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我对泰戈尔的印象【优秀20篇】

导语:你们有没有对谁在自己的心中留下过什么印象的啊?以下是小编为大家收集的几篇题为留在心底的印象作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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留在心里的印象作文

全文共 525 字

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每一个人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友卢皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一个装满秘密的宝盒,更像一首回味无穷的诗。童年的事好比天上的星星,数不胜数,现在,我就挑一颗最亮的,最使我感动的讲给大家听。

记得我们第一次认识的时候是在小学三年级,那天下午放学,下起了倾盆大雨,我的小伙伴们,一个又一个地都被他们的爸爸妈妈接走了,我的父母工作忙,没空来,我又没带伞,我站在教室门前,心里非常着急。“哎呀”我尖叫一声。风太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。

雨滴滴答答的下,时间在一分一秒地流逝,雨不但没小,反而越下越大了,我想冲出去,可刚踏出去又冷得退回来了,这时,我看见了卢皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的苦衷,对我说:“我送你回家吧。”话音刚落,他就把那把伞撑到了我的头顶,一路上我们说说笑笑,也不觉得无聊。卢皓月一直把我送到我家门口,她才离开,我给她说再见,她转头时,我看见她的书包都湿了,我心想:“一定是她送我回家时,怕淋着把伞往我这边。所以我身上没湿,她自己却被淋着了。此时此刻,我心中非常感动,洋溢着温暖的幸福。

自从那件事事以后,我们成了几乎形影不离的好朋友,那件事也使我难以忘怀。

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篇1:关于写夏天的作文500字夏天印象

全文共 835 字

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关于写夏天的作文500字 夏天印象江苏省南京市鼓楼区第一中心小学六(2)班 沈天舒 “连雨不知春去,一晴方觉夏深。”夏,匆匆而来。我对夏天的印象,就是那变化多端的天气。 说来变化多端,实际上夏天给人的印象非常简单:炎热的大晴天,乌云密布的阴天,还有突如其来的雨天。 骄阳似火的大热天,是每个夏天的常态。到了中午,太阳火辣辣的,有时甚至连一丝风都没有。可是,在这样的天气里,我偏偏喜欢抛开一切,顶着日头全力奔跑。太阳给了我们热浪滚滚的空气,给了我们睁不开眼睛的灿烂,更重要的是它也给了我们蓬勃朝气,给了我们似火热情。我在太阳底下尽情地玩耍,感觉到轻松和欢乐,更感到无比兴奋,有一种别样的幸福感。敞开心扉去迎接晴朗的夏天吧,去拥抱热烈的夏天吧。 不过,夏天并非天天都是晴天,有时候遇上阴天,就没那么舒服啦。阴天时,天空总是布满乌云,有时候是浅灰色的,有时候是乌黑乌黑的。空气格外闷热,大团大团的乌云挡住了阳光,也挡住了凉风,整个世界安静得只剩下蝉的呜叫,仿佛连世界都在阴天的闷热中凝固了。在这样的天气里,我最爱打开电风扇,捧着一本书,伴着“嗡嗡”的风扇声安静地读书,心情便慢慢平静下来,似乎也不觉得那么闷热了。阴天可不会持续太久,因为夏天还有雨天进行时的旋律——捉摸不透的雷阵雨,倾盆而下的大暴雨,细细密密的毛毛雨。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”通常伴随着一声声雷鸣和几道转瞬即逝的闪电,雨点儿便从天而降。夏天每逢下雨,大街上一定会多了一些“落汤鸡”,因为,那雨来得实在太突然啦。我并不讨厌夏天的雨,我觉得它们冲刷掉了炎热,洗净了空气中的灰尘,

还冲走了人们的坏心情。每当雨过天晴,我的心情就像那一碧如洗的天空一样,一片蔚蓝。 夏天的千变万化、妩媚多姿、美丽动人,早已铭记我心。夏天印象,总让人回味无穷。 (指导老师:李昕) 点评: 重点描绘了夏天的晴天、阴天和雨天的不同场景与感受,虽然是在寒冷的冬天读这篇作文,但夏日的记忆已随着小作者的文字扑面而来,挺有夏日韵味。

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篇2:秋之印象

全文共 627 字

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秋,像个清新怡人的仙子就那么悄无声息地来了,那么步履轻盈地来了,那么淡然随性地来了……拖着沉甸甸的身子,漫无目的地走在这宁静空旷的柏油小街道,心中对秋——这带给人们多愁善感的季节多了一丝迷念,一丝向往,一丝发自内心的愉悦。

秋,是萧瑟的,那一大片一大片的金黄色的落叶就是最好的见证!白净的街道旁静静屹立着几棵高大的银杏树,那呈灰褐色的树皮,那像小金扇一样的树叶,在风的抚弄下,打着旋儿,慢悠悠地飞落,一时间,空中铺天盖地地有了一层金黄色的毛茸茸的地毯,我站立在这银杏树下,伸手接住了一片小小的银杏叶,仔细观赏……

秋,是温柔的。不是吗?听,秋风不停呼啸,却极其温柔,像母亲纤细的手舒缓地轻抚我的脸颊,很暖,很温馨,很怡人。我就轻轻靠在小区里的那棵大大的梧桐树下,它粗壮繁茂的枝干使我如同蜷缩在妈妈的怀抱,默默渴求,秋风啊,再来得多些吧!阵阵可人的秋风在我的身体上抚摸,一时间,我深深沉醉了,也许有时宁静就是来得如此简单吧!

秋,是希望的开始!对啊,在每个人的心中,秋的定义是不一样的!在我的心中,秋,是一个绝妙的希望的开始。迎着每天旭升的太阳,和几个知心朋友慢慢走在柏油小路上,抬头,蔚蓝得没有一丝杂质的天空有云飘着,有鸟儿欢唱,有片片小树叶仿佛调皮的孩子跳跃着,宛如置身一个幽静的森林,何尝不是一种享受!生活是在小事中散发出灿烂的光芒的!在这个平凡的早上,秋告诉我这样的道理!

冥冥之中,秋在我的心中占据了一个神圣的地方,秋的印象,在我的心中不断延伸,发酵……

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篇3:童年的印象叙事作文

全文共 857 字

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花俏的蝴蝶悄悄地落在我的鼻尖;清澈见底的湖水下埋着无数的鹅卵石;又酸又甜的野果在我的最终;银铃般的笑声像涟漪般散开来。那是什么时候呢?

我的双脚至今已走过了多少个地方呢?估计多的我伸出两只手也数不清吧!2岁的我就已经站在雄伟浩荡的长城上了。只记得两鬓斑白的奶奶高告诉了现在的我,说:“你那时候走路还跌跌撞撞的,穿着奶奶给你做的小虎头鞋,挨着长城的墙根一步步走。“尽管那时的我还不记事,但是直到5岁那年,我又背起毛茸茸的小背包,第一次坐上飞机,踏在了云南的土地上。记得父亲那时兴起,买了两套云南夏天特有的小唐装给我,一件上画着红艳艳的辣妹,一件上面画着净白素雅的栀子。尽管现在的我以穿不上那两件可爱的小衣裳,但他俩却是我的宝贝,仍乖乖地躺在衣橱里,我又步入了小学,尽管学习的时间占了一大半儿,我却仍然不忘从海绵里挤出写时间来看看世界。8岁那年,我又再一次踏上了旅行,来到了我梦寐以求的海边——海南三亚。站在海边仿佛又来到了另一个奇妙的世界,浪花亲吻着我的小脚,仿佛在为我减去路途的疲惫。螺纹的,豹花纹的,银白的,螺旋的。各式各样的贝壳、海螺装满了我的口袋。清晨4、5点起个大早,吹着惬意的海风,等待日出时的大海。那种金灿灿的颜色,不但画家调配不出来,就连金子的颜色也无法比拟。最后一次旅行,在我10岁,不同的是,我们一家三口开始了时长20天的自驾游旅行。目的地为透着神秘色彩的西藏、拉萨,自驾游的旅途虽然辛苦,但却能看到乘坐火车、飞机所看不到的风景。变化莫测的天气,时而下雨,时而下雪,每天总是能见到二、三次的彩虹。沙漠中仍潺潺不断流淌着的小河,偶尔看到的苍劲傲然的小树,充满着民俗风情的布达拉宫,颜色独特的石块。最罕见的是,我们一家见到了可可西里的野生藏羚羊,快门也不及他们奔跑的速度,尽管相机中只留下了藏羚羊模糊的背影。

长得像怪兽的椰子树,鲜香麻辣的海鲜大餐,最后是身着雪白连衣裙的马尾辫女孩。那是什么时候呢?是我的童年

那一幅多彩的图画,那一对浅浅的梨涡,深深地印在我童年的记忆里,永不消退!

[童年的印象叙事作文

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篇4:对老师的印象日记150字左右

全文共 301 字

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敬爱的老师,我想对您说,您辛苦了, 谢谢您这么用心的把我们从一年级一直带到三年级。您把您的知识毫无保留的的传授给了我们。

当我们读书的时候,您一直陪在我们身边,遇到有不认识的字,您是那样温柔的告诉我们,手把手的教我们读书写字。老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里快活的玩耍。每天

放学的时候,你总是让我们先走,您把教室的窗户、灯、门关好以后您才走……

老师,其实我有千言万语想对您说,只是不知从何说起,老师,我们就像一棵棵小树苗,是您辛勤的浇水、施肥、修剪,让我们长成一颗颗粗壮的大树。

老师,谢谢您,您辛苦了,你每次都带着灿烂的微笑来给我们讲解难题,我想:您一定很累吧,我以后一定要好好学习。

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篇5:一件印象深刻的事作文600字

全文共 588 字

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我经过很多事,如天上的星星一样数不胜数,有开心的,有伤心的,有愉快的……一件难忘的事,让我印象深刻

早上妈妈说:“烨然,今天好像要下雨。”我看了看这晴朗的天空,以为就没有下雨了,我就不理睬妈妈背着书包去上学了。

快到中午放学的时候,这时乌云翻滚狂风骤下着一场倾盆大雨。狂风努力的摆着,让人觉得这很阴森。看着班上的同学一个个被接走,有的带了伞的都自己回家了,没带伞的都一个个被爸妈接走了。看着这天我不由得心里,眼泪忍不住的往下流。

我的好朋友小明来找我了,他说:“烨然,你没带伞吗,那我们一起回家吧!”我说:“我没听妈妈的话,没有带伞。”小明带着一把绿色的大伞,送我回家。我抬头望了望天空,我的那一半是绿色的,又望了小明的那一半他那班是半是灰蒙蒙的半是绿的,我从心底里知道,这纯真的友谊意味着什么。我对小明说:“小明你的伞歪了,你不要老是倾向我这边。”小明说:“没有没有,我们是好朋友嘛!”

到了我家,我对小明说:“既然到了我家,就到我家喝杯茶吧!”小明说:“没事,我回家了。”望着小明那矮小的身影,我的心情久久不能平静。到了明天早上,我来到学校,听老师说小明感冒了,我猜想,应该是昨天淋了雨吧,这么说我还有点对不起小明呢。

这件事虽然过去了很久,但我时刻牢记在心,这很纯真的友谊,这朴实的人为,让我想到了:交朋友还是酒肉朋友好,酒肉在朋友在。这件事,都印在我的脑海之中,让我终身难忘。

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篇6:我印象最深的人作文500字

全文共 536 字

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这个世界上值得我学习的人有很多,但在我记忆中最深处的是一个以伤疤为荣耀的人。

他原来是一个消防员,不幸的是一场灾难导致身上留下了一道深深的伤疤。事情发生在三年前,一个楼上因为煤气泄漏发生了爆炸,经过消防队半个小时的灭火,火势仍然凶猛,那位叔叔毅然违抗命令,不顾自己的生命危险冲上了楼层中。因为火势很大,当他从楼中出来的时候,怀里抱着两个孩子,脸上、身上都是因为火焰熏黑的印迹与血迹,当他颤巍巍的迈着沉重的步子把孩子放到救护车上时,自己却晕倒在地。部队的军令如山,宣布让因违抗命令开除,接到命令之后他每天都在以泪洗面,因为消防员是他一生追逐的梦想。

很不幸的是,他所救出两个孩子的父母都去世了,他暂时收留了两个孩子,并努力找了一户好的人家。我曾经去问他“假如再回到那一次,你还会义无反顾的去救人吗?”他好不犹豫坚定的告诉我:“会!”“你难道不会因为身上的伤疤而感到难看吗?”“难看?不会!这些伤疤是我救过人的证明,是我一辈子的荣耀!”这下子我明白了,这些日子我一直在想这句话,今年遇到了一件重要的事情之后,我终于明白了消防叔叔说的这句话!

从我出生到现在这个消防员叔叔是我第一个见过身上有伤疤的人而且伤疤的背后蕴含这深刻的道理,也正是因为这个人,让我受益终生,永远的印在我的心里。

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篇7:过年的印象作文800字

全文共 798 字

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在我老家——四川农村,过年是一年中最隆重的节日,有许许多多的风俗,诸如:扫屋子,供灶神,贴门神和春联,还有蒸糕、腌鱼肉等等。但在我的印象里,杀年猪则是迎接新年的第一件大事。

乡邻们从七、八月开始,就要准备抓只小猪崽,精心地饲养起来,几个月过去,当小猪崽变成大肥猪时,年底也就到了。当一只圆圆的大木桶放在谁家门口时,便标志着今天谁家要杀猪了。于是,孩子们早早地围在大木桶周围,指指点点、叽叽喳喳地耐心等待着杀年猪那惊心动魄的一刻。

杀猪是技艺的表现,逮猪可是件力气活儿。吃饱喝足了的屠夫们,腆着肚子在孩子们面前,好像要故意显威风似的,只见他们“咚、咚”地迈向猪圈,打开大栅栏。肥滚滚的猪儿似乎有了不祥的预感,任凭主人如何唤它,就是不肯出圈。屠夫们可是没有耐心等候的,一通棍子捣下去,白胖胖的大肥猪在猪圈里四面乱窜,就是不出来。屠夫可就火大了,他们走进猪圈,一个弯下腰,一个揪住猪尾巴,另几个也不管脏不脏都一拥而上,逮腿拉耳朵揪尾巴,一下子把猪按倒在地。可怜的猪承受不住,惨叫着投降了。

接下来是屠夫大显身手的时候了。他们把猪使劲摁在案板上,只见白刀子进去,红刀子出来,大肥猪的一生就这么结束了。不一会儿,猪被扛到一大锅热水中褪毛了,猪身一下子变得白白胖胖的了。屠夫们干的最娴熟的活就是开膛破肚,这也是孩子们最想看又最怕看的。瞧,那些淘气鬼,这会儿正在那儿两手遮眼、偷偷从手指缝里往外瞧着呢,要知道,这可是一年一度才能看到的屠夫们的“绝活”呀。

猪杀好了,大人们常常会割些肉分给东邻西舍,邻里关系就会在我吃你的一斤肉,你吃我的一碗饺子中变得更和睦。除了过年时候要用的肉外,多余的肉是不买的,而是腌制起来,挂在绳子上晾晒,这样就可以存放很久,以至在接下来的小半年里,家里都可以吃到这些味道独特的腌肉,一家人的生活也赖着这些腌肉得以改善。

瞧,在我老家,又香又浓的新年,就这样在家家杀年猪声中,一步步向我们走近了。

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篇8:印象深刻的老师

全文共 420 字

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在我读六年小学的过程中,教我的老师有很多。有比较严肃的,也有比较幽默的。但是令我最难忘的就是现在教我们的数学老师-辛老师。

辛老师由于眼睛近视,戴着一副眼镜。在着副眼镜的背后,老师那双炯炯有神的眼睛,随时观察着学生的一举一动。当学生不认真听讲时,老师的眼睛就会放电,让学生不得不听讲。在眼镜下面有一个不大不小的鼻子。在下面还有着一张巧嘴。什么话在他的口中就能升级。

最精彩的的还是老师讲的课了。老师讲课特别的幽默,经常吧死的说趁了活的。有时候还会让我们捧腹大笑。在讲练习题的时候,总是把题讲得那么详细,让同学们听得明明白白的。有一次,我门的考试不理想,他非常的不高兴。脸上也没有丝毫的笑容。为了我们的学习老师常常为我们操心。那么多的练习题,老师一个不落的讲给我们听,让我们听懂。他还让我们懂得了许多道理。老师也特别的爱体育,他常常在课外时间去打乒乓球,他打乒乓球非常厉害在我们学校可是超一流的。很多人都打不过他呢。啊!辛老师你是我最难忘的老师。

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篇9:印象童年作文600字

全文共 576 字

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对于已升入八年级的我们来说,过去的时光早已化为一幕幕或喜或悲的印象。这印象有的似风,清新而美好;有的似火,热烈而活泼;有的似水,宁静而优雅。它们色彩缤纷,五彩斑斓。

而这一幕幕或喜或悲的印象,印刻在我心中,组成了我五彩的童年

它快乐。记得那一次,半年杳无音讯的作文比赛终于有了回音:我获得了个人三等奖。看着这努力换来的果实,我感到了什么是有付出才有回报。顿时,激动的心情充满全身,我高兴的无以言表。这一幕,作为快乐的印象镌刻在我的脑中。

它轻松。有一次放假,作业出奇的少。空闲之余,可以斜倚床头,翻开一部小说,忘乎所以的读下去,直到腰僵眼涩,才肯起来伸一个懒腰,活动一下腿脚,边走边回想着小说里的情节,心情格外的轻松、舒畅。这一幕,作为轻松的印象,珍藏在心中。

它还会是伤心的。那一次,我随父母去北京旅游,当我们游览完故宫之后,大人们找了一个地方休息下来,我却按捺不住自己的好奇心,偷溜了出去。等我发现迷路时,为时已晚。幸好我没有乱跑,父母才找到了我,但当时望着熙熙攘攘的人群,却感到偌大个故宫了只有孤单的一个我的情景,伤心、着急的心情和欲哭无泪的感觉。让我永生难忘。

童年的印象不止这么多,还有生气的,忧愁的,无奈的,迷惑的,勇敢的……童年正因为这些印象而丰富多彩,也正因为其丰富多彩,才是人生中最美好的回忆。

深刻的印象组成美好的童年,这是我一生宝贵的财富。

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篇10:40后印象——企盼

全文共 317 字

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爷爷出生在20世纪40年代,他像我这么大的时候,对春节可不是一般的企盼。可能这个年刚过完,他就开始盼着过下一个年了。因为那个时候,新中国刚刚建立不久,老百姓并不富裕,国家的物资也非常有限,所有的粮油和生活用品都是由国家统一凭票供给的,每人每月也就能领到一点点东西。只有到了过年的时候,才会多供应些米、油、肉。那时粮食供应不足,很多地方的人常常挨饿,人们仅仅在春节时才能敞开肚子吃几天,还可以吃上一两顿大米、白面这些平日里没有的细粮,甚至可能会吃到平时想都不敢想的荤腥。于是,人们怀着对春节的企盼,在节前20天就忙开了,家家户户大扫除,做年糕、做馒头,准备年货,一派欢天喜地的热闹景象。爷爷说那时候他很开心,觉得春节真是最幸福的时刻了。

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篇11:成都印象

全文共 881 字

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经过二十多个小时的车上颠簸,终于来到了美丽的蓉城——成都。看着车窗外一闪而过的成都街景,漫步在棕北中学、武侯实验中学的校园里,感受到了成都人的“细致”。

虽然已经立冬,但成都的大街小巷依然展示着迷人的“绿”色,而细腻的成都人又将这片绿色发挥到了极致。路两旁,高大的行道树张开着如伞一般的绿荫,彼此交错着,掩映着。就连树与树之间的空地上,也栽种着草坪,这样,从高处到低处,视力所及,满眼绿色。或许是担心绿化带中白色的电线杆影响视觉效果吧,每根细长的电线杆周围都被几棵翠绿的小树包围着。临街的许多商铺的房顶上也不闲着,都被叫不出名字的绿色植物统治着。成都的绿,让浮躁的心禁不住沉静下来,疾行的脚步慢了下来。

棕北中学的大门口正对着的也是一团绿色,粗大的树干,盛开的盆花,一片花团锦簇。他们的宽敞整洁的学科教室让人心生艳羡,尤其是由专业老师打造的绘画和陶艺手工两个教室,充满异国风味。不过难以忘怀的仍是他们的细致。从二楼开始,每个楼道的护栏杆外都留着一丝空隙用来种植藤蔓植物,这样,绿色的藤蔓垂下来,就像一股股细泉从高处流下来,温馨,浪漫。在一楼拐角处的空地上,棕北人别具匠心地布置了一个小舞台,上面悬挂着成都市树——银杏树的树叶,处在其中仿佛身处秋色斑斓的银杏树林中。教室里,每个电灯的开关上方,贴着即时贴,上面温馨提示着“今天你节约用电了吗?请随手关灯”的字样。

武侯实验中学也处处显示着成都人的细致。他们不仅在教室门口张贴着醒目的标志,办公室门口也不例外。在办公室的外墙上,张贴着办公室负责人的照片,写着在此办公的老师的名字。有这样细致的安排,所有的学生都该知道老师办公的地方吧?走进教室,悬挂在黑板右下角的小小的白色塑料盒引起我的注意,细看,原来是盛放板擦和粉笔的专用盒子,怪不得讲桌上一尘不染。而每个教室的小阳台上摆放整齐的卫生劳动用具,也使整个教室看起来格外干净、整齐、宽敞、明亮。想来他们在设计建造教室时考虑细致、周全吧?

忽然想起李镇西老师写的两句话:“朴素最美关注人性最真教育,幸福至上享受童心做好老师。”成都人,成都教育,朴素,细致,这就是成都给我的印象

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篇12:暑假里印象最深的事情

全文共 519 字

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“妈妈,我们什么时候去旅游?”瞧,我又在问妈妈了,“这个暑假,我们去舟山!”“耶!”我欢呼起来。这是我暑假中的对话,相信你一定迫不及待想听了,注意喽!

虽然旅游是一种休闲方式,可还是要很早起来出发,于是,5:00我们就与妈妈的几个同事一家踏上了旅途。一路上,看着蜿蜒的青山,淡淡的云雾,以及在云雾中隐约看得见的朦胧的秀水,真是惬意呀,惬意。可是同时,肚子却向我发出了“抗议”,我一看路牌,耶,离朱家尖还有1KM,肚子,你再忍一会儿吧。在这并不远的路途中,爸爸给我出了个问题:“方恰,你知道舟山的房子为什么都是平房吗?”我思索了一会儿,答道:“因为舟山临近海,海风很大,容易把高楼吹倒。”“对了!”

不知不觉中到了旅馆,眼前是一桌丰盛的菜,我不顾以往的淑女形象,大吃了起来……我们来的海滨浴场,哇,那么多人,海浪还那么大,我有点怕了,妈妈走过来,一把把我拉入大浪中……随后,我们来到了白山,那儿的奇峰怪石把我深深的吸引住了,最好玩的是天缝台,入口十分的窄,我们小孩子都得挤进去,里面又像迷宫,有一次差点走到悬崖边。还有山下的吊床,快读初一的大哥哥居然怕,嘻,我和怡怡、霏霏这帮小家伙,打起了鬼主意,我们先引他上吊床,然后一起摇,吓得他哇哇大叫。

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篇13:一个印象深刻的人作文600字

全文共 678 字

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“你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”每当我听到这首熟悉的旋律,我总会想起一个令我印象深刻的人,我的作文老师——吴老师。

她长着一双明亮的大眼睛,一张小巧玲珑的樱桃小嘴。不要看她有些胖,其实她每天都在运动。也不要看她上课一丝不苟,其实她有时,也是一个小迷糊,骑车开导航都能走丢。

她特别幽默,爱搞笑。就刚刚在她的课上发生了一件十分有趣的事。有一个学生在教室里放了一个“烟雾弹”,真是太难闻了。在座的同学们和我都被熏得东倒西歪。于是我们胖胖的吴老师只好让我们先出来,等味道没有了,再进去。没多久,味道就消失了。我们都在那安静地写着作文时,猝不及防,那个同学又放了一个“烟雾弹”,真是“一鸣惊人”啊!我心想:他这是怎么了,是上午吃多了吗?还是怎么了?真是不知道。吴老师为了缓解他的尴尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上课来就来,不用带礼物。”他也于心不忍,于是一有感觉就到门外,只见他来来回回的在教室和门外奔跑着,我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小张老师觉得生命安全有了危险,于是就打开了窗户在那可怜地坐着。小张老师也笑他,说他是“毒气弹”、“大炸弹”。我们说他是发射火箭的装置。可是他的“烟雾弹”不是一两个就没了,而是没完没了地放个没完。同学们都醉了,吴老师也很无奈,就对他说:“你这,放成‘电影’也好,你别放成‘电影上下集’或‘电视剧’吧。没完没了的。”听完吴老师的话,同学们都哈哈大笑,简直是太有趣了,那个同学也笑着直说“sorry”。

在这节作文课中,发生的事真是让人笑破肚皮。吴老师的说话方式真幽默,她就是一个令我印象深刻的好老师。

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篇14:一个令我印象深刻的人

全文共 404 字

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皮子林

在这十一年中,我见过许多人,令我印象深刻的是和我同室的病友。

我从小就有喉炎病,一直治不好,每年一到夏天和冬天就会过敏患病。一年夏天,我的喉炎又复发了,本来想着吃点药就能抑制下去的,但过了一个月后,我的喉炎越来越厉害了,到医院里才查出来是急性喉炎,一呼吸都会发出巨大的声音。

于是,我被转到了住院部里去接受治疗,和我同室的是一个左手被烧伤,且全都红肿的小朋友。一开始我只在室内打着点滴,玩着游戏,根本没有去在意他,但过了一段时间后,我对他有了新的认识。

那天,我照常在床上打着游戏,只见他那红肿的手已经好转了很多,他的母亲小心翼翼地,小心地把他的手弯曲,又放下,又弯曲,又再放下。那个小男孩,咬紧牙关,没有发出疼痛的声音。他只是默默地流着泪,一句疼也不喊。几天之后,他已经能熟练地用手拿手机看《熊出没》了。

他是我的榜样,年纪那么小,却很懂事,为了不让他的妈妈担心,他忍着疼痛,坚持着,他很坚强,祝他早日康复。

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篇15:留在心里的印象作文300字

全文共 480 字

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在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人,留在心里的印象。

记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针,留在心里的印象。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感谢我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,只有现在努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

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篇16:校园·印象

全文共 383 字

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怀着兴奋的心情 , 告别了快乐的童年 , 迎来了期盼已久的初中生活 。

早上 , 走进校园, 一眼望去 , 同学们那清一色的校服 , 矫健而又匆匆的步伐使我不禁感到一股浓浓的校园气息扑面而来 。

走在楼道上 , 你会听见从各个班传来的琅琅读书声 。 课间时 , 听到更多的是同学们交流学习的心得 , 以及对事物的见解或讨论 。 偶尔的一次 ‘ 面红耳赤 ’ , 也仅仅是因为见解或看法的不同 。

和蔼可亲的老师显得是那样的平易近人 , 使我们总是很乐于向老师提问 , 跟老师交流 。

在中午自习课时 , 教室里再也没有了小学时的吵闹和喧哗 , 更没有了同学们追逐打闹的现象 , 更多的是同学们一个个埋头学习 、奋发努力的身影 。

在这浓浓的学习氛围之中 , 我不禁感到了一种紧迫感 , 也越发觉得时间的珍贵 。 我相信 , 在不久的将来 , 我们一定会取得更加优异的成绩 !

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篇17:我印象深刻的一位老师作文

全文共 780 字

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那是多久前的事了?许是四年前吧!那是一位怎样的老师呢?我总觉得以我微薄的笔墨写不出她的万分之一。她是我求学至今给我印象深刻的老师。

第一次看见她的时候,只见她胳膊下夹着一本老旧的笔记,微胖的身体摇曳着走到了讲台上,面带微笑,一副黑色边框的眼镜直愣愣的搁在她的的小鼻子上面,她笑嘻嘻的给我们介绍了她自己,并让我们自习。我的第一印象觉得这是一个挺和蔼的老师。可是之后事情的发展却超乎了我的想象,我在不知不觉中觉得他面无表情的时候,甚是恐怖!脸上出现笑容的时候,却又是阴险至极!而出现这种转变的原因,也是让我敬佩她的原因。

只要她一进教室的门槛,全班顿时鸦雀无声,由此可见她的气场是有多么强大。明明一句话也没有说,她的威慑力却深入人心。同学们对她又喜爱又是害怕。他能面带微笑着说,下节课有惊喜哦!然后当同学们议论纷纷好奇提问的时候,她一脸淡定的不回答。等同学们十分期待下节课时,她就突然随机抽选同学回答上节课课堂内容及作者背景,回答不出来,哼哼,后果自负!

暗地里,同学们偷偷的给了她起了一个名字——笑面虎。我个人觉得这个称呼简直不能再贴切了,她望着你笑,你会觉得自己一身鸡皮疙瘩都上来了,你完全不知道他下一步要对你做出什么。她有个神奇的技能,就是能准确的抓住同学们的心理并且一语击中要害,怎么能不怕?在她上课的时候,底下所有人她都了如指掌,他轻轻一咳,底下顿时一片默然。当然,她有时也跟个孩子似的,知道我们这年纪,好动又喜欢猎奇,也会尽量抽时间给我们讲历史故事,生动又有趣。上她的课既煎熬又快乐。煎熬是因为她能轻易看穿你下一步想要做什么,并毫不客气地直言点出你心里的小九九,快乐是因为上课的气氛根本就不像是师生,倒像是朋友在玩乐,但是她严肃起来,又能够吓到一片人。印象最深刻的老师是她,最喜欢的是她,最害怕的也是她。

笑面虎老师,你现在还好吗?

[我印象深刻的一位老师作文

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篇18:印象深刻的一个人

全文共 485 字

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如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

记得,我上了幼儿园从那以后,我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说,那就是我!

那时,每当看到姥姥的那慈祥的面容,我有说不出的高兴,因为:每当我挑食的时候,姥姥并不生气,而是哄着我,关心着我并且说:“没关系,走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养,她都不在乎。而是说:“真会选,不错!”那时我多么高兴,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚,吃零食不仅伤害了我的牙,而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及,那时花钱真是一种浪费呀!

现在,我说给姥姥听,她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说:“知道就好,走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手,走向小卖铺…

现在我长大了,懂得了珍惜,知道买零食不是好习惯,不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理,改掉不良的坏习惯。

姥姥,您是是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终生难忘。

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篇19:留在我心中的印象

全文共 671 字

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在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她长得非常可爱,一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的,仿佛会说话。一张樱桃似的小嘴巴,说起话来能让你百口莫辩。高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。乌黑秀丽的头发更是美丽,整个加起来十分俏皮,可她又是霸道主义者。

那是我上四年级时的暑假,妈妈说要带我去姥姥家住一阵子,我高兴地手舞足蹈。到了姥姥家,我就直冲进门喊姥姥,做进屋里,小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑,我被这场景吓得差点摔跤。然后,姥姥从里面走出来,和蔼的说“你们来了。”我应了一声,小表妹突然非要让我带她出去玩。我勉为其难的答应了她。带着她,我在那忽忽悠悠的转到了一片田野。那时的田野绿油油的,像一个个调皮的小孩子,偶尔有风吹过时,田野就跳起了优美的舞蹈。

小表妹被这美景所吸引了,然后飞快地向田野里跑去,我连忙制止了。要被她这么一踩,田野可就毁了。她气得转身就跑了,还哇哇大哭,我急忙追上去,要让我妈看见她哭了,准赖我。

由于我对这地方不熟,追了一会就没影了。于是,我直冲姥姥家跑去。果然,她正在家里吃着冰淇灵呢,见到我,她立马从冰箱里拿出个冰欺凌给我。我被惊呆了,心想:难道她良心发现了?我正想着,只见她把冰激凌吃完后,一手抢过我的冰激凌吃起来。我还没吃那,就被她抢走了,这算什么事啊!

我一生气,就对她嚷嚷起来,她看着我,泪珠哗哗的流了出来。不得不佩服,我妈这时正和姥姥来了,妈妈一见小表妹哭了,也不听我解释就边安慰她,边说着我的不对。我委屈的眼泪也快流出来了,我含着泪瞪了她一眼,然后转身后到屋里,眼泪不争气的流了出来。

呵呵,我的小表妹是不是很让人无语呢?

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篇20:雪之印象作文500字

全文共 508 字

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二零一八年第一场,悄然落地,那心中的欢乐莫名升腾而上,口袋里的小手也开始蠢蠢欲动……

星期六早晨,雪还陆续地跳着“华尔滋”,放眼窗外,一片白色,大地乏困,着上白被子呼呼大睡,可雪的脚步从未停歇,给汽车戴上帽子,给大概穿上新衣裳,给花花草草找了一个好伙伴。一切都是如此美好!

妈妈邀请我和爸爸去天台。到底干什么呢?“去跟雪来一场亲密互动!”“噢!堆雪人打雪仗去!”一下子好兴奋,在这期末考试倒计时的繁忙之间抽点闲暇,这,也是一次奖励吧!到了天台,我看见雪就静静地躺在那儿一动不动,还没有一个人上来过。不然,我怎么听到了雪她的叹息呢?我的心里觉得好像中大奖了一般,迫不及待地冲向雪地,一步,两步。回头看都是深深的脚印,太有趣了!

“我们堆一只小狗吧!”听完这句话,我们的干劲就随之涌到了我的手上。我们不畏严寒,用手一把把的堆积出一个大雪堆。现在雏形都还没用呢。不用担心,我们有一位美术老师在这儿!先添上所有的漏洞,然后拿起铲子,一下一下慢慢把大概样子雕刻出来。之后,我就闪亮登场了,用自己的法子摆出一个“生龙活虎”的尾巴,再做两个耷拉的耳朵,搞定!一只可爱的狗狗诞生了!

回去的路上,我仿佛听到了雪的笑声,因为,她也有了伙伴。

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