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高中作文:团结就是力量(汇集20篇)

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团结就是力量_800字

全文共 716 字

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小明有一个漂亮的文具盒,里面住着许多文具。这一天,三个重量级的人物争吵起来。

铅笔自豪地说:“我的功劳最大,我又细又长,很苗条,并且肚子里有一种叫石墨的矿物,如果没有我,小明休想写字。”

橡皮不服气地说:“我的作用也不小,小主人还夸我干净呢,如果缺少了我,别想把你写的错字擦掉。”

一直没说话的转笔刀不耐烦地说:“你们都别争了,铅笔你的芯用完了,没有我给转上几圈,你还能继续再写吗?所以说我的用处不言而喻了。”

“我的功劳最大,我的本领最强……”它们互不相让,吵得面红耳赤,最后,也没分出高低,干脆谁也不理谁了。

上课了,小明要做作业了,他打开了作业本,拿出了铅笔,此时,铅笔十分得意。“看,还是我作用大,瞧,我多风光!”写了一会儿,出现了一个错字,没办法,铅笔只好向橡皮求救:“橡皮老弟,帮帮忙,帮帮忙……”橡皮表面上去擦错字,可是心里不这样想。它故意把字擦得不干净,作业本上乌七八糟。又写了一会儿,铅笔芯变短了,转笔刀也爱理不理的应付了一下。由于铅笔的骄傲,橡皮、转笔刀不配合,小明的作业受到了老师的批评。这还是第一次挨批评,要知道他可是班上的学习委员。

晚上,文具盒里没有了吵闹。铅笔首先说:“都是我的错,不应该骄傲自满,害得小主人受到了老师的批评。”“是我不对……”橡皮、转笔刀争先恐后地说。

现在,它们终于明白了,它们每个人的作用都是不可忽视的。只有齐心协力,团结起来,才能把事情做好。从此以后,它们再也不吵架了,而是一个心思为小明服务!

评语:一个人的力量是微不足道的,兴有集中大家的智慧才能把事情做好。小作者充分发挥自己的想像,利用自己平时经常使用的文具,通过自己的创新,赋予它们以思想,从而告诉我们一个深刻的道理。小作者确实不简单!

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篇1:团结的力量

全文共 806 字

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我向来很胆大,但自从经历过这一次比赛后,我才知道勇敢可不是匹夫之勇。

那一次,我到达了野外枪战训练基地,参加了我盼望已久的“CS”枪战。那里的场地多得让人目不暇接:有森林、山谷、岩石迷宫等各式各样。一听“岩石迷宫”这个名字,我就不由自主地兴奋起来:“哈哈,一定要用这个场地!”我们换完军装,听完教练的培训,我们就开始了激烈的枪战。只见那里怪石嶙峋、石壁高得都看不到对面。我冲进去,不管三七二十一就开始横扫起来,差点打到我方的人才住手。我刚要转身,忽然觉得一阵钻心的痛,一颗子弹在我的背上已经“炸”开了花,我便心灰意冷地回到了“阵亡区”。

十五分钟后,一声清脆的哨声,第一场结束了,取而代之的是第二场的开始。这下我可吸取了教训,和队友们商量对策后,带着“第二条生命”冲进了战场。对方可真狡猾呀!我们的子弹一出去就被躲开了,但我哪里敢甘败下风?我举起枪又是一顿扫射,一下子就打中了一个人。我高兴得“一蹦三尺高”,也有了经验,便有把注意力转向其他“敌人”。只听一声巨响,一颗子弹飞向了我,旁边的队友见状立刻使劲地推了我一把,我倒在了地上,却躲过了那颗子弹,从那一刻,我认识到了团结力量、合作的好处。

我再次“冲锋陷阵”,引出了许多“敌人”。在我的掩护下,队友们也是一阵激烈的狂扫,对方根本没有招架之力,更没有还手之功,“兵败如山倒”,被我们打得连连败退、“四处逃窜”。随着一声响亮的枪响,“敌方”最后一个人“倒下”了,比赛结束,结果可想而知:我们大获全胜!此时此刻,队员们的欢呼声和笑声回荡在“岩石迷宫”里的每一个角落。我心里也乐开了花,团结就是力量大!

虽然已经要回家了,但我还沉浸在那美好的回忆中,回忆着那枪林弹雨的场面,回忆着那奇妙的“岩石迷宫”……从这一次比赛中我懂得了匹夫之勇与真正的勇敢截然不同;懂得了这不仅仅是个人的小力量,更是团队的大智慧;更懂得了团结的力量是无穷大的,只有团结,才能越战越勇,才能永胜不败!

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篇2:团结就是力量作文600字

全文共 665 字

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如果把每个人比作一滴水,那么只有大家合在一起时,才能形成滔滔不绝的江河。

那次,我去上课外兴趣班,因为大家表现良好,老师竟大发慈悲,带着我们来到楼下的锻炼广场上玩耍。

广场旁的草坪上,明显有了春的足迹,就连那调皮可爱、无处不在的小野花也都在春风的抚摸下睁开了惺忪的睡眼。

春风像一位调皮的孩子,将我披在肩头的长发不断反复地挑起,那轻轻在风中飞扬的不仅仅是我的头发,还有我那愉快、放松的心情。

在春风中,老师连打了几个喷嚏,叮嘱我们不要乱跑后,便急忙上楼泡药去了。

游戏间,一位同学大叫起来:“我的手链上的挂坠不见了,刚刚下楼时还有的呢,那可是我妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了,现在可怎么办呀!”说着,她一下坐在了一旁的椅子上,闷闷不乐地嘟着嘴,撑着头叹息着。

“没事的,大家一起来帮你找找。”一位同学拍了下她的肩膀安慰着。

“这事可不能让老师知道,她身体不好,知道了肯定会帮着我们一起找的,那她的身体就会更不好的。”另一位同学补充道。

“那大家现在就赶快开始找吧,你们俩去找那一块,你们俩找这一块,我们三去找那一块!”一位年纪较高的同学在一旁指挥着。

一瞬间,原本吵吵闹闹的人群立刻安静了下来,大家散了开来,分别去各自的负责区域找挂坠了。

“我找到了!”大家的目光都被吸引了过去,可那位同学一看,原本洋溢着惊喜的笑容又收了回去,看来不是这个呀,大家又继续埋头寻找。

功夫不负有心人,又过了两分钟,大家成功地找到了躲在野草丛中和我们玩捉迷藏的小挂坠。

颗颗石子填满汪洋大海,朵朵浪花击碎坚硬礁石,在老师不在场的时候,大家都明白了一个道理——团结就是力量

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篇3:高中优秀作文:微笑的力量

全文共 770 字

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无论何时,请不要忘记对生活微笑,因为只要对生活微笑,我们就有了前进的力量。——题记

刺啦,刺啦……是我的鞋底在与地面摩擦的声音,肩上是沉重的书包,书包中是繁重的作业,那一个个待我填满的白色空格,像是瞪着我的眼睛,让我不寒而栗。

放学路上,我满脸倦容,眼睛酸涩,目光呆滞,茫然望向回家路,心里盘算着:今天晚上,那两大面的英语阅读必须要背完,数理化各有一套卷子要写,政治、历史练习册也要写完……

唉,日子真难过,天天累得直不起腰,脑细胞成批阵亡,看来我已经被命运扼住了喉咙。

我拖着步子,一阵寒风灌进我的衣领,我拉起拉链,拐了个弯。

路边,有一位老人,穿着破旧的军大衣,深褐色的皮肤,脸上全是沟壑。

他坐在一把小木椅上,身边是一辆小三轮车,车上放一个火炉,哦,是卖烤红薯的。

一个小女孩和她妈妈路过,小女孩那纯净的大眼睛望着老人,她突然说:“妈妈,我要吃烤红薯!”妈妈转过头看了一眼火炉,又看了一眼老人,俯下身对小女孩说:“等一下妈妈给你买几个红薯,咱们回家自己烤。”

本来,老人已经兴冲冲地打开了火炉,热气液化成水雾升腾在空中,听了小女孩妈妈的话,只得又关上炉门,坐回椅子上。

是呀,这年头,家家都有微波炉,烤个红薯要不了几分钟,谁会在外头花钱买呢?可老人也不容易,一大把年纪了,还得出来在这寒风中受罪。

我同情地望了老人一眼,却怔住了。

老人的脸上,哪有什么凄苦的神情,哪有生活在底层的无助,哪有对生活的失望,老人的脸上,有的是安之若素的微笑,只是一个淡然的、却又无比坚定的微笑。这微笑仿佛在诉说着他对生活的信心,对困难的坦然,对磨砺的坚守……

我被这微笑深深地打动了,虽然有时生活会把我们压得喘不过气来,但是只要还有一丝力气,我们也要勇敢地微笑,

那位老人的微笑改变了我,我挺直了腰板,嘴角上扬,咚咚,咚咚……这是我的脚步声,你听到了吗?

[高中优秀作文:微笑的力量

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篇4:关于团结的团结力量大508字

全文共 517 字

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暑假里,我读了世界文学名著《伊索寓言》,面里有130个故事,其中《农夫和他的孩子们》这个故事特别有意思,给我留下了深刻的印象。

故事情节是这样的:从前有一个农夫,他的三个儿子老吵架,不管农夫怎么说,都说服不了他们。于是农夫叫孩子们拿来一些树枝,把树枝捆好,再叫他们轮流折。孩子们用尽了所有的力气,也折不断。农夫再把这捆树枝解开,分给孩子们一人一根,孩子们很快就折断了。这时,农夫说:“孩子们,要是你们团结一致,任何敌人都战胜不了你们。要是你们不团结一致,那你们就非常容易被敌人打倒。”

这则故事告诉我们,只有团结一致,再大的困难都难不倒我们,要是我们不团结,争吵不休,那肯定会被对方打倒。比如说蚂蚁运粮食这么小的蚂蚁,它们齐心协力,也能把比自己身体大几十倍甚至几百倍的食物搬回家,靠的就是团结的力量。“人心齐,泰山移”说的不就是这个道理吗?再比如说汶川大地震,死了这么多的人,损失这么惨重,可是我们全中国的人民,团结一心,有钱的出钱,有力的出力。一方有难,八方支援,就连我们小学生也人人捐献了一份爱心,才能让救援行动和灾后重建工作进展得如此迅速。

团结让人勇往直前,最后战胜敌人,而不团结则会让人节节败退,最后被对方战胜!

[团结主题作文八篇

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篇5:高中生作文:宽容的力量

全文共 766 字

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有一位总统在公共场合被一位女士踩了一下脚,女士不好意思地说了一句对不起,总统幽默的说:“不是你的错,是我的脚长得太不苗不条了。”这就是宽容。大家被总统的回答深深的震撼了。

宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了浩淼无垠。泰山不辞小土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

有一个长期在外工作的儿子,回到家中看到自己的母亲整日闷闷不乐。便问母亲,是不是自己对母新的照顾不够,后来才知道,原来母亲正和一个与自己年龄相当的男子谈恋爱,母亲又怕孩子不答应。儿子便让母亲领着自己见了那位男子,儿子看他顿时惊呆了,原来母亲爱的人竟是曾经多次迫害自己的人,但为了母亲,儿子决定不计前嫌,大张旗鼓的为母亲举行了婚礼。从此,两人成了患难与共的好朋友。

选择的过程便是放弃的过程,选择了一种可能性等于放弃了另一种可能性,选择了宽容,你也就选择了快乐;选择了仇恨,你也就选择了痛苦。人人都渴望快乐,那怎样才是真正的快乐呢?快乐其实很简单,那就是记住别人的赞美,忘掉那些粗鲁的话语。

这个世界就这样奇怪,只要你心中充满宽容,把宽容化为行动的力量,在人们看似绝望的悬崖上,也能有意想不到的奇迹发生,也能搭到救命的稻草,宽容的力量是伟大的,是超自己的,连上帝也为那些勇敢付出宽容的人动容,在死亡即将来临的时候,上帝就为宽容放了一条生路。

世间所有美好的事物都存在于一个美好的心境之中,别人的好,其实就是自己的心灵照片,别人的完美无缺,其实就是自己心灵的完美无缺。如果我们平静的心境遭到了破坏,我们就应该轻轻地问问自己,是不是自己的心灵出现了缺口?如果我们能将宽容作为一种心境,那我们就幸福了,所有的刻薄与冷漠都将渐行渐远,留给你的永远是一是颗温润的灵魂。

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篇6:高中第五册四单元社会生活评论作文:团结互助,同创辉煌

全文共 1496 字

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俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。可是不幸得了重病,生命垂危。学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

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篇7:我,就是这样高中作文250字

全文共 285 字

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快期末考试了,我不知道该怎么去形容我现在的心情,看着大家那股认真的劲头,我却表现的和他们格格不入:上网,逛街。我似乎不为自己的一切着想,我甚至不知道我为什么会出现在这个世界上,得过且过,我要的是现在的快乐,以后的事以后再去想。

就是这样,真的,我爸妈,朋友,同学,老师都认为我不会有什么好出息,可我不这么认为,也不因他们这样说我而伤心,我为自己而生,为自己的快乐而快乐。我高兴就笑笑,伤心了就哭哭,仿佛只要一哭一笑就能拥有全世界,我满足了。

朋友,不要为生活烦恼了,告诉你一句名言吧:假如生活欺骗了你,不要伤悲,不要心急,郁闷的日子即将过去,相信吧,那愉快的日子即将来临。

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篇8:民族团结,从我做起高中生作文

全文共 491 字

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在中华民族五千年的文明史里,有勤劳勇敢的人民、也有许多爱国志士、为了祖国]他们宁死不屈……正是因为有了他们,我们才有如此美好的今天。

弘扬民族精神应该以爱国主义为核心、一个国家的建设不仅仅靠一个人,要靠全国人民的双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的谚语吗?连三个皮匠的智慧都可以胜过诸葛亮,这不就说明人多力量大么?在我们身边也有这样的例子:在1988年的奥运会上我国乒乓球队员们战胜了对方,为我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌。随着我国经济的发展,我们的学习环境得到了很大的提高,所以,青少年弘扬民族精神的责任占全国人民的三分之二,民族团结是一种思想整合力量,一种追求。它关系到中国的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。它是国家统一、繁荣的前提和保证,加强民族团结,维护祖国统一是中华民族最高利益,也是各族人民的共同愿望!

而我们,身为少先队员,应当帮助同学,身为班干部,应当为集体服务、身为班级的一员,应当有集体荣誉感,这样才能做到团结,才不愧当21实世纪的接班人!

中国是一个多民族的泱泱大国,只有56各民族团结一心,互帮互助,才能使中国更繁荣,更富强!

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篇9:团结力量大作文700字

全文共 726 字

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一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。这段话告诉我们,团结力量大。在我的身上,也经历了一件有关于团结的事。

那次,学校组织我们去操场上进行一场拔河比赛,并根据我们的实力将我们分成两组。参加的选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,更多的同学开始交头接耳,我跟站在我前后位置的同学也热烈地讨论起来,如何握绳,如何跨腿,如何在被对方力量牵制时奋力扳回……场面激烈非凡。

这时,老师吹响了哨子,比赛开始了!我们双方都使出吃奶的劲去拔,对手的“大力士”方宗耀,站在队伍的最后一个,把绳子缠在身上,一步一步地向后退,脸涨得通红,手上青筋暴出,要跟我们争个你死我活。我方明显有些吃不消,不住地被往前拖了又拖。忽然我方的一个人摔倒了,对方趁此机会猛地一拉,代表中点的红布超过了黄线,我方就此输掉了这一盘,我们全体人员都显得不服气。

中场休息之时,我们组商量了下对策,并分析了对方的实力。紧接着第二局又开始了,我方储备足够多的力量,又开始了一场没有硝烟的“战争”,与此同时,为了增加士气,我们整齐地喊起了口号“一二一,一二一……”,这一致的节奏使得我们在拉的过程中配合得更加好,个个脖子上都暴出青筋,双脚紧贴着地面,为了胜利就这样拼了吧!我们的手都被绳子磨红了,但我们仍在坚持,坚信团结就能胜利,我们的脚像鹰爪抓猎物一样牢牢贴着地面,全身的力量都聚集到了一处,这时,我感觉自己只有一个念头,全力往后倒,哪怕摔倒了也无所谓。最后伴随着一声吆喝声,我们组险胜对方。虽然大家都气喘吁吁,满头大汗,但喜悦早已盖过一切,因为团结让我们取得了最终的胜利。

一棵树不能成为森林,但一群树就不同了,那能成为一片茂密的森林,团结的力量是无穷尽的。

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篇10:团结才有力量作文800字

全文共 1225 字

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以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。

一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。

当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。

于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。

昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。

轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。

等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!

唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。

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篇11:团结力量大

全文共 446 字

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春天,阳光明媚,雁爸爸带着小雁们一起出去见见世面,它们在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戏,你追、我躲,可好玩了。

这时,一只淘气的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒险才更好玩呢!于是,它趁大家不注意时,便悄悄地飞走了。

小雁菁菁离开了雁群,在蓝天中自由自在地玩了起来,听听风姑娘的清唱,看看大地母亲的容颜……

正当它玩得高兴的时候,一只凶神恶煞的老鹰向它飞来……

细心的雁爸爸随即就发现小雁菁菁不见了,于是便急急忙忙地带着小雁们去找菁菁,可在这么多云朵里找,犹如海底捞针,它们怎么找,也找不着小雁菁菁,雁爸爸更着急了。

突然它们听到一声惨叫,那声音很弱很弱,这是风姑娘发来的急电。雁爸爸猜测是小雁菁菁出事了,马上带着小雁们顺着声音飞去。

果然是小雁菁菁遇难了,幸好雁群及时赶到。见小雁遇到危险了,它们一齐上去在老鹰身上东啄一口,西啄一口,有的小雁还在老鹰的爪子上啄,它们的力气小,虽然不能立刻打败老鹰,但它们个个奋勇直前,老鹰被这种群体的齐心协力的精神吓逃了。

从这个故事中,我深深地明白了:团结力量大。

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篇12:以团结就是力量为话题的作文800字

全文共 721 字

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小树林里住着一群小鸡。

有一天,天高云淡。那群鸡外出找食物。突然,他们的前面蹿出来一只狡猾的狐狸,他不怀好意地看了鸡群一眼,随即就扑了上去。鸡看见了,连忙拔腿就跑。他们有的往东有的往西。结果一只小鸡跑得慢了,狐狸一把扑过去,叼走了那只可怜的小鸡。小鸡眼神里流露出悲伤的神情,好象在埋怨自己跑的慢,那群鸡跑回鸡舍。跑回来的鸡是既伤心有后悔。一只鸡呜咽着说:“都怪我,要不是我,小红就不回被狐狸叼走了!我不应该丢下他不管!呜呜……”说完,他就哭了起来。其他鸡也忍不住哭了。

一只年迈的鸡清了清嗓子,发话了:“肃静!哭什么哭?哭有用吗?哭能解决问题吗?现在,我们应该团结起来,为小红报仇对!”

过了几天,鸡么又在同一地点遇见了狐狸。狐狸心想:我还没有去找他们,他们倒自己送上门来了。哈哈!这下又有美食了!那些鸡围成了一个圈儿,把狐狸围在了圈内。狐狸一喀什内这阵势,心中不免有些害怕,可他还是装出一副天不怕地不怕的样子来。

那只年迈的鸡发令了:“开始攻击!”几十只鸡拍着翅膀,一拥而上,许多鸡毛都纷纷扬扬地落下来。狐狸想反抗,可他单身一人,怎能抵抗得过那么多的鸡呢?一只鸡飞到狐狸头,鸡不停地住啄狐狸的眼睛,弄得原来威风凛凛的狐狸变成了“独眼龙”!几十只鸡又轮流啄狐狸,弄得狐狸两眼冒金星,不知道该怎么办才好?他想过反抗,可是,人单力薄,一只眼睛又看不见,哎!真是苦不堪言啊!最后,鸡群们齐心协力,除掉了作威作福的话狐狸!

就在这时候,鸡群隐隐约约看到一团黄黄的东西,凑进一看,啊!是小红!大家惊喜万分!原来小红没有被狐狸吃掉,她趁狐狸不在家的时候逃了出来。大家拉起小红的手,一起唱起了胜利之歌,为除掉狐狸而庆祝呢!

同时,鸡们也明白了一个道理“团结就是力量”!

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篇13:团结就是力量

全文共 633 字

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虽然我们班有时会在学校里引起大骚动;虽然我们班有时候会得不到每月的流动红旗;虽然我们班的水准与校文明中队的水准差得很远;虽然……这么多的“虽然”,可这也不能说我们班差呀!

团结就是力量”,这句话简直就是为我们班而造。只要同学们团结一心,力量就会越来越大——就像今年的运动会一样。今年的运动会上,四年级组举行 8百米 赛跑,我班参加比赛的四个同学奋力拼搏,团结一致,中途遥遥领先,虽然最后结果没有取得理想的成绩,但比赛的同学一心为班级争光,不参赛的同学在一旁呐喊助威,终于,取得了较好的成绩,还有各个比赛上我们的努力,都换取了令人欣慰的成果——我们班获得团体总分第五名!这可是我班历史性的突破呀!这不证明了吗?我们班是团结的!

四年级的同学,惰性越来越强了,恐怕连“上课积极举手发言”也做不到了,老师一个问题问下来,下面鸦雀无声。我们班可不!每次给我们班上公开课,我们的教室里总是那么沸腾,同学们的手像密密丛丛的树林,一个个都喊着“我!我!”。这不能说是吵,只能说是好!积极举手发言总比大家都规规矩矩地坐着要好吧?这说明我们班上课效率好!瞧我们班,就是那么活泼啊!

我只是想对有的人说:不要说盲目地说这个班怎么怎么不好,好跟坏也没有明显的界限咯。每个班都有自己的优势与弱点。我们班也不例外。我们知道自己有时候很吵,但我们团结;我们知道有的老师嫌我们烦,说我们没规矩,但是喜欢我们的老师就会说我们思维敏捷,课堂气氛好啊,我觉得像我们这样的班——团结,活跃的班才是最好的班级!

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篇14:团结就是力量童话作文

全文共 640 字

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在一个美丽的大森林里,有一个很大的鸟儿乐园,这里有无数的小鸟儿在飞翔。阳光下,常有鲜花和香草盛开,也常有各种小动物在森林中玩耍。

有一天,有一个猎人带着一张网和几只大口袋闯进了鸟儿乐园,来到一棵树下,他把一张网仔细地布在大树下,然后在下面撒了些果子和谷粒。不久,一群鸽子飞来了,他们一看到好吃的东西,就冲了下来。

一只领头的鸽子,突然向伙伴们发出警报,凭着他的经验,劝说大家:“快离开谷物!求你们别太贪吃了,这儿以前是从没有什么可吃的谷物的。我们的乐园里到处都有好吃的果子、牧草、谷粒,我们可不能上当啊!你们千万别上当,我们走吧!”

鸽子们可不愿立即飞去,因为猎人撒下的谷物实在是太香了。他们慢慢地靠近了网,正在大家贪吃的时候,一起被网住了,鸽子全都中了圈套。

“我不是劝过你们吗?贪吃是要带来灾祸的。”头鸽心痛地说着。鸽子们都害怕地拍打着翅膀,乱哄哄地钻来钻去,都极力想从网眼里逃出去。

猎人突然出现了,他怎么也没想到会有如此多的鸽子落入网中,他兴奋极了。这时,聪明的头鸽又发话了:“大家不要慌乱,如果你们只顾自己逃命不考虑他人,我们谁也无法逃走,让我们联合起来将网掀掉,一起逃走。”

这次所有的鸽子都听从头领的话,头鸽一发出信号,他们就一起朝同一个方向飞去,竟把猎取人精心布置的网冲破了,他们带着破漏的网向森林深处飞去。猎人追人呀追呀,到底没有追上,鸽子们全部逃脱了。

小鸽子们又飞回了自己的乐园,森林中又恢复了以前的景象。

从此以后,鸽子们再也不贪吃了,他们是一起行动,一切听从头鸽的指挥。

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篇15:团结的力量作文500字

全文共 567 字

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曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果集体中缺少团结,即使有再大的力量也不会获得成功。

今天,我们又一次证实了我们是一个团结的集体。

今天下午,我们进行了大小绳比赛,两项比赛都进行得紧张而激烈,可最让我激动的是大绳比赛。第一节课下课,同学们陆续来到操场,运动员们一个个精神抖擞,就像即将准备上战场的小战士。运动员们在做了热身运动以后,准备上战场了。我们彼此互相加油打气。裁判说:“起绳,预备,开始!”整个操场顿时炸开了锅,有啦啦队呐喊助威的声音;有大绳打地的声音;有大绳运动员们心跳的声音。

每个运动员的脸上都凝聚着“奋斗”两个字,时刻在心中提醒自己:不要坏,不能坏!盖老师也在一旁给我们加油:“稳住,太棒了!一个都没有坏!”

时间一分一秒的过去了,“还有30秒,”裁判员提示道,“大家都稳住!”比赛已经进入白热化阶段,每一位运动员都像插上了翅膀的小精灵一样,快速、轻盈地跳过去。“还有5秒!”“停!”

我们跳了356个,我们再创新高。近一个月的努力没有白费,付出就会有收获。

团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加绚丽的光彩,团结中不免有合作。正是这团结的神力,才让我们超越了自我。

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篇16:团结起来力量大作文

全文共 395 字

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蚂蚁的个儿不大,但却力大无穷、无所不能,那是因为它们能很好地使用法宝——“团结”。

我充分认识到这一点是在暑假的一天。

那是一个炎热的下午,我闷得发慌,于是拿起苍蝇拍,打死了十多只苍蝇。在搜寻新目标的时候,我忽然发现,一只小蚂蚁在我脚边,企图把苍蝇搬起来,可是苍蝇是蚂蚁的体重的好几倍,折腾了一会儿,这只蚂蚁无奈地回洞去了。

我以为就这样算了,没想到,过了一会儿,小蚂蚁搬来好几个“救兵”,都是身壮力强的大蚂蚁。它们走一会儿停一会儿,似乎在寻找那只死苍蝇。当它们发现这儿有那么多美食时,便欢快地忙碌起来,搬起其中一只苍蝇,回洞里去了。

刚才那一伙只是侦察兵,没过多久,一支庞大的“军队”向着“战场”出发!一到那儿,它们便四五个一组,抬着死苍蝇往洞里搬。很快,“战场”上的“敌人”被“扫荡”光了。

这场战斗终于圆满地结束了。我想:如果我们班级能够像蚂蚁那样不畏艰难,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?

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篇17:结就是力量

全文共 251 字

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我们人

一场早春的大雨已过,大地上万物复苏,空气中弥漫着泥土的幽香,我是墙角的一颗——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软,我冲破泥土把头探出地面,看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他长着浓茂的绿叶,枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想,他必定会受到人

蚂蚁

我是黑色的骑军,我的任务是四处侦查,一发现目标就回营报告。我边走边察看,发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动,我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去报告。在我的指引下,我们一大群蚂蚁

我们人

团结就是力量,小草

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篇18:团结的力量作文450字

全文共 481 字

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开学第一周,期待已久的家长进课堂终于开始了。本次家长进课堂是由李馥羽妈妈,陈琨妈妈和王同军妈妈为大家讲解集体荣誉感与感恩。

阿姨们首先提出了一个小问题,一滴水如何既不让它蒸发,又不让它变质。应该如何让它保留下来呢?大家争先恐后的回答道:“放进冰箱。不对。”喝进肚子?’嗯,也不对呢。那会是是什么呢?正当同学们绞尽脑汁地想答案时,王启臣举起手说,“阿姨,是不是把水放进大海?’真棒。回答完全正确。一滴水放在太阳下一会儿就会被蒸发了。但如果让它们放到大海里,“团结”起来,就永远不会蒸发掉了。阿姨说,“集体的力量是伟大的,但集体也是大家创造的,我们应该怎么做能够让班级发挥更大的光和热呢?”“要把班级收拾的干干净净”“我负责浇花”、“我要参加学校的比赛,获得第一名”、“我要帮助班级同学,让他成绩提高”…同学们争先恐后的发表着自己的决心。阿姨说,不要光说不练,要看到你们的行动哈。在愉快的氛围中结束了本次活动。

通过这个活动让我认识到,只要同学们团结起来,才可以让很多不可能的事情变成可能。以后的生活中,我们要和同学,和朋友,和家人团结友爱,互帮互助,生活一定会更美好。

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篇19:团结就是力量动物故事

全文共 479 字

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在一个阳光明媚的日子里,兔老师带着一脸的笑容走进了教室。温和的对大家说:“同学们,下一个星期,学校要举行一次舞蹈比赛,谁想参加呀?”

小松鼠丽丽,小松鼠琳琳都举起了手。它们俩相互白了对方一眼,倒也没说什么。其实,丽丽和琳琳本是一对好朋友,现在倒成了水火不容的冤家。

兔老师赶快说:“你们两个都参加吧。”有舞蹈鹿老师负责教它们两个。练习时,丽丽说:“琳琳,看你跳的难看死了,还好意思的跳呢!”琳琳说:“你跳得也不是一般的难看,还好意思的说别人呢!”它们两个你一句,我一句地又吵了起来。

好容易挨到了放学,它们两个还在争吵不休。小猴强强跑过来对它们说:“你们两个怎么回事,大家都是同学,都是朋友,要团结友爱吗?以前你们两个互相帮助多好啊!都是骄傲、妒忌在作怪。”它们两个虽然没说话,可是小脸都是火辣辣的,都在做着激烈的思想斗争。这时强强把它俩的手拉在了一起,它们两个不好意思的相互道了歉,总算是握手言和了。

正式比赛的时间到了,丽丽、琳琳的舞蹈得到了评委老师的一致好评,赢得了双双冠军。它们站在领奖台上异口同声的说:“友谊就是财富,团结就是力量!”台下响起了热烈的掌声。

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篇20:团结就是力量

全文共 559 字

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毛泽东主席曾说过:“人多力量大。”那你们可知道团结的力量有多大?

在1919年5月4日这天,北京大学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们要求“外争主权,内除国贼, 取消“二十一条”,反对在对德“合约”上签字,惩办卖国贼曹汝霖等人。在当天讲演结束,学生们游行去东郊民巷外国使馆区向各国送交陈词。可遭到军警的阻拦。他们便去了卖国贼曹汝霖家,找他算帐。这时,曹家大门紧闭,军警林立,不准进入。愤怒的学生翻过墙头,打开大门,冲进曹家大院。可是找不到曹汝霖,学生们在愤怒之下,放火烧了曹家大院。 6月初,北京学生上街进行爱国宣传,北洋政府逮捕学生八百多人。消息传到了上海,上海工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争。全国各地工人也参加罢工,工人阶级参加斗争起了巨大作用。北洋政府被迫释放被捕的学生,罢免曹汝霖卖国贼的职务,拒绝在对德“和约”上签字。这是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。

在五四爱国运动的同时,马克思主义得到进一步传播,中国了解马克思主义的人也越来越多,出现了一批马克思主义者。他们到工人中宣传马克思主义,促使马克思主义与工人运动相结合。

这不是靠团结的力量吗?因为有了这种团结,我们北京的学生才被释放,我们国家才被保住。可想而知中华民族团结的力量是多么强大。

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