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关于分别的滋味作文通用20篇

痛苦的滋味是极为苦涩的,是让人眉头紧蹙的。今天小编就来分享关于分别的滋味作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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成功的滋味七年级作文600字

全文共 744 字

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莎士比亚曾经说过:“对自己都不信任,还会信任什么真理?”由此可见,自信是多么重要的。尼克松总统在大选中因为对自己能力的不信任,担心失败,使用违法手段窃取选手信息。因顶不住各方的压力竞选胜利后被迫辞职。这正是不自信所导致的后果,那我们又该如何建立起超强的自信呢?

一个人的自信需要强大的实力作为基础。著名的体操运动员李小双的确充满自信。当他连续三届被评为“全国十佳运动员”时,他对记者说:“这表明了我在中国体操的地位?”1995年在日本人多的全能冠军后,他又坦言:“我还有更大的潜力,我很遗憾这次有些外国选手发挥的不好,咱们亚特兰大见?”果然,在1996年亚特兰大奥运会上,李小双荣获体操男子全能金牌。如果没有强大的实力作为支撑他敢表现得如此高调、自信么?反之,一个不具如此实力的人说出此番话来只会招来别人的嘲笑,遭到人家背后的轻视议论。

一个人的自信需要适度这个标准杆。网络上一夜成名的“凤姐”要求她的另一半非要哈佛毕业等各种很高的条件,还自吹从小博览群书,上知天文下知地理,显然凤姐的做法过于自信甚至到了一种自夸的境界。因为没有把握好适度这个标准杆而盲目的夸大自己,最终的结果可想而知,也只能使遭到别人的唾弃嘲讽与抨击。所以说适度的自信才能事半功倍,反之则将事倍功半。

一个人的自信也需要客观地看待自己的成绩和不足。唐代大文学家韩愈,很勤奋,有学问而且自信,颇有志气,在事业上作出古代圣贤皋陶,后稷那样的业绩,但他没有就此止步,凭借着决心超越前人的自信心而最终名流千古。

自信在一个人成功的道路上起着非常重要的作用。自信的建立需要强大的实力,适度作为标准杆,客观地看待自己,这样才能做到正真的自信。试想一下,若尼克松总统知道如何建立真正的自信,也不至于干出违法,不光明的事情而最终弄得如此结果。

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篇1:分别感悟作文700字

全文共 735 字

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哈!没想到我们是那么的有缘,出生在同一个国家,走进了同一个学校,还是同一个老师教我们学习。可是岁月悠悠,波光明灭。马上就要分别了。

六年前,那时候稚嫩的我们共同走进了这个教室。用迷茫的眼神相互望着对方。“喂!你是谁啊?我叫徐名韬。”“我叫何心怡,很高兴认识你。”于是我们就嘻嘻哈哈的交谈起来了。在这一对话的一遍遍得重复之下,我们成为了彼此熟知的同学,开始了长达六年的学习生活。那些日子我们紧张的一起考试,欢快的讨论题目。在相互都了解对方,去介绍自己。于是在一年不到的时间里我们就已经熟识对方了。

七八岁的幼稚年龄在校门的进进出出中,铅笔的起起落落下很快就过去了。谁又记得我们刚认识时的单纯对白?是啊!光阴似箭,日月如梭。我们早已成为四年级的大学生。四年级,这个对我来说重要的一年。我们一年级就熟识了,我们现在过着打打闹闹的同桌生活。虽然我每天被你打,但是我们过得不快乐吗?“何心怡!你为啥要走呢?你不喜欢现在的生活吗?”我流露出了焦急的神情。何心怡却笑而不语,可我依然看见了你的泪。其实我们心中都在不住的呻吟。可何心怡还是走了,转校了。我仿佛看见了她闪着泪光的背影。何心怡!你为什么要走!我班的每一个人眼神之中都充斥着对她的思念。

生活了四年的同学走了,的确是我们的一大打击。可当我一想到生活了六年的同学都要与你远去,这之前的分别早已算不了什么。或许会进同一个初中,那难道还会在同一个班级?分离是痛苦的!一想到兄弟钱阳、暴力女姚韵洁、大哥鲍程凯都要走了,各自在一个不同的班级之中,也许只留下了我一个人。在那之后我们都会慢慢开始沉默了,不知道沉默多年以后的我们还会记得小学那温暖的时光吗?

小学最后一年应该是最珍惜的时光。小学的六年是最不可忘记的六年,那时的单纯、天真更不可忘却。

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篇2:幸福的滋味

全文共 256 字

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马嘉钰

生活中,我尝到了幸福滋味

中秋节的晚上,我们一家人坐在窗前,一边吃着水果,一边欣赏着月亮,我不但觉得嘴边甜甜的,而且心里也有一股甜蜜味。天开始阴了,可我却闻到一股淡淡的甜香味,让我感觉到非常的幸福。

还有一次,我妈妈和爸爸有事出门,我和弟弟在家想吃肯德基,但没钱。就在这时,妈妈爸爸回来了,真的给我俩一人买了一份肯德基,喜出望外,真是心里想啥就会来啥。我与弟弟一边吃着肯德基,一边看电视。真是太幸福了,我喜欢我的家,顿时我觉得心中有一朵玫瑰花在开放。

我的幸福是还有许多许多,我要记住我所有的幸福,珍惜幸福。

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篇3:小学生成功的滋味六年级

全文共 1022 字

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我有过许多次成功,有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星,其中有一颗算不上光彩夺目的,却让我终生难忘的。 I have successfully succeeded, there are big and small.They are like the shiny little stars in my mind. One of them is not glorious, but it makes me unforgettable.

暑假里,妈妈出差了,爸爸还在单位忙的不可开交,中午也不回来吃饭。这可苦了我,妈妈不在家,爸爸中午又不回来做饭,我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样,好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了,像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸,求求你了。你别去上班了。要不,你就教我做一两个菜,不用太复杂,有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则,妈妈回来后,我就要告你的‘滔天罪行’,让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下,老爸就范了:“好,好,好……我就教你一道天下无人不知,无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过,你可千万不要再告我的状了!”“当然!”我自信的笑了。

爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀,然后要等锅里的油热后,再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完,我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙,拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕,两手掰开蛋壳,让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着,我往碗里放了少许盐、味精,搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上,往锅里倒了一些油。

不一会,油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内,只听见“哧”的一声,蛋清和蛋黄迅速凝结在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着:“看,真有趣!蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面,我的话刚落,泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看,糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切,乐的合不上嘴。我气呼呼的说:“你还笑呢!你教的什么呀!”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难,做什么事情都不可能一帆风顺,失败了,再来一次,总会成功的。”

爸爸的一席话,灰心的我立刻自信起来,吸取上次失败的经验,等到蛋饼吹起泡泡时,我急忙用铲子来来回回的翻,不一会黄灿灿的蛋饼就熟了,还透着一股诱人的香味。

“世上无难事,只怕有心人。”做什么事情只要认真去做,就一定会成功。

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篇4:烦恼的滋味作文400字

全文共 440 字

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烦恼是什么味道的?酸甜苦辣咸,是哪个?我的烦恼是“酸”的。

我的爸爸曾是一个法律教师,口才好,能言善辩,你一个谎言,马上被拆穿。因此,我一生出来口才便好。我在辩论会上,口若悬河,让他们心服口服。但问题也来了,我上课时总会多嘴,被老师批评。所以,我的烦恼:口才“太好”——话多。

不过,认识好烦恼后,我马上绞尽脑汁、千方百计、想方设法去找解决方案,可是怎么也找不到。突然有一天,爸爸冷笑说:“那你就把嘴巴闭上,别说话了吧!”我马上抗议:“不可能!”

忽然,我脑子里有了一个既可行又方便的解决方案:带一本有趣的书在身边,没事儿就看书。可是,刚实行不久,我发现,在逛街时不能看书,我只好用嘴巴“打发”时间。陪妈妈在时代广场逛街时,每进一家商店,我便拿起《暴笑校园》津津有味地看起来,时而紧皱眉头,时而笑破肚皮。但是,每每前往另一家商店的步行过程中,我总会说:“唉,妈妈,我给你出一道‘脑筋急转弯’,哎,妈妈,我给你讲个笑话。”哎——又动嘴了!显然,这行不通。

我的烦恼,还要在我这“呆”多久啊?

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篇5:失败的滋味小学五年级话题

全文共 856 字

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人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。 It is impossible for people to be successful, and people cannot always be losers.In the face of failure, we have to learn lessons from it, lay the foundation for the next success, and continue to grow in accumulating experience.

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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篇6:四季的滋味作文600字

全文共 658 字

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古来春夏秋冬为一载,其滋味是言之不尽的,可是在那个奇妙的世界里,笔墨泼洒,豪情万种之间,却蕴藏了一种别样的体验。

春暖花开,桃花十里弥清香。

暖阳高照,百花盛开间,有朱熹“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”的惊喜雀跃;有孟浩然“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的温馨意境;有杜甫“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的情景相融;更有后主李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的凄苦悲凉;还有李清照“知否知否,应是绿肥红瘦”的伤春之情。

诗词的春天悲喜交加。

夏虫乱鸣,荷塘轻舟漫涟漪。

红日当空,绿肥红瘦之间,李清照“至今思项羽,不肯过江东”的怀古感叹;有杨万里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”的恬静小景;有“小娃撑小艇,偷采白莲回”的调皮可爱;有“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭“”的自然奇景。

诗词的盛夏,桂花如穗八月香。

凉风习习,燕过留声之间,有“如今直上银河去,同至牵牛织女家”的美好畅想;有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的悲秋之情;有苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望;有李白“秋风吹不尽,总是玉关情”的塞外怀念。

于是,诗词的金秋是无限的遐想。

冬雪兆丰,梅花洁白傲寒霜。

大雪鹅毛,银妆素裹,有岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的绝妙比喻;有王安石“墙角数枝梅,凌寒独自开”的高洁情操;有柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤独忧伤;有“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪”的壮观景象;有“梅花香自苦寒来”的那份坚持。

诗词的寒冬是精神的天堂。

诗词的世界,不同的视野,在笔墨行云之间,文思敏捷之中,体味四季那份不一样的美的滋味!

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篇7:少年也有愁滋味作文600字

全文共 680 字

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大人们常说:“小孩子是无忧无虑的。”可他们哪里知道我们小孩子也有烦恼。烦恼就像冬天里的鹅毛大雪把你封存在难过和寒冷之中。有人的烦恼是作业太多,有人的烦恼是压力太大,还有人的烦恼事和同学相处的问题……而我的烦恼却是当了三门科目的组长,虽说是组长可比课代表的任务还重。自从我上任后,烦恼就像龙卷风一样朝我袭来。唉,苦哇!

记得有一次,老师让同学们上交数学练习册并要组长翻到批改的页数打开。可我组的同学对老师的话只听进一半,这下可苦了我这个组长了:小组成员蜂拥而上,把我挤得“人仰桌子翻”,他们有的扔,有的挤,那一本本练习册就像夏天里的大雨点打在我的桌子上也打凉了我的心;娜“嗖”的一下把练习册旋到我的面前,“啪”的一下落到了地上,我忍无可忍,气愤地说:“放好再走!”可她像没听见似的转头走了,我一边伤心拾起地上的练习册,一边小心翼翼地一页一页地翻开。

还有一次,狂风裹着飞雪朝教室的门里直扑,发出尖利的呼啸声,好象告诉我麻烦的即将来临。扫过地后,我回到座位上望着眼前的景象不禁傻了:一堆堆作业本像小山似的出现在我面前横七竖八,惨不忍睹;我周围的同学无视我的桌前,“安然无恙”的读书。我无奈地正想收拾,谁知语文老师已迈进了教室准备上课,我只好束手就擒放弃眼前的作业本束之高阁。下课了我一边手忙脚乱地给作业分类,一边苦苦地批改英语作业。我有些愤愤不平:我当的是哪门子组长啊?老师凭什么把这个苦差事分给了我,他们为什么这么缺德啊?

批作业,收作业,发作业……这些我都任劳任怨,可我由衷的希望我亲爱的小组成员们再上交作业本时能体谅我的辛苦,把作业放好再走,这也是对我的一种尊重。

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篇8:成功的滋味作文550字

全文共 575 字

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每当我看见相框中的一枚硬币的时候,我就特别自豪,那是我跟爷爷打赌赢得的,它就像一个奖章一样金光闪闪地挂在我的胸前。

那一次,我提着水桶拿着鱼竿陪爷爷去河边钓鱼,路过一家文具店的时候,我被一个精致的弹弓吸引了,老板说一元钱,可爷爷觉得我长大了不应该再玩玩具,也觉得太危险了,就是不给我买。我赌气似地跟爷爷说“爷爷,我们打一个赌吧!你看我还没有抓过鱼,如果今天我能成功抓到一条鱼,你就奖励我一元钱怎么样?”爷爷听了,别有意味地笑着爽快地说:“可以!”

到了小河边,爷爷娴熟地选点、撒鱼饵、准备鱼竿……开始钓鱼。我学着爷爷老练的样子拿着网子悄悄地选目标,这时候,我的身边出现了一个小鱼群,我按捺不住心中的狂喜,手都有些不受控制地颤抖着,迫不及待地将网子扣向鱼群,然而,鱼群像得到指令一样,瞬间向西面八方逃窜,一下子我的网里一无所有,我沮丧地站在那里,总结刚刚失败的经验。这一次我先用网试探石头底下,发现没有就拿一块小石子往河里一抛,溅起的泥浆和水面上的波纹很容易就形成对比,我便能轻易地发现小鱼,而且鱼的眼睛在滚滚的泥浆里很难发现绿色的网子,机会来了,我突然看见一个闪闪发光的东西,我眼疾手快连忙用网子往下一扣、一抄,便把鱼儿牢牢扣住了!哈哈!我得意地把鱼儿举起给爷爷看!

爷爷愿赌服输,给我了一元钱,可我却舍不得用了,因为它饱含着胜利的味道,一种甜滋滋的感觉。

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篇9:军训的滋味作文600字

全文共 719 字

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夏末秋初入学忙,云遮艳阳微风凉。

未学习文先练武,五色彩衣与风扬。

生活有酸甜苦辣,军训更是如此,那么我就来说说军训的滋味吧!

军训十分辛苦,有时站军姿一站就好几十分钟,齐步走要重复几十遍,整个下来感觉身体都僵直了。因为重心都在脚上,刚开始精力还充沛,但是后来脚后跟隐隐作痛,到最后又麻又酸、几乎站立不稳。长时间站军姿保持一个动作真是痛苦,反而觉得齐步走可以让脚活动一下缓解脚后跟的压力。腰也一样,久站不动对腰来说是一种挑战,我试了很多办法,但只有深呼吸才能减轻腰部难受。短短几天的军训我们就有各种酸疼不适,想想军人每天都是高强度的训练,他们的毅力多么的坚强啊,所以就算哪里不舒服也要忍着。

虽然军训很辛苦甚至枯燥乏味,但其实也有许多可乐的事情。令我记忆深刻的是我们在中途休息时有人表演“沉默至今”,我们都一笑了之并不在意。结果,训练刚开始一声响亮的“报告,我想上厕所”从队伍中传出来,教官板着脸问:“刚才为什么不上?”,我心想看他怎么找借口,然后他出人意料的说:“刚才看他表演’沉默至今’”,话音刚落,整个队伍哄堂大笑,教官的也嘴角上扬,开心的笑了,一丝微微的清凉掠过每一个人的脸庞。军训中还有许多爆笑的事情发生,真的是苦中有乐。

军训最能代表苦和累,老师与教官再三强调要能吃苦,坚强的意志与性格都是在苦中培养出来的。每天都在一遍遍练军姿、练正步走,汗水顺着脸颊流下忍着不能擦,腿酸疼抬不高要克服,与疲劳做斗争。每天都在一遍一遍的练稍息练转体,枯燥难忍却不能动弹,腿僵硬没有劲也要设法克服。军体拳一遍遍练,要求自己记住动作并要达到标准,所有这些苦和累都是在磨练自己的意志。

橘色迎风“小太阳”,健体修身换戎装。

强力打造军人志,铸就铁肩欲挑梁。

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篇10:春天的滋味作文600字

全文共 655 字

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春日到了,鸟语花香。但,吃才是最最重要的。

那天,早晨七点,本应是酣睡的时候,我却被叫醒了。院子里的大爷穿着白色背心和运动秋裤在做运动,鸟儿停在树上叽喳叫个不停,早起的我走在去集市的路上。

一天就这样开始了……

因为要做一道独有的春天食品——椿芽炒蛋,所以我早早地到了集市。集市里五花八门,应有尽有,所有蔬菜尽收眼底。我们一路听,一路看,来到那个卖椿芽的小摊。

“卖椿芽喽!十元一斤,新鲜的哦!”那个古铜色皮肤的白发老爷爷露出洁白的牙齿,对我们吆唱道。

“好啦!就这儿吧!”我开心地说道。

回家后,爸爸很快就把要用的材料摆在灶台上了。接着,他打了三个蛋并把它搅匀之后,加了一些葱花作为佐料。而我则把刚买回来的椿芽洗净,洗过之后的椿芽露出了黑里带红的颜色。一切准备就绪后,我们开始炒椿芽了。

首先我们将水倒入锅中,10分钟后水开始沸腾,水泡一个接一个地往上冒。爸爸将椿芽往下一丢,春芽先是沉入水中,接着就浮在水面上了。一股浓郁的春芽气息直往我与爸爸的鼻子里钻,这种香气在吃椿芽炒蛋时依然存在。

3分钟后,椿芽起锅,然后切成碎渣,再换锅,倒油。1分钟后,倒入准备好的鸡蛋,蛋香四溢时,加入椿芽,蛋与椿芽的味道结合在一起,弥漫在整个厨房。

爸爸将炒好的椿芽端到了餐桌上,我拿起筷子,跪在椅子上随时准备开吃,妈妈同时也放下手机拿起了筷子。妈妈眉毛一向上挑,我俩立马开始夹起桌上那可口的菜,放入口中。

“好吃,好好吃!”我和妈妈一同说出口。

爸爸因紧张而皱成“川”字的眉毛,顿时不见了。就这样,椿芽炒蛋的味道再也忘不了了。

这,便是春天的滋味

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篇11:爱的滋味作文800字

全文共 832 字

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窗帘被风吹得“呼啦啦”的响,一个黑影正在渐渐逼近,逼近。

——题记

我叹了一口气,唉,爸爸妈妈又把我一个人丢在家里了,家里只有我一个人,爸妈还真放心得下,自私自利的坏爸妈。我在心里狠狠地想。

九点整,我躺在床上,孤零零的,空旷的家,毫无温度的被窝,我的心凉了一大截。“咔哒”,什么地方响了一声。我立即警觉地竖起耳朵,是小偷吗?会不会是强盗?一个可怕的念头在我的脑海里出现。不会的,不会的,家里门锁得好好的。我立马否定了这个念头。“嘭”!什么声音?不会真的有小偷吧!想到这里,我不禁打了个哆嗦,掀起被子,把头紧紧蒙住,不会是小偷的不会是强盗的,我在心里对自己安慰道。

因为缺氧,我把小半个头露出被窝,风呼呼地吹着,外面的树被刮得“刷刷”响,我害怕得瑟瑟发抖,不禁在心里祈祷道:“爸爸妈妈怎么还没回来,快回来吧,快回来吧!”正想着,忽然,一个黑影出现在门口,啊!他是谁?他要干什么?不会是小偷吧!千万不要过来啊!一连串的念头出现在我的脑海里,风吹得更猛烈了,窗帘像个魔鬼,“张牙舞爪”地为那个黑影助威,房间里黑乎乎的,什么也看不清,我不禁害怕了,还是一遍又一遍在心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,观音菩萨快显灵,让这个坏蛋不要靠近我。

一步,两步……那个黑影渐渐逼近,眼看就来到了我的面前,我眼一闭,就像那即将英勇就义的勇士,一个鲤鱼打挺跳起来,大义凛然地问道“你到底是谁?为什么要来我家?快如实招来!”那个黑影一愣,随即哈哈大笑起来。这声音怎么这么熟悉?开了灯,呀!原来是妈妈!我起初还不信,还仔细拷问了她一番,真的是妈妈!我不好意思地挠挠头“老妈,对不起,我还以为是强盗……”我越说越轻个,到后来就只有我自己听得见了。“我本来想看看,你有没有踢被子,没想到,被你抓个正着。”说罢,我们一起哈哈大笑欺凌,我的心里暖暖的,原来他们是这么关心我的啊!

那害怕的滋味让我理解了父母他们永远是最我的,感谢害怕的滋味,感谢父母!想着想着,我的眼睛不禁泛起甜蜜的泪光。

害怕的滋味,爱的滋味。

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篇12:胜利的滋味作文400字

全文共 423 字

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湖水清澈,碧绿。在和风爱抚下,漾起层层涟漪。合上眼胜利滋味泻入心间。

一年一度的运动会,拉开了帷幕。操场上,同学们个个筋疲力尽,挥汗如雨。可时间容不得我们喘息,下一场比赛赛跑马上开始。同学们又扬起信心,燃起斗志,心中窜起一簇熊熊烈火,我是参赛选手,同学们把希望寄托于我,老师对我委以重任。

我鼓起勇气,大步迈上“战场”,一脚后踏,一脚弯曲,做起准备起跑的姿势。看着我的对手们,个个眼神坚定,像一只只展翅欲飞的雄鹰。我看着这个个勇猛的对手,心中不禁打了个寒颤,深呼了一口气,目光又移回了眼前的赛道。

扬起精神,神情专注,只等一声笛啸,腿一踏,便向前冲刺而去。伴着同学们的呐喊,我超越一个个的对手。只觉得脚下生风,迎着风呼啸而过。眼角闪过一丝红色,那是五星红旗?正想着只觉得身前一重,便听到了同学们的欢呼声。在我的脸上,绽放出比蜜还甜的、发自内心的笑容。一股甜甜的滋味撞进心里,这是胜利的笑容。

徐徐傲光洒向湖面,湖面波光粼粼。那是胜利的滋味,在心间回荡。

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篇13:读书滋味长作文700字

全文共 755 字

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清晨,踏朝阳,入书房。

打开房门,一股浓郁至极的书香之气袭鼻而至,窗外,鸟鸣之声清亮悠扬地划过,碧空如洗,草坪修剪一新,阳光铺展其上,或许是露水的缘故吧,每一片草叶都闪耀着淡淡的金色光泽,蒸发起令人心情舒畅的植物清香。书香、草香相互交融,形成一种独特的清香,那是一种令人想起梦境中故园的清香,遥远、古老而又安宁。

座椅上,翻书本,阳光透过半开半掩的窗户,不偏不倚地照在身上,书上。身子在阳光下那般舒畅而又自然,书在阳光下是那般神圣而又古老。翻着书,读着文,一字一句,不急不缓,自在而又安稳,读着读着眼前是一片赤红,哦!是火烧赤壁吧,东风阵阵,那江岸边,银盔白甲的可是周瑜?他笑得是那般豪情万丈,是啊!他又一次捍卫了孙吴的领土;东风阵阵,那吴船上,手持弓箭的可是黄盖?他手捋白须,仰天长笑,是啊!他的苦肉计已驰名三国;东风阵阵,那江中心狼狈逃窜的可是曹军?他们乘兴而来,却又败兴而归;东风阵阵……远望赤壁,我不禁沉思起来,究竟是应该为孙吴的胜利笑呢?还是应该为曹魏的失败可惜呢?还是应该责骂孙吴,借天气风象取胜?还是应该痛斥曹魏为何要进攻孙吴?我不知该怎么办了,是啊!如果不是东风,恐怕就此绝吴了吧,如果不是东风,恐怕此刻狼狈逃窜的应该是吴了吧……细抚书,心中思绪万千,尝出了人生的苦与甜,读罢,记忆犹新,不忍忘却……

光更亮了,味越郁了,一切还是那般古老而又安宁,忽然,眼前的景色变了,金灿灿的,哦!是书洋,书洋中不时散发出或浓或淡的书香,让人不由自主的放松了。定睛细视,猛然发现书中并非只是金灿灿的,其中还有或明或暗的色彩,哦!这或许便是书中的滋味吧!我沉浸其中,不愿回神……

书中的滋味有许多,有甜,亦有苦;有淡,亦或有咸;有安宁,亦有喧闹……

书的滋味便似人生,读懂了书的滋味,便是读懂了人生,故此——读书滋味长!

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篇14:失败的滋味作文600字

全文共 643 字

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去年5月份,我第一次参加了软笔书法比赛。在比赛现场,我感到一阵阵紧张,尽管背后有老师和爸爸妈妈支持着我,但我心里还是感到惴惴不安。

比赛刚开始时,我写的字既大气又漂亮,自己也很得意。但由于不小心,两次将宣纸都弄脏了,于是换了两张宣纸。当写第三张的时候,手中握的毛笔开始不听使唤,写的字变得像斗败了的公鸡似的,有气无力了。宣纸折格子也没有折对称,影响了整体美观。这时距离比赛结束只剩下10分钟了,我匆匆写好落款,将作品交了上去。

到现场颁奖时,我获得了优秀奖。幸亏还有获奖,毕竟是第一次参赛,自我感觉还是挺不错的。

走出赛场,爸爸有点不高兴地说:“你今天的字怎么会写得那么差?”我吃了一惊,不知道爸爸为什么要这样问,但我很快就镇定下来,随口回答道:“写得很好啊,只是没有得到大奖而已。”爸爸回了一句:“谁说写得好啦?你的作品排名是倒数最后几名!”我一听,顿时愣住了:不是获得了“优秀奖”吗?怎么会是倒数最后几名呢?惊诧之余,我的心像被天打五雷轰似的,难受极了。原来“优秀奖”就是所谓的“鼓励奖”,去参赛的选手,没有获得一、二、三等奖的,均有颁发“优秀奖”的荣誉证书。

回到家里,我的泪水就夺眶而出,扑到床上不停地啜泣。妈妈坐在床沿边,轻轻抚着我的背,温柔地说:“别伤心了,过去的就让它过去吧!别太在意比赛的成绩,我们只是重在参与。只要以后在家里勤练严练,还是有很多机会去参加比赛的。现在我们来总结一下失败的原因在哪儿,然后加以改正,好吗?”

我点了点头,泪水一滴滴地落在枕巾上。失败的滋味真难受啊!

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篇15:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 523 字

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人生什么事情最快乐呢?是拥有权利吗?不是。是拥有金钱吗?不是。是拥有地位吗?不是。我说,人生最快乐,最幸福的事莫过于当你发现你拥有的,其实比别人多的多。

不懂得满足,是我一直以来最大的缺点。我永远不会止步于眼前的境况。但是转过了那个十字路口,我才发现我有多么幸运,多么幸福。

记得那是一个骄阳似火的下午,太阳如大火球般炙烤着大地。而我坐在凉快的车里,向学校飞驰而去。风,在我耳边呼啸。窗外住校生的背影,接而闪过,让人目不暇接。那一个个背影的真实面目则是汗流浃背,气喘吁吁,疲惫不已。那一刻,一股莫名的感觉涌上心头。转过了学校前的十字路口,我突然明白了,那感觉就是幸福与幸运。

那一刻,我也才发现,自己是有多么幸福,多么幸运,我好幸福,在那样一个安静优美的环境里学习;我好幸福,每周的生活费不低于六十五元;我好幸福,每周上下学都有人接送……

我好幸运,老天给了我一副健康的躯体,让我免遭病痛的折磨;我好幸运,从小就生活在那样一个美好的家庭里,免遭风吹雨淋;我好幸运,生活在这样一个和平的年代,免遭战火的侵扰……而我拥有的还不止这些,我还拥有世界上最珍贵的两样东西——那一座叫父爱的山,那一汪名为母爱的清泉水。

从现在起,请学会珍惜,毕竟幸福不易,且行且珍惜。

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篇16:劳动的滋味作文700字

全文共 774 字

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五月,是一个多彩的季节。每一支康乃馨,都是对母亲美好的祝福;每一个迷人的微笑,都是对折翼天使的关爱;而每一句问候,都是对劳动者的慰藉。五一劳动节,我体会了劳动的滋味

五一这天,我向妈妈学习包饺子,跟着她一起劳动。

首先,我先将买来的食材:肉、蘑菇和韭菜等,全部倒入大碗中,然后用筷子不停地搅拌。不一会儿,我的手又酸又痛,慢慢地麻木起来。我本想放弃,可想到那美味的饺子,浑身充满了力量,紧咬着牙关,使劲地搅拌着,终于,馅被我搅拌均匀了,我倒上点酱油、醋,就大功告成了。

开始包饺子了,我迫不及待地拿来一张饺子皮,然后平放在手心上,接着用勺子盛一大勺馅放在饺子皮上,一边想:这么多馅,一定很好吃!最后,我把饺子皮的一边掀起来,与对边对折,然后用力地往边缘一捏。正所谓“出师不利”,由于馅太多了,才导致馅冲破饺子皮的“重重包围”,露出头来。

这时,旁边的妈妈看着我的饺子,无奈地说:“看我是怎么包的吧。”话音刚落,她先拿来一张饺子皮,平铺在手心上面,然后盛半勺馅料,放在皮上,接着将饺子皮对折,轻轻地捏着饺子皮的边缘,这模样,就像一个久经战场的老将,动作是那么地娴熟。我一边看一边学。模仿妈妈的样子,先将饺子皮平铺在手心上,然后盛半勺馅,放在皮上,接着将饺子皮一掀,一折,最后用手轻轻捏着饺子皮的边缘,一个像样的饺子诞生了。“成功了!”我激动不已。我突然来了干劲,越包越快,越包越熟练,不一会儿,碟子上全都是饺子。仔细一瞧,这个饺子像一个“元宝”,这个饺子像一个“波浪”,还有这个,像一个“洋葱头”,哈哈,这些饺子可真是千姿百态啊!看着这些劳动成果,展现在我脸上的是掩饰不住的浓浓笑意和大声的嚷嚷,原来劳动如此快乐啊……

行走在五月,我的心如一只欢乐的小鹿;行走在五月,我体会到劳动的滋味;行走在五月,我体会到劳动的滋味;行走在五月,更让我明白了——劳动最光荣!

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篇17:我尝到了幸福的滋味

全文共 257 字

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幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂

——题记

牵挂

曾经,我在假期中,每次玩出游玩,总能听见妈妈在我临出门前那关怀的话语:“不要玩得时间太长,要注意身体别着凉了。”小学时,我有时不禁觉得母亲怎么这样啰嗦。其实,我那时并不懂得那是母亲对我的牵挂

每次骑车出门,父亲总会提醒我:“骑车时看着点儿,要保护好自己。”这难道也是啰嗦吗?不!这不是。这是一种对儿女的爱和牵挂

收获

每次参加一个大赛(数学或英语)后的成绩单一放出来,父母有时兴致勃勃的去,却灰头土脸的回,有时却也高兴而归。我收获

闲适

说到闲适

幸福是什么?幸福是父母的牵挂

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篇18:初一生活的滋味

全文共 557 字

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初一(6)班黄一鸣

初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味

我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!

当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。

上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。

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篇19:以成长的滋味话题年级

全文共 891 字

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在人生的道路上,我们总是对前方的事情充满好奇,想要去了解前方,就需要我们勇敢地迈出第一步,去尝试,去体验。 On the road of life, we are always curious about things ahead. If you want to understand the front, we need to take the first step bravely to try to try, Go to experience.

尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生,上初中后,我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多,压力大了,同学不再像小学时那样好相处,于是我就变得更加内向,每天生活在各种的不习惯中,更别说是去担任班级职务了。

可是“不幸”的是,我们班语文课代表因为转学,离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余,老师在班里问大家,谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表,这件事情让我有了些想法,心想“我可以吗?”我知道当上课代表后,就要以身作则,提醒自己时刻为大家服务,当好老师的助手,这样压力会更大,另一方面,我怕自己不够资格,又怕同学嘲笑我。

一天过去了,我既希望有人出来毛遂自荐,又害怕有人站出来。“当”、”不当’,两个声音在我的小心脏里搏击着,令我“心潮澎湃”,后来一种声音不停地提醒我:当课代表可以让你学会担当,能让你严格要求自己,能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会,鼓起勇气走进了老师的办公室。

我当上了语文课代表。为了能收齐作业本,我每天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题,我会提前做好预习;为了能顺利领读,我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了,我的努力得到了老师和同学们的认可,我被评为了优秀课代表。

这件事让我深刻地体会到,只有尝试了,才会有不一样的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有尝了才知道其中的美味”,正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。

尝试是人生的必修课,我们要勇于面对困难,勇于尝试,尝试着接受挑战,相信在尝试中一定会有所收获,会不断成长!

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篇20:我尝到了什么的滋味作文800字

全文共 1156 字

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“态度决定高度!”

又是这句话。英语老师又在给我们讲道理。每次听到这句话总感觉在针对我一个人。哎!英语成绩是大不如前了。由一百一十分以上变成一百分以上,偶尔还没上一百分。听到这话就好像在对我说我态度出了问题。

早读,英语老师又找我谈话了。她说“有多久没上一百一十了?”我没有回答。“很久了吧。”我点头,尽力避开她的目光。“你这篇课文背得还是不够流利,这里,这里。”我只好看到老师指到的地方。“上个礼拜的家长会上,我和你妈讨论了一下你为什么老考不上一百一。你妈妈也说‘我家的张寒轩为什么总不上一百一十分呢?’我们总结出了原因——因为你没有热情。如果你把学生物的热情拿出来,我敢肯定你绝对能考上一百一十分。”继而,英语老师提高了音量,说:“你对自己有信心吗?”我缩着头,闭着嘴巴,把嘴唇微微吸到嘴内。“如果你自己都对自己没信心,谁还能给你信心呢?谁还能对你有信心呢?态度决定高度,知道了吗?”我说:“知道了。”但我的语气出卖了我,我回答的声音很小,像一只蚊子在哼唱。

回到教室后,我心里想到:老师说的确实没错,试试吧,拼一把,说不定就考上了呢?这时,想起那篇写麻雀的作文,麻雀家倒了,但经过努力最终修好了,我便这样给自己打气。

又是一次考试,结果出来了,“109分”。麻雀的巢又倒了,我有些失望,不过没放弃。至少比以前好,已经接近“110”了,就差一分,加油,你能行,我这样鼓励自己。

哎!又是“109”,什么时候能上一百一十分呢?麻雀的窝又被风吹掉了。努力吧,至少没退步,但,但我难道上不了那个分数吗?难道,难道我真比别人差一点吗?

又考了试,更惨了,“106”。还不如前两次。我泄气了,麻雀窝再次被破坏。我回到家,把书包扔到一旁,把凳子拉过来,坐上去从书堆里拿出作文书看一看,散散心。随手一翻又看到了那一页,又看到那篇作文。细细重读了一遍,哦!麻雀是在第四次尝试中终于成功了。“第四次吗?我这是第三次,下次会行吗?”我小声嘀咕着。态度决定高度,英语老师的口头禅又在我的耳边回响着,彷佛在激励着我:如果你现在放弃了,那么你之前的努力不就都白费了吗,那你之前还那么努力干什么?算了,算了,别瞎想了,老老实实努力吧。几次失败是打不倒我的,态度决定高度,我再努力些说不定就成功了。

过了一段“漫长”的时间,英语又考试了,老师先讲试卷。单项填空——满分;阅读理解——扣两分。到我第二不擅长的完形填空了,我咬紧牙关,腿不停抖动,一颗心提到了嗓子眼。老师讲完了,又是全对。恶梦来了,听力测试我最不擅长的,但听力选择题居然全对。一颗悬着的心终于是放下了。

第二天,英语答题卡发下来,鲜红的115。终于上一百一十分了,麻雀的巢建好了,我这只笨麻雀也终于体会到了超越的滋味,超越自己,那感觉,就像坐在云端吃着棒棒糖:舒爽自由甜蜜。

超越的滋味,真好!

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