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校园说明文作文初二(实用20篇)

播种一种心态,收获一种思想;播种一个习惯,收获一种命运;小编收集了命运的播种作文,欢迎阅读。

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我的校园生活_初二作文

全文共 1407 字

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在我们的校园生活中,一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如:你做错了事情,老师批评了你、教育了你;你生病了,人不舒服了,同学们来关心你;你参加比赛,得奖了,校长表扬了你……这些事,都令我们难忘。但我最难忘的,不是这些,而是我的朋友,晴晴,我摔坏了她的东西,她却不计较什么,而且原谅了我。

晴晴,是个乖巧的女孩。今年15岁。她有一双明亮而又大大的眼睛,有一缕长秀发,身材苗条,个子高高的。她总喜欢乐于助人,但她最大的优点就是不计较什么。

那一次,是在读五年级的一个下午。下课了,我发现我的笔盖不见了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,终于我发现它了。它在晴晴的桌椅下。我立马走到那,蹲了下去,拿到了笔盖。笔盖是拿到了,可我撞到了晴晴的椅子,晴晴的椅子上有她的书包。刚好,她书包掉下来了,里面的东西也掉了下来。很巧,是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。

看到水晶项链,我就想起那一次,我去找她跟我一起去办公室改试卷。她打开书包,找了找,拿起了笔盒。我看到书包里面似乎有东西,就问:“那是什么呀?”她从书包里拿出,是一条晶莹的水晶项链。很漂亮。“这是我最珍贵的东西了,是我爸爸出差时送给我的。”晴晴看着项链深情地说。可以看得出,这条项链对晴晴来说很重要。可是,现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔破了。心想:我摔破了她最重要的东西,她会骂我吗?我们之间的友谊就破碎了吗?她会原谅我吗……

很快,上课了。整个课堂,老师所讲的知识,表面上我很认真地在听,实际上心里一直想着我摔破了晴晴的水晶项链,她会不会原谅我,会不会讨厌我,会不会与我的友谊破碎了……我怕,我很害怕。整堂课根本就没听。

放学了。晴晴每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张,也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了,她那么紧张,如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的,该来的,总会来的。晴晴来问我了:“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗?”我的脸越来越红了,全身都在发抖,不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说:“不,不,不知呀。是不是你在家摔坏的呀,我现在头很晕,我真的不知情。”晴晴看到我这样,突然自责了起来:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不问你了。”看到晴晴这样,我心里也不安。我不但没有告诉她事实,而且骗她头晕。我真是个坏女孩,自私的女孩!

晚上,我一直睡不着,心里一直矛盾着,到底要不要跟她说事实?终于,我想清楚了:跟她说清楚,被骂被讨厌被怪了也没有关系,因为这是我不小心摔破她的水晶的后果,我应该承担的。

第二天,我看到晴晴的眼角里有一丝红红的,脸色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我发誓我一定要跟她说清楚,不能再让晴晴受伤了。“晴晴,对,对不起啦!是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖,我不小心撞到你的椅子,然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶,对不起。”我羞愧地说。晴晴说:“没关系,虽然水晶项链对我来说很重要,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望,因为一次的无心之举,而破坏了我们之间美好的友谊。”听到晴晴的一番话后,我泪流满面,使我非常感动!我拥抱了晴晴。

晴晴的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中,我永远也忘不了晴晴对我的宽容,永远也忘不了美好的校园生活!

[我的校园生活_初二作文

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篇1:初二校园日记600字

全文共 730 字

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时光如流水,转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里,我的校园没有什么大的变化,可是我的校园生活却总是很美好,很值得我回忆。

空气清鲜的早晨,太阳伸伸懒腰,从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床,背上书包去上学。在路上,枝头的鸟儿唧唧地唱歌,环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙,汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手,脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队,信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫,不一会校园变得干净无比了,领营养餐的同学们总是那么及时地到岗,为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早,就站在前面,低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学,原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学,而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣,我们听得越认真。不知不觉中,上午的课程就要结束了,我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校,你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路,也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿,操场上就传来响亮的口号声,那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声,又让校园多了一份趣味。

时光如流水,一眨眼初中就要过去了,我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

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篇2:关于校园生活面面观的说明文作文

全文共 202 字

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干部落选——凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

考试前——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

考试时——不患人之不己知,患不知人也!

考试后——明月几时有,把洒问青天。

检讨——物是人非事事休,欲语泪先流。

进步——旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

错别字——不识庐山真面目,只缘身在此山中。

放假——人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

下课——忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

对于考试——两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。

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篇3:初二学生说明文

全文共 883 字

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海南是一个山清水秀的宝岛,它的四周有水包围,岛上生长着万古常青的树木和生活着充满智慧的人类,人类靠着他们聪明的头脑开发出一个充满绿色的宝岛。

现在的海南岛,在政府的管理和合理开发下,变成一个充满活力的宝岛,在卫生方面做得很好,我们在大街小巷上都可以看见如饥似渴的垃圾箱向我们张开嘴巴,让人看了,不得不向它们投去“食物”。在交通方面,十字路都设有红绿灯,来回行驶的两边都划分各类行道,让每个人都遵守交通规则,确保每个人的人身安全,在衣食方面,富人帮助穷人,使贫富的生活差距缩短。在住房方面,有政府来保障和帮助,让每个人都生活在一个充满温馨,和谐的大家庭,这是我们党和政府共同努力创造的结果。但在环保方面也存在一些严重的问题。

废气的排放,在街上机动车的尾气最为严重,每当车一开过,背后跟着一条长长的烟气,这样会造成空气污染,对市民的生活带来了一定的伤害,在森林保护方面,有些地方破坏得更加严重,特别是在儋州市的蚂蝗岭,过度的乱砍乱伐,导致水土流失,使生态失衡,引起一系列的灾害发生,在水源方面,水污染更加严重,工厂乱排放污水,造成河流污染,一天比一天更加严重,特别是在儋州市那大镇的亚拉河,这里曾是一条清澈见底的活小河,河里生活着一群群活泼可爱的小鱼,河的两岸生长着充满绿色的树,但现在这条河却发生了翻天覆地的变化,由一条活生生的河变成了一条“死河”,河水变成乌黑浑浊,水里的生物全部消失,河两岸的树全都披上了“乌纱”,河水不能流动,长年累月积聚污水,使河里发出满天臭气,路过这里的人们不得不捂住鼻子。不仅在这条河出现严重的水污染,在别的地方同样也出现。我希望政府在这方面加以重视并采取相应措施。

政府应该加强青少年思想教育和宣传环保知识,使每位青少年都意识带环保的严重性,从而保护好环境,这样就能促进海南省建设生态文明的进程,而作为我们青少年的我们要好好努力学习,增强环保意识,从节约每一滴水做起,从节约每一粒米做起,从现在做起,把海南建设成一个文明、和谐、绿色的宝岛。

海南的空气新鲜舒畅,海南的风景美丽迷人,海南的人们热情好友,海南的政府开明公正,这就是我们绿色的宝岛。

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篇4:初二校园趣事作文

全文共 1417 字

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最爱吃QQ,酸酸甜甜,滑溜溜的透着生活的味道。—题记

“明天结婚”

班里有位A君,性格内向,一跟别人说话脸就成啦大苹果,样子傻的可爱。他的眼睛比赵薇的眼睛还大,眼睫毛特别长,还往上翘呢?很可爱吧?可一是,他有一张奇大无比的嘴,而且,上嘴唇还往上挑呢!是不是更可爱啦?造物主可真大方,赐给A君那么大的一张嘴。上晚自习的时候,大家在专心致志的做题,教室里安静得很。突然,A君走到老师身边说:“老师,我……我……”A君跟老师说话时很“激动”,所以连话都说不好了。

“老师,我……我明天请个假,可……可以吗?”

“请假?为什么?”老师追问道。

“明天……明天结婚。”

“哈哈哈……全班同学哄堂大笑,老师也忍不住大笑起来。A君顿时涨红了脸,急得头上冒出了汗珠。

“不……不是的,老师,是我姐姐要结婚。”

原来如此,A君的搞笑能力是再是太高了,使我不得不佩服得五体投地。

怎么样,是不是傻的可爱?

“鞋子丑闻”

我们宿舍由12人组成,人多了,奇闻怪事自然也就多了。

本星期,小B刚刚买来了两双新鞋子,而且是一模一样的,于是,经常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮,怎么怎么舒服,好像生怕全世界的人不知道她有两双新鞋子似的,真是低级趣味。

一天早上,起床铃打响了,可这灯也不知是怎么回事,就是不亮;宿舍里漆黑一片,大家都在忙着起床,小B下床后,正准备穿鞋,可是床下有四只一模一样的鞋子。宿舍太黑,根本分不清。眼看马上就要迟到了,小B不管三七二十一拿出两只鞋子穿上就直奔教室。

来到教室里,大家都在晨读,唯独不见小B。

“报告。”

“哈哈哈哈……”全班同学已经前俯后仰地笑个不停了。

原来,小B的鞋穿反了,两只脚尖向外拐,真……真是太可笑啦。哈哈哈哈……我还以为是卓别林转世了呢?哈哈哈哈……

可站在门口的小B却全然不知,她正在东张西望,根本不知道我们为何如此高兴,真是太可笑了,天底下哪有这么笨的人啊!

“让我欢喜让我忧”

期中考试试卷发了下来,班里的情景真可谓“让我欢喜让我忧”。

平日里爱说爱笑,号称是“快乐神仙”的C却独自坐在座位上,埋着头,肩膀还一颤一颤的,一定是没,在掉“金豆豆”了。

而与C相反的是她的同桌D君,他正在大呼小叫,高兴地蹦了三尺高,一脸的春光灿烂。嘴里还大喊:“耶!我终于及格了,老天,你对我真是太好了……”一边说,一边做着自认为最“酷”的动作跑出教室,满世界去宣扬了。

还有的人,正低着头,默默无语;也有的人正向别人炫耀着自己的分数;更有的人则是一脸的无奈。

考试的滋味就是这样:“让我欢喜让我忧。”

“友谊天长地久”

今天,烟雨蒙蒙的,仿佛正预示着将发生什么事似的。

果不然,班长要转学了,我们大家的心情都格外难过,真是舍不得她。

班长虽说是个女孩子,但是她却把我们班搞得红红火火,她经常在学习和生活上帮助我们。老师对她也特满意。她为老师分忧,为同学解难,大家都很喜欢她。选举的时候,她总是全票通过,班上没有一个同学不选她的。可现在,她却要转学了,每个人心里都不好受。

下午的音乐课学习《友谊天长地久》这首歌。大家唱着唱着,都情不自禁地流下了离别的眼泪,有的同学都哭出声来了。

平常经常责备我们的音乐老师这次也被我们感动了,她说这首歌我们是唱得最好的一个班,我们唱懂了。她哪里知道,我们是用心去唱的。

班长,再见了!

真心地祝愿我们的友谊天长地久。

这就是我们的故事,这就是校园QQ糖的味道。有喜有悲,有酸又甜,有苦有辣,这样的味道才是生活的味道。

我喜欢QQ糖的味道。

[初二校园趣事作文

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篇5:我的校园作文说明文

全文共 807 字

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说起我的学校,实在是一个装严肃的地方,恩,学知识嘛,总得认真,所以这次,我要用说明文来阐述我们学校的这些。

濮阳市油田第六中学,河南省濮阳市胜利路中段地处全国第二大油田——胜利油田机关驻地,创建于1982年。学校占地面积50274平方米,建筑面积17302平方米。拥有功能齐全、设施先进的实验室、微机室、语音室、电教室、多媒体教室、校园网等教学设施,是一所布局合理、环境优雅的花园式学校。学校现有32个教学班,1500余名在校生。

如此多的学生,足以看出学校的能力,我们每一个孩子,都在老师的哺育下快乐的生活着,在这里,我真正感受到什么叫做祖国的花朵,我们就像是那花朵,老师就像是那园丁,为我们修枝剪叶,为我们浇水施肥,要我们快乐的生长,要我们成为祖国的栋梁,我们不能辜负老师对我们的期望啊!

想想上次开运动会的时候,我们班有好多运动员都积极向上的参加各种比赛,尤其是在长袍完了以后,好多同学都难受的上吐下泻,老师及安装,看尽使劲各种办法来给他解!不久之后这些同学就都好转了过来,一个劲的感谢老师高妙呢!看看学校,也不仅仅是一个学知识的地方,也交给我们做人的道理,陶冶情操,丰富了我们的课余生活,是我们的生活更加丰富多彩!

站在操场上,不由得想起了初一时的在一所陌生的学校的军训生活,操场很大,塑胶的,但是从有一种空宽的块感觉,再加上老师对于势利的强弱程度大,没有朋友的失落让我转会了六中,在这里,我感受到了家庭版的温暖,老师的关怀,老师曾说,这所学校每年最少考上一中的学生是七十个人呢,这让我对这所充满神秘色彩的学校又多了一份信任!

从外观上看,这所学校除了庄严,最大的特点就是颜色十分协调,。让我看见肃然起敬,从而喜欢上这所学校,走进去,有一一种层出不穷的感觉,因为和孩子在一起,所以十分中满升级,加上花草树木的映衬,减少了一个学校的枯燥感,操场被一般的教学楼给占掉了,这让我们觉得不爽,因为在空间上给了我们一种压抑感!

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篇6:秋天的校园初二作文_400字

全文共 361 字

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我不但爱春天的校园,还爱秋天那迷人的校园。

一走进学校的大门,就可以看见左边的一个大花坛,大花坛里盛开着菊花,月季花等等。你看,那几株菊花有的已经开完了,像一张张快乐的笑脸。有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵,像一个小孩子正在睡觉,不肯起床呢!月季花发出迷人的香气,使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

大花坛的旁边种着一排梧桐树,一阵微风吹过,有些经不住吹的黄叶就落了下来,有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔,真是美丽极了。

操场的四周种满了树,有梧桐树,有香樟树,有柏树,有松树。现在有许多树都开始在掉叶子了,而那松树和柏树依然苍翠欲滴,像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!

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篇7:我的校园说明文

全文共 516 字

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我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!

春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。

冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。

我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。

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篇8:我的校园-说明文

全文共 456 字

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说到校园,就会让我们想起朗朗的读书声,想到校园,就促进会以让我们想起老师那亲切的声音。今天,我就来介绍一下我的校园。

我的校园位于深圳南山的白石洲,走进校园,你会看见一个大柱子,上面有八个醒目的大字,那就是著名书法大师启功写的字,写的是:自强不息,忠诚守信。

我们学校一共有五栋教学楼,一栋是老师办公的,其它四栋是学生学习的,你说我们学校的教学楼完善不完善?

来到操场,你会看见一个椭圆形的红色塑胶跑道和一大片绿色的足球场。操场的前面有一个台子,台子旁边都是阶梯,每当学校举办节目的时候有些小观众就坐在那儿。在操场的四周有四个篮球场。在操场的斜后方则是食堂,食堂的上面就是我们中午休息的宿舍。

每当我们中午想去美术教室上美术课时,都要经过植物园。植物园里的花草树木品种数不胜数,为了方便高年级同学养蚕,植物园里还专门种了几棵桑树呢!

我们学校还有一条长长的艺术长廊,每当我们经过时,都会情不自禁地停下来,阅读一下艺术方面的著名的人的资料或一些跟艺术有关的图片。

这就是我们的校园,安静、有趣而又充满乐趣的校园,我爱我的校园!

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篇9:漫步校园初二作文

全文共 928 字

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清晨,我独自一人在校园里游逛。周末同学们都回家了,校园是如此安静,我边走边欣赏着这夏日的风情。

天空一尘不染,我盯着它出神,那湛蓝的天幕上,飞机划出两道梦幻的弧线。阳光是那么耀眼,洋溢着生机与活力,我享受着被金黄笼罩的温暖。

放眼望去,一切被翠绿渲染,林荫道上,树叶在阳光的照耀下投射出斑斑驳驳的影子。它们跳动着,摇曳着,像一个个绿精灵在树枝上起舞。小草身着夏绿盛装,在清风的吹抚下掀起层层绿色波浪——生命的波浪。

在这盎然的生机中,我走到了弦歌湖畔。踩在鹅卵石铺成的小路上,我围湖漫步,身旁的杨柳愈发青翠,舞动着柔美的枝条,那婀娜多姿的身影让人着迷。我停下脚步,静静地趴在湖边的围栏上,暖风轻抚,撩乱我细碎的刘海儿。湖面上泛起层层涟漪,鱼儿在湖中嬉戏,五彩的鱼鳞和湖水组成了一幅优美的水彩画。我抬起手,从指缝中看着那被阳光照射的波光粼粼的湖面,是那样夺目耀眼。

我迷上眼睛,竖起耳朵倾听这夏的声音,麻雀们两三声的啼叫,蝉不知疲倦地歌唱者,蜜蜂的振翅声,树叶相互的摩擦声,鱼尾激起的水花声,这一切都构成了夏之交响曲,我沉醉在这美妙的音乐中……

走着走着,太阳和我玩起了捉迷藏,将自己和明媚的阳光隐藏在云中。天边成了灰色,那阴暗逐渐蔓延过来,接着便传来了阵阵雷声,夏日的天气真是多变,我疾步跑到教学楼下。果然,不一会儿,颗颗豆大的雨滴便摆脱了天空的束缚,坐着气的滑滑梯落到地下来。一切声音都融入了这雨声,雨儿们跳着笑着在花瓣上起舞,在草茎上嬉戏,但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴铺满,积成小小的水洼,雨滴落在上面泛起浅浅波纹,为它们的旅行画上了完美的句号。

雨滴小了,变成了蒙蒙细雨,我走下阶梯,在这细雨中漫步,校园被雨滋润,亦被洗涤,一切都纯净了。我张开双手仰起脸,任凭这绵绵细雨轻抚我的脸颊,我融入了这梦幻的校园。雨停了,天空渐渐放晴,一束阳光穿透云层,照亮了校园,也照亮了我的心灵。晶莹的雨滴在花瓣上光彩熠熠,像一颗颗镶嵌在花儿上的水晶,一切烦恼,都随天空放晴,一切希望随光芒升华。灿烂充满我的眼睛,笑容绽放在我的脸上,欢乐荡漾在我的心房。

微醺的风,轻轻地吹,空气中蕴含着芳草的气息。漫步校园,我的心情轻松舒畅,校园——梦的舞台,心灵的翅膀!

[漫步校园初二作文

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篇10:作文我的校园说明文

全文共 402 字

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我在阿拉尔市九团一中上学,我的校园也非常的迷人。

每当我走进学校的大门,走在柏油路上,看着两旁的榆树,就想和我们班的几名同学躺上去,找到为什么吗?我想你们一定不知道,那就由我来告诉你,因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整,就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园,防止小偷和坏蛋跑进来,所以我们想躺在榆树上面去。

走完柏油路,就来到我们学校的大花坛,花坛里的中心是一根旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花,漂亮极了,有:月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。

花园前面,是我们的教学楼,每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来,他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。

这就是我的校园,一个美丽漂亮的校园。

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篇11:初二说明文《百合花》

全文共 1033 字

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今天,我去花店转了一圈,发现了一种花,那就是——百合花

我去问了一下老板,他说:百合的花语是:顺利、心想事成、祝福、高贵。可是百合在日本是一种很不祥的花,日本人说它的花语是“斩头”。

百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形,乳白色。茎直立,地下茎节有茎生根,地上茎刚直矮壮绿色光滑。叶散生多数,披针形。花顶生数朵,喇叭形,平展,花被先端稍向外反卷,乳白色,花被筒深处淡绿色。

百合属于百合科百合属多年生草本球根植物,原产于北半球的几乎每一个大陆的温带地区,主要分布在亚洲东部、欧洲、北美洲等,全球已发现有110多个品种,其中有55种产于中国。近年更有不少经过人工杂交而产生的新品种,如:亚洲百合、麝香百合、香水百合、葵(火)百合、姬百合等。

百合花主要用来观赏,尤以荷兰及日本输出的切花品种居多。百合花的球根含丰富淀粉质,部分更可作为蔬菜食用,在中国,食用百合具有悠久的历史,而且中医认为百合性微寒平,具有润肺止咳,清火,宁心安神的功效,花鳞状茎均可入药,是一种药食兼用的花卉。百合花素有“云裳仙子”之称。由于其外表高雅纯洁,天主教以白百合花为圣母玛利亚的象征,而梵蒂冈以百合花为国花。百合的种头由鳞片抱合而成,取“百年好合”“百事合意”之意,中国自古视为婚礼必不可少的吉祥花卉。

百合的生态习性是:百合的生长适温为15~25℃,温度低于10℃,生长缓慢,温度超过30℃则生长不良。生长过程中,以白天温度21~23℃、晚间温度15~17℃最好。促成栽培的鳞茎必须通过7~10℃低温贮藏4~6周。

百合对水分的要求是湿润,这样有利于茎叶的生长。如果土壤过于潮湿、积水或排水不畅,都会使百合鳞茎腐烂死亡。盆栽百合浇水应随植株的生长而逐渐增加,花期供水要充足,花后应减少水分,地上部分枯萎后要停止浇水。盆土过湿,同样导致鳞茎腐烂。

百合喜柔和光照。也耐强光照和半阴,光照不足会引起花蕾脱落,开花数减少。光照充足,植株健壮矮小,花朵鲜艳。百合属长日照植物,每天增加光照时间6小时,能提早开花。如果光照时间减少,则开花推迟。

土壤要求肥沃、疏松和排水良好的砂质壤土,土壤pH在5.5~6.5最好。盆栽土壤以腐叶土、培养土和粗沙的混合土为宜。

百合耐寒,但最适生长温度在15--25度之间,低于10度或高于30度均生长不良。百合一般喜在ph值为5.5--6.5的偏酸性土壤及容重在1克/立方厘米以下富含腐殖质的土壤。忌水淹,喜半荫环境,但过度荫蔽会引起花茎徒长和花蕾脱落。

我喜欢百合,也喜欢它的习性。

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篇12:我的校园500字说明文

全文共 276 字

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踏进学校大门口,一眼望去,操场上人山人海同学们都在自由自在地玩耍、嬉戏。

我们老师上课时候可严格了,严师出高徒,我们班同学成绩都很好。老师上课也很风趣幽默,经常逗得同学哈哈大笑,可有趣呢!

下课的时候同学们就跑去操场玩。有一次,有个同学不小心跌倒了,鼻子还碰出血了,那痛得哇哇大哭哭起来。我跑过去把他扶了起来,说:“你是铁人,多疼都不会哭的,来,我用我的超级消炎口水帮你消炎,包你药到病除。”逗得他立刻破涕为笑。

在体育课,我们下去跳长绳,我跳得了108个,同学们高呼世界纪录啊!

我爱我美丽的学校!我更爱学校里的老师和同学,我一定会好好学习,为学校增添光彩。

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篇13:我的校园500字说明文

全文共 649 字

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我爱我的学校,因为它实在美不胜收,妙不可言。

我的学校春夏秋冬都很美,春天来了,学校的花儿妹妹和小草弟弟们都被春天姐姐叫醒了,它们有的微微笑,有的点点头,还有点在翩翩起舞,好象在说:‘春天的校园真的比我们想象的还要美丽。’

操场边的大榕树上,到处都是小鸟们唧唧喳喳的快乐叫声,那锐耳动听的音乐好像在唱道:“我们的家真美,我们太幸福了”。

到了夏天,炎热的太阳烤着大地,可大容树下非常阴凉。课间,同学们在大树下尽情地玩耍,他们有的做游戏,有的聊天,有的看书。还有的干脆靠着树墩闭着眼睛歇息一会儿,惬意极了!

秋天,叶子落了下来,随着秋风在空中飞舞着,小朋友在落叶中窜来窜去,追逐打闹,和飘舞的落叶汇成一幅漂亮的图画,非常好看。

走近教师一看,我们班郑在排练主持人比赛呢!他们可闹出了笑话了。

主持人共有三组。你先看第一组的表演,主持人可认真了,为了把主持词念好,他们紧张的声音都变调了。再看他们的动作,由于紧张,两只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,挠挠脑袋,动动两腿,那不知所措的样子令人忍俊不禁。读起台词来咔咔地,就像是口吃似的,幽默极了。第二组,第三组,情况都差不多,毕竟我们都没有收到过正规的训练嘛!老师都说了,一定要好好练,只要努力,我们会成功的。有了老师的鼓励,我们信心更足了。

冬天,北风呼呼的刮,冷气不停地往领子里贯。但同学们依然热火朝天,在操场上快乐地游戏,完全不在意冬天的存在。课堂上,朗朗的读书声依然回荡学校上空。

我爱我的学校,爱校园的风景,爱我们的游戏,爱我们的主持人训练。啊!太美了,我都醉了。

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篇14:初二学生说明文:这也是一种爱

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爱,究竟是什么?这个问题是很深奥的。许多的父母总是带着自夸意味地对旁人说道:“我是最爱我的孩子的,我什么都给他(她)买最好的!”我也总会听到一些小朋友洋洋自得地说:“我爸妈很爱我,无论我做错了什么也不会骂我的!”

看着他们眉飞色舞的模样,我只能缄默不语,细细地品味着被他们所曲解了的“爱”,顿时生出一种凄凉之感,眼前交错的是却是几幅别样的画面。

人们总是为鹰翱翔于九天的矫健雄姿所惊叹,可谁又曾想过,鹰在学习飞翔时要做出多大的牺牲?它们付出的完全是血与生命的代价呀!

鹰在刚刚开始学飞的时候,鹰妈妈便将其推下山崖,任凭自己的儿女被岩石,被锋利的树枝划的遍体鳞伤。它们不能倚靠任何东西,只能在绝望中寻求生的希望——用力拍打着自己的翅膀。这样,它们便学会了飞翔。当然,也有很多的鹰却并未成功而葬身于山涧之中。

许多父母都想望子成龙,望女成凤。可他们却几时付诸于行动?即使是一只凤凰,在父母盲目而无限度的溺爱中也可能变为一只鸡。

曾在新闻中,看过有这样一位父亲:为了使自己的儿子增强体质,长大后可以从事体育事业,这位父亲毅然决定每天带着儿子只穿一件单薄的衣服在零下三十多度的街头奔跑。有许多的人称这样做太过愚蠢,那敢问古往今来,哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦,受了不少的罪才取得成功呢?

相比之下,大多数父母口中的“爱”就显得那么的浅薄而又能难以理解。难道“爱”就是仅仅指为子女提供好的物质生活及享受,放纵自己的儿女骄横而置之不理。从而养成一些诸如无法自立的毛病吗?

现在社会上流行一种网络名词“啃老族”,为何会出现这种现象?不还是因为父母的不负责,儿女肆意纵欲所造成的吗?

我为他们感到深深的悲哀!

有觉悟的父母们,请清醒过来吧!严厉,有时候也是一种爱。

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篇15:我的校园说明文

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我们美丽的校园就在火焰山脚下,那里常年洋溢着同学们欢乐的笑声。

春天来了,绿化带里的小草弟弟探出了头,仰望着天边形态各异的白云和“发烧”的太阳公公,好像在说:“校园真完美啊,我要快快长大,看到更搞笑的事情!”春风吹过,柳树姐姐的头发上又多了一些绿色的发卡,长出的新叶嫩嫩的,绿绿的,摸起来很舒服。蚂蚁兄弟也争先恐后地出了洞,来看这多姿多彩的校园。下课了,同学们跑出教室,尽情奔跑玩耍。欢乐的笑声撒满了校园的每一个角落。

夏天,树木更加茂盛了。笔直的白杨树上,手掌般大的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,构成了一片茂密的浓荫,为我们带来了凉爽的夏风。花圃里开放着许多争奇斗艳的花朵,如月季、玫瑰、雏菊……还有许多不知名的花儿都竟相开放,发出阵阵清香。它们颜色各异,有红的、黄的、蓝的、粉的,争着要让大树哥哥说谁最美。同学们站在校门口就能够看到五彩斑斓的校园。

秋天树上的叶子纷纷扬扬地落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像铺上了一层地毯。栏杆上的爬山虎,叶子由绿变黄变红,但它的茎却一个劲的往上爬,构成了一个多姿多彩的校园。

冬天,下雪了,矗立的教学楼披上了洁白的素装。脱光了叶子的柳树沾满了晶莹的雪花。操场草坪都披上了银白的大衣。同学们有时间就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着,跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀!

这就是我们四季美丽的校园,我要在那里度过许多完美的时光。它既是我们学习的海洋,也是我们娱乐的天地。

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篇16:校园运动会初二作文_1900字

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【导语】运动会可以让全校师生都参与进去,能够加强教师与学生的联系,增进师生感情,对校园文化的传承有着重要的作用。下面是小编为大家整理的校园运动初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 校园运动会初二作文篇一

学校一年一度的运动会马上就要举行了,我和同学们怀着激动的心情来到学校,准备在这次运动会上再展雄风。

其实昨天我是有点怪“老天爷”的,本来好好的天气说变就变了,运动会的计划也泡了汤。今天天公作美,万里无云,这让我的心情好了很多,也忘却了昨天的不快,精神饱满的来参加运动会了,铃声一响,我就飞奔进了教室,等待老师的安排。

我们听从学校的安排来到操场上,那里已经有好多同学和我一样,满怀激情的等待运动会的开始。我参加的项目是50米跑和班级的迎面接力比赛。首先开始的是接力比赛,男女生各十名,相距30米进行接力棒的传递。一开始,我们班就处在的位置,我的小伙伴都很认真的传递着接力棒,一点也不敢马虎,当时的我好想得到第一名,所以拿到接力棒就拼命的冲向终点,结果在我们的齐心协力下,终于梦想成真,夺得了年级比赛第一名。全班同学都在欢呼跳跃,我们好开心啊!

50米跑开始了,我站在赛道上,心里既紧张又激动,听到发令枪一响,拼命向前冲去,听到旁边同学们的加油声,我加快速度奔向终点,最后只得了第二名,心里很难过。这时明老师笑着安慰我说:“没有关系,下次再来,要知道失败是成功之母。”我点点头,下定决心下次的运动会一定要为班级拿第一名,不辜负老师的期望。

这次的运动会我好开心,同时也让我知道失败只要不气馁,成功的机会还有很多,我一定要吸收教训,相信我一定能做的更好。 校园运动会初二作文篇二

回想去年的秋天,草坪上还洋溢着我们的欢声笑语,运动会伴随着我们的热情和我们一起走过。正是在那秋高气爽的日子,我们学校举办了一次令人难忘的运动会。

回忆当日,烈日当空,骄阳洒向大地,每个人都挥汗如雨,而同学们,却一个个容光焕发,跃跃欲试。当他们踏上起跑线时,神情变得肃然,他们奋勇奔跑,努力向前,为了班级的荣誉,他们不顾自己的疲劳,在绿茵草地上奋力冲刺!

阳光越来越刺眼,空气越来越炎热,而运动员心中,却不曾抱怨,看着终点马上就要到了,他们必须奋力拼搏,去争夺第一。此时此刻,鲜花为谁盛开?掌声为谁响起?毫无疑问,我们应该把最鲜艳的鲜花和最热烈的掌声送给在场上拼搏的运动员们。

第二天,天上竟下起了蒙蒙细雨,秋风萧瑟,秋雨凄凄,运动员们不顾风雨的阻挡,冲向终点。雨水湿透了衣服,雨滴打湿了面庞,运动员们流下了因胜利而激动的泪水。当他们跑到终点时,早已分不清哪里是雨水,哪里是泪水,哪里是汗水,它们早已溶为一体,浇灌了脚下的寸寸土地,他们的成绩,将被永久记念,他们的精神将被永久传诵!

我们看着领奖台上的运动员们,他们在课堂上捣过乱,跟同学打过架,是老师眼中所谓的差生,平时只会低着头接受大人们的训斥,而站在领奖台上,他们仿佛是一个个小英雄,自豪的迎着同学们的羡慕与师的赞许。此时的他们全身都洋溢着自信的光芒。

他们就像一只只雄鹰,在绿茵草地上展开双翅,搏击长空,他们永远是我们的骄傲,我们永远为他们自豪! 校园运动会初二作文篇三

伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。

不久,比赛就正式开始了。

尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。

只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个。已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。

800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

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篇17:初二作文:校园里的一件事

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在学校里有笑声,有吵闹声,有读书声……我每一天下课不是看书就是和一些女生一齐聊天,我和韩翠渊是无微不至的朋友,但是好朋友有时候也吵架,但是没几天就合好了.

课间,我在写作业,有一题我怎样想也不会,便去问我的好朋友——韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎样写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“明白了,韩翠渊,到底这题怎样写?”我看到她满脸通红,我就明白她肯定生气了。我想:叫你这个名字又怎样样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎样写啊?”她说:“不明白,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

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篇18:初二说明文:语文书的自述

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书的自述

大家好,我的名字叫书,大家知道我分为许多类,其中包含史书、小说书、

散文书......当然还有我们在用的教科书。所以,我是无处不在的。

大家知道,我的主要成分是纸,当然还有一些油墨。大家说,我的出现有利有

弊。利在于我大大促进了人类的文明发展,人们还说我是“人类进步的阶梯”;

至于弊嘛,就是破坏了大自然的森林资源。

下面为大家介绍我的来历和作用。大家知道在周朝时我就“出生”了,那时

候我不叫“书”而叫“甲骨文”,后来又有“竹简”和“帛书”。直到蔡伦改进

造纸术后我才由纸组成。

说到我的作用,我的作用可大着呢!人们说:“书可以医治愚昧。”“书可

以使人聪慧。”......其实我的主要作用是教育人类,使人类走向文明。你敢说

世上几千年来的大文豪、小作家有一个不是吸取我的“精华”后才一举成名的?

在科技发达的今天,你知道哪个人没碰过我的吗?

当然,我也含有一些不良分子,如:黄色小说、邪教书籍(你可不要去看哦)

更有无数人为我而死,如:秦始王的“焚书坑儒”;大贪和绅设计的“文字狱”

西方的各种宗教和中国的历朝历代的黄帝,要不是这些人搞乱,我以经变成中外

历史文学精通的“精灵”了。

近几年来,科技越来越发达,也有人可以代替我了,如我的老弟网文,虽然

他年纪比我小很多,但本事可比我大多了,而且还不会浪费资源。真是“世事风

下”。

你看,我的本事这么大,大家可要努力阅读我,吸取我的“精华”,早日成

为大文豪!

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篇19:初二语文说明文阅读训练:燕子

全文共 740 字

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燕子善飞,妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

那么,煎子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,煎子的身躯成流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。

1.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?(答案不得超出方格)

答:①燕子形体上的弱点是:

②优点是:

2.文中画直线的句子的表达方式是______________

3.说出画浪线的两个句子所用的说明方法。

答:_______________________________________________________________________

4.燕子为了战胜自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”。这些本领有(不得超出方格):

答案:

1、①脚瘦小,难以支撑身躯;②身躯成流线型,翅膀窄又长,尾巴长,身躯轻巧。(答出三点即可)。

2、描写。

3、①列数字;②举例子、打比方。

4、(在飞行中)吞食猎获物,饮水,喂孩子(吃饭)。

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篇20:校园景物的初二优秀作文

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篇一:

我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

篇二:

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

篇三:

学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。

仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

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