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六一儿童节旳作文【实用20篇】

是歌剧,演绎了我们童年的欢乐;六一是画板,画出了我们的天真烂漫。一起来看看小编为大家精心整理的“六一六一儿童节旳作文”,欢迎大家阅读,供大家参考。

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关于描写六一儿童节的

全文共 1027 字

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去年的六一儿童节,使我过了一个无敌快乐,无敌自由,又无敌恐怖,惊险的六一儿童节。

六一儿童节早上,我五点钟就起了床,然后躺在沙发上看书,一直看到六点钟,然后,一边哼着小曲儿,一边刷牙洗脸。边刷牙边哼小曲儿,本人的特技!(自认为)刷完牙,洗完脸以后,我又开了电脑,听了几首歌,又玩了一会儿游戏。

这时,老爸突然起床了,他仿佛早就知道了,我今天起床以后会开电脑,所以他并没批评我。他刷好牙洗完脸以后,带我去肯德基吃了一顿美味早餐,然后带我去超市买了一包包零食。在埋完单以后,在车上,爸爸对我说:“今天你要去哪里玩啊?不如,就去欢乐谷吧!”能出去玩,我当然是求之不得,所以连连答应:“好好!去吧!我们快走吧!”爸爸说:“你急什么嘛?既然今天是儿童节,我肯定会让你玩个够的!别急!”我说:“好吧!”

到了十点钟的时候,爸爸说:“今天你就自己去吧!顺便锻炼一下自己的胆量!给你五百块够不够?”我一下眼睛发直了:五百块!老爸这次真是“大出血”耶!居然给五百块!

我高兴地说:“够够够!怎么会不够嘛!然后,他又给了我一部诺基亚手机,说:“给你的儿童节礼物!有什么事打我手机!”我答应完以后,拿好游泳衣、挎包以后便出发了。

我先坐七十二路车到了世界之窗,然后走到了欢乐谷门口。买好门票以后,我就进去了。进去以后,我的第一件事就是去看新开放的魔幻城堡,因为在红树林上,我早已久仰大名了。

新开放的魔幻城堡可真是不简单,里面有好多新开放的游戏设施,而且十分的好玩。里面有警室射击、枪林弹雨等好玩的游戏。我一直在魔幻城堡里转,一直玩到12点。

12点以后,我又去了加勒比海滩游了泳。那里有一个模拟海浪的海滩,然而没沙子。只要一靠近一个巨大的浪头就扑了过来,刺激极了。由于,玩的太高兴了,我居然忘了吃中午饭。终于,因为体力不支,我在游泳时,感觉不是非常舒服,就连忙起身,换衣服去了。结果一到更衣室,把我吓呆了:挎包不见了!里面可是有一部手机,和300块啊!(买门票花了钱)。我顿时不知所措起来。只好坐在那里,傻坐着。心想:我真是完蛋了!这下我可怎么回家啊!手机才来一天就Goodbye了!后来还是“加勒比海滩”的工作人员发现了我,问我发生了什么事,他们才帮我找到了挎包,我才回到了家。我暗暗庆幸,如果没找到跨包,我可就回不了家了。我可不想变成一个孤儿!现在社会上骗子这么多,万一我出去被别人带走了咋办?

回到家以后,我对爸爸讲述了我今天悲惨的遭遇,他听了笑笑说:“这可是一次难忘又惊险的经历哦!

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篇1:关于最后一个儿童节

全文共 763 字

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最后一声琴音在空气中消逝,预示着六一儿童节的结束。默默起身,行走在夏季所特有的闷热中,心中是前所未有的沉寂。

在这渺远蝉声中,我所度过的最后一个儿童节,就这样落下了帷幕。

不记得从何时开始不再热切的盼望着儿童节。依稀的记得,那个小小的我在数年前的今天,穿上漂亮的衣裙,在家等待着妈妈带回的礼物,心中满怀喜悦和期待,猜测着今年的礼物是什么,那种心情,就好像小孩子等待大人的糖果般热切。

曾几何时,那个小小的我从楼上飞奔下来,折下柳条,在微风中旋转,花瓣在风中飘摇而下,转动着成长的链条。在有着蛙鸣的寂静夜晚,在轻柔的白纱所笼罩的夜色下,草丛边,我坐下,听着虫儿的轻语,领略着夜晚的芬芳。

那么多的回忆还在眼前,恍若昨日发生,再回首,那个小小的身影却已不再。无数次想要再触碰童年的回忆,然而指尖微触,回忆便碎成无数闪的亮光的光点,散入成长的风中,无迹可寻。

背负着那么多辛酸而又甜蜜的回忆,我们一步步走向成长的未来,儿时的怨恨,在现在看来,却是那么的甜蜜,儿时的回忆,现在想来,都那么的美好,天真,柔软而稚嫩。

不知从何时开始,我的心中有了烦恼,也有了自己的小秘密,不再那么热切的期盼什么,也不再轻易的吐露自己的心意,在那时,我开始有了梦想,也会在无人之处独自叹息。

到底是怎样的成长呢?在不知不觉中,改变着我的外表,内心。从前那个小小的身影,永远住在我的心里,和她的猫一起,在那个有着月季花香的地方,快乐的生活着,而现在的我,在岁月的洗礼下,经历着一次又一次的蜕变,曾经的过往,不管是快乐也好,悲伤也好,辛酸也好,甜蜜也好,都已变成了成长的道路上一排排的脚印,从小到大,见证着我的成长,也将见证我们的未来。

我曾无数次想要回到过去,然而,成长的链条却不可能为我而逆转。那么,前行吧,不要让过去的思想束缚住你,微笑着走过这成长路上泥泞的花季雨季。

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篇2:儿童节作文

全文共 331 字

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我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,此时上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的第一行都画了一个五角星。

之后的项目和妈妈一齐做,我妈妈没来,我和周昶龙的妈妈玩的游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。

我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,妈妈扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,此时第二轮他当“盲人”我扶他。

帮忙别人,快乐自己。

活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。

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篇3:一次有意义的儿童节

全文共 383 字

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——丁瑞瑶

今天是5月31日,今天,有许多快乐。

早上8点15分,我们和一年级小朋友来到了操场上,进行入队仪式。我们先唱队歌,敬了少先队礼,接着给一年级小朋友系了红领巾,系好之后,我听见那个小妹妹和我说:“谢谢姐姐”,接着就开始摆弄她的红领巾了。我们还在队旗下进行了庄严的宣誓,要好好学习,好好锻炼,准备为共产主义事业贡献力量。

接着,我们来到了体育馆,观看了由学校组织的精彩表演,由春之乐管乐团的同学们演奏的《我和我的祖国》、由四年级4班的同学表演的小提琴独奏、五年级同学表演的《孔融让梨》、还有三年级同学表演的《司马光砸缸》……

经过了这些快乐的事情,我们来到了操场上,进行游园活动。那里有许多游乐项目,比如投篮,你只要把球投进篮筐就行了,还有别的许多项目,比如拼图、用积木搭立体小屋子、开车、打弹弓……我还用我辛苦得到的奖章换一个奖品呢!

今天真是一个让人难忘的儿童节

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篇4:小学四年级6一儿童节作文

全文共 637 字

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明天,是六月一日,也就是“六·一”儿童节,但是,对我们六年级的同学来说,也就是最后的一个六一儿童节了,因为,我们上完了这个六年级,就要上初中了,就只能过“青年节”了。所以,我们既高兴,又感到有一些伤心。

为了让我们的最后的一个六一儿童节过好,我们都踊跃捐钱:十元、二十元、五十元……这些钱,都是我们的一些心意,虽然有的多,有的少,但是,这些钱都是我们量力而为,才捐出来的。去年,由于我们都不珍惜它,只捐了一点点钱,所以,那次,我们只发到了一点点吃的东西。我们还在下面嘀咕:“怎么就这么一点点吃的东西呢?一下子就吃完了!”其实,我们不知道,这些东西,都是我们掏出来的钱,如果,我们捐的钱多,那么,我们的吃得东西就多一些,如果我们捐得钱少,那么,我们吃的东西就少,这个道理我们都懂。当然,也不要你捐一百元、两百元的。只要量力而为,捐五元,十元,二十元都行。

上次,我说到了我们评优,结果还没有出来,我要告诉大家一个好消息,就是,我被评为了“三好学生”,我非常高兴。我想:“既然我已经是‘三好学生’了,我就要更好的学习了,不能辜负了老师和同学对我的期望。”还有一些同学也成为了“特长生”,“三好学生”,“优秀少先队员”。我们为了举办好最后的一个六一儿童节,同学们积极地报名,表演节目,我看了一下名单,呵,这么多节目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看坏了。我想象着明天的六一儿童节应该是最美好的一个了。我们边吃东西,边看着同学们的表演。哇!那多好呀!

六一儿童节,你快点来吧!

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篇5:不一样的六一儿童节作文450字

全文共 459 字

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六一儿童节就在眼前,我却多了一份紧张,因为我要参加管乐团的表演。这是我们乐团成立以来第一次参加的大型表演,因此,一次接一次的排练,让我感觉透不过气来。

一天,一天,又一天。六一节终于到了。我们是第二个节目,我手拿乐器,一步步走上台,心里的忐忑充分体现在了我的动作和表情中,轻微抖动的小腿,脸上僵硬的笑容……我在心里给自己加油鼓劲:“哦,不要害怕!就当平时排演一样。”可是,面对几百张眼睛,脖子后面还是不由地渗出细密的汗珠。吹奏开始了,和着陈老师的指挥演奏,架子鼓的开场白开启了整个乐章。《勇敢的心》那激昂的进行曲节奏,让所有人热血澎湃。台下观众有节奏地拍着手,亮闪闪的彩带挥舞着,看到这些,给了我力量,紧张不安消失得无影无踪,指法变得流畅了,气息也不紧了,尽情地享受着演奏……完美的表演,赢得了同学们热烈的鼓掌。走下台的那一瞬间,心中有个声音对我说:“你成功了!”这时,眼睛不知怎的,竟明亮起来。

哦,我发现经过一次次排练换来的成果,经过辛苦的付出,又能别人带来欢乐的儿童节竟是如此的意义非凡!真是一个不一样的六一儿童节!

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篇6:描写快乐的儿童节作文600字

全文共 375 字

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六一儿童节就要到了,小朋友们一定非常期待那开心的时刻吧,六一感恩心语。当你穿上漂亮的新衣裳去公园玩的时候,当你开心地吃肯德基、麦当劳的时候,当你收到了精美的礼物的时候,你们有没有想过要感谢谁呢?

是谁给予了我们良好的教育?是老师!老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,点亮了我们前进的道路。我们应该感恩我们的老师,他们给了我们知识的滋养,让我们懂得了很多做人的道理。我们感恩老师就要在老师讲课时,严守课堂纪律,踊跃发言。用优异的成绩和良好的表现来回报老师。

是谁给予了我们阳光般的笑脸?是朋友!我们应该感恩我们的朋友,他们给了我们永恒而真诚的友谊,是他们让我感受到集体生活的快乐。我们感恩朋友就要在他们需要帮助的时候热情地伸出友谊之手。

在六一即将到来时,请用我们那一颗颗真挚的感恩的心去感谢所有关心和帮助过我们的人。我希望大家都能过一个快乐的六一儿童节!

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篇7:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 788 字

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六一来了,这可是我们儿童的专属节日。学校里我们载歌载舞、虽然感觉很累,但是一想到明天就是儿童节了,我还是充满期待的。

我最大的担心就是在这一年一度的儿童节日里,老师会不会体谅我们的心情,不会再布置作业呢?结果,老师还是没有放过我们啊,即使在这个特别的日子里,我还得要写一堆的作业。

妈妈说:马上要期末考试了,作业还是不能耽搁!那还过什么儿童节呢!完全跟平日没什么区别嘛!妈妈说:明天才是六一儿童节,今天先把作业完成个60%,明天才能玩的开心啊!

此刻,我一点儿也没有节日前的开心感觉!

第二天,天一亮,我就兴奋地拉着妈妈说:今天不用写作业了吧!今天我可以随心玩乐了吧!说话要算数啊!我的先发制人果然有效,妈妈什么也没有说,就开始梳装打扮外出的行头!可是,爸爸妈妈会带我去哪儿玩呢?会是我想去的地方吗?

我和爸爸妈妈来到了电影院。今天的电影院与往常不太一样,处处充满着童趣,到处是彩色的气球和各种各样的玩具。妈妈说:我可以随便挑选自己喜欢的玩具。我一听就高兴地跑了出去,这也太让人开心了吧!接着,我跟爸爸妈妈一起进到电影院里看电影,咦!我怎么感觉周边的观众都那么熟悉啊!原来都是爸爸的同事和他们的家人们。问过爸爸妈妈,我才知道,今天是爸爸单位特意包场的电影,全是为孩子们准备的优秀儿童电影,可以随便看。这个惊喜真是让我格外的开心啊!

我的第一部电影是《大侦探皮卡》,电影让我无比的也想要一只可爱聪明的皮卡丘。第二部电影我看的是《巧虎大飞船历险记》巧虎可是我从小就认识的好朋友,我太熟悉它了。

两部电影下来,我已经感觉自己能量不足了,就跟着妈妈离开了电影院,然后拿着领导叔叔发给我的购物劵想在儿童区疯狂的选择自己喜欢的东西。可是妈妈居然把券拿走,全买了巴拉巴拉的衣服,还美其名曰说:都是给我买的!

唉!大人总也不明白小孩子的心啊!

不管怎样,这一天我还算是满意的,这个六一儿童节我觉得还算有意思吧!

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篇8:快乐的儿童节作文500字

全文共 545 字

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盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已,兴致勃勃地来到了学校,心想:表演是怎么样的呢?游园活动的项目又是什么呢?

终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力,跳得棒极了。接下去,古筝声清脆悦耳,琵琶声婉转缠绵,二胡声回味悠长,扬琴声纯净透明,笛声悠扬飘荡,大提琴声低沉浓厚,双节棍武术让人眼花缭乱,最后,大合唱更是可以绕梁三日!

时间过得可真快,眨眼就到了下午的游园活动了。

我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足,所以,我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢!厉害吧!十局终于过完了,我飞快地冲出教室,跑到了三(3)班。三(3)班进行的是穿针比赛。比赛开始了,我非常用心地穿针,1分钟过去了,叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针!看来,这个我得多练习。但是,这还算是过关了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内,再要把球踢到另外一条红线内。第一次,我和她把球踢到了坐在红线旁边的人,第二次,我们踢了个飞球。哈哈!……

我最后的游园成绩还不错,奖励了30支铅笔。

我喜欢六一儿童节学校举行的活动。我喜欢这个快乐儿童节!

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篇9:六一儿童节的作文700字

全文共 973 字

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大家六一节只会叫爸爸妈妈带自己去游公园什么的吧,告诉你,这一切没什么好玩了,今天我告诉你一年好玩的节目,就是包饺子!

六一儿童节这天一大早刚开校门,我们就迫不及待地带着锅碗瓢盆呀等比赛工具飞快去冲进教室了。我们小组的人马还没到齐,我们就迫不及待地把桌子对在了一起,拉开架势准备大干一场。可当我们刚刚进入战斗就发现了问题,为什么?忘了带刀了,怎么切面团,真是“智者千虑,必有一失”呀!全面检查一遍,发现我们组里只有一把塑料刀了,这本来是一位学同带来抹馅用的,唉,真没办法,先给它调动一下岗位将就着用吧,总比没有好吧!切完长条该擀皮了,组里又开始了一场“抢杖大战”。因为此时我们组面临着“人多杖少”的局面,我们组里只有三根擀面杖,十一个同学们个个都想大显身手,不抢才怪呢!只见没拿到擀面杖的同学在旁边急得直搓手,一个劲地催促别人“快点!快点!”而拿着擀面杖的同学由于技术太差,不仅没质量,还没有速度,笨拙地拿着面团擀一下转一下,结果擀的面皮厚的地方近0.5厘米,薄的地方连一张纸也不如。

我们一阵瞎忙活过后,一堆奇形怪状的饺子皮“诞生”了,包水饺的工作正式开始。同学们一手笨拙地拿着皮,另一只手又笨拙地放上馅,想包起来的时候却发现小小的水饺竟然那么难伺候,怎么也包不好。尽管这样,同学们还不忘互相指导一下“你的馅太少了!像个非洲难民!”“你的馅放得太多了,一煮不破才怪!”同学们个个都不是省油的灯,此时是只看到别人的短处,看不到别人的长处。但不管别人对自己的饺子做出怎样的评价没有一个人在乎,只要包着好玩,并且能填饱肚子就ok了。

该煮水饺了,我们更加激动了,因为马上就可以吃到自己的劳动成果了,男生们手忙脚乱地把我们的作品扔到了锅里,还不时打开锅盖看看,嘴里嘟囔着:“太少了!”说完抓起几个又扔了进去,弄得到最后到底哪几个水饺是先放的,哪几个是后放的都分不清了,为了免吃生食,我们只好让先下锅的饺子多煮一会儿了。

水饺一出锅,男生们就拿着早就准备好了碗筷争先恐后地往自己碗里捞水饺,也不管烫不烫,接着埋头便吃,生怕别人抢了去,看看他们那吃水饺的水平比起包水饺的水平来简直高多了,害得我们女生们忙活了一下午,却每人只吃到了四五个水饺,而他们男生却毫不客气地狼吞虎咽地一人吃掉好几盘,哦,my god!真、真、真是太没有绅士风度了。

这一天玩得开心,吃得更开心!

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篇10:快乐的六一儿童节作文350字

全文共 366 字

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今天是六一儿童节,我高兴极了。

早晨我穿上节日的盛装,准备迎接六一儿童节的联欢会。在去往学校的一路上,小树向我招手,小花向我微笑,好像在说:六一儿童节快乐!六一儿童节快乐!风姑娘也轻轻抚摸着我的面庞,真是凉爽呀!

到了学校,我已经看见同学们把椅子搬到操场上了,我也急急忙忙地跑到教室里,把椅子搬到操场上去。随后就又跑回教室里准备化妆。

节目很快开始了。哥哥姐姐们表演的节目丰富多彩,有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、还有表演小品的……不过很快就到我们班表演了。看着大大的舞台,我的心里真是万分紧张,但我努力克服。我们每一个人都面带微笑,听着欢快的音乐,脚踩着优美的舞步,而我们释放出来的快乐也走进了每一个人的心灵深处,最终我们完美地结束了这场舞蹈表演,台下响起一阵热烈的掌声。

这次的六一儿童节我过得非常开心,我心里美滋滋的,像喝了蜂蜜那样甜。

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篇11:2024小学儿童节

全文共 408 字

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今天是六一国际儿童节。上午,我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先,学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员,我们班有五个同学收到了表扬,我以后也要向他们学习争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛,我也很荣幸地参加了唱歌,我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。

虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物,但是我觉得今天过得非常愉快,因为我和同学们一起过了一个快乐的“六一”。

3六一狂欢

今天是六一儿童节,我们班举行了一次别开生面的庆祝典礼。

典礼开始了,首先由我们班的正副班长戴菲菲林倩倩来主持。她俩一唱一喝,非常默契。我们先玩抢凳子游戏。拿来5张椅子,让6个人来玩。比赛开始了,开起了音乐,随着一声“停“,大家纷纷坐下,只有董杰还站着,他就被淘汰出局了。就这样来了5个来回,冠军产生了,他就是黄万谢。

接着开始来狂欢了。大家手拿气球,开始踩气球了。“吧吧吧“的巨响,其气球暴的一个不剩。

我们的六一节在爆炸声中圆满落幕。

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篇12:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 854 字

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在我的成长记忆中,走过了无数的六一儿童节。然而,现在我已经是一名初中生了,但我经常还是非常怀恋小时候的六一儿童节。特别是去年的六一儿童节。

今年也是六一儿童节,在看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6。3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

也行,等到失去了,不再过六一儿童节了的时候。我才真正明白什么叫做珍惜。虽然我已经不过六一儿童节了,但我会永远记住去年的六一儿童节,因为它不仅是我最后一次六一儿童节,它也让我明白了一个道理,要珍惜目前所拥有的,不要等到失去了才后悔。

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篇13:欢乐六一的作文450字_描写儿童节

全文共 467 字

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六月一日是我们的节日,常州市实验小学双桂坊校区一进大门便可以看到教学楼之间挂满了五彩缤纷的小风车,一千八百多名学生把自己装扮成各种知名卡通人物的模样,在学校各个游戏场馆内穿梭,他们有模仿美猴王的,有扮演火影忍者的,维京海盗、美少女战士……简直是包罗万象,无所不有,整个学校成了欢乐的动漫城。

全校一共有33个活动展馆,其中展示类25个,游戏类7个;有8个活动项目面向全校同学开放,其他活动项目分别面向各对应的低、中、高年级段。每个展馆前都贴着同学们亲手绘制的绚丽海报,吸引着同学前去参观游玩。

“神投手”即掷乒乓球这一活动得到同学们的追捧,场馆内排起了长龙;二十四点挑战赛同样受到了大家的青睐,从同学那笑开了花的脸蛋上,你可以感受到他们挑战成功的喜悦;凉拌菜·水果拼盘、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小发明、建模拼装等展馆也同样让同学们流连忘返。

同学们每人手拿一份游玩地图,参加一次活动就会留下一枚印章,最后只要地图上留有两枚印章的同学即可去抽奖一次,奖品很丰盛哦!

半天的活动圆满落下了帷幕,大家欢度了一个美好而有意义的节日。

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篇14:别讥笑孩子的幼稚六一儿童节作文

全文共 1096 字

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我很爱唱歌,当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听,可事与愿违。

这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎,声音嘶哑,再加上她那一股认真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立即中断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。

夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟扼杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“没关系的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话:“我再也不唱歌了。”

孩子上幼儿园后又过去了一年多,我还是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗?

一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清准确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的,心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿突然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于开口唱了。我更惊讶,她的嗓音虽然嘶哑,但曲调节拍唱得都很清楚准确,使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我还是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……

孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。

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篇15:开心的儿童节作文300字

全文共 286 字

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盼着,盼着,一年一度的六一儿童节来了!这次是游园活动,项目可多啦:一班是打保龄球,二班是夹珠子,三班是吹乒乓球,四班是转呼啦圈,五班是滚球,六班是夹乒乓球。

我先去二班夹珠子,原先我用木筷夹过,但这次是用塑料夹的,很难夹。我先看别人怎么夹,然后学着样子夹起来。慢慢地,我发现只要用筷子做轨道,然后把碗斜起来,就可以把珠子从一只碗里弄到另一只碗里。最终,我夹到了四颗珠子。王井旭最牛,他夹到了六颗。后来,我又去玩了夹乒乓球,我竟然夹了二十一个,觉得自己很棒!我还打了保龄球,转了呼啦圈,滚球……

这一次的游园活动真好玩,到最后还可以兑换积分,我换了一个魔方。这个六一过得真开心

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篇16:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 822 字

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今年我们的六一儿童节过得可热闹了,不仅领取了奖学金,我们还举行了义卖活动。

每一位同学,都在这有意义的一天,给那些不能过上儿童节,甚至日子都过不好的孩子,献出了爱心。

我们拿着自己的东西,来到了班级的摊位上。我们卖的东西可多了:书,玩具,贴纸,文具盒等等,把本来不起眼的摊位“布置”的很是精致。

老师给了我一个非常艰巨的任务,当收银员。我准备了一个袋子,当我们班的小金库。刚准备好,就有人往小金库里放了两元钱。哈,今天咱们的生意一定很好。↖(^ω^)↗

许多同学都自愿留下给摊子帮忙,成绩差却热心肠的王新波又动起他的嘴皮子,在操场上找熟人,拉到摊位上来,几乎是把嘴皮子都说破了,在顾客地方好好的“敲诈”了一顿。顾客禁不住他的软磨硬泡,屈服了,乖乖的买下了价值20元的三国杀。这下小金库里的两元钱又有伙伴了。

再看陈涛,他从摊子这边走到摊子那边,一刻都不停,好像在和时间赛跑似的。他走到一个小女孩面前,问:“小妹妹,你要买贴纸吗?”小女孩点点头。他又说:“这种贴纸一角一张,买十张送一张,要不要买啊?”小妹妹看那么便宜,就心动了,买了二十张,送了两张。小妹妹把钱交给我后,我看了看他,本来就黑黑的他,在着烈日炎炎下多了满头的汗。

我也挺忙的。左边钱还没找完,右边又要付钱,“姐姐,付钱。”“姐姐,找钱。”的声音不断传来,让行动敏捷的我一下子变得笨手笨脚的,这突如其来的生意让我有点又晕了。这时,一个小女孩走了过来,问:“大姐姐,这个几元啊?”糟了,没贴标签!我看这个玩具不大也不新,就随便说了个两元,女孩说了一句真便宜,放下钱,就心满意足的走了。

活动快结束了,我们还有一些书没卖出去。葛林茜开始大喊起来:“书本两元,买一送一,亏本大甩卖---”许多同学也开始喊起来。这可引来了不少人。书本都一抢而空。啊,东西都卖出去了!

很多同学都买了东西,特别是杜建哲,一个男同学,却买了4个布娃娃!

这次活动,我们卖了700多,虽然都进了学校的基金会,但这总是劳动的结果吧!

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篇17:欢度六一儿童节

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今天,是我们儿童的节日――“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。

来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!

由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是,在这次庆典活动中,我们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。

首先,由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

接下来,我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

不知盼了多久,等了多久,终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台,心里对自己鼓励:“张书怀啊张书怀,这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,听完了前奏曲,我自信地唱起来,这回,我表现得比什么时候都要好。最后,在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了,可节目的喜悦还在空中飘荡着……

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篇18:六一儿童节排练作文800字

全文共 824 字

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眼看六一儿童节就要到了,我们班立马开始紧张的排练。总体来说,这次排练真是精彩有趣,但又有点恐怖。

这次我们全班一齐到学校的学术二厅排练。学术二厅很大,平常这里空无一人,显得格外安静。在老师讲述一番后,我被分到了鲨鱼组,在幕后等待上场。静静的,我们齐坐在椅子上,不久许多人就不耐烦了,开始议论纷纷。一个同学开始活灵活现地讲起可怕的鬼故事,这声音听上去真可怕,故事的内容也令人寒毛倒竖。我也听得直发抖。天啊,这是什么故事!

一阵寒风吹过,我哆哆嗦嗦地说:“我……我还是去看看……我们是不是该上场了吧?”说完这句话,我小心地贴着墙往通道处走,终于看见了通道处的亮光。啊,安全了!突然,“当”地一声,灯全部关掉了,死寂布满了全场。突然,一个个亮光闪起,红的、绿的、紫的、蓝的……我想起了那个同学讲的故事,不由得倒吸一口凉气,吞了吞唾沫,慢慢往后退去。忽然我又摸到了一个毛绒绒的东西,一小滴汗珠落下,那东西居然动了起来!“啊!”我尖叫一声,拔腿就跑,在慌乱中乱了方向,跑到大舞台上了。眼看那幽灵一样的火光向我扑来。我一激灵,拼命想躲开,可那红的、紫的光,如一张正对我诡笑着的小丑的脸。顿时一种莫名其妙的感觉充满全身,血液快速地流动着,耳朵像着火一样烧着。这时候,音乐响起,虽然曲调十分欢快,但在这可怕的场景中,更平添一份恐怖气氛。

我慌不择路地跑起来,“咚”,我被什么东西绊倒了,金星直冒,全身疼痛。我缓缓地抬起头,啊,一个奇怪的布团展现而来,慢慢地变成一个人的形状向我卷来。我害怕到极点,恐惧像一只手紧紧地攥住了我的心,我一阵乱挥乱舞,可还是被卷了进去。我想呼救,可黑暗吞噬了我,越卷越深,呼吸越来越困难,之后……

不知过了多久,一个声音传来:”该上场了!你在哪?”突然,一只手伸了过来将我拉出,原来是同组的同学啊,接着他又说到:”你在那里大吼大叫,撞来撞去,到底在干什么?”。这时我才恍然大悟,原来我是自己吓自己啊!但是在黑暗中,好像真的有什么东西在蠢蠢欲动……

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篇19:六一儿童节作文600字

全文共 689 字

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盼望着,盼望着,终于盼来了一年一度的六一儿童节,今天早上,我们足球队员们怀着期待的心情来到操场,等待着颁奖典礼的到来……

“请季军四九班足球队员们上台领奖!”随着热烈的欢呼声和掌声,我们带着蓬勃的朝气快步跑上讲台。当校长把奖牌挂在我脖子上的时候,我既兴奋又激动,我心想:这是我人生第一块奖牌呀!我特别的自豪,心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走的又快又有劲,蔚蓝的天在白云的映衬下显得更蓝了,心都随着这白云飘飘悠悠的,乐极了!咦,“这块奖牌是不是真铜的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好坚硬,到底是什么东西做的呢?”我很好奇,只好去询问陈老师,陈老师说:“这个外面是拿铜做的,里面就不知道了。”我听后心想:这块奖牌不但有意义,还很值钱呀,”就在这时,缪於桐回来了,只见他开心极了,脸乐的像一朵绽放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事这么高兴?”我好奇的走近一看,哇,原来是我们足球队员们奖励了一千元啊!我高兴地差点跳了起来,我们足球队员们不但赢得了荣誉,居然还有奖金,我抑制不住内心的喜悦,可是缪於桐的一句话,让我整个人就像泄了气的气球一样,无精打采。原来这些钱是分给五个主力的。不对,不对,我转念又想,我已经拿到了奖牌,也为班级赢得荣誉,还有什么不满足的呢?于是我的那颗心又乐得像吃了蜜糖一样。

颁奖结束了,我们足球队员们集体和校长合影,能和校长合影,我好激动,我的心久久不能平息,这可是我有始以来第一次和校长近距离接触,我怎能不高兴呢?

沉甸甸的奖牌让我的六一节变得不一样,沉甸甸的奖牌督促着我继续认真锻炼身体,争取来年的足球赛当上主力,继续为班级争光!

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篇20:六一儿童节的作文700字

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小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。然而对我来说,这道们就像一个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头,望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,眼泪不争气得留了出来,落在那被太阳烤得干巴巴的土地上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头,望着这道门,此刻,我清楚地认识到,迈进去,将要失去丰富多彩的六一,告别无忧无虑的童年。

然而,对我,乃至千千万万个即将步入初一的朋友,我们失去的不仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的自由。

小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。

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