无私奉献类作文【优秀20篇】

走上讲台的那一天起，前辈们说，选择做一名教师，你就选择了清贫。

是的，教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由，物欲横流，躁动不安的现代社会里，教师的职业更显清贫与狭隘。看吧，窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手，狠狠地撕扯老师们易动的心。于是有人跳槽了，一头扎进商海，去追寻迟到的那份幸福;有人借商潮来临之际，利用学生暗自拉起利益的关系网;剩下的人倦怠了，他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂，心却在游荡，有的认为，金钱薄待了我，我又为何不能薄待学生，薄待自己的事业。于是校园不再平静，讲台不再圣洁。

但!无论是物质贫乏的过往，还是物欲横流的现时……仍然有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如，我生活的地方，我工作的队伍，来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们，默默地坚守着贫瘠的土地，期待着幸福的心灵!

宛市中学，这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师，一届届的学生，为她奉献，为她添彩，又以她为荣。当她面对挑战，遭遇挫折的时候，还是他们扛起质量的大旗，挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。

“正本清源，立足课堂，精讲强练，再创辉煌!”听，这是校长的声音，掷起有声;这是发自肺腑的声音，引人共鸣。

谁能想像，不堪回首，涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学，教师厌教;三年汗水，一年流干;欠债太多，得不偿失;思想沉旧，无所适从;重教轻练，练不落实。领导的询问的话语我们无言以对;群众不解的表情我们痛彻心底!

“学校发展了，教师才能发展;学校有形象，教师才能有地位!”我只记得，每一次的大会，校长都要像这样和老师们谈话。

当改革的大幕开启时，就是老师们最忙碌最辛苦的时候，而这场前所未有的改革，催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。

老者不服老。本已退居二线，年已五十的老领导，在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台，接受管理的重担，拿起查寝巡夜的手电筒，还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。一位老班主任，在发现班上还有4名学生未按时到校的情况，冒着磅砣大雨，穿梭于镇上的网吧，将他们一个个找回。又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生，我们无法记录，唯有用心灵感怀与感恩。就是他们，在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后，或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们，也要和年轻的老师们一起，参与到学校的改革行动中去，从事同样繁重的备批，但一步也不落后。

青年就是青年。有一位最年轻的教师，在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生，他还要向夜晚索取。就是一只粉笔，一只钢笔，加上键盘，他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。他带着语文老师们，教作文教出了一个几十万字的系列，这个系列受到著名特级教师与语文教学专家的肯定。他带着文学社的社员们，笔耕不辍，每年发表百篇的习作，社团也成了学校的品牌。一人先行，他人跟上。语文组的青年教师们，开始了辛苦的钻研，“趁着年轻多做事”，这是他们的青春宣言。语文组老师共同设计的“中考复习教学案”以独特与实用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员，我为这样一支群体而自豪。

集体的力量最动人。宛市中学的精讲强练，最辛苦的莫过于批与考;最充满智慧的莫过于备与讲，而走在最前面的，更是一支骨干力量，学科组长。学校倡导推行的电子备课，备课组长理所当然地成了主要承担者，他们不仅需要放弃许多的休息，更重要的是付出较之他人比之从前更多的智慧。调阅老师们的电子备课夹，翻拣学生手头的一套套学案，辛苦吗?去问胡昆吧，去问王义州吧，去问杜华吧，去问庹宏超，田俊华，荣春梅，杨圣元吧，去问这一科科的学科组长吧。二楼的小会议室，走了一组，又来了一科，变换的是音响，不变的一个主题——“精致的课堂”。去办公室坐一坐，办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷，醒目的一抹抹鲜红，是教师最美的色彩。去教室里看一看，老师们怕的是自己讲多了，讲淡了，讲乱了;怕的是学生练少了，练虚了，练漏了。正本清源，这才是新时期的课堂，真正的课堂，追求效益的课堂啊!

时间不容许我赘述学校的这一场改革，只要想一想，就是观念的转变，一个群体的观念转变，就要付出多少的艰辛?从被迫应付到积极参与，这又是怎样的一个过程?从形式到内涵，从量变到质变，它的背后浸透着宛中人怎样的心血?我只记起校长和每一个学科组长逐一制定计划;我只记起每周的作业与考试都要接受学校的调阅;我只记起新学期的第一天，就是一次备批改革的培训会;我不会忘记每一堂课的结束时要带走当堂的作业;我更不会忘记当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的提醒……

这一幕幕一个个细节见证着一所学校的发展，相信会创造奇迹。作为宛中人，我切身感受着一场教学改革的辛苦历程;这个历程，除了让我认识教师职业的辛苦清贫，更让我认识到，教师，可以让自己的事业不清贫，那就是奉献，唯有奉献，让我们赢得尊重。我想倦怠的同行说，老师们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都有一个共同的名字叫“老师”。同船过渡，尚需修行五百年。这个我们赖以生存又潜力无限的职业，让我们自己先为她致敬!我也坚信，生命的意义远不止于功利。滴水藏海，短暂中孕育永恒，平凡的职业有不甘平庸的我们。我更期待，秉承奉献的职业精神，宛市中学的教师群体一定能用汗水与智慧浇灌出灿烂的鲜花。

今天，借助这个演讲平台，我为宛中，我为自己和我的同行们深深地祝福。想起他们，我的心里格外温润;想起他们，我的心中再次溢满幸福的涟漪。

火柴，人们生活中离不开的，平常而又渺小的动西．可是在我心中，它却是伟大而崇高的！它们为人类作出的贡献，看上去简直微不足道。但是，当火柴为人类作出贡献的那一顺间，也就成为了它生命的最后一刻了。而就在那一刹那间，它们牺牲了自己，却燃烧起了一团轰轰烈烈的火焰。它不象蜡烛一样，发出那紫红的火焰，洁白如玉的外衣打扮自己；更不会在燃烧的时候象蜡烛那样流下眼泪，怜惜自己。而火柴毫不犹豫，“嚓”的一声，转眼就成为灰烬。这短暂的生命，竟给人类带来了光和热。所以我说它是伟大而崇高的！人的生命也是短暂的。

如果人能象火柴一样，用短暂的生命给大伙儿作贡献，用短暂的生命创造出无限的价值，这种种不是伟大而又短暂吗？就好比雷锋，他一生也是短暂的，为人民做了无数次小事。他那高大的形象却象一颗火种点燃在全中国人民的心中！我爱火柴，因为它使我懂得：人活着的时候就要象它那样，在平凡的生命中，为人类发出一份光，一份热，一份努力，一份贡献！

在这里，我要赞颂一个人。她是谁呢？她是一个默默无闻的人，她是被人们看不起的人，她也可以称为是无名英雄，他就是清洁工。

每天早晨的街道上都很干净、整洁。这些全是清洁工所做的。多少个早晨，她都这样默默的奉献着。可是，她努力劳累的工作，换来的却是别人的瞧不起。她不管多么热，不管多么冷，他都坚持着为人们打扫环境。如果没有清洁工，人们都怕脏，大街上的垃圾越来越多，堆得到处都是，地球将会变得恶劣起来。所以，那些清洁工是很伟大的！

有一次，我和妈妈暑家去公园锻炼身体。正在跑步的时候，一个10岁左右的小男孩把吃完的香蕉皮扔在地上。旁边的清洁工发现了，走过去对小男孩讲道理说：“小朋友，不能乱扔垃圾，这样会破坏环境的。而且，万一别人踩到滑到了怎么办？不能乱扔垃圾，要保护环境！”

清洁工表面上好像没做什么，可是他为人们奉献了那么多。清洁工，你真是一个伟大的人！

名人介绍：诺尔曼·白求恩，加拿大共产党员，卓越的胸外科专家。他热爱和平，多次冒着生命危险到火线上挽救为人类正义而战的各国人民。随着中国抗日战争的爆发，1938年初，他率领医疗队来到中国，为解放区带来大批的医药用品及精湛的医疗技术，并培养了大批医务工作者。后因抢救伤员手指感染病毒，于1939年11月12日病逝。

名人故事：

抗日战争时期，有一位不远万里来中国支援我们的加拿大著名外科医生，他叫白求恩，这位医生不仅医术精湛，更重要的是品德高尚。

一次，从前线思念过来一名伤员，伤员失学太多，需要输血，但是卫生员却一脸愁容地向白求恩汇报：“这位伤员需要的O型血已经用完了。”旁边的一位伤员一听，马上对医生说“医生，我是0型血，让我来输血!”白求恩大夫看着这位伤员，亲切地说：“你在战场上已经负了伤，流了血，不能再抽你的血了。”说着，他捋起袖子，对卫生员说：“我是0型血，是万能输血者，就抽我得吧。“可是大家都不同意，因为白求恩大夫已经50多岁了，而且还有那么多的伤员等着他治病，怎么能在让他输血呢?白求恩大夫坚持说不要再拖了，我们及时救活一个战士，就等于在战场上消灭一个敌人。快开始吧!”

在我们的身边，有很多无私奉献的人。今年的新冠疫情中，他们的身影，又出现在我们左右，守护着我们。尤其是那些援鄂的医护人员，他们的孩子有的还不满一周岁；有的妻子过几天就要生孩子了，他却在前几天去了武汉，连孩子都没抱过……除了医护人员，还有警察、教师、志愿者等等，也在默默地无私奉献着。今天我要讲的，是疫情期间主动为我们上网课而不求回报的张老师。

因为疫情影响，本该返校上学的我们却不得不待在家里自主学习。根据学校要求，老师本来只需每天发送学习案，供我们居家自主学习就行了。可是，张老师为了我们能更好地理解、掌握知识，从“停学不停课”的第一天开始便主动给我们上网课：每天早上8点张老师准时上课，好让我们坚持养成良好的生活、学习习惯；上课时，她讲得十分详细，还不断提醒我们做笔记，就像平时站在我们面前给我们讲课一样；课后，她会耐心地解答同学们的疑问，并且精心地布置作业、认真地批改作业。张老师的二宝还不满一周岁，为了给我们上课、批改作业，只好请人来帮忙照顾孩子。虽然她每天家里也很忙，但是批改作业始终十分认真、细致，除了会给我们打分、写评语，还会给我们展示优秀作业，让我们多学习别人的优点。因此，她经常改作业都要到深夜十一二点……张老师就是这样孜孜不倦、不求回报地日复一日给我们上网课、改作业，不知不觉中给我们上了整整三个月网课，直到我们正式返校上学。在这三个月时间里，张老师为了我们的学习，不愿我们落下任何一节课，连她要参加学校会议都会调周末时间补上。

这就是那些平凡而又伟大的无私奉献，值得我们敬仰、学习！我要学习这种“献”，将来为社会发光发热，贡献自己的力量。

有人赞美青松的挺拔坚强;有人赞美红梅的不畏严寒;有人赞美翠竹的高尚品格;有人赞美小草的生命顽强……是谁让它们受人赞美，是泥土是朴实无私无人在意的的泥土。其实，最应该受人赞美的也是泥土，他默默无闻的为他人付出。

我们身边也有许多像泥土一样无私奉献的人。有这样一名清洁工，我至今都不知他的姓名，但是，我仍然清楚地记得他那种无私的品质。

那是一个寒假，天非常的冷，正逢新年，我顶着寒风去外婆家拜年。我一出门，阵阵刺骨的寒风迎面而来，还好我穿了一件厚厚的棉袄，不然准被冻成大冰块。一路上到处是鞭炮的响声，行人们都被这热闹吸引住了，从来也没有发现，在街道一旁的角落，那条臭气熏天的水沟旁，蹲着一个正在毫无怨言清理水沟里堵塞垃圾的人。就是因为水沟堵塞，无法排水，我住的这栋楼排水管老溢水上来，是家里一股臭味。我好奇的走上前去。突然，一阵刺鼻难闻的臭味扑面而来，我赶忙后退了几步。后来，又见这位阿姨，一直在水沟旁，不是都没有皱过眉头一下吗?想着想着，我还是不由自主的走了过去。只见这位清洁工阿姨只穿了一件薄毛衣，围着围巾，戴着工人手套，大约十四几岁的女子，正拿着铲子铲弄着垃圾。他用力用铲子铲起垃圾倒在身旁的一个铁桶里。因为水沟堵塞的厉害，里面的垃圾用铲子不行，只好摘下手套去挖。阿姨忍受着臭味，埋头苦干着，在这冷天里，豆大的汗珠从她脸上流了下来。手破了，她也来不及看，依然保持着一个姿势一直在挖水沟，经过了不懈努力，水沟终于通了。阿姨的衣服、裤子、手套和围巾全脏了，她一边小心翼翼地戴上手套，一边开心的笑了。第二天，我回到家，发现家里空气清新了许多，邻居们也都高兴的不得了，可是，又有谁会知道有一个不留姓名的人，为了左邻右舍在大冬天里挖水沟呢?这时，我又想起了那位阿姨，她那美丽，灿烂的笑容是多么无私啊!

其实，在社会上，还有许多像泥土一样的人，他们一直在默默无闻的付出自己，不求会报。我想，这些为人类做出奉献的人，不同样伟大吗?不同样与花草树木一样值得称赞吗?她一个不留姓名的奉献者，我要赞美你，赞美泥土，赞美她这个默默付出的人，我要永远记住你!

导读：无私奉献是我国人民的传统美德，对此我没有半点否定的意思。当国家需要我们抛家弃子为之奉献时，任何一个国民都当义不容辞地挺身而出，这毫无疑问。 无私奉献的作文（一）

她言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域，是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中，七大系统的成功运行，核心技术的自我创新，无不汇集着科技人员的心血，凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华，奉献聪明才智，奉献热血汗水，正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献，源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想，一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志，肩负载人航天重任，直接为之贡献力量的人员就有10万之众，而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险，投身这一事业需要数年如一日的付出，但航天工作者毫无怨言，义无反顾。“一切为了祖国，一切为了成功”，这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上，将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献，来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始，老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神，栉风沐雨，艰苦创业，创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年，正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段，人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中，无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律，始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献，在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业，付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调，舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉，许多人放弃出国发展的机会，放弃成名成家的机会，默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就，让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实，这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的！”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大，事业艰辛，更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样，为了祖国和人民的事业，以苦为乐，以苦为荣，埋头苦干，艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵，成为越来越多人奋发进取的实际行动。 无私奉献的作文（二）

人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操！

在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲放进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖！()行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“刘阿姨，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是她负责的？那她这么辛苦来做这干啥呢？！”想着想着，我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到她身旁，轻声细语地对她说：“阿姨，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见她抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。

过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。 无私奉献的作文（三）

我们班有一个无私为班级奉献的人，她就是“无花果”（没有耀眼的外表，却接触甜美的果实，它象征着你默默为他做好事的品质）余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛，脸黑黑的，长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢？那就来说那一次“抗洪行动”吧。

在那天，雨越下越大，道路两旁的积水汇合成一条条小溪，雨水像珠帘一样，笼罩着大地，树叶被雨水得啪啪作响。风一吹，轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里，水积少成多，同学们在上面走路小心翼翼的，生怕摔个四脚朝天，满屁股是水。直到中午，雨停下来了，项老师亲切地说：“有哪些同学愿意去打扫走廊？”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤，又找作业没做完这借口推辞，而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊，用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了，有的不顾衣裤脏乱会湿，用手拿着簸箕，等拿拖把的同学把水送过来，再把水舀起倒入水桶里；有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来，牺牲了他自己的鞋子，用鞋把水给踩出来；还有的同学不愿牺牲鞋，就牺牲手，用手把水拧出来。同学们说说笑笑，一点也不觉得辛苦。过了一会儿，“抗洪行动”结束了，我们班前面的走廊没有一点水，成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动，老师还重点表扬了她呢！

她，就是一个热爱劳动，无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

[关于无私奉献的初中作文

生活中有很多人，有老师、有同学，还有爸爸妈妈……清洁工是一个不惹人注意的人，但是，我十分崇拜她。

这是冬季的一天。寒风呼呼的吹来，让人直打哆嗦。我穿着厚厚的棉袄，背着书包，高高兴兴地走了。到了楼下，我便看见一位清洁工穿着薄薄的工作服，来到垃圾桶旁边，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好恶心呀!那么多脏东西，她也敢用手掏。她一定是用手捂着嘴，紧闭着眼睛，哼，我一定要瞧个仔细!于是，我轻手轻脚地走了过去，我看见她的手冻得红通通的，像红苹果一样红，她咬着牙，使劲地用木棒往外掏，突然，一个瓶子从垃圾桶里溜了出来，这时，她转过身，笑意顺着她脸上一道道弯弯的皱纹往外流，她的样子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神，一闪一闪，大大的嘴巴，使人感到亲切无比。在她的头发里还有“银丝”呢!我的心中不禁由然而升一种佩服的感情，我想：我刚才那么对她，真对不起!在生活中我并不具备那种不怕苦、不怕脏的精神，可她却有，我要向她学习!

这就是我崇拜的人

夏天到了。中午，红彤彤的太阳火辣辣地烤着大地。妈妈说：“今天太热了!你下去买瓶花生牛奶!”我爽快地答应了，我马上拿着钱冲了下去.忽然，我又看见那位清洁工，我想：今天这么热!你不热吗?我走进一看，一颗颗豆大般的汗水躺满了整个脸，一颗晶莹的汗水跟其他几颗汇成一大滴，沿着额头，“啪嗒”一声，汗珠掉在了地上.过了一会儿，天气更热了，汗珠不停地掉了下来，像一颗颗断了线的珍珠.我想：这位阿姨是多么热爱她的工作，我一定要学习她，把这股劲儿放在学习上，这样，我的成绩一定会名列前茅!

这就是我崇拜的人，一个坚持不懈、不怕脏的清洁工!

“捧着一颗心来，不带半棵草去”这是我读了《走近陶行知》这本书以后印象最深的一句话。这是对老师这个职业的高度赞誉，其实这也是陶行知一生的真实写照。此时此刻，我想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

这，就是老师！他们无私奉献的精神真是让我感动。

陶行知的所作所为是多么令人敬佩啊！在《捧着一颗心来，不带半根草去》这个故事中：陶行知和新安小学师生一道过着半饥半饱的生活，在艰苦条件下坚持办学的故事。为了孩子们有学上，他们把自己的生活放在了第二位，把孩子们的学习放在了第一位。特别是陶行知，他干得是越苦越高兴，越苦越上劲啊！我想：要是我看到这里连饭都吃不饱，我早就溜了，去找个能填饱肚子的地方干活了。但陶行知并没有，他就是我们后人学习的榜样啊！

他还有更令人敬佩的行为呢！当陶行知的老母亲去世后，“陶行知毅然将老母亲的500元人寿保险金全部交给汪达之校长，帮助学校以优惠的价格买到了一套放映机器。”我觉得陶行知真是太伟大了，他把学校当成自己的家，把学校当成了自己的事。我想，现在的老师，虽然也有奉献精神，但能把家里的钱拿出来办学校，可能还是不多的。这就是陶行知与众不同的地方，也是教师中的典范，还是我国当代最具有影响力的教育家之一。他的崇高人格影响和激励了无数的老师和学生。

看着陶行知的感人事迹，我也想到了我的爸爸妈妈。他们也都是老师，他们虽然没有陶行知伟大，但也有陶行知无私奉献的精神。记得从小到大，爸爸妈妈心中只有学校，只有学生。每天早晨，当我醒来时，他们都去上班了。每当吃晚饭时，他们也都没有回家。而我上学的接送都由外婆负责，特别是爸爸妈妈做班主任的时候，他们每天要到十点多钟回家。他们回来时，我都已经睡着了。

有一次晚上，我一觉醒来都两三点钟了，妈妈还没有回来。后来我才知道，妈妈寄宿班的一个学生生病了，妈妈连夜把他送到医院，为他挂号，联系家长。等到家长来了，她才拖着疲惫的身子回家了。我以前还经常怪爸爸妈妈不关心我，有时还妒忌地说：“你们只要学生好了。”自从读了《走进陶行知》，我越来越理解他们了。这就是教师的天职，他们无私奉献的精神啊！

陶行知不愧是我国著名的教育家，他“捧着一颗心来，不带半根草去”不仅适用于教育，还适用于生活，不管是做什么，还是与人相处，只要我们付出真心，不求回报，这样我们的人生才会有意义。

每个人家都订报纸，每张报纸都有人亲手送过来，那你有没有尝试过送报纸的滋味呢?

今天上午，十点左右，骄阳似火，毫无一丝风。马路上连一个人影也没有，更不见有热闹非凡的集市。我正在做作业。突然，听到有自行车“叮呤，叮呤”的声音。

这么热的天，居然还有人在马路上骑自行车，可能是“神经搭错了。我停了笔，透过窗子一看，原来是个二十多岁的小伙子。他身著警察似的服装，辛勤的汗水还不时从头上掉下几滴汗水来。一个大包挂在自行车后面。他把自行车停在我家门前，我好奇地走到门前，说：“请问你是谁?”“我是送报纸的!”说着，他从那个大包里迅速抽出一份报纸，说：：“小朋友，这是你家订的报纸，给!”我双手接过报纸，忙说：“外面很热，进来坐会儿吧!”谢谢你，小朋友，不坐了，还有好几户人家还没送到呢!我的赶快去，这是我本身的职责，!”他满面春风的说。一会儿，便又骑上自行车，向他的目的地行驶着……

我望着他那远去的背影，心想：普通的送报人都那么善于为人民服务，无私地奉献。作为我们小学生就更应该为人民服务，无私的奉献了。同时，我还悟出了一个道理;做人应该要有一颗无私奉献的心才对，它会使你的生活更加快乐美好。

茂盛的树林里，宽阔的马路旁，崎岖的山路旁，花坛里，街道旁……到处都可以见到默默无闻、不起眼的小草。正是这些小草，使神州大地充满了无限生机。

枯萎的小草靠着自己的力量，根往土地里扎，芽往地面上顶，不管上面的石头有多重，也无论石头石头和石间的缝隙有多窄，总是顽强不屈地挺出地面，曲曲折折地钻出石缝，露出一个个嫩绿的小脑袋，直到满山遍野都披上一层绿装。一阵阵夏风吹来，小草一边跳舞，一边随着夏风生长。

初秋，许许多多的小草连成一片，成为球场上平整的草坪。足球队员跑来跑去，你追我赶，脚踩在小草的身躯上，有的被踩得折断了腰……而小草却默不作声，毫无怨言，心甘情愿为运动员做出牺牲，从不计较人们给予什么。

啊!小草我爱你!我不仅爱你那顽强的生命力，还爱你那团结协作的风格，更爱你那无私奉献的可贵精神。

“吃进去的是草，挤出来的是奶。”这一种无私奉献的动物_奶牛。奶牛吃进去的是廉价绿草，挤出来的却是营养丰富的绿色牛奶。它多么伟大呀!小时候我喝的奶全是奶牛的奶，但是我不知道奶牛长的是啥样子?

直到有一天同伴邀请了我去了奶牛养殖基地。那天我兴奋无比，因为我终于要见到真实的奶牛啦!去奶牛养殖基地的日子终于到了，我乘车去拉养殖基地。一进门，哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一块白，一块黑，正如我平时看到的图片一样。奶牛身上镶嵌着两只水汪汪的大眼睛，那是我在图片上体会不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周围有很多黑色圆圈而中间为白色，有些牛身上的黑色斑点组成了一个“中国地图”。牛妈妈犄角尖尖的，耳朵上有一个牌子上面写了编码。长长的尾巴像一条鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房，工作人员说：“那是生产牛奶的地方，牛奶就是从那里挤出来的。”工作人员还说：“原来都是人工挤奶很不卫生，现在都改成机械了。”主人说：“你可以过去摸摸它们，它们很温顺。”我过去摸了摸，可真都是温文尔雅。到了午饭时间，我们的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。见到了奶牛妈妈也了去了我的心愿。这使我更喜欢奶牛妈妈啦!“吃进去的是草，挤出来的是奶。”

这是一种伟大无私的奉献，憨直淳朴的动物谁能不喜欢呢?奶牛不仅奶有很高的营养价值，就连它的粪便也大的价值呢!怪不得说奶牛全身都是宝呢。

奶牛的粪是“天然化肥”种植的水果、蔬菜全是绿色食品。用它的粪便做燃料，天然又环保，对身体无公害。对了，它的奶还可以做无防腐剂的雪糕呢!奶牛妈妈305天可以产6000_7500公斤奶呢!奶牛妈妈在动物中我最爱你，你长的最漂亮!!!!这就是一种无私奉献的动物_奶牛。

我的写字台上有一台小巧可爱的台灯，特别引人注目。而在一个角落里放着一只红蜡烛，因为长期不用而灰头土脸。

每一次我放学回家写作业都会打开台灯，台灯就会对蜡烛说：“哈哈，你这个没用的东西，主人这儿不需要你，你快滚！滚得越远越好，别让我看见你！”蜡烛没有还嘴，也没有离开，只是在那儿沉默不语。

有一次，我到家正要写作业，突然停电了。我特别着急，我的作业还没写呢！我四处张望着，无意间看到了希望——那支浑身是灰的蜡烛！我拿来了打火机点燃了它。

随着时间的推移，蜡烛也是在慢慢的融化，台灯被感动了，它问道：“蜡烛，我是通过电来发亮的，而你燃烧后会融化，你的生命也走到了尽头，你心甘情愿吗？”蜡烛说：“我心甘情愿。每一个人都会奉献，而我愿意点燃自己，照亮一片黑暗。”说完，灯亮了，而蜡烛却成了一滩蜡。台灯泪流满面：“蜡烛，对不起，以前我一直嘲笑你，对不起。”

如今，人世间像蜡烛一样无私奉献，燃烧自己，为别人带来光明的人又有多少呢？

太阳是什么呢？也许你会说太阳是时间，可以给我们足够的时间享受大自然的壮丽，享受阳光的照料。但我会说太阳是生命。没有太阳，世界将是一片黑夜；没有太阳，花儿就没有以前那么艳丽；没有太阳，草儿就没有以前那样顽强的生命力；没有太阳，庄稼就会谢，庄稼谢了人就会没吃的，人没吃的，就会死；没有太阳，地球上所有的事物都不存在。

拂晓，太阳公公一边和调皮的小鸟说笑，一边笑嘻嘻地上升，它像害羞的小姑娘般地羞答答地来到了地球上。慢慢地越升越高，瞧，它的脸是多么红啊，顿时万道金光闪烁，眩人眼目。

下午，骄阳似火，大地仿佛铺上了金色的被子，暖暖的，滑滑的，那感觉是舒服的！太阳公公累了，但它并不急着回家，它只是挂着红红的笑脸缓缓落下，它还想多看一会儿孩子们天真可爱的脑袋。希望他们健康快乐地成长！

不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分，哪一秒。它都在坚持不懈的坚守着自己的岗位，它从不像人类那样自私，想怎么样就怎么样，做任何事都那么随随便便，完全是按照自己的意愿，从不顾及别人。啊，太阳，你是无私的，你是公正的，你是美丽的，你是我向往的人，你是我的榜样。

啊，任凭你怎样地发了怒狂吹，太阳仍不动气，微笑着用金黄色的光来抚摩我们。唉，太阳永不厌倦，永不疲劳，永不冷却，年年日日把富有神圣的光与热赐予人间，一代又一代，太阳对于妄自夸大的无知的人们，不知给予过多少的恩惠！可是人们却把这赐予无限的富于生命的太阳忘却了，偷窃了写微亮的黄金粉末，就自以为是天下的大富翁，骄傲不堪哩。人类啊，学会珍惜太阳，热爱太阳吧！

你曾记得一个身影吗？你还记得那慈祥的面孔吗？或许你已经记不得了。那是老师的身影，那是老师的面孔。老师是我一生中做贡献最大的。i love you，my teacher。（ 我爱你，我的老师）。

老师是一盏心灵的灯光，照亮我的人生道路。

老师是大海里一壶清泉，浇洒着我幼小心田。

老师是春天里的春雨，滋润着我的身体，

老师是夏天里的大树，遮挡着炎热的太阳，

老师是秋天里的落叶，撒下了知识的源泉，

老师也是冬天里的棉被，温暖着我的心灵。

老师是无微不侄的 ，我们每一点进步，都会受到表扬，

老师是我人生中的第2个父母，他们有着亲生父母对我们的关心。

老师啊，老师，没有你的存在就没有我们的今天，我会把你记在我的心中，无时无刻的想着您。

是谁？把无知的我们，临近宽敞的教室，交给我们丰富知识？是的，那就是我们的老师。

老师是尽职奉献的，周末，我们在家吹着空调，看着电视，玩着电脑，可是，老师却正在辛苦的工作，为的是给我们更好的教育。

三年级的一个下午，老师留了一些同学在教室改作业，老师把我们不懂的题目耐心的讲解，领悟性差的同学听不明白的题目，老师也不会骂他，而是一遍一遍的讲，直到同学明白为止，同学们都走了，老师没有回家，而是把今天的事认真的完成。

暑假，同学们一定在外开心地玩着，可是老师们还要为小学期做准备，尤其是开学前几天，老师们通常工作到深夜，这都是在为了我们，就算再苦再累，他们也不会埋怨。

老师是蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己，老师是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生……

爱是一种无私的奉献，但是最先给予我们爱的都是我们的母亲。每当想起母爱，我的心里总会有一股暖暖的、一丝一丝的情意在涌动，他就像冬天里一抹温柔的阳光，夏天里一丝清凉的微风，抚摸着我的心灵，化解掉所有的哀伤与痛苦。

就在我出生的那一天，妈妈便把爱给了我。她轻轻地抚摸我那娇嫩的皮肤，还一口一口地给我喝奶，不管我喝地再慢，脾气再任性，都不会生气，也不会着急。我知道这是爱的力量，是爱在一点一滴地让妈妈温柔，是爱在每分每秒地让妈妈清静。

当我长大时，妈妈更是把全部的爱给了我。在上学的时候，妈妈不管风吹雨淋，严寒酷暑，都总不会迟到地来接我，还每次都把雨伞送给我，而她却淋成了落汤鸡。在生病的时候，妈妈会丢下所有事情，全然不顾地带我去医院，遇到打点滴的时候，他还会给我讲讲故事，说说话，让我消除孤独。打完点滴，妈妈又为我烧了一顿大餐，这时，我总会想起孟郊写的诗句"慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!"

啊，母爱是无私的，是伟大的，地球上只要有生命，就会有母爱。因为它的力量大于所有的人类，大于所有的生物!

亲情是什么?亲情是父母给我最无私的奉献，亲情是一把结实的伞，为我遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒;亲情是一张柔软的床，我累了，让我忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾，我哭了，为我拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶，我笑了，让我从嘴甜到心里。

写到这里是时，我笑了，然后又沉默了，因为我突然觉得父母对我的爱怎么可能用言谈和这一支小小的笔写得完呢?

现在的孩子真可谓是“衣来伸手，饭来张口，”性格太任性，真是身在福中不知福啊!

父母对我们的爱胜过一切，每当我们生了极小的病，比如感冒，如果父母到外地出差，打个电话回来，什么都要问，我知道，这是关心，这是爱，这是温暖，这是关怀......

在父母身上，我们还看到了他们对我们的期望，是啊，这一点我一点都不否认，哪个做父母的，不望子成龙，望女成凤呢?

感谢父母对我们的爱!

2013年4月22日下午，一位名叫汪策的女志愿者在向地震灾区运送救灾物资时，在芦山县境内被坠石砸中，经抢救无效不幸去世。汪策生前是贵州某药业公司在川攀西片区经理。地震发生后，她主动请缨运送药品支援灾区，遭遇不测。4月28日原本是她33岁的生日，如今，生命的年轮停止转动，永远定格在32岁。

作为一名普通的志愿者，为了灾区的人民献出了自己的生命，这是值得我们尊敬的。今天我们讲奉献，并不是讲付出劳动不要报酬，而是讲一种精神，一种忘我的，全身心投入的精神。奉献就是不论从事任何职业，从业人员的目的不是为个人、家庭，也不是为了名和利，而是为了有益于他人，为了有益于国家和社会，更多的意味着对自身利益一种自觉的舍弃。所谓奉献应具备视别人的痛为自己的痛，视国家的难为自己的难，视世界的苦为自己的苦的大爱精神，同时还应做到先人后己，先公后私。

要具备高尚的奉献精神，我们应做到以下几点：一要立足本职，尽职尽责。从“尽职”到“奉献”还有一个不断升华的过程，但也一道人们走向无私奉献的“起点”。伟大出于平凡，尽职尽责看似简单，要做好却很难。二要树立正确的义利观。要坚持义利统一，反对见利忘义，唯利是图。三要正确处理奉献与获得的关系。我们要坚持获得来自奉献，奉献是获得的前提。正如徐虎所说“你不奉献，我不奉献，谁来奉献?你也索取，我也索取，向谁索取?”四要关心社会公益事业，为社会公益事业贡献一份力量。无论我们所做的事是大是小，只要有益于国家、有益于党的事业、有益于人民，就是一种奉献。奉献也是我们人生价值的具体体现。

我们在当前现实生活中具有广泛的社会基础，广大党员干部和积极分子都能够尽职尽责，顾全大局，正确处理好个人、集体与国家的关系，在积极维护国家、集体利益的前提下，追求和实现个人的正当利益。相信只要我们人人都奉献一点点，世界会变成美好人间。

奉献是什么?奉献是一种无私而伟大的行为，当你觉得无助的时候，身旁可能会有个人伸出援助之手来帮你。这正是“心底无私，奉献爱心，社会就会处处温暖如春。”我曾经看过一部电影，里面最后讲的就是无私奉献的感人故事。一个自私自利的人，居然在别人有生命危险时去救他们，这种精神不是无私奉献么?虽然，我们很渺小，但同样地能做到无私奉献。街上到处可以看见清洁工，学校常常看到老师，他们不正是无私奉献的象征吗?我们本来出生时就需要帮助的，也因为有了父母的无私奉献，我们才能健康快乐地成长。也许，我们不能做什么很伟大的事儿，可身边还有很多小事等着我们去做。例如：无偿献血等等......

某一先进人物，在离家仅一小时路程的施工现场工作，但他在现场待了半年多竟然没有回过一次家，其间妻子生产工友们从家里代信来让他回家看看，他竟没事一样照样待在现场正常上下班。另一先进人物一年365天加班就达100多天且分文加班工资不要。而他的女儿重病住院因拿不出巨额医药费院方即将停药。还有一位劳模，兄弟遇车祸受重伤命在旦夕时，他没有回去探望以尽兄弟之情;母亲病故时，他没有赶回家去送葬以尽最后一份孝心……

看了这些先进人物的先进事迹，一方面为他们无私奉献的先进事迹所感动，另一方面又不仅自问，我们的先进人物怎么了?难到他们不食人间烟火吗?要不然怎么都是这样只有铮铮铁骨却全无滚烫的血肉、没一点人间亲情呢?那位施工现场离家仅一小时路程的同志，当他的妻子生产、面临生与死的人生紧要关头、最需要他的守护与支持时，他没有与妻子一同共渡难关，而待在了施工现场。据我从报上了解到，他只不过是一名普通的操作工人，现场并非因为他离开了一小时就能使整个工程受到影响。在我私下以为，这位同志当时没有选择与妻子待在一起生死与共;与其说他一心扑在工作上，到不如说他对妻子的冷漠无情或自私、没有家庭责任感。

无私奉献是我国人民的传统美德，对此我没有半点否定的意思。当国家需要我们抛家弃子为之奉献时，任何一个国民都当义不容辞地挺身而出，这毫无疑问。

十三四岁的年纪，是一个令人摸不透的年纪。同学们有了各自的想法，似乎不愿奉献出什么。但是，有一个人，他总是在默默地奉献。

他姓赵，一个普普通通即将毕业的六年级学生。他的长相也很普通，圆圆的大脸上一双令人捉摸不透的眼睛，总是无神地闪着。而且，他有点胖，大大的肚子总是费力地挺着，像池塘里的青蛙，翻着它的肚皮游泳。因此，我们都亲切地称他为“壮蛙”。

太阳炙烤着大地，天气又闷又热。知了躲在树上也停止了吵闹，仿佛也因天气太热而没了歌唱的兴趣。我们坐在教室里，吹着空调，享受着凉爽的清风。

这时，我们的班主任胡老师蹦跳着上了讲台：“各位，我买了一箱冰棒给你们吃。天气这么热，解解暑吧！就是要找一位同学去把它抬上来，谁愿意？”

同学们听到这话，脸上的笑容渐渐消失了，个个低下头去。教室里分外地安静，大家想以这种方式无声地抗议。毕竟，天气这么炎热，要上下楼并跑过在太阳下暴晒的操场，这么“苦”的活，谁都不愿意干吧。老师的脸上显现出不满，刚要开口说话，“壮蛙”便站了起来：“老师，我去拿。”说着，“壮蛙”便像风一样掠过同学们的身旁，他的背影越来越模糊……

“‘壮蛙’把冰棒抬上来啦！”不知是哪位同学大喊了一声，同学们瞬间像饥饿的狼群，疯一般地涌上去抢冰棒。

“哎呀，让赵先拿啊，你们都没谢谢他呢！”

“壮蛙”腼腆地笑了：“不用，我最后再拿吧，没关系的。”他回到座位上，安安静静地看着同学们抢冰棒，什么话也没有说……

“壮蛙”就是这样，总是默默地奉献，不争也不抢，只留下一抹淡淡的微笑