小学生文明礼仪作文【合集20篇】
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,以下是小编精心收集整理的描写小学生文明礼仪作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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2993作文
1000文明礼仪伴我行征文
全文共 548 字
+ 加入清单文明礼仪让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。
现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。
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篇1:文明礼仪伴我行
全文共 533 字
+ 加入清单文明礼仪是我们日常生活中一种美好的品质,如果我们失去了文明,就等于失去了一切!
在我们国家的许多景点,地上常常可以看见一些塑料袋啦,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,还不会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?这还不就丢尽了我们中国人的脸呀!保护环境,就是一种文明的行为。
想要成为一个讲文明懂礼貌的好学生,就要从小事做起。请不要乱丢垃圾,破坏环境;请不要乱讲脏话,打架斗殴;请不要践踏草坪,乱砍乱伐。如果每一个人都遵守以上条件,我们的民族将会更讲文明,我们的祖国也会更加地繁荣昌盛,更加地灿烂辉煌!正规守法,也是一种文明的行为。
当然了,文明礼仪需要从小培养。每当同学遇到难题困扰时,过去耐心地帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和地过去劝架;每当朋友伤心时,过去柔声地跟他聊聊天;每当父母难过的时候……乐于助人,也是一种文明的习惯。
让我们从现在做起吧!你的举手之劳,将来也许可以感化他人,甚至改变祖国!让不文明远离我们,让文明礼仪伴我成长,伴我行!
如果你失去了今天,你都不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你也不算失败;但如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了人生的真理!
就让文明礼仪一直伴我行走在人生之路上吧!
篇2:文明礼仪伴我行1000字
全文共 1061 字
+ 加入清单在一个国家中个人 主体。对于个人来说什么最重要呢? 想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备 文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
久前,曾看到这样一则报道,说的 新加坡,新加坡 一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多 用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“ 准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“ 准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为 这些不文明行为的大多数 中国大陆的游客。”为此,到 加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也 国耻。” 不知大家 否记得,中央电视台曾经报道, 庆节后的天安门广场,随处 见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣, 的地方不到一平方米的地面上,竟 9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕 天安门广场的神圣和庄严形成 强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实 由细节构成的,反思 们的所作所为可见文明离 们还有一段距离。在 们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在 们的校园内、楼梯上总能见到与 们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室 、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至 的同学认为:反正 值日的同学 清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学 教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还 部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还 个别同学故意损坏学校的公共财物。 们很多同学把文化知识的学习放 首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质 展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行 习惯,是保证 们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律, 讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果 们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。 们知道:一个学校的学生具 良好的文明行为习惯,才能构建 优良的学习环境,创设 优良的学习气氛。现在, 们正处于人生中最关键的成长时期, 们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到 们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助 们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果 们不在此时抓好自身道德素质的培养,那 们即使拥有 丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以, 们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、 礼貌的谦谦君子,然后才 成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心 谐发展的人。文明就是 们素质的前沿,拥有文明,那 们就拥有 世界上最为宝贵的精神财富。
篇3:文明礼仪初中记叙作文
全文共 885 字
+ 加入清单上次放暑假,我去姨妈家玩了一段时间,因为姨妈家住在徐州,所以离图书馆近,我高兴极了!因为我是个十足的小书迷。
我来到图书馆,坐在那儿专心致志地看书。突然,我听见图书馆门口有人说话,我顺便“扫”了一眼,可就是这一“扫”,我看见了我“失散多年”的好朋友,好搭档——茅思奕。她看见了我,我们都激动极了,扑了过来,来了个“热情大拥抱”,然后交谈起来。
过了一会儿,我听见了一个温和的声音:“茅思奕,快点儿。”“噢!”茅思奕答道。然后她对我挥了挥手,我们都依依不舍。“茅思奕,你还来吗?”我的泪水已经溢满了眼眶。“不知道。”他说。“我是来拿书的。”我抱住了她,轻轻地说了一句“再见”。然后推开她,上楼去了。“再见!”她大声地说。我在转弯的地方朝她笑了笑,她也对我笑了笑。但此刻,我们都并不开心。这笑,是离别时,送给对方的笑。
一波未平,一波又起。我刚上楼,迎面而来的图书馆阿姨微笑着说:“小朋友,不要大声说话,好吗?”她的态度诚恳,语言委婉。
我心想:哼,耍什么管理员的威风,不就是说话大声一点儿,有什么了不起的?想着,把图书随便一放,扭头就走。
第二天,我又来看书。这一次,我遇到了我的三年级同桌,可现在已经转学的李冰清,我说:“嗨!李冰清。”李冰清朝我笑了笑,又专心致志地看起了书。正在这时,那个烦人的图书馆管理员又来了,她说:“小朋友,小声点儿好吗?嗨,又是你!昨天那图书,你放错了地方,我已经给你放好了,你以后不知道放哪儿,告诉我,我对你说。”她还是那样微笑着……我把图书放在了我拿的地方,转身就走,她连忙说了一声:“谢谢!”我脸红了。我终于相信她是善意的了。
第三天,在图书馆我又见到了我的补习班老师Miss Zhang,我记住了上两次的教训,装作没看见似的。她看见了我,向我微笑打了个招呼。
就在这时,图书馆管理员又来了,她说:“现在已经很守纪律了,可是那位一定是你的阿姨,你为什么不理她,你看她不高兴了!”她说着,便指了指Miss Zhang。“你可以小声轻声地问候一下,我没有说不让你说话呀。”
“谢谢!”我说
图书管理员教会了我许多,我想对她说一声:“阿姨,对不起,我不应该……”
篇4:文明礼仪主题班会教案
全文共 2562 字
+ 加入清单一、活动对象:小学二年级学生
二、活动背景:
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的摩擦,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
三、活动目标:
通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及食堂吃饭、对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
四、活动形式:
朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答
五、活动准备和分工:
1、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片,制作成多媒体课件
2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目
3、布置教室
六、活动过程:
(一)主持人宣布班会开始
甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。
(二)安排活动
1、配乐朗诵儿歌
甲:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。(播放音乐,多媒体出示儿歌)
上课五字歌
上课铃声响 ,快进课堂 ;书和文具盒,摆在桌子上;
起立要站直 ,下不乱晃 ;不做小动作,上课要听讲;
发言先举手 ,答要响亮 ;学会守纪律,做个好学生。
下课四件事
一调桌子,二摆椅子,
三拾文具,四捡垃圾。
升国旗三字经
星期一 操场上 奏国歌 升国旗
大家都行注目礼 少先队员行队礼
小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗
身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮
将来长大了 建设祖国更美丽
乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。
咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。
小记者出场:同学们,大家好,我是《校园文明使者》小记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。
生:没问题!
2、礼仪知识问答
(1)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)
(2)没事的时候可以随意到教师办公室玩耍。(错)
(3)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)
(4)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)
(5)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)
(6)在食堂吃饭可以随意走动,说话(错)
(7)在食堂打饭时,我来晚了,就插在班上任意同学的前面(错)
(8)不是教我们的教师见面时可以不打招呼。(错)
小记者:同学们的礼仪知识回答得真好,再见!
3、图片展示
甲:看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家看几个小画面。(图片对比出示:洁白的墙壁和斑驳的墙壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,结实的窗户和摇晃的窗户,饭桌上干干净净和饭粒到处都是的食堂)
乙:同学们,看完这些图片,你们有什么感受呢?如果是你们,你们喜欢在哪一种校园环境
学习呢?请大家说说你们心中的想法。
(学生发言)
甲:同学们都说得很好。其实啊,每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习,因为它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难受的事情,我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。所以我们不能随意破坏学校的公共财产,我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。
4、小品表演
乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。
第二场:学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。
甲:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,还是C呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?
(学生发言)
乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。
5、齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》
甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。在本次主题班会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)
咱们从小讲礼貌。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
(三)班主任讲话
师:同学们,祝贺你们,在“文明礼仪在校园”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。
(四)宣布班会结束
合:现在宣布,本次班会完满结束!
篇5:文明礼仪标语大全
全文共 2648 字
+ 加入清单爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
讲文明语,做文明事,当文明人。
微笑是打开心锁的钥匙。
文明礼仪,从我做起。
不学礼,无以立。
文明礼仪,从我做起。
病从口入,祸从口出。
愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。
礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。
争创文明城市,构建和谐社会。
恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。
人生关键的几步是12至18岁。
不好学的人、无知的人是最危险的人。
知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
道德是永存的,而财富每天都更换主人
文明礼仪标语第二部分:
文明礼仪文明礼仪标语文明礼仪挂图文明礼仪宣传标语
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
除陋习,讲文明,树新风。
讲究社会公德,爱护公共环境。
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
讲文明,信科学,防非典,同行动。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
万众一心抗非典,众志成城保畅通。
科学、健康、环保、文明。
革除陋习,战胜非典。
告别陋习,健康文明。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
克服不良习惯,养成文明行为。
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
让我们的素质及文明展现在一言一行中!
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
好少年=文明+价值+爱心+力量
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
文明是快乐的源泉。
让我们的心灵像花一样美丽。
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
学校是学习之所,文明是成功之本。
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
让我们告别不文明的行为。
文明是彼此沟通的桥梁。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
树新风争创八荣除旧恶杜绝八耻
八荣八耻要牢记,八荣八耻要明晰。
爱国爱校爱集体,为了祖国齐努力。
做人不能顾自己,服务他人记心里。
好逸恶劳是耻辱,参加劳动要积极。
勤俭节约不能忘,铺张浪费要摒弃。
尊老爱幼是美德,团结友爱创美誉。
诚实守信最重要,做人诚信要牢记。
克服困难争上游,崇尚科学数第一。
自觉遵纪又守法,不要违规又违纪。
知晓荣辱会做事,争做文明小卫士。
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
除陋习,讲文明,树新风。
讲究社会公德,爱护公共环境。
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
讲文明,信科学,防非典,同行动。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
科学、健康、环保、文明。
革除陋习,战胜非典。
告别陋习,健康文明。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
克服不良习惯,养成文明行为。
学道德建设纲要,扬文明行为新风。
创建文明城市,建设文明新沂
创建文明城市,共建美好家园
献出你的爱心,共创温馨家园
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
加强道德建设,共建美好家园
服务人民、奉献社会,传承文明
积极行动起来,投身文明城市创建
有话好好说,有事按法办
积极行动起来,为创建文明城市增光添彩
全市动员,全民参与,努力创建江苏省文明城市
创建文明城市,构建和谐社会
我的家园,你的花园,大家共同的乐园
做文明市民,创文明城市
加强道德修养,提高文明素质
创建温馨社区,服务千家万户
文明从细微处做起
文明是城市之魂,美德是立身之本
讲文明、讲卫生,改陋习,树新风
遵守市民守则,弘扬文明新风
新沂是我家,文明靠大家
共建文明家园,同创美好未来
文明连着你我他,新风吹拂千万家
深化文明城市创建树立新沂文明形象
热爱新沂建设新沂美化新沂
服务优质环境优美秩序优良
创文明行业做文明职工建文明城市
深化文明城市创建活动,促进三个文明建设协调发展
创文明行业、文明村镇、文明社区,建文明城市
争做文明市民,创建文明城市!
坚持以人为本,树立和落实科学发展观!
积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!
创建文明城市,共建美好家园!
大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!
只有文明的市民,才有文明的城市!
提高市民素质是创建文明城市的根本任务!
提高市民素质,贵在自身行动!
从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!
说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!
全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!
让城市更文明,让生活更美好!市民素质是城市文明的灵魂!
弘扬社会公德,告别不文明行为
“播种文明、收获温馨”、
“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
挥豪运动狂热,展现体育风貌!
聆听赛场欢呼,放眼奥运盛况。
泼洒古国文明,震慑奥运史话!
舞动的北京,挥洒着运动健将拼搏的汗水。
舞动的中国,飘扬着痴情观众欢呼的高音。
舞动的世界,让亿万目光聚焦在伟大的中华!
请勿乱倒垃圾污水
不准打架骂人斗欧
人人有礼貌,个个爱学校
好好学习,天天向上
请自觉遵守纪律
请保持室内卫生
请勿乱扔果皮纸屑
请讲普通话
上下楼梯靠右行勿喧哗
讲文明讲礼貌
请保持安静
讲文明讲卫生人人有责
请爱护公共卫生
爱护花木美化校园
请勿乱涂乱写
爱护花草树木
请讲礼貌用语
请勿随地吐痰
博览群书提高素质
不在走廊乱跑乱跳
请节约用水
自觉遵守课堂常规
请使用文明礼貌用语
保持室内清洁卫生
您好!对不起!谢谢!再见!
人人要学法知法守法护法
心灵美语言美行为美环境美
请勿吸烟
请爱护公共财物
生活简朴不挑吃穿
保护花木人人有责
保护环境卫生人人有责
自觉养成卫生习惯
请保持室内外环境整洁
有道德有理想有文化有纪律
爱护花木请勿攀折
人人讲卫生个个爱清洁
人人动手搞好卫生
饭前便后要洗手
普及文明用语提倡礼貌待人
讲究卫生保持清洁
团结进取争创名校
讲卫生光荣不讲卫生可耻
学校是我家清洁靠大家
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
篇6:小学生作文—告别不文明
全文共 383 字
+ 加入清单在这个风和日丽的周末,我出去接触大自然,在感受大自然的美丽的同时,也发现了一些不文明行为,破坏了自然的美。
伴随着人们的足迹,不时就能看到随意丢弃的烟头,这不仅破坏了环境的整洁卫生,如果在草地上的还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见,使得整洁的墙壁仿佛打上了补丁。在广场上,人们的一些行为,例如“随地吐痰”、“踩踏草坪”、“乱扔垃圾”等等,既不卫生也不文明。
这些不文明行为,让我想到学校里也类似行为。下课时,有些同学会在老师办公室附近大声喧哗,打打闹闹,影响老师的办公和校园的文明。有时为了方便,有的同学会从草坪上跑过,日积月累甚至在草坪里踩踏出一条路来。
不文明行为尽管看起来都是小事,但“勿以恶小而为之”,如果每个人都及时向不文明说“不”,那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好!让我们从小事做起,从自己做起,告别不文明行为吧!
[小学生作文—告别不文明
篇7:有关文明礼仪的名言格言精选篇
全文共 410 字
+ 加入清单1. 只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
2. 有礼走遍天下,无礼寸步难行。
3. 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。
4. 恭近于礼,远耻辱也,恭则不侮。
5. 衣食以厚民生,礼义以养其心。
6. 与人为善心灵美,开拓进取人文美。
7. 真正的文明是所有人种植幸福的结果。
8. 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
9. 在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。
10. 礼貌之风为每个人带来文明温暖和愉快。
11. 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
12. 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
13. 倾听可以使说话者感到被尊重。
14. 没有充分闲暇,就不可能有高度文明。
15. 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
16. 礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。
17. 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
18. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
19. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
20. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
篇8:文明礼仪作文
全文共 936 字
+ 加入清单当社会在一步步走向文明,物质生活在不断改善,生活质量在不断提高的时候,社会对人的文明素养也提出了更高的要求。我国是四大文明古国之一,每一个的一言一行都可以折射出我们国家的文明程度。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
文明礼仪在我们的生活中无处不在,它可以增进人与人之间的友谊。尽管是一句简单的问候,一个简单的手势,一个体贴的眼神,都是那样的微不足道,可是却意义深远。
当我们走在路上的时候,乱扔垃圾的人随处可见。这是为什么?垃圾桶离我们只有几步之遥,但是我们还是把垃圾丢在了路上。没有让垃圾会到自己的“家”。让我们大家想一想,如果每一个人都把垃圾扔在了马路上,那我们的马路就会变成了变成了什么?
有一次,妈妈给我买了一只非常漂亮的小鸟,毛绒绒的羽毛,尖尖的小嘴,还时不时发出美妙的声音,对它,我真得是爱不释手。但是在我家生活了几天后,我突然发现它开始不爱吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鸟的天堂应该是天空,那里才是它真正的家,有温暖更有自由。虽然,我有万分的舍不得,但是我最终还是把它给放回了天空,那时候我突然觉得我长大了很多。
还有一次,我走在大街上。看见有一个地方围了一群人,爱凑热闹的我就走上前去。从那些大人的口中我得知了原来是一位老大爷骑车不小心撞到了一个女的,那位老大爷看见后急忙道歉。可是那个女的不仅不接受道歉还破口大骂,还让老大爷带她去医院看病。她的这一举动,遭到了在场的所有人的鄙视,都在责怪。一看这情形,这女的低着头就走了!这件事本来是她有理,就是因为她没有素质,才导致了这样的结果。可见文明礼仪有多么的重要。
只有通过我们每一个人的努力,我们的社会才会进步得更快。文明礼仪,从我做起,从人人做起,从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间,开遍世界每个角落。在我们这个大家庭里,和谐要靠文明来支撑,而文明就在我们的一言一行当中。需要我们自己去努力,去保持,去传播!
现在我们要人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的事做起,把文明礼仪真正融入到我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。直到这个社会多了一些见义勇为、乐于助人的好人好事发生,我们才可以真正过上开心幸福的日子!
篇9:自我介绍小学作文200字通用模板
全文共 247 字
+ 加入清单大家好!我叫陈彦好,听爸爸说是爷爷起的,大概是想让我学习成绩好吧。
打篮球是我的嗜好。既使烈日当空,也抵挡不了篮球对我的诱惑。有时侯,只要我哥哥一有空我就硬拉着他到体育场打篮球,一到体育场我就迫不及待的打起了篮球。当然,哥哥的个子比我高 ,水平也比我高,他还是我师傅呢!但我毫不示弱,趁他空当,我抢到了球,“咣”一声,球进啦,我好高兴,哥哥也夸我:“好!青出于蓝胜于蓝嘛!”
自打上了四年级。“乖孩子”的称号再也没有了。因为进了学校后,有了独立思想的我和妈妈针锋相对。
这就是我——又淘气又傲气的我。
篇10:文明礼仪与我同行
全文共 1144 字
+ 加入清单这件事发生在上个星期一……那天,我同往常一样在车站等待载我去上学的48路公交汽车。不知什么原因,10分钟后48路车仍没有出现。车站的人越来越多,黑压压的一片,每个人的脸上都显出一些焦急。其他路线的车一辆辆驶过,可这些人却丝毫没有上车的意思。显然,他们也在等待48车。渐渐的,我的头顶渗出许多小汗珠。我在紧张48路车来后我挤不上去,更紧张迟到名册上出现我的大名。许久,一辆车老牛耕田二百亩般向这儿驶来。凭借自己的经验,我断定这是48路!隐约我还看见车上还有一个空座位。于是,我立即冲到上车区,希望能抢到那个座位。车驶近了,那一大群人争先恐后拥到上车区。瞧,有的快步向前,把前排的人挤走;有的站住脚跟,眼睛着了魔似的盯着车子……车终于停下了,不知是司机怜悯我身子骨单薄,还是天助我也,车门恰好在我面前打开。我一步踏上台阶,刷卡后正准备去坐空位。此时正当我沾沾自喜,只见一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我惊得伸出舌头,半晌缩不回去。我心里顿时有一股无名火向上窜,这青年怎么连最基本的顺序和谦让都不知道!
很快,两站路过去了。上车的门口猛然响起了婴儿的啼哭声,还夹杂着“请为老弱病残孕……”的提示音。我抬头一看,一位妇女抱着一个小女孩走到我们这儿。我想,这个青年和我抢座位暂且不谈,也总不会和小女孩“抢”座位吧!可谁知,他眼望窗外,一付事不关己的样子。望着他的眼神,再看看小女孩的眼神,我忍住气,心平气和地说:“您应该把座位让给这位不方便阿姨!”他用轻藐的眼神不屑一顾瞧了我一眼,依旧我行我素。任我苦口婆心地劝他让位,可他总无动于衷。小女孩突然停止了哭泣,呆呆地望着我,一言不发。我看了看小女孩,心里很不是滋味。
下车后,我的心海泛起了涟漪。现在,每当我回想起小女孩的那个眼神,就觉得心在微微发痛。
文明,是我们中华民族的传统美德,传承中华文明,颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是,现在有一些人忘记了这个美德,对此,我很生气。
一天下午,我在小区里玩, 站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声.我无意间听见了折树枝的声音我向前望去,呀,我被眼前的画面惊呆了!原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着,心里即生气又心痛,我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛;心疼是那个小男孩正在折磨小树的生命。我越看越心痛,便用目光对他“说话”,可他无动于衷。我真的生气了,对他大吼道:“不许折磨小树!”那个小男孩听了,先是一愣,然后反驳道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做为一个少先队员能这样吗?难道你不知道自己该干什么吗?”一边说着,一边指着他的红领巾。他听了,不好意思地低下了头,红着脸把断树枝埋 进土地里喃喃说道:“小树,对不起,是我错了。”
文明,你永远与我同行!
篇11:做文明学生初中
全文共 426 字
+ 加入清单今天利用晚读课,老师和我们共同学习县公安局、县教育局关于做好学生交通安全工作的文件。要求我们严格遵守《道路交通法规》。通过学习我深深认识到注意交通安全的重要性和必要性。
因为随着市场经济的快速发展,道路交通运输市场的不断繁荣,人、车、路之间的矛盾日益突出,加上有些人对交通安全的认识不足,我们常常会看到一些不应该发生的交通事故,每起事故都给社会和家庭带来很大的不幸,因些注意交通安全十分重要。我是一名少先队员更应该带头遵守交通法规,争做文明学生,我决心做到如下几点:
1、自己不乘坐不安全的车辆,如发现其它同学坐不符合安全条件的车辆要加以说服和阻止。
2、自觉遵守交通法则,走文明路,一定要走在人行道内,没有人行道的要靠右走。
3、通过交叉路口时,一定要注意交通信号,真正做到红灯停,绿灯行。千万不能闯红灯。
4、争做文明人,要爱护维护交通安全的设施,如不能损坏护栏,不损坏路边的树木花草。更不能在公路上追赶和游戏。
以上几点是我的决心和行动,请老师看我的表现吧!
篇12:文明只差一步500字小学作文
全文共 676 字
+ 加入清单有人说:“退一步,海阔天空。”而我认为:“进一步,也是海阔天空。”为什么呢?吴孝三的这组漫画,就会给你一个满意的答案
一天,小红和小明一起走在放学的路上,他们有说有笑,可高兴了!忽然,一阵臭味扑鼻而来,他们火气冲天:“哪来的臭味?赶跑了我们的兴致?!”
过了一会儿,他们平静了下来,小红说:“愤怒有啥用?必须把臭味处理掉才行。”于是他们寻找起臭味的源头来。
不一会儿,他们就找到了。原来这是一些垃圾发出来的。小明说:“现在的人真是不讲文明,就连垃圾也要扔在垃圾箱外面!”小红说:“是啊,只要多走一步,伸一下手就能搞定。何必要这样呢?”
小红说:“这样吧,我把垃圾捡到垃圾箱里,你先回家吧!”小明说:“一百个不同意,我可是咱班的班长。不干怎行?”小红说:“要不,我捡一天,你也捡一天。这下该没问题了吧!”小明这才勉强地点了点头,准备回家。当小明迈开大步要走时。小红又说:“不行啊,这样我们天天都要捡……”“那么我在垃圾箱外面贴上警告纸吧!”小明灵机一动,想出了好主意。
于是,他俩干起活来。小红把垃圾一点一点地扔回垃圾箱。小明拿出红色的水彩笔在白纸上写了“文明只差一步”六个大字。
一会儿,小红把全部垃圾送回了“家”,小明也把警告纸贴在了垃圾箱上。小红看了看,竖起大拇指说:“小明,你真不愧是我们的大班长啊!”
在日常生活中,如“不关水笼头,不给老人让座,随地大小便、吐痰”的事不胜枚举,说也说不完。再仔细想想,你只要多用一些力,多站一会儿,多走一段路,多伸一下手就能轻松搞定文明,为什么不这样做呢?
没错,只要多跨出一步,文明必定属于你!
[文明只差一步500字小学作文
篇13:我身边的文明人小学作文500字
全文共 814 字
+ 加入清单文明是什么?似乎遥不可及,可你只要留心观察生活就不难发现,文明就在我们身边。
文明小区
清晨,阳光明媚,鸟语花香。推开窗户,一阵清香扑鼻而来。我缓缓的走出家门,来到小区楼下。放眼望去,一排排绿树,一朵朵鲜花,好美!可是,一团“白云”飘过我的眼前,啊!是垃圾袋。再向垃圾箱望去,哇!经过一夜的风吹雨打,垃圾早已遍地都是。望着这情景,我心中顿时一阵凄凉。突然,一个人影闪入眼前,一位中年男士,高高的个子,笔挺的西装,油亮的皮鞋。我以为他会走过去,可他却停了下来,眼角似乎一皱,随即就弯下腰,将那“大大的棉花糖”塞进了垃圾箱中。
看吧,文明,就是甘于吃苦。
文明公交
星期天早晨,妈妈说要让我体验买菜的经历,就硬把我从床上拖下来,唉,只好应了吧。来到公交车站,等车的人是人山人海,一丝空隙都没有。“看,妈,B支5来了”。也没等车停下来,我就拉着妈妈冲了进去,以为能占个好位子,却没想到里面早已是人满为患,挤得是水泄不通。正巧这时,一位年过七旬的老太太走了进来。那瘦弱的身子挤在人群中显得弱不禁风。突然,一个响亮的声音响起,“奶奶,您坐”。我随声扭过头去,是一位身材魁梧的农民工。老奶奶许久才回过神来,忙说:“谢谢,谢谢你,年轻人”车内寂静极了,突然,一阵掌声响起。
对吧,文明就是助人为乐。
文明街道
暑假,我随父母来到上海,由于一早的奔波,大家都很累了,就休息了一个下午。很快夜幕降临了,我与父母来到了著名的步行街“南京路”。夜晚的浦西好美丽,一座座高楼大厦灯火通明,街上人来人往,热闹非凡。突然,一位中年妇女吸引了我的眼球,只见她左手拿着一个方便袋,右手不停从口袋中拿出又伸进,不知是为什么。等走近一看,才发现这位阿姨原来在嗑瓜子,与众不同的是,这位阿姨将瓜子壳放进了袋子中。这样,既方便了自己,又大大减轻了城市清洁工的压力。对吧,文明就是助人为乐。
是啊,文明就是想他人所想。
其实,只要留心生活,不难发现,文明就在我们身边。让我们去做一个文明人!
篇14:文明礼仪我在行动
全文共 612 字
+ 加入清单今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在耳边回荡。
青年是一个庞大的社会群体,小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。作为当代小学生,我们应该如何践行社会主义核心价值观呢?
首先,我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向,树立目标,人生才有希望。其次,我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、诚信、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。在学校要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们正处在学习知识的黄金时期,应听老师的教导,不断提高自身素质,不辜负老师们的良苦用心。
千里之行,始于足下。让我们牢记社会主义核心价值观,富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善;践行社会主义核心价值观,从日常小事做起,学会感恩,摒弃陋习,争做新时代文明小学生。
篇15:懂礼仪讲文明作文600字
全文共 751 字
+ 加入清单文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
所以要养成良好的文明习惯,做文明学生,让我们从小事做起,从现在做起。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
篇16:我的动物朋友小学作文
全文共 331 字
+ 加入清单我的动物朋友是我家那只陪我成长的小狗狗,它叫太妃糖。因为我非常喜欢吃太妃糖,而小狗狗也是我最喜欢的小动物,所以我就给它起名太妃糖。
记得以前太妃糖会和我一起去上学,直到我进了校园,它才回家去。到了放学时,它还会在我刚走出校门时,一下子扑到我怀里,用舌头舔我的脸。到了晚上,我洗完澡后,它就跟着我走到洗手间,因为它知道这时候它要洗澡了。我给它洗澡时,它不叫也不闹,特别地享受。给它洗好澡后,它就跟着我走到了房间门前,往里面“汪汪”叫几声,提醒我该睡觉了,我便把它抱起来,走到屋里。
到了第二天一大早,我什么时候起来,它就什么时候起来,我吃完早饭的时候它就坐到地板上,等着妈妈给它倒狗粮。吃完饭,如果是周末,它就陪我到公园去玩耍。
这就是我的动物朋友太妃糖,我真喜欢它呀!
篇17:文明礼仪在身边
全文共 501 字
+ 加入清单社会主义核心价值观中,“文明”是非常重要的两个字。因为只有我们文明了,中国才会更加和谐,然而和谐了,才有资本富强。
我的表弟是个十分文明的人。大家扪心自问,有谁没有闯过红灯?有谁没有踏过草坪?有谁没有说过一句粗话?我想这些人在中国都是屈指可数吧!我的表弟是个很守规矩的人,红灯不管有多长他都要等,有时甚至拉着他走都死活不肯,有时马路上没有一辆车他还是要等。
我们经常笑话他,以后只有去德国生活了。其实,面对这件事,我们不仅不应该笑话他,还应该感到惭愧,如果没有急事,红绿灯等一会儿,花费你的几分钟时间,却会收获文明。我表弟还是个爱护环境的孩子,又一次我舅舅扔了一个烟头在马路上,他非要他捡起来不可,舅舅说没事的,表弟气得差点儿没跟舅舅打起来。
我们应该意识到,我表弟的做法是正确的。红绿灯就是维持交通秩序的,如果我们人车互相谦让,甚至可以不需要红绿灯。新加坡便用很多地方没有红绿灯,但从未发生过事故。如果我们不在马路上乱扔垃圾,你想想有多少好处:既可以保护环境,还地球一个干净,还可以减轻环卫工人的负担,更可以避免有车撞环卫工的事故再度发生等等。
所以,从今天开始努力,让我们共创文明的社会,让世界更美好!作文
篇18:2024我和伟大的祖国小学生600字
全文共 827 字
+ 加入清单爱一个国家的方式是什么?赴汤蹈火,我们懂:坐穿牢底,我们懂。但,为了自己的祖国去做一些伤害自己,伤害他人的事,算爱国,还是叛国?
但日本针对钓鱼岛发表不当言论时,中国人愤怒了,全国上下都掀起了“反日”-。我在网上看到这样的新闻:每一家日企商店,不得不挂出“钓鱼岛是中国的”,否则,就会遭到打砸抢……面对这些不理智的行为,许多人愤怒了,也许有在现场的人。那么,当人们在“反日”行动的同时,有没有认真的思考过:“爱国,该如何去爱?”
看完这些新闻,我也很愤怒。我们要做什么?我们应该做什么?爱国,不是冲动,不是盲目,更不是为了好玩。民族大义,我们需要深思。那么开发新商品,打压日系商品,这不是更好的爱国方式吗?
爱国要选择正确的方式。以色列人吉登?拉维选择记录历史激烈的真相,让以色列人放弃仇恨,获得救赎;美国人选择参军,来捍卫国家的尊严。这些,就是正确的爱国方式。
抗战时期,学者郑振铎向当时重庆政府呼吁迁抢救图书,他把救书当做一场战争。在他看来,爱书就是爱国:救书,就是救国,因为文化是一个民族的精神力量,而书籍正是文化的载体。他为了买下《孤本元明杂剧》,硬着头皮,四处借钱。他为此说过一句话:“这个民族是无法打垮的,因为它没有因为战争而遗忘了文化。”保存国家文化,这是更高层次的爱国!
我一直在深思,那一天,我明白了很多。“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌,我们可以从力所能及的小事做起;可以专注与科学,热心于劳动培养习惯,让无知与懒惰远去;以真诚的心,怀着美好去对待每一个人,锤炼真诚;在学习生活中,在善与恶,对与错的一念之间,要跨出正确的一步,热爱知识,不知疲倦的去奋斗。
我爱我的国家,所以今天我们应该在社会提倡植树造林,并且有计划地执行。不要再让无辜的水承担太多的责任与眼泪。今天,我们低碳环保,不轻易浪费水资源。让年轻有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德在这片沃土上灿烂开放!
践行社会主义核心价值观,你的行动,国的繁荣。
篇19:关于文明礼仪从细节做起学生作文
全文共 1087 字
+ 加入清单中国是礼仪之邦,从周公制礼开始,我们的民族一直强调“礼法并用”,用礼仪规范我们的生活,也润泽我们的道德。然而,在物欲横流的今日,许多古老的文明道德已被潮流所湮没,被时代所遗忘。现在的人们崇尚的更多的是“利”,而把“礼”抛之于脑后,到处是又冰又冷的眼神,到处充满了明争暗斗的气息。在这个人情日益变得冷漠的空间,确乎是需要更多的“文明礼仪”的温暖。
当我们重拾“礼仪”话题的时候,很多人会自然地联想到国家元首会晤之时长长的红地毯、威武的仪仗队、馨香的花束、亲切的握手,想到庄重的会场上井然有序的座位、整齐的着装、端正的身姿、不苟言笑的面容,或者想到从东洋舶来的“茶道”繁琐的程序,从西洋引进的“西餐”左刀右叉的高雅,似乎“礼仪”是处于特殊地位的人在特殊的场合所需要的摆设,而全然忘却了“礼仪”实际上是所有人日常生活的细节。
当今一些所谓的“文明”人,把自己的“文明”当作歧视他人的工具。我们不无心寒地看到,有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子,看见羸弱的老者、举步维艰的病人,却视若无睹、无动于衷;如果有衣着不如自己光鲜的人站在自己的身边,他们会投以鄙夷的白眼,嘴中还会嘟囔着“乡巴佬,没文化”之类的碎语,然后继续滔滔不绝地聊着自己和某位“上流人士”的交情,并以几句散装的“外语”标榜自己的身份和内涵。他们文明吗?不,我认为不!他们不配拥有知识,拥有文化!他们不知什么是尊老爱幼吗?不知什么是文明礼仪吗?他们当然知道,但却用自己的一点薄识来充当文明的外皮,以轻视他人来抬高自己的地位,他们丢弃了礼仪最本质的内涵——爱己及人,可怜的是他们却还往往以此而自鸣得意。
文明礼仪不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑,可以是捡起纸屑的一次弯腰;可以排队候车时的秩序,可以是给需要者的让座;可以是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以是难为人家之后的一声“对不起”;可以是上学准时到校,可以是上课认真聆听;可以是一句问好,一次点头;可以是一次谅解,一点宽容,……一些屑小的细节都是礼仪,一些微不足道的暖意就是文明,举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪,可以化解人间的仇怨。当今社会许多大事件都源于一些小矛盾,这不禁令我深思:争强斗狠是失礼之举,如果人人都能恪守细节中的礼仪,也许就不会发生不应发生的事了。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,文明礼仪是联系人心的桥梁,是化解矛盾的良药。
如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而文明礼仪,是不起眼的树叶,是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累,就应增强文明礼仪,从我做起,从细节做起!
[关于文明礼仪从细节做起学生作文
篇20:小学生作文:传承中华美德,争做文明少年
全文共 788 字
+ 加入清单时光如水,生命如歌。历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,传承着中华民族的文明美德。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的名言。
忘不了,“精忠报国”的岳飞,忘不了,英勇抗倭的戚继光;
忘不了,“东北抗联”的英雄事迹,忘不了,“太行八路”的传奇故事;
忘不了,“两弹元勋”邓稼先,忘不了,“航天之父”钱学森。
…….
是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!
中华五千年,美德代代传。
最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂,强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。
…….
古人云:上善若水,厚德载物。中华美德,无处不在。
你听,多美的歌曲,“中国好人淮北多,阳光路上歌声飞……”
你看,多好的人啊,“中国好人”孙燕飞,对待留守儿童,空巢老人如亲人;“中国好人”王小勇,乐于助人,无私奉献无条件。还有…还有…,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座“好人之城”!“爱心苹果”大促销,2天销售11万斤,解果农之困境,足以见证“好人之城”的力量!
赠人玫瑰,手有余香。爱心在传递,美德在传承!中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德,已深深地植根在我们的身上,发芽、生长。
俗话说“百善孝为先”。作为学生,在家里,我们要孝敬长辈,分担家务,不让父母操心;在学校,尊敬师长,勤奋学习,听老师的话,不让老师担心;在社会上,文明出行,遵守公共秩序,不让别人烦心,做一个文明的小公民。
其实,文明美德,离我们并不远,它就在我们言谈举止间,举手投足中。抬头一个真诚的问候,低头一声歉意的“对不起”;直腰让起一个座位,弯腰捡起一片垃圾……上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动,争做一个名副其实的文明美德好少年!
[小学生作文:传承中华美德,争做文明少年