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经典作文之寂寞也要学习【精选19篇】

守纪律,就是要模范遵守党纪国法,守纪律是我们的行为之范。下面是小编整理的经典作文之寂寞也要学习,欢迎大家参考!

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学习的作文

全文共 830 字

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放寒假的第一天,我早早的起床,准备给妈妈做早饭。

妈妈近期很辛苦,一直奔忙于医院和家里,照顾生病的姥姥和我。给妈妈做什么早饭呢?我想了想,就做妈妈喜欢吃的西红柿鸡蛋面吧。

首先,我拿了两个西红柿,把它洗的干干净净,然后切成一块一块的,切完后收到盘子里。然后,我又剥了一颗葱,把葱洗干净,切成丝。最后,拿了两个鸡蛋,磕到碗里,用筷子打碎。

一切准备就绪,我打开煤气,倒上花生油,待油热了,我把蛋液倒入锅里。正想搅拌一下鸡蛋,发现没拿铲子。于是手忙脚乱的转身去拿铲子。这是发现鸡蛋有些糊了,于是赶紧关火,把鸡蛋盛到碗里。

好紧张呀,我用手背擦了一下额头上的汗珠,大大的喘了一口气。继续打开煤气,先把葱花放进油里,然后把西红柿放进锅里,用铲子翻炒,抄出西红柿汁后,放入炸好的鸡蛋,搅拌一下,放入生抽,再放入点冷水,再搅拌一下,汤滚开后,迅速关火。

美味的西红柿面卤做好了。接下来,开始煮面了。我端着面锅接了半锅水,放在煤气上。打开煤气,我就拿着面条准备放入锅里。妈妈阻止道:“水必须要烧开,方可放入面条。”我吐了吐舌头,看了看妈妈,把面条放入面条袋子里。然后,依次把西红柿卤、筷子放到餐桌上。

水开了,我把面条小心翼翼的放入烧开水的锅里。可是面条没有都潜入水里。正在不知所措的时候,妈妈给我递了一双筷子,告诉我,可以用筷子搅拌。放入面条后,水很快又开了,不停的翻滚,马上要翻出面锅了,幸亏妈妈及时浇了一碗冷水,才避免面汤翻出来。妈妈用慈爱的眼神看着我,鼓励我说:“别怕,第一次煮面,难免会紧张。把火关小,再开两回,加两次水,面条就熟了。”我按妈妈的做法,煮好了面。

怎样盛出面条呢?用筷子,总是夹不住。这时,妈妈给我拿了一个盛面条的笊篱,有点像勺子,但他有好多爪。我用笊篱,很轻松的把面条盛到碗里。

早饭做好了,妈妈边吃边夸我做的面条好吃,我的心里也美滋滋的。

这次做早饭,不仅让我学到了本领,还让我深深感受到妈妈每天做饭的辛苦。今后,我一定不再挑食,不耍脾气,早早成为妈妈的小帮手。

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篇1:学习作文300字

全文共 377 字

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动物王国里,鹰妈妈生了一只可爱的小鹰,她每天精心地抚养着小鹰。

过了许久,小鹰长大了。他对妈妈说:“妈妈,我想出去学点儿别的!”

“孩子,祝你旅途愉快!”小鹰的.妈妈挥手向他告别。

小鹰张开他力大无比的翅膀,在空中飞翔。他飞着飞着,看见一只松鼠在树上活蹦乱跳,灵活极了。他十分羡慕地想:“如果我能这样跳该多好啊!”小鹰冲了下去,学着松鼠的样子,趴在树枝上,然后跳下去。可是,重重的小鹰刚趴在树枝上,树枝就不停地呻吟:“小鹰,你太重了,我……我坚持不住了!”小鹰刚想起飞,树枝就从树上断开,带着小鹰摔下去了。

小鹰伤心极了,飞回家去找妈妈。

“孩子,你学习应找你能够做的,不要盲目乱学习呀!”妈妈边温柔地抚摸着小鹰的头,边苦口婆心地说道。

小鹰想:“松鼠那么灵巧,我不能做到,可是,他不能像我一样在天空中飞翔!”

从此,小鹰不再盲目学习了,他懂得:“尺有所短,寸有所长!

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篇2:2024年暑假学习给家长一封信

全文共 1150 字

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尊敬的学生家长

您好!

关注暑期学生安全,关注孩子的健康成长,是我们共同的心愿。为了进一步做好学生20_年暑期安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提请各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,配合学校做好以下工作:

一、强化“珍爱生命,预防溺水”教育。暑期,天气炎热,学生私自到江河湖泊游泳的现象不断增多,极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强孩子防溺水的安全意识和责任意识,教育和监管孩子不到江河湖泊及堰塘、沟渠等处私自洗澡、戏水、游泳,以免发生溺水事故;教育孩子若发现同学、同伴溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大伤亡。

二、加强交通安全教育。教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,防止各种交通安全事故的发生。

三、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生,不食用“三无”食品和“过期”食品,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生,做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。

四、加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

五、加强社会活动安全教育。教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏;外出活动必须征得家长同意,不要与陌生人接触,更不要让陌生人带走。家长要与孩子多交流沟通,关心孩子心理健康;要教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与“黄、赌、毒”和封建迷活动,维护正常的社会秩序。

六、加强雨季汛期的安全教育,确保孩子平安。暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠、家长要在学校教育的基础上进一步对孩子进行安全教育和管理,要教育孩子不在下雨,打雷期间外出或上山,防止遭遇洪水,雷击,泥石流或山体滑坡等危险;不要到河滩上玩耍,特别要注意河流上游降雨后下游出现"干河涨水"而发生意外。

七、教育学生注意保护眼睛。避免长时间看电视、玩游戏,注意合理安排作息时间,保证充足睡眠。不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

八、教育学生注意严防中暑事件发生。不要在太阳下长时间暴晒和活动。

平安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假!

顺祝各位家长合家欢乐,身体健康,工作顺利,谢谢合作!

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20_年_月_日

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篇3:消防宣传活动日观后感学习心得

全文共 640 字

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荀子曾说过:“水能载舟,亦能覆舟!”其实,火也是如此。火,可以给人类带来光明,带来温暖,但同时也是一种无形的灾难。有时,我们一个不经意的动作就有可能引发火灾。

记得去年的夏天,我大伯从田里干活回来,在院子里的草垛旁休息。当时,他点燃了一支烟,吸了一会儿,就开始闭目养神。也许是过于疲劳,他竟然睡着了,没吸完的烟头被他随手扔在草垛旁。烟头继续燃烧着,可我大伯没有察觉。没过多久,草垛突然起火了,等大伯醒来发现时,火势已经很大了。后来在街坊邻居的帮助下,火被扑灭了。真危险呀!我感慨万千:想不到一个小小的烟头,就能惹出大祸来。看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。

如果火灾还是不幸发生时,我们应该怎么做呢?我们学校为了提高学生的消防意识,让我们掌握一定的逃生技能,每学期都有开展消防安全演练。可是,我发现有些同学却不重视这些与我们息息相关的安全知识。在这学期的消防安全演练时,当警报声响起时,老师让我们用袖口捂住鼻子猫着腰,快速地跑出教室。正当要冲出教室时,我看到小文与黄明竟然嘻嘻哈哈地开着玩笑,慢吞吞地走下去。这一幕也被老师看到了,老师提醒他们赶快猫着腰跑起来。黄明竟然小声地嘀咕着:“又没有发生火灾,跑什么?”我觉得,虽然这只是一场演练,但是只有平时防患于未然,在突发事件发生时,才能有正确的自救的能力啊!

“祸在一瞬,防在平时”,因此,在生活中,我们要注意加强消防意识,防范于未然。

同学们,让我们携起手来,注意消防安全,小手牵大手,让火灾不再发生,让生命更加美好!

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篇4:学习的作文

全文共 841 字

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灯,亮着。风,吹着。但依然有两个身影,荡漾在漆黑的夜里。

三年级的时候,我已满分的成绩结束了低年级的生活。当时有位老师认为,我就是最好的学生。她就是——申老师。她年龄很大了,脸上却没有一丝皱纹。乌黑的短发,是一张爱笑的脸。

听到这番赞誉,我十分骄傲。到了四年级,我的学习状态开始放松下来。上课不认真听讲,经常在课上玩,更别说作业了。在单元考试中考差了,也丝毫不在意。常常是片刻的心伤,随后,便把试卷放在一边,挥袖而去。然后,又天真的以为,下一次考试自己一定能考好。

然而,接下来的考试,我的成绩依然是一落千丈。这样的成绩,完全出乎我的意料。沉重的打击顿时间化作一声惊雷,让我不知所措。当时申老师已不再教我们,但她得知这条消息后,非常担心我。为了帮助我,她让我那个周五去她家,我疑惑不解。

到了周五,我推开申老师家沉重的大门,一步步走到申老师的跟前。在房间门前时,我站住了,我并不敢进去。正在我犹豫不决的时候,申老师仿佛捕捉到了我的气息,叫我进来。我只好走了进去。我看到的,依然是申老师温暖依旧的笑脸,那一刻,我心中的石头才缓缓放了下来。

原来,申老师知道我当时的学习状况后,决定给我复习,帮我提高成绩。我怯怯地拿出书本,轻声问申老师:“这样能行吗?”申老师笑了笑,并没有回答我,就像没听见一样,开始帮我复习。

起初,我的心情始终无法平静,老师讲的内容,我没有完全听进去。后来,渐渐地我感受到了申老师的良苦用心,认识到了复习的重要性。于是,我静下心来,梳理自己的学习情况,进行查漏补缺。不懂就问,大胆地问。

“功夫不负有心人。”在申老师的帮助下,我的成绩在不断提高。87.5、88、90、92、94……当我在一次单元考试中,考到九十六时,申老师露出了满意的微笑。在这学期的期末考试中,我再一次取得了优异的成绩。屡创佳绩,让我重拾了学习的信心。我禁不住哽咽了,泪光中,我似乎又看到了申老师帮我复习的情景。

又一个漆黑的夜里,灯光下,没有了您的身影。但我的心中却依然亮起一道光,那是您给予我的学习之光……

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篇5:关于疫情防控的个人学习心得体会

全文共 471 字

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自新型冠状病毒感染疫情发生以来,彭州市磁峰镇卫生院党支部在市卫健局党组的领导下,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,带领全院职工,特别是党员医务工作者,忠于职守、勇于担当,不畏艰难险阻,积极投身防疫一线,联防联控,狠抓疫情防控各项措施落实。让党徽在疫情防控一线发出道道耀眼光芒,党旗在疫情防控一线高高飘扬。

作为一名有着20年工作经验和15年党龄的党员,我发挥共产党员的先锋模范带头作用,不计报酬,不论生死。”“我主动请战,听从指挥,相信众志成城,祖国和人民一定会度过难关。”一封封请战书,是白衣战狼来自灵魂深处的呐喊,那是一种舍我其谁的执念、那是一种勇往直前的决心。

“大姐,体温正常。记得少出门,不去打麻将了哈,多开窗通一下风。如果有事要出门,一定记得戴好口罩……”在测量完体温,米萍耐心细致开始了他的健康宣教。“作为一名医生、作为一名党员,面对突如其来的疫情阻击战,我更应该挺身而出,站在抗击疫情第一线。”

我们坚信在这场疫情阻击战中我们众志成城、逆流而上,勇于担当,党员发挥先锋模范作用,为打赢疫情防阻击战提供了坚强组织保证,我们一起共度难关。

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篇6:“红领巾爱学习”网上主题队课

全文共 892 字

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红领巾是少先队的象征,她是红旗的一角,她是无数的先辈们用生命把原本洁白无瑕的旗帜染成了红色。每当五星红旗飘扬的时候,我的就会用双手抚摸着红领巾,心中默默唱着一首歌:五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要……鲜艳的红领巾已经无声无息地陪伴我六年,再有几个月我将步入中学的大门,虽然不再佩戴红领巾,但是她永远在我的心中,永远激励我前行。

在上周刚刚结束的一年级新生入队仪式上,我再一次感受到少先队员的自豪,领略到集体佩戴红领巾的神圣。当我们六年级的大哥哥大姐姐们身体笔直,手捧红领巾向一年级弟弟妹妹走近的时候,那是一份责任的寄托,告诫他们红领巾会时刻监督他们的品行,告诉他们面对困难的时候要迎难而上,提醒他们要做个有爱心的孩子……

六年来,红领巾像一位无声的老师,引导我健康快乐地成长。还记得今天刚刚结束的采摘山楂活动中,老师要求我们穿校服佩戴红领巾,同学们的心里有一百个不愿意呀,好不容易周末,就不能不带红领巾,虽然是这样但是还是没有人敢“抗旨”。到了采摘园,同学们异常的兴奋,爬树摇山楂、折枝当武器、踩踏农田里的庄稼……玩得不亦乐乎。临近中午,太阳高照,折腾了半天,身体疲劳。同学们三五成群地围坐在一起,拿出自己带的零食和饮料,边吃边聊,边聊边拍。我无意间发现那些耷拉着脑袋的山楂树叶子,那么显眼的垃圾袋、饮料瓶。摸了摸胸前的红领巾,此时她是那样的刺眼,自责自己这难道是一个少先队员所为?不,不是!我如果就这样走了,那挂在我胸前的红领巾算什么,装饰吗?于是我悄悄的离开人群,把山楂倒进自己的休闲包中,提着小桶,捡拾同学们扔掉的垃圾。我的一举一动被细心的班长看见了,号召班级其他同学也加入到“护山”行动小组中,不一会儿,同学们每人满满一桶“战利品”,我们的心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!放眼远眺,满山的山楂树在舞蹈,为我们鼓掌!

这时,红领巾在我们的胸前飘扬,望着湛蓝的天空,迎着灿烂的阳光,在雪白衬衫的映衬下显得更加耀眼,更加鲜艳!昨天,你被先辈们一次又一次地用鲜血染红,今天,我们要用自己的行动将你染红!

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篇7:学习烙画第一天日记600字

全文共 666 字

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李倩慢慢地,慢慢地走过那五彩的烙画之路,回过头来,我看到了自己那一步步烙画成长的足迹。我是从四年级上学期开始进烙画班的,期间经过了从好奇到应付再到喜爱的曲折过程。那是我上四年级的时候,学校组织烙画班,老师无意间看到我画的不错,就让我也去了。刚开始老师发给每一人一张图,让我们画下来。渐渐的,我已经画了几个板了。于是,老师让我学习怎样烙。

开始的时候我很好奇,一张简单的木板,一支发热的烙铁,在木板上划过竟能出现一条线从此,我便从“细线粗线……”开始了我的烙画之路,也许是我有一点烙画天赋,也许是我对烙画的执着,没几天我便能烙画出粗线、细线。越往下学,程度越高,特别是在练习烙圆的时候,一次又一次的烫伤,一次又一次的疼痛,但是一次又一次的坚持,让我走到了今天。为了掌握好每一个部分,我被老师训过,被妈妈骂过,自己哭过、悔过,但是我没有放弃,我沉醉在烙画带给我的美感中。渐渐地,我的烙画水平提高了,我对烙画也产生了一种浓厚的兴趣与热爱。有一次,老师把一个带有图画的木板给了我,让我回家烙下来。当时,我很害怕烙毁了,不敢尝试。老师鼓励我不要担心,大胆些。回到家,我拿起烙铁、木板,开始了工作。

我投入了。棕色的古朴情韵引我来到幽静古街,烙出的浓密粗淡让我心潮澎湃,一种古典而厚实的美徐徐散发出来,让我陶醉的看着烙铁尖在板上滑过,我追随她安静地走着。时间一分一秒的过去了。渐渐的,我苏醒了。从那时开始,我觉得烙画已经成为我学习中的重要部分。我感受了它给我带来的乐趣。短短几年的烙画之路,充满着笑声,也充满着痛苦,但是我愿意继续走下去,直到永远!

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篇8:学习的作文

全文共 818 字

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今日上午9:00我们到校召开了2014年的第一次开学前的学习会。今天的学习会不像以前所有的学习会那样,领导们找来一些意义并不大的学习材料在台上,生硬的读着,老师们毫无热情的听着,而是在欣赏了两位音乐老师的甜美歌声之后,观看了一部有趣可笑,又有着深远教育意义电影《小孩不笨》。

观看电影时,每位教师都在认真的观看。看到孩子们天真可笑的场面,会场上会爆发出阵阵的笑声;看到动情感人之处,很多的老师会悄悄的抹眼泪。会场上还不时的听到老师的议论声:新来的李老师的这段话说的真好,赢得了孩子们的信任,李老师真的是用心的在关爱着他的学生,她的学生们一定会有转变的;我们也应该学习李老师,要尊重学生,维护学生的尊严,要蹲下来与学生交朋友;这些家长教育孩子的方法有问题,体罚孩子,伤害了孩子;这个家长什么都包办了,孩子的能力得不到发展····

通过观看这部电影,我们在轻松愉快的氛围中思考了很多,也收获了很多。如:什么样的老师是孩子喜欢的老师,面对一群学习差的问题学生,应该怎样做才能赢得他们的信任,才能有效的转化他们,让他们渐渐进步,健康成长。又如:我们应该做什么样的家长,怎样的教育才是正确的教育;人与人之间该怎样相处·····

这种形式的学习会,受到了老师的欢迎。领导不用讲得太多,强调得太多,但老师却学的很认真,收获的也很多。这种学习的方式比“你在上边讲,我在下边听,或想干什么就干什么效果要好得多。希望以后的学习形式要新颖些,受到老师的欢迎,相信,效果会更好。

从这次学习会的形式所取得的意想不到的效果,我想到了我们平时的课堂教学、我们的班会课。我们重复的枯燥的说教式教学,早已无法引起学生学习的兴趣,所以我们要改革我们的教学模式,要多用学生喜欢的:自己动手操作学习,小组合作式学习,独立尝试性的学习,或学生讲解,或让学生观看一些有教育意义的视频等,学生们更喜欢的模式进行教学。让学生在自己喜欢的氛围中,通过自己的努力,轻松快活的学到知识,受到教育。

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篇9:完成学习计划、安排好学习时间

全文共 463 字

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学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排,制定了学习计划,几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习,在学习中,我还做了大量的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学习之后,积极思考,认真完成了网上作业,达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验, 开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

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篇10:关于学生会学习疫情防控思政大课心得体会

全文共 1600 字

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自新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来,党中央高度重视、全面部署,各级党委政府领导班子守土有责、靠前指挥,党员干部坚守一线、心系百姓。这是一次国家治理体系和治理能力的大考,这是一个考验党委政府意志信念的考场,这是一场检验党员干部“不忘初心、牢记使命”的主题考试。在“疫”考场上,考验干部的政治素质、面对急难险重任务的战斗力,从“疫”情考试中,考察、识别、评价党员干部,充分运用“考卷”成绩,使用敢担当勇作为的干部,凝聚力量明确导向,真正把讲政治、顾大局、能力强、作风好的干部选出来、用起来。

疾风知劲草、烈火炼真金。在这形式严峻的考场上,总书记指出:“各级领导班子和领导干部要加强斗争历练,增强斗争本领,永葆斗争精神,让党旗在防控疫情斗争一线高高飘扬。同时对表现突出的,要给予表扬表彰、大胆使用;对作风飘浮、敷衍塞责、推诿扯皮的,要严肃问责。”这是建设忠诚干净担当高素质干部队伍的“动员令”,也是吹响党员干部专业能力素质考验的“集结号”,更是人民群众给各级领导干部开出的“考试卷”。“疫”考场上,能者上、庸者下、劣者汰不能成为一句空话,人民群众心里有一杆公平秤,疫情防控效果是一台计分器。

答好“疫”考卷,人民打高分,能者上!

疫情是检视干部、考察干部的“试金石”。在关键时刻,领导干部打起十二分精神,站出来、冲上去。他们用“初心”为燃料,点燃了驱散疫情的“春火”,舍生去“疫”,他们被记功奖励、火线提拔、委以重任。“渐冻症”院长,疫情上报“第一人”张继先被记大功奖励,湖北咸宁市崇阳县天城镇四级主任科员罗浩因工作表现突出,被通令嘉奖,并火线提拔其担任天城镇党委委员职务。湖北省委委员、常委王贺胜同时兼任湖北省卫健委主任,他在履新前已赴鄂工作多日等等。疫情面前他们还有更多领导干部当机立断、因情施策,不避讳、不搪塞,把防控的责任扛在肩上,把群众的安危放在心里,他们的样子就是中国的样子,换来的是写在群众脸上的“幸福指数”。“疫”考场上,能者上!

敷衍进考场,“官”状病毒留,庸者下!

疫情防治需要杀灭的不仅是NCP还有“官”状病毒,形式主义和官僚主义这两种“顽固疾病”。都什么时候了,还在搞填表抗疫!这句话道出了多少基层干部的心声,网格式排查、地毯式防控、大数据监督,落到实处的往往是发通知、填表格、报信息的“老三样”。一些领导干部作风不实,对中央疫情防控决策部署口号式传达、机械化贯彻、工作层层转包。有的则打着抗击疫情的名号四处奔波“亮相”,看似关心关爱群众实则中看不中用,让基层干部和群众难以招架。因不配合疫情防控,呼和浩特多名公职人员被处理。黄冈市各级纪检监察机关监督检查,处理处分党员干部337人。此外,河北、江西、广西、贵州等省份纪委监委网站近日也通报了多名干部应对疫情工作履职不力等问题。防治疫情各级领导干部来不得半点弄虚作假、容不得一丝麻痹侥幸、搞不得片刻表面文章。“疫”考场上,庸者下!

遇“题”绕道走,坐享避风港,劣者汰!

称其任,则政立;枉其能,则事乖。当前绝大多数领导干部都是使出“看家本领”,勤政务实对抗疫情,但不可否认的是,一些党员干部在疫情防控中不愿担当,不敢作为,忘却初心使命,没有斗争精神,防控不精确,落实不到位。在“狙击战”中没有冲锋姿态,战时状态当逃兵,关键时刻“掉链子”,坐享避风港。被火速提名免职的“一问三不知”的黄冈市卫健委唐主任,连收治数字和床位接待量这些起码的日常工作数据都摸不清,湖北省红十字会专职副会长因失职失责引发网友众怒被免职。他们的“光速下课”彰显了战时思维钢铁意志,对他们严肃问责,让他们红脸出汗,是对不作为的“零容忍”。“疫”考场上,劣者汰!

一路荆棘一路歌,“疫”考场上,党员干部在“疫”线要把平凡岗位当作“磨刀石”,把重大任务当作“试金石”。越是冲锋的时候,越要为担当者撑腰,为奋斗者加油。我们步伐铿锵有力,信念无比坚定,我们定能战胜疫情,交出满意答卷!

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篇11:学习烙画第一天日记600字

全文共 634 字

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今天我很兴奋,因为红树林第一次组织户外活动,去参观烙画基地。一大早,我就把妈妈吵醒了,“妈妈,起床了,太阳晒屁股啦!”于是我们以最快的速度洗漱完毕,才发现灰蒙蒙的天空中下起了毛毛细雨,但我依然很高兴。我还带上了美丽的小雨伞,就快乐的出发了。

来到学校门口,我发现很多同学都在那里开心的谈论着,充满了欢声笑语,想必他们也很激动吧。很快我们就出发了,一路上,同学们谈笑风声,欣喜若狂。透过窗户,我看见远处一座座大厦拔地而起,高耸入云;道路两旁绿树成荫,花儿姹紫嫣红。不知不觉我们就到达了目的地--光明烙画基地。里面一幅幅栩栩如生的烙画看的我们目瞪口呆,惊叹不已。观赏之后,老师让我们自己试一试烙画,并告诉我们作画时一定要小心,千万不能碰到烙铁的头,那样会烫到手。老师把烙铁插上电源之后,我们就开始动笔了。

刚开始,我看见烙铁头冒着青烟,心里像打鼓一样,七上八下,有点紧张。看到其他同学都开始画了,我也就动笔了。“刻上去了!”我心想:好奇怪,居然是棕色的,比用铅笔画的还漂亮。”后来,我们还采访了两位作画的老师,才得知光明烙画基地建于2016年,但是烙画距今已有二千多年的历史了。它注重“意在笔先,落笔成形。”就可以烫出丰富的层次与色调。

烙画的内容很广泛,可以是景色宜人的山山水水;可以是风格迥异的高楼大厦;可以是婀娜多姿的人物……愉快的一天就这样结束了,天空中的雨还在淅淅沥沥的下着,我们恋恋不舍的回到了学校。今天我学会了烙画,真是无比开心。心中不由感叹,烙画是多么的神奇啊!

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篇12:图书馆学习的日记

全文共 319 字

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一天,妈妈说带我去少儿图书馆,我高兴极了。妈妈带我进了一个小巷子,像走迷宫一样左拐右拐,终于,我看见的一个高大的四层楼,哇!终于到了。刚进大门,我就看见有好几个小朋友抱着一大袋子的书往回走,嗯!看来这里的书肯定很好看。

妈妈在服务台给我办理了借书证,一次可以借四本书。我迫不及待的走进大楼,来到了少儿借阅一室。刚进门,就被琳琅满目图书看的眼花缭乱。四周安静极了,大家都在安静的看着自己喜欢的书。我也找到了一个位置,找到了一本书《木偶的森林》翻开一页,我就被书的情节所吸引,时而大笑,时而感动,时而生气。直到图书馆下班,我才放下书。这本书很好看,我把他借走了,还借了《小淘气尼古拉》和《会打猎的猫》。

今天去图书馆真开心,我以后还要来这里看书。

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篇13:“红领巾爱学习”网上主题队课观后感

全文共 1141 字

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看完红领巾学习网上主题队课直播,我的很深。时光匆匆,转眼间我已经是二年级学生了。在这二年里,我和红领巾由相识到相知,建立了真挚(zhì)的感情。红领巾对我的提醒、激励、帮助,使我至今记忆忧新……

对红领巾的向往

记得在我上幼儿园的时候,每当看见哥哥姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾从我身边走过,我曾经感到奇怪,爸爸告诉我,红领巾是少先队员特有的标志,只有成为一名少先队员才能佩戴,是一种很高的荣誉。那时我心中羡慕不已:要是我也能拥有一条鲜艳的红领巾,那该多好啊!

加入少先队

去年我上小学了。经过老师的培养和自己的努力,我终于以班里第一批光荣地加入了少先队员。神圣的时刻终于到来了,我和同学们一起来到了操场上,仰望五星红旗在空中高高飘扬。这时走来了一位面带笑容的大哥哥,将红领巾戴到了我的胸前。那时,我可高兴了,脸上洋溢(yì)着喜悦和自豪,别提有多神气啦!接着,我们举起了右臂,怀着无比的激动和自豪的心情在队旗下宣誓:“要珍惜她、爱护她,为她争光”。记得那天,到晚上该睡觉了,我仍舍不得摘下红领巾,还一个劲地站在镜前美滋滋地左照右照。妈妈看见了说:“今晚就带着红领巾睡觉吧!爸爸走过来语重心长地对我说:“少先队员应该处处严格要求自己,做大家的表率(shuài),知道吗?现在正是考验你遵纪守时的时候,你能按时睡觉吗?“能!”我朝爸爸敬了个队礼不假思索地回答道。于是我赶紧洗净了双手,小心翼翼地摘下了红领巾,把它整整齐齐地叠放在枕边,笑眯眯地睡去。

建立浓厚的感情

从那天起,每天早晨,我都穿好衣服后庄重地系好红领巾,背上书包去上学。红领巾和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学。红领巾象一盏(zhǎn)明灯,鼓舞着我认真听课、学习;激励我每天进步,不怕困难,勇往直前。

记得有一天晚上,我临睡前我翻了翻自己的书包,咦,红领巾不见了?我摸摸自己的口袋,也还是没有,我急得差点哭起来了。后来,妈妈安慰我不要急,仔细找找。我使劲想,终于想起来了,原来我在做作业时落(la)在妈妈的店里了。可是,此时我们已经回到家里,怎么办呢?爸爸知道后就连夜到妈妈店里找了回来。看到红领巾整齐地放在枕头旁边,我一会儿就睡着了。

红领巾的期望

后来,学校大队部唐老师告诉我们有关红领巾和少先队的知识,红领巾是五星红旗的一角,而五星红旗是用千千万万无数革命烈士的鲜血染成的,是我国的国旗,让我们用行动去守护它。我们作为新时代的少先队员,祖国的未来,要发扬红领巾精神,长大以后为祖国贡献一份自己的力量!

现在,鲜艳的红领巾,每天都在提醒我,要做一个勤奋的孩子,勇敢的孩子,红领巾对我们的期望也越来越高。我相信,有红领巾的陪伴,我一定会更加努力学习,不辜(gū)负老师和爸爸妈妈的期望,我要让胸前的红领巾更鲜艳,更亮!

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篇14:课堂学习趣事多

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214班钱星雯

你知道同学们在课堂上怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!

在上体育课的时候,有的同学在打乒乓球,有的同学在跳跳绳,有的同学在跳舞,还有的同学在踢足球。同学们都玩的兴高采烈呢!

在上音乐课的时候,老师会教我们弹揍美妙动听的小综琴,老师教的时候会做一些搞笑的动作,搞的同学们哄堂大笑起来,有时给我们看他去旅游的视频,有一次,他给我们看了他坐飞机穿越白云的景象,同学们看了都一齐叫着,“哇!好美啊!”

在上美术课的时候,老师会把主题告诉我们,再开始画。有一次,主题是“我的假期旅游”,有的同学画的是他在打抢,里面的人连他都不认识,而且都是火柴人,笑的我都肚子痛呢!

你看,在课堂上学习,是不是很有趣?

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篇15:2024傅雷家书学习心得

全文共 722 字

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每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

傅雷不愧是好父亲能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生为傅聪走向未来做出了铺垫打下了坚实的基础。因此傅雷所写的这些书信也就是非常重要的给傅聪上了一堂人生课让他知道如何在这个世界上生活。

这真是教育子女的一本好书同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过这本书了解自己的子女傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典永垂不朽的经典。

傅雷作为父亲对子女的情感是十分丰富的他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎这让傅聪十分的感动。

其实我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计为了我们的学习为了我们能上一个好的学校为了我们能拥有好的成绩使得自己的头发都白了费尽了心血这是真正的伟大这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎这也同样让傅聪十分的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要。

这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理也让我更加了解父母的心理都在想着什么这让我可以更好的和父母沟通。

我太感谢这本书了真正的父母的爱之书!

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篇16:开学第一课观后感学习心得

全文共 678 字

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20__年的暑假很快就过去了,《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。该节目于2008年起每年9月1日在中央广播电视总台央视财经频道首播,2010年起改在每年9月1日中央广播电视总台央视综合频道播出。每一年的这个时候学校都会要求写观后感,而我每一年对观看《开学第一课》都会有不一样的心得感悟。

在看《开学第一课》的时候,回想上一年的学习情况,不由得心虚起来,因为我没有认真学习,这是不对的。我们的青春的梦想不应该就这样子停止!“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹,是属于你和我编织的梦,轻轻乘着风甜蜜的遨游,青春的梦想手中紧握,不怕孤单寂寞不怕泪水坠落,我要飞越世界勇敢地承诺,坚持最初的梦,幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子,我们曾一起对着天空唱出我们的青春,唱出我们的梦想。

青春,在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想,在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。我们不能忘记军训场回响着我们响亮的口号。我们一起流汗,一起哭泣,一起欢笑,一起为青春和梦想呐喊。

青春,在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想,在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子,记得第一次上舞台时的羞涩与紧张,记得在大家一起激烈的辩论,记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了,是的,再不回来了,但是,我们看得见,看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续,我们的心中默念了无数次,“永不放弃!”。

至此,在看完《开学第一课》后,我要更加努力学习,回报祖国,回报家人!以梦为马,不负韶华!

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篇17:高三学习计划作文

全文共 1397 字

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如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。寒假了,还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。

1、优等生如何制定学习计划优等生在这里指的是成绩处于一本线以上的考生。对于这些学习成绩名列前茅的同学来说,往往会因为学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节,从而使考试中的失分点渐渐变成了"盲点"。他们在备考的过程中要注意以下三方面:

①继续保持优势是前提。这部分同学首先要认识到高三是个逆水行舟不进则退的阶段,其他同学很有可能通过正确的复习方法,追赶上来,因此不能对以往取得的成绩过于满足。

②从小处着手是原则。优等生失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象,抓紧时间及早规避。另外在答题过程中也要注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语,确保能拿到的分数不丢分。

③学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有优势,然而仍然存在自身的弱科弱项。只有将弱科补好、让强科更强,才能使各科均衡地向前发展,而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

2、中等生如何制定学习计划所谓中等生,也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。对于那些录取率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们,更要在高三这关键的一年好好努力一番,争取使成绩从中下游变为中上游,甚至突破中等生的框框,一跃成为优等生。这类考生备考时需要注意以下几个方面:

①跟上复习进度是前提。在高三复习的时候,一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽略了与老师复习同步,就好比狗熊掰棒子,错失了吸收老师讲授重点知识和解题技巧的时机,使自己整体成绩提升举步为艰。

②合理分配时间是保障。中等生在时间分配上是最为难的:一方面想跟上老师的复习进度,一方面又想努力提高弱科弱项。因此这类同学需要注意时间的合理分配,以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

③补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方,但也确实是提高成绩希望的地方。因此这类考生要重视对弱科的复习巩固,避免一提到成绩,要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。

3、学习较差学生如何制定学习计划这类学生是指成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬,因为成绩不尽如人意,往往受到老师的忽略与同学的嘲笑,因此他们的内心非常脆弱。那么,这部分同学是不是想要提高成绩就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该注意哪些问题呢?

①树立临考自信是前提。成绩较差的孩子一般存在自卑心理,在制定计划的时候也会畏首畏尾,不敢对自己有太多的期待。但是按照以往的经验,倘若考生掌握正确的学习方法,以顽强的毅力紧追猛赶,成绩迅速提升的可能性相当大。所以,不管在什么时间段,都不能放弃自己追逐的脚步。

②全面夯实基础是关键。实际上,《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍:高考命题是以中档题和基础题为主,这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识,并能够熟练运用,就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特别关注基础知识的复习,毕竟只有将这部分内容掌握好,才有可能拿下基础题,也更有可能冲击中等题和难题。

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篇18:2024感动中国观后感或学习心得

全文共 5536 字

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近段时间以来,很多奋战在疫情防控工作一线的“逆行者们”,迅速霸屏成为网红。在他们身上,有很多平凡普通却又潸然泪下的感人事迹,深深地打动着我们,让我们由衷地感到敬佩。今天,我就以“致敬战疫先锋,践行初心使命”为题,与大家一起走进他们,从这些战疫先锋身上汲取奋进力量,以践行初心使命的实际行动,为全面打赢疫情防控阻击战作出我们应有的贡献。主要有三个方面的内容:

一、致敬英雄,以无比尊崇的心情感悟战疫先锋

二、汲取力量,以革命军人的情怀学习先锋精神

三、不忘初心,以勇担使命的行动争当岗位先锋

首先,我们学习第一个内容:致敬英雄,以无比尊崇的心情感悟战疫先锋。

英雄从来不问出身,但只要是为了国家、为了人民,义无反顾、勇于牺牲,那就是我们的英雄。面对突如其来的新冠肺炎疫情,有很多的群体,在危难时刻挺身而出,英勇奋斗,用大无畏的精神诠释了“英雄”本色。

(一)这是一群斜风细雨时守护、疾风骤雨中向前的白衣天使。疫情就是命令,白衣就是战袍。面对病毒肆虐的疫情,广大医务工作者积极响应党的号召,发扬越是艰险越向前的大无畏精神,闻令而动、不怕牺牲,冲锋陷阵、连续奋战。到目前为止,全国共派出了_支医疗支援队,共_多人驰援湖北,有的医护人员不幸被病毒感染,有的甚至献出了宝贵的生命。照片上的人叫彭银华,他是武汉江夏区第一人民医院的医生,原本答应妻子春节补办推迟了两年的婚礼,可疫情发生了,彭银华主动请缨,战斗在抗击疫情的第一线,白班、夜班轮班倒,根本顾不了休息。正月初一这一天,彭银华累得晕倒在医院,雪上加霜的是,他被确诊感染了新冠肺炎。经过27天的救治,彭银华因为疲劳过度,免疫力低下,没有挺过来。他的同事在追思留言本上写道:“吃了你的喜糖,却没能参加你的婚礼……希望天堂的你不再劳累,我们永远奋斗在一起,与病魔斗争到底。”在这场没有硝烟的战争中,医护人员用白衣做战袍,用身体作盾牌,始终冲在一线,为打赢疫情防控阻击战筑起了生命防线、提供了专业支撑。我们要向医护人员致敬,致敬他们对党和人民高度负责的崇高精神,致敬他们始终把人民生命安全和身体健康放在首位的坚定信念。

(二)这是一群岁月静好时负重、抗击病魔时逆行的最美军人。人民子弟兵永远是守护人民的忠诚卫士,哪里最急迫、最艰险,哪里就有军人奋斗的身影。面对这场来势凶猛的疫情,广大官兵不畏艰险、冲锋在前,一如既往地选择为人民战斗、为使命冲锋。除夕夜当天,全军各军医大学医疗队450人,分别从重庆、上海、西安乘坐军机出发,星夜驰援武汉;2月3日,军队抽组1400名医护人员,承担火神山医院医疗救治任务;2月13日,军队又增派2600名医护人员,承担医疗救治任务……这些强力支援,是人民军队听从统帅号令、践行初心使命的实际行动,也是子弟兵牢记性质宗旨、积极投身战疫的生动体现。这里有一组照片,照片里的女孩叫刘丽,是陆军军医大学西南医院肝胆主管护师。除夕夜,她随队支援武汉。出发前,医院统一安排打提高免疫力的针,小女孩还咬牙怕痛不敢看。但到了武汉没几天,繁忙的工作把她变成了“女汉子”,这张脸部的特写就是刘丽加班后自拍的照片。而她的家人却不知道具体情况,母亲也是从网上看到照片后,才知道她去了专门收治危重病人的金银潭医院。谈及这些,刘丽表示很惭愧:“在这里、在一线、在病房……拼命的又何止我一个?”我们要向战友致敬,致敬他们忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨,致敬他们危急关头勇于“逆行”的光荣本色。

(三)这是一群平时工作中奉献、关键时刻勇担当的党员模范。张文宏,他是上海华山医院感染科的主治医师,一直战斗在抗击疫情的最前线,他还有另一个身份,科室的党支部书记。疫情爆发后,第一批医生坚持了十几天,到了换班的时候,眼看每个医生虽然相当疲惫,但都毫不退缩,张文宏说了上面一番话,“我是支部书记,我先上。这事没有讨价还价的余地。”战疫面前,无数共产党员在群众最需要的时候挺身而出,争当抗击疫情排头兵,以实际行动擦亮了金字招牌。我们要向共产党员们致敬,致敬他们在危难时刻勇于冲锋在前,致敬他们每到一处就立起标杆、作出表率。

(四)这是一群寻常岁月中朴实、危难关头时坚挺的普通群众。基辛格在《论中国》中写到,中国最大的幸运,是拥有生活在这片土地的人民,中国总是被他们最勇敢的人保护的很好。疫情发生后,无数医生、军人、党员给了我们无尽的感动,但千千万万普通民众也用他们平凡质朴的行动温暖了社会,让我们对战胜疫情更加充满了信心。在每天的新闻中,我们可以看到很多平凡人在平凡的岗位上默默奉献,他们有提前开工赶制口罩的普通人;有拉着蔬菜送到抗疫一线的菜农大哥;还有火神山、雷神山不眠不休的建筑工人们……最近,这张图片爆红全网,照片上的人叫孙贵,是河北承德一名普通的保安。2月14日晚上,承德下起了大雪,雪花飞舞,气温骤降。他在小区门口值勤,担负进出人员体温测量的职责,当时天气恶劣,几乎没有人出入,但他仍坚守在岗位上,身上积了厚厚的一层雪,就像一尊塑像。这感人的一幕被市民发到网上,人民日报还专门为他点赞,有记者采访他,他第一次面对镜头,羞涩的说:“疫情这么严峻,既然居委会安排我、业主信任我,我就得把这守住了。万一有个人携带病毒进去了,把小区里的人传染了怎么办?其他人可能都要被隔离呀。”正是像孙贵这样的每一位普通群众的无私付出和执着坚守,才凝聚起了战胜疫情的磅礴力量。我们要向这些普通群众致敬,致敬他们一方有难八方支援的自觉行动,致敬他们在危难关头体现出爱国热忱和大局观念。

下面,我们学习第二个内容:汲取力量,以革命军人的情怀学习先锋精神。

在这场没有硝烟的战斗中,“逆行者们”用他们对国家和人民的挚爱、对初心和使命的坚守,汇聚成灿烂星河,滋润着我们的心田,震撼着我们的心灵。作为革命军人,我们要向他们学习,从他们身上感悟先锋的精神力量。

(一)学习战疫先锋为国为民、不辱使命的高尚情怀。疫情发生后,一位84岁的老人的出现,带给了我们坚定的希望和无比的感动,他就是国家卫健委专家组组长钟南山院士。早在2003年抗击“非典”时候,老人就主动请缨,收治危重病人,挽救了许多宝贵的生命。17年后,年过八旬的他,在祖国和人民最需要的时刻,又一次冲锋在前。国家有难,国士担当。这张照片大家应该都看过,他让所有人都待在安全的地区,自己却连夜只身前往武汉,那时候他太累了,在火车餐车区睡着了。在武汉,钟南山院士不顾年事已高,始终与医护人员一起抢救生命,特别是定期向公众发布权威信息,成为全国人民最信任的中流砥柱,而这一切都源于他为国为民的高尚情怀。我们要学习钟南山院士,学习他这种始终把使命扛在肩上,在党和人民需要的时刻,勇于挺身而出,不负使命重托的高尚情怀。

(二)学习战疫先锋不畏艰险、斗争到底的英雄气概。在这次疫情中,湖北是重灾区,武汉是最前线,金银潭医院负责收治危重病人,时刻处在与死神抢夺生命的战斗状态。如果不是这次疫情,我们或许永远不会知道这样一个人,他默默无闻,更有可能默默离去。他的名字叫张定宇,是金银潭医院院长,也是一名渐冻症患者,生命已进入倒数的绝症患者,下肢已经肌肉萎缩。疫情发生以来,他每天瘸着腿,带领全院人员连续奋战。这位一直在和死神搏斗的医生说,“趁活着,能多做一点,就多做一点”“必须跑得更快,才能跑赢时间,才能从病毒手里抢回更多的病人”。疫情当前,他燃烧着生命最后的光芒,始终保持与病魔作斗争,坚守在抗疫最前线。在我们身边,也有这么一群白衣战士,他们毫不畏惧、主动请战,走上最前沿,努力为疫情防控付出了无数心血。疫情发生以来,感染科的医生们始终保持战斗状态,不眠不休连续奋战,迅速完成隔离病房设置、固定车辆接送以及人员、车辆和房间洗消等工作,确保了医学观察人员安全顺利入住隔离。发热门诊的医生们坚持24小时值班,随时待命、不惧风险,无论是接触发热患者,还是接收密接人群,从未有过丝毫的犹豫。我们学习他们,就是要学习这种越是艰险越向前,在任何时候、任何情况下始终保持斗争精神的英雄气概。

(三)学习战疫先锋迎难而上、主动担当的价值追求。最近,网上广泛流传着这样一份请战书:“我们是2003年奔赴北京小汤山抗击‘非典’的南方医院医疗队队员……在此,我们积极请战:若有战,召必回,战必胜!”,在全体队员的署名下,20多个签名和红手印触人心弦。面对生与死的考验,许多医护人员主动担起责任,不讲条件、不计辛苦,全力奋战在防控第一线。在我们身边,也有这样一位先锋,她就是我院疫情阻击战医疗救护组陈学梅,临近退休的她,这次冲锋在疫情一线,每天晚上10点才能回家,因为要查看一天下来发热门诊诊疗了多少患者,有武汉接触史的有多少人,每个人的病情如何,是否达到了新型冠状病毒的诊断标准,每天早晨六点就要到医院,了解晚上有没有发热的病人,做到了对发热门诊患者情况了如指掌。昨天,我还专门打电话采访过她,她说:“这次疫情非常凶险,蔓延势头很快,我只是做了一名医生应该做的工作,我是一个入伍30多年的老兵,越是临近退休越是舍不得这身军装,关键时刻必须要担起这份责任。”朴实的话语映射出她勇于担当的精神境界。我们学习他们,就是要学习这种始终以最高的标准、最严的要求和最昂扬的状态,为医疗卫生事业倾情付出,贡献自己全部力量的价值追求。

(四)学习战疫先锋牺牲小我、追求大爱的奉献精神。万众一心,没有翻不过去的山;心手相连,没有迈不过去的坎。在这场没有硝烟的战疫中,众多“小我”都在奉献着一份自己的“大爱”,他们告别父母亲人,从全国各地奔赴一线支援武汉。在浩浩荡荡的支援队伍中,火神山医院是离“炮火”最近的地方之一,也是担负救援任务的主战场之一。最近,发生在医院的一件事情,令无数人泪目。护士李想的母亲突发疾病,在黑龙江过世。得知这个消息,她泪如雨下,忍着悲痛的心情,面向家的方向三鞠躬,怀念去世的母亲……稍微平复心情后,她转身又开始工作,毅然决然地加入战斗中。像李想这样的例子还有很多,他们在同胞危难之际,不顾个人利益,义无反顾地奔赴抗疫最前线。在抗击疫情的这段时间里,我们身边的每名同志,他们没有气吞山河的誓言,也没有惊天动地的壮举,但都能够舍小家、为大家,在自己平凡的工作岗位上默默地坚守着、奉献着。有的牺牲与家人团聚的时间,始终坚守疫情防控一线,主动担当、主动作为;有的推迟婚期、放弃休假,选择与战友们并肩作战、共抗疫情……正是全体医护人员的坚守与奉献,才构筑起了抗击疫情的坚固防线。我们学习他们,就是要学习这种始终把集体利益放在首位,牺牲小我、追求大我,用无私付出的实际行动彰显白衣天使的大爱情怀。

下面,我们学习第三个内容:不忘初心,以勇担使命的行动争当岗位先锋

在这场抗击疫情的总体战、阻击战中,任何一个岗位、任何一名同志都发挥着不可替代的作用。我们要始终保持冲锋姿态,勇于担起职责使命,尽心尽责干好工作,以实际行动践行初心使命。

(一)强化号令意识,坚决听从指挥。服从命令,听从指挥是军人的天职。在这关键时期,我们在服从命令、听从指挥上必须标准更高、要求更严、走在前列。疫情发生正逢春节假期,原本不少同志想趁春节休假,安排安排家里的事,有的年前刚领了结婚证,打算趁回家过个蜜月;有的说好陪父母看一场春晚;有的老人生病了,想带老人看看;有的老兵好几年没有在家过年,这次答应了父母要回来……但是疫情就是命令,防控就是责任。为了有效应对疫情,院党委相继出台了停止探亲休假、实施封闭式管理等一系列硬杠杠、硬规定。我们只有坚决贯彻执行上级指示要求,严格落实各项规章制度,打赢疫情防控阻击战才有正确的方向和可靠的保证。疫情防控是一场没有硝烟的战斗,更是一场十分紧要的政治仗,是对我们忠诚度敏锐性最直接的考量。当前,疫情形势仍然难以确定,正是较劲的关键时刻,作为军人,必须坚决服从命令、听从指挥,。

(二)强化担当意识,积极主动作为。在抗击疫情一线,各条战线上的同志始终坚守在自己的岗位上,担当着应尽的责任,筑起了抗击疫情的坚固防线。大家都知道,与新冠肺炎患者打个照面,就可能被传染。但让我感动欣慰的是,我们很多同志都主动请缨,积极写请战书。甚至是食堂负责主食制作的__都申请,参加医院车库、仓库等消毒任务,他不光写了请战书,还几次找到我,他说:“请组织信任我,我一定会完成好任务,如果说有点私心,那就是要给我带兵做出榜样!”做好疫情防控工作,确保医院每名官兵职工零感染,是我们义不容辞的责任和使命,必须拿出军人的血性担当,勇于承担最困难最危险最艰巨的任务,以高标准高质量完成本职工作的实际行动,铸牢我们的防线,守好我们的阵地。

(三)强化纪律意识,树立良好形象。“加强纪律性,革命无不胜”,是我党我军在长期革命实践中形成的一条基本经验,也是打赢这次疫情防控阻击战的重要保证。疫情发生以来,全国上下众志成城、共克时艰,广大党员干部勇于担当、模范带头,以践行初心使命的实际行动,坚决打赢疫情防控阻击战。但我们也要清醒地看到,一些不法分子借机肆意造谣污蔑、挑拨拉拢,抓住我们个别地区,少数干部身上存在的问题进行炒作,企图挑起事端,丑化政府和党员干部形象;社会上还有部分群众轻信他人、受人蛊惑、传播谣言,造成了极为恶劣的影响,受到了严肃查处,这些都值得我们警醒。当前,随着疫情防控的深入,工作更加复杂,措施更加严格,对执行纪律的自觉性要求更高。越是在防控疫情的关键时刻,部队内部越不能忙乱,越要严守纪律和规矩,保持思想高度统一和内部安全稳定。要始终牢记自觉讲政治、守纪律、顾大局,不听、不信、不传与疫情有关的各类谣言和小道消息,绝不发表与党中央决策部署不一致的言论,以实际行动彰显医院官兵的良好形象。

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篇19:努力学习的作文

全文共 562 字

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一个春暖花开,万物复苏。到处生机勃勃,清翠欲滴。一队父子大踏步向大树边走来。这一位大大腹便便十分糊涂的父亲,他让儿子站在小树前量身高,在儿子的头顶钉上一颗螺丝钉,心里盘算着来年量身高是,对比儿子长高了多少。

春去秋来,弹指之间。一年便匆匆流逝,夏天小树长出绿叶,秋天更加挺拔,第二年春天。这已是一年之后了,父亲让儿子站在小树前,本以为儿子能长高的父亲大吃一惊,儿子变矮了!

做为一个儿童正是茁壮成长之际,难道他儿子与众不同吗?事实上不是这样的,他的儿子是长高了,错就错在他父亲的行为跟刻舟求剑的人一样。小树像人一样会生长的,而植物的生长速度往往比人更快,一年之后的对比其实是树与人生长的对比。像人与树的错误在现实生活中,是时有发生的,只是错误时不容易发现。

我们人类有时对某一事物为何有这样让人啼笑皆非的事情发生呢?主要是因为当事人对某一物品的认识了解不够具体,不够全面,才会导致这种事情时有发生为了少犯这一类错误没有捷径,只有一种人人皆知,但实践难的方法——不断学习。只有对事物有了一个全面的认识,我们才能不犯错误。

人们像漫画中的低级错误可能不会犯,但是较高级的错误,正是因为低级错误而累积成山的。在人们心中一些低级错误的不在意,也会为你之后的犯错创造了最温暖的摇篮。

只有努力学习,虚心改正,才能减少错误的发生与随之而来的疑惑!

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