我对泰戈尔的印象(热门20篇)
导语:你们有没有对谁在自己的心中留下过什么印象的啊?以下是小编为大家收集的几篇题为留在心底的印象作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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7265作文
1000北京印象作文900字
全文共 851 字
+ 加入清单阴天、灰尘、雾霾……这些关于北京的词语,我却都没见到,北京留给我的,是蓝天、阳光与一张张笑脸。
印象一:文化北京
京都哇,有五十多所高校,我们有幸参观了其中最有名的几所。
一进入清华、北大这样的高等学府,文化气息便扑面而来。图书馆可以称得上是一所学校的文化积淀与精髓,当我看到那蓝天映衬下的、高大的图书馆时,仿佛空气都凝固了,心跳也快了半拍。那是怎样的一种难以描述的壮观呢?碧蓝的天、灰色的外墙、高大而雄伟的存在!即使无法进入,我也似乎能看到一排排整齐的书架、琳琅满目的书籍。那是书的海洋,那是知识的海洋,不,那是天堂!
我讶异,我惊叹,那是心灵的震撼,是文化的冲击。
这是文化的北京,这是北京的文化……
印象二:艺术北京
我们去了国家大剧院,去了,便不想走了。
一套套华丽的戏服——金丝勾边,衣角和袖口的每一丝褶皱都恰到好处,射灯的光就那样打下来,有了光与影的衬托更显立体。一顶顶璀璨夺目的王冠,描叶钩花,墨绿青兰,在灯光下闪闪发光。那一幕幕,是历史的积淀,是文化的底蕴,是艺术的灵魂……
但华美背后,也有令人心酸的故事,比如,杂技。
飞天,顶碗,舞练……精湛的技艺配上现代化的舞台效果,堪称完美。看着那令人惊叹的表演,不禁暗暗叫绝。可这背后,又有多少汗水与泪水呢?这些孩子们,是从小便练习的吧,这个年龄的孩子,本该坐在明亮的教室里,却将最美的年华献给了舞台。但愿他们,可以拥有更美好的未来!
这是艺术的北京,这是北京的艺术……
印象三:老北京
“糖葫芦儿嘞,糖葫芦儿哟!又香又甜的的糖葫芦儿!”像这样带着儿化音的、京腔京调的叫卖声随处可闻——故宫门前、北大门口、王府井街上……
糖葫芦,似乎是北京的标志。晶莹剔透的、琥珀色的糖,裹在艳红色的山楂外面,显得格外诱人,被阳光晒得有些化了,偶尔滴下一两滴。耳中充斥着京腔京调的吆喝声,鼻腔内是丝丝的甜味,眼前是古色古香的建筑。
街道也是古色古香的,没有广告公司做的创意招牌,而是木制的门匾,龙飞凤舞地写着店名,一排排瓦砌的屋檐,那黛青的颜色似乎在诉说着它的历史。
老北京的韵味儿,十足!
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篇1:我印象深刻的一个人小学作文300字
全文共 392 字
+ 加入清单他长着一张瓜子脸,洁白光亮。一双黑亮的大眼睛就像宝石一样闪闪发光。在高高的鼻梁下还长着一张樱桃小嘴哪。
我们一起上英语班,他的英语比我学得好。每次上英语课前我都要去问他。那时他坐在第四排,我坐在第一排,跑来跑去很麻烦,有一天老师把王煜调到了一排,我想:可能老师想让王煜帮助我,也可能是缘分。在他的帮助下,我的英语也越学越好,我们就这样成了好朋友。
还有一次。放学时我和王煜在路上,看见了一位老奶奶和她的孙子穿着很破的衣裳坐在马路边拿着一个碗,嘴里说着:“求求你,给点钱吧,我还有个孙子,还没吃饭呢。”当时我没有带钱,王煜拿了几元钱我们正要去买玩具,王煜拿出了钱,对她说 ;“给你孙子买一些书吧,如果他能像我们一样到学校去学习,那样未来的中国一定很发达。”那个老奶奶连忙说:“谢谢。”不知几时,眼泪早已充满了眼眶。
这就是我的朋友,助人为乐、心地善良的王煜。
篇2:日本印象作文1000字
全文共 1384 字
+ 加入清单七月末,我和妈妈一起来到了日本。短短七天时间,这个面积仅为38万平方千米的小小岛国,竟给我留下了深刻的印象。
(一)
日本的环境非常好。
刚到日本时,走在大阪的街道上,我很快就发现这是个“一尘不染”的国家。地面被冲刷得干干净净,连汽车轮胎都洁净如新。这时,我喝完矿泉水准备将瓶子扔掉,可找来找去就是没找到垃圾桶。导游看着我疑惑的表情,说道:“不用找了!日本的街道上是没有垃圾桶的,因为日本人提倡把垃圾带回家。”
我恍然大悟,心想:这也是杜绝乱扔垃圾的好办法呀!
接着,导游说:“咱们湖南的森林覆盖率是百分之五十三,而日本的森林覆盖率高达百分之七十!”
这可把我吓了一跳!我又问:“环境这么好,日本人是不是很长寿?”
“是的!”导游说,“据2016年统计,日本人的人均寿命达到了89岁,位居世界第一!”
“我居住的小区,”导游顿了顿又接着说道,“这21年来共去世5位老人,都在百岁以上,最小的都有102岁。”
我吓得一蹦三尺高!心想:这都要成百岁村了。
(二)
日本人很守规矩。
第三天,我们来到东京的购物商场,我第一个冲上电梯,像往常一样站在右侧。妈妈站在左边,一把把我拉过去。这时,我才发现,原来日本人上电梯都是站在左边的。突然,一位棕色头发,中等身材的中年男子从右侧飞奔而上,他提着一个大皮包,神情焦急,看上去像是有什么急事。我恍然大悟:原来,电梯的右侧是给有急事的人留出的通道!后来,我又渐渐发现,日本人过马路绝对不闯红灯,不管在哪儿,无论干什么,他们都是排着整整齐齐的队伍。这时,我不得不暗暗赞叹:日本人真守规矩啊!
日本人很友善。
第五天,自由活动时间,我们准备自己坐地铁去东京科技馆。刚出门,丁丁妈妈就找到一位日本男子问路。首先,丁妈用英语问道:“请问去地铁站怎么走?”那人摇摇头,耸耸肩,摊开双手,显然,他没有听懂。丁丁妈妈又竭尽全力做手势,可他还是摇摇头。万般无奈之下,妈妈灵机一动,打开百度地图指了指,男子终于明白了,马上很热情地用手势告诉我们。来到地铁站,需要买票,可自助机上全是日文,看不懂。这时,一位大婶看出了我们的心思,马上很热情地走过来,用手势和我们沟通,十分麻利地帮我们买好了票。日本人还真是挺友善的。
日本人与人之间的信任程度非常高。
在日本呆了几天后,我们惊奇地发现日本家家户户房子的阳台上都有一个红三角。后来从导游口中得知,这种红三角是逃生通道的标志。日本上下邻里之间的逃生通道都是相通的,这个红三角是告诉大家,阳台的这个地方没有障碍物,遇到危险时可以从这里逃生。天啊!这在中国根本是不可想象的!这种人与人之间信任的程度真令人佩服。
(三)
日本的科技十分发达。
我印象最深的是马桶。它有高级的自动除臭功能,使用的材料还可以抗细菌。但是,最引人注目的还是它的自动冲洗功能。当你坐上去后,温水便准备好了,解完大小便后,男士按蓝色按钮,女士按粉色按钮就开始冲洗了。冲洗时,还能调节水温与强度呢!真是高科技!
在东京的科技馆里,我观看了球幕电影。这种电影的高明之处在于不用戴3D眼镜也能感受到立体效果,当然,戴上眼镜就更加身临其境了。这让我又不得不佩服日本发达的高科技。
日本之行结束了,虽然我知道日本有过侵华的历史,至今,很多中国人对日本人仍然是恨得咬牙切齿。但我觉得,知识是没有国界的,如果我们能够学习日本的长处来建设我们的国家,我们的祖国一定会更加美丽,更加富饶,更加强大!
篇3:让我印象深刻的一句名言作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单你们知道,让我印象最深的一句名言是什么吗?是胡适的“自古成功在尝试”,这句话,我是深有体会。
那天又是一个星期六,我又去“加班”——上奥数课。偏偏那次运气不好,碰上了百年难得一遇的奥数考试。
唉,奥数难,难于上青天!
这些题目实在太难了:华罗庚见了就要跳楼,高斯见了就要撞墙,毕达哥拉斯见了就要拿刀捅自己,特别是几道几何类题目,就算把欧里几得从坟墓里刨出来也没用。我绞尽脑汁,终于把空格填满,题目再难点,我的大脑就要化作一缕青烟升上蓝天了。
这时,一道boss级的题目横空出世,我用尽了“降奥十八掌”:负值(说穿了就是假设)、份数、方程……这道题依然如顽石一般雷打不动,困难激起了我的斗志,“黄沙百战穿金甲,不破此题终不还!”我暗下决心。过了好久,这题依然毫无进展。这时,胡适先生的一句名言“自古成功在尝试”闪过了我的脑海,对了,我为何不用“做不对你算我输”——二元一次方程呢?我一个一个去试,就不相信答案不蹦出来!
说干就干,我拿出草稿纸,一遍又一遍地演算,有时离答案只差一步了,可一代入原方程,这个临时答案就被一脚踢掉。
“同学们,抓紧时间,还有五分钟收卷。”老师那沉重的男低音回荡在教室里。
我的心一下子被揪紧了,心脏顿时变成了安塞腰鼓,怦怦、怦怦、怦怦,我把所有的杂念统统抛到脑后,笔像闪电一样在纸上扭动着,我尝试了一次又一次,失败了一次又一次,可我毫不气馁,依然奋笔疾书。
快了,快成功了,这时,那沉重的男低音又响起了来:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,、0!停笔!”老师的话音刚落,我长舒了一口气——那道题被攻克了……
发试卷了,我忐忑不安,“黄喆——100分!”老师此刻的声音充满了磁性,我接过卷子的一刹那,欣喜若狂,如果要用一句诗来形容我的心情,那一定是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”!
从这以后,我又使用尝试法解开了许多难题,看来“自古成功在尝试”这句话用处很大啊!
篇4:校园印象作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单九月的铃声正呼唤着我,九月的校园正向我招手,踏着清晨凉爽的秋风,我终于踏入梦寐以求的校园,真是难言的愉快。
初入校园,映入眼帘的尽是嫣红的教学楼与郁葱的绿植。定睛一看,除了楼房和树木,门口更有一潭池水,水中满是荷叶,也偶有冰清玉洁而又渗出淡淡红的荷花点缀其中。步入池桥,忽有步入仙境之感。
渐入纵深,校园中部坐落着一片仿古园林,粉墙黛瓦,草木参差,内部建筑纵横交错。驻足荫下,丝丝阳光若隐若现,缕缕秋风忽急忽缓,熏得人沉醉其中。听着静静水声,宛如置身蓬莱瑶池。远远望去,林立的湖石守护着这片醉人的乐土。
深入腹地,只见食堂与宿舍围出了一片空旷,真可谓校中满是秋风起,处处皆有苇荡声。放眼望去,池塘一直将臂翼伸至学校西边,又与前者不同,这潭池水皆被一圈芦荡裹挟,乍然一阵熏风来,苇荡随着“沙沙”翩翩起舞。
一圈已尽,我把目光返回教室。宽敞的教室,整齐的桌椅,宽大的讲台,和蔼的老师,天真的同学,一切都在日光灯淡黄而温和的光影下展现着独有的风姿与书香。透过窗户,只见花坛上精心栽培的竹子在清风中微微摇曳。
啊!印象画般的校园中的清风送来的不仅是花叶的清香,淡淡的醉意和芦荡的轻歌,它还为我们送来幽幽的书香,熏陶我们每个人文化气质涵养的浓郁书香。有人说它是烈酒,我说它是烈火,与我们蓬勃的青春交织,燃烧,膨胀,跳跃,挥舞出绚烂的校园与青春!
我爱我的校园!绚丽多彩的校园!与我们共同勾勒出辉煌篇章的校园!
篇5:关于写夏天的作文500字夏天印象
全文共 835 字
+ 加入清单关于写夏天的作文500字 夏天印象江苏省南京市鼓楼区第一中心小学六(2)班 沈天舒 “连雨不知春去,一晴方觉夏深。”夏,匆匆而来。我对夏天的印象,就是那变化多端的天气。 说来变化多端,实际上夏天给人的印象非常简单:炎热的大晴天,乌云密布的阴天,还有突如其来的雨天。 骄阳似火的大热天,是每个夏天的常态。到了中午,太阳火辣辣的,有时甚至连一丝风都没有。可是,在这样的天气里,我偏偏喜欢抛开一切,顶着日头全力奔跑。太阳给了我们热浪滚滚的空气,给了我们睁不开眼睛的灿烂,更重要的是它也给了我们蓬勃朝气,给了我们似火热情。我在太阳底下尽情地玩耍,感觉到轻松和欢乐,更感到无比兴奋,有一种别样的幸福感。敞开心扉去迎接晴朗的夏天吧,去拥抱热烈的夏天吧。 不过,夏天并非天天都是晴天,有时候遇上阴天,就没那么舒服啦。阴天时,天空总是布满乌云,有时候是浅灰色的,有时候是乌黑乌黑的。空气格外闷热,大团大团的乌云挡住了阳光,也挡住了凉风,整个世界安静得只剩下蝉的呜叫,仿佛连世界都在阴天的闷热中凝固了。在这样的天气里,我最爱打开电风扇,捧着一本书,伴着“嗡嗡”的风扇声安静地读书,心情便慢慢平静下来,似乎也不觉得那么闷热了。阴天可不会持续太久,因为夏天还有雨天进行时的旋律——捉摸不透的雷阵雨,倾盆而下的大暴雨,细细密密的毛毛雨。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”通常伴随着一声声雷鸣和几道转瞬即逝的闪电,雨点儿便从天而降。夏天每逢下雨,大街上一定会多了一些“落汤鸡”,因为,那雨来得实在太突然啦。我并不讨厌夏天的雨,我觉得它们冲刷掉了炎热,洗净了空气中的灰尘,
还冲走了人们的坏心情。每当雨过天晴,我的心情就像那一碧如洗的天空一样,一片蔚蓝。 夏天的千变万化、妩媚多姿、美丽动人,早已铭记我心。夏天印象,总让人回味无穷。 (指导老师:李昕) 点评: 重点描绘了夏天的晴天、阴天和雨天的不同场景与感受,虽然是在寒冷的冬天读这篇作文,但夏日的记忆已随着小作者的文字扑面而来,挺有夏日韵味。
篇6:留在我心中的印象
全文共 671 字
+ 加入清单在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她长得非常可爱,一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的,仿佛会说话。一张樱桃似的小嘴巴,说起话来能让你百口莫辩。高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。乌黑秀丽的头发更是美丽,整个加起来十分俏皮,可她又是霸道主义者。
那是我上四年级时的暑假,妈妈说要带我去姥姥家住一阵子,我高兴地手舞足蹈。到了姥姥家,我就直冲进门喊姥姥,做进屋里,小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑,我被这场景吓得差点摔跤。然后,姥姥从里面走出来,和蔼的说“你们来了。”我应了一声,小表妹突然非要让我带她出去玩。我勉为其难的答应了她。带着她,我在那忽忽悠悠的转到了一片田野。那时的田野绿油油的,像一个个调皮的小孩子,偶尔有风吹过时,田野就跳起了优美的舞蹈。
小表妹被这美景所吸引了,然后飞快地向田野里跑去,我连忙制止了。要被她这么一踩,田野可就毁了。她气得转身就跑了,还哇哇大哭,我急忙追上去,要让我妈看见她哭了,准赖我。
由于我对这地方不熟,追了一会就没影了。于是,我直冲姥姥家跑去。果然,她正在家里吃着冰淇灵呢,见到我,她立马从冰箱里拿出个冰欺凌给我。我被惊呆了,心想:难道她良心发现了?我正想着,只见她把冰激凌吃完后,一手抢过我的冰激凌吃起来。我还没吃那,就被她抢走了,这算什么事啊!
我一生气,就对她嚷嚷起来,她看着我,泪珠哗哗的流了出来。不得不佩服,我妈这时正和姥姥来了,妈妈一见小表妹哭了,也不听我解释就边安慰她,边说着我的不对。我委屈的眼泪也快流出来了,我含着泪瞪了她一眼,然后转身后到屋里,眼泪不争气的流了出来。
呵呵,我的小表妹是不是很让人无语呢?
篇7:校园·印象
全文共 383 字
+ 加入清单怀着兴奋的心情 , 告别了快乐的童年 , 迎来了期盼已久的初中生活 。
早上 , 走进校园, 一眼望去 , 同学们那清一色的校服 , 矫健而又匆匆的步伐使我不禁感到一股浓浓的校园气息扑面而来 。
走在楼道上 , 你会听见从各个班传来的琅琅读书声 。 课间时 , 听到更多的是同学们交流学习的心得 , 以及对事物的见解或讨论 。 偶尔的一次 ‘ 面红耳赤 ’ , 也仅仅是因为见解或看法的不同 。
和蔼可亲的老师显得是那样的平易近人 , 使我们总是很乐于向老师提问 , 跟老师交流 。
在中午自习课时 , 教室里再也没有了小学时的吵闹和喧哗 , 更没有了同学们追逐打闹的现象 , 更多的是同学们一个个埋头学习 、奋发努力的身影 。
在这浓浓的学习氛围之中 , 我不禁感到了一种紧迫感 , 也越发觉得时间的珍贵 。 我相信 , 在不久的将来 , 我们一定会取得更加优异的成绩 !
篇8:平安印象
全文共 1114 字
+ 加入清单法律与平安,有着密不可分的关系。法律是平安的基础,平安是法律的桥梁。只有守法才能平安,要想平安必须守法。法律就像一根线紧系着生命与安全。下面,我要为道家讲一个与我有关的法律故事。
那天,我接到口语培训班的任务前去一个十字路口做一个上午的“小小交警”。刚到那儿,看到眼前的情景不禁大吃一惊:一辆辆轿车呼啸而过,一 阵 阵 凉 风 吹过我的全身,那风儿卷起的灰尘弄得我连呛了好了几次。于是我便急忙走到我的“岗位”上,开始值起了班。一开始还好,不过到了后来遇到了两件棘手的事——
我本来在好好地“值班”,谁知“半路竟然杀出了个‘程咬金’”,――突然我看到了一个个子不高,顶多就十一、二岁,还戴着个墨镜,骑着一辆满载货物的直行车过来了。当时我二话没说就“嗖”的一个箭步冲到那人面前拦住了他,说:“小弟弟,看样子你应该没满十二岁吧,怎么能一个人在马路上骑着自行车呢?多危险哪,快回家吧。”那人非但不领情还拿下墨镜就喊:“怎么啦,怎么啦我今年就十二岁了,只不过比你矮半个头而已。再说了,我骑自行车怎么了,你管得着吗?”我本想好好给他讲讲道理的但定睛一看,那人竟是我们班的陈健同学,于是我便耐着性子说:“陈健同学,我们可都是守法好公民,虽然你已满十二岁,毕竟一个人在大马路上骑自行车太危险了,何况你这车上还满载物品。”说完他便向我道歉,并保证以后再也不回一个人骑着满载货物的车独自出行,我这才放过他。
我趁人流量少的时候,偷了一会儿小懒,欣赏着那公路两边的银杏树。那时是秋天,每一片树叶上,都像镀上了一层金漆。远远望去,整个银杏树几乎都是一片金色!啊,金色!是象征着光明与正义的金色!好像被金色笼罩的众生都是正义与光明的化身。但实际却不是这样——
金色,不管是被银杏的金色笼罩着的还是被太阳发出的金色的光辉笼罩着的,都是善良的吗?
事实证明——不是:我的注意力又回到了马路上,突然看见一对夫妇贼眉鼠眼的推着一辆装满水果的推车停在拉马路边,显然,他们是水果小贩。“为了自己的利益,不惜给人们带来不便的代价来到马路边贩卖。”这是他们给我的第一印象。你可能会问了,不就是在马路边贩卖嘛,能有多大的坏处?我可以准确的告诉你,这样的危害可大了:1、影响城市风貌。2、显得我市人民素质低。3、会给我市行动带来不便……等一系列问题。于是我二话不说,走过去劝说他们不要在这儿贩卖:“叔叔阿姨,请你们不要在这里贩卖,会影响到其他人,从而产生异议。更何况对我们的城市风貌也不好,相信你们也是这儿的一份子,所以,为了其他人特为了你们自己,请离开,谢谢。”
那对夫妇听了连忙附和道:“哦哦,我们知道了。”
平安,不仅为自己也为家人;法律,为了其他人也为了社会。遵法守法,从我做起。
篇9:让我印象深刻的事作文450字
全文共 505 字
+ 加入清单暑假即将过去,回想过去发生的事还真多呀!最让我印象深刻的事情是——夏令营的玩泥潭。
放暑假的第五天妈妈就跟我讲了关于阅兵的故事。妈妈告诉我这些军人怎么做到如此整齐、有规律的。我听后感到如此的震撼人心,由心地为他们点赞!于是妈妈为我报了夏令营。
去到夏令营的第一天教官就给我们来了一个“下马威”——玩泥潭,我们听后以为可以玩泥巴,于是我们兴高采烈地来到了泥潭地里。原来是爬泥潭而不是玩泥巴,心情一下子跌入谷底。然后教官就给我们做了一个示范。举水管十次、深蹲二十个、仰卧起坐三十个,一气呵成。到了我们教官就变得更加严格起来了。往泥里泼泥水还要我们必须完成任务。做完任务后我们个个都成了“泥巴人”。最后教官还告诉我们做事要一心一意和坚定的毅力。不要半途而废。
我们在夏令营期间还体验了打稻谷,当时我们穿着拖鞋开心地来到了田里,教官说:“用棍子压一下水稻的中间让水稻往前倒。因为水稻弄到身上会痒。”还跟我们讲了镰刀的用法。45°角把稻子割下来。当时我们以为很简单可到了我们压水稻时却发现很难压下去。打稻谷——用一个打谷机,要很用力才能踩下去使打谷机里的滚轮转动起来就可以打稻谷了。
通过这件事告诉我们要珍惜米饭,米饭来之不易。
篇10:给我印象最深人作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单一开始遇到这位同桌,我想:“我命不久矣!”这个同学可是我们班脾气最坏的女生小晴。
她经常梳着两个小辫儿,显得很文雅,但你一定不能被她的外表给蒙骗了,她的脾气性格和外表是成反比的,只有她脸颊上的那颗大黑痣在印证着她性格暴烈之事实。
她经常带各种小玩意儿和食物来学校,并且还会分发食物给大家,以使老师更难看到她在吃东西。她还非常地斤斤计较,她经常和曼曼玩过家家,只要曼曼不小心拿了她一个小东西,她就会条件反射似地大吼。因此,她们两个经常吵翻。有一次,她们两个又吵翻了,小晴就边哭边骂她脏话,老师很快就介入了事件。
但是有一次,我因为玩耍摔伤了,同学们都在笑我,她却立即关心地问我:“怎么样了?”说罢扶起我,搀住我的手,把我扶到了医疗室。
从此,我懂得了事物和人是有两面性的。因此,评判他人时切不可只紧揪住人家缺点,而应该多一个角度去评判他人。
篇11:一个印象深刻的人作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单“你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”每当我听到这首熟悉的旋律,我总会想起一个令我印象深刻的人,我的作文老师——吴老师。
她长着一双明亮的大眼睛,一张小巧玲珑的樱桃小嘴。不要看她有些胖,其实她每天都在运动。也不要看她上课一丝不苟,其实她有时,也是一个小迷糊,骑车开导航都能走丢。
她特别幽默,爱搞笑。就刚刚在她的课上发生了一件十分有趣的事。有一个学生在教室里放了一个“烟雾弹”,真是太难闻了。在座的同学们和我都被熏得东倒西歪。于是我们胖胖的吴老师只好让我们先出来,等味道没有了,再进去。没多久,味道就消失了。我们都在那安静地写着作文时,猝不及防,那个同学又放了一个“烟雾弹”,真是“一鸣惊人”啊!我心想:他这是怎么了,是上午吃多了吗?还是怎么了?真是不知道。吴老师为了缓解他的尴尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上课来就来,不用带礼物。”他也于心不忍,于是一有感觉就到门外,只见他来来回回的在教室和门外奔跑着,我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小张老师觉得生命安全有了危险,于是就打开了窗户在那可怜地坐着。小张老师也笑他,说他是“毒气弹”、“大炸弹”。我们说他是发射火箭的装置。可是他的“烟雾弹”不是一两个就没了,而是没完没了地放个没完。同学们都醉了,吴老师也很无奈,就对他说:“你这,放成‘电影’也好,你别放成‘电影上下集’或‘电视剧’吧。没完没了的。”听完吴老师的话,同学们都哈哈大笑,简直是太有趣了,那个同学也笑着直说“sorry”。
在这节作文课中,发生的事真是让人笑破肚皮。吴老师的说话方式真幽默,她就是一个令我印象深刻的好老师。
篇12:“长大初印象”征文启事
全文共 684 字
+ 加入清单亲爱的大一同学们:
你们好!
一个月前,你们带着父母的期盼,怀揣着求学的梦想来到长江大学。美丽的校园、精彩的生活,承载着你们无限的梦想与憧憬。大学新旅程、大学新生活、军训故事、大学第一课、校园新景象……,有没有给你们留下深刻的印象呢?那么请用自己的视角选择、捕捉、记录下那些初入长大时精彩和难忘的瞬间吧。
一、征文主题:长大初印象
二、征文内容
1、“长大初印象”为主题,重点突出“初”,以文字作品、摄影作品两种形式参与;
2、文字作品需以独特的视角展现出自己初入长大时的所见、所闻、所想、所感;
3、摄影作品需展示长大各校区的魅力景色及情景故事,魅力景色篇需给每幅作品拟定主题,情景故事篇需配文字说明;
4、参与者可以任选其中一项或多项参与活动。
四、征文要求
1、文字作品以word文档编辑,并以“长大初印象征文”为文件名,注意在文档结尾处标明参赛者姓名、学院、班级、QQ、联系电话;
2、摄影作品单张作品像素低于3M,格式为JPG。以文件夹打包压缩,并以“长大初印象”命名发送,作品中请附word文档注明参赛者姓名、学院、班级、QQ、联系电话;
3、参赛作品统一发送到邮箱xyhxcchb@163.com;
4、咨询电话:0716-8060593.
五、征文时间安排
作品征集阶段:即日起至11月25日;
作品评选阶段:11月26日至11月29日;
入选作品公布:11月30日;
活动详情请关注长江大学校友总会网站长大初印象征稿启事。
我们将对所有的作品进行评选,优秀作品将在《校友通讯》上刊登、长江大学校友总会官方微信公共平台上推送。
长江大学校友工作办公室
“印象长大”志愿者协会
二○一六年十月十九日
篇13:对一位老师的印象
全文共 818 字
+ 加入清单记得第一次见到老师是在开学的日子,那一天,是父亲陪我来的。按照通知书上的说明,我们找到了班主任的接待处。记得床单好像是您递给我的,我隐隐约约地记得你好像没说话。那时,我只注意到我们班主任怎么长得这么慈祥,我们不会初中四年都在他的领导下吧!我心里嘀咕着。
接下来是军训,烈日炎炎,我们头顶白日,汗流夹(浃)背。记得老师最多的是,老师每次来总是带上几盒藿香正气水。在立军姿的时候,我向后看了一眼,记得你立在那里呆呆地看着我们,手里还拿着几盒藿香正气水.
学习才是正轨,在往后的学习中,你为了改善我们班的课堂气氛,我自知您做出了许多。我觉得您有一腔热血,有股青年人所特有的爱拼。但面对无奈,您只是深深地叹息。那时我真想为你打抱不平,那双忧郁的眼睛、有时暗淡的目光和无助的叹息声。
老师,在今后的学习和生活中,我一定不忘记您对我一点一滴的教诲。最后,张老师我想对你说,不管我今后身在何处,学生永远爱您,尊敬您!
篇八:新老师印象
当我第一次看见了我的班主任,宣老师,心里有点恐惧。因为我在读书的时候,看到了老师的不高兴,明白了老师不喜欢违抗命令的人。从那时以后,我知道了我得要听话,才会令宣老师喜欢。
我知道,宣老师,是一个细心,又是一个态度和蔼的一个语文老师,她不喜欢说话吞吞吐吐的和拖拖拉拉的学生,所以,我得在一个充满知识的校园读书。那这样,我的知识就会越来越多,就会越来越丰富。我记得,宣老师说过,我们是最棒的。表示我们这同学是最棒的。宣老师让我们都变成最强的。然后,让别的班都羡慕我们。都知道,四(6)班,是最棒的。
当然,在学校里,有语文老师,也有数学老师。我们的数学老师。我们的数学老师姓杨。杨老师是一个令我感觉到一个开朗的老师。他上的课,都感觉上起来特有味道,很难的题目都被解开了。
最后,我说说美术老师吧!戚老师是一个副校长。戚老师画画一定不赖。那我更得要认真听课了。
这就是我新老师的印象了,我知道,每个老师都有自己的教学方法。都有自己的规则。
篇14:暑假里印象最深的事情
全文共 356 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于盼来了我渴望已久的暑假。一放假,我们就计划着去哪玩。最终决定去上海嬉戏谷玩。
我们一大早就去汽车站,过了两三个小时,我们到了上海嬉戏谷,那里人山人海,我们不容易进去了,我们看到了旋转木马、激流勇进等。
紧接着,我们走到了“矿山历险”,其实就是小型过山车,我和爸爸一起坐,我系好安全带,放在安全杠,兴奋地等着过山车开动。很快,我听到“咚咚咚”的声音,过山车开始动了,一开始速度很慢,渐渐快了起来,我有点害怕,于是紧紧地握住栏杆,手心开始冒汗,突然,过山车停了,我以为到了地面,我慢慢睁开眼睛一看,天呀,我在高空中,脑袋都朝下啦,过山车突然往下冲去,我被吓住了,赶紧闭上眼睛,几分钟后,我感觉速度慢了下来,我再次睁开眼睛,发现这次确实到了地面。啊!真是太刺激了!
上海嬉戏谷真好玩,我以后有机会还要去!
篇15:家乡印象作文800字
全文共 772 字
+ 加入清单我的家乡在公庄,要问公庄什么让你印象深刻,我相信,只要你是公庄人,你一定会在第一时间想到:“好吃的!”为此,我给了公庄一个美誉:“舌尖上的家乡。”
在我眼里,每个季节的家乡,味道是不一样的。当然,我这里的“味道”不仅指食物。
春天
初入公庄的芹塘村,你总能闻到一丝飘忽在空中的花香。跟随着花香,穿过林间小道,你会发现,香味是从我家的院子里那棵桂花树传出来的。我的伯母爱种花,心灵手巧的她将院子用花点缀得有模有样。每次春季回到家乡,我们总会聚在桂花树下,吃着桂花做的桂花糕,品着清新的桂花茶,一聊便聊到晚上。晚风伴随着花香拂过脸颊,好不美妙。
夏天
夏天的味道比春天更浓,但不是清新的花香,而是浓郁的果香——大伯果园里的果树结果了!大大小小,各式各样的果子张灯结彩般的“挂”在树上,三三两两地挤在一起,好欢乐!你这时候要是回去,总能看到一帮果农在园子里忙得不亦乐乎,果树粗壮的枝干和茂盛的叶子成了一把把巨大的伞,带给果农一片阴凉。看着这又大又甜的果子,果农的笑容,不禁嘴角上扬,果然是生机勃勃的夏天!
秋天
秋天的味道是纯天然的幽幽的麦香,它不如春天清新,不如夏天浓郁,但它更多的是一种说不清道不明的韵味,像茶一般,只有你慢慢地品,味道才会出来。我最喜欢外婆给我泡的大麦茶,暖暖的,香香的,喝一口,感觉浑身都温暖起来,我也总是跟妈妈开玩笑说:“我刚刚喝下了一杯秋天!”妈妈也总是配合着我说:“我刚刚喝下了一杯爱。”妈妈和我隔着两杯大麦茶袅袅上升的温气,笑了。
冬天
对我而言,冬天无疑是诱人的腊香。腊肠是我家乡的名菜,每逢冬季,大娘总会准备好香喷喷的腊肠等我们回来,一阵阵诱人的腊香从家里飘出小村,引来一些路人驻足痴望。爸爸也总是笑我看着腊肠口水流“三千尺”的样子,没办法,太香了嘛!
无论哪个季节的家乡,在我眼中、心里,无一不是我不爱的。我爱我那“舌尖上的家乡”。
篇16:令我印象深刻的比赛作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单记得那一次,在一个烈日炎炎的中午,女子400米的跑步竞技赛即将开战。
参加比赛的有张译丹、周书涵等同学。
紧接着,她们带着紧张又激动的心情上了跑道。只见张译丹和周书涵左脚在前,右脚在后,摆出起跑的姿势。听“砰”的一声,比赛开始了,她们两个像离弦的箭一样冲了出去,大步向前跑。在她们的眼里,只有坚定。我们一直都在使劲地喊“加油”,目光始终盯着参赛选手,一刻都不离开。她们的双手用力地摇摆着,跑了一圈又一圈,只见张译丹和周书涵豆大的汗珠掉落了下来,她们并没有用手去擦,而是不惜一切困难,勇往直前地奔跑着。“快到了,快到了。”场上响起了一片呐喊声,只见张译丹和周书涵带着满满的决心奋力冲向了终点。
我们从刚刚加油的声音变成了一片赞扬声。虽然她们并没有拿到第一名,但是,她们那种坚强的毅力值得我们学习。
在生活中,一定也有许多困难。但无论怎样都不能被困难给打败,而要向着困难去奋斗,去拼搏。就算失败了,也决不气馁。
这就是令我印象深刻的比赛。
篇17:留在心里的印象作文400字
全文共 493 字
+ 加入清单11月21日,也就是下星期一,我们就要搬回白家庄北校上课了,离开华中师大附中,这个我们生活了几个月的地方,尽管只有几个月,但我们还是共同度过了“五味俱全”的生活。
记得刚来的时候,我们都抱怨学校不好,“要走好远才能进教室!”,“教室里没有窗帘!”,“要爬那么多节楼梯。”……但是后来我们发现,这个学校并非想象的那样坏,这里有一个好大的操场,操场被人造草坪覆盖,因此它永远翠绿,只要累了,便可以和同学随时坐在一起聊起天来;我们的教室也变得大了,空间不再显得拥挤,活动变得方便了……我却又不想回去了。
今天中午,老师答应我们下去玩一会儿,我们几个好朋友首先冲了下去,那时操场上只有我们几个,站在领操台上,看着绿绿的草坪,感受雨后的清新,颇有留恋之情,我想起上一次,也是在雨中……
那次,我们都带着雨伞下去活动,玩了很久,我们突然想到“扔伞”,于是大家站在一起,喊着“一、二、三,扔!”十几把花花绿绿的雨伞顿时飞上天空,有绿、有蓝、有粉……十几把伞在天空中随风舞蹈,有的旋转着跳舞,有的摇摇摆摆,在风的指挥下,变换队形,十分美丽……
现在,想到要离开,不禁有些伤感呢!让我在最后的一天里再享受一次吧!
篇18:留在心里的印象作文
全文共 525 字
+ 加入清单每一个人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友卢皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一个装满秘密的宝盒,更像一首回味无穷的诗。童年的事好比天上的星星,数不胜数,现在,我就挑一颗最亮的,最使我感动的讲给大家听。
记得我们第一次认识的时候是在小学三年级,那天下午放学,下起了倾盆大雨,我的小伙伴们,一个又一个地都被他们的爸爸妈妈接走了,我的父母工作忙,没空来,我又没带伞,我站在教室门前,心里非常着急。“哎呀”我尖叫一声。风太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。
雨滴滴答答的下,时间在一分一秒地流逝,雨不但没小,反而越下越大了,我想冲出去,可刚踏出去又冷得退回来了,这时,我看见了卢皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的苦衷,对我说:“我送你回家吧。”话音刚落,他就把那把伞撑到了我的头顶,一路上我们说说笑笑,也不觉得无聊。卢皓月一直把我送到我家门口,她才离开,我给她说再见,她转头时,我看见她的书包都湿了,我心想:“一定是她送我回家时,怕淋着把伞往我这边。所以我身上没湿,她自己却被淋着了。此时此刻,我心中非常感动,洋溢着温暖的幸福。
自从那件事事以后,我们成了几乎形影不离的好朋友,那件事也使我难以忘怀。
篇19:我印象最深的一次出游作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单每当我闭上眼睛,多次出现在脑海的是我爷爷,每当我想到爷爷,我就会想起那一次出游!因为那一次出游是我和爷爷的最后一次出游!
在我很小的时候,爷爷曾经告诉过我,等我长大了,就带我去北京。在2014年的那个寒假,我爷爷刚做完手术六个月,他问我:“去北京吗?我自然是开心的,中国的首都啊,肯定去啦!”但妈妈那段时间很忙,爷爷就说:“你很忙,那我和孙女两人去。”妈妈肯定不放心,因为爷爷有高血压,没办法,我们三个报了团。去的那一天,爷爷和妈妈早已准备好一切,在去广州白云机场的路上,我还问了爷爷坐飞机的感觉呢!经过两个小时,抵达了天津。
爷爷到了天津不断向我介绍天津的事,我就很专心听着,一路上,和爷爷拍了许多的照片,爷爷见我这么高兴,他也高兴了。
在这五天北京旅游,是让我印象深刻的是到清华大学那天,有许多大学生为我们介绍清华大学的概况。到了最后,有几个学生问我们:“这里有清华大学的书签和钢笔,一本学生总结册,500元。”爷爷毫不犹豫地说:“给我一套。”我很愕然地看了看爷爷,想一想,爷爷买回来也没什么用啊!爷爷笑着说:“这是买给你的,第一件北京纪念品,好好好保存啊!”我很高兴地吧着三样纪念品放进背包,其他和我们一个团的人都说:“你看,爷爷对你多好!”我的心感到甜丝丝的,因为我感受到了爷爷给的爱了。
这三件物品如今还保存的很好,因为爷爷说过要好好保存,虽然爷爷已经不在人世了,不能看见他了,不能再和他旅游,他只要打开这些东西,仿佛爷爷又回来,让我再次感到他的爱!
爷爷是一个说到做到的人,他答应过我要带我去北京就不会反悔,若是他没有带我去北京,他是死不眼闭的!很感谢爷爷能带我去北京,能让我感受到他的爱!
这是一次印象最深的旅游,因为这也是我和爷爷最后的一次出游!
篇20:印象最深刻的一件事
全文共 641 字
+ 加入清单在我童年的记忆里让我印象最深刻的一件事就是爸爸教我打网球。.
那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸、妈妈一早起来,我们穿上运动服,带上网球拍就直奔我家附近网球场了。
到了网球场,我们拿出球拍和球开始“上课”了。爸爸首先教我发球,只见爸爸一手拿着拍,一手拿着球,左手把球高高扔上了天空。右手挥球猛力一打,网球直冲我飞来,我一弯腰,网球从我头顶快速地飞过去。真漂亮呀!我也试着发了一次球。我拿着球,掂了掂,才知道,原来网球这么重,拍子也沉得几乎举不起。我学着爸爸的样子,也把球扔到天上,一打,球掉到草丛里。我反复几次总是打不到球。妈妈在一旁鼓励我:“再试一试!”我没有放弃,我还学着爸爸的样子,把球扔上去,用力一打这会算是“瞎猫碰上死耗子”,一下打到了爸爸那里,我真高兴呀!我又发了一个球,发的不成功。经过一次次的练习终于解决了这个困难。最后,我学会了发球。
接着爸爸又教我接球,我原以为打网球很简单,可没想到,这打网球还真不是件容易的事,爸爸‘轻轻’地发过来一个球,我看准了一打,打了过去,这一次打得很顺利,可是,后面就不顺利了,经过一次次努力,终于学会了打网球的基本动作。
我刚学会了这么一点就主动提出跟爸爸比赛。首先,我先赢得宝贵的一分,爸爸也不甘示弱赶上了我。才打了20多分钟。我就累得已经不行了,我想到了参加奥运会的那些网球运动员,他们经历了千辛万苦才有今天的成果。我深深感到:梅花香自苦寒来。
这件事虽然过去了很长时间,但我仍记忆犹新,它时刻激励着我,因为那时让我懂得了学什么都不能放弃。