我对泰戈尔的印象合集20篇
导语:你们有没有对谁在自己的心中留下过什么印象的啊?以下是小编为大家收集的几篇题为留在心底的印象作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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7102作文
1000印象最深刻的一个人
全文共 359 字
+ 加入清单作者:刘浩宇
在我们记忆中,最让我心里记忆最深刻的是—清洁工。
为什么我对清洁工印象最深刻呢?是因为在以前的时候,我们一家人在旅游景点游玩的时候,在里面的地方玩的腿都酸软了,于是我们就在附近的地方找了个椅子坐了下来,在我们的旁边的椅子上,有一对人,看起来像是夫妇,男的左手里拿着鸡腿,有手里拿着可乐,女的手里面拿着一袋瓜子,而且他们的椅子下有不少的垃圾,他们的旁边有一位清洁工,一直不停的再扫着他们长椅底下的垃圾,那个女的对男的说:“我们换一个地方吧,后面有一个人。”男的说:“好的。”于是他们一直不停的换来换去,清洁工一直在后面跟着他们,再扫着他们的垃圾。女的说:“这个人好奇怪,为什么一直跟着我们。”清洁工对他们说:“请不要随地乱丢垃圾。”他们却说:“丢一点又怎么了。”一直到我们走了,清洁工还是在扫,他可真让人敬佩。
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篇1:我印象最深的老师
全文共 593 字
+ 加入清单我是一名五年级的小学生,从一年级到五年级我接触过许许多多的老师,但给我留下印象最深的老师就是风趣幽默、教学认真的书法老师--李红军。
李老师三十多岁,一米七五的标准个头,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,有时还会戴上一副眼镜,看上去真像一位满腹经纶的学者。
刚一到这个书法班,我就领教了李老师的风趣、幽默。“同学们,今天天气晴朗,但是突然阴云密布,下起了‘周格宇’,不一会儿,‘周格宇’转‘周时宇’……张静怡在回家的路上,不小心被车撞了,她的小姨们都去医院看她,小姨们毕竟是练过‘任佳艺’的,所以把司机一顿毒打……”“哈哈哈”,我们捧着肚子笑得前仰后合,这不都是我们的名字吗?原来李老师用我们的名字编的故事呀!原本枯燥乏味的书法课,一下子变得生动起来。
李老师教学认真也是出了名的。虽然他一个人教七八个班,但是每节课他都是“有备而来”,从不应付糊弄;每个学生在写字方面的缺点,他都牢记于心,逐个地辅导。每次教写字他都会用肢体语言给我们表达出来,让我们更好地理解,字写得更漂亮;每次批阅作业时,他都认真详细地填写批语,从不落下一个人。正是他的认真细致才换来了我们优异的成绩,我们写的字在全国的比赛中获了奖,而我们的李老师也获得了“优秀园丁奖”。
虽然李老师已经不再教我了,可他风趣幽默的言语和教学认真的态度已经深深地刻在了我的心中。我们是船,而老师就像是大海上的航标灯,领导着我们驶向成功的彼岸。
篇2:印象最深的老师初中2年级作文
全文共 521 字
+ 加入清单在我的生活中,有很多教过我的老师,其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。
朱老师是教语文的,她长得很漂亮,有一头乌黑发亮的头发,还有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴。
我们快乐的时候,朱老师也快乐;在我们不快乐的时候,朱老师就哄我们快乐。有一次,考试成绩发下来了。我们考得都不很理想,我们拿到试卷后,都很不高兴,心想:“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样,叹了一口气,说:“阿弥陀佛,善哉!善哉!”逗得我们哄堂大笑。
朱老师有时候很严厉。有一次,我们上课总是说话,老师发怒了,让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿,朱老师可能怕我们累了,说:“下次不要这样了。”然后就说:“不用抄了,再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧,先休息一会儿吧!”
朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候,老师提问一个同学问题,那个同学是第一次回答问题,很紧张,老师看着他,似乎在说:“不要害怕,只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了,回答了问题。在我们乱说话的时候,老师用严厉的目光看着我们,似乎在说:“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。
我喜欢朱老师,我真想一直让朱老师教下去。
[印象最深的老师初中2年级作文
篇3:我印象里的春节
全文共 506 字
+ 加入清单春节到了,家家户户都忙碌了起来。碗碰勺,锅碰碟,饺子“哗啦哗啦”地下了锅。空气中到处充溢着浓浓的油香,全家团聚,举杯同庆,辞旧迎新。大街小巷张灯结彩,非常热闹。以往,每个春节,我都会沉浸在节日的欢腾气氛之中。但是,今年这个春节,我却意外的没有感受到那种过年的气氛,反而我的压力倍增,我能感受到爸妈因为我的成绩而焦急。
除夕这天,家里还是很忙碌。妈妈买来一副对联,站在大门外比比划划的。“春回大地人间暖,绿染乾坤万物苏!”我兴冲冲地跑过去问,“妈妈,你要干吗?”“贴春联呗!过年了,贴上这个才喜气!”妈妈笑盈盈地回答。我赶紧帮忙,和妈妈一起把春联端端正正地贴到了大门两边。贴好以后,抬头一看,呵呵,真漂亮!红红的大字“照”得我心里暖洋洋的。
好不容易等到了开饭,一碗碗美味佳肴上桌啦!爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都欢欢喜喜地围坐在一起,高高兴兴吃起了年夜饭。
全家边吃边聊,其乐融融,整个房间都充满了温馨、欢乐的气氛。吃得差不多了,我往窗外一看,呵,家家灯火通明,大概都在吃团圆饭吧!“哧——噗!”一串烟花升上天空,五彩缤纷的焰火把整个夜空都照得绚丽多彩,仿佛在预祝新的一年会更加美好!
我呆呆地看着,陶醉在这欢乐的海洋里。
篇4:作文把泰戈尔的诗写进了标题
全文共 446 字
+ 加入清单至于作文题,这位学霸也觉得比往年简单。“去年的作文,虚拟与现实,我第一眼看到脑袋里是没有什么素材的`,可能一下就被打懵了。今年的题目虽然看上去玄乎,但其实归结到书的重要性,心灵对于人生的重要性,这种主题从前其实也是练过的,更好发挥。”
那么他是如何写作文的呢?
“泰戈尔有一句诗写道:‘旅途尽头,星辰降生’。我将‘星辰降生’写进了标题。我的作文把人生比做一条旅途,旅途中要协调好三本书,不可以偏废。我重点引用了哈珀·李的一段素材做论证,她是《杀死知更鸟》的作者。有人的人生中可能缺少三本书中的一本、两本,甚至有的人三本书都没有。在阐述了三本书的重要之后,强调心灵之书是最重要的。”
听到王雷捷引用了泰戈尔和哈珀·李,显然他是一个文学爱好者。果然,王雷捷说,不管学业有多忙,他都一直坚持广泛地读书。每次放假,都会抽时间去书店或者网上购书。而且,他从不看网络小说。
班里出了个高考第一名,大家光顾着高兴,还没有想好要怎么庆祝。“我们应该会把整个任课团队的老师都感谢一下,他们真的非常棒!”班主任陈老师说。
篇5:家乡的印象记叙作文
全文共 401 字
+ 加入清单记忆之门开启,我和爷爷坐在乌石镇的沙滩上,面对一望无际的大海,和爷爷谈心、说笑,那时的我好快乐,这是我和他的最美回忆。这些印象,是谁也无法抹去的。
小时候常在门口玩耍,所以对以前的事物印象深刻。记得巷口的土地公庙、骑楼,已有悠久的历史,而巷尾的小路可通往城隍庙,每当有节庆时,都会跑去凑乐闹。家乡最热闹的地方——乌石镇,每次的集会挤的水泄不通,新建的博物馆,带来大量观光人潮,有空时,骑着单车欣赏海边景色。这些都是我对家乡最美好的印象。
这些印象不会消失,他们会隽刻在我的脑海,每当心情不好、想爷爷时,只要想到我拥有最珍贵的“家乡印象”,心情也就豁然开朗。此时,我发现我不能没有它,一旦消失,就会失去生活的动力。这些美好的印象,是无价之宝,任何事物都无法取代他,我爱我的家乡也爱我对家乡的回忆。
印象是珍贵的,家乡是怀念的。我们要好好珍惜,因为它可以为你带来无形的欢乐、无形的力量,“家乡印象”带给你最好的。
篇6:给我留下深刻印象的人作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单“人间处处有真情”这句话人人都会,但有没有真实的事例呢?我就有一个。我有一位给我留下深刻印象的人,他是一位与我素不相识的中年人,黑发之间有不少白色的色彩,浑身上下几乎没一处地方是白的。他,在一次游泳的时候,救了我这条命。
那一天是2016年6月15日,我正在游泳馆里开心地游泳,游着游着,我的脚踝突然一阵疼痛,游不动了。我正想用另一只脚先踩住地,然后上岸喷药,但我发现我居然游到了深水区,脚够不着地,我赶紧抓住一根不那么滑的柱子,并大喊救命。正当我准备沉下水时候,这位中年人迅速跳下水来,朝我这个方向游去,几秒钟后,便拉住我的手,把我拉回了岸。我正想问问他叫什么名字,好好感谢一下他时,他却微笑着问候了我几句就走了,我望着他离去的背影,过了许久才想到疼痛,赶快走去医务室……
这就是我既敬佩,又给我留下深刻印象的人,我会学习他这种乐于助人的品质,将来帮助更多的人!
篇7:给我印象最深的一件事
全文共 632 字
+ 加入清单在我的生活中,有许许多多高兴的事,给我带来了愉快和欢乐,也有很多挫折和教训,给我不少教育和启迪留给我印象最深的是——听爸爸讲那过去的事。
一天,出差三个月的爸爸回来了。我和哥哥高兴地跳起来,奶奶看见自己的儿子回来笑得嘴都合不拢,妈妈笑眯眯的,我知道她心里不知有多么开心。
中午,妈妈做了一桌丰盛的菜肴,有红红的龙虾,有酸甜排骨,还有金色的玉米炒青豆……我们边吃边说,不知有多么开心。
我大口大口的吃着自己喜欢的菜,哥哥却坐在那里,好像没有口味,爸爸妈妈不停往哥哥碗里夹菜,哥哥又把菜夹回去。爸爸叹了一口气说:“你们太幸福了,我们小时候连饭也吃不饱。”听了爸爸的话,我愣住了。爸爸接着说:“我们上小学,放学后帮着家里干农活,放牛、拔草、砍柴……暑假,寒假,都要到田地干活,那活,那活又累又脏,非常辛苦。
爸爸高兴地说:“我17岁那年听同村的朋友说,到深圳能找到工作。我就来到深圳,那时候身上才带了70元钱,我整天骑着自行车到处奔波。一天,一个朋友告诉我中华公司有装修的工作,我连饭也没吃,骑上车,飞快地向中华公司驶去……
我看了爸爸,他的脸上笑得更加灿烂了,“我接下了中华公司的工作,这是我一生中最大的转变……”
妈妈语重心长地说:“你们要向爸爸学习,珍惜今天的生活。”我和哥哥使劲地点了点头,机灵的哥哥大声地说:“我一定要好好学习,长大来报答爸爸。”不爱说话的我,默默地想:“爸爸一辈子太辛苦了。”我一定不辜负他的期望。
爸爸给我们讲过去的事,留给我深刻的印象,我永远也忘不了。
篇8:800字,令我印象深刻的班会
全文共 1143 字
+ 加入清单这是一个阳光明媚的下午,可对我来说,简直就是一场甜蜜又酸楚的一个印象深刻的梦。
在班会课上,班主任付老师要求每位满3面红旗的学生家长来学校接受老师的表扬。很快,班会课开始了,家长们也陆陆续续地到来,满3面红旗的人不多,10个左右,我也是其中一员,但不知道为什么,我自己一点儿也不高兴,更别说激动了。倒是家长们一个个面含笑意。我一边管班,一边向门口张望——妈妈还没来。时间一分一秒的过去了,妈妈依旧没有来,我心情开始焦躁不安了,中午和妈妈说翻了,妈妈说她下午可能不来,当时我还满不在乎地说:“不来别来!”不过现在不同了,我心情很着急,以为妈妈放弃我了。老师开始要求我们向所到的家长开始鼓掌了。我的泪珠流了下来,妈妈怎么还没到啊?我环顾四周,大家一个个都是笑嘻嘻的。我把头埋进胳膊里抽泣。当我抬起头时,门外出现了妈妈的身影,我差点就跳起来了!妈妈进了教室后,老师开始发言,她先向我们这些优秀生做了祝贺,随后也对十来个家长作了祝贺,我悄悄地回头看看妈妈,妈妈正在笑眯眯地望着我。我朝妈妈挤挤眼,吐吐舌头,转过了身。
班会就这样轻松又快乐的进行着。有一个环节让我感动最深——付老师别出心裁地让我们这些优秀生讲话,大家都面面相觑。谁也不好意思第一个举手发言,老师不断鼓舞大家,大家依旧大眼瞪小眼。我定了定神,在心中默念:“1,2,3”数到三的时候,我举起了手,老师连忙叫了我。我站起来后,脑中一片空白,大家都在望着我,神情各异。我吸了一口气,说道:“我得到三面红旗后很开心,这和我的努力是分不开的,但我更想感谢我的妈妈。”说到这里,我突然哭了,我听见有人小声地说:“唔……她哭了哦!”我用袖子抹开眼泪,继续说:“以前妈妈管我很严,我经常和妈妈吵架……”我脑海中突然浮现出曾经和妈妈吵架的情景,“但是我知道,妈妈是爱我的!,她现在经常帮助我学习,和我一起解决学习中所遇到的问题。”我突然不会说了,只是一个劲地哭,老师笑着说:“那么,请你用一种老师曾说过的方式来表达你对妈妈的感情!”我出了座位,跑到妈妈面前,激动地说:“妈,我爱您!”然后哭着和妈妈拥抱在一起。大家不约而同地鼓起了掌,我感觉到了幸福的滋味,和妈妈拥抱的时间是短暂而长久的。有了我当先锋,接下来说的人是一个接一个,凡是讲话的人都哭了。我忽然感到亲情是那么容易感觉到的!后来我听同学们说:妈妈当时也哭了!不过是悄悄的哭了!啊!亲情就像一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们的心儿如痴如醉!
家长会继续进行着,可是就在快放学时,宋家璋和马凯悦却为一点小事吵了起来,大家的心都提到了嗓子眼。“姜还是老的辣”付老师微笑着解决了问题,大家一颗悬着的心也就放了下来!
这次班会就像一个足迹,永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊!印象深刻的班会,印象深刻的事……
篇9:荷兰印象
全文共 457 字
+ 加入清单飞机从成都直飞荷兰首都阿姆斯特丹,飞行了10个小时后降落了,在阿姆斯特丹市区游玩时,导游告诉我们:“荷兰人的自行车是没有刹车的。”我大吃一惊,我问导游:“那撞了人又怎么办?”导游回答:“荷兰人力气是很大的,只要用脚指尖轻轻一点自行车就停了下来。”荷兰人给我的印象是力大无比。
荷兰人的规矩是安静,晚上,我们回到宾馆。发现宾馆里也是安安静静,在商场,他们售货员也不会大声说话。荷兰人给我的印象是遵守规矩。
“明天我们又要驱车前往意大利的威尼斯,需要坐车7个小时。” 导游说。我大吃一惊,心想:“我坐2个小时就要呕吐更别说坐7个小时了。第二天早上,我就闷闷不乐,一直在抱怨坐7个小时的车程,上了车以后,我就谁也不理,一直就在看窗外的景物。上了高速公路,有许许多多的牛,羊,马在高速公路的栏杆旁正悠闲地吃草呢!有的家庭在小轿车的后面拖着一个房车,可能准备在野外野炊,或住下来。有的小轿车后面拴着3辆自行车,可能准备一家3口出去玩自行车比赛,还有的小轿车后面拴着一个小游艇,可能准备一个人出去划游艇吧!荷兰人给我的印象是休闲。
篇10:我印象最深的那个人作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单“孩子们,听我的,不吃苦中苦,难为人上人”“毛主席说过,活到老、学到老”“学习要有恒心,多下苦功”……,眼前这位年满70岁性格开朗,长着一头精干而整齐的短发,嘴巴只要一张就会很投入的滔滔不绝地开始演说的个头高挑的女子正是我的奶奶,她是一个“管奶奶”,但亲人邻居都很爱她。
一天,“管奶奶”正在公园里散步,突然一个男青年走过来,把刚喝完的牛奶瓶扔到了地上,奶奶一把抓住了他,对他说:“小伙,请把垃圾扔进垃圾桶里!”男青年瞟了她一眼:“你管得了吗?切!”奶奶笑了笑,说:“你不捡,我这个老人家来捡”,过往的行人看到了,都说男青年没有素质,男青年只好灰溜溜地离开了。奶奶内心很高兴,便又去走她的路了。
奶奶管的小事可多呢。最近几天我咳嗽了,奶奶就说:“你啊,可不要老是吃零食,看你现在,咳的我都心烦了。”楼上的弟弟最近几天老流鼻涕,奶奶便对她妈妈说:“你给孩子穿的有点少了吧,以后多给他穿点,特别是脖子后面和肚子一定要护好”
她还很关心我的成绩。我今天考试,中午回到家,她便问我:“数学好不好,科学好不好,我只好对她说:“都好、都好。”奶奶才放下一点点心,担心说多了我厌烦,又在我耳旁低语:“你下午要考语文,一定要细心,好好写字,不要空下题、落下题……”。
奶奶上管天,下管地,大到邻居关系,小到一个喷嚏,但我却很爱这个“管奶奶”。
这就是让我最印象深刻的好奶奶!
篇11:夏老师印象记
全文共 524 字
+ 加入清单报名那天,我们的班主任——吴老师对我们说:“你们的语文老师可是全国权威,特级教师!她就是我们学校的夏副校长!”听吴老师这么一说,我们就更期盼语文课了!
我们盼星星、盼月亮,终于盼来了第一节语文课!“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过,一位身材适中的老师走了进来,教师里立刻停止了说话声。
她,高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,整张脸透着端庄秀气,一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师!
她向教室扫视了一遍,自我介绍了一番,才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水,可以一直流到我们的心里。说起话来,也像涓涓的泉水“叮当”作响,特别动听。她讲课非常生动,是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如:在《海上日出》、《夕照》这两课里,夏老师通过形象的比喻,丰富的语句,把日出和夕照这一自然景观,讲解得生动有趣,我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课!
就这样,我们像一群丑小鸭,让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀……而夏老师呢?仍是那么娴静地微笑着,让那珠玑般的故事,从涓涓的泉水中蹦出来,亮闪闪的,亮闪闪的……
我从小就有个梦想,长大以后当一名教师。现在,我心中的目标更明确了,我要当一名像夏老师一样的好老师!
[对老师的印象初中作文
篇12:留在心里的印象作文
全文共 509 字
+ 加入清单在我的记忆中有许多事和人,有许多我已经记不清楚了,但有一位人我永远也忘不了。
在我上三年级时,我在和我一起来的朋友到宿舍时我们看到已经有人来过了。我们俩出去问了一位同学说:”你知道这里是谁吗?”她答到:“是许同学。”我和我的朋友惊呆了,因为我们两个以前一直以为她不好接触,我们也不知道为什么,我们一直很害怕她。我们上完晚自习,我们在回宿舍的路上,我们的心里像小鹿一样直跳,我们在路上一直忐忑不安。我们到了宿舍一直不敢看她,在这几天中我们俩一直和她处于尴尬的气氛中。过了一段时间,我们俩和她变成了无话不谈的好朋友。我们发现她并不是我们认为的样子,和她玩久了我们发现她是一个爱唱歌的女孩。我们在晚上时,让她唱歌,她唱歌时非常认真感情也好投入。她唱完后,我们一直说她唱的好听。她说她的梦想就是当明星,我们就起哄说:“别到时候忘了我们啊!”她笑着说:“怎么会呢!”我们都大笑起来。我们当中不仅有欢笑,也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了,朋友她道了歉可她还是不原谅她,朋友她说:“切~真小气!”说完,两人同时别过头说了句哼。不过两人离得快合的也快,在晚上就和好了。
我们之间有太多太多事情了,有坏事有好事......
篇13:印象最深刻的人作文550字
全文共 559 字
+ 加入清单裴老师是我的班主任,对工作认真负责,还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛,时刻监督着我们学习;一对小巧玲珑的耳朵,听着我们课上的动静;还有一张能说会道的嘴,教给我们万千知识;粉嘟嘟的脸蛋上还有两个深深的小酒窝;一眼看上去,美丽极了!
裴老师的课讲得特别好,一篇枯燥无味的课文,她总能讲得栩栩如生,非常精彩,还不时讲一些与课本有关的小故事,带动我们的思维,使我们学起来更有趣,因此,同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解,她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……,直到同学听懂为止。
有一次,正在上语文课,我的肚子突然火辣辣的疼了起来,额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠,脸刷地变红了,感觉像两个火炉,难受极了!这时,老师发现我神情不对,三步并做两步向我走来问:“你怎么了?”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答:“老师,我肚子疼。”然后老师把我带到办公室,给我端了一杯热水:“你先喝了热水暖暖胃,我这就给你妈妈打电话。”没过多久,妈妈接上我把我带回了家。后来,老师还给妈妈打电话关心地问:“黄驿衍怎么样了,好点了吗?让他好好休息,别着急!没听到的课明天上学后我再给他补上。”老师的话让我心里暖暖地。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您就是这根蜡烛,点燃了自已,照亮了别人;您是一名人类灵魂的工程师,我永远也忘不了您!
篇14:榜样印象为雾霾城市添一抹亮色,用自己的专长打动城市
全文共 783 字
+ 加入清单2013年春节刚过,漫步石家庄九中街,你会发现路边的一些树多了一些“住客”:害羞的小浣熊、精灵般的小松鼠、趴在洞口向外窥探的小猫;飞流直下的瀑布,金秋的森林……这些惟妙惟肖的小动物画和风景画让人心头一暖。
这些树洞画作品均出自大连女孩王月之手。学美术的她发现石家庄街头这些树有一个共同的特征,那就是树洞特别多。于是,她动了毕业设计的心思,与其精心雕琢一组给老师同学交差的作品,不如来修补残缺,创造“美途”。“美途”便成了她着手树洞画时的网名。
王月和她的“御用摄影师”李悦没有想到的是,“树洞画”在微博上被转载数十万次,到九中街来看她画画的人越来越多。更加让她惊喜的是,许多家长带着小孩慕名前来让她教小朋友画画。“原来我做的事不仅让城市更加美丽,还能激发孩子们的画画兴趣,这是我完全没有想到的。”王月谦虚地说。
正能量速写
速写角度:有心人爱美之心 化腐朽为神奇
我们的城市需要有心有爱之人,用他们的艺术打开我们的慧眼。
有心插柳的城市美容师
曾经看过一组图画,那是日本的街头,一组灰扑扑的地下井盖被涂鸦艺术家几笔涂抹,就变成了潜水员,小乌龟,放屁的恶作剧小孩。当时我被这样可爱的创意震撼了。艺术不就该这样吗?不是高高在上故弄玄虚。而是贴近民间,让每一个人都能感受艺术的魅力。
今天冬天,一个叫王月的女孩在石家庄的九中街上,在阴暗的树洞上绘画,根据树洞的形状,树疤的颜色,用自己的想象让这个冬天灰蒙蒙的城市瞬间灵动起来。我们要感谢王月和她的树洞画,是她让这个城市多了一些艺术细胞。树洞画也让人们开始思考。什么样的街头艺术更能代表一座城市的形象,更能体现一座城市的特色文化。
树洞画“火”了,不仅仅是其作品本身有魅力,还在于王月对城市环境的这种爱护的精神感动了大家。作为城市的一分子,除了让城市干净整洁以外,怎样让它更有个性。让瑕疵也变得美丽?王月将这样的思考付诸行动,有心插柳柳成荫。
篇15:印象深刻的一件事作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单成长过程中的事情,就像天上的繁星一样绚丽无比,像河中的流水一样源远流长,又像水里的鱼儿一样数不胜数。
让我印象深刻的一件事是学骑自行车。有一次,我去表弟的老家闽清,到了以后,一片生机勃勃的景象呈现在眼前:到处都是清澈见底的河,到处都是郁郁葱葱的山。看到表弟正在骑自行车,我十分疑惑:他什么时候学会的?我都不会,他胆子好大!我兴高采烈地跑去问三姑:“表弟什么时候开始会骑自行车的?”三姑笑呵呵地说:“他放学以后,学了三次就会骑了,他胆子大,不怕摔跤,摔了又爬起来继续骑,这样反反复复就会了,没有那么难的。”
听了姑姑的一番话,我觉得自己胆子太小了,一直担心摔跤,不敢去尝试。表弟看到我又想学却很胆小的样子,就笑着说:“哥,没有那么可怕的,很简单的。你可以试试,我可以在旁边教你。”我点头答应道:“好,就试试吧。”
说完,我扶着自行车,表弟说:身体一定要平衡,越快越能保持平衡。我一脚踩上踏板,另一只脚猛地跨过自行车,霎时自行车摇晃了几下,“扑通”一声摔倒了。我顿时感到胆战心惊。就在这时,表弟跑过来对我说:“哥,不用怕,你是男子汉,要加油哦!”有了表弟的鼓励,我又重振旗鼓骑上自行车,努力地保持平衡,飞快地踩着踏板,一路狂飙下去,自行车还是不听使唤,又摔倒了,第一次骑自行车以失败告终。
第二次开始了,我抱着必胜的决心,慢慢踩动着脚踏板,还是摔了个四脚朝天。我表弟看了哭笑不得。唉,为啥脚就不听使唤?再次失败!
第三次,我骑上了自行车,眼看前方,稳稳地握住双把,有节奏地踩动着,终于成功了!我暗自高兴,尽情地享受着微风在耳边轻轻地吹拂着。
成长过程中的事真的很深刻,学骑自行车是我儿时最难忘的一件事。我们要学好做好每件事情,都要不怕吃苦,要有耐心,要有毅力。
篇16:留在心里的印象作文
全文共 573 字
+ 加入清单中等的个子,寸把长的头发蓬松地搭在头上,扁扁的鼻子上架着一副厚厚的黑色眼镜,小小的眼睛炯炯有神,仿佛能看穿世间的一切事物。他,就是人类灵魂的工程师——我们班的语文老师曾老师。
曾老师的心情喜怒无常,让人捉摸不透。记得一次上课时,曾老师满面春风地走了进来,眼睛眯成了一条缝,如两弯月牙“嵌”在了脸上,嘴笑得咧到了耳根,好像别人邀请他去喝喜酒似的。上课也极具幽默,滔滔不绝,使得我们班时不时爆出一声哄堂大笑,曾老师还要几位同学演唱《忐忑》。
下午,正当我们余兴犹存时,却见到曾老师抱着一叠作业,拉长了脸走了进来,紧缩的眉头上见不到一点喜悦,整个人都显得阴森了许多。接着,他把作业本往讲台上重重的一摔——“砰!”刹那间,全班静得连一根针掉到地上都听得见,温度似乎都降低了几分。我们坐在座位上,心里忐忑不安,大气都不敢出一声。短暂的沉默后,曾老师终于爆发了,吼了起来:“这次作业做得乱七八糟!问答题明明讲过了都答不到点子上!还有几个同学没交作业……”听着曾老师的训斥,我甚至开始怀疑上午的曾老师和下午的曾老师不是同一个人,竟会有如此大的差别!这才叫真正的喜怒无常啊……
所以,我要提醒大家,千万不要看曾老师的脸色见机行事,说不定他的“喜”,就是暴风雨来临的前奏。可就是这样的曾老师,才使得我们蒸蒸日上,一日比一日优秀!这可敬的曾老师的印象,会永远刻在我的心里。
篇17:乡村印象作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单走进乡村,城市的噪杂声隐去了,城市的雾霾散去了。乡村里那扑鼻而来清新的空气、连绵的山、芳香四溢的油菜花、碧波荡漾的小溪水。一年四季,乡村给我留下的印象各不相同。
春天的乡村是生机勃勃的。惊蛰过后,小动物们都苏醒了,花儿们都开放了,植物不顾一切地发芽、生长,决心要与春日的暖阳更近一些。小动物们也不管人们的追赶,只为了享受春天的第一缕阳光。孩子们又能够爬上山顶,让风儿拂面而过,弄得脸痒痒的。
夏天的乡村是丰富多彩的。乡村里的夏天百花齐放、百鸟齐鸣。孩子们在鸡还没有打鸣时就出门了,他们爬上山上的槐花树,把槐花塞进篮子里,在下山游个泳,抓条鱼,满载而归。中午餐桌上香喷喷、甜丝丝的槐花饭,鲜嫩多汁的鱼肉便是孩子们最美的期待。一阵骤雨过后,天边的彩虹是孩子们无限的遐想。
秋天的乡村是收获的季节。那里到处弥漫着果香,让人心旷神怡。田野里,一边收获,一边传来大人们的喜悦声:“今年的花生长的不错,个个都饱满着。还有玉米、红薯都长的诱人。”进入深秋,树叶落得满地,调皮的孩子们在落叶上踩的啪啪作响。
冬天的乡村是充满回忆和期待的。孩子们猫在火炉旁回想自己一年的调皮、淘气和成长。大人们则在总结今年的收成,预算着明年的播种计划。春节临近,鞭炮声、拜年声声声传递着幸福,下雪声、祝福声声声迎接着新的春天。
乡村给我留下了无限的遐思和眷恋,我爱乡村的春夏秋冬。
篇18:开学印象作文600字
全文共 861 字
+ 加入清单新春佳节刚已过去,余留的年味仿佛还是浓浓的。正月17那日,当我踏进教室,看到教室里学习氛围浓厚的同学们,我不敢懈怠,也连忙投入学习中。
头天夜里由于快要上学了,经过一个月,没有见到的老师们和同学们,你们都还好吗?在慢慢的滴滴答答的钟声中,我数着针的脚步,兴奋过度,一夜没有好睡眠。可是早上却精力充沛,早早的起了床,可能是由于我寒假中,每天早上6点到学校去跑步,致使我不太喜欢赖床了吧!
早上我迎着清风,踏着轻快的脚步,走进教室里,抬头却依然是“做更优自己,创更优班级。”鲜红的班训“自律,自信,自强。”这鲜红的字眼,让我由衷的感到了压力,但是却又一种亲切的熟悉感。同学们来到教室里,很快就能投入到学习当中,这种紧张而又和谐的学习氛围让我感到格外舒心。以往来到学校,第一件事不是做作业,查漏补缺,而是跟同学寒暄,聊聊天,现在我却不会把时间浪费到这种无聊的事情中了,立即开始做作业。
我会更加努力的学习自己的功课,以前觉得是听天书的理科科目,现在看来觉得只要肯回家好好预习,上课认真听讲,也是可以慢慢懂得。在好好学习理科的同时。也更应该提高文科成绩的优秀度,争取科科达到优秀,以前我认为文科成绩,不论怎么学,也是提不上去了,只能看着它们慢慢下降,但现在我明白了,各科作业的参考答案就是我提不上成绩的一个瓶颈,不管做不做得到,撕下答案就抄,根本没有看题,也不懂抄的意思,只是认得那些字,却不懂得知识。现在我无论每天作业要做到多晚,我也不再去依赖答案了,慢慢做总会做完的,靠着这种想法,我就静下心来,慢慢读题,慢慢思考。每天听15分钟的英语我也可以做到了,以前觉得在家里读英语,每天会熬到很晚,但是现在却不那样觉得了,每天在学校里可以抽出许多时间来做作业,有一句话说的好:“时间就像海绵里的水,挤一挤总会是有的。”
我每次听到亲人为我叹息的语气,看到老师失望的眼神,听说到同学们为我惋惜的声音。我现在觉得自己真不应该,身上的学习压力虽然越来越重,但是我不想再逃避了,我必定会越挫越勇,勇敢直前,不怕困难,做更优自己。
篇19:我印象最深刻的人作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单“打虎武松也!”
金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人的性格,真是一百八样。”这本书里的108位人物,每一位都是行侠仗义,武艺高强的英雄,但让我印象最深刻的还是武松!
武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈,在店中喝了很多酒,店主百般苦劝他“三碗不过冈”,但是他还是坚持,踉跄着向冈上走去。由于酒力发作,醉倒在一块大青石旁上,正是酣睡的时候,突然有一只猛虎朝武松扑来,武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手,从此威名大震!“明知山有虎,偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。
武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松,他的店铺被蒋门神夺走后,求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林,在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸,给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚,打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。
武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监,诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松,武松先下手为强,把他们三人都杀了。还在墙上写到:“杀人者,打虎武松也!”面对恶人和恶势力,坚决消灭殆尽,在武松的心中,“正义”二字永远不会迟到。
“该出手时就出手”,像武松这样的侠肝义胆,嫉恶如仇的侠客英雄,是我们这个社会永远都不能缺少的,我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中,自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情,我也喊一个“吾乃打虎武松也”!
篇20:4我对王芳杰老师的印象
全文共 428 字
+ 加入清单王老师是从三年级接手我们班的,那时我们就像一群没有将军的队伍,整天不知道该做什么,后来王老师来了,我们这些小兵有了将军,可是我们这些小兵不听从将军的指挥,是她得耐心和细心把我们感动了,让我们愿意听从她得指挥。
记得王老师刚接我们班时,每到上课的时候我们班的同学都在下面吵来吵去,不管老师讲些什么,我们也不去听,那段时间王老师上完一堂课嗓子就会哑到说不出话来,有一次我看到她在吃含片,就这样王老师也从来不会对我们发火,她会用她的耐心来感化我们。有时她会像一位母亲一样,和我们谈心,说说我们的不足之处。就这样我们知道王老师是真心对我们好的,一点点我们也听老师的话了,也心甘情愿的听从王老师的指挥了。但还是有个别的同学不听话,王老师会和他们去谈心,告诉他们不学习对你的将来的发展会有很大的影响的,在王老师的耐心的劝导下,一个个不听话的同学,也都变成认真学习的好学生了。
我爱我的老师,我也谢谢她对我们的帮助!