我对泰戈尔的印象【精品20篇】

说起最令我印象深刻的作业，那就是在二年级时，老师给我们的母亲节作业。

这个作业不用文具，只要有妈妈和一盆水就够了，可是当大家听完这份作业的详情，个个皱眉头，一副心不甘情不愿的表情，好像作业是要完成多困难事情一样，到底是什么作业，竟使大家都愁眉苦脸呢?原来，是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价，希望老师出别样功课来代替，可是越辩，老师却越坚持要做这项作业，我们也只好乖乖的做了。

回到家，我心想：“早死早超生，我赶快完成就可以了。”便走向正在洗碗的妈妈，支支吾吾的说：“妈妈，今天我们有项功课要……”我突然很紧张，说不出原本想说的话，脸红的像颗大频果“不会做吗?要不要我教你?”妈妈亲切的问，“也没什么啦!只不过 想问需不需要帮忙?”哎呀!我到底在说什么?快说出来，很简单的一句话，我鼓励自己，“妈妈，母亲节快到了，老师出了项功课，要我们回家帮妈妈洗脚”妈妈 很惊讶的样子，说：“你要帮我洗脚吗?”我害羞的点点头，她叫我先等一下，等她将婉洗好，我走过去帮她洗碗，她似乎受宠若惊。

洗完碗后，我请妈妈坐在椅子上，提来一盆温水，她把脚放进水盆里，我有点害怕的将手伸进水中，用老师教的步骤，轻轻的将妈妈的脚洗干净，一滴水珠滴了下来，我抬头看妈妈，发现她眼角泛着泪光，感动的哭了!我手足无措，不知道要如何使她停止哭泣。在那一刹那，我突然了解老师为什么这么坚持要我们做这项作业，老师 想让我们知道，其实妈妈这么辛苦的养育我们，只是为了我们的感恩，为了我们的将来，我忍住想流出来的泪水，可是仍然失败了，一边静静的流着眼泪，一边把妈 妈的脚擦干，那种感动的感觉让我毕生难忘，也使我了解妈妈的爱是这么伟大的，同时完成了这项功课。

这一份作业使我印象深刻，想忘也忘不了，因为这份作业使我第一次感受到妈妈的爱，也是第一次向妈妈表达我对她的爱。

老师，我想对你说，正是因为您选择了这神圣艰苦的职业，我们才能从一个无知的小孩变成一个有知识的小学生。

老师，我想对您说，是您，第一次为我们戴上红领巾;是您，像妈妈一样关心我们;是您，像辛勤的园丁一样培育祖国的花朵儿，让我们健康快乐的成长;还是您像一把大伞为我们遮风挡雨;老师，您就是根红红的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

老师，您是多么的辛苦。每天早上来那么早，帮学习差的同学复习功课。下课的时候还要帮我们批改作业。晚上，当我们已经进入梦乡的时候，老师还在辛苦的备课，老师，你不光传授我们知识;还教我们怎么样做个诚实守信的人。啊，老师的一天是多么的疲倦!

此时此刻，我想到了一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，我想对你说，你辛苦了!

秋风微微吹拂，挟带着些许傲人的寒气，炯炯有神地逡巡校园四周。我优哉游哉地漫步到不甚起眼的一角，企图慢慢咀嚼这难得的宁谧，却老是被周围景致给分神。

满地落叶蜕变成一地金黄，如波涛似的向前翻滚回旋，但却是井然有序的，错落成一排排整齐的声响。只见他们飒飒飒的，莫非是欲作金风的跫音？即使残落满地也有股匹敌春泥的壮志豪情哪，好个秋！

仿佛被这景象惹出兴致的，便寻着这叶，欲追求溯源。我飞快的起身，脚下的落叶喀喀喀嗒地，剎那间，我俨然化身作音乐盒里的芭蕾女伶，脚步轻快如舞，又好似不断旋转的音符，直到我见到那树。

音乐静止，四周空气倏然凝结──全被震慑住了，宛若世界停格，只听见我的心不停地加速鼓动。

那是一棵光秃，看似凄凉的树，勉强挂着最后一片枯叶，画面单薄而空虚──但此时此刻，我竟觉美，真的好美，美到几近无法形容。

就像洗尽了三季的铅华，清新脱俗，还了原本的样貌──怎么会是结束？这岂不是令人惊叹的新起头？到底需要多大的勇气，多大的决心，才能挥别世尘的那些五光十色，纸醉金迷？顷刻间，宛若有浩然正气如飞瀑倾泻而下，洗涤了我纷扰的心灵。

而这情景，正如我生命中的停格，反复播放──虽并不长，却时时点醒我在庸庸碌碌的循环之间，勿忘自己生命最真实的样貌，那一种最美，一种最真，亦是一种最纯粹而耀眼的生命之光！

今天，我们进行了第一次班级活动。在这次活动中，吴老师让我们观看了军训时她给我们偷偷拍的照片，同学们心中最快乐和最痛苦的回忆同时被勾了起来。我们又想到了热火朝天的军训生活，以及主张“以情带兵”的梁教官。

这组照片仿佛又让我们回到了那一幕：教官在临走时那十分钟的演讲，不知让多少同学红了眼圈；在他说最后一句话时，不知让多少同学潸然泪下。那一句“七班最棒！”包含了他对我们深厚的感情，虽然他没有哭出来，但他一定是比我们还难过的。

一看到这组照片，看到梁教官的身影，全班同学全都哭了出来，这泪水饱含着我们对教官的深情厚意……

窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花，美好的仿佛一个褪色的童话。每当看到它，我就会回忆起那个美好的下午，那张饱经风霜的脸。因为这是我心中永不褪色的印象。

阳光明媚，如一件大衣轻轻披在我身上。我和我的幼儿园同学一起去看电影。

一个背着褪色布包的老人走了过来，笑眯眯地对我们说：“免费教你们做花，可以吗?”阳光透过叶缝照在他的满头银丝上，斑影交错。

哪里有这等好事?我们自然欣喜若狂，毫不犹豫地同意了。

老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块，小心翼翼地揉了起来，边揉边对我们说：“先揉软，再捏几下，把它做成叶子形。”我们照做了，顿时，小小的橡皮泥成了我们手中的一块生面团，翻起来、过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为。完成叶子形状了，他又变魔术般从口袋里掏出一把刻刀，刻下花纹，一下、二下、三下……几片叶子完成了。等我们做好了，他又发给我们铁丝做茎，用绿色橡皮泥包裹起来。

不知何时，他嘴角已有了一丝欣慰的微笑，似乎正在为做花的我们加油。

他又利落地揪出几块红色橡皮泥，揉成圆形，按、捏、翻……一眨眼的功夫，他的手上已多出几片鲜艳的玫瑰花瓣。阳光透过叶缝照在他的满头银丝上，斑影交错。

老人又将碧绿小巧的叶子安在挺拔的花茎上，将玫瑰花瓣交错地组合起来，插在花茎上，鲜艳的玫瑰花便完成了。

我看看老人的，又看看自己的，总感觉差别太大，无法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛预知我的心思，将他做的那朵可以和真花争奇斗艳的玫瑰花递给我。阳光照在花上，给花蒙上了一层金黄的面妙，我接花的手不禁微微颤抖。他的嘴角，又挂上了那恬静的微笑。

夕阳下山了，我该回家了。我想，是什么使老人这样勤快地教人做玫瑰花呢?——或许是为了一种叫艺术、叫奉献的神秘宝藏。

虽然我后来再没见到那个老人，但我坚信，他一定在某个地方教人做玫瑰花，在每一处闪烁着艺术和奉献的金色光芒。

窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花，依然如一个褪色的美好童话。我想，这可能就是他——一个追求艺术的和蔼老人的化身。

“子衡，子衡，快点起床，你看，外面下雪啦！”听到妈妈的催促声，我急匆匆的穿上衣服，拉开窗帘一看，哇塞，山、树、房屋全都罩上了雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

朵朵雪花好似一个个可爱的雪精灵，在这冰天雪地里无忧无虑的玩耍着，雪精灵落到山川上，给大山哥哥盖上了一条白被子；雪精灵落到大树上，给大树爷爷戴上了一顶洁白无瑕的白帽子；雪精灵落到大地上，送给大地妈妈一块白色的地毯……

我被这银铺玉砌的景色给吸引住了，于是，我不由自主的推开了门，来到外面，哇，院子里全都是雪，那厚厚的积雪，好像许许多多白花花的棉花糖，真让人想咬一口。雪还纷纷扬扬地下着，那一朵朵雪花好似一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手，接了一朵雪花，嗯，凉飕飕的，真舒服。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。路旁的树枝上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

一个个小朋友成群结队地在堆雪人、打雪仗，我也不列外，我从地上抓起一把雪，迅速的揉成一个团，用力向另外一个小朋友扔去，嘿，真凑巧，那个小朋友正好也要扔，我刚把头抬起来，雪球便击中了我的小鼻子，我发火了，让我的战友去防守，自己在一旁堆雪球，我堆完后，使出自己全身的力量，把大雪球使劲向前一抛，这个大雪球正好落在刚才那个小朋友的身上，他立刻就变成一个大雪人了……

这场雪真是我印象最深的一场雪。

踏一路金声风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。我在编织一个梦，我住在那小小的梦里，走过五月的激情，踏着六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。

以一系列的动词表达了对生活的热情。

带着新奇、带着憧憬，掀开生活的扉页，这时候心灵像一轮鲜活的朝日，光鲜、圆润、轻盈，流彩的眼波仿佛都能化育万物，我用纯纯的眼神，想往着初中生活中的每一点细节…...

可是繁重的课业，单调的生活，枯燥的语、数、外、政、史、地、生，反复地克隆着，日复一日的学习生活，时光的飞轮就这样转的我有点儿头晕目眩，今天和昨天、前天一模一样，上学、听课、吃饭、做习题、背课文、洗脚、睡觉，有多少兴奋、喜悦、轻松的记录呢？

这种单调又压力重重的生活告诉我这只是一个开端；告别了成群孩子疯玩儿的景象，我们必须拥挤在升学的小道上，看不到密如飞蝗的蜻蜓，听不到垂柳下呢喃的燕语，在幻想做梦的年纪，本该哭也忘情，笑也开怀，可是我在升学的阴影中成为青年，我变成了旋转的风车，我变成了不倦的机器，我变成了按照程序动作的电脑………

初中的快乐就是瞪着发红的眼睛专注地看那记分册，路那么窄，我活的太沉重、太劳累、太单调了；逼仄的生活使我和父母的关系像分数线一样起伏不定，时紧时松.

以优美的语言生动地再现了初中生活的单调与压力重重，心理状态表现得很充分。

“最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么考卷的分数只是同桌的一半；最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么初中的快乐与忧伤在一起纠缠…”。一片枫叶在秋风过后，悄然滑落，让人看到了落寂；一炷香点燃后，整个身躯都化成了灰烬，让人看见了苦楚；一只雏鹰几次折翅后，便落到了山脚，让人看到了绝望。一瞬间，梦醒了、搁浅了，沉默了、挥手了，一切都烟消云散了…生活，有点让人却步。

但我不能违背了自己最初的意愿，我明白成长有太多的东西需要承载，我要翱翔，飞去大海欣赏美丽的夕阳，欣赏海燕射乌云的闪电之美；我要飞去沙漠，感受狂风肆虐、流沙飞舞，欣赏鹰击长空的豪迈之美。虽然我的翅膀还很稚嫩，但我不会忘记我所肩负的责任…我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒。

“我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒”，表现了积极的心态，主题得以彰显。

黑色的初中生活你会成就一名生活中的英雄---我！

[初中的生活印象作文

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春节是我国最盛大的节日，也是我最喜爱的节日。

除夕这一天我家附近的花市最热闹。那天早上，我们全家都会在花市里赏花，那里的花应有尽有：娇艳的蝴蝶兰，白色的百合花，紫色的菊花……这些花散发着香气，沁人心脾。其中，我最喜欢的.是那蝴蝶兰，它的花朵像那翩翩起舞的蝴蝶。

吃完午饭，我们便开始贴春联。哇!春联上的字一个个骨力遒劲，瘦硬挺拔。有的字似群龙腾飞，有的字似群蛇盘绕，还有的似群虎盘踞……

财神驾临除夕宴，瑞狮助兴团圆饭。除夕那天晚上，我们全家围聚在一起。桌子上摆着丰盛的饭菜：有香得让你垂涎欲滴的牛肉火锅，火锅热气腾腾，寓意红红火火;“鱼”和“余”谐音，象征“年年有余”;还有俗称菜头的萝卜，祝愿有好彩头。这就是我对春节的印象，春节是多么美好啊!

有人说，初中生活就像一部电影，每天的生活就像一幅幅场景。不断演绎着青春的故事，不断出现着精彩和惊奇。

我站在蔚蓝的天空下，静静地闭上眼，脑海中浮现着三年来初中生活的点滴记忆。时间似乎停止了流动，但心中珍藏的那些关于初中生活的印象，像一张张动画在我的脑海中闪现着。

曾记得，每个晨曦，都会有清新的空气。一张张挂满幸福的笑脸，一个个轻盈矫健的步伐，迎接着东升的旭日，伴着美丽的的校园尽情地在操场上奔跑，在校园中跳绳，在林荫下漫步，在楼梯边谈笑，享受着一天中最清凉的风，碰到老师问声早安，见到同学打声招呼，相继进入教室开始一天的征程。

曾记得，每个饭前，将要下课时，我们总是急着下楼去取父母送来的饭。眼中常有期待的目光，心中总有温馨的感动。下课了，快步跑到母亲身边，贪婪的吃着，听着母亲亲切的唠叨，不经意间看到母亲满脸的笑容，心中生出更多的幸福，直到看着她带着饭盒离开校园，才记得自己还有更重要的事情要做。

曾记得，每个课堂，我们总是那么全神贯注，侧耳聆听老师讲的每一个重点，手上的笔一直不停的滑动。每当被点名提问的时候，脸上也会闪过一丝无比倒霉的表情，答案也是那么的干脆利落。总能听见老师唠叨的话语，却让人感到无比的亲切；总能看见同学们一起讨论难题的情景，让你不由的获得前进的动力。我们永远是那么谦虚团结，就像我们当初永不言弃的誓言......

初中的生活是幸福的，印象是美好的，心灵是纯洁的，校园是和谐的。老师是慈爱的，同学是友善的。我猛然发现，印象中的校园竟然是那么的让人不舍。

[初中生活印象学生优秀作文

俗话说：“风雨过后，才见彩虹”就是说，干某一件事情，总要经历过艰难与险阻，才能得到我们想要的结果。在我的日常生活中，也经历过这样一件事情。下面，就让我与大家一起来回顾当时的场面吧!

那是临近期末考试的时候，全班同学们的心都很紧张，几乎每个人都在拼命的复习，因为这一次，是个严峻的考验—统考。“似乎整个教室里都弥漫着浓浓的火药味，每个人都准备好了，随时备战。”就连我，一个调皮的小女孩都被这种气氛感染了，每天从早到晚一直复习个不停。而妈妈也给我加了许多担子，语、数、英，各科都给我买了一套卷子，一开始，我很不乐意，可到了后来，我又想了一想：如果想过一个开开心心的大年，就必须在这几天中付出许多努力，因为，“台上十分钟，台下一年功”。

终于，我等到了考试的那一天，当我拿到试卷的时候，我的手心便开始冒汗，心想：这次考试我一定要好好考，争取考一个好的成绩回家。于是，我便开始认真、细心的答每一道题。…当我答完卷的时候，我看了一下手表，哦，还算不错，用了60分钟，现在，我还剩30分钟检查。下面，我就要开始当“名侦探柯南”了，认真的检查每一道题，直到考试结束。

等啊等，终于到了发卷的日子，当我的卷子发下来的时候——英语才考了83分、语文90分、数学91分。过了一会儿，当老师说这次考试很难，尤其是英语的时候，才让我得到了一丝欣慰。

经过了这次考试，让我懂得了一个道理：“分雨过后，才见彩虹”!

小时候，听婆婆说在她小的时候，她和她的小伙伴最盼望的就是春节了。因为在婆婆小的时候，家庭经济情况很差，只有过年才能吃到大鱼大肉，穿上漂漂亮亮的新衣服。妈妈说我们现在都太幸福了，平时就能有大餐吃，一年四季都有新衣服穿。但是我还是挺喜欢过春节的，因为春节和平时有许多的不一样的地方。

在我印象中，过春节是家家户户贴福贴春联。每到除夕下午，每一家人都会有人出来贴福字。我经常看到有人把福贴倒了，我问爸爸为什么要这么贴，爸爸说福“倒”了就是福“到”了。

在我印象中，过春节是家家户户放鞭炮。贴好福之后，家家户户就开始放鞭炮了。一会儿一阵子，一会儿又一阵子。零点的时候也会有人起来放，有的时候还会放到天亮呢！

在我印象中，过春节是一家人团团圆圆，坐在一起吃饭。每年春季都是爸爸去买饮料、烟、酒回来，爷爷协助妈妈烧菜。等搞好一切之后，我们就开始吃饭了，我们一边吃饭一边聊天，其乐融融。

在我的印象中，春节是提着大大小小的礼物给亲戚朋友拜年。每到大年初一，我们一家三口就会提着大大小小的礼物给亲戚们拜年，有烟、有酒、有水果、还有饮料······拜完年以后，那家人就会给我一个大红包。

这就是我印象中的春节。我渴望每年的春节。

无形中，它触动了我的眼睛，直到我的心灵。

――题记

沉重的行李 快乐的人

当我们一个个跳下车，眼前也就是我们的住处――三育书院的一栋学生公寓楼。我们女生住在三楼，而我们需要拿着大大小小的行李沿着狭窄的楼梯爬上去，还真是耗费“真气”。猛一抬头，看见一个女孩从上往下走，大概是这里的“原住”学生吧。她见到我们也颇是惊讶，大概被我们面部“狰狞”的表情吓坏了吧!(也许有些夸张吧。)但她又马上面带微笑，对着我前面提着两个大箱子的Z姐用有些生硬的普通话说：“让我帮你吧。”说完便接过一个箱子加入了我们的队伍。我看着她的背影，很瘦，马尾辫一摆一摆的。很快，到了三楼房门口，Z姐连声道谢，她笑了，露出洁白整齐的牙齿，真漂亮呀，说：“没什么。”她又作了自我介绍，她的样子看起来很快乐。我和Z姐更是一副受宠若惊的样子，心里却暖暖的。之后的几天，我们又有见到她，她总是笑着给我们热情地打招呼。这令我真感动，我想她人真好，一定过得很快乐吧。

特别的队伍 和谐的社会

坐在旅游车上，无意中发现路边的公共巴士站上的人是排着队的，虽然之前在港片中看到过，但这一见，不由得令我对香港人产生敬佩之情。嘿!还真没想到我们竟有幸也排上了这种内地没有的队伍。“哇噻!不会吧?!还要排队呀?!”当我们来到香港中央图书馆准备乘电梯上楼参观时，J小弟突然对我大叫道。幸好别人没有听到，这可是图书馆呀，这个不懂事的家伙。不过也难怪，乘个电梯也排队确实也令我们不习惯。在内地，哪有这一套?电梯一到人们就蜂拥过去，即使超载也不放过任何一点空间往里挤，不关门就绝不轻易罢休。正想着，“叮咚――”电梯到了，里面人走出来后，队伍前排的人才往里走，一个接一个，超载铃一响，最后一个走进去的人马上就退了出来，接着又是等待。整个过程似乎像一条流水线，平平静静地流过，显得和谐美好。很快，我们也安静地走进电梯。只有机器运动的声音一直没停，我却想到了一件可怕的事情：香港社会在处处都显得那么和谐，香港人去内地坐电梯或者坐巴士会不会被那“气势”给吓倒?哎，真叫人担心!

也不知道这种担心是不是多余的，但我却真enjoy这种和谐的社会，也羡慕在这里生活的快乐的人们。是和谐的社会造就出了这些快乐的人?还是这些快乐的人组成了和谐的社会?我想不清楚。我想，当长沙也能像香港那样的时候，我便会有答案了……

后记：这次去香港，从最平常、最普通的小事中我看到了香港人的高素质，在公共场所的和谐与文明。没有纸屑，没有刺鼻的烟味，人们脸上的微笑，耳边有听不懂的粤语……，那些画面深深地刻在了我的心里。我亦喜亦忧，喜的是香港的发达文明，忧的是我们内地离这一天还有多远?但我相信通过大家的努力，内地和香港的明天一定会更加美好!

在我的生活中，有很多教过我的老师，其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。

朱老师是教语文的，她长得很漂亮，有一头乌黑发亮的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候，朱老师也快乐；在我们不快乐的时候，朱老师就哄我们快乐。有一次，考试成绩发下来了。我们考得都不很理想，我们拿到试卷后，都很不高兴，心想：“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样，叹了一口气，说：“阿弥陀佛，善哉！善哉！”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。有一次，我们上课总是说话，老师发怒了，让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿，朱老师可能怕我们累了，说：“下次不要这样了。”然后就说：“不用抄了，再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧，先休息一会儿吧！”

朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候，老师提问一个同学问题，那个同学是第一次回答问题，很紧张，老师看着他，似乎在说：“不要害怕，只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了，回答了问题。在我们乱说话的时候，老师用严厉的目光看着我们，似乎在说：“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。

我喜欢朱老师，我真想一直让朱老师教下去。

[印象最深的老师初中2年级作文

似乎，在印象中，母亲的身影永远是那么的高大伟岸，帮我战胜挫折，祝我越过艰难险阻。母亲难道不是伟大的吗？

印象中的那个身影，会在我害怕的时候，挺身而出保护我。在我还小的时候，喜欢跟母亲去公园玩。在去公园的必经之路上有许多店铺，其中有一家店的门口摆了一人高的模型。大概是魑魅魍魉的造型，张牙舞爪，让过路的大人都害怕三分，就跟别说小孩子了。

那时候我很害怕这两个模型。每次经过的时候，虽然会压抑不住好奇心往那边看上几眼，但马上的地，又缩回了母亲的怀里。因为那个身影是那么的高大，在我心中是世间最安全的地方。

现在的我早已不再害怕那两个怪物似的模型了，但是每当和母亲经过那里，母亲还是会习惯性地牵住我的手。

印象中的那个身影，会在我遭遇挫折的时候，给我鼓励。记忆中我参加过一场才艺比赛，但是不幸的在初赛中落选了。我所参加的是钢琴项目，在那之前我本来对我的技术是抱有期望，满怀期待的。在那之后，我为这次落选感到十分不快，甚至不想继续学琴了。

母亲知道后并没有懊恼，她一次次地安慰我。那个身影此时在我眼中好像黑暗中落下的阳光一样，充满了希望，帮我打破了挫折。

母亲教我不要放弃，因为我并不值得为这种事情失落。我一开始总是对她的唠叨感到厌烦，但是一次复一次，也就慢慢接受了，便重新显出一副轻松的样子。

印象中的那个身影，一直在陪伴我成长。我甚至还不知道从何时候起，她的头上已有了白丝。

我们少年一代在不停的成长，而我们的母亲在慢慢变老。我们已是时候对那个一直在我们身边的身影到一声谢了，因为正是那个身影在我们害怕的时候挺身而出，在我们遭遇挫折的时候鼓励期待。但我不知道得是，当那个身影自己深陷痛苦的时候是怎么做的，在自己遭受挫折的时候又是怎么表现的。也许，那个身影自己承担了很多，只是让时间在自己的身影上留下无数岁月的痕迹，此时她便是一个伟大的人。

这个暑假又漫长又炎热，但是我还是觉得暑假的生活还是很有趣、很快乐的。

暑假里，妈妈为我报了绘画和古筝兴趣班，我喜欢画画，我也喜欢弹古筝。我的绘画作品得到了老师的表扬，还有几幅绘画作品老师给得了一百分。我是第一次学习弹古筝，邹老师表扬我学得快，很有天赋，就是需要能吃苦，需要静下心来踏实学，这样才能学好古筝。暑假里我学会了古筝的基本手法，还学会了《笑傲江湖》、《摇啊摇》等十几首简单乐曲的弹奏，我喜欢古筝那美妙的音律，如果有机会我一定会为大家表演的。

暑假里妈妈给我买了很多书，还经常带我去新华书店看书，新华书店的书真多呀，我看也看不完，有我喜欢看的各种漫画书、故事书……

暑假里爸爸妈妈带我去看音乐喷泉，去水上儿童世界乐园游玩，还去了湖北的武当山，爬山，坐索道车，看日出，乘凉避暑，武当山的景色真的很美。

我最喜欢的还是晚上去广场滑冰、骑自行车，看露天电影，和同学朋友一起快乐的玩耍，暑假是我们最快乐的时光，最轻松的时刻，我们喜欢暑假的快乐生活。

“——淮中淮中。你造就了多少人才，你培养了多少精英。”当我唱起这首校歌时，心中就无比地骄傲。是啊，淮中，是淮安人口口相传的名校。虽然只在这里呆了不到一周，但我还是对他留下了深刻的印象。

校门口，巨大的岩石上刻着苍劲有力的“淮安开明中学”六个大字。走进校门。两边的花草郁郁葱葱，朝气蓬勃，仿佛在欢迎我们；高大的古木为我们带来夏日中的一丝荫凉。走进教学楼，墙上的青苔、密密麻麻的爬山虎，都经历过岁月的变迁。毕竟是一所百年名校，走进教室，看着那早已失去原色的桌椅，是它，陪伴着同学们，来一届走一届，又来一届，就又送走一届，反反复复，来来往往，沧桑的岁月不经使它有了书的香气。

校园的一角，有一片树林，我取名为“桃李园”，淮中就有一些老教师，但他们教学依然是那么热情，淮中的老师都是淮安市最顶尖的老师，教出来的当然都是尖子生，有的考上了重点高中，就回来向老师报喜，还不禁令我十分羡慕。老师当然对我们很严厉，当做席卡时，我因没听清老师“卡纸”二字，而要求重做下午带到学校，看来老师说的每一个字眼，都要听清楚呀！

敬德修业，弘毅笃行。希望我在淮中的生活会更加丰富，学习会更上一层楼。

8月22日，我们结束了7天的英国之旅，登上了前往巴黎的飞机。

刚下飞机，我们就感到法国着实是一个浪漫的国家。机场的男、女厕所的门是相对着的。而且，入口没有门，巧妙的设计让人又看不到厕所的内部，里面采用了桃红的色调。法国人的浪漫真是在骨子里啊。

刚走到机场大门，我们就看到一些人举着出租车的牌子。有一个人看见我们有五个人、四个行李箱，就主动来问我们要不要租大车。

我们讲的是“中式”英语，他讲的是“法式”英语，有些话大家都听不懂，但这并不妨碍我们交流。我们看到他的车是一辆较新的奔驰商务车，就想与他谈好到酒店的价格，但他说车上有计程表，就让我们上车了。

大约40分钟，我们就到达了酒店，计程表上显示的价格是，114欧元。折合人民币大约有1000多元，我们真是奢侈了一把。

放下行李后，我们在酒店要了一张有景点和交通的巴黎地图，问服务生去地铁的方向后，就出门了。几分钟后来到了地铁站，工作人员让我们在售票机买票，我们操作了一会都没成功，只好求助工作人员，他帮我们买了3天票，在有效期内可以任意乘车。

我们顺利来到了埃菲尔铁塔。这是世界上第一座铁制高塔，是为了纪念法国大革命100年而建的。建成时，是银灰色的，由于经历了几百年的风吹雨打，已渐渐变成了土黄色。据说，建铁塔用了250万个铆钉，钻了700万个孔，真是些令人惊讶的数字。当时，铁塔与巴黎的古老建筑有些格格不入，法国的人们并不接受它。如今，铁塔已成为了巴黎的象征和地标。

我们在铁塔的附近看到了一些街头骗术，骗子们合伙玩一些扑克或扔骰子的游戏，是一种骗人的赌博，故意让人赢钱，引人上当。爸爸打趣地说：“这种游戏在20多年前，南昌的大街上就有了。现在才流进国外，外国人学东西真慢。”

在铁塔下看了一会，我们就到铁塔对面的公园，那里可以拍到铁塔的全景。正走在桥上，突然，听到了一阵喧哗，只见几个黑人拼命狂奔，仿佛一阵“黑旋风”。2个警察踩着单车在追赶他们，原来，他们追的是小贩，这些小贩大多数来自东欧一些穷国，经常干一些偷、抢游客的事，是出了名的，警察都没辙。

傍晚时分，公园里的喷泉哗哗地喷着，飘着一层雾气，许多人围在喷泉边纳凉。晚霞映照着对面的艾菲尔铁塔，我们尽情地享受着这幅巴黎美景。

夜幕降临，我们坐上了塞纳河的游船，突然，铁塔上亮起了灯，只见闪烁的灯光就像跳动的小星星，不停地眨着眼睛，船上的乘客鼓起掌来，我想，这一定是法国人骄傲的地方。

塞纳河两岸，经过了凯旋门、巴黎圣母院、卢浮宫馆以及一些宏伟的建筑和桥梁，这些建筑都是哥特式或维多利亚式，一轮明月照着这些古老的建筑，让人思绪万千。

一天的奔波，两岸的美景在我眼里渐渐朦胧，伴着清风明月，我进入了梦乡……

这个世界上值得我学习的人有很多，但在我记忆中最深处的是一个以伤疤为荣耀的人。

他原来是一个消防员，不幸的是一场灾难导致身上留下了一道深深的伤疤。事情发生在三年前，一个楼上因为煤气泄漏发生了爆炸，经过消防队半个小时的灭火，火势仍然凶猛，那位叔叔毅然违抗命令，不顾自己的生命危险冲上了楼层中。因为火势很大，当他从楼中出来的时候，怀里抱着两个孩子，脸上、身上都是因为火焰熏黑的印迹与血迹，当他颤巍巍的迈着沉重的步子把孩子放到救护车上时，自己却晕倒在地。部队的军令如山，宣布让因违抗命令开除，接到命令之后他每天都在以泪洗面，因为消防员是他一生追逐的梦想。

很不幸的是，他所救出两个孩子的父母都去世了，他暂时收留了两个孩子，并努力找了一户好的人家。我曾经去问他“假如再回到那一次，你还会义无反顾的去救人吗？”他好不犹豫坚定的告诉我：“会！”“你难道不会因为身上的伤疤而感到难看吗？”“难看？不会！这些伤疤是我救过人的证明，是我一辈子的荣耀！”这下子我明白了，这些日子我一直在想这句话，今年遇到了一件重要的事情之后，我终于明白了消防叔叔说的这句话！

从我出生到现在这个消防员叔叔是我第一个见过身上有伤疤的人而且伤疤的背后蕴含这深刻的道理，也正是因为这个人，让我受益终生，永远的印在我的心里。

小学六年，有许多老师教过我们。但是，最让我印象深刻的，那就属侯老师了！还记得，小学时期，我们班是年级组中的差班，但自从五年级侯老师但让我们班的语文老师兼班主任后，我们班就已经被该造一新了！

记得老师刚来教我们的那几天，侯老师就让我们以一种新的方式——以民主推选出班委和班干部的新方法，打破了往常的指定方法。在这之前，我曾是这个班的“代理班长”，可能是因为我胆子不大的原因，我没有和他们去竞争班长，也因为如此，老师您发现了我的优点——认真、负责。后来虽然您只让我当了个劳动委员，但毕业时您给了我一张“三好学生”奖状，真不敢相信，我会得奖状，而且是“三好学生”的。

这张奖状，是我在小学生生涯结束时得的，也就是最后一张。每当看到这张奖状，都会想到侯老师。

啊！侯老师，是您让竖立了信心；是您，让我认识自己；也是您，让我明白了许多。感谢您！侯老师！

[冯老师给我的印象作文400字

“你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里……”每当我听到这首熟悉的旋律，我总会想起一个令我印象深刻的人，我的作文老师——吴老师。

她长着一双明亮的大眼睛，一张小巧玲珑的樱桃小嘴。不要看她有些胖，其实她每天都在运动。也不要看她上课一丝不苟，其实她有时，也是一个小迷糊，骑车开导航都能走丢。

她特别幽默，爱搞笑。就刚刚在她的课上发生了一件十分有趣的事。有一个学生在教室里放了一个“烟雾弹”，真是太难闻了。在座的同学们和我都被熏得东倒西歪。于是我们胖胖的吴老师只好让我们先出来，等味道没有了，再进去。没多久，味道就消失了。我们都在那安静地写着作文时，猝不及防，那个同学又放了一个“烟雾弹”，真是“一鸣惊人”啊！我心想：他这是怎么了，是上午吃多了吗？还是怎么了？真是不知道。吴老师为了缓解他的尴尬，打趣道：“你吃什么好吃的了，上课来就来，不用带礼物。”他也于心不忍，于是一有感觉就到门外，只见他来来回回的在教室和门外奔跑着，我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小张老师觉得生命安全有了危险，于是就打开了窗户在那可怜地坐着。小张老师也笑他，说他是“毒气弹”、“大炸弹”。我们说他是发射火箭的装置。可是他的“烟雾弹”不是一两个就没了，而是没完没了地放个没完。同学们都醉了，吴老师也很无奈，就对他说：“你这，放成‘电影’也好，你别放成‘电影上下集’或‘电视剧’吧。没完没了的。”听完吴老师的话，同学们都哈哈大笑，简直是太有趣了，那个同学也笑着直说“sorry”。

在这节作文课中，发生的事真是让人笑破肚皮。吴老师的说话方式真幽默，她就是一个令我印象深刻的好老师。

我们的童年，就像一本厚厚的故事书，记载着许许多多有趣的事，这些事，或许让我们悲伤;或许让我们欢乐;或许让我们羞愧......但重要的是，这些或大或小的事都把我们的童年点缀的更加精彩，美丽。最让我印象深刻的，是一件让我感到羞愧的事。那时，我满十周岁，我暑假报了补习班。

有一次，我像往常一样站在公交站那等车。天，阴沉沉的，我的心情也越发沉闷。这时，一个年迈的老爷爷端着个碗向我走来。我上下打量了他：有着一头干干的花白头发，眼睛小都让我怀疑他眼睛到底有没有睁开，脸上刻着勾勒纵横的皱纹。身着一身脏脏的扎满补丁的衣服，赤着一双黑黑的脚，端的碗上还有个缺口，里面装着一块，五角的硬币。我心想：这人一定是个老乞丐，现在准是想向我讨钱来了。果然，他用着嘶哑的声音问我：“小姑娘啊，你身上有钱吗?”我想：我还得用我的零花钱买东西吃呢，哪有多余的分他啊。

于是，我不耐烦的说：“没有。”谁知，他居然从碗里取出三张一元的纸币，塞到我的手中，对我说：“小姑娘，这天看着快要下雨了，我刚刚看到你一个人在这心情似乎很焦躁的样子，就来问问你有没有带钱，果然，你刚好没带，你就用这三块钱赶紧乘车回家吧，啊，不然你家人该着急了。”老人说完转身走了。我的脸刷的一下红了，“老爷爷!”我喊着，老人听见了，却只是转过头对我微微一笑，就又接着走了。

我望着老人已远走的背影，在看看那皱巴巴的三块钱，原来，是我小人了......那三元，我到现在还录着，它时刻提醒着我要乐于帮助别人，要有爱心，要尊老爱幼......

最印象深刻深刻的事，带给我最深刻的领悟。