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关于分别的滋味作文(汇编20篇)

痛苦的滋味是极为苦涩的,是让人眉头紧蹙的。今天小编就来分享关于分别的滋味作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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躲雨的滋味作文700字

全文共 738 字

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门外是夏季特有的雷雨,没有一点儿征兆,就这样来了。雨渐渐小了,只听见雨水落在玻璃窗上“滴答滴答”的响声。这与屋内妈妈的厉声呵斥形成了鲜明的对比。

也许是当着太多人的面,我不免觉得有些尴尬,更何况只是因为幼小的妹妹提出无理要求这么一件芝麻大的小事,我却遭到了严厉的批评。在这种虚荣心与冲动的结合下,我终于按捺不住,第一次叛逆地冲出家门,跑进雨里,任凭雨水与泪水交织在一起。

不久,一只强有力的手臂爬上了我的肩头,将我拥在怀里,我拼命想挣脱,可他的力量实在太强大了。耳边是穿透雨声的安慰:“孩子啊,别伤心了,有什么事,爸都陪着你呢!”我那充满怒气的心,在那一刻软了下来。爸爸搂着我,走到一处屋檐下避雨。爸爸伸出手,轻轻地将我凌乱的发丝抚平,缓缓拭去我脸上那已分不清是泪水或雨水的水珠,继续搂着我,那感觉,如同是捧着名贵的珍珠,唯恐伤害了它。“你妈妈是刀子嘴,豆腐心,她虽然嘴上骂着你,可心里疼的是她啊!”我抬起头,看着眼前的爸爸,这是一个饱经沧桑的中年男子,岁月在他脸上刻下了道道皱纹,曾经乌黑的短发,如今已经因为无暇打理而变得茂密而又凌乱,即使这样,也掩盖不住那一簇簇银白色的发丝。面前的这双手臂,随着时光的消逝,已不再具备当年将我举过头顶的力量了,因为如今的我已经快赶上了他的个头,但这双手臂还能紧紧地抱住我,给予我最令人感动的温暖。

我开始后悔了,眼泪又不禁落下。我真无知,如此任性,其实心痛的却是最沉默的爸爸。从小到大,爸爸一次也未打过我,这是一种怎样细腻而又深沉的爱啊!雨渐渐停了,爸爸搂着已整理好思绪的我回家了,那相互依偎的身影是我记忆深处的画面。

小小的屋檐挡不住爸爸对我那如潮水般的爱。那场雨不会再来,可我多想再和爸爸躲一次雨,重温心底的那份感动,让自己时刻保持那份悸动。

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篇1:挨骂的滋味不好受

全文共 312 字

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作者: 郝洋

挨骂滋味好受,是因为那件事情,这个滋味让我铭记在心。

一次,我在家里看电视,一不小心碰到了一个杯子,杯子像流星般坠落,落在地上,“啪”的一声,杯子给碎了,我心想:怎么办,把姐姐最心爱的杯子打碎了,她肯定会骂我的,怎么办?干脆一不做,二不休,看我来个瞒天过海,就算查住了我,我也可以玩一招偷梁换柱,我就不信了!就这么办!

幸亏姐姐出去了,要不然她一定会闻声而来,我就惨了,我正打算收拾碎片,“砰—砰”,仿佛有人来了。我立马一惊,原来是对面有人的敲门声,吓死我了,我转念一想:如果我倒进垃圾桶,肯定会被发现的,我一定要藏到她不知道的地方。

她一回来,结果却被她被发现了,她说了我一顿,真是太惨了。

哎,挨骂的滋味不好受!

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篇2:得意的滋味作文700字

全文共 713 字

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得意,多么熟悉的字眼,每个人都会有得意之时;有的人为取得佳绩而得意;有的为克服困难而得意……但我最得意的事莫过那次……

那是在我二年级的时候,有一次我看见妈妈在包饺子,便跃跃欲试。妈妈了解我的心思后,答应让我试试。

妈妈先包了一个饺子当作示范:她首先用勺子舀了半勺馅料,拿起一张饺子皮,在饺子的边缘抹了一层水,再把馅料放在饺子皮的中间,最后和拢起来。我看妈妈做得如此轻松,以为包饺子简单得像喝一杯白开水。事实并非如此,我包的饺子要不就是露馅了,要不就是成了“四不像”,我顿时手忙脚乱,像一个泄了气的皮球,唉,我是不可能学会的。妈妈语重心长地说:"如果你这样半途而废,你就不可能成功。"我听了,心里十分地愧疚。

我的信心回来了,因为我要知难而进。我像是要去完成什么神圣任务似的,一只手先捏住饺子皮,另一只手用食指和大拇指慢慢顺势往上一推,再轻轻一捏,经过了好几次的失败之后,我终于包出一颗完好的饺子,一股得意的滋味立刻涌上心头。这一次成功,给了我无限的动力。于是,我一鼓作气,包了一颗又一颗完好的饺子,积少成多,我居然包出了一整盘有模有样的饺子。妈妈为了让家人尝到我的劳动果实,特意把我包的饺子用一个特漂亮的盘子摆放在一起,放在蒸笼的最中间。

我包的饺子蒸好后,大家津津有味地吃着,还对我的饺子赞叹不已,外面刮起的风“呼——呼——”有节奏地吹着,此时此刻,我似乎感到风儿只为我尽情伴奏,花儿只为我竞相开放,鸟儿只为我竭力歌唱——我是何等的得意呀!

我之所以这么得意,不仅因为我学会了包饺子,更是因为我明白,做事不能半途而废,只要肯坚持就会成功,正是歌里所唱的“不经历风雨,怎么见彩虹?”

以后我每次想起包饺子这件事,总有一丝得意涌上心头……

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篇3:成长的滋味八年级作文600字

全文共 983 字

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成长的足迹,印在脑海中,回味无穷;

成长的足迹,刻在心里面,乐趣无限;

成长的足迹,留在沙滩上,回首一笑。

——题记

走过的痕迹,做过的事情,成败的经过,这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好,失败也罢,回首过去,回首童年,发现了那善良的眼神,找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾,你就会发现,无论人生的结果如何,只要有美丽的过程,人生就会变得绚烂多彩。

无论是谁,其一生总是在一次次的失败过后,才有成功;总是在失意之后,才会叱诧风云。

一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验,他经理了几千次的试验,可是,换回的却只是几千次的失败,然而,再一次次失败过后,他回头遥望那没有源头的脚印,心中重新燃起了期望之火,那见证他一路走来的失败,足迹,让他重燃期望的火焰,最终,他走向了成功的大门,推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证,会有成功的闪光吗?如果没有以往踏过的脚印的见证,会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想,爱迪生临终之前回首他的一生,定然十分欢乐,因为他走过的足迹,渊源而流长。

再次回望,回望中国这一本书,这一本永远也写不完的书,上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

遥想当年,关云长败走麦城,被孙权所俘获,他大义凛然,毫不畏惧,应对孙权的那一丝怜悯,他没有流露出一丝的后悔。也许,在前赴刑场之前,他正在回首过去,及时近日自我的生命即将逝去,但没有什么值得遗憾的,遥望过去,我已经做得够多了,即使死亡在即,他看到了自我的过去,那以往走过的足迹,他也心满意足——一生无悔矣!

那一个个的英雄人物,哪一位位叱诧风云的人,都是一个个脚印,让我们回首过去,心中充满了暖意,那足迹,也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

而回望我曾走过的足迹,我仿佛在一粒溅出来的沙砾中,看到了幼时的自我,天真、可爱、幼稚,甚至有时还搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么让人羞愧的事情,那时我一路走来的见证,对,那是我心中的脚印,结果固然重要,但过程要更加的美丽,无论如何,我经历了,不论是打破了窗户,还是偷玩电脑被发现,或是因为打架而被教育,这些,是只属于我的足迹,能够模仿,不可能会相似。

人,也许并不必须要注重结果,只要有过以往历的足迹就足够了吧!人不就是为了追寻幸福而存在吗?不论是什么幸福,但不必须是最终的结果,也许,追寻的足迹,就是幸福的存在。回望曾走过的路,会心一笑……

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篇4:成长的滋味作文1000字

全文共 1239 字

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婴儿时期的“苦”

2006年某日某月的晚上,寂静皎洁的月光柔和地洒在大地上,一棵高高的树上有两只可爱的小鸟在唱歌,“喳喳喳”他们好像在比赛谁的声音最好听,就在这时,一阵哭声,“哇哇”的传来,两只小鸟被吓飞了……就这样一个可爱的生命来到了这个世界上。自从我出生以来,我觉得我是这个家的幸运儿;饿了哭,妈妈跑过来为我喂奶;饱了哭,爸爸抱着我去散步;困了哭,奶奶哄我睡觉……总之我什么都哭,家里人一听到我的哭声,就停下手头的工作,一个个的来哄我。一开始,全家人都宠着我,可能是听我的哭声听烦了,就不来哄我了。就这样,每当我一哭,家里人就把我“扔”在一边,不理我了,宝宝心里苦呀!

幼儿时期的“辣”

长大了,渐渐的我可以自己吃饭,自己睡觉了。有一天,我和邻居家的几个小朋友一起玩。突然,我想到了一个鬼主意,我把几位小伙伴叫到一起,围成一个圈,听了我的建议之后,几位小伙伴都满意地点了点头。我们几个偷偷摸摸的走进了王奶奶的家里,我小声地对伙伴们说;“我先进去探探路,你们几个在外面守着。”几位小伙伴点了点头。我蹑手蹑脚溜到了鸡栏旁边,把手伸了进去,摸到了几个鸡蛋,我的眼珠子转了一下,接着我顺手拿了几个鸡蛋,偷偷的溜了出来,我把鸡蛋分给了几位小伙伴,然后小心翼翼地走了出去。第二天,我也不知道妈妈怎么听到这消息的。妈妈把我拉到院子里,把手中的鸡毛弹子往空中一轮,“啪”的一声,我挨打了,火辣辣的,我捂着被打的屁股,一个月都坐不了。现在我终于知道幼儿时期的“辣”了。

上学时期的“酸”

稍稍懂事了,我明白,长大之后就可以赚钱了。在我那时的认识中,钱可是个好东西,五角钱能买一包糖,一元钱可以买个小玩具……五元钱对我们来说,简直就是巨款,能买好多好吃的、玩的、用的。小时候,哥哥想要买玩具,可是当时奶奶生病了,要住院,可是住院费很贵很贵,妈妈当时又怀着宝宝不宜工作,全家人都指望在外工作的爸爸。每次哥哥经过玩具店的时候,他都会站在那里一会儿,眼睛直直的看着那橱窗里的变形金刚,看完之后,哥哥默默的走开了。看到哥哥这个样子,我的心里很酸。就这样我更加迫切的希望自己快点长大,赚许许多多的钱,让家人过上幸福美好的生活。

长大之后的“甜”

现在,我已经读六年级了,对长大也有了自己的见解与认识。我就像一只将要独飞的鸟,只有战胜了暴风雨之后,才能飞向那更广阔,更灿烂的天空。不经过坎坷路,哪能走上平坦的道?只有在经历了各种艰难考验之后,才能展翅高飞呀。正如那首诗;“如果在众人六神无主之时,你能镇定自若,而不是人云亦云;如果在被众人猜疑之日,你能自信如常而不去辩论;如果你有梦想,又不迷失自我;如果你有智慧,又不走火入魔;如果你在成功之中不得意忘形,而在灾难之后也勇于咀嚼苦果;如果听到自己说出的奥秘,被歪曲得面目全非而不生怨艾;如果看到自己追求的美好被破坏成一堆瓦砾也不说放弃;如果各种骚扰动摇不了你的意志,那么你就长大成人了。”我想这大概就是真正意义上的成长

后记

不经历风雨,怎能见到彩虹?我真想这样快点长大!

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篇5:累并快乐着的滋味作文500字

全文共 524 字

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累并快乐着,是一种多么奇妙的滋味!元旦前夕布置教室,我终于体会到了!

那天下午,伴随着动人的音乐,我们全班都忙碌起来,为次日的游园做准备。我凭着身高优势,光荣地被分配到了将气球贴在黑板上的任务。

这工作看着轻松,其实未必。要把吹好的气球稳稳地贴在如此光滑的黑板上,并非轻而易举。

几名同学把吹好的气球递给我,我小心翼翼地贴上双面胶,唯恐把它刺破。黑板还是较高的,我纵使踩着椅子,也必须仰起头,高举着双手,才得以将气球贴上去。

我胆战心惊地按了按勉强贴起的气球,它才算安分。然而,接下去可没那么顺利了,要把多个气球捆住,一同粘上去!我活动活动手臂,准备迎接这一波难题。

接过气球,此时,那气球好似危险品,随时会破。我轻轻地贴上双面胶,轻轻地把它送上黑板,又温柔地按了按那摇摆不定的气球。谁知,这顽皮的气球轻盈地飘落到地上,不给我一点反应的机会!无奈,我只好跳下椅子,捡起那“不服管”的气球。此刻,高举的手臂和仰着的脖子都在向我抗议,可,为了能让班级更美观,再努把力吧!

我转了转脖子,踮起脚尖,继续“奋斗”。

终于,我的任务即将完成。跳下椅子,远远欣赏着黑板上的劳动成果,心中满是成就感。

累并快乐的滋味,多么奇妙啊!虽然身体依然疲倦,可心中涌起的是甜蜜,是自豪……

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篇6:童年的滋味作文600字

全文共 670 字

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童年,是人生中不可缺少的一部分,也是人生中色彩斑斓的一部分。童年,有酸涩的果子味,有甜甜的蜂蜜味,也有难吃的苦瓜味和鲜红的辣椒味。在我的童年里,体验最多的还是甜甜的蜂蜜味。

九岁那年我们回老家,饭后跟着爸爸去串门。刚一到人家,那家一只大公鸡“喔喔”地在我面前跳来跳去,仿佛不喜欢我这个不速之客。看着他那神气傲慢的样子,我的心里的气就不打一处来。看你那得意样,今天就让我来教训教训你这个傲慢鬼。我赶紧把我的玩具手枪巴雷特给上架了。上膛、瞄准,“砰”的一枪,哈哈,鸡爪被打中了。大公鸡触电般猛地跳起来,“咯咯咯”地叫着,瞪大双眼——小铜铃一般的眼睛,似乎有一点儿惊讶,也有一点好奇,但感觉更多的还是愤怒,双眼感觉要迸出火花,它对着我来了个“大鸡展翅”。我吓得七魂出了六魄,太可怕了。

被追了一阵子,它慢慢偃旗息鼓了。我又上一颗子弹,瞄准它。“砰!”那大公鸡被吓退了好几步,对玩具枪充满了恐惧,而瞪着我的眼神仿佛更加愤怒了。我连忙再瞄准,就这样几个回合,我的子弹没了。没有了子弹,我的底气也就没了,这会儿该公鸡发威了,我感觉它的嘴角上渗出了青铜的光泽,脚下锋利的爪子几乎把地上刨出一个坑了。妈呀!我今天不会就丧命于这铁鸡嘴和那九阴脏鸡爪之下吧?别人是虎落平阳被犬欺,我是回趟老家被鸡追。公鸡追着我围着大场满地转,我不得不大声呼叫:“救命啊!”把一边和别人高谈阔论的老爸给惊动了,费了好一番功夫才把我从公鸡的魔爪下解救出来。据说公鸡被赶走了,还在远远地盯着我呢。

最后那个欺负我的公鸡被邻家爷爷给红烧了。我现在一想都不禁发笑,童年是甜的,童年就是甜的……

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篇7:分别的作文

全文共 574 字

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嫉妒,是一种致命的毒药,超越,是一把开启成功的钥匙。与其嫉妒别人,不如超越别人。

大家应该知道我们四大名著之一的《三国演义》中的周瑜和诸葛亮的故事吧!周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才干,所以千方百计的刁难诸葛亮,想让他难堪,可是诸葛亮机智勇敢,每次都能出奇制胜地让周瑜甘拜下风,周瑜屡战屡败,哀叹到“:既生瑜,何生亮!”之后,便被诸葛亮给活活气死了!

周瑜千方百计想让诸葛亮难堪,想除掉他,这都是因为什么?这都是嫉妒心在作怪!周瑜嫉妒诸葛亮,费尽心机想要除掉他,让他死,这样就能满足自己心中的快感,可是,难道他对付诸葛亮就不需要时间和精力吗?需要,当然需要,但如果周瑜把对诸葛亮的嫉妒转化为超越诸葛亮的动力;把对付诸葛亮的时间和精力放在他们的建国大业上;把对诸葛亮的仇恨转化为对诸葛亮的敬佩,虚心向他学习……那么他们的国家就会更加繁荣昌盛,他的聪明才智也一定会超过诸葛亮,成为一个博学多才的千古明君!

在人们的学习上、工作上、生活上,都有嫉妒别人的人。一个嫉妒别人的人,采取一些恶劣的行为攻击别人,自认为可以改变一切,让自己变的比别人更好,其实,他错了,他除了让自己变得更加恶毒之外,他什么也没有改变,没有让自己更优秀,没有让别人对他“甘拜下风”其实,他如果把嫉妒化为前进的动力,他就会更优秀!

与其嫉妒别人,不如超越别人,别让嫉妒把你活埋,让超越把你高高举起!

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篇8:那般滋味在心头

全文共 617 字

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曹美玲

每一个普通的改变都将改变普通。 ――题记

那种惭愧的滋味,在我心头挥之不去。

他的背不那么挺了

故事发生在一个阴雨连绵的早晨。早上,我因昨晚睡的太晚,而染上人们口中的“起床气”,烦闷的心情让我暴躁不已,看哪儿也不顺眼,做什么都不顺心。我拖着疲倦的身体来到书房,整理今天应该拿的书,忽然他说:“怎么还没喝?赶紧喝了,一会儿就凉了。”我顿时火大起来,便理直气壮的说:“那么烫,我能喝了吗?麻烦死了。”我仿佛看到他眼中的光暗了下来。下了楼,他走在前面,我走在后面,我看见他的白发又添了几根,背也不那么挺拔了,我感到很惭愧,为自己的行为而感到懊悔。我想对您说:“对不起,谢谢你纵容我的任性,从前都是你保护我,将来我长大了,换我来保护你吧!”

她该休息了

小时候我的性子很随她,很容易被“带偏”,比如:我不想哭,但只要她哭,我的泪就情不自禁的落了下来。可长大了,我想要离开她,躲避她的絮絮叨叨,而一件事令我改观:听弟弟说她常常在我们不在家时偷偷的哭,为舅舅生病的事担心的整晚整晚睡不着觉,她总是刀子嘴豆腐心。近一天,她总说自己心脏那里有一点疼,我的心突然“咯噔”一下,我急忙上网查阅了一些资料,最后我说实在不行,把我的心脏换给你,而你笑了。我想到以前的事情,我经常无理取闹,而你却悉心教导我,遇上青春期的我,用道理来感化我。

我很惭愧,对我的行为,我一定牢记你们的教诲,在这条路上坚定不移的走下去,为自己喜欢的事情而努力。

人生苦短,愿我们一直在一起。

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篇9:成长的滋味作文600字

全文共 647 字

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我们慢慢的长大,也体会到了成长中的滋味

香甜的蜂蜜

成长有着香甜的蜂蜜味。我爸爸给我买了辆新的自行车,刚一拿到家里我就迫不及待地骑了上去。但是自行车摇摇晃晃的好像要与我同归于尽似的。随着咚的一声,我和自行车都摔在了地上。妈妈在一旁捧腹大笑,就连不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一丝笑容。他们告诉我心急吃不了热豆腐要慢慢来。

爸爸首先给我演示了一遍如何骑,然后让我自己练习。我学着爸爸的样子骑了起来,结果自行车像一个淘气的孩子,不听我的话。我十分生气,用力的踩这脚踏板,心想:看你还嚣不嚣张。自行车却没帮我当回事,直接往旁边倒,吓得我从车凳上跳了下来。就这样,我一次又一次的练,自行车成功被我驯化成一条乖乖的小狗。那时我就像吃了蜂蜜一般。

酸涩的柠檬

成长也有着酸涩的柠檬味。有一次,我心里怒气冲冲的,因为误会了一位同学,结果没忍住怒气,把全部的火全撒在了他的身上。我当时并没意识到什么,就直接走回了位子。留下他一人独自在那里,他的眼泪如同断了线的珠子一般往下掉。后来才发现自己的过失,实在是愧疚不已,心里十分的酸。

苦涩的黄连

成长还有着苦涩的黄连味。记得有一次考试,因为前几天玩手机的缘故,那天去学校时还昏昏欲睡的,考试前书就没怎么仔细的看。试卷发下来后,就迷迷糊糊的乱写了一通,倒头便要呼呼大睡。当试卷批好后,试卷上面那一个个的红叉叉格外的耀眼,那个分数像对我说:叫你不认真写,不认真记,不认真检查。现在得到我后悔了吧。回到家后,爸爸冷淡的告诫我,这让我比挨打还难受!

那一天,我好像吃了苦瓜般——苦不堪言!

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篇10:学习的滋味作文600字

全文共 909 字

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在人生这个漫长的道路上,我们会经历各种各样的感觉,有一些难以忘却的欢乐,也有一些人生的领悟。当然人生在世,有乐,也会有苦。我认为,人生的苦与乐只有一线之隔,互相联系。有时,只要你换一个角度去看一件事物,就会“柳暗花明又一村”。

记得爸爸教我打羽毛球的事情,对我影响很大。去年每个双休日,爸爸因为工作关系,经常加班。我和妈妈带着妹妹有时到爸爸单位玩。每次先是完成作业,而后我就到爸爸单位后操场玩耍。有次我看见爸爸和几个叔叔在羽毛球场打球,打的难分上下,异常精彩。等爸爸打完球休息的时候,我跑到他面前,让他教我打羽毛球。爸爸同意了,教了我打羽毛球的基本动作要领,让我慢慢练习。可是我有点眼高手低,不好好练习基本动作,想“一口吃个大胖子”。爸爸看到我急功近利的表现后,让我摆正心态,苦练基本动作,逐步提高打球技能。在爸爸耐心的教育下,我慢慢以一颗平常心对待打羽毛球。经常利用课余时间认真钻研打球技巧,双休日经常和爸爸、周帅一起切磋打球技艺,水平有了很大的提高,我们班内有好多同学都是我的“手下败将”。通过跟爸爸学习打羽毛球,我认为只要你对某一正确的事情感兴趣,就要全身心地投入进去,要有“只要功夫深,铁杵磨成针”的韧劲。

在学习方面,在五年级之前,我有一种“功成不必在我”的消极心态。完成作业马马虎虎,学习成绩差强人意,回家以后“男女双打”,回想过去一败涂地。爸爸经常用他上学的“先进事迹”让我反思自己,妈妈经常苦口婆心让我奋发进取,亲戚朋友“现实”劝说、各科老师殷切希望让我彻底感到学习的重要性。“千里之行始于足下”,说干就干,课堂上我不再东张西望,而是跟着各科老师的讲课思路积极互动,课后认真完成作业,遇有不懂、不会的问题及时向老师、同学和我爸爸请教。通过近一年的努力,我的各科成绩都有了很大进步,受到了老师、同学和家长的肯定。尽管取得好成绩的过程是艰苦的,但是与收获的喜悦是无法比拟的。每次考得好成绩,家长的夸奖让我露出得意的笑容,老师的表扬让我无比的欣慰,同学们的赞叹让我非常自豪,这不都是苦后之乐吗?

通过各种实践证明,我深刻认识到做任何事情都是苦中有乐,乐中有苦。只要我们付出艰苦的努力,才能享受到成功后的幸福和快乐。

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篇11:成长的滋味作文600字

全文共 705 字

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小草离开遮阳的苍天大树,尽享风雨。这是小草成长滋味;蒲公英的种子随风飘散,飞往远方,这是蒲公英成长的滋味;小溪随歌漂流,汇入江海,这是小溪成长的滋味;我历经酸甜苦辣,经受百般磨练,享受幸福,这便是我成长的滋味。

爱与幸福

在我小时候,我骑在父亲肩头数星星,陪着母亲赏明月,观看爷爷下象棋,听着奶奶讲故事,一切都是那样的幸福,那样的美满,那样的温暖,困了,要父亲陪我谈天说地,乐趣无穷;倦了,倚着母亲的肩,在母亲的轻摇中进入梦乡。在最初的童年里,我品尝到的成长的滋味,尽是爱与暖的甘甜。

苦与立志

步入学校,我逐渐地感到陌生与不适。在学校,十分钟的课间休息似乎完全不能满足我自己;在家中,无法随心所欲,只能木然地沉浸于书本之中。我不再自由,而是被约束在堆山的作业里。苦,上学的苦;但,不苦,何来甘?俗话说苦尽甘来,今说阳光总在风雨后,都足以说明苦的重要性。于是,好动的我,开始奋发图强,认真学习,总盼着苦后的那份甘甜。在学校,我感受到的是成长苦涩的滋味,它穿插在酸与甜之间,是成长至成熟的必然一味。

恒与硕果

我不再是以前的我,我开始爱上了阅读,开始沉浸于数学,开始对那灵动的英语单词感兴趣。我从老师那儿学到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的至理箴言,我从父母那儿学到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践精神。终于,功夫不负有心人,我获得了理想的成绩,捧得累累硕果,乐溢于言表。在生活中,我收获到的是成功过后的畅快与自豪,那是属于成长的独一无二的滋味,是那种“历尽千帆归来仍是少年”的赤子之心,是无与伦比的芳香与甘甜。

锅中的饭菜,不加调味剂,怎有飘香的气味?成长也是,只有经受酸甜苦辣之考验,才能尽享生命之硕果。

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篇12:什么的滋味作文500字

全文共 517 字

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初三,几乎是吃着面包走下来的,但面包的滋味总是在变。

冬三月誓师以后,考试一个接着一个,几乎要把人压垮,晚加课总有小测,到食堂已经吃不上饭了,索性买面包。那几天,买了面包就站在柜台边,一口一口地啃着有些硬了的面包。又总是对着一扇开了的门,风呼呼地吹着,手里的面包冰凉,心也冰凉。但还是要一口一口地把面包吃完,再回到那个亮着灯光的熟悉地方。

那时候真的很难熬,但也只能咬咬牙,一点点挺过来。

开学初的体测,我起晚了,来不及吃饭就跑向学校,本来是没什么的,可一站上那条白色的起跑线,就一下子没了力气。强忍着跑下来,终于撑不住,倒在草坪上。突然有人给了我一杯水和一小块面包,那真是我吃过最好吃的面包了。那一小块面包,比任何安慰都温暖。

在熬不下去的时候,总会有人在你身边,带给你温暖。

到了初中的最后一个学期,每分每秒都像在倒计时,一切都是匆匆的,像是生活中只有学习。晚饭也是简单再简单,几口吃完一个面包,就算是晚饭了。说来奇怪,依然是每天吃面包,却不再抱怨,闲来无聊,还会评判一下哪个面包更好吃。

其实现在比之前还要累,只是明白了,抱怨除了让你的情绪更糟,什么用也没有,不如每天都让自己快乐一点。

面包的滋味真的变了吗?没有的,只不过,我在一天天长大。

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篇13:被错怪的滋味作文500字

全文共 500 字

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人生中有许多喜怒哀乐,其中我印象最深的,便是三年级我被错怪的那一次。

事情是这样的:那天,我正在埋头走路,何顺飞突然向我迎面冲过来,我们俩撞在一起,结果何顺飞的牙被撞掉了,何顺飞坐在地上,嚎啕大哭。同学们赶紧把何顺飞带去医务室,又有一个同学去告诉老师。不一会儿,老师便把我叫到办公室,我心中一震,心想:老师不会知道了刚才的事了吧?我的心紧张得仿佛要跳出来了,我默默祈祷着,希望老师找我不是为了那件事,虽然是何顺飞撞的我,可这件事还是和我有关呀。我慢慢走进办公室,老师也不绕圈子,开门见山地说:“你是不是撞掉了何顺飞的牙?”我的心又是一震,心想:哎,老师找我果然是为了那件事,我真是叫天天不应,叫地地不灵呀!老师见我不作声,便更加肯定了自己的想象,接着教训道:“早就跟你们说过了,不要在走廊跑,你就是不听,出事了吧!幸亏那颗牙还没换过,要不然就出大事了!这件事就算给你一个教训,回去吧。”

回家的路上,我的心里难受极了,像打翻了五味瓶一样,心中的委屈再也忍不住了,泪水像井喷一样喷涌而出,难受的心情久久不能平复,我每哭一秒,心中的委屈就减少一点,我就在路边,哭了好久,好久,好久……

被错怪的滋味,真不好受!

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篇14:军训的滋味作文800字

全文共 808 字

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时间过去了好久,我以为自己全都忘记了。但其实我什么都没有忘,只需要一个细节,那逝去的时光便如光影流转,在脑海中一一浮现。

那个暑假,忘不了的是“少帅”军训。暑假前,同学几个约好一起尝尝“少帅”的味道。可是,天有不测风云,人有旦夕祸福。

第一天,我大半时间都是爸爸陪着,可心一直惦记着同学们。在车上,在大厅,我一直东张西望寻找他们,可是一个熟悉的身影都没发现。难道他们放我鸽子?

到了第二天,我还是一个同学都没看到。晚上,睡不着觉,心里拔凉拔凉,无比真切的感受到了后脊背拂过的阵阵凉风。一闭上双眼,就看到了巨大的蜘蛛。我猛地坐起来,周围什么都没有。

宿舍里的人都睡了,我原本就是一个不太独立的人,现在来到人生地不熟的的地方,心里总有挥之不去的阴影。我望着天花板发呆,突然感觉看到了爸爸妈妈的身影。我侧身翻过去,后脑勺对着天花板,趴在枕头上失声痛哭。哭着哭着竟然睡着了。早上醒来,我发现自己只是身体睡着了,苦涩的心并没有睡。

第四天,我早早就起床了。睡在旁边的班长看见我红红的眼眶,说:“你必须面对困难,必须坚强,必须证明自己就是那个可以重新夺回山头的拿破仑。”一股无形的力量突然在内心翻腾,我坚定地点了点头。

下午,十分钟的军姿把我累得不行了,我真想哭。这时,班长早上跟我说的话,狠狠地抽了我一记耳光。我咬牙坚持。发水果的时候到了,我接过一块西瓜就咬。西瓜怎么这么甜呀,难道“少帅”的味道就是先苦后甜吗?

晚上,当教官读家长给我们的一封信时,我们失声痛哭。原来爸爸妈妈把我们送来,就是要我学会独立,不可以事事依赖爸爸妈妈。

第五天,我的精神状态调整过来了,把自己从不可以独立的深渊拔了出来。正所谓“那些曾经刻骨铭心的失意,现在全都成为了最好的经历。它时时刻刻提醒着我们,山就在那里。每攀登一步,视野就会开阔一分。不一定非要站在最高的山顶,才能收获美妙的风景。”

当爸爸妈妈来接我的时候,我突然感觉“少帅”的味道就像巧克力一样,既苦又甜。

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篇15:幸福的滋味小学

全文共 528 字

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总有一个人将我们支撑;总有一种爱让我们心痛,这个人便是母亲,这种爱便是母爱。母爱是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。

一天,吃过母亲包的饺子,伴着晨鹊的歌声,我急忙梳洗一番,陪母亲上街走走。

我喜欢稍后一步跟着母亲,顺从地跟着她“老人家”,带我在街上左拐右拐。母亲见到熟人,便会主动地和他人打招呼,虽然有的人在半条街之外,她也会用热情洋溢的问候把人家拦住。谈话的内容总是离不开夸奖我。

我随着母亲来到了一家临街的点心店里,戴着高高的白色帽子的杨师傅一眼就认出了我,便笑呵呵地说起我小时候来买点心的情景,那时的我是多么的贪吃!母亲掏出一张面额不小的钞票,补偿般地非要我和三五个正在埋头大吃的孩子在同一张桌子上吃点心。我像馋猫一样,急忙坐了下来,接过杨师傅的点心,加入了孩子们的行列。大嚼大咽仿佛我又回到了童年时代。

和母亲在街上随便走走,在我看来是多么幸福的一件事啊!母亲欣赏我,炫羡我,纵容我,不为别的,就是因为我是他的儿子,在我眼中流着她昨日的眼神,我的眉梢挑着她今日的希望。在母亲眼中,我的一举一动都是天大的事。我捡起一片飘落的枫叶,她便得到了整片枫林;我咽下一滴苦涩的海水,她便落下了一望无际的海洋。

拥有了母亲,就拥有了幸福,和母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩涌出。

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篇16:读书的滋味作文初一

全文共 637 字

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书是我们一直到老的伴侣。

读书,让我们体验书中的千滋百味。

读书,让我们体验一种畅快。“书中自有黄金屋。”不错,虽然书中全部都是汉字,看起来很乏味,但是它并不枯燥。在书中,我们可以读到作者的心灵,有些文笔柔中有刚,还有些刚中有柔,可以让我们体会到截然不同的感觉,淋漓尽致。

读书,让我们体验一种艰辛。上学,是我们作为学生的一种职责。在学校,我们每天都要学习大量的知识,很累很辛苦,但读书学习知识的过程不可能是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要面对这重重的困难,勇敢的走下去。

读书,让我们体验一种享受。每当我闲暇时,有时会随便找几本书来看,书中赏心悦目的词语描绘,都是那么生动。面对它们,我仿佛身临其境,遨游在书海之中,细细品味它们的美好。

读书,让我们体验一种悠闲。每次读书,总是很容易着迷,每当快看完时,看一下钟表,都过了那么长时间了,时间怎么过得那么快啊!一读书,就忘了时间,忘了一切,让我体会到一种悠闲宁静的滋味,整个人都轻松了许多。

读书,让我们体验一种痛苦。当我们面临一次次的考试,心里不禁好像会打起退堂鼓:虽然考前需要读书来复习,已经复习扎实,但是一到考试就会紧张,紧张到把复习好的知识给忘了,大脑一片空白,心里只会想:万一考不好怎么办啊,一定要考好啊,考不好就完了……

读书,让我们体验一种快乐。当我们在考前复习好,在考后取得了好成绩,当然会觉得这书没有白读,会有一种快乐一种成就感。

读书,让我们快乐、畅快、充实、悠闲,体味艰辛和痛苦,千滋百味,有如人生。

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篇17:品味眼泪的滋味作文800字

全文共 908 字

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眼泪滋味,有很多种:感动的时候流下的泪,是甜甜的;悔恨的时候流下的泪,是苦涩的;惆怅的时候流下的泪,是酸酸的;快乐的时候流下的泪,是开心的……而我在人生旅途中,也曾品味过这些滋味。

天,淅淅沥沥地下着小雨,还略带有一丝凉意。我在公交车站等车,空气中弥漫着一股清新的气息。我无聊地四处张望。突然,我将目光锁定在对面的公交站台上:一袭橘黄色的衣服映入眼帘。定睛一看:哦,原来是一位正在小憩的环卫工人!

她轻轻斜靠着站台的一块广告牌,身体随着凉风微微摇晃,似乎就要倒下,两眼微闭,一手拿着一把扫帚,一手扶着一个簸箕。手上满是皱纹,似乎还有些被水泡过的红肿。刮过的凉风夹着细细的雨丝,飘打在她的脸上、身上,渐渐地,渐渐地,她的橘黄色的工作服已被细细的雨丝打湿。

我怔住了。此情此景,深深地触动了我的心灵,我的眼角渗出了热热的液体,慢慢地流淌到嘴角,一丝感动的甜甜的味道……我因泰州有这样任劳任怨的环卫工人而感到自豪:他们凌晨四五点钟就要上班,将泰州打扫得一尘不染,以一种崭新的面貌迎接清新的一天的开始。这是感动的泪,这是幸福的泪。我为我们泰州有这么勤劳朴实的“城市美容师”而感动;我为“城市美容师”给我们打造的美好环境而感到幸福!

此时,我真想把我的雨衣给她披上,但转念一想:这样做,还要穿过马路、穿过车流。正犹豫间,“嘀嘀”两声,16路公交车进站了,我不由自主地被拥挤的人流带上了车。

车子缓缓前行,环卫工人离我暂行暂远。慢慢地,我开始有些后悔:也许,她身体有些不舒服?也许,……?要是我早一点把雨衣送给环卫工人,她就可以早点免受雨淋之苦,或者早点免受疾病之苦。不知不觉间,两行热泪落到唇边。这股悔恨的泪,是那么的苦、那么的涩,恰似我那时的心情……

再回头时,一把小红伞撑在了环卫工人的头顶,鲜艳的红领巾在细雨中随风飘扬……

我的心豁然明朗,苦涩的泪水瞬间渗入了快乐的滋味:鲜艳的红领巾深深印在我的脑海中,像一轮温暖的太阳照耀着我前行。现在,我们泰州的美好风尚引导着更多的人来践行她。我感动得热泪盈眶:我们要把这种文明风尚发扬光大,涌现出千成上万的“红领巾”,像雨后的太阳一样温暖着每个人的心!

生活中泪水的各种滋味,我细细地品味着……

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篇18:有书相伴滋味长作文800字

全文共 812 字

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与书相伴,我学会了四十五度角仰望天空的朵朵浮云;与书相伴,我坚持寻找那虚无缥缈游不可或缺的自己;与书相伴,我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

“书”一个遥远却又亲切的字,它的一横、一点、一勾都是那么的洒脱,悠然,放荡不羁,堪称完美。悠久的历史,辉煌的过去都在它身上留下了足迹。懵懂的我觉得书毫无色彩,毫无滋味

小时候的我,厌倦了那些所谓书中的腹载五车的人,但那时我对漫画颇有兴趣。唯独那漫画,可以让我在书里细品那淡淡的流年,寻找淡淡的清欢,带着缠缠绵绵的、丝丝缕缕的恬淡去品味。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”这是唐诗三百首之一。妈妈在睡前总是读给我听,自然而然就记住了。

随着时间一点一点流失,一座崭新的学校大门向我打开,矗立在我面前。书也就随之提高了一个层次。进入一年级,我渐渐地试读神话传说。那里面的内容可谓是多姿多彩、美轮美奂。成功把我带入另一个世界,我对书的看法也改变了。对书有一点渴求的态度,不是那么强烈。只是有时,闲得无聊找个事情做而已,便拿出书,盘膝坐在凳子上,来解解闷。所以对书接触的愈来愈多了。

到了四五年级的时候,可称之为“书呆子”了。我对书的感情越来越亲密。有时,竟然会在吃饭的时候去读书。它给予我们的知识是源源不断的,我狼吞虎咽的啃着这本书,从中就丰衣足食了;我要在书香里生活,在书的精神世界里畅游,从而满足我那贪婪的欲望。

懵懂的我觉得书毫无色彩,毫无滋味,但在我14岁那一年它给予了我无穷的回忆。那份回忆是让我勇往直前的动力与源泉。

现在的我,早已是无书不读了,“书”,已经成为我生活乃至生命里不可缺少的一部分。它已经融入到我的生活,难舍难分。假如书是森林,那么我就是快乐的小鸟;假如书是一望无垠的大海,那么我就是欢乐的小鱼。莎士比亚曾说,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我颇有感悟。

一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

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篇19:读书滋味长作文700字

全文共 756 字

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阳光倾泻一片灿烂光华于窗前,一书,一椅,一杯清茶,一下午时光,便可如此惬意消磨……

“大灰狼吃掉了小红帽?然后呢?然后呢!”幼时的我抑制不住强烈的好奇心,追问正给我讲着故事的爸爸。他笑着翻开新的一页,继续讲着。我盯着爸爸的手,心想:故事书里必有一个美丽有趣的世界吧。从此,与书结缘。年幼学识尚浅,只喜直白有趣的故事,对含蓄深刻不感兴趣。随着年岁增长,识字多了,我的目光就开始各种文学作品了。

明媚夏季,校园中枇杷树开枝散叶,脑中便浮想出归有光《项脊轩志》那句“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。今已亭亭如盖矣。”亭亭如盖,茂绿苍翠的枇杷树,充满夏日的生机。妻的逝与树的生,归有光难以言说的心情滋味,冥冥中我懂了。

黄昏时,漫步于浉河边,波澜轻淡,浮光跃金,暮霭绮丽。日落时的天色瑰丽而绚烂。“夕阳无限好,只是近黄昏。”李商隐的《登乐游原》曾言。“你知道吗?人在十分悲伤时就喜欢看夕阳下山。圣埃克苏佩里笔下的小王子曾说。抬眸远望,心中生了几分愁思。浑圆橘红的落日,慢慢隐没于地平线。转眸细思,蓦然一笑。或许就是因为近黄昏,夕阳才如此灿烂美好。日落未必是一种消极的美,就像烟花灿烂,破灭时仍然粲然。

翻开汪曾祺的《人间草木》,阅览他所看到的人间风物,欣赏他独到别致的见解。凡是花,大多都是美丽的,有些也很像,如梨花和苹果花,都白净娇俏,汪曾祺却说:“都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢——梨花的花瓣是月亮做的。”如此比喻,真乃贴切新颖。我也因此很注意平日里见到的花,欣赏区别它们的美。

读书,不可能过目不忘。当你以为它们已成过眼云烟时,其实它们已悄然化作你的血肉,随你呼吸吐纳。在不经意间,它们浮上你的心头,与你心神交会,带来新的感悟,带来与前人心意相通的欣喜。如此,书的滋味,怎能不绵长悠远?

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篇20:领奖的滋味

全文共 374 字

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白佳璐

在我的记忆中,领奖滋味是最开心的。

一个月前的一节语文课上,高老师在给同学们发奖品,奖状。正在我紧张万分的时候,我被叫上了领奖台,接着,一张大大的奖状递到我手里,那一刻我非常开心,我想:“这应该就是领奖的滋味吧!”“谢谢您,高老师!”“不客气。”高老师也露出了满意的笑容。

语文下课后,高老师说:“这节课不上了,赶快站好路队,一会儿学校要发大奖。这次可是班里的前四名哦!”我高兴的忍不住一蹦三尺高!“接下来给三年级三班的同学发奖!”教导主任说。我光荣的走了上去。教导主任问我:“你是你们班的第一名吧?”“嗯嗯”我笑着回答!当时我心里想:“现在虽然已经进入了学校获奖的行列了,但是我还要继续努力!”台下响起了热烈的掌声,我更开心了!

这种滋味,让我想起我们班一个非常骄傲的同学,他从三好学生退步到班里的倒数几名。所以我以后一定要谦虚好学,不能骄傲。

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