小学生被风吹过的夏天作文通用三篇 作文题目通用20篇

今年的夏天与往年相比截然不同，今年的夏天要比往年热得多。听妈妈说，她小时候的年代，一点儿也不觉得夏天热。可现在呢？太阳像个大火球似的，无情地烘烤着大地。这几个月，雨下得不多，特别是6月份和7月份，天气非常热。许多江河湖泊都快干枯了。

早上，太阳6点多就出来了。人们起来第一感觉就是热。到了8、9点左右，太阳光就更强了。每个人走路都眯着眼睛。不少人还打着太阳伞，戴着墨镜。鸟儿们都懒得飞了，全部躲在树叶下纳凉。而知了，叫得更欢了。这大热天，人们都很少出门，都在家里吹风扇、空调。狗儿们蹲在阴凉地方，舌头伸得老长老长，还呼哧呼哧地喘气呢。到了中午，那时候就更热了。毒花花的太阳晒在人们身上，火辣辣的，很不舒服。偶尔一阵风吹来，也是热风。而此时，农民伯伯们正在田里工作。汗水浸湿了他们的头发、衣服，他们多么希望有一阵凉爽的风吹来啊！下午，太阳没有中午那么热了。路边的小草无精打采地耷拉着“脑袋”。花草树木渐渐地枯萎了，凋谢了。

天气又变化无常，一会儿艳阳高照，一会儿又晴转多云，真让人琢磨不透。为什么天气会这么炎热呢？原来是人们破坏环境导致臭氧层被破坏造成的。看来，我们要好好保护环境，保护臭氧层了。

[炎热的夏天优秀小学作文

今年的七月特别闷热，从来没有过的热，傍晚时分终于下了场雨，好凉爽！

其实飞沙一直以来就很喜欢雨，特别是夏天的雨！春天的雨，太过缠绵，烟雨濛濛的迷离，有种凄凉的伤感，尤其是一场雨后，那种乱红满径的狼狈，会惹上一阵莫名的愁思。秋天的雨，有点清冷，西风冷雨，最易让人想起那些愁绪满怀的诗句，一种悲秋的情怀，就会情不自禁地自心底延伸。而冬天的雨，更是让人觉得一种萧瑟的肃杀，那种灰蒙蒙的雨雾里，升腾起来的，是一种失落的伤感……

而夏天的雨，既不像春雨般温润体贴，也没有秋雨的疲惫拖沓，总是干干脆脆，爽爽快快的，甚至是狂放不羁的，来的快去的也快，让人有些措手不及，又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。下雨之前先刮上一阵恶风，搅得飞沙蔽日，日月无光；接着是“隆隆……”的雷声，震得天颤地抖，让人心惊胆战；要不就是亮闪闪的闪电，闪的云破天开，于是，雨就来了，不带任何修饰的来了，下得酣畅淋漓，哗啦啦，哗啦啦……

夏天的雨，总是那么豪爽。不仅喜欢那种层次分明的强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉。那是一种和泪凝成的雨鞭，生生地抽在身上，让人感觉是撕裂的疼痛，然而又是那样淋漓尽致，因为它会将所有的燥热和郁闷一扫而光，会将一切懈怠和懒散统统赶走。那是打在身上，润在心里的雨，它会让人感到神清气爽，酣畅痛快，所以飞沙喜欢雨中漫步。

今晚的雨，只是一场夏天的雨！不多情、不缠绵、不温和、不冷清，甚至有点狂野和粗暴。但是雨后的微风会变得凉爽，雨后的空气里，充满着清新和甜润的味道，只是不知明天是否还能看见四百年不遇的日全食？

天气渐冷，我已经穿上秋衣。可是，“夏天来了、夏天来了”前两天，还有小鸟在欢快的在枝头谈论着夏天的到来。人们顶着火辣辣的大太阳在大街上走着，斗大的汗珠一滴一滴的掉下来!

在回想着在酷暑的夏天里，游泳是多么让人怀念的娱乐项目。一个月前的游泳馆里人山人海，有人在泳池旁边的躺椅上悠闲的躺着，有人在泳池里耐心的教孩子游泳，还有的人在泳池里表演着高超的游泳技术，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，一会儿自由泳，一会儿潜到水底好几分钟才出来，吸引着大家的目光，大家都对他刮目相看!再看浅水区可是孩子们的天堂，套着各种不同的游泳圈的小朋友在水里互相泼水，玩耍。有几个女孩聚集在一起比着谁的游泳圈最好看，最漂亮的游泳圈的小主人洋洋得意，而其他小朋友垂头丧气的和妈妈抱怨着自己的游泳圈不好看，央求着再给自己买个更好看的!

秋天凉爽我喜欢，可是夏天也让我割舍不下。夏天除了热，蚊子也是最让人心烦的，每当大家准备工作或认真写作业的时候，它们总是出来捣乱，在你的耳边飞来飞去不停的“嗡嗡嗡”，若是你不管它，它更会变本加厉，时不时的在你胳膊或者腿上咬一口，肿起小山似的红疱。但也不是没有办法，人们会在家里点起蚊香、插上艾草来熏走它们，也有人把自己洗的干干净净让蚊子闻不到自己的体香!

秋风习习里的我，回忆着夏天的夜晚萤火虫在漆黑的夜里点起了一盏盏小灯;青蛙和蝉也不不甘示弱为夏天演奏着交响曲;天上那玉盘似的月亮和闪闪的星星都是它们的观众。夏天的夜晚真热闹!

这样的夏天，既有烦恼又有快乐，永远让我们深深地喜爱着!

蓝色的思念，突然就演变成了阳光的夏天。晶莹透明的小水滴悬坠在空气里，折射出一个个如梦似幻的渺小世界，看见自己的脸和小水滴一起蒸发了、不见了。

“奔跑”

听见干涸的地面在失去最后一个水分子的瞬间迸裂开，就像西瓜无法忍受酷热而炸裂，把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的骄阳下，等待着在最后一刻枯竭。

围绕着长长的跑道，有一支队伍顶着烈日在奔跑。他们裸露着上身，无数的小汗滴沿着他们黝黑、健康的肌肤滑落，掉在地上，渗进土里。

跑，他们用可以追逐闪电的力量在奔跑，眼中满是坚毅。

也许，只有他们才能在那个神圣的地方奔跑。

也许随风奔跑，自由才是他们真正的方向。

“跳跃”

我猜，夏天该是向日葵最喜欢的季节吧。向着太阳的方向，不断生长。阳光越猛烈，它们越向往。

只是，向日葵更该向着篮球场生长的，因为在那个地方，有如同太阳般光芒的人在跳跃，在阳光下跳跃。

空气沉闷得几乎沉淀，轻轻感受就能呼吸到球场流动的空气。在沉寂的生灰的盛夏，那一声声有节奏的运球声成了最动听的音乐。每一个动作都带动着节拍：灌篮、跳射、抄球。他们挥泪如雨，却也越战越勇。

一直没有停止，他们一直在跳跃，想要寻找自由的空气。

“女儿思”

无数次地梦见浅川的香樟，因为太过繁茂，所以只能看见被剪碎了的一小块一小块的阳光。

学校种着香樟树，不像浅川的那样好看，可是仍然是一件让我觉得幸福的事情。

在炎热的夏天，香樟不能阻挡阳光，但是有足够的树荫可以让我安然入睡。

经常坐在树下，看着树荫外的光亮，那里像是另一个世界。有时甚至怀疑：天使和恶魔是不是就藏在那里。然后会呵呵地笑自己够傻。

常常，我会坐在树下，发着呆，然后微微笑，接着紧紧闭上眼，夏天就在眼前了。

夏天的香樟树，藏着女孩们最甜蜜的心思。

童话般的夏天，美得惊心动魄。

余作瀚

夏天，一向炎热。在太阳的笼罩下，整个世界像一个大烤炉，让人焖的喘不过气来。门前的狗吐着舌头，树上的蝉“知了”“知了”的抱怨。一切都那么令人烦躁。

一阵风刮来，带来了一片乌云。天空黑压压的，像一个恶魔在天上凝视着人们。不一会，一阵雨齐刷刷的落下来，似乎是在洗净人间的燥热。雨还下着，空气中散发出清新的香味，让人心旷神怡。心中满是烦恼的我步行在雨中，毫不慌张。冰凉的雨水淋在身上，洗清了夏日的炎热，像洗净了心中的烦恼，让人无忧无虑。炎热的时光中，还有一样能打动人心的东西——冰棍。冰柜里巧乐兹，随变，三色杯，旺旺碎冰冰……琳琅满目，应有尽有。任意买一根，路上边走边吃。清凉不止在舌尖，胃中，而是浸入了心中，让人忘记一切烦恼。夏天，冰棍似乎成了让人行动唯一的动力。平日里，一根冰棍都是放在嘴里，用体温慢慢融化。冰棍，似乎只有这样，才能让人品尝到冰棍最独特，最美味的一面。而实际上的原因呢，只是为了多尝一会儿冰棍的滋味吧！

夏天，多去聆听大自然的演奏会不免也是一个让人心平气和的一种妙招。树上的蝉欢乐的唱起了歌像一曲交响乐正在演奏，有弹钢琴的，有拉小提琴的，有弹吉他的，还有唱歌的。一会儿又像在大合唱般忽高忽低，忽快忽慢。不变的是那诗意——那么整齐，那么响亮。

夜晚，在夏天是那么短暂，可贵。夏天的夜晚，天空隐去了似火的骄阳，显出了交接的月亮。皎洁的月亮，洒向大地。零零星星地散布在各处，装点着这个单调的世界。此时，坐在家门前，抬头仰望看着明亮的星星，又何尝不是一种乐趣。当时，我看着星空，想象着甜甜的星星落在我面前，被我带回家里珍藏。

躺在软软的草地上，看着蔚蓝的天空，我是多么想把这被风吹过的夏天永远留在心田。

风吹拂而过带走了一丝热意，带来了一丝清爽，等风吹凉了夏天。

窗外，有风吹过，轻轻地，静静地。站在阳台上，听风吹过，此刻，安安静静、没有浮燥，没有俗世的纷扰，心，忽自清雅，那些放不下的、忘不了的、不愿记起的，所有的所有，都在这样的风里，吹散得干干净净、不留痕迹。

喜欢温暖的文字，间或也迷恋清冷的文字，喜欢文字里那些疼痛或美好的字眼，喜欢它们恰如其分地表达我内心最隐晦的那一种情愫。想来，青春暗藏着忧郁的分子，不多不少、不急不缓，就在一个不经意的瞬间，那样轻易地抹去我的微笑。

生活里，还是向往着明媚的微笑，把所有的忧伤写进文字，换生活一个阳光健康的状态，。八月末梢，放下执念，许自己一段风清云淡的时光，去努力吧，去奋斗吧、去追逐吧，带上自己的心，让所有无法释怀的东西都消逝吧……

等过了八月，所有的一切又会重新开始，忧伤疼痛折磨了一季的中考就会成为过去式，我想我终于可以释怀，我接下来三年的时光又要开始了，这八月之末的风，是有限度的凉意，有限度的沉闷。

等风凉过了夏天，不再记得昨日的伤痛，我始终相信，任何付出的努力都不会化为泡影，生活终究会将它对你的承诺兑现。

生活经历几次失望，但总会有希望，人总是要在失望中坚持不断的努力，不断的给自己信心，给自己勇气，就会看到希望，才能离成功越来越近。

这个八月，我用澄明洁净的心，写满青春的荒芜，我知道，中考过后的伤痛与慌乱，持续了两个月，也应该释怀了……给自己一个微笑，给未来一份期许，但愿多年后，再回首，与自己16岁的灵魂擦肩而过，心里是温暖的。

未来的三年，大家站在同一起跑线上，世界对每个人都是公平的，奋斗的旅程随时都可以开始。人生的罗盘就在自己手中，只要愿意，随时都可以改变航行的方向。是随波逐流，还是乘风破浪，未来由自己把握。

不要想未来会发生什么，选择自己想走的路，人生的精彩就在于不可预见的未来……

[等风吹凉了夏天的作文

一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了

一件自豪的事 记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸（妈妈）

一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说

一件后悔的事 我得到了表扬 他（她、它）给我的启示

一件糗事 今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密

一件高兴的事 童年趣事 他（她、我）变了

一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了

一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园

一件有趣的事 我又想起了老师（妈爸）那句话 我最喜欢的动物（植物）

这件事发生在我们班里 我尝到了成功（痛苦）的滋味 妈妈，我长大了（书信）

发生在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋

那一次，我流泪了 那时候，我想起了这句名言 20年后的我

那一次我错了 我爱我家 我的心愿

我成长中的一件事 校外见闻一则

记一次难忘（快乐）的活动 放学路上 假如我有钱了

书包的自述 特别的母爱 假如我长大了

把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章

鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天，却又讨厌夏天。 The spring of birds and flowers gently left, and the beautiful but hot summer also came quietly.I like summer, but hate summer again.

我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染，瀖清莲而不妖。站在池塘边，看着那一池的莲花，原本那疲倦的思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。

阳光洒在水面上，池水变得波光粼粼。一阵微风拂过，一层层微波荡漾开去，虽然是夏天，但我却感到了春天般的温暖，秋天般的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，远眺，田野成了花的海洋。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的若霞……风儿悄悄掠过，野花和着风声跳起了优美的舞蹈，它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

虽然夏天很美，可是我又讨厌夏天，因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里，一走出去，火辣辣的太阳炙烤着大地，都快将我烤焦了，汗水像瀑布一样流淌着，大豆般的汗珠从我的额头滑落，湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。

知了在树上休息着，一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了，热死了”小狗伸着舌头，躲在树荫下乘凉，往日那繁华的大街变的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太阳这是精力旺盛，热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来，一口咬下去，啊，爽!我开了空调又拿了扇子，来驱赶着这酷暑。唉，夏天真热!

热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量;享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天，我们与夏天同乐。

夏日的风变化多端，就好像是一个性格古怪、多变的孩子。不信，你瞧!

夏日的风有时讨人喜欢。炙热的太阳焦烤着大地，人们有气无力地走在滚烫的柏油马路上，大家的脸被晒得像刚漂染过的红布一样，人们渴望有一丝丝凉风吹来，风儿似乎听到了人们的召唤，一阵微风徐徐吹来，似乎是一位美丽的少女，一边抚摸着人们的脖子，亲吻着人们的脸庞，一边唱着动听悦耳的歌儿。风儿时而大，时而小;曲调也时而高，时而低，给人一种爽快、舒服的感觉。

夏日的风有时令人胆怯。看，快下雨了，人们都急忙往家赶，风儿也乘机发怒了，它咆哮着，把地上的沙子、落叶随意扔向空中，让它们像断了线的风筝，上下翻滚。它还无情地卷走了店铺上方的招牌，树也被吹得东倒西歪，尤其是柳树，那枝条在空中来回甩动，像一条条鞭子在空中猛烈地抽打。风儿继续在空中打滚、尽情地扭着舞姿，还不时敲打着人们的窗户，好像它要穿透玻璃一样，吓得人们心神不宁，不能专心致志地工作。看那些小孩子，有的甚至被吓得哇哇大哭起来。

夏日的风有时也很热忱。当人们在马路上行走时，风儿无意间瞧见了马路上的灰尘，它想帮帮人们扫扫马路，让马路焕然一新。谁知，风儿根本就不会扫地，弄得马路上尘土飞扬，人们的眼睛也进了沙子，赶紧捂着跑回家。然而风儿还以为帮了人们一个大忙呢!在那儿沾沾自喜。

夏日的风，你就是这样，有时可爱，有时淘气，总让人捉摸不透你的脾气。

夜深了。刚躺在床上的我被凉爽的夏风慢慢的感染了。于是独自一人静静起身站在窗前，喝上一杯不冷不热的茶。感受着这久违凉爽的夏夜之风。

白天，太阳炙烤着大地，气温一直持续在35度以上，使人叫热不已。今晚却很好，一股股凉爽的微风徐徐而来，使我感到一阵阵莫名其妙的凉爽。当一股股微风吹来时，身体上的每一个毛孔都能感受到它的清凉，此时的我犹如躺在软绵绵的沙发上既温暖，又柔软。望着夜色，月亮又园又明亮，月亮的旁边点缀着零星，一下一下的眨眼睛，你看着我，我看着你，看着如此的美景，再喝上一口温茶，心中顿时有一种舒畅之感。

风渐渐大了，我的大脑也被凉爽的风给清洗了。房下的小树，也被这场风吹弯了腰。原本炎热、寂静的夏夜被这股风给打破了。

夜深了，家家户户都熄灯入眠，乡村的夏夜一切都静了下来。这时整个天都变成了雨的舞台!风在天空中吹出“嗡、嗡”的响声，风绕过树梢，叶子发出“沙、沙、沙”的声音，他们共同欢唱着。这使我想起了在电视上欣赏的交响曲，它们那样的和睦、优雅，使多少人赞叹不已。而今晚的这场“交响曲”，虽然有许多的声音，融合在一起，有些杂乱，但很特别;虽然声音不太和谐，但很自然。这不正是大自然迷人的风景吗?我敬佩“大自然的音乐家”。

风依然刮着，声音依然响着，我依然在窗户边欣赏着音乐，感受着凉爽的夏夜。

下面是小编找来的小学六年级作文题目大全，欢迎阅读。

一、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感，不少于500字。

二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

十、1.题目(1)_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2.要求：

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

十一、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

十二、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇 记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

要求：

1) 按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

十四、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求：

(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

(2)语句通顺，字迹工整、清楚。

十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

十六、任选一题)(30分)

1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

一只离群的蜜蜂

1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

4 “好，我离开，看你们做得出啥。”

2.题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

十七、今天我真高兴

要求：

1.根据题目意思写一篇400字左右的 记叙文。

2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

十八、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

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喜欢有一首歌，叫做《被风吹过的夏天》，在这闷热的夏天，听起这首歌来就觉得有点清凉，可是在这闷热的夏天，即使是夜里，即使是下雨，雨夜也不再浪漫，也没留下清凉，或者也算不得带来什么清凉，只是透过雨后薄薄的云层，看到有无数的星星，或许有你喜欢的一粒，但只能仰望，遥不可及。

吹过了一阵风，把那闷热的空气吹走了一丝丝，可是空气还是那么的闷热。有时觉得真的好想逃离这个热气腾腾的城市，回到那熟悉而又有点淡忘的小山村，去听听那宁静而又和谐的动物声，吸吸那新鲜而又清洁的好空气，看看那活泼而又含香的百花草，尝尝那清纯而又甘甜的小溪水。能远离世俗的繁杂，独享这一份安静与简单，生活莫过于此!

可是，生活就是离不开很多的烦杂与操心以及选择与放弃，要我们面临很多的人生百态，在这人生百态的海洋里不断地游行，其中不乏风浪，平静，险谷，浅滩，我们要一一的去面对，去化解，或者人生本就这样，不断去经历，不断去磨练，不断去成长与成熟。所以我们要学会怎样去生活，即使生活给我们很大压力，我们也不能自闭，要敞开胸膛的承受它，只要你有信心，再大的压力也不算什么压力了，生活也处处是充满惊喜的。我们不能去延长我们的人生长度，因为生命是有限的，但是我们可以去壮大和丰富我们生活的宽度，去感受这个世界的精彩。经历过了，磨练过了，感受过了，生活才应该觉得有意义夏天的风作文夏天的风作文。

望着夜空，星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，我们改变不了它们，生活有时也是这样，有些事既然是我们改变不了的，我们也不必强求它们改变，而且还要用平常心去面对和接受，或者会带来另一种的意外收获。

又有一阵风吹过，吹过这个充满热气的夏天夜晚，希望风能吹走这闷热的天气，更希望它能吹走自己心中的那一种闷热!

在春夏秋冬中，夏天是炎热的，最难熬的，也是快乐的，充满活力的。我喜欢夏天，更爱夏天的风。凉爽风吹到人身上，特别舒服，真让人添趣。

夏日，透蓝的天空悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失得无影无踪，火球般的太阳炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头，狗趴在树阴下吐着红舌头，知了在树上拼命地嘶叫。路上，行人穿着五彩缤纷的防晒服，整个城市像一个大火炉，人们多么渴望老天爷刮来一丝清凉的风呀！

夏天的风像一位慈祥的母亲。盛夏，阵阵轻柔和缓的小北风，掠过大运河水面，把果园、稻田里的清香，把大运河上的波浪的清凉，一丝丝、一股股地吹送进大运河两岸的小镇。渐渐的，镇里的燥热和喧闹消歇了。清风在绿叶间簌簌流动，花香在屋檐下悄悄飘荡。整个沿运河排开的小镇，如同一个仰面静卧的巨人，正用它全部身心感受风的恩泽，去尽享风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。

夏日的天像孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，一会儿便乌云滚滚，电闪雷鸣了，一会儿凉风扑面而来，树头不停地显动着，欢迎上帝派清凉的天使来到人间，我驻足享受着这阵阵凉爽的风，让人感到神清气爽。突然，天空“滴滴答答”地下起了雨。啊，是无数小天使在弹琴，在吹笛，在唱歌汇成一曲优美动听的《风雨赞歌》。

夏天的风又像一位“懒婆娘”。风婆娘爱睡懒觉，难得出门。不论有什么动静，它都害羞地藏在树叶下不肯出来。风婆娘好像在和我们捉迷藏，树头一动不动。只有卖西瓜的老人不怕热，推着西瓜车，走街串巷，在太阳底下高声吆喝着，他的心里一定希望天越热越好，生意将越做越红火。在酷暑下，劳动人民一个个挥汗如雨，汗流浃背，这时，他们坐在树阴下，只要“懒婆娘”的腰直一下，丝丝凉风一吹，再吃一片西瓜，喝一杯饮料，简直爽翻了。

我爱夏天！夏天是一本书，是一本音乐书，也是一本美术书，还是一本天文书，带给我很多知识和乐趣。

夜幕渐渐降临，人们都睡着了。忽然大树眨开了眼睛，伸了伸自己的手和脚。其它的事物也和它一样长出了手和脚。

这时大树爷爷和小草妹妹正聊天，有一朵小雏菊急匆匆地向池塘边跑去。小草看到了就问他：“你要干什么去呀?跑得那么快。”小雏菊很惊讶地说：“你们不知道吗?今天晚上，在池塘边会有一场盛大的演唱。”小草很感兴趣，就对大树爷爷说：“大树爷爷我们也一起去看看吧。”大树点了点头，就和小草一起出发了。

走了一段时间，他们就走到了池塘边。只见池塘边支起了一个巨大的表演台。小草和大树找了一个座位就坐了下来。节目开始了，第一个出场的是有一副好嗓子的夜莺，他还请了他的好朋友荷花来为他伴舞，他们这一组合赢得了大家的一致好评，夜莺的歌声美丽动听，荷花的舞很柔美，让人久久沉醉在其中。正当大家还在回味夜莺和荷花的表演，一位主持人鹦鹉先生走上台来，说这只是一个开头，接下来会请出他们的压轴嘉宾。大家都开始期待下一位会是谁?接着知了、蝈蝈、蟋蟀走上台来，他们开始唱歌，可是他们唱得太难听了，观众们纷纷捡了地上的石子，向舞台扔去。可是他们就是不停下，观众们纷纷走了，无论主持人怎样挽留都没用。

快要天亮了，他们都回归到了自己的岗位，一切又恢复了原来的样子。真不知道明天又会发生什么有趣的事呢?

“夏天来了！夏天来了！”小朋友们欢呼着。人们频频脱掉春装换上了夏装。

夏天的晚上，我来到了公园。爬到了大树上，仰起头望着漆黑的夜空。星星向我眨着眼睛，月亮对我微笑。我又往下看小妹妹和小弟弟光着脚走在绿茵茵的草地上玩“老鹰抓小鸡”。我又慢慢地下了树，又回到了家里。躺在床上，盼望着明天的来到。

到了第二天，清脆的鸟声传到了我的耳朵里。我赶紧穿上衣服下了床，连饭都没吃，就下楼骑上自行车去森林里了。到了森林，一阵清脆的鸟叫声又传到我的耳朵里。我吸收着新鲜的空气，走到了清澈的小河边。喝了几口水，又走到一根竹笋下，抚摸着它。这个森林绿树成荫。我到了一棵大树下，爬上了树。望着远处的景色，一片幽静。我对着森林喊了一声：“夏天的森林真美啊！”

过了一会儿，我才依依不舍地离开了森林。回到了家，我对妈妈说着森林的小河、大树、鸟叫和竹笋的美丽。以后一定要多去森林，吸收新鲜的空气，这才健康。

夏天的景色真美啊！我爱这美丽的夏天！

一起来和我欣赏到夏季那美丽的风光吧!

几只小鸟从天空中掠过唧唧地叫着，好像在为夏季那美丽的景色唱一首悦耳动听的赞歌，正在这时，花也加入了这场宏大的演唱会，它们仰着脸在向天空微笑着，同时也为鸟儿增添了许多生机与活力。人们走了过来，鸟儿立即停止了欢快的歌唱，等人们走后，它又开始了那场精心创办的音乐会。

过了一会，太阳探出了它那红红的脑袋，犹如一个起床晚了的小孩，在那里怕受到别人讥笑一样。鸟儿们看见了，依然在那儿唧唧喳喳的叫着，没有丝毫嘲笑太阳的样子。太阳见了，就将那如箭的阳光洒到了大地上，给人们带来了光明，带来了希望，同时也在那儿赞美着鸟儿们那种心胸宽广的品质，虽然它来晚了，但鸟儿们却没有责怪它。

那些花草树木看见了，也加入了这个音乐会来，它们在风中摇晃着那绿色的脑袋，好像一个个调皮的学生在那儿摇头晃脑地吟诗呢!鸟儿们见了那些“专心致志”的学生，发出了一阵笑声，好像在嘲笑它们，但又好像在夸奖它们读书认真。正在音乐会的成员兴高采烈地开着音乐会的时候，一片云将太阳遮住了，于是，音乐会不得不暂停了，但这时，那些怕热的人们却十分愉快，因为他们得到了一点阴凉。

过了一会，云散开了，太阳又探出它那金色的脑袋，于是音乐会又迫不及待的开始了。

[小学生作文：夏天的美景

秋天的风采

就在你不注意的时候，秋姑娘来到了。

好带着一盒五彩的颜色把天地染的花花绿绿的，看，高粱高举起火炬，玉米露出了金黄色的牙齿，还有那金灿灿的稻子，秋风一吹好象秦响了一曲丰收的歌。

枫树不知喝了多少的酒，脸红红的，银杏树的叶子被秋姑娘染成了金黄色，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，还有苹果、梨、橘子，都是你挤我撞，争着让人采摘，小动物们都开始做自己的窝了，小青蛙在挖地道，小喜鹊忙着做窝，小燕子飞回了南方……，多么可爱的小动物呀!

秋天还是菊花的天地，五颜六色的菊花，有红色、黄色、粉色、红色……美丽极了，有一首诗歌是这样写的：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花，有的菊花是卷着的，有我菊花是直着的，还有的是刚露出来的，真是千姿百态，瞧，校园里的红领巾们脱掉了夏天的服装，换上了秋天的衣裳，有时秋雨一滴滴人下着，带来了秋天点点寒意。

秋冬多么美呀!我要留住秋天，秋天是成熟的季节也是丰收的季节，秋天最美丽!

五一劳动节来临了，可是我家还是很脏。 May Day Labor Day is coming, but my family is still dirty.

5月x日，妈妈向和爸爸一起大扫除。那一天正好我不用上数奥，所以就帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了，我在房间里整理起来。

刚开始干活的时候，我还在那里唠叨：“今天完了，我肯定得累死了，要干这么多的活呀!但愿有人来快点叫妈妈去逛街，那样我就不用干活了，可以去找伙伴们去玩了。”但是没有人来叫妈妈，我只好乖乖地干活了。

我先铺床单，抓住床单的角拉一拉，再拍去一些灰尘。然后我叠被子，叠的时候我先把被子给反过来，放在床上。我再去打开窗户，拉开窗帘，让阳光照到床上，给被子杀杀细菌。过了十来分钟，我把被子弄平，再把被子的一面往中间折，然后，我把被子的另一面也向中间折过来，接着，我把折好的被子两端向中间折，再折叠起来，这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着，我把叠好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干净又整齐，我很高兴。

我本想休息一下，可是，我又转念一想，事情才做了一个开始，后面的事情还有很多呢!妈妈爸爸的房间还没有整理。地上没有扫，没有擦……，于是我便继续做起了家务。

我先到妈妈和爸爸的房间，叠好被子，然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着，我把叠好的衣服放到柜子里面。之后，我把我和妈妈爸爸的房间的地板擦了个遍，又将桌凳擦了擦。

当我做好这些家务活时，妈妈正好来搭衣服。她看到干净整洁的房间，光滑清洁的地面，冲我一笑，说：“干的不错嘛!”我也笑了，说：“我现在才知道劳动后的快乐。”

1、“我和——的故事”，既然是故事，自然应写记叙文；“我”和“谁”或“什么”的故事呢？可以是人，如老师、朋友、亲人、古今名人等；可以是物品，如书籍、钢笔、相册、电脑等；可以是动物，如仓鼠、花猫、鹦鹉等；还可以是想象的东西，如米奇、影子、UFO等；“我”是“故事”的主角之一，而且是“我”讲述“故事”，因此要用第一人称来写。

2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。

3、生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。

4、在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！请以生病了为话题写一篇记叙文。

6、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目：《我发现幸福就在身边》；《良心的发现》；《我发现了读书的奥秘》；《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，

7、法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。

8、泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。

9、在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。

10、岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？请以“照片”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容具体。

11、每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼，有许多开心的事，有许多今天给你一个平台，让你把心中的话说出来，我们期待着你这一个真心朋友的加入题目自拟，要求有真情实感。

12、提示：你有过和他人合作的经历吗？选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。

13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右

舍，有你根本不认识的人。 就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。

14、一个苹果 （或者一个苹果引发的故事）

苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口，营养丰富，人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的故事，找一个出来写一写，写出你的真情实感。如果没有的话，那么请你发挥想象，合理地编一个与苹果有关的故事。

15、《春天来了》（或者 冬天来了）

从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节，请用上拟人比喻等修辞手法，试一试写成童话。

16、《梦想》

生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以《梦想》为题，写一篇想像作文。

17、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

18、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。

19、要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。

20、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

21、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

22、我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。

23、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。

24、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当

25、《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。

26、读《------》后的体会

27、《＿＿＿＿＿的我》 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

28、1、默写一首诗，再改编成作文。⑴诗题 ⑵诗句：________________，________________。________________，________________。⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。

29、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

30、题目：《榜样》提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字

妈妈说我：“从小到大都没勤过一天!”因为，我不爱劳动，只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位，把体育放在第二位，把劳动放在……，唉，也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次，我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学，都拿着铲子，掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜，忙到了八、九点。第二天五点半就起床，开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视，第二天，6：30才懒洋洋地起床。

到了学校一看，我的眼睛瞪得圆溜溜的，同学们都端来了自己的劳动成果，还给自己的菜起了个别致的名字：什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色，造型别致，香气扑鼻，几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来，连一棵野菜都没有带来!哎，我只好吃同学们的了。

野菜早餐上，同学们相乎品尝劳动成果，欢声笑语充满了教室。你看，李丹拿着馍干，就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜，哧溜”都吸到肚子里去了，吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮，心里真不是滋味，没有任何劳动换来的美餐，让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时，我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉，在别人享受着劳动快乐时，我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心：一定要好好劳动。

很快，轮到我们班冲厕所了，我憋着一股子劲儿，不怕脏、不怕臭，冲在最前面。拿着管子冲墙壁，冲茅道……裤腿全湿了，都没有察觉……劳动下来，尽管浑身臭汗，但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后，同学们都说：“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了，心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说：“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀，看到自己的劳动果实，真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

夏天的风就像一个孩子，常常跑来跑去，它以正义者的名义来赶走太阳。

夏风的颜色是红色的，你看，它从我们脸上经过，我们的脸就变成了红色；夏风是绿色的，看，它把绿叶变成了深绿色。

夏风是顽皮的，它把大家的衣服吹走了，把树叶吹掉了，把花瓣吹落了，还把小草的腰吹断了。这时小草一定会说：“快送我去骨科医院，我腰断了！”

夏风也是生命的使者，它让知了高声歌唱，让人们的头脑快要爆炸；它吹来了青蛙，让青蛙吃一顿蚊虫大餐；它让荷花和茉莉花开了，她们以优美的身姿作为报酬。

夏风是个舞蹈家，你看，它和树叶们正在跳舞呢！夏风有时很快很快，有时横冲直撞，还有时用碎步来走呢！

夏风也是一名驱赶炎热的将士，它一吹，那炎热便一哄而散了。它那威武的样子，就连那火辣辣的太阳也不知道怎么对付它。

夏风是多种多样的，我喜欢它。