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高中作文:团结就是力量【精品20篇】

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成功就是力量作文500字

全文共 571 字

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世界上有许多困难,但只要你勇敢面对,并坚持不懈地去克服,总有一天会打败它,从而有了力量,去克服下一个困难。

一天放学回家,妈妈发现我好像有心事,便问我:“天天你怎么啦?”“我在想怎样才能使一块磁铁悬浮在另一块一样大的磁铁上。”“哦!我这边正好有两块磁铁,他们一模一样,都是一头红色,一头蓝色。你拿去用吧!”我打量着这两块磁铁,心想:科学老师说过,同性相斥,异性相吸。我先把一块磁铁放置在桌子上,这块磁铁的蓝色朝左边,红色朝右边。我尝试着把另一块放在上面,当然也是左蓝右红。我双手托着这块磁铁,小心翼翼地轻轻把手抽走。但是,在我把手快速抽走之际,只见在这块磁铁下面的另一块磁铁,以迅雷不及掩耳之势,急速的旋转了180度后,就和这块磁铁牢牢地吸住了。我之后又尝试了几次,要么是上面的磁铁直接吸在了下面的磁铁旁边,要么是直接竖立在下面的磁铁上。

这种方法肯定行不通,我心想。于是,我开始实行“B计划”。我依旧把一块磁铁放在桌上,再把另一块磁铁的左边一头放在第一块磁铁的右上方。突然,我感觉两块磁铁中间好像有东西挡着一样,怎么按也按不下去。这时,我把手轻轻一松,只见第二块磁铁像被施了定身术,稳稳地悬在了第一块磁铁的上方。我十分激动,身体里充满了开心的力量。

成功的力量是无穷无尽的,我们只有在成功之后才有动力去完成下一个成功。所以,好好努力,多多成功吧!

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篇1:团结就是力量

全文共 800 字

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------观《5.12:汶川不相信眼泪》有感

今天,学校组织我们在阶梯教室观看纪录片《5.12:汶川不相信眼泪》。影片讲的是一个发生在汶川大地震中,一座小学校里的感人故事。 小 XX年5月12日,午后的汶川格外宁静,但是,一场令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂静,美丽的汶川瞬间变得面目全非。这是一个惊心动魄的镜头: “叮!叮!叮!”,清脆的上课铃声照常响起,同学们快步走向教室。年轻的娥曼老师正在给同学们上课。不一会,墙上的时钟剧烈摇晃着,桌子上的瓶子震翻在地,紧接着,整个教学大楼都在摇晃,“地震了,同学们快跑”,醒悟过来的娥曼老师将学生推出教室,一次又一次疏散学生。可惜,过道也垮了,同学们又跑回教室。不一会,整栋教学大楼都坍塌了,娥曼老师和她的学生,都深深埋在地下面。可恶的地震不顾他们年幼,将生离死别的残酷现实摆在他们面前。

生与死不过一线之差,美好的生命竟然如此脆弱。这场地震,考验着埋在地下的老师和同学,考验着四川的人民,更考验着我们的国家和民族。影片中的老师和同学,他们团结一心,坚持活着出去。为克服饥渴,机灵的萧远用钢筋和水泥块打翻了小雅的水杯,撕碎毛巾和书包,用桌子腿挑着碎布条沾水,传给老师和同学;弱小的小雅在解放军准备锯断压在腿上的墙时,怕载重墙垮塌殃及老师和同学,竟将生的希望主动留给老师和同学。他们在地下面埋了整整96个小时,最终大部分同学得救了,这,就是团结的力量。 是的,团结的力量是巨大的,四川人民只要团结,就会早日重建幸福的家园,当我们听见温总理说,只要人在,我们就一定能渡过难关时,我们感受到了一股强大的民族团结力量,我们的民族,我们的国家,只要团结一心,众志成城,就会克服重重困难,越来越繁荣,越来越强大。我们明白:汶川不相信眼泪!汶川只相信信念,只相信坚强,只相信风雨之后的彩虹。让我们擦干眼泪,拾起地震留下的勇气与坚强,重建从前的一切,重建家园,欢笑与明天!

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篇2:团结就是力量合作的力量作文500字

全文共 581 字

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合作力量大,方可做到1+1大于2的神奇。

人一生下来就有两只手,一只是左手,一只是右手,它们对人们起着同样重要的作用。

小夜是一个品学兼优的学生,他不管做什么,都很出色。

有一天,小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手生气地说:“哼!你没了我的帮助,还不是废物一个!”“谁要你帮助,没有你,我会做得更好!”

从此,左手和右手便成了敌人似的,谁也不理谁,有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时,因为左右手不合作,牙膏总是挤到了小夜的衣服上,害得小夜上学迟到。中午吃饭时,因为左右手不合作,饭碗被摔在地上,打破了,害得小夜被妈妈骂了一顿。在学校考试时,因为左右手不合作,卷子总是移来移去,笔在卷子上乱涂乱画,害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。

老师同学,爸爸妈妈,甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样,他感到非常的苦恼。

后来,在一次偶然的机会,小夜听到了左手右手的争吵,终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个,你们两个对我来说同样重要,很多事情都需要你们互相配合才能做好,希望你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话,互相看了看对方,惭愧的低下了头。

从此,两只手又互相合作,小夜非常快乐。

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篇3:关于团结就是力量作文

全文共 1938 字

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团结就是力量作文600字(一)

星期六的时候,我参加了妈妈学校组织的野外活动,真是有趣极了。

哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料,我们有说有笑,很快就到了目的地。他们可真能干,有的搬石头,有的洗菜,有的捡柴……很快的,香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。“快来看哪,有这么多螃蟹!”我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋,卷起裤脚下水去抓了。我很怕,不敢抓,有个姐姐看见了,鼓励我说:“来,姐姐教你。”我小心翼翼地翻开石头,学着姐姐的样子,用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇,我真的抓了好大的一只。“妈妈,妈妈,我抓了一只大螃蟹。”我高兴地大叫起来。“你真能干。看,那边——”妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈,很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来,妈妈告诉我:“这是他们合作,螃蟹就无处可逃了。”哦,原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错,在大家的共同努力下,我们抓了很多很多。

时间过得真快,我们该回去了,一路上,哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹,高声唱着:“团结就是力量……”是呀,我们要“以团结互助为荣”,只要团结起来,什么困难都不怕。 团结就是力量作文600字(二)

新家的客厅里,洁白的墙壁上挂着一幅引人注目的山水画,那幅画是主人自己用毛笔、宣纸和颜料这三位朋友完成的。因此,这三位成了主人爱不释手的“三宝”。

一天主人不在家。“三宝”开始争论起来了。笔首先说了:“虽然是‘三宝’,但是没有一个首领,那怎么行呢?不如咋们选个老大。我认为谁不但年纪大,而且对那山水画贡献又最大,谁就来当老大。”说完,骄傲地拍拍胸膛,好像必胜了。

宣纸听了就不服气了,站出来说:“这不明摆着是你的年纪最大吗!可是说你画出水画功劳最大那我可就不服气了!要不是我,那你画啥呀!没有地方画。依我看来,就该让我当老大。”

颜料一听,脸胀得通红说:“你们两位老人仗着年纪大欺负我小,门都没有!如果笔没了我怎么画出山水画,纸没了我更不能画山水画,怎么看都是我最合适不过当老大了!”大家一下子争得面红耳赤,你不让我,我不让你,硬说自己本事最大。

“别吵了。”年过半百的桌子爷爷实在看不下去了。()他严肃地说:“为了公平,我们来做个比赛,谁能靠自己一个人画出一张山水画,谁就是老大。说得多好啊!现在,比赛开始啰!”一声话下,大家开始忙碌起来了。笔没有纸,颜料又如何画呢?它急得像热锅上的蚂蚁。纸呢?它只是一张纸,又没笔、颜料,如何画。瞧,它那急得差点哭出来了。颜料呢?它也是一点办法也没有。

结果,比赛结束,没有一人完成画,大家才知道:团结才是力量! 团结就是力量作文600字(三)

嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。众人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话——团结就是力量。

记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地练习着;有的同学不认真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。

比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整齐,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分认真,生怕得不上“优胜奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不对的小王鹏,经过这一段时间的练习,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认认真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们总是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口气。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的消息,同学们立刻欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。

“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”团结就是力量作文700字团结就是力量作文以团结就是力量为话题的作文

[关于团结就是力量作文

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篇4:知识就是力量

全文共 782 字

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生长在这个无比丰富的世界上,如果没有足够多的知识,将寸步难行。因为你无论做什么事情都需要文化。古今许多圣贤就是因为重视学习才能呼风唤雨,做出了许多惊天动地的事业。如果你也想干一番伟业,必须刻苦学习科学文化知识,才可以增长本领,施展特长为祖国贡献自己的力量

英国著名哲学家培根曾说过“知识就是力量”,现在这句话已被无数个事实证明。正是由于人类对知识的探索,才激发人们发现大自然无穷的奥秘。为了实现一次又一次的梦想,人类付出了艰辛的努力,研究地质学让人们知道中国960万平方公里土地下的秘密;研究信息科学让现代人懂得科技发达带来的奇迹;研究基因科学,人们学会克服遗传障碍,掌握好了基因工程的信息。无论是物理化学还是生物数学都等待着人类的进一步探索。

知识就是力量,建设我们的祖国需要知识,管理庞大的国家需要知识,创造美好的生活环境需要知识。没有科学文化知识的人难以在现代社会立足,不重视科学技术的国家就会落后挨打。

要想拥有广博丰富的知识需要付出刻苦的学习,以顽强的意志完成学习任务。无产阶级革命家马克思为写《资本论》付出了巨大的心智,经过辛勤地工作,通过无数个日夜的艰苦奋斗,才终于实现自己的梦想。正因为他辛勤的努力,马克思主义才得以发扬光大。马克思常去的图书馆有个座位下面留下了他两个深深的脚印。由此可见要获得知识就必须付出一定的代价。古今中外概莫如此,宋朝诗人陆游非常喜爱读书,相传他的房中处处都放置着书。因为如此执着他为后人留下了九千多首诗,被誉为中国著名的爱国诗人。无论是普通的知识分子还是学校精英都是热爱学习的,我们每个人都应该好好学习天天向上,提高自身的修养,增长自己的才干。

明白了知识就是力量,更应该勤奋的学习,掌握大量的科学知识,从而为人类做贡献。少壮不努力,老大徒伤悲,做为新世纪的接班人,必须珍惜光阴,努力学习有用知识,将所学运用到现实工作与生活中。

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篇5:叙事作文:团结就是力量

全文共 603 字

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夏日的火浪从窗口鱼贯而入,吹得我心烦意乱,住在哥哥公司里,数天前小组合作的大败让我思绪频繁短路,我这组长咋就这么失败呢?

“咱们去打真人CS吧。”“哦?好”出于无聊,我答应了。哥哥拽着有我在内的七个人去了博远CS。我们立下“条约”,输的请吃烧烤。敌方4人先进了场地,哥哥对我,良,壮哥说:“我看他们路线分散,应该是各不联系,我们集体行动,相互照应。”我们四个人向其中一个方向追去,急速行军,“嗒嗒嗒,”一阵枪声响起,我们都隐蔽在一面墙后,哥哥吩咐我:“吸引他们的注意,我们包抄。”“嗯,”我在那个出口处一边闪来闪去,一边攻击,分明看见他们已经在他身后了,一人一枪,将他“击毙”。

随后,战局在我们这种合作下向我方倾倒。不一会儿,他们就被我们逐个击破。事后,敌方一个人说:“我也提议要合作,可他们不听,偏说自己去的地方地势好。”听了他的话,我感慨万千。我想到了自己,小组合作,我不是只管自己么?也不加强管理,组员各学各的,乱七八糟。我都在于我没有合作的精神。而这次我们却赢了,这时能做到团结合作,学习时何尝不能呢?团结合作的力量不可估量,在一个集体中首先要有合作精神,别人不具有这种精神就要号召起来,让他们拥有这一品质,一个团结的集体就像座山,憾也憾不动。如果集体没有合作精神就像零散的士兵,轻轻一冲就七零八落。许多时候,并不是我们团队不强大,而是没把所有人的力量团结起来!

团结就是力量!

[叙事作文:团结就是力量

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篇6:团结才有力量作文800字

全文共 1225 字

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以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。

一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。

当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。

于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。

昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。

轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。

等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!

唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。

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篇7:团结就是力量作文500字

全文共 508 字

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一天的手工课上,老师给我们每位同学发了一块橡皮泥,让我们分组合作,哪组做的好就在班上展览并给该小组加分,第二天中午交作业。我们谁都想让自己的作品在班上展览。可一种颜色的橡皮泥根本做不出好的作品出来。于是我们就向别人借,可自己又不借给别人。就这样,宝贵的时间就这样被我们浪费掉了,放学了,没有一位同学完成作业,大家都闷闷不乐的回家了。由于心情不好,又想到妈妈可能还没做好饭,就没有上楼,在楼下的菜地边蹲了下来玩石子。忽然发现几只蚂蚁在搬一块骨头,虽然骨头很小可他们根本搬不动。经过几次努力,还是未能如愿。突然一只蚂蚁离开了。放弃了吗 ?我心想。于是就继续看到底是怎么回事。过了一会,看见那边有许多黑色的东西朝这边拥涌过来,近了,更近了,我总于看清楚了,原来是一群蚂蚁。我才明白那只蚂蚁不是放弃,而是去找同伴帮忙了。那一群蚂蚁齐心协力总于搬走了那块骨头。看到这里我忽然明白了一个道理,心中豁然开朗,高高兴兴的回家了。

第二天早上,我把这件事告诉了我们组的同学,他们听了这个事也明白了我的意思,于是大家都把自己的橡皮泥拿了出来,利用课余时间我们团结合作终于完成了一件漂亮的手工作品。

通过这件事我真正明白了 ——团结就是力量

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篇8:900字高中作文:一句话的力量

全文共 662 字

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初冬,寒霜至。

可爱的叶子挣脱了萧瑟的枝条,无情的风任意的吹着,蓝蓝的天空在我看来也是阴暗无比……一切毫无生气。

当我赶到医院,姥爷已经停止了心跳,我没能和慈爱的姥爷说上最后一句话,见上最后一面,我难过、悲伤……想起姥爷和我在一起的点点滴滴,泪水冲出了眼眶,我无力止住泪水,只任它肆意流去。

小时候最亲的是姥爷。记得每一次回姥爷家他都会轻轻摸着我的脸蛋,然后让我骑在他那宽厚的肩膀上,带我去采果,放羊……我变得消极,又无心学习,我真的很爱姥爷,我想他坚实的背影,想念他的每一个动作,和那对我永远不会完结的笑容。

妈说:你姥爷临终前最后一句话是:“我外孙子呢?叫他好好学习啊。”

……

当我听到这句话,泪水又一次把我打败。我甚至有些恨妈妈,这么晚才告诉我这句话。虽然泪水模糊了全部。

这一天,我在阳光下散步,突然见到了一位和姥爷一样慈祥的老人,我顿时又想起了那句话。对,我一定要好好学习,相信老爷在天堂一样看得见!

我发奋努力,好好学习,上课认真听讲,下课刻苦复习,每当我感到疲倦,我都会想起那句话,然后我就会精力充沛[注: 体力强盛,精神充足。],奋力投入到学习战斗中去!

时隔今日已二年有余,这天是清明,我随母亲回老家给老爷上坟。

穿过一片幽寂的小树林,我来到姥爷的坟前。他生前没做过什么大事,一生平平凡凡,普普通通。虽然在村中没什么地位,可也落得了一个较好的风水位置。我跪在坟前,诉说着我取得的优异成绩,让他在那里可以安心。

您的一句话对我触动有多大,我的学习逐步提高,越来越好,这都是您的功劳啊!我会更努力的!更让您满意的。姥爷,您能听见吗

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篇9:团结的力量

全文共 578 字

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两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针———题记

其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力……

从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。

走出门,在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意,它开始开心地在薯片边爬来跑去,因为它发现了美食。但是,它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的蚂蚁们“喊劳动号子”呢!过了一会儿,我又回来看,更多的蚂蚁团结一致,已经把薯片运到蚂蚁洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的蚂蚁,就可以组织成一个庞大的组织,这个组织的力量是无限的,是无穷的!

团结,是与他人共同合作;团结,是胜利的保证;团结,等于创造奇迹!

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篇10:团结就是力量——读《三英合力战吕布》有感

全文共 315 字

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今天,我读了异常精彩的一回:《三英合力战吕布》。这一回中,主要描述了一番战斗场景,也使我又认识了一员猛将:吕布。吕布骁勇善战,连斩两员大将,势不可挡。张飞前去迎战,大战五十多回合,不分胜负。关羽挥刀上前,吕布仍毫无惧色,愈战愈勇。刘备也上前助阵,又战百余回合,吕布招架不住,从一个缺口逃跑了。

当我读到这两句话时,使我深深感受到了吕布的武艺非凡与刘、关、张三人的团结协作:刘、关、张三匹马将那赤兔马团团围住,厮杀成一团。几种兵器相撞,叮叮当当,火星飞溅。吕布虽然如此勇猛,但他终是敌不过刘、关、张三人团结的力量

同学们,在生活中,我们要团结协作,应像刘备他们那样,面对强敌,毫无惧色,团结奋斗。最后送给大家一句话:“团结就是力量”。

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篇11:团结给予我力量作文

全文共 1397 字

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团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。

学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……

六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。

市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。

各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。

最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。

一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。

我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。

有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候,看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着,感动着,那是因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

从学校的团结中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命运从不发芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声,即使足印被风雪掩映,我也珍惜走过的路程。这里是讲台,这里有我的爱,这里有xx小全体老师的爱,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光,让我们团结一致,奉着"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的人生真谛,面对xx小这片热土去迎接它的富饶,它的自由,它的荣光,创造xx小更辉煌的明天。

[团结给予我力量作文

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篇12:团结,就是力量作文600字

全文共 590 字

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今天,我们在品德与社会课上玩了一个游戏。这个游戏让我明白了——团结就是力量

在这节课上,我也是一个亲身体验者。我和李晓敏为一组。李晓敏在起点的地方被蒙上了眼睛,手上拿着一个盛满了水的水瓶出发啦!

我站在讲台边上,引导她前进。她的前面有不少的障碍物——一根根的跳绳,由旁边的几个同学拉着。

这几根跳绳时而高,时而低,时而平,时而斜。待准备完毕,她就开始走了过来。要知道,李晓敏必须把水瓶中的水倒入大盆子中。

我先对她说:“向前走一步,再向前挪一步。”于是,她便照着我的说走了过来。等她停下来的时候,我再观察了一下,绳子与她的距离,只差一点点手就晃到绳子了。于是,我说:“快蹲下,然后,往你的后边走几步,后边的位置大。”

她一听,就一步一步地挪向了那边,险些要撞到那边了桌子了。我心一怔:啊,好险!就在这千钧一发的时刻,我又说:“蹲下前挪,一直向前,不要停!”

只见她,一直小心翼翼地向着挪动着,一直没有停下来。终于,她已经离那个水桶近在咫了。我又喊道:“停下来并站起来,快到了!快往左移!”

李晓敏一下子就往左边移了过去,我又对她说:“水瓶往上举一点,手并伸直一些,否则水瓶有点倾斜。”

果然,待她调整好了姿势,我一声:“往前倒水。”只听得:“哗哗”的落水声,那水声仿佛在夸我们两个:“你们真棒!”

这个游戏的成功,我明白了一个道理:团结——就是一种无形的力量。没有团结,就没有现在那成功的喜悦。

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篇13:母爱就是力量作文700字

全文共 762 字

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母爱是一根火红的蜡烛,也是一种无形的力量!它以各种形式存在于我们的生活中,鼓励着我们就像指南针一般引领我们前行。

我的母亲是个80后,以前没读过什么书,所以现在很重视我的学习,不管哪方面的比赛都鼓励我积极去参与。每次比赛前,我难免都有些小小的紧张。所以每次比赛前,妈妈都会对我说:“相信自己一定能做到!”

还记得第一次外出比赛的那一天……

妈妈不知从哪弄来了一张传单,出现在我眼前的是一张大润发商场绘画比赛的传单,妈妈已帮我报了名参加比赛了,跟着下来每天一有时间就陪我训练。比赛的日子很快就到了,妈妈早早带我来到大润发商场,比赛现场人山人海,我焦急地等着领座号,我领完座号,离比赛时间还有一个半小时,于是妈妈便带我去吃冰淇淋了。就在即将开始比赛时,我心里却有些打退堂鼓了,头上不停冒冷汗。见我紧张的样子,妈妈赶紧塞了一口冰淇淋给我吃,面带笑容地说:“怎么了?其实你不用紧张的!相信你一定能行的!”有了妈妈的鼓励,又让我寻回了自信,一副胜利在握的样子走进比赛现场。

当我比赛完了,满脸的轻松走出来,反倒是妈妈,看她那副紧张的模样,眉头都快皱成了一团一个劲儿地打转,仿佛是她在比赛一样。第二天,她急匆匆地带我来领奖,我清楚地记得,妈妈陪我站在领奖台上的那个表情,是那么的开心,是那么的高兴,当我拿到奖状后,只见奖状上鲜红的三个大字——三等奖。我是多么不想告诉妈妈这个残忍的事实啊!只怕伤了她的心。我吞吞吐吐地告诉妈妈:“我……我,只拿了……三等奖。”到后面,竟没声了!没想到,妈妈眉头一翘,严肃地对我说:“什么叫‘只拿了三等奖’啊?难道三等奖不是奖吗?”我哑口无言,妈妈又说“你应该高兴才对啊!第一次比赛就拿了奖,那今后的比赛呢?肯定都拿得到奖的啦!”听了这番话,我心中舒服了不少,和妈妈一起高兴了起来。

妈妈!你的爱,便是我最大的力量!

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篇14:团结就是力量作文1000字

全文共 1063 字

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如果把每个民族比作一汪池水,那么56个民族无疑就可以汇聚成一片汪洋大海,56个民族的力量汇集在一起,这个力量就坚不可摧。同样的,校园难道不是56个民族的缩影吗?每个年级,每个班,都会有来自不同地区不同民族的同学。

经历过,感触更深。每次听到彝族的山歌,我的思绪就被扯回三年前。

她是彝族来的插班生,六年级了,小学都要毕业了,每个人都有自己的小圈子,小组分工的时候每个人都干着自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何况她彝族那边的生活习惯,似乎和我们格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我们,在我们下课聊天的时候,她总会站在一旁,嘴唇动动,但又不知道说什么。

就这样过去了大半年,她也习惯了孤独,下课的时候也是坐在自己的位置上发呆。

好像忘了是什么原因,学校要举行一次表演。小学的最后一次表演,大家都计划着要表演什么节目或唱什么歌,就算那些没有特长的,也报名了后勤工作。老师看着这么踊跃报名的我们,笑得合不拢嘴。下课,她走进了办公室。她看着老师,轻轻的说:“老师……我想报名……”她顿了一顿,“唱歌,可以吗?”老师看了看报名表,摇了摇头:“不行,唱歌的人都满了,这次唱歌的名额本来就不多……”她垂头丧气的走出了办公室。

表演开始,我们班的节目是在最后一场,可就在演出进行了一半的时候,那位要唱歌的女生突然捂着肚子,脸色苍白。这把老师和同学吓坏了,急忙把她送去了医务室,老师回来的时候,还有两个节目就轮到我们班了。

老师召集同学,问有没有谁愿意接替那位女生去表演的。同学们面面相觑,没有一个人敢出声。是啊,现在临时上场,都没有练习过,有谁敢上去呢?老师沉默了,同学也沉默了,一时间鸦雀无声。这时候,有一只手在最后一排伸了起来,慢慢的,很犹豫。老师看见了,愣了一下,同学们也纷纷向后看。她?她会吗?她看到同学不信任的目光,手又放下了。

老师似乎下了决心,对着她,说:“你上吧,但是你没有带磁带来,只能清唱了。行吗?”她很爽朗的答应了。

我们班表演的时候,所有人的目光都集中在她的那个小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,没有背景音乐也丝毫不影响她的歌声,那么好听,纯净,把我们带回了她的家乡。原本不喜欢她的同学,也开始认真的听她唱,唱完后,全场,至少是我们班,掌声雷动。我看见,她的眼里,有泪花。

之后,她变得开朗,活泼,会主动参与我们的讨论,小组合作也有了她的身影。她是我们班的一员。

是啊,只有一个班的人都团结在一起,力量才会更大,那么,扩大到一个校园,一个民族,一个国家。团结,才会更强大。班级是,民族亦复如是。

团结就是力量。

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篇15:团结就是力量

全文共 477 字

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团结是一种力量,这次学校里发生的一件事,就让我有了深深的体会。

上个月,我们学校要办一个运动会,老师看我跑不动,又跳不好绳,就把我编进了班级拔河队。我们要和六(一)班进行比赛。

比赛的那天,两班的啦啦队早就准备好了,他们分别站在操场的两边,大声地叫喊首,为自己的班级加油。我们拔河队的同学早就摩拳擦掌,要和六(一)班决战到底,随着老师的一声哨响,比赛开始了。一开始,六(一)班的同学不知哪能来的劲,红旗直向他们那边飘去,我们被拉得东倒西歪。大家很着急,都拿出吃奶的力气拉,还不断地喊“一、二、三加油”。我们班的啦啦队也急得不得了,恨不得跑到操场上帮我们。六(一)班的同学见到这种情况,就更加用力地拉,本来被我们拉过来的红旗,又被他们拉了过去。这时只见站在最后一位的“大力士”李明大吼一声,把绳子系在了自己的腰上,用力向后拽,我们也好像被他感染了,不约而同地加大了力气,红旗离我们越来越近了,最后,在一片欢呼声中,我们战胜了六(一)班。

团结真是一种力量啊,如果这次比赛我们没有团结一心,我们能胜利吗?看来在生活中,人们都应有团结的精神,这样才能干出一番大事业。

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篇16:智慧就是力量作文500字

全文共 532 字

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有一天,森林里突然下起了大暴雨,而且狂风大作。许多房子都被摧毁了。小熊的家也遭了殃,于是小熊就找来了两个朋友小猴和小猪,准备重新盖一座新房子。

首先,小熊带着伙伴们去砍了一些木头,当作盖房子的材料,准备运回家去。可他们怎么把这么重的木头运回家去呢?他们各有各的办法。小熊凭着自己力气大,一下子就扛起木头往工地走。小猪想:小熊力气大,就可以直接把木头扛起来走,我力气小,不能这样,这可怎么办呀?小猪的眼珠在咕噜咕噜地转,终于,想出了一个办法,他利用车轮的原理,把木头横在地上,使劲往前推,木头就开始往前滚。这时,小猴还没想出办法,忽然他看到小溪在身边缓缓流过,他灵机一动,找了根绳子,绑在木头上,把木头推下顺流而下的溪水,自己拉着绳子,跟着木头,往工地的方向去。这时,小熊累得气喘吁吁,脚步也放慢了许多,慢慢地落在了后面。

小猪也累得汗流浃背,很吃力地往前一圈一圈滚动着木头。最终小猴第一个到达工地,而且显得很轻松,为什么小猴他的力气最小,而第一个到达终点?因为他开动了脑筋,借用了大自然的力量,轻而易兴举地完成了搬运木头的任务。

通过这个小故事,让我明白了一个道理,智慧的力量是无穷的。今后我们不管做什么事情,都要多动脑筋,充分发挥自己的聪明与才智,让智慧之花绽放异彩!

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篇17:知识就是力量作文

全文共 572 字

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其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。

根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。

或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?

所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书,也不知道能不能帮助到朋友们,有喜欢的可以去看一看。

三十六计,论语,史记,黄帝内经,水经注,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

另外还有,福尔摩斯探案集,鬼吹灯1,2,钢铁是怎样炼成的,一千零一夜,浮世绘,欧洲建筑发展史,生活的秘密,这些书籍是个人爱好,以及开阔眼界,容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光!

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篇18:团结的力量作文800字

全文共 838 字

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现在正是七月初,天气甚是晴朗,为了放松大家因学业而紧绷的精神,我们班同学自己组织去郊外游玩一番。

太阳还没出来,我便从床上兴奋地爬了起来,趴在阳台上欣喜地望向床外,今天一定会是个很美好的日子。终于,在清晨的阳光的沐浴下,在鸟儿的欢歌笑语中,再青草的清香里,在野芳的幽香中,我们踏着青青的步子坐上汽车,来到郊外,一路上大家像久别的老友一般都有说笑,不一会儿,我们便来到郊外的一个很受欢迎的公园中,这个公园规模十分大,今天来的人也很多,一踏进公园,我们便像一群挣脱了绳子的小骏马,向着吹来的的风,撒开步子向前跑去,一个个似乎已经等不及要欣赏这公园中的景色了,在迎风荡漾的秋千上,在充满童趣一上一下的跷跷板上,在蓝天之下飞舞的木马上,大家都纷纷展露笑颜。

终于到了吃午饭的时间了,我们纷纷集合在一起,找了一块空地坐下,从包里拿出食物正准备吃,大家吃得津津有味,却听“扑通!”一声,不远处一个小朋友突然失足掉进了正前方一个水池中,小朋友哇哇哭了起来,他用手在水中胡乱拍打着,嘴里还时不时不停喊着爸爸妈妈,这时,大家居然不约而同地跑过去,一个同学及时向水池跑进了一个救生圈,一个同学急忙拿起手机打电话,一个同学随之向水池中抛出一条长长的绳子,一个同学蹲在岸边安慰着那个小朋友,让他停止哭泣,冷静下来,还有几个同学跑着向公园里其他人求救,最后,小朋友被成功救了上来,他全身都湿透了露出一副吓呆了的模样,睁大眼睛看向我们,我们都问他吓着没有,伤着没有,并帮他换取湿透的衣服,一个同学帮他把袜子脱下,把水拧干净,一个同学把自己的鸭舌帽扣在他头上,一个同学把带的鞋给他换上,一个同学把他带到公共厕所,把送给个朋友的衬衣给他换上,这样一来,小朋友被我们装扮成了一个小怪人,大大的鸭舌帽,把眼睛都遮住了,长到像裙子的衬衣,还有大了几码的鞋子,走几步就要掉,我们都忍不住笑了,他看到我们笑了,也捂着嘴傻傻地笑了,这时,我心里也感到十分温暖。

回家的路上我想,今天如果不是我们大家一起就麻烦了,团结真重要啊!

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篇19:团结就是力量童话作文

全文共 640 字

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在一个美丽的大森林里,有一个很大的鸟儿乐园,这里有无数的小鸟儿在飞翔。阳光下,常有鲜花和香草盛开,也常有各种小动物在森林中玩耍。

有一天,有一个猎人带着一张网和几只大口袋闯进了鸟儿乐园,来到一棵树下,他把一张网仔细地布在大树下,然后在下面撒了些果子和谷粒。不久,一群鸽子飞来了,他们一看到好吃的东西,就冲了下来。

一只领头的鸽子,突然向伙伴们发出警报,凭着他的经验,劝说大家:“快离开谷物!求你们别太贪吃了,这儿以前是从没有什么可吃的谷物的。我们的乐园里到处都有好吃的果子、牧草、谷粒,我们可不能上当啊!你们千万别上当,我们走吧!”

鸽子们可不愿立即飞去,因为猎人撒下的谷物实在是太香了。他们慢慢地靠近了网,正在大家贪吃的时候,一起被网住了,鸽子全都中了圈套。

“我不是劝过你们吗?贪吃是要带来灾祸的。”头鸽心痛地说着。鸽子们都害怕地拍打着翅膀,乱哄哄地钻来钻去,都极力想从网眼里逃出去。

猎人突然出现了,他怎么也没想到会有如此多的鸽子落入网中,他兴奋极了。这时,聪明的头鸽又发话了:“大家不要慌乱,如果你们只顾自己逃命不考虑他人,我们谁也无法逃走,让我们联合起来将网掀掉,一起逃走。”

这次所有的鸽子都听从头领的话,头鸽一发出信号,他们就一起朝同一个方向飞去,竟把猎取人精心布置的网冲破了,他们带着破漏的网向森林深处飞去。猎人追人呀追呀,到底没有追上,鸽子们全部逃脱了。

小鸽子们又飞回了自己的乐园,森林中又恢复了以前的景象。

从此以后,鸽子们再也不贪吃了,他们是一起行动,一切听从头鸽的指挥。

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篇20:知识就是力量作文

全文共 436 字

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英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

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