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最新劳动最光荣作文(经典20篇)

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劳动最光荣

全文共 386 字

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清晨,我在上学的路上,看见工人阿姨在打扫街道,我想:我们这儿有这么多条街道,她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的,因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道,大街小巷中都能见到他们的身影,如果没有了这些工人阿姨,我们美丽的家园就会变成一个垃圾场,不能生存,我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪,虽然她们只是一个小小的清洁工……

在我们班就有一位普普通通的同学。她,只是一名普普通通的六年级学生,她,是个很关心班级的学生,她,还是一个很爱帮助他人的好学生。她,就是我们班人人都说好的同学——马小翠。

虽然他身有残疾,但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭,虽然重活不能干,但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时,她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。

如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话,没关系,你可以放手不管,但是我要告诉你,你的选择是错误的,因为劳动光荣!

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篇1:劳动最光荣

全文共 673 字

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以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!

那是2004年的夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!

终于,我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。

但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!

虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的?儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣!

我们真是应该珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!

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篇2:劳动最光荣

全文共 618 字

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一年一度的劳动节又到了,大家应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。

没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这一个劳动节,我们家不是出去旅游,而是在家里用劳动度过一个有意义的劳动节。

早晨,我们做好了一切的准备工作就劳动起来。我、爸爸和弟弟在院子里,把菜园里老的开花的白菜拔掉。拔菜的时候,拉着菜的根,向后一拉,菜就拔出来了。这一回可把我吓坏了。我平时最怕虫子,一会儿冒出只蚂蚁,一会儿爬出只甲壳虫,一会儿又挂下只蜘蛛,把我吓得哇哇大叫。差点不干了,但是我望着爸爸他们那股干劲儿,我想:今天是劳动节,我不能不劳动,否则连弟弟都不如。看看弟弟那有些笨拙的动作,我也有跟着干了起来。

在楼顶上飞出一个个泡泡,才知道那是妈妈在洗衣服。那泡泡,载着我们全家劳动的快乐飞向了远方…...

一转眼就到了中午,我们吃好中饭,就去了姑姑家。我们和他们一起植树。

晚上,劳累一天的我们早早的进入了梦乡,睡得那么的甜,那么甜......

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”

的确,这一个劳动节让我懂得了这样一个道理:劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。让我们一起行动起来,让每一天都是劳动节!

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篇3:劳动最光荣

全文共 479 字

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今天是4月25日,马上要迎来“五一”劳动节了。4月24日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去……今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。“终于扫好了。”我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:“咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?”我“扑哧”一声笑了:“这是我打扫的。”“哈哈!”我和妈妈一起大笑起来。

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篇4:劳动最光荣

全文共 661 字

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每个人都说,劳动光荣。那天我劳动了一回,终于体验了这“光荣”的好滋味。

那个星期六下午,爸爸去加班了,妈妈也有事不在家.我看着乱七八糟的房间,心想:我都这么大了,应该自己整理房间,不让父母操心.今天就动手吧,也好让爸爸妈妈高兴高兴.

我二话没说,就开始整理房间.

我先认真地把床单铺平,把被子叠好,用抹布擦床头柜.

床头柜沾满黑黑的铅笔印,十分难擦.我先把抹布沾湿,然后洗涤剂倒在上面,费了九牛二虎之力,才擦干净.之后,我把写字台上乱撒的笔一一放进小熊笔筒里,把写字台上的垃圾废纸扔进垃圾箱.我打开写字台的抽屉,把没有用的东西清理干净后,用湿布仔仔细细地把写字台桌面抽屉四"脚"反复擦了几遍.接着,我把不需要的书放到床下的大抽屉了,把需要的书放在书架上.最后,我用比较湿的干净布把电子琴擦了擦.原本沾满灰尘的黑键和白键顿时干净了许多,精神了许多,浑身还闪着光呢!哎呀,忘了,我忘了擦墙了!于是,我又用抹布给墙洗了个"冷水澡",一会儿,墙已不是从前那张大花脸了,而是一张雪白的小脸蛋.一切活儿干完之后,我把地板扫干净拖干净,把垃圾箱清洗干净,几小时之后,房间变得井井有条干干净净.

整理完房间,我已累得汗流满面.这时,爸爸妈妈回来了.他们看着我自己动手整理后的房间,欣慰地笑了,还给我奖励,并鼓励我以后经常参加劳动.受到表扬后的我,也甜甜地笑了.

然而,我也深深得明白那些劳动模范劳动有么多辛苦!我们是祖国的未来,作为祖国的下一代,应该向他们学习,从小爱劳动,并号召大家一起参与劳动,只有这样,我们才能成为祖国的有用之才!劳动最光荣!

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篇5:劳动最光荣主题班会教案—

全文共 2287 字

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一、活动主题

劳动光荣

二、题目

我劳动我光荣

三、活动目的

1.培养学生热爱劳动的意识。

2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。

四、活动准备

歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》 《乡间小路》,故事《得过且过》,小品《起床》,诗歌《晚归》。

五、活动过程

(一)身边的实例引起话题

导入:同学们,前几天发生了一件事,应该引起同学们的思考。有一天,老师看到班里的地面脏了,就叫一名同学把地扫了,谁知这位同学却说:“我才不干呢,怎么老叫我干这活呀?”

听了这件事,你们有什么想法?学生自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开始。

(二)合唱歌曲

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)学生讲身边劳动的故事

1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。

2.讲自己看见的周围劳动的故事。

3.教师小结:是啊,在我们身边,在我们周围,有许许多多劳动的例子,没有劳动就没有多姿多彩的世界。

4.听诗朗诵《晚归》,欣赏歌曲《乡间小路》。

天边最后一缕霞光,在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上,发出隆隆的声响。前方有萤火闪烁,那是谁家的灯光,把晚归的人盼望。劳累一天的人,难得享受这时光。怕惊扰了天边的月,怕惊扰了熟睡的星,还有前方的灯光。

5.每当唱起这首时,我们就想起农民伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家的情景,各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天的幸福生活,他们才是光荣的。

(四)小品表演、播放歌曲《起床》

晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……

1.小品中的做得对吗?那么,哪些事情做得不对呢?

大家讨论:谁来说说明明哪些事情做得不对?

2.引导:确实,在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的。像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏,这一点又说明了什么呢?

3.歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》:小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造……

(五)故事《得过且过》

寒号鸟每天就知道玩,不垒窝,最后冻死了。这个的故事告诉我们,就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做,更何况作为21世纪的新时代的学生,是不是更应该自己的事情自己做呢?我们应该向黄鹂学习,不应该学习寒号鸟。

教师小结:劳动光荣,不劳动可耻。

(六)劳动技能大比拼,评选各种劳动能手

1.学生的自理能力比赛:每小组选5名同学参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2.表扬优胜选手,推选3~4名最能干的选手介绍经验,其他的学生谈感受。

(七)倡议书

班长宣读“我劳动我光荣’’的倡议书。

六、活动延伸

让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。

劳动最光荣主题班会教案(二)

一、活动目标:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责。教育学生做个爱劳动的好孩子。

二、活动要点:

1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地当好值日生

三、活动过程:

女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女:我们沐浴着集体的阳光。

男:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

女:但我们的周围也有这样一些同学。

男:他们整天衣来伸手,饭来张口,连自己的事情都做不了。

表演小品《我是家中小皇帝》。 大致内容:小明在家中衣来伸手,饭来张口,还经常发脾气,和大人顶嘴,而且什么事也不肯帮爸妈做。一回到家就是玩电脑。

甲:小品我们看完了,同学们,你们觉得小品中的同学做的对吗?

乙:哪些事情做得不对呢?请大家自觉发言。

甲:说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!

乙:是啊,我们不小了,长大了,应该学着自己的事情自己做了!

甲: 同学们,看看我们的教室,我们的教室平时是谁打扫的?

乙:是的,就是我们的值日生,那么我们要怎样当好值日生呢?请大家说一说。(4-6个同学)

甲:大家说得很好,有的同学抬水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

乙:下面请大家说说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(每组请一位同学说)

甲:大家说得很到位,值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。

5.辨是非升华认识,大家来说说它是对的还是错的。

①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生

乙:各小队讨论选出优秀值日生及班上的一名优秀劳动楷模,并请大家说一说他们为什么被选上了(两分钟讨论)

甲:好的行为我们要继续传下去,发扬下去,这些都是在学校里做的事,那么在家里呢?你们是否都有帮助父母干家务活呢?都做了些什么?大家举手发言

乙:这个周末很多同学都在家里做了菜给父母吃,那么请大家来说说你做了什么菜,怎么做?有什么收获?那你的父母又有什么收获呢?(举手发言4-6位)

乙:非常好,我们大家都应向他们学习。

甲:我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。

甲:我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:

合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。

甲:你们能做到吗?

甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体小朋友以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像雷锋一样做个爱劳动的人。

乙:下面请全班齐唱《劳动最光荣》

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篇6:劳动最光荣作文300字

全文共 327 字

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勤俭节约、勤劳淳朴是我们中华上下五千年的民族传统。当然劳动最重要。毛主席说过:“自己动手,丰衣足食。”

五一劳动节是全国人民劳动的节日。农民伯伯在田地里耕种、工人们在工厂里做工、解放军叔叔在保卫着祖国的边疆……小学生最为悠闲,但是小学生们可以帮助父母或长辈做一些力所能及的事情。

这个周末,我去了外婆家,哥哥和妹妹也回来了。我们在老家的一块地方上种了一些蔬菜。我们先松土,松土之后就除草,再之后就是浇水,最后就是撒种子了。种子有白菜种,南瓜种……我们种完之后发现鞋子脏了,我们带上鞋刷又去了河里,把鞋子洗了一遍,我们看着自己的劳动成果,心里乐得开出了花。

劳动不仅可以让人放松心情,也可以带来欢乐,小学生应该多劳动,力祖国献上自己的一份力,社会将会变得更美好!

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篇7:劳动最光荣年级

全文共 594 字

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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。

明天是五一,学校放假三天。放学后,我背着沉重的书包走进了房子。我放下书包,看了看手表。现在是六点半。我正要叫我妈做饭。看到家里一片寂静,爸妈肯定不在家。好像只有自己吃饱穿暖?叶弘咳嗽?对坏船的处罚?慢交易者?特工叶松瑙岚?ldquo大冒险”。

我先说“青椒爬盘”。特别注意这道菜的温度。上次把青椒炒成黑胡椒。我等锅里的油冒烟,然后把青椒倒进锅里。用锅铲发出几声后,我就出锅了。试试?嘿!好喝!比上一次有所改进。我要再来一盘“土豆片”。这道菜的诀窍在于刀。我小心翼翼地把土豆切成薄片,然后把薄片变成细丝,而土豆则被我炒着吃,哇!很好吃,真的值得我黄师父苦心经营!

我一说完,爸妈就回来了。我摆好桌子,上菜。我妈高兴地说:“你什么时候变得这么听话了?”我调皮地说:“我那么听话,你那双美丽的眼睛却没有注意到。”爸爸插话道:“这些菜真好吃,小丫头,越来越有大师风范了!”我听了,高兴得像熟透的石榴——,双手捧着,谦虚地说:“羞,羞,媚,媚。”

吃完饭,我赶紧去收碗,让妈妈休息。我妈妈不能来,所以她不得不看电视。我一个人在厨房表演,锅碗瓢盆上阵,堪比爱乐乐团演奏的交响乐。因为演出非常成功,得到了观众雷鸣般的掌声和无尽的赞誉,鼓励我再接再厉,再攀高峰。我脸上又露出了灿烂的笑容。

我工作,我快乐。我工作,我光荣

江苏省徐州市泉山区西苑小学六年级爱家蓝天:

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篇8:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 1007 字

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有人说,医护人员是白衣天使;也有人说,老师是园丁....我听到了许许多多地对各种各样的劳动者的赞美。我想说的是,劳动人都是美的。 Some people say that the medical staff is an angel in white; some people say that the teacher is a gardener ... I heard a lot of a lot of various workers who have heard a lot of workers.praise.What I want to say is that the workers are beautiful.

没错,我们先设想一下:如果没有了劳动,世界会怎末样?如果没有了劳动,我们就吃不到新鲜的蔬菜和水果,如果没有了劳动,家里就会很乱,如果没有了劳动,世界就会变得一片混乱??这简直无法想象。

在一个假日的早晨,我早早的走在大街上闲逛,我又一次看到了劳动人的身影。是一位清洁工,清晨人们还在睡梦中的时候,他们早已在街道两旁清扫垃圾。望着他们辛勤的劳动,我不禁想赞美他们。春天,他们迎着春雨,冒着强风去;夏天,他们在烈日下,不停地工作;秋天,他们会遇到落叶铺撒到每一个角落和道路;冬天,他们会遇到大雪,当人们在暖气和和的屋子里,他们却还坚持在雪地里费力地清理。清洁工是美的!

走过街道,在建筑工地里,我看到了攀沿钢铁柱子上的建筑工人。他们是多么强壮,有力,她们又是多么朴实,善良。他们的背已被钢架压斜,她们的容颜早已抹上石灰,但他们还是美的....

同学们,当你还在浪费粮食时,你想过没有,这些粮食可能是农民伯伯早早的起来劳动产生的,正所谓“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们不仅要学会劳动,还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。

劳动不仅是美丽的,劳动也是艰辛的,需要我们付出辛劳和汗死。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!“鸟美在羽毛,人美在勤劳。”劳动,是人的一生中必要的。开头,我们也设想了世界如果没有劳动会怎摸样。我们的世界就会一片混乱。所以,让我们劳动起来吧

只有辛勤劳动,才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动,才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动,才能攀上成功的巅峰。劳动人都是美丽的。

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篇9:劳动最光荣作文500字

全文共 463 字

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我记得有一年暑假,有一次爸爸妈妈工作忙,就先把饭做好,然后去上班了。我吃过晚饭后,妈妈给我打电话说等她回家后再整理碗筷。我虽然回答知道了,但是觉得妈妈太小看我了。心想我这就去洗碗,等妈妈回来后,让她大吃一惊,对我刮目相看。于是,我说干就干,开始劳动,学洗碗涮锅。

这是我的第一次劳动。进了厨房就看见堆积如山的油腻腻、脏兮兮的盘子碗筷,黑乎乎的油锅。这时,我想到了妈妈平时一定非常的辛苦、非常的累,所以我觉得今天我的决定是对的。

因为这是第一次洗碗,我的经验不足,所以光洗锅我就用了半瓶洗洁精,谁知泡沫太多了,很难冲洗,累的我满头大汗,才把它们冲洗干净。

第二天早上,妈妈下班回到家,看到厨房里的景象惊呆了,就把我叫起来问:“岳光,碗是你洗的吗?”我说:“是呀,妈妈。”妈妈一听,直夸我长大了,懂事了,是个好孩子。不过等妈妈看到我用了半瓶洗洁精,就笑着对我说:“你的洗碗方法不对,但是已经很不错了,要继续努力,加油!”听了妈妈的话,我心里甜甜的。决定以后多帮助家人做些力所能及的小事,努力锻炼自己,培养自力能力,体会劳动的快乐和光荣

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篇10:劳动最光荣小学六年级

全文共 540 字

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今天是五一劳动节,那肯定要劳动了,五一劳动节放了一天假我决定在这天帮父母干活。

可我不喜欢劳动,所以几乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸妈妈不但要做家务活还要帮我干很多事,我呢?更是一个家务活都不干。可今天是五一劳动节,我一定要帮父母劳动。

天刚亮,我就从床上坐起来。我拿着衣服非常吃力的将衣服穿上,假如在平时我早就将妈妈叫醒帮我穿衣服了,可今天是五一劳动节啊。我穿好衣服后,习惯性的向客厅走去可是突然发现被子没有叠。于是我用一个手笨拙的将被子翻过来然后左右的跑来跑去;被角一会儿歪了一会儿又斜了;最后,被子不但叠的不好看,还把我累得满头大汗。

我把妈妈和爸爸叫醒后,妈妈还惊讶的问我,我是怎样将衣服穿好而且还把被子叠好的。我说:“我忙了半天才弄好的。”

中午爸爸妈妈出去买东西,我则在家写作业,当我写完作业时爸爸妈妈还没回来;于是我决定帮爸爸妈妈扫地,我拿上扫把开始扫地。可是我扫的时候经常把垃圾扫的乱飞,好不容易扫到一起的垃圾结果被我一扫立刻四面八方的散开;于是我又去重新扫,更困难的是揽垃圾只有一个手能用可怎麽揽啊。于是我笨手笨脚的将簸箕弄得咣啷咣啷直响,最后弄得满头大汗才弄好。

原来劳动是这么得累,虽然我只是一个手在干活,可爸爸和妈妈干的活比这还多。我以后一定要多劳动啊!

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篇11:劳动最光荣作文800字

全文共 754 字

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劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我路过小学的时候,我每次都能看到保洁阿姨已经创好制服,来到马路上来清洁垃圾。一个个的环卫工人坚守自己的岗位,他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我走过工地的时后,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。而那也工人也为此做的而是为了自己的家人。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇12:劳动最光荣作文600字

全文共 624 字

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“幸福生活哪里来,要靠劳动来创造。”没错,只要我们劳动了,就会有幸福生活来临的!从小,我就像温室里的花朵,娇艳的开放着,很少经历风吹雨打……有的同学起床要爷爷奶奶帮忙拿衣服、挤牙膏,吃饭时要爷爷奶奶帮忙盛饭、夹菜。过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,仿佛一只小懒虫。妈妈辛辛苦苦洗的衣服,他一会儿就弄脏了,同学们辛辛苦苦打扫的教室,他们当成垃圾场一样乱扔纸屑,清洁工阿姨用心血换来的坏境,他们却随地吐痰……真不会珍惜别人的劳动!

有一次,我和妈妈去公园玩,我们坐着船,在湖上拍照,看见两位老爷爷在岸上捞东西,划近一看,原来是在捞垃圾。再看看我们后面那一条船上的人,一边吃东西,一边往河里扔垃圾,这可惹火了我,我立即站了起来,对他们说:”叔叔阿姨,前面老爷爷捞垃圾很辛苦的,难道你们就不应该珍惜一下老爷爷的劳动成果吗?你们吃的瓜子壳拿个袋子装一下就可以了,等上岸再去丢掉。”我说完,那条船上有一位小朋友马上跳起来说:“爸爸妈妈,姐姐说的很对,你们做错了,我们不应该随便乱扔垃圾。”说完,叔叔阿姨脸也红了,连忙把手上准备要扔掉的垃圾缩回来了……老爷爷看到这一切,会心的对着我笑了,看见老爷爷灿烂的笑容,妈妈对我竖起了大拇指……

“要珍惜别人的劳动成果……。”妈妈经常对我说。是的,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。

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篇13:劳动最光荣

全文共 644 字

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洗碗是大人们长干的活儿,现在的我们,在家都不劳动,大部分同学都是依靠父母,心里总是这样想:有爸爸妈妈干活,又给零花钱,自己什么都不要担心了,过着无忧无虑的生活。我在上周和妈妈制定了计划后才开始洗碗的,每个周末,我要洗四次碗,我会一直坚持下去的。上个周末洗碗后,我感觉到劳动很光荣,又觉得父母很辛苦!

上周六的中午,我们喝的是排骨汤。第一次洗碗的我,看着非常油的碗,琢磨着该怎么办呢?这个时候,妈妈笑着对我说:“怎么样?不知道如何下手了吧?”妈妈边笑边告诉我洗碗的步骤:要把碗里的残渣先倒入纸篓,用清水冲一遍;再向洗碗盆儿中倒入适量洗洁精,再盛入适量的水;把碗、勺、筷等一一用清洁球擦拭;最后用清水冲洗碗筷,直到干净为止。

知道了洗碗的步骤,我就开动起来。我左手拿碗,右手用清洁球擦拭碗的内外,还不停地转动碗,好让碗的每个地方都能洗干净。洗碗、洗勺子和洗筷子的时候,我都不觉得难,可洗炒锅的时候,就觉得说起来容易,做起来挺难的。炒锅内洗干净后,我还要把这个大的炒菜锅转动着擦拭外边,很难转动,外边又很难擦拭,把我累的够呛。

终于洗完了炒锅,现在就剩下洗碗的最后一步——用水冲洗。这一步不难,我很快用清水把它们清洗干净。边洗碗边和妈妈聊天,很快乐,这是我洗完中最不费劲的一步。

我想着洗完碗后,一切都OK了。可妈妈告诉我,还有一步是我必须做的,那就是拖地。要把洗碗时溅出的水用拖把拖干。我便无奈地拿起拖把,认真地拖了起来,不到一分钟就拖好地了。

今天的洗碗,是第一次,让我又劳累又快乐,因为劳动最光荣!

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篇14:劳动最光荣

全文共 810 字

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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!

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篇15:我劳动我光荣

全文共 1289 字

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大手牵小手,快乐文明你我他,卫生环境靠大家。作为中油社区的小小志愿者,我的心里充满了自豪。——题记

今天早上,我们社区的和园广场上聚集了许多人,大大小小,老老少少,每个人手里都拎着大大小小的水桶和抹布。你们一定很奇怪,这是在干什么呢?原来,在今天,我们社区的志愿者,又多出了一条队伍,那就是我们——青少年志愿者!中油社区“大手牵小手”志愿者活动开始了,志愿者叔叔阿姨们给我们戴上志愿者徽章,想想从今往后我就是青少年志愿者了,我的心里激动极了,怦怦直跳。志愿者队长接下来我们分配今天的任务:打扫居民楼楼梯卫生。我们每两个人分一组,承包一栋楼的清扫工作。我有幸和我的“铁杆儿”鹏飞万里——赵艺鹏分到一组,我们两个强强联手,那可是所向披靡、无所畏惧的最佳搭档。没有困难可以难倒我们,我们每人拎着半桶水,拿着抹布和笤帚,向着目标——出发! 志愿者队长把我们分到了小八栋四号楼,又派了一个志愿者阿姨来帮助我们。再加上妈妈,孔阿姨,我们的队伍十分的强大,我想到了这里,心里就充满了自信心,干活也更加卖力了!

这是小区里年龄最老的一栋楼了,听说已经有三十三岁的历史了,虽然经过改造,已经焕然一新,但是,还是有很多灰尘,尤其是楼梯扶手,绿油漆涩涩的,很容易藏污纳垢。我和赵艺鹏各司其责,先从四楼开始向下清扫,她负责扫楼梯,我负责擦楼梯扶手的灰尘。“我擦我擦我擦擦擦,擦呀擦,擦呀擦,擦擦擦擦擦擦擦擦!”我一边唱着自编的擦擦歌,一边卖力地擦着,我擦一根栏杆,转身,再擦一根栏杆,咦?“好呛啊!”一不小心和赵艺鹏的扫把来了个亲密接触,灰尘四扬,阿嚏!好大一个喷嚏呀!哎呀!这下要小心了!不一会儿,我就把一层楼梯的扶手擦完了。当我在准备擦下一层楼梯的扶手的时候,我发现自己在擦上一层的楼梯的扶手的时候,有些死角没有擦干净,“嘿嘿,这下,我准备的棉签可大有用场了!”拿起小棉签,把死角里的灰尘重新清理了一遍,!哈哈!果然是功夫不负有心人,就这样,整栋楼都被我们打扫得干干净净。

打扫完卫生,我们已经累得满头大汗,浑身上下的衣服都湿透了。

我们自己的任务完成了,妈妈就要把水桶里的脏水倒掉,我连忙阻止:“我们再去帮别的组吧,万一还需要用水呢?”我们来到小八栋8号楼前,看见一个志愿者奶奶,正在费力地擦着楼梯的扶手,我和赵艺鹏赶紧去帮忙,奶奶露出了慈祥的笑容,直夸我们是合格的小志愿者。正在这时,电视台的叔叔阿姨们听到消息也赶来了,把我们劳动的场面拍了下来,我们对着镜头说:“我们是小小志愿者!劳动最光荣!”家长们的闪光灯不停地闪烁着,记录下了这美好的瞬间。陆陆续续地,各个小组的志愿者们都回来了,再看大家,一个个都像是刚洗过泥水澡的小花猫。我们高举着鲜艳的志愿者旗帜,大家一起摆出胜利的手势,哦耶!

虽然我们都很累,可是我们的内心充满了快乐,我们用实际行动像人们大声宣告:这些平时看似娇惯的的小皇帝、小公主,原来做起好事来也是不怕苦不怕累的!

这次志愿者活动,使我们体会到了劳动的艰辛和光荣,以后,我们在家里,一定要多帮爸爸妈妈做家务,分担家长们的压力,锻炼自己的自理能力,帮助别人,快乐自己,做一个爱劳动的好少年。

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篇16:劳动最光荣

全文共 893 字

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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!

点评:本篇议论文,观点明确,开门见山提出了 “劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。”的观点,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴。文中论据新颖、丰富、典型。

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篇17:劳动最光荣

全文共 333 字

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劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都会显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心!

随着春天里的萧萧细雨,伴着春姑娘带来的柔柔轻风,我走到泥泞不堪的小路上。瞧,那不是已经年过六旬的老爷爷吗?他在那里干什么呢?原来他正在用心地为春姑娘添色彩,他不是满怀仇绪地恨春天的到来,给他增添沉重的担子,而是,辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容!

走过了那一条泥泞的小路,就是一片绿油油的稻田,那稻田里有着人民的希望,充满着勃勃的朝气!一队农民夫妇正在辛劳地工作着,正在努力地走进自己未来的憧憬里!你看啊,这些人都是默默地耕耘着。这一点一滴的努力,在别人的眼里或许是一件微不足道的小事,但是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。

劳动最光荣!

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篇18:劳动最光荣

全文共 599 字

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周五下午放学回家,我准备独自在家做作业。突然,我脑海中闪现出下午我们班开展的“劳动光荣”的主题班队活动的画面。于是,我做了个大胆的决定——今天暂不做作业,帮妈妈打扫卫生。

我学着妈妈的样子,先拿扫帚“唰唰”的扫起来。我真是“大姑娘坐轿——头一回”,再加上太急于求成,灰尘不听我的话,上蹿下跳,害得灰尘请我吃了个大餐,好不容易才把爸爸妈妈的寝室扫完。接下来,该打扫我自己的寝室了。呀!好脏啊!我猜想:是不是“千年尘土”跑进了我的房间。我不管三七二十一,只好拿起扫帚扫呀,扫呀。真是“看花容易,绣花难”,累得我满头大汗。但我还是要坚持把卫生做完,做事不能半途而废呀。最后,我拿起洗好的拖把拖地。可我那里是拖地呀,分明是在写大字,看来,拖地比扫地更难。“扑通”我一不小心,被湿湿的地板滑倒了,摔了个“嘴啃泥”。看着大花脸的地板,我无可奈何的摇了摇头。突然,我心生一计,用抹布来抹地。我把抹布打湿拧干后,就双脚跪在地上抹呀,抹呀,费了九牛二虎之力才把家里的每一个角落弄得干干净净。

“叮”,门铃响了,哦!妈妈回来了,我连忙去开门。一开门,妈妈看见我的样子,“扑哧”一声笑了;再看看焕然一新的家,她一把搂住我,激动地说:“儿子长大了,爱劳动了!”妈妈把我带到镜子前,我看见镜中的我像一只大花狗,难怪妈妈笑话我。通过今天的劳动,我知道了妈妈平时打扫卫生的辛苦,也懂得了尊重人家的劳动成果,还明白了劳动是最光荣的!

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篇19:劳动最光荣

全文共 547 字

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暑假期间,我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、平坦。眨眼间,一暑假过去了,但是施工还未结束,所以在上课时还时不时的发出一系列刺耳的噪音,我们只好强制抵御不让它进入我们的大脑,打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。

从每天的早晨开始,工人们就在操场上一直叮叮当当的到晚上,由此可见那些工人们是多么的辛苦。这夏天的太阳是多么的炎热,如同在天空上熊熊燃烧的一团火焰,仿佛就像是一个又大又热的火炉,而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人们不怕炎热,顶着这团“火焰”在工地上干活,而我们躲着太阳坐在教室里扇着电扇悠哉悠哉的写作业。他们与我们,哪一点能足以相提并论呢?

每一天,教室里都会传出朗朗的读书声,而教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们,仿佛他们的每一滴汗水滴在地上所发出的声响我都能够听得一清二楚:这边几颗,那边几颗。也是呀,只有工人们许许多多的汗水才能够把操场修建得更完美。

每天当我走进校园时我都会想:建成后的操场将会是什么样子呢?会是十分的漂亮?还会是十分的宽阔?还会是十分的四四方方?

看到了工人们的努力,我仿佛也看到了改造后的样子,那将会是多么的完美。同样,那些工人们也让我明白了八个字:“坚持不懈,就会成功!”

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篇20:劳动光荣_750字

全文共 876 字

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我觉得劳动光荣的,因为有劳动才有收获。在我们国家,五月一日是劳动节,会放假3天。

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人,他极懒惰,整天游手好闲。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都给打湿了,而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的时候,妻子叫他背些柴回去,可他边走边骂妻子黑心肠,让他背这么重的东西,在半路,他丢下柴,自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳,妻子终于忍受不了他的懒惰,带着年幼的女儿走了。妻子走了,他还是不思悔改,更懒了,两周才洗一次澡,衣服脏了也不洗,也不去干活,家里穷得没米下锅。记得有一次,妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱,嘴里哼着:“啦啦啦,啦啦啦,拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来,一把抢过我的钱,飞快地走了。望着他离去的背影,我心中真是又气又恨,多么可耻呀!我真想对张大伯说:“张伯伯,在人的生活中最主要的是劳动,不劳动就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活。”

张伯伯,你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗?他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好,多少个夜晚,寒风呼啸,我们全栋楼的灯都灭了,唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光,那是李大叔在研究新产品,他的辛苦并没有付诸东流,他成功了,他用自己的双手拼出了自己的天地,他不仅自己富裕了,而且还把自己的致富经告诉给大家,让大家也发家致富,得到了全村人的敬重。

张大伯与李大叔的生活经历,让我懂得了如果能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们,我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的,劳动最光荣。

劳动是有意义的事情,做任何事,得到的任何结果都跟劳动息息相关!所以劳动是光荣的!

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