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我得到了教训的作文【合集20篇】

导语:理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。小编收集渴望理解的作文,欢迎阅读。

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我得到了关心

全文共 725 字

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彭轩

一天,我正开心地在家和我弟弟玩,突然妈妈叫了我一声,叫我帮忙给我们三个都买一碗泡面。因为爷爷、奶奶和爸爸都回老家了,我妈妈又懒得做饭,只好有我去买了。

我顺便就买了两瓶牛奶回去了。回到家后,我反手就帮我弟弟拆开了泡面,倒了开水。我连自己的都没来得及考虑,还帮弟弟把牛奶包装纸拆掉好递给他喝。

“水还没烧好,妈妈您的泡面可以过一下再泡。”我说。

“哦!好的,我知道了。”妈妈情不自禁地说。

接下来,我开吃了,一口就是一个劲啊!真是爽啊!不一会我把我的牛奶包装袋拆开,我刚想喝一口,我弟弟的就喝完了,想要喝我的。没办法,我只好给我心爱的弟弟喝了。谁让我们是有福同享有难同当的铁兄弟呢?

我的泡面吃完了,可我没吃饱,只好去向弟弟要。可弟弟怎么都不肯给我。握那时候生气了,心里只想着我不是他的姐姐,他也不是我的弟弟,我没有弟弟这些话,根本没有心思去向还吃不吃。

到了晚上,爸爸他们回来了,看起来已经疲倦不堪了。我问了一句:“爸爸,你们今天去老家干嘛了呀,怎么弄得灰头土脸的?”爸爸回答我说:“今天我们去摘了葡萄,又去摘草莓了,总之今天就没有休息过。到了晚上,我还要开车回来,怎么不可能弄得灰头土脸的。”

“你快洗了睡觉去。”爸爸对我说。

可我就当没听到的,继续垂头玩手机。

“快去,我今天已经很累了,不要再让我为你们操那么多心,赶快去洗了睡觉。”爸爸语气放高了说。

我还是满不在乎地玩手机。

这下可把我爸爸给惹恼了,还把我痛打了一顿。我感到很委屈。

这时我弟弟突然从房间里出来,我以为他是来看我笑话的,就没有理他。谁知,他反手就把我抱住,不停地关心我。我内心里已经很感谢他了,我也把他抱住。从此以后我们俩就再也没有吵过架,他包容我,我也包容他。我们两个就一直以姐弟身份一起玩了。

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篇1:妈妈,我渴望得到理解作文

全文共 535 字

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小时候,我和奶奶一起去姨婆那拜年,坐三轮车回来的。车上的钢丝生锈了,外面又下雨,一滴锈珠滴在了我身上,身上的红色新衣服一下子有了一个晃点。回家以后,妈妈您看见了那个黄点,十分生气并打了我两巴掌。那时我想,你为什么不听我的解呢?年少的我也是那么地渴望理解的,妈妈!

八岁那年,我和弟弟在暑假时被您和爸爸带到武汉去。一天,姑姑说了您两句,你便和姑大吵了一架。之后,爸爸气不过又和您吵了一架,你一气之下回到了黄竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您会和爸爸离婚而不要我和弟弟了。这一点,我渴望得到您的理解,妈妈。

妈妈,您总是不理解我,可我还是在心里深深的呐喊:理解万岁!理解万岁!

去年,我发现我的日记被人偷看,于是我放一根头发在日记本上做实验。回到家里。发现日记本上的那根头发不见了。我变知道,您偷看了我的日记。我希望我的隐私不被外界窥探,但您却非要窥探不可。在此,我想对您说:我渴望得到你的理解,妈妈。

妈妈,我渴望你能理解我的学习态度与思想;我渴望你能理解我的渴望自由;我渴望过你能理解我的爱美之心;我渴望你能理解我买书并不是来撕而是来看的心里。

妈妈,我知道你小时候对外婆有许许多多的渴望没实现,那您为什么不去实现我对您的渴望呢?您又为什么让我拥有您的后悔与不甘心被不理解呢?

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篇2:这个误会,给了我教训作文400字

全文共 431 字

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月考试卷发下来了,我一直考得还可以的数学这次却丢了很多分,一百二十分的试卷我只考了九十多分。我默默地盯着试卷看了许久,心中一片茫然。

回到家以后,我在屋里做作业,客厅中爸妈交谈时的一句话飘进了我的耳朵,声音很小却那么清晰:“你看他这选择题答题栏,基本上都改了一遍,这说明他还是不会呀!”苍天有眼,那只是我一不小心看错了题号,然后抄错了地方,才导致后面的答案都给改了一遍。可是……

做完作业后,我把答题栏全改的原因向爸妈解释了一遍。我是抱着不被相信的心理说的,我考这么低的分,估计他们没有耐心听我讲完的。

不料,父母都很有耐心地听我把前因后果给讲完了!我以为他们会松一口气,但妈妈又开口:“但是,后面的错题怎么解释,还是写错题号吗?”我被问住了,难以找出什么理由。

最后,我认真反思了一会儿,导致这次误会最直接最主要的问题还是我分数考得太低,分数低就意味着我还有很多不足之处,还有很多需要努力的地方。如果我把知识全面地掌握了,分数也会提高,诸如此类的误会也就不会再发生了。

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篇3:我得到了教训作文500字

全文共 600 字

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在我的生活中,但到的教训就像天上的繁星一样多,但是我总是左耳朵右耳朵出,根本就当耳旁风。不去吸取教训,然而,自从那一次的事后,我就刻骨铭心,成为挥之不去的教训。

那一次,我才两三岁时。夏天,天异常火热,太阳把地面照得火辣辣的,叶子都被照得无精打采,大街上也空无一人,都在家里开空调享受呢?我也在家里,可是还是觉得热,空调也开到最低度了,电风扇也开着,可是,我觉得更热了。当时,妈妈正眯着眼睡觉呢!我计上心头。我蹑手蹑脚地下了床,偷偷跑到冰箱面前,打开一看,一股凉风迎面吹来,好舒服呀!睁开眼睛一看,里面的冰糕一大堆,我心里埋怨着:“这么一大堆好吃的不让我吃,只准一天吃一个,真小气!”我赌着气数一数,有芒果味、苹果味、巧克力味、西瓜味、草莓味……我数得直流口水,突然,我眼睛一亮,原来我发现还有我最喜欢荔枝冰糕!我眼疾手快一把捉住,关上冰箱,生怕把妈妈惊醒了。我美滋滋地吃着冰糕,吃了一个,还想吃,又吃了一相,还想吃……我前后数了数,一共我吃了十来个!不一会儿,我就开始头脑发热,晕晕沉沉的就睡着了,一觉醒来,已经是早上了。这时的我,躺在医院了,妈妈向我说,原来因为我吃了太多的冰糕,夜里发烧了,还烧得说梦旖,妈妈才把我送到医院。我扑到妈妈怀里说:“妈,我再也不偷吃太多太多的冰糕了!”

这次教训,使我懂得了一个小道理,东西不能暴饮暴食,那学习呢?也不能一暴十寒,要慢慢地来,也要坚持不懈,这样才能成功!

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篇4:我得到了锻炼作文500字

全文共 504 字

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自信是成功的一大要素,只要敲门声够响够大,终会有人把门打开。我很喜欢这句话,尤其是在那一天,我经过无数次的害怕后最后得到锻炼,更让我觉得这句话很有道理。

记得那是一个晚上,家里突然停了电。我吓得一下子躲到了被子里,此时我在想:好可怕,爸爸、妈妈你们快点办完事回来吧!但是爸爸妈妈并没有因为我的祈祷而马上回来,而电也一直没有来。

我心里很害怕,我想起来以前停电的时候妈妈都会买来蜡烛点上,我默念:我要勇敢起来,不行,我要勇敢起来,去买一支蜡烛。于是我三下五除二把衣服换上,迅速地直奔楼下超市。一路上,我心里都很忐忑,看谁都像坏人,每次有陌生人在我身边经过,我都感觉他像是要把我偷走。我不断地自己给自己打气:没关系的,我一定可以的!

终于到了超市,阿姨看到我害怕的样子问:“孩子你是不是很害怕?”我点点头。

阿姨说:“没事的,内心要有自信,挺胸抬头有勇气。”

我买完蜡烛后,勇敢地一步一步走回家,在把蜡烛点燃的那一刻,我开心地笑了,仿佛蜡烛在对我说:“小朋友你真棒!”不一会儿爸爸、妈妈回来了。我把事情的经过和爸爸、妈妈讲了一遍,爸爸、妈妈说我真勇敢,真棒。

是花就要开放,是树就要成栋梁,而我,经过这次锻炼后我会更勇敢!

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篇5:洗衣服的教训作文300字

全文共 313 字

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今天,肖老师让我回家把五颜六色的校服给洗干净,还要录视频发给她。为什么要这么做呢?原来,美术课上我乱涂乱画,把校服画成了花衣服,肖老师让我自己洗衣服,再告诉她我洗衣服的感受。我心里有点发慌,估计奶奶又要唠叨了,害怕。

回到家后,奶奶的脸拉得很长很长,严肃地说:“你这个小家伙,又把衣服画成这样,晚上自己洗去!”

我开始洗衣服了,先拿一块肥皂和一个板刷,把肥皂涂到有颜料的地方,然后拿刷子用力刷那些脏的地方,再把衣服放水里泡一下。刷了几次之后,我都累得满头大汗了,衣服还是没洗干净,奶奶无奈地说:“算了算了,明天早上还是我来洗吧!”嘴巴撅得老高老高。

我想对奶奶和肖老师说:“我做错了,下次一定会改正的,原来洗衣服真是件很辛苦的事。”

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篇6:一件小事得到的启示

全文共 571 字

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这件事发生在一个夏天,太阳像一个大火球似的挂在空中,一丝风都没有。花草也无精打采的低着头,昏昏欲睡,我走在上学的路上,戴着帽子,但仍满头淌汗。此刻,我多么盼望吃一根雪糕解渴啊。

走着走着,看见前面有一群人在买雪糕。我觉得口渴难忍,便挤进去买了一根。咬一口,啊!真舒服啊!从头凉到脚。我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡的飞到了果皮箱面前。我有心过去捡,转念一想:不就是一张雪糕纸吗,没什么大不了的。于是我继续向前走去。走到一个十字路口,我看见一个五六岁的男孩举着一根雪糕向妈妈跑去,一边跑一边喊:“妈妈,给你。”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送进妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔在了地上。他的妈妈俯身捡起雪糕纸对小男孩说:“土地公公和你一样爱干净,你把他的一服弄脏了,他会生气的,那边有垃圾箱,妈妈带你去把雪糕纸扔进去。”说完他妈妈便拉着小男孩,向果皮箱走去……

望着这一幕,我惊呆了。我的脸“刷”的红到了脖子根。嘴里的雪糕一丝凉意都没有,反而觉得异常燥热。这母女俩的举止、言行,像一块石头打破了我心灵的平衡。我的脸无处藏,身无处躲。我觉得自己好像缺少什么,觉得自己很渺小,抬不起头……

以后的日子天气依然炎热,阵阵热浪包围着这座城市,我仍和往常一样在口渴的时候买一根雪糕抵御酷暑,只是把雪糕纸扔到属于它的地方——果皮箱。我坦然享受着雪糕带给我的清凉和甜蜜。

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篇7:难忘的一次教训

全文共 553 字

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上个月在双龙小学,我的数学有史以来考最低,只考了九十二分。当我看到分数时,觉得晴天霹雳,吓了一跳。我仔细看了错误的地方,发现都是粗心大意和不仔细检查造成的。我很后悔自己当时只想到要早点出去玩,而没有做好检查的工作。爸爸妈妈常叮咛我,考试时要特别小心仔细,并且写完后一定要记得检查,我把他们的叮咛都抛到九霄云外了,当时写完考卷,我连一眼都没有看就交卷了。如今木已成舟,一切都太迟了。

那天放学时,同学都大声的欢呼:“回家了!”可是我却一点也开心不起来,因为今天考不好,我回家一定会被爸爸妈妈责备。而且一想到平时成绩占期末总成绩百分之六十,月考成绩只占百分之四十,我想万一这次的烂成绩影响了总成绩,那可就糟透了。当时我真想找个地洞,把自己藏起来。一想到这里,我又不禁感到又懊悔、又伤心,后悔不已。

回到家后,我诚实的跟爸妈忏悔,他们肯定我像华盛顿一样,诚实的面对自己的错误。爸爸说:“遇到问题就是要诚实面对,不逃避,才可以解决问题。希望你可以知道自己的错误在哪里?并且提醒自己不要再犯相同的错误。”在他们的鼓励下,我下次会更努力。

经过这次的教训,每次考试时,我一定要更仔细阅读题目、细心答题。更重要的是,不要为了贪玩或自大,就匆促交卷。而且要记得反复检查考卷,这样子才能真正考出自己的实力,不会再发生懊悔的情形了。

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篇8:我得到了说再见的机会作文600字

全文共 695 字

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失去、得到是人世界循环的规律。人在一生中会得到很多,也会失去很多,失去的永远找不回,得到的会让你永远不忘。得到的东西有可能只是一次机会,一句即将要说出口的话。

几经波折的数暑去冬来,一次又一次来到夏天。六年,说过千万句话,但有一句从没说出过口。在一扇窗旁来来往往,在一道门里进进出出。说过千万句话,但有一句从没说出过口。

我经常触摸着大树,闭上眼睛想象着自己的未来和过去,听着树叶沙沙作响。阳光透过树叶照在了我的手上。我发现我的手变了,变得比原来大了,这才想到我们都长大了。

六年级前夕,我们都非常快乐洋溢在成为大哥哥大姐姐的欢悦中。阳光射在了学校的路上,每星期我们都从校园里走出去,有从校园外走进来。不知何时是会出去就进不来了。

还记得那一次学校里放着一首欢快的歌曲,但歌词很让我不解。“我不想我不想长大,长大后我就会离开他们。"我不懂其中"他们"的含义,就觉得"他们"指的是学校。有一次,我来到教室门口,听里面的同学说"夏天,我们将在这里分别。″原来,她们指的是和我同窗六年的同学。我站在门口,不是看看天空上的白云,它们又慢慢的分开。我知道了那句话为什么从没说过。

夏天我们将纷纷走出这道门,走出这曾经洋溢着欢笑的地方,我们会各奔东西,走自己的路,可能永远不会再见

其实我害怕回头望,身后就不会有人,红绿灯的光,照在我的背影是否会更加的凄凉,是时候我得到了说再见的机会,对的时候,遇见对的话。

好了,我的作文该结束了,可能几个月后,我们的故事也会结束,等到那时也是说再见的时候了。

但放心,我会一直认为分别是为了最好的遇见我已经拥有了说再见的机会,并会将它说出口。世界上没有不散的宴席,我们总会散场。

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篇9:在倾听中得到快乐作文

全文共 870 字

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倾听百合花开之声,我很快乐;倾听钢琴清脆之音,我很快乐;倾听伟人励志之语,我很快乐。总之,我在倾听中得到快乐,因为我从中发现了生活的真谛。

我家的百合终于开花了。平时爱花的妈妈,仔细端详着那株开了花的百合,仿佛在端详一个刚刚落地的婴儿,那么专注,那么慈祥;然后,用鼻子小心翼翼地闻了闻,那淡淡的清香似乎让妈妈吃了顺心丸,那么轻松,那么舒心。看着那株百合,我仿佛听到它在对我说:“小主人也来闻一下吧,我也会让你感到轻松的。”于是我走到它旁边缓缓地闭上眼睛,轻松地嗅了嗅它的香气,顿时我就象醉在花的世界里,那种梦一般的感觉让我回味无穷。突然,我发现另一株百合的花骨朵也破开了头,正咧着嘴对我笑,仿佛对我说,明天我比她开得更鲜艳,我的香气会让你“三月不知肉味”。原来花也有竞争的时候,他们身上有一股蓬勃向上的顽强斗志。我在倾听中得到了快乐,得到了蓬勃向上的力量。

“颖颖,快来听你最喜欢的钢琴家朗朗在弹钢琴曲呢!”听到妈妈的话,我放下手中的作业,立刻以箭一般的速度从房间冲向客厅。坐在沙发上,静下心来,静静地倾听着如痴如醉的钢琴声。随着旋律的起伏,我的手指不由自主地上下滑动起来。因为我的钢琴至少也考过了八级呀。郎郎啊郎郎啊,你为何能弹得如此如痴如醉呢?我突然意识到音乐体现了作者的灵魂,是那些人以生命的热情流淌出的溪泉。我在倾听中得到了快乐,有种享受美的、享受生活的快乐。

爸爸悄悄地走向书房。我隐隐约约听见一句:“少年强则中国强,少年进步则中国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”那一个个清晰的音符是那么响亮,不断敲击着我的心房,震憾着我的心灵。循声望去,原来是妈妈在看《恰同学少年》。于是我便说:“爸爸,你在电视上不是已经看了五六遍了吗?怎么还在电脑上看?”“中国经典之作,百看不厌。一次有一次的感悟,每次都能有新的感悟。”我不禁开怀大笑,神采飞扬。和爸爸一起倾听着这些伟人的心声,我的血液仿佛瞬间沸腾,心情格外爽朗!我发现凡伟人志士必定有一颗向上的心,一颗不甘落后不甘平庸的心!想毕,我不禁更加快乐!

我在倾听中得到快乐!

[在倾听中得到快乐作文

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篇10:我得到了教训作文500字

全文共 733 字

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在周末的某一天早上,我骑着自行车,准备和我的好朋友小明到约定的地方公园一起玩纸牌游戏。虽然我们两个都来了,但是我却忘了带纸牌来。正当我伤脑筋怎么办的时候,我的好朋友小明正好带了纸牌。于是我们就找了个空地坐下来玩起来。

正当我们玩得开心不已的时候,保安开始过来进行调查,看有没有坏人出现,去无意间看到了我们。保安叔叔担心我们会遇到坏人,或是家长担心之类的问题,于是就叫我们回家。

可是,当时我们玩得那叫个水深火热,十分的激烈。所以我们对保安叔叔说玩完了这一把再走,保安叔叔也答应了我们的要求。

可当我们玩完了那一把之后,觉得非常有趣,于是又了玩一把。保安叔叔回来发现我们又多玩了一把之后,并且还在继续地玩,这火气就冲地一下到了顶点,就像是火山爆发了一样。

保安叔叔气冲冲地走了过来,二话不说就将我们的纸牌收好了还给我们。当时我和我的好朋友小明都惊呆了,不知该怎么办才好。

可见到了这情况的我火气也上来了,并且爆发出了我的这种不服输的顽强精神。拿回纸牌后的我想和小明继续玩可保安叔叔就在旁边,于是就说了我一句不。能玩了。可是我并没有把这句话当回事,于是我和保安叔叔开始了对话大战。而我的好朋友小明见情况不是很好,于是先溜走了。

经过三百回合的对话大战之后,我已败了,并且成功地被说服了。然后,保安叔叔就领着我成功回到了家,保安叔叔把情况说明了之后就离开了。

我也被我妈严厉地说教后被关了禁闭。我大约被紧闭了三、四个小时,然后才重新得到了自由。不过得到自由时差不多已经五、六点了,是吃饭的时间。吃完后我妈还是不让我出去玩,因为已经晚了,怕我出事。

虽然经过这件事让我受到了教训,并且还十分的严厉,但是我也并不是很过不去,反而还明白了一个道理,那就是做人得说到做到,否则就可能也会关禁闭的。

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篇11:我得到了启发作文400字

全文共 410 字

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人生,必将遇到挫折,如果顶风而上,战胜挫折,那你必将成功;反之,你将一事无成。这就是我从仙人掌身上得到启发

记得一次红领巾广播,我要朗读《少年中国说》。可是,我要么读错,要么没有停顿,“唉,真是‘台上一分钟,台下十年功’啊”!我便有些灰心,像受伤的士兵一样躺在床上,心想:早知道,我还不如不朗读这首古文呢!

我无意间瞟到了床边的仙人掌。它已经好几个月没浇水了,可它怎么还活着呢?我不禁心想:几个月没浇水,这是多大的困难啊!我碰到小小的困难就要退却,将来谈何成大事。要知道,林肯竞选美国总统遇到了多么大的艰难险阻,可他却披荆斩棘,成功当选上了。我们要学习仙人掌的精神,在夹缝中求生存,不怕困难,勇往直前,坚持不懈,永不言弃,定能取得成功。想到这里,我说干就干,认认真真的背了起来,最终在小广播中完成了朗读的任务。

事后,我明白了这种精神,如果有了它,你将克服困难险阻,取得成功;反之,你将会被困难打败。仙人掌,我要向你致敬!

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篇12:我渴望得到一本好书

全文共 550 字

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人们都说书是知识的海洋,你可以在书的世界中得到许多你不曾知道的奇闻怪事。自从小时候,妈妈给我讲故事时,我都会被那生动的小故事而吸引。慢慢的我长的越来越大,对于书的需求也更多,不再仅限于那些小故事书了。

我慢慢的认识了各种书籍。我看过第一本除小故事书外的书是《残狼灰满》,作者沈石溪写出了一个曾经的狼首领,因为少了一条腿后,遭到了同伴的遗弃后自生自灭的事。每当我看这本书时,自己的心就会沉浸到故事情节中去。我也慢慢在书中获得了许多的知识。

到了初中,我便慢慢的接触到了四大名著。看的第一本便是《西游记》,每当孙悟空在打妖怪的时候,就感觉自己融入了这本书,就像是自己亲身上阵一般。

每一种书都带给我不同的感受,如《水浒传》里那一位位好汉给我带来热血沸腾的感受让我久久不能自拔。而在沈石溪的作品中能让我在书中感受动物,接触动物,让你有一种坐在家中便能与动物沟通的独特趣味。

到学会古文翻译的时候,我又因为被古人那诗中所描绘的景物所震惊。如那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”似乎让我亲眼所见那庐山瀑布壮观的景象。

直至今天,我对书的热爱不曾减少,我渴望能够得到一本好书,让我在读书的过程中,带我在书的世界中翱翔,在书的哺育下成长。我渴望得到一本书,让我看尽这祖国的大好河山;我渴望得到一本书让我去探索那未知的奥妙。

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篇13:沉痛的教训

全文共 486 字

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在一节课上,我看了一张照片。它印着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。

照片上,只见一个火车站在一阵狂轰滥炸后化作废虚。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的砖瓦片……还有一孤独的小男孩。

这个小男孩看起来只有两三岁大的小孩,为什么独自坐在废虚里号啕大哭,叫苦不难呢?他的爸爸妈妈去哪里了呢?接着一个又一个问题在我脑海里浮现。也许,爸爸妈妈正带他乘火车逃难,去寻找个好地不被日本的轰炸机给……。幼小的从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地、撕心裂肺地痛哭……。

我想记者一定会拍完照后帮他的。他一定会在好心人的成长下,成为对社会有用的人,为新中国的建设作出贡献。长大的他也一定会帮助孩,伸出援助之手。

现在,虽然我们已经步入了21世纪,但他球上还有许方地方战火仍未停歇,战争仍不断的威胁着人们的生命,孩子们失去了美丽的家园,失去了学习的机会,失去了自已的亲人,有的甚至失去了幼和小生命。为什么要发动战争呢?为什么大家不能和平相处呢?我们渴望和平,希望早点停止战争,不要让更多人成为战争牺牲品。让我们大声地对战争喊停吧!我们呼吁和平,我们热家祖国!

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篇14:我在登山中得到快乐作文700字

全文共 767 字

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快乐是每个人都有的,快乐是一种面对事情的方法,是面对尴尬场面的一份欢笑,其实快乐就是星空中那颗最明亮的星。

暑假中,太阳每天炙烤着大地,炎热无比,真想在山顶上,面对着迎面吹来的凉风,神清气爽一下。在平淡的一天,我决定去爬长城,经过一段漫长的车程,终于来到了长城脚下。从下往上看,长城犹如一条蜿蜒盘旋的巨龙,真是巍峨险峻。欣赏完壮丽的景色,该爬山了。听他们说长城北边是最难爬的,我毫不犹豫地向着北边走去。山势险峻,我搀扶着栏杆一步一步往上走,一路上走走停停,还没爬到半山腰时水就喝完了。我继续靠着栏杆走,突然感觉一股热流扑面而来,太阳炽烤着我,此时我已经汗流浃背。我咬紧牙关,坚信自己哪怕再困难,也能顶过。我时不时笑一笑,安慰自己我一定能到山顶,我是不会放弃的。慢慢的随着时间的挪移,我已经到半山腰了。

现在我感觉我自己全身乏力,一点力气都使不上来,脚上好似绑着铅块一般,我只好找到休息区,休息片刻。此时旁边有一位年轻的叔叔走来:“怎么了,小朋友?是不是不舒服?”我抿了抿嘴唇,那叔叔便很快地意识到了,从自己背包的右半边抽出一瓶水,递给了我,让我拿好喝。我连忙道谢,接着就是一阵狂饮。喝完水的我仿佛又有了充足的力气,一切的疲惫全都抛向脑后。我鼓足了劲,一步一步迈向山顶。我一手保持平衡,一手握紧栏杆,我嘴里不停地默念着“我可以”,我脚不停地向前迈,一步两步……我渐渐地将手松开,大步地向山顶跑去,我的手和脚产生了一个默契的配合。就这样不知不觉中,我就到了山顶。在好汉坡上一股清凉的风吹过,真是无比舒畅;再放眼望去,这种“一览众山小”的感觉好极了!山下美景尽收眼底,在山顶上,我快乐地玩着,放肆地拍照。

我想这就是我在登山中体会到的快乐吧!

通过爬山我明白了,快乐也可以是坚持出来的,也可以是缓解自己,放松自己,快乐是无忧无虑的,也是无处不在的。

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篇15:从一块砖上得到的启示作文

全文共 1054 字

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“嗨,怎么是一块砖,真扫兴!”你听了可别见怪,这是我们在上作文课呢,一块砖给我的启示作文。今天作文课上,宋老师神秘的拿出了一件东西它的外面裹着一层丝绸,老师让我们猜一猜这是什么,同学们立刻议论纷纷,有的说是一份报纸,有的说是一本家谱,还有的说是传家宝,五花八门。我的好奇心迫使我特别想看一看里面是什么,而当宋老师揭开外面的丝绸时,我连同所有同学都震惊了,被那漂亮的丝绸包裹住的竟然是一块破板砖,接着就发生了开头的一幕。那块砖近似于一个长方体,表面上布满了一些深深浅浅的不规则裂纹,颜色是红中带青的,这时我心想,李老师葫芦里卖的什么药?一块破砖头干吗用那么漂亮的丝绸包着,这不是糟蹋了吗?

后来,老师告诉我们,砖是由泥土做成的,土变成砖要经历六个阶段:先挑选好合适做成转的泥土,然后把它们放在模子里塑形,接着,把泥放在太阳底下晾晒,晒好后放到炉子里烧制,最后再次晾晒,才得到一块完整的砖。听完后心想,这么一块普普通通的砖头,竟然也要这么多道工序,经历这么多的考验,真是不容易。这时,我想起了过去发生过的一件小事。

那是在我上小学四年级时的事情,一次,全班要进行一次数学口算小测验,发下卷子后,发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题,我立刻慌了神,心想,呀!惨了,昨天杨老师让做5组口算练习,我忘了做,今天的成绩肯定不好,小学生作文《一块砖给我的启示作文》。果然,我只做对了60多道,杨老师严厉的批评了我,下课后,同学们也不爱理我了,面对老师的批评和同学的冷眼,我的自尊心受到了伤害,从此,我天天练习口算,每当我快要放弃的时候,我都会对自己说要坚持住。终于,我的成绩有了提高,在以后的几次小测验里,我都考出了较好的成绩。

仔细想一想,当转给我们的生活带来方便的同时,他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢?

当泥土刚刚进入炉子里,面临着考验的时候,它是柔软的、脆弱的,但是它在大火慢慢变硬,当然,它们中有的在烧制的过程中断裂了,但是,最后被运进工地的时候,当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头,他们经历了烈火的考验。我们人也一样,当我们刚出生的时候像泥土一样脆弱,没有经历过人世间的沧桑,可是在今后的生活当中,要经历坎坷,要遇到许多不顺心的事,使自己变得更成熟,最终老年的时候,我们已经历尽了生活的艰辛,变成了一个坚强的人。砖头成型的过程,就好比是人的一生,都是要经历磨难的。

有一句歌词唱得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样,不畏惧人生的考验,不被生活中的困难击倒,克服困难,咬咬牙,挺过去,做一个坚强的人!

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篇16:从咖啡中得到的一些感想作文600字

全文共 554 字

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前些天,老妈心血来潮,从网上订购了一大包咖啡粉。这可不是一般的咖啡速溶,而是纯纯的用钢磨磨成的咖啡豆粉,里面没有一点糖。

我以前也喝过不少咖啡饮品,不过那些全都是速溶的,里面大部分是奶粉糖精什么的,其中只有一点点真正的咖啡粉,喝起来也是甜大于苦。真正的纯咖啡粉,我还是第一次亲眼见识到。

我迫不及待的用咖啡机煮了一杯来喝。煮熟后的咖啡是一种透明的茶色,看起来很像红茶,但他比红茶香多了,似乎很美味的样子。

于是我猛地喝了一大口。

噗。

真是苦死了。苦得我舌头发麻,哭得我五官扭曲。我猛地吞了三大口水,苦味依旧盘旋于口腔之中,消散不去。

我当时就觉得,黄莲也不过如此。

老娘嘲讽道,连个咖啡都喝不下,就像个娘们。我大怒。

于是我沉下心,又去喝了一口。苦!真是苦!但是我强忍着,咽了下去。带苦味消耗之时,我突然发现,口里出现了一种谜之香味,这种香味,是我以往喝过的所有饮料都无法拟的。我又喝了几口,感觉苦味淡了不少,香味却有浓了几倍。

于是乎,我就爱上的苦咖啡。

我不禁联想到,这世上有很多事情不也是这样的吗?比如学习。学的时候,无论怎样,人都会感到枯燥。如果此时放弃,你只能感觉到无味。若坚持下去,你所收获的东西,就好似咖啡的香味一样,使你感到快乐。学习的枯燥,也就会感到越来越淡。

品尝咖啡,除了苦,还有无尽的香。学习,也是如此。

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篇17:难忘的教训

全文共 382 字

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唉,那件事真是难以忘记啊……

那是昨天,我们在香港旅游,妈妈和小姨在广场逛街,我和爸爸去了香港文化博物馆。我们参观完香港文化博物馆后,去广场找妈妈和小姨,准备到餐厅时,在我跑步上手扶电梯的时候,爸爸对我说:“诗诗,你这样会摔跤的!”我想:“爸爸肯定是跑得比我慢,才叫我不要跑。”我把他的话当作是耳边风,没有理会。

可是,过了不一会儿,果然如爸爸所说的那样,我摔倒在手扶电梯上。当我痛苦的站起来时,发现膝盖很痛,疼得哭了。然后,我下了电梯,坐下来,卷起裤子发现膝盖流血了。爸爸说:“我已经告诉了你不要跑了,你却不听,结果摔跤了,这个责任要你自己负责。”

昨天,我的膝盖不但很疼,而且也明白了一个道理,正如《弟子规》中说的“父母教须敬听父母责须顺承”,父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教育时,应当虚心接受。我永远都会记住这个道理。

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篇18:由西瓜得到的启示叙事作文662字

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西瓜,一种像孩子般圆润可爱的水果,它能给我怎样的启示呢?

那是一年盛夏,天气炎热异常。家中来了客人,父亲叫我下楼去买西瓜。我拿起钱就冲到一个西瓜摊前,挑了一个又大又圆、通体翠绿的大西瓜递给摊主,让他帮我切开。这时,摊主的小儿子跑了出来,那孩子不过5、6岁的模样,皮肤白皙,笑容灿烂,尤其是那一双明如秋水的眼睛让我一时挪不开目光,那双眼睛真的很明亮、很干净,就像天上无数繁星的璀璨光芒闪耀其中,又像秋后静潭中不泛涟漪的清波,有种能让人忘忧的力量。就在摊主将刀按在西瓜上要切开时,那孩子忽然哭起来,清亮的泪水顺着她白皙俊俏的脸颊流下来,我吃惊地问:“小弟弟,你为什么哭呢?”他边哭边告诉我:“爸爸杀了西瓜,西瓜会疼的。”我笑了,又问他:“你怎么知道这西瓜会疼呢?”他说:“前天,我不小心在手上划了一个小口子还很疼呢,西瓜怎么会不疼?”还没等我再说,摊主便把他的小儿子赶了出去,一脸歉意的跟我道歉,我忙跟他说我不介意。当然,那个西瓜最后还是被切开了,月牙形的瓜肉淌出鲜艳如血的汁水,隐隐氤氲着悲伤的气息。

回家后,我躺在床上,一直在想,西瓜到底疼不疼?按道理来说,自从西瓜从瓜秧上摘下的那一刻就已经结束了性命,可在那个小男孩看来,他的父亲依旧掌握着对一条生命的生杀予夺。

第二天,我习惯性地拿起报纸浏览新闻一则消息跳入我的眼帘:某地一个卖瓜的男人因为与同行发生口角,用西瓜刀活活将人捅死。彼时,我的脑海中浮现出那男人杀人如同杀瓜一般冷漠无谓的脸。

我们为什么认为西瓜不疼?因为我们一样的冷漠与复杂,不知道用爱来表达爱,而不是用专横与仇恨。

[由西瓜得到的启示叙事作文662字

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篇19:掌声中得到的感悟作文

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在苏教版小学语文第五册书中,有一篇课文,题目是《掌声》。讲的是:一个身有残疾的孩子,在班里一直默默无闻的生活着,她不愿意与人交流,不愿别人看到她走路的样子,总是一个人躲在角落里。使得同学们都不太在意班里还有这样一个人。就连老师也渐渐习惯了不喊她回答问题,不让她上讲台上讲话。然而,这样一个充满了自卑的孩子,后来不仅和同学们一起游戏,一起交谈,甚至还走进了学校的舞蹈房。整个像变了一个人似的。是什么力量使她改变了呢?那就是掌声,是掌声使她鼓起了生活的勇气,是掌声给了她战胜自卑的力量。

是的,每个人都需要别人的肯定和支持,不管是成人还是孩子。尤其是正在成长中的少年儿童,他们就像一棵弱不禁风的小苗,需要随时的纠正和鼓励,而最有效的鼓励就来自于和他们朝夕相处的老师和同学。当他们取得优异成绩的时候,需要掌声的勉励;当他们有点进步的时候,需要掌声的激励;当他们知错就改的时候,需要掌声的鼓励;当他们为班级或他人做好事的时候,需要掌声的肯定。这些掌声,代表着一个人的价值,代表自己所作的一切得到大家的认同,甚至可以说是成功的标志。

从课文中,我感悟到两点:一是,作为一名教书育人的教师,要做到真正的教书育人是很难的,如果文中的第一任教师,开始就能给这个孩子像正常孩子一样的机会,就不会使她长期处在自卑的角落里,也就不会使班上的其他同学习惯了不去注意这个被遗忘的孩子,其实,每个孩子的心灵都是善良的,关键在于教师的正确引导。这一点从小英一摇一晃地走上讲台,刚刚站定,班上就骤然响起了一阵热烈、持久的掌声中就可以看出,没有人号召,完全是自发的行为。这就体现了孩子们那颗善良的心。二是,一次掌声改变了一个人的一生,可见作用之大。而在我们的教学中,我们是否善于抓住这小小的一件事,适当的给予掌声或其他的鼓励,有没有想过掌声对一位同学的作用呢?没有。我们在教学中,往往重视学生对文化知识的掌握情况,却忽略了学生思想上的教育。造成学生对别人的进步熟视无睹,也很少把自己的掌声献给别人。久而久之,就形成了冷漠的班风。这对于他们的成长是很不利的。

通过课后讨论,同学们也发表了自己的看法:他们认为自己也非常希望得到其他同学的掌声,每当有人为他鼓掌的时候,心里总是美滋滋的。但在平时的教学中,我们往往为了教学的进度一再讲课、读书、回答问题,而忽略了同学间的相互鼓励,即使有,也是出现了相当精彩的环节。对于学生在读书、答题、以及其他方面所取得的一点点小的进步时,我们教师往往会视而不见,或者认为是理所当然。这样,一般的同学是很难听到别人给他的掌声,也就失去了得到激励的机会。也许,在他今后的成长中,他会始终认为,自己是无能的,是比不过别人的。这一点,是我在教完这课后最大的感受。

正如课文中所说的那样:是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。

[掌声中得到的感悟作文

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篇20:我得到了表扬450字作文

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在快乐的童年里我得到了许多表扬

记得我六岁的时候,到外婆家去玩。我刚一下车,外婆就来迎接我们,我看见外公没有来,就对外婆说:“外公怎么没来?”外婆说:“外公在家后的一个塘里钓龙虾。”我马上回到家里去,立刻冲向后门。外公看到我来了,就高高兴兴地对我说:“我们一起来钓龙虾吧。”我说:“好啊。”我拿着钓竿跑到有很多草的地方,把钓竿一放,就坐在那里了。你知道我为什么把钓竿放在有草的地主吗?田为大龙虾喜欢在草下面。过了一会儿,我的第一只龙虾上钓了。我把它拿上来的时候,竟然是个老龙虾,我大声对外公说:“我钓到一只老龙虾了。”外公说:“真厉害。”我说:“今天晚上吃龙虾吗?”外公说:“好,今天晚上就吃龙虾。”

到了晚上,外婆端来一碗龙虾,我说:“这龙虾真香啊。”爸爸问这碗里的老龙虾是谁钓的。我说:“是我钓的。”爸爸说:“你钓了那么大的龙虾,那么今天晚上我带你去游乐园玩。”我高高兴兴的说:“好。”今天玩得真开心。真希望永远停留在这一天。

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