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我得到了教训的作文(汇集20篇)

导语:理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。小编收集渴望理解的作文,欢迎阅读。

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一次惨痛的教训作文600字

全文共 659 字

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星期四晚上,不知怎的,打完篮球回来就肚子隐隐作疼。我没当回事,才做了一会儿作业,就感到四肢无力,脑袋晕乎乎的。我放下笔,往床上一躺。这一躺可不得了,肚子更痛了,如一个灌满了水又充了气般的气球吊在那儿,胃中的食物仿佛就要溢出来了。我只得又爬起来,在客厅慢慢走了两圈,感觉稍微好点了。

妈妈让我提前睡觉,谁知我躺在床上越发难受了,胃正被一根绳子勒来勒去,一阵阵绞痛。我全身肌肉紧绷,像一条濒危的蠕虫一般,在被子里缓慢地移动着身躯,痛苦地挣扎着。我开始胡思乱想:“这是阑尾炎么?还是胃穿孔?”

服过药,疼痛减缓了,但仍心绪杂乱,头晕天转地的,迷迷糊糊睡着了。中途痛醒了两次,头晕的感觉袭来,混合着胃部的疼痛,最终没忍住,我吐了一地,这时我才意识到:我吃了那么多的东西!

第二天我请了假,睡眠不足加上胃痛,这种脑供血不足,头重脚轻的感觉比呕吐更难受。睡在床上,头晕眼花的真不是滋味;坐在沙发上,反胃的感觉便涌上了,胃中的东西仿佛全挤到了喉咙眼儿,脑袋犹如有人在摇来摇去。嘴里几次涌上几口苦汁,我硬生生地咽下,不然食物会一股脑儿翻出来。

下午勉强去上学。体育课时,我又坚持不住了。练习站姿就好比有锤子砸胃,一挺肚子,胃里的“锤子”就砸一下,感觉“锤子”就要从肚脐眼儿中砸出来似的。那个难受劲儿哟……

其实一切的痛苦都源自于我太贪嘴。星期四晚上,我吃了太多东西,刚吃完又急着喝水,接着就跑出去打球,打完球后又是大口大口地喝水。这样折磨胃,胃当然会“抗议”了。

这次可是一次惨痛教训,到现在我还是小心翼翼的,不敢乱吃乱喝,唯恐再一次冒犯了胃。

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篇1:大自然的启示通过观察得到启示的作文

全文共 829 字

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自然启示有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义等等,而我今天最感兴趣的是,根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料:

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想,大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

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篇2:难忘的教训

全文共 393 字

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“哎哟”!如果你在大老远听到了这样的叫声,你一定不知道发生了什么事,让我告诉你吧:那是我的惨叫。

暑假里,妈妈带我去姥姥家。一下车,我就高兴地在坑洼不平的乡间小路上跑跑跳跳。妈妈连忙告诉我:“别跑,这路不好走。”可我偏不听,心里想:自己小心点不就行了吗。我追着大姨的自行车跑,一会儿玩单腿跳,一会儿像顽皮的小猴子左瞅瞅、右瞧瞧,活蹦乱跳的。忽然,左腿一踏空,“扑通”一声摔倒了,最悲惨的是摔在“旧”伤上。

我“哎哟、哎哟”地叫,心想:真是不听好人言,吃亏在眼前啊!大姨急忙把我用自行车带回姥姥家,找出碘酒、拿来棉棒,小心地擦了起来。简单地处理后,大姨又带我到当地卫生所去进行了重新包扎。当时,我疼得心都发颤了。

尽管那疼像一把刀子扎在我的腿上,却疼在妈妈的心上。从此,我再也不敢不听妈妈的话了。

这次的伤疼给我的教训很深刻:妈妈跟我说的话总是的道理的,从此一定要听妈妈的话,再也不做逞强的事了。

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篇3:我得到了信任

全文共 1083 字

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平静的湖面上,掠过一丝灵光,闪出了我心的三重唱。

——题记

(1) 高音紧张

走到桌前,书包一甩,带子解开,抽出文件夹,一摊——竟是空空如也。“嗯,怎么会……这样,我的作业呢?作业呢?”我瞪大双眼,失声叫道,中学生作文《我得到信任作文》。过了一会儿,才发现我的周围布满了众是诧异的眼光,有自知之明的我立即安静下来,退到一旁,安份守己的回到位上。一回到位上,我就立即把书包掀了个底朝天,可还是外甥打灯笼——照旧(找舅)我一边漫不经心地收拾着书包,一边努力的在脑中回想着我那宝贝——作业的下落。

“啊!我想起来了。”我食指朝天一指,站起来说靠。“昨晚,我正在书桌旁看书,可月刊视线越模糊,最后竟睡着了。等到天亮时,我才匆忙地收拾书包。“难道……难道,我没有把作业收进去。唉!苍天啊!大地啊!谁能救救我啊!”

(2) 低音暖流

“你怎么会没做呢?”王老师伏下身子,好奇地问我。我低下头说道“我……没有带。”说完,我如负重释般地长吁了一口气。老师微微一笑,示意我坐下。谁知,屁股还没做热,身旁就响起了众人的嘘声与不满的抗议声。

“凭什么她作业没带就不用罚站啊!”

“就因为她是好学生啊?”

“不公平!”

“就是,凭什么?”

“我抗议……”

有的同学一拍桌子,站了起来对老师喊到;有的先是从牙缝里挤出一丝冷笑,然后对着我,做了一个鄙视的手势;还有的直接面向我,破口大骂……

老师先是欣然一笑,然后打了个手势,对我们说:“我先给你们讲一个故事。从前,有一个国家十分贫穷,靠给人运货轮为生。一天,一条船上装满食物的货轮要去给一个国家运货。在航行的过程中,遇到了暴风雨。不得已,只能在海上停留了几天。在最后三天时,船员们发现他们已把食物给吃光了。再也没有东西可吃了。过了两天,全船人员十分的饿,有人甚至提议说,要把运货的物品给吃了,可是最终还是没有吃。当对方得知这船人员在最饥饿时也没有动过货物时,十分感动,并赞扬全船人员的诚信。后来,这个国家以诚信出名,并赚了不少钱。最终成为一大强国。你们知道我刚刚为什么不罚她吗?因为我信任她。一个人想要获得别人的信任很难,可要丧失别人对你的信任却十分简单。像有的同学,一而再再而三地欺骗老师,所以,现在老师就不信任他。”

(3) 中音感动

说完,班里立即腾起一片掌声。经久不息……

刚刚的鄙视与嘲讽都已消失了,取而代之的是同学们羡慕的眼光。有的同学在我面前一个劲的给我鼓掌;还有的同学手卷话筒状对我说,“XX,你以后有福喽!”;有的同学转过身子,朝我投来羡慕的眼光……

原来,能赢得别人的信任是一件十分幸福的事。我想,我会好好保存着这份幸福,这份来之不易的信任,直到永久……

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篇4:半命题作文从--中得到启示作文

全文共 582 字

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星期天,我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头,东想西算,可怎么也解答不出来,直累得精疲力尽,真不想再做了。这时,我想出去转一转,调节身心,解除疲劳。

来到,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织网呢!我想:这么小的蜘蛛很难织出一张网,还不如趁早放弃的好。我再仔细看看,那蜘蛛在不停地爬着,身后拖着一根长长的丝,它爬得很慢,而且看起来,它的动作也不怎么熟练。所以它织了不几圈,丝就断了,它返回来又重新接上。这样丝好像故意跟它作对似得反复断了好几次,但是它最终还是织出了只有几圈的一张小网。

大约过了半个钟头,但很不幸,一阵风把它织在墙角的网给吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,这回小蜘蛛一定是没心思再织了,可接下来的情境又让我大吃一惊。它奋了地翻起身来,又爬上了墙角,可是风越来越大了,怎么办,不能再让小蜘蛛失败了。我想了个办法,我找来一块木板立在墙角处,这下,小蜘蛛可以安心的织网了。看它,在那里,来回地爬着,身后的丝被使劲地拉着,又过了大约20分钟,它的网终于织成了。多么不容易啊!

我顿时豁然开朗:连一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面对一次又一次的失败,我们人为什么就不行呢?相信只要我们像那只小蜘蛛一样,不怕困难,不怕失败,我们就一定会取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面对一道数学难题,怎可以轻言放弃呢?我折回房里,拿过那道数学题沉着冷静地反复思考,找出了前因后果。

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篇5:我渴望得到理解700字

全文共 699 字

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在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波。

那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:"练一下琴!做下作业!复习下功课去。别老是看着电视眼也不眨一下。"

我心总是想:“我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说。

”爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:“你根本不了解我!”,还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式。

大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!“不理解”三个字,充盈了我的脑海。我知道,父母不谁都要爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道“无聊”。

回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!

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篇6:渴望得到一本好书作文800字

全文共 943 字

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世界上谁没有追求?谁没有向往?我想,人人心中都充满着渴望:也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一台电脑、一部手机、一个足球……

倘若你要问我的渴望得到什么?我会毫不犹豫地告诉你:我渴望得到一本好书!比如:《三国演义》、《西游记》等我自己喜欢的书。记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”读书确实可以得到很多知识。我对书的渴望永远是无穷尽的,读完了这一本,又渴望得到下一本,书中的知识不论在哪都可以用上。

记得有一次,为了叫母亲买《三国演义》,我还使用了苦肉计。那天在学校,一直在听同学们在说《三国演义》中的人物,如:赵子龙孤身救阿斗;关云长过五关、斩六将;青梅煮酒论英雄等等。我想:难道真的有这么好看吗?回去我也买本来看看。回到家之后,我对母亲说了一句:“妈,你看今天下午能不能买一本《三国演义》回来?”“不行,你房间里都有这么多书了,而且还没看完,等你看完再来跟我说。”“为什么,我听他们说《三国演义》都很好看,而且还是名著。”母亲绝情地说:“不行就是不行!”我生气地回到房间说道:“你不买给我,我就不吃饭了!我抗议!我绝食!”我关上房门,并在里面把门栓死,任凭母亲在门外“苦口婆心”的劝说。听烦了,我干脆钻进被窝,蒙起头来不再理会母亲。过了十几分钟,又听见母亲敲门:“申儿,把门开开,出来吃饭了。”我说:“不给我买《三国演义》,就是没门!”“吃完饭,什么都好说。”“你答不答应给我买《三国演义》?”“妈拗不过你,妈答应你,下午就给你买《三国演义》,行不?”我追问道:“当真?”妈说“当真!”我这才开了门,跟着母亲上了餐桌。

下午放学回到家之后,我看见书桌上有一个袋子,我惊讶的发现里面是《三国演义》,我赶忙跑过去跟母亲说谢谢。我在心里面想,苦肉计真是没白用啊!如果自己没有死缠烂打的话,《三国演义》就离我远去了啊!

看到崭新的《三国演义》,我迫不及待的捧书而读,很快我就淹没在书里精彩的情节之中……古人云“书中自有黄金屋,书中自有书中自有万钟粟,书中自有颜如玉。”现在读书当然不是为了“黄金屋”和“万钟粟”,更不是为了“颜如玉”。读书可以开拓我们的视野、增长我们的学识,使我学到了很多课堂上学不到的东西……

我得到了《三国演义》,当我读完它的时候,我又渴望得到下一本书。

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篇7:一次教训作文500字

全文共 513 字

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每当下课以后,我们同学就喜欢在走道里推推搡搡,但是今天,我就受到了一次教训

今天下午下了第二节课后,像往常一样,我们几个人在走道中你推我挤。可是这时,坏事发生了:葛书宇推了李勇搏一下,李勇搏重心不稳,坐到了我身上。我不知道李勇搏在我后面,更不知道他要倒在我身上,因此没有一点儿准备,直接被扑倒在地上,脚面贴着地面,脚腕被他硬生生地也坐到了地面上。瞬间,一种疼痛感传遍全身。我哭了。

其实,我们完全可以避免这种事情的发生。我认为,在下课的这十分钟里,如果在走道上休息的话,就尽量不要走动,趴在栏杆上,看看远处的风景。因为走道上的空间本来就不大,再一走动,极容易发生碰撞。

这不禁让我联想到之前曝光过的几例踩踏事件。是啊,在楼梯上更不能打闹,尤其是升完国旗,跑完操以后。上楼时人山人海,很容易就会绊倒。如果再在楼梯上你推一下,我推一下,那出事就不只关乎你自己的生命了!还记得小的时候我和李昊翰,孙嘉泽是要好的朋友。一天,我们在一起玩游戏,我们“合体”向前跑,可是李昊翰没有刹住车,腰部撞到了一个铁方块的尖上。后来李昊翰被撞的部位一直疼,我们都不放心,便带他做了个检查,幸好没什么大碍。

这次教训警钟长鸣,以后再也不在楼梯和楼道上打闹了!

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篇8:我真想得到幸福的翅膀作文600字

全文共 639 字

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生活的艰辛,让我变得沉默。但生命赋予的不只是痛苦,应该还有那双追求幸福翅膀

儿时的我并不冷漠。

依稀记得和伙伴们到田野踏青的情景。阳光下,从那青翠的山坡上滚下来。然后坐在山丘上尽情嬉戏。雨季里,喜欢穿着凉鞋在街中的泥流中走来走去,然后快速跑起来,听着凉鞋发出欢快的声音……

但不知何时起,我记忆中的一部分却消失得无影无踪。留下的却也只有孤独,彷徨、无助。

慢慢地,我变了。也不知是那段消逝的记忆改变了我,还是经历的苦难改变了我。只依稀觉得幸福离我好遥远,好遥远,遥远得就如爸妈远去的身影!

上小学的时候,经常因交不起学杂费被赶回家。最后再由奶奶低声下气地去乞求。那一刻,心中的痛久久印在我的脑海中,在同学之中,我始终觉得低人一等。但成绩是我唯一可以炫耀的东西。

新年时,新衣服和压岁钱从来不曾拥有过,看着同龄的孩子,我告诉自己:那没升么了不起,总有一天我会靠自己的力量去拥有我所没有的东西,于是,我躲在家中拼命地写作业。

每次学校开家长会,总是年迈的奶奶来参加。坐在角落里,看着别人的父母在一旁滔滔不绝地讲述着自己孩子的成长历程,自卑总是有的,但更多的是安慰,因为属于我的故事,只有奶奶知道就足够了。

放学时,下起了雨。别人的父母早己在等待自己的孩子。可是我知道,不会有人给我送伞,于是背起书包冲进茫茫的雨雾,一路上,两步作一步冲回家,全身湿透了,也不会有人来呵护你。即使感冒了,吃一两粒药,第二天,照常去上学。

十几年的风雨,一路走过,我真想得到那双翅膀,让我在幸福的天空自由飞翔,我能吗?

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篇9:渴望得到自由作文600字

全文共 667 字

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“畅,你写过作业了吗?”“畅,快去把英语读完,读完英语去做数学题,然后去上语文补习班,去弹钢琴,去画素描……”妈妈的机关枪又在扫射了,我无奈的按照妈妈的指示一样一样的去完成她所谓的成为神童的必修课。

酷热的下午,知了在树上没完没了地叫着,看着外面和我同龄的小朋友正在听隔壁的老爷爷讲故事,而我却面对着那枯燥无味的乐谱一遍又一遍的弹奏我的仇人贝多芬的《“魔鬼”交响曲》。陪伴我的只有那只关笼子里的黄莺鸟。我看了看它,说:“小鸟,你是不是也和我一样渴望到外面的世界去呢!我知道这种痛处,我不能让你和我一样孤独。“我打开笼门,对它说:“去吧!去寻找你的自由吧!”小鸟感激地看了我一眼,扑腾扑腾的飞走了。这时,西屋又响起了妈妈的声音:“畅,你在干什么?快弹啊!我告诉你,如果你再不弹,我轻饶不了你。”这种批评对我来说已经是家常便饭了,虽然我留下了委屈的泪水,但出于对妈妈的恐惧,使我不得不继续弹奏拿首可怕的曲子。

晚上,当其他小朋友正在津津有味的看着动画片,我却在屋里静静的做着数学题〉夜深了,我收起书本,钻进被子里会想起今天的一幕幕,不禁潸然泪下,“当,当,当”有人在敲我的门,是妈妈,我将身子转了过去,闭着眼睛,妈妈进来坐在我的窗前谈了口气说:“畅,妈妈这么做,都是为了你呀!你想,如果从小不好好打基础,长大后怎么会成才呢!你好好睡吧!我走了!”妈妈在我的额头上轻轻的吻了一下,离开了房间。

我哭了,哭得那么无助,那么伤心,谁能理解我的痛楚。妈妈,你知道吗?春天如果只有一种颜色太单调,这了翅膀的小鹰飞不高,而我如果没有了自由又会是怎么样的呢!

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篇10:风筝中得到的启示

全文共 528 字

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这一天,风格外的大。所以我就想去放风筝,我一个人拿着风筝,走到了附近的小学。我装好风筝线,就准备放。

风筝刚刚放起来,风筝就发了狂似的把我手中拿的线卷走了一大半,自己飞快的飞上了天。我见已经飞的这么高了就把线固定住了,但风筝对这高度似乎还不满意, 使劲拉我的线。我把风筝拉下了一点,想控制风筝的情绪,但风筝却不听我的话,还是使劲的拉我的线,最后线被拉断了,风筝逃走了。不过运气还好,风筝挂到了 一棵树上。我从树上取下风筝,摸了摸风筝好像在安慰他。我决定不放风筝了,让风筝在风中受苦了。所以就把他带回了家。

在回家的路上,那风筝好象狂性又发作了,使劲想挣脱我的手,我使劲的拉着风筝,最后我的手一不小心一滑,滑出了我的手。还好风筝那还有一段线,我拉住了那 段线,想把风筝拉下来,但在我拉线的那一刻我愣住了。那个时候我才真正体会到风筝的用意,它不断想挣脱我的手,是它渴望蓝天,渴望在蓝天中飞翔。我的手一 松,风筝他离开了我。我抹了一把泪,知道人生为什么而奋斗了,是为了目标,要相信自己总有一天这个目标一定会实现。我的眼睛看着风筝的消失,自己的心中也 有了一个目标,以前我的心中也许缺少的就是这个最宝贵的东西—“目标”我看到风筝消失不见后,我也踏上了我人生的目标之路。

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篇11:渴望得到自信作文700字

全文共 723 字

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自信,是昂首挺胸走向更为广阔的地方;自信,是拿着奖状时激动的内心;自信,是迈向成功大门的那股力量。如今茫然的自己,正是渴望着它。

曾经的我,敢于面对,敢于挑战,正是因为有着一股股无所畏惧的力量在内心涌动,超越的激情因为自信而不断提升。

长大后,家长老师的一句句鼓励都是让我充满信心的源泉,因此,我才选择认可自己,以往一直是自信满满的状态,所以成绩一直很不错,小学时也从来没有因担心害怕过什么。自信,是一直以来我学习上的支架,超越的桥梁。因为自信,我获得学习的动力,相信自己可以学好,可以考好!不管前方的路多么坎坷,前方的路总是因自信驱使着我的脚步,因我不断奋发向上。

而现在,迈入初中阶段,身边的同学都各具特长,高手如云的班级让我感觉自己似乎被挤进一个暗黑的角落中,无立足之地。成绩落后,名次下降,让我感觉什么都学不好,不禁会偷偷落泪,压力万分。那以往的自信哪去了?他怎么能弃我而去呢?窗外黑沉的天空遮掩我沉寂的内心,柳枝无情地在我的心上刮下一道道印痕。空虚的灵魂缥缈在无味的空气中,难的是自己做错了什么吗?

如今的我,因为正立足在一个新的起点,源源不断的压力夹杂着烦恼陆陆续续地迎面而来,我想正是因为缺少了那心中的一股舒畅,那份有着巨大能量的信念——自信!如今要面对的还很多很多,如果还是找不到那份曾经拥有的自信,眼前的一切该何去何从呢?我渴望着自信,渴望它给予我无限能量。正处低谷期的我一定会找回属于自己的那份自信吧!心中碎碎念着……

自信,是打开我心灵窗户的那双手;自信,是心灰意冷时那杯暖暖的茶;自信,是干旱时一场久久湿润的雨……渴望学习所赋予我学习的动力,生活的情趣,渴望自信的一切一切,真的,真的。手忙脚乱的我正急迫地寻找着,渴望着,那份自信。

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篇12:拔河比赛得到的启示叙事作文

全文共 557 字

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拔河——真的只是一项体育运动吗?不,我从一次拔河比赛之中获得了启示:团结就是力量!

队员们都走上了比赛场地,准备比赛,运动员排好队摆好架势,个个精神焕发,看着他们的脸,就好像看到了“必胜”两字写在脸面,当然,紧张也是必不可少的,空气随着时间的流逝似乎也变得越来越稀薄。只见一条长30多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。

一眼看去,对方队员个个都是大力士,身体强壮得很,这次,胜利的可能性好像很少,怎么办?我开始担心起来。

比赛的时间到了,裁判准备好吹哨子!

“预……备……开始!”,队员们都抓紧了绳子,往自己的方向拉,当然,我们队的“黄豆芽”敌不过他们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢?这下完了,完了!我们都有些丧气了。这时候,有一个声音,像雪中送炭一样。这些话是那么的简单,而且单纯,只是简单的几个数字,“1…2…3加油!”简单的数字就会让队员们的节奏都统一,是的,我们又有了胜利的可能,这种是什么力量?两个字——团结!

我们信心百倍,使劲拉着,在全体队员的齐心协力下,绳子缓缓地被我们拉了过来,他们快输了,可绳子又慢慢地移了过去,此时我用尽全身的力气一拉,“啊!”我们胜利了。

对,无论什么事都需要团结,俗话说得好,团结就是力量!齐心协力就能胜利,这是我总结的经验,是拔河比赛给我的启示。

[拔河比赛得到的启示叙事作文

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篇13:我渴望得到知识

全文共 387 字

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渴望得到知识,因为知识可以实现理想。人类有了知识,才有了一切。知识是我们不可以缺少的东西,知识就想连接一切成功的桥梁。

知识还是一种财富。在一艘船上,上面都是富翁,只有一位学者。那些富翁都在炫耀自己有多富有。学者说:"我才是最富有的,只是我现在暂时证明不了。"过了几天有几个强盗,把那些富翁们的财产全都抢走了。船到了目的地富翁们成为了乞丐,那位学者在当地当了一位教师,赚了钱

知识是多么重要啊!

那只是从哪来?

我认为知识是我们通过阅读,积累和长时间的学习得到的当我们认真阅读时,大脑就会记下一部分知识。

那如何长时间的得到知识?应该在阅读时准备纸和笔,把重要的知识记下来,并且经常翻阅长时间保持这种学习状态就会得到很多知识。

我们知道发明电灯的爱迪生,发明蒸汽机的瓦特等等很有名的科学家、学者。他们都拥有很多知识、财富。

我渴望得到知识、得到财富。所以我要走在知识的桥梁上,得到知识。

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篇14:我得到了启示作文500字小学六年级作文

全文共 616 字

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一提到圆,我首先想到的是同学们圆圆的笑脸,充满着朝气、蓬勃向上。今天,我来谈一下我对圆员的认识。

望着画在黑板上的圆,我突然有了一种看进去的冲动,就像科幻电影中关于宇宙的拍摄:很多星星组成的银河系呈现在眼前,围绕着一个圆,一直往里去,越走越深,越来越多的星星呼啸而过……,黑板上的圆好像突然变成了一个球,在高速旋转着,由于它太圆,所以看不到他在旋转。看似简单的东西,其实是因为我们的无知,不懂得它的深奥啊!

由此我想我们的学习不就像个圆吗!知识不断积累,周而复始,循环前进。只有不断努力学习,才能使自己不断得到充实,扩充自己的圆,而不是被现在的圆束缚,始终在走回头路,所谓:逆水行舟,不进则退。同时他也告诉我们圆怎么才算完美?当然是要很圆很圆的,也就是从中心到任何边的长度都一样。这就告诉我们,各门功课的发展必须均衡,语文、数学、英语、美术、写字等课程都要努力,只有各门功课都优秀,你的圆才能很完美,自然能够从容迎接来自各方的挑战。

由于圆的周身平滑的曲线,给人一种平静的感觉,正所谓:“静者心多妙,飘然思不群”,在幽静平和中陶冶自己的心灵,以不变应万变。你敢说眼前的圆是静止的吗?盯住它,平静心态,你会发现它是一个在高速旋转的球!

啊,真为古人的聪明才智折服!同样的材料,围成圆形则面积最大,做成桶形则体积最大,而且方便、省力。这不都是人脑思考的结果吗,只有请动脑思考,我们才具有创造力,才能使我们的圆越画越好、越画越大,同学们,努力吧!

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篇15:那次,我得到了鼓励作文500字

全文共 499 字

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“各就位,砰”的一声,我便猛地跳下水,向着对岸游去,我娴熟的扭动着身姿,岸边传来为我们选手助威的呐喊声,在他们的鼓励下,我便加快了速度,由于心急喝了几口水,但我仍然向着心中的那座胜利彼岸游去,眼看身后的四号选手追赶了上来,我便慌了手脚,“急中出错”更加落后于四号了。刚才那份胜利在望的心情一下子跌入了谷底。这时,一个声音在呼唤我,是妈妈,她大声喊道:“儿子,加油,”虽然有几分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注视着我,“加油,加油,不要放弃。”妈妈又叫道。“振作起来,你最棒,”心中出现了一个念头,继续向前游去,泄了气的身体,放佛充满了力量。我知道,我已没有胜算,但我仍要努力,不能让妈妈失望,渐渐地,我快追上了第一名,“叮”的一声,冠军出现了,是他——四号选手,我得了第二,我低着头站在妈妈面前,但妈妈并没有厉声责备,而是用温和的眼光看着我,并安慰我:“没事的,重在参与,别伤心了!”听到妈妈安慰的话语,我咬紧牙齿,心里默默的发誓下次若有机会一定要努力去争取。

就这样,我得到了一次鼓励,但我一定会用双倍的努力去超越自我,突破自我,没有拿到第一固然可惜,但是获得了家人的鼓励,所以,我并没有输。

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篇16:放学路上的教训

全文共 487 字

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倪梓豪

放学对我来说是件大事,能让我那紧张的心情放松一下,也能让我有机会去买零食。

虽然下课铃已响,但老师口中的话如同连绵不绝的江河一般永无止境。不少同学急得像热锅上的蚂蚁,不停地抓头和深呼吸。我呢己经没了先前的激情,无趣地看看窗外,窗外的鸟儿略带同情的目光看着漫不经心的我们,跳了跳,又扑腾下翅膀飞走了。

这时,老师的一句“下课!”如同天簌之音,将我们回家的热情点燃,几个潇洒的动作做完,人己三步并做两步冲出了教室,向后门进军,归心似箭的他们早己忘了排队是什么了。而我,手里紧握着同学给我的一块钱,向前门缓缓地走去。

我买了一条冰条,静静地等待着家长的到来。我觉得爸爸肯定会在后门等到零零碎碎的学生走完,心中必然焦急不安。我又想到爸爸因我的不守约而怒气冲冲地跑到前门,看到心平气和吃着冰条的我定会火冒三丈。我的心顿时提了起来,心中噪动不己。

突然一只大手从我身后重重地拍在我的肩上,我转头一看,正是我爸!在路上爸爸不停教训着我,我红着脸低下头,没有反驳地冲动。

虽然这并不是一次教训,但却是一次深刻地教训,印在我那有诸多缺陷的心灵上,永远铭记于心,因为这是我成长道路上不可缺少的过程!

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篇17:作文:下棋得到的启示

全文共 611 字

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体育课活动课上,老师让我们下象棋。我拿着象棋,四周寻找强劲的对手,正巧廖成康也在物色对手,于是,我对他说:“来来来,咱么俩来杀一盘。”

我们很快就摆好了阵形,准备决杀一场。我的“炮”首当其冲,架到了中心,想借“兵”搭桥袭击敌方的“卒”。廖成康见状,也不甘示弱,上马护驾,使我的“炮”动弹不得。我一计不成,又生一计,上“車”直冲他的老巢,将他站守前方的五个“卒”杀了个片甲不留。廖成康不愧为战场老将,不慌不忙,沉着应战。趁我一不留神,先后将我的“炮”和“马”给杀了。接着他又乘胜追击,上“車”把我的“兵”给吃了两个。我气得眉毛都竖起来了,连忙搬出“車”来, “炮”“車”连番轰炸,才报了此仇。看着廖成康被我打得节节败退,只有防守而无进攻之力,我得意忘形,急功近利,竟然一时疏忽,将“炮”架到了对方“象”的领地,结果被廖成康早早埋伏在那里的“象”给吞了,唉,真是乐极生悲。“不行,此仇不报非君子!”我想也没想,连忙上“車”吃了那可恶的“象”,却没想到“螳螂捕蝉,黄雀在后”,廖成康飞“马”奔来,将我的“車”中踏在了脚下。真是“一失足成千古恨”。这 “炮” “車”一没,面对廖成康强大的进攻,我很快寡不敌众,败下阵来。最后,廖成康飞“車”上“马”,大喊一声:“将军!”我只得乖乖束手就擒。

虽然,这件事过去了很久,但是给我的教训却是很大的。它使我懂得了:一个人在任何时候都不能骄傲自满,因为自满会使人十事九空。

[作文:下棋得到启示

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篇18:一次教训作文650字

全文共 631 字

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时间似流水,转眼间,暑假过去一半时间了,我每天上午做作业、看书,下午自由活动,其实大部分时间都是呆在家看电视。

今天,天气十分闷热,吃了午饭后,爸爸妈妈去了楼下办公室打扑克了,我独自一个人呆在家里看电视,这会儿全是新闻,我不感兴趣,觉得太无聊了,我心想:去找小红和小芳玩,可是我害怕遇见狗,即使没遇见狗,万一她们不在家怎么办呢?所以我打消了这个念头,这时,我看见桌子上有一个打火机,咦,何不玩玩火呢?我便拿起打火机点燃一根塑料吸管,刚一点燃,燃烧了的吸管残渣滴到了我的大腿上。哇,好痛啊!我急忙用手去擦掉腿上的残渣,没想到手指居然也被残渣烫了一个泡,我痛和哇哇大叫。一边跺脚,一边甩手,这下该怎么办呢?我又不敢告诉爸爸、妈妈,害怕他们骂我。

这时,我想起来了上次,妈妈切菜手受了伤,不是用的碘酒擦的吗?我学着妈妈的样子,拿出碘酒,用棉签擦起伤口来,没想到更痛了,我还是咬牙擦完了伤口,然后把碘酒放回原处,用过的棉签丢进垃圾桶,以免被发现。

过了一会儿,爸爸妈妈回来了,妈妈看了看我,问:“女儿,你怎么了,好像哭过似的?”因为爸爸平时很凶,我不敢给他说,便把妈妈拉到一边,悄悄地对妈妈说了我刚才的事,妈妈看到我的伤口,一脸灿烂的脸马上阴沉下来,连忙和我一起到楼下花园里摘了一些油葱抹在我的伤口上,回到家时,爸爸问我们俩干什么去了?妈妈把事情的经过告诉了爸爸,爸爸听后大发雷霆,很严厉的批评了我。

通过这件事,我一定吸取教训,做事多动脑筋,多想想后果,不让爸爸妈妈为我操心。

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篇19:我得到了友情作文

全文共 648 字

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友情是天下最珍贵、最奇妙,也是最让人们心溢暖流的一种情感。只要得到它,你的生活便会变得丰富而多彩。巴金也曾说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果。”就在那一天……

那是一个天气晴朗的日子里,我们进行了一次数学的练习考试。一下课,我打开了笔盒,可翻了许久,却惊奇地发现,我所有在橡皮都没了身影。咦,怎么回事呢?我寻思了一下,原来自己早上出发时把笔袋给换了一个,却意外地没有装进橡皮。这下可糟了!我找遍了书包的每一个角落,也没有发现备用橡皮!小店去买吧也来不及了,这下的我可是真急了,便四处“访友”,可他们不是没有,就是不借;还有更过份的呐,不但不给,甚至还指责我记性不好,丢了活该,你说过不过份?唉!怪只怪当初自己匆匆又匆匆,此时懊恼,又有何用?最后我实在没办法了,只能坐以待毙地坐在位置上干等,甭提有多沮丧!就当上课还只剩那么一分钟左右时,一位好朋友见状向我伸出了援助之手。他问起我来为什么这样无精打采的?我把真相告诉了他。可他因为只有一块大橡皮,且还是比较贵重的那种,所以本想帮忙的他,无奈,心又收了回去。但他转念又想,没有什么比友情更贵重的呀,于是,干干脆脆地忍痛将大橡皮分成了两半儿,将其中之一给了我。为此,我实为感激不尽……友谊无敌啊!

友谊是三月里的春风,是寒冬里的炉火;它,心与心间的真诚相待,是感动人心的刹那芳华!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒……”周华健的这首歌常常萦绕在我的耳畔,擦亮起,我心头的那盏盏明灯!

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篇20:我得到了友谊作文500字

全文共 511 字

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从小刚大,我有许多朋友,都和我十分友好,特别是他,成了我印象最深刻的朋友。

他的名字叫曹闻哲,是我英语捕导班的同学,他不主动邀请别人和他成为明友,有些人想和他交朋友,但是他都不同意,别人都说他高傲,自大,都不愿意和他玩,所以他一天除了背课文,就是记单词

一点生活品味也没有。不知什时候,我对他有些好奇。非常想了解他,

和他玩,他就坐在我后看,上课除了回答问题,就一言不发,“你好!我叫李梓涵,我能和你交朋友吗?”有一天我忍不住了,便转过去问他,“不好意思,你压住我的书了。”他看也不看我回答道。我拿开胳膊,便转了过去。

又一次我看了他一下,发现他正在找一个东西,我没有管他,自从他上次拒绝我之后,我便不再对他感兴趣了,这次,他主动对我说:“你好!你能帮我找一个东西吗?是一个棕色的表!”我便毫不犹豫地帮他找了起来,最后,我在教室后面一个角落里找到了,并将其给了他,他高兴地说:“太好了,终于找到你了!”他的余光顿时才发现了正准备回座位的我,“谢谢你!我能和你做朋友吗?”他微笑着问我,我开心地说:“当然可以!”之后,我每次和他一起上课,都会给他说一些小故事,我俩十分友好!

现在我体会到:只要你真诚的对待别人,别人也会真诚地对待你。

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