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春天的迎春花作文三年级【推荐19篇】

十月份的时候,学校组织了一次秋游,小编收集关于秋游的作文,欢迎阅读。

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三年级下册第七单元同步作文:雪白的花海

全文共 733 字

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我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

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篇1:最喜欢花三年级作文

全文共 370 字

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在我房间的阳台上,放着一盆长寿,它的花小巧玲珑,开得十分鲜艳,我非常喜欢它。

这盆花高约25厘米,花的叶子翠绿翠绿的,簇拥在一块,摸着肉肉的,仿佛你把它一掐,就会留出水似的。在叶子的周围,是齿轮状的花边,看起来,就像一把翠绿的大花边扇。在叶子的中间,是一根根笔直的茎,茎的上面,还有一些嫩绿色的小叶子,像一只只停在茎上的小蝴蝶。在茎的顶端,是一朵朵漂亮的花,花瓣是荧光粉色的,层层叠加,叫你看得眼花缭乱。假如你不注意观察,就非常难发现花瓣中间藏起来的小花蕊。在花的旁边是一颗颗含苞待放的小花苞,从远处看就像嫩绿色的小铃铛一样。

据我所知,长寿花喜欢温暖和阳光充足,稍微湿润的地方,它的花期非常长,因此让人称作“长寿花”。大家喜欢把它摆设在家,如此可以给大家打造喜庆的环境。我喜欢我的长寿花,由于,是它让我的房间充满了温馨。我喜欢它,你喜欢吗?

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篇2:春天的玉兰花

全文共 318 字

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我们校园有一棵高大的玉兰树。每到春天来临的时候,那嫩白色的骨朵儿,就悄悄地绽开了笑脸。

远远望去,玉兰树都高过教学楼啦!那白色的玉兰花就像一位位仙子在空中舞蹈。站在玉兰树下,一阵清香扑鼻而来。抬头望去,那花瓣薄薄的软软的,看起来一碰就断了。我真想摘一朵,但是又不忍心,因为所有不是你的东西都不能占为已有。我想,要是有幸让我捡到了一片花瓣,我一定要好好珍藏。站在楼上看,玉兰花离得更近了,那花瓣儿水灵灵的,似乎一挤就能流出香水来。“咦?那绿茸茸的小东西是什么?”哦!原来是花瓣的外壳。最多的花瓣有七八片呢!最少的也有三四片!顶上的花开的最美丽动人,那是因为上面的花没有被任何东西挡住,阳光充足,所以上面的花迎风怒放,洁白无瑕。

我爱白玉兰!

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篇3:我喜欢的迎春花

全文共 408 字

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戴妍

春天,是百盛开的季节,也是万物复苏的季节。春风吹绿了柔嫩的小草,吹开了色彩斑斓的鲜花……到处一派欣欣向荣的景象。

星期六,阳光明媚,万里无云,我和妈妈去公园里玩。刚踏进公园门,我就看见一簇簇黄色的鲜花,一阵阵清香扑鼻而来。走近一看,哦,原来是迎春花。

迎春花的花苞犹如一串串风铃,从枝头倾泻而下。有的花苞像婴儿握紧的小拳头,圆嘟嘟的,仿佛下一秒就会舒展开似的;有的完全绽放,露出里面金灿灿的花蕊。远看,嫩绿纤细的枝条上缀满了小巧的花儿,难怪人们又称它为“金腰条”,可真有趣!

迎春花没有牡丹那样雍容华贵,也没有广玉兰那样幽香纯洁,更没有玫瑰那样娇艳欲滴。然而,迎春花是报春的使者。当其他动、植物还在冬眠沉睡时,它冒着寒风,努力开放花朵,向人们报告着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”在寒意料峭的早春季节,只有默默无闻的它为人们送来一抹亮色。

我实在喜欢它,不仅爱那灿若阳光的花朵,而且更爱它那默默奉献,不求夸奖的精神。

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篇4:夏天的花三年级作文

全文共 376 字

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早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵阵清香,我赶紧往池塘边跑去。

们挨挨挤挤的,就似一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就似一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就似被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,非常美。再看看那一朵,也非常美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

忽然,一阵微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。

荷花们的香味真是迷人!啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

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篇5:花开不只在春天_550字

全文共 520 字

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或许,当我们谈到“”这个词语,你会不由得想到春天。但是……

夏天,当你漫步在池塘边上,你有曾注意过池塘里面那鲜艳的荷花吗?当你路过郊外,你有曾留意过那田野里的牡丹吗?当你爬上山顶,你有曾去欣赏那路边洁白的百合吗……如果你看见过,如果你留意过,如果你有注意过你身边的那微小的事物,你就应该知道花开不只在春天。

秋天,当你看见那一簇簇的金黄,我想你知道,那是菊花,但是你有曾想过那是在秋天。当你闻到一阵阵醉人的芳香,我想你知道那是桂花的清香,但是你有曾注意过,桂花它是在秋天开放的。当你的家乡寄给你家乡自产的水果,你津津有味的吃的时候,你又是否思索过,这些水果是在它开过花过后才生产出来这些的……

冬天,当你放眼望去,那一片白茫茫的世界中,偶尔有几簇梅红在点缀这冬色,你有没有为这梅花的勇敢,坚强的高贵精神所谓震撼,你有没有为它而赞叹,而你又没有留意吧,这时,正是寒风刺骨的冬天呀……

或许,这些你都知道,但是当说起花时,你首先想到的还是春天,因为你脑海里有一个词语,那就是“百花齐放”,这个词语,让你不得不想起那繁花似锦的春天,但是,我想让你记住,并不是只有春天,才有花这个字眼。

有位哲人曾经说过:“一年既然分为四季,是鲜花,不一定非在春天盛开。”

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篇6:小学三年级作文春天的礼物

全文共 761 字

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春天在哪儿里,春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。转眼间,又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉,我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢?使我的好奇心再次走进春的世界。

春天是绿色的,我要看到绿色的礼物——看,小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石,变得容光焕发。哦,春天的礼物是鲜的,一切绿色的植物都活了起来,好像这是专门为大地妈妈送的,春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞,特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣,大地妈妈乐的前仰后合。

春天是生机的,我要听到春天生机的气息——听,春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河,水中的鱼儿开心地游玩,鸭子在水中尽情地一边玩一边叫,好像在说:春江和暖,鸭之先。青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的,因为它想让森林的生机充满奥秘,充满欢声笑语。

春天是滋润的,我要找到滋润的世界——找,春天在这儿。在前面不远处,倾洒着蒙蒙细雨,一滴雨点滋润着干旱的土地,更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落,把温暖的风挥动着,让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗?没想到春天把春风春雨送给了大自然,春天的号召力可真大啊!

春天的礼物可真多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物,和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌:春天在哪儿呀,春天在哪儿里,春天在小朋友的眼睛里。

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篇7:花开不只在春天

全文共 1321 字

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□王由国

到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声,他站在高考分数公布栏的角落里,在这儿,他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字,你就知道他出生在春天。他的父母都是白领,家庭条件还不错,父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学,尽管这两门学科很需要头脑和精力,但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以,可谁曾想到,高考分数竟会那么低,他很苦恼,老师和家长也很纳闷。

但他不想就此放弃,他重新回到了学校,开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是,就读班级的班主任竟是他原先的班主任,对他很关心,经常会帮助他解决一些难题。

开学初,学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加,但又怕出丑,因而没有报名。但他并没有罢手,一下课,他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时,才可以摆脱复读的阴影。

画好后,他蹑手蹑脚地来到征集箱旁,把画塞进去就溜了。

几天后,获奖作品张贴出来了,他也挤进去看。忽然,一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画,却没有署名。他笑了,他真的笑了,这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗?”后面传来一个声音,是同桌说的,他红着脸挤出了人群。

后来,班主任劝他改学艺术:“你的语、数、外基础相当好,只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势,这才是最明智的选择,而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”

他改科了,虽然只有短短几个月,但因为他有艺术的天赋和特长,再加上美术老师的精心辅导,绘画水平突飞猛进,他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后,他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学,老师对他异常关注,因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生,所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习,他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下,他举办了个人画展。但令人惊奇的是,这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的,唯独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听,每当讲到这里时,学生都会问为什么,班主任总是回答说:“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话,最明智的人,就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

评析 本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放,而开放在了复读之时;没有在初选的理、化学科上开放,而开放在了改选的艺术之上;而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”:王春生要化劣势为优势,就必须“转科”;而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长,证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件,要想最终取得成功,还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”:班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件,而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思,才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

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篇8:拥抱春天相约灵宝苹果花节征文

全文共 801 字

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苹果的浪漫之约

春风拂过,万物复苏,处处生机盎然,不由得心里默念着:正值赏花时节,何不与家乡的苹果花来场“浪漫相约”呢?

杨柳青青,湖水轻轻地荡着涟漪,鸟儿时不时地穿梭于这片自由的天空中……连燕子也在呢喃低语,清风拂过,一阵淡淡的清香沁人心脾,心怀向往,追寻而去,来到了美丽的苹果花胜地——寺河山。

站在山下,向远处眺望,只见那郁郁葱葱的绿叶中点缀着一朵朵粉红的宝石,那应该就是苹果花吧!

带着希冀的心情向山上奔去,果不其然,正是我心心念念的苹果花。忍不住走近她,只见她的花瓣粉白相间,宛如身着一袭长裙的仙子,花瓣中间点缀着星星点点的淡黄色花蕊,极为雅致。一阵微风掠过,花儿轻轻地摇曳着,仿佛在向人们轻轻诉说着家乡的变化。我情不自禁地用手抚摸着花瓣,那么柔软,又那么坚韧,几滴水珠躺在她的怀中,快乐地荡起了秋千。你再看看那嫩绿的叶子,默默地陪伴在花儿的身边,把她们打扮得更加娇艳了。这花,这叶,这景,怎能不让人流连忘返呢?

到了中午,骄阳炙烤着大地,连几只蝴蝶都显得那么无精打采。唯有苹果花,顶着酷热,依然绽开笑脸,怒放在枝头。你瞧,她们紧紧相依,好似相亲相爱的一家人!那不正是家乡的兄弟姐妹们的真实写照吗?她们用自己的热情,用勤劳的双手,向世界张开怀抱。她们美而不娇,华而不艳,以质朴的笑容、纯洁的心灵感染着每一个游客,浸润着每一颗真挚的心。

夜幕降临,徜徉在花海中,竟忘了还要返程。那阵阵清香,让人心旷神怡,忘记了城市的喧嚣与浮躁,尽情地拥抱着大自然赋予的亲昵,这片净土,让人踏实、让人平静、让人找到迷失的自己。苹果花就是如此的真实,她拒绝一切虚伪与浮躁,她放弃所有功名与利禄,原本与世无争,反而却成了人们的惦念。

回到家中,始终忘不了她赐予我的精神盛宴。她虽没有桃花那样惹人喜爱,更不如牡丹那般雍容华贵,然而正是她的一尘不染、与世无争时时刻刻轻扣着我的心扉。

啊,家乡的苹果花,明年,可否再来一场浪漫之约呢?

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篇9:形容春天花好看的词语

全文共 2362 字

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月季红艳艳的儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。下面我们一起来看看形容春天好看词语,欢迎阅读借鉴。

形容春天花好看的词语

百花吐艳 百花争妍 百花怒放 百花飘香 含苞未放

含苞待放 含苞欲放 蓓蕾初开 蓓蕾初绽 争芳斗艳

争妍斗艳 竞相开放 争奇斗艳 群芳吐艳 五颜六色

妩媚多姿 群芳争艳 目迷五色 眼花缭乱 桃李争春

奇葩异卉 奇花异卉 奇葩异草 奇形异状 纤尘不染

高雅素洁 青枝碧叶 冰心玉骨 姹紫嫣红 缀满枝头

沉沉甸甸 压弯枝条 山花烂漫 野草山花 花叶扶疏

枝头低压 美冠群芳 千姿百态 红艳欲滴 繁花似锦

春兰秋菊 国色天香 凌波仙子 亭亭玉立 色彩耀目

绿肥红瘦 花好月圆 花香鸟语 流光溢彩 繁花满园

富丽堂皇 芳香流溢 高大挺拔 各展雄姿 光洁翠绿

国色天香 瑰丽娇嫩 花色迷人 赏心悦目 花明柳暗

花红柳绿 花姿俊美 花叶扶疏 花团锦簇 花红似火

花影播曳 婀娜多姿 红红绿绿 红白相间 红艳欲滴

洁白如雪 白如玉雪 洁白如玉 洁白无瑕 娇艳多姿

晶莹欲滴 傲雪凌霜 凌霜傲雪 迎雪傲霜 不畏寒霜

傲霜挺立 傲然怒放 喷红吐绿 鲜红欲滴 品种繁多

朴实无华 端庄典雅 淡雅清新 雍容华贵 雍容典雅

秀丽淡雅 新鲜娇嫩 鲜红似火 清新高雅 吐花展瓣

迎风摇曳 娇红欲流 如诗如画 色彩斑谰 花枝招展

火树银花 绚丽多彩 光艳照人 璀璨夺目 晶莹璀璨

富丽堂皇 仪态万千 花色艳丽 艳丽动人 妩媚动人

五彩缤纷 万紫千红 幽香醉人 异香扑鼻 芬芳扑鼻

清香扑鼻 芳香扑鼻 奇香四溢 清香四溢 浓香四溢

芳香馥郁 百花飘香 缕缕清香 一缕幽香 香飘万里

香飘四季 花香醉人 沁人心脾 沁人心肺 清芬沁人

芳香袭人 花气袭人 香气袭人 桂子飘香 馨香阵阵

描写春天花朵的句子

1、迎春花轻迈莲花步,依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣,似喇叭,向外张扬,等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头,一点点变成浅绿,深绿,装点着整个树冠。黄的花,绿的叶,在春的交响曲中曼舞缠绵。

2、一树树榆叶梅,灿烂多姿,清香宜人,在晨露里含笑绽放,在春风里摇摆着娇媚的身姿。粉红的花瓣,金黄的花蕊,一朵朵,一串串,团团相依,簇簇拥抱。

3、春天是花的海洋,一点点微风轻抚,似乎不敢惊扰那些粉嫩的花儿,有他们慢慢自由的开放。无意间,看到一抹绿色,在这花的海洋里衬托着花的娇媚,可爱。

4、春天是什么颜色的?啊!春天——春天是彩色,金黄的水仙花,娇黄的迎春花,火红的太阳,粉红的桃花,青山绿水,蓝天大海……春天的颜色真是五彩缤纷,难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

5、我一走进植物园,玫瑰花香向我扑鼻而来,像一双手把我抓住了。顺着香气走,就走到了玫瑰区,玫瑰花仿佛和天融为了一体,把天都染红了。

6、喜欢牡丹花,不仅因为她高贵艳丽,还因为牡丹花是幸福美好的化身,繁荣昌盛的象征,给我带来很多的快乐。每到开花时节,牡丹就开着雍容华贵,娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。

7、阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。

8、春天是什么颜色的?春天是红色的。早晨,一轮火红的太阳从东方升起来,把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的,屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了,艳艳的像一片红云。山坡上,岩壁上,杜鹃花笑了,到处是一簇一簇耀眼的色彩。

9、当雾霭退尽,东方随即被缕缕霞光取代,金灿灿,红通通,将整个植物园罩上了一层金光。伴着轻柔的春风,所有的花朵都在歌唱。花的世界,花的王国,花的神韵。洋洋洒洒的花瓣,飘落在大理石地面的小路上。天上,空中,脚下,四处氤氲着阵阵花香。

10、地上,万紫千红,莺歌燕舞。小草从土里探出头来,伸伸懒腰,看见春天已经来了,连忙整理发型。花骨朵也探出头来,春风告诉它春天到了。

11、花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。

12、花也好比人、有人像桃花,一样娇媚动人;有人像樱花,一样沁人心脾;有人像桂花,一样美丽芬芳;有人像牡丹,一样耀人夺目、而我在春天里、却甘愿做一朵迎春花,不像其他花儿那样的迷人、却只是默默无闻、做我自己。

13、还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来。一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。

14、看,那边的樱花树上开满了粉嘟嘟的小花,把蜜蜂成群结队的吸引而来。刚走进花园,在樱花树上看到了隐隐约约的黑黄的小斑点;走到樱花树附近,你才会发现那些黄黑色的斑点是一只只可爱的小蜜蜂。

15、全开了的花像一个个少女在跳舞。半开了的花像一个个害羞的小姑娘躲在“花花小屋”里面不敢出来跳舞呢!小小花骨朵呢就像一个个婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘把她们唤醒呢!

16、我喜欢春天的风,因为它是独特的,它没有冬天的风那样的凛冽,也不像夏天的风那样干燥,春天的风是温和、轻柔的。温暖的春风预示着新的开始,它吹红了花朵,吹绿了草坪,拂过我的脸颊,似乎还带着一丝花的幽香。

17、我喜欢花,春天是百花齐放的季节,那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你瞧,花园里洁白似雪的梨花,粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的迎春花竞相开放,山坡上一簇簇五颜六色的小野花可爱极了。

18、春天是个美丽活泼的仙子,所到之处马上就会变成五彩的天堂,鹅黄嫩柳,姹紫嫣红,花草都充满了生机,不信,你瞧柳树长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱,光秃秃的山头也披上了一件绿色外衣。

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篇10:关于春天花开的

全文共 862 字

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春天会开,鸟儿自由自在;我还是在等待,等待奇迹的到来,和那烂漫山花慢慢绽开。

——题记

春风又一次吹绿了忍冬的新芽,春开了校园里洁白如雪的梨花,也吹走了河边停滞了整个冬天的细沙,和河水中飘浮着的晶莹剔透的冰。

伴随着洁白梨花的盛开,校园中有注入了新的活力。还是花样年华的少年,飞舞的身影又奔跑在春风里。那动听的歌声,飞舞的脚步,矫健的身影,都在展示着青春的无尽繁华与美丽。河水中映照着他们的笑脸,仿佛在描绘春天蓬勃的生机;空白的纸页上,书写着他们七彩的心情,仿佛在宣告青春的勇敢与真挚。湛蓝的天空中,有少年放飞的风筝;高高的山顶上,有少年无畏的宣言;静静的流水中,有少年细密的思绪;满天飞舞的柳絮里,还有少年心中的往昔……这支因为我们是少年,我们拥有花样年华,我们还有春天一样美丽的青春。

少年的笑容在脸上绽放,如同洁白如雪的梨花绽开在校园里。

春雨细密地斜织在窗前,黑板上的字迹依然清晰。窗外一株株绚烂美丽的桃花,在春雨中挂着眼泪开放。那淡粉色的花瓣,凝聚着耕耘的辛苦与喜悦。

老师在讲台上轻轻踱步,手中的教案早已被翻过好几遍。讲台下面学生沙沙的写字声,仿佛窗外点点滴滴的春雨,在老师心里织起了一张漫天的雨帘。带着墨香的试卷上,印着学生们稚嫩的笔迹,如同一株株含苞待放的花儿依偎在园丁的怀里。

夜深人静,老师翻开了那堆寄托着她的希望的纸张。伴随着一个又一个鲜红的勾,老师的脸上渐渐绽开了笑容。多少个日日夜夜,盼望花儿早日开放;如今,自己的付出终于有了收获,就是锦衣玉帛也不能与之相比。

老师的笑容在脸上绽仿,如同挂着眼泪的桃花盛开在春天温暖的雨里。

山花烂漫,万物复苏,春天丝绸段子的衣裳拂过了山河大地。一片片飘飞的花瓣,一朵朵柔软的白云,都在春天里找到了快乐与生机。

春天花会开,鸟儿自由自在;春天花会开,永远开不败。春天的花儿,使经过春风轻拂过的少年;春天的花儿,使经过春雨洗礼后的园丁。春天的花儿,开始刚刚睁开双眼的婴孩;春天的花儿,还是心中一份永远不变的爱……

春天的花朵绽放在每个人的脸上,绽放在每个人的心里。

春天,花会开……

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篇11:美丽的春天小学三年级学生作文450字

全文共 399 字

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春天在哪里呢?春天到了吗?哦,春天已经来到了,大家有没有找到它呢?就让我和大家一起去看看春天去了哪里吧!

你们快看呀!春姑娘来到了公园里呢!花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多,有黄灿灿的迎春花,有雪白的玉兰花,有粉嘟嘟的桃花,有紫色的丁香花。啊!美丽的花儿都开了,好美呀!

我们再去看看春天到哪里了吧。你们看,春天来到了山林里,冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看,大熊被春姑娘唤醒了,小乌龟被春姑娘唤醒了,小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了,在河里瓜瓜地歌唱,小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了,从洞里出来了。哦!春天也来到这里了呀!

我们再去看看它去哪里了吧。你们看,春天的天空好热闹!你们看见了吗?小朋友们都从家里走出来放风筝去了,他们纷纷拿着各自的风筝,跑到田野里,放起了风筝。他们的风筝各式各样,有小鸟的、有老鹰的、有彩色飘带的。哇!好漂亮的风筝呀!把天空打扮得五颜六色。

啊!多么美丽的春天,我爱美丽的春天。

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篇12:我爱春天三年级作文

全文共 341 字

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我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天。但我更喜欢万物复苏的春天、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

我爱春天,因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的青蛙“呱呱”地出来捉虫,小蜜蜂也“嗡嗡”地出来采蜜了。小蝴蝶扇动着翅膀出来传播花粉……看!小草顽皮地从土里钻出来,花儿穿着华丽的衣服,快乐的在微风中翩翩起舞,小树苗换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树长高了一大截,路边的小树抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿的长辫子,微笑着向人们点头致敬意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天加了一片生机。

看!春天的雨多么的美丽,它把树叶冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。

啊!爱这万物复苏、生气勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

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篇13:三年级关于春天的

全文共 308 字

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冬爷爷踏着寒冬走远了,春姑娘带着万物复苏归来了,绿草树木也穿上了新的绿袍。

田野里油菜花开了,农民伯伯正忙着播种,太阳公公无情的向大地洒出烈火般的光芒。农民的汗水一滴一滴的滴进土里,偶尔吹来一阵风,传来一阵阵油菜花的清香味。在花园里百花齐放、姹紫嫣红、争奇斗艳、蝴蝶忽上忽下,忽左忽右的飞舞着,蜜蜂正在采集花蜜,准备放进蜂房里。池塘边的小溪里青蛙睡醒了,睁着一双大眼睛鼓着大嘴巴呱呱呱的直叫。

校园里,小朋友们渐渐的换上春装在操场上飞奔着,建筑物脱下了厚厚的白棉袄,看上去像刚洗过一般。嫩绿的小草从土里冒了出来,校园里充满了绿色。春天呀,你给我们送走冬天的寒冷,带来了春天的温暖,给了带来了许多的惊喜和欢乐,我喜欢春天。

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篇14:春天的花

全文共 313 字

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每个人都有心目中最喜欢的,比如郁金香,红玫瑰。他们的爱好之所以不同,那是人们喜欢它的性格。比如,有些人不畏严寒、不怕风雪的雪梅,有些人喜欢亭亭玉玉的荷花,还有些人喜欢美丽的菊花。而我最喜欢的花却是那枝充满爱情,不要忘记我的花,它叫勿忘我。

春天是万物复苏的季节,你闻,你闻,空气中散发阵阵花香。你看,你看 ,我最喜欢的勿忘我也开花了,好像一道道紫彩虹,又像一个个紫衣姑娘,还像一只只翩翩起舞的小仙女。

你瞧,你瞧,我的勿忘我开花了。有的全开了,像一个小孩子在惊奇地望着那美丽的世界。有的半开半合,像一个好奇地看着世界的紫衣仙子。还有的还没开,像一个急着要离开母亲的怀抱,去看千大世界的小男孩。

勿忘我,你永远是我心目中最喜欢的花。

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篇15:花开不只在春天

全文共 1330 字

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到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声,他站在高考分数公布栏的角落里,在这儿,他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字,你就知道他出生在春天。他的父母都是白领,家庭条件还不错,父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学,尽管这两门学科很需要头脑和精力,但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以,可谁曾想到,高考分数竟会那么低,他很苦恼,老师和家长也很纳闷。

但他不想就此放弃,他重新回到了学校,开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是,就读班级的班主任竟是他原先的班主任,对他很关心,经常会帮助他解决一些难题。

开学初,学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加,但又怕出丑,因而没有报名。但他并没有罢手,一下课,他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时,才可以摆脱复读的阴影。

画好后,他蹑手蹑脚地来到征集箱旁,把画塞进去就溜了。

几天后,获奖作品张贴出来了,他也挤进去看。忽然,一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画,却没有署名。他笑了,他真的笑了,这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗?”后面传来一个声音,是同桌说的,他红着脸挤出了人群。

后来,班主任劝他改学艺术:“你的语、数、外基础相当好,只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势,这才是最明智的选择,而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”

他改科了,虽然只有短短几个月,但因为他有艺术的天赋和特长,再加上美术老师的精心辅导,绘画水平突飞猛进,他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后,他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学,老师对他异常关注,因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生,所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习,他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下,他举办了个人画展。但令人惊奇的是,这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的,唯独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听,每当讲到这里时,学生都会问为什么,班主任总是回答说:“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话,最明智的人,就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

评析 本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放,而开放在了复读之时;没有在初选的理、化学科上开放,而开放在了改选的艺术之上;而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”:王春生要化劣势为优势,就必须“转科”;而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长,证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件,要想最终取得成功,还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”:班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件,而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思,才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

[花开不只在春天的命题作文

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篇16:聆听花开的声音三年级作文

全文共 1477 字

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生活中,不能没有……

无论是唐诗宋词,也无论是哪一代的文人墨客,只要是有文字的地方,都可以看到花的存在,三年级声音的作文。“时有花落至”,倾诉了刘虚“物我两忘”的隐逸之心;“此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人”的荷花,暗示了李商隐心中难言的隐痛;“红叶晚潇潇”的驿站边,许浑恋着故乡过去的渔樵生活;“寒梅著花未”的窗边,王维期待着来自家乡的音讯……

我家屋后的小院永远让我迷恋。矮矮的藩篱绕着小园,一条小溪静静地淌过,每当春暖花开之时,繁花似锦。小时候,妈妈就告诉过我,春天花开时是有声音的,只有用心去倾听,就能够感觉到。

花开,大多是在雨后。所以,每当雨过天晴,我总会开心地跑出房间,咧开嘴送给太阳一个澄澈的笑,然后小心地提起裙摆,在花园里开心地跳着,旋转着,大地间留下了我银铃般的笑声。小园里朵朵小花含苞待放,但我一直不知道这种花的名字,因为它实在太不起眼了,安静地盛开在人们的视线之外。但是,当它盛开时,便宛若黑夜里最耀眼的星。我轻轻地走进,把头深深地埋入花丛中,去聆听那花开的声音。但是,那时刚上小学的我,还太小,没能听懂,只感觉到在我身边的空气里,漫漫散发开了花的芳香……那时的我总是调皮得很,所以往往没几分钟就会累得趴下,然后干脆美美地睡上一觉。

后来,随着长大,我搬家了,搬到了城里,搬到了一个没有属于自己的花园的地方,房前只有一条泛黑的河流,屋后则是一片枯黄的草地。

从此,没有了花的陪伴,只好把自己的所有精力都放在了学习上,每天熬夜熬到十二点,靠一个叫coffee的饮料来刺激自己的神经,使自己保持体力,小学三年级作文《三年级声音的作文》。只有学到课文“荷”专题时,才会推推日异加厚的眼镜,深深地叹了一口气。后来,我在书中读到一位学者说过的这么一句话:“有很多声音是动听的,我们没有听见,是因为我们的耳朵睡了。”我这才突然意识到,儿时,我没有听见妈妈所说的花开的声音,不是我的耳朵睡了,而是我没有用心去倾听。而妈妈呢,那个时候,她的耳朵是醒着的,而且她在观赏花的时候是用心的,所以就听见了花开的声音。我终于明白,花开是有声音的,尤其是老家房前屋后的花。

有一天,我得到消息说,那幢闲置已久的老屋和周围的一大片土地被一个房地产开发商看中,过不了几天就会被全部拆掉,于是,我再也忍不住了,不顾父母的反对,跳上了开往老屋的公交车。

经过两个多小时的旅途颠簸,终于回到了魂牵梦萦的家园。推开已有些掉漆的栅栏,我又踩在了熟悉的石子小路上,然而,这儿早已不再是当年的花园,而是呈现出了一副衰败的景象。怀着一丝伤感,我凭着记忆找到了当年最爱的那最大的一朵花的地方,却意外地发现生长着一小株仍然叫不出名的花。我又不禁玩起了幼时的那个游戏,把耳朵凑近那朵小花,须臾间,我恍忽听到了一个声音,很细小,是小花在向我倾诉内心的忧伤吗?我疑惑地转过头,看着花开的地方。

花开是寂寞的,纵使有人看着。就像人的一生有许多孤独困苦的时候,不是金钱,不是地位,而是没有人理解,没有共鸣。就象一个孤独的行者在沙漠中拾到一袋金子一样,是一件珍贵而无用的礼品。人的一生该做些什么?其实很多东西正是因为它不属于你或者无法属于你,你才会觉得它珍贵,才会更希望拥有,可它真的适合自己么?

听花开的声音,也像在听人生的声音。生命之于人类,可真是太脆弱,太没有短暂的回味。瞧瞧,那刚还是鲜活敞亮,青春靓丽的人儿,可转瞬,只须一个小小疏忽,就将相隔阴阳两界。这,不若然是在攀摘花儿,那花儿易凋,其凋谢陨落之时,何况人乎!每当春风起时,或许会飘过一阵阵花开的声音,生活在现实中的我们应该静下心来,去细细地体会。

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篇17:花开不只在春天

全文共 805 字

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105班刘米凯

春天时万物萌生,百齐放,可是花儿盛放的季节,也不仅在春天。不同的花儿,都会在不同的季节绽放精彩。

每当周六的晚上,我经过那矮矮的墙头,就会听到一阵急管繁弦。一群老人,衣着朴素整齐,正在用各种乐器齐奏。不论当天是月黑风高还是蟾光千里,都能感受到那皎洁的声音,从弦间孔内柔滑的泛出,在路灯灿白的光下或急或缓的盘旋,仿佛透出了晶莹光润的色泽,将夜温暖的笼罩起来。

我不会滞留太久,但只要听那么一两耳朵,谁都可感到那技艺的精湛。我有时不禁恍惚地想,他们是谁呢?为什么要来这里演出呢?那么娴熟而优美的音乐,应该是练了一辈子吧。他们可能原本就是乐团成员,现在退休了,便以此方式打发时光吧。

一天一天过去了,他们仍在那演出,每一次都风格迥异。我一次次地走过,听到的也都是精心准备的天籁。

又一次走过,但这次好像来得太早,没有演奏之声,但那些老人已经摆好了架势。我心里有些惋惜,加快步伐走过去。走到两个聊天的老太太面前,我的耳朵敏感地捕捉到“人老了,容易生病,现在我的姐姐都进医院咯,”心一跳,我好奇地放慢了步伐。

“就是拉二胡的那个吧?病重吗?”

“不重,但也得注意着咧!”

“我也学过二胡,但她拉得可比我好多了,练多久了?”

“她小时候开始学,就拉得好,可后来就没继续练了,老了又拣起来。我可跟你说,她才练不到三五年,拉得不比专业的差,要一直练,她都能进乐团了!”

“咱们这儿很多都是老了再学的,比如那个……”

我已走过她们身边,后面的话听不到了。但我已被震撼,有多少人,年轻时完成不了自己的梦想呢?很多吧。可能大部分人都不肯在老时最后努力一把。而那些老人,他们在生命的末尾重拾爱好,也活得格外精彩。年轻时做不到,老了依然坚持,这需要多大的魄力啊!

我终于明白,只要愿意去做,终有一天会成功,不论要多久,不论是在什么时候。就像花,它们不一定开在大好春光,但当绽放时一定是千娇百媚。

属于你的季节就快要到了,在这之前,不要放弃希望。

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篇18:我爱迎春花

全文共 278 字

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一年四季,春夏秋冬,有不同的盛开,其中我最喜欢的是迎春花。

四月初,迎春花开放了。远远望去,迎春花像一个个黄色的小星星,挂满了树枝,把树枝压弯了。近看,迎春花有六个花瓣,中间是小小的花蕊。有的花花瓣全展开了,露出了笑脸,有的花还是花骨朵儿,好像马上就要胀破似的,还有的花只展开两三片花瓣,好像张着小嘴说:“春天来啦!”五月初,当百花盛开的时候,迎春花悄然落下,给大地铺上一层黄色的地毯。树枝上只留下椭圆形深绿色的叶子。

迎春花啊迎春花,你不畏初春的寒冷,顽强地率先绽放,为人们报春,但当百花争艳的时候,你又奉献出自己的生命,化作春泥滋养大地。

我爱你,迎春花!

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篇19:关于三年级找春天

全文共 527 字

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春天里,世间又变回了生气勃勃的景象。春姑娘像一个非常害羞的小精灵,总是爱躲躲藏藏的,一会儿躲在溪流中唱着清脆的歌;一会儿躲在风中,去吹香气扑鼻的花朵们,让他们迷人的香气散发到每一块地方。一会儿又躲在了柳树身上,让风婆婆帮她理顺绿油油的头发呢!

春天一来到人间,我和我的朋友们一起冲出了家门,在外边聚集起来,一起寻找春天。春姑娘真是害羞,一会儿躲在这,一会儿躲在那,真是耐人寻味呀!我们大伙儿在这寻觅春天,发现了许多春姑娘的足迹,瞧!在梧桐树紧围的房子的房沿上有好几只小松鼠跑来跑去,它们摇着小小的毛茸茸的棕色尾巴,真可爱。真像是春姑娘的小宠物呀!在路边树上的黄叶已经变成绿色的了,它们粗壮又正直,真像是兵人在路边把守,保护祖国;田野里开满了金灿灿的油菜花,还有粉如胭脂,白如雪的茶花。给田野里增添了几分明艳的春意,真像是春姑娘的脸颊呀!粉灿灿的。树上的绿叶闪着晶莹的露珠,在风中左右摇摆,好像在向我们招手呢,欢迎我们来找春姑娘呢!这绿叶真像春姑娘细细的手呢!在溪流撞到石壁上的声音,哗啪,哗啪的,真像春姑娘唱的美妙歌声

呀!春天真是太美了!美得让人永远都不想离开春天,春天真像一个梦中仙境呀!不过,一睁开眼睛,梦境就消失了。真希望春天能永远留在人们心中啊!

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