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153人教版七年级上册六单元作文:新版《塞翁失马》_900字
全文共 923 字
+ 加入清单某年某月某日,阿塞家唯一值钱的家当——一匹骏马无缘无故地逃跑了,这为原本贫困的阿塞家增添了更大的经济负担。现在,阿塞急着去十里外的乡政府打电话报案呢。
“喂,是福尔托司侦探所吗?”阿塞急切地问。
“不错,说吧!”接电话的是一位西装革履的壮汉。
“哎呀,不得了啦!俺家的那匹马不知咋的丢了?”
“不必急,那马有什么特征?”
“那可是匹前不见古马,后不见来马的好马呀!能找到的话,请送到大沱乡靠山屯西北坡。”
“妈呀,搞了半天,咱还是老乡。放心吧,不出半个月,这事就给你摆平了!”
没有其他办法,阿塞只好半信半疑地走回家。
进了家门,只见老塞正在拿起一块窝窝头往嘴里送,边吃边说:“这蓝天六必治真管用,牙好,胃口就好,身体倍棒,吃嘛嘛香!哎,你你咋了?让人给煮了?” 阿塞垂头丧气地说:“甭提了,还不是为马的事。”老塞笑了笑,说:“非也,非也,据我推算这并不见得是件坏事。”说完,便优哉游哉地出去散步了。阿塞听了这话后更像丈二和尚——摸不着头脑。
第二天,乡亲们纷纷来劝慰阿塞:“你千万别犯愁!”“是啊,有了困难大伙儿都会帮您的。”“那么好的马,总有一天会回来的。”
阿塞感激不尽:“谢谢大伙儿,不过俺爹却说这不定是好事?”
呀,真别说,这话还真让那老爷子给说着了。没过几天,崎岖的山路上驰来几辆红旗轿车,上面还载着两匹骏马,风风火火地驶进了靠山屯。阿塞出门一看,喃喃自语:“乖乖,暗们家这马咋还领个‘小秘’回来啦?”正纳闷时,老塞也走出来。一位壮汉立即健步走到老塞面前,满脸堆笑:“您就是老塞同志吧,我是您儿子委托的大侦探福尔托司。恭喜,恭喜,您这匹马呀……哦,不不不,您家这马呀,在流浪过程中意遇到了二战以来唯一幸存的马莱西亚品种——一见钟情马。为此,宇宙奥妙之家国际野生动物协会YS小组特别奖励您家十万美金!”话音刚落,乡亲们就蜂拥而上,纷纷向老塞表示祝贺。趁机,那壮汉把阿塞拽到一边,笑嘻嘻地问道:“好兄弟,其实我找到这匹马也十分不容易,你看这奖金嘛……”阿塞想了想:“没问题,咱们三七开!”福尔托司一听,满心欢喜,连飞了十多个吻。阿塞也顾不上这么多,赶忙进屋准备午饭,看来是要好好庆祝一番了。
从此,阿塞一家便成了远近闻名的暴发户。真可谓:塞翁失马,安知非福哇!”
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篇1:写军训七年级上册作文
全文共 816 字
+ 加入清单短短的21天说长不长,说短也不短,最重要的是我们一起走着,一起经历着,也一起收获着。__级信息学院的大家庭,我们共同“享受”了军训给我们带来的独特魅力。让我们细细盘点一下,我们的收获与成长。
从开始的简单站军姿到军队礼仪教学,再到队列训练,打靶训练与实践。信息学子的军事技能在不断地提高。也取得了出色的成绩,连级模拟会操中及时调整自己的不足,并且在师部会操中勇夺第一。我们坚信在最后的阅兵中也将会完美展现信息人顽强拼搏的风采。
信息参训同学除了日常的军训训练外,还从思想上加强对国防的认识。认真组织进行了7次国防军事理论课教育。使同学们不仅学到军人强健的体魄,吃苦的精神,也从思想理论的高度进行深入的学习,用知识武装自己。
此外,信息五连还积极组织并参加国防文化节的系列活动。组织了连队辩论赛,在军训之余,使同学们充分的展现自我。参加了师部国防辩论赛,葛__同学夺得最佳辩手。在定向赛中,信息学子展现体育精神与魅力,夺得第一。我院还积极参与组织中国海权专题报告会,就当下热点问题进行了深入学习和探讨,使同学们获益匪浅。
信息学院在军训期间还举办了一系列营连级大型活动,其中有学院军训动员大会,连级军训情况总结大会,连级模拟会,营级摄影比赛,连级摄影展,连内务比比看,连级军训小贴士,连级领导慰问,军民一家亲手电筒晚会等。这些活动的成功开展,同学们的积极参与,极大的充实了同学们的军训生活,也提升了军训内涵。同学们通过各种平台展现自我,使军训生活不是那么单调,工作人员的用心服务,也使军训同学倍感温暖。三期简报的精心制作记录着军训时我们一起走过的历程。成为我们珍藏的记忆。
军训,对于20__级全体参训同学来说,是一次精神品格的历练,在一次又一次倒下后,我们仍然能重新高昂的站立在烈日下;在一次又一次受伤后,我们仍然能坚毅地走完军训全程。“信息五连,势必争先,英勇顽强,一往直前。”我们用行动诠释着这句口号,用事实一起领略着信息学子的精神风采!
篇2:人教版七年级上册五单元作文:唠叨的妈妈
全文共 936 字
+ 加入清单“妈妈”是一个圣洁、高尚的名词。我的妈妈是个普通的妇女,然而,她又是一位伟大的母亲。
我的妈妈今年三十多岁,中等个头,留着长长的头发,浓浓的眉毛下是一双和善的眼睛。最厉害的就是她的嘴巴了,总是唠叨个没完。
早上起床时,妈妈便来到我的房间,拍着我的头说:“小懒虫,别睡了,太阳已经晒到屁股了,再不起床就要迟到了!你不怕迟到吗?快起来穿衣服!”我赖在床上,可妈妈不由分说地边唠叨边把我给拖了起来。我多么想睡一会儿啊!但只能睡意朦胧地随口答应道:“知道啦!就不能让人睡一会儿吗?”去学校时,妈妈又会叮嘱几句:“去学校要认真听老师讲课,记得做好笔记,不懂的……”我不耐烦地接上妈妈的话:“不懂的要问老师!这话你天天说,我早就背得滚瓜烂熟啦!”当我写字时,耳边又是一句:“写字姿势要正确,坐端正,预防近视!”晚上,我看书不愿意睡觉时,妈妈就唠叨说:“别看了,明天还要上学。快点睡觉!”还有什么写作业不能马虎啦,自己的事情自己做啦,要诚实友爱啦……一天唠叨得没完没了。一想起妈妈的唠叨,我就觉得心烦。但也因为妈妈的唠叨,让我从中学到了不少知识,懂得了不少道理。
记得有一次,快要期中考试了,妈妈又在唠叨,督促我好好学习。到了期中考试的那一天,妈妈又唠叨一次:“有没有带好足够的笔?草稿纸呢?记得考试时不用紧张,时间很充足,要仔细去做,把字写清楚一点,最重要的是写完了要检查……”我听这唠叨已经听了十几遍了,便不耐烦得应了一声。发数学考卷了,我大概看了一下,觉得十分简单,提笔唰唰几下就做完了笑了,她一边摸着我的头,一边笑眯眯地对我说:“恩,不错!值得表扬!可是呢……这卷面涂涂改改,不整洁,要是我改你的试卷,就得扣上几分。现在高考的试卷都会加卷面分呢!字一定要写好。下次要继续努力!”我的心甜滋滋的,总算没有辜负妈妈对我的期望了!这时,妈妈看了看桌子上的闹钟已经9:15分了。于是,又开始了她的唠叨:“好了好了,快把试卷收起来,赶紧睡觉去吧!时间不早了,明天还要上学呢!”我望着母亲……台灯把母亲的背影拖得好长好长……
我,现在已经是初中生了,妈妈的唠叨,字字是感情的结晶,句句是母爱的体现,字字句句都凝聚着妈妈对我的关爱和期望。我非常感谢妈妈的唠叨,正是这唠叨,千百次督促我,使我健康成长。
篇3:人教版七年级上册五单元作文:妈妈的唠叨
全文共 567 字
+ 加入清单又是一个清晨,又是一个灰蒙蒙的天,又响起了妈妈的唠叨“快点起床,快点……”,新的一天又这样开始了。机械的我不得不从暖和的被子中爬起来。看着早已准备好的早饭,听着妈妈的絮絮叨叨。
清早的道路没有一丝人气,风吹刮着,树摇曳着。妈妈就是妈妈,我都出了门竟又追了出来,“别忘了带手套,天凉,记着……”妈妈将手套递给我时,我分明看见了一双红肿的手。
看着妈妈远去的身影,我好恨自己,难道就一直和妈妈对抗下去吗?难道就不能谅解妈妈?那天发生的事,我清楚记得……
“干什么看我日记?你不知道每个人都有自己的隐私吗?太过分了,妈妈!我一直很尊重你,也希望你能尊重我!”面对被翻动的日记,我十分激动。
“我……”妈妈沉默了许久:“其实,这事是妈不对,妈向你道歉,你也长大了,有自己的想法,妈妈该尊重你……”。
“我不听,不听……我再也不理你了!”我仍旧是哭。之后的几天,妈妈说什么,我也不听,可妈妈的唠叨却没有停止“放学早回家,记着课间买点吃的……”我都假装没听到。
雾更浓了,但妈妈的背影却是那样的清晰。“明天……”我暗暗的想。
又是一个清晨,又是一个灰蒙蒙的天,没有了妈妈的唠叨,也没有了我的抱怨。我早早的起床做好早饭,轻轻的关好门。妈妈就是妈妈,依旧追了出来,塞给我两个鸡蛋:“别饿着了,中午……”。
雾渐渐散去,风依旧很大,但我的心却是暖暖的。唉,妈妈的唠叨!
篇4:人教版七年级上册三单元作文:《钱塘湖春行》扩写_550字
全文共 515 字
+ 加入清单刚过枯水期,春天的脚步慢慢近了,远处的一座孤山峰峦耸起,上面开满了各式各样的野花,开朗的红,素雅的白,纯洁的蓝,安静的黄……竞相开放,像眼睛,像星星一般散在草丛里眨呀眨的。旁边的柳树展开自己像遮阳伞似的枝桠,在轻柔的春风吹拂下,不断的摇曳,把人们的思绪带向远方……
春雨淅淅沥沥地来了,看,像牛毛、像花针、像细丝,被春风一吹,便倾斜了。远看,就像一张巨大的网笼罩着整个世界。水涨满了西湖,湖面水平如镜,仍一个小石子,“扑通”一声,在水面荡起一圈一圈涟漪,煞是好看。湖水映着蓝天白云,这使天空变得更低了,水天一色,波起波平,云卷云舒,将春天生机勃勃的身影展现出来,具有独特的风韵,形成了一种静态美。
几只早莺成了“歌唱家”,把人们从深冬唤醒,开始了新一年的播种。燕子是最早的劳动者,它们开始老作了,春天的脚步也慢慢近了。它们便是春天的使者,引领春天的脚步。
小草偷偷地从土里钻出来了,绿绿的,嫰嫩的,而且还软绵绵的,很是舒服,几株小花散步在草丛里,若隐若现,真是太美了,更加渲染出了春天的一派生机勃勃的景象。
绿杨成阴的白沙堤真让人流连忘返,最值得人们去观赏,去那里虽然已经很多次了,但依然还是很留恋白堤。
西湖真美,我爱西湖,但我更爱春天。
篇5:人教版七年级上册三单元作文:观沧海_350字
全文共 359 字
+ 加入清单我站在河北西南部的碣石山上,向下望去,那一望无际的沧海呈现在眼前。
海水在动荡,浪花是海上的奇景,波浪滔天。可她更像一个舞蹈家,她能让人解除烦恼和忧伤,尽情地舞蹈,海浪冲击着岩石,不时得发出一阵“哗哗”的响声。那沧海的颜色那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色太深。纵是名师高手,也难以描绘,几座小山耸立在海中央,和一座水上城市一样,有花、有树、争奇斗艳、应有尽有。一阵秋风轻轻的吹来,平静的海面碧波荡漾,层层波纹随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐、在嬉戏。
每天月亮升起,太阳就好像被大海吞没了,太阳和月亮,像亲姐妹一样,形影不离,真是情真意切啊!晚上的星星像银河里洒下的光辉,满天星斗,繁星闪烁,把海面衬托得更加美丽、更加迷人。此时,我情不自禁地吟诵起来:“东临碣石,已观沧海,水何澹澹,山岛竦峙……”
篇6:人教版七年级上册四单元作文:月亮上的足迹_800字
全文共 790 字
+ 加入清单对面街上又传来了刺耳的汽车喇叭声,震得我头皮阵阵发麻。我再也睡不下去了,于是披衣下床,走出门外。
外面的月亮好皎洁呀!我呆呆地望着高悬在天空的月亮,陷入了沉思:月亮是否也像地球一样,到处充满了噪音……
想着想着,我变得好轻好轻,最后竟驾着飞船飞向了天空。
天上的雾好浓呀!一层层将我包围住,使我喘不过气来。飞船费力地拨开云层,向月亮飞云。不一会儿,雾稀了,月亮也到了。
“好美的星球!”我走下飞船,傻眼了。一排排粗壮的桂花树开满了金黄银白的花,玉兔在底下跳来跳去;那一幢幢宫殿像是用洁净的水晶砌底……这里无灰尘,无污染,地球上哪儿找得到?!我不禁发出感叹,我刚掏出摄影仪,嫦娥突然出现在我眼前,她莞尔一笑,说:“请别拍照!”“为什么?”“唉,上次我扔了一颗千年桃树给你们,可没等结果,花早已经被摘光了。如果让你们知道,那我们的心血不就付之东流了吗?”听了她的话,我哑口无言。嫦娥又说:“就是因为你们任意破坏,才会造成今天的下场,有时,我们也深受其害啊!”我为是地球人而羞耻。这时嫦娥牵着我的手,带我参观月宫。
一路上,嫦娥指着座座花园,幢幢宫殿,向我讲解他的方法。我用心地记在脑海里。最后,我到了天女园。还没进园子,阵阵香味迎风飘来,让人精神顿佳。这时,一位身着淡绿色衣裳的仙女来到面前,我一见面就责怪起她来了。“这能怪我吗?是你们不珍惜我的花。我撒多少,你们破坏多少,也不计较后果,也不会晓得,很多人因为污染死亡,河流因污染断水……”我又一次被震醒了,急切地问:“难道就没有解决的方法了吗?”“有!”天女用期待的目光看着我,“改变的方法有很多种,但最重要的是人的意识。”我浑身热血沸腾,激动地握住她的手,“放心吧!没问题的!”天女信任地点了头。
忽然,我的头被瞌了一下。睁开眼一看,原来是倚在树干上睡着而做的一个梦。我抬头向月亮眺望,月亮依然皎洁,我暗下了决心,非让地球的环境比过月亮不可!
篇7:人教版七年级上册五单元作文:鲁迅《风筝》读后感_750字
全文共 767 字
+ 加入清单《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情。鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌,从“我”对兄弟家长式的管理,反映出神圣的长 幼尊卑秩序是何等残忍,愚昧无知。
文章由回忆引起,看到风筝,“在我是一种惊异和悲哀”引发了作者的记忆深处的往事。自己不爱风筝,甚至“厌恶”风筝,“以为这种没出息的孩子所做的玩艺”,看到了小兄弟因风筝而“惊呼”“高兴得跳跃”,认为是“笑柄,可鄙的”——这些情感导致了他接着下来对小兄弟的一次精神虐杀——当“我”恍然大悟,发现他偷偷地做风筝时,“愤怒地”“折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了”,面对“我”的“傲然”,小兄弟先是“很惊惶”,“失了色的瑟缩着”,最后“绝望地”留在小屋里。这些人物描写,仅寥寥无几,就刻画了人物的个性特点,神情呼之欲出。“我”为兄长,小弟“多病,瘦得不堪”,“论长幼,论力气,他都是敌不过我的”。所以当自己骄横地踏碎他的梦想时,他毫无反抗之力。
时间逝去,再见到风筝时,作者叙述道:“既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀”,因为中年后的他发现年少时犯下了不可饶恕的错误。“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,但自己却把它没杀了。“我的心已仿佛变了铅块,很重很重的堕下去了”。“我”虐杀儿童的思想根源,来自当时封建思想的束缚。旧思想无视孩子的天性,认为守规守矩的才是好孩子,文中用“肃杀的严冬”暗示了当时的社会环境,使文章含蓄又带有深意
作者简约的几笔,就将他进行正当游戏的愿望遭到虐杀后,那种惊惧、绝望的心情,极其形象地揭示了出来,这些描写完全符合儿童的特点。与小兄弟的形象想对照,突出了“我”的粗暴、兄长的威严。
每一个孩子都有爱玩的天性,让他自由自在,就像蓝天下飞翔的风筝,不要扼杀儿童的天性。
篇8:成长的温暖七年级作文600字
全文共 729 字
+ 加入清单“呼,呼……”北风呼啸,冬天已经悄悄来到身边,一天比一天冷了。
一天放学,我刚从教室走出,一阵寒风猛地朝我扑来,冻得我赶紧裹紧衣服,瑟缩着跑出学校。由于没戴手套,我的两只无处安放的双手已经冻成了树枝一般。我低着头朝家猛跑,却不经意间跟妈妈撞了个满怀。妈妈看我冻成那个样子,一下子板起脸数落起来:“中午让你多穿点你不听话,让你带手套你也不带,天气预报都说了今天有大雪……”
我不耐烦地甩开了她的手,“我知道了!快走吧,都快冻死了!”妈妈一把拽住我,把她的大衣披到我身上,顺手也把自己的手套摘了下来,套到了我的手上。“我不要了,你带着吧妈妈!”我有点后悔刚刚那样跟妈妈说话了。“没事的,我们大人比小孩子耐冻,你戴着吧,你们正在长身体的时候,我不冷。”
她抓起我戴着手套的手就朝家里走去。我的心里充满了疑惑:“长身体和冷有什么关系?为什么大人会比小孩子耐冻呢?”寒风一阵阵吹来,我明显感觉到妈妈握着我的双手正在不停地颤抖,不过我的手心里却充满了温暖。
好不容易来到了家门口,妈妈却在口袋里摸索了五分钟,怎么也拿不出钥匙,我沉不住气了,再次用抱怨的语气说:“你不会没带钥匙吧,真打算把我冻死在门口呀!”“臭小子,怎么会呢,都怪这衣服口袋太大了,找钥匙不好找。”钥匙哗啦啦发出悦耳的声音,可就在要开门的一刹那,钥匙“哗啦”一声掉到了地上,我和妈妈同时去捡,那一刻,我触到了妈妈的手,那双手犹如冰块一样冰凉刺骨……
那一刻,我明白了,其实冷与不冷跟成长并没有必然联系,大人也并非就比小孩子耐冻,妈妈的衣服口袋也并不是太大……有人说,妈妈是一座高山,支撑起一片蔚蓝的天:有人说,妈妈是一片蓝天,比地还大,比海还阔;在我心中,妈妈就是一抹淡淡的清茶,没有任何香料的掺加,只有浓浓的爱。
篇9:人教版七年级上册一单元作文:十六岁_两面的我
全文共 1227 字
+ 加入清单一副沉沉的眼镜,一张文静的面孔,那就是我。从小由于妈妈严格的管理,我很听话,凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中,我被一种模式固定住了,使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时,便觉得像有无数双眼睛注视着我,于是乎马上恢复了好孩子的面孔。
日复一日,年复一年,我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力,好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的,我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影,操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色:在学校里我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌,十六岁的男孩嘛,这无可非议;在家里,我很听话,办事总是小心翼翼,听话的懂事的孩子嘛,这也很正常。有时,连我自己都很惊讶,我怎么变得这么快?我简直是个天才的演员。为此,我甚至曾经打算去考电影学院,将来说不准弄成个小明星当当。
十六岁将离我而去,我的脸上悄悄的出现了一片“青春美丽小豆包”,声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那,而我却真有些身不由己。两副面孔,一个沉稳,一个活泼,我都喜欢。
一个星期六的下午,我去妈妈的单位吃午饭,和妈妈碰上了张阿姨,“瞧这娘儿俩,多好,我说你有这么好的儿子该知足了,多稳重。现在这么沉稳的男孩子不多喽!看我们家那个……”妈妈喜笑颜开,忙着应付,我却连大气也不敢出,按照标准的姿势站在妈妈的身后,脸上挂着一丝应有的微笑。“妈,我回学校复习去了。”我转过身,用适中的步子走出楼门,背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学,我们一起走着。我们时而高谈阔论,海吹神侃,时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。我换上另一张面孔,引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”而我们毫不顾忌这些,依旧开怀大笑,胡吹说笑。“王东!”一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。“糟了,怎么碰上了?”我的心格登一下,“妈。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想,默默地跟在妈的后边。果不出所料,一进门,乌云密布,雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢,一点规矩都没有,这么肆无忌惮,旁人怎么看你,你知道吗?……”这时,我不知从哪里来的勇气:“妈,我可以随心所欲地干点事了,我长大了!”我用异常平静的语调说道。妈妈一愣,似乎原先想好的“训导”都噎在了喉咙里,她转过身,走回了卧室。“你是长大了,我都快忘了。唉!”这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了?不:妈妈错了?没有。谁错了呢?我一片茫然。
从此,我再也不演两面人了。在家,我显出文静本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不疯狂。两个“我”,我都喜欢,但我不要刻意地装扮,我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后,我再看这件事会觉得可笑,可我忘不了它。我喜欢十六岁──那个两面的我。我不会忘记,那一夜,我没有睡好,第一次失眠了……
篇10:温暖的阳光七年级话题
全文共 727 字
+ 加入清单微风轻拂着,吹散了地上的谷穗,带来了聒噪的蝉鸣,勾起了奶奶的衣角。在这一刻,我看到了阳光。
题记
今年七月中旬,我被父母“流放”到了农村,美名其曰感受风土人情。我着实不太乐意,感受到那毒辣的阳光,整个人都焉了。
今年的夏天仿佛是被拿进微波炉里加热了一般,热得吓人。太阳高高地挂在空中,投下来的阳光仿佛一把把滚烫的利刃,刺得人生疼。离开了空调的我仿佛脱水的鱼,呼吸都困难起来。可是因为环境原因,我只能无可奈何地对着电风扇神游。
奶奶有一个菜园,她在里面种了许多蔬菜,所以我们很少在对面街道的菜市场里买菜。我不明白为什么她热衷于顶着烈日给蔬菜浇水施肥,也曾劝过她,但她只是笑笑,随后便继续日复一日地照料她的菜园。
在某个异常炎热的周天,我的父母工作得空,回了趟老家。询问了一下我这些天的生活,便去菜园帮奶奶干活去了。我坐立不安,琢磨着他们什么时候能带我回家?百思不得其解,于是便准备去问一下他们,结果却在院门处生生止住了脚步。
奶奶正弯着腰给地上的大白菜浇水,阳光毫不吝啬地洒在奶奶的银发上,褐色的土地上,以及绿油油的蔬菜上,熠熠地反着光。“妈,您别这么辛苦了,想吃啥就去买,别苦着自己。”爸爸劝着奶奶,妈妈也跟着说:“是啊,又不是没有菜市场,您为什么非得费这么大劲种这些呢?”奶奶笑着说:“你们不懂,我们这辈人啊,闲不下来,还是吃自己种的菜踏实,外面那些菜不干净。”
我抿抿嘴。是啊!奶奶这一辈子,勤劳惯了,她无法心安理得地享受,她喜欢的是大自然的味道,土地的味道,阳光的味道,对于她来说,苦点累点没什么,辛勤换来的东西才是最美好的。奶奶的朴实如阳光般洒在我的心里,照亮我心里的`黑暗角落。
豆角顺着木杆向上攀爬,白菜迎着水露破土而出。在这个夏天,我有幸看到了最美的阳光。
篇11:人教版七年级上册三单元作文:我心中的美景
全文共 633 字
+ 加入清单爱的花朵已枯萎,但爱的本质永不变。
——题记
春暖花开,万物复苏的美景,赞叹的视觉,而爱的真谛,却能使内心掀起一番浪潮。我最美的风景——爱。
那碗牛肉面我,爱永逝去。
,天阴沉沉的,狂风肆虐,吹得人不禁打起了寒颤,我和来到牛肉面馆,享受一碗热乎乎的牛肉面,点了两碗牛肉面便坐了。就时,看似弱不禁风的小青年扶着裹得严严实实的老进来。那老双鬓已白,那浪花般的皱纹也爬上了面庞。
要了两碗牛肉面,,那小青年走到柜台前,指了指菜单上的清汤面,用手势比着一碗看见面,一碗清汤面,面了,小青年把牛肉面推到老面前,却吃那碗清汤面。老把牛肉往小青年碗里夹,边夹边说:“你在外边念书苦,快多吃点!”
“嗯,,你也多吃点啊!”老那双颤抖的手,从碗里夹起牛肉向嘴里送去,小青年脸上露出开心的笑脸。小青年把老夹给牛肉又放到的碗里。老开心地说“这家店的牛肉可真多啊!”“不对啊,牛肉屈指可数,可他……”正疑惑着,抬起头,一不正碰上老的眼睛。他和眼中一丝神采。……就时,老板娘端给一碗拌牛肉,小青年说:“没点这菜啊!”“我,小店风开张,特送一碗牛肉。”小青年也说。会意了。不久,。老板收拾碗时,竟碗下压着一张2元钱。不多不少,正是拌牛肉的价钱。
镜头,使我记忆犹新。
爱,不需要代价。,问候的话语,细微的动作,谁能说这的爱呢?
每爱的镜头,都能折射出美丽的世界。每爱的诠释,都付出过爱的艰辛,爱于每角落。让爱的故事连同春之烂漫,夏之浓郁,秋之丰硕,冬之沉稳,走进干涸的心灵,种上爱的绿荫吧!
我最美的风景,——爱!
篇12:人教版七年级上册一单元作文:这就是我
全文共 760 字
+ 加入清单我是一个活泼可爱滴人,我很爱看书无聊的时候就会网上玩下游戏玩!
一个只要听到电脑的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的男孩!
说起电脑,我就来劲,对于电脑的情况,我是了如指掌!可就因为电脑太诱人,导致了我走上了一条事事迟到的不归之路……
今天是开学的第一天,这天我早早的起床,做好了上学的充分准备,打算给老师一个好的印象,一切准备就绪,出发!刚刚踏出门一步,我那灵敏的雷达耳朵接受到一条重要消息,正向我汇报:“主人,主人,收到了一条重要消息,电脑,电脑,附近,附近。”(机器人的语气)大脑接受到这条消息,我马上去寻找目标,目标已找到,推开门,“哇,好漂亮啊!”我脱口而出,妈妈也没说什么,我定睛一看,原来是qq官方网站正在播放昨晚奥运会的闭幕式,“哇,好华丽呀!不愧是奥运会的发源地。”我用羡慕的眼光望着电视,突然屏幕两边放起烟花,天空中闪耀着各种不同颜色的“花”,然后我和妈妈就闲谈起奥运会来。
时间“滴答滴答”地从我眼前溜过,时针指向了7:30,妈妈望着我的书包说:“飞飞,你今天不会是要去上学吧?你惨了!”我才恍然大悟,望了望时钟,真得死惨了!我这下迟到了!我二话没说,三步做两步跑,向学校奔去。突然,我被一块石头给拌了一交,此时,我对电脑是恨之入骨,巴不得世界没有电脑的存在。我费了九牛二虎之力,终于赶到了学校。可是这个时候已经打零了!诶,我真没有想到我第一天就迟到了!
我到了学校后,小心翼翼的打开教室门。呼,还好,老师还没有来,真是吓了我一大跳啊!
事情过后,妈妈都说不准我看电脑,要不会成为带眼镜的电脑迷了!事前,我虽然发誓不看电脑,可一看到电脑,我就会马不停蹄的赶到电脑前。这也就是传说中的“心口不一”咯!
这就是我!一个看电脑痴迷到忘记上学的男孩!但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电脑,哦,对了,我叫叶英飞!
篇13:2024八年级上册期末考试作文:温暖
全文共 556 字
+ 加入清单在这个美丽的世界上,我度过了十二个春夏秋冬,十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中,给我印象最深的,却是我刚上初中时发生的一件小事。
星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课,同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级,正准备享用一顿丰盛的午餐时,却发现:饭箱是空的!这是怎么回事呢?
正当我们大家都迷惑不解时,这节课请了病假的方雪莹,从窗中探出头来,冲着大家腼腆地笑了笑,说:“大家进去吧!”这又是怎么一回事呢?
我们都走进了教室。啊!只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上,上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了:原来,方雪莹同学在大家上体育课时,帮同学把饭盒放在了大家桌子上。
“嘿,你真行啊!”
“谢谢你帮我们拿饭!”同学们都对她赞不绝口。
这时,王老师走进了教室:“同学们,知不知道你们的饭盒是谁放的呢?”“方雪莹!”大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑,“对,是方雪莹同学帮你们放好了饭盒,大家……”话音未落,已被同学们的掌声淹没了,一浪又接一浪……
我低头看着那盒饭,刹那间,一种感动从心底油然而生!这盒饭,饱含着方雪莹对同学们的一片爱心啊!
通过这件事,同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的同学,李文琳,信思远,王靖鸿……没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望,自己也能够病一次,为同学们奉献爱心……
篇14:人教版七年级上册一单元作文:这就是我
全文共 911 字
+ 加入清单姓名:跟浙江省一个美丽的城市同名同姓。(姓金)
性别:跟妈妈一样。
年龄:现以度过12个“六一”儿童节。
模样:小眼小嘴巴,不高不矮,不胖不瘦,一般也。
优点:能干的我
饭,是我们生活中不可缺少。谈起煮饭,你肯定不屑一顾地说:“哼!这谁都会,这样也算能干?”莫急!莫急!听我慢慢到来。
煮饭,水是最关键的,水怎样才能放得不多不少呢?我有个好办法。
一天下午,妈妈有事出去,叫我把饭煮一下。蛋糕了!我可从来都没煮过?怎么办呢?我们家有4个人,我用盛米的量杯盛了满满3杯米,因为弟弟才6岁,肯定吃不了多少。接下来,放水,这可难了,我小心翼翼将水放到离水面1。5至2。5厘米差不多的位置。开煮!哈!万事具备,只欠东风!我兴高采烈的去看电视。
看得正入迷,门铃响了,一定是爸爸妈妈回来了,我急忙跑到厨房先去看饭怎么样了,恩!还不错!正进入保温状态中。我开了门,妈妈立刻开门见山:“饭怎么样了?”“ok!ok!”我得意洋洋的说。开饭了!爸爸先吃了一口,在嘴里咀嚼,“怎么样?怎么样?”我迫不及待的问。爸爸偏偏跟我唱反调,故意等我不耐烦了,才慢慢吞吞地说:“恩!不错嘛!”妈妈也尝了一口说:“没想到你还可以啊!”“你们现在才发现我这颗埋在土里的金子啊!”
妈妈又让我连续让我煮了几天饭,都可以。我便成了家里名副其实的“淘米专家”。妈妈每次煮饭都要向我禀告一声,问我水怎么样?我边雄赳赳,气昂昂的说:“ok!ok!不多也!”爸爸总在一边嘲笑说:“哟!装得挺象的嘛!”
缺点:马虎的我
世上没有完美的人,每个人都有缺点。可别看我仪表堂堂,我也是个名副其实的“小马虎”哦!
星期天晚上,妈妈出去买东西,叫我记得等水烧开了关掉煤气炉,妈妈再三叮嘱,我也答应了。我在厨房里逛了几圈,觉得没意思,便去看电视。看得正入迷,妈妈不知什么时候凶巴巴的站在我后面,妈妈严厉的问:“开水呢?”这时,我才想起开水!天啊!我来到厨房,煤气显然被妈妈关了。煤气炉周围全是水,壶里水也只剩下一点点了。“你说你!哪点不让我省心,不是我回来得早,家里就着火了!你做事,就不能认真点吗?”妈妈大声斥训着。
做事和学习一样,稍微有点马虎,就会造成很大的损失,所以,我一直在克服这个缺点!!
这就是我!
篇15:人教版七年级上册一单元作文:这就是我
全文共 346 字
+ 加入清单我不会孤独,也不会永远快乐。我是我自己,一个世界上独一无二的我。
我有时变得好坏,有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子,整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。
我总认为我是一个聪明人,但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事,有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。
我还算一个善良的天使,去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人,金无族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的,再也没有什么侠女,可能我的前世是吧。
世界上有许多怨恨我的人,也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我,敢爱敢恨基因结合的我。
愿意和我做朋友吗?
篇16:人教版七年级上册三单元作文:心中的美景
全文共 275 字
+ 加入清单瑟瑟秋风把满树的叶子由绿吹到黄,给予人无限遐想的空间……当我还沉浸在那满眼落叶浓浓秋意中时,冬来了,用它独有的寒意毫不留情地唤醒了我。
就是这样冷的冬天的晚上,妈妈要我去买明儿早吃的面包。刚一出门,一阵寒风迎面而来,不禁打了一个寒颤,赶紧跺跺脚出发。一面走一边想,真冷啊!只见一老者带着一个四五岁的男孩迎面走来。“爷爷我冷!”男孩道。“来,披上爷爷的大衣,宝儿就不冷了。”老人边说边将衣服披到男孩儿身上。
我继续前行。可不知怎得,冬得寒冷已感觉不到,心房深处一阵暖。猛回头,那爷俩儿的背影已渐渐消失在暮色中……
爱比天涯情如海,这将是我永不褪色的心中美景!
篇17:人教版七年级上册三单元作文:心中的美景
全文共 555 字
+ 加入清单面对城市的喧嚣,乡村的绿野,我们一直奔跑着,追寻心中的美景。
稻香中奔跑
在一个一望无垠的田野里,我们随着稻香一起奔跑,微笑着,小时候的梦我们都知道,我们是寻梦的孩子。我们笑着,让虫儿带着我们继续奔跑,唱着乡间那朴实的歌谣,一起依靠着,吻着稻香,寻着梦想,一起长大。
乡间的歌谣永远是朴实的,村庄的稻香是无华的。回到最初的美好,忘掉城市中的灯红酒绿,带着一路稻香,奔跑!
球场上奔放
在一个阳光四射的篮球场上,奔放的我们随着奔放的音乐奔放。拿球,运球,带球,上篮,投!在这荒无人烟的球场上为自己喝彩,为自己加油,为自己奔放。在球场上缔造自己的青春,给自己一个阳光的笑脸,不要怕流言蜚语。在这花样年华,就应该为自己的梦想奔放!
球场上奔放,其实就是为自己的青春奔放。在这来也匆匆去也轻轻的青春中,唯一能证明自己的——奔放!
绿荫里行走
在一个枫叶似火的小道中,一个人独自缓慢地行走。看风吹树叶,听花开声音。在人生之路上,应要有热情的奔放,但也不能缺乏缓慢地行走。追得太快了,可能会失去很多,停下来慢慢走吧!多看看花开的世界,不要到了失去时才倍感惋惜。珍惜寻梦的机会,在停留中做好奔跑的准备,给自己的梦诠释一个更好的释解。
有时我们的确要奔跑,可也要停一停。寻梦要有行走,行走也在寻梦。
心中的美景代表了一种渴望,也是青春的最好诠释。
篇18:人教版七年级上册二单元作文:我从影视中学到了语文
全文共 748 字
+ 加入清单人们都说:“看电视看得多对眼睛有害。”我并没理睬人们的看法,反而是兴致勃勃,越看越上瘾,虽说电视看得越多越容易近视,但我豁出去了,因为其中的乐趣无穷无尽,令我回味无穷。
在影视上有古装剧场,其中有现代仍用的名言警句,或是古人谈学习的成语,流传至今,让我能活学活用,可以用在作文上,并能使作文水平大大提高。教育台可说是最好的节目,这些节目能让我学到一些文史知识,让我乐在其中。
古装剧场上,我学到了“爱屋及乌”这一成语。《尚书大传?大战篇》所说的:“爱人者,兼其屋上之乌。”明白了它主要比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。除这词外,还有什么“津津有味”、“春去秋来”等一系列词语。又如“三思而后行”是反复考虑再作出行动的意思。再如“按下葫芦浮起瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。还有“雷声大,雨点小”、“望子成龙、望女成凤”……这些言语都可用到我的某篇作文上,让人津津乐道,以为妙极。
在教育影视中也可为你讲述寓言故事,如“鹬蚌相争,渔人得利”(《战国策?燕策》)。比喻双方相争持,却让第三者得利;“叶公好龙”(《新序?杂事》)。比喻说是爱好某种事物其实并不真爱好。还有“守株待兔”、“亡羊补牢”、“刻舟求剑”、“白兔与月亮”、“落难的王子”……这些寓言的寓意深刻,有助于人们的思想行为不至于消极,也不至于误入歧途。
其实,还有许多数字词语,如“三心二意”、“四舍五入”、“一举两得”……都有大有用途;一些动物词语深入浅出让你很快就能活学活用,如“千军万马”、“画龙点睛”……
影视剧上还有人们常说的祝福语,有挂在屋门两旁的对联儿,这些知识与我们的生活息息相关。
总之,生活处处有语文,在影视上会让你学到无穷无尽的语文知识,信不信由你,赶快行动起来投入到丰富多采的影视世界中去吧!
篇19:七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感
全文共 507 字
+ 加入清单“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。”无意间读到李白的《紫藤树》,生动地刻画了紫藤优美的姿态和迷人的风采。虽然紫藤与紫藤萝是两种不同的植物,紫藤萝花的色彩要淡于紫藤花,但同样美丽。
宗璞笔下的紫藤萝已不再是简单的美,那是一种花瀑般壮观的美,又带有淡淡的忧伤。
当她徘徊于庭院时,无意间看见一株盛开的紫藤萝,花之繁密好似瀑布,由此又回忆起过去的遭遇,从赏花——忆花——悟花,有感受上升至理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。
宗璞还用她那特有的含蓄,她只是淡淡地以紫藤萝花朵的“稀落”来比喻家庭在过去所受的苦难折磨;对于那时思想的荒谬,她也没有声色俱厉的批评,而是以“那时的说法是,花和生活腐化有什么必然的联系”讥讽一下;对于小弟的病逝,也只是“一直压在我心上的焦虑和悲痛”一笔带过自己悲痛欲绝的感情。这样的含蓄并不是感情不深沉不真挚,我想是作者的出身、性格与教养使她能理性地、深刻的洞察到生命的本质。
正如文章中的一句话“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要保持对生命美好的坚定的信念,扬起生命的风帆,像紫藤萝花一样,以饱满的生命力,投身到事业中去,让自己的生命的更加绚丽多彩!
篇20:七年级上册第一单元作文350字:《紫藤萝瀑布》读后感
全文共 365 字
+ 加入清单今天,我学习了《紫藤萝瀑布》这篇课文,这篇课文的作者是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月,当时的小弟弟身患绝症,生命垂危,做姐姐的十分焦虑和悲痛。课文主要讲了看花忆花和悟花三个方面。感悟到:生命的长河是无止境的。一时的不幸,个人的不幸都不足畏惧;人生也应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。
记得那是小时候,我们家并不富裕,父母整日在外打工,一月才挣三四百元。后来,母亲因工作劳累而积劳成疾,母亲病倒之后,家里的生活就更紧张了。为了给母亲治病,便到处借钱。欠了别人很多钱。那时,我就想:为生么我会出生在这样的环境中?为什么人会有不幸?
直到现在,我才明白:一时的不幸、个人的不幸,都不足畏惧;人生也应该是豁达的、乐观的、奋发的、进取的。后来,母亲的的病好了,我们家的生活又变得轻松起来了,我也感悟到了,生命的长河是无止境的。