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校园说明文作文初二【汇编20篇】

播种一种心态,收获一种思想;播种一个习惯,收获一种命运;小编收集了命运的播种作文,欢迎阅读。

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校园凤凰花开初二作文

全文共 938 字

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在我的校园里,有几棵美丽的凤凰树,有的在我们升旗台两侧,有的在我们足球场的边上,无数朵鲜艳的凤凰,迎着初夏含苞怒放。

春天,凤凰花生了根,发了芽,为了在夏天给同学们开放出美丽而鲜艳的花朵,春姐姐也来帮助它。初夏,凤凰花开了,它开得是多么鲜艳,多么美丽,这多亏了春姐姐得帮忙。

夏天,凤凰花迎着烈日开放,它还是开得那么鲜艳,那么美丽,我从它身边走过,我从未听到过它说过:“我好累,我没有力气了。”而从它得表情上来看,我觉得它

不想谢落,不想在炎热得夏天而失败,它而是在坚强不屈的精神,在默默的,为我们献上它的一份力,为我们的校园增添喜悦。秋天,是个美丽的季节,可是凤凰花在悲伤,因为它要凋谢了。可是在这时凤凰花的美景又呈现在我的眼前:一阵风吹来,凤凰花纷纷飘落,我站在凤凰树下,鲜红的花瓣洒落在我的周围,绿色的叶子也跟着掉下来,这绿色点缀这鲜红的花瓣,顿时,我觉得自己成了花仙子,我花丛中飞舞。

冬天,凤凰花在努力奋斗,争取在下一个季节开出美丽得花朵。

凤凰树,它的叶子可以说与“苏铁”的叶子相似,属阔叶树,从叶杆顶端起,威猛的树干从四面八方伸展开去。弓一般向下垂着,长长枝叶的顶端甚至快要到地面了。枝叶间露出的树杆足又一个人围抱那么粗。

在操场上,我们在玩,在戏耍,在上课,在训练,而我们的凤凰花总是不厌其烦地观看我们的每一节课,每一次训练,并且在我的心里已经感受到了凤凰树对我们的鼓励和支持。

在雨天,爸爸妈妈总是为我们撑着雨伞,把我们领到学校。而凤凰树它是多么的顽强,它从未被大雨、雷电和闪电击垮,它什么也不怕,在暴风雨中坚强地守护着我们地校园。茂密地树叶加上美丽的花朵,足够让我们到它下面避雨,此时,凤凰树成了世界上独一无二的大花伞了。

今年,凤凰花比以往开得更鲜艳了,更美丽了,它是不是在为六年级的哥哥姐姐们“送行”呢?是不是祝愿他们在以后的学习中有好成绩? 我们学校的校语是:大海的胸怀,凤凰的精神。为什么?因为我们会拥有凤凰树那坚强不屈,顽强奋斗,不怕困难。大海的胸怀,做人坦白,大方,改节俭的就节俭,改大方的就大方,不要吝啬。

凤凰花你是多么的坚强,你那坚强不屈,顽强奋斗的精神是我们学习的榜样,在每一个事例中,你都是那么突出,你都是那么伟大,你那光荣的榜样,是我们进步的阶梯。

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篇1:美丽的校园说明文作文600字

全文共 575 字

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我的校园非常美丽,她春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天满树金黄,冬天松竹挺立。

在校门口有四个大字“西山小学”,这四个字格外秀丽,黑色的繁体字显得古色古香的。走进校门口就是升旗台了,升旗台上坐落着孔子像,孔子的目光很期盼地看着我们好像在说:“西山学子们,你们要好好学习、好好做人!”孔子像旁边就是一根长长的升旗杆了,上面飘着鲜艳的五星红旗。

往里走些,就能看见新建的国学馆了,四周的墙上挂着不同的京剧脸谱,有红、黑、黄三种颜色,窗框上的雕花非常精美,充满了古色古香。

再往前走就是教学楼了,墙壁上充满了活力的橘色,中间夹着洁净无比的白色,就像一个夹心饼干,地面是蓝色的,就像蓝色的大海,还有一个小花园被白色的围栏给围起来了,里面长满密密麻麻、郁郁葱葱的竹子,旁边长满了不知名的野花,有红的、黄的、紫的、蓝的……,还有苍翠欲滴的小草,在太阳的照耀下就像一个五彩斑斓的世界,给校园增添了许多活力。

走过教学楼,我们来到了生物园,彩色的小路仿佛踩一下就会发出声音一样,小路的旁边有两只大象,好像在悠闲的散着步,还有很多的花和草,有鱼腥草、千日红、冰水花等等。生物园的正中央有个可以写作业的石桌,旁边有个小走廊,小走廊的前面有一个小水池,显得清凉无比,小走廊旁边有个“种子博物馆”,穿过“种子博物馆”就可以看到一个铜像小男孩在津津有味地看书,像真的一样。

我爱我的校园!

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篇2:我的校园500字说明文

全文共 649 字

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我爱我的学校,因为它实在美不胜收,妙不可言。

我的学校春夏秋冬都很美,春天来了,学校的花儿妹妹和小草弟弟们都被春天姐姐叫醒了,它们有的微微笑,有的点点头,还有点在翩翩起舞,好象在说:‘春天的校园真的比我们想象的还要美丽。’

操场边的大榕树上,到处都是小鸟们唧唧喳喳的快乐叫声,那锐耳动听的音乐好像在唱道:“我们的家真美,我们太幸福了”。

到了夏天,炎热的太阳烤着大地,可大容树下非常阴凉。课间,同学们在大树下尽情地玩耍,他们有的做游戏,有的聊天,有的看书。还有的干脆靠着树墩闭着眼睛歇息一会儿,惬意极了!

秋天,叶子落了下来,随着秋风在空中飞舞着,小朋友在落叶中窜来窜去,追逐打闹,和飘舞的落叶汇成一幅漂亮的图画,非常好看。

走近教师一看,我们班郑在排练主持人比赛呢!他们可闹出了笑话了。

主持人共有三组。你先看第一组的表演,主持人可认真了,为了把主持词念好,他们紧张的声音都变调了。再看他们的动作,由于紧张,两只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,挠挠脑袋,动动两腿,那不知所措的样子令人忍俊不禁。读起台词来咔咔地,就像是口吃似的,幽默极了。第二组,第三组,情况都差不多,毕竟我们都没有收到过正规的训练嘛!老师都说了,一定要好好练,只要努力,我们会成功的。有了老师的鼓励,我们信心更足了。

冬天,北风呼呼的刮,冷气不停地往领子里贯。但同学们依然热火朝天,在操场上快乐地游戏,完全不在意冬天的存在。课堂上,朗朗的读书声依然回荡学校上空。

我爱我的学校,爱校园的风景,爱我们的游戏,爱我们的主持人训练。啊!太美了,我都醉了。

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篇3:关于校园一景初二作文

全文共 660 字

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要说校园哪一个地方,那必定是前后幢教学楼中间的大树。

站在栏杆向下望去,高大的树木像一个矗立的士兵。茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体,十分强壮健硕。竖直的树干挺立着,即使强风吹过也毫不动摇,任他风吹雨打,依然屹立于风雨之中。

漫步在大树底下,分叉的枝条,如同三头六臂,展开来感受着清新湿润的空气。与其它植株比较,它显得无比高大,丝毫不逊色。仔细看它的树叶,有大有小,绿叶边缘泛着金色的阳光。细细一闻,一服清新芬芳,扑鼻而来,梦幻一般笼罩着我,树叶上的水珠,在阳光的照耀下,像七彩的珍珠,闪闪发光。

秋日的清晨,第一缕阳光照在树上,耀眼夺目,如同佛光普照。低垂的树叶也感受到了温暖,抬头挺胸,争先恐后,沐浴着阳光。沐浴过后便开始了一天的忙碌。黄昏,大树望着太阳落山的方向,似乎在感叹,一天的光阴如白驹过隙,过得可真快啊!落日的余晖照在树上,又增添了几分凄惨和悲凉。

冬天,大树一动不动地站在寒风中,白了树梢,白了枝条,仿佛一位圣诞老人。寒冷的空气将大树笼罩了起来,朦朦胧胧的枝叉让我感受到了丝丝的神秘感与凉意。

几片树叶飞到了我手里,揉着摸着确有几分柔软。枝干造型飘逸,一只只“手”也会浮动却不会抚摸。一到春冬之时便会变化。它那洗手粗的细的美,到那时它会很像舞动的特技选手,这一双双手好似老师那温暖的手,抚摸教育着一代又一代。

进入虹实一年后,我感受到学业的繁重,压得自己喘不过气。但,在风吹雨打中都没打倒大树,正是在这一次次困难与磨练中成长起来。人生中的磨练,都是对我们成长的帮助。

冬去春来,树木面貌一新,改掉不好的习惯,重新开始。

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篇4:初二作文:校园里的一件事

全文共 545 字

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清脆的下课铃了,我和往常一样,合起书本,高兴地来到××同学桌前说:“和你一齐到教室外走走?”“不,你以后别找我了!我不跟你玩”这奇怪的回答,让我呆住了。

她曾是我同桌,是个品学兼优的学生,我们一向很要好,学习上,我们互相帮忙,互相鼓励。这天怎样啦?是我无意中伤害了她,还是发生了什么误会呢?从那时开始,她有意躲避我,见到我她就低头,假装着没看见,途中遇到:若我在前她就放慢脚步,若我在后,就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼,我不想失去这好朋友,想找出原因,我把这事情告诉了妈妈,期望得到帮忙。妈妈笑着说:“随着你的成长,遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时,也要学会与人想处,提高解决问题的潜力啊!”并语重心长的推荐:“这事最好是冷静下来,观察事态的发展再决定怎样做。但只要你诚心对人,不必介意别人怎样对你,更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天,这同学对我说:“不跟你玩,不是我的意思,是××同学叫我别跟你玩,我当时不知如何处理,这几天我也很郁闷,我妈妈明白这事以后批评我:‘同学之间必须要团结友爱,大家一齐玩会更好……’我错了,请原谅!”

同学们,你们被这种事情困惑过吗?诚信友爱,是做人的根本。多做自我批评,才能进步,才能“好好学习,天天向上”。

[初二作文:校园里的一件事

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篇5:我们的校园作文说明文300字_[第四单元]写说明文

全文共 3201 字

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我们的校园作文说明文300字1:

我们的学校我们的学校位于市区附近,交通方便,环境优美,师资力量雄厚,麻雀虽小,五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就让我作为向导为你们介绍一下吧!

站在学校的入口处,你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门,门被一个人字形的校道穿过,组成一个“火”字。

进入校门,左边有一间小店和保安室,校医就住在小店里。走到这里,兵分两路,顺着人字的左脚直走下去,你会看到自行车安置点,最里边种着一排针形叶子的塔松,再往前走,是一个篮球场,再往前走就是教学楼,楼前边种着几棵白玉兰花树。

话说到这里,回到校门,走人字形的右边。你会看到一幢教学楼,它是副教学楼。这幢楼高20米,宽6米,长30米。总共有四层,三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室,二楼是评课会议室、打字室、单身教师房,一楼是初一级3个班。

整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。这就是我们平凡而又乏味、小巧玲珑、充满混乱的学校。

我们的校园作文说明文300字2:

我们的学校我们的学校位于市区附近,交通方便,环境优美,师资力量雄厚,麻雀虽小,五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就让我作为向导为你们介绍一下吧!

站在学校的入口处,你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门,门被一个人字形的校道穿过,组成一个“火”字。

进入校门,左边有一间小店和保安室,校医就住在小店里。走到这里,兵分两路,顺着人字的左脚直走下去,你会看到自行车安置点,最里边种着一排针形叶子的塔松,再往前走,是一个篮球场,再往前走就是教学楼,楼前边种着几棵白玉兰花树。

话说到这里,回到校门,走人字形的右边。你会看到一幢教学楼,它是副教学楼。这幢楼高20米,宽6米,长30米。总共有四层,三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室,二楼是评课会议室、打字室、单身教师房,一楼是初一级3个班。

整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。这就是我们平凡而又乏味、小巧玲珑、充满混乱的学校。

我们的校园作文说明文300字3:

我的校园是很美丽的,它是官桥小学,接下来我就来给大家写写我的校园。

当你走进我们的学校时,首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼,各种各样:有金鱼,有鲈鱼,有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面,五颜六色:有黄色的,红色的,紫色的,白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼,就会猛地跳上来,摇摇尾巴,好像在说:"看我多美丽啊!"

接着,我给大家介绍的是:我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里,每当我们在上体育课时,我们闻见有许多桂花树在向我们招手 ,好像在说:"同学们,加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

最后,我给大家介绍的是我们学校的:竹林。竹妈妈好像在说:“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头,骄傲地说:“妈妈,我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年,竹子把身上的衣服脱下来了,小竹子非常高兴。

看看吧!这就是我的校园,美丽吗?你的校园是怎样的,能跟我说说吗?

我们的校园作文说明文300字4:

我们的校园每年都在变化着,甚至每一个季节、每一个月、每一个星期、每一天都在变化着。

春天,校园里的景物非常美丽。冰雪融化了,花坛里的花和草都发出了嫩芽,好像在说:“这一觉睡得可真舒服啊!”松树伯伯抖掉身上的积雪,叶子看真更加新绿了。

夏天,校园里更美了。绿树成荫,花坛里的花开得非常艳丽,小草也正在努力的生长。到了中午,太阳公公就发出它那耀眼的光芒,绿茵茵的草地上滚动着欢乐的足球,同学们在尽情的玩耍 。

秋天,校园里到处洋溢着桂花的香气,花和草渐渐枯萎了,树伯伯的叶子一片片地飘落下来,就像蝴蝶在飞舞冬天,雪花满天飞舞,呼呼的北风吹到脸上就像刀割一样,然而同学们却像往常一样在玩耍。他们在操场里打雪仗,欢乐的笑声传遍了整个校园 。

一年四季,不一样的季节,我们的校园也是不一样的,我爱我们的校园。

我们的校园作文说明文300字5:

今天早上,阳光明媚的时候,同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候,就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,有的向敬爱的老师问好,还有的向高高飘扬的国旗行礼。

在上课的时候,同学们都纷纷走进教室,做好上课之前的准备。在老师来了之后,我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,就专心地听老师讲课。这时,我们的教室里安静极了,哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

随着“丁零零……”下课铃声的响起,原本还非常安静的校园,顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

这就是我们美丽的校园,在这里生活实在是快乐极了呀!

我们的校园作文说明文300字6:

当我们从深南大道上望去,有一座高大的学校,门口写着几个醒目的大字:“南山中英文学校”。这就是我的母校。门口还有著名书法家启功写的几个字:“自强不息,忠诚守信。”

走进学校,最先映入眼睛的是五栋整齐的教学楼。教学楼的楼梯口还有名人的各种故事呢!走进教室,你会听到朗朗读书声,这种声音一下子把教学激活了。走出教室,你还能看到栏杆外正向你招手的勒杜鹃。

玩转教学楼,我们去操场上走走吧!操场由四个篮球场包围着,篮球场周围有修理成各式各样的树,一圈包一圈。操场的跑道是红色的,中间有绿色的主球场。红色和绿色和起来特别好看。在左边有一个小沙滩,还有一块草地。我们经常在草地上玩,在沙滩上找海螺,贝壳。

接下来我们到了植物园。植物园里芬芳四溢,香气扑鼻,争奇斗艳。有九里香、兰花、米兰、竹子等。眼前一片绿色,像走进了一片绿色的海洋。

此外,我们的学校生活可以说是丰富多彩的,我们还有体育节、科技节、双语节。

看,多么好的学校呀!

我们的校园作文说明文300字7:

我们的校园景色美丽。

春天,桃树的花开了,粉红的花瓣中躲藏着金黄的花蕊,从远处望去,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看,就像一个个小姑娘正害羞地低着头呢!春风一吹,花香弥漫了整个校园。

夏天,骄阳似火,河水却在风中抖动,发出一阵阵冰凉的感觉。风一吹,树叶发出了哗啦啦的声音,就像一架小提琴在演奏着悦耳动听的歌曲。

秋天,一阵阵风吹过,树叶从树上落下来,像一只只的风筝在天空飘荡。小草枯萎了,从远处看,金黄的一片,就像给大地妈妈铺上了一条金地毯。

冬天,梅花迎着那刺骨的寒风竞相开放,黄色和暗紫色的花瓣向人们绽开笑脸,好像在对我们说:“不要向寒冷屈服。”一朵朵花瓣在寒风中摇晃,发出一阵阵清香,就会令人心旷神怡。

我爱我的校园。

我们的校园作文说明文300字8:

我们的学校非常非常的美丽!今天,就让我带你们去我们的学校里看看吧!

一进学校的大门口,你就会看到一个小广场,那小广场叫做幸福广场。广场里的花草树木可真多啊!树木密密麻麻、郁郁葱葱,而且花儿还散发出一阵阵香甜的气味,把小蝴蝶都引过来了!幸福广场里有一块大大的石头,上面刻着“做有根的现代中国人”这一句话。看!那儿有一群“孩子”和一位“老师”,他们在围着一棵粗壮挺拔的大树转呢!让其他人看到了都想加入他们。“冰心奶奶”端正地坐在一张石板凳上,拿着一本她心爱的书来看呢!

看看我们的操场。操场上铺着人造草坪,刚刚下了一场大雨,太阳公公把阳光照射到人造草坪上。哇!人造草坪突然变得更绿油油了,绿得发亮。

植物园也很美丽。植物园里可以种菜,有许多密密麻麻的树,还有花儿。最光彩夺目的是木棉花了!木棉树都开了花,可美了!木棉花是我们广州的市花。

我们的学校美丽吧!

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篇6:初二语文说明文阅读训练:燕子

全文共 740 字

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燕子善飞,妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

那么,煎子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,煎子的身躯成流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。

1.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?(答案不得超出方格)

答:①燕子形体上的弱点是:

②优点是:

2.文中画直线的句子的表达方式是______________

3.说出画浪线的两个句子所用的说明方法。

答:_______________________________________________________________________

4.燕子为了战胜自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”。这些本领有(不得超出方格):

答案:

1、①脚瘦小,难以支撑身躯;②身躯成流线型,翅膀窄又长,尾巴长,身躯轻巧。(答出三点即可)。

2、描写。

3、①列数字;②举例子、打比方。

4、(在飞行中)吞食猎获物,饮水,喂孩子(吃饭)。

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篇7:校园的初二作文_2200字

全文共 2147 字

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校园的春天

春天,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看,校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……”

在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了

英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”

你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:如果没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。

校园的花坛

在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。

每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

当夏天来临时,花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那股热意,早已消散得无影无踪了。

阵阵萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间,几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但却受到我们同学的称赞,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞,白花凋零,在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

我们校园的这个花坛中,就像有一个技巧高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。

校园的金凤树

在我们学校的大操场,种着一排金凤树。我最喜爱西边那棵最大最茂盛的。

好大的金凤树啊!它的树干要我们两个小同学拉着手,才能把它抱住。

好茂盛的金凤树啊!它的枝叶一直升到四层楼那么高,而向四面伸展的枝叶,就像母亲敞开着她那宽广的胸怀,把我们八分之一个大操场都遮住了。金凤树的叶子小小的,比小拇指的指甲还小。小小的叶子像珠子一样连成一串,长得密密麻麻,组成了一把巨大的绿色的绒伞。

夏天,金凤树开花啦!远看,整个操场好像笼罩在一片红云中。近看,金风花这儿一朵朵,那儿一簇簇,只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女,躲在绿叶丛中不敢露面。瞧,那边的金凤花更是千姿百态——有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的孤芳自赏,有的盛气凌人;像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立,婀娜多姿。一阵风拂过,金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,给操场铺上了鲜红的地毯。就在这炎热的夏天,金凤树为我们挡住了火球似的太阳。站在树阴下,只有一种凉飕飕的感觉。这个时候,有的同学来到树阴下,数着阳光透过树叶的缝隙撒下的许多小“星星”;有的同学则踏着“红毯”,在树阴下散步;有的同学拣了些新鲜的金凤花瓣,把它们带回家,制成标本,想留下这美好的时刻。听着从树阴下传来的嬉笑声,望着同学们一张张充满稚气的笑脸,不禁引起了我的沉思:金凤树啊金凤树,虽然太阳猛烈地晒着你,但你仍然坚持伸展着你那茂密的枝叶,给我们带来欢乐。金凤树啊,你给了我们多少方便,多少启迪,我愿你那高大的身躯永远留在我们的心里。

秋天的校园

我不但爱春天的校园,还爱秋天那迷人的校园。

一走进学校的大门,就可以看见左边的一个大花坛,大花坛里盛开着菊花,月季花等等。你看,那几株菊花有的已经开完了,像一张张快乐的笑脸。有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵,像一个小孩子正在睡觉,不肯起床呢!月季花发出迷人的香气,使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

大花坛的旁边种着一排梧桐树,一阵微风吹过,有些经不住吹的黄叶就落了下来,有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔,真是美丽极了。

操场的四周种满了树,有梧桐树,有香樟树,有柏树,有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了,而那松树和柏树依然苍翠欲滴,像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!

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篇8:初二说明文:语文书的自述

全文共 591 字

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书的自述

大家好,我的名字叫书,大家知道我分为许多类,其中包含史书、小说书、

散文书......当然还有我们在用的教科书。所以,我是无处不在的。

大家知道,我的主要成分是纸,当然还有一些油墨。大家说,我的出现有利有

弊。利在于我大大促进了人类的文明发展,人们还说我是“人类进步的阶梯”;

至于弊嘛,就是破坏了大自然的森林资源。

下面为大家介绍我的来历和作用。大家知道在周朝时我就“出生”了,那时

候我不叫“书”而叫“甲骨文”,后来又有“竹简”和“帛书”。直到蔡伦改进

造纸术后我才由纸组成。

说到我的作用,我的作用可大着呢!人们说:“书可以医治愚昧。”“书可

以使人聪慧。”......其实我的主要作用是教育人类,使人类走向文明。你敢说

世上几千年来的大文豪、小作家有一个不是吸取我的“精华”后才一举成名的?

在科技发达的今天,你知道哪个人没碰过我的吗?

当然,我也含有一些不良分子,如:黄色小说、邪教书籍(你可不要去看哦)

更有无数人为我而死,如:秦始王的“焚书坑儒”;大贪和绅设计的“文字狱”

西方的各种宗教和中国的历朝历代的黄帝,要不是这些人搞乱,我以经变成中外

历史文学精通的“精灵”了。

近几年来,科技越来越发达,也有人可以代替我了,如我的老弟网文,虽然

他年纪比我小很多,但本事可比我大多了,而且还不会浪费资源。真是“世事风

下”。

你看,我的本事这么大,大家可要努力阅读我,吸取我的“精华”,早日成

为大文豪!

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篇9:校园趣事600字初二作文

全文共 724 字

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昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

[校园趣事600字初二作文

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篇10:初二作文:回忆童年的校园生活

全文共 793 字

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每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福;

但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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篇11:初二校园趣事作文

全文共 1417 字

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最爱吃QQ,酸酸甜甜,滑溜溜的透着生活的味道。—题记

“明天结婚”

班里有位A君,性格内向,一跟别人说话脸就成啦大苹果,样子傻的可爱。他的眼睛比赵薇的眼睛还大,眼睫毛特别长,还往上翘呢?很可爱吧?可一是,他有一张奇大无比的嘴,而且,上嘴唇还往上挑呢!是不是更可爱啦?造物主可真大方,赐给A君那么大的一张嘴。上晚自习的时候,大家在专心致志的做题,教室里安静得很。突然,A君走到老师身边说:“老师,我……我……”A君跟老师说话时很“激动”,所以连话都说不好了。

“老师,我……我明天请个假,可……可以吗?”

“请假?为什么?”老师追问道。

“明天……明天结婚。”

“哈哈哈……全班同学哄堂大笑,老师也忍不住大笑起来。A君顿时涨红了脸,急得头上冒出了汗珠。

“不……不是的,老师,是我姐姐要结婚。”

原来如此,A君的搞笑能力是再是太高了,使我不得不佩服得五体投地。

怎么样,是不是傻的可爱?

“鞋子丑闻”

我们宿舍由12人组成,人多了,奇闻怪事自然也就多了。

本星期,小B刚刚买来了两双新鞋子,而且是一模一样的,于是,经常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮,怎么怎么舒服,好像生怕全世界的人不知道她有两双新鞋子似的,真是低级趣味。

一天早上,起床铃打响了,可这灯也不知是怎么回事,就是不亮;宿舍里漆黑一片,大家都在忙着起床,小B下床后,正准备穿鞋,可是床下有四只一模一样的鞋子。宿舍太黑,根本分不清。眼看马上就要迟到了,小B不管三七二十一拿出两只鞋子穿上就直奔教室。

来到教室里,大家都在晨读,唯独不见小B。

“报告。”

“哈哈哈哈……”全班同学已经前俯后仰地笑个不停了。

原来,小B的鞋穿反了,两只脚尖向外拐,真……真是太可笑啦。哈哈哈哈……我还以为是卓别林转世了呢?哈哈哈哈……

可站在门口的小B却全然不知,她正在东张西望,根本不知道我们为何如此高兴,真是太可笑了,天底下哪有这么笨的人啊!

“让我欢喜让我忧”

期中考试试卷发了下来,班里的情景真可谓“让我欢喜让我忧”。

平日里爱说爱笑,号称是“快乐神仙”的C却独自坐在座位上,埋着头,肩膀还一颤一颤的,一定是没,在掉“金豆豆”了。

而与C相反的是她的同桌D君,他正在大呼小叫,高兴地蹦了三尺高,一脸的春光灿烂。嘴里还大喊:“耶!我终于及格了,老天,你对我真是太好了……”一边说,一边做着自认为最“酷”的动作跑出教室,满世界去宣扬了。

还有的人,正低着头,默默无语;也有的人正向别人炫耀着自己的分数;更有的人则是一脸的无奈。

考试的滋味就是这样:“让我欢喜让我忧。”

“友谊天长地久”

今天,烟雨蒙蒙的,仿佛正预示着将发生什么事似的。

果不然,班长要转学了,我们大家的心情都格外难过,真是舍不得她。

班长虽说是个女孩子,但是她却把我们班搞得红红火火,她经常在学习和生活上帮助我们。老师对她也特满意。她为老师分忧,为同学解难,大家都很喜欢她。选举的时候,她总是全票通过,班上没有一个同学不选她的。可现在,她却要转学了,每个人心里都不好受。

下午的音乐课学习《友谊天长地久》这首歌。大家唱着唱着,都情不自禁地流下了离别的眼泪,有的同学都哭出声来了。

平常经常责备我们的音乐老师这次也被我们感动了,她说这首歌我们是唱得最好的一个班,我们唱懂了。她哪里知道,我们是用心去唱的。

班长,再见了!

真心地祝愿我们的友谊天长地久。

这就是我们的故事,这就是校园QQ糖的味道。有喜有悲,有酸又甜,有苦有辣,这样的味道才是生活的味道。

我喜欢QQ糖的味道。

[初二校园趣事作文

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篇12:我的校园作文说明文

全文共 807 字

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说起我的学校,实在是一个装严肃的地方,恩,学知识嘛,总得认真,所以这次,我要用说明文来阐述我们学校的这些。

濮阳市油田第六中学,河南省濮阳市胜利路中段地处全国第二大油田——胜利油田机关驻地,创建于1982年。学校占地面积50274平方米,建筑面积17302平方米。拥有功能齐全、设施先进的实验室、微机室、语音室、电教室、多媒体教室、校园网等教学设施,是一所布局合理、环境优雅的花园式学校。学校现有32个教学班,1500余名在校生。

如此多的学生,足以看出学校的能力,我们每一个孩子,都在老师的哺育下快乐的生活着,在这里,我真正感受到什么叫做祖国的花朵,我们就像是那花朵,老师就像是那园丁,为我们修枝剪叶,为我们浇水施肥,要我们快乐的生长,要我们成为祖国的栋梁,我们不能辜负老师对我们的期望啊!

想想上次开运动会的时候,我们班有好多运动员都积极向上的参加各种比赛,尤其是在长袍完了以后,好多同学都难受的上吐下泻,老师及安装,看尽使劲各种办法来给他解!不久之后这些同学就都好转了过来,一个劲的感谢老师高妙呢!看看学校,也不仅仅是一个学知识的地方,也交给我们做人的道理,陶冶情操,丰富了我们的课余生活,是我们的生活更加丰富多彩!

站在操场上,不由得想起了初一时的在一所陌生的学校的军训生活,操场很大,塑胶的,但是从有一种空宽的块感觉,再加上老师对于势利的强弱程度大,没有朋友的失落让我转会了六中,在这里,我感受到了家庭版的温暖,老师的关怀,老师曾说,这所学校每年最少考上一中的学生是七十个人呢,这让我对这所充满神秘色彩的学校又多了一份信任!

从外观上看,这所学校除了庄严,最大的特点就是颜色十分协调,。让我看见肃然起敬,从而喜欢上这所学校,走进去,有一一种层出不穷的感觉,因为和孩子在一起,所以十分中满升级,加上花草树木的映衬,减少了一个学校的枯燥感,操场被一般的教学楼给占掉了,这让我们觉得不爽,因为在空间上给了我们一种压抑感!

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篇13:初二校园生活

全文共 861 字

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校园生活------就是用五份的味道,三份的色彩,再搭配二份的音符放入锅中,大火烹煮,小火熬制,最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中,味道是重要。就让我来说吧!

从小到大,我一直受到来自父母,家人的及社会的关爱。在小学里,我的成绩可以说是名列前茅,每次考试不是第一,也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜,正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候,咸来了……

进入初中后,学习的压力,脾气的改变 ,让我一直很失落。一次数学考试前,老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题,让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格,晚上回到家,眼泪夺眶而出,我舔了一滴眼泪,这泪是咸咸的。

到了七年级下学期,父亲和母亲在外打工,为了更好的照顾我和弟弟,便让我到广州上学。可问题又来了,由于我读的是私人学校,有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心,于是我便被这种气氛感染了,成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单,头上顶着炎热的太阳,额头上流下来的汗钻进我的眼窝,辣的我眼泪都滚落下来了 。

终于,我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来,可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是,我并没有把全部的心思花在学习上,而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界,回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果,经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后,又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴,但由于以前的基础太差,只得奋起直追,一遍一遍的往办公室跑,一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题,虽然很累、很苦,但我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报,各种科目的成绩还真赶了上来,虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃,但我也从一次次的考试中找回了自信,虽然分数不高,但一直在进步,这让我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招手,在向我微笑。

在我看来这才是校园生活,用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸,这才是生活的真谛。

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篇14:初二说明文:纸的秘密作文2000字

全文共 2871 字

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纸是人类进步的重要工具,纸使得人们更加方便的传达知识,下面是我对纸的一些调查。

首先,纸的由来是怎样的?

今天,我们使用的纸的发明至今不过2000年,而人类的文明史却更长得多。我们之所以能知道那段遥远的历史,还真得感谢在真正的纸发明之前,人类所发明的其他形形色色的“纸”,感谢我们的先人为之作出的努力。

在美国纽约的大都会博物馆,珍藏着一件从秘鲁出土的古代文物“基普”。如果你有幸看到这件稀世之珍的话,可能会大失所望,因为它只是一些打上好些绳结的烂绳子。原来,基普是古代印第安人用来记事的。

在世界各民族发展过程中,几乎都有过这种结绳记事方法。我国古籍《易·系辞》中写道:“上古结绳而治,后世圣人之以书契。”意思是上古的人是靠在绳子上打结来处理问题的,后来的圣人才用在纸上书写来代替它。

据考证,大约在5000多年前,埃及人就利用纸莎草来造“纸”了,他们把纸莎草的茎破成细丝晒干,交叉着叠两层,然后再用胶粘合,这样做成的纸莎草纸质量相当不错,成了埃及的主要出口产品,希腊的大多数古典文学作品都是写在纸莎草纸上的。

大约在春秋时期,中国人已开始用丝织成的“帛”来写字了。用墨水写字在帛上,要比简牍方便得多,而且帛又轻又软,还可以卷起来。现在有时称一部书为一卷书,即来源于此。

可惜的是,这样的“帛纸”虽然很好用,但价格昂贵。在汉代,一匹帛相当于720斤米的代价,一般人是用不起的。因此,直到汉代,“帛纸”和简牍还同时被人们应用着。

东汉元兴元年(公元105年)蔡伦将他的造纸方法上奏皇帝,正患病卧床的汉和帝非常赏识并下令在全国推广使用。后来,汉安帝因蔡伦发明纸有功,还封他为龙亭侯。

我国的造纸术后来传入朝鲜、日本、印度和阿拉伯,又经非洲北部传到欧洲。造纸术的发明,是中华民族对世界文明的最杰出的贡献之一。蔡伦的名字也被留在了世界科技史中。

从蔡伦发明纸起,人们用的造纸原料,不管是破布、破鱼网、树皮、麦草、稻草、芦苇、毛子、木头,都是纤维类材料,石头纸是第一种非纤维类原料制成的纸。以后还会有什么样的新纸问世呢?我们无法预知,但可以肯定的是,人类的追求是无止境的,纸的发明也是无穷尽的。

纸是如何被造出来的呢?

蔡伦认真总结了前人的经验,他认为扩大造纸原料的来源,改进造纸技术,提高纸张质量,就可以使纸张为大家接受。蔡伦首先使用树皮造纸,树皮是比麻类丰富得多的原料,这可以使纸的产量大幅度的提高。树皮中所含的木素、果胶、蛋白质远比麻类高,因此树皮的脱胶、制浆要比麻类难度大。这就促使蔡伦改进造纸的技术。西汉时利用石灰水制浆,东汉时改用草木灰水制浆,草木灰水有较大的碱性,有利于提高纸浆的质量。元兴元年(公元105年)蔡伦把他在尚方制造出来的一批优质纸张献给汉和帝刘肇,汉和帝很称赞他的才能,马上通令天下采用。这样,蔡伦的造纸方法很快传遍各地。

蔡伦造出了纸,随着历史的的发展和演变,值得用途、种类、特征越来越多了。我来介绍几种。

有人统计过,现在世界上大约有12000多种不同用途的纸,它们满足了人类各方面的需要。这些纸,有的是有意识发明的,有的是在无意中诞生的;有的发明申请了专利,留下了发明的名字,有的却不知道发明者是谁,只留下了他的发明。

复写纸的发明在19世纪初,发明人是英国的韦奇伍德。那时,他正在伦敦经营一家文商店。韦奇伍德经常用铅笔给他的固定客户写信,向他介绍商店里新进的几种文具。这些信的内容几乎一样,他机械地写着,有些厌烦。“能不能同时写成两封、三封信呢?”看着后一张纸上留下的上一张纸的字痕,韦奇伍德脑中突然冒出了这个念头。

要实现这个念头似乎不很难,韦奇伍德很快就琢磨出了方法:将一张薄纸放在蓝墨水中浸润,然后夹的两张吸墨纸之间使之干燥而成。书写时,可将其衬在一般纸之下,从而获得复制件。1806年,韦奇伍德获得了他的“复制信函文件装置”的专利权。

韦奇伍德的发明问世时,英国的商业活动已很发达,复写纸大有用武之地。眼看他的发明大受欢迎,韦奇伍德干8脆办了一家工场,专门生产这种特殊纸张。后来,法国人改用甘油和松烟渗透进纸里的方法制造复写纸。大约到1815年,德国人再进行革新,以热甘油加上煤焦油中提炼的染料,经细磨调研,涂于韧性的薄纸上制成新的复写纸。以后人们又在这种复写纸的涂料中加入蜡料,以降低粘度,这就是我们今天常用的复写纸了。

时至今日,造纸的原料越来越多,造纸的方法也越来越新奇,纸的品种更是五花八门了。

有一种纸叫电热式传真纸。它的一面涂有金属铝,另一面涂上白色的低压绝缘层。将这种纸装在一定的仪器里,仪器上的记录针就会自动按照各种光、热、静电、生物电流等信号电压,将白色低压绝缘表层击穿,露出黑色基纸,形成所传的文字和图形。

有的纸还会“说话”。这种纸叫磁性纸,是在厚纸上涂上一层磁性物质而制成的。它可以像录音磁带那样在录音机上录音,也能放送出声音。如果用这种纸给远方的亲友写信,可不必动笔,只需用它录下你的说话,然后把它装人信封寄出,亲友收到后,将纸放到录音机里,就可以听到你的声音了。

纸很脆弱,它怕撕、怕拉、也怕戳。可是,只要用合成纤维掺入普通纸浆中,就能用普通造纸方法制得合成纸。这种纸两面拉毛进行糙化处理后,便可以与普通纸一样印上图样与文字。它特别坚韧,就是几十吨重的坦克压过去,也不会破碎!用这样的纸来印军用地图,自然十分合适。

我们知道纸翻动时会发出“哗哗”的响声。电台广播9员在翻阅稿件时,也会将讨厌的纸张声一直播送出去。现在人们发明了一种无声纸,它绸子一样轻软,上面有无数细孔,翻动起来并不发出声音。

有一种香味纸,特别受小朋友欢迎。美国有家出版公司曾出版过一本特殊的水果画册,看书的小朋友只要用手触摸画中的香蕉、苹果等水果,就会闻到它们的香味。这是因为书上的水果是用带有不同香味的纸剪贴上去的。当用手摩擦画面上的水果时,这种纸就会因摩擦生热而散发出香味来了。

前苏联的一位科学家文丘纳斯,在80年代发明了一种最为离奇的纸。造纸原料是你根本无法想象的玄武岩、凝灰岩等石头。

文丘纳斯先将玄武岩等石头熔化成液体,再利用一种快速拉丝装置,将岩浆拉成极细的丝束。将这种“石纤维”浸到酚醛树脂里,就成了褐色的薄纸状物,再经过一道工序,加进一些白垩粉后,出来的纸就是雪白的纸了。这种纸强度很高,所以可做得很薄,5张纸合起来,才有我们平常的一张纸那么厚。

这种石头纸韧性极好,可以快速抽拉而不断裂,用它来印报纸的话,可使印报机的速度提高好几倍。由于石头纸的着色性能好,用它印成的画报颜色十分艳丽。此外,石头纸还不怕水、火和细菌,用它印刷的书,保管起来要省心多了。石头纸还有一个突出的优点,随着石头纸的大量生产,代替了树木作材料可以使无数森林免遭砍伐,有利于保持生态平衡。

从蔡伦发明纸起,人们用的造纸原料,不管是破布、破鱼网、树皮、麦草、稻草、芦苇、毛子、木头,都是纤维类材料,石头纸是第一种非纤维类原料制成的纸。以后还会有什么样的新纸问世呢?我们无法预知,但可以肯定的是,人类的追求是无止境的,纸的发明也是无穷尽的。

纸的秘密还有很多,大家一起探索吧!

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篇15:走出校园初二作文

全文共 686 字

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那年冬天,刚放寒假父母就将我送到乡下外婆家。走出校园的我像一只欢快的鸟儿,投身到美好的大自然中,尽享平凡生活的质朴与温暖。

一缕暖暖的阳光映在外婆那苍老的、布满沟壑的脸上。她提着一个竹篮,我拿着两把小锄头紧跟其后。外婆的家乡草青树茂,空气清新,与城市的嘈杂相比大相径庭。蓝蓝的天空点缀着几缕白云,明净得像一块镜子。我随手摘了几朵野花,开心极了。

田野中的野韭菜一丛又一丛,它们新鲜翠绿,十分可爱。我扒开杂草,用锄头将它们连根挖起。不一会儿,野韭菜就盛满了篮子。我们呼吸着新鲜空气,满载而归。

外婆总能用简单的食材做出美味的菜肴。我从小就爱吃饺子,这一次,我决定和外婆一起包韭菜饺子。

回到家,我开始和外婆择洗韭菜。一会儿工夫,切碎的韭菜被放进调好的肉馅中。外婆把和好的面团擀成圆圆的饺子皮,里面放入肉馅,然后把它捏成“金元宝”的形状。我也依葫芦画瓢,不过包的饺子总是不好看。屋内的温度渐渐升起来,热量向四周扩散。不一会儿,我们就包了一大盘饺子。

柴火烧得正旺,冷水下锅后,锅里一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的气泡。外婆迅速将饺子赶进锅里,我站在一边,心里满是期待。过了一会儿,外婆盛好一碗热气腾腾的饺子,倒入几种调料,递到我的面前。我夹起水饺就往嘴里塞,却被烫得直吐舌头,外婆则在一旁笑得前仰后合。

我慢慢地把饺子放入口中,顿时有一种在阳光下沐浴的感觉,再配上外婆调的料,那种感觉更是无与伦比。

夕阳下,余晖里,外婆和我,大手牵小手,披了满身金霞。

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

走出校园,走进热气腾腾的乡村,我的心田被平凡中忽略的细节重新开垦。

窗外,凉风习习;心里,暖意融融。

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篇16:我的校园说明文

全文共 774 字

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记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。

终于在五年前我走进了我梦想中的校园。

每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。

大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛……

看!这就是我的校园。

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篇17:我的校园说明文

全文共 1111 字

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走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井井有条,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这但是男孩子玩乐的天地,架与架之间特意隔开一些,不要离得太近,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被占满,打得可激烈了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,但是必须要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,那里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,情绪舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。

再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园,它们还为我们谱写出完美的未来,让我们从中体会到深刻的道理。

瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一齐,便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象:“这是一个人人热爱运动,人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问:“他们都在干什么呢?”“当然是运动喽!只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”“哦!原先如此。”说到这儿,我又回到了现实生活当中,仅仅一幅图,便让我受益匪浅:要多做体育运动,常锻炼,这样才能强身健体,让感冒远离自己。

之后往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想就应如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。

校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。

该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里能够读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在那里学习,在那里长大,我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。

瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

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篇18:我的校园说明文作文400字

全文共 515 字

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我的学校是一所百年老校,他的名字叫:“平湖市实验小学”,我们都亲切地称呼他为:“实小”。

走近一个不规则的拱形校门,下面是一扇往左右拉开的门,像本厚厚的书被翻动。一进校门,就能看见一座被鲜花捧着的雏鹰雕塑,是三只消除应环绕着展翅飞翔。两旁是名人长廊,其中有我最敬佩的音乐家,钢琴家:贝多芬,他激励着我努力练琴。成为一名钢琴家,这也是我的梦想之一。

我沿着孝敬来到了“红领巾果园”,放眼望去,满眼的果树啊。到了九月,丹桂飘香,我找了好久,才找到几朵躲在叶底下的黄色小花,散发着一股清香,弥漫在天空中。接着,一株金桔树映入了我的眼帘,小小的还没成熟的金桔是青色的,在叶子的掩护下,像一个个害羞的小姑娘。远远地就能看见几个小灯笼为人们照路,走近一看,原来是咧开了嘴的红彤彤的小石榴呀!饱满的果实露了出来,亮闪闪的,犹如一颗颗宝贵的红钻石我看果树看得入了迷,真不想离开这鲜花盛开,瓜果飘香的“红领巾果园”啊!

随后,我来到了静谧的图书馆,一本本含有丰富知识的书密密麻麻,整整齐齐地放在干净的书架上。我真想翻开书本畅游在“书的海洋,字的世界”中啊!

我的校园真美啊!犹如公园一般。我在这美丽的地方学习、玩耍。就像雏鹰一样在知识的天空中,自由的飞翔!

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篇19:校园一角_初二作文

全文共 830 字

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在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

我爱这校园的一角。

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篇20:校园的早晨初二优秀作文

全文共 529 字

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清晨,一缕和煦的阳光照射在大地上,把它那耀眼的光芒洒在大地上,为大地披上了如火一般热情的红色霓裳纱衣。远处的一轮朝阳承载着希望,那充满美好的色彩,令人无限神往。

走出家门,一阵清风踏着欢快的步伐与我擦肩而过,我顿时觉得神清气爽。一路上,鸟儿在枝头唱着令人痴迷的歌曲,小草慵懒的离开了大地母亲的怀抱,沐浴着这早起的朝阳光辉。

步入校园,有着绚丽色彩的操场随即映入眼帘,暗红的跑道,淡白色的界线,好像在引诱我在操场上轻快的跑。我漫步走过,一棵大树挡在了我的身前,它足有两三人的手臂围绕在一起粗了,据说这是左宗棠曾收复新疆时路经酒泉所栽,建校时,留下了这棵古老的树,历经几年风霜,它依然屹立于此。经过左公柳,一阵属于小草独有的芬芳气息迎面而来,令人心旷神怡。

绕过了林荫小路,便看到了三座高大宏伟的教学楼,它们好像巨人一般,矗立于天地之间。走上台阶,从玻璃中映出了学生们的笑脸,口中念出一句句朗朗上口的课文。

美丽的校园中不仅拥有美丽如画的景色,还有一批批尽职尽责的园丁们,他们辛勤的耕耘着,把一批批无知年少的小孩,培育成祖国的栋梁之才。

我们的校园,如同花园一般,美不胜收,浓郁沁香的茉莉,妖娆万千的芍药,高贵艳丽的牡丹在这里生长,从一粒粒小花种长成为人们带来芳香的鲜花。

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