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六年级作文难忘母校情(热门19篇)

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六年级最难忘的事作文500字

全文共 511 字

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发生在校园里的事,很多很多,就像一个万花筒,五彩缤纷,在这记忆的“蜘蛛网”里,有一件事深深地驻扎在了我的脑海里。

那一天,上课铃响了,我们不约而同地奔向操场。到了操场,老师说:“快点集合,站队,谁站好了就去排队练翻跟头!”老师的话真管用,同学们立刻把弯着的身体挺得像松树一样笔直。随后,老师又让我们做了他教的侧身运动,踢腿运动等等;啊,终于练完了!我们情不自禁的排好队:男生一队,女生一队,每队有一个垫子。我看前面的同学基本都做成功了,就暗自给自己鼓劲:“加油!你一定能行!”于是,我把双腿一弯,弓着身子,然后两腿用力一蹬,只见瞬间眼前一片漆黑。睁眼一看,这可闹了个大笑话:我翻到垫子外面去了。我只好垂头丧气地排到队伍的后面等待着下一轮。

我仔细观察前面的同学翻跟头的技巧,原来翻之前做准备时,把后脑勺放在垫子上,然后翻过去赶紧抱腿。终于又轮到我了。我摆好姿势,后脑勺对准垫子,用力一翻,然后赶紧抱腿,虽然还是稍微有点歪,可是比上一轮好多啦。

不知不觉,下课铃敲响了,我们唉声叹气地说:“怎么这么快就下课了?我们还没玩够呢!”我们垂头丧气,恋恋不舍地走出操场。尽管我们觉得这节课的时间很短暂,但是我们感觉很充实、很有趣、很开心!

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篇1:母校让我难忘作文600字

全文共 569 字

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时光如流水,白驹过隙,永不回头,漫漫时光长河中,我默默地追寻,追寻那片属于我的回忆……。

春风里,当好奇和求知化作紫藤萝花爬上她的那洁白的栅栏时,我沿着花瓣努力向上攀,途中,她用甜甜的花蜜滋润着我干涩的喉咙,途中,她用硕大的绿叶为我遮住毒辣的骄阳,途中,当我失足落下时,她用柔软的花瓣接住了我,并把我努力向上抬,当我终于尝到了最顶端的花蜜时,她笑了,请让我呼唤一遍她的名字—母校

夏雨中,当考验幻化成闪电和雷声在我头顶作响时,她用豆粒大的雨滴告诉我什么是坚持,她用哗哗的狂风告诉我,什么是努力;她用泼墨的天空告诉我,什么叫勇敢面对。当我在狂风暴雨中,勇敢站进来时,她笑了,请让我呼唤一遍她的名字—母校!

秋叶时,当收获变作果实挂满枝头时,我终于熬过了风雪,迎来了希望,她用那在风中飞舞的落叶为我发来收获的电报;她用那甜美的果实为我寄来秋天的贺卡;她用那羽的凉风,为我带来欣喜的欢笑。当我在收获间绽放时,她笑了,请让我呼唤一遍她的名字—母校!

冬雪里,当离别和泪水凝结成冰凌时,我不知所措,冬天来得太快了!她用辛劳为我披上不懈努力的衣裳;她用汗水滋润我龟裂的心田,她用深情为我抚平心中的失望。当在雪中与她告别时,她流泪了。请让我呼唤一遍她的名字—母校!

谁能想象一年四季竟逝去如风。我一遍遍问上苍为何只对我不公,得到的答案却只有交替在眼前的回忆……

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篇2:六年级难忘的第一次500字

全文共 496 字

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每个人的每一件事情都有第一次,第一次表演、第一次唱歌、第一次跳绳、应有尽有,而是我最难忘的就属于他了:

那天,爸爸妈妈都不在家,滴答,我一看表已经12点了,爸爸妈妈怎么还不来啊?我肚子里的兔子都快跳起来了,突然,镜子里的光一照我的眼睛,我眼睛一亮,有了:我自己做饭吧。于是我就去准备材料,第一道难题出现在我的眼前,做什么菜呢?就坐我平时最爱吃的辣椒炒茄子吧!随后,我就去准备用到的物品,有盐、辣椒茄子和酱油,准备好了,我就开始大显身手了,首先,我打开煤气,放上锅,在锅里放上油,我就去切茄子和辣椒了,我把茄子切成条,把辣椒切成块,不一会儿又热好了,我就去把辣椒和茄子一起放进去,不料,油都溅到了我的身上我不由自主的啊了一声,痛的我赶紧区到洗手间用凉水冲洗,不一会儿我就洗完了,但是我完全忘了过了的菜,我匆匆忙忙的跑都厨房里,一看过都有点糊了,但是我并不气馁,我又重新做了一遍,这次非常成功,我有耐心的炒了一个蛋炒饭,我看着这两个菜,情不自禁的想:这下爸爸妈妈有大饱口福了。不一会儿爸爸妈妈回来了,他们看到桌上的两个菜,都说我长大了,我听了心里美滋滋的。

这就是我的第一次,你有吗?有就快写下来吧!

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篇3:难忘的母校

全文共 649 字

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寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。

一年级时,刚进这个校园,只是一味的生疏。六年级了,准备要离开这个校园,也只是一味的不舍,我不能忘记校园。后墙上贴着8个大字:学会做人,学会做事。真的,这六年来,我向着这个目标,前进。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。早上,朗朗的读书声,动听极了,课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。我喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,追赶打闹,也觉得是开心的。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。

有人说,校园生活是枯燥无味的,但是,我们在学习中成长着,我们在成长中学习着,校园,走进了我的生活,我觉得,校园生活丰富多彩。

生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,现在,我们微笑着在弹着乐谱,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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篇4:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 710 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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篇5:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 558 字

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六年的时光转眼就过了,感觉就像做了一场长长的梦,梦醒了,就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们,舍不得慈祥和蔼的老师们,更加舍不得这所美丽漂亮的学校。

还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景,整齐干净的教学楼,宽阔的操场,花坛里的月季仍在绽放,亲切的老师,和我一样无知的同学们……现在,这里的一切我都了如指掌,这里就像我的家一样。

难以忘记,朝夕相处的同学们,失败时候给我鼓励,让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记,高兴的时候和我一起傻笑,我们一起疯,一起笑;难以忘记,体育课上,雨哲仰卧起坐做不起来的时候,我们大家一起给她加油,看到她的坚持,我们一起泪洒操场;难以忘记……

当然,更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们,不仅课堂上教我们知识,也教给我们做人的道理,让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童,变成茁壮少年;一件件,一桩桩,都是老师的心血,每一步成长都是老师的功劳,而我们,不记得多少次,让你失望,让你生气,让你哭笑不得。老师,就让我代表所有的同学对你说一声:“对不起!谢谢你!”

操场上的蒲公英,明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜,我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

再见!我的母校!再见!我的童年!

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篇6:六年级单元作文难忘的第一次

全文共 495 字

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在我多姿多彩的生活中,有过许许多多的第一次,但要提起最难忘的,莫过于是20xx年暑假最刺激的第一次。

在20xx年的暑假里,我到了香港的海洋公园,疯狂地玩着各种机动游戏,最后,就打算玩下从未玩过的“越矿飞车”,我光看到名字就觉得很好玩,于是迫不及待地冲上前去排队。

终于到我了,这时,我的心却像装了只兔子似的,砰——砰直跳。随着“叮当”的一声,车缓缓开动,同时也吓得我两腿发软,因为——下面是一望无际的大海,我们距离海面大概有几十米高吧!忽然,车“嗖”的一声飞了出去,我想叫,可喉咙发不出一丝声息;我想睁开眼,可一直没有勇气;我想动,可身体已经不受自我控制了……车虽然没有过山车倒吊着人的模式,但车速却远远比过山车的快。在一个急拐弯处拐角,感觉好像要被甩出去一样,车沿着轨道下滑、上升的时候,感觉却又像是在玩跳楼机……风,吹乱了我的头发,也吹乱了我的思绪。

车,又回到刚刚出发的地方,我下了车,但似乎还没有回过神来,我向后望了一望,一个比我小一两岁的小女孩,却显得那么自在,难道我比她胆小吗?是的,这一点我不得不承认。

从那以后,我暗下决心,一定要锻炼自己的胆量,如果胆量小,又能够做些什么大事呢?

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篇7:不会忘记你母校六年级作文

全文共 501 字

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光阴似箭,日月如梭。六年仿佛是一瞬间从我的指缝中溜走了,我将要毕业,马上就会离开你——母校。我的心里说不清是高兴还是难过。但我要告诉你:“我永远不会忘记你——母校。”

怎么会忘记呢?你那里有鲜花盛开的花坛,宽敞明亮的教室,人声鼎沸的篮球场,庄严肃穆的升旗台,洒满欢乐的乓乓球台……丰富多彩的校园生活,带给我无限的欢乐。我在你的怀抱里无拘无束地奔跑、跳跃,享受着成长的欢乐。

我更不会忘记亲爱的老师、同学们。每一位老师都是那样和蔼可亲,不但教给我课堂知识,还告诉我许多做人的道理。老师一句赞扬的话语、一个会心的微笑、一个鼓励的眼神、一句细心的叮咛,都让我那样的感动。老师对我们的爱就像大海一样宽广。同学们是我成长道路上的同行者,我们在一起玩耍、学习、生活。我们吵过嘴、打过架,又和好过。一起哭过,一起笑过,一起迎接成长中的暴风雨。亲爱的老师、同学们,当我遇到困难时,是你们帮助了我,当我进步时,是你们在鼓励我。如果没有了你们,我的生活就象是失去了色彩的图画。

当秋天来临时,我将走进新的学校,开始新的校园生活,我会回头再看看你——母校,请你为我祝福吧!加油吧!而我将永远把你铭记在心。

[不会忘记你母校六年级作文

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篇8:难忘的母校精选作文

全文共 566 字

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今天,我就要毕业了,心中有太多的感慨与激动,还有几分不舍与惆怅。走在校园的林阴道上,最后一次仰望校园里蔚蓝的天空,校园中的一草一木,洋溢着幸福的空气,一切都是那么亲切、那么眷恋。

看着这里熟悉的一切,往事像放电影一样在我眼前浮现。老师啊!回想当初,您把我从家长手中接过来时,我还是个完全不懂事的小女孩,对于陌生的一切我是那么地不知所措,是您那和蔼可亲的笑脸消除我心中的忧虑,您手把手地教我们学会写字,懂得了做人的道理,在您的辛勤培育下,渐渐地,我长大了,我懂事明理了——我自豪万分。您的脸上也露出笑意,那么甜蜜、那么舒心。看着您笑了,我也笑了。从那以后,我开始发奋学习。

我长高了,长大了,知识也丰富了。我不再淘气、不再顽皮,不再因和同学闹矛盾而让您操心费力,看着我一天天长大、懂事,您的心情更加舒畅了。就在那时,我发现您神情中那一份难掩的疲倦,心里一丝歉意油然而生。

如今,我就要毕业了,也学会了心存感恩。别了,母校,我成长的摇篮!别了,老师,我启蒙的教练!我默默地回过头,第一次认真地打量这个我们曾经生活过的校园。这里,飘荡过我们爽朗的笑声,留下过我们成长的泪水。这时,我才发现,它是如此美丽,如此让人依恋。将来我无论走到哪里,都不会忘记母校的一草一木,更不会忘记辛勤培育我的园丁们!我好想大声说:“真的不想走!”

[难忘的母校精选作文

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篇9:小学六年级作文难忘,那抹微笑

全文共 1206 字

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每当看到天真的微笑,我就想起培训班那个助人为乐的好朋友——王怡,小学六年级作文:难忘,那抹微笑。

从前,我的英语成绩很不好,每次上培训班总是名落孙山。我为此,闷闷不乐。

考试前几天,人缘极好的王怡主动与我说话,并愿每天吃饭后来我家为我补习,我半信半疑抬起头,触到她那一抹清新,甜蜜的微笑,如梦初醒,热泪盈眶。

让我记忆深刻的是那天傍晚,临近考试,寒风呼号,暴雨不停,雷电大闪,我想王怡应该不会来了,便锁了门。可没过一会,“咚”敲门声传来,我跑去开门,只见一把小伞下站着一个瑟瑟发抖的女孩——王怡。她的头发湿了一大片,粘在脑门上,格外黑亮,衣服也被倾盆大雨打了个湿,成了“落汤鸡”。她微笑着,颤微微说:“黄可瑜,我来给你补习了。”我心痛地说:“雨这么大,快进屋吧。”她用一个天真无暇的笑阻止了我的心痛。

她收了伞,直奔我房间,我说:“雨把你打湿了,快快喝水,别感冒了。”她摇了摇头,说:“别担心我了,我没事,来,我帮你补习。”便唤我坐下,耐心指导。

我知识不稳固,碰巧这一单元是与基础知识有关,我这个“大难题”别说她,连一个教学丰富的老师也对我无从下手···她并没有退缩,一点又一点从最简单的知识点开始,慢慢地,反反复复讲解,她边讲边用笔圈圈画画,真挚的双眼流露出一片真情,缕缕被雨水浇湿的黑发垂下来,散发出一股幽香,好闻!她用白嫩的左手指着一个个单词,饱满的双唇吐出一个又一个知识,银铃般的声音清楚悦耳,霎时好听!她时不时看我一眼,每次脸上都洋溢着恬静的微笑,白皙的脸蛋红扑扑的,如喝了酒,红晕在水灵的脸上格外可爱,。脸上那个小酒窝,浅浅的,更加惹人喜爱。她悄悄停顿了一会儿,用水汪汪明如秋潭的眸子注视着我,一脸希望,“懂了吗?”我一脸茫然,她抿了抿樱桃小嘴说:“没关系,我再讲一遍。”又不厌其烦,细心讲解。

讲了一遍又一遍,光这个知识点,也用了30分钟才使我清楚,她高兴极了,似乎比中了大奖还高兴,恨不得一蹦三尺高。她深吸一口气,又继续教我了。

时针缓缓转着,已指向10:00,呀!天色太暗了,伸手不见五指,我打了个哈欠,我转过头,只见王怡眼神有一些暗淡,有一点儿肿,哈欠也一个接一个。她困极了,有时她的眼皮都快合上了,她为了帮我复习,用力抬起头,保持微笑,给我复习。见了,我心中有些愧疚,说:“王怡,算了吧,别给我补习了,你太累了,回去吧!”她略微思索,过了一会儿,露出迷人的笑说:“那好吧!你早点睡,我回去了,祝你明天考试顺利。”便撑起伞,走了出去,我一直凝视着她,直到她消失在茫茫大雨中···

考试到了,有了她的复习,我的成绩提高不少,而她,辛苦多天,自己没有复习,退步了···我满脸愧疚,说:“王怡,对不起,辛苦你了,没有复习。”她“咯”笑了,如银铃一般清脆,如黄莺一般悦耳,那一缕微笑挂在嘴边,小酒窝嵌在脸上,纯真可爱,善良的笑使我动容······

如今,虽然我们相距甚远,可那一抹微笑却嵌在我脑海中,难忘······

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篇10:六年级作文感谢母校

全文共 629 字

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母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,是您把一个无知的小孩变成了一个知书达理的学生,是您把我们教育成一个懂事的孩子;是您带我们一起走过这四年的时光!

母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当同学们走进仙境般的校园,清晨的第一缕阳光就照亮了整个校园,一阵阵的轻风吹向着我们,使人感到无比的凉爽。一踏入校门,就能闻到花的阵阵清香。在大榕树下,还能闻到泥土的芳香,听着鸟儿的歌唱,使人忘记一切的烦恼。看到这如仙境般的校园,同学们都以笑容表达自己欢快的心情。

每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“实验小学”四个字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。啊!母校,虽然还有两年我们将要分离,但我们将在这两年中与您一起欢声笑语,一起茁壮成长,一起在撒满阳光的操场上奔跑!我感谢母校,母校给予了我们太多,我爱母校!

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篇11:六年级作文难忘的事

全文共 2173 字

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六年级作文难忘的事(一)

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

六年级作文难忘的事(二)

每个人都有难忘的事情,我也有我难忘的事情。我十年来,经历了许多大大小小的事情,最深刻的事情就是一年级时虚张声势地展示自己的才能,被同学取笑的事了,这件事虽然很小很小,但它蕴涵着一个很大很大的道理。

那是一个星期二的早晨,老师还没有来,同学们都在做自己的事,我来到学校,三步并作两步地向一年级二号教室跑去,进了教室,把书包一扔,一个箭步地冲上讲台,拍着黑板大声说:“同学们,我给你们出道英语题!”说罢,在黑板上写了“table”这单词。“这单词是什么意思?”我神气地站在讲台上说。顿时,教室里安静极了,我扫视了全班,每个人都目瞪口呆,我更是沾沾自喜了!不用说,语文、数学课代表也肯定是傻眼了。半晌,教室里又热闹起来了:同学们纷纷议论——“怎么,这个刘恺瑞居然会英语?”“看来,这英语课代表一定是他了!”……我听了一连串的称赞,更是傲慢了,于是,我说:“这个单词的意思就是……”这时,刘逾站起来,用那会说话的眼睛凝视着我。“怎么?难道这个成绩并不怎样的男孩,居然懂英语?”我的心里立刻忐忑不安了。刘逾说:“这个,是桌子的意思吗?”我很不情愿地点点头。刘逾说:“那么,你看这是什么意思。”他在黑板上写了“banana”这单词,俺一看,简单,说:“是香蕉的意思呗!”“对了!”刘逾说,“还不错!”我更骄傲了:“那当然了!”“那就再出一个单词‘cheese’。”“好,出就处。”他在黑板上写了“cheese”这单词,我一瞟,似乎和书上的“chair”有点相似,说:“椅子。”刘逾听了这话后大笑不止,这时,全班哄堂大笑,我有些莫名其妙,我错了吗?此时,刘逾说:“这是奶酪的意思哟!”接着又笑起来,我真想变成小虫飞走。这笑声犹如从我头上浇了一捧冷水,冷极了,这时,一位同学说:“原来你只有半瓶墨水,晃来晃去的,分明是虚张声势!”这使我更“无地自容”了……

唉!这真是一次教训。不过,这也让我懂得了,虚心使人进步,骄傲使人退步。半瓶墨水是晃不出什么好成绩的!

六年级作文难忘的事(三)

每个人都有属于自己难忘的经历,这些经历促进者我们的成长,而那一次的经历如烙印般地印在我的心底。

那是一个假期,妈妈替我报名去哈尔滨参加舞蹈比赛。听到这个消息的我既开心又紧张,怕自己得不到奖,知道消息后,我的集训课就开始了。

终于,我踏上了去比赛的旅程,搭了5个小时的飞机后,我到达了哈尔滨,领队老师告诉了我们下午的安排,下午先去彩排,晚上开小会。下午,我们开始彩排了,按着顺序,一个接一个的过节目。这是,我已经紧张的不行了,毕竟这是我第一次比赛,到了我的节目,我跳着,跳到一半的时候,“啊!,痛!”我摔了下来,由于天气太冷,所以地板变得很潮湿,我忍着痛坚持着,心里在想:刚才是穿着软底鞋跳的,明天比赛的时候就要立足尖鞋了,万一比赛的时候滑到了,那我的努力不就全白费了!老师似乎看出了我的心思,走过来拍拍我的肩对我说:“没关系,放松点,明天弄点石灰粉就不怕了。”“也只好这样了”我小声的嘀咕着。

到了比赛当天,我好紧张,可能因为冷和紧张,我的全身都在发抖,有20多个比赛的选手,我是第5个,时间一分一秒地过去,主持人念了我的名字,我紧张的走去候场。

这时,老师走过来对我说“放轻松点,像平时练的那样跳就行了,加油!你是最棒的!”听了老师的话我放松了很多,主持人报了我的节目,我走出去摆好了姿势,音乐响起,我随着音乐的旋律欢快的跳着,旋转,微笑,此时的我充满了自信,觉得自己是全场的焦点,最后一个动作,行礼。大家的掌声越来越激烈。

那一刻,我知道自己成功了,结果,也的确是我想象中的,我拿了金奖。

这一次的经历,为我以后的路作了铺垫,让我现在更加的自信。我相信,只要努力就会有回报。所以,我要更自信的跳下去,这个经历,我永生难忘!

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篇12:难忘的第一次的六年级

全文共 612 字

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在我的脑海里,最让我难忘的是第一次去参加县运会比赛。

记得上个学期,我被学校选拔参加县运动会比赛。经过两个多月的训练,眼看就到比赛了,我却得了重感冒,当时我发烧了,全身无力。尽管老师和我去看了病,退了烧,但全身还是软绵绵的。但我不想失去这次机会,经得我妈妈同意,我还是跟着老师到了县城。

比赛开始了,第一项比赛是400米全速跑。尽管我使尽了吃奶的力气,我还是没有进入名次。当时的感觉,我还是记得很清楚,跑完之后,我站都站不稳了,头晕脑胀,累的要命。看见别人拿着奖状幸福的微笑,我心里酸酸的,唉,还是感冒累了我。在我伤心欲绝的时候,老师走过来,安慰我,说:“没关系,你已经很勇敢了,接下来两天你还有两个项目的比赛,等你明天好一点,你一定会发挥出你的水平的。别伤心!”老师的话让我感到温暖,让我又有了动力,心情好了很多。

第二天的比赛是推铅球,这是我的强行,平时我一般能推出7米多,但今天却只推出了6米几,这也因为我一下不注意身体的平衡,拿了这么个糟糕的成绩,还好,拿了个第二名。这种滋味真是又酸又甜。接下来第三项是接力比赛,因我反应慢,害得队伍没办法近名次,伙伴们抱怨我,为什么不跑快一点?我的脸刷的红了,脸上火辣辣的,恨不得有个地洞钻进去,我那不争气的泪水顺着脸额流下来了。伙伴们见了,连忙向我道歉,我明白她们是因为太紧张了,才会这样说,我又怎么会怪她们呢?

这次比赛,让我明白了,生活中尝过了酸、甜、苦、辣的人,才会更加珍惜人生。

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篇13:告别童年和母校六年级作文

全文共 638 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年的生活。六年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次阅历,都使我难以忘记。回想起那美好的生活的点点滴滴我不禁潸然泪下。

小时候和同学打闹、玩耍的情景回荡在我的脑海。老师的谆谆教诲荡漾在我的耳边。老师上课时那熟悉的情景浮现在我的眼前。美好的、快乐小学生活再见了!

犹记得六年前,我第一次走进这个学校,对新的事物感到非常好奇,一路上摸摸这个,摸摸那个,磨磨蹭蹭的才到了一年级教室。一年级教室里有很多人,他们都是我的同学们,我长这么大第一次见到这么多人,我吓得呆住了。有一个阿姨走过来,摸摸我的头,安慰我不要害怕。后来我才知道,那是老师。

老师把我带到同学们玩耍的地方,让我跟他们一起玩。不一会儿,我便融入了这个快乐的集体。

第二天上学,老师给我们大家安排座位,我们很兴奋,排队时又蹦又跳。排好座位,我们一个接一个的到自己的座位上去,满教室都是欢声笑语,似乎花儿、鸟儿、树木也跟着我们一起笑。好不容易安静下来,老师让我们每个人都做自我介绍。我认真的说出了自己的名字,并做了一个鬼脸,逗得老师哈哈大笑。

上课时我们认真听讲,到了下课,同学们都跑到操场上去玩各种各样的游戏,玩累了就躺在草地上。那时的我们无忧无虑,快快乐乐的在校园里玩耍。

还有一个月就要离开母校了,心里觉得很舍不得。依依惜别前,我将向着太阳,合住双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热照耀我心田,我将对母校,老师,同学道一声“珍重”。

[告别童年和母校六年级作文

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篇14:告别了我最亲爱的母校六年级作文

全文共 792 字

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今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。

在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的班级。

记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。

在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。

最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。

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篇15:难忘的母校

全文共 632 字

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夏日的阳光即将到来,我们也随着时间的进步即将升入中学。但是,母校给我们留下的记忆深刻,使我们有点无法接受要升入中学的现实——难道我们真的要离开这曾经给了我们无数欢声笑语、给了我们美好童年的母校了吗?

校园的生活是多彩的。她有让我们前行的勇气;有让我们开心的笑容;有让我们失败后的沮丧……酸、甜、苦、辣、咸,校园的生活让我尝到了甜头,也让我知道了什么叫辣,什么叫咸,什么才叫着真正的苦和酸。校园生活使我难忘

校园的景色是美丽的,她有清香的桂花;各色的菊花;绿绿的爬山虎;漂亮的银杏树;宽阔的操场;还有金鱼池……其中,最令我难忘的是金鱼池。

记得我第一次进入校园的时候,就被学校的金鱼池给吸引了,从此,金鱼池便给我留下了很深的印象。如果若干年后,别人问我母校最令我留恋的是什么?我肯定会回答,是母校的金鱼池最令我留恋。进入学校的前几年,我几乎每个课间都跑到金鱼池旁看那些金鱼,一拍手,它们就会游向你。但是好景不长,随着年龄的增长,我升到了越高的年级,所在班级的教室也逐渐远离了金鱼池,就像我们童年的美好在向我们挥手告别。楼层疏远,作业增多,我们到金鱼池时间越来越少了,但我还是会常常去金鱼池放松一下,想想以前的开心事。校园的景色使我难忘。

母校的回忆是一本色彩斑斓的画册,它记录着我们在学校的生活,记载着我们的故事。里面充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,还有引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你逗我赶的赛场……童年的回忆多姿多彩。

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篇16:2024六年级难忘的小学生活

全文共 288 字

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岁月如流水,在不知不觉中流逝。光阴似箭,转眼间我的小学生活即将结束。难忘的小学生活像电影一样在我的脑海中一幕一幕的浮现,使我心里便久久不能平静。

记得一年级的时候,我走上了旗台,让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾随风吹拂,像一团火焰映红了我的脸。那一刻,我成为了一名少先队员。

三年级的时候,我的学习成绩下降了,开家长会时,老师把我退步的事情告诉了爸爸,爸爸回家把我严厉的批评了一顿,还向我讲了许多学习方法和人生哲理。那一刻,我暗暗发誓,我一定要做一名好学生来回报父母对我的爱。

转眼间,我已升上六年级,也都长大了,我非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗?

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篇17:有关感谢母校的六年级

全文共 679 字

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光阴似箭,日月如梭,六年小学生活一眨眼就要过去了,再过不久,我就要进入中学了,母校的一草一木,一沙一石都历历在目。

难以忘怀老师的教导,从认识写字到能说会道,这中间老师得付出多少的劳动?记得有一次考试砸了,上课时我总是闷闷不乐,也无心听课。细心的老师发现了,下课后便叫我到办公室,问我“是不是还在为考试的事情而伤心?”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧,最重要的是要从失败中爬起来,找出自己不足之处,加以改正。如果你连这个挫折都经受不了,那还怎么会有今后的成功呢?”听了您的话,我的眼睛就像断了线的珍珠一样,不住地往下掉。从此以后,我就发誓要努力学习,在以后的日子里,我把一切时间都花在学习上,做到“笨鸟先飞”,终于取得了优异的成绩,这一切都是因为有您,我怎么会忘记呢?

难忘与同学们朝夕相处的时光,我们曾一起学习,一起玩耍,不用言语,友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课,我因感冒呕吐不止,同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖,得知我生病,随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事,但当我爸爸来到时,还来不及说谢谢你们是,你们却早已悄然离去,这浓浓的情谊,我能忘怀吗?

难以忘怀这亲切的校园,您陪伴我度过了六年的小学生活,当我受委屈时,我在您的怀抱里哭泣,您默默地矗立着,好像是在鼓励我一般;每当我为获得好成绩高兴时,您也露出了笑容,分享着我的喜悦,您陪着我努力地学习,尽情地玩耍,我怎么舍得离开您?

老师,我感激您,您教会我做人;同学们,谢谢你们,你们给我带来快乐;母校,感谢您,您陪伴着我度过了六个春夏秋冬,我衷心地感谢您们!

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篇18:难忘的小学生活六年级作文300字

全文共 295 字

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仿佛我们昨天才踏入校门,陌生的面孔,陌生的角落,离开爸爸妈妈,面对六年的生活,就像是一场梦,还未睡醒,朦朦胧胧,如流水般划过。真的白白流逝了六年吗?

这六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你伤心时伴你一起难过,在你愤怒时,为你打抱不平,快乐时,彼此仰天大笑,没心没肺的样子。

六年,恩师教育我做人的道理,课下,一起打闹。林老师,如一位辛劳的园丁,时刻教育着我们,更像我们的姐姐,相处的一年,我们一起學习,一起嬉戏。

六年了,哭过,笑过,伤过,痛过,曾经在一起的时光那么长,快结束了,才懂得珍惜。

一幅幅画面放映在我的脑海里,如一部部电影。昨天才经历过,今天就成了回忆。六年的记忆,抹不掉的回忆……

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篇19:难忘母校

全文共 535 字

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岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。已经告别母校了,我不禁想起在这里度过的幸福时光。我曾在这里学习做人、增长知识,锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我对往事的美好回忆。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经从一年级的小朋友变成了六年级的大哥哥。六年来,母校和老师为了我们的成长,营造了优美的学习环境,组织了各种有益身心的活动。在校运会上,我们学会了顽强拼搏、团结合作;在“书香飘满校园”活动中,我不仅汲取了大量的课外知识,而且养成了好读书的习惯;在每年的春游活动中,我既饱览了家乡的秀丽景观,又感受到今天的幸福生活来之不易,是无数革命先辈用热血的生命换来的;在汶川地震后,学校组织全校师生捐款献爱心,让我学会了关爱他人,感受到了“灾害无情,人间有爱”……母校和老师啊!你们教我的实在太多了。

母校还是我生活的乐园。课间课外,我和同学们在操场上尽情地玩耍:跳绳、打球、踢毽子、拔河、丢沙包……宽阔的校园的每一个角落都流下了我们欢乐的足迹,飘过我们开心的笑声。同学啊,你给我的回忆实在太多了。

光阴似箭,但射不去我们的师生情、同学谊;日月如梭,但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们感谢母校的真情。不论将来走到哪儿,走得多远,在母校的点滴都是我最珍贵的回忆。感谢母校!

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