生活中的老师有哪些他们教会了我们合集20篇

“活到老，学到老。”这句古话告诉了我们人应该是在不断学习，不断进步的。而教会我们最多的“老师”，其实就是生活。生活，她这位慈祥又严厉的“老师”就教会了我乐观。

曾经的我就是一个“爱哭鬼”或者说是一个“悲观主义者”，对自己不抱有任何信心，总认为自己不行，无法承担责任，一点芝麻大的小事也能把我弄哭，几乎在我脸上就看不到笑容，倒像是著名游戏《英雄联盟》中的角色“阿木木”一样一直是哭。

但生活却看不下去了，她不容许我这样下去，赐给了我一件令我悲观和爱哭的性格发生转变的事。

一天午休时，我和朋友们在操场上玩耍。玩耍时，一位朋友不小心弄伤了我的腿，而一向爱哭的我能控制住让眼泪不流下来？几滴豆大的泪珠已经润湿了我脚下的土地。当时我也认为我的举动十分不对，只是伤到了而已，又不是特别重，挺一挺，歇一歇就过去了，可我就是控制不住自己。

后来，有其他同学看到了，叫来了老师，并帮我搬来了椅子。老师和同学们都围在我的身边，问我的各种情况。伤到我的那位朋友也一个劲的道歉，还提出带我去医院的请求。我清楚地知道同学们和老师都是在关心我，可是我还是不知为何一个劲的哭，眼泪止不住的流。当时，生活告诉我：“要乐观，不能因为这点小事总是哭，实际上你的腿伤并不要紧。”

听了生活的话，我慢慢止住了泪水，停止了哭泣，并试图站起来。我却发现，正如生活告诉我的，腿伤真的没什么，只是我悲观的心理在作怪。

件事之后，我渐渐变得乐观，笑容在我脸上多了起来。现在会想起从前那些我哭过的事，真的都是些小烦恼，没什么大不了。

生活这位“老师”教会了我乐观。而我这位勤奋好学的“学生”正在期待着生活教给我更多。

有时会想，岁月悠长，究竟什么可以永存？思考良久后，我的答案是：哲理。

在我的理解中，哲理可以给迷茫的人指明方向，可以给挫败的人重新亮起曙光，甚至可以让一个人的灵魂重生。

在生活中，哲理可能是伟人的高谈阔论，也可能只是身边人一句简简单单的话语。

如今的我已步入中学，现在的我之所以可以收获好的成绩，全在那年老师给我的一句话中。

小学时期的我有一个很大的缺点——粗心。经常因为一些本不该有的失误，让白净的试卷添上几道红痕。可当初懵懂的我不以为然。

我当时的思想就是只要基本思路对了，就不必在意那些细节。然而事实告诉我：我错了！

在一次大型考试中，我因没有看清题目要求把给出的符号全部除去了，结果可想而知。

在出成绩的那天，当我得知我失分的原因时，我沉默了。

老师了解我的情况之后，把我叫到办公室，她没有责备我，只是给我讲了一个故事……

某大国在测试一场重要又极其危险的技术操作时，失败了。伤亡人数众多，造成了巨大的损失。而一切悲剧的背后，只是因为一个数字——0。

我一下子愣住了，这才是粗心引来的巨大悲剧！此刻满脑子全是懊悔。如果当初认真一些的话，又怎会落得如此下场？“失分的原因，在自己身上，不要以为许多事情大体掌握了就可以，关键还要注重细节，就像刚刚这个故事，因为多了一个“0”而酿成如此大的悲剧，这是一个很惨痛的教训。”老师的重心长地对我说，“我希望你能理解我的用心，今后我不希望有类似的错误出现。做任何事，不仅要动脑，更要用心！”老师的话语，猛地点醒了我，我还能说什么？一股热血涌上心头，那时的我心里只有一句话——“我必须要改”。

两年后的我实现了对自己的承诺。回想起曾经，真是觉得可笑，再回想老师的话语，这就是改变我人生的哲理啊！

也许世界就是这样，一个渺小到不被关注的事物往往就会酿成大祸，在人生之路上，细心绝对是一项必备技能。

穿过时光的隧道，走在岁月的河床上，您教给我的点点滴滴都在我的心底留下深深的烙印，您亲切慈祥的话语还在耳畔回响……

张老师是我小学时的语文老师，他不仅能言善辩，幽默风趣，而且聪明绝顶。每次上课，他都用不一样的语言，不一样的方式引领我们迈入知识的殿堂，他用粉笔书写云彩，用知识放飞梦想。而在我看来，张老师教给我的不仅仅是书本上的字句，还有更多重要的思想，帮助我养成良好的习惯。

一次开学，我面对着满教室崭新的课桌椅，心中升腾起一阵阵莫名的激动。平整干净的桌面，清晰可见的木纹，还有刚上漆的桌身，和上学期都大不相同了。怀揣着对新学期的憧憬，我拿出了一把小刀，小心翼翼地在桌角刻下一行字“zx到此一游”，刀刃在桌面上划过，细小的木屑排山倒海似的，被残忍地分隔在刀刃两边，桌子发出了“沙沙”的呜咽。我皱着眉头，一边努力把噪声挡在耳外，一边欣赏自己的杰作。就在这时，您来了，我抬起头，看到您严肃的目光，慌忙想挡住自己的“杰作”，但是您却把我领到了教室门口，我看着窗明几净的教室，焕然一新的地面，一排排桌椅整整齐齐地摆放着等待同学们的到来。早晨的阳光暖暖地洒进来，亮晶晶的，像个调皮的孩子嘻嘻哈哈直撞人眼。多么温馨美好的教室啊！我突然感到十分愧疚，我只是因为一时兴起，就这样让教室有了一个污点，损人却不利己，更有损班级形象和学习环境。您看见我意识到了自己的错误，就没有再批评我，而是笑了笑便让我回去了。然而这次经历却给我带来了深刻的影响，自此之后，我再也没有忘记过那间整洁的教室和那张桌子上刺眼的字迹。

张老师不仅注重培养我们的道德思想，还很关注我们的文化思想。学习之余，张老师总是有意无意的向我们灌输古典和现代的文化知识，讲一些我们喜欢的小故事。您告诉我们“三人行必有我师”，教诲我们不能有一点成绩就骄傲自满，目中无人，应该从他人身上看到优点，不断学习；您给我们讲“只要功夫深，铁杵磨成针”，让我们明白学无止境，要坚持不懈、持之以恒，不能等到“白首方悔读书迟”；您给我们读《菩萨蛮·书江西造口壁》，助我们领略诗人的开阔胸襟，诗中壮丽雄伟的画面，帮我们感受古典文化。如春风化雨般，您为我们开辟了另一片湛蓝的天，让我们的心哪怕在黑暗中也能闪耀出奇异的光芒，我们仿佛是汇入了江河的一滴水珠，沐浴着文字的阳光，尽情享受文学的洗礼。

黑板上，您画上了彩虹，却擦去功利；讲台上您举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了您的容颜，是粉笔染白了你的双鬓，您放飞了许多希望，而守巢的却依然是您。

老师！感谢您教会了我

[老师感谢您教会了我作文

我才刚刚开始的人生，已有许多老师：已经有些模糊的幼儿园老师、阿姨;五年小学学习生活中授予我知识的老师;还有陪伴我成长父母……。老师们教的，如果不复习还会遗忘，但生活中许多亲身经历的往事常常令人无法忘怀，特别是那些因此而有的领悟，将会陪伴我的一生。因此，我认为感触最深的这位老师就是生活。

那是好几年前寒风凛冽的冬天，我和妈妈坐公车走亲戚，一踏进公交车前门，我就被人群挤得找不着北，车厢内拥挤得没有一丝缝隙。

“来!买票了!”坐在中门的售票员阿姨叫卖般地喊着。我问妈妈：“妈妈，那么多人怎么挤到卖票的阿姨那边呀?怎么买票呀? ”“待会儿你看了就知道了。”妈妈回答。

“到人民广场要多少钱?”旁边的年轻小伙子问道。

“也是一块一张!”传来售票阿姨干脆利落声音。

小伙子掏出钱，大家伙都举起了手，我却疑惑不解。“帮我带一张”的声音在我身边此起彼伏地响起。只见小伙子手中已有一把钱，有硬币有纸币，那把钱带着小伙子的“谢谢”传给了后面了胖大叔，又从胖大叔那蒲扇般的手中传给了后面的小姐姐……就这样，钱从一只只热心的手中从空中一直传到了售票阿姨的手中。售票员阿姨扯了十几张车票，“咔嚓”剪了一下，车票又从那一只只热情的手中传递回来……

公车跑跑停停，车门开开关关，乘客上上下下，车厢内还是那样的拥挤，不时传来“对不起”“不要紧”“不好意思”“没关系”的一问一答。售票员一如既往地招呼买票，乘客们如出一辙地买票，车钱和车票也不停地在车厢内传来传去。

车窗外的行人们都紧缩着脑袋快步赶路，似乎想把寒冷抛在脑后，但车厢内却没有一丝寒意，温暖如春。因为我知道热心在人们心中传递着温暖，温馨和谐的气氛在拥挤不堪的车厢内蔓延。

只要你懂得欣赏生活，就会有许多发现和感悟。也让我懂得了生活中需要互帮互助，更让我明白人与人之间的和谐是没有阻隔的。生活不就是最好的老师吗?我感谢生活!

我觉得，自己好像是一只蜗牛，外表是那么的坚硬，而内心却是那么的不堪一击。是生活，让我学会了坚强。 I think I seem to be a snail, the appearance is so hard, but the heart is so vulnerable.Its life, let me learn strong.

从小，我便是一个幸福的孩子，我有爱我的爸爸妈妈，还有爷爷奶奶。我不需要坚强，因为他们是我的蜗牛壳，在遭受了打击之后，我便钻到壳里。可是，一场突如其来的变故，把我的壳敲碎了。

那是在一个星期一的下午，我放学回家，以往在这个时候，奶奶会出来迎我，帮我把书包从肩膀上取下来，可是今天却没有。家里的门关着，我从书包里找出钥匙(因为不是经常用，所以放在书包里)打开门，家里一个人也没有，我有些奇怪。

但是，又不能做些什么，只能一边写作业，一边等着。突然我听见门外一阵慌乱的脚步声，我打开书房门，看见妈妈匆忙的回来，脸上有掩饰不住的悲伤。她看见我，便拉着我往外走，她告诉我说，奶奶不小心从楼梯上摔下去，撞到脑部，现在已经快不行了。

我听了这番话，大脑一片空白，耳边一直重复着“快要不行了”，不由得加快了脚步。等我们赶到了医院，奶奶已经离开了人世。她的脸上依旧挂着我所熟悉的微笑。我不相信，我不相信那么疼爱我的奶奶会离我而去。我看向爸爸妈妈，他们都已经泣不成声，爷爷那饱经沧桑的脸上也是老泪纵横。我不知道该如何是好，原本那美好的一切在一夕之间全都变了。

自从奶奶去世后，爷爷因为伤心过度，也一病不起。而爸爸妈妈既要工作，又要照顾卧病不起的爷爷，还要为爷爷的病四处奔波，到处求医，他们仿佛老了十岁。我的蜗牛壳碎了，没有了它的保护，我该怎么办呢?这突如其来的变故不仅打碎了我的蜗牛壳，而且还给了我重重的一击。我要继续逃避吗?给不堪重负的爸爸妈妈，再增添一些麻烦吗?不可以这样，我必须坚强，没有蜗牛壳的保护，我应该更坚强。我不可以继续逃避，因为，我根本没有逃避的余地。我必须面对这重重的打击，我必须承受这沉重的打击。因为，我还有蜗牛壳的碎片。

生活，教我懂得了坚强，让我走出了蜗牛壳，以最柔软的身躯去迎接最沉重的打击。

生活，一个漫长的旅途，一位位风尘仆仆的人们，迈着沉重的脚步，缓缓前行。太阳的炙烤下，寒风的刮烈下，他们付出了多少辛酸，经过多少风雨，他们退缩了吗?他们倒下了吗?他们绝望了吗?是什么还在默默地鼓励着他们?一片片深深地脚印雕刻在大地，更雕刻在我的心中——自信!!!

期末考试的渐渐降临，让我觉的似一股寒风袭来，令我的心为之颤抖。对于成功的希望我为之渺茫，迷失方向。强者的实力已将我的心压倒。看着会发光似得一百分，摇晃在我眼前，对方的欢笑在我耳边回荡，似一个千斤巨石把我压倒，声声叹息，自己早已坠入黑暗的源头。此时此刻的我连一些平常的心态都没影了，学习的心散了，成功的愿望消逝了，就连我现在做什么都不知道——也许是沉思摆了。

趴在书上，一页简朴的字让我走出了深渊，再复光明!这是写贝多芬的艰难故事：“两耳失聪的他却成了一名赫赫有名的音乐家。他为了自己的梦想，支苦苦追求，家境贫寒的他却还是过着简朴、勤劳的生活。”

我一看，竟让这简简单单的话语深深地打动了我的心。我想：再多的苦比得过贝多芬吗?更何况他还是个两耳失聪的人!我们连这点困难就垂头丧气的，还是个堂堂正正、顶天立地的男子汗吗?我要相信自己，用付出与汗水，来赶走天天羡慕别人的眼光，我要让自己有成功的一次!

晚上，我家仍灯火通明。轻“沙沙”的写作文声，轻“哗哗”的翻书声，轻“嘀嘀”的网上查资料声。下课时，默默地写练习题，自习课时，静静地读书声，双休是时，关在家中品味书的味道。

时光飞逝，日月如梭，过了两个星期，到了考试的日子，我静下心来答题，我得了第二名，真是“功夫不负有心人”。啊，看到别人充满羡慕和惊讶的表情，我的心里美滋滋的。

生活教会了我自信，让我在以后的道路上的困难从不畏惧。生活这本丰富多彩的书，值得我们学习，去领略，去挑战!!!

教室是用来学习的，很重要。宿舍是用来休息的，也很重要。更不可缺失的就是生活老师了，没有了生活老师，就没有了纪律，没有了纪律，就没法使同学们得到充分的休息。所以有一个优秀的生活老师很关键。

我们班的生活老师是林老师。她很严谨、能干。她时时刻刻都注意着班级卫生，哪里脏了都会提醒值日生去扫干净。只要林老师在班里，同学们都很安静。冬天每次去外面她都让我们戴上帽子，免得生病。去吃饭时林老师更是有求必应，凡是爱吃的菜都会给我们盛多一点，争取每次都让我们吃上热乎乎的饭菜，但她也会严格监督我们把青菜吃完。我认为林老师是一位称职的好的生活老师。

林老师有时会批评我，无疑是因为我做错了事情。我还记得有一次，因为女生在走廊里总爱跑着回班，当林老师让我们女生全部站在讲台上时，我哭了。那不是委屈，而是认识到自己的错误。林老师在临走时，还摸了摸我的头，好像在说：“别伤心了，只要认识到自己的错误就行了。”得到那次的教训后，我再也不在走廊里乱跑了。

除了林老师，我还有一个生活老师，那就是王老师。她虽然是(2)班的生活老师，但她和我们在一起的时间也不算短。王老师中午和晚上还要管(1)班、(2)班、(4)班三个班，况且王老师早上和中午还要很早起来为我们刷拖布，占用了自己的休息时间。有一次刚看完书我就去上厕所，回来后老师就把我说了一顿。那时眼泪一直在眼睛里打转，但我还是强忍着。后来老师对我说：“你是宿舍长，你怎么做其他同学也会跟着你做，懂了吗?”听完后，我轻轻的点了点头。

在学校里，老师就像父母一样，教会我们做人的道理，让我们学会自理。是老师，让我们长大后能在社会上立足。没有了老师，我们会失去很多东西。是老师用辛勤的汗水灌溉了我们，使我们成为了参天大树，而我今天要在这里十分真诚地说：“感谢老师!”

不知不觉间，来到中学已经有了一年的光景了。回望这一年间，我遇到了许许多多的良师，但最让我难忘的还是刘燕老师。

刘燕老师是我上初一时的班主任兼数学老师。有许多人认为她很严厉，但是我觉得，她的严厉是因为她重视我们，希望我们可以努力学习，认真做人。

还记得刚上初一时，我考试的成绩不太理想，因为六年级没有认真学，也没有认真背。所以期末考试在级部50名开外，班里仅仅排在第五名。这让一直在班里名列前茅，每次考试不是第一就是第二的我很沮丧。

但是刘燕老师您有一次跟我说：“姜照宁，听说你以前学习不错，下次月考可要努力啊！。”姜莹硕也在旁边附和道：“嗯，她有时候考的比我还好呢！”就这么短短的几句话，像一股暖流，流进我的心田，使我信心倍增。于是我在心里暗暗发誓：我要努力！争取进级部前10！也许当时我觉得这是个不可能完成的目标，但是在初一下册，我真的做到了。考到了级部前10，当时我的心里就非常的感激刘燕老师，如果不是她的那几句话，也许现在我还在好几十名徘徊。

还有一件事让我记忆犹新，就是元旦知识竞赛时，我很努力的复习，但还是没有进前10，但是到了11，虽然很兴奋，又到达了一个新的高度，但是没有达到目标的我还是闷闷不乐。在召开家长会时，我来学校帮忙，各位家长都来齐后。大屏幕上就显示了这次考试不错的同学的名字以及名次。当提到我时，刘燕老师说道：“姜照宁这次不错，考了级部第11，只要下次加把劲，就能进前10。”听到这里，我倍受鼓舞，争取下次努力，达到老师的要求，让老师满意。果不其然，下次考试时，由于我的认真复习以及努力，我果真进到了前10。我终于达到了我自己的目标！心里洋溢着满满的喜悦，如果不是刘燕老师的那几句话，我也许不会进步的这么快，我从内心里感激您，刘燕老师！

现在虽然已经到了八年级，刘燕老师老师也不教我了，但是她教会了我无论面对什么，都要有信心，要勇于面对，只要努力，就一定能够成功！

在一个人的人生中将会遇到很多的老师，而我印象最深刻的则是我的幼儿园老师，因为她教会了我两个字，这两个字一直在我心中鼓励着我。

在我刚上幼儿园的时候我不管干什么事都是半途而废，无论做什么事情也都是“三分钟热度”，连屁股都没坐热就去玩了。这使我无论做什么都一事无成，直到那一天之后，我才意识到我错在哪里！

记得那天，天空比往常明朗，太阳似乎发了脾气，炙烤着大地，连云都遮不住。知了在树上歇斯底里地尖叫着，想把太阳赶跑。天气虽然炎热，但同学们还是像往常一样，三五成群地玩耍着。

“铛铛铛……”上课的铃声响了，我们立即停下玩耍，纷纷跑到各自的位子上坐下。可是左等右等，一分钟过去了、三分钟过去了……老师怎么还没有来？这是怎么回事呢？就在大家纷纷议论的时候，老师出现在了教室门口。只是，老师的双臂之间多了两根拐杖，脚上也多了一层石膏——原来，老师的脚骨折了。我们大家都跑到老师身边，唧唧喳喳地问，老师，你怎么了？可老师却说没事，让我们回到位子上，开始上课。老师缓缓地把脚搁在凳子上，认真地讲着。但我却时常发现她轻皱眉头。这次课我们听得异常认真。

晚上回到家，我把看到的，听到的告诉了妈妈。妈妈告诉我，老师皱眉头肯定是疼，她原本可以在家休息，不来上课的。但老师却舍不下我们，仍来上课。妈妈的话，在我脑海里引起了巨浪，深深地触动了我。

那节课一直深深印在了我的记忆中，对我来说，无比珍贵，因为我学到了坚持！

事情总是来得很突然，总是在我没有防备时来到。看吧，本来在写作业的我，经过同学们的提醒，变的兵荒马乱。

那天下午，有几个同学问我“今天语文默写什么啊？”“什么？默写什么？”我莫名其妙。“今天语文午读呀！你不会忘了吧！”我看了看课程表，“嗯，没错今天是语文午读呀！怎么了？”“哎呀！老师不是让你给我们布置午读的默写任务，做午读的学习安排吗？”“语文午读！”我从凳子失上跳了起来。心想“完了，完了，我忘记今天是语文午读了！我还没问今天语文默写任务呢！”可马上就要上课了，怎么办啊？

我赶紧跑去问老师，可是老师不在，我再一看课程表，今天下午老师没课，可能很晚才来的，现在肯定问不上老师了。我一下蔫了，怎么办？我该怎么办？要不，别默写了，反正老师没布置任务。不行不行，老师让我去问，我没有去，是我的不对，不能因为我的失误影响了同学们的复习。“要不问问其他班的同学？反正是一个老师，看看他们班默写是哪个了？”同学帮我出主意，一打问才知道，他们班写过的我们班也写了。折腾了半天还是不知道要默写什么。

这时，预备铃响了。随着同学的一声大叫“都回到座位上，语文午读！”我硬着头皮站在讲台上，怎么办？这是我急中生智，我迅速地找了一首大家都背会的诗词，嗯，就《陋室铭》吧！“看《陋室铭》，一会儿默写！”当我把要求告诉同学们的时候，我长吁了口气，可怎么向老师说呢？算了，赶紧监督同学们默写再说吧！反正这是要就默写内容中的，早晚要写的。

最后，将默写本抱到办公室时，老师刚好来了，奇怪地问我：“这是什么？”“默写本，老师，今天下午是语文午读，您刚才没来，我就让同学们默写《陋室铭》了”。听晚我的解释，老师说：“好，我知道了，放下吧！”我长出了一口气，如释重负。

通过这件事，我明白了遇事要冷静，不要着急，处事要果断，才能化险为夷。

[生活教会我作文650字

生活就像一艘起锚的航船，确定了目标后，苦难是人生的老师——将不畏艰险，不畏困难，勇敢地迎击海上的狂风恶浪：生活，又像腊月寒冬下，风雪中笔直矗立着的一棵松柏，在经历暴风雪的来临后，迎接又一次的生命绽放；生活，又是一场戏，是忧、是喜、是悲、是乐，都显得真真切切。然而不经历今天的风雨，怎能见到明天的彩虹。

在我上初三时的寒假里，我第一次真正的体会的到了生活的意义：在寒假里某一天的下午，经过了一场激烈的球赛后的我，想尽快的投入家的温暖的怀抱，但好似寒冬的大地与我不合，跟我开了一个天大的玩笑：让在回家路途中的，我骑车，变成了车骑我。之后脑海中便呈现出一片灰色的马赛克的影像，再之后便什么都不记得了。

醒来后，慢慢的睁开我那无力的双眼，发现我竟然躺在小时候睡梦中那栋白色的大楼里，房顶、墙壁、床、桌子、椅子，甚至连窗帘、窗户都是白色的，幽静的，寂寞的白，死气沉沉中带着一丝恐怖。

我在煎熬中慢慢的度过每一分，每一秒，直到我的好同学，好伙伴给我带来祝福的那一刻，他们给我的鼓励和支持，顿时让我的生命充满了希望。

生活中我们会遇到无数的困难与挫折，这些困难与挫折会将我们无数次击倒，但是我们可以选择要不要站起来，如果你选择站起来，那你将会发现你自己的背后有无数的人在支持你，鼓励你。

经历过风雨之后，迎接你的便是那铿锵的玫瑰。

[有关写生活教会我坚强作文

在今年的重阳节，我和爸爸妈妈一起回老家看望爷爷奶奶，我们一起过了开心的重阳节。重阳节不仅是中国的传统节日，现在也是中国的老人节。古诗说：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每到中国的团圆节日，我常常会想起在潮州生活的爷爷奶奶，是他们把我养大的，从他们身上我学到了很多东西，这将是我的人生的一笔财富。

爷爷奶奶虽然年近古稀，但却仍然在老家种田，种了好多种蔬菜，每次收获，都会分给亲戚邻居，总说自己种的菜就是好吃，又新鲜。每当放假回老家，看到爷爷奶奶这么大年纪还顶着烈日下田忙碌，特别心疼。爸爸也不止一次对他们说：“现在不用你们再辛苦劳累了，都这么大把年纪了，应该好好休息。”但爷爷奶奶却总说：“现在劳动不是为了赚钱，我们也可以把种菜当锻炼身体，充实生活。”虽然平时很辛苦，但是他们的脸上经常挂着开心满足的笑容。爷爷奶奶经常对我说：“要用心读书，用心学习，不要怕苦怕累，只有付出才会有收获。”从他们的生活中，我学到了人要勤劳，要对生活用心，才能过得更好。

小时候，我、弟弟和叔叔家的小孩都是爷爷奶奶带大的。他们辛苦的抚养我们，对我们无微不至；不辞辛苦让我们几个都快乐健康成长。从很多的小事中，我感受到了很浓厚的亲情和爱，而亲情和爱是无私的、伟大的和无价的，这也是我和爷爷奶奶感情深厚的原因。

有一件事让我至今难忘与感动。去年的时候我生病住院了，爷爷奶奶从老家赶过来看我。在病房照顾我，看到我躺在病床，奶奶心疼地直掉眼泪，我说：“奶奶您别哭了，我不难受，很快就会好了。”奶奶说：“希望你都能健康快乐平安地成长。”在医院期间，爷爷奶奶总是给我做好吃的，还给我讲小时候的事，那段时间，虽然生病，但我却很开心。

上小学后，我来到深圳，来到了爸爸妈妈身边，不能常回家看望爷爷奶奶了，只能打电话给他们。这次重阳节刚好遇到国庆放假7天，我才能陪着他们过节。走的时候他们依依不舍地送我走了很长一段路，看着他们的身影，我想以后应该把爷爷奶奶接到深圳来，好好孝顺他们。

我会记住爷爷奶奶对我的好，对我的教导，他们永远是我最牵挂的人，希望爷爷奶奶能健康长寿，一直陪伴着我。

[爷爷奶奶教会我爱生活_五年级作文

十二月的冬天是寒冷的，雪纷纷扬扬的落下，如同坠入凡间的天使。但落到地上，却又不见了，我有些埋怨老天了，那么美丽的事物就这样消逝了，不免有些心疼。

冬天果然是寒冷的，那天早上，我又起来迟了，顾不得洗脸刷牙，便拎起书包跑出家门，结果还是迟到了。理所当然的，我被老师请到办公室“喝茶”。

老师的嘴里说出几句责备我的话，便问我迟到的原因。我满不在乎的说：“闹钟坏了，妈妈也没及时叫我，都是她们。”老师皱起了眉头，我以为老师将要大发雷霆时，却见她轻柔的说：“孩子，老师暂时不追究你迟到这件事了。”她停下，抿了口茶，继续说道：“天上的雪花美吗?”“当然。”我不假思索的回答道。“但在美丽的雪花消失时应该责怪谁?”我思索了一会，便说：“云?”她摇了摇头，笑笑：“不，再想想。”“难道是不够寒冷的天气?”她再次摇了摇头。那么会是什么呢?我陷入了沉思。老师又说：“想出来了没?”我摇了摇头。“是雪自身。”我被这样的答案震惊了，为什么?我满脑子疑问，为什么呢?为什么要责备雪?受害者是它呀!老师像是看出了我的疑问，轻笑着说：“因为学落下是它自己的选择呀!”“雪是通过云以及寒冷的气流成为结晶时落下的呀?”“但是，你有没有想过，云是通过水蒸气形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也会减少，便影响作物的收成，这一切可是雪造成的。它现在融化落在泥土中，可以为作物增加水分，这可算得上是雪的将功抵过。”我突然明白了些什么，雪的这些便是负责任的表现，而我却一再推脱责任，我不禁湿润了眼睛，对老师说：“对不起，老师，我错了。”

雪依然下着，那飘扬的雪花急速落下，像是去赶忙完成自己的抉择。谢谢您，老师!是您让我学会了责任。

在生活中，我们会遇到许多困难，这些困难有的容易克服，有的很难克服，而那次，让我终生难忘。

那是三年级下学期的一件事，学校要举办一次歌唱比赛，要求每班都要参加，要14个人，男生7人，女生7人，大部分女生听到这消息就都举起了手，而男生举手的却寥寥无几，老师在挑选了几个人之后便在男生里挑选，我心里想着：不要挑我，不要挑我，我唱歌最难听了。可是，老师偏偏挑了我，Mygod！我差点摔下去，离比赛只有一个星期了，这可怎么办呀，这时，老师说道：“表演的同学音乐课去大礼堂排练。”“叮铃铃——”上课铃响了，老师又说：“表演的同学先走，其它的等他们出去以后再排队。”

到了大礼堂，老师让我们自己先体会一下歌词，试唱一下。“大海啊嗝！大海……”，我那走调的老乌鸦般的声音伴随着嗝声的声音引来了同学们和老师的哄堂大笑，原来我的喉咙里有痰才成这样的。老师赶紧让我去卫生间吐一下痰，不然这歌是唱不了了。在放学时老师让我们回家自己排练一下，可我回家做完了作业玩了会儿电脑就早早休息了。

第二天，同学们唱得比昨天好多了，只有我还唱得不好，老师一脸不高兴地问我：“你昨天晚上是不是没有排练？”我一看露馅了，就只好说：“我昨天确实没有练习。”老师又语重心长地说：“唱歌一定要排练，不排的话，歌就唱不好，对不对？”我点了点头，只好，我一直苦练，到了比赛的日子了，我们胸有成竹地走上舞台，在老师指挥的时候，我们的心里忐忑不安，在之后校长公布成绩的时候，我们得了第一名！

这件事让我懂得了一个道理：只要战胜自己，你就战胜了困难！

学会做人，在我成长的路上不断地听到这样的话语，他们把做人看得比学习更重要，比成绩更注重。但是今年回头看看，我的成绩般般，做人也没有太强的底气。

小时候，我刚会说话的时候，妈妈告诉我，遇到妈妈认识的，一定要打招呼，“说XX好XX再见”可是我却不愿意讲话，妈妈说你不是个懂事的孩子，而在我心里，我却觉得我很懂事，只是不愿意讲话而已。

到了上学的年龄，妈 妈告诉我，不管有什么好吃的，只要你的身边有你认识的朋友，你都要给他们尝尝，而我却觉得老师是不会吃的，同学也不会吃的，妈 妈更不会吃!我还是自己吃吧!

越来越大，我渐渐地发现，我喜欢吃的，他们都爱吃，但是我却错过了很多机会，变得越来越胆怯。我爱吃榴莲，妈妈从不给我买一小块塑料盒装的，有一次价格很贵，单买一个榴莲就需要100多，但是妈 妈却毫不犹豫的给我买了，回到家里，我很高兴，感谢妈妈，第一口就给了妈 妈，妈 妈高兴地说，“等到你这么懂事，妈 妈已经等了很多年，如果你能像对待妈 妈这样对待身边的人，他们也一定会像妈 妈一样喜欢你!”

其实我缺少的是一种礼节,现在知道是“礼”。

我很爱奶奶和爷爷，他们一手把我养大，在他们的生活里，我成为这个世界最幸福的人，他们不会打我，不会骂我，只会把我搂在怀里，问妈 妈打没打我，爸爸疼不疼我?我喜欢爷爷奶奶，长大了，有时间的时候，我经常去看看奶奶，跟妈妈要100元钱，全部都给爷爷奶奶买了水果和糕点糖果。妈妈很高兴，夸我很孝顺。但是有一次，妈妈自豪地讲给同事听的时候，他们却问我，“你给没给姥姥姥爷买?”我摇了摇头，他们说你会不会给妈妈爸爸买，我也摇了摇头。

我热爱老师，因为老师是我们知识的启蒙者；我敬慕老师，因为老师是我们走向生活、走向社会的指路人。将来有一天，假如我也成为一名老师……

我站在神圣的讲台上，用自己仅次于傅园慧的表情包配合生动的小故事神采飞扬地讲起课，学生们听得可认真了。你知道为什么吗？嘘！悄悄告诉你，这是因为我为了让学习变得有声有色，不再单调乏味，我会用游戏辅助教学，用笑话放松学生们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心地得到知识，他们会觉得上课是这样有趣而放松。当然，上课也要有上课的样子，不能因为放松而影响课堂纪律。

“丁零零……”下课的时候，我会和学生一起痛快地玩，不管是打乒乓、打羽毛球，还是踢毽子、丢沙包……孩子们的笑声在操场上回荡，到处有我们活跃的身影。学生们有快乐的事儿，会和我一起分享；学生们有了烦恼的事儿，我会帮他们解决，让这短短的十分钟充满乐趣。

第二课堂也要搞得丰富多彩。平时我鼓励学生们积极参加小记者的各项活动，把他们带到广阔的天地中去，引导他们在玩中学、学中玩，到生活中去寻找写作素材：去安平桥公园植树造林；穿越古村，梦回故乡；走乡村游农业，刮起最炫农业风，感受乡村旅游的魅力……在轻松、愉悦的旅程中，让学生可以大显身手，收获课堂上学不到的知识。我不信，这样的生活，学生写作文时会无话可写；我不信，这样的生活，学生们会轻易忘怀。

我还要在班里成立“小作家协会”，发动同学们给报刊社投稿，使同学们练就“出口成章”“下笔成文”的本领。这一场场的活动，让身为老师的我也在一次次地蜕变，一次次地成长。

我的思想如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着作为老师登上讲台的那一天的到来。

一天上午刚下课后，同学们正起身准备走出教室时，班主任邓老师走进来了，后面还跟着一位阿姨，这位阿姨瘦瘦的，头发短短的、黄黄的，邓老师让大家重新座下，介绍说这是新来的品德与生活老师—陈老师。这时陈老师用洪亮的且很标准的普通话介绍说：“我是从远方来的，以后我就和同学们一起学习品德与生活课，我们上课的形式是多种多样的，明天就带你们去学术厅听我讲课”。陈老师接着又问：“同学们看没看过湖南电视台的《快乐大本营》节目？”同学们都争着说：“看过”，然后陈老师说：“那我们就用一句快乐大本营的口号作为我们学习品德与生活的开始吧，‘快乐大本营，天天好心情’，愿我们的学习就象快乐大本营一样，学习—快乐，快乐—学习”。

第二天，我们全班同学跟着陈老师来到了学术厅，陈老师把我们分成两个组，一个组是快乐组，另外一个组是开心组，我被分在开心组，陈老师让我们两个组做游戏，游戏的内容就是同学们围成一圈，跟着音乐传球，音乐一停，球停在谁的手里，谁就从信箱中抽出一封信回答问题，也可以由本组的同学帮助回答，回答对一个问题就奖励1分，奖励分就可以得到一个锦囊，在规定的时间内，哪组得到的锦囊最多，哪组就胜，通过一轮又一轮的传球、回答问题，我们开心组得到的锦囊最多，我们取得了胜利，就这样，时间一秒一秒地过去了，下课的时间也到了，不知不觉我们就上完了品德与生活的第一课。听了陈老师的课，我开心极了，因为她让我真正体会到了在快乐中学习，在学习中快乐。

[小学新来的品德与生活老师作文

一转眼，我已是小学四年级的学生了。四年来，老师为我们的成长操碎了心。老师不仅教会了我们许多知识，而且让我们懂得许多做人的道理，学会了感恩。

有一次，老师带着憔悴的面容拖着疲惫的身体，用那略带沙哑的嗓音为我们讲课。我们知道老师生病了，但他却不休息，是怕我们落下功课。

那天班会上，老师竟然挑选我当主持人。我既激动又高兴，因为我并不是班里表现最好的学生，也不是学习成绩最优秀的学生，而且还有许多小毛病，我知道老师是用这种方式来鼓励我，让我改掉自己的缺点，让我进步。

老师让我懂得了珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得了快乐与他人分享。

生活多姿多彩，有许多例子，比如我爸妈不在家的时候我自己第一次做饭，下面我给你介绍一下当时的情景。

星期六的那一天。有一次爸爸妈妈出差了到晚上才回来，爷爷奶奶也跟着去了，我一个人在家。到了中午我忘记了

我一个人在家，这时我的肚子咕噜咕噜叫，我说;不行我要自己做饭，这时我想到了一句话，自己动手丰衣十足，我就开始从冰箱里拿东西做饭了;有西红柿;鸡蛋，我炒呀炒不一会炒成了西红柿炒鸡蛋，我想饿狼一样扑了上去吃了起来，一分钟后吃完了，但是还是不够吃，我拿了2包方便面和一包香料，烧了一锅水，不一会水开了我把方便面和香料放进了锅里，我兴奋的说;饿狼一会又有综合方便面吃了。

过了5分钟后我跟着方便面的香味飞了起来，不一会出现了不可思议的事，方便面说话了，吓了我一跳原来是幻觉，我开始狼吞虎咽的吃了起来，真香。我还不知道我会做饭，而且那么的香。我一会就吃完了，开始又大睡了起来

到了晚上，突然有人开门，我自言自语的说是不是小偷，开门后，原来是爸爸妈妈回来了

这件事在我的生活中发生了，从此我学会了独立。

曾经有人说过，“生活是一位学问渊博的老师。聆听生活，回忆生活中的琐事，我们不难发现，生活中的点点滴滴的确让我们明白了许多道理。

生活教会了我要团结。吃饭时，一粒米饭掉在地上，不久，来了一只蚂蚁。对于我们来说，这只是一粒小小的米饭，而对于蚂蚁，这可是一顿大餐，它先尝试自己搬——稳如泰山，于是找来兄弟姐妹们，齐心协力，将米饭搬回了洞，一起慢慢享用。这些小蚂蚁身上竟然有着这么大的光芒，这种光芒叫做团结，俗话说“人心齐，泰山移”，小蚂蚁靠团结的力量战胜了困难。就在此时，我的耳畔想起了优美的旋律；“一根筷子耶，轻轻被折断；十双筷子哟，牢牢抱成团┄┄”

生活教会了我要谦虚。一次考试，我考了第一名，欣喜若狂，整天在班里炫耀来炫耀去，连走路都横着走，上课也经常开小差，也许小尾巴翘得太高了。果不其然，第二次的考试，我滑铁卢般的掉到了第十七名。老师语重心长的教育我：谦虚使人进步，骄傲使人落后，你要记住，一个人纵然有天大的本事，不懂得收敛，迟早会被淘汰……这些话我至今仍铭记在心，从那以后，我便脱下了骄傲的锦衣，重新拾起了谦虚的布袍。

生活教会了我要坚强。坚强地面对生活的每一次挫折，坚强地迎接生活中的每一次挑战。海伦·凯勒从小又盲、又哑、又聋，可她并没有抱怨命运的不公，而是用顽强的毅力与病魔抗争，不但学会了多种外语，还写出了一部又一部的作品。坚强和勇敢，让她体会到了人生的快乐和幸福。与海伦相比，我们能自由地奔跑，能欢快地听讲，能放声地歌唱，我们还有什么理由抱怨生活对我们的不公！读了海伦凯勒的故事，我不再畏惧困难，每当遇见拦路虎时，我便拿出初生牛犊不怕虎的精神，勇敢地迎难而上，然后一步步走出困境。

生活啊，你若是那奔流不息的江河，我便是那水手，你教会我如何掌舵，如何远航；你若是那花园的园丁，我便是那万丛花中的一朵，你教会我如何生存，如何绽放；你若是那浩瀚的蓝天，我便是那雏鹰，你教会我如何长大，如何翱翔。生活，你就是一位伟大的老师，教会我许多许多的本领，让我在人生的道路上茁壮成长。

下午一放学，班主任便把我叫进了办公室，我的脸红扑扑的，就像柿子一样，班主任见了，笑着说：“进个办公室，至于这样吗？来！是不是被吓着了？”我不敢直视着班主任的眼睛，只觉得脸上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任还是面带笑容：“怎么了？是不是考砸了？考试没考好有什么关系？

重要的是对自己有信心！相信自己一定行！这次没考好，下次就要付出加倍的努力，把学习赶上来。如果人人都像你这个样子，考砸了就泄气，那学校里就不知该有多少个柿子了！”班主任的一句话便开导了我，我缓缓抬起头来：“嗯！知道了！”班主任看了看我红红的眼圈，说：“没考好就没考好，为什么不试着勇敢地面对这一切呢？碰到挫折就只知道哭的话，是不是太懦弱了？”我点了点头，但并不出声。“看着我的眼睛！这是对老师起码的尊重！”班主任温和地说。当我的目光和班主任的目光碰在一起时，我觉得她的眼神里充满了威严、自信，我连忙收回了目光。班主任喝了口水，说：“从你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表现了这一点。你实在是很脆弱。你应该学会坚强！”离开办主任办公室的时候，我心想：坚强！坚强！

班主任让我学会坚强。我该如何做到呢？谁能告诉我？经历了数次磨难，我学会了坚强。人的一生不一定都会是一帆风顺，总会有一些风风雨雨，我们难免会遇到挫折与困难，但不管怎样，我们都不能退缩，我们要学会坚强，学会去勇敢地克服。