小学生被风吹过的夏天作文通用三篇 作文题目(通用20篇)

夏天，它是一年四季中最炎热的季节，不知你喜不喜欢这个时好时坏，酷热难忍的夏天?

夏天——它是个与春一样多变、秋一样迷人、冬一样纯洁的季节。

有时女孩子们会说：“夏天真好，可以穿花裙子了。”当然男孩子会说：“夏天真好，可以去游泳馆尽情的游泳了。”可是有些时候，却不这么说了，到那个时候，女孩们说：“夏天真坏，老是下雨弄得我们班的大部分同学和老师都受凉感冒了。”男孩们则说：“夏天可真坏呀!不能去外面尽情踢球了——太热了。”夏天就像小孩子一样时好时坏。

我们先来说说夏天的好处吧!炎炎夏日，百花盛开，欣欣向容，百草芬芳、郁郁苍苍，难道这些植物们不会因为过与炎热，水分丧失过多，养料紧缺而死吗?不，当然不会的，要知道在夏天，土中养料可是一年四季中，土中养料最充足的一个季节呢!要不然的话，花儿们怎么能开得那么艳呢。

现在我们来说一下夏季的第二个好处吧!那当然就是下雨，而且几乎每次都是一个倾盆大雨，雨后空气都很新鲜，也给植物喝足了水。

夏天几乎缺点只有一个——爱下雨。俗话说的好“水火无情”。是呀雨下个不停就会造成水灾、泥石流等灾害，给人们带来很大的损失甚至还会造成人员伤亡。

夏天是时好时坏的，多变的季节，有时还是迷人的，下面是我为夏写的一首小诗：

烈日遥挂蓝天中，

忽见大雨倾盆来。

两者皆在炎夏里，

只恨水火都无情。

今天下午放学后，我忽发奇想：假如风有颜色，世界会变成什么颜色，风又会变成什么颜色？我脑海中出现了一副副图画。

春天，树木抽出新的树条，长出嫩绿的叶子，小草们披上了绿色的衣服，上面还有晶莹的露珠，花儿都立起了腰对我们微笑，多可爱，世界全都被染绿了，那风也一定时绿的。

夏天，天空瓦蓝瓦蓝的，风吹呀吹自然就蓝了，大海不住的用浪花拍打海边的岩石，把岩石染蓝了，嗯，夏天当然时蓝色的。

秋天，金灿灿的稻田都长出来了，大地一片金黄。那金黄饱满的稻穗坠得稻杆儿都弯了腰。秋天时金黄得，那风一定是黄色的。

冬天，雪花飞舞，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒，似鹅毛，似棉花，那洁白无暇晶莹剔透的小精灵，瞧！好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的世界！冬天的风景是白色的了。

[假如风有颜色作文小学作文

下面是小编整理的有关有创意的小学生作文题目，欢迎阅读。

(一)、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

1、困难像弹簧，看你强不强;你强它就弱，你弱它就强。

2、人心齐，泰山移。

(二)、题目：意外的( )

要求：

1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

2、语句通顺，叙事清楚。

3、字数400字以上。

(三)、在你身边一定有许多优秀的同学，他们都有各自的优点，你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点，并用一件事举例说明，不少于300字。

(四)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示：要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。

(五)、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。

(六)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试，说不定让你感到有趣呢?

要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。

(七)、习作(30分)

题目：有趣的一堂课

要求：(1)你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣?

(2)重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。

(八)、 题目： 嘿!我成功了!

提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。

(九)、题目：一份 的作业

要求：

1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

(十)、给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：

(1)按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

(十一)题目：我不再________________

要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感;③字数在500——600字。

七月，炎夏。

懒懒的呆在家，连云都变得热热的。不经意忆起你从梦中款款走来，那种浪漫的气息顿时在我心底涌动。记得那时正是炎夏。

七月的炎夏是一个火热的季节，我清清楚楚记得你说爱我。仿佛还看到你酷酷的笑容和傻傻的微笑。那会儿，陌上花已开，轻风一吹，庭院、路边、角落，墙根到处都弥漫着花瓣儿，那沁人心脾的香气袅袅绕绕的味道，让人感觉温暖从心底款款升起。

不久后，天气变得闷闷的，一阵大雨将至，你拉着我的手散步，一种说不出的甜蜜，我俩静静地站在七月的大雨里，在路口聆听着大雨的声音，让畅快的雨滴洒落一地，那些花儿，被雨水打湿，娇艳地在心底叙说着最温情最隐秘的话语。

雨后天气，连气温都变得透明，手牵手漫步在大雨洗礼的马路上，你也有腼腆的时候，夏天的风柔柔的吹过，穿过头发穿过耳朵。我的脸轻轻的贴在你胸口，感受着你的心跳，在这样的炎夏我独自感受着你涩涩的气息，那种温情时时刻刻缭绕着我的左右，这种感觉真好。

夏天的风柔柔的吹起，吹来一股海风的清凉，闻到一股大海的气息。仿佛为你的甜蜜轻轻地做着铺垫。散落满地的花瓣，那一瞬间的娇艳，仿佛穿越了千万年的爱恋，将那些尘封已久的心事在刹那间绽放。

缓缓涌动的海浪轻轻地亲吻着海岸，我的心犹如海岸上的小贝壳，安静地期盼着一定会有奇迹发生，夏天的风暖暖的吹过，吹起我花边的裙摆，海浪一定会把我带走，带着我去那一个遥远的地方，那里有像梦一样的世界，那里的一切都曾经在我的梦里出现过无数次，我知道，大海，一定会把我带走，把我带到你的身边。

在烈烈的阳光下，喜欢坐在遮阳伞下，看着海水的潮起潮落，听到自己的心跳，也感觉到自己的心痛，有谁在乎我和夏天一样的温度。温柔的海风吹来一股咸咸的味道，任凭我的眼泪无声的落下。为什么你不在，为什么你不回来？

我知道海就是你的化身，海浪就是你要传递的话语，它们都在述说着你和我的故事，一遍又一遍，你是否听到了我热切的期盼？你是否听到了我怦然的心跳？是否听到了我颤抖的渴望和欣喜？我们曾拥有过的故事，烙下我永久的记忆。

站在海边，吹着海风，感受着七月热热的温度，脚踩着海滩上的细沙，留下一串长长的脚印，那每一串脚印仿佛都在诉说着一个个关于爱情的故事

[夏天的风为题目的800字作文

在我的心目中，夏天是四季中最美丽的！

每当夏天来临，西湖里的荷花含苞绽放，小蜻蜓在湖面上飞来飞去，这个情景让人不禁大声歌颂：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳，小鸟在枝头叽叽喳喳的鸣叫。

夏天的雷阵雨过后，青山、小草、花儿，大地就像洗了个澡，变的生机勃勃。太阳公公也出来了，在天边挂起了一道七色的彩虹桥。知了在树上叫着，好像是起伏的音乐。小鸟们在天空中尽情飞翔。青山在云雾中若隐若现。一棵棵茂盛的大树挺拔的矗立在马路两旁，为路人遮住了阳光。

傍晚，夕阳落在天边，湖面上微波荡漾，被夕阳照得金碧辉煌，在这样的景象下泛舟，岂不是别有一番情意吗？

晚上，一轮明月像圆盘一样挂在天空中，皎洁的月光照亮了大地。植物们和小动物们静静的睡着了，家家户户也把灯关了，杭州渐渐变得沉寂，准备迎接更美好的明天！

啊，我爱这美丽的夏天！

生活像五线谱，文明的行为是线谱上那一个个跳跃的音符，没有音符的五线谱是残缺的。因此，生活需要文明。 Life is like a five -line spectrum. The behavior of civilization is the jumping notes on the line spectrum. The five -line spectrum without notes is incomplete.Therefore, life needs civilization.

文明就是一个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品质修养的试金石，但实践起来却很难!

在校园内，不文明的现象随处可见：有的同学喝完牛奶的瓶子便当篮球来投，投中了沾沾自喜，没投中便视而不见地走了;还有的同学摘下满树的叶子，给别的同学带来了个天女散花的感觉。这还是人们口中说的文明吗?

社会上种.种不文明的行为：离亮绿灯还有一秒钟的时间，一条腿己迈上了斑马线;美丽的树干上，登上一只脚，花儿悄然落地;清澈的小溪，一只魔爪向河里的鱼儿招手

那天，妈妈让我独自儿走回家。刚出校门，眼前的景象令我大吃一惊：几位漂亮的阿姨在校门口发宣传单，三三两两的小朋友纷纷接过了宣传单，没看几眼便把它抛之脑后。一张张宣传单如同一片片翩翩起舞的树叶，在空中盘旋了好一会儿，眨眼间便落在了马路上，马路仿佛被穿上了件花衣裳。看着眼前的一幕，我心中好不难过，仿佛有千万把利箭，扎着我的心。

心动不如行动。我猫着腰，捡起一张张宣传单就这样，不知捡了多久，己累得筋疲力尽，不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身，原本花花绿绿的马路，已焕然一新。踮起脚尖，模糊地看见一个小女孩把我视为榜样，也跟着沿路捡起宣传单。更远处，又有一名小男孩也充当文明小天使。

看着手中厚厚的一沓纸，我若有所思但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去，让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。

文明就在我们身边，可能我们会不经意地遗忘它，有时文明会离我们有几十公分的距离，有时可能只有十几公分的宽度，又有时只有一张纸的厚度，就看你愿不愿意走近它。

文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为我们的美好生活添砖加瓦。

它虽无春天的鸟语花香，也无秋天的硕果累累，更无冬天的白雪皑皑，可我觉得它很不寻常，它在春华秋实之间，是一个承上启下，生命交替的季节——夏天。

夏天，树木茂盛。夏天的午后，老人们最喜爱坐在茂密的树下乘凉，摇着蒲扇，品着凉茶，聆听着知了鸣叫，那棵大树像一把大伞为他们挡住了夏天的炎热，给予了习习凉风。

夏天，荷花盛开。刚步入盛夏，池塘上早已开满荷花。从远处观赏，就是一片绿色的海洋，还有几朵粉嫩的荷花作点缀，荷叶上还有几滴晶莹的水滴，阳光一照，发出刺眼的光泽，比珍珠还剔透;近观，荷花才是主角，每一朵花都是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，花瓣的配色都好像是经过精心调配，渐变有序，从轻到浓，底部，是淡淡的粉红;顶部，就变成了那诱人的桃红。无数花瓣堆叠在一起，空气中氤氲着淡淡的雅香，带走人们夏日的燥热，留下无限遐想。

夏天，倾盆大雨。夏天的雨，来去匆匆。天空阴云密布，压的人们喘不过气来，这样的沉闷持续了很久。突然一道闪电划过半空，打破了这种沉闷，雨点如向下倒般那样大，电闪雷鸣，狂风呼啸，人们稍有犹豫就会淋成落汤鸡。夏天的雨就是来也匆匆，去也匆匆，刚刚还下着倾盆大雨，现在说停就停，大雨把世界洗刷一新，抬头望去，天边还挂着一道美丽的彩虹。

夏天，梦幻夜晚。一轮明月挂在天边，漆黑漆黑的夜晚，也有许多萤火虫在翩翩飞舞，伴随着寂静的夜的还有蝉鸣声，我们都在夏夜中睡着了，等待着新的一天到来。

这就是我眼中的夏天。

一阵秋风突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早，我还在睡觉，秋风早已来到我家门外，它拍拍窗户、踢踢门，好像要找我一起玩耍。过了一会儿，我便起床。一推开门，竟发现我家门前的落叶堆积如山，我知道这是秋风的功劳，赶紧把落叶收拾起来，准备去上学，当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园，刚进校园大门，就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶，秋风见状，二话不说，“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来：“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后，我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说：“快去帮帮人们，但不要太用力，否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话，它先是在我身边转了两圈，而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧，有了秋风的相伴，大家都笑得合不拢嘴!

“咦，那里有人打羽毛球。秋风兄弟，咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地，秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打，而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时，而秋风仍精神十足，看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了，我便回家了，秋风也回家了，和秋风玩耍真开心!

传说有一位风神，他只要一生气，大地便会狂风大作，把树木都吹断了；小草被吹得弯下了腰；小湖被吹得像烧开的水咕嘟咕嘟沸腾起来，天上众神都不感招惹风神，有一天风神生下了两男两女，这位风神分别把两个女孩取名叫：春风和秋风。把两个男孩取名叫：夏风和冬风。

现在是夏天，夏风便出来逛国了。

夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们找到它时，它便轻轻地吹了一小口气便刺溜一下跑的无影无踪了。就是这样，人们找到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着。

夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的身姿来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。

夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫，任凭天气怎么热，任凭人们多么需要它，它都不出来，为人们解暑散热。

夏风没有丝毫的冷气，就是吹到脸上，也会烫得让你后退几步。

它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰的夏风。

[夏天的风_小学六年级作文

夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。秋天是个多彩的季节，是个瓜果飘香的季节。

抬头望，秋天的天空天高云淡，一群群大雁排成“人”字形，向南飞。

田野里，一片片成熟的高粱好像天际飘来的晚霞;棉花绽开了雪白的笑脸;有的地瓜迫不及待地钻出地面，我仿佛看到了热乎乎、又香又甜的烤地瓜。

果园里，一阵阵香味扑鼻而来，农民伯伯正忙着摘果子。只见苹果妹妹露出了红彤彤的笑脸，满脸斑点的梨黄澄澄的，柿子树上挂满了一盏盏“红灯笼”，让我忍不住流口水。

公园里，菊花怒放，红的如火、粉的如霞、白的似雪，卷曲的花瓣像卷发的漂亮姑娘，五彩缤纷，美丽极了!树上的叶子变黄了，微风一吹，纷纷落下，像翩翩飞舞的蝴蝶。大地像铺上了层黄地毯，走上去“沙沙”作响。

我爱这迷人的、丰收的秋天!

这年夏天，有阵阵凉风送来初夏的味道，这是专属的夏天的风。

我趴在二楼的窗台上，看下面来来往往的行人，等着那个叫我姐姐的男孩来拿我许诺的糖果。等我跑下楼的时候，他站在楼下，穿着白色短袖，留着寸板头，干净整洁的样子。当我站到他面前的时候，发现在女生中我引以为傲的身高，也只能到他的肩。一想到我有这么“大”的弟弟，我的脸“刷”地就红了。我低下头，把糖果递给他。

初夏的风，将梧桐树上毛绒绒的东西散得到处都是。

我们就这样顺风顺水地走了下来，打打电话，聊聊天，一起到处走走。说不上有怦然心动的感觉，却有吃过甜点后丝丝余味的留恋。

那么，我喜欢上他了吗?我就这样反反复复的问题。那我又喜欢上他的什么?高大清瘦?沉默缄言?简单的寸板头?或许，仅仅是他符合我的审美?

后来，我才看到这样的一句话：“我爱你”的意思是，你是如此的优秀，以致于配得上我的爱。当然，这已经是很久很久以后的事了。

他的确是个单纯干净的男孩，有个简单的三口之家。从小到大，没有什么大事，也没多大的成功，平平淡淡的，就晃到大学了。要说有什么挫折，那就是高考吧。第一年高考没过二本线，不甘心，第二年刚过了二本线，所以还是到这儿来了。

我记得，那是我们坐在操场的水泥地上，有黑色的风到处追着跑，有路灯委婉地低下头，撒下一片微黄的清辉。我听到这话就轻轻地笑了。是啊，总觉得最初的不是最完美的，最美的风景都在后面。都在说，不到黄河不回头，即使到了黄河又能怎么样呢?

他也是个实在内敛的人，站在我们女生宿舍楼底下他都会不自在，别人的一两句调侃都会脸红。我想，他可真是个宝;我想，我捡了个宝。想到这里，我就会偷偷地笑出来。

可是，可是我和他是不一样的。父母在我初中的时候就分居了，后来一直跟着母亲过着寄人篱下的日子。高中是最最困难的时候，高二的时候连学费都没有钱交。最后校长同意让我留下来，却没有我的书，因为我没有报名。那一学年的书都是我自己跑遍大街小巷，新华书店，群益书店，大大小小的书店，连旧书店都跑遍了，才凑足了几门主要科目的教材。现在，有时无心地翻出那年的课本，都是残缺不全的，就像我的过去，残缺不全，无从拾起。

我曾以为，连那样的大伤大悲都经历过了，我还会怕人生的大风大浪吗?我以为从前的那些伤痛都留在我生我长的那个城市，结了痂，甚至连痂都被我扔在那里。而我，希望可以走得够远，可以让我忘记那些伤，可以让我不见黑色的痂。所以，我在新的城市，新的学校，努力得活得五光十色的，我要狠狠地生活，把我没有笑容的那段过去都狠狠地补回来。

我以为那些伤会永远湮没在没有时间的风尘中，过去会永远过去。可是，某一天，我看见他那一段简单却纯净得如婴儿般恬美的过去，我为自己破破烂烂不堪回首的过去感到无比的羞愧。每个女孩都做着灰姑娘遇到王子的美梦。可是，前提是灰姑娘变成公主了。童话里的结局永远是，从此王子和公主过上了幸福的生活。可是，现实是，我只是个灰姑娘，我要是变不成公主怎么办?而破碎的家庭却只是巫婆永远的诅咒，我，真的是无能为力。

朋友说，看来你是在喜欢他了，否则，你不会在他面前那么在意你的过去。

武汉的天气渐渐开始浮躁起来。沾胭的荷也亭亭玉立了。

只有晚上，还会有夜如凉水的清新。我喜欢在清爽的夜里到处晃荡，买点时令的水果，害羞绯红的桃子，一半青涩一半酡红的李子，以及大红喜庆的西红柿，然后匀出一份给他。我站在他们宿舍的树下，等他下来。路灯将茂盛的叶子的斑驳打在我身上，有微微风来，它们就在晃晃悠悠。

现在想年来，那时的风肯定是微曛的，那时，那棵树下的少女的心也是微曛的，

他往往会问为什么，为什么要待他那样好。我一点一点地低下头，不由得轻轻地笑了。难道对一个人好就一定要有理由吗?难道喜欢一个人就有一定的理由吗?但那时侯的我，却一定是幸福的。至少我站在对岸，曾经那么虔诚那么专注地守望过我的爱情，我的幸福。所以想紧紧地攥着这份幸福不敢轻易松手。可是，往往握得越紧就越容易失去，靠得越近就越容易伤害。

殊不知，爱情往往与幸福无缘。

那时，梧桐树的树干上的枝开始破裂，出现一道道口子，然而风干的树皮便大块大块地褪掉。据说，这个有个美丽的名字，叫美人脱衣。明明是这样的伤感，却把它修饰得如此美好。

渐渐地，就淡下来了，相互远离，就像当初两人相互靠近一样。他总说我很忙，我们要复习，我们要考试了。于是，很多的夜里，我一个人在外面游荡，一个人坐在图书馆前高高的台阶上默默地看着孤单的月亮发呆。

终有一天，他说，算了吧，就这样吧。我的心狠狠一缩，泪就下来了。那时侯，我们已经放假了，我在那个伤我最深的城市，又加上一道伤了。我就想，你伤我这么深，我再也不要回来了。

回校后，发现有清冷的秋风已经将白杨树上黄叶给删减干净了。

于是想，那个如同美丽邂逅的初夏的风，即使再令人留恋，也已经说再见了。对了，再见，再也不见。

古诗上说，"吹面不寒杨柳风＂，＂秋风萧瑟天气凉＂，＂峭风梳骨寒＂，那么夏天的风是怎么样呢？

早晨，天刚蒙蒙亮，公园里就变的热闹起来。晨练的人们＂左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭＂，不一会儿便开始出汗了。这时风儿丝丝地吹了过来，周围顿时清凉起来，使人感到神清气爽，心旷神怡，身体像 要飘了起来，那幽幽的感觉像在腾云驾雾。因为有了凉风，夏天的早晨才变的那样惬意，

到了中午，人们的汗水已流了一层又一层，但太阳丝毫没有休息的意思，人们便躲到树底下去了，有的男人干脆就光着膀子；冷饮店里的人也渐渐多了，尽管有雪糕帮忙，可人们还是热的大汗淋漓。这时候来一阵凉风该多好！不错，风是来了，可这是像妈妈那个吹风机里的热风呀！夏天本身就热，加上那火焰般的风，整个世界都得接受这炎热的炙烤。

不过夏日的天气变得快，有时，会下倾盆大雨。雨前，风像发了疯，它使足了所有的劲，狂呼乱叫着，要把天搅翻，尘土纸片漫天飞舞，这时的确凉快，可谁也不愿意出来＂享受＂，雨停了，风儿的脾气也没了，凉凉的，甜甜的，人们再也等不了，赶紧跑到外面去凉个痛快。小草也赶紧直起了腰，树也朝天笑，一个个？头挺胸，那感觉可真爽。

不过，雨后的下午，天气又热了起来，风呢？自然也跟着热了起来。

转眼间，已到晚上。夏天的晚上是令人最向往的，风儿习习，月儿弯弯，有时还划过一颗流星，我赶紧许下心愿，希望凉风常在。这不，风儿好像是通了人性，又跟了过来，为在外面的人们送去凉爽，又吹向？户，为屋里的人们送去甜蜜的梦。

一天结束了，您该知道夏天风儿的脾气了吧？它调皮多变，让人爱它，恼它又想它。

[初中作文夏天的风儿也有脾气

还记得昨天，那个夏天，被风吹过的一瞬间。

那年夏天，你来到这个美丽的乡村，那个仿佛从没见过人间烟火的你对这里的一切充满了好奇，于是你迫不及待地上山摘果，下河捡螺。尽管那如锯齿般的芒草在你的手上、脸上写满记忆，那熏黑的淤泥几乎把你从头到脚都粉刷过一遍，你还是那般的兴高采烈。你不嫌弃我这个土里土气的野丫头，你感激的说：“谢谢！你让我的日记本写上了美丽的几页，你让我在青春的沙滩上又多了一个拾贝的伙伴。”

那年夏天，在枇杷树下，你告诉了我很多很多你知道的故事。那时你说，上帝让你比我早三年来了解这个世界，你就要给我讲三天的故事。那些故事都是像你一样的善良、一样的美丽、向上。你说：“听完故事后，姐姐希望你以后要像那些精灵们一样开心快乐的生活。”我答应了你。

那年夏天，那最后的一晚，我们背对背坐在楼梯口里，聊到深夜。我们一起来回忆这十来天的快乐，一起诉说憧憬的未来，相互鼓励去追求梦想，那天晚上，你还赠给我一本精美的笔记本，你说，它承载着一个梦想，一份希望。你让我与你分手后再打开：“... ...我很崇拜体育运动员，很想拥有他们一样顽强拼搏、乐观向上的精神，拥有他们一样健康的体格，拥有他们一样矫健的身姿... ...而有一些东西是我可望而不可即的。如果有一天你知道上帝耐不住寂寞让我陪伴他去了，你不要伤心难过。... ...我想拜托你替我弥补这一个遗憾... ...”

现在，我想告诉你当一个运动员的辛苦和快乐，你能知道吗？我写在那本笔记本里了。很对不起，我不能帮你完全弥补遗憾了，我成不了一个万人仰慕的运动员。不过，一个多学期的训练让我深刻的体会到它蕴含的内涵了，我没有辜负你的希望，你说了，要我看看鲜花和掌声的背后是什么，我看到了。

现在，我依然热爱体育运动，因为我曾经承诺过，再苦再累也要尽力坚持，虽然不是每天都能做到。我们之间短短的十来天的友情，放在漫长的夏天里，就好像被风吹过的瞬间，然而，那一瞬间，使我人生的湖面泛起了层层涟漪，再也无法平静... ...

[被风吹过的夏天500字作文

1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，完成作文。

2、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

3、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场  小白兔  山坡  指南针  狐狸

4、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

5、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

6、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

7、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。

8、题目：告诉你一件新鲜事

9、他（她）这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

10、那件事，我总忘不了.

11、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

12、 想起这件事，我就

13、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。

14、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

15、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

16、毕业考试之前 要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

18、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

19、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

20、《我爱＿＿＿＿》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

21、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受。

22、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

23、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

24、《我有一位好＿＿＿＿》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求；把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的＿＿＿。

25、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

26、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

27、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

28、《＿＿＿＿的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾……请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。

[小学毕业作文题目精选

风是大自然最奇妙的东西，它没有形状，没有味道，若有若无，但又好像时刻都在人们身边，从不曾离去。

春天，清风从春姑娘的宝盒里飞了出来。它旋转着，翻腾着，奔跑着，跳跃着，从天上飞过，从地上跑过，从水里游过。凡是风路过的地方，一定会美得不得了：五颜六色的花儿露出了娇嫩的笑脸，碧绿的小草好奇地探出了脑袋，沉睡了整整一个冬天的动物们都从美梦中苏醒过来，南迁的鸟儿搬回了昔日的家园。莺歌燕舞，桃红柳绿，好不热闹。春风就像一位大画家，为大自然穿上美丽的衣裳。

伴随着知了的叫声，我们迎来了炎热的夏天。夏天的风懒洋洋的，都快赶上懒羊羊了，它连动都不愿动一下。这下人们可受苦了，烈日下，骄阳炙烤大地，人们汗如雨下，还无法享受风带来的凉爽。只有在冲凉之后，享受那一瞬间的清凉时，才会感觉风的存在。每当这样的时候，我总会忍不住问问风：“风啊风，是不是连你也被这‘火球’吓怕了，不敢出来了呢？”

当田野不再传来蝈蝈的叫声，当池塘里青蛙不再歌唱，当天上的太阳不再炙热，当树上的叶子慢慢变黄，秋姐姐就会悄无声息地来到人间。秋天，是风最为真切的时候。桂花树下，它嘟起嘴轻轻一吹，清雅浓郁的香味扑鼻而来，沁人心脾。田野里，风儿拂过，漾起一阵又一阵的金色波浪，在农民伯伯的笑声中，显得如此亲切。果园里，风儿从硕果累累的树上轻盈地滑过，给人们带来了丰收的喜讯。天空中，秋风为飞向南方的鸟儿使了一把劲，让它们可以顺风飞得更快。勤劳的秋风，无疑是最受人们欢迎的。

“呼——呼——呼——”冬风咆哮着来了。冬风虽和秋风是孪生兄弟，但实在不如哥哥那么受欢迎。它脾气暴躁，又很调皮。它无孔不入，悄悄地从袖口、领口、窗户、门缝里钻进去，给人类带来了寒冷。因此，人们并不待见冬风。但它并不是一无是处，那巧夺天工的‘窗花’，那晶莹透亮的冰棱，那粉妆玉砌的世界，都是它的杰作。

这就是四季风语，你能读懂它吗？

[四季风语小学作文

温暖的春天过去了，炎热的夏天来到了。夏天在哪里呢?我们一起去找夏天吧

夏天在哪里，夏天在池塘里，池塘里开满了粉红色的荷花，一个挨着一个，荷叶绿的发亮，水里的小鱼欢快的游动着。好像都在说：“夏天来啦!夏天来啦!”

夏天在哪里，夏天在人们的身上，人们们都脱掉了春装，换上了凉快的夏装，坐在大伞似的树下乘凉。有些调皮的孩子躺在滚烫滚烫的草地上打滚儿。老人们扇着扇子。年轻人在池塘边钓鱼。

夏天在哪里，夏天在田野里，农民伯伯种的各种蔬菜郁郁葱葱的，果实累累：又大又红的是番茄，又圆又紫的是茄子......,远处的麦田里的麦子已经变黄了,农民伯伯马上就要进入一年一度的收麦季节了。在路边有一台机动三轮车上,装了满满的一车大西瓜,西瓜又圆又大,真招人眼馋!

夏天在哪里，夏天在大街上，路旁，好几家卖雪糕的店挤满的人，小孩大口大口的吃这雪糕，旁边的大人也在吃，老人也在吃。所有的人都在吃。

我终于找到了夏天，夏天真的来了，我爱夏天!

七月的风，八月的雨。风犹如仙女下凡，在不同时节都能给人美好的感受;风好似幸运之神，趁你不注意时就来到你身边，轻轻地，温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风，是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字：和风。你可知，春姑娘是一位无私奉献的好人!她没有到处玩耍，大肆破坏环境，像台风，像龙卷风;而是默默地飘过，向她的“孩子”轻声道：“醒醒，快醒醒吧，孩子们。”等孩子们“苏醒”，继续长大时，春姑娘已不见踪迹，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了，夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风，经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以，经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字：熏风。这时，有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长，长出一把“大扇”，终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们，也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说：“你们加油啊，要经过我的考验可不简单。要是经过了，到了秋姐接手时，你们就会变得光彩夺目!”几天后，夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然，夏叔的话真的成真了，世界上每一个角落，都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好，也不担心，就到处飘。这一飘，到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名：金风。这儿吹一吹，那儿吹一吹，把夏叔的炎热吹走了;这儿飘一飘，那儿飘一飘，果实丰收了;这儿一去，那儿一去，冬伯的脚步临近了。冬伯一咳，秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥，“孩子”们也一个个落下来，休息去了。可是冬伯一咳，世界也会跟着颤抖起来，变得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔风。有些花儿就在寒冷中生长：梅花。梅花跟冬伯关系好着呢!所以梅花只在冬天开，不与百花争艳，只给冬伯观赏。

就这样，冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了，又可以看到一年的美好风景。所以，我最喜欢风!

四季的风各有神韵，而我独爱夏天的风。爱她的善解人意、不拘绳墨，爱她的别具风韵和无私奉献。

炎炎夏日，烈日当空，天空仿佛都要干裂了。一群鸭子急不可耐地向水中走去，却因为水的温度又不得不退到树荫下。一条顽皮的小狗，在水边也不得不伸长着舌头，耷拉着脑袋。人们不是紧皱眉头就是唉声叹气，每个人心里仿佛都窝着一团火。

夏天的风姗姗来了，人们顿时神清气爽，心旷神怡。风过水面，阵阵涟漪。鸭子赶紧跳入水中，欢快地游着，还不时发出“嘎嘎”的叫声；小狗也起身了，欢快地和旁边的小朋友玩起皮球来了。夏天的风仿佛是干渴时的一股甘泉，又像是病痛时的一剂良药，还真的似寒冬里温暖人心的一首歌谣。

夏天的风是无形的，看不见摸不着，但她却有声有色、缤纷绚丽。当她溜过树枝和叶缝，树更绿了；当她穿过花园，花更艳了；当她拂过湖面和小溪，水更清了；当她掠过人们的心田，清凉在蔓延。

喜爱夏季的风，喜爱那清凉的滋味，喜爱那风中淡淡的幽香……

夏天到了，也许是海南四季如春的缘故，我总觉得还没有来。这天，老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡胶上。看，那满山的橡胶树，刚开学时还是光秃秃的，才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来，这时的橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡，我们仔细观察橡胶叶，发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶，它的叶子长得可有意思了，由外到内一层围着一层，一层比一层大，远远望去就像一束束嫩红色的花儿，好看极了;在个别枝端，我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时，突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声，那声音宛如优美的歌声，令人心旷神怡，舒服极了!

找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上。看，那金烂烂的芒果花，红艳艳的木棉花，还有那叫也叫不出名的野花，都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮，还散发出淡淡的清香，花香和着春风飘溢，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们在花草间飞舞、嬉戏，尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵，我们都情不自禁地欢呼起来：“夏天来了，夏天来了，我们找到夏天了!”

风是一种让人欢喜，让人忧的气象现象，它也是天界的能人会36变。

下面我就跟你说说它的本领。春天，春风拂面。它像一位通讯员，换醒了动物、植物，想要它们一起跟它玩耍；换醒了大地，把大地打扮的漂漂亮亮；唤醒起了花朵，露出了笑脸。风，有时跟花儿一起跳舞，有时跟小朋友欢呼。

夏天，风雨无常。风吹着吹着，把乌云聚在了一起，乌云开始打打闹，风生气了，开始呼呼的吹了起来，乌云哭了起来，不一会，等风心情好了，开始哄乌云不要哭，便把它们送来回家。( )

秋风，金风送爽，风摇摇摆摆，它手拿着颜料盘不小心，把颜料盘散了，黄色散在了树叶上，红色散在了枫叶上，七彩盘散在了地上，变出一幅幅美丽的画卷。

冬天，寒风刺骨。吹着吹着把人们的脚步吹快了，但永远吃不走我们孩子的欢乐，有时善良的孩子怕风孤独，它们推起一个个雪人，陪伴着风。

风，一年四季轮流，它有时可爱，有时调皮。

[小学作文：神奇的风

家乡的夏天，气候远比别处的晴日暖风来得浓烈，来得特别。一方水土养一方人，家乡夏天的风用自然的力量雕塑这方人们的品性。

由于地处于东南滨海，每年的这个时候，台风常常光顾我们的小城。没有登陆的小台风，顺便捎来几场降温的雨水，大家心里还是欢迎的，毕竟带走了咄咄逼人的热浪。然而，一旦强台风来袭，大家都是避之不及。阿公阿嬷们担心经年老旧的大瓦厝能否在呼啸的台风中坚挺牢靠;阿叔阿伯们担心进港避风的渔船会不会船破帆倒，还有那些可能被水淹没的田里庄稼和菜地……担心归担心，该来的躲不过。去年，“天兔”席卷而来的劲风， 至今还让我记忆犹新。

天兔来之前，气象台紧锣密鼓地实时跟踪报道，乡里广播不停地播放防风警报和预防灾害措施，大人们了都停止了露天劳作，渔船全部回港，男人们负责巩固房屋和搭建物，收拾户外一切可能被狂风抛摔的东西，女人们则安顿家里随时可能调皮乱跑的小孩和行动不便的老人，囤积食物，不然等台风来了，出不了门去买柴米油盐。学堂因为台风天气停课，学生们心里或许还暗自偷乐了一把，台风给放假的呀。

随着台风的逼近，台风伴随的暴雨如期而至，人们便不出门了，宅在安全的家里，关注着气象台报道的台风动向，预测着何时能雨过天晴。台风的狂暴似乎超过了人们的想象，呼呼作响，窗外可以看到各种树木在风中快被刮折了，电线杆晃得厉害，两个电线杆之间的高压线像在甩跳绳。玻璃窗也“哐哐”地响，台风像是要撞进每家每户，宣告它的威力，使人们畏缩、臣服。

果然，等它过境后，我们见到的场景是，路两旁的景观树东倒西歪耷拉着，一些残破的广告牌和着断掉的树枝散落在较高的路面，棚架倒的倒、散的散。田地里作物很多被冲走了，即使没被冲走也被雨水泡烂了。积水淹没了一些低洼的地带，人们需要淌水行走。损失是惨重的，但人们并不气馁，互道平安后，开始一起收拾台风的残局，清理路面，疏导积水，小城恢复了原来的整洁。学生们也恢复了课程，学堂里又继续传出熟悉的朗诵声。田里的庄稼重新种上了，点燃了下一季丰收的希望;渔船也修缮了，准备下一轮启航，生活的脚步并没有因为残暴的台风而改变。家乡的夏天，也有暖风，暖风惹人沉睡，而夏天的强风锻炼出了我们应对挫折的坚强，在平平淡淡的日子里不断前进。