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我爱我家作文作文记叙文【汇集20篇】

1985年5月荷花被评为中国十大名花之一。荷花是印度和越南的国花。以下是开学吧小编收集的我爱我家作文作文记叙文,快和小编一起去看看吧!

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家是爱的港湾作文900字

全文共 939 字

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,一个充满温馨与港湾

每当我放学后急匆匆地赶回家时,父母总是以甜美的笑容和温馨的话语迎接我,使我感受到父母的爱。

夕阳的余辉从厨房的小窗里照进来,给母亲细细地抹上了一层柔和的橘色,黄昏的余辉,母亲端坐在小桌前,犹如一尊塑像,慈祥和善。

夕阳中,我发现了母亲的白发,“妈,你有白发了。”

“哦”,母亲不经意地捋了捋鬓发。

哦,母亲的白发,那根白发有把我牵回了往事之中……

想起每天晚上睡觉前我总习惯先喝一杯水,于是每天晚上,母亲就为我准备一杯水,习惯地放在床前的书桌上。有时母亲给我加点糖。母亲知道我素来不爱吃甜的,所以只放上一点点。我曾经劝过母亲,叫她不要这么做,我自己放就行了,母亲却执意不肯,说我笨手笨脚,烫着我喽。

因为有母亲,才组成了一个温馨而简单的家,江中的每个人都去维护这份温馨。

家以为这团结,意味着彼此间的默契,更意味着一份永存心底的情谊。因为家是一个铭记于心的地方,更因为家是一份情谊,忘不了的不仅仅是家人的语重心长,忘不了的不仅仅是天伦之乐,更是一份不需言语,不需形容却彼此心领神会的感情。也许只是一句温馨的话语却让你真切地感受到家的温情,也许只是一个新人的眼神却让你感到心灵的温暖。

家中的每个人都有如出行的小船在各自的人人生汪洋中前行,在我们扬帆起航时,家人们总会道一声:“一帆风顺”;在我们遇到风浪是,家人总会在避风港中等待我们,温馨的话语和爱的祝福是我们同舟共济的帆。信任与真诚是我们乘风破浪的浆,只有在鼓励中,船才会驶得更远,更远……

人生之路,崎岖坎坷,每时每刻总会有困难出现,而每当我们迷茫彷徨时,家,为我们撑起一片互助的天空。在这里,激动与叮咛交融,信任与帮助互动;在这里,每个人都将重新振作,鼓起勇气,在这里,风雨消散,只有一轮红日当头,那是希望,那是追求,那是种力量。所以无数遭受着困苦的朋友,让我们步入家人撑起的天空,寻找一份心灵的慰籍,心情的沟通,爱心的交融。

家,一个用心去珍惜,用心去呵护的心灵家园。

家犹如一株小树苗,只有每个家人无时无刻地都去关心它,细心的照顾它,家这可小树才会茁壮成长,终成参天大树。珍惜,靠的不是金钱,不是物质,而是爱与真诚。

有爱的家是美满的,有真诚的家则是快乐的。用心去珍惜吧,用情去呵护吧!

家是一个充满温馨与爱的港湾。

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篇1:我爱我的家小学生作文400字

全文共 510 字

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我有一个温暖的,我的家有爸爸、妈妈和我三个人,还有一只人见人的宠物小兔“提拉米苏”,爸爸很聪明,妈妈很勤劳,我很懂事,小兔很可爱。

爸爸喜欢研究金融,很有经济头脑,业余经常做投资,他让我家生活富足;妈妈喜欢打理家务,把我家打扫得干干净净,她让我家舒适整洁;我学习不用父母操心,让爸爸妈妈安心工作,我还是我家的开心果,给家里带来开心快乐;小兔活泼好动,经常陪我玩游戏,让我家充满活力。

我家是一个充满笑声的地方。我经常和爸爸妈妈说说自己今天和同学们发生的趣事,把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。有时,我和爸爸妈妈开玩笑似的吵吵闹闹,也非常有趣。我家是一个干净的地方。我们一家人都习惯于每次将用完的东西收拾得干干净净、整整齐齐,让阳光照进房间里的每一个角落,让窗外那一棵棵高大的绿树、一束束鲜艳的花朵、一只只可爱的小鸟都每天陪伴着这个温馨的家,陪伴着我成长。我家是一个宽容的地方。即使我犯了错误,爸爸妈妈也会用一种宽容的心来对我,还会和我说一些道理,让我心服口服。有时在我遇到困难的时候,爸爸妈妈就会帮助我一起解决问题,在我取得成绩的时候,爸爸妈妈又会给我庆祝一番。我爱我的家,因为我的家是温馨的,是开心快乐的。

在这里,爱永远都常在。

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篇2:作文教学我爱我家

全文共 4396 字

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教学内容】

人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西,写作时缺少素材或不会积累素材,没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感,我依据新课程标准的写作评价建议,交给学生搜集素材的方法,启发诱导学生的情感体验,鼓励他们真情实感的流露,说真话、诉真情,并让学生对作文进行自评、互评,在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我在各阶段进行指导和最终进行评价,进行了一堂亲情作文指导课。

【教学准备】

思考回顾:学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。

指导访谈:提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来,在班里交流。

①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。

②选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。

③尊重长辈,文明礼貌,与父母交流自己的内心感受。

歌曲赏悟:下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲,理解亲情可歌。

【教学目标】

知识与能力目标:①围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。

②培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。

过程与方法目标:养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。

情感、态度与价值观目标:感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

【教学过程】(2课时)

一、我唱我家,亲情流淌

放歌曲《让爱住我家》,学生跟唱――唱着这首歌,看着这一家人,各个脸上洋溢着爱的喜悦,感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧,每个人爱它,家就有光彩,每个人付出,家就不孤独,每个人珍惜,家就有甜蜜,每个人宽恕,家就有幸福,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,让爱永远住我们的家。

(点击课件出示歌词,理解亲情可歌,让亲情在教室内流淌。)

二、感悟亲情,抛砖引玉。

谁家的影集里都有很多珍贵的照片,谁家都有一件值得永远保留的珍品,别看是一件不起眼的小东西,但是它们记录着生活,记录着我们的过去和现在,不管他是枯涩,亦或是甜蜜,都将是我们心中永远珍藏的记忆。(点击课件,展示照片)下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章,了解照片背后的故事。(课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生)

我的家

我家三口人,爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。

配乐朗读,讨论交流读后最感人最动情的语句或情节,研讨感人动情的原因。(学生讨论发言,各抒己见。)

(教师小结并点击课件)“说真话,诉真情”是文章的灵魂。

“说真话”(板书)在我们作文时极其重要,只有敢说真话,肯吐心声,真正做到像巴金所说的“把心交给读者”,即篇篇写的都是“掏心窝子”的话,那样,才能使读者感到真诚,感到可信,才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”,实际上是把生活和写作,把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义,而且对写作者个性的发展、完善,对其健全人格的培养、形成,也有着重大的影响。

“诉真情”(板书)也很要紧。“诉真情”才能使人感动,引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲),这是先天的禀赋,不学而能。所以,情贵在真:发自天性,出于自然。从这一点说,虚情、矫情、煽情、造情等等,都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”,道理也正在这里。

三、我忆我家,真情写作

一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大,要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功的。

下面,就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事,题目自拟,500字左右。

(点击课件,出示写作要求。写作的时间完全交给学生,教师不多说一句话。这段时间看似寂静,实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。)

四、互动评改,推荐展评

让学生细心阅读自己的作文,发现和修改错别字、病句,根据评分细则对自己的作文逐项评价,同桌互阅作文,订正错别字,共同商讨文中病句的修改,再四人一小组共同评点交流,评定成绩,最后大组评议,各大组选出讲评范文一篇及主讲人,准备朗读和评点交流。

(教师点击课件:提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求,让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会,自行完成本次作文评价,自己发现作文的优点和问题,促进作文水平的提高。)

学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后,主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。(教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价,如“我觉得这编作文文从字顺,如‘……’一句就写得很美。”)各大组主讲人总评之后,教师适时组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。最后,教师进行过程评价,着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价,肯定作文前的有效准备,表扬他们认真评改,对己、对人负责的处事态度。

五、结课拓展,悟道践行

家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲,在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后,请同学们继续以“家”为话题,敞开心扉,谈谈对家庭的看法和新的认识,说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱?回家后,写一封信给自己的爸爸妈妈,说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。

(课件出示写作要求:不写错别字,能正确使用标点;条理清晰,敢说真话,肯吐心声,有真情实感;交给父母阅读、点评反馈。)

最后,让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”,唱首《感恩的心》,献给我们最亲最爱的人。(齐唱《感恩的心》结束,情感达到最高潮。)

【教学反思】

作文教学是语文教学中的难点,一直以来,作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课,学生就会心生“厌烦”,对于上课也就没有了兴趣,一旦写起作文来,搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系,没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来,没能说真话,诉真情。本次作文指导训练,我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开,由于“家”是活动的环境和感情的“载体”,跟学生密不可分,很易引导学生从生活中选择真实写作的材料,培养学生真情作文。为此,我把写作要有“真情实感”作为切入点,提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈,聆听和记录亲情的故事。这样,既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”,“张扬自我、以心换心”,又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上,我突出了写、议、评、改四个字,力求做到随着学生写作过程的发展,思维的训练也步步推进。上课伊始,先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》,让学生感知真情以作文的必要,让亲情在教室内流淌。接下来的教学中,我充分创设情境,配乐让学生朗读范文,欣赏照片,鼓励学生有个性、有创意的表达意见,抛砖引玉,激发写作欲望。

学生写作阶段,我没多说一句话,以“能交给学生的时间就交给学生,能让学生做的就让学生去做”为原则,另据新课程标准的写作评价建议,在学生完成作文后,我让学生对作文进行自评、互评,并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我仅在各阶段进行指导和最终进行评价,真正让学生发挥主观能动性,培养了学生修改文章的能力,使得学生在一个民主合作的氛围中,形成多向的信息的交换,把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展,意在让学生走进“大家庭”,懂得感恩,懂得理解、关爱他人;课后训练让学生完成作品后,交由父母阅读、反馈,让家长们也参与到此次作文中来,品味一下自己孩子的文章,了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的,从许多家长评语中可以看出,他们被孩子的细心、懂事所感动,有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响,这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。

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篇3:[我爱我温暖的家]

全文共 266 字

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我的温暖的,是温馨的。

我有年迈的爷爷,和蔼可亲的奶奶,不辞劳累的爸爸,漂亮贤惠的妈妈,活泼可的弟弟,还有聪明伶俐的我。

我的家是温暖的,是快乐的。

一家人在一起,说说笑笑,共享天伦之乐。

我的家是温暖的,是幸福的。

我放学回家,奶奶已经做好了可口的饭菜,一家人在一起品尝着奶奶的手艺,真是美味无比。

我的家是温暖的,轻松的。

爸爸妈妈回到了“避风港”,轻松极了!忘记了工作的疲惫和生活的烦恼,眼里只有这个家。

我的家是温暖的,是可爱的。

弟弟那可爱的样子,幼稚的话语,常常带给家里一阵阵欢笑声。

家,我的家!我的家是温暖的,是温馨的!我爱我家!

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篇4:我爱我家抒情作文

全文共 470 字

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我的,在这个家里不仅有爸爸、妈妈、我和弟弟,还有五十六个民族的兄弟姐妹、叔叔阿姨、爷爷奶奶们,,她的名字叫中国。

我爱我家中国,她有着悠久的历史文化,中国有五千年底历史,从夏朝到清代创造了许多奇迹,北京的故宫、西安的兵马俑,还有我们中国象征性的建筑长城,这些都是中国古代劳动人民智慧和汗水的结晶。

我爱我家中国,她有着美丽的大好河山。桂林的山水,黄山的四季,庐山的瀑布,泰山的峰峦雄伟,香山的红叶似火如此秀美壮丽的祖国河山,吸引了许许多多的中外游客驻足观赏。

我爱我家中国,她赢得北京奥运的举办权,这是我们中国的骄傲、自豪呀!我们在奥运会上金牌数目的不断刷新,从84年的第一面到08年的51面的飞跃,这一切正是我们国家繁荣常山的象征。

我爱我家中国,她在汶川大地震中,我们所有的家人都献出了自己的爱心,让那些生命垂危的人得以延续,使我们的整个家庭进一步增强了凝聚力。

爱是无私的,就象母亲抚摸着自己的儿女,爱如同一泓清泉,使在沙漠中落难的人们重新找回希望,我们正因为有了这个家,才使我们无论身处哪个角落,都能感受的家的无限温暖。

我爱我的家中国。

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篇5:我爱我家高中作文800字

全文共 999 字

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是温暖的港湾,在你饱尝人间苦寒的时候给你安慰;家是明亮的灯塔,在你迷失方向时给你指引航向。别人家里的妈妈温柔和蔼,可我的妈妈喜怒无常,对我也是忽冷忽热,就连性格朗爽的我见到妈妈这样都害怕。至于我的爸爸,说话严肃中总带点幽默,爸爸对我很好,他可是我们家的顶梁柱,每天起早贪黑、辛苦赚钱养家,他是我们家的功臣!爸爸是个大忙人,难得陪我和妹妹玩一次。

有一次,爸爸好不容易抽出时间陪我和妹妹到外面去玩,我和妹妹高兴地不知所措,今天,爸爸要带我们去放风筝,但是,在我的印象中爸爸并不会放风筝哦。

我们来到了渭河公园,找了个非常开阔的地方,这里的树木很多,也很绿,每个树木像一个士兵一样,守护者这片属于她们自己的土地,这里的天很蓝,虽然都在同一片天空下面,却不知道为什么这里有这么蓝的天空。还有这么新鲜的空气,这里就是大自然的一角,我们更像大自然的孩子,在大自然的怀抱中,我们可以肆无忌惮地玩耍着。

我和爸爸妹妹站在一个草坪边,拉起风筝想让风筝在天空中像小鸟一样自由自在地飞翔,这只是我的想法,风筝在爸爸手中,好像不听使唤,根本就不想往上飞,任凭我们怎么拉它就是不往天空上飞,好不容易来了一阵风助了风筝一臂之力,它才开始上升,看见它徐徐上升,我和妹妹幸福地跳着、叫着,“飞起来了,飞起来了!”

爸爸把风筝放得很高、很高,我们一直看着天空中自由自在,翩翩起舞的风筝,却没想到风筝线完了,脱线的风筝飘飘悠悠向远处的河岸飞去,风筝飞呀飞,我和爸爸就追呀追,妹妹在后面,因为她还小,当然跟不上我们,爸爸在最前面追,我就在爸爸的后面跑,差一点就抓到了风筝线,可是把爸爸却踩到了泥里,哎,我心想,今天可真是倒霉,放风筝,风筝线断了,爸爸还踩了一脚泥。

我看了看爸爸,他却像没事人一样,一直追呀追,因为有风,所以风筝跟着风姑娘一直走,等风姑娘停了下来,风筝也就停了。

风筝虽然抓到了,可是爸爸却已经是筋疲力尽,挥汗如雨。我想爸爸已经累极了,可他只顾帮我们追风筝了,什么事儿都不管。

爸爸把风筝递给我,笑呵呵地说:“这只风筝可真顽皮,终于叫我把它给抓到了。”爸爸像小孩子一样哈哈大笑,我们也跟着爸爸笑了,我为我有这样一个爸爸而感到骄傲和自豪!

我的爸爸就是雨后的彩虹,是天空中的一朵云这个云虽小,但他付出的比我们所需要的要多得多。

我的爸爸,当然也爱这个家。

我爱这个充满快乐,充满欢笑,充满了无限幸福的家。

啊,美丽的家是雨后美丽的彩虹!

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篇6:我爱我家的蜗牛

全文共 278 字

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有好几只蜗牛,它们非常可

它们有着漂亮的坚硬的壳、两对你一碰就会缩回去的触角和胖乎乎的身体。它们刚来到我家时,我把它们放到了鱼缸里,并把它们爱吃的蔬菜和一小瓶盖水放进了鱼缸,这样它们就不会干死或饿死了。说起它们,我和它们之间还发生过一件趣事呢!

记得有一天,我来到鱼缸前看蜗牛,可是,我发现少了一只蜗牛。于是,我就在鱼缸周围寻找,但找来找去也没找到,我想:它一定是爬到了床底干死了吧。可是到了晚上,我正在鱼缸旁看书时,突然觉得脚上凉凉的。我低头一看,呀,那只丢了的蜗牛此刻正优哉游哉地在我的脚上爬呢!

我爱我家 的蜗牛,我希望它们在我家生活得越来越快乐!

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篇7:我爱我家小学650字作文

全文共 648 字

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是一个充满幸福,充满笑声而又温暖的家。家中一共7位家庭成员:身材魁梧的爸爸,笑容满面的妈妈,活泼可的孪生弟弟,逗人喜爱的奶奶,幽默风趣的爷爷,聪明伶俐的我。

爸爸学问不高,但道德问题说得头头是道。有一次,我去万家乐超市玩,一个衣着朴素的小男孩用硬币换来弹珠后,拿着正在玩,可一不小心掉了,掉得满地都是,爸爸见了,忙帮他捡起来。我想,一粒弹珠有时可以得来三至五粒弹珠,再加上爸爸喜欢打弹珠,可爸爸为什么不要呢?于是,我疑惑不解地问爸爸:“爸爸,您为什么不自己拿了那些弹珠呢?”“因为那是别人的,不是我们自己的呀!”爸爸答道。听了这话,我就敬佩起爸爸来。

说敬佩爸爸,我还敬佩一个人——奶奶。奶奶只读到小学三年级就没有读书了,别看我奶奶她只读了几年书,但她知道的民间彦语可真不少。比如:长不高是什么,不认真学习是什么样……她说得一丝不苟。但如今,她变成了我的“洋徒弟”,她缠着我教她认字,读书……。哎,她每天缠着我,所以,我不得不教她。我一本正经地说:“起立,上课。”“”a、e、o……。”奶奶一学起来老犯糊涂,汉语拼音总背不熟。每次放假时,我都会看见她在背汉语拼音,但一读起来就打哈欠,当我说:“奶奶,您休息会儿吧!”但她总是摇摇头,一副不罢休的样子,反而拿出汉语拼音本反复的抄,直到抄得手发软,长记性,记住了才算完成了当天的学习任务。我看着,心想:“我缺少的不就是这种积极向上,坚持不懈的精神吗”?所以,我要认真学习,天天向上。

家是一个摇篮,家给我带来了欢乐,带来了幸福,带来了温暖。我爱我家。

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篇8:家有的记叙文

全文共 981 字

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的老爸都有自己独特的性格,也许是“最”疯狂、“最”幽默,甚至是“最”孩子气。而我家的呢,就是“最”称职,怎么个“最”称职法呢?先听我介绍介绍爸爸。

我老爸一米八。37岁。无论是外表还是心态,都很年轻。爸爸很自恋,总爱说:“我是大帅哥哦!”但爸爸确实是个大帅哥。爸爸爱看篮球赛、足球赛。看的时候,经常说:“嘿!好球!”、“这球怎么这么烂。”、“要我的话,肯定命中!”说完,还在电视前比划几下。我和你说哦,我爸爸有中国国家足球队的所有人的签名耶,可是签名找不到了,也许被小时候的我撕掉了,也许搬家搬没了。爸爸打篮球也不错。在运动会的时候初露锋芒,这让平时的我对认为只会嘴上功夫的爸爸另眼相看:“爸爸可不是盖的呦!”爸爸看着我笑了笑。现在的爸爸已是家中的顶梁柱,几乎没什么时间看什么球赛了,由于应酬,啤酒肚也逐渐的出来了。诶,家里的一切经济来源都要靠爸爸,他可能不胖吗?

介绍完毕,接下来切入正题吧!

爸爸在我心中故有“好好先生”之称,爸爸有很多种好,但都是为我们家的“好”。所以“好好先生”不给他给谁!

有一次,爸爸又犯老毛病了,就是在空调间里抽香烟。妈妈回来,看见爸爸在抽香烟,立刻火冒三丈,仿佛背后燃起了一把火!怪吓人的。她快速走到爸爸面前,大声说:“真是的,居然在空调间里抽香烟,你不知道香烟里有尼古丁吗,会污染肺部,你看全是烟味,乌烟瘴气的!”妈妈一口气说完,丝毫没有停顿。爸爸站起来,低着头,像个犯错的小毛孩似的低着头,说:“老婆大人,我一定改正,不会再空调间里抽香烟。”说完,便把快抽完的香烟放到烟灰缸里摁灭。之后朝我做了个鬼脸。

还有一次在上海,是大夏天。热死人了!爸爸去上班的时候对我说:“静怡,你等着,我下班一定给你带大西瓜,是很甜的那种哦!“嗯,爸爸再见!早点回来。”我心中有着说不出的喜悦。到了晚上,妈妈看了看外面:”唉,要下雨了,静怡收衣服啊!“妈妈说完,便收拾碗筷了。”会不会有大西瓜呢?“我一遍又一遍的嘀咕着。一不小心一件衬衫掉在了楼下的花坛中。我快速的打了把伞,跑到楼下,小心翼翼地捡起衬衫。突然一双大手摸了摸我的头。我看了看后面,原来是爸爸!”爸爸!你回来啦,这是什么。“看向爸爸怀中抱着的一个大黑袋。”当然是西瓜啦!“爸爸看看我吃惊的样子,”你肯定以为我不会带了,是吧。“我点了点头。”走!吃大西瓜去。“

爸爸,无论你变成什么样,我都爱你。

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篇9:我爱我家作文议论文

全文共 1084 字

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导读:人人都希望有一个幸福温暖的,家是每个人最熟悉的地方,那里有我们亲的家人。下面小编为大家带来关于我爱我家的议论文作文,希望能帮助到大家。

我爱我家(一)

家是一个多么温馨的字眼。家在不同人的眼里,有着不同的理解。对于一些人来说家就是房子,他所居住的场所:对上班族来说,家是一个休息的场所:而我拥有一个特殊的家,它叫132,它是我成长与生活的地方。

这个家的成员颇具特色,不妨听我一一到来。

一“家”之长

这位一“家”之长不同于其他的家长,她是一位女家长。她平时专负责让我们与字母打交道,学习一些外国历史,主要是英国历史。不仅如此,毕竟她是一家之长嘛,她当然还要处理一些“家务事”。当“家人”犯错误时,她要教育;当“家人”有心理负担时,她要开道。她还有一目标,就是让全家人一年后能够有一条好的出路,对三年的“家庭生活”无悔。

“家之严父”

既然有那么一个尽职尽责的“家长”,那么“家”中还有一位权威人士不可缺少。他具有变色龙一般的性格,也许是因为他经常和数字相处注定了他这样的性格吧。他对我们比较严格又不失关心。当我们犯错时,会遭到他严厉的批评,所以他在我们眼中是权威的代表,我们可不敢轻易触怒他。他时常也会给我们讲一些道理,仿佛他那挺着的油肚里装了许许多多的知识。

我爱我家(二)

鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家,我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾,人生的驿站;是感情的归宿,灵魂的延续。家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量。漫漫人生,家与我们相伴永远。

家是什么?家,是难舍的亲情,是一个温馨的集体,是充满了爱的世界,是一个永远温馨而动人的话题---在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊,甚至在神奇的动物世界中,也演绎着一幕幕感人至深的故事。

家是什么?家,是人生的驿站,迷茫时得知路灯。在一生中,总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事,学习的烦恼,会压得你喘不过气来;金钱的诱惑,对物质过高要求会让你迷失方向,这时的家就像一位长者,让你迷途知返。

家是什么?家,是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候,我们不必伤心,因为家成了我们一生的伙伴,我们的知己。

家是什么?家,是一个避风的港湾。家的和谐,家的静谧,家的惬意……家啊,是一个理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐。周国平先生曾在一篇文章中写过:家是一只船,在漂流中有了亲爱;家是港湾,是人生漂流休息的温暖港湾;家是岸,是我们人生航行的起点和终点。

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篇10:我爱我家五年级作文800字

全文共 885 字

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是什么?家是一个拥有快乐幸福的地方。当黄昏的最后一抹晚霞被夜色所覆盖时,我们心中都有一个共同的愿望——回家。

在不远处,有一盏明亮的灯在呼唤你,那神奇的光散发着家的温馨。当你遇到困难时,它为你指引前进的方向;当你成功时,它竖起大拇指为你庆祝;当你哭泣时,它为你拭去眼角的泪水。家,多么简单的一个字,可它却带给我很多温暖。

“天冷了,多穿点衣服。”一句从未改变的话,却使我异常的温暖,这是我妈妈经常对我说的话。她的每一句唠叨,每一句叮嘱,都是的寄托。她是家庭之灯的火苗,因为有了她,家才温暖。

“孩子,别灰心,你是最棒的。”这是爸爸鼓励我时说的话。爸爸是家里的支柱,他每天都很辛苦,但他为了这个家,从不说苦。他是家庭之灯的灯芯。因为有了他,家才圆满。

“姐姐,我祝你的学习芝麻开花——节节高。”这是弟弟对我的祝福。弟弟聪明又调皮,任性又倔强。他是家里的开心果,常常会闹出许多能笑掉大牙的事情,偶尔也会做出使家里人生气的事情,无论怎样,他都是这个家不可缺少的一部分。他是家庭之灯的火源。因为有了他,家才丰富有趣。

幽默、任性、活泼的我,是家里的快乐果,不管发生了什么事情,我都是一副天不怕地不怕的样子。我是家庭之灯的火焰。因为有了我,家才快乐。

别看我和弟弟相处得很和谐,其实,偶尔会发生一点小插曲。

有一次,我和弟弟在看电视,不知为了什么事争了起来。“是你搞错了!”“是你!”“是你,你个蠢猪!”“蠢猪骂谁?”“蠢猪骂你!”“哈哈哈哈……”当语言失效时,我们只能用武力来解决。一时间,噼里啪啦,桌椅乱撞,合着我俩的惨叫声,好不壮观!正在我和弟弟打的难分高下之际,忽觉背后一股寒气袭来,弟弟也察觉到了这股寒气,迅速松开了我的手,我也松开了我的手。我俩一起机械式的转头,惨了,是妈妈……

因为有了我和弟弟的“内战”,所以家庭氛围会轻松很多。

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事;我爱我家,因为这是一个幸福温暖的家。爸爸妈妈给予我们百般疼爱,使我们深深地体会到了家的温馨;我爱我家,因为这是一个快乐的家。在我家里,总是充满了欢声笑语。

家是幸福的港湾,它带给我的温暖有很多很多。

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篇11:我爱我家小学作文

全文共 546 字

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鸟儿有一个温馨的,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家,我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾,人生的驿站;是感情的归宿,灵魂的延续。家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量。漫漫人生,家与我们相伴永远。

家是什么?家,是难舍的亲情,是温馨的集体,是充满了的世界,是一个永远温馨而动人的话题---在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊,甚至在神奇的动物世界中,也演绎着一幕幕感人至深的故事。

家是什么?家,是人生的驿站,迷茫时得知路灯。在一生中,总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事,学习的烦恼,会压得你喘不过气来;金钱的诱惑,对物质过高要求会让你迷失方向,这时的家就像一位长者,让你迷途知返。

家是什么?家,是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候,我们不必伤心,因为家成了我们一生的伙伴,我们的知己。

家是什么?家,是一个避风的港湾。家的和谐,家的静谧,家的惬意……家啊,是一个理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐。周国平先生曾在一篇文章中写过:家是一只船,在漂流中有了亲爱;家是港湾,是人生漂流休息的温暖港湾;家是岸,是我们人生航行的起点和终点。

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篇12:我爱我家初中

全文共 866 字

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地球,是一个村;中国,是一条街;天水,是一个角落;而我,就生活在这个小角落里。

,就像加法。小时候,家就是玩具世界中的“过家家”;上幼儿园时,家就是很多个小朋友在一起玩;上学了,家就是六十六个同学和两个老师在一起。我还有一个家,就是三口之家——爸爸、妈妈、我。

在六四班这个家中,有六十六个各不相同的学生和两位老师。在这个家中,每天都会发生很多趣事。别看我们平日乖乖的,可一到了午操时间,我们就会想尽一切办法说话。

虽然有些同学三天两头会惹出些事,让老师忙活。虽然我们的值日不是很干净,但是,我们都在改变着,努力着,向上着,我们这个家很快乐。

在我的三口之家中,处处洋溢着幸福。虽然,有时爸爸会“收拾”我,妈妈会“教育”我,但我感到很幸福。天天早晨,都可以吃上热腾腾的早饭,每天都有不花钱的家教——爸爸辅导我。我们这个三口之家很幸福。

家,也是一个等式,再怎么转化,答案都是不变的,那就是永远不变的家——国家。

国家虽然很广阔,但也很具体。你有没想过,那些残疾人、清洁工、保洁员,那些身份卑微的人都是我们的家人。不管你是国家领导人,还是什么高官,不管你的身份是什么,我们都是一家人,都是生活在一起的家人!

我的家,我深深地爱着我的祖国。因此,我不会过多沉醉于过去的辉煌或不幸,我更注重、更在乎当下。我的家现在是什么样?我的家还有什么不足吗?

放眼望去,不足超过了我的想象!

食品问题,是人们最关注的话题了。从三鹿奶粉到双汇火腿,再到老酸奶……这些生活中不可缺少的东西竟会出现如此大的问题。就连治病救人的胶囊也出了问题,它带毒了。餐桌上,那些被人们誉为极品美食的鱼翅,原形竟是粉丝。

环境正在逐步恶化,“陇上小江南”天水,最近也是沙尘满天飞,肆意横行,空气质量差,已经好几个月没下雨了。

能源问题,我是亲自感受到了。前几天,家里的水压总是很低,水很小,用水得特别节约,我生怕水不够了。

还有贫富差异之大,房价高到有些人两个月的工资连一平米都买不下,就医难,药品贵,就业难,收入低……

为了使这个角落更加文明,街道更加美丽,村子更加和谐,让我们一起行动吧!

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篇13:我爱我家七年级优秀作文650字

全文共 609 字

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又是一个周末,我终于盼到星期五了,又可以在呆两天了!

走出教室,远远地看见爸爸的小车驶入校门,我飞奔过去。“妈妈的红烧排骨做好了,上车吧!”爸爸催促着我,我兴奋地打开车门,钻了进去!刚进家门,在学校从未闻过的香味扑鼻而来,气味之矛刺中了我敏锐的嗅觉神经。我好奇的发问:“妈,您这弄得啥呀!怎么这么香啊!”妈妈神秘地说:“等下看了你就知道了”。我也按照妈妈的吩咐先去洗澡,然后再吃饭。热水从我头上冲下来,暖遍全身,顿时感觉冲走了我一周以来的疲惫和困倦。刚洗完,妈妈那边就开始动筷了,我迅速穿上衣服,换好裤子,跑到了华丽的餐桌前。眼前的一幕让我馋涎欲滴:什么清炖土鸡、红烧排骨、农家肉片、干煸鲫鱼,还有饭后甜点——水果拼盘。我禁不住诱惑,操起筷子就是一顿狼吞虎咽,妈妈一边给我夹菜一边说:“崽,慢点吃,不着急”。

爸爸则在一旁笑眯眯地望着我:“你瞧这吃相,恐怕一周都没吃东西。”一顿饭下来,我都快撑破了肚皮,不仅是我,大家都有同感。爸爸一向点子最多,这时又蹦出了一句:“不如我们一起过健康生活,去散步吧!”我们都举双手同意,简单地打点后,我们出发了,地点:斑马湖。

我踩着滑轮,爸妈紧跟在我后面,我们一边散步,一边谈心,妈妈也借此机会了解我在学校的情况。我总觉得我的学习成绩在他们心目中不是最重要的,而健康的心态却摆在了第一位。爸妈给了我宽松的环境让我快乐地成长,我觉得生活在这样的家庭中无比的幸福,我越来越我们的这个家了!

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篇14:爱我校园爱我家作文800字

全文共 934 字

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同学们,如果请你用一句话来形容你对学校的感觉,你会怎么说?或许有人会说:学校就像是一片沃土,可以让我们尽情地汲取知识的养料;也有人说,学校就像是一片乐土,让我们在这里健康快乐的成长。可是我想说,学校是我们的,让我们得到关,感到温暖,觉得舒适。真的,对于我们而言,一周七天的时间我们有五天都是在学校度过的。在我们的心中,学校早已成为了我们的第二个家。

试想,当你沐浴着和煦的春风漫步在校园的林荫小道时;当你迎着沁人心脾的花香,在曲径通幽的中心花园流连忘返时;或者,当你学习了一天,带着满身疲惫回到宽敞舒适的学生公寓休憩时;你难道没有宾至如归的感觉吗?驻足在校园的任何地方,如果不是亲耳听到那琅琅的书声,悦耳琴声,或亲眼看见那宽阔的足球场,欢快活泼的学生娃,你肯定不会觉得自己正置身于一所校园里,而是来到了一个环境舒适、和谐美丽的住宅小区。

让学校像家一样的舒适美丽,让每一个学生在这里受到美的熏陶,感到家的舒适,这正是我们学校独特之处。不仅如此,在学校里,我们还常常有家一样的温暖和快乐。

忘不了刚上初中住校的那些日子,面对陌生的环境和人群,我真像是一只看好掉队的大雁。举目无亲,无依无靠,是老师的话语驱散了我满身的孤独;是老师温柔的微笑拂去了我满脸的愁容。忘不了和我们朝夕相伴的老师,在讲台、在宿舍、在食堂、在开水房、在学校的每个角落都能看到她那美丽憔悴的身影。同学想家哭鼻子了,找老师;同学生病了,找老师;同学没生活费了,找老师;同学犯错误了,找老师;事无巨细,只要老师在我们身边,我们便有了依靠,有了安全感。在我们的心中,都是俨然已是我们在学校这个大家庭的一们母亲,在她的带领下,我们全班六十几名同学亲如兄弟姐妹。大家一起生活,一起学习,互相帮助,互相爱护,有温馨相伴,有快乐相随;家,不就是这样吗?

在这所学校里读书,我不仅能学到知识,而且还能感受到家一样的舒适美丽温馨快乐,我还有什么理由不去热爱她呢?同学们,如果我今天的演讲能在你内心深处掀起一层涟漪的话,那,请你珍惜在这个学校的每一天吧,请用你温柔的心去呵护校园的每一朵花,用你勤劳的双手去清除校园里每一片垃圾,用你正直的眼睛去审视每一寸雪白的墙;用你的美德去爱每一个人,每一张桌椅,每一盏灯,直至每一个角落!

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篇15:主题我爱我家作文400字

全文共 1361 字

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导读:人人都希望有一个幸福温暖的,家是每个人最熟悉的地方,那里有我们亲的家人。下面小编为大家带来我爱我家的作文范文,希望能帮助到大家。

我爱我家(一)

家永远是世界上最安全的地方,在黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖时,我们都想真着快点回到家里和父母一起座在饭桌上共进晚餐。在不远的地方,它像是磁铁,吸引着你。它温馨,使人心情愉悦,它在你伤心时安慰着你。在家你受伤弱小的心灵总能被抚平。

一个家是一个圆,每个成员都很重要。虽然我们的父母很唠叨,会很烦,但是一切都是为了我们好,替我们着想。

冬天已经来到,期末考的脚步声也越来越近了,熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂静,月色正好,烦恼的我们没有闲情逸致去欣赏,一心只想早点做完好睡觉。不知过了多少时间,我模模糊糊的睡着了。一阵冷风吹来,我被冻醒了。才发现我此刻在我自己温暖的小床上。正疑惑着,桌子上的一封信引起了我的主意,看着信,我哭了。妈妈您说我辛苦,累了,放轻松点,家就是让我轻松的最好的药。

家永远是温暖的,温馨的,它是我的避风港,总是在我心累的时候,抚平我的伤口。谢谢你,有你让我有勇气,义无反顾地前进。因为我知道累了,家永远会欢迎我的。

我爱我家(二)

我的家不大,但是却很温馨,在这里有开心也有烦恼。

我现在带你们参观一下吧!客厅是我和爸爸妈妈、弟弟、姑奶奶常呆的地方。我们在一块看喜欢的电视节目,有时甚至为了一个节目抢夺遥控器,有时边看电视边吃着可口的零食、水果。这里充满了欢声笑语。

这是我的卧室,漂亮吧!因为我喜欢五颜六色的彩虹,所以把整个房间装饰得像五颜六色的彩虹。看到我的床了吧,那是我的最爱,当我学习累的时候,就会躺在它的怀抱里好好的舒服一下,而且我的卧室不仅可以睡觉,还可以当书房用呢!我的好成绩有很大部分都是在这里用功的结果。不过我的房间不是每天都很干净的,真是不好意思哦!

糟了,忘记洗碗了,让大家见笑了!厨房有点乱,可是好吃的饭菜都是从这里诞生的,而且我在这小小的厨房里偷学了妈妈的几招手艺呢!下次来的时候,我一定给你露一手!

这就是我的家,平凡而普通,可是充满了浓浓的爱意噢!我爱我家,你呢?

我爱我家(三)

“我有一个家,一个不大的地方,当我受伤的时候,我会想到它。”我听到这首歌,我就想起了我的家。有我和奶奶相依为命,但十分快乐。

奶奶十分关心我,好东西总是留给我。学习上也常常指导我。爸爸虽在上海,但也定期(两个星期)回来一次。每次回来都为我带来头脑的粮食——书。还会时不时打电话回来问一问情况。我也时常为他们做一些力所能及的事。有一次,我发了高烧托底又是照顾我忙得不可开交。于是奶奶打了个电话给爸爸、爸爸在电话里问寒问暖:“儿子烧得高不高啊,吐不吐啊……”奶奶一量,妈呀度,快40了。爸爸一听,说:“我马上就回来啊!”过了一个半小时,爸爸就来了马上背我上医院,可挂了3小时的点滴,高烧还是不退。爸爸给家里打了个电话说是让奶奶收拾以下去上海第一人民医院看病,奶奶二话没说就和爸爸背着我去上海。在车上我吐了爸爸一声,可到了上海爸爸顾不上换身衣服,就抱起我上医院打了一针,过了一会儿烧退了,这是爸爸才松了口气,回去换了身衣服,奶奶呢,还忙着帮我去付钱、配药呢!我却在一边睡大觉呢!

我的家就是一个可爱的家。地方虽然不大,但当我受伤的时候,能给我温暖,给我希望,我爱我家!

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篇16:家的味道,我的最爱作文600字

全文共 615 字

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你闻,那一丝丝清香,缕缕思情;你闻,那一阵阵甘甜,一一怀旧。

——题记

大海般的天空没有鱼儿的痕迹,仙境般的人间没有本真的宁静,他们筑起的城墙,是守护神的寄托。

“奶奶,我回来看你啦!”一张幼稚的脸颊微扬起笑靥,踮起脚尖却还摸不到门铃,皱起眉头,无意闻到一丝丝清香,缕缕恩情勾起了桂花树的沉睡。

“哦——来喽!”

随之,门“哗啦”一声开了,奶奶又变矮了,皱纹被挤地揉在了一起,没有多余的语音,大大的拥抱,便是真挚的问候。

还是那个院子,池塘里的金鱼都还在,竹林里的小乌龟已经长大,金丝雀还在不厌其烦地唱歌。屋顶上的板栗树日渐苍老,对天弯了腰,池中的橘子树顽强地生长着,一角的石榴树禁不起风吹雨打,便依偎在一旁枇杷树的怀里,山楂树已及屋顶之高。

物是人非。

奶奶的背好像再直不起来了……

真香,板栗焖鸡的味道;真香,芋头焖肉的味道;真香,回锅豆腐的味道。

真香,吃了十三年的味道。

不管它们多么好吃,我还是先尝了奶奶做的鸭汤炖红藕。它经历了六个小时的煮炖,没有城市里的味精,也没有浓烟中的熏煮。

多熟悉啊,的味道。

清丝丝的汤,大葱不加掩饰地飘着,红藕出头,搅拌,还会有阵阵甘甜,一一怀旧。

你看,奶奶明知道累怎么写,她还要去碰。她制造了家的味道,我们在传承。

你看,奶奶明知道菜场至少有一里地,她还是五点起床去买鸭,我们潜移默化。

你看,奶奶明知道我们下午就走,她还是露出笑容,毫不有留的意思。

还是你,还是我,再坚固的城墙也拦不住空气中的清香,那是家的味道啊。

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篇17:我爱我家的小狗

全文共 447 字

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在一个阳光明媚的星期天,我大老远就看到爸爸抱着一只小回来。我高兴地问:“这条狗是哪儿来的 ?”爸爸说:“是从你姥姥带过来的。”

只见小黑狗的耳朵竖起来,鼻子圆圆的,黑黑的,牙齿尖尖的,眼睛上面有两个小白点,尾巴翘起来,很像一条小狼狗。因为它长着一身黑毛,又很会咬我的裤子,所以我给它取名叫“黑虎”。

过年的时候,我们吃完了年夜饭,有好多骨头要给小狗吃。大家都说:“小狗也过新年啦!”

小狗吃骨头的时候,先用前脚把骨头压在地上,好像害怕人会把骨头抢走似的,然后再用它那锋利的牙齿去咬骨头。过了一会儿,骨头被小狗啃光了,小狗就躺在地板上睡觉,和小猪一模一样。

我的小狗高兴的时候会跑进屋里来找我,找到我就用舌头添我的手,不高兴的时候就“汪汪、汪汪……”地叫着跑进屋里来找我,找到我就咬我的裤子。

它还非常有趣。一次,我们吃完了饭,发现小狗把铁链弄掉了,跑出外面去玩了,我着急了,马上打开门跑出去找,我找了好久都没有找到,我叫:“黑虎、黑虎……”叫了好久才发现它咬着一块鱼肉回来了,真有趣!

我家的小狗!

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篇18:我爱我家七年级作文650字

全文共 637 字

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在那浩瀚无边的宇宙里,有一颗美丽的星球。它用它的生命哺育着我们,养育着我们,呵护着我们,那就是我们唯一的园——地球。

在这个幸福的家庭中,有着许多我们的同胞。虽然我们在外表上不一样,因为我们有黄皮肤的,黑皮肤的,白皮肤的;有蓝眼睛的,黑眼睛的;有红头发的,黄头发的,黑头发的等等。但我们有一些共同点,就是用一颗赤热的善良的心去面对每一天的生活,对新生活充满期望和迫不及待的心情。

对这个适合我们,让我们能安心生存的“家”的依赖,让我们无法脱离家的温暖,脱离家的怀抱,脱离家给我们带来的无数力量,这也是我们生存在这个家庭中的唯一信念,有这个家的温暖,我们每一天都过得很充实,很快乐。

但我们的家园由于我们人类自己的贪婪和自私,导致了一个愚蠢的结果——我们的家园不再像以往那样空气清新、鸟语花香、山清水秀。

我们是时候觉悟了,我们要学会珍惜我们拥有的家园。首先我们已经做出了第一步行动和计划,在每年的三月十二日是植树节,人们自觉地加入植树的行列。因为树可以运用光合作用,呼出可供人类呼吸的氧气,还可以净化空气,吸收二氧化碳和汽车尾汽。我们还有下一步计划,就是珍惜我们家园资源,比如节约用水、节约用电、不乱扔垃圾……进行环保。我们要尽最大的努力保护我们唯一的家,让我们能在这个家庭中得以生存和繁衍。

我们的家是靠我们自己维护的,如果维护得好,我们人类也会过得很舒服,如果维护得不好,受害的最终还是我们自己。

让我们用把家变得更温馨,用我们的一份力量让家变得更幸福快乐,我爱我这个大家庭!!

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篇19:我爱我家的小金鱼作文400字

全文共 410 字

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里有一群小金鱼,它们是妈妈从花鸟市场买回来的。

它们的身子金黄金黄的,尾巴一甩一甩的,整体看来,像仙女下凡而来,美丽极了!

它们吃食物时非常快。有一次,我给他们喂食。据我听说,鱼吃食物时慢吞吞地。但是,我给它们喂食时吃很快。原来,我的小金鱼有十只,而且,我放得鱼食很少。所以,它们才争先恐后的抢食物。

它们不仅吃的很快,而且睡觉时非常奇怪。

有一回,我要去睡觉了,就大步流星的经过鱼缸时,我大吃一惊,发现小金鱼们睁着眼睛,一动不动的在缸底。我心急如焚地在鱼缸前转来转去。“伊利齐,你怎么了,”妈妈对我说,我忐忑不安地跟妈妈说,“妈妈,鱼死了。”“啊?不可能。妈妈坚定地说道。”说完,妈妈走到鱼缸前认真观察起来,“哈哈哈……”妈妈捧腹大笑。“妈妈鱼死了你还笑?”“妈妈跟你说,鱼在睡觉呢。”“啊?”妈妈摸摸我的头,一本正经地说“鱼没有眼睑,所以,它才睁着眼睛睡觉。”我是懂非懂地点了点头。

这就是我家的小金鱼,我十分的喜欢它们。

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篇20:参赛作文我爱我家450字

全文共 765 字

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我有一个温馨和谐的大庭。

我先来做一下家庭人物介绍吧!我的妈妈漂亮、能干;爸爸高大 、知识渊博;爷爷很慈祥,对我宠有加;奶奶也很疼爱我,是数学高手;我的姑姑是计算机博士,我很佩服她;我的姑父是警察,很威风;我的外公是“大厨”,会做好多好吃的;我的外婆是家务能手,把家里收拾的干干净净;我的舅舅对我有点凶,比较严肃,但心里也很爱我;我的舅妈是个医学博士后,一名大医生,很了不起;我的小姨是英语专家,是一个好老师;我还有2个可爱的小表弟,虽然他们常常会调皮捣蛋,但我还是很喜欢他们;还有一个非常重要的人物——————我,我是大家的开心果,也是让大家最不省心的那一个。

再来说一说我家的趣事吧!记得有一个星期六,那天天气很好,我们一大家子相约来到上海野餐,就在我们搭好帐篷,铺好野餐垫的时候,我的小表弟想嘘嘘了,他悄悄的对准肯德基全家桶就“开炮”了。等到我发现,想去抢救我的全家桶时,已经来不及了。哎,我的全家桶泡汤了!!我郁闷的回头看看,咦!好像大家还没发现这个情况,嘿嘿,我也不出声了。等到开吃了,我的舅舅拿起一块鸡翅就吃,咬了一口觉得味道怪怪的,我再也忍不住了,哈哈大笑起来!我大喊:“舅舅你活该,谁叫你平时凶我的,这下你吃了你儿子的尿尿啦!味道是不是好极了呢?” 舅舅一听,跳起来就把我按倒了,一边咯吱我一边说:“你这个小坏蛋,你明明知道还等我吃了才说,看我不收拾你!”奶奶笑嘻嘻的说:“小宝宝真会关心人,小小年纪就知道用行动告诉我们不要吃垃圾食品。”爷爷笑的把水都喷出来了,其他人也忍不住哈哈大笑。我带了表弟们在草地上打滚,都快乐疯了!

我的家还是一个特有人情味的家,这个家里充满了关爱。每次有谁过生日,都会一起庆祝;有什么土特产,好吃的,都会一起分享;要是谁生病了,其他人都会去关心探望;要是谁有了困难,大家也会一起商量解决。

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