我对泰戈尔的印象精选20篇
导语:你们有没有对谁在自己的心中留下过什么印象的啊?以下是小编为大家收集的几篇题为留在心底的印象作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
浏览
7378作文
1000印象深刻的一件事作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单十三年以来,我没有留过游丝样的痕迹。但是有一件事却一直铭记在心。
记得那天,妈妈带我出去玩。但半路上,妈妈突然闹肚子想上厕所,于是带着我跑到了公厕。
妈妈摸着我的头,千叮咛万嘱咐不要和陌生人说话,更不要跟陌生人走。我一个劲地点头说知道了,妈妈这才放心地去了公厕。
我独自在外面等待着,突然,一个满脸胡子,身上还有纹身的大叔出现在我眼前。这位大叔笑眯眯地对我说:“小朋友,你一个人呀?”我没敢说话,只是点了点头。大叔又接着说:“小朋友,你喝饮料吗?”“呃,不用了,我还要等我妈妈!”
看我拒绝,大叔又满脸笑容地继续说:“叔叔可是要请你喝最好喝的饮料哦!”一听到“最好喝的饮料”,我的防范系统就崩溃了,急忙说:“好啊好啊!谢谢叔叔!”说完我便跟在那位大叔身边,走向了人堆中。
买完饮料后,我便开怀畅饮了,这时叔叔又开口说:“走!叔叔带你去玩!”我还没来得及回答,就听到一个声音高叫着:“垚垚!垚垚!”我一听是妈妈的声音,就想往公厕那跑去。但是大叔却直接拉住了我的手不让我跑。我用力地挣脱,终于挣脱了出来,但手表还是被他给顺走了。
从那以后,我对陌生人就特别地警惕。
这件事虽然过去很久了,但我永远不会忘记,它在我幼小的心灵深处,扎了根,烙了印…
更多相似作文
篇1:学生写印象深刻的事日记
全文共 654 字
+ 加入清单我们的童年,就像一本厚厚的故事书,记载着许许多多有趣的事,这些事,或许让我们悲伤;或许让我们欢乐;或许让我们羞愧......但重要的是,这些或大或小的事都把我们的童年点缀的更加精彩,美丽。最让我印象深刻的,是一件让我感到羞愧的事。那时,我满十周岁,我暑假报了补习班。
有一次,我像往常一样站在公交站那等车。天,阴沉沉的,我的心情也越发沉闷。这时,一个年迈的老爷爷端着个碗向我走来。我上下打量了他:有着一头干干的花白头发,眼睛小都让我怀疑他眼睛到底有没有睁开,脸上刻着勾勒纵横的皱纹。身着一身脏脏的扎满补丁的衣服,赤着一双黑黑的脚,端的碗上还有个缺口,里面装着一块,五角的硬币。我心想:这人一定是个老乞丐,现在准是想向我讨钱来了。果然,他用着嘶哑的声音问我:“小姑娘啊,你身上有钱吗?”我想:我还得用我的零花钱买东西吃呢,哪有多余的分他啊。
于是,我不耐烦的说:“没有。”谁知,他居然从碗里取出三张一元的纸币,塞到我的手中,对我说:“小姑娘,这天看着快要下雨了,我刚刚看到你一个人在这心情似乎很焦躁的样子,就来问问你有没有带钱,果然,你刚好没带,你就用这三块钱赶紧乘车回家吧,啊,不然你家人该着急了。”老人说完转身走了。我的脸刷的一下红了,“老爷爷!”我喊着,老人听见了,却只是转过头对我微微一笑,就又接着走了。
我望着老人已远走的背影,在看看那皱巴巴的三块钱,原来,是我小人了......那三元,我到现在还录着,它时刻提醒着我要乐于帮助别人,要有爱心,要尊老爱幼......
最印象深刻深刻的事,带给我最深刻的领悟。
篇2:关于印象深刻的一件事的作文:朋友_750字
全文共 722 字
+ 加入清单什么是朋友?大人们可能觉得一个十岁的小朋友来谈论什么是朋友,太遥远了。是的,我原来也认为在一起玩的伙伴,一起吃冰淇淋,一起打游戏的,就是我的朋友,但是去年春游路上发生的一件事,让我有了改变,让我体会了什么是真正的朋友。
那是我三年级的时候,学校组织去石燕湖春游。在大巴上,晕车的我看到前面没有座位了,便坐到了摇摇晃晃的车尾。那时,石燕湖的道路还没有完全修好,一路上很多地方凸凹不平,车子非常摇晃。我好不容易坐下来,吃了一片防晕车的姜,打开了窗户,一阵新鲜的空气吹进来。我心想:“这下不会晕车了吧”?可天有不测风云,大约走了一半的路程,突然我感觉到胃里面翻江倒海起来,“难道我要……?”刚想到这里,我一下子紧张起来,心跳迅速加快,好像一分钟跳了几百下,脸上也一阵阵发烧,涨得象一个红红的柿子。我紧紧地闭着嘴巴,拼命想把翻上来的东西咽下去,可是胃里面一波一波的东西让我越来越难受,终于汽车遇到一个小坎,剧烈地颠动了一下,我再也忍不住了,哇的一声,所有的食物全部吐了出来,吐了自己一身也喷到了旁边的位子上,一阵酸臭遍布了四周。
这是旁边的小朋友都惊呆了,有些小朋友不由自主地皱起来眉头,我既难受又愧疚,可还是忍不住,不停地吐着。这时,只见前两排的李严瑾和许骏桢马上站了起来,和我旁边的同学交换了座位,拿出了纸巾,细心地帮我擦了起来。李严瑾小声地说:“我先帮你把身上的这一块擦掉,再把那边的位置上的擦掉”,许骏桢也过来扶着我的头轻轻靠着他的肩。我看着他们无微不至地照顾着我,我的眼泪一下子涌到了眼眶,静静地流了下来。
“患难见真情”,这是妈妈经常讲的一句话,我终于有了体会。
在你最需要帮助的时候,毫不吝啬地对你伸出援助之手,那便是你真正的朋友。我,就有两个。
篇3:令我印象深刻的一个人作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单童年一去不复返,小学时光也一去不复返了,但是我们最快乐的记忆,却永远留在我们心中,因为有她,我们学会了学习,学会了做人,学会了遵守纪律,学会了……
课上我和她是师生,课下我和她是朋友,这个人是我忘不了的一个人。
这个人就是我的小学语文老师,她就是我的班主任--汤艳红老师!
汤老师她戴着一副很有学问的金丝边眼镜,一头卷曲的黑头发,每天都会梳着不同的发型;她有一张能说会道的嘴,每天有不同的知识,从她的口中流出来;她有着非常苗条的身材,每天有不同的打扮,总是很漂亮!
我最佩服的是:她有一个拥有好几十万粉丝的教师博客和教师个人空间,那里不但有有她写的文章,还有我们写的习作,有特色作业,思维导图,还有我们小学生活的所有的照片和录像资料,内容可丰富啦!
记得一年级刚入学的时候,汤老师就在黑板上写了四个大字:“静能生慧”,这四个字,我牢牢记在心中,并从中悟出了“慧能生智”的道理。
汤老师的工作很繁忙,经常出差去各地开会,做展示活动。她经常告诉我们这样的一句话:“老师不在要比老师在还要安静”!当时我们每个人都非常安静,信守对老师的承诺,因为我们知道,老师的话要听,自己的错误要改。每次老师出差回来总会给我们带回来一些礼物,作为奖赏。如:故事书,小书签,糖果,点心,上次去北京还带回了银杏树的叶子……收到这些礼物,我们非常开心!
后来我们的小学生活有了无数个第一次:第一次上pad课,第一次去春游,第一次在学校吃冰淇淋,第一次画思维导图特色作业,第一次写特色作业,第一次走进足球场,第一次体检,第一次……总之,我们在学校中经历的所有的第一次,都被汤老师用心地拍摄下来,上传到她的博客里,让我们久久不能忘记。
小学时光就这样匆匆远去,我希望我的同学与老师之间,永远都把彼此记在心里,因为我们永远是朋友!
篇4:留在心里的印象
全文共 935 字
+ 加入清单在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君。
记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩。我心想:太好了,又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来。
谢老师带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的女孩,看样子这个女孩子就是新同学了,“不知道性格怎么样,容不容易相处。”我心想着。这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了,希望大家能和她朝夕相处,”接着,老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾,一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子,一张樱桃小嘴,娇小的身体,真可爱呀!好像一个洋娃娃!
这时,我鼓起勇气,伸出手对她说道:“能和你做朋友吗?”她急忙伸出手握住了我的手:“当然,我怎么能错过你这位好朋友呢!”就这样,我们成了好朋友。
一天,我像往常一样走进教室,坐在座位上,拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室,而且一脸神秘。我的好奇心上来了,刚想问个清楚,上课铃响了,没办法我只好下课问。
“叮咚叮咚!”下课铃响了,同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君,问道:“你又带什么好东西来了?”雯君从口袋里掏出个东西,平摊在手上。我仔细一瞧,哟!原来是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上,印着点点红梅。
“我要看,我要看”我高声说到。”“不行,追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸,飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕,我也尽自己最大的努力跑着。
“啊!”我没注意到前面滚来的石块,“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来,真疼!雯君停下脚步,转过身,走到我身边,关切的问“没事吧?”我似乎都要哭了,只见雯君从口袋里掏出手绢,蹲下来,把手绢缠在我胳膊上,帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事,大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快,我感觉到胳膊不疼也不流血了,多亏雯君。我心中充满了感激。
这事过去很久了,我依然记得鲜明,那是因为雯君那美好的心灵。
篇5:让我印象最深刻的老师作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。
她大大的眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。
她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”
这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!
篇6:给我留下深刻印象的人作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单“人间处处有真情”这句话人人都会,但有没有真实的事例呢?我就有一个。我有一位给我留下深刻印象的人,他是一位与我素不相识的中年人,黑发之间有不少白色的色彩,浑身上下几乎没一处地方是白的。他,在一次游泳的时候,救了我这条命。
那一天是2016年6月15日,我正在游泳馆里开心地游泳,游着游着,我的脚踝突然一阵疼痛,游不动了。我正想用另一只脚先踩住地,然后上岸喷药,但我发现我居然游到了深水区,脚够不着地,我赶紧抓住一根不那么滑的柱子,并大喊救命。正当我准备沉下水时候,这位中年人迅速跳下水来,朝我这个方向游去,几秒钟后,便拉住我的手,把我拉回了岸。我正想问问他叫什么名字,好好感谢一下他时,他却微笑着问候了我几句就走了,我望着他离去的背影,过了许久才想到疼痛,赶快走去医务室……
这就是我既敬佩,又给我留下深刻印象的人,我会学习他这种乐于助人的品质,将来帮助更多的人!
篇7:对老师的印象日记150字左右
全文共 291 字
+ 加入清单何老师,我有许多感激的话想对您说。但当我看到您满脸疲倦时,我又不禁收回了嘴边的话。今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧!
您像蜡烛、春蚕,为我们无私奉献您的青春。每当我们失败的时候,您总是激励我们,鼓励我们。让我们获得信心重新振作起来,您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候,在课堂上经常不发言。您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。有一次,我鼓起勇气,举起了手,过了一会儿,我又放下了手。您用鼓励的目光看着我。我终于把
手举得高高的。后来,您叫我回答问题,我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光,露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。我将会用最好的成绩来报答您!
篇8:印象深刻的一个人作文
全文共 565 字
+ 加入清单那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!
篇9:印象深刻的老师
全文共 613 字
+ 加入清单俗话说的好:老师是辛勤的园丁,辛苦的培育着祖国的花朵!正因有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满青春!
在所有的老师里,令我感到和蔼可亲是三年级是教我语文的王老师,王老师是个漂亮的老师,时常穿着裙子,那时我们班大部分同学都喜欢她.只有那调皮的同学讨厌.令我意想不到的是那些同学在教师节那天竟送给老师礼物,老师为她"治"好了调皮的同学笑得合不拢嘴.我们大家也替老师高兴!
什么事情让调皮的同学变乖拉!大家肯定会问.那我就告诉你吧.
记得有一次,那些调皮的同学在桌下折纸船.被老师发现了,老师叫了一声:"胜朝,你在干吗呢?我想:胜朝这次死定了,刚开学就做小动作,不会请家长吧!老师走过来,将胜朝抽屉里的纸船拿出来,看了看:"哇!好精致的船啊!胜朝,你因该很喜欢船吧,那么你就更因该好好学习,将来盖大船,去远航!""恩,老师我会的!"
还有一次,我忘记写作业,一到学校,我一边补一边"呜呜"的哭起来,您走过来,亲切的对我说:"没关系,慢慢补,不过我要罚你哦."啊,死定了,什么惩罚啊!"那就你以后都要帮我发作业."啊?这就叫惩罚啊!
啊!老师,我顿时觉得您就像一座通向知识海岸的大桥,一棵大树,为我们遮风挡雨,您是生活的引路人,引导我走向正确的人生道路.
您的爱,太阳一般温暖,春风一般凉爽,清泉一般甘甜.
你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!
老师,您是世界上最伟大的人!假如我是诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您,我亲爱的老师!
篇10:我印象中的作文老师
全文共 714 字
+ 加入清单我和殷老师学作文已有半年多了。半年来,感到自己的作文水平有了飞跃性的提高。
殷老师中等身材,一张清瘦的方脸透着他刚毅的性格。鼻梁上戴着一付高度的近视眼镜。讲课时手中总是拿着一个几乎空着的、银白色的水杯晃来晃去,叫人不禁猜想,水杯中是否有什么玄妙?不会是智慧瓶吧?不然殷老师的知识怎么会那么渊博?
殷老师在讲作文前,常常先给我们讲如何做人,这几乎是“老生常谈”。在讲古今中外、天文地理知识时,同学们洗耳恭听。教室里静得连一根钢针落在地上都听得见。在讲现实生活中的繁杂琐事时,又逗得大家哈哈大笑,前仰后合。同学们都和殷老师谈得拢。尤其是殷老师对于写作文有自己的独到见解:描龙绣凤谁都会,一气呵成见真功。这正好和“文章是改出来的”大相径庭。
“同学们,我们现在开始上课。”殷老师用洪亮的语音提示大家。“有谁没见过放风筝,请举手?”没有。“有谁没亲自放过风筝,请举手?”有。“洪达,你放过风筝请你来回答。放风筝需要哪些条件?”洪达回答说,放风筝要选好天气,风不能太大。另一个同学接着回答说要有空旷的场地。还有同学说要做好放飞前的准备工作。“同学们回答的很正确。”接着殷老师按照自己的思路,把《放风筝》这篇作文的刚和线,又详细地讲解了一遍。看同学们不再提出疑问,殷老师说:“同学们,我在前面的黑板上准备了好些有关放风筝的词汇,请同学们自由选用,同学们动笔吧。”
我至今也没有亲手放过风筝,曾经写过两篇放风筝的作文。一篇是看图写话放风筝,一篇是写看人家放风筝。回想起来,觉得里边不仅空洞无味,更重要的是没把放风筝中孩童“争强好胜”的这种心境写出来。
二十几分钟后,按照殷老师的要求,一气呵成写完了这篇作文。我的心情无比舒畅,如同自己真的放了一回风筝。
篇11:印象深刻的一件事作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单对于我来说印象深刻的事情就是我和我的闺蜜李映楠吵架那次。接下来我给你们说一说吧。
在一次体育课上我穿着一个白色帆布鞋,们正在打篮球,正玩儿的起劲,而是忽然觉得有什么东西踩在了我的脚上,像是一座山在了我的脚,疼的我跳了起来,这一看又是李映楠一看我的白鞋上有了一个难看的黑印。当时特别生气,看了他一眼我就走了,她那时紧跟在我后面。一直解释说:“对不起,我不是故意的,再说打篮球踩你一脚也在所难免啊。”他无论说什么,我还是继续玩我自己的。心中那棵常青处的叶子,仿佛调令了几片周围的气氛也不再那么和谐了。
我们谁也不理谁,可是没过多久过来道歉说:“我还想和你做闺蜜。”如果真的绝交了我也会舍不得,心想:“这个台阶上下呗,又不丢人,我收回了任性的脾气。冲着对方笑了起来。那一刻我们心中的隔阂消失了。友谊仿佛却更加深厚了。
从那次以后我们每天形影不离,任何人不能分开我们两个。这些事使我懂得了友谊的重要和可贵可贵。
篇12:印象最深刻的一个人
全文共 359 字
+ 加入清单作者:刘浩宇
在我们记忆中,最让我心里记忆最深刻的是—清洁工。
为什么我对清洁工印象最深刻呢?是因为在以前的时候,我们一家人在旅游景点游玩的时候,在里面的地方玩的腿都酸软了,于是我们就在附近的地方找了个椅子坐了下来,在我们的旁边的椅子上,有一对人,看起来像是夫妇,男的左手里拿着鸡腿,有手里拿着可乐,女的手里面拿着一袋瓜子,而且他们的椅子下有不少的垃圾,他们的旁边有一位清洁工,一直不停的再扫着他们长椅底下的垃圾,那个女的对男的说:“我们换一个地方吧,后面有一个人。”男的说:“好的。”于是他们一直不停的换来换去,清洁工一直在后面跟着他们,再扫着他们的垃圾。女的说:“这个人好奇怪,为什么一直跟着我们。”清洁工对他们说:“请不要随地乱丢垃圾。”他们却说:“丢一点又怎么了。”一直到我们走了,清洁工还是在扫,他可真让人敬佩。
篇13:留在心里的印象作文400字
全文共 542 字
+ 加入清单清晨,一束温暖的阳光从窗外照进来,照在一个小本子上。看着那个本子,我仿佛又回到了从前。
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”我一边收拾着行李,一边哼着这首歌。因为今天,我要去东华小学读书了。
到了教室,位置上坐满了同学,我找到了我的名字,便坐了下来,看了看我的同桌小育,她有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副淡紫色的眼镜,一头乌黑亮丽的头发,齐齐的刘海,扎着一个马尾辫,显得十分文静。
我跟她打了个招呼,可是她并没有理我,只是微微点了点头,笑了一下。我心里想着她为什么不说话呢?是不是害羞了!每当老师要我们同桌间相互讨论的时候,我总是尴尬地看着自己的书,也没和同桌讨论,有时就和后面的同学讨论,以为她的成绩不好。
快单元测试了,我们几个女生一起复习的时候,她总是自己在位置上看书。在宿舍的时候,她也常常自己做完内务就在床上默默地看书。
考试那天终于来了,我的心里很紧张。过了一会,试卷发了下来,我看了看试卷,又看了看她,好像一点也不紧张,觉得题目并不难的样子。
考试结果出来了,老师念着同学们的分数。当念到我同桌的时候,我的心怦怦直跳。只听到老师说:“小育是我们班上唯一一个100分的,让我们为她鼓掌!”
这时,寂静的教室顿时沸腾起来,响起一片欢呼的鼓掌声。小育的脸红了起来,并露出了灿烂的笑容。
篇14:印象新年
全文共 812 字
+ 加入清单我的家乡在江苏,虽然离开家乡已经多年。但对家乡过新年的情景可是记忆犹新。
“酸溜溜,甜丝丝。蘸着饺子真好吃!”照我们那儿的习俗,过新年家家户户都要用上得“醋蒜”。这醋蒜是四五月份就要开始泡制了,先是把一些没剥皮的蒜放进坛子里,再加上有一定比例的醋与糖,封上,留着过年吃饺子用。到了年底,醋蒜泡成米黄色,醋汁酸酸甜甜的,使人忍不住要多吃几个饺子。
孩子们最喜欢过新年,从一放寒假就开始准备。头一件大事就是由父母带着去买一身新衣服,连袜子也要是新的,而且一定要等到大年初一才能穿。我们这些爱美的女孩子总会忍不住拿出来摸一摸,看一看。第二件大事就是买爆竹,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”新年怎么能少得了鞭炮呢。男孩子们跑在大街小巷,“噼里啪啦”响声,响彻云霄,吓得那些胆小的女生直捂耳朵。
腊月二十三这一天过小年,其实就是相当于新年的“彩排”。夜幕一降临,就会有鞭炮声,这便有浓浓的年味。,但家乡有个习俗,就是这一天不可以倒垃圾,象征财气不外流。小年前后的几天,家家户户都得大扫除,必须干干净净得迎接新年。
除夕夜很热闹,这一天家家户户张灯结彩,走在街市上,就似在看花灯似的。门外贴着红红的对联,屋里贴着年画,鞭炮声不间断。年夜饭也是少不了的,家家户户的都围着大桌子,这时封存了半年多的醋蒜可要粉墨登场了。一打开塞子,一声酸甜味扑鼻而来,一会功夫,几大盆饺子就见底了。晚上后,孩子到院子了放烟花,美丽的烟花带着一家人的祝福,飞上天空,整个镇子都沉浸在了喜悦的气氛中国。这一夜,除了小孩子,其他人都必须守岁。正月初一的光景与除夕夜迥然不同,家家户户门前堆积着昨夜燃放的爆竹碎纸片,全镇都休息了。
元宵节又是一个高潮,镇子沿河的街道挂上的一排大红灯笼。孩子提着各色的花灯出门了,有兔子灯,龙灯、猴子灯……他们三个一群,两个一伙,比较着谁的花灯漂亮。
十五一过,这新年就结束了。年轻人们带着新的希望又离开了家乡,老人又翘首期盼着下一次的团圆。
篇15:那个给我印象深刻的陌生人作文500字
全文共 400 字
+ 加入清单陌生人是我们每天在街上都能遇见的,今天我偶然遇见的陌生人却让我深深的藏在我的脑海里……
他就坐在我家店门口的楼梯上,他痴痴的看着宽广的马路,眼睛里只有闪过的汽车。他,一个方头,白雪般的头发,大概有六七旬的年龄。一双老态龙钟的眼睛,穿着一件白衬衫配着一条黑马裤,不知是何方神圣。
看着这位老人,我的脑子里充满了幻想……
有种可能:他是不是在思念亲人?他本来有一个幸福的家庭,但由于老伴过早去世,他的儿女也纷纷离他而去。由于太思念亲人,成了这样。
还有一种可能:他是一公司的职员,但由于太老了,就退休了。可是他很想念他的工作每天都想继续工作慢慢的就成这样了。
还有一种可能:他有一份不菲的退休金,他想给他的子女花,但他的子女不接受,他天天在想该怎么花这份退休金……
正当我在胡思乱想时,一个叔叔递给给他一张纸,上面说什么甲肝志愿者邀请你参加。那位老爷爷说考虑一下。我真希望那位老爷爷能参加。
篇16:印象最深的一次出游作文1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单学校组织了一次学农,我们许多人都是第一次外出住宿,大家又紧张又期盼。结果这次学农,留给了为我最快乐的回忆。
话说我们一群青春逆反期的“熊孩子们”,最擅长的就是不听话了。在宣布宿舍纪律时,老师千叮咛万嘱咐地跟我们反复强调“十点熄灯,不要熬夜”,我们却一点都不听。各自拿出了从家里带来的宝贝,什么扑克牌呀,跳棋呀,零食呀——应有尽有,再配上手电筒往天花板上一照,雪白的墙漆把手电光完美地漫反射出去,将房间笼罩在白光中。于是,打牌的打牌,下棋的下棋,有的把吃的拿出来,这给一个,拿给一个。有的操劳过度身体疲惫的,趴在床上和这个聊几句,和那个互损几下,时不时逗得其他人笑得浑身颤抖,却还得拼命忍住笑声。若是有人有幸进到这个宿舍里,那她一定会怀疑自己穿越到了某个胡同口大爷大妈的聚集地。这时若是门口的人喊一声“老师来啦!”那下棋的立刻藏棋,打牌的立刻收牌,吃零食的赶忙把零食口袋扔到桌子上,聊天的也立马闭上了眼睛,关上手电筒,盖上被子,给老师呈现出一片祥和之景。待老师走后,玩累了的就趁机大吼一声“睡觉!”于是所有人接着玩起了“谁出声,谁就是小狗”的游戏。
于是我们就一直这样“罪恶地”快乐着。
当然我们这群静不下来的“疯丫头”,也是可以成为爱干净、爱整洁的美少女的。我们几个每天都在兢兢业业的宿舍长的带领下,把宿舍收拾得干干净净。最后一天,早晨的闹铃按时响起来了,把睡眠浅的几个人轻松地叫了起来。隔壁倒霉的姑娘们因为昨晚熬夜太晚“光荣的”起不来了——我们还得去叫她们。接着打开箱子,铺到地上,叠好了铺盖,尽量像来时一样,好能放回箱子里。走路可得小心,不然一脚踩进别人的箱子里,不仅自己脚疼,还得跟人家道歉。带来的食物基本吃得差不多了,正好给不会装箱的人腾出了地方,当然也减轻了不少重量——一会还得我们自己把箱子拎下楼呢。接着每个人都趴下,四处爬爬找找,把这五天“漏网”的垃圾都收集到一起,扔到年级统一的垃圾箱里。看到满满溢出的大垃圾桶,虽然心里略有不忍,但还是狠心交给了保洁阿姨去处理了。扔完垃圾,大家各自把没派上用场的宿舍分发的棉被都搬回到自己的床上,叠好摆正,再摆好椅子,擦净桌子,直到把屋里的一切都恢复成我们我们第一次推门进来时的样子,这才是我们模范宿舍,该展示出来的样子!
我们就这么自豪地快乐着。
五天的学农活动很快就过去了。可学农当中,我们享受到了自由的快乐,也在自由中享受到了独立的快乐。这就是留给我印象最深的那次出游。
篇17:彩虹给我的印象
全文共 336 字
+ 加入清单昨天下午六点左右,刚下完一场雨。我正在看书,奶奶忽然喊我,快看彩虹,我出门一看,在蔚蓝的天空,假期了一道美丽的彩虹桥。
我仔细的望着天空,发现彩虹的颜色是五颜六色的有红的、黄的、绿的、蓝的……它的光芒照着大地、散发出五颜六色的光环,十分美丽、他像一座桥梁,连接着天空的两端。过十几分钟、彩虹桥的中间就渐渐的变淡了,最后从中间列断开了,并且断口越来越大,慢慢消失了。
奶奶告诉我,当彩虹出现在东方时,一般是下午,明天的天气不会下雨,而彩虹出现在西方时,一般是早晨,彩虹的明显程度是由空气中水滴大小决定的,小水滴体积越大,彩虹就越鲜美,水滴越小,彩虹不明显。一般大城市出现彩虹的机会很少,向下出现彩虹机会多。
这是我第一次看见彩虹。原来彩虹还有这么多的学问,他给我留下了深刻的印象。
篇18:家乡的印象作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单从呱呱坠地的那一刻,我就与这片土地结下了不解之缘。我要感谢这片土地!是这片土地,让我在这里无拘无束地成长,快快乐乐地学习。
家乡的山真绿啊!春姑娘来了,给予它无限的生机,漫山的绿色让人陶醉。看,连绵起伏的大山上充满了绿色,有嫩绿,翠绿,墨绿……这透明、耀眼、沁人心脾的绿色给大山穿了一件美丽的衣裳。下雨了,雨水冲刷掉泥尘,大山更是焕然一新,仿若初生婴儿。
家乡的山真陡啊!看那高高耸起的山峰,令人望而生畏,尖尖的山顶显现出它的不屈。一块屹立在山顶上的巨石,仿佛轻轻一碰就会滚落下来,山峰的脊梁像锋利的刀刃,露出它狰狞的面目。
家乡的山真美啊!乍一看,不觉得它有什么特别之处。但走进大山深处,你会觉得自己的想法如此荒唐。大山深处有天然的地毯,树木丛生。有的树站在路的两侧像尽忠职守的卫兵挺直身躯在站岗,有的树木和另一边的树木搭在一起形成一个个小小的遂道,有的树早已长成参天大树用自已繁茂的枝叶为过路的人们撑起一把大伞。在一棵树旁,一股溪水悄悄的流淌着,为人们解除干渴,滋润人们的心田。再往里走,有一条路,路的两侧是巨石当保镖,在石头后面的树伸出枝丫在石头的上面架起了一顶天然帐蓬。坐在里面清风迎面扑来,再往里走是一级级石阶。走过石阶早已累的半死,可到了山顶往下看优美的风景时,又觉得一切都是值得的。
家乡的物产真多啊!走进大山,一棵棵枇杷树上挂着一粒粒饱满的枇杷,令人看了口水呼之欲出。还有一种不知名的果子,尝一口,好甜!这甜,甜进了所有人的心坎里。还有许多果子挂在树稍,远远望去一片丰收的好景象。
我赞美我的家乡,我要歌颂它的美,传扬它的美。
篇19:印象中的巴黎
全文共 442 字
+ 加入清单巴黎建都已有1400多年的历史,而城市自身的历史已有2000多年。人们漫游这座城市,所留下的最深刻的印象是:它既保留着许多闻名世界的历史遗迹,又有许多宏伟壮丽的现代化建筑,有“花都”之美称。
巴黎是法国政治、经济和文化的中心。在文化设施方面,巴黎已建成世界上最大的由电子计算机控制的现代艺术文化中心——蓬皮杜国家艺术文化中心,还拥有许多世界闻名的历史遗迹和艺术建筑。像埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、协和广场、卢浮宫、凡尔赛宫等更是让人留连忘返。经济生活方面,重建和改建了古老的商业中心区,如兴建了210米高,58层的蒙马纳斯摩天大厦。新建和扩建了巴黎四周的卫星城市,使市民有了比较宽敞和舒适的居住环境。
巴黎不仅是法国政治、经济和文化的中心,也是国际活动的重要场所。各种类型的国际会议在这里召开;各种各样的国际比赛、表演在这里举行;各行各业的专业展览会在这里举办。常设的国际组织也很多,如联合国教科文组织的总部就设在这里。
今天的巴黎,不仅是法国,也是西欧的政治、经济、文化中心,备受世界的瞩目。
篇20:对老师的印象日记
全文共 610 字
+ 加入清单转眼间,六年了,六年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师,心里便有一丝丝的伤感。毕竟和老师们在一起那么长的时间了。现在,在我的脑海中浮现出一件又一 件的事情。
记得有一次,老师说今天要上公开课,开始我又紧张又高兴,来到了大会议室,开始上课了,老师首先就问了我们一个问题:“春,夏,秋,冬各叫什么风?”我心想:我在资料里看见过这道难 题的。当时,有很多人都没有举手,我讲授满满的放在了桌上,老师看见了,便请我起来回答,当时的我,声音细声细气的,很多人都在嘲笑我;在我的旁边有一位男生在说:“自己不知道,还要起来出 洋相。”这时有很多的人都举起了手,但老师并没有请其他的同学起来回答,就在这时候,我看见了老师的眼睛好像在对我说:“你说的很好,只要声音放大点,别害怕,别紧张,老师相信你。”当看 到老师的眼睛,我对自己充满了信心。对着很多的老师和同学,说:“春天叫‘和风’,夏天叫‘熏风’。”这时候,我又一次看了老师的眼睛;这是老师的眼睛好像在说:“对,对,就是这样。”这 时,我心想:老师你是这样和蔼可亲的老师。
记得还有一次,学校举行了一次广播操比赛,老师陪着我们在一起练习,虽然不是没有夺得冠军,但老师却笑着安慰我们说:“不要伤心,你们已经做得很好了,只不过没有配合起来而已。”老 师嘴上这样说,但我知道的,老师比我们更伤心。
老师你是这样的和蔼可亲,虽然我们快毕业了,但是我会永远记住你的,老师我会想你的!