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联想一篇作文(合集20篇)

导语:美丽的大自然在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。下面是小编分享的联想一篇作文。

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鸟声的联想作文

全文共 390 字

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清晨,我推开窗门,风中含着淡淡的桂花香。我还听到了几声清脆的鸟叫。

在我家门口的树上,几只鸟儿站在树枝上,叽叽喳喳地谈论着什么。我想它们一定在谈论桂花开了,想一起去瞧一睢呢,或许是在讨论哪儿可以找到又肥又大的虫子……

这些鸟儿的巢散布在山林里,它们每天都会到树上来唱歌,当它们唱歌时,许多小花小草甚至小虫都在一旁认真地听着美妙的歌声。

它们也经常去田地里觅食,寻找小虫子和钻出泥土的蚯蚓。当它们找到食物时,就从空中轻盈地飞下来,叼起小虫子飞回巢里慢慢享用。当它们有了小孩子时,它们就不顾劳倦地在外捕食,喂饱孩子,真是一个尽心尽责的好家长。

在环境好时,在鸟儿村子旁的大河上,会有一群白鹭在休息、捕鱼。鸟儿们在白鹭周围飞来飞去,好奇地打量着白鹭。白鹭也友好地跟它们交流着,与它们一起飞翔,互相嬉戏……

鸟儿的叫声是那样美妙、使人心情愉快。我们要和鸟儿们做好朋友,有了更多鸟叫,我们会更加快乐。

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篇1:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇2:保护环境的联想

全文共 511 字

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〖预览〗自然是什么?是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的生机景象?“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的魅力?或者说是“千里冰封,万里雪飘”的壮观呢?我认为,好多景象处处都是,应该从学会发现景象,发现自然。自然是地球交给我们保护的,如果我们不注意环境的保护,未来将不再有清澈的湖水,茂盛的树林,更不会有小动物们的欢歌笑语。我想,每个人都注重环境卫生,少开车,多种树,不乱丢垃圾,地球会变得更好。我希望可以看到云层在空中飘渺,小鸟在天空翱翔,太阳公公普照着大地,湖水清澈见底,闪着光,草地时绿的,像摊子。几朵花像宝石似的镶嵌在绿毯上的美丽景象。这样五彩缤纷的景象是我最梦寐以求的。“最美的风景叫文明”,

这样的广告语可不少,中国是个拥有5000年历史文化的国家,有着很多的名胜古迹,这些古迹正在被破坏,总有人在上边乱涂乱画,破坏那里的环境,总会有人在上面乱涂乱画,破坏那里的环境,应当杜绝这种行为的发生,让风景更加美丽,更让我们的地球——我们共同的家园更加美好。有这样一幅图片,夕阳西下,湖水是黑色的,充满了“彩虹”般的油,一片片的与死在岸边,有的还在挣扎着,无数的水藻飘到岸边。原本生机勃勃的湖水已变得不堪一提。

[保护环境的联想作文

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篇3:展开联想法

全文共 252 字

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我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象。要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力。

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篇4:O的联想三年级作文

全文共 581 字

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今天一上课,老师就在黑板上仔仔细细地画了一个“O”,便转过身微笑着问大家:“同学们,你们说这是什么东西?”大家都感到很纳闷,瞪大了眼睛,你看看我,我看看你。这个连一岁小孩都知道的问题,老师竟然还问我们,不知道老师的葫芦里卖的是什么药?老师见我们一脸疑惑,笑着说:“你们说是什么,它就是什么。”

有几个同学慢慢悠悠地举起了手。

肖雨说:“这是一个球。”老师点了点头。林锋说:“这是一个蛋。”老师也点了点头。张静说:“这是一个句号。”老师又点了点头。我们见这几个答案都得到了老师的肯定,于是都大胆地把手举得高高的,有的甚至在座位上喊:“这是数字零。”“这是字母O。”“这是一个葡萄。”“这是一个眼球。”“这是一个汤圆。”“这是一颗珠子。”……教室里像炸开了锅一样,热闹极了。“啪、啪、啪。”老师拍了拍手,示意我们静下来,教室里顿时鸦雀无声。这时,老师神秘地说:“请同学们把目光聚焦到‘O’上,看看它有什么变化。”我们目不转睛地盯着‘O’,看着看着只见它越来越大,越来越大,一下子变成了地球,海洋占地球10%,陆地占地球30%,只见陆地上到处是密密麻麻的高楼大厦。

此时,我仿佛听见地球妈妈的呻吟:“啊呀,累死我了,那么多东西压在我身上,我还要背着它绕着太阳跑啊跑啊,昼夜不分,快受不了了。”我听了感到万分伤心,真想为地球妈妈分担这些痛苦。人类们,你们要理解地球妈妈的痛苦。

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篇5:秋天的联想作文400字

全文共 394 字

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秋天是个插花的能手,它悄悄地来到了人间,把一朵朵形状各异、色彩缤纷的菊花插满山头,它还把芳香扑鼻的像满天星一样的桂花送给夜姑娘,当做香喷喷的生日礼物。

秋天是个尽职尽责的邮递员,它飞向天空把信带给大雁,大雁带着对北方的留恋飞向南方。它跳到树上把信带给松鼠,松鼠急吼吼地四处乱窜,有的把松果塞进树缝,有的把松果埋在地下,有的把松果推进树洞。它跃入水中把信带给青蛙,青蛙听到这个消息准备好好保养自己的嗓子,来年登上荷叶,成为一名闪亮的歌星。它跑了老远才来到熊的家门口通风报信,熊知道后把肚子吃得圆滚滚的,准备美美地睡上一大觉……

秋天是个了不起的大厨师,它不用手炒,只用嘴吹。它轻轻地一吹,就把大地吹得暖烘烘的,像个大烤炉,它又轻轻一吹,水果都成熟了。梨穿上了浅黄色的孕妇装,苹果涨红了脸,石榴裂开了嘴,枣子铺上了红地毯,柿子挂起了红灯笼……

秋姑娘吹得筋疲力尽,飞上天空休息去了,冬爷爷来上班了。

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篇6:叶之联想作文600字

全文共 675 字

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叶儿,或摇或曳,或飞或舞,千姿百态,时而婀娜动人,时而血气方刚,时而又不失灵慧,不禁让人浮想联翩。

柳叶轻拂,这是出征战士的乡愁:行军途中,又累又渴,风中几株杨柳柔弱地摆动风中,轻轻柔柔,仿佛家中日日思念自己的妻子。杨柳依依,一向坚强的军人也不禁联想到了魂牵梦绕的故乡,任悲凄在眼中酝酿,无限伤感,有谁知晓?

莲叶摇摆,这是风流才子的怜香:船儿前行,水波潋滟,那是美丽的莲叶,有醉人的清香,有春风般的娇羞,微微颔首,沁人心脾,仿佛那美人儿似的纯可爱,不禁让人想到藕花深处与鸳鸯戏水的纯情少女,美轮美奂。

松针坚挺,这是人杰鬼雄的执著:寒风凛冽,雨雪交加,昔日美丽的枫叶,落了,一贯骄傲的槐叶,蔫了。不,一切并非全部消亡,忠义之士一眼便看见了那顽强不屈的松针,它没有屈曲盘旋的身姿,也没有婆娑的剪影,也许你要说它不美,但在寒冬中笑到最后的却是它。人的命运和他又是何其类似呀,刚劲的性格虽不必小鸟依人那般讨喜,却是最为可贵的,因为它能让人坚持到胜利。

扁舟飞舞,这是我的飞翔。伸出我的手掌,接住正打着旋儿飘舞而下的梧桐叶。细细端详,它不似红叶的艳丽,也不似绿叶的生机,它有着多彩的身子,那是一种天然的保护色,让它无论到哪里都不会轻易被人发现。我小心翼翼将它在手,深深地吸了一口气,又轻轻地向它吐去,突然,它就像一个美丽的精灵,随风飞舞,自由自在。看它的样子多像我的梦想之舟。我要将我的梦想承载于一叶扁舟,也许它不宽,不能承载太多,但它能让我的梦想持续到永远,直达理想的彼岸。

柳轻拂,莲摇摆,松坚挺,梧桐舟;人忧愁,人享受,人领悟,心飞翔。带着叶的联想,游遍芳丛。

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篇7:联想未来的世界

全文共 253 字

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我们每个人眼中的未来世界,都是不一样的。在我梦想里的未来世界是这个样子的。

那个时候世界已经没有了任何污染,天空是蓝蓝的,水是清清的,空气是十分清新的。鸟儿可以在天空中自由飞翔,鱼儿可以在水中任意畅游,人们可以在大自然的怀抱里随意奔跑,自由的呼吸着清新空气;而我们住在城市也和现在不一样了,那时候的城市就像一个美丽整洁的大公园,再也没有拥堵的车流,再也没有喧闹的人流和满地的垃圾,全世界都不再有饥饿、寒冷和痛苦,每个人脸上都流露出真诚的笑容,每个人都能够开开心心的生活着!

这就是我眼里未来的世界,美好的世界!

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篇8:水的联想作文

全文共 393 字

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是生命之源,假如没有水,人、动物和植物就会死去,土地就会焦黄,整个星球都会枯竭。

水是一种心灵的调料剂,当饥寒交迫,有一只手递给你一杯水时,你的心里就会充满感激之情,当水进入你的心田时,那杯子里装的,已经不仅仅是一杯水了,而是温暖。

然而,水也有七情六欲,它凶暴时,就会像黄河决口时一样,张开血盆大口,向无辜的人民扑去。那张凶暴的嘴,侵吞了多少美好的家庭?侵吞了多少亩人民赖以生存的土地?它温柔时,就宛如一位恬静娴雅的江南女子,帮助两岸人民灌溉农田,饲养家畜,供人们饮用,便利人们的生活。

水又是一道美丽的自然景观。八月十八日,是一个观潮的好日子。每到这一天,钱塘江旁边的堤坝上总会挤满从五湖四海聚来的观景顾客。潮来前,钱塘江上传来一阵又一阵的隆隆声;潮来时,江面上波涛汹涌,一道道白线滚滚而来……

水更代表纯洁。纯洁,是一个人最重要的品质。外表丑陋不重要,重要的是心灵纯洁,这,才是最美的。

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篇9:五年级作文:春天的联想

全文共 469 字

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人们都说春天是万物苏醒的季节,都说春天生气勃勃,因为它是人们心灵飞翔的时候,他让人们犹如在浩瀚的大海里畅详。啊,我浸在春天的连想之中。

春天好似一个年轻美丽的仙子,接到了玉帝下的圣旨之后,就架着祥云下凡了。孩子们在河边追逐着一只只彩蝶;在树下捉迷藏,没有丝毫忧愁,他们迎着阵阵春风奔跑着。农民伯伯个个春光满面;妇女坐在自家园子里,沐浴着春光。

春天像一个慈祥的守护神,他把可爱的花草树木,鸟,虫,兽,鱼,从寒冷的冬天中唤醒,使得大地恢复了生机。瞧,山上的那些松树,柏树,个个高大挺秀。看,那些活泼的小鱼儿,从刚解冻的小河中活蹦乱跳。听,山中的百灵鸟,喜雀,黄鹂等等全部都在婉转歌唱,汇成了一首春天的赞歌。

春天是一位伟大的画家,它在白白的的大地上画了青青的山,露着笑脸的太阳公公及棉絮般的云,更有那可爱的花朵,活泼的蜜蜂,顽皮的小鸟,使大地看起来生机勃勃。瞧,一个冬天过了,蜜蜂又开始劳动了,它提着小蜜桶,在采蜜。看,顽皮的小鸟在广阔的天空飞翔,太阳公公及棉絮般的云,青青的山,构成了一幅精妙的风景。

春天让我们长出想像的翅膀,让我想到很多很多。

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篇10:剪纸联想作文400字

全文共 467 字

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“咔嚓”一声,一幅惟妙惟肖的剪纸在姥姥手里诞生了。

我接过剪纸,仔细地端详了一会。只见那头老牛体格健壮,两只炯炯有神的大眼睛紧盯着那对好朋友,两只大耳朵听着那对好朋友的对话。那上而粗的角则朝内弯曲着,两个好朋友的脸上洋溢着灿烂的微笑,仿佛有说不完的开心。两只喜鹊,一只正在牛背上旁若无人的休息,另一只则朝他们而来,好像它也想加入这支快乐的队伍。

看着看着,我仿佛身临其境,烈日炎炎的夏天,太阳火辣辣的照着,一头老牛在河边吃嫩绿的青草,忽然,一个牧童以矫健的身手,翻上了牛背,摇头晃脑的哼着小调。这时,又一个牧童路过,可能因为身材矮小,无论怎么爬都上不去。正当那个牧童垂头丧气想离开时,骑在牛背上的那个牧童伸着手来并说:“我拉你上来吧!”那个在牛背底下的牧童脸上立马开心了起来,在一臂之力下终于上了牛背,他俩一起唱着山歌,脸上都露出了天真无邪的笑容。这时,那在牛角上的小鸟似乎也明白了什么,也:“叽叽”地叫了起来,另一只喜鹊见此情形,似乎也想做个伴奏乐师,便冲了下来。

这幅剪纸虽简单,但它让我明白了人与人之间只有互相帮助,才能使关系更融洽。

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篇11:根的联想作文800字

全文共 778 字

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盛夏的夜依旧是那么的燥热,蝉鸣声此起彼伏。后院栽的榕树成了最好的纳凉去处。

一家人围着榕树纳凉时,如往常一样争论着这棵树究竟有几岁。外公的手机响了,出人意料地是对方说的竟是苏北话。外公也语塞了,用不熟练的苏北话与其交流。

挂了电话,外公走到榕树前,叹息一声,摸着榕树说道:“它已经七十多岁了。”来电者是外公的堂兄,家族在写族谱,想起了七十年前逃荒的外公的父亲。

外公很忙碌,整理着家里人的姓名、出生年月。我问外公:“你去过苏北吗?你认识你的堂兄吗?”外公笑着摇头。“你们为什么对修族谱都这么上心?……”

外公说,我们得记得根在哪里。

根?我思考着。我仿佛看见外公的父亲七十多年前背井离乡,终于找到一个安身之所,朝着家乡的方向种了一棵榕树。既为解思乡之情,也为不忘自己来自何方。

几乎对于每个中国人而言,知道自己的根在哪是件重要的事。见过太多的名人寻根之旅,也曾疑惑为何要如此的不辞辛劳。

想起余光中那首著名的《乡愁》,我疑惑,他举家迁到台湾后,大陆已无什么至亲。那道浅浅的海峡究竟隔了他什么深深的愁思?

我也想到了席慕容,她并未在蒙古待过多久,为何她的文章里总有着对故乡无尽的思念?

我思考着。秋,已来了。榕树的叶吹了满院。我想到了叶落归根。这是老人常提的词。一片叶子无论被风吹了多少里,它的夙愿依旧是回到树的身旁,落在根上。

胡马依北风,越鸟巢南枝。无论跑了多远,飞得多高,总有一个方向忍不住回头。

我想,也许外公、妈妈、我,我们都不会回到苏北。也许,将来,我会走得更远,也许,我会忘记了那口家乡话……也许……

但我记得我的根在哪里,哪怕在异乡奋斗,漂泊流离,总有一个方向,可以让我倍感温暖,去思念,去回望。

我想没有人愿意离开家乡,去异乡奋斗,去漂泊。但离开是为了更好的发展,因此根在哪儿,根的方向都是我们可以回望的。

冬来了,榕树的叶已落尽,那些叶被吹向了各方,那些叶深埋泥下。

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篇12:树的联想作文600字

全文共 623 字

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放学后,回家的路上,不经意地望向窗外,看到那一排排的,像捍卫着疆土的士兵,整齐的站着,他们凭着那强韧的生命力,点缀了街道,为整个城市带来了生机。

可曾注意?树的种类有许多:有四季长青的、有四季变化的、有开花的、还有开花又结果的,他们都各有特色。长青型的树让人觉得清爽、舒适,百看不厌,且让人感受到那源源不绝的生命力;四季变化的,使人察觉到季节的变迁,让人领略不同的生命情境;开花结果的,让人在欣赏他美丽的同时又能品尝他的甜美。而我 个人最喜欢的是四季变化的树木,让我心中起伏不同的心情和情绪。

记忆中,有一棵高大挺拔的树伴随我的童年时光,每当我被同学嘲笑或挨骂时,我都会坐在大树下的石头边,倾听鸟儿的鸣叫声,让微风轻拂我的脸颊,让大树用他的声音来安慰我,使我不再感到孤独和沮丧。当我开心喜乐时,我也会跑去爬上他的树干,细声地对他说今天发生的事情,而树也会摇摆他的树枝,回应我的 话。

如果没有了树,世界将会变得怎样呢?空气变得肮脏污浊,道路变得冷清单调,城市成了一个没有生命力的水泥丛林。没有树的存在,世界一片枯寂;没有绿的点缀,任何地方都死气沉沉、没有生机。我们的生活多需要树啊!所以我们应更注重环保,不要再将树滥砍滥伐,这样我们的世界才会永远美丽。

树是一种对人类不断默默付出的植物,是一种人间的美丽风景,是一种安慰人的伴侣,就像有棵树是我的知己。树对我们来说是何等重要、宝贵,我们应该更加保护和爱护他,让他成为我们生活中密不可分、紧紧相依的伴侣。

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篇13:一张白纸的联想作文

全文共 715 字

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人生迷途,路漫漫,每个人过的生活,就如一张雪白纸张。活的精彩与否,要看你在这张白纸上描绘的是否绚丽多彩。

长安城内,芙蓉如霞,碧柳如烟,珠玑列市,罗绮盈户,白雪映梅,依然无法挽住你决意远游的脚步。你吟唱着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”头也不回地走了,而我,只能读着“天生我才必有用”感悟你的人生。你在自己人生这张白纸上,写下了豪放动人的诗句,你的这张白纸,让你点缀的沉重而厚稳。此时,我看着自己的这张人生白纸,陷入沉思……

“职业生病,业余在写作。”病魔伴你一生,当不能用脚步行走时,你用思想丈量大地,当人生这张白纸空白时,你用写作填充了它。当我手捧《我与地坛》默读静思时,才明白:你的人生白纸已经被你勾勒的完美无瑕,丰富多彩。此时,我看着自己的这张人生白纸,顿时明白了。

“面朝大海,春暖花开。”这是你人生中绘制的一幅温馨而有幸福的一页,然而,你在描绘人生时,对社会不满,无法迈过那个坎,最终将自己温热项劲压向了冰冷的铁轨,了此一生。为何你不能幸福地在人生这张白纸上一笔一笔的描绘,一步一步地走下去?此时,我看着自己这张人生白纸,思绪万千,我要用自己的方式去勾勒它。一张白纸,结果千差万别。

同样的一张白纸,不同的人勾勒出的结果却是大相径庭。如何去描绘它,如何才能让它绚丽多姿,这是我们所面临的问题。

或许,你会选择平淡的描绘,也许你会选择多彩的勾勒。耽误冷怎样,我们都应该用心对待,只要用了心,你才会幸福而归,快乐而获。

十年寒窗,半夜挑灯,面对高考,我心中即喜又怯。这是我们在自己人生这张白纸上描绘的第一笔,也是至关重要的一笔。这一笔,我已整装待发,期待已久,出师要传佳绩。

夕阳洒下的第一缕余光,便是教我们描绘好属于自己的这张白纸。

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篇14:金银花的联想作文450字

全文共 444 字

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四月来了,接着五月也来了。漫山遍野的金银花变得更绿了,更有生机了。

金银花开两种颜色,要么是金色,如金子;要么是纯白,如银子,我想:这大概就是为什么给它取名为“金银花”的缘故吧?

金银花是藤状植物,它不需要人照顾,也不需要人培养,它很随意地长在石洞边、森林里、草丛中……漫山遍野到处都是,它顽强地生长着,像一个个勇士站满山岗。每到五月、六月、七月的时候,金银花就悄然绽放了。

金银花大多一串串、一簇簇地生长着,它们的形状像一根大大的绣花针,花的边缘像小铃铛的样子,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。他们在不显眼的地方静静地等待,散发出淡淡地清香,让蝴蝶闻它的体香;让蜜蜂把头伸入花蕊中,贪婪地吸它的甘甜味道,和它说悄悄话;让找它的人们为它奔忙,而它却四处躲迷藏。

金银花的用处特别多,可以用来泡茶,因为它可美容养颜;也可用作药用,因为它清热败火;还可拿来沐浴,因为它芳香四溢。

啊!金银花,你就像一位热爱大自然的田园诗人一样,静静地站在山岗,悠然自得地过着你超凡脱俗的生活。我怎能不为你着迷呢?

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篇15:由水产生的联想作文精选

全文共 474 字

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每次走到河边,我都会望着那清澈的河联想到许多许多;我们今天的生活,完全离不开水。

水是一种友情,有句话说的好,君子之交淡如水。君子的心灵和水一样清澈,心地善良,内心纯洁。而朋友之间的感情也正如水一样的纯洁,朋友之间相互帮助,没有一丝恶意,做一个和君子一样正直的人。

游说我还想到了月亮。月光如水一样的清澈透明,挂在夜空中,犹如一个大圆盘。它照亮了整个夜晚,夜照亮了人们的心灵,使人们心情舒畅。这一点跟水很像,水能净化人的心灵,把坏心情抛到九霄云外。

水是一种需求,正如当年刘备得到诸葛亮好似如鱼得水。水可以帮助人们,诸葛亮好似一泓清澈的水,刘备就好似一条口渴难耐的鱼。诸葛亮撑起了刘备的一片伟业,使蜀国经济、农业发展较快。没有水,就没有人的存在,水给了人生命,也使地球充满了生机。为了有充足的水源,请节约每一滴水。

水是一种希望,在酷暑难耐的夏天,是最需要水的时候。土地和庄稼已干枯,这正是老百姓最担忧的时候。他们希望天降甘霖,为了来年有个好收成,是家家户户都有粮食吃能过上好日子。对于我们说水是一种希望。一种友情、一种需求。

水,是我们品味生活的使者。

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篇16:以树根为联想作文

全文共 431 字

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一棵大树,枝繁叶茂,茁壮成长,靠的是什么?靠的是深深埋在地下的树根。树根是树木得以生存的根本。它在地下默默地为树干、树枝和树叶供给养分。然而它自己却在深深的沃土中,从不抛头露面。这种埋头苦干,无私奉献的精神,是多么可贵呀!

人们常说:“根深才能叶茂。”这句话含有深刻的哲理,但我想这不仅仅指树。在我们的现实生活中,有千千万万个普普通通的劳动者。他们不计名利,默默奉献。为了祖国的昌盛,为了人民生活的改善,他们日日夜夜,废寝忘食,为社会创造着财富。

我们的老师就是这样的人。他们像燃烧的蜡烛,耗尽了自己的心血,为国家培养了一批有一批的建设人才。还有农民伯伯,他们长年累月辛勤耕耘,脸朝黄土背朝天,才换来金秋的五谷丰登。我还要赞美煤矿工人,煤是工业的粮食,但是,没有煤矿工人朝不见太阳,晚不见月亮的辛勤劳动,工厂的机器还能够正常运转吗?正因为有煤矿工人常年工作在千尺井下,才会有滚滚不断的乌金,人民才拥有光明和温暖........

我赞美树根,但我更赞美像树根一样的人们。

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篇17:荷花的联想

全文共 342 字

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当月光笼罩着公园里的荷花池时,我看见秋荷的花瓣上的水珠闪闪发光。

“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”昔日粉红色的荷花少女,在今天已经变成了有些残缺的、有些发黄的女士了。虽然还存留着些许往日的风采,但伴随着她的也只有惆怅的秋日小雨了。

我站在荷花池前静静地观赏荷花们的舞蹈——一阵阵风吹过,荷花都摆着腰,“舞”起来。情不自禁地,我也觉得自己变成他们的一员:我的脚好像已经变成莲藕一样,手好像变成了荷叶,头也变成莲蓬,四周长出花瓣。荷花在扭着腰,我也在扭着腰,荷花在摆手,我也在摆手……仿佛我真的变成了秋荷的朋友,在皎洁的月光下迎接秋天的到来。

秋荷的花瓣上沾满了水珠,在月光下闪闪发光。她们在哭吗?哭泣自己不再依旧吗?我想不是,——她们在生命的尽头变得乐观起来,为秋天增添了一曲别样的乐章。

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篇18:创新的联想

全文共 1510 字

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闲暇时翻开那本学校订的《课堂内外-创新作文》,惊叹于顺畅的文笔,创新的文章,忽然想到,我之前所有的东西都谈不上创新,包括这篇。

又想到这次月考,作文得了20分,多么靓丽的数字,全班第1的低。老师找我谈话,偏题,两个人都不把这当一回事。当我看到那个无聊的被红笔包围在圆圈里的题目时想,TMD,我连那么傻的文章都写不来了。我歪着头,听着训斥,不敢看这个全校最美最严厉的语文老师班主任的眼睛,不说话。她说:“你似乎想学鲁迅,揭露社会阴暗面,可你没这素质。”我斜着嘴角,抬头,看到她身后的朝阳,真漂亮啊,一片朦胧。

焦距重新回到她的脸上,显现出压抑着的不耐烦。我说:”老师,我知道了,下次会看清题目的,不会再乱写了.“希望你不会再犯这样的错误,回去上课吧。

化学老师正在摆弄仪器,听到背后的耳语:“这孩子一点也不会写文章,不知道她怎么考上的。”我喊报告,没有回应。回到座位,摊开书包,上课。“老师在和你说什么?”“我作文20分”面对同桌的惊讶,我微笑着说:“很厉害吧!”

不是无所谓的,其实是充满期待的,考完后的每一秒都在幻想作文被读出来的那一刻,从过去到现在,倒是一次也没有过。其实有才奇怪呢。

还记得第一次写作文的情景。小学一年级,没认识几个字。老师让写日记,出于很奇怪的心理,不想让妈妈知道。于是从姐姐的本子上偷偷撕下一张纸,放在抽屉里,俯身在抽屉中,别扭地写下日记两个字。当我在思考第三个字该写什么的时候,被进门的妈妈发现了。又惊又喜的她随即给我买了日记本,要教我写日记。

妈妈虽然水平不高,教个一年级的小丫头还是绰绰有余的。我写日记的方法就是将学过的所有字都写在纸上,然后造句,拼成一篇几十个字的日记。

这样的水平几年后就不行了。于是就买齐了作文书,抄!记得有本好词好句好段,其中的好段挺长的,抄上就一篇文章写好了。有几篇经典的,就一直沿用。有回一个月写的所有文章都是呕吐,同桌帮助我。并且凭这考了全班第1,不知道那个披卷老师是怎么想的。

初二的时候换了语文老师,照样是抄袭,不过换成了中考的作文书,层次更高了些。

现在上了高中,有时也会想,我这种靠抄作文混了九年的人到底是怎么考上高中的袄有一天我想明白了,原来我看很多书啊。如果把从小到大的书加起来能砸死大象吧。

看了这么多书,再傻的人也会有思想了吧。我知道很多东西,明白很多道理,于是似乎思想变得很独特,那个老师也是夸过我的,说我幽默得很。但这没有什么用处,在我一次次让她失望生气恼怒后,她不再看重我了,把我孤立了。所以当她这次不得不重新看到我,找我谈话时,满脸的无奈是显而易见的。

我想我从来没碰到过这样的老师,该珍惜啊。于是当她看到我55分阅读得50分的时候是何等惊讶,有何等不解,为什么这么好的一个孩子却不会写作文?

她是不愿和我对话的,因为每次我都要惹她生气,和她唱反调,因为我讨厌她明明很想发火却拼命掩饰的脸孔,我想知道如果我把她逼疯后会是怎样的下场。不会好受的,无论怎样。

我做着所有好学生不该做的事。事实上我从来不懂什么叫好学生,怎样做好学生,为什么要做好学生。我鄙视这些人,虚伪的人,当我以全班37的身份走到她身边时,她躲瘟神般逃开,满脸的不屑。而当我以英语第一的身份走在路上时,她却不知从哪儿冒出,堆着笑脸,和我说话。我对这所有一切都是欣然接受的。很少有人喜欢她,他们和我一样鄙视她,却在暗地里说她是非。我不参与这种无聊的纷争,这所有的种种对我来说都是无所谓又不可避免的,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

写到这,已经完全偏离主题了,我确实总是这样。20是让我伤心的数字,但我必须很无所谓地忽视它。因为它没有存在的价值。我想下回不会再让它出现了,起码会有32来取代它,慢慢来吧。

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篇19:与众不同的联想作文500字

全文共 560 字

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在我们的生活中存在着许许多多的图形,每一个图形都有关于生活的道理,只要你透过表象看到本质都会引出与众不同联想

乐观的心态是生命里最美丽的圆,它能包容一切,改变一切,会使你的生活中的浪线变成动力,并且在面对困难的时候能冲破困难。

他去西部淘金时并没有因为被河水挡住去路泄气,而是发现了摆渡的生意;他并没有因为被抢去淘金的位置失望,而是发现了卖水的生意;他并没有因为水车被破坏绝望,而是成为了举世闻名的“牛仔大王”——他就是鼎鼎大名的李维斯。

李维斯以圆一般乐观的心态去面对生活中一切困难的曲线,他认为在他的生活中每发生的一件事都是当时最应该发生的,每一件事的存在都有它的道理,他绝不会向困难低头,而是以自己的智慧圆满地战胜困难。

如果李维斯以消极的态度去面对人生中的种种困难,可能就不会有今天的“牛仔大王”。人的一生中会有浪线,只看你如何面对。浪线像一面面镜子映照出自己的不足;;浪线像试金石随时测试你是否努力了?

我以前遇到困难就退却放不平心态,现在回想起来我是多么的可笑。以为退缩就可以让困难消失,人生的道路就会变得通畅。从这一秒开始我一定会彻底改变自己,与困难搏斗打败困难,以乐观的心态去面对人生种种事情和考验。

困难是小小的浪线,只要你不断努力创造每一个精彩,就会获得圆满的成功,这不正是浪线与圆带给我们与众不同的联想吗?

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篇20:小学生联想作文:新颖的国庆

全文共 1356 字

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今年是201x年,祖国母亲的地61个生日,我们还沉浸在60年大国的喜悦中,60多年中,祖国经历了多少坎坷,又迎来了多少次辉煌!

我出生于xxxx年,正值祖国50华诞。听妈妈和爸爸说我特别幸运,国庆节我“登”上了天安门城楼,当然我是被抱上去的,而且被妈妈抱着的我就坐在江泽民主席曾坐的位置,而那时我才5个多月,我是多么幸运呀!

20xx年是祖国60年的生日,我刚好10岁,宏大壮观的阅兵让我大开眼界。

现在我展望未来,想像70岁的祖国母亲的生日之际,又会有什么新的辉煌呢?

201x年10月1日,20岁的我同大学同学作为学生代表,坐着“国庆专用列车”来到天安门广场观看国庆庆典。

下午2点,我们已在城楼旁等候了。不过听说从早8点就有群众入场了。

2点半左右,领导们陆续乘着扶梯上了天安门城楼。其中有党的国家的主席,副主席,委员和各界代表们。

我们终于见到了主席,心里有一种说不清的喜悦。握手后,一个机器人摄像师拿着一台摄像机来到了主席旁,把它放在了主席台边上的一个架子上。

在雄壮而有力的国歌声中,主席台和边上的护栏连同主席一起升到了空中。那台摄像机也升了上去。只听主席大声宣布:“中华人民共和国70年大庆庆典现在开始!”

这庄严而又雄伟的声音让全场几十万人一齐鼓起掌来,随后主席又从半空中回到了城楼。

接着是升国旗。只见主席一按手中按钮,五星红旗就在热气球的帮助下从城楼后升到了群众队伍的上空,好似国旗自己飘了起来。人群中一阵惊呼,随后是震耳欲聋贯彻北京城的掌声。

然后是代表讲话。学生代表讲述了对建设祖国的决心,随后是工人代表,农民代表,教师代表,教师代表,商界代表……其中令我印象最深的要数机器人代表,它是中国第一个为人服务的机器人!

在最后一位代表将完话完毕后,70们大炮齐发,一共28响。这些大炮不仅发出了惊天动地的响声,还在空中打出了一行字:热烈庆祝祖国七十寿辰!炮声中天安门广场沸腾了!全国人民沸腾了!全世界的华人沸腾了!

炮声后是庄严阅兵仪式。解放军的队伍在嘹亮的《中国人民解放军进行曲》的乐声中,由东往西缓缓进场。

走在最前面的是海军两个连,他们头戴海军帽,身穿海军装,站在水陆两用的“隐形战斗艇”上向主席问好。接着是炮兵一个师,野战炮,山炮,榴弹炮,火箭炮,闪光炮,定位炮,定时炮……还有好多我都叫不出名字呢!接着是一个战车师,这些战车、装甲车以及坦克车等,都引用了定位、定时、瞄准、防弹等功能。接着又是一个骑兵师,除了以前的“红马连”“白马连”以外,还有新的“机械骑兵连”和“机械马连”。还有很多各式各样的队伍,都以相等的距离和相同的速度经过主席台。这时空军的飞机也一队排成人字形,飞过天空。在飞机飞过处天空留下几个大字:热烈庆祝新中国成立70周年!大屏幕上也播放着从海南传来的海陆空三用舰艇试运行的情况。只见舰艇在陆地上行进了30来米后成功地飞上了天空,然后又飞向水底……看着这成功的一刻,人们都禁不住大声欢呼起来!

3个多小时的检阅,令人们连续拍了3个小时的手,但谁也不觉得累。

不知不觉到了傍晚,彩车从广场东部开了进来。每辆彩车都别具一格,每一盏灯都“隐藏”着一个科技。所有彩灯都是太阳能的,所有彩车没有一点尾气。

晚上十点,庆典慢慢拉下了帷幕,大家渐渐散去,但是全国人民的心依然凝聚在一起。

[小学联想作文:新颖的国庆

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