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最新劳动最光荣作文经典20篇

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劳动最光荣

全文共 470 字

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雨后的一个清晨,我和妈妈到乡下的那片小竹林去挖竹笋,体验了一把“农家乐”。

一路上,阳光普照,金灿灿的阳光照射在路边的鲜花上、草地上,照射在高高挺立的大树上。我们听着小鸟欢快地歌唱,闻着雨后甜润的空气,舒服极了。

到了竹林,我便看到了一派美丽的景色:在密密的竹林里,几株小竹笋探出了尖尖的小脑袋,好奇地看着周围的世界;有的已经快长成竹子了,它们是那么高大、粗壮而结实,好像是这片竹林的哨兵一样。开始挖笋了,我东瞧瞧,西望望,最后把目光落在一株刚破土的小竹笋上。它看上去是那么的饱胀,饱胀得几乎要破裂似的。我忙走过去,想把它拔出来,可是试了几次都没有成功。“1、2、3!”我大喊一声,摔了个四脚朝天。但怀里紧紧抱着的,就是那株竹笋。我赶紧站起身来,拍拍摔疼的屁股,兴奋地跑到妈妈跟前,说:“妈妈,看,我挖到竹笋了!”妈妈看了看竹笋,摸着我的小脑袋笑道:“睛子真棒啊!”我得意地摆摆手,又跑开去找小竹笋了。没过多久,我们就提着满满一大袋竹笋,高高兴兴地回家了。

当中午吃着妈妈烧的竹笋时,我感到特别得香、特别好吃,因为这些竹笋是我们自己的劳动成果啊!

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篇1:劳动最光荣作文300字

全文共 327 字

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勤俭节约、勤劳淳朴是我们中华上下五千年的民族传统。当然劳动最重要。毛主席说过:“自己动手,丰衣足食。”

五一劳动节是全国人民劳动的节日。农民伯伯在田地里耕种、工人们在工厂里做工、解放军叔叔在保卫着祖国的边疆……小学生最为悠闲,但是小学生们可以帮助父母或长辈做一些力所能及的事情。

这个周末,我去了外婆家,哥哥和妹妹也回来了。我们在老家的一块地方上种了一些蔬菜。我们先松土,松土之后就除草,再之后就是浇水,最后就是撒种子了。种子有白菜种,南瓜种……我们种完之后发现鞋子脏了,我们带上鞋刷又去了河里,把鞋子洗了一遍,我们看着自己的劳动成果,心里乐得开出了花。

劳动不仅可以让人放松心情,也可以带来欢乐,小学生应该多劳动,力祖国献上自己的一份力,社会将会变得更美好!

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篇2:劳动最光荣

全文共 284 字

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陈卓希

老师今天给我们布置了一个特殊的作业,是做件力所能及的家务事。回家以后我对妈妈说:“今天我来洗碗吧!”妈妈愉快的答应了。

吃完饭后,爸爸妈妈就在沙发上看电视,而我却在跟碗大眼瞪小眼,因为我不知道从何下手。突然我想到妈妈以前洗碗的样子。于是我就照着妈妈的样子行动起来。首先我把碗放到厨房里的水池,接着我端来一盆热水倒进去。然后把洗洁精倒在海绵上,把海绵放进碗里,一圈一圈的慢慢擦拭,最后用热水再冲洗一遍。就这样碗洗好了。

妈妈看见了说:“我的儿子真棒!”我听到妈妈的话,心里甜滋滋的。洗碗锻炼了我的身体,还充实了我的生活。

我热爱劳动,劳动最光荣

劳动最光荣,我热爱劳动。

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篇3:劳动最光荣

全文共 1001 字

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由于前些日子在新房子放了点东西,今天,我们决定去新房打扫卫生。

一到新房子,打开门,迎面扑来一股油漆味,我和妈妈赶紧行动,把全部的窗户打开透透气。我看着各式各样的东西摆在眼前,心中不由自主地想搬东西,不然看着有点难受。事不宜迟,我对妈妈说:“妈妈,我们先把客厅的东西搬到厨房去,再干其它。”妈妈点点头,我便迅速赶往那些装着东西的纸箱堆,妈妈也帮我一起干活。“号子么喊起来哟!嘿呦嘿嗬!”我唱起《爸爸去哪儿》中的劳动歌,抱起一只纸箱往厨房跑。妈妈被我的歌逗笑了,也举着三只纸箱往厨房走。我再次抱着纸箱问妈妈:“妈妈,你知道我为什么抬一只箱子而不抬两只吗?”妈妈笑着回答:“力气太小,抬不动呗!”我说:“是因为手太短的缘故。”妈妈大笑。

大概过了五分钟,我们把箱子搬好了,妈妈说:“听阿姨说,房间,尤其是我们这样木地板的房向阳光持久暴晒,地板会开缝的。”我听了,跟着妈妈,看下一步怎么做。妈妈把地毯卷出来,和我一起铺好,用剪刀剪掉。这块地毯是长方形,所以妈妈在剪的时候,还要把地毯多出来的剪掉,铺到其他房间去。当我们剪掉长的部分,要把地毯伸展过去时,新的问题又来了:当地毯扩大到客厅里面时,要经过茶几和沙发。我们只有把茶几和沙发搬到别处去,才能继续铺地毯,可是,我还没有沙发或茶几重,就凭我和妈妈,能搬得了吗?妈妈对我说:“试试看吧。”我挪了一会儿,点了点头。我们首先搬茶几,我试着用力将茶几抬起来,哪怕是一点抬起的缝隙,可它纹丝不动。我有点小失落,不过还是和妈妈一起抬。我将手放在茶几下边,然后一奋力,再加上妈妈的力量,茶几动了!我受到了鼓舞,更加努力地往上,可是我的力气还是小了点,抬了一米不到就放了下来。顿时,我感觉双掌发热发痛,一看,手掌红了起来,我去洗了洗手,还是继续搬。搬好了茶几,又继续搬沙发。沙发明显比茶几还吃力,不过也撑过去了。我软趴趴地倒在沙发上,感觉腰酸背痛,双腿无力,还热得要命。不过下面妈妈的一句话让我精神倍增:“去买根棒冰吃吃吧。”我早有这种想法了,炎炎夏日在房间里干活,薄薄的衣服也湿透了,而棒冰无疑是一种引诱。二话不说,我抓着妈妈的手,跑到了小区门前的小店,拿了两根棒冰,一根给妈妈,一根给自己,撕开纸就吃。妈妈看着我,说:“慢点,别呛到了。”

回家了,我早已吃完棒冰,又继续干活,妈妈要我扶着地毯,又把多余的部分剪出来,完事!

回家的路上,我总是想睡觉。虽然劳动了,但我是光荣的!

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篇4:劳动最光荣的日记600字

全文共 691 字

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“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。然而,有人说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”还有人说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”更有人说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”真的是这样吗?我并不这样认为,我觉得:劳动能带给你收获的喜悦,能证明你的价值,让你快乐无比!

我,作为一名学生,学习是头等大事。但是,我总不能一天到晚只学习吧?每当我学习疲乏需要调节时,我就会选择帮妈妈做一些力所能及的事,比如:把房间收拾整齐、或者把地扫干净、或者把脏衣服洗掉,又或者煮一顿饭。每次妈妈看到这些,都非常开心,非常欣慰。而我看到自己的劳动成果和妈妈那开心的表情,感到快乐极了!

我的妈妈,每天既要工作,又要做家务,还要督促我学习,非常辛苦。于是,爸爸买了一个扫地机器人回来。可是,每次机器人扫完地后,妈妈还会再扫一遍。我问为什么?妈妈说:“虽然机器人是把地扫干净了,但这并不是自己的劳动成果,就没有那种收获的喜悦了。”“劳动虽然辛苦,但却很快乐”——这就是妈妈的座右铭。

我的外婆,已经七十多岁了,舅舅、姨妈和妈妈都给了外婆足够的养老金,让她不要做农活了,好好的享受晚年。然而,不论严寒酷暑,外婆还是每天早起下地干活,不听大家的话。每次我们回去看望外婆,她都用自己收的粮食、种的菜招待我们,看我们津津有味地吃着,外婆总是乐呵呵的。外婆说:“劳动虽然又苦又累,但是它却让我觉得自己还是一个有用的人,这让我很快乐。”

我劳动,我快乐!热爱劳动是中华民族的优秀传统,让我们从现在做起,从小事做起,让我们把中华民族的优秀传统继续传承下去吧!

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篇5:劳动最光荣

全文共 835 字

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每当有人唱起《劳动光荣》的歌,我的眼前就浮现出我的“劳动最光荣”一幕。

我和妹妹最爱吃饺了,外婆就不厌其烦地买来饺子皮、肉,一次又一次地包给我们吃。“啊,累死我了!”外婆拎着两手的菜,一脚踏进家门,“不好,我的毛纱全断了!”外婆大惊失色,一把扔下手中的菜,一遍奔向机房。

过了一会,外婆笑眯眯地走出来,对我和妹妹说:“囡囡,外婆给你们一项光荣的任务,‘干掉’这些饺子皮!“说完,她遍风风火火地“闪”了。妹妹看着那厚厚的一堆饺子皮,咕哝着:“这么多的皮,要到猴年马月才能包好呀?外婆真是的!”“没关系,咱俩很快就能包好的,谁叫我们是双胞胎呢!效率就是不一般地高呀!”我信心满满地安慰妹妹。

开始包了,我抢在妹妹前面,小心翼翼地拿起饺子皮,仿佛再用点力它就碎了,然后大方地夹起一块肉,用食指沾点水,在饺子皮上画了一道美丽的弧线,合上,一个饺子就诞生了。看着躺在手心里的饺子,饿哦有些得意。可是意外发生了,刚刚还好好的饺子,这会张开了小嘴,肉馅像顽皮的小孩拼命地往外挤。“哈哈哈,姐姐,你的馅放多了!”吃一堑,长一智,再来一个!我又拿起一张皮,放上肉,沾上水,合上。“呀,这个太瘦了,皮包骨头,严重的营养不良!”妹妹在一旁幸灾乐祸。确实,看着饺子,瘦瘦的,整个身子站也站不稳,软软地瘫到在桌上。我就不信自己会包不出一个正常的饺子。我心中升起了熊熊怒火,第三次拿起饺子皮,夹起一块不大不小的肉馅,沾水,合上,用力,再用力。这下成功了!看,饺子挺着高高的“啤酒肚”,向我打招呼呢。我看着它,像打了鸡血一样,一个个饺子顺利地在我手中诞生。快到11点30分的时候,最后一个饺子也完美诞生了。

当全家人喜滋滋地吃着我和妹妹包的饺子时,我心里感觉甜滋滋的。妈妈故意夸张地说:“今天的饺子怎么这么好吃,是谁包的呀?”“当然好吃了,因为是我和妹妹包的呀!”我骄傲地说。“怪不得这么好吃,原来是我们家的两个能干的小主人包的。不错!好吃!”妈妈赞不绝口。

听着妈妈的话,我真开心,劳动最关荣,劳动最快乐!

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篇6:劳动最光荣主题班会教案

全文共 975 字

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一、活动目的:

召开《劳动光荣主题班会是要教育同学们,从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过:少年强则国强,少年独立则国独立。因此,学会自理并不只是一个学生个人的事,我们可爱的祖国,我们伟大的中华民族,将如何发展,如何屹立于世界,全在于新一代的少年儿童。因此,必须从小培养同学们的自立、自理能力。

二、活动准备:

1、根据需要编写并排练诗歌、儿歌等;

2、准备活动中需要用的道具。

3、找一些有关劳动的名人名言。

三、活动过程:

甲:地是两手开; 乙:树是两手栽;

甲:要过好日子; 乙:劳动离不开;

甲乙合:一年二班《劳动最光荣》主题班会现在开始!

甲:人有两件宝; 乙:双手和大脑;

甲:双手能劳动; 乙:大脑能思考;

甲:虽然我们是一年级的小学生,但是,我们也会很多事情,请听诗朗诵《别说我小》。

乙:是呀!我们现在长大了,会的事儿可真不少。

甲:长大了,上学了,我们会的事更多了。继续请听诗朗诵《自己的事自己做》。

乙:自己的事情自己做,不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们,下面我们就来赛一赛,比一比。看看谁能得第一。

甲:第一项:比穿衣。

乙:第二项:整理书包。

甲:第三项:比戴红领巾。

乙:第四项:比系鞋带。

甲:这些选手真棒!让我们用掌声向得第一的同学表示祝贺!

乙:我们大家都应向他们学习。

甲:劳动是光荣的。因为劳动,我们摆脱了愚昧贫穷!

乙:劳动者是受人尊重的,因为劳动,我们拥有了幸福人生。下面请听一听世界各地的名人是如何看待劳动的。

甲:同学们说得真好!现在,我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:

甲乙合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。

甲:现在请班长宣布我们班的决心。(班长讲话。)

甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体同学以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。

乙:请欣赏歌曲《劳动最光荣》,会唱的同学可以一起唱。

甲:幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。

乙:下面欢迎我们的班主任为本次班会作总结!

甲乙合:《劳动最光荣》主题班会到此结束!

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篇7:劳动最光荣作文600字

全文共 595 字

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今天,我们来到了老家,这里是元谋,一个村子里,这个村子已经存在了三百多年了,也是我的家乡,爷爷奶奶在家里种田,今天,爷爷到集市上去卖玉米去了,奶奶在家里装玉米,到了中午一点多钟,奶奶把玉米装好了,由我,爸爸,妹妹去把玉米拉回来,我们的劳动,开始了。

我们走了泥潭路,崎岖经,凹凸不平的土路,经历了一系列困难后来到了奶奶装玉米的地方,我们坐在旁边休息,过了三分钟,爸爸把玉米都装在了独轮车上面,总共四袋,一百六十千克,我和妹妹找了两根绳子,一根拴在左边,一根拴在右边,我和妹妹在前面拉,爸爸一个人在后面推,我们走着走着,陷入了一个坑,这是一个泥坑,要想推出去,就要使劲推,我们使尽了全身力气向前拉,可是就是出不来,然而爸爸把独轮车后退了一小截,然后向前用力一推,小推车竟然奇迹般地出来了,于是我们又继续前进,结果有陷入了一个坑,然而这个坑还比较深,我们用刚才的方法都不管用,爸爸看着眼前的困难,又开动了脑筋,他找来一个较大一点的石头,又用一根长长的木棍,把石头放在轮胎旁边,然后用棍子撬,想不到爸爸只是轻轻松松的按了一下棍子的尾端,独轮车就一下子出来了,爸爸撬动了一百六十千克的重物,真是不可思议,接着,我们就将玉米顺利地搬回了家。

虽然我们满头都是汗,但是我们很开心,这件事让我懂得,有些事情靠蛮力是不可以解决的,要懂得运用头脑和智慧,这样才能合理解决困难,但是,这件事也让我知道:劳动最光荣

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篇8:劳动最光荣

全文共 746 字

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“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆…….”我一边唱着《劳动光荣》,一边掂着笤帚、拿着抹布,打开了房门。今天,我要进行我的暑假实践活动——打扫家属楼的楼梯!

先来观察一下“敌情”,真是不看不知道,一看吓一跳!楼梯上丢弃着废纸,烟头、食品盒等垃圾,楼梯扶手上的灰尘足有一毫米高!看来,这块“骨头”还挺难啃的。

先干什么呢?扫地。我抓起笤帚“哗啦哗啦”地扫了起来,可是,灰尘像和我作对一样,不但不乖乖地聚到一堆儿,还漫天乱飞,铺天盖地地向我袭来,呛得我睁不开眼睛,我连忙捂着鼻子跑回屋里,戴上帽子、口罩,重新返回了“战场”。

这一次,我改变了扫地的方法,把刚才“狂风暴雨”式的扫地方法改为“和风细雨”式,拿起笤帚轻轻地扫,这办法果然有效,灰尘慢慢地聚在一起,形成了一个小堆儿。哈哈,灰尘终于被我制服了,我心花怒放,连忙把它们铲进了垃圾桶。

接下来,我要擦楼梯扶手了。我拿起抹布用力一擦,干净的抹布一下子变得像碳一样黑!我顿时傻了眼,真有点儿想放弃。可是,我不能半途而废呀!妈妈帮我端来了一盆水,我把抹布放进清清的水里一涮,哇,一盆清水顿时变成了烂泥塘!我赶快又换了一盆水,卖力地擦起楼梯来。一块雪白的抹布擦了洗,洗了擦,变得灰头土脸的,可是,楼道里却焕然一新,楼梯扶手又露出了翠绿的衣服,像在对我点头微笑。

叔叔阿姨下班了,我赶快藏进了屋里,从猫眼儿里看看他们的反应。张叔叔提着菜上来了,他自言自语地说:“咦,今天的楼梯怎么这么干净啊?”他笑眯眯地上楼了。万叔叔和李阿姨手拉着手上来了,他们边走边说:“今天谁又学雷锋了?”他们蹬蹬蹬地上楼了。海燕阿姨抱着小妹妹慢腾腾地走了上来,她走累了,靠在扶手上休息了一会儿,眼睛里露出惊喜的目光,好像在说:“是谁擦了楼梯扶手?”

我躲在门后,甜甜地笑了。

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篇9:劳动最光荣

全文共 243 字

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今天,我校在风雨操场举行了一次“劳动光荣,梦想课堂”的活动。

老师先播放了一个视频:一位老人在除杂草、捡落叶;有时候还一边听新闻,一边给花草树木修剪各种形状……

视频播完后,同学们异口同声地喊到:“这是校园里的董爷爷!”不一会儿董爷爷面带微笑地走上讲台,经过老师采访后,我们知道董爷爷有一个愿望,那就是:和老伴一起去美国。大家都愿意帮助董爷爷实现这个心愿。我想:“董爷爷这样辛勤的付出从没说过怨言,真是我们学习的好榜样啊!

虽然这次活动快接近尾声了,但“劳动最光荣“这五个永远记在我们心里。

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篇10:劳动最光荣

全文共 821 字

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劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心。

劳动不止于辛苦,还带有微微苦涩的甘甜且伴有初出井底首望辽阔天空的滋味,这些都不是我从我们平时的学习生活中所能触摸到的。作为一名劳动者内心深处的,最平凡又殊于一般的感受。

如果有谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是:“劳动者是最值得尊敬的人!”

平时生活中各种电器和工具我们是用得那样的心安理得,却不知这些东西背后掺渗着多多少少劳动工人们的汗水,只是一味地认为它们的存在是因为上帝伟大的赐予,所以从来不知道也没想过要去珍惜这些东西。通过学工,我们才大悟道:原来劳动工人们就是赐予我们“宝物”的上帝。还让我们意识到了事物的可贵性,告诉我们生活中方便我们的各种物品并非是它们自己“从天而降”,而是有着这么一群人一锤一钉,一钉一锤地铸造出来的,如果说世界的创造者除上帝还有第二的话,那么就是他们了——伟大的劳动者们。体验他们的劳动,教我们学会用感恩的心态看待世物万灵。

在春天,随着春天潇潇细雨的来临,我走在泥泞不堪的小路上,看见一位六旬的老爷爷正在给庄稼施肥,他没有满怀愁绪的恨春天的到来给他增添沉重的担子,而是辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容。那是一片绿油油稻田,那稻田里有着人们未来的憧憬,这一点一滴的努力,在别人的眼里,或许是一件微不足道的小事,但在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。

古代埃及法老的陵墓就是无数埃及劳动人们辛勤的双手建筑而成的。胡夫金字塔是众多金字塔中最著名的,它高达146.5米(现高137米),边长230米(现长277米).据统计,建造这座金字塔一共用了230万块石料,每块重达205吨,根据古希腊历史学家罗多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年时间,每年用工10万人。建筑金字塔动用了大量的劳力,这么大的劳动力,都是古代埃及劳动人民用自己的辛苦汗水筑成的,他们,不一般。

劳动,最光荣

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篇11:劳动最光荣

全文共 957 字

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有一首歌唱过“小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它……”劳动最光荣,我们要热爱劳动。

秋天是个丰收的季节,果树上都挂着成熟的果实,田野里一望无际的都是金黄的稻谷。今天我和妈妈来到了奶奶家,帮奶奶采摘蔬菜水果。奶奶家门前有一块很大的菜地,里面什么都有:有红通通的苹果,绿油油的菠菜,白如玉的白菜……

我和奶奶一起拿着剪刀篮子走进了菜地。刚走进菜地就被那一棵棵白菜吸引了,我用手拿着白菜用力的往外拉可怎么拉他都纹丝不动。我不放弃嘴里喊着:“一,二,一,拉。”每喊一遍我都拉一次。拉了许多次后,我还是败给了白菜。奶奶看见后说:“你这样拔怎么能拔出来,要用剪刀剪。”我按照奶奶说的,做了起来,很快一颗颗白菜采了下来。一颗颗白菜像一个个可爱的娃娃一样躺在了篮子里。

采完白菜后,我和奶奶又来到了石榴树前,我踮起脚尖往上够,够不到,我又跳起来可还是够不到,“,哎,这石榴长得太高了我怎么菜呀?”奶奶看着我有些着急拿着个凳子过来说:“你踩着凳子上去采,不过小心摔跤。”我踩着凳子用力采着一个又一个饱满的石榴。这些石榴的露出了几颗红红的牙齿可爱极了。

我看见奶奶正在挖着一个个大萝卜,心想:我要不和奶奶比一场赛吧。于是我向奶奶发出来邀请:“奶奶我和您比赛拔萝卜吧,好吗?”“来吧。”我说:“三,二,一。”比赛就开始了。我用尽吃奶的力气,拉着萝卜,可怎么都拔不出来,我看着奶奶的萝卜一个个从土里跑了出来而我却一无所获。很不开心。正当我不知所措时,我看见篮子边有个铲子,于是我立刻拿起铲子不甘示弱地挖起来。很快我这边也挖了许多萝卜了。没过多久比赛结束了,我以一个的优势取得胜利。菜园里充满了我和奶奶的欢声笑语……

过了不久,菜篮子已经被我和奶奶装满了,里面有:白如玉的白菜,红如火的辣椒,绿油油的青菜,还有红通通的苹果,笑开口的石榴。看着满满一篮子的蔬菜和水果,心里很有成就感。我和奶奶拎着这一篮子菜,回的了家里。妈妈把这些蔬菜做成了一道道美味的菜肴。吃着这些自己的劳动成果,很开心。

名人高尔基曾今说过“我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动即能给人带来财富,也能给人带来快乐和美好的生活。所以我们要热爱劳动,劳动最光荣。

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篇12:劳动最光荣

全文共 204 字

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今天我早早地起了床,来到学校,一打开教室门,呀,污垢满地,同学们正在热火朝天地打扫卫生呢!其中刘伯俨干得最卖力了,我也不甘示弱,放下书包,马上拿起扫把收子,打扫起来。

经过二十分钟的奋战,污垢满地的教室终于被我们打扫得干净了,真是功夫不负有心人呀!

这时杨老师来了,老师看着干干净净的教室,满意地点点头,说:“你们干得不错,每人奖励一枚奖章,继续努力!”听到杨老师这样夸奖我们,我们心里美滋滋的。

劳动真是光荣啊!

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篇13:劳动最光荣

全文共 658 字

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劳动是让世界变得更加美丽的水彩,劳动是让生命变得更有意义的魔法,劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。

今天是五一“劳动节”。既然是劳动节,肯定要做些劳动哦!早上我早早的醒了,一起床我就立刻刷牙洗脸。看见爸爸妈妈还在睡梦中,可是我肚子早已饿的呱呱叫了,但是我不忍心打搅他们的美梦。想起爸爸妈妈每天上班很辛苦,我心想:“好吧我自己做一次早餐,为爸爸妈妈减轻一下负担。”就这么定了,心动不如行动,我马上打开冰箱看看有什么做菜的材料。虽然是一餐小小的早餐,但是也因该重视,因为“早餐要吃饱,中餐要吃好,晚餐要吃少。”嘛!“爸爸喜欢吃面食,我就煮个饺子给他吃。妈妈喜欢喝牛奶,我就倒杯牛奶再煎个荷包蛋给她吃。我呢也吃饺子,再搞个青瓜水果拼盘。”我小声嘟哝着。我先给爸爸煮水饺,首先我在盆里装满三分之一的水,再把它放在电磁炉上加热,等水开了后在把饺子放进盆里煮一下就行了。妈妈的早餐,首先,我在冰箱里拿了个鸡蛋出来,再在锅里放了点油,再把鸡蛋搞破,让鸡蛋流进去,等外面很多白色的时候,再用锅铲,把鸡蛋翻到另一面,不一会儿就好了。再拿出牛奶小心翼翼的倒进玻璃杯里。青瓜水果拼盘就好办了,把青瓜切成一个个小圆片,把水果切好,再把它们一个个摆好,大工告成了。这是爸爸妈妈已经醒来了,看见我做的早餐,欣慰的笑了。妈妈说:“我们的女儿长大了,变的懂事了,而且还会做早餐了,真棒!”

劳动是不可少的,更是光荣的,如果没有劳动的世界,将会变的阴冷。同学们热爱劳动吧!因为没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

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篇14:劳动最光荣

全文共 386 字

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清晨,我在上学的路上,看见工人阿姨在打扫街道,我想:我们这儿有这么多条街道,她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的,因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道,大街小巷中都能见到他们的身影,如果没有了这些工人阿姨,我们美丽的家园就会变成一个垃圾场,不能生存,我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪,虽然她们只是一个小小的清洁工……

在我们班就有一位普普通通的同学。她,只是一名普普通通的六年级学生,她,是个很关心班级的学生,她,还是一个很爱帮助他人的好学生。她,就是我们班人人都说好的同学——马小翠。

虽然他身有残疾,但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭,虽然重活不能干,但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时,她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。

如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话,没关系,你可以放手不管,但是我要告诉你,你的选择是错误的,因为劳动光荣

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篇15:劳动最光荣主题班会教案

全文共 1216 字

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时间:4月21日上午第四节

地点:教室

一.目的要求:

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:

(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

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篇16:劳动最光荣作文400字

全文共 418 字

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收获的季节到了,到处五谷丰登,金黄的玉米和萝卜的香味混合在空气中,弥散在正处于一片忙碌的园子里。

看那成堆成堆的农作物,吸引了小鸟。小鸡和小猫。瞧!它们正在园里四处乱逛。那些玉米堆。萝卜堆旁,大人们正在埋头苦干,个个都汗流浃背。左边的那间房子边,一男一女正在将萝卜放到屋顶上去晒,女的拿给男的,男的放,他们应该是一对夫妇。

下面那堆玉米旁,两个女人蹲下来,正在把玉米的叶子一个个扒起来。看那穿红色衣服的,手法是多么纯熟老练,一看就知道是一位从小就跟着父母下地去干活的人。紫色衣服的,可能就是那位穿红衣人的妹妹,动作也很麻利,肯定从姐姐身上学到了很多。

劳动光荣”。画上的那些人们,为了给其他的人带来粮食而努力干活,难道这不伟大吗?可这些人并不图虚名,不计较自己付出了多少,收获了多少,每天继续早起而作,日落而息,日复一日。

这幅画,描绘了收获者在园里的劳动情景。画面本身是静,而内容是动的。认真欣赏画面,就一定会使我们产生丰富的感受和联想。

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篇17:劳动最光荣

全文共 673 字

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以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!

那是2015年的夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!

终于,我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。

但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!

虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的?儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣!

我们真是应该珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!

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篇18:劳动最光荣300字作文

全文共 453 字

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劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。

古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。 中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

正因为如此,xxx主席才会在“两会”中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受,都是错误的、可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

同学们,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣!

[劳动最光荣300字作文

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篇19:劳动最光荣

全文共 817 字

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“星期四,又是倒霉的星期四。”我做完值日,一边嘟囔着一边疲惫地回到教室。几位男同学正在神神秘秘地议论着什么:“我们学校有一个人,身上又脏又臭,你们猜猜她是谁?······”我并没有继续听下去,因为这样的话题真的很无聊。我无精打采地翻开《笑猫日记》,准备先好好休息一下,但好奇心又驱使我也暗暗地想:“这个人到底是谁呢?”

时间总是在我们不经意间匆匆流逝,炎热的夏天悄悄地来了。中午,我顶着烈日来到学校,已是满头大汗,就赶忙冲向卫生间,想好好清凉一下晕乎乎的脑袋。推开卫生间的门,我看到了一个阿姨,穿着一件蓝色的工作服,上面点缀着许多脏斑,应该是一位清洁工。我向她走去,顿时,一股臭味儿向我迎来,那味道,简直是臭的不能再臭了。我忍着臭味,继续向前走。女清洁工发现了我并向后转过身,对我说:“小朋友,请你过会儿再来,好吗?现在这儿味道很难闻的。”伴着她细细的声音,我默默地退到了门外。

在门外,我斟酌了很久:“难道那些讨厌的男生说的又脏又臭的人是她吗?”我开始静静地注视起她来。

她先是蹲在地上,用抹布擦拭着地面,地上有一个已经发黑的口香糖粘在了瓷砖上,因为没有小刀,她只好找来了一把旧直尺。然后把水倒一些在上面,用尺一点一点的刮,刮完了又用清洁液冲一冲,顿时,那块瓷砖上洁白无比。

她看到便池中有一些黄色的污迹没有刷干净,就用尺子刮了又刮。起初,她皱了皱眉头,也许,那东西让她无比恶心。其实她也可以不刮,因为第二天照样有水可以把它冲干净的,但她还是坚持着。也许,她是为了节约水源吧!弄干净后,她的额头上豆大的汗珠一粒粒流下来,但嘴角仍有一丝笑意。

我从未见过一个人工作的神情如此专注,动作如此优美!我再次跨入门内,周围竟充满着淡淡的清香。

阿姨是一个舍己为人的人,宁可自己臭,自己脏,自己累,也要让我们感受到清洁和芬芳。我们应该为自己身边有一位这样的清洁工阿姨而骄傲,而自豪!

劳动是辛苦的,劳动是快乐的,劳动是甘甜的,劳动更是光荣的,劳动更是崇高的·

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篇20:劳动最光荣

全文共 333 字

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劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都会显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心!

随着春天里的萧萧细雨,伴着春姑娘带来的柔柔轻风,我走到泥泞不堪的小路上.瞧,那不是已经年过六旬的老爷爷吗?他在那里干什么呢?原来他正在用心地为春姑娘添色彩,他不是满怀仇绪地恨春天的到来,给他增添沉重的担子,而是,辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容!

走过了那一条泥泞的小路,就是一片绿油油的稻田,那稻田里有着人民的希望,充满着勃勃的朝气!一队农民夫妇正在辛劳地工作着,正在努力地走进自己未来的憧憬里!你看啊,这些人都是默默地耕耘着.这一点一滴的努力,在别人的眼里或许是一件微不足道的小事,但是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠.

劳动最光荣!

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