我对泰戈尔的印象精选20篇

“路见不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州——”，不知怎的，一见到我的班主任袁老师，耳边就不自觉地响起了这首歌，是的，他豪爽真诚，抒情写意，说话做事不拘小节，活脱脱一副“大侠”范儿。

开学第一天，我认识了我们的班主任袁老师，他身体强壮高大，看起来很魁梧，说话讲课时音调不高，响度适中，且极富有感情，常能引人入胜。他妙语连珠，口若悬河，可见其博览群书；他和我们这些“00后”不是一个时代的人，却比我们说话都新潮。什么“神的世界，凡人不懂”，什么“童话里的故事都是骗人的”，实在是妙趣横生。在袁老师带领的九年级五班中学习生活，我深感荣幸。

他很幽默，常常将翻译后的文言文或诗化为通俗幽默的语言讲给我们听，深入浅出，惹得我们捧腹大笑。他特别爱笑，即使对学生进行批评时也在笑着，他的笑，不是普通的笑，而是沧海一声笑，很豁达开朗，如春风拂面，让人心悦诚服。

他很严厉。有句话说的好，严师出高徒嘛，他严格要求每一个学生，不论是男同学还是女同学，也不论学习成绩好还是差，只要违反纪律，都一视同仁。就像游戏中的“打地鼠”，冒头就“打”，犯错就“批”，但不同的是，游戏中的小地鼠是随着关卡难度的增加，冒头的越来越多、越来越快，而在班主任教导下，“捣蛋鬼”却越来越少，“好学生”却越来越多。

记得有一次，我到了学校，却发现英语作业忘记带了，非常紧张，但又觉得这是偶然一次，向老师说明原因的话，也许他会原谅我，不予追究，没想到袁老师却依然严肃的批评了我，消除了我心底最后的一丝侥幸。“松弛的琴弦永远弹奏不出时代的强音。”是的，从那以后我养成了严谨的习惯，再也没有忘记带作业。如果不是他为我调紧了琴弦，或许我以后会不断地犯同样的错误，直至带来灾难性的后果。

“桃李不言，下自成蹊。”您幽默的教学风格，严谨的教育态度让我们受益终生。老师，永远感谢您！

星期五放学后，我拿着五元钱车费，准备坐车前往美术班上课。我紧紧攥着钱，生怕弄丢了。

时间已经不早了，我刚准备坐车前往时，一阵笛声传入我耳中。

那笛声悠扬婉转，时而坚定有力，时而轻快，时而轻柔。

多么美妙的笛声啊！我呆在原地，仔细聆听着。忽然，我发现吹笛子的是一位盲人，他的衣服都洗得褪了色，有些地方还破了，鞋子也裂开了，虽然衣服很旧，但洗得干干净净。旁边扶着他的是一位矮小又苍老的中年人，看样子应该是他的父亲。他拿着一个塑料桶，虽然里面只有一些零零散散的钱，但那位盲人仍然卖力地吹着笛子。

我被感动了。我知道学乐器很不容易，何况一位盲人在看不见的情况下，要学好一样乐器，那得克服多少困难啊！而且还吹得那么动听！

我驻足聆听着。偶尔会有几个人上前捐赠一些零钱，我低头看了看手中紧紧攥着的车费，心里很想帮助他们，可我只有一整张五元钱。如果我捐给了他们，我就没有了车费，就只能步行去美术班，也许会迟到。一阵纠结后我做出决定：将五元钱捐给他们。我并不是觉得他们可怜，而是他们在如此困境下对音乐的坚持，深深地打动了我。

我拿出手里的五元钱，跑到那对父子旁边。悠扬的笛声再次响起，我踮起脚尖——桶里的钱很少，而且大部分都是一元的零钱。尽管吹了一天的笛子，桶里的钱也不多，但他们仍在顽强地坚持着，靠自己的劳动挣钱。我不禁对他们肃然起敬。

我轻轻地把五元钱放了进去，那位中年人扯了一下年轻人的袖子，示意他鞠躬。我连忙摆摆手，喃喃自语道：“不用谢！”

他们继续往前走去，悠扬的笛声再次响起……

没有了车费，我只能风风火火地跑去美术班，一路上不停地喘息着。书包压在我背上非常地沉，但我心里一直哼着刚才聆听的那首歌儿，连树上飘落下来的银杏叶仿佛也跟着旋律翩翩飞舞。

那五元钱在我记忆中划下了深刻的痕迹，尽管它只是小小的五元钱。

这几天，学校组织了去春游，有人听到这消息就四处去宣传，弄的大家都知道了，但也有个不好的消息，听说要下雨，但春游还是如期举行了，兴许校长听说学生们都知道了，也不好扫大家的兴吧，只好如期去吧。

到了那天，同学们到了学校都你说我说的，好像等这天已经很久了，不一会，老师说：“要排队上车走了。”大家才停了一会嘴巴，批我们去了4个景点，先去了古章园，那里有座寺庙，庙前有一棵几合抱粗的前年古树，树枝上系着许多关于祝福的红布条，说明人们对人们的美好祝福。出了古章园，我们去了林屋洞，那是一个大自然形成的一个洞，大约有我们学校那么大的面积，我们走进洞时，不得不小心翼翼的，因为地滑洞低。那里面有着许多小洞与形态各异的石头，让我们不断的浮想联翩，但奇怪的是我们还看见一只蝙蝠飞过，我想现在怎么还会有蝙蝠呢？

随后我们去了石公山，那里山青水绣，也靠着太湖边，那里有1个刚建起的小棚，我们好奇的走了过去，原来是烧烤，方正的桌子上放者新鲜的烤肉串，嘴搀的我们赶紧拿出钱包，买了几串到炉子那边烤了起来，可是，有的同学被另一边的东西吸引住了，那是大家爬上网子爬过去的东西，鲜嫩的肉串烤好了，大家不由自主的吃起来，左一串又一串，吃都来不及。最后，就是凤凰台了，那是一个欣赏太湖风光的地方，我们大概的浏览过一遍就急匆匆的走了

春游唤醒了大地。

“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜甫对春雨的印象；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这是苏轼对夏雨的印象；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这是李商隐对秋雨的印象；“寒雨连江夜入吴，平民送客楚山孤。”这是王昌龄对冬雨的印象。

在我的印象里，四季之雨各有不同。他们各有各的美。春雨连绵，夏雨狂放，秋雨凄凉，冬雨冰冷。在我心中，印象最深的，是那连绵的春雨。

春雨，吹绿了万物。有俗话说：“一场春雨一场暖”。这连绵的春雨，果真如此。春雨来时，总是伴着一声惊天的春雷，开始时是蚕丝般的绵绵细雨，让奔跑着的我丝毫不把它放在眼里。但，雨似乎偏偏想引起我的注意，它连成一条条线，带着温暖的细丝，密密麻麻地从天空中落下。打在地上，溅起一层薄薄的水雾，看着依旧不当回事的我，雨像是有点生气了，一道亮光闪过，从远处奔来的雷声，让雨串连的更密、更急了，几乎没有一丝缝隙，打在地上，射出一串“噼哩啪啦”的响声。向我宣告着它的到来。随风敲响的雨声，时轻时重，时缓时急，谱写着世界上最美好动听的音乐。渐渐，雨停了，悄悄滋润着万物，一切，又充满了勃勃生机……。

春雨过后，一切都安静下来。绵绵的细雨像妈妈，调皮的雨丝像我，威严的雷雨像爸爸，这多像我们一家的全家福啊！

关于写夏天的作文500字 夏天印象江苏省南京市鼓楼区第一中心小学六（2）班 沈天舒 “连雨不知春去，一晴方觉夏深。”夏，匆匆而来。我对夏天的印象，就是那变化多端的天气。 说来变化多端，实际上夏天给人的印象非常简单：炎热的大晴天，乌云密布的阴天，还有突如其来的雨天。 骄阳似火的大热天，是每个夏天的常态。到了中午，太阳火辣辣的，有时甚至连一丝风都没有。可是，在这样的天气里，我偏偏喜欢抛开一切，顶着日头全力奔跑。太阳给了我们热浪滚滚的空气，给了我们睁不开眼睛的灿烂，更重要的是它也给了我们蓬勃朝气，给了我们似火热情。我在太阳底下尽情地玩耍，感觉到轻松和欢乐，更感到无比兴奋，有一种别样的幸福感。敞开心扉去迎接晴朗的夏天吧，去拥抱热烈的夏天吧。 不过，夏天并非天天都是晴天，有时候遇上阴天，就没那么舒服啦。阴天时，天空总是布满乌云，有时候是浅灰色的，有时候是乌黑乌黑的。空气格外闷热，大团大团的乌云挡住了阳光，也挡住了凉风，整个世界安静得只剩下蝉的呜叫，仿佛连世界都在阴天的闷热中凝固了。在这样的天气里，我最爱打开电风扇，捧着一本书，伴着“嗡嗡”的风扇声安静地读书，心情便慢慢平静下来，似乎也不觉得那么闷热了。阴天可不会持续太久，因为夏天还有雨天进行时的旋律——捉摸不透的雷阵雨，倾盆而下的大暴雨，细细密密的毛毛雨。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”通常伴随着一声声雷鸣和几道转瞬即逝的闪电，雨点儿便从天而降。夏天每逢下雨，大街上一定会多了一些“落汤鸡”，因为，那雨来得实在太突然啦。我并不讨厌夏天的雨，我觉得它们冲刷掉了炎热，洗净了空气中的灰尘，

还冲走了人们的坏心情。每当雨过天晴，我的心情就像那一碧如洗的天空一样，一片蔚蓝。 夏天的千变万化、妩媚多姿、美丽动人，早已铭记我心。夏天印象，总让人回味无穷。 （指导老师：李昕） 点评： 重点描绘了夏天的晴天、阴天和雨天的不同场景与感受，虽然是在寒冷的冬天读这篇作文，但夏日的记忆已随着小作者的文字扑面而来，挺有夏日韵味。

魏颖欣

他是我最敬佩的人，但我从未跟他说过话，更不知道他的名字。

那是在暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起去外婆家过暑假。在路上，我看到了一位交警叔叔，他站在自己的岗位上一动不动，那时是冬天，寒风凛冽，非常冷。他穿着绿色的军服，上面还穿着黄色的马夹，穿着鞋子。他的行为深深地印在我的脑海里。

听妈妈说，夏天，不管天气多么炎热，交警叔叔顶着烈日站在那里，即便汗流浃背也不会动弹一下；冬天，不管天气多么寒冷，他依然毫不动摇地站在那里。

我看到的那个交警叔叔，此时脸色苍白，我隐隐约约地看见他的耳朵都被冻红了，可他连动都不动。我心想：“交警叔叔，他们真伟大，日夜不停地为人们服务，交警叔叔，你们辛苦了！”

妈妈告诉我：“交警叔叔，每次换岗前都要在自己的岗位坚持站立4个小时呢！”

从外婆家回来，大概是中午2点了。刚好，我看到了交警叔叔下岗的那一幕，他一瘸一拐地从岗位上走了下来。真是让人感到既心酸又心疼。

最后，我想对陌生的交警叔叔说声：“您辛苦了，交警叔叔，谢谢您！”。

新学期来了，新书本、新书包、新老师，总之什么都是新的。 大家都说老师对学生的第一印象很重要，而在我的眼里我对老师的第一印象是怎么样的呢！

我的新老师叫雷华斌，一听名字就知道肯定是很有才华，“文武双全嘛！”说话间，外面传来“啪啪”的脚步声，原来是雷老师走了进来。猛一看：很有个性的发型、高高的鼻梁上架着一副眼镜、还略有一点啤酒肚，典型的一位教学经验丰富的老师，这样传统的教师养成的习惯还有些与众不同呢！

第一节上课时，我们向他问好，奇怪的是他不看着我们倒是在地上看的起劲。忽然，他像老虎看见猎物一样，快步走去捡起一张纸片扔进了垃圾桶里。又在地上看了一会儿，才对我们说：“班级卫生靠大家，如果全班每个人都能弯弯腰那班里就很整洁了。”我们顿时脸就红了。

还有一件事是在大扫除时，老师把我们要做的事安排好以后。我还以为雷老师会和以前的老师一样到办公室里去，没想到他也拿了一块抹布和我们一起干了起来。我们看了以后干得更加卖力了。干完以后雷老师还对我们说：“同学们辛苦了。” 真是一位与众不同的老师。经过这两件事我对雷老师就俩字“服了”。

这就是我对雷老师的第一印象：与众不同。我相信与众不同的老师教出与众不同的学生。大家在这位与众不同老师的帮助下，成绩一定会芝麻开花——节节高。

“啊哈!嗷!”走廊上传来了阵阵刺耳的笑声，只见我们班的金宏同学穿着一件被口水和脸上破损伤口中流出来的脓液沾满的运动衣，衣服已经完全看不出原来的颜色了。嘴角边的口水挂了下来，和脸上那些毒疮中流出来的血水混合在一起，变成了奶白色，一丝丝地落到那原本干净漂亮的白色地面上。我们都不禁皱起了眉头。

“真倒霉!”我看了看身边的金宏，“分班怎么会和他在一起，体育课还分在一个小组，对我的人生真是不公平!”我心中愤愤地想。望着他那不停抽动的嘴角和那脸上那些不知名怪病形成的脓包，我心中一阵反胃。“高昱明，我要不站过去一点?”也许他感觉到了我的心思，轻声的向我说道。“算你有自知之明，省得恶心我!”我心中暗暗想到，“离我越远越好!”“高昱明，不好意思，我也没有办法，这个病真的很难治。要花很多钱，而我爸妈又很早离开我了，家里只有奶奶带我，没那么多钱看病。以后我受不了在那里大叫的时候，你赶紧跑远一点好了。”他低下了头，眼睛盯着地面，说话的声音十分的轻，看得出他的眼眶有些湿润了。我心中的不满变成了深深的内疚和同情。我拿出了身边的白手帕递了给他，“擦擦吧。”他连连摆手不要。“怎么?嫌脏呀?”“不是，我怕把病传染给你。”

我心中不禁一阵感动，他身有这样重的病还首先是想到别人，我心中不由对他有了一种敬佩，真是一个能让人流下深刻印象的人。

去年寒假的日本之旅给我留下了深刻的印象，禁不住想把所见所闻与大家分享！

第一、白云蓝天。到了日本首先看到的就是蔚蓝纯净的蓝天和形状各异、层层叠叠的云朵，深吸一口气感觉是湿润的、甜丝丝的。导游告诉我们日本很注意环保，公共交通非常发达，大家都会自觉地选择地铁或公交车。日本的垃圾箱随处可见，而且分类很细，每一处大致都会分为六类，这使人们会更好地来维护这个城市。

第二、光着腿，喝冰水。在寒冷的冬季，早上温度低至零下，可日本的孩子都是光着腿，穿一条不过膝的白丝袜，配一条短裙，口渴时会在路边喝冰冷的自来水。对他们的父母来说，克服困难、吃苦耐劳的精神要从小培养，这样会使孩子变得更坚强。

第三、面带笑，常弯腰。日本人不管是否认识，是否在同一国家，他们见面时会面带真诚的微笑，通过鞠躬打招呼。有一次我在吃自助餐的时候，不小心把酸奶洒了一桌子，一个服务员赶忙拿着一块抹布面带微笑的帮我把桌子擦干净，嘴里还不停地说着“对不起”。这件事让我深感内疚。

第四、低声细语素质高。在公共场所，日本人说话都是低声细语，生怕给别人带来不便。特别是在地铁里打电话，都用手捂着嘴，只见不停地点头，但却听不见说什么。

第五、热情好客，常交道。日本人对国外游客非常热情，在新斋桥逛街时，同团的一位阿姨找不到厕所，正在着急时，一位日本老人明白后，领着那位阿姨一路打听，找到了厕所，等阿姨从厕所出来看见那位日本老人还在，原来他怕阿姨找不到来时的路，等着把她原路送回。这位日本老人已年过七旬，多让人感动啊！

我们国家也在飞速发展，也有大量驰名中外的风景区，也会有大量的外国游客来游玩，我要从我做起，做一名热情的东道主，让更多国外游客知道中国的美丽与热情！

一、给妈咪当小保姆

我的妈咪怀上了小宝宝，一眨眼就变成了孕妈妈，我也在那时一眨眼变成了小保姆。

妈妈怀孕了，每个月都要去做一次检查。记得妈妈去做“羊水穿刺”的时候，东西都是我理的。什么手巾，水，手机……统统交给我，出去的时候包也是我背的，重死了！家里爸爸不在的时候，妈妈和我的一日三餐，都是我烧，还要拿到房间给妈妈吃，晚上又得给妈妈泡一杯牛奶。有一次，还差一点被烫到！苦啊，别人的暑假都可以玩，我却是干体力活的。

二、减肥

我七月份不怎么了，体重直升到了80斤！妈妈知道了，马上让我“禁肉”。第一天，中午有胡萝卜炒肉末，妈妈不让我吃肉末，晚饭也不能吃。有一次，我偷了一块肉吃，妈妈知道了，马上把我骂了一顿。两周过后，我又变回了65斤。但妈妈还不让我吃肉。所以我一见菜就想吐，一见肉就两眼发光。

大年初四，我和爸爸、妈妈来到了天津乐园，看到了首届北京地坛文化庙会，充分领略了皇城根文化的魅力。

一进乐园，象征鼠年的两个巨大的米老鼠灯笼映入我们的眼帘。不同主题的彩灯分区域摆放，展示了“奥运文化、鼠年传统故事、京剧文化、动漫文化、饮食文化”。现场有动漫人物表演，栩栩如生。

天气虽然有点冷，但是乐园里的人们却热情很高。在传统的天桥文化处，不时有人在叫好，我拉着妈妈想凑上去看看，可人实在是太多了，里三层外三层，我怎么挤也挤不进去，好想长上翅膀飞进去看个究竟。终于，妈妈帮我找了一个很好的位置，哇，是我最喜欢看的武术表演。表演者一会儿舞刀，一会儿弄剑，一会儿表演长拳，一会儿表演太极拳，让人眼花缭乱，应接不暇。我不断地鼓掌叫好，手都有点儿拍疼了。

听妈妈说，庙会里的传统风味小吃是不可缺少的。玩够了，看够了，我的肚子还真有点饿了。两串冰糖葫芦，两串烤鹿肉，吃得我都不想离开了。可惜肚子太小，否则什么爆肚、豆汁、吉祥果、如意糕、太君酥等等，都是我从来没有听说过的，真希望在这里吃个够。

我终于知道了，庙会不仅是老北京过年的一个传统，更是不能不去的好地方。看看天南海北的绝活儿，尝尝京城老字号的手艺，买点有特色又精致的小玩意儿，虽然人头攒动、摩肩接踵，但大人小孩玩成一片，忘了时间，也忘了年龄。真是个开心的春节，快乐幸福的一天!一个令人难忘的新年印象!

生活中有这样的人：他们有的失去了眼睛，有的失去了手臂，也有的失去了一条腿……而下午的一节课，让同学们体验了这样的生活。

伴随着清脆的上课铃声，宋杰老师走进教室，满面春风地对我们说：“同学们，这节课让我们一起做个有趣的游戏，好吗?”“好!”同学们异口同声地回答。宋老师在黑板上写下了四个醒目的大字——平安是福。这四个字在阳光的照射下闪闪发光。

游戏开始了，宋老师先找一位同学，用一条围巾遮住他的双眼，要求他由教室门口走到自己的座位上。这位同学由门口向自己的座位走去。此时，他什么也看不见，走得比较慢。因为他对这里的地形比较熟悉，所以在走的过程中并没有出现磕磕绊绊的现象，不一会儿就走到了自己的位置上。接下来，宋老师让这位同学再走到老师跟前。宋老师此时站在讲台的一角。这位同学走上讲台后，一会儿向左走，一会儿向右走，盲目地走来走去，一直没有走到老师跟前，引得同学们哈哈大笑。

接着，宋老师又找一位同学，用围巾绑住他的双臂，吩咐他：“作一下自我介绍，并帮我收拾一下讲台。”这位同学走上讲台，大声说：“我叫王明宇，今年12岁，请大家多多关照!谢谢!”然后，他扫视一下讲台，发现地上有根小棍，就想用双脚夹起来，试了几次，却怎么也夹不起来。老师又叫他把讲台上的铅笔拿起来在本子上写个字。王明宇试着用嘴叼铅笔，最后虽然把笔叼了起来，但怎么也摆不正铅笔，还掉了几次，逗得同学们捧腹大笑。

宋老师又叫我们作了几个残疾试验，结果我们尝试起来都较困难。宋老师意味深长地对我们说：“同学们，在生活中不但不能歧视残疾人，还要关爱他们，也要思考他们残疾的原因。除了先天性的残疾外，其他就是灾难带给他们的伤害，可能是车祸，也可能是打架斗殴……安全大于天，平安就是福。只要人人都献出一点爱，我们的世界就会变得更加美好!”

是啊，生活中退一步海阔天空，彼此间相互谦让、相互尊重，平安就会永驻人间!

今年春假，我们一家去了东方之珠——香港。从4月29日起，一共呆了四天，我印象最深的就是香港人的热情，和香港良好的交通。

那天刚到香港机场，爸爸妈妈没搞清楚状况，以为要填一张入境的表格，但有几处不知怎么填，这时，一个香港人看我们迷惑不解的样子，就问：“有没有要帮忙的啊？”听到这句话，我们心里感到暖洋洋的，很快在他的指点下，我们顺利出了机场。

像这样主动帮助我们的香港人不少，第一天就有两次。虽然他们不大会说普通话，但他们这种热情令我印象深刻。

香港的交通非常好，我没想到一个700多万人口的城市，竟然不堵车。他们的马路很多只有双向两车道，比杭州窄多了，而且红绿灯很多，闹市区甚至每隔50米、100米就有一个，但基本上看不到堵车的情况。这是为什么呢？原来，香港的公共交通很发达，有地铁、电车、巴士、的士等，非常方便，即使像我们这样人生地不熟，也不用为交通发愁，正因为方便，所以香港开私家车的就少了，也就不容易堵车。另外，香港的巴士大都是双层的，拉的客人多，而且节约资源，杭州原来也有双层巴士的，不知什么原因都取消了，所以杭州的空气和香港比起来，可是太难闻了。不过，杭州的地铁也正在建设中，也许今后会方便很多。

香港的红绿灯也跟杭州不一样，很特别，红灯时，会发出“哒－哒－哒”的声音，像秒针在“走路”，间隔比较长；而绿灯时，就变成连续而快速的“哒哒哒……”，这种设计很科学，很人性化，能让盲人通过声音来辨别红绿灯。

香港是一个美丽而有趣的城市，但我不希望香港的饭菜总是那么贵——我们有一天在宾馆旁边小吃店吃早饭，一小碗稀饭都要7个港币！

[描写香港印象的作文

一、有一位宫女想刺杀皇帝，当时皇帝正在睡午觉，宫女把绳子缠在皇帝的脖子上，皇帝被惊醒了，这次暗杀没有成功，宫女也被砍了头。

二、清朝时期的一位皇帝，他没生儿女就去世了，就让他的表弟来继承王位。在那个时候有个传说：皇帝的宝座上方有一块石球，只要不是皇家子孙坐在宝座上，石球就会掉下来把人砸死。继承王位的表弟非常害怕，就把宝座往后移了一米，就成为今天我们看到的这个样子。

今天的旅程虽然有点儿累，但是我学到了很多知识，心里还是很开心的！

从幼儿园到小学六年级，最使我印象深刻的老师是我小学时候的女老师——童芙清老师。

现在回想起来，那是一位教学有三十四年的数学老师。她的样貌并不算美，一头乌黑的卷发，脸上总是挂着温柔的笑容。她是一个和蔼可亲的人。

她为人公正，奖罚分明。对做的正确的同学给予适当的过来鼓励和表扬，让她们继续保持。对做的错误的同学进行批评和教育，并让他们改正错误。她总是说：“做错事不可怕，可怕的是明知错误还继续犯错。”

在做操的时候，她和我们一起做广播体操，并教一些转过来的新生或不会做做操的同学。为此，我们在参加学校的广播体操时，荣获了一等奖的好成绩。

在周末的时候，她组织了一些人，并把我们带去参加了荆州的古玩城，和我们一起观看一件件的艺术品。

她的课十分有趣，我为什么这样说呢。因为从她的课上我们不仅学到了知识，还可以学到一些格言，比如：“解铃还须系铃人”、“条条大路通罗马”之类的。

在我记忆中最难忘的是那一件事，当时老师带我们去参加彩排，那时天气炎热的可以让鸟儿们都垂头丧气，而我们却顶着骄阳辛苦地排练。可童老师却没有像其他老师那样打着伞，而是和我们一起晒太阳。当排练结束时，童老师见我们一个个快中暑的样子，就为我们全班八十七个人一人买了一个冰淇淋，当时参加排练的还有一个班，他们看了心里直痒痒。

这就是我印象中最深刻的老师，她是一个伟大的老师!

光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我已经是一名初中生。一路上走来，陪伴我的除了父母和同学之外，最重要、最辛苦的莫过于我们的老师。而从小学到现在，我印象最深的就是我以前的语文老师——戴老师。

戴老师身材比较高，也比较胖。她长着一双明亮的眼睛，能看清我们的一切行动；她有一双灵敏的耳朵，能听到我们上课有没有说话。她平常很关心和鼓励学生，下面的内容就说明了这一点。

第一件事是这样的：还记得有一次，我们进行完语文测验。第二天成绩发下来了，都令我们非常震惊，平常成绩比较好的一个同学竟然只考了70几分。这时，不但只有我们惊奇，就连他自己本人也不敢相信，于是不禁哭了起来。就在这个“危急”的时刻，语文老师戴老师来到他身边，她平静地对他说：“这次考差了没关系，老师知道你只是失手，下一次一定可以考好的，相信自己。”在一旁的我们原以为老师会去批评他，但没想到却是鼓励他，这时，我们都觉得老师对我们真的很用心。

而且戴老师不仅在学习中给予我们鼓励和帮助，她还在我们生活上给予了很多很多的关心。第二件事发生在我们读小学五年级的时候，那个时候刚好转冬季，天气都变得十分寒冷。戴老师便在每时每刻都提醒着我们，多穿点衣服啊，千万别让自己生病！但过了几天后，戴老师却因为感冒而生病了，她在时时刻刻关系着我们，但我们却没有去关系过老师，想到这，我们都很惭愧。当我们去医院探望戴老师的时候，她一见到我们，第一句就是你们记得要注意身体，不要生病噢！我们大家都非常感动，我差一点就哭出来了。

有人说，老师是一支蜡烛，照亮着我们的人生；有人说，老师是一口清泉，滋润着我们的心田，有人说，老师是一支彩笔，为我们的人生上色。而戴老师就是我的一切东西，使我终身受益。

一、土拨鼠

盛夏七月，我们一家人开启了甘南藏区之旅，我们一行人开着车，在诺尔盖草原公路上行驶，远处的牛羊自由自在地吃草，牧羊人慵懒地躺草地上，一片和谐的景象。突然，一排排的洞引起了我的注意，小洞里警觉地探出了个头，慢慢地整个身子爬了出来，棕黑的毛，椭圆形的头，毛茸茸的的身体，肥肥的大屁股。“土拨鼠！”我兴奋地喊道。土拨鼠吓了一跳，急忙窜进洞里，这个洞钻进，那个洞就钻出来两只。"；那边还有，那只更肥！”哥哥也惊奇地喊着。土拨鼠在草原上欢快地蹦跳，他们就在这片肥沃的草地上自由幸福地生活。

二、云

辽阔的草原，让人心旷神怡。风就像一个魔术师，使云在天空中不停地变化着姿态。一会变成大象，一会变成鲨鱼，一会又变成棉花糖……白云在湛蓝的天空上显得更白，蓝天在白云的映衬下也显得更蓝。天上的云离我们很近，不像城市的云，滚滚压来，让人喘不过气。近得似乎只要踮个脚，就能摸到，软软的，绵绵的。云十分轻盈，在空中带着扑鼻的泥土青草芬香，休闲地飘来飘去。

三、晚霞

傍晚，我们到达天边云端帐篷酒店。走出帐篷，就是黄河九曲第一湾，河水静静地流淌。奔波了一天，我们在帐篷里喝着酥油茶。突然，不知谁喊了一声：“落日啦！”大家奔出帐篷，欣赏无与伦比的日落。只见太阳在天空划过一条美丽的弧线后，似乎累了，变成了一个橙色的小圆盘，发着柔和的光，映红了周围的云朵，也将光映到了河面上，金色的波光粼粼闪闪，闪现着神秘感。无边的草原与天连在了一起，夕阳给草地也铺上了金色的光辉。落日不断下沉，最终像一个跳水运动员，瞬间没了踪迹。

某一天，我打开手机，翻看相册里的一些老照片，相册里面一张熟悉的照片让我印象深刻，那是我养了一个多月，又放生了的小鸭子。至于为什么要放走它，还是要从那时候说起……

我早就想养一只小鸭子。有一天，天气很好，我终于说服爸爸和妈妈带我去花鸟市场买。这只小鸭子，浑身长着绒毛，黑黄相间，虽然不大，但走路很稳，叫声很大，我很开心。回到家后，我们忙给它建窝，喂食。这小家伙吃起玉米面和青菜叶很带劲，狼吞虎咽，没两天它就适应我们这个家了。有几次我把小鸭子带去大操场炫耀，好多人都喜欢我的小鸭子，他们都非常羡慕我。还有一次，我带我的小鸭子去公园里游泳，它那柔软的皮毛在太阳的照耀下，显得亮亮的，把好多人都吸引过来了。

大约过一个月，我忽然发现小鸭子有些不开心了。它并没有生病啊，是想妈妈了吧?噢，它一个人，没有小伙伴玩，我白天上学，爸爸妈妈上班，它的确太孤单了。想到这里，我越来越觉得它太可怜了。

又到了一个周末，爸爸妈妈对我说：“把你的小鸭子放生了吧。”“啊?!”我突然有些想哭，我多舍不得它，但是在爸妈的坚持下，我只好勉强同意。这天我们开车把它带到一个湖边，这里环境优美，湖中有几只鸭子嬉戏吃食，我在心里想：这就是它的家了。我把它放到水里，它立刻欢快地游了起来。我静静地看了它半小时，直到爸爸妈妈催我才起身向它告别，当我离开的一瞬间，眼泪不听使唤的落了下来，看到我哭了，妈妈和爸爸赶紧安慰我，我鼓足勇气对妈妈说：“没关系的，咱家不适合它，或许在这里它才更快乐幸福。”

小鸭子，以后你就要在这个安宁又美丽的地方生活了，从此你将走向自由，你渴望自由，也如我一样向往自由。看着小鸭子远去的身影，我心里有了一些安慰。直到今天，我还是一直在暗暗祝福它，我想对它说：“小鸭子，你还好吗?你一定长大了吧?我好想你呀!”

我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。他为我们的小区增添了迷人的色彩。

“椅子工”是个年近40岁的人。我清楚地记得，他有一双浓眉大眼，一张大嘴巴总是笑着咧着，让人感到他平易近人。他还会随身带着一个“百宝袋”，里面放着许多东西：木头、钉子、锤子、螺丝钉……只要是你想得到的，里面都有。之所以他被我们称之为“椅子工”，是因为他常常为小区里的木椅“看病”。

有一天，一个顽皮的小毛孩正在一把大椅子上乱嘣乱跳。突然，“嘣”的一声，椅子中间破了一个大洞，一条椅腿也断了。那小孩儿赶紧逃之夭夭了。

一小时过去了，“椅子工”恰巧来了，见状，他先看了看椅子，二话不说，从“百宝袋”里拿出了木板、钉子、锤子等东西，开工了，他先把一块木板放在上边，用钉子固定住，这样，椅子面就修补完毕了，接着是修复椅子腿。他望着椅子沉思片刻，从“百宝袋”里拿出一根碗口粗的木条儿，比了比，不行，太长了，于是，它拿出锯子，拼命地锯，却怎么也锯不断，我仔细一看，哎呀，他竟然拿反了，这时，我才发现他也是个大马哈。不一会儿，椅子修好了，他也累得满头大汗了。

这就是我印象最深的人，一个默默为小区住户做事，给人带来方便的人——一个普通的修理工人!

记忆中的流水缓缓淌过，携带着鲜明的岁月色彩和一分一秒如车轮般压过的痕迹。浅显的颜色慢慢褪去，三种色彩慢慢浮现出来——蓝、绿、灰。这是我心目中代表云南的最佳色彩，它有着一曲过后袅袅余音的淡雅。

平静的蓝一点点将瞳孔染上安宁、静谧，这是云南的天空，蓝得透明，蓝得纯净，干净得让一双双以最温柔平和的目光去迎接那片蓝。大团大团的白云飘过，似乎那纯洁的白色也无法与此时的蓝色相媲美，白云只是一掠而过的音符，而蓝天却可以成为永恒不变的歌曲啊。望着天空，只觉得这蓝已经随阳光溢出来，飘飘洒洒落到了人间，浸透全身，也已悄悄渗进了心田。

轻松的绿越过世间的喧嚣繁杂，将繁琐抛到了九霄云外，绿色的风袭来，活泼中带着沉稳，轻盈中带着温柔，它丝毫不受那些刚强沉默的石头的影响，它吹乱了树的头发，吹皱了一潭清波，那哗啦哗啦的声响和泛起的点点涟漪，不就是风或明快或低沉、或轻快或缓慢的絮语么？绿染了风的衣角，风散了树的秀发，树落了一地的斑驳光影，哪怕再纯的金色光泽遇到这番景色也会变成一抹绿光吧？若没有绿，那高低错落的繁枝茂叶也显得苍白无力，那蓝天也不再那么令人心动了。绿是自然之母，蓝色天空相映着黄色土地才汇合成的自然之色。绿是让生命焕发活力，让潜流冲破冰层的强大力量。

灰——在色彩上它代表着灰暗消极，低沉落寞，但在云南的这方土地上，它却被赋予了别样的美丽。石林中伫立着的，不就是一块块的石头么？但千姿百态的石头，虽一律是灰色，但灰得清浅、高雅，也带着一点深沉含蓄。一只孔雀婷婷立于石林前端，那优美的身姿让我不得不惊叹自然的神奇，有哪个雕刻大师能将一块静态的石头变得如此栩栩如生啊。是灰色，给予石头新的活力，石头相叠、相连、相交，汇成一片石头的海洋，如同一幅山水画，褪去了大块大块的墨渍，留下的笔痕虽淡却也别有一番韵味。

灰色的石头若没有平静的蓝，便会显得低沉；蓝色的天若没有活跃的绿，便会软弱无力；绿色的树若没有灰色的石，便会显得漂浮不定……

骑马奔驰于草原，蓝、灰、绿三色交融着，成为我心中代表云南的最佳色彩，随水流缓缓流淌着，流淌着……

告别难忘的小学时光，迎来了令我满怀激动的中学时代。9月10日，当我踏入让我满怀憧憬的新城中学，让我对中学的学习生活增添了不少自信。

我的三年中学时光即将要在这里启程——昌乐县新城中学。它座落在昌乐的北部，南邻309国道，东临昌大路，交通便利，风景优美，空气清新，是学习就读的良好院校。

步入学校的大门，映入眼帘的首先是高高耸立的综合大楼，很是壮观。笔直的道路两侧是教学楼，1到4号楼由5号楼连接在一起，结构新颖而不凌乱。缀在墙壁上的玻璃豪华而庄重，给人安静、舒心的感觉。

走进教学楼，窗明几净的教室，崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，即将朝夕相处的同学和那散发着油墨香气的课本，一切都是显得那么诱人。

瞧！北边的那座楼是什么？进去以后，才知道那是食堂。一排排整齐的连桌椅，干净又卫生。窗口前盛饭的阿姨总是笑眯眯的，仿佛回到了家一样。

再往北走，是便利超市。虽然第一天大家把门口挤得水泄不通，但经过老师的教导，同学们已经能够有秩序的购物。

向东放眼望去，一片空地，原来是没有完工好的操场。但我相信，经过努力，一定会做出最完美的操场。

在超市、操场的最北侧，是男、女生宿舍楼。夏天的风扇、冬天的暖气、磁卡电话，为我们打造了舒适、安逸的休息环境。

清晨，我们沐浴着初升的太阳光，迈着矫健的步伐，欣欣然走进教室，意味着新的一天开始了。“叮铃……”，上课铃响起，同学们陆续走进教室。琅琅书声传遍了整个校园。同学们认真听讲，生怕哪里听错了。下课铃一响，欢声笑语浸透整个校园。一直到深夜，校园才会变得异常寂静。

“追逐梦想，天天向上。”让我们在这片肥沃的土地上吮吸知识的甘露，向着明天，向着太阳，书写新世纪最美的篇章。我相信，这片肥沃的土地一定会培育出新的幼苗！

[印象中的校园500字作文