我得到了教训的作文(经典20篇)

今天，我听妈妈说，爸爸没有把我精心准备的礼物交给奶奶，我非常生气，心想，爸爸平时总是教训我，这回我得给爸爸一个下马威。

爸爸下班回来，我装作什么也不知道，故意问爸爸：“爸爸，你把我为奶奶做的生日礼物送给奶奶了吗？”爸爸一本正经的说：“给了，能不给吗，”我心想，平时教育我不要说谎，自己却说谎。我便说：“人参，你不会骗我吧？”爸爸说：“我骗过你吗？我不会骗你的！”爸爸的脸有点变红，神情有点紧张，经过我的“严刑拷问”，你我终地如实交代了没有把礼物送给奶奶的事实。我气哭了，扑向爸爸，在爸爸的前胸胡乱抓了起来，边哭边说：“为什么不送？……”

后来，我不理爸爸，独自坐着，爸爸自知理亏，主动向我道歉。

心想，大家以后都不要说谎，说谎的人会被狼吃的！

[教训爸爸小学作文

我真想得到“自由”

每个孩子都有一个小小的心愿。有的孩子过生日时，想得到一件心爱的礼物；有的孩子在取得成绩时，想得到老师的表扬；有的孩子想得到妈妈的更多疼爱；而我呢？最想得到的那就是每天有一小份“自由”。

每天放学后，我就像一只笼子里可怜的小鸟，被妈妈关在家里写那些来自各种学习资料上的作业。做完了老师留的作业，再接着做妈妈布置的家庭作业。每当听到外面小朋友们欢快的笑声，我会感到眼睛一阵模糊，留下了两行委屈的泪水。周末，有的家长带着孩子游山玩水，去和大自然亲密接触；有的家长带着孩子逛公园，欣赏美景，在他们身边留下了一串串欢乐的笑声；而我只能去参加培训课，补习枯燥的课外知识。

妈妈，我好累啊！我好想和同学们一起玩耍，快乐的做游戏，享受属于我的欢乐；我好想在草地上坐一坐，看看漂亮的花，与大自然中的动植物交友；我好想停下脚步，抬起头来，欣赏那蔚蓝的蓝天。我好想变成一朵白云，自由自在的在天上飘来飘去。我好想坐在沙滩上，望望一望无际的大海。

妈妈，我渴望自由。我相信，在蓝天下飞翔鸟儿远比圈在笼子里的鸟儿会飞得更高更远；在草原上驰骋的马儿远比家养的马儿跑得更快更欢，在山顶上开放的野花远比温室里的花朵更娇更艳。

妈妈，求求您，还给我那份小小的自由吧！

[真想得到自由优秀作文赏析

鸟的翅膀若是绑上了金块，那么它便不能轻松的飞翔；人若是背负着笨重的珠宝前行，那么他将不能轻快的奔跑。

有时候，放下一些你自认为不能放下的东西，你的人生会活得更轻松。

一直喜欢诗词的境界。词庄词媚，荡涤了尘世的污浊与名利。写诗写词的人，放下了金钱地位，把自己放逐于生命的荒野。看似清贫，实则心安。苏轼是深谙放下才能活的更轻松的人，他用旷达的心绪写下三分明月，十里春风，写下半棹流云，一分清水。他的竹杖芒鞋胜过别人的金毛貂裘，他的清风明月胜过别人的黄金万两。

只有懂得了放下，我们才会得到另一些更为重要的东西。

官仕之道是古人的追求，那是贫寒学子唯一可以抓住的飞黄腾达的机会。张继也不例外，但那长长的榜单上，就是容不下他的名字。在姑苏城外的小舟中，想岸上霜已结了干草，夜空里，星子亦如清霜，他在此时放下了自己本想紧紧抓住的东西，写下一首《枫桥夜泊》。以至于到今日我们还能记起他的心情：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”那年的状元探花我们早已忘记，只有这个懂得放下的落第之人让我们铭记至今。

放下自己紧紧抓住的东西，在人生这一径长途上才能走的更远。

美玉珠宝拿在手里，让我们不能自由伸展自己的身躯，我们的品性也会随着这样紧紧抓住不放而逐渐堕落，失去追求。

著名的《变形记》作者卡夫卡一生未娶，他曾与俄国女记者杰森斯卡有过一段刻骨铭心的感情，但当他得知杰森斯卡已经结婚时，他还是放弃了这段感情。

把自己和爱人放于光明之下，使自己的感情不在爱的名义下苟且，放下这被世人都想要抓住的真情，用自己的孤独表达自己对感情敬重。

有时候放下不是失去，而是另一种形式的得到，都说有舍才有得，而高洁的品性是任何东西都不可替代的。

放下也是一种得到。

小时候，我总是懵懵懂懂。总爱和动物打交道，甚至是一条蚯蚓。

那天，是我最值得铭记于惦的日子！

我无所事事，便在泥土地上用铁铲挖蚯蚓。因为昨夜下过雨，所以我才没挖几下，便有几条活生生的蚯蚓出现在我的眼前。它们扭动着身躯并且挣扎着，目的是摆脱我那恶魔般的铁铲。

我嫌它们恶心，并没有急着用手去抓它们，我只是静静地呆在一旁，看它们怎么个摆脱去。好一会儿，它们发现并没有遇到那么大的危险，便以迅耳不及掩耳之势逃离现场，就像一个干了不光彩的事的大叔一样。它们的动作出乎我的意料，别看它们没有骨头和小小个的躯体，在逃离时刻异常有力。蚯蚓啊蚯蚓，别以为这样我就会轻易放弃，我用飞快的速度再次挖出那些蚯蚓，愤怒之下，一个不小心，将它们五马分尸，我紧闭双眼，不敢睁开双眼看它们那血淋淋的肉体！数分秒过去后，我缓缓睁开眼睛，意识到它们已不在原地痛苦挣扎着死神的折磨，给我留下的只是一条接一条的纵横交错的小隧道。

尽管这事已经过去许久，但蚯蚓的那一幕仍然会让我不禁陷入小沉思。

一条条不足一厘米的蚯蚓啊，如此脆弱的小生命啊，竟然拥有常人所不能拥有的坚强的意志。在同一个角度来说说我，真是差远了。

以后，每每遇到挫折，我都不能垂头丧气，要以永不服输的精神去克服它，战胜它！

走近大自然，倾听大自然。

我在倾听中得到快乐。

——题记

校园里，风声雨声读书声声声入耳；大海里，浪声涛声船笛声声声回荡；森林里，水声沙声蝉鸣声声声动听。

朗朗读书声，引我入殿堂。——忆童年

远处传来整整齐齐，朗朗的读书声，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我走近教室的窗户，看到一个个天真活泼的孩子们在老师的教导下循循善诱，敞大响亮的嗓子，不停地吟诵着这首诗。诗的旋律不停地在我的耳边回荡，使我回忆起美好的童年……

听别人的读书声，忆自己的童年。在倾听中，我快乐！

知知蝉鸣声，引我归自然。——想人生

夏日炎炎，知知蝉鸣声一泻千里。它们是那么不厌其烦地叫着，叫着，好像永远都不会停息，永远都不会疲惫。细心倾听，发现这并不是单纯的鸣声，而是一首交响乐，在向人类昭示这夏日的到来，使我想起了自己的人生，不也是这样吗？人生似乎也在向我昭示着什么，只要细心倾听，总会听到的。

听森林蝉鸣声，想自己的人生。在倾听中，我快乐！

潺潺流水声，引我进天堂。——悟生活

长长小溪，溪水长流，潺潺流水，泠泠作响。清脆、悦耳、动听……漫步在小溪边，拾起小石子往水里一扔，“咚”的一声，烦恼全消失。潺潺流水，余音未止，它们勇往直前，奔流不息。感悟生活，也需要有此勇气及力量。

听小溪流水声，悟自己的生活。在倾听中，我快乐！

倾听美好，倾听纯洁的心声，我在倾听中得到快乐。

[我在倾听中得到快乐高分作文

以前我最喜欢各种玩具了，特别是游戏卡，一有时间就买好多好多游戏卡，而且一有时间，就玩得不知天昏地暗，现在想想，真是感到有点好笑。就说前几天，刚到学校的时候，正好遇到了我的好朋友允成，他神秘兮兮地凑到我耳边小声说：“听文祥讲，最近我们旧学校旁的“阿君娜”小卖部新进了一种游戏卡，可好玩了！”我一听来了兴趣，为了让我彻底信服，允成继续说道：“据说有不同购买方式，可以选择一元的游戏卡，还可以五毛的，并且让购买者自由选择，机会难得……”听了允成的一番描述，我不由心动了，恨不得马上冲过去全部买光。于是我连忙向他道谢，要不是他透漏消息给我，我晚点知道的话，恐怕就连想买的机会也没有了。所以为了答谢他，我决定送他三盒一元的游戏卡！

放学后，我急忙忙地跑回了家。连忙吃了午饭后，赶紧随便写完作业，便急忙出发前往小卖部。那儿果然新进了好多游戏卡。哇，五颜六色，金光闪闪的，各种各样的都有，我简直看得眼花缭乱了，费了好大功夫终于挑了五盒一元和十盒五毛的，真是满载而归！之后，我便玩得一发不可收拾，和几个同学整天沉浸在游戏卡的欢乐之中。然而，好景不长，正因为玩得人多了，争吵也多了，而且有时连作业都忘了，甚至还常常为了游戏与同学们争吵得你死我活，结果不仅影响了学习，还严重影响同学间的友谊，最后在老师的命令下，终于成了禁品！虽然游戏卡没了，不过我们也从此懂得了一个道理——那就是不能“玩物丧志”！

12月30日，省委理论学习中心组就“依靠群众求胜利”主题进行“两学一做”学习教育第四专题学习研讨。省委书记鹿心社主持并讲话，他强调，要深刻认识践行群众路线的重要意义，进一步增强贯彻党的群众路线、密切联系群众的自觉性和坚定性，强化群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入研究新形势下群众工作的特点和规律，努力提高宣传群众、组织群众、服务群众的能力和水平，不断开拓江西发展新境界，实现人民幸福新期待。

会上，鹿心社书记就苏荣案公开审理指出，苏荣严重违纪违法问题给党和人民的事业造成重大损失，社会影响极其恶劣。依法处理苏荣案件充分说明，党纪面前没有特殊党员，国法面前没有特殊公民，无论谁破坏法纪、践踏法纪，都必然受到党纪国法的严惩。对苏荣案件依法审判，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持全面从严治党、全面依法治国、坚决惩治腐败的鲜明态度和坚定决心，江西广大干部群众完全拥护。

鹿心社书记强调，苏荣案件教训十分深刻。全省各级党组织和广大党员干部特别是领导干部必须高度警醒、引以为戒，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，坚决贯彻全面从严治党各项要求，坚定不移反对腐败，深入推进风清气正的政治生态建设。要严守纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决拥护习近平总书记的核心地位。要牢固树立正确的政绩观，始终坚持依法用权、正确用权、为民用权，决不搞脱离实际的“政绩工程”和劳民伤财的“形象工程”，努力创造经得起历史和人民检验的业绩。要切实增强法治观念，牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等理念，带头信仰法治、坚守法治，做尊法学法守法用法的模范。要始终严格要求自己，加强党性修养，严肃党内政治生活，注重家庭、家教、家风，加强对亲属子女和身边工作人员的教育管理，自觉接受各方面监督，始终保持清清白白的政治本色。

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有一天，我在家里默默的看电视。“咚咚咚!”传来了敲门声，是谁来了呀?我急忙打开门一看，妈妈到屋里拿了东西，丢下我就走了。傍晚，我等着妈妈回来给我做饭，但是妈妈对我说：“孩子，拿着这二十元钱，自己买点饭吃吧，妈妈也是被迫不得已呀。”我生气极了暗暗心想：妈妈，我算是看出来了，你是想让我自己吃饭，你心里只有忙，没有别的，你整天把我自己抛在家里，你想过我的感受吗?我以后再也不理你了!哼!我大发雷霆。

第二天，妈妈悄悄地回来了，她忙着给我做饭，洗衣服。我看见了，心里觉得热乎乎的。我对妈妈说：“妈妈，您知道关爱我了，我心里真高兴。”对于我来说，得到了父母的关怀，这叫一种享受，这是多么美好的生活啊!

从此，我得到了妈妈的关爱。名师点评：小作者在这篇作文中，首先描述了自己没有得到妈妈关爱前的失落心情，接着描述了自己得到妈妈关爱后的开心，让读者深切地感受到，孩子是多么需要父母给予他的切实的关爱。我相信看过这篇作文的家长，心灵在某种程度上，一定会受到一些震动。不过，小作者的妈妈没时间关爱小作者，是不是真的很忙呢?如果是妈妈这段时间确实很忙，小作者也要给妈妈一定的体谅，是不是?小作者应该把妈妈没时间管“我”的理由讲述出来，这样你的“大发雷霆”，我们才能知道是不是真的“情有可原”。

夜已深，漆黑的天幕上嵌着几点孤星，犹如胆怯的、孤独的眸，投我以怯生生的一瞥。

此时的我，正伏在案头苦背《出师表》。一灯如豆，密集的铅字在我眼中逐渐模糊成无数个小墨点，我奋斗睁眼，他们重又清晰了。曾经感动千百代人的“千古至文”就这样横亘在我面前，阻断了我去往睡乡的路。我多希望能够得到一些勇气，支持我完成这艰巨的任务!

“臣本布衣，耕躬于南阳……”不知怎的，这句话让我想起了我一向十分敬仰的陶渊明。都是飘逸俊朗、才高八斗，都曾隐居耕躬、淡泊明志，怎地二人的文风竟如此不同?还记得以往背诵陶渊明的小诗《饮酒》，那短小精悍的文字、清新自然的风格，至今仍记忆犹新。与眼前的这份晦涩、沉重的《出师表》相比，实在有着天渊之别。

看着那浩荡长文，我心中仅存的一点勇气也将消失殆尽了。我尽力不去怨恨古人，因为从那蘸满血与泪的字里行间，我隐约看出，古人其实比我们更加艰辛，更加不易。我渴望得到勇气，好让我继续读懂那高贵的灵魂，读懂他的宏愿、他的坚贞、他的勇气!

勇气!我不禁怔住了。在那个可以退避的时代勇敢地迎着现实走去;在那个战火纷飞、万民涂炭的乱世毅然挑起扭转乾坤的重担;在那一次次“倾覆”之后，依旧昂起高贵的头颅，将强敌视若等闲;在他短暂的五十四年的人生中，甘愿将自己碾作灰烬，以不灭的心润泽着现实与后世……这需要怎样的勇气才能做到!而如今，还有多少人有这样的勇气呢!似我这般怯懦者恐怕是大有人在吧!

想到这里，我在对诸葛孔明既感且佩的同时，更添了无穷的渴望。多想拥有这囊括江海、吞吐宇宙般的勇气，它必会助我战胜《出师表》，以及今后人生之路上更多的“《出师表》”!

若说陶渊明是隐逸的菊，那么孔明便是坚毅的竹，傲然，毅然，纵使冷雨迎面而来，也要守住来自心灵深处的勇气，用不屈的脊梁支撑起一方青天!陶渊明背离红尘、淡泊宁静固然使人羡慕，而我却更愿意如孔明一般，凭借非凡的勇气，将双脚踏在红尘之中最艰苦的道路与最伟大的事业之上!

有一件事我永远忘不了。那件事时时在我的脑际回荡，使我惭愧，摧我上进。

那天班上进行数学期中考试。老师发试卷的时候，同学们像一只只饥饿的小鸟正等待吃食。试卷发下来，我就走马观花似的看了一遍，眨了几下眼睛，摸摸后脑勺，心里不觉高兴起来，嘿嘿，这次试卷题容易得很。

于是，我压根不听李老师读题，抢先提起笔来埋头就做。老师读完卷子，我已经做了一小半。做呀，一会儿就做完了。我回头望望班长黄忠，只见她似乎遇到难题，正一手提笔，一手托下巴，认真思考呢。我得意洋洋，心里想：黄忠啊黄忠，你今天终于碰着拦路虎了吧。上次我交头卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考试更容易，我肯定我越想越高兴。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黄忠做完了题目交上头卷，那我就不合算了。黄忠，虽然你是班长，在数学成绩上，我可不买你的账。今天，我要让大家看看，我的答卷一贯是高速的。让大家看看是你行，还是我

行。想到这儿，我毫不犹豫地拿起卷子交给了李老师。

这时，我清清楚楚地看见同学们都以惊讶的目光朝我看着。他们神色好像在说：刘星做得好快呀，刘星你可真行！我更加得意了，耸耸肩膀，迈着轻松的步子，怀着喜悦的心情回到自己的座位上。

第三天上午，李老师读分数了：黄忠99分，刘庆鹏98分刘星——当老师用郑重的声音念我的名字时，我赶紧竖起两只耳朵认真听，86分。当时，我简直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹雳当头一击，又好像被人从头到脚浇了一盆凉水，全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上，嘴唇连连抖动着，半晌说不出话来。

唉！真糟透了。回想昨天考试时，自己充英雄，抢交头卷。我真悔恨呀！

这次考试，使我懂得了学习上必须踏踏实实，有不得半点儿骄傲。

从出生到现在，我得到了许许多多，有表扬，有批评，有快乐……表扬能让我更加自信，快乐让我健康成长……但是过了这么多年，让我记忆深刻的，是那次教训……

那天早上，老师说要测试，一向对语文有信心的我自信满满的写好了试卷，漫不经心地检查了一遍，第一个交了试卷。我自信地在一旁看课外书，一边看还一边想：我一定是第一，一定是，等会老师会怎样表扬我呢？同学们会怎样羡慕我呢？……正当我沾沾自喜的时候，老师看了我一眼，悄悄的叹了一口气，只是当时我想得太入神，并没有太在意。

试卷发了下来，我本以为老师会给我打一个完美的100分，结果——上面清清楚楚的写了一个数字：91分。什么？91？不可能，一定是100的！我惊讶地看着卷上的91分，内心感到十分的不可思议，上课时老师在讲解题目，我却什么也没听，一直想为什么我没有100分…………

下课后，老师把我喊到了办公室，看了看我手中的试卷，又看了看卷子上的91分，拉着我的手，语重心长地说：“思怡，知道你为什么没考好吗？你自己看看卷子，仔细地看。”说完，手还指了指试卷。

我仔细地看了看，发现上面有许多因为粗心而写错了的字：“了”写成了“子”字，“碧”写成了“壁”等等。老师看着我脸上的惊讶，说：“你其实并不是不会，题目也不是太难，而是因为你粗心，你如果在写完后仔细检查，哪怕是一次，我也能保证你能有98分左右。”停了一会儿，老师又说：“思怡，只要你不粗心，一定不会考成这样的！”

走出办公室，想起老师的话，又看看卷子，心里已经有了结果。是啊，就如同老师说的那样，我就是因为粗心才考成这样。谢谢这张试卷，给了我一个深刻的教训：一定不要粗心，也不要过于自信！

在我们的生活中，往往会发生很多事情。从中，我们得到了奖励，得到了自信。当然，也会得到教训。

在一个风和日丽的星期天，妈妈不在家，只有奶奶陪着我，她还睡着了。天时地利人和，我琢磨着应该干点大事。

我先找了一把玩具枪，又拿过来一个花瓶。把花瓶放在桌子上，我跑到墙边就瞄准。“啪”，打了一枪，中了。这么简单，我觉得没什么意思。于是，我找来一根绳子，一头拴到了桌子腿上，一头系在了花瓶口上。做好准备工作，我迅速跑到墙边，瞄准，射击。只听“啪”——-“啪叽”，花瓶摔到了地上，碎了。

这么大的声响，把奶奶从梦中拽了出来。见情况有些不妙，我赶紧脚踩西瓜皮————溜之大吉了。

当然，能溜多久呢？跑了和尚跑不了庙。回家以后，等着我的，是妈妈的一顿胖揍。

在鼻涕眼泪横流的哭嚎中，我得到了教训，也明白了道理。以后，我再也不会做坏事了。我们小孩子最应该做到的，就是别给家长惹麻烦。要知道什么能做，什么不能做。

我的妈妈是一个重信守诺的人。

她每天早上6点准时起床，为我准备早餐，忙一些家务事。不管天气好坏，她都会准时出门，乘搭公交汽车上班，从来不迟到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接着又下起了倾盆大雨。我见妈妈快出门了，便说：“妈妈!外面在下大雨，您晚点再走吧!”妈妈看了看我，说道：“现在下雨，故更应该早点出门了!不然会候不到车的!”说着便出了门。我看了看表，现在才6点40分。

妈妈工作认真诚恳，踏踏实实，从不迟到，不早退，经常都得到领导的赞赏。

妈妈每逢周日都会回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一顿饭，有时还陪外婆去商场购物呢!如果市里举办一些展览，她也会陪外婆参观，让外婆感到开心与满足。

妈妈生活中的小事让我耳濡目染，她对工作和对家人的一些做法，使我得到了启发和教益：做人必须要诚实守信，恪守诺言，这样我们的生活就会和谐幸福。

书，是茫茫大海中的引航灯，照耀我们前行的道路；书，是浩大沙漠中的一滴甘露，是大家看到希望；书，是那温暖的太阳，可口的清泉，明媚的阳光。读书，使我快乐。

小时候，《小红帽》，《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我，会为其中每一个波折而紧张，会为丑小鸭被嘲笑而生气，会为那小女孩儿伤心。那些故事令我着迷，好似身临其境，看见了一幅幅生动的画面。

长大了一点，我开始看《我要做一个好孩子》，它深深引起了我的兴趣，主人公金铃一番波折，为考上外国语学校下了不少功夫，其中发生了许许多多有趣的故事，因为金铃数学简单的计算题还错，她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是过目不忘，每每心情不好，只要把这本书翻出来，我立刻忘记了之前的忧伤。

后来，我看起了一些稍带文学哲理的书，《七寻记》《鲁滨逊漂流记》，它们像一位位智者，正在与我交谈，告诉我许多道理，让枯燥的生活变得越来越有趣味，在生活中，在学校里，我都学会宽恕，很少与人发生争执，因此，书，也让我多了许多朋友。我不禁感叹：书，让我快乐！

而现在，《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活，成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字，在我眼中，也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现，让我爱读，也想读，传递了许许多多的正能量，学会礼仪，读书，真给了我快乐！

书，也许在别人眼里，是一些无用的文字堆成的，但在我看来，它胜似一切金银珠宝，是生活中的调料，在我伤心时，给我以安慰，给我以快乐。

书，早已是我生活中的一部分，不可缺少，书，使我快乐！

平时妈妈总是很细心的，可这次竟做出同我一样总是犯的错误——粗心大意。这次她犯的的错误不是很大的错误而是非常大的错误，我和爸爸到现在还因这件事而生气。

这个星期的星期五，妈妈要去乐昌一小听课，所以没有时间管理我和家里的事情。那天早上，妈妈写些了一张留言条给我：

萍：我今天要去乐昌，没有时间，请帮妈妈打扫一下卫生。先洒酒水，然后再扫，最后再拖地。知道吗？

我看了留言条，就按照妈妈的意思去做，先洒点酒，再扫地。我就从桌柜里拿了一瓶酒精，带上手套，把酒一滴滴的洒下去，洒完之后，我感觉到房间有点闷，越感觉越不对劲，然后我再仔细的看了看留言条皱着眉头嘀咕着：“没错啊，是洒酒啊！”我也想越糊涂，干脆把扫把往下一扔，大声的两手擦着腰说：“哎呀，管她了啦，照做就是了，如果不是这样做，她肯定又要在我面前说三说四，唉烦死了！”说着拿着扫把抱着不愿意的的态度扫起来。

晚上，妈妈回来了。很大疑问的问我：“筱君，怎么这么大味道的？”爸爸拿起留言条站着一动不动的望着我说了一声：“唉，我真被你妈和你给气死，你妈妈什么时候像你，变成粗心大意了，晕啊，云你自己看看吧！”然后我拿起留言条，也不知道什么一回事傻傻的往桌子一拍：“妈，你做的好事！”然后妈妈接过留言条仔仔细细的一个一个字的去检查，这回她不粗心了，真把自己写错的字找出来了。她说：“洒字怎么多了一横，我怎么把第二个字写多了一横啊，哎呀造孽啊！但是太急了。”“什么，不可能？怎么我还没发现啊，原来我更加粗心哪，就神经兮兮似的扫地。”我边承认便惊讶的说到。

妈妈的第一次粗心大意，而我是一直粗心下去，最终还是没能找出错别字。但是妈妈这次是头次犯错，“酒”字差点把我家环境给毁了。这次不仅给妈妈带来了教训，更给我带来了沉痛的教训。这件事将永远铭刻我心。

[妈妈的教训初中优秀作文

我渴望得到温暖，哪怕是一丝小小的温暖也能让我感到幸福。

我出生在一个普通的家庭，但却没有普通家庭的温暖，爸爸妈妈早出晚归的忙工作，每每我早晨醒来，除了餐桌上残存着一丝余温的饭菜，我再也找不到他们的身影。

每当我看见朋友拉着爸爸妈妈的手开心的回家，我多么希望爸爸妈妈也能这样拉着我呀！可是他们的生活中好像只剩下了工作，爸爸妈妈。我知道你想让我有一个富足的未来，但是我最想要的是亲情，但这最重要的亲情已在您们无休止的工作中慢慢分裂，我只有一个

小小的愿望那就是你们能多陪陪我！

今天是星期六，我们一家人难得一起坐在餐桌上吃饭，我很高兴，不停的给爸爸妈妈夹菜，饭吃到一半时，爸爸突然说：“小洁呀，明天是你的生日，我……”我很高兴，连忙说：“爸，不管你送什么礼物我都高兴。”我满心欢喜的等待爸爸送出礼物，可谁都没有料到：“小洁呀，爸爸妈妈明天要出差，不能陪你了，我们把钱留给你，你自己买个蛋糕吃吧。”

笑意僵到嘴边，这就是答案，让我自己去买蛋糕，没有你们的陪伴过生日还有什么意义，父亲还想说些什么，可我却大喊；“工作，工作，还是工作！那在你们眼里，我是什么呢，一个可有可无的人吗？我不懂，难道工作比得上亲情吗？说，哭着跑回了房间，却没有听见爸爸那一声重重的叹息。

第二天一早，我从房间里走了出来，瞥了一眼餐桌上那残留着余温的饭菜，动都没动，就走出了家门，中午，我没有回家，而是漫无目的的在大街上游荡，晚上我回到家，却发现沙发上坐着爸爸妈妈，又发现爸爸的头上缠着一圈圈的白纱，白的刺眼，我不禁上前问，爸，你怎么了，母亲泣不成声的解释起来，：“你爸呀，为了给你买生日礼物，过马路的时候被车撞到了，可他呀愣是护着你的礼物，这才受了伤。”

可父亲却呵呵一笑，说道：“这点小伤算得了什么，来，小洁快来看爸爸给你买的生日礼物。”我看了看爸爸给我买的生日礼物，是一个心形的存钱罐，我以前一直很想要的。我把爸爸送给我的礼物紧紧的抱在胸前，谢谢你们，爸爸妈妈。

在这一刻我感觉到亲情是这个世界上唯一割不断的东西。

小王是刚刚加盟吉航的愣头青，阳光好动倔强顽皮。

那次小王在回单身的路上，因与朋友打闹时一只脚狠狠地踢在了路边的一块砖头子上，疼的小王唉吆一声单腿点地龇牙咧嘴。待疼痛稍稍缓解一些，他红着脸咬牙切齿的把那块肇事的砖头子狠狠地摔在了马路牙子上。引来大家笑声一片。

在工作中，尽管小王入厂前也进行了安全教育，可小王却不以为然。毛手毛脚的不把安全当一回事。所以，受一点儿小伤是常有的事。员工们曾用一句歌词来调侃他：为什么受伤的总是你？而小王却满不在乎地说：这都不算事儿？我的肉皮子合，不易感染，没几天就长上了！

前些日子小王出徒了。

初次单独操作，不免有一些紧张。小王满脑子的工艺程序，但偏偏忘记了安全。

某型机的左右侧壁上各安装有一只口盖。其口盖的开口向下，它就像两把刀子悬挂施工人员的头上，因此员工们在这里施工时都要特别的当心。不然，轻者会在背部上刮出一个血印子，重者将被刮得皮开肉绽鲜血直流。所以，员工们养成了一个习惯，每当开工之前会把这两只口盖给锁紧了，然后再安心地在这里施工。这种做法也是青工进厂之后的必修课。

这天小王早已把锁紧那两只口盖的事丢在了脑后。就在小王起身去拿工具的时候，后背狠狠地撞在了口盖的尖角上。小王顿时感觉自己的后背热乎乎的，下意识地用手摸去，血已经流了出来。疼得小王用上牙咬住下嘴唇子，双手手捂着后腰，并抬起一只脚来向着肇事的口盖踹去，可又赶紧把脚放了下来。小王的敬业精神还是有的。如果换上是别的物件，按照小王平时的习惯，即便是一块玻璃他也宁愿自己的拳头变成血馒头。无奈的小王只好怪自己的安全意识太差，自己酿成的苦酒只有自己忍痛喝下去。

后来还是工友们把小王搀扶到了职工医院。医生为小王缝了两针，又上了药并包扎好。面带悔意的小王只好先回宿舍休息几天再上班了。

几天后痊愈的小王又生龙活虎地工作生产一线了，他觉得这安全工作可是马虎不得，否则会自食其果。

看似清浅的时光，流转的岁月，在每个不经意的瞬间，都有所安排，有所遗忘。

凡尘本无桃源净土。不顺，挫折都将接踵而来，毫无声息。有的人困厄其中，闷闷不乐，有的人遗忘不顺，重新开始。

忘却的魔力就在于不被命运所戏弄，不被俗世所控制。

忘却，给与你安宁的余生。

众所周知，徐志摩与其第一任妻子张幼仪的婚约是遵从父母之命，媒人之言。徐志摩是民国风流才子，倜傥英俊。张幼仪亦如其他女子一样对他爱慕有加。但是，徐志摩向往的诗与远方，在这个贤淑的女子身上无法获得。他在剑桥认识了林徽因后，便与张幼仪离婚了。

尽管如此，张幼仪仍终生未嫁，忘却徐志摩的绝情，用尽余生来事奉他的双亲。忘却就是一把利刃，斩断了过去，续写了未来。

有人说，时间能够冲淡一切，于我所见，未必如此，遗忘在于主体自身，遗忘又主宰了什么？

忘却给予你平淡的心境。

“举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。”宋荣子清净无为的心境，可谓高出世俗了。不被世人评论所动，不被别人所扰乱，这是有多大的定力啊。又或者，无论美丑善恶，纷繁落寞，皆可入景入画，皆有情有理。清静无为的庄子，幽居山林的隐士……他们能够安宁，无争，心如止水的原因，不就是因为选择了遗忘吗？

与世无争，忘却你没有的，守住你所拥有的，也就无所谓汲汲然，无所谓为争夺而用尽心机了。

忘却给予你积极的人生态度。

面对困境有两种人，一种是畏惧困境，徘徊踱步、止步不前的人；另一种是忘记困境，向着梦想进发的人。第一种人只看见了困境，内心便充满着困难，迷失了自我；第二种人选择了遗忘，就如贝多芬一样，忘记了自己是个聋子，而只知道自己是音乐家，要作曲，于是《月光曲》便惊艳后人。

遗忘，是一种安然的静美，端庄悠闲，浸透着岁月气息的芬芳。

选择遗忘，珍视所拥有的，忘却所没有的，只有守住内心的净土，才能不被浮烟所惊。

在苏教版小学语文第五册书中，有一篇课文，题目是《掌声》。讲的是：一个身有残疾的孩子，在班里一直默默无闻的生活着，她不愿意与人交流，不愿别人看到她走路的样子，总是一个人躲在角落里。使得同学们都不太在意班里还有这样一个人。就连老师也渐渐习惯了不喊她回答问题，不让她上讲台上讲话。然而，这样一个充满了自卑的孩子，后来不仅和同学们一起游戏，一起交谈，甚至还走进了学校的舞蹈房。整个像变了一个人似的。是什么力量使她改变了呢？那就是掌声，是掌声使她鼓起了生活的勇气，是掌声给了她战胜自卑的力量。

是的，每个人都需要别人的肯定和支持，不管是成人还是孩子。尤其是正在成长中的少年儿童，他们就像一棵弱不禁风的小苗，需要随时的纠正和鼓励，而最有效的鼓励就来自于和他们朝夕相处的老师和同学。当他们取得优异成绩的时候，需要掌声的勉励；当他们有点进步的时候，需要掌声的激励；当他们知错就改的时候，需要掌声的鼓励；当他们为班级或他人做好事的时候，需要掌声的肯定。这些掌声，代表着一个人的价值，代表自己所作的一切得到大家的认同，甚至可以说是成功的标志。

从课文中，我感悟到两点：一是，作为一名教书育人的教师，要做到真正的教书育人是很难的，如果文中的第一任教师，开始就能给这个孩子像正常孩子一样的机会，就不会使她长期处在自卑的角落里，也就不会使班上的其他同学习惯了不去注意这个被遗忘的孩子，其实，每个孩子的心灵都是善良的，关键在于教师的正确引导。这一点从小英一摇一晃地走上讲台，刚刚站定，班上就骤然响起了一阵热烈、持久的掌声中就可以看出，没有人号召，完全是自发的行为。这就体现了孩子们那颗善良的心。二是，一次掌声改变了一个人的一生，可见作用之大。而在我们的教学中，我们是否善于抓住这小小的一件事，适当的给予掌声或其他的鼓励，有没有想过掌声对一位同学的作用呢？没有。我们在教学中，往往重视学生对文化知识的掌握情况，却忽略了学生思想上的教育。造成学生对别人的进步熟视无睹，也很少把自己的掌声献给别人。久而久之，就形成了冷漠的班风。这对于他们的成长是很不利的。

通过课后讨论，同学们也发表了自己的看法：他们认为自己也非常希望得到其他同学的掌声，每当有人为他鼓掌的时候，心里总是美滋滋的。但在平时的教学中，我们往往为了教学的进度一再讲课、读书、回答问题，而忽略了同学间的相互鼓励，即使有，也是出现了相当精彩的环节。对于学生在读书、答题、以及其他方面所取得的一点点小的进步时，我们教师往往会视而不见，或者认为是理所当然。这样，一般的同学是很难听到别人给他的掌声，也就失去了得到激励的机会。也许，在他今后的成长中，他会始终认为，自己是无能的，是比不过别人的。这一点，是我在教完这课后最大的感受。

正如课文中所说的那样：是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。

[掌声中得到的感悟作文

快乐，是每个人都渴望拥有的，但要把快乐维持长久却并不容易。不知何时，忧愁渐渐取代了我曾经的快乐。以前，我有一个十分宽松的学习环境，爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。

因此我在生活中过得很开心，很快乐。可自从我升入了五年级，一切都发生了变化。按学校规定，五年级的成绩进入“保送”成绩中，爸爸妈妈就一下子紧张起来，像变了个人似的，对我的成绩也关心了许多。每次考试后，爸爸妈妈都会问：“孩子，考得怎么样？”在公布成绩后，爸爸妈妈也会紧张地问：“孩子，考了多少分？”当我说出好成绩时，爸爸妈妈总是眉开眼笑，带我出去玩。可当我考砸时，爸爸妈妈的脸就一下子冷了，等待我的将是一些复习资料和父母对我的训斥。

记得有一次，我做完作业，练完电子琴，就打开电视，收看动画片《四驱兄弟》。可这时，妈妈回来了。她见我在看电视，就很不高兴地说：“作业做了吗？琴练了吗？”在得到我的答复后，妈妈又说：“做完作业后，就做点其它的题吧，不要一天只知道看电视。”我一听，十分生气，便反驳道：“你上次不是说学习之余可以看看书，看看电视吗？这次怎么不行呢？”妈妈被我抢白得无话可说。可愣了一会儿，妈妈又翻出“陈年老谷子”说：“你上次考试烤得这么‘臭’，还不多去看一下复习资料，越来越不求上进了。”说着做出要打人的样子，我没有办法，只好关了电视，灰溜溜地去做题。从这以后，我就再也没有在课余时间看过电视。

爸爸妈妈，请不要将小鸟关进笼子。我渴望以前宽松的学习环境，我渴望以前的快乐！

在一个小小的院子里，一个小女孩蹲在奶奶身旁，扬起天真的脸庞，倾听着奶奶的诉说，倾听着奶奶那已去的回忆，倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处，便“咯咯”地笑。一老一少，童颜映着白发，一种倾听中的和谐。

那小小的女孩便是我啊！倾听着那些诉说，我的心也随之起伏，我小心地收集着倾诉的言语，以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊，你懂事了，会安静地去听了。”

如今，我长大了，不仅听着奶奶的诉说，还会听着朋友们的故事。

朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐，我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我，愿意与我分享她们的故事。如同一股清泉，带给我清澈的愉快，带给我人生路上快乐的讯息。

倾听伴我成长，它使我拥有了越来越多的朋友，带给了我心灵上的慰藉。

“想当年，奶奶的家很是贫穷破旧，如今，你看那高楼大厦，人们的生活真是越来越好……”奶奶仍是这样说着。仍是那样一幅画，一个小女孩在旁边，随着奶奶的目光，望向远方，耳畔是奶奶亲切的细语，似一个个音符，跳跃出快乐的乐章，如云似水般的音乐围绕在周围，满满的希望，我要做一个倾听者。

认真地去倾听，原来每一个故事都那么精彩，原来每一颗心灵都溢满真情。