到着清漠的落叶黄花中。我已面无表情不能再说什么呢?生命如此的冷漠，风可以吹成沙，水可以流成风，但时间不允许我停止悲伤……

我曾是一只童话中的蝴蝶，拥有飞翔的翅膀。在美丽的早晨中，我飞过丛花，飞过小溪，飞过小冈，我尝试鹰击长空的韵味，飞过辽阔的大海，希望是我唯一生活的理由。但一场可怕的暴风雨，彻底把我的梦想撞碎了。我再也不能飞翔，飞翔的翅膀已经随着可怕的暴风雨消失了，我再也不能飞上那高高的树梢了，捕捉那诱人的花香。雪在那灿烂的阳光下一点一点的淌着水滴，我再也不能尽情地飞翔，恶魔把我摔到这满是污泥的沼泽。我时刻展开那残破的双翅，期望能够飞翔，因为那广阔的天空是我生活的希望。

我顽强地生活着，美丽的阳光照射在雨后的我的身上，折射出生命的顽强?我已渐渐遗忘了，遗忘了生命的美丽。沼泽和落叶是我的生活，阳光还没把我忘怀，但那广博的天空时刻让我生活在诱惑和折磨中…… 一只已无法飞翔的蝴蝶!希望来了，失望也就来了。生命里业失去了希望，活着还能为了什么，谁能阐述这没有也不可能再看到希望的生活的意义? 请看： 花自飘零、水自流…… 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 风把我吹向那里?我似乎也没有希望，只是曾记着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句? 无语。

夏天，一个多彩多姿、五彩缤纷的季节。

阳光下，一碧如洗的天空像湛蓝透亮的宝石。远处，连绵起伏、层层叠叠的山峦像几个亲兄弟一样手拉着手，互相搀扶着。天空中几只小鸟自由自在地飞翔。还有那大尾巴的小松鼠在树上跳来跳去，好像正在比赛看谁跳得次数多呢！

近处，一条小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱。几条小鱼一会儿吐着泡泡，一会儿在荷叶下乘凉，一会儿捉迷藏，可开心了！草地上，五彩斑斓的花朵，粉得如霞，白得如雪，黄得赛金，红得如火。瞧，那一只只金黄色的小蜜蜂在花丛里辛勤地采蜜呢！一只只美丽的蝴蝶在花丛里欢快地跳着舞，心里一定在想：这个世界上数我最美丽了。咦，是谁在那边比赛跳高呢？噢，原来是两只雪白的小兔子呀，看，它们跳得多高啊！这时，一阵凉风吹过，美丽可爱的蒲公英就在空中翩翩起舞。

噢，这真是一个生机勃勃的夏天啊！我喜欢它。

夏天的作文（一）

夏天，天地间融和温谧，它总在人们的不经意间慢慢的划过；早晨，当初升的旭日在天际东方拨开云雾佘余的触跃时：青脆的醒声划破静谥的城市及农村，酣睡的人类，开始勿勿忙忙的迂往四面八方；他们往工厂。农村。大海。学校。开始一天的劳作；工厂的工人精神专注的守卫在‘’隆隆‘’的机台边，噪音过后，他们得着绿绿的钞票；阳光下田间的农民眼睛深情的注视绿绿的作物，挥舞手里的锄头，汗水过后带给他们是累累的硕果；大海的渔民正在碧垠无浪的海面，撸儿轻快的荡划，嘴里哼那快乐的渔歌，带给他们是满载崩跳的肥鱼；学校的学童在明亮的教室，静静的听老师讲课，闪亮的眼晴充满了对未来的向往-------

夏天夕阳过后，幕色降临，天空繁星闪烁，姣好的月晖撒遍大地，四周一片明亮。农村大树下，屋房前三五成堆，人们品着浓香的绿茶，拉着话，讲着故事，人群内不时发出郎郎的笑声，处处洋溢欢快热闹及温谧的气氛-------城市灿烂迷人的夜景，人们迈着闲步，挽着手儿，捧着酒杯，唱着歌曲，跳着舞儿，他们总是在尽情的亨受生活的快乐。

人类的生活多姿多彩，夏天，虽然农村的卫生，城市的交通等等的问题，我认为是对我们人类的挑战，不过挑战也是一种幸福，因为没有挑战，人类就不会进步，总之，我知道我们人类无时无止，分分秒秒的在改变夏天！愿夏天更加美好。

夏天的作文（二）

到了五六月，炎热的夏天来了。俗语说“六月天，孩儿脸“。在这个六月天，我就发现了一个多变而充满生机的夏天。

中午，太阳公公公挂在天空中，露出了慈祥的笑容，热得脸都逼红了。为辣辣的阳光烤着大地，地面像一个大蒸炉，发出沸油般的火焰。

池塘里一下子热闹起来，一朵朵荷花像亭亭玉产的仙女，一阵风吹来，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花径下那又绿又圆的荷叶就像铺在塘面上撑开的小绿伞。

“呱呱呱，呱呱呱……”，是谁在荷叶上唱歌？()原来是青蛙哥哥在荷叶上作诗歌。荷叶上的一排露珠说：“青蛙哥哥，我们来当诗歌的省略号吧！”青蛙大哥连声说好。四条小鱼跃出水面说：我们来当双引号吧。“青蛙连点头，青蛙哥哥的诗作好了：“呱呱呱，呱呱呱……”。

本来是明天，说变就变，蜻蜓低飞溪湖畔，即将有雨在眼前。燕子低飞，天将雨。泥锹跳，大雨到。夏日大雨随时会下，记住了这些谚语，随时下雨都知道了。

夏天，正是小草爆青的时候，到了中午，小草那尖尖的脑袋“塌啦”下来了，身上的水份都被太阳吸收了。

公园里，春天长出新芽的小树在夏天的阳光抚照下长成大树，它给人们带来了清凉。

看，在绿时成荫的树下坐满了乘凉的人，小的在玩游戏，有的年轻人在玩手机，有的年轻人躺在草地上看书，老人家在下棋，有的聊天，上至国家大事，下至民间小事。蝉在树上叫着：“热死了、热死了。”好一派和谐的景像。

小朋友们，你们在夏天里发现了什么？

夏天的作文（三）

武汉的夏天可真热呀，连一丝风也没有，像个大蒸笼。今天，我爸爸准备带我去东湖游泳，我高兴得一蹦三尺高。

一到游泳馆，我就看到游泳馆的人人山人海！人们像鱼儿一样在水里游来游去。多么活跃呀！我穿上游泳裤，迫不及待地跳下水去。我想：“那么多小弟弟、小妹妹都会游泳，难道我还不会游吗？”于是，我大大咧咧地用双手划起来，谁知，我用力气划也没用，身体咕嘟地下沉，害得我喝了两大口水，幸好爸爸急时赶到，用力把我拉起来，当时，我大声咳嗽，鼻子、嘴巴、耳朵里全是水，真是太难受了，害得我哇哇大哭起来。我边哭边叫：“不学了，不学了，太难学了！”爸爸拍拍我的后背，严肃地说：“不要灰心丧气，不要胆小，要坚强，勇敢。因为你是少先队员呀！”我在爸爸的鼓励下，我认真学起浮水来。爸爸托着我的前胸，我屏住呼吸，双手双腿都伸直，浮在水面上。可是，只要爸爸一松手，我就开始下沉。但是这次我不灰心，练了一次又一次。终于，我学会了浮水，我高兴极了，仿佛花儿张开了笑脸。

今天，我克服了胆小的缺点，学会了游泳。我明白了一个道理。做什么事情都不能胆小，只要大胆去做，坚持不懈，就一定能成功！

[夏天的小学生作文三则

夏天到了，也许是海南四季如春的缘故，我总觉得还没有来。这天，老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡胶上。看，那满山的橡胶树，刚开学时还是光秃秃的，才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来，这时的橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡，我们仔细观察橡胶叶，发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶，它的叶子长得可有意思了，由外到内一层围着一层，一层比一层大，远远望去就像一束束嫩红色的花儿，好看极了;在个别枝端，我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时，突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声，那声音宛如优美的歌声，令人心旷神怡，舒服极了!

找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上。看，那金烂烂的芒果花，红艳艳的木棉花，还有那叫也叫不出名的野花，都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮，还散发出淡淡的清香，花香和着春风飘溢，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们在花草间飞舞、嬉戏，尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵，我们都情不自禁地欢呼起来：“夏天来了，夏天来了，我们找到夏天了!”

风妈妈有一个风宝宝，妈妈告诉对风宝宝说：“孩子你长大了，要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖，嗖嗖的就走了。

风宝宝来到田里看到农民们在收稻子，满头大汗。马上跑过来，张开他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了几口气。农民们连忙说：“谢谢，谢谢。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”风宝宝高兴。

风宝宝又来到了广场上，看见到小朋友在放风筝，就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆，摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃，马上停了下来不在吹风了。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说：“对不起，对不起。”孩子们说：“没关系，没关系。”

风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船，马上又吹了几口气，船马上开了起来，渔夫对风宝宝说：“谢谢你，谢谢你。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”

风宝宝渐渐的长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上有电。

人们说风宝宝是个好孩子，风宝宝很高兴！

[以风为题的优秀小学作文

秋天来临了，风儿阵阵地吹。它一会儿轻柔，一会儿凶猛，迈着欢快的步子来到我们身边。

听，秋风顽皮地吹着梧桐树妈妈的身子，它正要吹走那些舍不得离开梧桐树妈妈的梧桐子，它使劲儿在吹，就是吹不动，那些梧桐子抱着树枝，不肯下来，用一种害怕的眼神盯住秋风。这时，秋风对梧桐子说：“梧桐子弟弟，如果你不离开妈妈，将来就不会有更好的发展，就不会有自己的娃娃，到老，会后悔一辈子的!”梧桐子被秋风的话打动了，准备好了离开妈妈。梧桐树妈妈亲了亲梧桐子：“去吧，我的孩子们!”梧桐子放开了树枝，乘着秋风离开了妈妈。

不知过了多久，梧桐子终于长成了一棵高大的梧桐树，小鸟儿可以在树上做巢，人们可以到树下乘凉，小朋友还可以在树下玩耍。这棵梧桐树已经要当爸爸了，他快乐得不知道怎么形容。但是，他始终没有忘记当年的秋风哥哥，是他的劝告才使自己不再执迷不悟，是他让一颗小小的梧桐子变成现在的参天大树。所以，这棵梧桐树怎能忘了这份恩情呢?

今年，梧桐树托燕子找到秋风，让他来到树荫下做客。不一会儿，一阵秋风吹到了梧桐树身边，现在的秋风已经有了一脸看不见的络腮胡子。兄弟再见，他们快乐得合不拢嘴。

夏天的风，我永远记得。六月之后，你我各自天涯。

从未这样深切的感受过，夏天的风是带着伤悲的。我以为，她永远是炽热而深入骨髓的。其实，并不是。那些看不见的火热却被眼泪打败。当你决定选择离开一路南下，而我却选择一路向北。其实，离别不过如此，痛苦、却无奈。而夏风，充当了见证者。

从未这样难受的无法言语，站在古柳边，浓绿的枝叶里藏满了每个人对未来的憧憬，它们是那样美丽而富有生机，可是我总是会感觉到凋落的黄叶就在自己周围飞舞，它们委婉却带着傲慢的姿态说：你们终究如此。

从未在这样的一个空间闭上眼睛，听夏风吹动周围的暖湿气流，听麻雀躁动的叽喳声，听来自心里的那一声呐喊：你再也回不去了。

是的，那些在青春时节里留下的欢笑，那些在操场边丢下的花瓣，那些时常出现在我们周围的身影，渐渐地，渐渐地，就这样，离我们远去。

总是会在不经意间看到很多和我一样的朋友或陌生人书写着别离，总是会听到那些或喜或忧的讯息在不同的人脸上变化出各色的光点，而更多时候，我们在感叹着自己一去不复返的时光，感叹自己今后漫长而迷惘的路途。抑或下一个彼岸，你我又身在何处？

我相信在很多时候，你们和我一样，在某个不经意的瞬间，在一句话或是一句歌词或是一个久违的笑容都会让你想起曾经那些温暖过你的画面，而你也很明白，你站在时光这头去瞭望时光那头的风景时，它早已不再是当初。所以我已经不愿意再去过多的想曾经怎样的美好，曾经有多少的感动与不凡，因为我喜欢上了现实，喜欢上了现实加在我身上的苦痛，最后变成了习惯。

本来以为当我走出这个记载我青春成长的校园有多么的难过，其实，当我看到和我一样的学子急匆匆的提着行李，脸上荡漾着平和的笑容走出这个度过三年的地方时，突然觉得，我也该离开了，于是我也逃离了，逃离了很多的很多，然后大脑一片空白。

有时候闭上眼睛，眼前会出现一大片海，没有波澜只是一望无际。就会想到我那望不到尽头的未来，是否也可以风平浪静，偶尔会有几只海鸟掠过海面，发出悦耳的声响。而我也明白，如果海永远只是平静，他一定也会难过，所以大风大浪，我随时等待着你。

当我看着你们一个个走出我的视线，看着你们为了自己的理想而迈出坚定的步伐时，我想我会笑的很开心，会衷心的祝福你们。我会记得大家在一起笑一起玩的时候，我也会记得毕业时大家争着要相片留念，要我写同学录的热情，我会记得，你们每个人，愿你们安好。

当我们都离开了，当我们都长大了，当我们都已经明白我们该过一种什么样的生活时，我想我们也学会了成熟，学会了闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒了吧，朋友们，不管我们身处何处，我们一定要记得这个夏天，炽热而深切。

夏天的风，你可否明白？六月之后，他我终将别离。

夏天的风，你可曾知道？眼泪滑过，纵是不舍之情。

夏风，下一个别离，煦色韶光，花开一夏。

[夏天的风,和那怅然的别离作文

好热啊！风怎么一下热一下冷呀？原来是太阳和风起了冲突，太阳因为吹不到凉风，才和风起了冲突，我向着天空上的小鸟说：“可以请你们带上去找太阳和风吗？”我一说完话，他们就成群结队的飞下来，接我上去找太阳和风，太阳公公这个事情，有一个解决的办法，那就是不要让光的亮度那么亮，就不会有这个问题了，而且你也可以感觉到凉风。

但是过了不久，他们又开始吵了，我飞上去了之后，听见他们的对话，我慢慢的走过去，他们一句来一句去的吵着，我问发生了什么事，太阳公公说：“风太凉了，让他“受不了。”风说：“他发出的光太热了，我要吹风让自己降温。”

我听完之后想了又想，想到了一个办法，那就是给太阳一台会侦测冷热的空调，给风一个暖暖包，这样应该可以解决他们的问题吧。

他们的冲突好多，而且常常因为冷热，起冲突这个解决的方法有很多种，我想现在太阳和风的冲突会愈来愈少吧，这样就不会有一阵冷风，一阵热风了吧，我们也不会常常生病了。

这样天上的太阳和风会相处得很好，地上的人也会很快乐地生活着，这样真好，太阳和风，你们的冲突愈来愈少大家都会很开心。

在这之后，太阳和风就再也没有起冲突，我们应该要好好感谢他们才对。

[太阳和风的冲突小学作文

在流火如夏的时节，知了怀抱心爱的吉他吱吱的叫着，不时有金色的风迎面吹来。留下触不到的思念和想念，那是被风吹过的夏天。

我们相识在夏季的尾巴上，像肥皂剧中那样打打闹闹成了朋友。一起走的六年中，比我大一岁的你像跟屁虫那样追随我。你会摸摸我凌乱的头发，说：“把我拴在你裤腰带上吧!”

是的，我想。想把你五花八门的绑住，因为只有你在我身边，我才不会害怕。

记忆中的我是倔强的，你是温柔的。你总是笑我想毛驴那样倔强。而我总是毫不留情地说：错啦，我输牛，像牛!我没有黄牛的吃苦耐劳，却幻想着自己可以力大无穷。要不然我怎么会徒手搬因弄丢了钥匙而无法工作的自行车呢?

如果说星星可以带给人好运的话，那你应该是从天上陨落的一颗流星吧!否则，有哪个笨蛋宁愿双手被车子弄出道道血痕，也要帮我这个傻瓜做苦力活啊!

记忆中的我是坚强的，你是脆弱的。如果我把时间的年轮倒转回两年前，你是否还记得那时我的鲁莽。不懂事的我逞能让你从后车座上飞了出去，据“目击者”说划过了一条很好看的弧线，我竟然为没看到那条弧线而不满?我错了，上帝是公平的，他让我这个罪魁祸首狠狠的撞击在地面上，很疼。但我只是轻轻地说了声：我没事。

可你却满脸黑线，一副“不让我给你上药包扎，就杀了你”的表情。我怕疼，所以你总是极小心的擦拭着伤口，总是很多余地擦一下便问我“疼吗?”

很不幸，我的胳膊肘也擦伤了一大片，在接下来的日子里，你总不允许我骑车子，我也就理所当然地坐在你后面。那时几乎忘了，你不喜欢骑自行车驼人的。

你是"脆弱的，是的，要不然你为什么总对我旁边大呼小叫，要不然你怎么会因为我那不值得一提的伤口跟别人吵架。

“蓝色的思念，绿色的想念，忽然演班成了阳光的夏天，空气中的温度还不曾走远，那个被风吹过的夏天-----”

夏天，是炎热的，景色也很美了。

早上，晴空万里，烈日炎炎，太阳公公把大地晒得硬硬的。一群群美丽的小鸟在树上蹦蹦跳跳，还有的在边上的叽叽叽叽的唱着动人的歌。空气的清新凉爽，还散发出一种芳香，而且这香气的每吸上一口，都令人振奋。

下午，天空一片湛蓝，强烈的太阳光把大地烧的滚烫滚烫的，书上还时不时的传来蝉在书上“知了知了”的叫声，声音十分大，这声音让人听的心都难受，但听起来又好像一首歌。许多的老人坐在树荫下，边说边笑，嘴里一边说夏天是多么的不好，还一边高兴地说着自己家里的事情。还有多多少少小朋友在数荫下面追追跑跑打打，他们是多么的快乐。

晚上，有许多人吃好了饭，跑出去散散步，还有的人把椅子放在外面，坐在椅子上，让微风轻轻的吹着，晚霞染红了天空，小鸟在树上唱歌，知了在树上叫，这个夜晚是多么的美丽。

夏天是炎热的，但景色美丽，而且还充满了快乐和活力。

当柔柔的春风夹着花香渐渐飘远时，夏的脚步声悄悄临近了

踏着青石板走向荷花池，不时感到脚下有股沁人心脾的凉气往身体里钻，一身的暑气一下子全跑光了。近了，近了，闭上眼睛，感受着那股蕴含着清香之气的暖风柔柔地从我脸颊划过，这就是夏的味道了吧?

循着那股清香之气，我忍不住加快了脚步，想早点一睹荷的清丽之姿。远远的，淡淡红云漂浮在绿波之上，有一种无法言说的朦胧美。终于到了近前，对面的荷塘里荷花苞随风摇曳，真让人担心那细细的茎会被风儿折断了。有的只展开了几片花瓣，真是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，欲语还羞啊!还有一些大胆些的，正从容地向世人展示自己的美呢风情不一，但都是那么迷人。从古至今，荷折服了多少文人墨客啊，不仅是因为它的风姿，更是因为它那“出淤泥而不染”的高贵品质。

虽然现在池里的荷花还不多，可荷叶却争先恐后开了一大池。绿莹莹的荷叶也随风舞了起来。硕大的荷叶盘不慌不忙地摇摆着，仿佛整个池塘都是它的舞台，肆无忌惮的表演着。就连青蛙也想表现表现自己，跳上荷叶盘放声大唱，还不时在荷叶间蹦跳。

渐渐地，太阳光越发的强烈，沁凉的青石板也被暴晒得烫脚，我连忙采了一株荷叶挡住阳光跑回了家。

一回家，我便拿出小团扇坐在老槐树下，耳畔传来知了无休止地鸣叫，大概是想为夏增添一份热闹吧

夕阳西下，金红的太阳散发出炫目的光芒，渲染了整个村庄，知了也似乎被这景色迷住了，渐渐停止了鸣叫，进入了梦乡