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新员工入职自我介绍该如何说(热门20篇)

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说说我的心里话作文600字

全文共 605 字

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经过4月10日傍晚的家长会后,我对自己有好多话要,譬如:“杨逸坤啊,你为什么老犯同样的错误。如果你再这样下去的话,哪能考上大学呀,就连高中也上不了!”我自言自语地说。还有,在这次会后,爸爸要我上课时绝对不能做小动作,要认真听讲,积极举手发言,写字要贴到线上,只有这样,字才能一样大,而且还很漂亮。

之前,我们有些同学可能都在骗爸爸、妈妈,当然,也包括我,大家全认为自己的骗术是天衣无缝的,其实,这样的想法是大错特错的,俗话说:“躲得过初一,躲不过十五。”家长会是总有一天会开的,就算这个年段不开,但下个年段一定会开。所以,做每件事情之前,都要先考虑好后果,否则万一后果严重,那可是你承担不了的,有可能你的爸爸、妈妈也要承担一定的责任。

有时,我在想,怎样去超过比我高一层次的同学呢?现在爸爸给了我一个满意的答案,就是要用心,要把老师给自己的评价牢牢记在心里,慢慢改正,时刻努力。此时,我想起了我们班的口号:“激情如火,超越自我,四(5)四(5),奋勇拼搏。”

记得当年我上一年级时,我是多么的认真啊,想想现在,我是骄傲自满,虽然向爸爸保证了,但却总是不改,睡了一个觉,就忘记了前一天晚上的保证。“浪子回头吧!”我对自己说,而且也劝跟我一样的处境的人,“苦海无边,回头是岸。”在这里,我衷心地向大家说这样一句话,这句话就是“我们人是有羞耻心的,不要做一个‘死猪不怕开水烫’的人,要做一个讲文明,有礼仪,有羞耻心的人。

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篇1:我想对您说五年级

全文共 379 字

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匆匆岁月,当年在妈妈的臂弯下蹒跚学步的我,如今早已是一个大姑娘了。

您因为工作原因,在我三岁时就把我送到爷爷奶奶的手里了。而到了后来读书的时候,每当放学看到别人的妈妈都牵着自己孩子的手回家时,我总会相信您一定在学校外面等着我呢。可是,每次都没有看到您的身影,而看到的只是爷爷奶奶站在外面冲着我微笑。这时,我总会想:为什么别人的妈妈都会来接自己的孩子呀,您为什么不来?

当我懂事时,渐渐开始不再抱怨您了。因为我知道您出去工作是为了让我和姐姐有一个更好的生活条件,也是为了替爸爸分担一些。

有一次,我生病发高烧。我梦游撞到了墙上,疼哭了的我居然叫出一声“妈妈”。表面上,连我自己都不知道有多么的想念您,可是在坚强的外表下我却一直都思念着您!

妈妈,我想对您:“无论今后的生活多么困难,我也希望您可以多花一些时间来陪陪我,关心我,了解我真实的想法。”

妈妈,我永远爱着您!

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篇2:妈妈我想对你说

全文共 407 字

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陈禹衡

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”。可是我感觉我不像妈妈的宝。为什么呢?妈妈,您听我说说我的心里话,好吗?

我觉得您是世界上最严厉的妈妈。您总是要求我做到完美。比如吃饭的时候,您不许我离开座位;不许掉饭粒;不许翻菜;不许挑食;不许吧嗒嘴吃东西;不许人没到齐就先吃……其实我想对您说,我每一次吃饭都非常紧张,生怕触犯了某一条规则,会招来您的责骂!妈妈,您能不能让我轻松一点?

妈妈,我觉得您对我管得太紧了。我坐姿不好的话,您就要求我坐正;如果我穿衣服穿少了,您总是要求我多穿一件;每天都要我多吃一些您认为“有营养的”食物。妈妈,其实我知道冷和热,饥和饱。妈妈,您能不能让我自己做主?

今天,我去红树林观鸟的路上,虽然您不在我身边,可是我总感觉您在我身后跟着我。有时前面走来一位穿着打扮跟您差不多人,我脱口叫起来:“妈妈!”令我失望的是,她不是您!那一刻,我明白了,不管您怎样严厉,最终核心还是爱!妈妈,我爱您!

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篇3:老师我想对你说作文

全文共 385 字

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老师,我想对您:“谢谢您!”回想往事,感激之情更加强烈:多少机遇之星,从您手中“递”给了我;多少关爱,从您身上倾注于我……

我清楚地记得,去年,学校举行“歌唱祖国”演唱比赛,您把机会给了我,并鼓励我要好好发挥,争取成功。出乎意料的是,那次我失败而回。望着泪如雨下的我,您悄悄来到我身边,牵着我的手微笑着说:“别灰心,失败乃成功之母,下次努力就是了。”听了您的话,我又鼓足了勇气。今年,您又把难得的机会给了我。这次,我暗下决心:一定要拿到好成绩,不辜负老师的期望。于是,我勤学苦练,在您的帮助下,终于在几次比赛中获得佳绩。在这里,我想说:“这都是您精心培育的结果,谢谢您,老师!”

老师啊,我想说:“谢谢您!”滴水之恩,当涌泉相报。我要勇于追求,敢于进取,以理想、信心为针,以勤奋努力为丝,去编织美好的未来,不辜负您对我的期望!值此老师节来临之际?我祝你节日快乐?永远年轻?

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篇4:想说爱你不容易作文800字

全文共 831 字

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礼拜天风和日丽,乌云远远压过来。“明天是周一,你那一讲奥数还没做,我看你怎么办!”妈扬起嘴边的一丝干笑,“难道你忘记上次做三讲奥数的爽?想再体验一次?”

“不要,我马上做!”我脸上的笑容瞬间垮掉,扔下漫画书,打开《举一反三》。嗯,不如做分解质因数吧,这个可简单,我洋洋得意地挑挑眉,仿佛女王在世。

可没想到,一看到第1题,打脸群众已经开始轰动。

第一道题都不会,后面的题目都OK。我怀疑前世跟奥数有仇,奥数《举一反三》作者好像知道我妈定会买来让我做,故意出那么难的题目。可是,因数分解明明在奥数班学过,况且奥数考试全班第一呢,比别人多获几百积分,为什么现在做不出来?

振作一下,也许只是题目没看仔细而已,上天可能已经为我备好答案哩。我擦擦手掌,强烈地自我鼓励,逼自己重新再读一下题目。

妈呀,不看蒙在鼓,一看吓一跳,竟然要把3万多平方米分解成质因数。作者你出来,咱好好谈谈,能不出那么难的题吗?我叫你声大爷总行吧,我怀疑作者智商有二百五那么高。妈妈也过我脑子并不笨,只是把大好年华的智商用在偷懒上而已,于是我准备好一叠草稿纸、一盒笔芯,开始为脑细胞祈祷,毕竟他们也是有生灵的:“牺牲一次,没关系吧?毕竟要是你们主人我把题目做出来,也挺值的。”我挤出一丝苦笑,用老师教的短除法,开始解,好像没有用。我用奥数的灵魂挑战,可它好像不卖帐。草稿纸一张张消失,笔芯一支支被扔入垃圾桶,只算出几个数字:无数的2,一还是-3,一五千多。我额头上已经冒着汗,仿佛永远擦不完,眼前逐渐模糊,瘫倒在椅子上,放弃,要不先去玩会儿吧!

经得老妈同意,我顺手抓起滑板和妹妹表演独门绝技——双人飞车,一般人不让看的。

10多分钟后,老妈耐不住性子,又一声咆哮:“去写作业!都最后一道题,快点!”

“不要嘛。”我百无聊赖,开始撒娇,“做学霸,时刻都要保持好成绩、好脾气,太难啦,不要哇!”内心几乎石化。

奥数啊,你让我老母猪进夹道——进退两难,进,不会,爆脑子;退,老妈发火,逃不掉。奥数,想说你,不容易

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篇5:同桌,我想对你说作文400字

全文共 423 字

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每次课前朗读,我旁边的位置总是空的,你去哪了呢?还在教室外疯跑吗?NO、NO、NO,才不是呢,你不是在讲台带读,就是在检查我们作业。你是我们班长大人,是我们心目中可爱的“佩奇”。

为啥叫你佩奇呢?因为你有一张肉嘟嘟的佩奇脸和像佩奇一样的大眼睛。你平时手中除了使用黑色水笔,还经常使用白板笔和红色水笔,因为你还是一个重要身份就是违纪登记者和作业登记者。碍于你有这两项重大“特权”,同学们都怕你三分。

就在前几天,我们接到了一项任务,给一年级的小屁孩系红领巾,五年级的我们一头黑线,一脸懵逼。虽然我们已经五年级了,可系红领巾都不会啊!你熟练拿起手中红领巾摆弄起来,耐心地给我们演示。

我立马拿同桌当“小白鼠”练习起来,结果系的红领巾松松散散的,我一气之下用力一推,直接勒住了她的脖子。你走过来,生气地对我:“咳、咳、咳,你谋杀啊!”所有的人都看着我,让我满脸通红,无地自容。

小学五年,你陪伴着我。虽然你我都有不足,但成长之路还很长,让我们一起加油努力吧!

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篇6:说说我的心里话作文600字

全文共 740 字

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今天班会,班主任老师讲到了同学之间的交往。细细倾听着同学们写的那上张张关于交往中烦恼的小纸条,突然想起在记忆中被忽视很久的你。

具体是在酷热的初秋,还是冷风初袭的入冬,我已记不清楚了,依稀推断出是初一的上学期,老师将我们排在了一桌。那时初入学的我们,还没有从小学的幼稚中走出来,只觉得身边的人都是可以信任的好朋友。不过,还是你的情商更高人一筹,虽早一年入学,却越来越圆滑,更显得我像个呆头呆脑的愣小子,想啥啥,语言在大脑中几乎没有停留。

终于有一天,一次数学考试成绩发下来,卷子并不简单,你的成绩却比我高。我对比了两张卷子,我因马虎而出错的结果被你更正后尽数抄了过去。我生气了,其实我真的不在乎谁的成绩比我好,这只说明我与别人有差距,但我无法忍受这样一种虚伪的行为。因为平时学习时、作业时帮你,我一直在强调学习的自主性。但不只一次考试时你都在有意无意中抄袭是我不能忍受的。从此,我们之间的某种东西发生了改变。

清晰地记得,我们终于在一堂数学课上吵了起来。尽管无声,但动作幅度很大,我至今都不明白当时老师为什么没有发现这场没有硝烟,只有怒火的“战争”。

放学回家,收到了你致歉的短信。我回了,又一一删除了。心想,你我从此行同陌人,或许是最好的解决。谁料你还奢望着我们的“友谊”能回到过去,见我不再理,又是争吵。

老师总算将我们调开了,彼此真的行同陌人,很久都没有交集。我们都找到了新的朋友,只是我的朋友似乎越来越多,而你的似乎相反……听到朋友间传来你的消息,我都淡淡一笑而过,因为我们之间的那一页已经翻篇。不过如今想起,真得很感谢你。你教会我如何处理同学之间的关系,如何让自己更加快乐,而无视他人种种的鄙视——别人爱怎样说都无所谓了,我只将自己做到最好,真心对待同样真心待我的朋友就足够了。

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篇7:老师我想对你说作文

全文共 356 字

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在成长的道路上,我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我有许多话要对老师们。今天,我最想对数学老师说……

陈老师,您对待同学们总是面带微笑,态度和蔼可亲,真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师,三年来,教会了我们很多知识,还教会了我们很多道理。

陈老师,您更是一位认真负责的好老师。在校期间,你耐心地辅导那些学习差的同学,使他们的成绩慢慢地提升上来,期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间,您更是放弃了自己宝贵的休息时间,每天都给我们布置计算题,让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候,您还一如既往地给我们上网课,使我们对应用题有了一定的掌握。

陈老师,感谢您一直以来对我们默默无闻的付出,关心我们,鼓励我们,支持我们。新的学期,我们会更加努力学习,一定不会辜负您的期望。

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篇8:妈妈,我想对你说作文400字

全文共 433 字

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霍秋帆

妈妈,我有很多话想要对您,今天就在作文中对您说吧!

妈妈,您非常爱我,给我买我想要的衣服,我喜欢吃什么您就给我做什么,而我却这个不吃,那个不吃。您每天送我去上学,不来接我,我常常让您来接我,可是您不接,我不知道为什么?您为了让我的学习成绩提高,就给我报了补课班,我却常常不了解您。

有一次,我生病了,可是外面下着倾盆大雨,没有办法,您只好和爸爸把我送到了门诊,门诊的医生不在。我的病越来越重了,您和爸爸又来到医院,医生看完病后让我们住院。第二天下午时我起来了,您睡了,然后我看见您的眼角有眼泪,脸色苍白,我想对您说您辛苦了。

但是,妈妈你也有缺点。有一次,我想到同学家去玩,可是您不让,说什路上有坏人。我都已经十二岁了。您拗不过我,把我送到了同学家,没过一会儿,您就来接我,我觉得我还没玩够呢,让我回家写作业。您只让我写作业,没有自由。请您以后不要光看手机了,多陪陪我,您根本不在意我开不开心,快不快乐。

妈妈我知道您对我严格,是因为让我长大有个好工作,我永远爱您。

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篇9:爸爸我想对你说作文600字

全文共 681 字

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亲爱的爸爸

您好!

随着我慢慢长大,我对一些事产生了自己的看法,也因此和你产生了一些矛盾。

不知你记不记得了,有一天放学,数学考试的成绩发下来了,我因为分数不高而不想给你看我的数学试卷,但是在发现您已经知道数学考试的成绩已经发下来时,我知道瞒不过您,变给您看了试卷。我的心里像有好多小兔子一样嘭嘭直跳。看完后,您叹了口气,对我:“唉,这要是高考,你一定会考上家里蹲!一看就是做题太少了,错了这么多计算题不说,不读题就写的错误更是堆积如山!”谁挨说心里都不好受,但我自知理亏,即使心里住着一万个大喊“不愿意”的小人,嘴里也只能回答您:“嗯。”我本以为这样就结束了,就像株枯萎的小草又恢复了升级和活力一样,“活”了过来。但是,事实证明,我想多了。因为我才发现,您居然急吼吼地冲进书房,出来时,您的手里又多了两本练习册,果然,祸不单行啊!您走过来,对我说:“妞儿啊,你做题太少了,所以考试才得不到噶分的。我给你找点题,每天一页,要坚持写!”我听了您的话,很是不高兴,毕竟世界上没有几个小学生能写练习册写上瘾,还越写越开心。我便对您说:“一次考试代表不了什么,就因为一次考试而让我写那么多练习册,太过分。而且我的成绩也只是比平时低而已,在班内分数段也处在中上游,更没到考上家里蹲的地步。”我很生气地对您说。而您冲我吼道:“让你写你就写!”我出于害怕心理,只能照办。

事后,我静下心来思考了一下,我终于明白了您的良苦用心。其实您让我写练习册是因为您希望通过练习册来提高我的饿学习成绩。我不该和您大喊,在此,我请求您能原谅我的冲动!

此致

敬礼

您的女儿:叶蕙铭

2019年10月20日

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篇10:妈妈,我想对你说

全文共 561 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈,光阴似箭,日月如梭,姐姐的初中生涯就要结束了,中考来临,您紧张吗?您的节日——母亲节悄悄来到您的身边,您快乐吗?

在这个美好的节日里,我真诚的把贺卡及这封信悄悄塞到您的枕下,是想给您一个惊喜!

妈妈您还记得我小时候,您坐在黄椅子上给我和姐姐讲故事吗?姐姐坐在小凳子上认真的听您讲,而我不仅不听,还爬上您的肩头使劲抓您的头发。您还记不记得我上幼儿园的时候把大豆硬塞进鼻孔,老师把我送进医院,您蹲在地上“吧哒吧哒”掉眼泪?

妈妈,您就像太阳,孕育了我们并把我们养大;您就像月亮,把黑暗的夜照亮,为我们指引方向;您就像大树,夏天为我们遮阳,冬天有岔开光光的树枝,让冬日的温暖透过。

妈妈,您辛苦了!您每天上午要到医院干一些又苦又累的活,下午有空还要做家务,辅导我做作业,晚上还要缝缝补补。双休日您还要洗衣服,带我们出去散步……您无微不至地照顾我们,而我们却经常不听话,和您顶嘴,让无情的白发染白了您的头,让带有一件件伤心事的皱纹爬上了您的脸颊。妈妈,有时我想干些家务活,您却不让我干。您自己大包大揽,全都揽到自己身上,您的背驼得越来越严重了。妈妈,这些我都不忍心再看了。我向您保证,我一定不再让您操心、废话了。

妈妈,我爱您!!!

祝您天天快乐,身体健康、强壮。永远年轻美丽!

您最疼爱的女儿尹修颀

20xx年5月13日

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篇11:老师我想对你说作文

全文共 319 字

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我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

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篇12:对什么说再见作文600字

全文共 701 字

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对沉默再见

尘封千年的古物终将抚去泥土,沉淀已久的酒酿终将散发浓香,意韵深厚的佳作终将娓娓道来。可曾经的我正如一棵不肯发芽的松柏,不愿展示自己。

那是一节语文课,让我们朗读课文,她四处巡视,我却依然一声不发。

她带着亲切的微笑与纯净的清香来到我的身边:“你怎么不读书呢?”我没有回答,依旧盯着面前死气沉沉的文字。她没有放弃,而是轻轻拿起书,示意我听她诵读。“我若能把你以为眼……”,她的诵读深深感染着我,我眼中呆板枯燥的文章变得生动形象,一个个方方正正的黑体字仿佛都动了起来,轮番向我诉说。她的声音很清脆,不是缠绵的甜美,也不是沙哑的苍茫,带着万分的希望与憧憬,闭上眼睛,仿佛真的见到一汪碧绿的潭水,在阳光下闪闪发光。我十分陶醉,竞对朗诵产生了浓厚的兴趣。读完了,她问我:“你以后也这样读,好吗?”我鬼使神差般点了点头,萌发出了对读书声的幻想。

又是一个朝气蓬勃发早晨,我正认真背诵着诗词,她突然叫到我的名字,自那以后,我变得不再胆怯。

冷不防被她点名,我下意识抬头,望见一束慈和的目光,“来,你背一下昨天刚学的诗吧。”不善辞令的我一时大脑空空如也,连忙摇头。她温和地笑道:“没关系,大胆尝试一次吧!”这句鼓励如同潺潺细流,使我如沐春风,我鼓足勇气,大声地背了下来,一字不差。在同学们惊叹的眼光中坐下,我心里有说不出的喜悦,一整天都十分兴奋。

我渐渐放下心中的自卑与防备,在她的引导下,我从寡言少语变得乐观积极。是她一次次不厌其烦的教导,让我对沉默说“再见”。

当我与朋友交谈甚欢时,当我在课堂踊跃发言时,当我向老师恳切发问时,我都忘不了她那真诚的笑脸。是她,让我突破自我,对沉默说“再见”,谢谢你,我亲爱的老师。

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篇13:妈妈我想对你说作文400字

全文共 473 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈,您是一名优秀的家庭主妇,家里的大事小事都是你来管。您也是一位称职的妈妈,我有什么难过事,都会和您倾诉。可是,您只要一有空,就抱着手机不放,这是一个不太好的习惯。

那一天,老师布置的作业很少,我很快就写完了,我和您商量过,写好作业以后,你和我下一盘棋。

当我来到您房间,发现您在玩手机,我对您:“妈妈,我们去下棋吧。”您不耐烦地说:“让你爸陪你,没看我在玩手机吗?”

“可你刚刚明明已经答应我了呀,人说话要算数,不可以骗人的。”我当时非常生气,对着你大喊。

你只好陪我下棋,可你不紧不慢地走过来,居然还低头和好朋友用微信聊天。我其实心中已经很不爽了。当我们开始下棋后,你一边下棋,一边又在用眼睛瞄手机,根本对下棋毫不在意,简直就是三心二意、心不在焉。我当时气鼓鼓地走开了,你居然索性继续玩起手机了,根本无视我的感受。

妈妈,我知道您爱我,可是我为什么觉得您更爱手机呢?能否在我需要您的时候,抛开手机,多和我聊聊天,说说话。这是我的心里话,希望您能采纳我提的建议,我永远爱你。

永远美丽、永远年轻!

您的宝贝:周乐荥

2019年12月1日

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篇14:老师我想对你说的作文

全文共 492 字

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有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

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篇15:老师我想对您说作文500字

全文共 501 字

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老师,我想对您:“老师,您真是一位好老师,对班上每一位同学都充满了关爱。您像母亲一样,时时刻刻无微不至地关心着我们。”

记得我第一次踏入校园时,对一切都充满了好奇,也有一点点害怕,是您带着亲切的微笑,将我带进知识的海洋。教会了我认字、造句、写文,教会了我“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,教会了我如何做一名合格的小学生……老师,我要对您说一句:“谢谢您!付老师。”

在校园生活中有许多事让我记忆深刻,但有一件事让我至今难忘!那是在三年级的时候,我参加了汉滨区组织的中小学生经典诗文诵读比赛,为了我能让我表现出色,您一遍遍地给我做示范、教我如何断句、怎样有感情地朗读,每一句话您都反复研究,每一个动作您都精心设计,让我学到了许多课本上学不到的东西。由于这次比赛时间很长,排练时有些课没跟上,结果在月考中我的成绩考得不理想,看到分数时我羞愧的都哭了,是您安慰我,让我到办公室耐心地给我讲题,一直到我明白了为止,还鼓励我说:“不要紧,有不会的随时来问老师,把落下的功课补上来就好了。”当时我心里感到一阵阵温暖。这件事虽然已经过去了很久,但我依然难以忘怀!

老师,我要再一次真诚地对您说:“谢谢您,我的好老师!”

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篇16:说说我的心里话

全文共 523 字

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老师,我有一肚子心里话想对您,可是,又迟迟犹豫了,今天,在妈妈的鼓励下,我就借这次写作文的机会,敞开心扉,向您诉说一下吧!

老师,您常说“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”关于这点,我来发表一下我自己的观点:我认为,您让同学们摘抄好词好句,时间一长,同学们就产生了一种依赖感,我以前看报纸:一个同学高考的时候,他写的作文太成人化了,因此,考官就认为他是抄的,所以他就没得高分。我认为,摘抄是可以的,但得让他适当的修改一下,发挥一下自己的想象力,我相信,这样的话,不过一个月,同学们的作文一定会很快提高的。

老师,您了解我的另一面吗?在您眼里,我也许是个爱帮助同学、学习成绩十分上进的好学生,您想知道我在家里的表现吗?您的旁边有栏杆吗?如果有,那就扶着,千万不要太激动。我在家是个独生子,要星星,有星星,要月亮,给月亮,饭烧晚了就埋怨家长,我们全家昨天开展了一个家庭会议,把我的错误列为了3点:1。生活不自理,学习不自觉2。好跟家长顶嘴。3。犯了错不改正。所以我以后一定会改掉这些错误。

我的理想是当一名侦探,所以现在要好好学习,将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝,真正做到“天下无贼。”

好了,周老师,我的心里话就那么多了,等明天见面在跟你聊吧!

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篇17:老师,我想对您说

全文共 363 字

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杨昕霖

您陪伴了我们六年,这六年里,我们一起度过了许多快乐时光。

记得一年级时,连名字也不会写的我们一脸顽皮地盯着您,您只是默默地笑笑,对我们讲道理。我们嘟着小嘴,满脸不服气。现在,我们明白了,可光阴一去不复返,我想对您一声对不起!

那年我肚子疼,虚弱地趴在桌上,您走过来轻轻地拍拍我的背,询问我怎么了,并让我回教室里好好休息。您走后,我哭了,不是因为肚子疼,而是被您的爱深深地感动了。

老师,您对我们的爱是无私的,我们对您的爱是无可撼动的。期末时,您为我们的成绩担心;开学了,您又为我们的学习操心。这一通折腾,您的皱纹又深了几分,头发又白了几根,眼镜片也越来越厚。我们看在眼里,疼在心里。

老师,您辛苦了!您是辛勤的园丁,为我们浇水施肥;您是墨水,供我们书写辉煌篇章;您是蜡烛,点亮我们的未来。老师,今天是您的节日,祝您节日快乐!

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篇18:说说我的心里话优秀

全文共 396 字

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成为您的学生快两个月了。有很多话一直想对您,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您宝贵的时间。所以,我决定采用这种方式和您沟通。

老师,其实我的语文学得不怎么好。尤其每次写作文时我都是抓耳挠腮,不知该如何下手。我知道,这是因为我看书太少,积累的也太少。爸爸曾多次教导我,学习就像蜜蜂酿蜜,只有采得百花,才能酿出好蜜,只有长期积累,写文章时才能做到文斯流畅。但我总是觉得平时功课太忙,没有时间读书。我也知道,这都是借口。因为有位名人曾经说过,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。所以,今后我一定要多读些书,把文章写好,把语文学好。

老师,您的课讲得太精彩了,我总能从您的课堂上学到许多知识,明白许多道理。真希望您能一直做我的语文老师。

老师,我有个小小的建议:希望今后您能在咱们班多开展一些读书比赛、讲故事比赛等活动,激发我们的读书热情,培养我们多读书、爱读书的好习惯,帮助我们把作文的功底打牢。

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篇19:老师,我想对你说600字

全文共 653 字

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当我步入小学的大门时,我还是什么都不懂的调皮小毛孩,是敬爱的老师您,教会了我爱祖国、爱人民;是您,教会了我读书、识字,教给我做人的道理。您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

夜深人静的时候,您在认真地备课、改作业;在我们欢庆节日的时候,您总是忙前忙后为我们出谋划策;在我们犯错时,您总会严肃地批评和耐心地教育,给予我们正确的引导。您是老师,也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌,我想,您忙完工作还要忙家务,一定也很累吧?

记得有一次,老师都去开会了,让我们自习。我趁着老师不在,开始“大展拳脚”,呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课,班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们:“哪些同学参与了‘斗笔’呀?”看着您那难以捉摸的神情,我有些不知所措,同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾:如果站起来承认,那我必定会受罚;可如果不承认的话,那我就是个不诚实的孩子,以后也不会得到别人的信任。经过一番激烈的思想斗争之后,我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实,守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

那时候的您,叹了一口气,语重心长地教导我们:不能浪费时间,时间就是生命,现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀,将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们,苦口婆心地劝诫我们,就如同关心着自己的孩子。

老师,你知道吗?我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师,谢谢您!您辛苦了!

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篇20:老师我想对您说作文600字

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“Hi”是一声问候,一句招呼,简单到不能再简单的一个朴素的音节。而今天,我就要在这个几乎每天都没离过嘴的敬语后面,加上一个同样可亲的称谓—一老师

“Hi,老师。”这是我的开场白。

一周日子过去,我已经知道,老师您姓应,单名一个霞字,是晚霞的霞,霞光万丈的霞,一个好记的名字。我还知道您上课时总是神采奕奕、容光焕发,听过您精彩的讲授,我已经知道了您是一位极其优秀的老师。可是我,您一定还不了解。

我姓蒋,草头将军的蒋,也是单名,一个仪字。据我这名儿还是我外公算出来的,又取仪态万方端庄之意。这是我的名字。虽然我还不知道老师究竟的性格,但我要说说我的性子,我慢热,别扭又害羞,有时候像炮仗“噼里啪啦”一通响不停,有时候又咬紧了牙关慷慨就义般闭嘴不言,确实是别扭的。我上课不愿意举手,但课下又剩下后悔,但是的但是,后悔过后又继续做缩头乌龟。虽然的虽然,我很喜欢语文。

“Hi,老师。”我想把我全一股脑儿告诉您,我家住芦溪,六年级来到三外,我在三外很开心……我进入初一很喜欢语文,其实还该加个“也”字,我以前当了整个小学的语文科代

表。我说这活,不是非要当语文科代表,而是想说,我喜爱语文,我愿意学习语文,我也喜欢您,应老师,我的语文老师。

“Hi,老师”这是我的中场休息词。

老师不能把所有学生尽收眼底,但每位认真的学生的目光,都始终追随着老师。我为老师您可能无意的一道眼神而紧张、窃喜、羞涩、期盼……

这些,老师您不知道,我却暗自记住。

“Hi,老师。”这是我的结束语。

因为我拙劣的故事讲完了,可我和您的故事还有很长时间。不说byebye。

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