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校园说明文作文初二汇集20篇

播种一种心态,收获一种思想;播种一个习惯,收获一种命运;小编收集了命运的播种作文,欢迎阅读。

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初二语文说明文:载人空间站

全文共 872 字

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人类空间计划的新目标,是在太空建立一个永久性的载人空间站。永久性航天站的出现,将使空间工业逐步成为现实。载人空间活动的发展将由科学试验和军事应用变为商业应用,如在轨道中制造稀有的药物,制成集成电路块等等,能大大提高生产率,给人类带来更多的收益。

我们知道,药物是一种特殊的分子,杂质也是分子,与药物分子很相似。提纯药物就是将药物分子和杂质分离。药物提纯一般采用电泳法。电泳法的过程是这样的:先把①分子从周围环境中获得电荷,②液体中的带电分子就在静电作用下运动起来,③然后再加上电场,④含有药物与杂质混合物溶解成分子。不同的分子因其大小不同,带电量的不同,受到的作用力就不同。分子带电量越大,运动得就越快。药物分子和杂质分子以不同的速度运动,一段时间后,这两类分子就分开了。

在电泳提纯过程中,关键是液体的粘滞力与带电粒子会受到静电力的平衡作用。在地面上应用电泳法提纯时,液体微粒的流动就会扰乱上述两种力的平衡,而使各种分子混杂起来,大大降低了获得的产品的纯度。由液体各部分的温度不是绝对均匀的,。对流是破坏电泳法高效生产药物的大敌。只有存在重力的情况下才发生对流。在太空中,重力为零,冷而密的液体不会沉至底部,密度较低的液体也不会升至液面,大家都停留在原处。这样,就能不受干扰地将不同种类的分子分离。在航天飞机上进行的试验表明,太空中制造药物比地球上制造同一种药物的纯度高5倍,其提纯速度提高400~800倍。这意味着太空中一个月的产量相当地球上30年的产量。这就能导致药物价格大幅度下降。

有一种可在太空中制造的药物叫尿激酶。它可治疗由血栓引起的肺栓塞和心力衰竭。在美国有100万患这种病,每年因此病死亡的有5万人。一剂尿激酶约值1000美元,每年需50万剂,总价值达5亿美元,尿激酶是由肾脏中一种特殊的细胞产生的。在航天飞机上进行的试验表明,电泳法可以将产尿激酶的细胞与其它细胞分开来,从而提高尿激酶的产量。在空间或地面培养高产细胞,可使尿激酶的价格下降到十几分之一。就此一项,每年就可节约数亿美元,亦可拯救许多因药价昂贵而买不起药的病人的生命。

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篇1:平安校园初二作文

全文共 750 字

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校园是我们离开父母后的第二个家,它不仅给了我们一个不断学习,不断进步的空间,同样也给了我们安全的保障。

清晨,我们一踏进校门,便可看见面带微笑的保安叔叔、老师以及同学。他们站成两列,总是在和我们问过好之后,目送着我们进入学校。一天的良好开始不禁让我们身心愉悦。

从开学以来,学校便以不同的方式来告知家长和学生无论何时都要注意安全。安全通知书、校讯通、周一校长的安全主题讲话、班会主题活动……这字里行间,无不透露着学校对学生安全的关心和重视。每一条楼道都备有多个消防器材,学校也会时不时举行消防演习,并请来消防部队的警官为我们点评介绍。诈骗是一种极其恶劣的罪行,现代社会中的诈骗分子越来越多,而且其手段也越来越高明,但学校对此也及时的采取了相应措施,这很好的保证了学生的身心安全。

社会隐患能得以解决,学生的身体健康同样需要得到照应。

记得一次炎热的体育课,刚跑完四圈操场,班里的一名女生就因为体质特殊,导致轻微中暑。毕竟是同学,同学有“难”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奋勇向老师主动提出要送她去医务室。校医一见她这样的情况,马上让她躺在一排软椅拼成的床上,并给她进行了一些护理措施。我也没歇停,在将她送入了医务室后,我小跑着来到了班主任的办公室,简单的告诉了她这件事,班主任老师一听,二话不说便停下了手中的工作,急匆匆跟着我来到了医务室,一整节体育课都没有离开过。这就是一个敬职敬业的好校医,这就是一个关心学生的好老师。

放学后,我们一一出了校门。骑着电瓶车的家长把车子整整齐齐的摆放在指定的接送区域,而且还有家长志愿者专门管理车辆停放,防止交通堵塞,以及意外事故的发生。

相信在学校、学生、家长三方的积极配合之下,我们的未来、校园一定会更加美好,更加平安

平安校园,你我共创!

[平安校园初二作文

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篇2:秋天的校园初二作文_400字

全文共 361 字

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我不但爱春天的校园,还爱秋天那迷人的校园。

一走进学校的大门,就可以看见左边的一个大花坛,大花坛里盛开着菊花,月季花等等。你看,那几株菊花有的已经开完了,像一张张快乐的笑脸。有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵,像一个小孩子正在睡觉,不肯起床呢!月季花发出迷人的香气,使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

大花坛的旁边种着一排梧桐树,一阵微风吹过,有些经不住吹的黄叶就落了下来,有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔,真是美丽极了。

操场的四周种满了树,有梧桐树,有香樟树,有柏树,有松树。现在有许多树都开始在掉叶子了,而那松树和柏树依然苍翠欲滴,像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!

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篇3:校园安全伴我行_初二作文

全文共 698 字

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我们正像那含苞待放的花朵,羞涩中,带着些许稚嫩,稚嫩下,裹着几分娇弱。而正是因为这娇弱,所以,我们更容易受伤,也就更能彰显出安全的重要性,而校园安全是最不容我们忽视的。

当那一幕幕触目惊心的画面浮现在眼前时,我们不觉为祖国花朵的夭折而感到无限惋惜,那些个被踩在别人脚底的;葬身在熊熊火海的;从教学楼一跃而下的;被殴打到遍体鳞伤的……即将绽放出迷人光彩的生命之花过早地凋谢,本应如夏花之灿烂的生命无声的泯灭。生命,竟成奢侈。可这悲剧的发生,又能埋怨谁呢?

若不是上下楼梯没有秩序,若不是寝室内乱用用电器,若不是抗压能力过弱,若不是意气用事惹祸。可他们谁又曾想到,本应繁花似锦的人生就这样蒙上了几片枯叶,甚至,凋谢。

校园安全事故是频发不止的,可归根结底还是同学们的安全意识太过淡薄。作为学生,绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了;在寝室里,不要私拉电线;在意志上,不断地磨砺自己,成长为能够历经风吹雨打的参天大树……提高安全意识,我们不能仅仅依靠一节主题班会,一期黑板报,一次座谈会,而是要求我们应从心里去重视它,让其在心灵的土壤中根深蒂固。

亲爱的同学们,上帝是吝啬的,也是公平的,他仅仅赐予每个人一次花样的生命,我们更应该好好珍惜,让生命之花绽放光彩,让校园安全伴我们一路前行!

[校园安全伴我行_初二作文

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篇4:我的校园500字说明文

全文共 276 字

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踏进学校大门口,一眼望去,操场上人山人海同学们都在自由自在地玩耍、嬉戏。

我们老师上课时候可严格了,严师出高徒,我们班同学成绩都很好。老师上课也很风趣幽默,经常逗得同学哈哈大笑,可有趣呢!

下课的时候同学们就跑去操场玩。有一次,有个同学不小心跌倒了,鼻子还碰出血了,那痛得哇哇大哭哭起来。我跑过去把他扶了起来,说:“你是铁人,多疼都不会哭的,来,我用我的超级消炎口水帮你消炎,包你药到病除。”逗得他立刻破涕为笑。

在体育课,我们下去跳长绳,我跳得了108个,同学们高呼世界纪录啊!

我爱我美丽的学校!我更爱学校里的老师和同学,我一定会好好学习,为学校增添光彩。

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篇5:我的校园生活_初二作文

全文共 1407 字

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在我们的校园生活中,一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如:你做错了事情,老师批评了你、教育了你;你生病了,人不舒服了,同学们来关心你;你参加比赛,得奖了,校长表扬了你……这些事,都令我们难忘。但我最难忘的,不是这些,而是我的朋友,晴晴,我摔坏了她的东西,她却不计较什么,而且原谅了我。

晴晴,是个乖巧的女孩。今年15岁。她有一双明亮而又大大的眼睛,有一缕长秀发,身材苗条,个子高高的。她总喜欢乐于助人,但她最大的优点就是不计较什么。

那一次,是在读五年级的一个下午。下课了,我发现我的笔盖不见了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,终于我发现它了。它在晴晴的桌椅下。我立马走到那,蹲了下去,拿到了笔盖。笔盖是拿到了,可我撞到了晴晴的椅子,晴晴的椅子上有她的书包。刚好,她书包掉下来了,里面的东西也掉了下来。很巧,是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。

看到水晶项链,我就想起那一次,我去找她跟我一起去办公室改试卷。她打开书包,找了找,拿起了笔盒。我看到书包里面似乎有东西,就问:“那是什么呀?”她从书包里拿出,是一条晶莹的水晶项链。很漂亮。“这是我最珍贵的东西了,是我爸爸出差时送给我的。”晴晴看着项链深情地说。可以看得出,这条项链对晴晴来说很重要。可是,现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔破了。心想:我摔破了她最重要的东西,她会骂我吗?我们之间的友谊就破碎了吗?她会原谅我吗……

很快,上课了。整个课堂,老师所讲的知识,表面上我很认真地在听,实际上心里一直想着我摔破了晴晴的水晶项链,她会不会原谅我,会不会讨厌我,会不会与我的友谊破碎了……我怕,我很害怕。整堂课根本就没听。

放学了。晴晴每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张,也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了,她那么紧张,如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的,该来的,总会来的。晴晴来问我了:“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗?”我的脸越来越红了,全身都在发抖,不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说:“不,不,不知呀。是不是你在家摔坏的呀,我现在头很晕,我真的不知情。”晴晴看到我这样,突然自责了起来:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不问你了。”看到晴晴这样,我心里也不安。我不但没有告诉她事实,而且骗她头晕。我真是个坏女孩,自私的女孩!

晚上,我一直睡不着,心里一直矛盾着,到底要不要跟她说事实?终于,我想清楚了:跟她说清楚,被骂被讨厌被怪了也没有关系,因为这是我不小心摔破她的水晶的后果,我应该承担的。

第二天,我看到晴晴的眼角里有一丝红红的,脸色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我发誓我一定要跟她说清楚,不能再让晴晴受伤了。“晴晴,对,对不起啦!是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖,我不小心撞到你的椅子,然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶,对不起。”我羞愧地说。晴晴说:“没关系,虽然水晶项链对我来说很重要,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望,因为一次的无心之举,而破坏了我们之间美好的友谊。”听到晴晴的一番话后,我泪流满面,使我非常感动!我拥抱了晴晴。

晴晴的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中,我永远也忘不了晴晴对我的宽容,永远也忘不了美好的校园生活!

[我的校园生活_初二作文

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篇6:我的校园说明文400字

全文共 448 字

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我们的学校坐落在繁华的市中心,校门口的马路上车水马龙,热闹非凡。学校大门旁有一面石墙,上面醒目的写着“天长小学”四个大字。

校园门口每天上学、放学时都有同学在执勤,他们系着鲜艳的红领巾,披着醒目的红绶带,戴着雪白的手套,像两排挺立的士兵,向进出校门的老师、同学们行标准的队礼。

走进校门,迎面就看到一座雕塑耸立在那里,这是我们的“希望园”。再把视线往左看,穿过走廊也有一个园子,那是我最喜欢的“天鹅园”。园里也有一个雕塑,是一个帅气的小男孩坐在一只天鹅背上,这就是“天鹅园”名字的由来。园子里还有很多鲜花和小草,这当中我最喜欢的还是那些桃花,现在是春天,这些花自然都盛开了,只见粉红色的花朵含苞怒放,挤满了枝丫,花与花之间的树枝上露出了一簇簇鲜绿的嫩芽,就像一一个个顽皮的孩子在探头探脑。一阵微风吹过,那淡淡的花香真令我心旷神怡!

随着春天的到来,同学们也都“复活”了,他们有的在操场上尽情地玩耍、有的在玩今年流行的“撕名牌”的游戏、有的则在春天的阳光下看着他那有趣的书籍。

你瞧,这就是我们美丽的校园!

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篇7:我的校园说明文

全文共 861 字

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我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。

向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

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篇8:春到校园初二作文600字

全文共 718 字

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渐渐地,春姑娘迈着轻盈的步伐,披着春雾,踏着春风,迎着春雨,来到了沉寂一冬的世界当然,她也来到了我们的校园,给予我们如春般的希望、友爱和欢笑。

春,给了校园希望。你看那探头的小草,待放的花朵,抽芽的树苗,不正是催人向上的希望之星吗?春,给了我们启迪,要像万物一样,珍惜春光,吮吸春露,长成栋梁之才。

春,给了校园友爱。你看那边,一个小朋友摔倒了,马上有人把他扶起来;你看机房里,一位同学有了难题,老师、同学共同为他解答;你再看,一个小朋友犯了错误,大家共同帮他改正……最后再请你看看我们五(四)班。有一位同学,因父母关系不和谐,父母把她扔在房东家,互相推卸责任,就连读书的钱也是房东奶奶出的。这位好学的同学想参加素质班,老师了解后,把这件事报告给学校领导,校领导马上做出决定,让她免费参加了素质班。类似的事,还有很多,说也说不完,校园仿佛变成了一个爱的世界。

春天,给了校园爽朗的笑声。因为有了爱,有了希望,校园里充满了银铃般的笑声。你听,课堂上传来笑声,花园里传来笑声,池塘边传来笑声,操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎,把沉寂的大地唤醒,也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊!我无法用文字来形容,只知道它是发自内心的真正的欢乐!

春,给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的,她给了我们太多的色彩:那几株桃树上,长出了红色的嫩叶;那两排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,春风轻轻吹过,柳枝就悠悠地飘荡起来,像是披上了一层半透明的薄纱;那一丛墨绿色的枝条也耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”,唱着欢歌迎接春的到来;那一排排高大的香樟树,脱去枯黄的旧装,换上了娇嫩的新叶,更显蓬勃,富有生气。

春天真好,感谢春天给予校园的一切!

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篇9:初二作文:校园里的一件事

全文共 395 字

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学校生活事五彩斑斓的。有好事,有坏事,有开心的事,有不开心的事,同学之间也会闹矛盾但总会被解决,我这天要说的就是发生在我们班上的事。

“叮铃铃”打铃了,我们下了科学课纷纷都回到教室。这时,在走廊上不时传来笑声和“他真傻”,“你看看”,“我再调高点”我好奇地走到了走廊。原先,有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些,他们拿着一个小镜子把光反射到墙上,而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时,反射的光被照在了一个小男孩的脸上,三四个同学都去打那个同学的脸,而那群男生笑得更是前仰后俯。这时,我在也看不下去了,走上前去制止他们说:“你们这种行为是在把别人当玩具在耍,别人好比小丑在供你们耍,你们的这种行为是不道德的,你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言,面红耳赤,也觉得自己做错了。

让我们一齐礼貌游戏,期望这样的事不再发生。

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篇10:我的校园说明文

全文共 408 字

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我们的学校是广州市海珠区宝玉直实验小学,它位于广州市海珠区光大花园附近,我们学校的景色十分美丽。

走进学校大门,就能够看见左右两旁各有一块绿油油的草地,再往右前方走,就能够看见一栋连体教学办公综合大楼,那里就是老师办公,同学们学习的地方。在综合大楼的前面是我们学校的文化广场,那里是我们师生休闲娱乐的场所。

在文化广场中间的石墩上摆放着一颗椭圆形的全身涂上金色的物体,老师告诉我们它叫金种子,它寓意着我们就是祖国花朵的种子,祖国的期望,让我们在老师的悉心栽培下,茁壮成长,将来成为对祖国和社会有贡献的公民。这刚好和刻在教学楼外墙上的我们学校的校训相呼应,让我们:求真,尚美,进取。在金种子的下方,有一个小鱼池,里面放养了好几条颜色鲜艳,活泼可爱的小金鱼,下课的时候来喂养和观赏,能够丰富我们的课余生活。

可爱的校园,犹如一个温暖的摇篮,呵护着我们成长,我爱我的校园,我要用我的双手把你打扮的更加美丽!

[关于我的校园的说明文

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篇11:爱护我们的校园说明文

全文共 422 字

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学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

就让我来介绍下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

可是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

今天,把保护环境作为我们的义务,不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起!

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篇12:初二作文:校园里的一件事

全文共 454 字

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在学校里有笑声,有吵闹声,有读书声……我每一天下课不是看书就是和一些女生一齐聊天,我和韩翠渊是无微不至的朋友,但是好朋友有时候也吵架,但是没几天就合好了.

课间,我在写作业,有一题我怎样想也不会,便去问我的好朋友——韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎样写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“明白了,韩翠渊,到底这题怎样写?”我看到她满脸通红,我就明白她肯定生气了。我想:叫你这个名字又怎样样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎样写啊?”她说:“不明白,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

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篇13:初二语文说明文阅读训练:燕子

全文共 740 字

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燕子善飞,妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

那么,煎子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,煎子的身躯成流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。

1.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?(答案不得超出方格)

答:①燕子形体上的弱点是:

②优点是:

2.文中画直线的句子的表达方式是______________

3.说出画浪线的两个句子所用的说明方法。

答:_______________________________________________________________________

4.燕子为了战胜自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”。这些本领有(不得超出方格):

答案:

1、①脚瘦小,难以支撑身躯;②身躯成流线型,翅膀窄又长,尾巴长,身躯轻巧。(答出三点即可)。

2、描写。

3、①列数字;②举例子、打比方。

4、(在飞行中)吞食猎获物,饮水,喂孩子(吃饭)。

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篇14:校园运动会初二作文_1900字

全文共 1845 字

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【导语】运动会可以让全校师生都参与进去,能够加强教师与学生的联系,增进师生感情,对校园文化的传承有着重要的作用。下面是小编为大家整理的校园运动初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 校园运动会初二作文篇一

学校一年一度的运动会马上就要举行了,我和同学们怀着激动的心情来到学校,准备在这次运动会上再展雄风。

其实昨天我是有点怪“老天爷”的,本来好好的天气说变就变了,运动会的计划也泡了汤。今天天公作美,万里无云,这让我的心情好了很多,也忘却了昨天的不快,精神饱满的来参加运动会了,铃声一响,我就飞奔进了教室,等待老师的安排。

我们听从学校的安排来到操场上,那里已经有好多同学和我一样,满怀激情的等待运动会的开始。我参加的项目是50米跑和班级的迎面接力比赛。首先开始的是接力比赛,男女生各十名,相距30米进行接力棒的传递。一开始,我们班就处在的位置,我的小伙伴都很认真的传递着接力棒,一点也不敢马虎,当时的我好想得到第一名,所以拿到接力棒就拼命的冲向终点,结果在我们的齐心协力下,终于梦想成真,夺得了年级比赛第一名。全班同学都在欢呼跳跃,我们好开心啊!

50米跑开始了,我站在赛道上,心里既紧张又激动,听到发令枪一响,拼命向前冲去,听到旁边同学们的加油声,我加快速度奔向终点,最后只得了第二名,心里很难过。这时明老师笑着安慰我说:“没有关系,下次再来,要知道失败是成功之母。”我点点头,下定决心下次的运动会一定要为班级拿第一名,不辜负老师的期望。

这次的运动会我好开心,同时也让我知道失败只要不气馁,成功的机会还有很多,我一定要吸收教训,相信我一定能做的更好。 校园运动会初二作文篇二

回想去年的秋天,草坪上还洋溢着我们的欢声笑语,运动会伴随着我们的热情和我们一起走过。正是在那秋高气爽的日子,我们学校举办了一次令人难忘的运动会。

回忆当日,烈日当空,骄阳洒向大地,每个人都挥汗如雨,而同学们,却一个个容光焕发,跃跃欲试。当他们踏上起跑线时,神情变得肃然,他们奋勇奔跑,努力向前,为了班级的荣誉,他们不顾自己的疲劳,在绿茵草地上奋力冲刺!

阳光越来越刺眼,空气越来越炎热,而运动员心中,却不曾抱怨,看着终点马上就要到了,他们必须奋力拼搏,去争夺第一。此时此刻,鲜花为谁盛开?掌声为谁响起?毫无疑问,我们应该把最鲜艳的鲜花和最热烈的掌声送给在场上拼搏的运动员们。

第二天,天上竟下起了蒙蒙细雨,秋风萧瑟,秋雨凄凄,运动员们不顾风雨的阻挡,冲向终点。雨水湿透了衣服,雨滴打湿了面庞,运动员们流下了因胜利而激动的泪水。当他们跑到终点时,早已分不清哪里是雨水,哪里是泪水,哪里是汗水,它们早已溶为一体,浇灌了脚下的寸寸土地,他们的成绩,将被永久记念,他们的精神将被永久传诵!

我们看着领奖台上的运动员们,他们在课堂上捣过乱,跟同学打过架,是老师眼中所谓的差生,平时只会低着头接受大人们的训斥,而站在领奖台上,他们仿佛是一个个小英雄,自豪的迎着同学们的羡慕与师的赞许。此时的他们全身都洋溢着自信的光芒。

他们就像一只只雄鹰,在绿茵草地上展开双翅,搏击长空,他们永远是我们的骄傲,我们永远为他们自豪! 校园运动会初二作文篇三

伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。

不久,比赛就正式开始了。

尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。

只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个。已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。

800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

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篇15:我的校园说明文200字

全文共 207 字

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我的学校很漂亮,有高高的教学楼,大大的操场,干净的小路和美丽的花草树木。

我的教室很大,七十多个人坐在教室里都不挤,能清晰地听到老师讲课。我们的舞台也很大,可以容下四个社团的同学一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球,课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木,有梅花,银杏,白玉兰。

走在安静的校园里,不时传来一声声读书声,让人感觉像在知识的海洋里。

我长大要把母校建得更美,让小朋友们都可以上好的学校。

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篇16:初二校园生活

全文共 826 字

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不知不觉间已经步入了初二的尾声,即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴,心中涌起一份难以名状的感情,酸、甜、苦、辣,样样俱全!

还记得刚到学校时,这里还没有宽阔的操场,漂亮的花坛,属于我们的食堂,但当我推开寝室的门,见到一群可爱的室友时,心中响起了声音:在这里我将度过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念,是对家人的思念,是对新学校——xx美好的希冀。于是,我擦干眼泪,融入这全新的生活,这全新的世界。

渐渐的,我融入了这个大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”,总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来,但过不了多久,又会说起话来。渐渐的,我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然被说成小猪,但心里还是很快乐,那时才知道,原来只要跟朋友在一起,只是一个小小的玩笑,一个小小的细节,都能使自己快乐很久很久。

曾经以为可以做一辈子的朋友,去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的,只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪,但它也曾带给我许多许多的欢乐。虽然我们现在不再是好朋友,但我想我们还会是好同学吧?!

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想,何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事:拿起橡皮,擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞,真诚地说一声:“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信,只是一个简单的动作,一句朴实无华的言语,便使坚冰化开,乌云散尽。

这就是我的校园生活,也许她并不是那样的多姿多彩,但在这里有我尊敬的老师,有我亲密互助的同学,虽然平凡但却充实,偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校,爱我的老师,爱我的那群朋友,以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!

老师,我的作文写得不是很好,您费心了!谢谢!

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篇17:我的校园-说明文

全文共 456 字

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说到校园,就会让我们想起朗朗的读书声,想到校园,就促进会以让我们想起老师那亲切的声音。今天,我就来介绍一下我的校园。

我的校园位于深圳南山的白石洲,走进校园,你会看见一个大柱子,上面有八个醒目的大字,那就是著名书法大师启功写的字,写的是:自强不息,忠诚守信。

我们学校一共有五栋教学楼,一栋是老师办公的,其它四栋是学生学习的,你说我们学校的教学楼完善不完善?

来到操场,你会看见一个椭圆形的红色塑胶跑道和一大片绿色的足球场。操场的前面有一个台子,台子旁边都是阶梯,每当学校举办节目的时候有些小观众就坐在那儿。在操场的四周有四个篮球场。在操场的斜后方则是食堂,食堂的上面就是我们中午休息的宿舍。

每当我们中午想去美术教室上美术课时,都要经过植物园。植物园里的花草树木品种数不胜数,为了方便高年级同学养蚕,植物园里还专门种了几棵桑树呢!

我们学校还有一条长长的艺术长廊,每当我们经过时,都会情不自禁地停下来,阅读一下艺术方面的著名的人的资料或一些跟艺术有关的图片。

这就是我们的校园,安静、有趣而又充满乐趣的校园,我爱我的校园!

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篇18:初二作文:校园里的一件事

全文共 386 字

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校园里会发现有令人悲哀的事,有高兴的事,有生气的事,有后悔的事,有件事另我久久不能忘怀,你们想明白是什么事情吗?那就听我讲讲吧!

我记得有一次,曹老师讲完课了,问我们问题,曹老师点我起来回答,我站在座位旁呆呆地望着曹老师。曹老师和蔼地对我说:“李婷,你不会吗?"我摇了摇头,曹老师又说:“你明白那为什么不说呢?看着曹老师我没说话,”我心里感到很惭愧。曹老师好像明白了我的心思,便说:“回答错了没有关系。”听了曹老师的话,才吞吞吐吐的回答,曹老师在旁边鼓励我说:“曹老师相信你是最棒的,”听了老师的话,我开始大胆的说,说完了,老师和同学们都为我鼓掌,有的手都拍红了,有的同学在下面说:“李婷,;李婷你真棒!”……心想,这是曹老师给我的自信,这热烈的掌声就应送给曹老师。

这件事一向藏在我心中,我要感谢曹老师帮我找回自信,不然我日后都不明白怎样应对同学,这就是我最难忘的一件事。

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篇19:我的校园_初二作文800字

全文共 814 字

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我的校园不是什么旅游景点也不是什么名胜古迹,她就是她,一个普普通通的学校,但她一年四季都非常美下面跟我一起去看看吧。

春天,早晨,刚进校园就被一股茉莉花和栀子花的气息所陶醉,泌人心脾,一进校门就立即明白了是怎么回事,原来是校园里的花坛的杰作,每一次我经过那里都会忍不住多闻几下,要是不上课的话我会在那里闻上好久。在春天,不只花坛是学校中的亮点,还有那小树林中的桃树,她好像一位亭亭玉立的少女,我仿佛看到了她那粉红的纱巾,被春风吹得飘了起来。桃树妹妹的旁边是柳树姐姐,她有着一头令人羡慕的长发,她常常让春风给她梳头,每一次看到她的长发在空中飘荡着时,我的心里产生了无限的遐想……。

春姑娘来的快,走的也快,一转眼间,夏天来了。夏天是个炎热的季节,但是我们的学校里可不是这样。中午的时候,放往操场上一看,一个人影都没有,那他们去那了?哦,原来是在小树林里避暑呢,你看,低年级小同学们在里面捉迷藏、跳绳、踢毽子、玩游戏等。但是高年级的哥哥姐姐们呢,他们则抓住学习的机会,在郁郁葱葱的杨树下面读书,写题呢。再看看教室里,一片安静,因为大家都在为月考复习呢。在这酷热而又干燥的夏天,校园里非常安静。

秋天,银杏树把校园装饰成了黄金校园,从树上飘落下来的树叶翩翩起舞,非常漂亮,就在这清爽的季节里,我们玩的可欢了,比如,体育老师经常会带我们在操场上踢足球,“啊!”天空中传来一声惨叫,原来是一位同学摔倒了,我们走上去,把他扶起来,只见他拍了拍身上的灰尘:“没事,继续来吧。”“呀,进球了。”在这清爽的秋天上空,传来了我们哈哈的笑声。

秋姑娘走了,冬爷爷跟着也就到来了,他一到人间就张开大嘴,吐出雪来,鹅毛大雪飘落的同时,我们也在操场上堆雪人,打雪仗。再看看小树林呢,狠心的冬风婆婆已经把小树的叶子都刮走了,只剩下松柏,再冰天雪地里,他绿的那么苍翠,那么引人注目。他好像一个边疆的战士,守卫着校园。

这就是我的校园,外表平淡的她,里面是多么美丽,动人!

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篇20:我们的校园作文600字说明文

全文共 641 字

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我们的校园是一个美丽的校园。

走进校门,一座洁白的雕像映入眼帘。雕像刻的是一个男孩和一个女孩,男孩脚下踩着足球,充满了阳光和朝气;女孩手里抱着一本书,看上去十分文静。他们一起追逐着一把钥匙,那是打开知识和成功的大门钥匙!

绕开美丽的雕像,一片平坦而又宽阔的场地出现在眼前,这就是我们的操场。远远望去,一片绿色的草坪,草坪上画着起跑线,还有篮球场、足球场和羽毛球场。如果你一不小心摔了一跤,就会被轻轻地弹起,并不会感觉很疼。原来,这片操场的绿草坪是用绿色的塑胶做的,塑胶有很好的保护性,所以运动时摔倒了也能有一些保障。下课了,同学们来到了操场:有的踢毽子,有的丢沙包,有的打篮球,有的踢足球,还有的打乒乓球。操场里热闹起来,笑声回荡在整个校园。操场里还有升旗台,鲜艳的五星红旗高高地飘扬在蔚蓝的天空,像一位挺拔的哨兵一样保护着我们。

我们的校园环境优美,就像一座美丽的大花园。学校的花圃里,种了许多迎春花。春天,春姑娘就会用她那支神奇的画笔为这些充满生机的小生灵点缀出一朵朵黄色的小花,把洁白的校园渲染得更加明亮。秋天,桂花开了,整个校园都沉浸在一种芳香之中。同学们一走进校园,心里就会感到一丝甜蜜。再看教学楼,朗朗读书声从教室里传了出来。同学们聚精会神地朗读着课文,那声音铿锵有力,就像一首热情的进行曲。教学楼上还刻了八个大字,这八个大字是:“立君子品,求智慧学,做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧学,做儒雅人,给同学们带来了学习的动力!

这就是我们那美丽的校园。怎么样,你喜欢我们的校园吗?

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