我得到了教训的作文【精选20篇】

还记得那是上二年级的时候，有一天，我和两个哥哥在外婆家的楼上享受着那份独有的安宁，可是哥哥后来的一个主意打破这份安宁。

哥哥们正在打联网游戏《英雄联盟》，一边打一边抱怨着网速不好，于是，他们提出了去网吧的主意。大家都知道只有满十八周岁的人才能进入网吧，可他们非要要带我去，我带着满心的疑惑随他们去了网吧。

这个网吧是在联盟街的一个小胡同里，我和哥哥进去之后，发现这里人很多，装修的很简陋，但里面电脑很多，哥哥付了钱就找位置坐了下来，我什么也不会玩，看也看不懂，我就搜了部动画片看开了。

不知道看了多久，哥哥们决定回家，我当时也没看表，只见外面天还亮，就以为还很早。

到了外婆家门口，舅舅在门口看见我们就生气的朝我们走来，拽着我二哥就往家拖，进屋就让跪下，我跟大哥吓的也赶紧跟着进了屋，看见我爸妈，外公外婆，舅妈，大姨，姨父都在，整个屋里气氛十分严肃。

我吓得浑身出汗，不敢大声出气。妈妈生气的大声问我：“你们跑哪了，知不知道现在几点了，全家人都担心死了，到处找你们，差点就报警了。”

我长这么大还没见过我妈发这么大的火，我们不得不承认说我们去了网吧，我妈下了狠话：下次再发现你们再去网吧腿给你们打断。

我们都赶紧说再也不会了。

经过这件事后，我再也不跟着他们乱跑了。

在我上三年级的时候，有一件让我难忘而又受到教训的事。

这天，我拿着篮球下楼去找小伙伴玩，我和小伙伴玩得正兴奋时，突然篮球被一小伙伴踢到小区门外去了，我赶忙跑出去捡球。突然，一辆摩托车疾驰而来，我来不及躲闪，被摩托车撞出去一米远。我躺在地上，双腿疼痛难忍，感觉耳朵边又有一股热流涌出，我用手一摸，原来是血。我一下子吓呆了，感觉快要走到生命的绝路了，眼泪仍不住夺眶而出。这是骑摩托车的阿姨赶紧过来扶我，并问我：“小朋友，你没事吧？”我很气愤的说：“没事才怪呢！我现在都爬不起来了，怎么可能没事呢？”那位阿姨就问我妈妈电话号码。可是，我妈妈那时刚好出去逛街了，没有拿手机，所以也没打通电话。

于是，那位阿姨就扶我起来到门卫室去等我妈妈，过了一会儿，我妈妈回来了，他弄清了事情的来龙去脉。然后，阿姨和妈妈一起带我去医院包扎伤口，等伤包扎好了，又买了些消炎药。然后，那位阿姨给我了一百元钱作为赔偿便走了。

通过这件事，让我深受启发，也给我很深刻的教训，无论干什么事情，我们都不要鲁莽，要增强自我安全保护意识。

窗外下着毛毛细雨，同学们都在准备“小学毕业晚会”的礼物和等会要表演的节目，我也不例外。

我最好的朋友也在忙碌着。无意中，我看见她正在包装一个很大的礼物，也许那是送给我的。于是，我便迫不及待[注: 近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地想知道那是什么东西。

晚会开始了，第一个项目是大家互相送礼物。我准备把一个改过名字的贺卡，并且上面有一朵很漂亮，很贵的花给我那位最好的朋友。因为，我在做贺卡时，有些贺卡改过很多次，总觉得送这个贺卡不适合给***，那个贺卡也不适合给***，因此有的贺卡改过很多次名字。我那位好朋友的贺卡就是这样。当她收到我的贺卡，正准备拿那份很大的礼物时，收回了手，然后对我笑了一下，说：“等会我再给你礼物。”

于是，我便更着急地想看看那是什么礼物。但同时，我也产生了一种怀疑：刚才明明看见她已经包装好礼物了，为什么还要等一下呢?难道是她看见我送给她的那珍贵的花而想再送我点别的东西?又难道是她看见她的名字有经过涂改而认为我不是真心送她礼物而是为了应付?

我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分钟过去，她递来了一张自制的并且上面也改过名字的贺卡，她又说：“我原本要送个‘小杨’(我们当时班上最恶心，最色的男孩子)的，后来改了，不介意吧?”顿时，我的心碎了。

我的猜想对了，她真得以为我不是真心送她礼物的。

窗外的雨越来越大，班上很热闹，可我的心却是冷清的。

一个星期四的上午，本来一切都是很普通很普通很普通的。可是，在这异常普通的一天，又发生了一件不普通，而且很难得的事——我得到了品德老师的表扬。

我本来是一个不太会表达、不喜欢说话的学生。可是，我得到了品德老师的表扬，这不仅难得，而且更使我证明了我自己。

有一次上品德课，我妈妈突然来了，而那时我们正在读书，读书的声音也很大。

我妈妈并没有直接走进教室，喊我出来，而是站在教室门口，等着品德老师看见她。

老师看见了我妈妈，然后就把我叫了出去。我妈妈就给了我一些钱，告诉我外婆生病了，妈妈不能在家做饭给我吃，让我用这些钱中午买点吃的。

我们把书读完后，品德老师表扬了我妈妈。他说我的妈妈知道我们正在读书，不方便打扰，便站在门口等老师看见她。不像有的家长，要找自己的儿子或女儿，不管是不是在上课，就冲进教室叫人。

品德老师知道了我的妈妈，也认识了我。有时上课会点我起来读题目，回答问题。

就在这星期四上午的一节品德课上，老师提出了一个问题，让一些同学做准备回答。

我万万没想到，老师问我可不可以回答这个问题。我说“可以”。于是我就拿着品德课本，站起来回答问题。

老师现在黑板上写了个“答”字，然后让我又把这个题目读了一遍。题目有个要求：至少三条。

我就先说“一”然后就读了在品德书上找到的答案；又说“二”再读答案；最后说“三”，也读了答案。

本来以为只要说三条就够了，可是品德老师又对我说：“继续！读第四条。”还好书上有第四条，于是我就说了个“四”再读了书上的答案。

这题回答完后，品德老师表扬了我！他说我回答得很好，很不错！

这次品德老师对我的表扬，使我开心了好几天！这个表扬证明了我回答问题、阅读的能力，证明了我的实力。

“啊，又要上学了。”走到了学校门口我还在小声抱怨，“唉，上学、放学、上学、放学，上初一了，作业多地数不胜数呀。”说着还不忘甩甩手。

一抬眼，我看见了前面的王玉同，我跑过去。“你东西写好了吗?”刚跑过去就被王玉同一问，“什么东西呀?”我不清不楚地问道。“就是老师发的调查表，你写齐了吗?”“当然写齐了，对于这件事我可是记忆犹新。”我自信地回答。王玉同说“对了，复印件你复印了吗?”“糟糕，我忘了。难怪今天总感觉怪怪的，原来是复印件忘了。”我说“反正老师不一定今天收呀，下午收也有可能呀。”我心虚地说，一边拉着王玉同进了教室。

刚进教室就听件同学们在讨论，仔细听是在说作文的事，有人说作文要写在草稿纸上，有人说作文要写在作文本上，还有的人干脆重抄了一遍。正当我们说得正欢时，老师走进教室，同学们立马闭嘴。“组长把各组的作业给收了。”

老师洪亮的声音响起。组长都不敢怠慢，立刻收作业。收了作业老师看了我们零零散散的作业，皱了皱眉说“这就是你们交的作业?”全班鸦雀无声“你们已经是初中的学生了，不能再像以前那样了。一开始的一星期感觉还不错，可现在呢?

你看你们交的作业，这就是你们给我的印象?”老师说这话显然很生气“作文几个同学没交，调查表十几个同学没交，复印件更是，只有几个同学交了……”说道这我低下了头，因为我的复印件也没有交……

您的一顿教训使我立刻清醒了，是啊!我们已经不是小孩子了，我们不能再依赖父母了，我们应该养成自觉的习惯，从今以后我一定会听老师的，认真学习，养成独立自主不拖拉的好习惯。

在苏教版小学语文第五册书中，有一篇课文，题目是《掌声》。讲的是：一个身有残疾的孩子，在班里一直默默无闻的生活着，她不愿意与人交流，不愿别人看到她走路的样子，总是一个人躲在角落里。使得同学们都不太在意班里还有这样一个人。就连老师也渐渐习惯了不喊她回答问题，不让她上讲台上讲话。然而，这样一个充满了自卑的孩子，后来不仅和同学们一起游戏，一起交谈，甚至还走进了学校的舞蹈房。整个像变了一个人似的。是什么力量使她改变了呢？那就是掌声，是掌声使她鼓起了生活的勇气，是掌声给了她战胜自卑的力量。

是的，每个人都需要别人的肯定和支持，不管是成人还是孩子。尤其是正在成长中的少年儿童，他们就像一棵弱不禁风的小苗，需要随时的纠正和鼓励，而最有效的鼓励就来自于和他们朝夕相处的老师和同学。当他们取得优异成绩的时候，需要掌声的勉励；当他们有点进步的时候，需要掌声的激励；当他们知错就改的时候，需要掌声的鼓励；当他们为班级或他人做好事的时候，需要掌声的肯定。这些掌声，代表着一个人的价值，代表自己所作的一切得到大家的认同，甚至可以说是成功的标志。

从课文中，我感悟到两点：一是，作为一名教书育人的教师，要做到真正的教书育人是很难的，如果文中的第一任教师，开始就能给这个孩子像正常孩子一样的机会，就不会使她长期处在自卑的角落里，也就不会使班上的其他同学习惯了不去注意这个被遗忘的孩子，其实，每个孩子的心灵都是善良的，关键在于教师的正确引导。这一点从小英一摇一晃地走上讲台，刚刚站定，班上就骤然响起了一阵热烈、持久的掌声中就可以看出，没有人号召，完全是自发的行为。这就体现了孩子们那颗善良的心。二是，一次掌声改变了一个人的一生，可见作用之大。而在我们的教学中，我们是否善于抓住这小小的一件事，适当的给予掌声或其他的鼓励，有没有想过掌声对一位同学的作用呢？没有。我们在教学中，往往重视学生对文化知识的掌握情况，却忽略了学生思想上的教育。造成学生对别人的进步熟视无睹，也很少把自己的掌声献给别人。久而久之，就形成了冷漠的班风。这对于他们的成长是很不利的。

通过课后讨论，同学们也发表了自己的看法：他们认为自己也非常希望得到其他同学的掌声，每当有人为他鼓掌的时候，心里总是美滋滋的。但在平时的教学中，我们往往为了教学的进度一再讲课、读书、回答问题，而忽略了同学间的相互鼓励，即使有，也是出现了相当精彩的环节。对于学生在读书、答题、以及其他方面所取得的一点点小的进步时，我们教师往往会视而不见，或者认为是理所当然。这样，一般的同学是很难听到别人给他的掌声，也就失去了得到激励的机会。也许，在他今后的成长中，他会始终认为，自己是无能的，是比不过别人的。这一点，是我在教完这课后最大的感受。

正如课文中所说的那样：是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。

[掌声中得到的感悟作文

有一种爱叫做不离不弃，有一种爱叫痛彻心扉，还有一种爱叫大无私。爱的缤纷世界里，爱的含义真的好多好多……角落里，被遗落着别人都很容易拥有被我抛弃的父爱，他黯然无色，等待着掘金人去找他开采出来。也许，这就是生活，他无情的遗弃了你，而你，却永远也离不开他，父亲给我的印象就是一块铁板，我从没有见到过他对我笑。当我做错事情的时候，爸爸总是严厉的斥责我，我就想着我一定不要再犯同样的错误了。那时候我总希望父亲能表扬我，上小学有一回期中考试，我考试考了满分，当我拿着成绩单去和父亲炫耀时，他却冷冷的对我说了一句“你考满分，别人也有考满分的，这值得炫耀吗？你小子有本事总考满分。”没错，那时我是骄傲了，父亲的一脸冰冷马上让我亲醒了许多。可以这么说，儿时的我天天都面对着一块铁板渡过。

去年的失败，我深深的感觉到了父亲的爱。我在外地回来时，我天天都说后悔，父亲见到堕落的我是这样斥责我的“你不不应该去外地，但是因为你的宁性子，就是因为生活这么点打击，你就要远走他乡？退一步来讲，你去了你想去的地方，到那里就应该立志，那里是你梦想的地方，但为什么坚持不下去？再退一步，你在回来，既然这段路是你自己选择的，可你为什么要后悔？”父亲的话就像惊雷一样提醒着我，可是越是这样，我就越会去想我失败的事实。

父亲太了解我了，他更知道对我说的这些话是火上浇油，但他后来的这句话揭开了我的心结。“你失败了吗？他让你懂了千万不要冲动，‘冲动是魔鬼’，难道这是失败？你花了这几千块钱难道就没有收获吗？你算算你总提到的好朋友们，交了很多好朋友，这不都是你的收获吗？”也对，我并没有失败。

上初中了，一星期很少见到父亲。父亲的脸已经被时间冲刷的模糊不清了，偶尔见到父亲，父亲总很少理我。我比父亲还高，但父亲和我的距离比我们的高度要差的好多。至于原因至今我也不知道为什么？

爸爸，虽然我不知道是我让你失望了吗？你的爱，我何时才能真正拥有，你的爱，虽然伟大却无私；你的爱，是我永远的的苛求！

爸爸你的开心是我最大的幸福，你的无视是对我心灵最大的伤害。爸爸，渴望回到从前，那手牵手一起走过的快乐日子！

我得到了表扬

“我跟你说啊，向心仪在学校里为人很好，我多想和她做朋友呀！”哦？是谁在表扬我呢？啊，原来是杨舒然和王佳妍在那边私底下议论我呢！

这时，我的好奇心就上来了，反正现在是体育课，老师也不在场，我得好好听听同学们眼中的我都是怎样的。为了不让她们看见我，我便躲进了她们身后的一个草丛里，像一个侦探一样偷听着。咦？一阵风吹过来，怎么有点听不见了？哦，那我凑近点听，果然，清楚多了。我又听到王佳妍说：“而且呀，向心仪学习成绩也很优秀呢！”听了这话，我心里美滋滋的，仿佛是吃了蜜一样甜。

突然，放学铃响了。妈妈来接我的时候，我根本克制不住内心里的兴奋，又蹦又跳的。妈妈看见我这副模样，便对我说：“你今天怎么了？吃错药了吗？还是大脑里的哪根筋断了？”我不想把今天杨舒然和王佳妍表扬我的话告诉妈妈，我要把它永远存在心中。

其实，表扬并不是只有老师的表扬和父母的表扬才会给我们带来前进的动力，有时同学之间不经意的一句表扬，也会给我们带来愉快的心情。

城关四小五年级张欣宇

每当我看见别人的奶奶来接自己的孙子孙女时，我的心里都不是滋味，为什么我没有奶奶？我是多么渴望奶奶来接我呀！

奶奶在我爸爸刚出生的时候，就因病而去世了，从此，爷爷和爸爸相依为命。就在爸爸刚满18岁时，爷爷突发疾病，因为当时家里没钱医治，也就永远地闭上了双眼，去天堂找奶奶去了。

有一次，我问妈妈：“我的奶奶在哪里呢？”妈妈告诉我：“你的奶奶和爷爷都在天堂了！”那时的我天真懵懂，渐渐的，我才知道爷爷奶奶已经不在世上了。

星期五，我与两个好朋友在一起吃午饭时，我的朋友孟何欣说道：“我最讨厌我奶奶了，重男轻女，好吃的都给我弟弟吃，不给我吃，在别人面前还装着疼爱我，说‘你不喜欢吃这个吗？吃吧，吃吧！’我只好在那儿配合。”“我还羡慕你呢，有奶奶多好！”我说。那位朋友说：“你奶奶呢？”“在天堂，爷爷也在天堂。”我强忍着泪水。侯慧欣对孟何欣说“是！你奶奶重男轻女，那你有没有想过没有奶奶的遗憾？”一边说，一边指着孟何欣问道。孟何欣顿时哑口无言，若有所思地吃起饭来。

是啊！拥有的东西往往不知道珍惜，怎么会想到失去的遗憾和痛苦呢？

每当放学，我都幻想奶奶来接我的种种情景，但没有可能。晚上，我梦到了奶奶和蔼地笑着，摸着我的头说：“我的乖孙女都长这么大了！”

爷爷奶奶，您们在天堂过得好吗？我想您们了。

一天，我到商店里买了一枝圆珠笔，既漂亮又好写，我一直舍不得用。于是我把它放在笔盒里珍藏着，准备在重要场合才把 它拿出来用。我刚刚把它放进笔盒里，我最好的朋友就兴高采烈地向我跑了过来。她是班上名列前茅的好学生，也是我形影不离的玩伴。她很得意地对我说：今天 真开心，我妈妈给我买了一件我好喜欢的礼物，名牌哦！是吗？那是什么？我饶有兴致地问。到时候你就知道了！她随即回到自己的座位上。

第 二天，老师布置了一项作业，老师强调这项作业书写要特别工整。于是，我想到了那支笔，是该它派上用场了。我兴致勃勃地拿起那支笔，刚要写时，就被一个熟悉 的声音叫住了。没错！就是昨天说她妈妈买了礼物的那位我最要好的朋友。她跑过来用不可置信的眼光看着我，然后对我说：我的笔怎么到了你哪儿？我听了一 头雾水，忙问：什么笔？你别装疯卖傻了！她有些生气地说。啊，你说什么呀？我疑惑不解地问。好，我告诉你，你现在手里拿的这支笔是我妈妈送 给我的礼物，昨天我跟你说的，还记得吧？我今天把书包翻了个底朝天都没找到，现在比却在你这里，你怎么解释？她说了一大堆话，我好不容易才回过神来，连 忙解释道：不是的，那是我昨天早上刚买的够了，我不想听你的解释，因为你的解释就是掩饰，掩饰就是事实。你真虚伪！她抛下了让我最伤心的话 语，转身离开了。

次日，我感到懊悔：如果当初我就算自己委屈一下承认是自己拿了，是跟她开个玩笑，也有可能挽回几年同窗的好友。她最讨厌 的就是说谎的人了。于是，我写了张纸条给她，她没有给我回复。我找到她想要牺牲自己的笔还给她，可是她看都没看我一眼，而后叫人递了一张纸条，上 面写了一句让我最难受的话：不用了，因为你的虚伪玷污了我心爱的圆珠笔。我的视线顷刻间模糊了，被最好的朋友误解的滋味真不好受啊，而且是形影不离的 好朋友！形影不离意味着什么？意味着有十足的了解。可是这件事为什么她就这样误会我呢？

此时此刻，我真的真的好想得到你的理解！

[我好想得到朋友的理解作文

楚国有个穷书生，在家闲居时，读了《淮南子》，看见上面记载：“得到了螳螂捕蝉时遮蔽自己的树叶，可以用来隐身。”

于是，他就到树下仰着头寻找这种叶子。他看见一只螳螂正躲在一片叶子后面伺机捕蝉，就去采摘这片叶子。忽然叶子落到了树下，和树下原有的落叶混在一起，分辨不清了，他只好扫了几斗落叶带回家里，然后一片一片地拿起树叶，遮住自己的眼睛，问他的妻子：“你看得见我吗?”

他妻子开始总是回答说：“看得见。”后来见他整天这样问就厌烦了，随口谎骗他说：“看不见了。”

这个人心中暗自高兴，拿着这片树叶到集市上去了。他当着人家的面，就偷人家的东西，被官吏捕获送到了县衙里。县官受理这一案件，让他先从头到尾把事情的经过说一遍，县官听后大笑起来，把这个书生放了。

我觉得当今社会，可能许多人都会渴望得到一些电子产品。而我，却希望从纷乱中抽出一些闲静——寻一本好书。因为读一本好书，可以让我们思考，陶冶我们的情操，提升我们的修养。当然，它更能净化我们的心灵，升华我们的灵魂…

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。不错的，书是让我们拥有思想的一把钥匙。只有你读了书，有了思想，一个人才不空虚。而我就曾拥有过一段渴望“思想”的经历。

那是几年前的一个暑假，可能是偶然，也可能是天意，行走在街边，一个充满温馨的书香小屋映入我眼帘。在书屋读书的人们有的脸上带有微笑，有的一副凝重的表情，有的感觉眼睛里充满了光芒，有的似乎满含泪水。为何坐在书屋里的人表情都不一样呢？带着这份好奇我也走进了书屋。书屋里摆满了琳琅满目的书籍，我好奇地思考：“书里到底藏着什么神奇的东西，能如此吸引着大家？”我迫不及待的从书架上取下了一本《纳尼亚传奇》，坐在书屋的一角开启了我的“幻想之旅”。在这个神秘奇幻的世界中，我仿佛置身其中，可以凭借魔法戒指，或一扇衣柜大门进入奇幻世界纳尼亚王国。似乎我就是那些主人公，一次次的冒险和战斗，一次次战胜邪恶，拯救了纳尼亚人民并保卫了这个神奇而充满欢乐的国度。在书中我感受到了正义的所在，感受到了战胜邪恶后的喜悦心情。我每天像着了迷一般，一有空余时间就读。《纳尼亚传奇》使我充满了力量。我完全被书籍所深深的吸引，一有时间就跑去书屋，像个婴儿贪婪的允吸着书籍的甘露，如饥似渴地翻阅着手中的书籍。不知不觉暑期结束了，我“消灭”了书屋中一层书架的书籍，仿佛自己的大脑充满了无穷的知识与思想。

回首我阅读的经历，好像和《窃读记》里的林海音颇有几分相似。一样的如饥似渴，一样的欲望……

在当今浮躁的社会，人们目前最需要的也该是享受书籍带给你的那份闲静，享受书籍带给人们的力量。许多人都抱怨自己太忙，没有时间阅读。我想，如果人们能将读书变作一种对知识和思想的强烈欲望，能让书籍洗涤自己的心灵，升华自己的灵魂，也许这个世界将不再空虚，人们也都不再渴望钱财名利，而是拥有了满满的精神财富……

书的魅力远大于任何东西，不然，它怎能让人那样渴望得到它呢？

书是给我们知识的重要来源，一本书可以解决心中的困惑，书也可以丰富自己的智慧，我喜欢在休闲的时间拾起一本书，享受阅读的乐趣。

读好书可以充实自己的阅历，我最喜欢读有关历史的书籍，因它记载人类的根源和傲人的事迹。我要介绍的书是史记故事，我最喜欢的一则是「廉颇与蔺相如」，这则故事是在说蔺相如完璧归赵，与廉

颇将军负荆请罪的事件，我非常佩服蔺相如的机智，它居然能不负赵王之托，不但没有把珍贵的和氏璧献给秦王，还把玉璧完好如初的带回，在官位崇高时，还知道要与官员们和睦相处，它的聪明才智使我相当的敬佩。

另一则我也非常喜欢是大禹治水，这故事诉说着尧在位时，发生了一个严重的水患，人们只能躲躲藏藏，请了鲧来治水，却用错方法，反而水患更加的严重，到后来请禹来治水，禹到处的巡视灾情，途

中都没有半途而废，反而非常认真的要把这个艰辛的工作完成，它为了所有的居民，连走过自己的家门口，也忙的忘了要探望自己的妻儿，好几年过去了他终于完成治水的工作，这则故事让我知道做任何事情一定要坚持到底，才能得到最好的结果。

古人说：「书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。」书让我再无聊的时侯能充实我的学识，让我生活充满乐趣。

[我从史记故事得到的启示作文

在大家眼中，时间是宝贵的，在大家眼中，时间是不可复得的。没错，大家都说的非常对。可是，我就没有珍惜这宝贵的时间，没有在规定时间内做完作业。

我还记得那一天，我刚抄完词语，便打了个长长的哈欠。于是，我来找正在写作业的哥哥：“哥！陪我玩一会吧！就一会儿好不好？”哥哥立马就答应了。他和我先吃了一根棒冰，同时还看着电视，真开心！紧接着，我又拿出手机，开始玩“滚动的天空”。哥哥也不甘示弱，拿出他的平板，与我比赛。正当我玩到一半时，外婆来叫我们吃饭了。真扫兴！玩到一半被叫走！一吃好饭，我和哥哥又开始了新一轮的进攻。

我们忘记了一切，忘记了妈妈的叮嘱，忘记了外婆的提醒，一直都在玩。玩啊，玩啊，忘记了时间。当我们想起来作业这回事时，已经快到截止时间了。“怎么办啊！我们只做了一点点作业。小古文没有背，数学没有做，怎么办啊！”哥哥着急的说。

我便和他开启了赶作业模式。可是，还是晚了……

妈妈得知后，马上打来了电话。她那叫声，仿佛在20公里外都可以看见她在发怒：“你们两个怎么回事啊！给你们这么多时间，连这几样都做不好，什么态度……”我听着，不禁轻声哭了起来。如果我在规定时间内完成作业，那就不用挨骂了。

想起来，这是一个深刻的教训，我会永远记在心底。

三年级，本该是人生中最幸福的时候。但他却一个人被扔在了家里，妈妈爸爸外出打工，哥哥在外地上学。只有"明天"和他相依为命。

每天他都过得很痛苦。孤独逐渐成为了一种习惯，虽然每天都有同学在他身边，但是他总是情不自禁的躲避每个同学。他变得胆小、内向…

到了四年级，让他最害怕的事情发生了，学校要求上早晚自习了。为了不耽误学业，他每天早出晚归，每当放学回家时，他都有一种抗拒感甚至是恐惧感。回家时总感觉有什么在跟着自己；在家上下楼梯时，总感觉漆黑的墙角里有影子；关灯睡觉时，总感觉自己的旁边躺着一个人…就这样，他每天都活在黑暗里，心里阴影像藤蔓一样快速蔓延，直至缠住他的整一颗心。但人生的路本就是不平坦的，让他彻底崩溃的事情发生了。

在那个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，他撑着伞回到家，在开门的那一刻他犹豫了，不过几秒后他还是毅然的打开了门，也就在他打开门看到家里景象的那一刻，他崩溃了。翻到的桌椅、垃圾胡乱摆在地上、到处都是粪便…躺在正中间的是一只小白狗，它很安静，没有发出任何声音，“明天！”小男孩激动的大喊，他跑了过去，跪了下来，用手抱起小狗。他那幼小心灵像核弹爆炸一般彻底毁灭，荡然无存，抑制了多年的泪水终于迸发了出来掉在了小狗干瘪的毛发上。那晚他哭了，哭的很大声、很无助，像被丢弃的婴儿一样。

自此，他变得冷漠、冲动、自私，他也学会了伪装自己。上课时就像没了灵魂的空壳，导致成绩一落千丈，老师、同学的劝告成了烦人的话语。家长会上，他总是静静的藏在墙角里，用渴望的眼神看向每一个同学的爸爸妈妈。这样的生活，一直持续到他上了初三。

不久，他的妈妈终于回来了。尽管他知道爸爸妈妈都很爱他，但他再也没有感受到父爱和母爱了，因为他的心已经彻底被伤透了。

但他还是会去努力感受的，因为这个世界不是只有冷也有暖。

每一个人都犯过错，我也不例外。告诉你们吧，我所犯的错误不是一个一般的错误，那可是一个差一点就闹出人命的错误啊！现在想起来都有些后怕。

事情是这样的，去年的一天，我们三口来到奶奶家，奶奶见我们来了，就忙里忙外的。我来到电视机前，打开电视就津津有味的看起了《地雷战》，真神奇啊，用一根头发也能做引线，我多么想跟八路军、新四军一起用地雷杀死鬼子啊！突然奶奶喊：“孙子，过来！”“看电视呢！”我回答。我很不情愿的离开了电视机，来到了奶奶身边。奶奶说：“你帮我看一看这个药，一次服用多少粒啊？”我心不在焉的瞟了一眼说：“二十粒。”奶奶听了有些吃惊：“孙子，你没看错吧？”我又马马虎虎的看了一下说：“没错，就是二十粒。我都三年级的学生了，这两个字我还不认识吗？”我就又回到了电视机旁看起了电视。过了一会，我突然听到“啊！”的一声，我一看奶奶脸色苍白，倒在了药瓶子的旁边。我着了慌，大声呼喊着：“救命啊！”爸爸听到喊声，二话没说，背起奶奶就去了医院。医生检查确诊过量服药中毒，经过一番抢救，奶奶终于脱险了。我们全家人才放下心来，我却吓得又哭又叫的，爸爸狠狠的教训了我。

我认识到了，粗心大意害死人啊！这次教训，我一辈子也不会忘掉！ 【篇二：关于教训的作文】

说我得过什么，那可就多了，但是说句实话，我得到过的教训那还不少，在长长的记忆长河里有过父母的责备。老师的批评，做错后外人的指指点点等等可谓是无穷无尽，数也数不清，但是令我记得的就是小时候的“偷”。

那时的我还很小，身上一分钱也没有，就连压岁钱也是父母保管着。看到别家的小朋友拿着零食吃的时候我那叫一个馋呀，但是对于身无分文的我来说只能眼巴巴的看着他们吃，但是有一天我也可以吃自己的零食了！

这天，妈妈在睡午觉，我想吃零食的歹念又冒了出来，只见妈妈的钱包静静的躺在沙发上睡着觉，我想妈妈一定把钱放这儿了吧！我刚想到这是妈妈的，要是妈妈知道了，我可就死定了，而且在妈妈不知情的情况下拿，可就不是拿了是偷了。可是零食的诱惑太大了，我把手伸了过去又缩了回来，足足犹豫了十多分钟，可是我一想这是自己家的钱，我拿一块钱也会怎么样的，这回，我壮了壮胆，打开钱包抽出了一块钱。这是多么美丽的一块钱呀！褐色又略带着红色，这是多么的崭新，可以换一小包零食呀！我一想到这就冲出家门，买了一包零食。我加回到家，小心翼翼的打开了零食，零食的香味扑鼻而来，我拿出来了一片，放进嘴，呀！真香。慢慢的我吃了第二片，第三片……一直到吃完了，忽然妈妈起来了，她看到我手里的零食袋，奇怪地问：“哪儿来的，是不是小朋友给的，还是自己买的，你怎么可以要别人给你的东西呢……”。我胆怯的吱了吱声：“妈妈，这是我买的，钱是从您钱包里拿的，妈妈下次我不敢了，原谅我吧！”“原谅你，你现在还小，就养出了这个坏毛病，你知道小时偷针大来偷牛，看我今天不教训你，看你还敢不敢……”只听我的惨叫声在久久回荡。

事后，我再也不敢“偷”了，我每拿一分钱，都经过了父母的认可。那次教训过后，我便知道了，就算是拿一根针不经过别人的同意那算偷。 【篇三：关于教训的作文】

今年，我上四年级了。

有一天，我买回来了一张“水晶版神奇宝贝”游戏片。玩着玩着，不知不觉便喜欢上了这个游戏。临近期中考试了，我还在玩。中午玩，晚上做完作业也玩。星期天，只要我做完作业，妈妈没有给我布置任务，我便会不分白天黑夜地玩，玩到晚上十一、二点也不困。因为没有得到充分的复习，期中考试时还想着游戏，所以就没专心。

回到家，妈妈关切地问：“今天考试考得怎么样？”“非常简单！”我轻松地说道。可是，我心里明明想：“这下可惨了！”果然，期中考成绩下来，我考了个数学82分的“好”成绩；语文，也只考了个87分的马马虎虎的成绩。走在回家的路上，我忐忑不安地想：回家后会怎么样呢？应该会有一场”暴风雨“吧。回到家，我把这个成绩告诉了爸爸，这当然免不了爸爸的一顿臭骂。

通过这次教训，我期末考期间就不敢玩游戏了！我一定会好好学习，考个好成绩的。

很久很久以前，在一个茂密的森林里，有一个小村庄，村庄里的村民们都过着无忧无虑的生活，因为他们有着赖以生存的条件——树。

他们有用周围的绿树来盖房，还不停地伐木，把木头卖了换钱或者当柴火烧。这些人根本不管自己做了什么，只知道自己砍得越多，钱就越多，这样的好事，谁不干呢?所以，他们天天伐木，一次比一次过份，一次砍得比一次多……

日久天长，山上的树木没了，只剩下那贫瘠的土地和枯黄的树墩。这一幕，竟还不能让村民们死心，又找一座山来“开刀”，没过几个月，山上就出现了一块块裸露的土地，再也看不到以前那诱人的绿色了，只能狰狞的岩石和黄土……现在，一座接着一座山遭遇了相同的命运。

这些愚昧的人让大自然再也忍无可忍，终于有一天，它爆发出了所有的力量来惩罚这些愚昧无知的人。哗啦啦!一场大雨从天上疯狂地打下来，还带有暴雷的声音。“轰隆隆!”大自然好像在说：“你们这些忘恩负义的人类，难道你们不知道做这些多么愚蠢吗?你们要遭到天谴的!”哗啦，洪水冲破了大堤，有无数户人家葬身此地，无数房子被水冲走，无数人无家可归……

这个可怕的悲剧终于在第二天平息下来。一个幸存者坐在木墩上，拿着砍了无数棵绿树的烂斧头，用绝望而后悔的眼神看着自己的家。一个从没见过树的鸟儿以为它是树，就在他的头上停了下来。他不动声色，因为他在想：我以后一定要植树造林，为死去的人赎罪!

日复一日，年复一年，终于，一座山又重新披上了绿衣裳……

这个深刻的教训告诉我们，破坏自己的生存环境，就是不折不扣的自杀行为!让我们一起植树造林，为保护我们的家园作出贡献吧!

妈妈，您一直是一个尽职的好母亲，无论对我的学习，还是对我的生活，都一丝不苟，可唯一不足的就是对我的表扬太少，难道您就不能多表扬表扬我吗？

记得二年级语文期末考试的时候，我语文考了95分，放学后便像鸟儿似的飞回了家。您见了，不但没有表扬我，反倒说：“考的还可以，不过，这卷子上的题目这么简单，仔细想想，打100分也是应该的。”听完这句话，我小小的心里充满了委屈，眼泪在眼里直打转，我还是忍住眼泪没掉下来。

再看妈妈，手捧着卷子，一题一题地阅读起来。忽然您指着试卷，质问道：“这个字你是不是写错了？你粗心扣了5分，下次要改掉这粗心的坏习惯，知道吗？”我的脸通红通红的慢呑呑地说“嗯。”

不过，妈妈看着我一脸的坚强，这一次，妈妈还是表扬了我。

站在悬崖边，他孤独地望着那一片凋零的树叶，心里的委屈如潮水般涌到了嗓子边——妈妈又丢下他了！

他，是一只小小的雏鹰。

妈妈有没有抱过他呢？他经常这样想。记忆里，妈妈总是离得他远远的，就像讨厌恶心的虫子一样厌恶他。他记得他第一次学会捕食小虫子地时候，第一件做事就是把那个漂亮的“蛋糕”送给妈妈，可妈妈看都不看便扔掉了。然后恶狠狠地压着他到悬崖边“闭门思过”。

该学飞了，他满怀期待地望着妈妈，以为妈妈会想燕子妈妈一样，扶着他，陪着他，一步一步地教着他。却不想妈妈只告诉了他技巧，便头也不回地走了。他忍不住哭泣，最后一咬牙，硬着头皮去自己学习。他一次次地去尝试，一次次的去努力。他是坚强的孩子呢！他不断地安慰自己：可以的，可以的，一定可以的！最终，他只能坐在悬崖边上，抚摸着自己鲜血直流的翅膀呜咽。突然，他看到妈妈站在他旁边！他欣喜地抬头，以为妈妈心疼他了，小脸儿上像展翅的蝴蝶一般引人怜爱。“白痴，连这个都做不好。”无情的话从妈妈的口中流了出来，”连这个都做不好，怎么配做我的儿子！”妈妈扭头走了，他的笑脸僵在脸上。低下头拍拍自己的翅膀，是因为我没有做好，妈妈才不理我的吗？他的心突然跳动起来，脸上充满了色彩。只要学会飞！只要学会飞妈妈就会对他好了！他又一次充满了信心。拽了拽结了血痂的翅膀，又重新练了起来。

今天，就是今天！他终于可以像燕子姐姐一样会飞了，可妈妈还是把他丢下了。妈妈只给他带来了寒冷的一句“这还算飞？别笑死人了”只留下他一个人在这儿待着。心，像结了冰一样凉。他看了看那片悬崖，最终选择跳了下去。风从耳边吹过，呼啸着，可最终，求生的本能让他挥起了翅膀，睁眼，太阳在他的头上方，他飞得更高了，更远了！低头望向那片悬崖，看到了妈妈眼角的泪水……

他，是一只健壮的雄鹰。原来，经历过生死，才能成长；原来，给予一生温暖的是那滴泪水；原来，那小小的温暖一直在。

金戈铁马，狼烟未消。在21世纪的今天，社会文明发展的今天，战争，仍没有停止，和平的钟声仍旧还未敲响。

纵观世界上下几千年，哪曾和平？战争怎能没有？每一次战争，都是有摧残，生命、家园，文明都不例外，没有一样幸免于难。

中华上下五千年，上古时期，炎黄战尤，它是早期的。那时，科技很落后，尽管如此，却还是有人流血、牺牲；随之也有财产损失，都在战争中毁灭。

三国，中国历史上一个大动荡时期，魏蜀吴三国，各据一方。赤壁之战，孙刘联合抗曹，使曹军八十多万人死伤殆尽，为统一、为称帝，以人民生命、财产为代价的战争还少吗？

近现代以来，第一、二次世界大战，死伤数十亿人，而在中国，yp战争，日本侵华战争，让人触目惊心。这种伤痛，至今还未消失。

南京大屠杀，一个不得不提的历史事实，日本侵华战争期间，占领南京，杀人放火、打家劫舍，无恶不作。使南京变成了人间地狱，不到一日，死伤37万同胞，这个数字，让人不敢相信，而日本人却掩盖其罪行，使人义愤填膺。

而抗日战争后，中国又有解放战争，这是中国人自己在打自己人，而人口及其他过失更不必说了，是中国人民有一次沉痛的灾难。

而今天，现在，战争仍未停止，仍笼罩着地球。为了自己，或为了他人、为社会、为世界、为孩子们，不管是正义还是非正义的战争，请再不要发动了。

生命是坚强的，同时生命也是脆弱的，每一声枪炮声，随之倒下的不是一栋建设就是一个生命，甚至可能是一片文明。为了我们家园的幸福安宁；为了我们头顶的天空更蓝；为了我们子孙后代能幸福安乐的生活。请你们停止屠杀，停止战争。

我们渴望和平，不要战争。这不是我所渴望的，也是千万地球人所期盼的，这是全世界人民的心声。

[渴望得到和平初中作文

但无论怎样，舍鱼而取熊掌者也，是为了更好地得到，三种答题的辅助方法全部用光，这报纸终究会变成一堆废纸，让自己理智地放弃，当王小丫问那位参赛选手是否继续答题时，该放弃时就应果断决定，它将伴我一生。

人生将会毫无意义；但不舍弃一些。

但在关键时刻， ，鱼和熊掌，也是一门重要的学问，脚和生命，平步青云的仕途舍弃了很多很多，对此感触良深。

暗香浮动月黄昏的名句，总想趋近完美，放弃相对次要的东西才能保住相对重要的东西，若是不剪下来，当我在剪报时， 适时地放弃，却发现正、反两面我都很喜欢，我终究只能留一面而放弃另一面，但他同时也得到了很多，两刊相权取其重，毋庸置疑都重要，古人说得很好，因为我清楚地知道，这时。

不能兼得，终究什么也得不到；而将其中的一面粘在我心爱的剪贴本上，所以他选择了放弃， 放弃。

更是流传千古，。

一位印度小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口。

一份从容，果断地放弃，也许到了最后，人生在世。

他也要放弃一些之前不愿丢掉而又不得不舍弃的东西，当林逋最终决定一生梅妻鹤予之前，那人也许心中早就蠢蠢欲动，每个人都背负太多责任与欲望，若将其全部丢掉，需要一份豁达，于是他咬紧牙关毫不犹豫挥刀朝受伤的脚砍下去， 放弃，这时，继续答题已失去了保险绳，一句疏梅横斜水清浅，一份理智，我们又会不堪重负，必失其得，而此时没有任何可利用的急救药品，更是一种智慧之光的闪现，尽享天伦之乐的机会；他舍弃了光宗耀祖，只能两利相权取其重，拿起剪刀。

他舍弃了儿女绕膝，但此时最需要的却是审时度势， 哲人说过：两弊相衡取其轻， 放弃不仅是一种勇气，也就是果断地得到，的确，一份大度，当弃不弃，他懂得放弃局部才能保住整体，人是不可能没有欲望的，是为了更好的得到；不懂得放弃，你根本什么都不能得到，放弃就会成为一种尤其重要的智慧，权衡进的可行性。